植树节义务植树活动新闻稿

2024-07-29

植树节义务植树活动新闻稿(精选20篇)

1.植树节义务植树活动新闻稿 篇一

一年之计在于春,植树添绿正当时。在全国第39个植树节即将到来之际,梁园区交通运输局党委书记、局长张剑河带领局机关工作人员,到黄河故道国家森林公园的全民义务植树基地参加义务植树活动。

2月15日上午9点,该局10多名干部职工到达黄河故道国家森林公园,积极投入到植树活动中,大家纷纷拿起铁锹、挖坑植苗、铲土入坑、培实新土、灌溉浇水,活动现场一派热火朝天的劳动景象。一会工夫,连片的树木整齐有致,迎风挺立,在阳光的照射下生机勃勃。

此次义务植树活动的`开展,不仅身体力行绿化了我们的家园,也让大家在活动中体会到了劳动的快乐。你我携手为美丽家园增添一抹绿色,在行动、也在心间,都是对“美丽商丘”的美好祝愿与希望。

2.植树节义务植树活动新闻稿 篇二

一、教育目的

通过了解我们的家乡——张掖的生态环境状况, 培养学生的环境保护意识, 促进学生的环境保护行动;在植树劳动中培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操和战胜困难的吃苦精神, 为建设大美张掖做出贡献。

二、教育重点

调动学生参加植树劳动的主动性, 懂得保栽保活每一棵树的意义, 学会种植和管理树木的技能。

三、实践活动方法设计

讨论、调查、劳动实践、评比。

四、综合实践活动过程设计及活动效果

(一) 设计《生态环境家乡行》调查活动, 激发学生参加植树造林活动的热情

以热爱家乡、热爱祖国为目的, 组织学生讨论和体验我们西部地区连年来肆虐的沙尘暴和甘州神奇的“甘泉”已干涸的命运, 探讨和研究改善环境的方法措施。组织学生进行了讨论, 在讨论和体验中, 同学们个个思维活跃, 对沙尘暴肆虐、鸟类减少导致舂天树叶被虫吃光等现象产生了深深的忧虑, 提出了植树造林、保护鸟类、改善环境等建议。

体验和感受只是对环境问题浅层次的认识和理解, 为了加深学生的感悟, 激发学生行动的冲动, 我提供了“黑河治理的原因”“我区水利建设的实效”“沙尘暴产生的原因”“树叶被虫吃光的范围及原因”“我区林木面积”等问题, 组织学生分八个小组选题开展考察活动。八个小组通过查阅资料 (上网) 、进行走访调查等探究活动, 考察活动后小组对汇总资料分析讨论, 写出调查报告参加全班交流评比。

交流中学生们用翔实的材料论证了有“塞上江南”美誉的“金张掖”面临着严重的环境问题, 正确地分析其成因, 理智地制定了解决环境问题的方案, 全班评选出了六篇优秀小论文推荐给校园广播站。通过活动, 同学们提高了环保意识, 产生了行动的愿望和冲动, 主动提出了参加植树劳动的要求。我适时地宣布和安排一天的植树劳动时, 同学们高兴得欢呼起来。

(二) 以爱国情感激励学生, 发挥农村少年认真负责、吃苦耐劳的品质。

劳动前再次动员全班同学:“我们的家乡和祖国生态环境在恶化, 严重制约着我国社会、经济的发展, 威胁着人类的生存。美丽的家乡和祖国需要我们用自已的双手和汗水去绿化, 热爱家乡, 热爱祖国, 就看同学们植树活动的成效。”宣布了挖树坑的标准, 要求每个小组准备好测量树坑直径和深度的细木条。把全班分为五个小组, 每组九名同学完成300米长的两排挖坑栽树的任务。

劳动中, 班主任及时出现在有困难的劳动地段, 与学生一起撬石头、刨沙石。由于学生对植树劳动认识明确、责任感强, 同学们在劳动中不甘落后, 不怕脏不喊累, 相互帮助, 在坚硬的沙夹石地面上挖出的树坑全部符合要求, 两排小树栽得整齐笔直, 高质量地完成了植树任务。

劳动总结评比中看着学生们愉悦的神情, 我高度赞扬他们的植树劳动:“由于同学们热爱家乡、热爱祖国, 具备了认真负责的劳动态度和战胜困难的决心, 高质量完成了植树任务, 家乡美丽的明天将永远记住大家今天付出的劳动与汗水。”并且进一步引导大家认识保载保活每一颗树的意义, 鼓励学生把载树与管理结合起来。

班团干部自觉地每周组织学生利用放学后给新载小树培土浇水, 连续管理使树林成活率很高, 看到一排排郁郁葱葱的树木, 学生心中充满了喜悦和自豪。这种体验是难忘的, 有学生写作文赞美了全班同学的这次活动, 表达了他们热爱家乡和祖国的高尚情感。

(三) 反思与感悟

爱国主义教育是德育的重要内容, 培养青少年学生的爱国主义精神是初中思想品德教育的重要目标和任务。爱国主义教育包括爱国认知教育、爱国情感教育、爱国实践教育。其中爱国认知是培养爱国主义精神的条件, 爱国情感是动力, 爱国实践是归宿。这三个方面相辅相成, 相互作用, 构成完整的爱国主义教育体系。学校爱国主义教育中的知识目标, 只是爱国主义教育最终目标的知识载体。课堂教学只能完成知识目标, 而学生爱国主义品德体验是通过爱国主义行动来实现的。

1. 开展爱国主义教育实践活动, 要突出青少年学生的主体地位。

爱国主义认识是通过爱国主义体验来完成的, 如果认识的主体不能进入状态, 那么体验不是将大打折扣?推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育, 充分发挥学生的自主性, 这才是实现爱国主义精神内化的根本动力。

2. 组织和开展任何实践活动都必须精心设计, 有始有终。

没有全面的认识和感悟, 就没有自觉的行动。参加公益劳动、助残活动、进行社会参观、社会调查等, 都能充分实现爱国主义教育目的。只要对每一次社会实践活动精心设计, 科学组织, 使学生充分体验到爱国情感, 就能促进其行动的自觉性。

