广告设计部工作流程(精选13篇)
1.广告设计部工作流程 篇一
实习的时间很短,但足够我反思的时间很长。
一直觉得自己的性格除了有点安静,没什么问题。现在发现自己脑子还转的慢。在同龄人中得到的一点点优越感在这里被打击的一无所剩,能力也差了很大一截,怎么样用脑瓜子,最好的完成当下的任务,怎样用现有的能力开发出能做的有趣的事情,最重要的是怎么聊天。这些是最基础但却最重要的东西,而我却一直没有注意,都在注意形式外在的东西。
公司的气氛很紧张,但也很自由,AE、文案、美术,在座位上完成工作,或者开会,或者休息,也可以去吧台喝杯咖啡,看看窗外,吃点东西提神,或者去玩玩桌游。偶尔也会忙得焦头烂额,比如活动临近,或者甲方特别有想法的时候。
来公司的任务不多,多的是需要自己看和领悟的,有时候我带着耳机,实际上我没有在听东西,就只是带着。带我的人是某勇和某西(哈哈哈别打我),某勇带了我两周就撤了,原因是他要闭关读书,一个月。脑海中浮现他置身黑暗的房间,只开了一盏用于阅读的灯,坐在单人沙发上,周围一圈都是书本,咖啡和烟放在伸手可及的地方,偶尔起身,解决一下必须的问题,然后再坐下继续读书。某西是个很有个性的人,从外表就能看出来,一到谈吐,那就更是有想法了。她很酷,第一天问我能不能翻译英文文章,我被迷倒了,说可以试试,结果下午什么也没弄出来,所以从那天,我就开始背单词读英语了。
在这有限的三周里,我参加了boss的分享会,两位同事的分享会,还有一位同事的读书会。结合公司的案例,讲述品牌的思维方式,W公司的运营,还有许舜英《我不是一本型录》读书会的衍生交流。我感受到思想的在空中飘荡,哎你说,不是信仰在风中飘荡吗?先有空中再有风嘛,先有自己的思想才能有信仰吧。我想,在他们的世界里,举手发言一定是很鸡毛的一件小事,让思想碰撞才是一件大事。
周末去了一趟广州看个电影节,两天的电影节,都是同一批工作人员。我想要找他们搭讪,但我却不好意思,也不懂怎么开口。想着不能后悔,所以我逼着自己憋出了一句话,‘Hi Tina’,然后脑子就乱了,说话条理都没了。明明很有兴趣,也有能力担任的事情,最后变得听起来却像个笑话。
喔,还有一点,平时理性惯了的我,忽然惊醒自己已经缺失了感性思考问题的能力,也没有再看什么事不顺眼了,觉得凡事都可以理解。最后看什么,心里都是一片平静,想写个好故事,哪怕打动自己都不再容易了。
这是一个有潜力的公司,他会因为一个人的到来而产生巨大的改变,思想上、技术上、环境上,或者是伙食上。而我,还没有能力做到这一点。
写到这忽然想起来这句,‘道理我都懂,但仍然过不好这一生’,唔,公司里的人还在忙,听说昨天忙到一点多回去,还有一晚没回去的已经当爸爸的员工。每个项目都在向前进,那我是在向前进还是原地不动呢。
这是一个让我又爱又恨的公司,我想,唔,不能光想。我要是变得不够强,我都不会再来华侨城了吧,因为我就是这么好胜但又胆小呀。
2.广告设计部工作流程 篇二
随着现代企业对自我形象的注重,广告市场的业务逐年增多,这一行业对人才的需要也逐年递增,随着这一人才需求量的提升,很多高职院校也就开设平面广告设计这一专业来满足人才市场的需求,办学数量增多的同时,其人才培养的质量存在一定的下滑,同时这一专业人才数量增多之后,广告市场的需要量也将趋于饱和,对高职院校的平面广告设计专业人才的培养要求也就不断提高。作为高职学校进一步实现市场化的培养模式,让学生融入现实广告设计的实践之中,工作室制的教学模式就是进一步模拟市场条件下的平面广告设计,提升学生更好的适应广告市场的需求。
二、工作室制的教学模式分析
工作室制的教学模式的主要办学理念就是融入更多的实践教学,模拟市场的要求,进一步设计更多实际项目,让学生去完成,同时组建学生相互之间的团队,增加学生相互协作的团队意识,这一教学理念在上世纪初的欧洲也就被提出,主要为了实现职业教学过程中,学生综合实践能力提升,完善学生今后应对工作难题的办法和措施,进一步提升他们参与教学的主动性、积极性,更好地理解运用相关理论知识。平面广告设计需要学生不仅具备专业的理论知识,还要完善对于制作施工工艺的认知,同时还要进一步提升自我创新的理念,主动拓展的精神。这些理念和思想都可以通过工作室制的教学模式实现。
三、构建措施
1. 教学人才的构建
工作室制的教学模式构建首先需要教学人才的组建。工作室制的教学模式需要模拟市场上的广告设计的要求,通过大量的实际项目进行教学,学生可能遇到更多的社会实际中的设计问题需要解答,这些都是需要教师进一步提升自己的市场实践能力。教学人才培养方式很多,具体来说,第一,进一步选派具有学习能力的骨干教师深入广告设计企业进行实践,从实际中不断理解和深化理论知识,同时可以遇到更多实际广告案例,设计过程中将提出更多的体会和心得。可以将自己在企业中学习到的经验和广告案例应用到实际教学之中,为带领学生参与实际项目打下扎实的基础。第二,进一步引入社会企业的现有的实际项目到教学实践环节,让有实践经验的广告策划人员进入教师队伍。从广告策划企业中聘请一些具有一线策划经验的骨干设计人员,让他们成为高职学校工作室教学的重要组成部分。这样可以实现他们在企业的工作经验和实际案例的有效引入,在教学过程中一方面进行有效的实践教学,另一方面也可以进一步启发其他的教师从事平面广告设计的实践教学。
2. 教学资源的有效整合
工作室制的教学方式需要对原有的教学方式和内容进行优化整合,因为工作室制的教学方式需要更加的融入实践教学,将大量的实际广告案例融入教学之中,这样一来,一些理论知识的教学需要进一步被压缩,在教学过程中学生需要进一步构建符合今后工作要求的教学内容和设计。工作室的教学需要进一步完成平面广告设计中设计基础、图形语言、字体设计等基础内容的教学,同时还需要进一步完善符合市场需求的案例教学。这些基础和专业课程的设计需要进一步融合,同时还需要进一步构建工作室教学方式的资源库建设,即基于现代信息网络技术条件下的资料库建设,还有一些纸质藏书构建等,这些都是今后学生进行工作室研讨的资料来源,可以帮助学生更好地理解和掌握平面广告设计的相关知识和理论。
3. 教学方法的改进
工作室的教学方式更多注重学生参与教学的主动性和积极性,这样的教学过程中,有更多的广告设计案例需要学生去解决,因此需要学生进一步组团进行设计,因此在工作室的教学方式中,主要的教学改进就是在于学生需要进行分组研讨。教师在课程上需要将不同层次的学生进行有机组合,形成不同的教学学习团队小组。在课程教学过程中,相关的知识点具有较强的抽象性,理解难度较大,需要学生不断进行调动自己的学习积极性,开展主动学习,这种主动学习的最为有效的形式就是小组讨论,当遇到一些抽象性较强的教学内容时,教师需要根据班级学生整体的表现,适时地停下来,让学生进行分组讨论一下,进一步优化他们对相关知识的认识和理解。不同层次的学生可以实现相互帮助,班级学生整体的学习认识将进一步提升,对于牛角尖问题将被有效绕开,更好地满足他们对相关知识点的理解。
4. 实践教学的有效融入
工作室教学方式更多强调的是学生参与教学的实践性,不断提升学生对实际广告策划案的设计和解决,这样就需要教师进一步融入更多的一线设计案例,让学生进行讨论研究,最终设计出自己的广告策划案,教师可以进一步构建与市场化相符合的客户审核过程,从广告客户的角度出发,提出对学生设计的广告策划案的修改意见,不断提升他们解决实际问题的能力。组成这样的模拟客户团队可以是社会企业员工,也可以是专业课程的教师等,他们思考问题的方式和角度是不同的,可以给广告策划案更多的意见和建议,实现其实践教学的有效性。这样的实践教学能有效模拟实际广告设计过程,可以进一步提升学生今后解决广告策划设计过程中可能遇到的诸多问题的能力。
四、结语
平面广告设计是现代社会急需的一个专业,但是随着人才竞争压力的加大,市场对这一专业的要求水平进一步提升,工作室教学方式更多的融入实践教学内容,实现学生更多、更早的接触一线广告设计的要求和问题。开设这一专业的高职院校需要进一步构建自己的教师队伍建设,不断提升他们实践能力,整合现有的教学资源,实现学生分组研讨的教学方式,不断融入实践案例的教学,这样才能进一步实现这一专业的毕业生更好的就业。
参考文献
[1]葛涛,张金会等.基于文化创意产业背景下的广告专业教学研究[A].2012 International Academic Conference of Art Engineering and Creative Industry(IACAE 2012),2012,10:145-146.
[2]张策,刘甜甜,吴余青等.中澳艺术设计平面专业课程比较研究——以湖南师范大学和莫纳什大学为例[A].2013 the Fourth International Conference on Information,Communication and Education Application(ICEA 2013),2013,11:129-130.
