最美教师魂

最美教师魂（共17篇）（共17篇）

1.最美教师魂 篇一

一抹晚霞映出了初升的太阳。天空苍白，道路无边。英雄拔剑，对岸白骨如霜。古往今来的盛衰，叹息了几声，满是悲凉。十年磨一剑，是报国耻，养沙场的时刻。我记得眼泪碰到了我的衬裙。金甲勇士未归，风阔雨暗。

九月，深秋风呼啸，寒地近霜。至萧，皆白裳。王子客人都很难过，渐渐的离开大楼以示悲伤。你大方的唱：“风萧萧，水寒，泪长，歌响，壮士去而不返!”男人哭哭啼啼，头发指冠。他手一挥，衬衫就骑走了，最后也没理。

你荆轲，征声吹夕阳，留鹰击天，山归寒雁，水枯。夕阳西下，你转身挥鞭，马蹄飞;夕阳余晖中，你叹息，说再见，腰间的匕首冰凉。勇敢、无畏、类死、侠义的英雄灵魂和苍凉的夕阳景色，描绘出最美的风景，激荡着英雄的灵魂。

初隅萧瑟寒敛，天歌孤云飞。报效国家，抵御中国游牧民族。雨下了又下，一切都结束了。胸中，惭愧，却依旧没有雪;满朝臣恨，何时出?想开长车突围，贺兰山短。没想到，秦桧嫉妒他的才华，被一个“山寨”杀了，一代英雄归于尘土。

你――岳飞。不要离开角落吹夜，从衬衫上变红。你去刑场，鸟停蹄，风不吹，草枯，水干，石头落。你突然对着天空叹了口气，说：“如果你不报道国王的天下大事，你什么时候才能不再担心?你永远不会后悔为国牺牲。不要相信小人对你的话。”毕竟河水红了，鹅在号哭，秋叶在飘落，越来越慢，寒意也在渐渐凝固。自我牺牲，野心勃勃，无所畏惧的英雄魂和深秋落叶的.风景，勾勒出最美的风景，激发英雄魂。

黄海的波涛呜咽，海潮翻滚，烟雾缭绕。敌舰正对着大海，大海拍打着沉睡的海岸，但山峰的沙滩上却没有声音。北洋兵沉入海底，主船打帅旗报民，胸怀祖国。

你――邓世昌。这一天，眼泪传遍了全世界，出现了强大的海军力量。战前，海鸥哀鸣，炮弹用尽，大海红彤彤的。致远船上，剑起，海染你血，夕阳相映成趣。家国情怀，舍生忘死，勇者豪魂，血海风光，渲染最美风光，击英雄魂。

感叹一个战场，有血有泪，无处养。英雄含笑归酒泉，严阵低吟，秋叶霜降，生死不悔。易水而歌刺秦王，抗金名望尘，北洋水师抗敌，悲情风光，英雄豪杰，构筑最美的风景!

一个夕阳，一个破笛，一个风景，一首英雄的歌。

2.最美教师魂 篇二

“寻找最美乡村教师”公益活动启动4年来, 共寻找到最美乡村教师30多名, 特别关注教师60多名, 最美乡村教师支教团体3个。石兰松、王金花、曾维奋、朱敏才孙丽娜夫妇等一批最美乡村教师, 示范并带领着中国乡村教师奉献在中国乡村教育的一线, 他们的高尚品德感染着周围人和整个社会。

光明日报社总编辑何东平认为, 乡村教育是立国之大本, 我们国家目前13多亿人口, 超过半数生活在农村地区, 而一半以上的学龄儿童在农村。今天广大农村的6600万中小学生, 将来能够有越来越多融入社会流动的大潮, 成为各行各业的建设者和主力军, 最初的知识源于乡村教师。这群在最底层、最偏僻、最穷困农村驻守的老师们, 点燃了农村的希望之火, 为中国梦实现集聚了强大的人力资源优势。

(来源:人民网)

3.最美教师魂 篇三

爽啊，“聪明”小子50元赌场骤变5万元

伍光明1970年出生在湘西凤凰的一个小镇。1989年3月，高中尚未毕业的他到长沙市一个地板厂打工。为了改变自己的命运，从1991年8月开始，伍光明参加了湖南省高等教育自学考试。1994年初，他顺利地拿到了湖南省财经学院自考大专文凭。取得大专文凭后，伍光明一鼓作气，又于1996年考上了省城一所颇有名气的大学的研究生。由于伍光明在读研期间表现出色，研究生毕业后，他被省城另一所知名大学聘为教师。

伍光明非常珍惜象牙塔里的这份工作，在课堂上，他尽力讲得生动有趣，学生们都喜欢上他的课；下了课，他就奔波于图书馆和书店之间，以丰富自己的知识。一分耕耘，就有一分收获，1999年到2001年，伍光明连续三年被评为“优秀教师”“先进教育工作者”。2001年劳动节，伍光明和学校某领导的漂亮女儿刘青芸结为夫妻，也就是这一年9月，伍光明的一篇关于我国经济改革问题的论文还引起国务院相关领导人的高度重视……几乎所有的人都相信：按这个“势头”发展下去，用不了几年，伍光明就会干出一番骄人的成绩。

2002年3月，伍光明所在学校组织一批包括他在内的优秀教职工到香港、澳门旅游。到了澳门一家酒店稍事休息后，导游小姐带着大家前往“葡京”参观。

“葡京”不愧为澳门标志建筑。从外面看，整栋大楼就像是一个金黄色的巨型鸟笼，澳门人信风水，尤其是开赌场，就更信这些了。之所以建成鸟笼状，据说是预示着赌客们一进“葡京”便如入了鸟笼，不掉一些毛（钱）是万难挣脱出去的。葡京大楼共有三个大门，最靠西南的是葡京酒店的大门，另两个是葡京赌场的大门，一个是正门，一个是旁门。由于正门“杀气”太重，加之赌客们相信旁门左道来钱快，因而赌客大都选择从旁门进葡京赌场。

在导游的带领下，伍光明一行从旁门进了葡京赌场3楼大厅（普通厅）。真是不看不知道，一看吓一跳，里面装修得像宫殿那样富丽堂皇，人声鼎沸，一派奢华景象。大厅外靠墙摆了一长串“老虎机”——这是最小的赌博，只要放2元硬币就可以博一把，最多可赢上千万港币。每台老虎机前都站满了人，各种肤色的人都有，放进硬币，赌客就会狠狠地在老虎机上敲一下—手气不好的人是借此发泄一下，手气好的人是想赢得更多。

伍光明看见一个东北客放进两个硬币后中了800个硬币，东北客大叫一声后故意让硬币一个个退出来，他笑着跟同伴说，听着硬币掉出来的声音他心里就爽。大厅里更是热闹，摆满了赌桌，各种赌法都有：赌大小（赌骰子）、骨牌、二十一点、三公、以及百家乐、转轮赌……每台赌桌前都被挤得水泄不通，吆喝声此起彼伏，进赌场的人几乎都会大声吆喝几下，赌输了的人在骂娘，赌赢的人在庆祝，参赌的人在壮胆，观赌的人在起哄……赌场里赌客、游客、黑道马仔、妓女、三教九流什么人都有……

当然，这只是普通厅的景象，澳门导游说，葡京的4至6楼专门设有豪华VIP房，光顾里面的人非富即贵，那里环境舒适优雅，赌累了可以用免费的点心和饮品，有专门人员服侍，输光了赌场还会“打赏”几千元路费。当然里面最小的筹码都是一万元的，一把下来，往往有近百万的输赢，据说张子强和马向东就曾在葡京6楼输去了数千万……

见不少同伴开始“参战”，伍光明也心动了，就近来到一桌“大小赌”的赌台，抱着无所谓的心态把50块钱押在了“4”点上。伍光明很有运气，果然开出了一个“4点”，由于押4点的赔率是“1赔50”，转眼之间，伍光明的50元钱变成了2500元。

初战告捷后，伍光明来了兴趣，开始认真研究起来：虽然从长时间来看，开大开小的概率相同，但在一个相对固定的时间段，开大、开小的次数是不会相同的。根据“惯性”，有时开大的情况会比开小的情况多很多，有时则开小的情况比开大的多，只要自己看准一个时间段，该出手时就出手，就一定能赢钱。于是，伍光明选中了一张“开大”明显多于“开小”的赌桌，那台赌桌一连开出10注大，伍光明不出20分钟就赢了5000元。

伍光明觉得找到了赌场致胜的“绝招”，连赌了两个多钟头，说来也奇，伍光明几乎很少失手，几乎每一把都赢了。到后来，连旁边的赌客都跟着他下注，伍光明十分得意，仿佛成了指挥千军万马的将帅……