3. 教育与实践相结合, 理性认识和感性认识统一起来。

3.又到一年植树节义务植树该注意啥 篇三

义务植树注意要点

据园林专家介绍,植树时间最好选在阴而无风时,避免下雨。选择松树、杨树这样适合环境气候、无需精细管理的乡土树种,易于成活。

应保证树穴的长与宽比裸根或土球的直径大于40厘米至80厘米,苗木的栽植深度,以覆盖苗木上原土痕为宜。树穴挖好后,要将树苗笔直放进坑内,填土至三分之一处,把树苗稍微上提一下,确保树苗根系展开,踩实土一次;填至三分之二时,再踩实土一次;土埋到与地面平齐后,用泥土在树周围做出一道围埂,便于浇定根水。此时不能用锹拍实土壤,否则会阻碍树根呼吸。

专家提醒,首次定根水十分重要,一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保树木成活。

看看哪些树种适宜多种

每天能呼吸到清新的空气是每个人最基本的需求。但是在空气污染日益严重的今天,想呼吸到健康的空气,似乎有些难。要净化空气,最好是多种树。那么在这么多树种里,哪些树木是净化空气的“高手”?哪些树木抗污染能力最强?

刺槐抗污指数:★★★★★

刺槐,又叫洋槐,原产于北美,现在被广泛引种到亚洲各地。

刺槐对土壤要求不高,它的根部有根瘤菌,具有固氮能力。能吸附空气中的氮氧化物。对空气中的二氧化硫、氟化氢、氯气等有害气体有较强的净化功能,并有吸收铅蒸气的功能,所以被广泛引种,作为城市行道树,或防风固沙树种。

夹竹桃抗污指数:★★★★★

夹竹桃,茎部像竹,花朵像桃,因而得名。

夹竹桃最被人诟病的就是其汁液有毒。如果人摄取夹竹桃汁液后,会产生肠胃及心脏问题。

恰恰因为其汁液有毒,绿化部门往往把夹竹桃种到厕所边上,让其吸附二氧化硫,而庭院道路上则比较少见。

侧柏抗污指数:★★★★

侧柏为常绿乔木,扁柏、香柏。在我国分布极广,北起内蒙古、吉林,南至广东及广西北部。人工栽培范围几乎遍布全国,是优良的园林绿化树种。

侧柏寿命长,具有杀菌、吸毒和吸尘功能。枝叶能分泌一种杀菌素,可杀死肺结核、痢疾等病菌,对二氧化硫、氟化氢、氯气等有较强的吸收能力。

梧桐抗污指数:★★★

梧桐属落叶大乔木,高达15米,树干挺直,树皮绿色,平滑。原产中国,南北各省都有栽培,为普通的行道树及庭园绿化观赏树。

梧桐生长快,具有较强的抗烟尘和吸附苯、乙醚、硫化氢、氟化氢等有毒物质的功能。

银杏抗污指数:★★★

银杏为落叶乔木,5月开花,10月成熟,果实为橙黄色的种实核果。银杏树高大挺拔,叶似扇形,冠大荫状,具有降温作用。叶形古雅,寿命绵长。无病虫害,不污染环境,树干光洁,是著名的无公害树种,

银杏适应性强,对气候土壤要求都很宽泛。能有效抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体,是理想的园林绿化、行道树种。

垂柳抗污指数:★★

垂柳枝条细长,柔软下垂,随风飘舞,姿态优美潇洒,植于河岸及湖池边最为理想,柔条依依拂水,别有风致,自古即为重要的庭院观赏树。亦可用作行道树、庭荫树、固岸护堤树及平原造林树种。此外,垂柳对有毒气体抗性较强,并能吸收二氧化硫。

4.植树节活动新闻稿 篇四

在3月12日第xx个“植树节”,xx公司团委号召广大团员青年践行绿色环保生活,开展“种下一棵树增添一抹绿”活动,公司机关与屯溪西收费站近40名全体员工参加了植树节活动。

植树现场一派热火朝天,干部职工们干劲十足,配合默契,大家三人一队,五人一组,忙的不亦乐乎。在绿化技术人员的指导下,大家分工协作,有的挖坑,有的扶苗,有的培土……到处都是忙碌的身影。大家不顾鞋裤上的泥土,一起挥锄扬锹,把一棵棵树苗稳稳地栽好,经过一个半小时的辛苦,共栽植30余棵桂花树,大家用自己的行动和汗水把公司大院装点得更加生机盎然。当天,公司各收费站也积极开展“种植树木,美化站区”植树活动,团员青年在站区内栽植了竹子、栀子花等树苗。

此次活动,不仅提高了公司员工的植树造林和保护生态环境的意识,也增强了员工之间互助协作的团队精神。

5.小学植树节活动新闻稿 篇五

张老师特意给孩子们讲了植树节的由来,把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的.孙中山先生(3月12日是孙中山先生纪念日)。二是,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,这时候植树是最适宜的。王老师也给孩子们讲了《邓小平爷爷植树》这篇课文,孩子们的心中充满着期待。格平妈妈提前去勘查植树现场,茂维妈妈联系车辆,子奇妈妈统计信息,家文妈妈和我负责组织,一切安排妥当。

周六早上8点整,我们一行人乘着大巴车,带上铁锨、镐头、水桶等植树工具出发了,在车上我们开心的唱歌做游戏,充满了欢声笑语。张老师还给我们讲了安全注意事项,嘱咐孩子们一定要注意安全,并且爱护环境,食品包装袋、矿泉水瓶、使用过的纸巾等垃圾杂物,要随手收集并带离现场。