3.广告设计部工作流程 篇三
【关键词】工作室;广告设计;教学模式
广告设计来源于生活,又高于生活,随着经济的快速发展需要补给大量的高素质设计人才。如何培养具有高素质,创新能力强的专业广告设计人才是当前广告设计行业急需解决的问题。广告设计课程需要突破传统的教学模式,改革课堂教学手段,将广告公司的工作结构加以复制,移植到课堂教学,加强课堂教学的可操作性,并且实施广告公司的工作室制度,使课堂教学理论联系实际,提高学生的专业技能。
一、工作室教学模式简介
工作室教学模式来源于欧洲,1919年包豪斯设计学院在德国正式上课,这成为现代设计职业的教育的先驱,其中包括包豪斯体系,也就是独立的设计教育体系。工作室教学模式表现为模拟工作室,将课程、教学与生产设计结合在一起,形成一条龙教学模式,转化封闭式教学为开放式教学,实现教学与生产对口开放。工作室教学模式在课程知识基础之上,将广告设计应用作为教学核心,结合专业教师的指导,承接实际广告设计技术项目。这种教学模式体现了艺术设计适应社会需要的理念,是包豪斯体系精髓的体现。
二、广告设计课程中工作室教学模式的实施原则
1.关于组织形式
在广告设计专业实施工作室教学模式,要从学生注册学籍开始,便立即实行。低年级阶段,教师就应该组织学生实现自由组合,成立广告设计工作室。在工作室模式下,一般以4至5个人为宜,这是因为根据专业性质小组成员太多不仅不容易实施教学,而且不容易管理,出现成员逃课漏课的现象,小组意见不容易达成一致。小组成员太少,一方面造成师资浪费,一方面会造成小组成员的工作量过于繁重。例如,工作室教学以4人为一大组,又可以分为2人一小组,一人负责文案,一人负责美术,职务定期互换,实现工作经验互换。
2.给学生任务定量
实施工作室模式的目的就是加强学生的操作能力和创新能力,那么教师留给学生的任务就是为了让学生积累创作经验。任务量的多少要随着学生年级高低,不同情况而定,以实际公司广告设计要求定题,尽量不要使用虚假命题,因为这样会虚化任务量。为了模拟实战,增加学生学习的真实感,工作室的任务要经过提案会竞标,工作室的设计能力符合标准才会的到任务,否则就要等下一次机会。在工作室广告设计中,会出现经过大家努力,但是设计结果与设计目标偏差很大的现象,这种挫败感也是模拟训练的一种,让学生锻炼承受失败的能力,这是关广告计人才必不可少的专业素质。学生必须经过合作,进行一定量市场调查、产品分析,以此来培养协作能力。
3.监督教学过程
学生是教学操作的主体,教师则是监督的主要发出者,为了保障工作室教学模式的实施质量,教师要规划好实际训练的方案,监督教学过程。具体进行工作室教学时,教师要不定期进行巡视,结合广告设计相关知识帮助学生解决困难,这是单元模拟训练的重点。一个知识点学习完毕,学生应该做出自己的学习总结,提炼设计方法,找到自己学习中的不足,同时教师要岁学生的设计结果做出合理评估,结合奖励机制对学生做出讲评。另外,工作室模式教学还体现在日常工作中,例如,卫生任务分工、设计班会等,使工作室形成一个整体。
4.对学生设计成果的评估
教师对学生设计成果的评估是衡量学生学习情况的途径之一,在最终评估时要让学生懂得,成绩不是最终目标,而是获得广告设计的方法和思路,通过学习构建自己坚实的知识体系。根据每个工作室的设计成果给予不同的成绩和等级,例如,教师给某个工作室一个总成绩,由于工作室中小组成员负责的工作内容不同,这个总成绩需要进行分割,得出个体成绩。
三、结束语
综上所述,广告设计教学要以社会需要为导向,以培养学生实际设计能力为核心,面向市场、面向现代化。在实践中不断改进教学模式,完善教学方法,培养更多的广告设计人才。
参考文献:
[1]张锐,庞大庆. 广告设计课程的工作室教学模式探索[J]. 重庆工学院学报(社会科学版),2007,08:194-195+198.
[2]曾青. 工作室教学方法在广告设计课程中的应用[J]. 大众文艺,2015,01:209.
[3]彭涛. 工作室教学模式与版式设计课程教学的结合[J]. 美术大观,2011,10:178.
4.广告设计师的工作职责 篇四
1、协助完成公司各项业务的设计工作
2、协同文案对个各个业务项目的创意的具体制作,完成各个项目的创意表现及提案说明
3、具有能独立完成各项业务的设计以及创意、创意表现的能力
任职要求:
1、大专以上学历
2、2年以上平面设计工作经验
3、有房地产类广告制作或者活动公司经验
4、具有良好的美术功底和设计理念,色彩敏感度较强;有良好的美术功底和审美能力,热爱设计,了解最新的视觉设计行业趋势.
5.广告设计实习生工作总结 篇五
有时候,老板不在,我们同事之间就能够自由的谈论着,除非特别忙的时候。听着男同事们讨论着家居的设计,舟曲泥石流事件,车子房子等等,虽然他们的见解不一定正确,但是各有各的独特角度。女同事主要就是讨论怎么培养好孩子,在哪里买到实惠的衣服,什么菜怎么烧好吃,这也许就是女人的天性吧。没事的时候,听听同事之间的谈话或是调侃,觉得也能从中收获些东西,这也是件愉快的事情。
如今,实习已经结束,这一个多月我最大的收获是学到了一些为人处事的方式方法,壮大了自己的胆子。还有就是在工作上,一方面基本流程已经掌握,特别是做平面设计,掌握了很多技巧;另一方面,是更理性全面地认识了自我,为自己以后的职业规划提供了明确的方向和计划。但最主要的是,实习让我接触了社会,从走近社会的懵懂的我,变得成熟起来。看待问题的角度和解决事情的方法,也比以前要老练些,更不会那么毛手毛脚,不顾前因后果。
人生真的就像在不断的旅行,在奔波中增长见识。每段历程都呈现出不同的风景,不同的故事,不同的喜怒哀乐。在不断的积累中,我的心态也在不断的调整。很快就会迎来毕业,我做好准备了吗?答案是没有,那么现在继续努力,为时还不算晚,怀着理想,带着家人的期盼,加油。
6.广告设计部工作流程 篇六
一、目的
为树立传奇设计良好形象,扩大传奇设计对外联系和交流,本着“热情礼貌、服务周到、厉行节约、对口接待,严格标准,统一管理”的原则。
二、范围
本标准适用于传奇设计各种接待工作和相关部门。
三、管理
行政部为传奇设计接待工作的归口管理部门,负责接待工作的安排和管理,拟定重要来宾的接待计划,协调相关部门落实接待任务,提供后勤保障;传奇设计各部门在接到重要来访预约后,可报行政部,并协助拟定接待计划,需传奇设计领导出面、行政部协调的重要接待,应提前2天告知行政部
四、计划与准备
1、行政部在接到传奇设计领导通知或相关部门来访预约时,对来宾接待,应了解来宾基本情况:来宾职务、来访具体时间、人数、本地逗留日期、目的和要求等。在这基础上拟定接待计划,排出日程安排表,酌情安排接待标准。
2、行政部根据来宾情况按计划通知参加会晤的领导、陪同人员、落实会晤时间及场所。
3、行政部根据来宾情况提前按接待标准预定好宴请来宾的酒店,酌情安排酒水、香烟、用餐标准;提前按接待标准预约好来宾下榻酒店,酌情在房间内准备相关资料水果、香烟等。
4、行政部根据情况计划安排来宾游览路线、购物商场、娱乐项目。
5、因特殊会议需要行政部须准备安排会场花卉、水果、烟茶、音响设备、投影设备、领导席签、横幅、制作欢迎牌、指示牌、安排礼仪人员,并邀请新闻媒体和草拟新闻通稿,安排摄影摄像等。
6、行政部根据情况安排接待所需车辆,保证车辆清洁,安全性能良好,司机车辆听从行政部副经理和主接待人员协调安排,统一调度。
7、行政部根据情况提前购买车票及机票。
五、接待标准 一级接待标准:
陪同人员:总经理、副总经理、各部门负责人
1、迎接:总经理、副总经理、接待部门负责人在办公楼大厅门口迎接,注意把握迎候时间,提前等候于迎接地点,接待人员引见介绍主宾时,要注意顺序(遵守介绍时的先后次序。正规的做法,是要先介绍身份较低的一方,然后再介绍身份较高的一方。即先介绍主人,后介绍客人;先介绍职务低者,后介绍职务高者;先介绍男士、后介绍女士;先介绍晚辈、后介绍长辈;先介绍个人,后介绍集体。在接待外国来访者时,若宾主双方皆不止一个,则为其双方进行介绍时,要先介绍主人一方,后介绍来宾一方。不过在介绍各方人士时,通常应当由尊而卑,按照其职务的高低,依次而行。来访时主人先伸手表示欢迎。告辞时,待客人先伸手后,主人再相握。握手的力度以不握疼对方的手为限度,初次见面时,时间一般控制在3秒内。介绍时就把身份、地位低的一方介绍给相对而言身份、地位较为尊贵的一方。)
2、参观:总经理、副总经理、接待部门负责人陪同,由接待部门负责人沿途介绍传奇设计基本情况以及到达项目地后详细介绍相关信息。
3、座谈:行政部确保传奇设计环境、室内、洗手间清洁、室温适度、灯光合适,将传奇设计简介或相关资料、纸笔、茶水杯、水果、香烟摆放于接待室。根据需要制作领导席签、横幅、欢迎牌、指示牌,调试好音响设备、投影设备、摄影摄像设备。
4、用餐标准:行政部根据情况预定酒店:
5、下榻宾馆标准:行政部根据情况预定酒店:
6、行政部根据情况、来宾意愿和兴趣提前计划参观游览路线。
7、行政部根据情况购买礼节性礼品。二级标准:
陪同人员:副总经理、相关部门负责人
1、迎接:由接待对口部门到传奇设计大厅门口迎接,引导来宾。
2、参观:副总经理、相关部门经理陪同,由接待对口部门接待人妖沿途介绍传奇设计基本情况以及到达项目地后详细介绍相关信息。
3、座谈:行政部确保传奇设计环境、室内、洗手间清洁、室温适度、灯光合适,将传奇设计简介或相关资料、纸笔、茶水杯、水果、香烟摆放于接待室。
4、用餐标准:行政部根据情况预定酒店:
5、下榻宾馆标准:行政部根据情况预定酒店:
6、行政部根据情况购买礼节性礼品。三级标准:
陪同人员:相关对口的部门负责人及人员
1、参观:相关对口的部门负责人及人员陪同,由相关人员沿途介绍传奇设计基本情况以及到达项目地后详细介绍相关信息。
2、座谈:行政部确保办公楼环境、室内、洗手间清洁,将传奇设计简历或相关资料、纸笔、茶水杯摆放于接待室。
3、用餐标准:行政部根据情况预定酒店:
六、接待礼仪:
1、仪表:面容清洁,衣着得体。
2、举止:稳重端庄,从容大方。
3、言语:语气温和、礼貌文雅。
4、态度:诚恳热情,不卑不亢。