下午5点，到了规定集合时间，伍光明才依依不舍地离去，清点财产时，他发现自己的50元钱已变成了51050元，足足翻了1000多倍。别的同伴大都输了一两千元，见伍光明不到3个小时赢了5万元，大伙都惊叹他运气太好了，有神灵保佑。但得意忘形的伍光明却不是这么想的，觉得这完全是因为他聪明，发现了其中规律。望着手里厚厚的一沓钱，伍光明觉得自己太厉害了，竟能在这世界级的大赌场里 “呼风唤雨”。假以时日，经营葡京赌场数十载的赌王也不是他的对手！

烦啊，“聪明之术”为何屡试不中

从澳门回来后，伍光明很长一段时间都沉迷在兴奋之中，也许是由于觉得挣钱太容易了，他出手也变得十分大方，几百上千元他根本就不放在眼里。有一次，他和妻子逛街，有个乞丐向他行乞，伍光明二话不说便给了他100元。妻子以为他哪根神经出问题了，伍光明却笑着说：“不就是100块钱吗，小菜！”还有一次，伍光明和一个同事出差，途中被人打劫，同事损失了500元，一连几天都心情沮丧，伍光明损失了2000多元，他却像什么也没发生一样……有人笑他是不是中了500万大奖，底气这么足。他觉得中了500万迟早会花完，但他掌握了赌场制胜的“绝招”，随时都可以到澳门去“提”钱，这可比中个500万爽多了！

2002年6月，学校集资建房，伍光明想要一套140平方米的大户型房子，但按学校的政策，必须要有教授以上职称才能享受这种大房子，被学校领导回绝后，伍光明决定再去赢个几十万回来，买一套别墅，看到了那时，学校领导还敢不敢小瞧他！

2002年8月底，伍光明瞒着老婆把家里的存款10万元取出重返了葡京。可这次，幸运之神没有降临在伍光明身上，第一天，伍光明就输了4万多，伍光明开始惊慌起来。当天晚上，他怎么也睡不着，为了给自己壮胆，原本不信神灵的他半夜三更爬起来，对着东南西北四个方向不停跪拜祈祷……

第二天，伍光明改变了赌法，他以翻倍原则赌大小，依次翻倍下注，直到押中为止。这样的话，不管前面输了多少把，只要最后一把赢了，就能赢回本。第一天，伍光明赌得十分顺手。但第二天伍光明选择押大时，他第一把押了400元，输了；第二把押了800元，还是输了；伍光明依然翻倍下注，第7把伍光明押了25600元，可开出来的还是“小”；第8把，伍光明犹豫很久也不敢下注，他手头只剩5万多了，如果这一把再输了，短短的十几分钟里就输光了赌本啊！他想放弃这一轮，但又想，如果不跟着押下去，万一这把开出“大”，自己不就白白错失扳本的良机吗？为了把钱扳回来，伍光明最后还是颤抖着手将51200押在了“大”上。他浑身冒冷汗，闭着眼睛，不停念念有词，求各路神灵保佑他。他全身发抖，不敢看开出的结果……遗憾的是，这一次开出来的还是“小”。最后的希望破灭了，伍光明在赌桌边足足站了半个小时，走出葡京门口，他伤心得大哭。懊悔、沮丧、痛苦席卷到他身上……

伍光明失魂落魄地回了长沙，他原以为妻子不会原谅他，但刘青芸含泪对着神情沮丧的丈夫说：“我们都还年轻，也不要过于悲观，只要你能以此为戒，痛下决心远离赌博，我可以再给你一次机会，欠的账，我们可以慢慢还……”

按理说，面对如此通情达理的妻子，伍光明就是再麻木无情也该戒了。但赌博就是这么怪，一旦染上就像着了魔似的，赢了还想赢，输了又总想翻本。伍光明已经把灵魂卖给了赌博。

经过一番冥思苦想，伍光明很快又将自己的赌法“升级”。2002年11月，伍光明通过多方借贷后，终于凑到了12万元，伍光明出发前，心灰意冷的刘青芸把离婚协议摆在了伍光明面前，说：“你如果还是要去赌，我们就离婚！”可此时的伍光明，已经成了彻底的赌鬼，最后竟放弃了娇妻。

11月底，刚刚离异的伍光明又一次走进了“葡京”。新方法果然奏效，也许是上天有意让伍光明发财，这一把他赢了9万多。赌客们都羡慕地惊呼，伍光明更兴奋地大叫起来，那一刻，他反而信了一句话：情场失意，赌场得意。他甚至有些感谢妻子的离去……

也许是伍光明太过于张扬，当他离开赌桌准备回酒店休息时，有人盯上了他，伍光明走出“葡京”不到80米，一名黑衣人已迅速冲过来抢走他装有20余万赌本的牛仔包，等伍光明反应过来大声呼救时，黑衣人坐上一辆摩托车跑了……尽管警察事后很快过来处理，但伍光明知道，这20多万是不可能再回到他手里了。他心里又恨又悔，在街上号啕大哭起来……

悔啊，负债60万跌于人生深渊

2002年12月底，为了把损失捞回来，伍光明再次借了8万元来到了澳门。为了防止被人抢，这一次伍光明十分低调，他买了一个绑在身上的小包装钱，还特意穿一套又旧又差的衣服，言谈举止也十分收敛。遗憾的是，这一次他运气极差，8万元不到一天就输光了，望着一下子空荡荡的钱包，伍光明失落到了极点……

就在这时，一个小伙子走近他：“老板，要不要翻本？我可借你8万元。”伍光明知道这是放高利贷的，但此时此刻他根本顾不了那么多，仿佛抓住了一根救命的稻草。贷了钱重整旗鼓后，伍光明手气还不错，可他没高兴多久，钱就像洪水一样输掉，越输伍光明心中越乱，心里越乱他又越发输钱，到凌晨3点的时候，伍光明不仅把赢的钱输了，连借的8万元高利贷也输光了。伍光明彻底失望了，坐在赌桌前喘着粗气，手脚发抖，泪水也淌成了河……

伍光明的可怜状并未博得放高利贷人的同情，很快，两个放贷人把他带到一旁，对他说：“你快点打电话叫人送钱过来。”伍光明哭丧着脸说：“我没钱，没有人会给我送钱来，求你们放我回去吧，我下次再还！”伍光明的话刚说完，左腿就被其中一人狠狠地踢了一脚，那人说：“有没有搞错，放你回去？两条路给你选，一、马上叫人送钱过来；二、把你卖到海上做苦力。”伍光明知道这些人什么事都做得出，万一卖到海上做苦力，十有八九会被折磨死。伍光明假装用手机拨了一个空号，还拿出信用卡念了一遍号码。对放贷的人说钱下午就会打过来，其实伍光明是想先稳住他们，然后寻机逃走。

当天早上6点，伍光明被关在一个小屋里。中午，伍光明见看守他的人去另一个房子吃饭，便想趁机爬窗户逃走，哪知伍光明刚爬上去，两个长发青年便冲了进来，拿起铁棍对着伍光明一阵暴打，直到他晕死过去，两人才住手……伍光明这才知道，这间小房子其实装有监控摄像，他又怎能那么轻易逃走呢？

伍光明醒来后，走投无路的他只好厚着脸皮打电话向父母求助，父母为了救儿子，只好把辛苦大半辈子挣下的4万元养老钱拿出来，又东拼西借7万多元，凑了11万给儿子汇过来了。伍光明总算得救了，但二老从此过上了极其穷苦的日子，而伍光明自己的右脚也因被打留下了伤残。

已经赌红眼的伍光明破罐子破摔，又开始四处借钱，亲朋好友他早就借过了，没有办法，他只好厚着脸皮向班上的学生开口。

2003年3月初，伍光明带着向学生借的5万元“生活费”，再次来到澳门。在去澳门之前，伍光明曾听人说起前不久北京5名25岁左右的年轻人在澳门回力赌场连赌一个多月，结果赢走港币1个亿。伍光明也曾听人说起，1996年曾有一个香港赌客在回力赌场玩老虎机时，以两元硬币中了彩池一千多万港币……这些“神话”让伍光明觉得，回力赌场的风水不比葡京差，在“回力”赌钱更容易赢钱走人，于是，伍光明选择了“回力”。

伍光明原以为换个地方能换手气，哪知，回力依然没给伍光明带来好运，5万元钱不到6个小时就输光了，最后连回程路费的200元钱也被他玩老虎机输光了。那一次，伍光明一路流浪回到长沙……

回家后，已经陷入疯狂的伍光明还想着扳本，为了向更多的人借钱，他四处交友，刚与别人认识几天，就编动人的谎言向人借钱。此外，他还在外面兼职授课，一方面可以赚外快，另一方面能为他向学生借钱提供便利，伍光明在2003年4月到2003年10月底总共又借到了20余万元，但是，这些钱很快又被他分三次输在了澳门。

4.教师铸师魂演讲稿 篇四

（一）各位领导，各位老师：

大家好!我今天演讲的题目是《大爱铸师魂，青春献教育》。

我是一名乡镇小学的普通老师，从教至今已有十个年头，用朋友的话说，走在大街上，人们一眼就能看出我是老师。每次上网聊天，不出两句话，对方准会发过一条这样的信息：“你是老师吧?”被猜中的次数多了，我才渐渐知晓原来只有老师才会不计速度，力求把每个字，每个标点都输入正确，而不会用别字、谐音字代替。我不知道她们的话是赞扬我，还是讽刺我，但不管是赞扬还是讽刺，我都将“老师”这个荣誉高高举起，不动摇不自卑，用心爱学生，用爱铸师魂，立志做让党和人民满意的教师。

当前，全国教育战线正在深入学习贯彻《中小学职业道德规范》通过认真地学习、实践，我深刻地体会到“师爱是师德的灵魂”，是教师教育每位学生的感情基础。

2005年3月31日，殷雪梅老师为了拯救身后的学生，张开双臂，用血肉之躯阻挡着鲁莽而来的小轿车，孩子稚嫩的生命获救了，殷老师52年的生命历程却戛然而止!

