2015中考作文题目汇总(精选4篇)
1.2015中考作文题目汇总 篇一
.人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立 生存的个体。人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自 然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话 题,写一篇600字左右的文章。
2、北京市怀柔区2009年初中毕业会考
作文题:感恩
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗„„这些都是浅显的道理,没有人不懂。亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章。
3浙江省2009年初中毕业生学业考试(金华卷)
.在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好„„请以“___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章。要求:
(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”„„(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。4、2009年浙江省中考嘉兴语文试题(含答案)
23.阅渎下面文字,按要求作文。
周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生„„
请以“不走寻常路”为题作文。
要求:(1)文体自选;(2)文章不少于600字(诗歌不少于20行);(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
5、二〇〇九年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试
23.按要求作文。(60分)
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验可以分享„„生活因分享而充满温馨。
请以“分享“为题目,写一篇文章。中考语文作文题目汇总(共99份)1、2009年山东省临沂市中考语文试题
要求:(1)问题自选(诗歌除外);(2)字数在600字左右;
(3)文中不得出现正式的人名、校名、地名。、6、请阅读下面的文字,按要求作文。
站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人„„请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!请以“有你同行”为题,写一篇600字左右的文章。要求:①将题目写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。1
7、眉山市2009年高中阶段教育学校招生考试 .在下面的两个题目中任选一个作文。
①请把 “这里风光 好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
② “风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤„„在生活中,我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文。提示与要求:
(1)为了突出你的个性,希望你选择最能驾驭的文体(诗歌除外),选择最佳角度,写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用!
(2)为了更好地表达你的情感,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁,尽量少写错别字,少出现病句。
(4)你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。8、2009年沈阳市初中毕业考试
23.阅读下面材料,按要求作文。
学会低头看路
那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”说着,继续大步地向前走去。没办法,小胖只好快快地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不 觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼;
②题目自拟,问题不限(诗歌、戏剧除外);
③字数600——800字;
④文中不得出现真实的人名、校名。8、2009年潍坊市初中学业水平考试
22.阅读下面材料,按要求作文。(60分)
当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手„„
生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料,你有什么感想?请以“伸出自己的手”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。9、2009年阜新市初中毕业生学业考试
29.在下面两个作文题中任选其一,按要求作文。
(1)题目:听听________的声音
(2)美国著名作家欧·亨利在短篇小说《最后的常春藤叶》中讲述了一个感人至深的故事:年轻画家琼珊不幸染上了肺炎,生命垂危。她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示,当最后一片叶子掉落,就是她生命终结的时刻。老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片常春藤叶,唤起了琼珊对生命的渴望。琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。小小的一片绿叶,却蓬勃了一个年轻的生命。其实,在你生命的某一个季节里,也会有这样一片绿叶: 一个微笑、一次鼓励、一张奖状„„它是你生命之树常青的力量,是你向太阳出发的希望。请以“留住生命里的一片绿叶”为题目,写一篇作文。
10、徐州市2009年初中毕业、升学考试
大自然是一曲曲最动听的歌,是一首首最抒情的诗,是一个个既古老而更新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴,花开叶落,雄奇的山峰,深沉的海洋„„我们会产生怎样的联想?引发怎样的思考?得到怎样的人生启迪? 请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事,或阐述观点,或抒发感受。要求:①题目自拟。②除诗歌戏剧外,文体白选。③字数在600字以上。D文中不得出 现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。11、2009年辽宁省锦州市中考语文试题
文题(一):初三的生活一晃而过。在这过去的一年里,你一定会有许多成功、失败、欢乐、痛苦的经历或感受,你变得成熟了。面对即将升入初三的学弟学妹们,你想对他们说些什么呢?请以“给学弟学妹们的一封信”为标题写一篇文章。
12、2009年江苏省盐城市高中阶段教育招生统一考试、脚步声声,敲打心灵,引发思考,激起遐想。
我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进„„ 请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。要求:(1)除诗歌外文体不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。永州市2009年初中毕业学业水平考试试卷
20.从下列两题中任选一题,按要求写一篇作文。(50分)
[文题一]作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘、有过困惑„„请你先补全题目,然后再写一篇文章。题目:走出 [文题二]题目:心中的阳光
要求:①情感真挚,可写你的感情历程,可写你的思想飞跃,也可写你的青春感悟等等; ②叙述、抒情、议论相结合;③书写规范,卷面整洁; ④文中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤不少于600字。14、2009年龙岩市初中毕业、升学考试
17.从下面两题中任选一题写作,不少于650字。不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。
⑴如果给你一个假期,不受老师和父母的约束,你最想做的有趣而又有意义的事是哪一件呢?或许你已经是一个幸运的人,这样的假期你曾经拥有过,那么就把你曾经做过的,或你最想做的事写成一篇记叙文,题目自拟。
⑵“秀”源于英文“show”,台湾率先使用这个词,含有“表现、展示、表演、炫耀、活动、节目”之意。大陆电视台先后推出的“超女”、“超男”、“我型我秀”和“星光大道”等栏目,把选秀节目推向高潮。这类节目给了那些勇敢的普通人一个展示自我、实现梦想的舞台。请以“秀”为话题,自选角度,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,题目自拟。
15、湖南省邵阳市2009年初中毕业学业考试试卷
28.下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:谁也没想到
文题二:阅读下面诗歌,按要求作文。
当我们走向枝繁叶茂的五月/青春就不再是一个谜
向上的路/总是坎坷又崎岖/要永远保持最初的浪漫/真是不容易/有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一座高山/也就跨越了一个真实的自己 请以“跨越”为话题,自选角度,自拟题目作文。
要求:①文体不限,不少于600字;②注意联系生活,写出真情实感;②文中不得出现真实的人名、校名、地名;④卷面整洁,字迹清楚。17、2009年本溪市初中毕业生学业考试语文试题
29.从下面两题中,任选一题,按要求作文。
(一)题目:拿什么报答你,我的
(二)生活中处处有惊喜,取得超人的成绩,是惊喜;学习上的点滴进步,是惊喜;体会到一种真情,是惊喜;生活中大哦小发现,是惊喜;„„
惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱„„ 请以“惊喜”为话题写一篇作文。
要求:(1)选择
(一),先把题目补充完整,然后作文;选择
(二),自拟题目作文。(2)文体不,不少于600字(如写诗歌,不少于20行)。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
18、湖南省株洲市2009年初中毕业学业考试
29.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)魅力,是一种吸引人的力量,让人沉迷,让人感动„„
请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。题目: 的魅力
19、二○○九年齐齐哈尔市初中毕业学业考试
28.从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请将题目“校园之 ”(情、美、声、趣、歌„„)补充完整,写一篇文章。
文题二:“希望”,多么诱人的词语,它能让你绝处逢生,摆脱困境,振奋精神,走向成功。生活中有了希望,就会五彩缤纷,充满阳光;学习中有了希望,就能无所畏惧,勇攀高峰;
前进中有了希望,就能目标明确,满怀信心。希望是精神支柱,希望是动力、方向。请以“希
望”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。20、2009年福建省宁德市中考语文试卷及答案
24、下面有两道作文题,任选其中一道进行写作。(1)阅读下面文段,按要求作文。
雨过天晴,三只小飞虫不收慎困在蜘蛛网里。一只小飞虫挣扎了一番,觉得蛛网牢不可破,心灰意冷地哀叹道:“死定了”。它轻易地放弃努力,果然,不久以后,就可怜地死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙,他们齐心协力,寻找出路。经过不懈努力,他们终于破网而出,重获新生。
根据上述的材料。自选角度,自选文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
(2)以“生活需要梦”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。提示:文中不得出现真实的人名、校名、地名。21、2009年上海市初中毕业统一学业考试
27.题目:在学海中游泳
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
22、湖南省衡阳市2009年初中毕业学业考试试卷
26.生命的颜色是什么?