5、迎接来宾时:要注意把握迎候时间,提前等候与传奇设计门口或车站机场,接待人员引见介绍主宾时,要注意顺序。
6、接受名片时:要以恭敬的态度双手接受,默读一下后郑重收入口袋中。
7、过走廊时:通常走在客人的右前方,不时左侧回身,配合客人脚步,转弯处伸右手示意,并说“这边请”。
8、进电梯时:要告诉客人上几楼,让客人先进、先出。
9、座谈时:客人落座后,要以双手奉茶,先客人,后主人,先领导,后同事。
10、送客时:根据身份确定规格,若送至传奇设计门口、汽车旁,招手待客人远去,方可离开。
七、注意事项
接待中涉及机要事务、秘密文电、重要会议,要特别注意保密,接待中既要熟练介绍传奇设计情况,又要内外有别,严守本传奇设计商业机密,对不宜摄影摄像的场合,应向参观人员说明。
八、信息反馈
接待人员应及时撰写重要来访信息,将与来访者交流中取得的信息汇总整理,提取其中对传奇设计有价值的信息交有部门领导。
九、商务接待中的座次安排(图)
(一)关于会议主席台座次的安排
1、主席台必须排座次、放名签,以便领导同志对号入座,避免上台之后互相谦让。
2、主席台座次排列,领导为单数时,主要领导居中,2号领导在1号领导左手位置,3号领导在1号领导右手位置;领导为偶数时,1、2号领导同时居中,2号领导依然在1号领导左手位置,3号领导依然在1号领导右手位置。
3、几个机关的领导人同时上主席台,通常按机关排列次序排列。可灵活掌握,不生搬硬套。如对一些德高望重的老同志,也可适当往前排,而对一些较年轻的领导同志,可适当往后排。另外,对邀请的上级单位或兄弟单位的来宾,也不一定非得按职务高低来排,通常掌握的原则是:上级单位或同级单位的来宾,其实际职务略低于主人一方领导的,可安排在主席台适当位置就座。这样,既体现出对客人的尊重,又使主客都感到较为得体。
4、对上主席台的领导同志能否届时出席会议,在开会前务必逐一落实。领导同志到会场后,要安排在休息室稍候,再逐一核实,并告之上台后所坐方位。如主席台人数很多,还应准备座位图。如有临时变化,应及时调整座次、名签,防止主席台上出现名签差错或领导空缺。还要注意认真填写名签,谨防错别字出现。
主席台人数为奇数时
主席台人数为偶数时
(二)关于宴席座次的安排
宴请客人,一般主陪在面对房门的位置,副主陪在主陪的对面,1号客人在主陪的右手,2号客人在主陪的左手,3号客人在副主陪的右手,4号客人在副主陪的左手,其他可以随意。以上主陪的位置是按普通宴席掌握,如果场景有特殊因素,应视情而定。
中餐桌
西餐桌
(三)仪式的座次安排
签字双方主人在左边,客人在主人的右边。双方其他人数一般对等,按主客左右排列。
(四)关于乘车的座次安排
小轿车1号座位在司机的右后边,2号座位在司机的正后边,3号座位在司机的旁边。(如果后排乘坐三人,则3号座位在后排的中间)。中轿主座在司机后边的第一排,1号座位在临窗的位置。
乘车座次安排
(五)合影座次安排与主席台安排相同。附:会议座位安排
长条桌
注:A为上级领导,B为主方席
沙发室
与外宾会谈
注:A为主方,B为客方
与上级领导座谈
7.浅谈广告设计中的POP广告 篇七
广告是为了某种特定的需要, 通过一定形式的媒体, 公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。广告有广义和狭义之分, 广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告, 又称效应广告, 主要目的是推广;狭义广告仅指经济广告, 又称商业广告, 是指以盈利为目的的广告, 通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段, 主要目的是扩大经济效益。传播信息是广告最基本的、也是最重要的功能, 尤其是商业广告。它通过最简洁迅速的手段向社会传播商品信息, 促进商品销售, 加速商品流通。作为视觉信息, 广告意在创造一种能够迅速传递的印象, 取得瞬间即获的效应, 即实效性。广告的实效性是广告能否短时间让消费者接触信息的关键。根据广告的制作周期, 一般广告从设计到消费者看到最少也需要三天以上的时间。在这里POP广告的优势就凸显出来了。
2 POP广告
PO P广告, 英语为 (Po in t of P ur ch as e Advertising) 意为购物点广告, 或销售点广告。POP广告经过很长时间的发展如今已经普及到各种销售点中, 只要是在销售点以销售为目的的相关广告与宣传都是POP广告。众所周知一个好的广告形式它的宣传功能是强大的, POP广告在这方面相对于一般形式的广告更具特点: (1) 新产品告知, 几乎大部分的POP广告, 都属于新产品的告知广告。当新产品出售之时, 配合其他大众宣传媒体, 在销售场所使用POP广告进行促销活动, 可以吸引消费者视线, 刺激其购买欲望。 (2) 唤起消费者潜在购买意识, 尽管各厂商已经利用各种大众传播媒体, 对于本企业或本产品进行了广泛地宣传, 但是有时当消费者步入商店时, 已经将其他的大众传播媒体的广告内容所遗忘, 此刻利用POP广告在现场展示, 可以唤起消费者的潜在意识, 重新忆起商品, 促成购买行动。 (3) 取代售货员的功能POP广告有“无声的售货员”和“最忠实的推销员”的美名。POP广告经常使用的环境是超市, 而超市中是自选购买方式, 在超市中, 当消费者面对诸多商品而无从下手时, 摆放在商品周围的一则杰出的POP广告, 忠实地、不断地向消费者提供商品信息, 可以起到吸引消费者促成其购买决心的作用。 (4) 创造销售气氛的功能利用POP广告强烈的色彩、美丽的图案、突出的造型、幽默的动作、准确而生动的广告语言, 可以创造强烈的销售气氛, 吸引消费者的视线, 促成其购买冲动。 (5) 提升企业形象的功能现在, 国内的一些企业, 不仅注意提高产品的知名度, 同时也很注重企业的形象的宣传。POP广告同其他广告一样, 在销售环境中可以起到树立和提升企业形象, 进而保持与消费者的良好关系的作用。
3 POP广告的特殊性
POP广告和其他广告形式的目的是一样都是为了促销, 但是它的表现方式又是十分独特的。它的特殊性在于其特殊的造型和所使用的图形语言大都轻松活波、幽默夸张, 色彩也相应的强烈。
即然是广告就必然具备一般广告的所有特点。从造型的角度看, 同样包括广告造型的文字、图形和色彩三大平面广告构成的要素。除了一般平面广告的造型要素外, 由于POP广告陈列的特殊方式和地点, 从视觉的角度出发, 为了适应商场内顾客的流动视线, POP广告多以立体的方式出现或以立体的方式展示, 所以在平面广告造型基础上, 还得增加立体造型的因素。对于POP广告来讲, 立体造型比平面造型具有更强烈的视觉效果, 而且立体造型对于广告内容的表达层次也更加丰富。POP广告的立体造型, 从形态选择的角度看, 可以分具象形态的造型和抽象形态的造型两大类。具象形态的造型, 可以是产品实物形象的利用, 或是产品模型的放大或缩小, 也可以是与产品有关的附加具象形态的造型或象征、比喻性具象形态的造型。而抽象形态的造型, 则以抽象的几何形态, 有机形态, 偶然形态等间接与产品内容发生联系, 或从抽象的材质关系来产生与产品内容的联系等。其主要的立体造型形式有柜台式POP、立地式POP、包装式POP、橱窗式POP等。
POP广告中的图形语言一般从三个大的方面入手, 其一是具象图形, 包括写实型、简化型和变形型, 在这一类型POP广告中最多应用的简化型。其二是抽象型。其三是混合图形, 混合图形是用拼贴的方法生成新图形。事实上, 现代广告设计, 采用此种技法造型十分流行。通过以上几种图形创作更增加了POP广告给观者的轻松感。
现代企业已经广泛的推出了“色彩行销”的理念和策略。并开创性的提出“造型时代已经过去, 今后将是色彩的天下”对此观点不难看出色彩作为商品的行销利器已成必然。更多关注色彩是广告设计的核心内容。POP广告的用色根据其自身的特征需要色彩一般具很强的识别性, 和单纯性。如美国的可口可乐的红色, 洋溢着健康、欢乐的气氛。
4 POP广告的实效性
POP广告的优势更多的体现在它的实效性上面。POP广告可根据需要来调整广告的制作周期和使用时间。POP广告在使用过程中的时间性及周期性很强。按照不同的使用周期, 可把POP广告分为三大类型, 即长期POP广告、中期POP广告和短期POP广告。长期POP广告是使用周期在一年以上的POP广告类型, 包括门招牌POP广告、柜台及货架POP广告、企业形象POP广告等。中期POP广告是指使用周期为一个季度左右的POP广告类型。中期POP广告是主要包括季节性商品的广告, 像服装, 空调等产品。因使用时间上的限制, 以及橱窗在使用周期随着商品更换的限制等, 使得这类POP广告的使用周期也必然在一个季度左右, 所以属中期的POP广告。中期POP广告的设计与投资, 可以在长期POP广告的档次下, 作适当的考虑。短期POP广告是指使用周期在一个季度以内类型的POP广告。如柜台展示POP展示卡, 展示架以及商店的大减价、大甩卖招牌等。由于这类广告的存在都是随着商店某类商品的存在而存在的, 只要商品一卖完, 该商品的广告也就无存在的价值了。特别是有些商品因为进货的数量, 以及销售的情况 (可能在一周甚至一天或几小时就可售完) , 相应的广告的周期也可能极其短暂。对于这类POP广告的投资一般都比较低, 设计也相对地不太讲究。一般以手绘POP广告为主, 手绘POP广告制作简单、成本低廉、时效性强、使用广泛、亲和力强。
POP广告作为广告中的一支主力军, 它的发展将更具潜力。随者科学技术的发展, 新技术, 新工艺、新材料的不断涌现, 声、光、电、激光、电脑、自动控制等技术与POP广告结合将指日可待, 到时候将出现更新的POP广告形式。这些都将为我国的广告事业快速发展增添动力。
摘要:广告设计中的POP广告属于广告中的一个分支, 它的基本特征和广告一致。但其有很大的特殊性。
关键词:广告设计,POP广告,时效性,特殊性
参考文献
[1]汪涛.POP广告设计[M].湖北美术出版社.