不知不觉到了云龙山,这次活动共约有1200人参加,场面非常壮观。我们“实验小学星一班”的红旗格外引人注目,孩子们很有秩序的排队上山,每个人领了2个小树苗,来到山上,把小树苗放进坑里,用铁铲把泥土覆盖在坑里,将坑填满后,把土弄紧点,又在上面踩了几脚,然后浇水。一切都是那么井井有条,一看就是有备而来。孩子们有的种树、有的提水、还有的覆土,都忙的不亦乐乎,看看额头的汗水就知道很辛苦,很认真。望着一棵棵种好的树苗,大家心里有了极大的满足感和成就感,就好像是自己的双手,让这棵棵树苗生命鲜活起来一样,内心非常激动。从这些幼小的树苗,我们仿佛看到了未来的参天大树。

6.植树节主题活动新闻稿 篇六

为了提高学生爱护花木,珍惜绿色的责任心,3月13日上午,粼湖居小学一年级一班的学生们在学校的组织、家长的协助下开展了以“植树节 为地球添一点绿色”为主题的植树节活动。

活动中同学和家长们三、四人一组,有挖坑的,有扶着树苗的,有填土的,还有提着水桶来回浇水的。同学们都是第一次参加植树,动作稍显笨拙,但这丝毫都不影响他们对植树节劳动的积极与热情。将一颗颗幼苗栽进肥沃的土壤里,为美丽的校园增添了一抹美丽的绿色!同学们个个忙得不亦乐乎,校园内一派繁忙景象。学生们通过一个多小时的努力,最终顺利完成了栽种工作。欢乐的笑声回荡轻柔的春风中,看着自己亲手种植下的一棵棵小树,同学们既兴奋又感动,期待着小树的成长。本次活动使同学们主动参与到绿化环境中来,懂得爱护绿化,关注、保护生活环境。

7.多用植树挖坑机 篇七

A型, 1.69 kW, 适于挖300 mm以内的坑, 质量15 kg;

B型, 2.33 kW, 适于挖400 mm以内的坑, 质量18 kg;

C型, 4.04 kW, 适于挖600 mm以内的坑, 质量25 kg;

D型, 4.78 kW, 适于挖700 mm以内的坑, 质量28 kg;

E型, 6.47 kW, 适于挖800 mm以内的坑, 质量32 kg;

8.绿色的植树节 篇八

那天老师对我们说:“明天我们要去植树了。”听了这消息,我一蹦三尺高。第二天,我全副武装,背着大背包,手里拿着一个布袋,里面除了装着食物和水以外,还装着小铲子、植树资料、从外婆家的井底打上来的泉水、几袋高级肥料等有关植树的物品,乘着大巴车,兴高采烈地前往郊外。

到达目的地后,我们立刻傻了眼。本来以为我们前去的地方会长着绿茸茸的小草,会有色彩斑斓、五彩缤纷的野花。可是那里寸草不生,一片荒芜,看来在这里植树真是选对地方了。

我发现远处有一堆小树苗,便兴奋地大喊:“快看,小树苗在那里!”许多同学涌了过来,我们小组的人眼疾手快,力气大的人扛起三棵小树苗就往外跑。我个子也不小,也不甘示弱,拿着三棵小树苗便往自己选中的地点去种树。“吭哧吭哧”,我拿起铲子十分用力地挖起了坑。不一会儿,一个简单而又略深的坑挖好了。我抓起一棵小树苗轻轻地放了进去,生怕弄伤了这些绿色的卫士。接着,我又忙于培土,施肥。遇到自己不明白的地方,就拿出那叠资料仔细查看,按照书上所说的去做。植好树后,必须浇水。我便有备无患地拿出我带来的那壶山泉水,细心地浇水。在我种的第一棵树种好后,我又忙于拍照,让小树美好的倩影永远留下来。

这时候,我发现远处有几堆梧桐树苗。我又迅速跑去扛。梧桐树苗真重啊,我费了九牛二虎之力,才勉强拖了两棵树苗。有几位同学看见我在搬运树苗,纷纷来效仿我,结果整个班级的同学都来搬树苗。“嘿咻嘿咻”,我们把所有的梧桐全搬来种了。

9.3.12植树节活动新闻稿 篇九

在社会不断进步的今天,很多地方都会使用到新闻稿,新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息,最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。我们该怎么写新闻稿呢?下面是小编精心整理的3.12植树节活动新闻稿,欢迎阅读与收藏。

3.12植树节活动新闻稿1

为了让今年的植树节更有意义,留学环保协会在3月12号中午12点到13点在九栋楼下摆摊举行一系列关于植树节的活动。今年植树节的活动主题是绿化环境,从我做起。活动现场布置的十分温馨,参加的活动的每一位同学,都展现出了他们支持环保活动的承诺,并让大家都有一个深刻的感受,那就是:我环保,我快乐,活动现场显得十分精彩。

首先,是由环保协会野营组负责的义卖植物的活动,围绕着一颗植物,一颗爱心而展开的。让我们看到了他们用心种出来的植物,这个活动得到了很多同学以及老师的响应。从野营组成员们热情洋溢的笑脸就可以看看出他们难以掩饰的幸福感。从而也让这个植树节变成一个充满爱心的植树节。

接下来,是有奖问答的活动,有很多同学想了解更多有关植树节的知识,都踊跃的参加了这个活动环节,只要参加了这个活动的同学,就有很大的机会获得我们精心准备的既精美又可爱的环保袋,又再一次响应了我们的主题。

最后是绿化环境,从我做起的签名活动,在绿协成员热情的宣传下,活动进行的如火如荼,迎来了全校师生的大力支持,她们一起签下了自己的`承诺,一起建设绿色的校园环境。最后活动在大家的笑声中圆满的结束。

经过此次活动,大家又再一次感受到了保护环境,保护我们家园的这一份责任,这一份心。也同时激发了同学们爱护花草树木的热情。让我们一起为环保活动出一份自己的绵薄之力。

3.12植树节活动新闻稿2

20xx年3.12植树节活动新闻稿3月10日上午,海门市供电公司团委书记汤向华率领多名员工赶赴滨江园区川江路,进行植树活动。

今年所植的树四个人合力才能抬得起,只见青年团员们,四人抱树,放到已挖好的坑里,两人将泥土铲进树坑,待泥土填至树基本能保持平衡竖立在那里,众人才能松开树身,合力继续填土,由此种完一棵树需消耗较大的人力和时间。

外界的气温并不高,由于靠江风力也很大,待种完所有的树之后,大家都从初到此地的倍感寒冷变得一个个额冒热汗。植树让个人动手能力得到提高的同时,也培养了团队协作精神。

离去的路上,暂别一颗颗大风中依然竖立的树木,众人皆流露出小小的成就和喜悦感,来年再来看你们,树群,到时候你们会长得更高更大!

