大学生青年志愿者协会工作总结

大学生青年志愿者协会工作总结（共16篇）

1.大学生青年志愿者协会工作总结 篇一

xx大学青年志愿者协会

办公室主任：

记录组：

xx大学青年志愿者协会本学期共进行了爱心义卖，预防艾滋病宣传等19项活动，其中阳光行动，敬老院爱心之行，火车站系列活动，为每周例行活动.

青协招新

一、活动内容

1、活动时间：9月14日 9：00——15：00

2、活动地点：西山体育场

3、活动目的：在广大新生中挖掘优秀人才，为青年志愿者协会注入新鲜血液。

二、活动方式

1、前期宣传：(1)在军训期间为学生送绿豆汤解暑，在学生中树立为人民服务的完美形象。

(2)挂横幅，让更多的新同学认识和了解青年志愿者协会。

2、后期工作：采取“大类招新”的新形式，据相关负责人介绍，此方式更容易挑选各类人才，但存在着任务繁重等困难，仍需改进。

三、活动的不足和建议

1、活动期间对各部门事物、要求等介绍不周，导致活动混乱，带来很多不必要的麻烦，建议以后另设服务小组为报名者提供宣传、介绍、指引等服务。

2、各部长及其负责人对招新活动时所提出的问题准备不够充分，因临时思索，很难把握问题的质量和效果，成为本次活动准备上的一大漏洞。

四、活动意义

青年志愿者协会14级招新活动圆满成功，面试人员络绎不绝。这充分显示了青年志愿者为人民服务的形象以深入人心，得到了广大师生的赞同和校外各界人士的喜爱。

人文辩论会

一、活动内容

1、活动时间：10月27日，11月13日

2、活动地点：西教二306

3、活动目的：锻炼大家口才能力，学会团结合作的精神，积极参与人文院组织的活动

二、活动方式

1、比赛安排：

第一场：数学系VS青协 论题——用人单位应不应该以五官端正作为聘用标准之一

第二场：青协VS交管 论题——确定的目标促进/限制个人的全面

2、活动过程：

(1)经过近一个星期的准备，确定了辩论的立论，围绕立论准备一到四辩的稿及其公辩的问题。

(2)从正方(数学系)角度进行思维模拟，预想正方的立论及可能的公辩问题，在比赛前以天进行模拟对决。

(3)比赛中我方正常发挥，沉着冷静对应正方的提问及评审老师的提问，同时将我方准备的问题一一提出，总体表现优秀，赢得比赛，且我方三辩赢得“最佳辩手”的称号。

(4)在同交管的比赛中，我方积极备战。通过广泛收集资料，同时根据交管以往的风格设计相应的问题。比赛大体发挥正常，;但‘以微弱差距负于交管。

参与人员：任园园、赵南、朱梦妮、寇光超、汪聪、李龙裔、石广泽、付钰、陈小风、赵以肖、张慧、陈蕴韵、干佳

三、活动中的优缺点及建议

辩论队成员整体表现优秀，大家积极配合，认真讨论，各尽其能。但在训练的过程中，有个别人有迟到的现象。建议下次成员应准时参加，态度更认真。

四、活动意义

通过辩论赛活动，成员间相互理解、包容，积极合作，彼此交流各自的想法，分享失败的苦涩和成功的喜悦，增加了青协内部成员的凝聚力，扩大了青协在校园中的影响力。尽管此次未能小组出线，但重在参与，努力奋斗的过程也是一种成功。

杜绝课桌文化

一、活动内容

1、活动时间：9月29日~9月30日

2、活动地点：西教一、西教二

3、活动目的：创造文明环境， 杜绝课桌文化，培养大学生良好的卫生习惯，营造一片文明健康的学习氛围，

二、活动方式

1、前期准备：(1)在活动准备阶段挂条幅，积极宣传，同学踊跃报名

(2)各部门及其分会安排人员，按照教室进行归划

2、具体活动：(1)志愿者自带工具参加西教二和西教一两栋教学楼共90个教室的桌面

(2)大家互相帮助，团结奋战，整个教室焕然一新

三、活动的突出

1、在小于原定的时间里志愿者高效率的完成了任务

2、积极的配合让整个团队富有凝聚力‘面对自己的劳动成果，志愿者们真心希望同学们能将这个美好的学习环境永远保持下去，不要再在课桌上随意写画，大家能一起为学校的和谐出一份力

四、活动意义

通过本次活动，让同学们动用自己手中的工具祛除了课桌上的笔墨字迹，使教一室室的桌面焕然一新，给同学们提供了一个清爽干净的学习环境，同时也为同学们以后的行为做了一次规范指导，更重要的是青年志愿者以我所行来带动全校学生，使大学生能从我做起，为维护一个文明的校园文化而努力，也在活动中锻炼了同学互相合作的团队精神，让他们更为紧密的联系在一起，为以后各类志愿者活动的开展打下了坚实的基础。