[2]王刚.POP手绘实例[M].湖北美术出版社.
8.《说说广告》教学设计 篇八
一、 广告地带——生活因我更精彩!
今天,我们一起走进广告的世界,来——说说广告。(读题)
(一) 猜猜“我”是谁?
1. 先来玩一个“猜一猜”的游戏,老师说广告词,你们猜商品名称。
2. 师:① 晶晶亮,透心凉(“雪碧”饮料)
② 福气多多,满意多多。(“福满多”方便面)
3. 看来,这些广告都做到你们心里去了!发现了吗,有些商品的名称还藏在广告词中哩!
【评析:轻松愉悦的氛围是学生进行口语交际的催化剂。“猜猜‘我’是谁”这个小游戏直奔主题,既满足了学生的表现欲,也为口语交际培植了和谐融洽的“土壤”。】
(二) 瞧瞧“我”在哪?
1. 除了从电视中看到的广告,你还在哪儿见过广告?(电视上、报纸上、书刊上、商场里、橱窗里、车厢内、墙壁上、站台上、广播里,电脑网络里……)
2. 小结:只要你留心,就会发现生活中处处有广告。
【评析:学生的交流与教师的点拨引导把学生“拉”出了教室,在感受铺天盖地的广告的同时,深知只要处处留心,就能有所发现的道理。】
3. 看来大家知道得还真不少!这些广告都是在向我们介绍、推销商品,我们把这类广告叫做——商业广告。
4. 一起来欣赏这一条广告,想想这条广告又在说什么?(视频《将爱心传递下去》)
① 这条广告不是在介绍商品,它想告诉我们什么?(孝敬长辈;父母要做孩子的榜样;要把孝敬长辈的传统美德代代相传)
② 像这种想影响我们言行,让我们懂得道理的有教育性的广告叫——公益广告。
【评析:学生的记忆随着生动的画面一起流淌,学生的情感也在悠扬的音乐声中倾泻。经典广告的选用达到“启智”与“导行”的双重目的,一举两得!】
二、 广告评说——我能!我可以!
(一) 范评引路
1. 这则“将爱心传递下去”的公益广告是我最喜欢的广告。我觉得它的画面特别温馨、特别感人。同学们看,广告中妈妈帮奶奶洗脚时奶奶满脸都是幸福的笑。当孩子看到后也跌跌撞撞端来一盆水帮妈妈洗脚,妈妈笑得是那么开心、那么欣慰,让我的心也变得暖暖的!
老师为什么喜欢它,谁听明白了?(温馨的画面让老师心里洋溢着浓浓的感动!)(板书:画面)
【评析:经典广告的第二次利用,提高了它的使用价值,也使得教学环节更为紧凑,更为流畅。教师动情的“表白”也传达了这样一个信息:喜欢是有理由的,理由应该说得大家心服口服。】
(二) 即兴点评
1. 老师也给你们带来了一条广告,我们一起来欣赏。(视频《纳爱斯伢伢乐营养牙膏》)
2. 喜欢吗?也许你喜欢它可爱的卡通画面,也许你特别喜欢那动听的音乐,也许你觉得广告中的歌词写得棒。不过光自己喜欢可不行,要说得让大家都觉得好才行。(板书:音乐 语言)
想想刚才老师是怎样把喜欢的理由说具体的,然后把你喜欢的原因说给同桌听,一定要把理由说清楚。
【评析:“评说广告”是本堂课的教学重点。而一则广告的成功与否涉及多方面原因,一味地放手虽迎合了学生“标新立异”的心态,但对提高学生的鉴赏能力与口语表达能力无益。因此,根据学生的欣赏能力,引导学生就广告画面、音乐、语言这三个最重要部分来进行评说,让学生赏有目标,评有内容,真正把“理由充分”的口语训练目标落实到位。】
3. 小结:说话就得这样,不仅要把观点表达清楚,更要结合自己的感受把原因说具体,只有理由充分才能说得大家心服口服。(板书:理由充分)
(三) 自由点评
1. 过渡:虽然每一条广告都想尽办法来吸引我们,但有的广告我们就是不喜欢,我们来听听一位小朋友的评价。
2. 听录音。(内容:我最不喜欢的广告是“脑白金”的广告。它的广告词“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”,听上去是很顺口,可细细一想,它刚说不收礼,一会儿又说要收脑白金,这不是很矛盾吗?而且广告中那卡通老爷爷和卡通老奶奶穿着草裙在唱呀跳呀,太夸张了,看着怪不舒服的。)
① 她最不喜欢的是什么?原因是什么?(广告词矛盾,不道德;画面夸张)
② 点明方法:先表明了自己的看法——最不喜欢“脑白金广告”;然后从广告词和画面两个方面说清楚原因。我们在介绍的时候也要和她一样条理清晰。(板书:条理清晰)
【评析:如果说广告视频的播放“吸”引了学生的眼,那么录音的播放则无疑“抓”住了学生的耳,让学生在激情时,在迫不及待地想表达时,也要凝神倾听:听清楚、听明白。】
3. 把最喜欢或最不喜欢的广告说给四人小组里的同学听听,说的时候要做到:说话完整、理由充分、条理清晰;评的时候要从广告的画面、音乐、语言中的一个或者几个方面把理由说具体。
4. 指名交流。
【评析:本堂课的三个口语训练目标在老师的点拨与指导中步步升级:从“说话完整”到“理由充分”至“条理清晰”,并在“自由点评”这一环节进行了交融。同桌交流、四人小组交流、全班交流,一次次多向互动为学生创造了足够的口语训练空间与时间,提高了学生的倾听、表达与合作能力。】
5. 小结:刚才大家当了回小小广告评说员,从画面、音乐、语言等方面说出了自己的观点,同时我们也真真实实地感受到了一个好的广告不仅要形式新颖、与众不同,还应该实实在在,讲诚信。尤其是广告词,不仅要简洁明了,更要令人信服。
三、 广告创作——让我做得更好!
(一) 学习方法
1. 那广告词该说些什么?又该怎么说呢?来读读这三条广告。
① 农夫山泉有点甜!
② 牛奶香浓,丝般感受。
③ 保护嗓子,请用金嗓子喉宝。
2. 短短几句话却说清楚了商品的特点和用途,广告词就该这么说。
(二) 同题广告
1. 出示小番茄,引导学生观察形状、颜色,并说说吃法、用途。
2. 学生分组设计广告词。
3. 小组汇报。
4. 小结:说广告,道广告,广告世界真奇妙!广告中还包含着无穷的智慧和创造。只要你们多多留心广告,时时关注广告,肯定能收获更多!
【评析:让学生把目光静静地投注到广告词上,在鉴赏与创作中感受广告词的简练美、对仗美、韵律美、浓缩美,也必然能提高学生玩味、运用语言文字的能力。】
9.广告设计部工作流程 篇九
广告艺术设计前景怎么样?学广告艺术设计好吗?
广告艺术设计前景怎么样?学广告艺术设计好吗?广告艺术属于实用艺术类,属于现代设计范畴和领域。它不是一种“纯”艺术。我们认为把广告艺术与纯艺术加以区别,对于进一步认识广告艺术的特点,对于广告艺术创作和制作具有重要意义。
广告艺术设计前景怎么样?广告艺术是指为商品销售目的而进行的表现艺术。是一种有明确目的,在很多限制条件下的创造性的实用艺术形式。广告艺术是现代艺术中分离出来的一种独特曲形式,广告艺术几乎涉及到现代所有艺术领域,是现代艺术丛林中灿烂的一枝,并有它自身的特点和发展规律。
影视广告的艺术特点
1、画面美轮美奂
2、品牌和产品要突出
3、声音和画面的有机结合4、给人美的享受
5、看了让人感动
6、会给人引发深思
广告艺术不完全属于上层建筑
广告艺术技能学习:
1、素描---通过学习使学生明确素描的正确概念、掌握素描的各种表现形式,形成素描是一切造型艺术必须的基本功的正确概念。学习结构素描、全因素描、设计素描等
2、色彩---了解色彩规律、掌握色彩工具(以水粉为主)的性能、使学生能运用色彩工具完成室内静物写生的课题
3、平面构成---平面构成的基本元素点、线、面特征、将基本元素点线面按一定美学规律进行排列、组合构成4、色彩构成---色彩基础理论、色彩三大要素、变化规律、对比关系、色彩情感表达、调和方法
5、立体构成---从二维空间的平面转化为三维空间立体的构成方法及美学特色、加工手法、材料运用、立体构成在设计中的应用、及立体构成在实际中的应用。
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那么接下来看一下目前最热门的专业之一:游戏动漫设计。在现在社会,选择比努力更加重要。想要成功,唯有把握趋势,抢占先机,选择对行业,努力才不会白费。
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向动漫导演、艺术总监发展。因为拥有多年的动漫制作经验,有角色,故事板的设计能力和掌握整体动漫或游戏风格的能力。要求有更广泛的知识面。
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从需求角度来看,中国动漫产业未来的发展前景是令人乐观的。如果按照每年20%的速度,再过10年动漫产业的产值约为2000亿元,将有望成为国民经济中一个重要的力量。目前动漫设计已经受到国家的大力扶持,所以动漫设计是比较适合大学生学习的。
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2012华中师范大学专升本
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在校待遇
1. 学生入学后统一安排住宿;入学统一签定就业推荐协议
2. 每班配备专职的班主任,管理学生的日常学习和生活
3. 学校提供专门的职业规划和就业老师,根据学院具体情况进行全程辅导
4. 对于经济困难的同学,学校可帮助申请助学贷款和提供勤工俭学的机会
5. 学院对品学兼优的学生,给予最高额度为1500元的奖学金
6. 学院设立1000万元创业资金,鼓励学生勇于创业。对取得相关证书暂未就业的学生,学院可提供创业资金,支持其创业
7. 学院鼓励学生考研深造,对考研成功的学生,给予1万-2万元的奖励
总结:
广告艺术设计前景怎么样?学广告艺术设计好吗?艺术作品一般都是艺术家有“感”而发,作品的个性与风格是与艺术家的心理特点,个人的长期艺术修养,个人的经历与性格,及特定环境下的特定
10.广告设计部工作流程 篇十
当今,社会中存在太多的腐败和贪婪,而被人津津乐道的廉政却被称作为傻。这不由得让我们值得深刻的思考!到底是社会的本质变了还是廉政已经是过去式了。腐败和贪婪当道。往往贪婪和廉政至有一墙只隔,一张纸的厚度。俗话说挡不住今天的诱惑,将失去明天的美好!的确,也许你将这张纸的厚度捅破了。因为贪婪,腐败等一些不好的而暂时获得利益。但不代表你今后和长久的获利,反之你将会受到应有的裁决!