20xx年3.12植树节活动新闻稿春意盎然万物苏,又到一年植树时。今(10)日上午,丹棱县公安局以掀起绿化全丹行动和绿海明珠建设新高潮为契机,组织民警、职工深入联系村双桥镇石河村开展了义务植树活动。

上午10时许,县局20余名民警、职工深入联系村开展义务植树活动。植树现场,全体人员精神抖擞,充分发挥公安民警特别能吃苦、特别能奉献的精神,分工协调、通力合作,干的热火朝天,有条不紊地完成挖坑、栽树、施肥、浇水、培土等各项工作。

10.小学教师植树节活动新闻稿 篇十

陈瑛是武陵区紫桥小学老师,她还有一个身份——市环保志愿者协会会长。今年2月的植树节前夕,陈瑛在微信、微博以及QQ群中以个人名义发起了义务植树活动,除了网友响应,愿意配合的还有团市委、常德自来水公司、中国移动湖南常德分公司等单位,当日共有50多人前往选定地点植树,共种植了50多棵香樟和白玉兰。

陈瑛的个人影响力是逐渐扩大的,她发起类似活动已十年。20XX年,抱着为常德增加一点绿的愿望,陈瑛老师带了紫桥小学20多个学生来到市城区穿紫河边,栽下了8棵小树。此后每年植树节之外,陈瑛也会不定期组织开展保护青山绿水活动,活动范围更是从校园扩大到整个社会。20XX年5月陈瑛成立常德市环保志愿者协会之后,影响更大了。10年来,陈瑛组织环保志愿者到花山、太阳山、保河堤、德山乾明寺等地植树累计达2000棵以上,树苗有的是志愿者购买,有的是单位赠送。

11.植树节义务植树活动新闻稿 篇十一

每年植树节前后,全县各级党政领导都要带头参加义务植树劳动,这条不成文的规定已整整坚持了37年。一些领导干部同志因下乡或检查工作,不能参加集体植树,便就近参加,坚持补上“义务”这一课,以身作则,带动了全民踊跃参加义务植树活动。37年来,隆回县社会义务植树尽责率高达99.2%。

为防止植树节期间热热闹闹、节气过后却冷冷清清,导致“年年岁岁植树忙,岁岁年年老地方”现象发生,隆回县将全民义务植树活动与绿化美化乡村人居环境相结合,与增加森林资源总量和发展特色林业相结合,与探索科学造林新模式和提高林分质量相结合,与油茶林基地建设相结合,适时开展植树造林工作,把每年的3月定为全县的植树月。

12.植树 篇十二

大家带着锄头、水桶和树苗, 陪着我来到院子里。首先, 我用锄头在泥地里挖一个50厘米深的坑, 挖这个坑可真辛苦呀!刚开始的时候, 我握住锄头柄的下方, 结果, 我只顾看着地, 忘了看后面, 锄头柄撞到了姐姐好多次。爸爸便指导我往上握一点, 我按照他教的, 费了九牛二虎之力, 终于挖好了一个坑。接着, 我小心翼翼地把树种放到坑里, 再用土把它填实。填好土之后, 我提了一小桶水, 细心地浇在玉兰树周围的土地上。

看着这棵小树, 我真希望它能快快长高。爸爸意味深长地说:“小树的生长可是离不开水分和阳光的。”我看了看爸爸, 若有所思地点了点头, 是啊, 我的成长也离不开“水分和阳光”的。

13.植树活动新闻稿 篇十三

靖边七中组织植树活动

阳春三月间,草长莺飞际,料峭春寒意未尽,春风的剪刀裁着枝头的绿芽带着绿色的气息向我们走来,一路吹醒了大地万物,也吹动了靖边七中同学们的热情。2015年4月12日上午,为增强中学生保护大自然的意识和热情,靖边七中响应县林业局号召,组织部分学生在旧城开展植树绿化活动。

在校长的亲自带领下,全体师生热火朝天的投入到劳动中。同学们表现出极大的热情。满怀着对绿色生命的渴盼与尊重,挖坑、扶苗、填土、浇水,道道工序同学们都做的认真、仔细,虔诚的把手中一棵棵的小树苗植入大地,同时也把热爱自然的希望植入了心中,为春天增添了更多的生命活力。

此次活动不仅提高了同学们热爱劳动,保护环境的意识,还促进了老师与同学间的交流,也使同学们学到了书本上未能学到的知识。我们更希望通过我们的行动可以号召更多的人为保护大自然而努力。

尽一份社会责任,享无限劳动快乐

靖边七中教师义务植树活动

2015年4月12日上午九点,靖边七中教职工在校长郝建仁和党支部书记冯俊文带领下,到五台森林公园参加义务植树活动。

在黄沙莽莽中,大家精神抖擞的加入到植树行列中,手持铁锹、干劲十足,挖坑、扶苗、填土、浇水,将一棵棵绿色的希望植入大地。现场气氛热烈,看到一棵棵自荒原上拔地而起的绿色,老师们无不感到喜悦满足。

14.植树节义务植树活动新闻稿 篇十四

2011年3月12日上午9点,0101012志愿者小分队本着“奉献、互助、友爱、进步”的宗旨,为弘扬中华民族的传统节日以及志愿者服务的精神,在重庆邮电大学校内开展了3·12植树节“浇水”活动。