民乐会志愿者

一、活动内容

1、活动时间：9月14日晚

2、活动地点：西山体育场

3、活动目的：民乐团、乐队等为大一新生准备的首次见面礼，欢迎新同学的到来。

二、活动方式

1、前期工作：为了将这台晚会举办成功，达到“迎新”和“欢庆中秋”的目的，早在晚会之前，组织部和宣传部就联系相关单位，筹备演出事宜。

2、后期工作：(1)14日早晨七点，志愿者就统一集合去布置会场，为晚会作最后的准备工作。

(2) 晚上六点钟，各院系新生陆续前来，志愿者组织观众有序入场。

(3)在晚会期间，我们志愿者主动为观众提供服务。

三、活动中的不足及建议

1、晚上温度较低，志愿者没带衣服。

2、以后在人员安排方面要细分组，划分好各人的执勤时间。

四、活动意义

在青年志愿者的支持和配合下，民乐会晚会顺利结束。志愿者对晚会所做的工作对晚会的成功举办亦功不可没。他们的出色与诚恳的工作也赢得了大家的一致好评。

2.大学生青年志愿者协会工作总结 篇二

中国社会的发展变化对大学生思想的影响起着基础的作用, 大学生思想政治教育工作关系到党和国家乃至整个民族前途和命运, 在社会的急剧变化中, 如何进一步加强和改进大学生思想政治教育, 需要从教育的方法、手段、机制及活动载体等方面进行探索和实践。在由共青团中央和中国青少年研究中心开展的一项调查中显示, 在众多思想政治教育新载体中, 最受大学生欢迎的是“校园文化活动” (48.4%) 和“青年志愿者行动” (47.6%) 。实践也证明, 青年志愿者活动是高校思想政治工作的重要渠道, 其特有的教育功能、培养功能、示范功能越来越凸显。思想政治教育本质上是一种思想、立场、信念与信仰的教育, 非同于知识教育, 其效果的形成与巩固更多的要诉诸于教育主体的实践。因此, 应该更好地把大学生的思想政治教育融入志愿服务活动中, 通过这一学生喜闻乐见的形式, 使青年大学生在参与中受教育、长才干、做贡献, 做到知行统一。

一、志愿者的精神

志愿精神作为志愿者行动的灵魂, 它是由传统的慈善观念演变而来, 志愿精神, 就是一种“奉献、友爱、互助、进步”精神, 它展现出一种舍己为人、舍私为公的崇高境界。青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大, 是社会主义时代精神的弘扬和体现, 也是对人类文明成果的吸收。志愿者的三大特性表现为:自愿性, 非报酬性, 公益性。当前的中国大学生, 绝大部分都是基于上述的三个信念, 加入了志愿者的行列, 也正是由于有了这些甘于奉献, 乐于助人的志愿者, 使得上海世博会的成功举办更加顺利。从更深层次来讲, 志愿精神使整个社会文明进步的脚步加快了。引导大学生积极自觉地投入志愿实践活动, 对于他们努力学习和认同社会主义核心价值体系具有重要意义。因此, 如何将志愿者文化与大学生的思想政治教育相结合, 使之更好地体现社会主义核心价值观, 是当代思想政治教育工作的重中之重。

二、青年志愿者行动的思想政治教育意义

加强大学生思想政治教育工作, 首先要认清和巩固高校青年志愿者工作在大学生思想政治教育中的地位和作用, 具体来说有以下三个方面的意义:

1.高校青年志愿者活动已成为规模性的学生参与项目, 是建设高校先进校园文化的有效举措。中国的青年志愿者行动源于20世纪60年代开始的学雷锋活动, 经过了多年的探索与实践, 志愿活动在内容和形式上伴随着社会的发展也不断拓展, 特别在帮困扶贫、支教扫盲、环境保护、社区建设、社会公益服务等方面不断延伸。据有关数据显示, 在校大学生参加志愿服务的比例在各界青年中最高, 达到38.3%。青年志愿者行动具有紧扣育人主题, 注重实践, 形式丰富新颖等特点, 使之成为大学生思想政治工作的重要载体。青年志愿者行动突出了思想政治教育的核心内容, 提高了思想政治教育的针对性和实效性。青年志愿者行动的特征表明其完全吻合了新时期团建工作的要求, 广大团员青年在从事志愿服务的过程中, 受到了潜移默化的道德教育, 并通过青年志愿者群体的示范带动作用形成积极向上的校园文化, 体现了“三个代表”思想中先进文化的要求, 弘扬了新时期的社会主义核心价值观, 必然使我们的思想政治教育工作趋于隐形化并能收到良好的效果。