首先我可以从注意,知觉,联想,理解,记忆等方面入手设计海报,我首先联想到的是灯红酒绿中的腐败和贪婪。注意到腐败和贪婪是不可以存在的恶劣的手段,感知到当前清廉执政的稀少,应当大力发扬与继承。当人们想到清廉而不由自主的想到青莲与青松。
我设计的海报用简单的院墙作为整个画面的背景。运用简单的水墨画表现手法,让人看的比较自然一点。图中的大红色鼓给人以一种热血澎湃的感觉,大鼓正中的廉字,正好与海报主题相联系。好像每次敲击一次鼓,四周都会弥漫着廉政的风气。画面中的红色彩带好比一个传动廉政之前的纽带。贪字用大红色的园和黑色的线条包围住,组成一个牢笼的效果。来表达我们要禁得住利益的诱惑,不能去腐败和贪婪。贪用黑色来表现恰好表现它在人心中的黑暗的一面。鼓中的廉字用大红色来表达,形象生动的表现了清廉在人心中的崇高。感情色彩:当你我想到廉政真的时候,都会不由自主的想到青莲和青松这样类事物,在这个灯红酒绿的官场之中很少有人能够出淤泥而不染。所以我选择在背景中添加点荷花水墨画的图片。让整个画面的所要表达的意识统一。明确的表达出中心思想。提倡廉政,杜绝腐败和贪婪。
11.广告设计与艺术体量 篇十一
关键词:设计;广告设计;艺术体量
设计是一种特殊的艺术,设计的创造过程是遵循实用化求美法则的艺术创造过程。在西方,广告设计称为广告艺术。设计被视为艺术活动,是艺术生产的一个方面,设计对美的不断追求决定了设计中必然的艺术含量。广告设计是科技与艺术的结合,用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。作为有艺术含量的创造活动,广告设计中常常发生这样的现象,一个设计不但直接进入销售,而是又巧妙地引发另一个新的设计。
从古至今,设计的艺术追求都是在设计作品中体现出来。中国的仰韶、马家窑、屈家岭、大汶口出土的彩陶品种丰富,各种造型都能表现出各自的功能,又具有极为动人的美感。在这个基础上,先祖们应用黑、红颜料在陶土坯表面画上动植物或几何形的纹样,其艺术的魅力使无数近现代艺术家为之倾倒。可以说它们是原始艺术与原始设计的完美结合,是原始设计追求艺术成功典范。从漫长的原始社会,一直沿革到现代化的今天,人类社会发生了翻天覆地的变化。但是,作为物质生产第一步的设计,从来没有停止过对艺术的追求。人类自古迄今的设计品如从远古的兵器、礼器、乐器、食器、车马船桥,到现代的家具、工具、玩具、电器、服装,以及火车、飞机等等,无不在功能设计的基础上追求尽可能完美的艺术形式,从而形成了人类今天的物质文明。在今天,设计不仅以科学技术为创作手段,如电脑辅助设计,还以科学技术为实施基础,如材料加工、成型技术、能源技术、信息技术、传播技术等。然而这并没有损害设计的艺术特性,反而使得现代设计具有了科技含量很高的现代艺术特征,如全新的材料美,精密的技术美,极限的体量美,新奇的造型美,科幻的意趣美等。这就为艺术拓展了大片的新天地,为生活增加了很多新情趣。
我国的设计水平并不高是因为我们对美感的学习还需要经历感染、熏陶与沉淀。审美观,它是人们对具有美感的事物的普遍见解,是对传统美学知识的认识与传承,是在艺术家震撼心灵的作品熏陶下逐渐形成的审美认识。美感的形成需要学习(比如色彩关系、疏密关系、黑白灰运用、字距行距、电线块面、质感空间)。这种学习不同于文化知识的学习,不能通过阅读或背诵来完成;审美体验也不能空谈,它需要经历感染、熏陶与积淀。要学习提高欣赏品位,知并懂美,就要去看画展,看大师作品展,看博物馆的艺术收藏,从传统的、现代的设计作品,艺术作品中(包括优秀的建筑设计、服装设计、工业产品设计、包装设计、广告设计、民间艺术设计和绘画、雕塑、电影、戏剧、音乐、舞蹈等各种艺术形式)吸取美感的体验与标准。设计作品都强调原创,但表现的技巧可从合适的设计构图与形式中寻找,许多国际广告人都在向艺术取经,向各种艺术风格吸取表现力量,快步得到提升并给人以美的感受。
广告是作为美的另外一种传播途径,靠传播信息的行为过程,通过媒体表现出来的传播信息与美相关的作品,如报纸广告、路牌广告、招贴广告、广播广告、电视广告、网络广告等。其实人们常说的广告这里具体指的是广告设计,也可以说广告设计由概念元素、视觉元素、实用元素、关系元素等构成。其中,设计的概念元素包括点、线、面,不实际存在,但人们的意识又能感觉到。例如我们看到尖角的图形,感到上面有点,物体的轮廓上有边缘线。概念元素是通过视觉元素来体现的,视觉元素包括图形的大小、形状、色彩等。视觉元素在画面上如何组织、排列,是关系元素来决定的,包括:方向、位置、空间、重心等。所谓实用元素即平面设计所表达的含义、内容、设计的目的及功能的体现。在明确广告定位之后,就要提出广告设计的创意,组织相关人员对信息筛选组织、提炼加工,然后转换成具体的文案、图形、乐曲、剧本,经过商定审查之后,形成视听视觉的或者其他形式的广告作品,由广告主认可之后交媒体发布。好的广告设计就能打动消费者,形成信息记忆,最终促进消费。
广告作品当中的艺术设计是整个广告生产的重要组成部分。它本身的艺术体量包括了五个部分,即:文学创作、美术设计、声学创作、表演设计和电脑制作。广告设计的这五部分在各自的创作、设计、制作及表演的过程中,都要完成四个任务:①对广告作品中的信息要筛选、提炼、组织、加工,为设计作品出色做好准备。②设计出适合媒体发布要求的作品。③广告设计作品要能抓住人们的视觉,大众化的设计会从心理上让消费者排斥商品。④广告设计作品要在同行业广告中超过竞争者,并不断地推动广告的艺术设计的进步,以及整个广告的进步。
现代广告,已经成为了企业向大众沟通的重要工具。它能促进产品和劳务的大量销售。工商企业必须以广告去创造大量消费,而大量消费正是促使企业扩充规模和从事大量生产的重要因素。因此,广告设计对于促进消费的功能,如同机械设备至于生产。所以,广告可使生产成本降低,从而提高大众的生活水准。现代广告又是一门集经济、科学、艺术、文化于一体的综合性较强的应用型学科,是传播信息的一种重要媒介,它对开拓市场、引导消费、促进社会物质文明与精神文明的发展起到了潜移默化的作用。
人类是按照美的规律进行生产和实践的。虽然广告是一种具有鲜明功利性的以传播认知信息为主,审美信息为次的合成信息传播活动,但审美因素是认知信息赖以传播的感性形式。广告信息的传递往往是从受众的视觉、听觉开始,继而引发其心理感应,促进心理活动,最后导致受众购买行为。这里广告设计可以借助艺术表现的张力、审美的创造力得以最大限度地实现。广告信息融于艺术形式中,以感性具体的形式进行着审美性传播,这就是广告设计中的“艺术体量”。广告设计之所以区别于一般的纯艺术是因为它是一个包括策划、创意、制作、传播发布的动态过程。它受制于销售目的与经济预算,销售的是广告所推销的产品或服务而非广告设计本身。换言之,广告艺术作为满足人们以审美方式反映现实需要的视听传达形式,是实用而非本源艺术,根本的意义上,消费主义是广告的隐蔽基础,这是广告设计在艺术性内涵上的一种限定。由此,基于审美范畴,广告设计在具备真实性本质规定的同时也辩证具有艺术性之形式表现。用艺术的思维去“广而告之”——这是广告设计的特性,也是广告存在和艺术发展的艺术体量。不管我们喜爱与否,在消费社会里“商业艺术是真正的艺术,真正的艺术是商业艺术”。
最后,广告艺术是多元的和综合的。人类文明发展至今,世界各民族创造的一切形式的艺术作品与艺术技巧,只要是美的,有独特吸引力并能传播广告信息,达到广告的目的,都可能被广告所用。从这我们可以看出:任何艺术进入广告,被广告利用、改造、吸收的同时,就要受到广告设计的制约。它们要受制于这个市场,市场上包括了委托广告的广告主、信息资源的搜集、传播媒体和目标受众,受制于整个广告行业队伍的素质、设备技术、经营水平等。在这些制约因素下的广告艺术,无论怎样与众不同,有怎样的品位,它始终是商业的艺术,媒介的艺术,是大众传播的艺术和民俗的艺术。
参考文献:
[1]胡川妮.广告设计[M].北京:高等教育出版社,2009.
[2]尹定邦.设计学概论[M].湖南:湖南科学技术出版社,2005.