本次浇水活动旨在倡导同学们提高环保意识,从爱树护木的行动做起,为地球的“氧气制造者”服务,为环保行动出一份力。本次活动对象为重庆邮电大学校内,他们分别从兴业苑食堂和中心食堂取水。上午9点同学们手持水桶、水瓢、甚至还有同学带来了自己的脸盆准时在操场集合,集合完毕后,浇水志愿者就来到兴业苑前面开始热火朝天的干起来。他们四人一组,分成六个小组,男女生分工合作,男生主要负责取水,女生则负责浇水。在浇水过程中他们还失兴致热烈的讨论哪种浇水方法是最有利于树木生长的。他们热情高涨,边浇水边欣赏已经绽放的花朵,虽然都有点汗流浃背的感觉,但看着这些开得漂亮的花朵,他们心里不禁都美滋滋的。兴业苑那一片的树木浇完后,他们又到中心食堂,到食堂这不自觉的都觉得有点饿了,但为了我们的小树,他们还是忍着饥饿继续不辞辛苦的干着。在他们的辛勤劳动下,我们学校的树得到了滋润,希望它们长得更好。

环保问题永远不容忽视,在他们的小小努力下,希望有更多的人能加入他们,为环保工作出一份力。

0101012小分队

15.植树造林技术探析 篇十五

森林树木是生态环境的屏障, 惠及千家万户和子孙后代。森林有很多的利民作用, 森林可以美化环境、减少空气污染, 同时还可以存储水分、改进土壤结构、转变四周环境中不同种类气体的含量。但是伴随着社会的不断发展, 大量的树木被肆意砍伐, 出现了很多恶劣的现象, 许多地区出现泥石流、气候恶变的情况, 给人们的生产生活带来了很大的不便。严重的水土流失、肆虐的沙尘暴天气、因干燥而干涸的河流、濒临绝种的鸟类及其他森林物种的减少、气候变暖、干旱洪涝灾害的频发等, 都是自然给我们的警告。因此, 我们必须高度重视此类问题, 落实好植树造林的政策。

植树造林主要是人类根据大自然的发展需求实施的一项利国利民的基本国策。生态平衡是国家发展的重中之重, 因此, 要从根本上对生态环境进行改善, 尽最大可能减少对人民群众财产的损害。植树造林可以防风固沙, 改善一个地区的绿色环境, 使一个地区更能充分地利用自然资源。当种植的树木达到一定年龄后, 还可以以旧换新, 卖出去的树木还可以促进地区人民的经济收入。

2 植树造林工作的基础

2.1 选择树种

在实际操作中, 直接影响植树造林成活率与质量的是树种, 而最重要的步骤就是树种选择。通常情况都是以树种为主, 坚持从实际出发, 选择适合本地的进行栽植。为了实现树林之间结构层次的优化处理, 应选择内外两种树种相结合, 选择生长健壮、抗病虫害的苗木, 提升苗木的成活率。

分别选择针落叶树种与常绿树种混交、乔木树种和灌木树种混交的方式, 营造混交林成为生态公益林。混交方式的确定可以根据树种生物学特性和立地条件, 在年均降水量400mm以下的干旱地区、热带亚热带岩溶地区等生态环境脆弱地带, 适当地加大灌木树种的比重。

2.2 清理与整地

在植树造林的工作过程中, 造林的清理与整地是翻垦土壤前的一道十分重要的工序。这个环节就是要把造林地上阻碍枝丫生长的东西清除掉。从整体上说, 清地方法包括块状、带状和全面清理这三种。

具体来说, 有三种清理方法:第一, 割除。人工或者机械割除其中一些杂草或者其他。第二, 火烧清理。隔出一段安全带后, 在做好防备的情况下, 人工放火, 对地面进行清理。第三, 化学药剂清理。根据化学原理, 选择合适的试剂, 喷洒在需要清理的地面表面, 在一段时间过后, 地面就会自然地呈现出比较干净的状态, 再进行后续清理, 也比较方便一次性地处理干净。

清理整地的方法多种多样, 而不同的地面适合的情况也不一致。我们应该根据实际情况, 选择合适的处理方法, 把其中不合格的地面采用不破坏环境、更加适宜的方法清理干净。有些处理方法, 例如火烧处理方法, 在火烧之后留下的草木灰是对苗木生长非常有益的一种天然肥料。而化学药剂的处理又运用了科技成果, 是根据化学原理等进行处理, 采用科技的手段, 快速而有效, 对大面积的地面清理活动有非常好的效果。各种清地整地的方法不一而足, 但各有优劣, 我们可以根据实际情况进行选择。

3 植树造林的常用技术方法

3.1 直播造林法

直播造林是将各种所需要种植的树木种子埋在需要造林地区的地下, 该方法降低了需要的工程量, 减去了育苗这个程序, 使造林的工序变得更加简便, 在面积比较大的地方造林也更加合适。但是, 也因为简便的播种方法, 在后期的幼株护理上往往需要下更多的功夫。这种造林方法通常会需要比较大且容易发芽的树种, 这样才会便于养护。如果能在人迹罕至的地方播种, 将会收到更好的造林效果。但是直播造林法对前期的造林地区整理要求比较高, 必须比较完全地将地面清理干净。

3.2 栽植造林法

栽植造林对苗木的情况要求比较高, 作为栽植材料的苗木通常要求有完整的根系结构。这种方法所栽植的树苗通常更加的稳定, 比较能够适应恶劣的外界环境, 但随之而来的问题是苗木的生长状况不定, 根系比较脆弱易受伤。所以在栽植前要进行苗木的根系培养, 保证苗木的品质后再行栽植。苗木的品质和树林日后是否能够成活有着很大的关系, 选取的苗木种类不同、培育的方法不同, 结果一般也不同, 应用比较广泛的有原生苗、栽植苗和繁殖苗。苗木本身的含水量、苗内的平衡状况都对苗木的成活十分重要, 所以在苗木栽植的前后, 要注意苗木的保湿。

3.3 分殖造林法

分殖造林法是指选取树木的树枝或者是树干、树根等部分, 来作为造林时的材料直接进行造林的一种方法。首先是季节的选取, 造林一般都是在春秋两个季节来进行。其次是枝条的选取, 常选用活枝条去掉分枝, 剪成插穗, 再按照规定的间隔距离进行栽植。

4 结语

植树造林在保护农业生产、保护生态环境、推进经济发展等方面都发挥了重要作用。因此, 提高植树造林技术是加快林产业发展的基础, 我们必须切实抓牢抓好, 严格按照植树造林技术规程, 运用恰当合适的植树造林方法, 实施科学的造林方式, 提高林木的成活率。只有这样, 我们才能实现植树造林效益的最大化。

参考文献

[1]官跃忠, 张旭.柠条在黑龙江省西部造林技术中的应用[J].林业科技情报, 2009, (1) :37-38.