2.高校青年志愿者活动使当代大学生所学知识与所掌握的基本技能真正得到实践演练。我们正处在一个激烈竞争的时代, 国与国之间的竞争集中表现为人才的竞争。青年要跟上时代发展的步伐, 善于学习各种新知识, 同时还要将知识付诸实践, 才能焕发出无穷的活力。大学生最终都要进入社会, 只有进入社会, 用自己的所学和所能服务于社会, 才能成为社会所需要的人才。青年志愿者行动正是立足于实践并在充分发挥青年学生主观能动性的基础上开展的志愿服务活动, 它尊重青年的自身特点, 激起青年的热情, 为当代青年在实践中锻炼成长提供了广阔的舞台, 开辟了现实的途径, 在一定程度上弥合了大学生思想政治教育与社会现实之间的裂痕。比如大学生通过“三下乡”等志愿活动, 对社会现状、国情和民情有了切身的感受和了解, 提高了对人、对事、对社会的判断力, 有利于帮助大学生更好地认识自己、改造自己, 并且从参与志愿活动中, 真正实现学以致用, 用知识帮助他人, 带动他人参与其中, 促使社会主义良好风尚的形成, 真正发挥先进性作用。

3.青年志愿者行动实现了思想政治教育主客体双向互动, 提高了思想政治教育客体的主动性与积极性, 增强了思想政治教育的亲和力和感染力。青年志愿者行动区别于以往的传统意义上的社会实践活动, 它能够把社会对大学生的道德要求转化为自己的内心信念, 并将这种信念转化为实际的道德行为, 形成自觉的道德习惯, 变成自己的内在品质, 从而提高大学生开展思想道德修养实践的积极性与主动性。青年志愿行动尊重大学生的内在需要, 发挥他们在活动中的主体地位, 大学生在志愿行动中由客体变为主体、由单向发展转为双向互动、由被动变为主动, 这就为大学生的广泛参与提供了条件与可能, 打造了实现自我价值的舞台, 使大学生在实践活动中获得自我反省、评价、激励和提高的机会。这也保证了青年志愿者工作能够永葆旺盛的生命力。

三、提高青年志愿者行动思想政治教育绩效

把志愿者工作融入思想政治教育中, 是非常有必要且契合时代机遇的。这项工作主要着重于三个方面:

1.要充分发挥志愿者行动的思想育人优势, 广泛深入地开展世界观、人生观和价值观的教育。青年志愿者在服务他人、服务社会的时候对其他人有很好的感染力和示范作用, 它将服务社会与奉献爱心有机结合起来, 使个体的人生价值得到了实现和升华。思想政治教育主体可以利用活生生的案例对思想政治教育客体进行榜样教育。在教育过程中, 要将志愿文化加以升华, 形成一笔宝贵的精神财富, 并通过对青年志愿者的行为价值立意进行深入剖析, 培养团员青年的社会认知能力、个人价值实现等。在上海世博会中, 青年志愿者行动充分发挥了思想育人的优势, 帮助青年大学生树立科学的世界观、人生观和价值观, 并使之自觉将正确的思想传播开来, 进而影响广大群众, 促使整个社会形成良好的社会风气, 更加和谐地发展, 深化了思想政治教育效果。

2.要充分发挥志愿者行动的实践育人优势, 构建和完善青年大学生广泛参与的实践教育体系。实践最能说服人, 最能塑造人, 人的正确认识归根结底要从实践中来, 要用实践来检验。实践育人是开展青年思想政治教育工作的基本途径, 发挥实践育人的优势, 就要把青年大学生的思想政治教育工作的内容和目标有效地融入到青年志愿者活动中去。在活动开展的所有环节, 紧扣思想政治教育工作的核心理念, 体现实践育人的工作要求, 同时结合当代大学生主体意识较强, 渴望展示自我价值的特点, 根据道德教育的主体性原则, 尊重学生的主体地位, 充分发挥其主体作用, 在教育活动中要让大学生充当“主角”, 充分发挥其主观能动性, 达到大学生在实践中自我体验、自我教育、自我提高的目的。

3.要充分发挥志愿者行动的服务育人优势, 把思想政治工作与促进青年的成长结合起来。青年志愿者行动是符合社会发展的需要和当代青年特点的一项充满生机和闪烁着人生光芒的伟大事业。它把服务社会与教育青年、促进青年成长等有机结合起来, 增强了青年群体的服务意识, 构建了文明和谐的人际关系。成长发展是青年的根本需求, 要紧紧围绕青年学习、就业、身心健康等成长发展的重要环节, 努力创新青年志愿者行动的活动内容。在现实中, 很多高校青年志愿者行动往往把它简化成一些具体的劳动和事务, 不是植树种草就是打扫卫生, 行动大多停留在承担突击任务的层面, 对一些需要长期服务的项目不愿组织参加。因此, 应该结合青年大学生的特点, 从促进青年成长、成材的角度, 设计合理的服务内容, 拓展服务领域, 不断创新志愿服务形式, 加强志愿服务基地化建设, 比如在帮困扶贫、支教扫盲、社区建设与开发、文化和艺术、卫生和医院等等方面进行延伸拓展。