哥伦布说:“是蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大。”
袁隆平说:“是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩,绿色是奉献,是希望。”
南丁格尔说:“是白色,我披着一袭白衣呵护生命,白色是关爱,是责任。”
海伦·凯勒说:“是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色是不屈,是奋发。”
列宁说:“是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗,红色是战斗,是理想。” 细读材料,结合自己对生命的认识、体验和理解,以“生命的颜色”为题写一篇作文。要求:①体裁不限(诗歌除外); ②600字以上;
③要有自己的体验和感悟,不得抄袭; ④文中不得出现真实的校名和人名; ⑤书写要正确、规范、美观。
23.根据要求作文。(50分)
杰克·韦尔奇是美国通用电器公司首席执行官。我国一些企业管理人员在听完他的报告后,感到有些失望:“您讲的那些内容,我们差不多都知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”韦尔奇说:“那是因为你们仅仅是知道,而我们却做到了。这,就是我们的差距。”
请以“知道与做到”为话题,写一篇文章。
24、宁夏回族自治区2009年初中毕业暨高中阶段招生
提示:1.从下面两个题目中任选一题,写一篇不少于500字的文章。除诗歌外,文体不限。
2.要真实、有个性地表达,凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有关信息,影响得分。题目一:阅读下面材料,然后自选角度、自拟题目作文。
这是一个几乎令人难以置信的故事:从5岁起,这个男孩用柔弱稚嫩的肩膀,艰难地挑起生活的担子,9年如一日地照顾体弱多病的奶奶,早上5点多起床,先烧开水,晾成温水,灌到暖壶里,留着给奶奶白天喝;然后照顾奶奶穿衣服、洗脸、打针、喂药,接着做饭、收拾好碗筷后,去上学。下午放学后,一溜小跑回家,伺候奶奶吃饭、洗脚后,开始做作业,一直忙到晚上10点多。他安慰双目失明的奶奶的一句话是:“奶奶,不要怕,我就是你的眼睛!”
这个男孩,就是辽宁省沈阳市147中学14岁初一男孩——马鹏飞。题目二:印象
25、湖北省十堰市2009年初中毕业生学业考试
25.请你从下面两题中任选一题作文。(1)为 许愿。
(2)淡淡的友谊很纯,淡淡的微笑很甜,淡淡的生活很真实。在平淡的生活中享受淡淡的真情和淡淡的快乐,也许,这些平淡的点滴会成为生活中最美的风景。请你以“平淡”为话题作文。
要求:①选题目(1)的,请将题目补充完整后作文,横线上可填:小鸟、小草、父亲、老师、人类、理想等,也可另选词语,题目通顺即可;选题目(2)的自拟题目。②除诗歌、戏剧外,文体不限,篇幅不少于600字。③思想健康,感情真挚,努力做到有新意。④文中若出现真实人名、地名、校名,请用“××”代替。26、2009年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷
27.从下边给出的题目中任选一题写作。
(1)“用笔不灵观燕舞,行文无序赏花开”,讲的是自然现象带给写作者的启迪;“随风潜入夜,润物细无声”,说的是春夜喜雨对万物的默默滋润;“身教胜于言教”,告诫人们用好的行为影响人比说教更有力量;“大爱无言”,提醒大家人间至爱往往就在你不经意的细节之中。想一想,曾有多少自然现象让聪慧的你获得了灵感,明白了事理。曾有多少人的行为有意无意间给过你感染和教育?拿起笔来,以“此时无声胜有声”为题目,写下你难忘的一段经历。
(2)家长会,也许曾是你最为敏感的话题。那么多的家长会,会前会后,会上会下,你一家有过许多与众不同的经历和想法。请以“家长会”为话题写一篇作文,可以叙述故事,议论是非,也可以对家长会的改进提出建议。作文要求:
1第(1)题写成记叙文,第(2)题除诗歌外,文体不限。
2写记叙文,要求内容具体;写说明文,要求清楚明白;写议论文,要求有理有据。3不少于600字。
4不写真实的地名、校名、人名。
27、江苏省连云港市2009年中考语文试卷
24、阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)
我们司空见惯的,是惰性带来的慢条斯理,是空空等待后的一声叹息。而一旦让自己开始奔跑起来,那其实是一种脱胎换骨的人生。因为只有奔跑的人生,才能创造出生命中最奇妙的风景。
请以“让自己奔跑起来”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌除外文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600-800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。
28、湖北省咸宁市2009年初中毕业生学业考试语文试卷
27,请从下面两道题中任选一题作文。1,阅读下面材料,按要求作文。
台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子就会感谢它是大的。”
其实,在我们的日常生活、学习中,既有鲜花、荣誉和掌声,也有挫折、失败和逆境,对此,我们该如何面对?
请以“面对 ”为题,围绕材料的主旨写一篇文章。
要求:1,补充完整上面的作文题目。2,自选文体(诗歌除外)。3,要写出真情实感。4,不少于600字。5,不得使用自己真实的姓名、校名和地名。6,不得套作和抄袭。
29、贵阳市2009年初中毕业生学业考试试题卷
在人教版语文教材中,我们一次次愉快地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了腈操。在现实生活中,还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们。驰神往、流连忘返。如:昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊„„请以“沉醉于 的世界”为题,写一篇文章。(60分)写作要求:
(1)将填充好的题目写在答题卡上;
(2)文体不限,诗歌除外;
(3)文中不能出现真实的区域名、学校名和人名:
(4)宇数600——650字之间。30、2009年河池市初中毕业暨升学统一考试试卷
24.请从下面的两道作文题中任选一题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
①请以“留些 在心中”为题写一篇文章。
要求:先把题目补充完整(横线上可选填:“快乐”、“希望”、“回忆”„„)31、2009年阜新市初中毕业生学业考试
29.在下面两个作文题中任选其一,按要求作文。
(1)题目:听听________的声音
(2)美国著名作家欧·亨利在短篇小说《最后的常春藤叶》中讲述了一个感人至深的故事:年轻画家琼珊不幸染上了肺炎,生命垂危。她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示,当最后一片叶子掉落,就是她生命终结的时刻。老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片常春藤叶,唤起了琼珊对生命的渴望。琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。
小小的一片绿叶,却蓬勃了一个年轻的生命。其实,在你生命的某一个季节里,也会有这样一片绿叶: 一个微笑、一次鼓励、一张奖状„„它是你生命之树常青的力量,是你向太阳出发的希望。请以“留住生命里的一片绿叶”为题目,写一篇作文。要求:①如果选择题目(1),先将题目补充完整。
②文体不限。
③不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。④字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分)。
⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。32、2009年常德市初中毕业学业考试试题
22.请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。(50分)(1)以“心灵的阳光”为题作文。(2)阅读下面的文字,按要求作文。
做一件事,我们往往要先确立一个目标,然后采取一系列的活动(人们通常称之为“过程”),最后才能得到一定的结果。由于不同的人有不同的经历和感受,因此有人认为“目标”最重要,而有人认为“过程”最重要,也有人认为“结果”最重要。你的看法呢?