去年5月12日，汶川发生特大地震，面对空如其来的灾难，有这样一位老师，他弓着身子，张开双臂，趴在课桌上，顶住了冰雹般坠落的碎砖瓦，身下蜷伏的四个学生获救了，他的生命却永远定格在这张开的双臂上，他就是谭千秋老师。

还有很多这样英雄的老师有待我们追忆，“大爱铸师魂，他们在危难时刻用鲜血和生命，用爱与责任诠释了人民教师的神圣职责，作为同行，他们是我的骄傲，也是我们所有为人师者师德师风学习的楷模。

大多数的时候，教师的职业是默默无闻地奉献，正如法国作家雨果所说：“花的事业是甜美的，果的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为它是平凡而谦逊的”。在我的生命中经历过太多这样无私的老师，她们用无悔的青春为教育事业倾注了一腔热血。

上初三时，我的班主任赵文侠老师是个几乎见不到太阳的人，早晨太阳还没升起，她就到教室迎接每一个学生的到来，下午太阳已经落山了，她还在翘首眺望最后一位学生消失在马路的尽头，寒来暑往，不知道送走了多少批学生。李福爱老师是我小学3、4年级的班主任，记得小时候一到冬天，我的手脚就特别爱冻伤，每天到校的第一件事，李老师都是捧过我的手放在炉子边上烤火，再细心地为我涂上药膏。

正是受这些老师的影响，我才在中考填报志愿时，写下了“师范”这个第一志愿。我要将这根爱心接力棒继续传下去，爱我的学生，让他们快乐地成长。

作为一名新时代的人民教师，我想说我的选择是光荣的，是无怨无悔的，我要把我有限的青春无私地奉献给教育这方热土，用爱心与责任关心每个学生，铸就崇高的师德、师魂!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

教师铸师魂演讲稿

（二）尊敬的各位领导、各位同仁：

下午好!我演讲的题目是《爱与责任铸师魂》。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。多少年来，一代又一代的教育者，无不用自己的毕生心血和无私奉献的精神来诠释着这句千古绝唱。今天，在座的各位同仁们，你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷，有的风华正茂，处处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业育才的执著追求。青山为证，绿水传情，多少教育工作者用自己平凡而又精彩的人生铸造出爱与责任的师德之魂。

在三小的校园里曾经有一道亮丽的风景线，一位步履蹒跚的教师在几位同学的搀扶下，一瘸一拐的走出校门。她就是我校的韩玉贤老师，韩老师由于去年走路时把脚扭成了重伤，医生要求在家长期休息，但由于所教的学生即将毕业，便不顾家人和医生的劝阻，毅然地来到学校复课，因为她不能忘记自己的责任，更不想让学生和家长们失望。为了完成授课任务，她每天早早起床到医院打针，打完针后便赶回学校上课。每天下来，她的脚都疼痛难忍，她上课前从不喝水，避免去厕所的不便，即使这样她仍然坚持着为学生上课。风里来，雨里去，她从来没有间断过。经过这几个月的煎熬，她顺利的送走了毕业班，终于交上了一份让人满意的答卷。韩老师是平凡的，在她的生活里，没有冲锋陷阵时的硝烟与炮火，也没有走上领奖台时的掌声与鲜花;但她又是伟大的，因为她是用心灵来歌唱，就像小草默默地拥抱春天，就像露珠折射太阳的光芒，爱与责任永远是流淌在她血脉里的不朽师魂!

冰心曾说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”在这十几年的教师生涯中，使我真正明白了其中蕴含的道理，那就是：每个人都需要爱，爱会改变一切。记得我班有一个小男孩，很小的时候父母便离异了，父亲又是一个比较残暴的人，孩子在家经常挨打。刚入学时，一天下午我发现孩子没有来上课，我打电话询问家长原因，不多久孩子被家长送到了学校，可我发现炎热的天气，孩子却穿着厚厚的长衣和长裤，还有那呆滞的神情。出于好奇心，我把他叫到身边悄悄地掀起了他的衣服，可就在那一刹那，我惊呆了，孩子的身上没有一块好肉，皮肤都是紫色的。作为一位母亲，看着眼前这个只有七岁的孩子，不由得抱住他失声痛哭起来。从孩子的口中得知，只因为在放学的路上同学告诉他父亲，他上午上课没有认真听讲，回家后父亲便用皮鞭狠狠地打了他一顿。也不知道哪来的勇气，我找来孩子的父亲，大声地告戒他，如果再虐待孩子，我就替孩子去法院起诉他。并要求父亲必须领孩子去医院做检查。我也买来了红花油为孩子擦拭愚青，我告诉孩子以后再有什么事一定要告诉我，我会帮他解决。他的父亲也向我保证再也不打孩子了。从那以后，孩子变得快乐了，下课后总会围着我转来转去。偶尔犯了错误，我总会单独的和他交流谈心，并告诉孩子，只要你能改正我绝不会在家长面前提及此事。就这样在我们心与心的交流中，孩子度过了他快乐的小学时光。今年的九月，他步如了中学的大门，没多久他又选择了去大连的艺术学校就读，临走时，他来学校看我对我说：其实走出这个校门我最想念的就是您!最舍不得的也是您!他的继母和父亲送他去大连回来的当天又找到了我，他们说：孩子要求我们来看看你，转告你他在那一切都好。谢谢你了!

是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”每每读到艾青的这句诗，我都禁不住在想：诗人的情感世界里有着怎样的感动，而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?

我不停地思索，终于找到了答案：正是这些孩子给了我们另一个心心相融，息息相通的世界，让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情。

当你生病卧床，全班同学排着长队站在楼梯上齐声祝你早日康复时，你又怎能不被感动!当你上完六年级的最后一节课，全班同学抱住你痛哭不肯离去时，你又怎能不感到欣慰!当全班同学浩浩荡荡的簇拥着你把你送回家时，你又怎能不感到幸福!教师这个职业升华了我的生活;铸造了我的信念，萃取了我的人生真谛，也让我看到了更高层次的幸福源泉。

耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香。最后，让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表，铸不朽之师魂!

教师铸师魂演讲稿

（三）尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们，大家下午好：

今天，我作为一名年轻的教师站在这里，用满腔的热情宣告豪迈的誓言，我愿意将炽热的青春献给你——教育事业。

“如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。如果说师德是衬托着千万朵桃李之花尽情开放的绿叶，那么爱与责任就是维持绿叶生命的茎与脉;如果说师德是搭送求知者驶向成功彼岸的渡船，那么爱与责任就是使渡船航行的舵与桨。爱与责任是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。”两年来，我庆幸自己无悔的选择，我用爱与责任来践行“学高为师，身正为范”的教师准则，用爱与责任来诠释自己对教育事业的热爱之情。

通过对师风师德教育的学习，我对其重要意义有了更加明确的认识，对教师职业道德的理解也更加深刻。以下便是我对师魂的诠释：

首先，我认为教育需要爱的理解和滋润。

有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了?”答曰：“哪里有‘爱’”哪里便有‘智慧’和‘成功’。”

有爱就有一切，故事中如此，生活中更是如此。有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣。老师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济，这种爱是学生接受教育的感情基础。因为，一旦学生体会到这种爱的情感，就会“亲其师，信其道”。点点滴滴的关爱汇成爱的小溪，爱的滋润是无声的，而且是没有任何条件的。

我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天，我依然努力的工作，因为它已融入了我的生活，成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛，有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我都深知自己肩负的责任有多重大。记得刚刚来幼儿园的时候，我和曲老师带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开始，看到孩子们陌生、害怕的眼神，听着哇哇哭的声音，我就暗自承诺，自己要用责任和爱心去照顾他们。

随着时间的推移，我的这种爱与责任感就越发强烈，而它的源泉就来自于我的孩子们，是他们给了我无限的爱，让我重新审视自己，并且更进一步解读生活。这份成长，加深了我对教育的理解，也让我更珍惜人民教师这一光荣的称号。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱孩子，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。

其次，教育需要责任的理解和担当。

“百无聊赖何为教，一事无成怎做授。”这是当代作家贾平凹的一幅对联，这句话时时鞭策着我。我们的职责是教书育人，凭什么教，拿什么教给学生呢?刚开始从教的时候，说实话，有很多东西把握不好，怎么办?跟老教师学，多听老教师的课不是一条很好的捷径吗。教师无小节，处处皆楷模，学高为师，身正为范。说句良心话，老师不是万能的，不可能处理好所有的事情，但老师的那份责任告诉我，我们要尽自己最大的努力“润物于无声”。

做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿，这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的生活。

同时，我们的责任感也可以体现在支持幼儿的学习，促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作、探索和与人交往，激发幼儿主动学习的态度、兴趣，在促进幼儿认知和智力发展的同时，还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展，因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。

一个人的生命是有限的，我们应该让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩。曾有位名人说到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福!