目前我国大学生思想政治教育工作的薄弱环节主要体现在思想政治教育的有效性缺失。而青年志愿者行动作为团学工作的重要组成部分, 既是锻炼和培养学生能力的方式, 也是进行有效思想政治教育的重要途径。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立, 社会价值取向的多元化, 给人们人生价值观、生活方式、行为规范等带来深刻的影响。正是由于学校教育解释不了社会变革时期所出现的某些现象, 学校的正面教育往往很难使学生在走上社会以后抵御变革时期一些社会负面现象的影响。要解决这个问题, 就要使高校教育进入社会现实生活, 而青年志愿者活动给大学生接触社会、服务社会、了解社会提供了一个很好的机会, 能够使大学生在活动中发现自身的不足, 克服自身的缺陷, 从而达到理论联系实际的目的, 因此, 高校要充分认识大学生志愿服务对社会主义精神文明建设、高校精神文明建设、高校思想政治教育的促进作用, 以及对大学生综合素养提高的重要作用, 高度重视大学生志愿服务, 以青年志愿者行动为载体, 通过多样化、特色化的志愿服务内容, 以及完善志愿服务的管理制度、激励制度, 使之更好地与思想政治教育工作相融合, 推动其高质量、深层次发展!

参考文献

[1]贺才乐.思想政治教育载体及其研究价值[J].上海交通大学学报 (社科版) , 2002, (2) .

[2]中国青少年研究中心, 团中央青年志愿者行动指导中心课题组.中国青年志愿者行动研究报告[J].中国青年研究, 2001, (2) .

[3]蔡立彬.高校青年志愿者行动的德育机制、成效及发展对策探析[J].学校党建与思想教育, 2005, (8) .

3.大学生青年志愿者协会工作总结 篇三

【关键词】青年志愿者工作　大学生　思想政治教育　创新

一、前言

在大学生思想政治教育中，青年志愿者活动起着积极的作用，它是大学生思想政治教育主要的实践活动，并促进大学生思想政治教育的健康发展。青年志愿者工作在大学生思想政治教育中的重要性以及大学生思想政治教育存在的问题，要求我们不断加强青年志愿者的活动，在活动中确实地提高大学生思想政治教育工作的质量。

二、高校青年志愿者工作对大学生思想政治教育的作用

1.大学生思想政治教育的重要载体

高校青年志愿者工作是高校参加人数最多、规模最大的活动之一，也是中国最具影响力和知名度最高的大学公益活动。它在高校思想政治教育中起着至关重要的作用，是高校思想政治教育的实践活动，是高校思想政治教育的重要载体，促进高校优良文化的建设。经过十多年的发展，高校青年志愿者活动在形式和内容上都得到拓展，从最初的校园活动扩展到校外的活动，包括扶贫扫盲、社区建设、环境保护以及一些重要的社会公益服务等。

2.大学生思想政治教育的有效手段

高校青年志愿者工作主要有三个特点：自愿性、业余性以及公益性。即大学生参加青年志愿者工作是自愿的，利用的是业余的时间，从事的是公益活动。高校青年志愿者工作的自愿性以及公益性可以增强大学生公益活动时的自觉行为，提高大学生自觉服务社会的意识，促进大学生精神层面的提高，是加强大学生思想政治教育的有效手段。

3.提高大学生思想政治教育的实效性

大学生思想政治教育是一项复杂且艰巨的工作，它不仅仅体现在相关理论知识的传授，更应该体现在实际的生活中，发挥其实效的作用。目前，高校教师在进行思想政治教育的过程中往往只重视学生基础知识的掌握，而忽视一些必要的实践活动，导致大学生思想政治教育失去其实效性。青年志愿者工作的出现，弥补了大学生思想政治教育的缺陷，将大学生思想政治教育引入到实践生活中来，大大的提高大学生思想政治教育的实效性。

三、大学生思想政治教育存在的主要问题

新时期背景下。我国大学生思想政治教育工作得到进一步的发展，其取得的成绩令人欣慰，但在工作中还存在着一些问题，需要我们不断的改进。

1.对大学生思想政治教育不够重视

虽然许多高校都按照国家教育行政部门的要求，在高校内设置相应的思想政治课程，但许多高校的思想政治课程只是走秀的形式，根本得不到领导以及相关教师的重视，其思想政治课程的开设仅仅是为了应付教育部门的规定，因此，在教学中，出现灌输式的教学方式，教师依据教材内容给学生灌输既定的价值观。课堂教学枯燥、呆板，学生提不起兴趣，在课堂教学中出现反应麻木的现象，思想政治教学的成效甚少。

2.缺乏实践活动

大学生思想政治教育的最终目的是服务于实践，但目前大学生的思想政治教育还停留在理论教育阶段。表现出来的只是一些口头讲授以及一些符号或逻辑的简单说理，学生在思想政治教育中的实践活动甚少，无法从根本上提高大学生的思想政治意识。

四、将思想政治教育融入到青年志愿者工作中的措施

将大学生思想政治教育融入到高校青年志愿者活动中是当前高校思想政治教育的重要举措，是加强大学生思想政治教育的重要保障。如何将大学生思想政治教育融入到青年志愿活动中是高校的当务之急。