请以“目标·过程·结果”为话题写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体自选,所写内容必须在话题范围之内。33、2009年北京市高级中等学校招生考试语文试卷
21.题目:_________并没有结束 要求:
(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
34、遵义市2009年初中毕业(升学)统一考试
题目:我读懂了。
要求:①在横线上填上适当的词语,将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名。
35、浙江省绍兴市2009年初中毕业生学业考试语文试卷
19、题目:你我走过的日子
要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行); ②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
37、浙江省2009年初中毕业生学业考试(丽水市卷)
23.题目: 谢谢你,为我助跑 要求:
(1)写一篇不少于600字的文章。
(2)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品。
(3)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。
38、浙江省2009年初中毕业生学业考试(湖州市)
23.阅读下面一段文字,然后作文。
我们行走在成长路上,行囊里有父母的叮泞,有师长的教导,有朋友的关爱,还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强„ „ 请以“我的行囊”为题目,写一篇文章。要求:①文体不限。
②字数不少于600 字(如写成诗歌,则要求不少于16 行)。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。5
39、孝感市2009年初中毕业生学业考试
24.写作(50分)
求索,是一种探寻,一种追求,一种对生活的审视和发现。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
请以“求索”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体自定,700字左右,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
40、厦门市2009年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试
(2)题目:尊重
(加上适当的词语,补足题目)写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。
③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
41、泰安市二00九年高中段学校招生考试语文试题
.题目:习惯
要求:思想内容健康向上,文体不限;不少于600字。
42、深圳市2009年初中毕业生学业考试
.命题作文:
一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟„„行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?
(1)请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。
(2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
43、黔东南州2009年初中毕业升学统一考试、从下面两道作文题中任选一道作文。(60分)题目一:想起你的时候
题目二:根据提示,按要求作文。给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐„„亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?
请以“给自己一个
”为题,写一篇作文。要求:①若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文。
②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。
③文中不得出现真实人名、地名、校名。
44、南京市2009年初中生毕业学业考试
.请以“今天真好”为题,写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。书写(3分)内江市二00九年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考试卷
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴。在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!”
是的,帮助别人,是最好的美德,何况帮助别人很可能也是帮助自己。请以“帮助自己”为题,写一篇文章。
要求:
1、除诗歌外,文体不限。
2.卷面整洁,书写规范,字数不少于600字。
3.不得出现真实的校名和人名。
45、眉山市2009年高中阶段教育学校招生考试
.在下面的两个题目中任选一个作文。
①请把 “这里风光 好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
② “风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤„„在生活中,我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文。提示与要求:(1)为了突出你的个性,希望你选择最能驾驭的文体(诗歌除外),选择最佳角度,写你最熟悉的内容,尽量表达你的真情实感,千万不要抄袭或套用!
(2)为了更好地表达你的情感,使你的文章内容充实,文章不要少于600字。(3)为了便于老师评阅你的文章,请你注意:格式要规范,书写要工整,标点要正确,卷面要整洁,尽量少写错别字,少出现病句。
46、乐山市2009年高中阶段教育学校招生考试语文试题
24.命题作文(60分)题目:《我心中有杆秤》
提示:用你心中这杆秤,可以称量祖国的分量,也可以称量家庭的斤两;可以称量自己成长中的酸甜苦辣,也可以称量学校、老师、家长对自己的殷切希望;可以称量现实生活的启迪,也可以称量历史人物的荣光„„
要求:作文中不能出现真实的姓名和校名;文体不限;字数不少于600字。70、兰州市2009年初中毕业生学业考试试卷
25.一次挫败的经历,一个难忘的胜利,一篇睿智的文章,一句善意的劝慰,一种特别的爱
好„„凡此种种,会使你的知识得以丰富,智慧得以增长,让你站上人生新的高地。
请你以“那一刻,我迈上了新台阶”为题写一篇文章。要求:①写一篇字数不少于600字的文章。②文章中不要出现真实的人名、地名、校名,若有需要请以字母代替。③字迹清晰工整,卷面整洁。
47、黄冈市2009年初中毕业生升学考试
34.从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。
题一:没想到我如此(浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母)
要求:①结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上,使作文题目完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;③写一篇600字以上的记叙文。
题二:阅读下面的材料,按要求作文。
最近杂志上有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章,该文寥寥数语,却折射出为人处世的很多道理。文中写道:
最重要的六个字:我承认我错了;
最重要的五个字:你做得很好;
最重要的四个字:你觉得呢;
最重要的三个字:麻烦你;
最重要的两个字:我们;
最重要的一个字:我。
要求:①必须从两个画线句子中任选一个,领悟其所蕴涵的道理,选取一个角度,提炼观点,自拟题目,写一篇500字以上的议论文;②观点明确,结构完整;③论据充分,论证有力。
48、江西省2009年中等学校招生考试 25.以“我很幸运“为题,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
49、湖北省襄樊市二○○九年初中毕业、升学统一考试
27.请从下面两题中任选一题作文。
题一:人生路上风景好。一路与老师同行,在老师的教诲下我们受益匪浅,茁壮 成长;一路与朋友同行,在朋友的影响下我们取长补短,携手并进„„一路与书籍同行,在书籍的滋养中我们获取真知,提升品位;一路与拼搏同行,在拼搏的历程中我们砥砺意志,实现梦想„„
请以“一路与 同行”为题写一篇文章。
镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。老师说,尽力去跳就好。
镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。
尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
50、湖北省黄石市2009年初中毕业学业考试语文试卷
28、请以“细微处见真情”为题,写一篇600字左右的记叙文。可以借鉴,但不得抄袭。
51、哈尔滨市2009年初中升学考试语文试卷
26.从下面两题中任选一题作文。
【市区考生作答】
(1)电视剧《西游记》的主题歌里唱道:“敢问路在何方?路在脚下。”其实,不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向辉煌。想要走好人生之路,需要你的勇气,需要你的智慧,需要你的实干,需要你的创新,需要你把握机遇„„怎样走好人生之路,彰显个陧,实现价值?答案就像歌中唱到的那样一“路在脚下”。
请以“路在脚下”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题范围之内
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
(2)戈壁上有两粒种子。“天哪!”一粒种子惊叹道,“太阳这么毒,天气这么热,没有一点水,我们可怎么活呀!”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。
另一粒种子默默地把根向大地深处扎去,用尽力气吸取着每一点水分。渐渐地它长成了一棵胡杨,身躯也越来越粗壮,越来越经得住风沙。
这件事至少让我们明白这样一些道理:逆境激发拼搏的力量;命运掌握在自己手中;坚强的意志是成功的动力;锲而不舍才能获得成功。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名27、2009年安顺市初中毕业生学业、升学招生考试 33、请从下面两个题目中任选一题作文. 要求:① 文体不限,字数在600 字左右.
② 说真话,叙真事,抒发真情实感.
③ 所写内容必须在材料所提示的范围之内. ④ 文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名.
文题一:某中外合资企业招聘管理人员,面试中有这么一题:三人出外打猎,一个人发现了一只野兔,另外一个人打死了这只兔子,第三个人拾回了这只野兔.问谁该得奖.据说,不少应聘人员均忽视了“发现”者的功劳,亦即忽视了信息、眼光、知识的价值,因而受到外方的否定. 请以“发现”为话题,写一篇作文,题目自拟. 文题二:当代社会要求公民具有良好的人文和科学素养,具有开阔的视野和合作意识、创新精神.对于同学们而言,要想使自己成为适应社会发展需末的合格公民,仅从书本中、课堂里学习,是远远不够的,每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题.著名教育学家陶行知在创办晓庄师范时曾手书一联:“以宇宙为教室,奉自然为宗师。”以此阐释他“生活即教育,社会即学校”的教育思想.由此可见,天地万物(如一草一木)、社会万象(如一人一事)、生活百态(如喜怒哀乐)都是可供我们认真研读的经典,也永远是值得我们尊敬的老师.只要我们抱定度诚的态度和一颗感恩的心,融入自然,师法自然,走进社会,认识社会,观察生活,感悟生活,我们定能学有所获,并能不断得以发展和完善.