当然，教育最需要的是爱与责任的交融，奏出教育的协奏曲。冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”用我们的爱滋润学生的心田，用我们的责任培育学生的成长，相信学生的成才就是水到渠成了。也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或踌躇满志时，在他们的夜空中，有这样一抹光亮陪他们。

有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景最为亮丽，那就是师魂;有一支魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。

5.教师廉洁从教铸师魂演讲稿 篇五

大家好！

作为一名教师，虽然我们为了学生的将来辛勤付出，但我们更有意识的受到了社会的关注。教师是知识的传播者、德育的引导者，是一个传道授业解惑榜样。一名教师，如果这样的榜样上面盖满了廉洁的印章，那么他所传授的知识，传递给学生的道德观，必然也是高尚的。

我们的国家一直在强调教育工作，对于教师的职业道德也越来越重视，因为职业道德直接影响到教育工作的.质量，影响到国家、社会的稳定和发展。如果教师廉洁从教，不接受学生礼物、不在校园兜售兼职、不擅自调休等等，这些职业道德的规范，不光是为职业尊严的保障，也是对学生的最好呵护。

作为一名教师，不仅要用先进的知识、科学的方法去教育学生，更要体现出自己的职业素养和良好的品德。教育工作者尤其要像一盏明灯，给学生和家长指引光明的方向。同时，每位教育工作者也要站在自己的职业岗位上，保持高度清正廉洁，争当一名真正的“讲师”。

6.学最美教师,做最美教师 篇六

学最美教师，做最美教师

姓名：王蒙

单位：来集一初中

时间：2017年9月

学最美教师，做最美教师

“为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，以新形象新风貌迎接党的十九大胜利召开，弘扬高尚师德，展示教师风采，树立优秀教师典型，激发广大教师和教育工作者教书育人的职业荣誉感，社会责任感和历史使命感。省委宣传部，省教育厅，河南日报报业集团，省新闻出版广电局和河南广播电视台于9月9日在郑州联合举办了河南省庆祝33教师节暨2017河南最美教师颁奖典礼。

伴随着昂扬的旋律，述说着感人的故事„„颁奖典礼开始了，在颁奖典礼上，开场情景秀《足球梦中国梦》生动呈现了省实验中学足球队训练、出征的情景，展现了当代青少年健康向上的良好形象。根据南阳市西峡县丁河镇古峪小学教师陈俊德事迹改编的情景剧《点亮大山》，深刻诠释了山区教师默默坚守、无私奉献的优秀品质。

河南新入职教师代表和全场师生重温了《河南教师誓词》：“我志愿做一名光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，贯彻党的教育方针„„”10名获评2017“河南最美教师”的分别是：濮阳市第三中学教师王彩琴，郑州大学教师付晓丽，平顶山市特殊教育学校教师何克珍，河南省工业科技学校教师张宝，洛阳市第二十二中学教师来琰晖，南阳市西峡县丁河镇古峪小学教师陈俊德，郑州大学西亚斯国际学院教师武秀之，信阳市浉河区吴家店镇太阳坡村东校教师程东，漯河市高级中学教师窦东立，河南省实验中学教师窦志刚。最后，颁奖典礼在河南师德教育活动主题歌《一切都给你》的歌声中落下帷幕。本次教师节活动，使我深深感动，我应该向他们学些什么呢？我觉得应该学习他们以下几点：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我也应该学习他们忠于职守、高度负责的精神；学习他们乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把新密打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

学习他们甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为新密两个崛起贡献智慧和力量。

7.最美教师魂 篇七

1996年, 加措从西藏山南地区师范学校毕业, 分配到扎囊县扎其乡民主村教学点任教。20年来, 他始终坚守在教学一线, 潜心教书育人, 不断提高教学能力和水平。他克服种种困难, 将一批批学生送出大山沟。

“当时很多家庭都特别困难, 家里需要劳动力帮忙放牧种地, 因此当地的孩子入学率很低, 文盲率特别高。”加措说。这种情形让他想到了自己当年上学的经历。为让每_个孩子都能接受教育, 他不顾路途艰难, 坚持到学生家中走访。70多户分散的家庭, 走完一圏让他花费两三天的时间。他对家长动之以情, 晓之以理。终于, 通过他的不懈努力, 当地适龄儿童入学率由1993年的40%逐渐上升到2006年的100%。加措说, 他要做的, 就是让当地适龄儿童全部入学, 接受教育的孩子一个都不能少。

每天清晨, 加措都要早两个小时来到学校。除了藏文、汉语、数学的备课工作外, 他最关心的还是那些住校的学生。有些孩子年纪还很小, 加措和妻子及另外一个教师教孩子穿衣服、叠被子, 为他们收拾脏衣服、床单、被罩, 带回家清洗、晾晒。班里有不少学生家庭困难, 加措时常周末跑到县城, 自掏腰包为他们买一些学习工具、衣服、药品、饼干。学生就像他自己的孩子一样, 享受到父母般的温暖。

8.我心中的最美教师 篇八

人，总是在失去的时候，才会懂得珍惜……

虽然在小学时我就明白这个道理，却始终悟不出它的意思。然而在今天，我却深深地领悟了这句金玉良言。

姜老师教了我们三年，她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘散沙”培养成一个团结向上的班集体。中间，她付出了多少努力啊！她，为我们流的泪最多；她，为我们操的心最多；她，为我们付出的最多。从漂流日记，到评比栏，再到名人名言，黑板报，宣传栏，图书角，好人好事簿……为了我们这个班，她付出了多少心血啊！姜老师的博客，从相册到日志哪一篇不是在“描写”我们这个班级的呀？

她是2007年参加工作的，一接手就是我们这个班级，那时候，我们班是全校最不团结，最不争气的一个班，没有一个老师愿意教我们，天真的她说：“我来教，我会用自己的真诚去感化他们。”这样，姜老师便成了我们的班主任。可是，姜老师只不过是一个比我们大了十几岁的大姐姐啊！面对着三十五个不听话的学生，她心中荡漾着的感情我们又怎么能体会？

姜老师是真心爱我们的。有一次，我头疼得厉害，趴在座位上，撕心裂肺地疼啊，疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边，不停地跺脚，心里很着急，最后竟然哭了，老师啊，您还记得么？老师啊，我的身体在疼，您的心也在跟着疼，对么？

毕业考前夕，班上的同学特别浮躁。中午自习，说话的说话，下棋的下棋，没有一点毕业班的样子。姜老师好说歹说，可我们总听不进去，她伤心啊！嘴上也总说着，不管你们了，不管你们了……后来才得知，她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是：是很伤心，虽然嘴上说不管你们了，其实，心里还是很疼你们每一个人，包括最较真的小慷，不爱学习的小星、小烁，有点笨的小和，每个人都有可爱之处。是啊！姜老师是最疼我们，最关心我们的人了。

姜老师，一个最令我感动，最令我折服，最令我难以忘怀的老师。十年树木，百年树人，姜老师的教诲之恩，我终生难忘！

山东省崂山十一中文学社九年级一班

9.最美教师魂 篇九

该同志扎根农村，在红寺工作了34个春秋，栉风沐雨，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在文老师的培育下变成了参天大树，而他还在坚守那块耕耘了34年的土地。三尺讲台足以见证他对工作的热忱，三尺讲台足以见证他对教育事业的热爱，三尺讲台足以见证他对党的教育事业的忠诚。正因为这样，1990年9月被静宁县县委、县政府授予“先进工作者”荣誉称号；2006年9月被静宁县县委、县政府授予“先进教育工作者”荣誉称号；2007年2月被平凉地区行署教育处授予“全区小学数学骨干教师”荣誉称号。