1.高度重视高校青年志愿者工作

高校青年志愿者组织在大学生思想政治教育中起着非常重要的作用，它是加强大学生思想政治教育的重要保障。因此，高校领导以及相关的教师应该高度重视青年志愿者的工作，应带领学生组建青年志愿组织，并鼓励和引导学生参加青年志愿者组织，对青年志愿者组织在活动过程中所需的设备、场地以及必要的经费都应给予大力的支持。在青年志愿者活动中，适时地对大学生实施思想政治教育，使大学生在实践活动中加深对人生观、价值观的理解，树立正确的人生观以及正确的价值观，促进大学生思想政治教育工作的健康、顺利地发展。

2.发挥青年志愿者组织的领导作用

领导是一个组织的骨干人物，没有領导，组织就难于发展，因此，在青年志愿者工作中必须充分发挥领导的作用。领导的管理能力以及号召能力在整个青年志愿者中起着重要的作用。作为青年志愿者组织的领导。必须具备专业的管理理论知识，同时在实践活动中能够熟练并灵活地运用这些理论知识，在实践活动中起到号召的作用，带动全体成员进行相应的公益活动。青年志愿者组织的领导在管理工作中应着眼于组织的长远发展。对成员的心理进行必要的整合，针对不同的学生实施不同的教育方式。选择不同的公益活动类型，确实地在青年志愿者的公益活动中贯彻国家对大学生思想政治教育的目标，使青年志愿者活动更好地促进大学生思想政治教育的建设。

3.在公益活动中贯穿思想政治教育

公益活动是高校青年志愿者组织存在的主要形式，组织领导在设置活动的内容时应充分考虑活动中相关思想政治教育因素。将思想政治教育的理念融入到青年志愿者的所有活动中来，使各个成员在参加公益活动时受到相应的思想政治教育，使青年志愿者活动成为大学生思想政治教育的有效的载体，使大学生的思想政治教育具备实践的基础，提高其实效性，真正地促进大学生思想政治水平的提高。

五、结语

4.大学青年志愿者协会年终总结 篇四

又是岁末；这个“又” 字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊!回首展望，青年志愿者协会在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌。部门干事没有了上学期的稚嫩，多了更多的成熟。在改进以往的缺点和不足的同时，每位志愿者都全身心的投入到青青年志愿者团发展事业中来，立足校园的同时向校外发展，服务师生的同时，服务全社会。

总结过去，展望未来。为更好的发展建设好青协，繁荣青协文化，扩大青协在校的影响力、号召力，提高青协的积极性、主动性，现在对本学期我的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上，更好的发展未来。

作为一名大学生志愿者，经常参加入学校和社会的志愿服务活动，可以说是志愿服务给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如经济系志愿者服务口号“助人助己，乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。

也许他人会认为，我们所要完成的工作是很简单的，但是简单中的学问却真的不少。在每一次的志愿者活动中，我们所要做的不过是慰问老人，帮他们打扫屋子，清洁家具，表示关怀；组织募捐、义务卖报帮助那些需要资助的对象等等。这些工作在每一个人看来都是极其容易的，起初我也是这样认为的，不过在工作久了后，我便有了不同的想法。因为看似简单的事情，要做好，却是不那么简单的。

每一个人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，调整自己，克服自己的困难，是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话，我相信，成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体，需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作，才能取得预期的良好效果。在我每次在那里工作时，时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务，无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的，我已做好的思想准备，没有任何理由不去做好。其实，活也不是很累，就是累心里总是觉得很知足了。

做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台，真正全身心投入地去工作，因为我们每一个志愿者都明白，此时此刻我们需要的，是社会经验与公共关系。我想，做志愿者最重要的是成为一个有心人，也许我们做不出惊天动地的事情，但却可以从身边做起，从力所能及的事情做起，用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗好心。

在今后的工作中，我们应该继续用“真情暖人间，献爱心与社会”的宗旨继续以踏实的工作作风，发挥优良的志愿者传统,努力使我们的工作更上一层楼，为此，我们应努力做好以下几点: 1,健全机制,拓宽服务领域,在服务深度上更上一个台阶； 2,强化领导,落实责任,确保各项工作的顺利开展； 3,加强管理,力创良好的工作环境；

4,归纳总结,及时总结经验,探索新思路,树立创新意识；

5,加大宣传力度,形成良好的氛围；

总之，我们青年志愿者服务行动，在加强自身建设的基础上，注重结合实际情况与社会发展的需要,充分调动志愿者的积极性，在团组织教育和引导青年方面发挥了重要的作用。在今后的工作当中,我们应继续本着脚踏实地，勤奋创新的态度，谱写青年志愿者行动的新篇章！