同学们,在学习、生活、成长过程中,你一定有过这方面的经历和体验,有过认真思考和真切感受.请将题目“从 中学习,补充完整,写一篇600 字左右的文章.
52生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验也可以分享„„生活因分享而充满温情。
请以“分享”为题目,写一篇文章。
要求:(l)文体自选(诗歌除外);
(2)字数在600字左右;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
53、常州市二○○九年初中毕业、升学统一考试
21.请以“传递”为题,写一篇文章。要求:① 除诗歌、戏剧外,文体不限; ② 要突出自己的体验和感悟,不得抄袭; ③ 不少于600字;
④ 文中不能出现真实的校名和人名。54、2009年天津市中考语文试卷
当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查,有70.8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下:
我是一名女生,小学成绩教好,活泼开朗,爱好画画。升入初中后,学习压力和加大,成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力,要没胡思乱想,要没打瞌睡,极少交作业。知道这样不好,但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落,看到书本就头痛,感觉学不进去,便讨厌学习,讨厌学校的一切。想要放弃学业,但是又害怕父母伤心,矛盾极了!甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中,你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是怎样看待压力和挫折的呢?请你根据下面要求写一篇作文,对甜甜进行劝解。
要求:⑴自拟题目,副标题为“致甜甜同学的一封信”;⑵请你与她真诚的交流,不要作空洞的道理,要联系现实生活和自己的经历;⑶字数不少于600字;⑷注意书信的格式,署名统一用“一个关心你的同学”,不要出现与你相关的人名、校名和地名。55、2009年台州市初中学业水平考试语文试题卷
题目:取暖
要求:①结合自己的生活经历和感悟,以“取暖”为题目,写一篇不少于600字的文章。
②文体自选(诗歌除外)。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名。56、2009年苏州市初中毕业暨升学考试试卷)惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现„„都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖„„ 请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。要求:①将题目抄在答题卡上; ②除诗歌、剧本以外文体不限; ③不少于500字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。57、2009年山西省太原市中考语文试卷及参考答案
别样”是与众不同的意思。总有一些人,带给我们别样的感受;总有一些景,带给我们别样的情思;总有一些事,带给我们别样的感触;总有一段生活,带给我们别样的体验„„
请你以“别样”为题目,写一篇不少于6字的文章。要求:(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
58、脚步声声,敲打心灵,引发思考,激起遐想。
我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进„„ 请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。要求:(1)除诗歌外文体不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。59、2009年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试
.人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候,每当这种时候,人与人之间的相互理解、支持和包容„„将显得尤其珍贵。就象上文中的偷儿,当他误入人生歧途的时候,正是山僧送给他的“一轮明月”,不但照亮了他回家的路,而且涤尽了他内心的邪念。在你的人生阅历中,是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢?
请以《送你一轮明月》为题,写一篇600字左右的文章,文体不限。60、2009年杭州市各类高中招生文化考试
24.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己“长大了,坚强了”而感动。每个人在成长的道路上,或多或少地 都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越„„感动。被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
2.2015中考作文题目汇总 篇二
广州
成都
重庆
宁波
温州
滨州
青岛
济南
潍坊
安徽
嘉兴
宁波
义乌
衢州
台州
威海
泰安
聊城2012福州中考语文作文题:爱,还要会爱 2012广州中考作文题目:改变一点点2012成都中考作文题目: 走过那一个拐角 2012重庆中考命题作文:那件小事激励了我2012宁波中考作文题目:你是我的一本书 2012年温州中考作文题目:向前走 2012滨州中考作文题目二选一 2012青岛中考作文题目二选一:考生多写妈妈 2012济南中考作文题目出炉:咀嚼生活的真味 2012山东潍坊中考作文题:生活因什么而精彩 2012安徽中考作文题题目:以“_ _在其中”为题 2012年嘉兴中考作文题目:那时,那„„ 2012宁波中考作文题目:你是我的一本书 2012义乌中考作文题目:《那是一本___笔记本》 2012衢州中考作文题目:被爱的感受 2012台州中考作文题目:我会记得 2012威海中考命题作文题目:还有别的风景 2012泰安中考作文题目:成长的烦恼与快乐
2012中考山东聊城作文题:面对缺陷 烟台
枣庄
日照
遂宁
广安
菏泽
莱芜
东营
济宁
资阳
宜宾
自贡
金华
乐山
攀枝花
绵阳
南充
雅安
眉山2012烟台中考作文题目:你是我最好的朋友 2012枣庄中考作文题目:××做我的榜样、走出来,就好 2012日照中考作文题目:昂起头来真美 2012遂宁中考作文题二选一:有一种美丽___;盼望 2012广安中考作文题目:生命,因____而闪光 2012菏泽中考作文题目:现在就要做 2012莱芜中考作文题目:积攒xx 2012东营中考作文题目:以逆风为主题、____之根,扎在心田 2012济宁中考作文题目:微笑面对生活 2012资阳中考作文题目:微笑 2012宜宾中考作文题目:一路有你、致_的一封信 2012自贡中考作文题目:那个温暖的表情 2012金华中考作文题目:向目的地进发 2012乐山中考作文题目:谈责任 2012攀枝花中考作文题目:阶梯 2012绵阳中考作文题目:现在才是最美的 2012南充中考作文题目:《风雨》《爱在____》 2012雅安中考作文题目:感恩
2012眉山中考作文题目:沿着你走过的路、宽容 内江
巴中
南通
泸州
绍兴
长沙
扬州
梅州
连云港
铜仁
苏州
杭州
临沂
无锡
德阳
牡丹江
郴州
益阳
株洲2012内江中考作文题目:帮助 2012巴中中考作文题目:幸福在身边 2012南通中考作文题目:就这样慢慢长大 2012泸州中考作文题目:《xx的风景》 2012绍兴中考语文作文为材料作文 比往年更具开放性 2012长沙中考作文与湖南高考作文 与“手”有关 2012扬州中考作文题目《不能没有你》 2012梅州中考作文题目:书到用时 2012江苏连云港中考作文题:道路前面还是道路 2012铜仁中考作文题:这也是一种美 2012苏州中考作文题目:心中有支欢乐的歌 2012杭州中考作文题目:一份满意的答卷 2012临沂中考作文题目:倾听 2012无锡中考作文题目:幸福就在现在 2012德阳中考作文题目:一路上有你 2012牡丹江中考作文题目:二选一 2012郴州中考作文题目:带着微笑出发 2012益阳中考作文题目:微笑
2012株洲中考作文题目:向______出发 常州
娄底
湖州
南昌
上海
兰州
南京
佛山
宁德
毕节
湘潭
宿迁
淮安
茂名
遵义
安顺
贵阳
黔东南
呼和浩特2012常州中考作文题目:发现离不开用心观察 2012娄底中考作文题目:享受快乐 2012年湖州中考语文作文:你最珍贵 2012南昌中考作文题:垒高自己 2012上海中考作文题目:心理美滋滋的 2012兰州中考作文题目:我是这样长大的 2012南京中考作文题目:带一本书去旅行 2012佛山中考作文题目:歌从心底唱起 2012宁德中考作文题目:1.父爱不缺席 2._______的道歉 2012毕节中考作文题目:坚持 2012湘潭中考作文题目:告别_____ 2012宿迁中考作文题目:我的——主张 2012淮安中考作文题目:那条河 2012茂名中考作文题目:最为重要的 2012遵义中考作文题目:孝敬 2012安顺中考作文题目:飘香、以“心”为话题 2012贵阳中考作文题目:我最喜欢____这个成语 2012黔东南中考作文题目:没有上锁的门
