爱在心中400字作文

爱在心中400字作文（共10篇）

1.爱在心中400字作文 篇一

那年的最后一天，我校开展了“白天鹅”跳蚤市场活动――把同学们捐出的玩具、文具、小工艺品、零食等拿去义卖，所得款项将捐赠给云南省德宏州芒市五岔路乡中心学校。

中午活动悄悄地拉开了序幕，一走进操场人声鼎沸，同学们的爱心之火仿佛把冬天的寒冷驱赶走了。稚嫩的叫卖声此起彼伏，琳琅满目的商品，五花八门的促销一一展现在我们眼前，我班的同学都把自己的宝贝晒在展位上，我们把“顾客当上帝”，使出浑身解数让前来参观的同学“直流口水”。看见旁边的展位越来越火爆了，我们也不甘示弱立刻大声叫喊道“两块两块，全场两块啦!”“过来看看这个玩具吧，特别好玩!”、“买一样东西可以抽一次奖哦!”、“走一走瞧一瞧”。我们边喊边看忙得不亦乐乎的收银员，一块、三块、十元，袋中的钱渐渐的多起来了，桌上的物品也随之少下去……

时间过得真快，两小时的.活动快接近尾声了。翁老师拿出我们卖的成果，数了数。哇!功夫不负有心人，一共是900元，简直不敢相信自己的眼睛。在这次活动中我班得到了“最佳展位奖”和“最佳海报奖”。同学们也在奉献爱心的同时收获了一份快乐，并将这份爱心延续下去，尽自己所能去帮助别人。

2.爱在心中作文500字 篇二

上大班时，我们班表演的是化装舞会，妈妈给我买了一个金色的狐狸面具，它上面还有几根五彩的羽毛，漂亮极了，我非常喜欢。节目表演完后，黄旭尧说要带我的面具玩一会，我就把面具给他玩。他玩着、玩着，只听“啪”的一声，面具摔到地上坏了。黄旭尧“哇”的一声吓哭了，我看到我心爱的面具被摔坏了，怒气冲冲的跑过去，撕住黄旭尧的衣服，边哭边嚷着让黄旭尧赔。曹老师过来把我们挡开后说：“黄旭尧又不是故意的，并且你们是同学，同学之间应当相互包容”。这时黄旭尧说：“王懿对不起，我让我妈妈给你买一个一模一样的面具赔你”，听到他的话我不好意思的说：“没关系，你也不是故意弄坏的，不用买了”。从这件事以后，我们两人就慢慢成了无话不说，形影不离的好朋友了。

幼儿园毕业后，虽然我们两人不在同一个学校上学，但是我们每周末都会见面，一边玩耍，一边聊各自学校有趣的事情，也会聊各自学习方面的事情。黄旭尧学习非常认真，可是我比较粗心，学习方面他是我的榜样。但是美中不足的是他的字写的不好，他妈妈一直夸我的字写得好，让他向我学习，我心里也很得意。

3.爱在心中400字作文 篇三

这本书中所说的爱究竟是什么？这本书里的爱是怎样体现出来的呢？带着问题我踏进了，《爱的教育》去寻找我问题的答案。

这本书是以日记的形式写出的，这本书都围绕着一个字爱。

这本书主要讲述主人公安利柯和他的伙伴，同学，老师，家人发生的故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸妈妈进来没有钱了，我想他们应该会坐视不理，没想到他竟然把自己的衣服，文具，日用品，零花钱&&能不要的都不要，他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸妈妈减少一点负担，读到这里，我心里很不是滋味。同样是孩子，为什么差别那么大，同样都有一颗爱父母的心，我就很少想到替父母去分担，去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱，他们却给爸爸妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这本书的全部，许多朋友之间师生之间的爱，使我受益匪浅。我爱不释手。