12.广告设计部工作流程 篇十二
关键词:注意,记忆,广告设计,广告知名度
在我们生活的这个商业社会中, 广告充斥着每个角落。这些广告, 有的平庸无奇有的却表现独特、新意怡人, 从而给人们留下深刻印象。
我们知道, 所谓记忆就是人脑对所看过的, 所经历过事物的反映。对于信息的记忆, 是人们思考问题, 做出行动决策的基本条件。同样, 对于广告信息的记忆, 是消费者思索消费, 做出购买决定不可缺少的条件。因为, 在大多数情况下, 消费者接受了广告传递的信息之后, 即使对此广告产生良好印象, 一般也不会立即去购买, 如果广告组成不够吸引消费者不易于记忆, 消费者对这则广告很快就遗忘, 那么, 这则广告的效果也必然不理想。因此, 在广告创作之中, 有意识地运用心理学的记忆规律, 增强广告的记忆效果, 就显得尤其必要。
从类型上来看, 记忆可以根据记忆的内容和记忆保持的时间来进行分类, 一是根据记忆的内容不同, 可分为形象记忆、语词——逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆;二是根据记忆保持时间长短不同, 分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。
一、根据记忆内容分类
形象记忆。这是以事物的具体形象为内容的记忆, 我们对于米老鼠、麦当劳叔叔的记忆就主要是形象记忆。
语词——逻辑记忆。这是以语词所概括的逻辑思想结果为内容的记忆, 具有高度的概括性、理解性和逻辑性。
情绪记忆。是指对体验过的情绪和情感的记忆, 某一则广告产品给消费者带来过愉快的体验, 于是这种情绪型的记忆, 将给广告带来良好作用。
运动记忆。是对过去做过的动作或运动的记忆, 电视广告中模特儿的动作, 产品的动感形态都会刺激人的运动记忆。
二、根据记忆保持时间长短分类
瞬时记忆。又称感觉储存, 是最短暂的记忆。进入到感官中的刺激, 当其停止后, 感觉并不立即消失, 但是, 如不进一步加工, 则保存时间极为有限。户外广告通常会用这种方法。
短时记忆。其时间比瞬时记忆稍长, 约在1分钟内, 广播广告中的大部分主要是靠短时记忆。
长时记忆。这种记忆保存时间可以从1分钟以上到若干年, 甚至终身。
但是对广告的宣传来说, 一定程度的遗忘肯定是不可避免的, 不过人们可以根据消费者的记忆规律, 在广告设计以及广告宣传上采取一定的策略, 将遗忘限制到最低程度, 增强消费者的广告记忆。然后通过不断地加深消费者对此广告产品的印象, 起到一种宣传和导购的作用。
那么构成品牌广告的元素到底应该怎样才能很容易地被回想起来?美国广告总监李奥·贝纳 (Leo Burnett 1891-1971) 曾经说过:“广告作品要制作得简介, 有纪念意义, 看上去不仅能引人注目, 读起来还能令人趣味横生。”
要达到这样的广告效应, 通常有以下几种策略:
第一, 识记材料的数量不宜过多。材料多, 遗忘多, 尤其是短时记忆, 记忆的内容只能限制在5-9个单位范围之内。国外广告心理学家通过实验得出结论:少于6个字的广告标题, 读者的记忆率为34%, 而多余6个字的记忆率只有13%。比如说汰渍 (Tide) 、佳洁士 (Crest) 这些品牌无一例外的都具有简明, 易于记忆的特点, 于是便产生了良好的广告效果。
第二, 使识记材料的意义和作用得到突出。如果消费者对广告材料感兴趣, 符合他的需求, 对他的意义重大, 就会集中注意力, 加强记忆。因此, 广告必须瞄准消费者的注意力, 使其倍感兴趣, 才能提高记忆效果。
第三, 善于利用形象记忆优势。首先, 图像提供了丰富的视觉刺激, 因而能有效地把观众的注意力从别的方面吸引过来;其次, 图像能适合低满足观众娱乐欣赏的需要;再者, 图像提供不断变化的刺激。利用形象记忆优势, 不仅可以引起注意还有助于人们的理解。
第四, 具有鲜明特征, 便于识记和回忆。识记过后, 对过去接触过的广告重新出现时, 要能够识别出来, 即再认。对不在眼前的广告进行议论, 这就是回忆。再认和回忆都需要依靠各种线索, 这些线索就是广告的某些特征。
第五, 合理的重复广告。这是阻止遗忘发展的有效方法。但是复习不是单纯的重复, 并不是时间、次数越多, 复习效果就越好, 而是要根据遗忘的规律, 组织有效的复习。
但易于记忆的广告也分优质与劣质两种。我们再来看一看以下两组案例。
案例一:恒源祥在春节期间播出的十二生肖广告。
恒源祥在春节期间播出一段广告。广告长达一分钟, 画面几乎静止, 只是出现奥运会会徽, 奥运会赞助商字样, 恒源祥的标志以外, 就是不断重复的广告语和十二生肖的图片。广告播出后, 引起很大的争议。有观众看完曾说看完有想砸电视机的冲动, 但这家公的副总经理陈忠伟却说他们这是尽力压缩成本, 创造令人记住的传播效果, 重复持续, 宁愿被骂, 也不会被忘记, 这是恒源祥多年来的营销方针。但这样的广告, 厂商的确是最大程度的节约了成本, 并达到了让人“记忆深刻”的效果, 但到底会有多少人能够认同这样的广告, 得到多少赞誉, 我们也不得而知了。
案例二:耐克公司的广告策略。
耐克说, 广告要打一种精神, 要将耐克的运动精神植入广告中。我们来看看耐克的做法。中国人对本国体育的态度是既自大又自卑的, 说自大, 人人都知道运动会上中国拿51块金牌, 这是件多么荣耀的事情;而自卑, 则是因为本土的田径赛成绩在国际上一直得不到认可所以不管是外国还是国人的内心里总会有那么一种声音在说:中国人体育还是不行的。然而有一个人, 却打破了这一观念, 这个人就是2004雅典奥运会100米短跑冠军刘翔。广告一开始, 用极具冲击力的画面播出了三大定律:定律一, 中国人肌肉没有爆发力。定律二, 中国人成不了短跑飞人;定律三, 中国人没有必胜的气势。作为中国人, 作为中国的消费者, 这三大定律深深刺激着我们的眼球, 刺痛了中国人的心, 也更引起了大众的兴奋点与注意力。在这时候, 镜头一转:定律是用来打破的。刘翔力压群雄, 得到了奥运金牌, 而这也恰恰反映了耐克的运动精神:Just do it (发挥潜能) 。
从这两个案例的对比中, 我们可以看出, 仅仅只是一味追求形式上的记忆是不行的, 广告应充分调起人的精神共鸣, 从而在更高的精神层面达到与人一拍即合, 过目不忘的特点, 这其实才是广告的目的之所在, 也是广告的内涵之所在。这也应该是我们国内广告需要持久努力地方向吧。
正确的理解与合适地利用消费者的注意与记忆规律, 来提高品牌的知名度。在这个多元化的时社会之中, 要做出一个好的品牌, 做好一个品牌的特色, 要奋斗的目标不仅仅是做一个所谓有名字的品牌, 而是要做出这个品牌产品独有的精神并达到到外观品质与精神的完美结合。
参考文献
[1]李彬彬编著.《设计心理学》.中国轻工业出版社, 2010年8月第1版第12次印刷.P153.
13.广告设计 篇十三
上好佳薯片
广告策划书
指导教师:董峰 学院:轻工与纺织 班级:包装111班 姓名:孙文娜 分数:
广告课程设计
目 录
前言.................................................1 第一部分、市场与消费者调查...........................................................................1
一、营销环境分析........................................................................................................1
二、消费者分析............................................................................................................3 第二部分、产品分析................................................................................................4
一、产品特征分析........................................................................................................4
二、产品品牌形象分析................................................................................................4
三、产品定位分析........................................................................................................5 第三部分、企业竞争状况分析...........................................................................5
一、本企业在竞争中的地位...........................................5
三、竞争对手广告分析...............................................6
第四部分、广告策略................................................................................................6
一、广告目标.......................................................7
二、广告目标市场策略...............................................7
三、产品定位策略...................................................7
四、广告诉求策略...................................................8
五、广告表现策略...................................................8
第五部分、公关营销战略.....................................................................................9 第六部分、结束语...................................................................................................10