2012呼和浩特中考作文题目:我们家的星期天 盐城
镇江
达州
泰州
随州
汕头
黄石
惠州
武汉
十堰
2012盐城中考作文题目:眉头舒展了 2012镇江中考作文题目:让我与众不同 2012达州中考作文题目:“渴望”“请让我来帮助你” 2012泰州中考作文题目:“感谢阅读” 2012随州中考作文题目:成长的记忆 2012汕头中考作文题目:最美 2012黄石中考作文题目:沿路的风景 2012惠州中考作文题目:爱最美 2012武汉中考作文题目:敬畏文字 2012十堰中考作文题目:因为有你、愧疚 鄂尔多斯
孝感
三明
广东
襄阳
3.2015中考作文题目大全 篇三
题二:快乐的(学校、家庭„„)生活 要求:
①如果选择题二,可从备选项中选择一项填写好题目,也可自选内容填写。②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的记叙文。③文章叙事清楚,结构完整,内容充实。
④恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。14、2015年湖北恩施中考作文题目:最是难忘那表情情景作文(1)命题作文
在我们的记忆深处,珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋,或痛苦,或惊讶,或愤怒......触动着你的心灵,描画着爱的感动,传递着正能量,鼓励我们直面人生,振作精神,昂然前行。请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。(2)情境作文
围绕下列三个情景要素,发挥联想和想象,自拟题目,写一篇文章。节日
我掌声 15、2015年湖北十堰中考作文题目:最美的_______话题作文“新”(1)最美的____(2)以“新”为话题作文 要求:
①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。②内容具体,情感真挚,积极向上。③除诗歌、戏剧外,不限文体。④不少于600字。
⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。16、2015年湖北咸宁中考作文题目:是苦也是乐
在陈权重的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为她们找到了隐藏其间的趣味。
其实,生活中做许多事情都是如此,发现趣味,就是发现事物有意思,有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。
在你的学习、生活中,肯定也有过这样的事情,也有过苦和乐的体验,请以“是苦也是乐”为题,写一篇文章。17、2015年湖北孝感中考作文题目:补你一个_______材料作文
(1)请以“补你一个
”为题,写一篇文章。提示:横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等,先把题目补充完整再写作。
(2)请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。
今年4月,网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片,引起社会热评。有的网友说:“现在的老师啊,缺乏对学生起码的关爱,师德不存啊!”有的网友说:“现在的学生,小小年纪就知道拍马屁!”而一位知名教育专家说:“众多指责令我也心有不安。因为,我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞,如搬家时让学生帮我搬东西......我觉得只要师生间彼此关心,举手投足发自真情,就无可厚非。” 当媒体记者采访这位女老师时,她哭着说:“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了,请不要伤害孩子,他很单纯。” 18、2015年湖北荆州中考作文题目:那天,雨一直下
请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。19、2015年湖北鄂州中考作文题目:有种幸福在心间 请以“有种幸福在心间”为题目,写一篇作文。要求:
①立意自定; ②文体自选; ③不少于600字;
④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。20、2015年湖北三市一企中考作文题目:_______欢迎您
乘车经过县市之间交界处时,人们常会看到“××(县市名称)欢迎您”这样带地标性的标语,让人倍感亲切的同时,也产生一种欲了解该地的心理。
请你以“
欢迎您”为题写一篇作文,展示本市(县、央企)特色,如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等,让想了解的人印象深刻,难以忘怀。
要求:①先补充题目,只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称,如:潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。②文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);不得暴露考生真实姓名和校名(可用化名代替);不得抄袭。21、2015年北京中考作文题目:对话超级智能住宅续写
题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花......请以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识......题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。【点评】
作文增加选择空间后,之前作文水平较好的同学,作文分数反而不稳定了,主要原因是没有选好作文题目,理解片面等。中考设置的选题基本原则是:让具有不同思维特点的学生各自得以展示,表达力求有创意。
2014年写作文分析的时候,我在东学堂对外分析的题目是“大小作文同台,适应改革,学以致用”,今年同样是大小作文同卷,但却扩大了选择空间。大作文在2014年的形式是二选一,小作文是一篇固定内容--写一段感谢的话。2015年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式,也采用了二选一的模式,考查形式与高考一脉相承。
我们就逐一看一下今年所考察的作文: 【情境作文】
根据情境,按要求写作
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话。简要介绍你阅读名著的经验。
题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要介绍参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎么获得的。
所谓“情境写作”,指的是阅读写作中的及时性写作,规模小,时间短,针对性强,操作简单。情境写作贴近生活、贴近社会,具有较强的实用性和兴趣性。本质上看来,情境写作,其实就是一种语言综合运用题。从命题特点上来看:
能力与应用对接。题目具有较强的实用性和兴趣性。强调学生的个性表达、语文知识的学以致用以及遣词造句的基本功。
写作要求细化。字数限定在150-200字,还有对写作对象、表达方式以及表现手法等方面要求都属于“规定动作”,而非“自选动作”。在选择的时候第一篇是考生们较为熟悉的,比较好写。
如果想写好情境写作,应该从四方面考虑: 1.为什么要写作,即写作目的。2.写给谁或写给谁看,即写作对象。3.用什么形式来承载表达的内容。
4.语言表达。微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。微写作行文不允许拖沓绕弯,抒情议论泛滥,而是要直入主题。
温馨提示:这次中考的小作文,考生们要尤其注意细节,题目一,一定要有一部名著,并且分享如何读名著的经验;题目二,分享参观博物馆的收获,而且要提及最大的收获是什么,还要有获得的方法以及过程。
总体来看,今年考察的情境作文不涉及格式要求,难度较低,从类型上看也没有超出2015年北京《中考说明》中给出的示例,在东学堂课上我们也全面讲过,相信考生们可以从容应对。
【大作文】
2014年开始出现想象作文,并且结合阅读中给出的文章,以半命题或全命题的形式,考察大作文。
从难度上来看,想像作文的命题或话题,目的是测试两方面的能力--想像能力和描述画面(或情景)的能力。测试想像力的有无或强弱,先看合理性,再看独创性。其次是对内容的评价,如是否有某种情调,是否围绕一个主题,含有某种理性的思考。同时一定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨。
创作的基本原则“让梦想照进现实”。先来看一下想象作文的构思:题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会会生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
只要考生所写内容与科幻小说的情节相契合,符合情节的发展,同时注意体现自身理解,从社会实践活动出发,对学生身心发展有益,且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。