我明白了爱其实很简单，无论是父爱，母爱，友情，还是师生之情，爱国之情都伴随着我们。

爱像一丝阳光，照耀着我们成长，爱像一朵路旁的野花，只要你发现那朵花的魅力，爱就在你身边。六年级:程甜悦 篇一：读《爱的教育》有感

读《爱的教育》有感

最近，我读了一本好书，书的名字叫《爱的教育》。读了这本书，我有很多感触要跟大家分享。

这本书以日记的形式讲述了一个四年级学生身边发生的事。从这些事中，小作者明白了许多的道理，也让我懂得了许多事情。这本书里有很多值得人深思的情节。比如：小作者的父亲邀请一位外号为“小石匠”的同学来家里作客，结果“小石匠”在吃饭时不小心把椅子弄脏了，可他自己没有发现。小作者看见了，伸手想拍一拍，可是被父亲拦住了。后来，父亲自己悄悄地把脏擦掉了。通过这一个小细节，我们可以看出父亲是一个细心的人，很会考虑别人的想法。如果当时小作者直接拍掉了脏，那位同学的自尊心一定会受到伤害。还有一件事是：有一次小作者家穷了，他姐姐主动提出取消自己要买的扇子，问过小作者同不同意后，也取消了小作者要买的颜料盒。但最后家长还是给他们买了各自要买的物品。通过这件事，我感受到他们全家团结互助的精神。读了这些故事，我不禁想起自己有一次考了篇二：读《爱的教育》有感

读《爱的教育》有感

一本洋溢着亲子之情、师生之情、朋友之情的书，读起来，不免感万千······这本书是围绕着校园风情而写的日记，但是其中也包括家庭亲情在内所以称之为《爱的教育》。

在读完《爱的教育》后我已被深深地打动了，确切的说，是被故事中的人物所发生的事情，而深深的感动。

在这故事里，师生之情令我想起了我们以前的数学老师，她在我三年级时，就已经在我们四班教生了。她是一位和蔼可亲又平易近人的女老师，三年级时，她的头发还是有一点点的白发，可如今，她的白头发有增长了不少。

老师啊，您辛苦了！不知您现在的学生听不听您的话，是不是让您少操一点心，我如今见您，您的笑容依旧，可是，却多了白发，老师啊，我永远是您的学生。

这本书是适合于十三岁以下九岁即九岁以上的小学生们阅读的，令我不可思议的是，这本书竟是一个意大利市立小学三年级学生写的一年之纪事。年终他的父亲为知修改，仔细地为改变其思想，四年之后，儿子入了中学，凭自己记忆力所保存的新鲜人物又添了些材料。在这本书中，有一篇名叫《嫉妒》的作文，写的是二十五日的一天，以爱国为题的作文，华梯尼打了一个喷嚏。校长先生见了他那神情就猜到了：“华梯尼！不要饲着嫉妒的蛇！这蛇是要吃你的头脑，坏你的心胸的。”

之后在上课时，他在纸上写了大大的字，写的是：我们不艳羡那因了不正与偏颇而得一等奖的人。先生因暂时有事出去了，坐在代洛西旁边的人用纸做成大大的赏牌，在上面画了一条黑蛇。准备送给华梯尼，可是，在这时，代洛西却说:“将这给我吧！”把赏牌取来撕得粉碎。恰好先生进来了，便继续上课，华梯尼的脸红得像火一样，把自己所写的纸片搓成一团塞入口，嚼糊了吐在椅旁，下课后，代洛西帮华梯尼收拾好东西，替他放入革袋，结好了袋纽。而华梯尼也惭愧的抬不起头来。

当我看完这段文字以后，觉得代洛西不仅学习好，还是个非常大度的人。

我决定向代洛西学习！

篇三：读《爱的教育》有感

读《爱的教育》有感

庞明月 烟店镇中心小学 六年级二班

自从我读了《爱的教育》这本书以后，让我对爱有了更深一步的了解。

4.幸福之花在心中绽放作文400字 篇四

下雨了。雨丝像几何线条似的，在空中慢慢拼凑，只是还未拼成图形，它们就滴落在屋顶上了。

一大早，我就撑开伞上学去。沿着小路前行，走過一条小巷，来到了一个路口。这儿有一棵大树，树下有一辆早餐车。早餐车朴实无华，没有什么装饰，蒸笼开合间蒸腾着阵阵热气。边上的男人正在往蒸笼里加水，一提一倒，极为娴熟。路口旁的屋檐下，女人带着透明的手套，快速地包着包子。左手托起擀好的面皮，右手用勺子挖出一勺馅儿，然后，左手一托，右手一捏，只一下，包子就成了。一阵风吹来，雨钻进了他们的衣领，女人打了个冷战。车边的男人感觉到女人的颤抖，抿起嘴快速地走过来，轻轻地替她把围巾紧了紧。眼神与眼神一交汇，脸上就都爬上了笑意。