广告课程设计
前言
薯片似乎早已成为人们传递情感,享受美好的瞬间的首选佳品.走进商场,面对琳琅满目的各种品牌的休闲食品,消费者却难以抉择,消费者关心的不仅仅是一种休闲食品,而是产品的品质如何、口感如何、味道如何,他们要求整袋薯片可以带来非凡的感觉。
面对日益成熟的消费者,本公司不仅全力以赴研制出高品质的上好佳天然薯片,而且每年求新应变.,至今已具有相当的生产规模,积累了丰富的生产经验和极高的市场占有率。现在,风靡全国的Oishi上好佳系列休闲食品是LIWAYWAY与上海食品杂货总公司合作于1994年投入生产,上好佳被国家工商行政管理总局认定为中国驰名商标,这家专门从事休闲食品生产销售的企业以小商品开创出大市场,产品不仅畅销全国城乡市场,并外销到日本、韩国、新加坡及欧美,颇受海内外消费者的青睐。尤其是上好佳天然薯片更受到大家的青睐。
“上好佳”一方面以品牌形象积累培育市场,除天然口味外还生产了番茄口味系列产品,在国内一开始消费者不接受,通过几年的“培养”逐渐形成一批稳定的消费群体。另一方面不断推出多品种、多口味的系列产品,从而不断占领市场先机。
与此同时,“上好佳”严格执行ISO质量管理体系及HACCP食品安全关键控制点,选料方面始终坚持优质、新鲜、天然、健康安全的原则。
自1974年起生产休闲食品,至今已具有相当的生产规模,积累了丰富的生产经验和极高的市场占有率。吉祥物“咕咕鸟”鲜黄色的咕咕鸟象征着新生命的诞生,象征公司充满朝气的新纪元;活泼可爱的咕咕鸟是来自菲律宾的“欢乐鸟”、“幸运鸟”期盼着所有朋友的喜爱与关心。
本广告策划书中包括了市场与消费者分析,产品分析,企业竞争状况分析等等,还包括上好佳天然薯片的电视广告。
第一部分、市场与消费者调查
一、营销环境分析
1、影响市场营销的宏观因素
(1)从物价、承受能力等因素来看物价低廉,一般消费者都能接受,有广泛的市场机会。
(2)不稳定的消费心理和市场格局:
在零售食品的市场中,不同消费者的消费心态不同,薯片的消费族群聚集城市,小部分消费者对自己消费什么档次的产品有比较清醒的认识,而绝大多数现有或潜在消费者对多种多样的零食品牌都一头雾水,无从下手,所以消费心理和市场格局不稳定。(3)不断提高的生活质量和食品零售总额:
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广告课程设计
近年来,追求生活质量的提高成为城市消费者的普遍需求,也由此带动了食品零售总额的大幅度提高,上好佳所面临的正是这样一个规模不断扩大的食品市场,它的单价在二~五元之间,属于中抵挡商品。
2、影响市场营销的微观因素
(1)企业与经销商的关系良好。作为一家合资食品有限公司,它的上好佳系列休闲食品畅销全国各个大中城市,企业拥有先进的技术力量和投资优势。此外,企业还在不断开辟全国性的销售网络,在市场竞争中还是具有一定的优势,风靡全国。
(2)企业1993年即进入中国市场,与乐事,品客等几个知名品牌共同垄断了的薯片市场,产品的竞争能力强劲。
(3)品牌知名度高,但随着新全国性薯片品牌的崛起,品牌在新一代消费者中的认知度下降,这严重阻碍消费量的消费行为。
(4)渠道:产品出场——批发商——北京地区总代理——海淀地区总代理——各大超市——二——零售商——消费者手中
3、市场概况
(1)品种
年
1998 1999 2000 2001
番茄味薯片
38500 45000 68000 97400
田园味薯片
37650 55000 76666 99000
(2)市场构成:目前市场上主要的薯片品种有番茄味、田园味、披萨味、鸡汁味、自然味、麻辣味等好多品种。目前市场上主要有品客,乐事,可比克等品牌的薯片共同占领薯片市场。从1998年起至今,品客薯片的销售量一直维持着市场第一品牌的地位是年轻人零食的最佳选择之一。乐事薯片是以“一口乐事不过瘾”为营销口号,并且走品牌路线进入市场的,所以市场还有很大的潜力。近几个季度以来,越来越多的消费者选择乐事世界风,从而带动了乐事薯片的发展。可比克”品牌也以其优异的产品品质、亲和的品牌形象赢得了广泛的知名度和消费者的喜爱。而本品牌上好佳薯片,上好佳(中国)有限公司是一家致力于研发、生产和销售各种休闲食品的外资集团公司,产品深受广大消费者的青睐,在休闲食品领域享有很高的声誉。公司拥有世界领先的生产设备、先进的科学技术、严格的质量管理和庞大、完善的销售网络。(3)市场中薯片竞争激烈,由于各品牌各自具有的优势不同,所以市场前景不同。品客”薯片在美国诞生。品客薯片是宝洁公司最独特的产品之一,三大独特之处帮助“品客”薯片从美国起步,在短短三十年间风靡全球。品客薯片的市场占有率为29.9%,具有绝对的领先优势,而其他两品牌占有率合计则20%左右,从整个市场来看品客具有很强优势,预计将占据主力。但是上好佳品牌知名度高,要继续维持,目前上好佳市场处于成熟阶段,采取了扩大品牌影响、培育消费者、提高消费者忠诚度、提高销量加强品牌渗透、加强品牌形象等措施,面对强大竞争对手上好佳勇敢迎战必
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将占于市场上风
(4)该商品属于休闲食品不受季节影响。
4、营销环境分析总结
(1)市场机会:
整个市场将不断扩大,需求量迅速提高,消费者对品牌认识的意识在增强。
(2)市场威胁:
市场中包括本公司品牌在内的薯片占据了巨大的市场份额,乐事与可比克在市场中正发展为细分化市场中的崛起品牌,而一些地区性的杂牌薯片同时充斥市场,且还在不断增多,使得市场竞争愈发激烈。
(3)企业在市场中的优势:
在品牌知名度,品牌形象等诸多方面都有相当大的优势,具有比较明显的品牌特性,因此企业有着比较大的品牌优势。企业在市场中的劣势:
在产品核心形象与概念没有新进的乐事突出,同时作为高品质薯片定位的产品在价格上没有优势。
(4)重点问题:
基于市场发展的现状,企业应利用市场尚未成熟之际,重新塑造起上好佳的品牌形象,同时提高品牌对消费者的心理占有率,进而提高市场占有率。
二、消费者分析
1、消费者选择商品时的一般观念
(1)消费者的观念分析:一般消费者都喜欢购买物美价廉的商品,根据自己的收入情况决定购买商品。城市人群收入水平高,但是作为休闲食品,他们不考虑价格。(2)消费者喜欢买一赠一;赠小礼品;抽奖活动;对奖券等促销方式,通过促销可以吸引消费者购买商品。
2、现有消费者群体的构成情况
年龄:上好佳锁定18—24岁的青少年族群,因为这群人活动力强,休闲活动多,而且喜欢与三五好友聚在一起玩乐,可以轻易扩散至其他年龄族群,又有独立的消费能力与采购行为在品牌个性的塑造上。
性别:性别比例平衡
3、消费者分析总结
(1)消费群体多是正在受教育和已毕业初中以上学历,月收入一般高于城市平均月收入水平。
(2)潜在消费者主要集中在学生和注重对品牌的消费的年轻人中,这类人浮躁,盲目,对一个新品牌的消费不会瞻前顾后,冲动消费。他们对薯片的消费不仅只为充饥,还为显示身份,品味,标新立异型,年轻人中的“新新人类”,对消费的品牌有一定
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认识 追求品牌型,追求时尚,新鲜。
第二部分、产品分析
一、产品特征分析
(1)该产品即上好佳天然薯片见(图一),是袋装食品。该包装精美质朴,外包装袋设计成湖蓝的颜色,给人一种大自然的感觉,与其名称相映成辉。湖蓝色占整个包装袋的主调,蓝色上面是金黄弧形的薯片,对顾客有莫大的吸引力。其次在薯片上面还有烤薯片的情景,诱惑力很大。在包装袋最顶层是上好佳的标志,并且最底层印有:无合成色素,让人吃着更放心!该品牌形象大使“咕咕鸟”赋予其上更显出鲜明特色。所以有很高的质量。企业凭借先进的技术和设备能够继续保持现有的产品质量。如果消费者在质量方面有新的需求,产品的质量还有提高的潜力。
(图一)
(图二)
(图三)
*它的竞争产品“品客”、“乐事”包装风格与它不同,见图
二、图三(2)产品的市场价格在三到五元之间同类产品中居于中高水平。(3)产品的品种多样,有田园薯片,天然薯片,披萨薯片等品种。
(4)产品包装具有鲜明的特色,能很快吸引消费者的注意,以品牌形象大使“咕咕鸟”
作为主要得包装形象,包装与产品的价格相符,体现出该价位产品的特点。(5)与同类产品的比较,品客进入市场较早,有比较固定的顾客群,近年来,在广告表现上比较平淡。乐事则是在近几年迅速崛起,由百事集团主推的品牌,进入市场之初即大打广告牌,目前已经已将营销网络由上海拓展开开来,作为同价位的品牌具有极强的竞争力。
二、产品品牌形象分析
(1)企业赋予产品的形象:吉祥鸟“咕咕鸟”——鲜黄色的咕咕鸟象征着新生命的诞生,象征公司充满朝气的新纪元;活泼可爱的咕咕鸟是来自菲律宾的“欢乐鸟”,“幸运鸟”期盼着所有朋友的喜爱和广关心。在产品导入市场之初,企业并就此形象有意识地进行宣传,在品牌策略和产品包装也运用了这样形象,看是由于文化差异,在中国区的消费者对此形象只是停留在认识的层面,并未形成强烈的认同与喜爱,并且形象与产品内涵的联系相当薄弱,消费者对产品形象的认识相当模糊。上好佳系列薯片正
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处于从产品的成成熟期。上好佳已为广大消费者所接受,在市场上的竞争力较强。随着它的成熟,越来越给人带来清新自然的感觉,深受大众喜爱。
(2)通过网上资料查询,部分消费者认为上好佳是一种很有特色的产品,有了新的品种非常愿尝试,且产品包装也很新颖。消费者认为该产品 “有现代感”,“看起来有食欲”。总体来说消费者对产品形象的认识良好。
三、产品定位分析
(1)企业对产品预期定位:产品定位为中高档产品。以健康、好味道为产品的特性。自信的,有活力,追求时尚、新潮前卫的青少。年让活跃的你更有自信,更有魅力(2)该产品在市场上持续多年,具有高知名度,并且广大消费者非常乐意购买该产品,因此对该产品的定位很认同。
(3)该产品有优良的质量,突出产品的特点是给人自然清新的感觉;品牌的服务质量及价格得到广泛认可,市场发展态势和公司形象良好。因此通过该企业对本产品的定位可以提高美誉度,提升该品牌的回忆度,将重点特征与品牌名称联系起来,培养消费者的购买忠诚度。
第三部分、企业竞争状况分析
一、本企业在竞争中的地位
(1)市场占有率
品牌
年份
2004 2005 上好佳薯片
34% 38% 品客薯片