他不仅热衷于自己的教育事业，他还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神，他虚心学习老教师们的教育教学方法，向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余他刻苦努力，通过自学考试先后取得了大专与本科学历。积极参与课题研究，不断提升教研能力，在2015年第17期《甘肃教育》发表教研论文《新课改下语文教学中出现的问题及矫正方法》；2015年《新一代》第5期发表课改论文《小学语文教学中的创新精神培养》。他不仅刻苦钻研自己的教学业务，而且还让他的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养，使之茁壮成长。他所教的王磊同学2006年荣获静宁县高考理科状元，被南开大学录取，所教的王双伟同学2010年荣获全省高考理科16名，静宁县第2名，被清华大学录取。

他耐心帮助，细心关爱每一名同学，他以身作则，率先垂范，照顾每一名同学。他所教的单亲儿童冯强、李俊同学，在他的帮扶关爱下，顺利完成学业，其中冯强同学成为了一名人民教师。

10.最美教师魂 篇十

为展示新时代广大教职员工立德树人奋勇担当的精神风貌，引导全体教职员工进一步激发内生动力，厚植爱国主义情怀，坚守立德树人使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，进一步增强广大教职员工的荣誉感、责任感和使命感，推动我校高质量内涵发展，经校委会研究决定，开展XX镇中心小学第二届“最美教师”和“最美教育工作者”评选活动，特制订一下方案：

一、指导思想：

以弘扬教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚为主要内容，以评选、表彰“最美教师”和“最美教育工作者”为载体，通过发动全校广大师生积极参与“最美教师”的推荐评选活动，大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，用典型力量激励和带动全校教职工做好教师、扬正气、促和谐，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者，为培养担当民族复兴大任的时代新人做出应有的贡献。

二、领导小组：

组

长：

副组长：

成员：各年级主任

三、评选范围：

最美教师：主要面向本校教学一线专任教师;最美教育工作者：主要面向学校除教学一线专任教师以外的其他教职工(包括班子成员、管理人员的教职工)。

四、评选条件：

(一)最美教师

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，教书育人，充分展现新时代“四有”好老师的良好形象，遵纪守法，无违法违纪记录并具备下列条件的：

(1)特别守纪律：师德高尚，具有强烈的事业心和责任感，为人师表，教书育人，体现社会主义核心价值观，积极践行健康向上的生活方式，引领学校良好舆论氛围，自觉维护学校的声誉和形象，树立新时期人民教师敬业爱生、为人师表的光辉形象。

(2)特别爱学生：关爱学生，平易近人，乐于和学生相处，善于与学生进行思想交流与情感沟通，倾听孩子的心声。尊重学生的人格，公正公平，平等对待每一个学生，能因材施教，对学生爱中亦严，是学生的良师益友。

(3)特别会教书育人：个人理论功底扎实，教学理念先进，知识结构合理，专业素养深厚，工作作风严谨。注重理论与实践相结合，注重培养学生学习兴趣，注重减轻学生学业负担，教学质量过硬，有一定的科研能力，在教育教学中能起示范带头作用。

(4)特别讲奉献：服从学校安排，乐于奉献，勇于攻坚克难。有团队合作意识，处事谦和大度，干群关系、同事关系、师生关系融洽;善于与家长沟通，家校联系紧密,学生和家长满意度高。

(二)最美教育工作者

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，服务大局，真抓实干，展现新时代教育工作者的良好形象，遵纪守法，无违法违纪记录，并具备下列条件的：

(1)全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚;

(2)重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田;

(3)坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出重要贡献;

(4)工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等方面充分发挥先锋模范作用;

(5)善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在学校建设、管理、服务、发展等方面成绩显著。

五、评选程序：

(一)宣传发动(11月22日—11月24日)

在微信公告群公布评选方案，统一思想，提高认识，充分认识到开展“最美教师”评选活动，是提升教师职业素养、促进教师自我发展和加强师德师风建设、深化做人民满意教师、办人民满意教育的一个有效途径。

(二)提名推荐阶段(20XX年11月25日—20XX年11月30日

各年级组参照评选标准提名候选人，将名单上报办公室处。评选领导小组办公室组织领导小组人员对推荐教师评选资格进行审查确定评选资格。确定14名“最美教师”和3名“最美教育工作者”候选人名单。

(三)教师评议(12月1日—12月10日)

学校组织教师投票评选。办公室做好得票统计工作。

(四)微信投票。

(20XX年12月13日—20XX年12月19日)

微信开设投票通道，包含教师照片、姓名、个人简历等，投票截止时间：20XX年12月19日。

(五)家长投票(20XX年12月17日——20XX年12月20日)

每位学生一张选票，将选票带回家，家长根据候选人情况投票，多选、少选选票作废。

教师评议比例占50%,家长评议比例占30%，微信投票比例占20%，根据投票折合，最终选出10名最美教师和2名最美教育工作者。

(六)名单公示(12月24日)

学校通过微信公示XX镇中心小学第二届“最美教师”和“最美教育工作者”名单。

(七)宣传表彰。

11.关注乡村：寻找广东最美乡村教师 篇十一

广东省有着重视和支持乡村教师队伍建设的优良传统，2012年在全省范围内开展的首届广东省乡村优秀教师评选表彰活动，时任省委书记汪洋同志亲自接见全体乡村优秀教师，并作重要讲话。受表彰奖励的303名“广东省山村优秀教师”分别到广州、深圳、东莞、中山市的优秀学校，结合各自专业发展的实际，以提高教学能力为目标，进行了对口跟岗培训学习。评选表彰活动使我省经济欠发达地区的山村教师和全省教育系统广大教师受到了极大的激励和鼓舞。今年4月1日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第十一次会议，审议通过了《乡村教师支持计划（2015—2020年）》，国务院办公厅在制定这一计划时，因我省乡村优秀教师评选表彰活动卓有成效而专门征求我省的意见。

据悉，今年广东省乡村优秀教师（优秀教育工作者）的评选表彰范围，是全省经济欠发达地区任教的在职、在岗乡村教师，需从事教学工作满10年。活动主办单位之一广东中华民族文化促进会会长叶选平特别提出，对农村教师要有三条保证：一是要有令人尊重的社会地位。二是要保证享有实惠的物质生活，既不能脱离实际脱离群众，也不能老是要求他们“要守得住清贫”。三是要有系统的荣誉体系，评选活动应该是持久、普及而又催人奋进的。为此，2015年“广东省乡村优秀教师（优秀教育工作者）”除由广东中华民族文化促进会给予每人万元奖金外，还有5000元跟岗培训费。

12.最美教师魂 篇十二

一、火之魂—女体育教师治学致教

做学术、致力教学,和生活一样,有其共同点,就是对生活的追问点,对问题的思考点。做学问、致力教学需要有火一样的激情、爱一样的投入,才能在任何繁忙的工作中发自内心地、喜欢地、痴迷地想着看一点书、写一点东西、做一点学问、上好每一节课。其实女人一天的生活是非常忙碌的(关照老人、照顾孩子、买菜做饭等)。在如此忙碌的情况下,要做好学问、搞好教学,需要抓住“火”和“爱”这两个元素。因为,火是魂,女人治学致教靠魂产生灵感和产出成果;爱是101%的投入,女人治学致教有爱才能超越巅峰。正是这两个元素,构建了治学致教之道。

纵观国内各地女体育教师,她们既注重教学,又注重科研。她们善于关心、关爱学生,具有较强的语言表达能力、动作示范能力和认真负责的工作能力;她们感情细腻、形象思维较好,表演艺术与表现能力强,观察能力强,常常能发现男体育教师顾及不到的细节,发掘出一些事物的闪光点;她们对自己所学知识理解、吸收、转化、运用得快,接受新鲜事物、学习新知识的意愿强;她们有着坚持不懈的精神,有着不达目的不罢休的持久韧性;她们善于思考、爱琢磨问题,有问题、有闪光点就想,想好就写;她们愿意做点研究,一个目的是寻求自我发展,另一个目的是通过科研提高自身学术水平。

女体育教师治学致教是本性,也有其要义,笔者认为其秘诀主要是“志气、勤思、巧法、创新”。“志气”也就是女体育教师们一贯志向远大,不甘落后,这是她们不断前行的动力。因为在很多人的眼中,体育始终被认为是“小三门”,如何将“小学科”做出“大文章”是女体育教师们一直追求的目标。“勤思”就是女体育教师们肯于勤思善学,注重抓机遇,抓时间,反思自己,学习别人的知识点和思想,并学以致用。“巧法”就是女体育教师注重巧的深思,讲究方法的运用,不会蛮干。“创新”就是大家都在这样做时,女体育教师们在审视是否可以那样做,大家在那样做时,女体育教师们又在考虑为什么不能这样做,所以能够更具独特性、更有新意。女体育教师天生具备一种创新的能力,并善于从创新中找到快乐。