不远处，跑来一个六七岁的小孩，大喊着：“妈妈!”三两下蹬上凳子，规规矩矩地在女人边上坐好，拿起一旁的手套戴好，也准备帮妈妈干活。大大的`手套套在他小小的手上，肥大而滑稽。这是个水灵的孩子，鸭蛋青似的白眼珠，棋子黑似的黑眼珠，胖乎乎的脸蛋儿，冻得通红的鼻子，真叫人喜欢。小孩津津有味地看着母亲包包子，还不时讲着话，逗得妈妈咯咯直笑。男人不时转过头，看着他们，眼里满满都是温柔的光彩。

5.爱,深藏在心里作文700字 篇五

“融融，中午吃了吗?融融，要喝药啦!融融，我带你去买糖吃!”一阵熟悉的声音——是“太祖父”，不，不可能，难道是我的幻想吗?难道他还活着吗?难道……我又开始遐想。

那是一个我永生难忘的夜晚，幼小的我双手捧着老师给我的奖章想给太祖父看，没想到却没能如我所愿。

这一夜，我的心里很害怕，很悲哀。第二天，听说太祖父一病不起，我想去看看太祖父，可家人不让看。虽说是只是生病，但我总感觉到了死神的气息。才过了几天，就传来了噩耗——太祖父去世了。这“噩耗”像长了翅膀似的到处乱飞，不久连远在荷兰的阿公阿婆都来悼念太祖父。

太祖父那一间小小的房子挤满了来来往往吊唁的人，大人们还专门请了一个人写挽联。看看一旁的亲人流泪，我原以为太爷爷并没有离开我，他只是去了比这里还要美的地方——天堂。

直到这一刻，我终于晓得那个所谓的“天堂”是什么东西。当我知道只可能在记忆里跟太爷爷见面时，总是禁不住大哭。

在太祖父有生之年，他是多么爱我。平时省吃俭用留下来的钱，都带去店里买糖吃，有时走不动了他就背我到百货店里。买回了糖果，他说他不要吃，总是让我一个人独享这番美味。

我记得最深的是，有一次我病了，而且父母不在身边，半夜三更的，他背着我去医院找医生。“医生，我家的孩子没事吧!”太祖父直勾勾地盯着医生，皱起了眉头总是舒展不开来。

“应该来说——没什么大事，就是缺少营养。是不是中午都不想吃?”医生看着太祖父问。

“嗯，没事就好。”“这样吧!我开点药吧。”“可以”。

太祖父在兜里找了半天，才找着那么一张皱皱的钞票，悄悄地带我走了……

一缕月光照进来，我已不感觉那么冰冷，因为我至少还可以在梦里看见太祖父。

6.爱在心中作文精选 篇六

就在一个阳光明媚的一天，我高高兴兴地来到学校。中午的时候，当杨老师把五单元的试卷一发下来，我一下子就从兴高采烈变成了忧心忡忡。“光是画图就扣了12分。”我自言自语地说道，心里别提有多难过。

下课了，我心事重重地坐在座位上。这时，潘思宇走了过来，问道：“你怎么不开心呀?”我心如死灰地回答：“我只考了八十多分，回家可能又要被骂了。”“别伤心，这次没考好，下次再努力，只要认真复习，一定会有进步的。”潘思宇安慰我说。听了这些话，心里一下豁然开朗。我发现潘思宇很会关心人，与我患难与共，知心交心，我觉得她真好。

下午放学后，我一路都在想：“怎么办呀，这次又考八十几分。回家怎么给妈妈说呀!”一进家门，不出所料，妈妈第一句话就问我考得怎么样，我小声的回答：“八十多分。”我以为妈妈又要说我，可是出乎意料的是妈妈不但没有批评我，反而鼓励我说：“下次再接再厉，你一定能考好的。”