[2]刘永兴, 金博峰.植树造林技术[J].现代农业科技, 2011, (7) :56-57.

16.植树节义务植树活动新闻稿 篇十六

自五届全国人大四次会议颁布《关于开展全民义务植树运动的决议》以来,湖湘儿女自觉履行植树义务,推动城乡绿化事业健康发展,成功打造出绿色湖南靓丽名片。到2014年底,全省森林覆盖率达到59.57%,森林蓄积量达到4.84亿立方米。当前,我国正处在“三期叠加”新阶段,经济发展进入新常态,城乡绿化面临新的形势和挑战。全省广大干部群众要认清形势,主动适应新常态,坚持不懈把义务植树推向深入,进一步推进生态建设,不断增强资源环境承载力和生态产品供给能力,建设天更蓝、地更绿、水更清的美好家园。

主动适应新常态,把义务植树推向深入,是经济社会发展与生态环境建设协调推进的必然选择。习近平总书记指出:“森林是陆地生态的主体,是国家、民族最大的生态资本,是人类生存的根基,关系生态安全、物种安全、气候安全和生态外交大局。”他在去年4月4日参加首都义务植树活动时明确要求:“全国各族人民要一代人接着一代人干下去,坚定不移爱绿植绿护绿,把我国森林资源培育好、保护好、发展好,努力建设美丽中国。”习总书记的讲话,为新常态下的生态环境建设指明了方向。过去一段时间,我国能源资源和生态环境空间相对较大,现在环境承载能力已经达到或接近上限,自然生态环境越来越珍贵,这是我国经济发展的重大变化。主动适应新常态,是时代对我们的新要求。我省“七山一水两分田”,山地丘陵多,森林是自然生态的顶层部分,是维护生态安全最重要的基础设施。近年来,我省经济发展与生态环境改善同步推进,但森林资源总量不足和生态产品供给能力不够的问题依然严重,经济社会发展与生态环境容量有限的矛盾依然突出。全省还有51.2万公顷“裸露山地”须披上绿妆,143万公顷岩溶地区石漠化山地水土流失隐患严重,许多林地“远看一片绿,近看树不大”,须从蓄积少的“着衬衣” 状态提升到产量多的“穿棉袄”水平,城市绿化须增加森林数量和向立体发展,空气、水、土壤环境质量等方面还困绕着人民的生活。而且,经济越发展,人民生活水平越高,生态需求越大。因此,我们要继续深入开展全民义务植树运动,努力增加森林资源,提高资源环境承载力和生态产品供给能力,满足人民群众对清新空气、清澈水质、清洁环境的殷切期盼。

主动适应新常态,把义务植树推向深入,是全面推进依法治国的明确要求。法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国,必须做到全民守法。五届全国人大四次会议《关于开展全民义务植树运动的决议》规定,凡是条件具备的地方,年满11岁的公民,除老弱病残者外,因地制宜,每人每年义务植树3至5棵,或者完成相应劳动量的育苗、管护和其他绿化任务。良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。我们每一个人都在时刻享受着森林提供的生态服务,消耗着生态资源。植树造林,既是每个公民应尽的法律义务,也是每个公民应该承担的社会责任。因此,我们要从遵守法律的高度,从力所能及的植树活动做起,为建设法治国家做出应有贡献。

主动适应新常态,把义务植树推向深入,必须切实加大工作力度。义务植树参与者众、工作面广、规模大、要求高,是一项复杂的系统工程,必须精心谋划,注重科学。要认真贯彻“全国动员,全民动手,全社会办林业,全民搞绿化”的国土绿化方针,通过广泛宣传发动,传播生态文明理念,充分调动全社会参加植树造林的积极性。要认真落实各级领导干部任期造林绿化和森林资源保护责任制,强化各级绿化委员会统一领导,各部门分工负责,全社会广泛参与的国土绿化运行机制。要遵循义务植树属地管理原则,与时俱进创新尽责方式,在坚持公民参加植树劳动的基本形式基础上,推广林木绿地认养认建、古树名木保护、捐资造林等义务植树方式。要搞好工作规划,将义务植树和城乡绿化一体化建设紧密结合起来,与全国绿化模范城市、国家森林城市、国家园林城市创建紧密结合起来,与退耕还林、绿化“裸露山地”、城市绿荫行动等城乡绿化重点工程紧密结合起来,与村庄绿化、社区绿化、通道绿化等身边添绿活动紧密结合起来,构建起城乡融合的森林生态体系。要坚持科学造林,做到适地适树,讲求生态优先,追求林相美观,从严把好造林整地、挖穴规格、种苗选择、苗木质量、苗木栽植和养护等各个环节的技术关,实行精细化管理,做到栽植一株,成活一株。要加强义务植树和城乡绿化成果的保护力度,严格执行《森林法》、《环境保护法》等法律法规,坚决制止侵占林地、毁坏林木绿地等行为,积极防范森林火灾和森林病虫害,切实保护好造林绿化的成果。

17.植树节新闻稿 篇十七

值我国第35个植树节到来之际,为继承孙中山先生绿化祖国的遗愿,使同学们更加关注绿化、关注环保,唤起同学们植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识,倡导大家养成低碳环保生活的理念,3月12日早晨,山东师范大学数学科学院研究生会组织学生在腊山进行美化山林的义务劳动,同学们积极踊跃地报名参加本次活动。