现代艺术学院

团委青年志愿者协会

5.学生青年志愿者协会工作计划 篇五

每个国家，各个城市，每年都会迎来各项重大庆典、赛事、活动。这些带有公益色彩的庆典赛事活动的良好推动运行与发展，总少不了一只重要力量，那就是青年志愿者。

作为本校服务于青年志愿者活动的主要核心领导机构，本校青年志愿者协会肩负着组织、领导、安排、设计、运营各项志愿者活动的重任。新学期即将到来，本校志愿者协会工作即将迎来新的挑战，继承与发扬本校志愿者协会优良文化传统，我们责无旁贷，下面是新学期本校青年志愿者协会的工作计划制定内容：

第一，全面知情了解新学期全校各项重大赛事活动安排，对于赛事活动志愿者要求、任务有一个大致基本的认清与了解。与以往一样，协会干事组重点抓好这项工作。开学初就要与学校赛事中心保持密切联系沟通，随时掌握最新最全赛事志愿者信息，确保协会工作有序明朗运行。

第二，根据本学期学校赛事活动志愿者、要求任务，逐一详细制定各项赛事志愿者活动工作。开学初就必须初步敲定各项赛事活动策划，做好人员工作的初步安排，为逾期的赛事志愿者工作做好各方面充足准备。

第三，把控财务管理，开源节流，保证协会运营资金充足有余。近年来，我校重大赛事活动举办成果卓著，又因为我校生源优厚。给予我青年志愿者协会的资金帮助充分，也有另行下放各大赛事的广告赞助资源，对我青年志愿者协会优待备至。从整体来说，本学期我青年志愿者协会资金状况宽裕良好。然而也有务必谨慎，财务部必须注意严控收支，注意开源节流，任然不能放弃“勤俭持会”优良传统。

第四，辞旧拒腐，招贤纳士。青年志愿者协会尽管是公益组织，但是我协会历来是全校最成功的协会。协会安排各个志愿者参加赛事服务工作，不仅让学弟学妹们开拓视野，同时也让他们在参加校外赛事活动当中偶尔获得与国际名人明星亲密接触的.机会。这样的好事促使了一批脑残粉与伪心者经常混入我协会当中。他们的出现不仅扰乱我会正常工作，更给我会带来危险隐患与重大损失。

6.青年大学生志愿者服务总结精品 篇六

【导语】青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业。志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会一项十分高尚的事业。以下是东星资源网整理的青年大学生志愿者服务总结，欢迎阅读！

【篇一】青年大学生志愿者服务总结

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿精神，我校团委紧紧围绕“争做志愿者，创造新生活，共话雷锋精神”这一主题，将3月1日—15日定为“志愿者服务周”，集中开展志愿服务活动。现将本周开展的志愿服务系列活动总结如下：

一、部分志愿者在校内开展宣传活动。3月12日—14日，初一年级部分志愿者进行了分别以“生活提示，善待地球”、“珍惜生命，远离d品”为主题的启发活动。印发倡议书，分发到每位学生手中，目的在于引起同学的重视，使全校同学行动起来，保护环境，善待地球，关注健康，提高同学们的禁毒意识和养成良好的生活作风。

二、部分志愿者到敬老院服务。3月13日，校团委部分志愿者带着苹果、香蕉、桔子等慰问品，来到敬老院开展以“爱老、敬老、永相传”为主题的慰问老人活动。他们的到来受到了敬老院老人们的热烈欢迎。几位男生主动拿起清洁工具帮忙敬老院工作人员打扫卫生，女生一部分负责擦玻璃、整理房间，更多的是和老人们谈心聊天为他们削水果、梳头、捶背等。在活动中，同学们把欢乐带到了敬老院，带给了每一位老人，让老人们在欢乐中感受到了社会大家庭的温暖。

三、部分志愿者清扫学校周边环境。3月13日午时，初一年级志愿者在校团委教师的带领下清扫学校旁的水沟，同学们不怕脏、不怕累，挥动扫帚清扫垃圾。经过近一个小时的清扫，学校旁的水沟面貌焕然一新。

四、部分志愿者清洁学校宣传栏、灯箱等。3月14日上午，志愿者自带卫生工具（水桶、抹布等），清洁了学校中心大道两旁的宣传栏、灯箱以及校门口的大字、宣传展板等。同学们在劳动中不仅仅感受到了合作精神的可贵，更看到了劳动成果后的喜悦。很多志愿者纷纷表示会将此项活动持续开展。

志愿者服务活动的开展增强了中学生的实践潜力和创造潜力，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。学校志愿者在校团委的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

【篇二】青年大学生志愿者服务总结

青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年参与为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人，为社会提供服务和帮助，推动经济发展和社会进步，推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造美好明天的行动，是有个着眼于开拓未来的事业，是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。财政局团支以“三个代表”、科学发展观重要思想为指导，以文明单位为契机，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，促进青年志愿者服务工作的规范管理，推动团的工作和志愿者行动深入到社会生活的协调发展中。

青年志愿者行动始终坚持“致力于帮助多层次社会保障体系的建立和完善；致力于消除贫困和落后，消灭公害和环境污染，宣传家电下乡知识，促进经济社会协调发展和全面进步；致力于建立互助友好的人际关系和良好的社会公德，推动社会主义精神文明的建设”的宗旨。我们本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则，利用各种志愿服务活动，宣传志愿者精神，循序渐进得拓展了青年志愿者活动的服务领域，有力地促进了我校的精神文明建设。各项活动总结如下：