二、风之劲—女体育教师做人做事

无论男人还是女人,谁都希望自己的生活更美好,可是这种美好只有通过自己的努力去换取才有意义,自己踩出来的路才更加坚实。女人的幸福、女人的舒适,是来源于自身。做任何事业、事情,首先要有自己的思想、想法;其次要有抓落实、抓操作的能力,才能有效地在事业中呈现自己独特的亮点,才能真正感受到自己给自己创造的舒适与幸福。另外,最重要的是要有如风的勇气、魄力和胸怀。纵观国内各地女体育教师的做人做事,可以归结为八个字:奉献、努力、追求、实效。

女体育教师的“奉献”,主要表现就是她们有着“干一行、爱一行、钻一行”的理念,她们能够用心做事、用爱奉献。体育教师这个专业,对于女性来说有着诸多的困难,如体力消耗大、家庭的牵绊、外界的各种干扰,这些都需要女体育教师们付出更多、投入更多。

女体育教师的“努力”,主要表现就是她们在白天繁忙的工作之后,在大家都下班回家之后,在大家业务假期休息之时,她们在每天的傍晚或晚上或假期,在思考问题,在钻研教材,在撰写论文,在研究问题,在培训学习……她们以自己的行动注重知识的积累,更新自己的观念,证实自己的价值,适应形势发展的需要。通过自己的努力,形成一些自己独特的教育思想与教学特色。

女体育教师的“追求”,主要表现就是深度思考:我的水平有多高,我就能带学生走多远;我的水平有多高,学生的体质就有多好。因此,女体育教师们要求自己追求体育人的一种精神、一种境界,要求自己能超越自我,不断创新,她们往往是每天去学校最早、离校最晚的教师,她们以饱满的工作热情、忘我的敬业精神实现着自己的人生价值—当一名最优秀的教师。

女体育教师的“实效”,主要体现就是做事的风格力求见效早、行动快、说实话、做实事、讲实效。她们有着一份神圣的使命和职责,那就是教会学生运动技能,提高学生的体质健康水平,培养出一批批“德、智、体”全面发展的学生。她们督促着自己学外语、搞科研,使自己的研究能力和职称水平有所提升。她们在教学中注重每一节课的质量,注重要解决的问题,注重整体合力和个人特长的发挥。

三、水之韵—女体育教师美丽如花

生命是一种态度,工作、生活是一种选择。女人之美,是一种本色。女人之韵,来自于一个女人的品德、学养、气质,来自于一个女人的内涵、修养、味道。纵观国内各地女体育教师的生活品味,我认为其生活内涵需要八个字:激情、自信、健康、美丽。

女体育教师要有“激情”。激情是一种实现理想的热烈情感,是一种渴望挑战的精神状态,是脚踏实地的不懈追求。真正富有激情的人,往往都是思想上高度自觉的人,善于把激情转化为用之不尽的活力,对事业对生活充满始终如一的热爱和向往。大家试想,假如生活没有了激情,我们的生活意义何在?假如工作没有了激情,我们的工作谈何创新?所以,我们要对自己、对他人、对生活、对工作都多一点热情、多一点豪情。

女体育教师要有“自信”。全国十余万名中小学女体育教师,有的或许没有迷人的外表,有的或许没有骄傲的年龄,有的或许没有骄人的业绩,但是大家都拥有自己独立的人格,拥有自己的事业和朋友,大家都在开心地工作、生活,给孩子、给朋友最灿烂的笑容、最甜美的声音、最真诚的祝福。一个女体育教师,多一分自信,就能使自己的人生少一分沉重,做一个自信的女人,会永远年轻美丽,永远幸福快乐。

女体育教师要有“健康”。请问,大家是想要“健康”还是要“美丽”,笔者认为“都要”是大家共同的回答。每个人在忙于每天的工作与生活之余,要关注自己的身体,关爱自己的健康,因为健康是每个人的根本。其实,健康在很大程度上就是身心的平衡,当压力持续、身心劳累、困扰压抑的时候,大家不妨约上同事、朋友KTV一下,唱歌是自我娱乐、自我调节的方式之一。春暖花开之时、大强度工作之余、长期伏案之后,大家不妨外出活动筋骨,登山攀高,调足精气神,积极享受生活带来的快乐。

女体育教师要有“美丽”。爱美不仅是女人的天性,爱美更是女人的一种责任,是女人对自己生命的尊重。身体是承载魅力的基础,一个女体育教师的手、足、颈、胸、体形、体态、体重、眼神……身体节律与灵魂节律的协调,都可以让女人变得立体、饱满和生动起来。所以,每天早上起来,必须要把自己打扮得精精神神、漂漂亮亮的,把自己最好的一面展现给自己身边的人,这样我们的自我状态会很好,我们会更自信、更快乐,心情也会更美丽。

在此,真心祝愿我们每一位孝顺善良、温柔贤惠、可亲可敬的女体育教师,我们一群能干、知性、有才气、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹节日快乐。让我们携手共建美好的未来、绽放生命的魅力。

13.寻找最美教师 篇十三

为深入贯彻落实党的十八大精神，大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。根据县教育局指示精神，小沙河小学“寻找身边的‘张丽莉’”活动正按计划有条不紊的进行着。

活动伊始，小沙河小学高度重视，把这项活动当做加强师德队伍建设，提高教师职业道德素质的一项重要举措来抓。全体教师统一思想，提高认识，深入学习贯彻州教育局文件精神。经过大家的一致推选，小沙河双丰小学的邱继梅老师被推荐为我们身边的“张丽莉”。

邱继梅老师从教20年，至今仍是一名代课教师，正是凭着她对教育的执着和追求，凭着她对山区孩子无私的爱，20年如一日，每天往返10几公里山路，坚守在自己的岗位上，体现着一名代课教师的人生价值，她的事迹《大山里燃烧的蜡烛》，作为沙河小学全体教师重点学习内容，她的事迹感动着每一位教师，震撼着每位教师的心灵，都由衷地确任她是我们身边的“张丽莉”。

沙河小学全体教师会以此次活动为契机，以邱继梅老师为榜样，努力提高自己的师德修养，促进师德建设的进一步提高。

沙河学校

14.观最美教师有感 篇十四

为了让深山里的每一个孩子都有学上、有书读，陈俊德从一个十七八岁的青年一直坚守到年近花甲、双鬓斑白。武秀之经过数十年的努力，最终成功研发了“假声位置真声唱法”，形成了“三合一”教学模式。窦东立用优异的教改成果哺育自己学生的同时，还关注贫困地区和边远地区的孩子......观看了最美教师颁奖晚会，我深深地被“最美教师”的先进事迹所打动，同时也感到骄傲和自豪，因为我也是教育战线的一员。我决心以“最美教师”为榜样，学习她们无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她们爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她们对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热，因此我暗暗下定决心：学最美教师，做最美教师。心系中国梦，做好引路人。

身为教师的我，对照最美教师老师的奉献与牺牲精神，要学习的东西很多很多，首先我要学习她（他）们能够耐心地关爱每一个学生，从不计较个人得失，能够抓住学生日常生活中的点滴变化，不放弃，不嫌弃，从而想方设法去转化她，帮助他们克服学习上的惰性；还要学习她对工作的那份进取心，像她那样真正的付出努力，把工作当做生命中不可或缺的事业来做，不断为自己设立短期目标，努力地在原有基础上有所提高，有所创新，去完善自我，从而超越自我；更要学习她能够及时发现自己身上存在的不足，虚心改正，做一个善良、正直、无私、有爱、热情的教师，真正能够担当起为师的责任。

学习“最美教师”还要学习他们强烈的责任感和爱心。“最美教师”的平凡而伟大的举动正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。“最美教师”的事迹不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。

我们要以她们为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神，就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神，就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字为全体老师树立了学习的榜样，是激励我们团结拼搏，奋勇向前的强大动力。

15.最美教师魂 篇十五

王世明代課30年，郭家湾村周边的几个学校，几乎被他教了个遍，教学条件一个比一个艰苦。有时候，他一个人要带三个年级，既是语文老师也是数学老师，既是音乐老师也是生活老师。可是，他愣是创造了“没有一名适龄学生辍学”的奇迹。他被中央电视台评为“最美乡村教师”，的确当之无愧。

然而，“最美”读出的却是一把辛酸泪。也许有人见怪不怪，“临时工”和“正式工”待遇之别，各行各业随处可见。干同样的活，就是因为那一身份的标签，待遇成天壤之别。甚至有人为此而归结于命运不济，以至逆来顺受。

每当人们评论一些社会现象时，总会想到“法律空白”或“法律缺位”几个关键词，可几经修改的有关劳动法规，早已把“同工同酬”写得明明白白，可为何落地比卫星上天还难？

据报道，王世明还曾把两亩山地收的600多斤麦子卖了，全部捐给村里建学校，有时学生们的学费，一时收不齐，到县城新华书店买书的时候，他还要拿自己的工资先垫上。我纳闷的是，就是村民们也想到王世明“因为代课教师工资低，便把那建校多余的一根木料送给了他”，可当地教育主管部门又为他做了些什么呢？难道只是为他申报一个“最美”吗？