7.爱在心中流动作文 篇七

她从未想到一向健康的自己竟会大病一场，而她的血型却是罕见的PH阴型血，她似乎跌到了黑暗的深渊，只能无助地哭泣。

突然，有阳光照进来了，有几双手伸过来了，他们把她拉出了绝望。那手是女大学生的，是出租车司机的，还有一双是普通农民工的。那及时的血液让她获得了重生。

刚献完血，虽然有些虚弱，但她仍然笑得很灿烂，她对自己的心说：“我要让爱传递下去。”眼眸里荡漾着激动的神采。

她写了张字条让护士放在那病人的床头：“不要问我是谁，如果你想要感谢，就请你让这爱传递下去。”

她此刻似乎明白了她的恩人们的心情，每个人都是这爱之链中的一环，从出生起血液里就融着母亲浓浓的爱，而你也必将让这爱传递下去。

8.藏在心中的爱作文 篇八

虽然我是女生，可从小妈妈就对我特别的严厉，打起人来可是一点也不含糊。我从小就酷爱舞蹈，学舞蹈就免不了练基本功，其中我最怕的就是踩跨，每次踩完跨，那腿都酸痛得仿佛不是自己的了，每到这时只要我一退缩，妈妈就会拿着条竹站在我身旁，随时准备抽到我身上来，有时候我真怀疑我不是妈妈亲生的。但每次练完功，妈妈都会安慰我说：“钦钦，喜欢舞蹈就要认真学习，就不能怕苦怕累!”在妈妈的监督下，慢慢地我的基本功越来越好了，也不痛了!

现在又来讲一讲父爱吧!我认为爸爸一点也不像别人的爸爸那么好，他总是忙于工作，几乎没有节假日，别说能陪我学习，就是我们在一起聊天的时间也很少。可是爸爸不管多晚回来，总会亲亲我，抱抱我。其实爸爸这么忙也是为了赚钱，为了给我和妈妈更好的生活环境。爸爸不在家的一段时间里我会很想他……

9.爱在心间情动百湖作文350字 篇九

有一种爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温热;有一种爱是迷惘时苦口婆心的规劝;有一种爱是远行时一声殷切的叮咛。这就是母爱。

今天我看了一期主题为母亲节的节目，是写母亲的作文的颁奖典礼。就叫爱在心间，情动百湖。令我感触极深。

节目刚开始，我就沉浸在优美的歌声里。之后又有主持人配乐诗朗诵，把学生写的作文深情地读了出来，我被深深地感动，潸然泪下。然后又请上了获奖同学与他们的母亲，看着他们脸上激动的`微笑，我不禁和主持人一起激烈的鼓起掌来。伴随着一个又一个故事，我感受到了每一个家庭的酸甜苦辣咸。同时也发现了自己生活是如此的幸福，发现了母亲在背后默默付出的爱!

10.爱在心间作文500字 篇十

在世间，我会把爱分为两种，一种是亲情，一种是友情。亲人之间的情，想说也说不完。不过令我最在乎的，还是父母与儿女之间的情。

手机又来了一条新短信，是朋友发来的，主题为“父爱如山”。其内容，说的却是父母对儿女的爱。翻阅着这条短信，有一种情感，若隐若现地闪烁在心间，带给我一种想哭的感觉。直到看到第九条时，眼泪顿时流了下来，那情感是瞬间爆发出来的。我知道，那爆发出来的情感就是我对爸爸妈妈的依依不舍的爱。大家一定特别想知道第九条的内容是什么吧。那我就告诉你们：“亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，你一定要珍惜共聚的时光，下辈子，无论我们爱与不爱，都不会相见。”这是用父亲的口吻给孩子讲他的人生观点。这看似平淡的`语句，内涵是相当深刻。你肯定会问我为什么会流泪?我真诚地告诉你：“这辈子，我的父母爱着我、宠着我，让我们拥有一个和谐而充满爱的小康家庭，若有下辈子，就算能投胎，也不知道还认不认识，即使认识了，也不一定知道他就是自己上辈子最爱自己和自己最爱的人———父亲母亲，所以要珍惜现有的缘分。”有人说，一辈子很长，你可以尽情享受父母对你的爱。我认为这个观点是错误的，其实一辈子一点也不长，甚至很短。我们应该珍惜世间父母给予我们的每一点爱，用我们感恩的心去回报父母、回报社会对我们的爱。