一、为增进青年团员的团员意识和服务意识，提高青年团员的先进性，本着服务群众的思想，财政局的青年志愿者们开展了“进社区”的志愿者活动。首先是将温暖送进敬老院，然后志愿者们又将爱心送到了贫困乡，将爱心洒向了社会的每一个角落。

二、深化我校青年志愿者行动，促进青年团员良好的精神道德风尚的形成，由团支部举行了一系列的爱心捐赠活动。

三、他们在学雷峰活动日中做了很多好事，当然平时的他们也是本着“吃苦在前，享乐在后”的精神尽好志愿者的职责。

四、各类活动还有很多，例如每周星期五打扫全局卫生活动，而且临近冬日的扫雪活动处处可见志愿者们的身影。志愿活动让他们提高正确的道德认识；陶冶高尚的道德情感；磨练坚强的道德意志；培养良好的道德行为习惯。

青年志愿者行动是在我国深化改革，推进社会主义市场经济体制的过程中应运而生的，它是以倡导和推进爱心助人、奉献社会为宗旨，这既是继承中华民族互帮互助的优良传统，也是新时期推进精神文明建设的新举措。

青年志愿者服务队的成立为青年干部提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的青年们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极配合县团委做好常规活动，并积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

我们深信，在局各级领导和老师的大力支持下，在广大同学们的热情参与下，我局青年志愿者一定能发挥出我们应有的作用，作出一番成绩！

【篇三】青年大学生志愿者服务总结

作为一名大学生，这次活动是我第一次参加志愿者服务活动，可以说志愿者服务给了我的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号“助人助己，乐人乐己”，以助人为快乐之本为座右铭。

参加志愿者短短的一天时间里，让我学习到了很多，感受到了很多，领悟到了很多，成长了很多......如果要我逐一去描述的话，恐怕真是几个小时也未必能够说完！作为志愿者我们不过是在尽一份真心，如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂，就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝，常常在笑着，你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是一定要做一些轰轰烈烈的事。

在志愿者的大家庭里，来至社会不同地位的人们。有来至不同地区的人们，不同的年龄，不同的面孔，不同的想法。有在校的学生、有就职的上班，可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样，可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通，跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题，跟同龄的大学生，上班族就要提出自己的观点相互交流。我们同微笑、同服务，共吃苦、共幸福，互相帮助、团结协作。原本不相识，也变得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友，多么珍贵友谊。

从志愿者的服务工作中，通过谦虚，我学会了许多人生的经验。通过活动，我的到很多的快乐与心灵的满足，这一切都是我宝贵的财富，是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中，我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明，即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习，互努力，共付出，共奉献，原本没有的经验，也装的瞒瞒的。所以我们志愿者既是奉献者，也是受益者。工作锻炼我的思维，更磨练我的意志。使我更有能力，真心去实人生的价值，从而回报于社会。

7.大学生青年志愿者协会工作总结 篇七

大学生是时代命运的掌握者, 大学生的思想状况和水平不但关系到个人发展, 更关系到国家的发展, 关系到整个中华民族的发展, 对于青年学生思想道德素质的重要性的论证, 早在十六大报告中就有提及, 并强调青年学生的思想道德素质建设不是一人两人可以完成, 需要调动全社会各个层面的力量。上世纪八九十年代末, 大学生是天之骄子, 是国家的栋梁, 是民族的希望, 大学生数量少但是素质较高。现阶段高考入取率提升, 大学生数量激增, 而且改革开放以来, 社会环境大不相同, 物质条件的极大丰富, 使许多学生迷失了自己, 所以现阶段大学生主流思想道德素质很好, 但是仍然存在一些问题。

上世纪九十年代中期, 青年志愿者行动组织开展起来, 大学生的志愿服务活动也积极开展, 活动的开展在志愿服务社会的同时也得到了积极的评价和良好的效果, 此后的《关于深入开展志愿服务活动意见》和《关于深化推进学生志愿服务活动的意见》中表示:要把志愿服务的精神融合在思想道德的建树当中, 并积极发挥其自身的育人功能, 把青少年的思想道德素质重点改进和加强, 除此之外意见中还规定了对志愿服务机制的健全是一项长期的工作, 要不断深入加强。

对于思想道德素质概念的界定并没有很准确的表述, 许多专家学者有着自己的表述。素质分为智力方面的素质和后天的生活学习中形成的素质, 前者主要受先天条件决定, 主要来自父母的遗传, 后者主要形成于后天的生活学习的实践当中, 前者很难改变, 而后者则主要来源于生活的实践, 社会环境的影响。明确这一点, 对于我们提高大学生思想道德素质很有帮助。思想道德素质不是一个人素质的全部内容, 而是其中十分重要的一个方面, 它对一个人的成长成才有着至关重要作用。