16.寻找身边最美教师 篇十六

通川区七小

郭琬姝指导老师：任莹

岁月如梭，犹如白驹过隙一般，不知不觉我已经成长为一名五年级的小学生了。在我的学习生活中，遇到过许多老师，有温柔的、有漂亮的；当然，也少不了严厉的„„但有一位老师，她却是最美的，她就是我的语文老师任莹老师。

记得那一次，中午托管是任老师在值班，我不小心来晚了。就一直不敢喊“报告”二字，怕进了门后，我会被驾。谁知，细心的老师还是发现了，就把我叫了进来，问：“郭同学，你怎么来得这么晚，我不是说了中午回家吃饭的同学早点来吗？为什么还要躲在门外面呢？”我说：“我生病了，才输完液。”老师温柔地说：“对不起，老师错怪了你，不要往心里去。”听了这番话，我的心里涌出了一阵暖流。

还有一次，我考试的时候有道题不会，就东张西望，但被任老师看到了。就把我叫到办公室去，对我和蔼可亲地说：“老师也当过学生，考试的时候有不会做的题，当然会着急，谁不想考好呢？犯了错误是可以改正的，可怕的并不是错误，可怕的是错误的对待错误，以后只要认真听讲，回家再巩固一下今天所学的，预习一下明天要讲的，不就能考高分了吗！”如果没有老师的宽容和理解，今天的我也不会成为一个认真学习的好学生。

17.寻找最美村官、最美乡村教师 篇十七

1、才哇，男，藏族，49岁，青海省玉树县结古镇扎西大同村三社社长。

2010年4月14日,青海玉树发生里氏7.1级地震，在这场灾难中,扎西大同村遭受重创。当时，才哇作为扎西大同村三社社长，立刻组织村里没有受伤的人员，抢救还困在废墟下的其他村民。先后有3人被才哇从废墟中徒手救了出来。在地震中，才哇自己却失去了3位亲人。他的无私和责任感，令村民深深地佩服。

2、马继业，男，50岁，山东蓬莱刘家沟镇马家沟村党支部书记、村委会主任。

上任以来，他不拿集体的一分钱，自己却先后出资50多万元倒贴给村。

得知原解宋营村、刘家沟村与206国道交会处的路口频繁发生交通事故后，马继业争取多方支持后，在路口安装了红绿灯和电子监控设备，在206国道小学路口设立警示标志、改造206国道两侧排水设施，使得安全隐患彻底得到解决。

3、段爱平，女，57岁，山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。

没上过学的段爱平决定要为村里建一所新小学。上任后，她先后给村里盖了学校，建了养老院。为了建养老院，她没时间陪肝癌晚期的老伴，养老院剪彩那天，段爱平请人将热闹的场面记录下来，第二天就带着光盘赶到医院。16天后，老伴离开人世。

为了使村民发家致富，她带领村民种植药材，改造全村电网，投资园林建设，栽植树木，而这些项目中段爱平自己就贴了十几万。

去年，段爱平被诊断为淋巴癌，经过化疗、电烤，她的脖子已经看不到完整的肌肤，每天就靠葡萄糖和止疼药度日，身体已经到严重透支的地步。她却想着要再为村民做一件事情。

4、周银柱、马怀兰夫妇，夫妇均为59岁，山西省昔阳县井沟村人。

2002年，夫妇俩先后被检查出乳腺癌、肾盂癌。手术后，夫妇俩决定回山区老家养病。回到井沟村，村里的现状让夫妇俩决定要做点什么。

2004年，他们捐出了10多万元，发动村民出资出力，在工地上，周银柱既是指挥员，又是建设员；马怀兰既当炊事员，又当服务员。经过3个月的艰辛努力，3.5公里的通村公路终于建成了。马怀兰带领村民们建起了一口2000立方米的大水窖，解决了村里禽畜养殖用水的难题。夫妇俩又捐出300万元，在昔阳县注册了第一家企农合作社，带领村民“抱团”闯市场。

5、杨帮武，男，51岁，四川省达州市大竹县庙坝镇长乐-华山联合党支部书记。

长乐村地处平坝，是一个远近有名的小康村；与长乐村毗邻的华山村山高坡陡，不通电和公路，是大竹县过去有名的“十大穷村”之一。

2004年，大竹县委推动“富村带穷村，先进带后进”政策，联合两个村创建了达州市第一个农村联合党支部，杨帮武被干部群众一致公推直选为第一届联合党支部书记。

富村如何带穷村？当了32年村干部的杨帮武用行动说话。刚上任的杨帮武，第一件事就是组织工人带着器材，翻山越岭开进了华山村。打坑、立杆、拉线，很快就让华山村便彻底告别了“无电村”的历史。

电通了，接着修路进山。为解决修路资金缺口，杨帮武用自家楼房作抵押，向信用社贷款8万元用于村里修路。由于长年过度操劳，2006年3月，正忙碌在建设现场的杨帮武倒下了，医院的检查结果很快出来：左肾坏死，必须切除。可在病愈出院的第二天，杨帮武就出现在修路现场。

带病坚持的杨帮武，在修石桥的时候，不慎摔断了左臂，在镇医院接好断手后，吊带绑着手，他又返回公路建设现场。

乡亲们说：杨书记只剩下一个肾，不能干重活，但他还是一天到晚都在村里忙，舍‘肾’忘死，真是铁人。

6、石寿芳，男，汉族，49岁，甘肃省定西市岷县禾驮乡石门村党支部书记。

石门村地处纳纳河流域，地势平坦，常发生洪涝灾害。在“5.10”岷县特大冰雹山洪泥石流灾害中，石寿芳和“村两委”临危不惧带领群众及时撤离，部分民房、良田及通讯设备被洪水摧毁，电力系统全部瘫痪，但全村248户1234人无一人伤亡。

在受灾重建期间，他将自家的建房款借给无钱建房的村民，主动给村民找来工匠，石寿芳还组织部分农户组成了帮建互助队，帮助无劳动力和家庭困难的村民及时建房，全面完成村里161户建房任务。

7、张译尹，女，29岁，海南定安县龙河镇天群村委会村支部书记。

距离定安县城近40公里的天群村，全村300多户共1000多人，底子薄经济落后，治安状况不好，多年背负着“问题村”的名头。

张译尹，村史上的第一任女支书，两委8名村干部中年龄最小。面对新任支书，村民一度质疑这个年轻的姑娘，可这种疑虑在2个月后被打消。

2010年10月，侵袭全岛的两轮强降雨重创定安龙河镇。天群村排洪不畅是多年顽疾，成了龙河地区灾情最为严重的村庄之一，90来户村民被大水围困在家，举步维艰。张译尹带领大家经过20多个小时奋战，挖出了3条沟共计300多米，洪水最终排向了田洋，多年悬而未决的排洪问题终于得到突破性的解决，保证了人畜的安全。

经历洪灾后，也使落后的村容村貌问题暴露无遗，天群村内没有一条完整道路。一个月工资1000多元的张译尹带头捐出2500元，村干部、村民们都被这个年轻支书触动了。最后，村里修建了3公里长的入村路，村里五片区的主道也实现水泥硬化。

8、王文忠，男，汉族，51岁，河北省衡水市枣强县大营镇芍药村党总支书记。

王文忠1980年入伍，1984入党，退伍后艰苦创业，逐步成为一名拥有亿元资产进出口贸易商人。

在王文忠的故乡芍药村，村民的生活没有改变。村里派性斗争严重，村民不满村领导班子，多年上访。2007年7月，芍药村前任书记被撤职。一时无合适人选，这时，他们想到了王文忠。

当看到乡亲们依旧过着跟几十年前没什么两样的生活时，王文忠内心无法平静，他放弃了如日中天的事业，别妻离子，回到芍药村开始了自己的“富翁村官”生涯。

上任第一天，他就向村民郑重承诺：“我回来不是为了当官，也不是为了发财，就是为了给乡亲们干事。我绝对不拿、不贪村里的一分一厘！请大家放心，芍药村搞不好，乡亲们过不上好日子，我绝不离开！”

在王文忠带领下，芍药村成立了裘皮服装加工合作社。随后，村里又成立了大棚种植和林地养鸡合作社。王文忠不拿村里一分工资，还自己出资418万元完成了村内街道硬化，兴建幼儿园、学校、村民活动中心、医疗服务中心和文化广场。

“我最大的快乐就是全体村民都过上富裕幸福的生活。”王文忠说。经过3年多的治理，芍药村面貌一新，农民人均纯收入由2007年的1000多元增加到2009年的4500元，成了“省级文明生态村”。