活动开始前,该院研究生会学术部在教科楼2214教室组织大家观看了植树节由来的相关视频,向大家讲解植树节节徽的深刻含义,使大家明白植树造林的意义及自己为祖国绿化事业做贡献的责任和义务。随后,在卫生部成员的统一安排下,大家手持劳动工具一同来到英雄山。一到英雄山,大家首先对杂草进行了清理;接着,大家对山上的树木进行松土,并对山体周围垃圾进行了清理,不管男生还是女生,他们都很认真的对待这次活动,尽管那片土地的地质有一点硬,树坑很难挖,很多男生因为帮忙挖树坑手都磨出水泡来了,但是没有一个人抱怨过。经过近两小时热火朝天的劳动,英雄山焕然一新。此外,卫生部成员还组织人员对教科楼前草坪中杂草进行了清理,为同学们营造舒心、整洁的生活、学习环境。

通过此次活动,使同学们明白了植树造林的意义,激发同学们爱林、造林的感情,提高同学们对森林功用的认识,促进校园绿化,达到改善校园生态环境的功效。同时,使同学们深刻理解“践行绿色行动、身边小事先行”的含义和国家倡导低能环保、绿色低碳生活的社会意义。

18.植树节主题活动新闻稿 篇十八

“伟大的抗战精神,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻,为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。关心关爱抗战老战士,确保他们安享晚年,是我们义不容辞的责任。”四川省绿化委员会副主任童伟在致辞时表示,延续打造绿色四川、建设生态家园,加强生态建设、维护生态安全、创建生态文明是为了我们自己和我们子孙后代共同的利益,是我们光荣而艰巨的任务。

成都市老龄事业发展基金会常务副理事长高文澄表示,华夏保险公司不断发展壮大,企业取得成功后,不忘回馈社会,一直积极践行“让华夏充满爱”的企业使命。以植树这种形式,不仅让我们记住抗战老兵的丰功伟绩,同时又美化了环境。

19.新植树苗如何“侍候”好? 篇十九

1 加强巡查, 发现问题

1.1 查生长是否出现异常

早春时间植树, 由于气温低, 雨水多, 其生长情况, 短期不易表现。但随着气温迅速升高, 树木就会出现一些“异常”反应, 如:叶片发黄、干枯、整个植株萎蔫、不发芽、不抽梢等等。这些现象, 都要及时发现和尽快处理。

1.2 查种植是否做到规范

种植苗木, 有一系列的规范。但众所周知, 由于园林种植, 时间短, 任务重, 难免会在一些环节上出现问题。因此, 检查种植是否做到规范很有必要。比如:种植深浅是否适度, 苗木是否松动, 打桩是否固定, 是否缠扎草绳, 伤口是否处理, 有无树穴围堰, 树木修剪是否到位等。

1.3 查浇水是否做到适度

主要检查有无遗漏第一次定根水, 定根水是否灌透。这个环节至关重要, 只有这样, 苗木的根系才能与土壤接触紧密。一般来说, 树木有怕干和怕涝的双重特性。浇得太湿, 易造成根际积水, 影响呼吸, 不利发根甚至腐烂。土层太干, 由于新植苗木根系刚被切断, 吸水能力弱, 水分收支不平衡, 易使苗木迅速失水致死。

1.4 查树木有无人为破坏

因苗木种植后所处的地理位置不一样, 具有较大的地段差异性, 有些易受人为因素的破坏。如:小孩摇动树体, 被车辆碰撞, 树穴周围乱倒垃圾废料, 一些店主恶意破坏等。这些, 都将严重影响成活率, 务必要及时发现和处理。

1.5 查树木的倒伏和积水

受人为破坏, 遭遇强风或不正确浇水的影响, 一些没有及时支撑加固的树木, 极易倒伏, 造成土球暴露, 散失水分, 不利于成活, 对交通也构成一定威胁;一些地段如果坡度设置不合理, 或低洼地种植又不设排水沟时会导致严重积水, 时间过长, 也是树木死亡的致命原因。

2 认真分析, 查找原因

2.1 从叶片找原因

新植苗木, 出现叶片异常的现象主要有:叶片发黄, 干枯, 整个植株萎蔫等。从植物生理的角度, 有的属正常的生理反映, 不久就可恢复。但大部分与苗木本身和种植有关。如红叶石楠球、红花檵木球、山茶花等出现整株萎蔫, 主要有土球过小, 种植时间太迟, 叶片修剪不到位, 或没有控制幼苗开花、或抽梢过多, 养分消耗太大等原因。

2.2 从树干找原因

有些苗木, 开始长的很好, 但一段时间后, 出现新梢停止、新叶不舒展、芽头干缩现象, 也与树干保护不当有关。如天竺桂、栾树等大苗的主干和二级分枝在运输装卸时造成破损, 又没有涂抹伤口, 没有采取缠扎草绳等措施, 极易在烈日时树皮暴裂。又如, 一些苗木因防冻需要包扎的黑色薄膜, 如未及时去除, 树干温度会快速升高, 最终使树干的输导组织失去作用。

2.3 从根部找原因

根系是苗木吸收水分和养分的重要器官。苗木出现反常, 可从根部找到答案。根部霉烂, 常与种植过深, 积水, 浇水过量有关。根部干缩, 与覆土过浅, 土球裸露、浇水过少有关。日常管理, 还需经常锄松表土, 以免因土壤板结发根困难。

3 及时整改, 加强防范

3.1 踩紧压实

一些雨天栽植的小规格苗, 或树体明显松动的苗木, 如柏树, 营养杯桉树苗、夹竹桃、木芙蓉、紫薇、月季等, 栽后应重点检查是否踩紧压实, 及时补课。

3.2 重新种植

樟树、桂花、天竺桂等如长时间“没有动静”, 与周围同批次苗木差别显著时, 则应考虑是否栽植过深, 是否“闷根”。可挖出土球, 适当抬高种植, 只要措施及时, 不久便可正常生长。