21% 23% 在整个薯片零食市场的份额最高。处于成熟阶段,是市场的领军者,地位比较明确。(2)消费者认识: 上好佳为大部分消费者所认识,消费群体处于稳定地位,形成了广大的购买群体,知名度高。而品客薯片的市场刚刚形成,知名度低,没有形成稳定的消费群体。
二、企业竞争对手分析
(1)竞争的对手的判定: 目前薯片市场的品牌分布,百事食品(中国)公司生产的“乐事”薯片,福建达利食品有限公司生产的“可比克”薯片,品客薯片及本公司的“天然薯片系列”占据了国内薯片市场的大半江山是上好佳的主要竞争对手。其他的薯片品牌是90年代中期相继出现的近百家油炸薯片品牌,难以构成威胁。“上好佳”的主要竞争对手就是以上三家。
二、企业竞争对手分析
品客薯片,由美国宝洁公司在1970年首创发明的品客薯片,至今已有34年的历史。长期以来,凭借其独特的口味、无油腻感,携带方便、可分批取食等特点,品客逐渐
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成为风靡世界的一种休闲食品。
“可比克”在前段时间由于被认为含有害物质,信誉度有所降低,但其品牌形象在一部分消费者心目中已根深蒂固,所以暂时也不能将其列为对手。
乐事作为百事集团主推品牌,凭借其强大的广告运作实力及遍布全国的营销网络为依托,后劲很足。
三、竞争对手广告分析
(1)“品客”,“乐事”都是在全国范围内进行广告宣传,凭借其强大的实力,采用全方位的媒介策略,都在中央电视台上播出广告。近期“乐事”的古天乐系列广告,播出效果良好,及孙燕姿系列在尚未播出便已闹得沸沸扬扬。上好佳势必须在近期推出一系列广告活动。
(2)以往广告目标市场策略及诉求重点:A:“乐事”广告以情感诉求为主,主要表现乐事薯片是健康的,好吃的,自信的,有活力。把目标定位于追求时尚、新潮前卫的青少年。
在紧张工作中渴望休闲、有品味的白领异族(主要受众是20—30岁,核心23—25岁)。B:就目标市场而言“品客”锁定15—20岁的青少年族群。行销团队将品客定位为“欢乐的零食分享经验(fun snacking experience)”,创造出“品客一口口,片刻不离手”的广告口号,突显出令人吃了还想再吃的好口味。在品牌个性的塑造上,品客清楚地塑造出年轻、欢乐、分享、酷绚的品牌个性。C:本品牌“上好佳”定位于青少年族群提高消费者购买兴趣.使消费者对产品的特点有一个比较清楚的认识与了解.激起经济规律的购买欲望.(3)竞争对手的媒介策略:A“乐事”:由于白领的女性消费者较关注信息性强,商业经济类的媒体,如报纸、杂志、网络。年轻异族的消费者比较关注悠闲,娱乐性,时尚性强的媒体。因此,在媒体的选择上要注重大众媒体与流动媒体的结合。具体分为:电视、网络作为主要进攻媒体,来增加知名度的宣传。户外广告和车身广告作为长期宣传广告。B:“品客” :品客广告似乎多着眼于活动策划,并没有在影视广告上有什么投入,这其实是不合理的。要扩大销量,必须要在电视和平面媒体上加大宣传,扩大知名度。用广告塑造形象,建立定位,经营品牌资产的同时,也在卖场进行大规模的试吃活动,让消费者品尝品客的口味,以有效吸引与说服消费者。由于行销团队对于产品口味与品质深具信心,卖场的产品试吃活动,行销团队有信心让试吃的消费者变成爱用者,与其他行销活动产生相辅相成的效果。C:本品牌“上好佳” 由于肩负着重塑上好佳产品形象的作用,因而着重电视媒体及户外媒体的宣传。以电视广告为主体,向目标消费者传达关于产品特性及内涵的信息。以户外广告为焦点广告,对消费者进行提醒性诉求,以促使他们及时采取购买行动。
第四部分、广告策略
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一、广告目标
1、企业提出了广告目标:(1)建立品牌的认知度和提高品牌的回忆度,将重点特征与品牌名称联系起来,逐渐培养品牌偏好以劝服消费者采取行动,同时赋予品牌社会意义建立品牌形象。(2)提高销售水平;
2.根据市场情况可以达到的目标 :根据市场调查得到的结论,我认为可以达到的目的有:占有率稳步上升,使“上好佳”巩固薯片市场的领军地位。3.本次广告活动的目标 :(1)通过一年的广告和促销活动,使产品的市场占有率提高到40%以上。
(2)产品美誉度提高,在消费者中形成鲜明的品牌形象品牌知名度有原来的30%提高到60%以上。
二、广告目标市场策略
1、机会: 中国市场竞争激烈,整个市场将不断扩大,需求量迅速提高,知名的薯片品牌很多,消费者对品牌认识的意识在增强,消费者也已经形成了一定的消费习惯,具特色的广告媒体更增加了新的目标消费者。
2、威胁: 市场中包括本公司品牌在内的薯片占据了巨大的市场份额,乐事与可比克在市场中正发展为细分化市场中的崛起品牌,而一些地区性的杂牌薯片同时充斥市场,且还在不断增多,使得市场竞争愈发激烈。品客,乐事薯片的广告媒体传播遍布广泛,这些竞争对手实力相当,因此“上好佳”要在广告宣传上下工夫,力争在宣传上占上峰,吸引更多消费者。
3、优势: 在品牌知名度,品牌形象等诸多方面都有相当大的优势,具有比较明显的品牌特性,企业有着比较大的品牌优势。因此在广告媒体投放上易于消费群体接受。4、劣势: 在产品核心形象与概念没有新进的乐事、品客突出,它们不仅利用大众传播媒介进行大力宣传,而且还利用网络和举行各种活动来加大宣传力度。这些都是“上好佳”没有做到的,因此应通过各种媒介播放广告压过竞争对手。
5、“上好佳” 应对竞争对手也应该选择特定的细分市场进行营销的策略,企业前阶段的社会营销的实践已经证明,由于不同消费者的不同消费需求,根据产品自身特点和对各个细分市场评估可以看出,选择最有可能选择本产品的消费群体进行市场营销将有可能吸引更多的目标消费者。因此应根据市场细分投放不同的广告。
三、产品定位策略
1、产品定位的前提
对“上好佳”产品的定位,在两个前提下进行,首先是产品保持现有的质量,二是产品保持现有的价位。因此产品定位的任务就是为这种优质优价的食品找到与目标消费者相吻合的恰当的定位。
2、产品的优势和消费者的需求
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(1)消费者的需求主要有两个方面:时尚和美味。对于这两个方面的需求,其他品牌的薯片都能满足。产品这时要展现一种独到的优势,因为上好佳虽然被大多数消费者所接受,但为了保持消费忠诚度,应追求更令消费者喜爱的风格,进一步扩大消费群,占领市场。定位表述是“上好佳薯片,清新,自然,好味道”
(2)创新意识:从一种口味开发到一系列口味:天然原味、天然烧烤、田园番茄等等。
(3)产品质量较高。企业凭借先进的技术和设备能够继续保持现有的产品质量。如果消费者在质量方面有新的需求,产品的质量还有提高的潜力。产品价格在同类产品中居于中高水平
四、广告诉求策略
(1)诉求对象 :广告的诉求对象就是目标市场策略中所“建议”的目标消费群体。(2)诉求重点:广告希望重塑产品形象,并继续提高产品认知率,培养新的目标消费群体,保持消费忠诚度。
(3)诉求方法 : 本品牌“上好佳” 由于肩负着重塑上好佳产品形象的作用,因而着重电视媒体及户外媒体的宣传。以电视广告为主体,向目标消费者传达关于产品特性及内涵的信息。以户外广告为焦点广告,对消费者进行提醒性诉求,以促使他们及时采取购买行动。
五、广告表现策略
1、广告主题:根据薯片产品的特点,宜采用感性诉求为主的策略,并且感性诉求也更易于强化品牌形象。展现产品对现有消费者强烈的吸引力,从而诱导潜在消费者购买产品,并对现有消费者起提醒诉求作用。
2、广告创意
(1)广告创意重点: 根据广告的诉求重点,诉求方法、广告主题,发展出以下的中心创意:上好佳的清新自然的口味所带来心理享受。(2)故事版:
由于这一创意有比较丰富的内涵,设计脚本如下:
〈一〉《办公室白领篇》:办公室里,一位疲惫的白领职员拿出一包原味薯片,这时一阵轻快的音乐响起。在吃薯片的过程中,她感觉到随着靠椅的滑动,进入了一片绿意盎然的森林,一种轻爽自在油然而生,仿佛能嗅到大自然的芬芳清香。这时电话响起。。。(1)
老板对她的表现很生气,于是走进她的办公室,看到她的办公桌上都是薯片的包装袋,更加不高兴,白领见事不妙,就拿了袋薯片打开给老板吃。老板板着脸说 :“工作时间就知道吃薯片吗?”白领低下头说:“对不起,我错了。但是你可以尝一下这薯片吗?”老板感到莫名奇妙,心想我都生气了,她怎摸还说薯片,难道真的有这样大的吸引力?于是他拿起来也吃了一片,顿时感觉好舒服,味道好极了,于是他有连
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续吃了好多,白领见老板的样子,脸上展开了笑容。
(2)
自从老板上次吃了上好佳薯片,也喜欢了它,并且在休息时间还给他的白领手下好多薯片,使一个办公室的白领都爱上了上好佳天然薯片,它成了白领的最佳休闲食品。
〈二〉《大自然篇》:一片幽静的山,一片清澈的水,在青山绿水间,一个小女孩弹钢琴,一个小男孩拉小提琴,一个少女弹古筝,新的乐器搭配出一段流动的音乐,悠扬而清新。镜头移动到微风吹起石头下压着的谱子时,令人会心一笑,当孩子开心的吃着薯片坐在青石上时,有说有笑,嬉戏于这山水之间,山风拂动他们的发丝,荡漾着他们的笑脸,让人将这美境与上好佳天然薯片自然的联系在一起。
(1)弹钢琴的小女孩说:我喜欢山水,喜欢和大自然在一起,因为它让我觉得自己在飞翔,自由而浪漫。弹古筝的女孩用手拨动了一下长发,也满脸甜蜜的说:你们吃过一种和在自然中一般的感觉的薯片吗?就是这种感觉!”,小男孩大声说:“上好佳天然薯片!”她们一起咯咯的笑起来。(欢快自然的音乐响起。。。。)
第五部分、公关营销战略
1、目的
公关营销的最终目的是提高企业效益,最高目的是服务公众,贡献社会。具体目的是让公众了解上好佳,让上好佳了解公众爱好的口味,公众对产品的意见和建议。
2、促销方式(1)做促销优惠装
(2)到社区等一些公共场所做促销,可以让消费者免费品尝。(3)在大中型商场、超市搞定期免费品尝活动。(4)加量不加价(5)在校园内搞促销活动(6)买和送相结合
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(7)送优惠券
第六部分、结束语
上好佳精选培育并挑选了最优质的马铃薯,用来制作上好佳天然原切片薯片、并小心的控制每片薯片的空油量,确保能带给你最健康的美味。浓郁红烧牛肉味、番茄口味、甜辣口味等等,回味悠长,清脆每一口,让您回味无穷,休闲消遣,朋友聚会,常备食品
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