9、范振喜，男，51岁，河北承德市滦平县周台子村党委书记。

周台子曾是有名的“一穷二乱民心散”的后进村。1987年人均收入不足400元，村集体欠外债8万元，恶性案件时有发生。面对困难、压力、挑战甚至是风险，他毅然挑起了这副重担。

而他的命运却是坎坷的，1991年他被检查出血癌！病痛的折磨、新生的渺茫，使他一度绝望。但他坚定了战胜病魔的决心，经过4个多月的生死磨难，脱离的危险。

1993年出院时，医生嘱咐：“一定要静养两至三年，否则得了并发症会危及生命。”几个月后，范振喜又重返工作岗位。”他始终笑对人生。现在，他每天仍然像一只高速旋转的陀螺，坚定地奋战在工作岗位上。

10、姜驰，女，汉族，57岁，黑龙江省富锦市砚山镇福祥村党支部书记。

“人心散、兜里空、村风差、百姓穷”，这是过去福祥村的真实写照。2000年，姜驰走上了村党支部书记岗位。

上任后，她从整顿村风、清理陈欠入手。因为工作较“真”儿，她遭到过村民的恶意报复，却丝毫不为所动，凭着这股韧劲，在上任不到两年的时间里收回了总计87万余元的欠帐。

她先后为数十名大学生担保借款，为困难户解决生产生活资金。对村民，她付出了很多，对家里，她却常感愧疚。自从当上书记后，她一心扑在工作上，却没有尽到妻子的责任。丈夫患癌症去世前，嘱咐她到城里去享清福，可她却舍不得这里，至今还为福祥村的发展奔波着。

最美乡村教师

1、潘立华：大山深处“圆梦人”

“山里的孩子要读书，要走出大山，需要我这个老师！”今年55岁的潘立华，是大山最深处歙县上丰中心学校岩源村吴家坦教学点的老师。从1976年高中毕业担任民办教师开始，潘立华手把手地教着山里的孩子，帮他们圆“看看大山之外”的梦想。有一种美好叫坚守

陡峭的山坡上坐落着两开间教室，后面连着半间宿舍，斜对面是一间小厨房，门前有大约20平方米水泥地坪，地坪上竖起一根高高的旗杆„„这就是今天的吴家坦教学点。

“现在条件好多了，给学生热饭菜有了电热箱，也有了活动场所。”每每指点着教学点的“江山”，潘老师的脸上总是洋溢着心满意足的笑容。当年，高中毕业的他挑着行李，走10多里山路来到这里，拿着每月18元的工资，教授着从幼儿园到五年级共二三十个学生的所有课程。那时，教学点只有现在的教室和宿舍，孩子们没有活动空间，热饭菜要跟一个残疾老人共用火炉。

如今的吴家坦教学点有8个孩子，一年级和二年级各1人，幼儿园6人，三年级以上的都去了中心校。前前后后教过700多名学生，20多人考上了大学„„面对这份坚守的“成绩单”，潘老师淡淡地说：“真没在意，都已经过去三十多年了。我就是喜欢跟孩子们在一起，他们也喜欢我。” 有一种责任叫呵护

山区村落距离远，教学点的孩子们年龄小，上学都是早出晚归。因此，教学点老师不但要传道授业解惑，也要料理好学生的吃喝拉撒。虽说教学点叫吴家坦，但学校在山坡上，坡下是一条弯弯小路，而路边就是滚滚溪流。每天一早，潘立华就来到路口，把孩子一个个领上教学点；遇到雨雪天气，他就把孩子背上去。中午，他要为每个孩子热好饭菜，过去都是用火篮、火炉，潘立华手上因此留下了一道道“烙”印。傍晚，潘立华又把孩子们领到路口。遇到农忙或家长有事，他还要骑车将学生安全送回家中。

2、仲威平：一个老师和她守护的八个学生 “就算天上下钉子、下刀子，我也会来给你们上课。”这是仲威平给学生的一句承诺，这句承诺，她一守就是26年。1987年，仲威平到工农乡兰河小学任教。1998年，兰河小学被撤并到5公里以外的乡中心校，学校中14名贫困﹑单亲﹑智障和无人照顾的学生因上学路途遥远而面临辍学。为了不让这些孩子失学，仲威平选择留下来，到了2003年，这些孩子陆续毕业。仲威平依然坚守在这里，从此以后，她和一间不足10平米的教室、一个最多时只有8人的班级组成了兰河小学的全部。8人分为4个年级，每天仲威平都要在一块黑板上讲4个年级的课程。仲威平的家离学校20里路，每天骑车上班要1个多小时。2007年12月的一天早晨，雪下得很大，半尺深的积雪挡住了仲威平去学校的脚步。但是一想到那8个孩子在等自己上课，仲威平决定再难也要去上班。风吹得人连眼睛都睁不开，越往前走雪越厚，没到了膝盖。平时1小时的路程，那天走了两个半小时。“守护每个孩子是我的责任，我不能放弃任何一个。”仲威平一直履行着这份责任。

3、刘坤贤：用残缺的身躯演绎完美人生

1983年8月，刘老师以第一名的成绩成为了一位民办教师。那时他每月的工资是9.5元，正值年轻力盛的刘老师主动到条件艰苦的新田村任教。山里的条件艰苦，学生的桌椅坏了他亲自修；看着孩子们没有课余活动的场地，他利用课余时间上山背回一块块石头铺在地上，他和孩子们一起拿铁锹一锹一锹铺平，孩子们终于有了一块自己的活动场地。刘老师和妻子背回大块的石头垒砌成院墙，在墙的一边用木头订做了一扇大门，这所简陋的学校也有了自己的一扇育才大门。看着孩子们没有锻炼的器材，他就自己砍下山上的木头自己修建了乒乓球台和蓝球架，可看到学生们没课外书的时候他沉默了。最后得知可勤工俭学的时候，他毫不犹豫就向校长申请了。

1995年5月刘老师放下子女和爱人，让手中有很多农活的妻子为他代课，自己则到河南煤窑去为学校创收。然而不到一个月井下出事故了，当时刘老师虽然极力自救，但还是把大腿动脉全部割断。鲜血染红了一车的煤炭和参于救援工作人员的所有衣物，送到医院经过医生三天三夜地极力抢救，终于听到了一点轻微的叹息声。医生松了口气说道：“这人真幸运，如果晚到医院一会儿，无论怎样都无力回天了。”虽然刘老师苏醒了过来，但因失血过多，又割段了几处经脉，最终不得不从大腿根处截肢。他告诉我们“我不会想我失去的，只要活着就还有希望。想到那些给了我第二次生命、帮助过我的人，我甚至连名字都不知道„„谢谢他们！回到家后还能看到孩子们的进步和那一张张天真无邪的笑脸与一双双渴望求知的眼睛，我觉得很幸福”。

1995年9月刘老师迎来了新的学期，还是每天8点上学，14点放学，可不同的是少了一条腿。但刘老师的工作一点儿也没松懈，站着讲累了就坐着讲。多少次音乐课上，都能听到他嘹亮的歌声；多少次体育课上，都能看到他独腿地跳跃；多少次钻心的疼痛，他都能坚持讲好每一堂课。遇到过多少的困难，他从来不向学校和社会寻求帮助，他说有更多需要帮助的人。刘老师不仅教给学生们很多知识，还教会了学生们怎么做人。

自己买来电脑和光盘供孩子们学习。然而常年任两个年级的所有教学，又全力想让学生学习更多知识的刘老师在2011年6月上课时因过度疲累导致脑出血，随及赶往重庆新桥医院救治。当时病危，处于脑卒中已完全失语和右手无知觉的状态。经过专家的多次会诊和救治，虽然意识慢慢清楚，自理能力有了一定好转，可因常年忘我地工作，直到现在右手功能和言语功能仍旧大不如以前，还不时的会头疼、右手麻木以及说话不听使唤等。刘老师告诉我们“这是我的第三次生命，要感谢那些帮助我的人。更让我觉得幸福的是就在我生病期间，孩子们的综合成绩在中心校同年级考了第一”。

2011年9月，高楼乡中心小学校长考虑到刘老师的身体状况，决定让刘老师到中心小学去做力所能及的事情。因为师资的原因，若刘老师一走，六七岁的孩子们就得到走3个小时以上的山路才能到达的中心小学去上学，想到这刘老师又不顾自己的身体了，为了学生们的安全以及更好地学习他决定继续留下来。就这样刘老师又站在了那熟悉的三尺讲台上，努力把每一个字写工整，每一句话讲清楚。刘老师告诉我们“我经常梦见我是个健全的人还陪同我那些孩子们快乐地打球做游戏。孩子们能健康快乐地成长是我最大的快乐，我会克服我自身的困难把最好的一切带给孩子，我会一直撑下去，直到我干不动为止”。