题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花„„请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识‥‥‥ 从作文主题上看,与我之前发布的作文预测不谋而合,作文内容亦体现社会主义核心价值观。在写作文中,首先力求“写对”,就是与题目相符、相配,这是基本的要求。所谓“对”,就是要与印在试卷上的作文题目下的所有文字--不论是题干的还是“要求”例的一一吻合。审引语 析透思路
对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花;从三个方向延展作为立意与素材。第一,指出对话范围:小到同学间、师生间,父母亲人之间,只要是人与人之间均符合题意。第二,对话内容:情感、道德等方面具可以涉及。
第三,作文的难点在于对话要设置一定情境,有原因才会展开对话。
写实。内容丰富饱满,完美的体现了题目的内涵,充分显示文字的表现力和表现效果。说到底,详略不当的问题还是因为对题目理解不够。准备的素材也可以灵活使用。写美,语言生动有文采、结构呈现“凤头、猪肚、豹尾”、写作技巧有机运用。
最后,写新。新鲜感有创意。包括立意、材料、结构、语言。从另外的角度看待世界:一条鱼会怎样看待渔夫?外星人怎样看待你的活动?一只老鼠怎样看待盆中的乳酪?此次中考设置的“对话”从各方面均考察了考生的逻辑思辨能力,能否写好,就看各自的发挥了。结语:中考作文有选择,从某个层面上看,是降低了作文写作难度的,但却提升了审题的难度,不能再靠生拉硬套来完成考场作文,更见考生的作文功底--好学生是靠积累与能力考出来的。预祝考生们能够取得好成绩。22、2015年上海中考作文题目:不止一次,我努力尝试 【点评】
2015年6月13日,上午进行中考语文科目的考试。考试结束后,上海智康语文老师在第一时间为大家准备了2015中考语文作文范文,以下仅供参考: 不止一次,我努力尝试 解析 年年岁岁考相似,岁岁年年题不同。在众人翘首中,今年的中考语文作文题目揭晓了——《不止一次,我努力尝试》。
一个乍看起来没什么难度的题目,但我相信考场中一定有很多考生提笔又放下:腹有千言,却无从说起。原因是什么呢?解析一下:
这个题目的中心词,无疑是“尝试”;“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态;“我”则明确了主体和作文的人称。所谓“尝试”,就是面对不确定的情境,用试探的方式去追求一个既定的目标或结果。小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢,大到科学家们的无数惊天试验,莫不包含“尝试”。
“尝试”分多种:有不经意间偶尔为之的,也有刻意努力为之的,不一而足;“尝试”的结果却无非两种:成功或失败。一举成功,当然是所有“尝试”的人都期望的,但世间事不如意者十之八九,从这个意义上讲,“尝试”通常意味着受挫或失败。那么想要成功或者达成心愿的人,便不免需要“不止一次”地“尝试”,而且要“努力”“尝试”。从上面的分析,我们可以知道,这道题目的意思,便是:为了达到某个目的或达成某个心愿,“我”锲而不舍、想方设法地进行两次以上的“尝试”。那么可以选择的立意,便不难得出:坚忍不拔、执着于信念、勇于从头再来等。以此为写作目的,可以从学习、生活、爱好、自然界等不同范畴选材。
结构上,需要注意在起落、表里、今昔等维度上使事件的进程富于变化和起伏,免于平铺直叙。
上面,是循常理。下面,我们说说用奇。
没有人规定一举成功之后就不能精益求精了,所以这个题目并非只能写失败后的一次次重新爬起,在达成目标后对自己提出更高的要求进而再一次投入努力的“尝试”中未尝不是一种选择。在考场,紧张的氛围可能使得考生们宁愿选择比较保守但稳妥的前一种情况,这个无可厚非;但如果平时练笔较多,有功底又有胆魄的考生,“尝试”一下后者或许会更受阅卷老师青睐。物以稀为贵,文以奇致胜嘛!23、2015年天津中考作文题目:晒出我的_______ “晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享,晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊,晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情......同学们,你想“晒”点什么呢?
请以“晒出我的 ”为题目,写一篇文章。历年来天津中考作文题目: 2011年 《如星子划过夜空》
2012年 《以微笑_____________》 2013年 《捡拾幸福》
2014年 《我心灵的甘露》 【点评】
千呼万唤始出来,2015年天津中考作文终于摘下了她神秘的面纱。根据笔者第一时间得到的信息,2015年天津中考作文题目是“晒出我的_______”。有朋友开玩笑说:2015年的高考作文题“范儿”,能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的那张照片;2015年的中考作文题“晒”,也能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的照片。看来天津中高考的命题人,都是真爱粉啊„„玩笑归玩笑,本文笔者将从作文命题特征、构思写作流程、未来一年备战重点这三个维度,对2015天津中考作文进行全面评析。
一、天津中考作文的命题特征
纵观天津近五年来的中考作文题目,我们发现天津中考作文,从命题类型上,只考查命题和半命题作文。其中,半命题作文考查了3次,命题作文考查了2次。
为什么以考查半命题、命题作文为主?其实,根据东学堂语文的归纳,作文命题类型无外乎四种:话题作文、半命题作文、命题作文、材料作文;如果细分,还有有无导语、有无材料后观点的区别。就审题难度来说,话题作文因为限制最小,考场中最容易准确把握审题结论,不易审偏;材料作文难度最大,一段材料的出现可能会有不同的审题结论,但是学生一般在高压力的考场环境下,无法得到最切合的审题结论,对于初中考生来说较难。因此,天津中考的作文题目多考查四种作文类型中审题难度居中的命题和半命题作文,而半命题作文留给考生的空间更大。可以说,天津中考作文以命题、半命题的形式呈现,既是对09、10年材料作文实际效果不甚理想的纠偏,也是稳定难度、便于考生发挥水平的一种手段。
另一方面,天津中考作文对应的选材范围,东学堂语文认为只有两个维度:亲情友情;成长励志。从近五年的作文题目看,其实每一年的题目都可以往这两个维度上靠拢,帮助考生迅速锁定写作内容:11年命题作文,题目为“如星子划过夜空”,星子可以是父母的关爱(亲情),同伴的帮助鼓励(友情),拼搏的汗水、成功的喜悦、自信的笑颜(成长励志)等等;12年半命题作文,“以微笑__________”,横线处需要填写一个动词或者动词短语,我们可以以微笑迎接父母的关爱(亲情),以微笑接受同学的帮助(友情),以微笑包容他人的过错、以微笑面对挑战(成长励志)等等。类似的,13年命题作文题目“捡拾幸福”、14年“我心灵的甘露”的导语,给我们的提示都可以归为亲情友情,成长励志的两个维度。
结合上述天津中考作文的命题特征,2015年的作文题目虽然表面看起来不一样,但实际也是新瓶装旧酒。“晒出我的_________”,即便没有导语,我们也能迅速完成填空:晒出我的亲情、晒出我的友情、晒出我的成长历程。考虑到“晒”从扣题上也没有什么难度,写好“晒什么”,对于各位完成备战的初三考生来说,绝对不是什么难事。
二、从构思写作流程看天津2015年中考作文 前面已经说过了审题和选材。结构上,中考作文应注意段落的功能性划分,不要再使用简单粗暴的“三段式”,最好采用五段或者六段来写作,这样整篇文章的层次感会更强。比如,可以晒三样东西,囊括“亲情”、“友情”、“成长励志”,给自己的初中生活做一个完美的总结,然后配合开头结尾对此的导入和升华,给自己交上一份满意的答卷。也可以晒亲情的三个不同层次,由浅入深,以点带面,呈现自己初中三年对亲情逐步深入的体悟,用“亲情”写“成长”,一箭双雕、一举两得。还可以晒自己“成长”的不同阶段,将“亲情”揉入一个阶段中去,体现自己成长的全面,让“亲情”与“成长”相得益彰„„这些写法中,以小见大的立意要点、交相辉映的结构匠心,其实都包括进去了,备战得法的考生,当游刃有余。另外,鉴于在天津中考作文的评分标准中,语言是很重要的一项,因此考生在写记叙文时,当然应该尽量避免平铺直叙,避免整篇作文只是将事情交代清楚、没有华丽的辞藻或者一些细节描写。只是,这样的话难免会有陈词滥调之嫌,类似的,还比如让考生“在作文中运用一些修辞(如比喻、排比、拟人等)”,或者“引用一些课内的诗句或者自己背过的诗词”这样的建议,虽说这样的确会增加作文的文学性,不过考生之间也很难通过这种形式拉开切实的档次。这里,东学堂语文特别建议考生的是:在句式上不要只简单用一些短句,而要尝试着运用整散结合的句子,使作文形成一种错落美,这对于文章语言节奏的把握,对于改善阅卷老师阅读体验、进而从印象上帮助阅卷老师给文章提升语言档次,都有着极大的帮助作用。最后我们来看立意。前面说过,这篇文章写好“晒”什么很简单,但如果考生能够关注到“怎么晒”,那么整篇文章的气象又会拓展出一片新的空间。当其他考生前赴后继地“晒”出他们的幸福的时候,如果你能在晒的契机上多花心思,那你的文章会比其它文章多出深厚的背景信息,一下子就增加了文章的深度和厚重感。又或者,当其他考生前赴后继地晒出他们的“幸福”的时候,如果你能用晒出那些挫折、误会,然后在结构上形成一个反转,欲扬先抑,那么比起单纯的正向堆砌材料,你在立意上的心思也足以帮助你在中考作文的考场上脱颖而出。
三、未来一年,如何备战天津中考作文?