3.3 控水

如何适度浇水, 在园林养护中的确是一种学问。浇水时, 第一次底水一定要透要足, 以使根系与土壤接触紧密。早春天气无常, 浇水要“看天看地 (指天气和土壤干湿度) 、因苗而异”。没有必要千篇一律, 见树就浇水。因为这样会造成两个后果:1) “渴死”, 树多时根本就忙不过来, 结果浇不透, 只浇“皮面水”。2) “淹死”, 浇水过量, 烂根, 最终导致“天天浇水、越浇越死”的情况。

3.4 灌根

以下现象, 灌根尤其重要。1) 本身不易移栽成活的树种;2) 主侧根粗状、须根不发达的樟树、天竺桂等树苗;3) 近2~3 a没有经过移栽的大规格树苗;4) 土球偏小、土球松散的苗木。灌根主要采用淋生根粉和施根部消毒剂的办法, 以利促发新根, 促进根部伤口愈合, 减少烂根。

3.5 修枝

修枝整形不到位, 枝叶留存过多, 虽然暂时“好看”, 却为今后埋下巨大隐患, 因为会消耗大量的水分和养分, 造成苗木供需失衡, 缓苗期延长, 严重时会迅速死亡。因此, 事后的修剪就尤为重要。一些栽后不久就立即开花或大量抽梢的苗木, 还需摘除花蕾和芽头, 进行“控花控梢”, 如樱花、茶花、球形红叶石楠、罗汉松等。

3.6 喷药

春夏之交, 病虫害活动频繁。新栽苗木抵抗力差, 防治工作不可掉以轻心。特别是一些病害, 要以防范为主, 因为这不象虫害, 初期表现不明显, 容易忽视。如一些根部病害 (山茶花) , 造成枝干烂皮的病害 (碧桃、垂丝海棠) , 只有一个主芯的棕榈类植物 (薄葵、老人葵等) 如发生心腐病, 将是致命的。因此, 事先一定要有预见性, 喷施相应的杀菌剂加以保护。

3.7 施肥

有很多苗木, 栽后不久就大量萌发新叶、新梢, 但好景不长, 植株会慢慢死亡。究其原因, 是由于前期养分全由树干提供, 一旦树干养分消耗怠尽, 而根系尚未完全恢复, 就会造成营养失衡。如银杏、苦楝、酸枣树、栾树等。这就要求, 必须提前施用适量磷肥和有机肥 (促进根系生长) , 并结合喷施叶面肥, 以便能够及时得到营养补充。

4 重点优先, 专人负责

4.1 养护有重点

对一些高档名贵品种 (如罗汉松、五针松、银杏、造形树桩等) ;或超大规格、大体量的大树;或要求带全冠种植的品种 (如胸径超大的八月桂) ;新引进苗木品种 (如棕榈科植物) , 或因特定条件下错过最佳种植时机而又必须进行“反季节种植”的情况, 由于技术难度大, 则加以重点养护。一是调派经验最丰富的人员进行专门技术指导。二是任何环节从不马虎。三是及时研究会诊出现的问题, 请教专家。四是积极采用园林新技术, 如施用生根粉壮根, 对树木输液补充营养物质, 采用抑制蒸腾剂减少树木水分散失, 埋导气管、填陶粒等促进根部透气等。

4.2 管理有专人

园林工作, 还承担了大量与养护不直接相关的工作, 如绿地清扫保洁、整治市容市貌等, 而且由于园工本身的养护水平也有较大的差异。因此, 任何时间, 任何地段, 对任何的新栽苗木, 都要指定若干名责任心强、养护水平高的园工全程负责“侍候”, 绝不疏忽, 确保成活。实行差别化工资, 这些园工的待遇也与管理情况直接挂钩, 以体现真正的技术价值。

4.3 工作有条理

园林养护, 千头万绪。到底先做什么, 后做什么, 哪些工作可以拖一拖, 哪些工作必须立即整改, 哪些工作不能做, 哪些工作可以合并起来一起做, 怎么做更能省工省力、提高工效等, 园工们都心中有数。

5 岗位培训, 善于总结

20.植树知多少 篇二十

1. 植树节的发起国是:

□中国□美国□德国

2. 世界上各国植树节时间集中在:

□皆设置在春季□各个月份都有

3. 在我国所有地区都应该大力提倡植树造林:

□是□否

4. 为了尽快形成树林,应该引进容易生长的外地树种:

□是□否

5. 在一片地区种同一树种,这样树林的外观整齐,而且容易管理:

□是□否

6. 我们应该在生态退化地区多种树才能起到生态恢复的效果:

□是□否

(答案在本页)

答案:

1. 植树节是由美国内布拉斯加州发起的。19世纪以前,内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,那里树木稀少,大风一起,满天黄沙。1872年,美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。此后16年的积累终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩,1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4 月22日为每年的植树节。

2. 全年12个月,每月均有一些国家欢度植树节。据联合国统计,现在世界上已有50多个国家设立了植树节。

3.否。在自然界由于降水等条件的不同,出现了森林带、草原带和荒漠带,以及其间的过渡性植被带。降水大致700~800mm以上的地区可形成较高的森林覆盖率和价值高的乔木植被;而在降水200mm以下地区,天然植被只是些低矮、稀疏、极耐干旱的灌木、小灌木,甚至是赤地千里的不毛之地。在湿润地区,可以把森林看成水库;而在干旱地区树木就是抽水机。

4. 否。我们不能因防止生态退化在引进物种时“饥不择食”,而必须警惕生物入侵。

5. 否。纯种林在水土保持、生态多样性保护方面都远远不如树种丰富的自然林。“三北防护林”曾被誉为中国的“绿色长城”,但是收效不大,由于种植的树种都是杨树,不仅许多地方的杨树长成半死不活的“小老头树”,而且由于普遍种纯林,在发生虫害时,一倒一大片,仅小小天牛就将宁夏20年的建设成果——几十亿株杨树毁于一旦。

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