我们看到,根据东学堂语文的总结分析,天津中考作文命题的基本趋势,是以考查命题和半命题作文为主,总体审题难度不大,作文的写作范围都是贴合学生生活的两大类:亲情友情与成长励志。所以,在未来一年,考生备战的重点应该是学会积累作文素材,留心生活中的点滴,去发现一些你经历但是别人没有经历的素材,让自己的作文更为“个性化”。例如:同样是写亲情,你是否关注过你父母的职业使得他们关爱你的方式,会跟别人相比有什么区别?或者,你自己经历过什么样的、别人无法亲历也无法想象得小趣事?即便选材上大的事件条目可能和别人相仿,考生也可以留心这些事情的细节,将这些细节观察好、写入你的作文,这也会在一定程度上体现出自己的不同,得到一个理想的分数。与此同时,作文语言水平的提升,必然是一个积累的过程,虽然《读者》《意林》这种杂志的水平并不多么出色,但对于正在培养自己语言表达能力的初中同学来说,也不妨将其作为一个模仿并超越的对象。如果考生在语言表述方面较有天分,那么梁实秋、梁遇春、张晓风的散文,则是帮助考生提升语言品位、朝更高层次迈进的好的养料。当然,积累优美的句子只是一个方面,对其进行科学的分类,清楚其表达上的功能和使用范围,才是头脑清晰的备战方法。
此外,结构上,考生要特别注意段落的层次感,形成一段段的深化,段数在五到六段即可,不要太过零碎;立意上,考生要学会从不同的角度观察事情,尽量深层次地体悟“以小见大”的内涵;或者采用“情感交互体系”,采用例如“妈妈爱我、我爱妈妈”这种双向的故事结构,这样的写法,更能深化文章的立意,使其坚实、厚重。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。无论各位准初三的考生们现有水平如何,相信只要备战得法,确保效率,你们一定能够在2016年的天津中考作文考场上,取得理想的成绩!大家加油!24、2015年重庆A卷中考作文题目:_______依然生命的意义 2015年重庆A卷中考作文 二选一
(1)走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然......暮然回首,山水依然,初心依然。请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。题目:
依然
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗? 玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。
我问树枝上的蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗? 蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。
我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗? 小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。我不由得陷入了沉思,生命的意义究竟是什么呢? 25、2015年重庆B卷中考作文题目:我们携手走进_______材料作文 以下两题,任选一题。
(1)有了亲人朋友的参与,操场、考场、校园......更具魅力,晨曦、晚霞、春天......别有韵味。因为携手,我们的生活更加精彩。请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章 题目:我们携手走进
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
木匠背着重病的妻子,走在山路上。路边有个山里的小怪物,正在埋一个坏掉的木偶,哭得很伤心。木匠过去叮叮当当几下,就把木偶修好了。见小怪物不哭了,他收起工具,背起妻子,又要继续赶路。忽然衣角被拉住了,小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉,高兴地说:“这个我知道怎么修!”(选自《读写舫》2014/07/08)26、2015年河北中考作文题目:这次,我没有_______ 题目:这次,我没有 要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【点评】
河北中考近十年,半命题作文一共考查了三次,分别为2008年“那一刻,我们„„”、2010年“„„来了”和2012年“我与„„的亲密接触”。半命题作文备受命题者青睐的原因,是这类命题作文既创设了写作情境,又限定了写作范围,既有活题作文的开放性和灵活性,又有命题作文的严肃性和限制性,体现了收放自如的特点。果然,今年中考半命题作文卷土重来:“这次,我没有„„”。考生应注意以下几点: 细审题
“这一次”特指写出某一件事给“我”带来的影响,“我没有„„”可以是我没有放弃、我没有错过、我没有胆怯、我没有后悔„„今年的题目需要学生所叙写的事例切记要以情动人,能够触动人的心灵。可以说,出题人敏锐地捕捉到我们生活中的正能量,欲激发考生对生活、对人生、对社会现状的思考,这属于精神层面的激活。巧选材
要写自己的生活。生活材料一要尽量真实,切勿瞎编;二要有内涵、有特点、有味道、有新意,尽量不与别人雷同;三要自己对这个生活材料有所感悟,且比较深刻,一定要防止材料低幼化。生活是写作源泉,内容永远比技法重要。要用心灵去发现属于自己的“怦然心动”的瞬间,用独特的角度看自我、看世界。时刻“我手当写我心”。彻底摆脱背离自己“生活圈”和“情感场”的虚假作文,返璞归真,写出有生命活力的文章。重语言
语言是思维的载体。“能正确表达自己的思想,语言流畅,有一定表现力”,是中考作文中语言能力应该追求的目标。但是,语言能力不会一蹴而就,它的提升需要大量的阅读积累。总的来说,语文考的是作文,其实是让考生透过语文谈生活与做人。不管考生的作文分数高低与否,今年的半命题作文都是一次有价值的作答,这样的作文命题,是我们现在的语文教学中值得提倡的。精构思
最后精巧构思。在结构的安排上,要略写过去,详写现在,重点突出转变后的情况。在叙写转变过程中,适宜运用一波三折的叙事技巧,把过去与现在进行鲜明对比,升华文章主旨。27、2015年河南中考作文题目:_______里的微感动材料作文(1)题目:里的微感动
(2)读下面材料,然后作文。
一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后,它成为草原上最棒的狮子 28、2015年山西中考作文题目:关于中国传统节日
春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月„„一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。
请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。
大作文写作注意事项:1.作文题目中必须包含我国一个民族传统节日,如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等;2.叙事感情真挚、朴实、自然;3.文体不限(诗歌除外);4.避开真实的人名、校名和地名;5.书写4分。29、2015年陕西中考作文题目:我的老师 题目:我的老师
要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等信息。30、2015年海南中考作文题目:扩写 材料作文 下面两道作文题,请任选一题作文。(1)阅读下面材料,按要求作文。
在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。
多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。
那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。
要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。
十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了!于是,“智慧”手环隆重推向市场。
要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。31、2015年江西中考作文题目:丢 32、2015年江西(省卷及南昌卷)中考作文
人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?
丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得......请以“丢”为题写一篇文章。33、2015年安徽中考作文题目:难忘_______的眼神
以“难忘那______________的眼神”为题,写一篇文 章。提示与要求:
(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
4.2015中考作文题目汇总 篇四
月悬高空,朗照千年,照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。
请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。
提示:
(1)围绕题目,你可以叙事,可以发表看法,也可以抒情。
(2)你可以围绕题目有自己的发挥,也可以借助下列图片打开思路。
点评:本题系一道颇有创意的命题作文题,不仅延续了温州市作文命题的传统——关注诗意、人文、思维,而且题目配图、图文相辅,有助于拓展学生思维,出题者用心良苦可见一斑。当然审清题目中各个要素尤为关键,“月亮”一词,可以泛指一切美好的事物、情愫,“月亮”是诗性情怀的载体;“离„„有多远?”则是对于距离的一种理性思考,“远与近”其实不仅是地域上的,更应当是心灵上的认知;“我”则关注写作者个体生命意识,强化作为“人”的存在觉醒。通篇行文时宜采用虚实相生的写法。(温州市绣山中学钱胜武)
【杭州】
阅读下面的文字,按要求作文。
著名学者金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越广阔。学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、历史、翻译等诸多方面卓有成就的学者。
请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。
点评:
1、从题目材料暗示的角度的来看,主要是关于阅读的力量。阅读改变人生,这样一个引导。低学历的人通过阅读,让自己知识和能力提升,获得很好的人生成就,而我们在生活中只要重视阅读,也能获得一种巨大的让人生进步的力量,这是很多学生的角度。
而另一种角度是,我们关注的不是金克木做了什么事情,而是用什么方式做事情,他是用大学教授学习阅读的方式来自己进行阅读。他做事的方式是向别人学习!我们身处网络社会,通过学习改变自己有很多方式,如通过书本学习,通过网络学习,还有不耻上问——向那些比自己优秀的人学习,比如像材料中的大学教授那样有知识、有视野的人学习。
很多同学只会注意到阅读让自己优秀,但我认为真正立意较高的作文是第二种,关注到学习的方式,向身边的人学习,而不是传统地只向书本学。这是一种很独到的心智模式。(杭州市语文学科大组专家、杭师大东城中学副校长陈金兵)
【丽水】
当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时„„不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗。
请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。
点评:
真切的人生体验是写作永恒的话题和不竭的动力,富有诗意的情境导语触发了学生的生活回忆并引发他们积极的生活感悟,打开了考生的写作空间,可记叙,可描写,也可议论,考题显得亲切而丰富。----毛然馨(丽水黎明初级中学)
【宁波】
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说:“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说:“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说:“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去,还是什么都没长出来。大家都不断地说:这颗种子不会发芽的。但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:我就是一颗会发芽的种子
题目二:种子发芽以后
题目三:由《胡萝卜种子》想到的
点评:
2015宁波中考语文作文题目,放得开、打得开,尊重了学生的个性差异与表达愿望。无论是细腻如水的描绘,质朴无华的讲述,还是天马行空的想象,精辟深刻的阐述,都适合这个作文题目要求,无文体上的偏向,无主题上的限定,使得考生都如那胡萝卜种子,有了都能发芽的空间,但至于能长得多大,考生的作文多精彩,就取决于学生的情感体验、语言表达和思维能力了。(宁波市顾国和外国语学校李欣)
【金华】
请以“ ▲,有我!”为题写一篇记叙性的文章。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)不得抄袭现代文阅读材料《中国不亡,有我!》;
(3)不少于500字;文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
点评:
读写一体,强调担当是今年金华中考作文题的亮点。考生在做阅读时已感受到张伯苓铿锵有力的“有我”所传递的勇于担当的精神,而作文以“,有我!”为题,则进一步唤醒了考生的责任意识和担当精神,齐家治国平天下,小事大事都“有我”!如果仅仅把“有我”理解成“我”在场,则显浅薄。(金华四中教育集团陈晓英)
【湖州】
阅读下面文字,按要求作文。
是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)
没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是由脚走出来的,“各”表示各人有各人不同的路。(三毛)
请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。
点评:
2015年中考湖州卷作文题形式上气象一新,内容上颇具情怀,似与去年的中考作文遥相呼应,“归来”之后再“出发”!题目关注学生生命个体的成长,注重挖掘学生内在的生活体验,能激发考生进行深度思考,表达真实情感。三则导语充实了题目的内涵,拓宽了文章的视角:心中有梦,脚下有路,展现自我,大胆出发。仔细想来,“挥手”是“出发”的理由,“出发”是“挥手”的目的;“挥手”是对过去生活的一种姿态,再“出发”开启对美好未来的期许:从过去的生活中汲取生命的养分,让前行更加从容,让出发更加坚定;作别不甚完美的自己,实现旧我向新我的改变,努力追求自我的不断超越,迈向更美好的将来„„只要出发,就有无限可能!(湖州市长兴县教育研究中心 付少来)
【台州】
我们有时候会站在分叉路口,面对选择。
《散步》中,儿子选择有意思的小路,而我为了母亲选择平顺的大路;
《未选择的路》中,我选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路;
《故乡》中,鲁迅写道:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。
上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以„„
要求:自拟题目,选好角度,确定立意。明确文体,但不得写成诗歌。不少于600字。不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
点评:
熟悉的材料,开放的思维
2015年台州市中考语文作文题采用的是材料作文的形式。在题目中,命题者给出了三则材料,这些材料均来自课文,分别是莫怀戚的《散步》、美国作家弗罗斯特的《未选择的路》和鲁迅的《故乡》,只是结合课文内容对材料作了适当的概括、提炼和加工。对考生来说,这些材料都非常熟悉,在学习课文时对材料的含义也有一定的理解,另外命题者还在材料的开头加了一句“我们有时候会站在分叉路口,面对选择”的提示语,这样,考生在审题时就不会有太大的心理障碍,降低了审题的难度,使每一位考生都有话可说。
同时,这个作文题也能考查学生不同层次的思维水平,拉开作文的档次。它要求考生围绕三则材料展开联想与思考,来选好角度,确定立意。考生不能停留在某一则材料上,也不能简单地停留在这些材料的表面,而是要深入地、综合地理解三则材料内在的联系和区别。比如同样是“站在分叉路口,面对选择”,《散步》是为了母亲而选择平顺的大路,放弃了儿子选择的“有意思的小路”;《未选择的路》是“虽然怀恋着那条未选择的路”,但仍然“选择了一条荒草凄凄、人迹更少的路”;《故乡》则是选择自己去创造一条“从未被开辟的道路”,可以说不同的原因,造成不同的选择,不同的选择带来不同的结果,不同的结果彰显人生不同的生活态度和价值取向,等等,这些都是考生可以深入思考的问题。而对这些问题思考程度的深浅,对这些问题看法的差异,就在某种程度上决定了这篇作文立意的高下,自然也会影响到作文的好差。因此,这个作文题的思维又是开放的,多元的,它给了考生一个能够展示自己作文水平的创造空间。(台州市教研室叶军彪)
【衢州】
1、育英中学广播站的读书栏目“开卷五分钟”开播了,现在向你约稿。本期的主题是“挫折的苦味暗含成长的滋味”。广播站提供了以下资料,请你选择其中一项,从人物经历和自己感悟两方面写一篇不少于150字的稿子。
A.《草房子》中的细马 B.《童年》中的阿廖沙 C.《简·爱》中的简·爱
2、阅读材料,按要求作文:
猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊,除了上树,它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。
第二天,猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余,也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后,整个草原为它举行了最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那只猎鹰又出现了,它高声笑道:“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”
上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以„„
要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
点评:
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