二、大学生素质现状

对绝大多数学生而言, 在思想积极政治方面态度和观点正确, 能积极拥护中国共产党的领导, 认同执政党的执政理念, 关心关注国内外时事;在生活上也能尊敬师长, 关爱同学;在学习上, 能及时完成老师布置的学习任务, 在课堂上也能认真听讲, 配合老师。

但是少数同学在思想上, 生活上和学习上还是存在一定的问题, 在政治思想方面存在一些困惑, 在生活上懒惰拖沓, 在学生上没有积极性, 应付老师, 应付自己。改革开放以来, 物质条件得到极大丰富, 独生子女家庭占据社会大多数, 导致很多家庭对子女的教育都缺乏集体意识, 许多学生都比较自我, 更严重的就会发展为自私自利, 成长在独生子女家庭的孩子大多还缺少集体意识, 分享意识, 过度关注自身, 追求自身利益和价值, 把自己的发展和利益放在国家和民族的利益和发展之上, 缺乏民族精神和集体意识。这主要因为独生子女家庭在教育上存在一定的缺陷和不足。

政治体制的改革和探索道路中一定会出现问题, 社会出现了一些不良风气, 例党风党纪出现了一些偏差, 一些领导干部在工作中利用职务之便以权谋私, 贪腐成风。而大学生正处在价值观、世界观、人生观形成的关键时期, 逐渐具备了独立思考能力, 但是由于还没有步入社会, 对于这些不良社会现象和个别中国共产党内部的害群之马的看法比较偏激, 没有看到希望而是充满了失望, 对中国共产党在大学生心中的光辉形象大打折扣, 一些学生甚至对中国共产党产生了怀疑, 这种现象一定要引起重视, 这就更加凸显了对加强对大学升思想政治教育的重要意义, 要使同学们对中国共产党的执政能力充满信心, 客观评价存在的问题。

大学生正处于人生成长的关键期, 接受信息的能力比初中高中时期大大加强。全球化浪潮和大数据时代汹涌而来, 西方资本主义腐朽落后的生活方式, 低级的文化大量涌入, 享乐主义, 扭曲的金钱观等都对大学生的影响和冲击很大, 大学生在思想各个方面还不够成熟, 对是非曲直的判断还不够准确, 所以很容易迷失其中, 受其影响, 许多学生已经深受其害, 深陷其中, 在学习上不思进取, 在生活中攀比成风, 把享乐放在首位, 没有人生追求, 没有集体主义, 没有社会责任感, 把民族的复兴当作一句空话。

三、完善大学生志愿服务工作的对策建议

基于以上分析, 对大学生志愿服务活动的重要性已经十分明确。作为高校的教育者, 首先要肯定这种志愿服务活动对高校大学生的积极意义, 将大学生志愿服务放在一个十分重要的意义, 想尽一切办法积极开展志愿服务活动, 建立和完善高校大学生志愿服务活动的机制。

各部分需要通力合作, 大学生不是一个封闭的群体, 他们是社会成员, 是社会成员的重要组成部分, 是政府决策的受益者, 是学校教学活动的主体。因此, 大学生志愿服务工作不能单单靠学校来完成, 还需要社会和政府的通力合作, 就社会而言, 要树立良好社会氛围, 弘扬社会主义核心价值观, 摒弃“志愿服务就是免费的午餐”这种错误观念, 尊重大学生的志愿服务, 积极帮助大学生完成好志愿服务工作;就政府而言, 要不断完善多志愿服务工作的立法, 加强度志愿服务工作的重视, 在这方面可以借鉴美国和德国在立法上的先进经验, 如美国的《志愿者保护法》和德国的《奖励志愿社会年发》;就学校方面而言, 对德育方式进行改进甚至改革, 大学生是校园活动和教学活动的主体, 因此, 大学校园是志愿服务活动推进大学生思想道德素质的主要阵地, 在这方面, 高校可以更改部分课程设置, 把志愿服务活动纳入课程体系, 加强实践教育, 像对志愿服务工作对高校大学生思想道德素质推动工作比较成熟和突出的国家学习, 在理论课程方面, 要增设志愿服务课程, 在课程上对服务的意义, 服务的类型和大学生的社会责任进行普及, 在实践上, 在理论课程普志愿服务的同时要加强实践, 定期组织学生参加社会志愿服务, 并且在参加志愿服务后对自己的工作进行评价和总结, 并作为一项成绩, 纳入每年的学生综合测评当中, 除此之外, 大学校团委应当积极组织和支持志愿服务活动, 在经济上和实际服务过程当中, 教师应当定期参与学生的志愿服务活动, 在活动中发现问题, 在服务结束后及时提出, 以便大学生的志愿服务工作不断完善。

当代大学生的志愿服务活动和对于大学生志愿服务工作对高校大学生思想道德素质的推动虽然存在一些问题, 但是对于这项工作的攻坚时刻不能放松。

摘要：大学生是社会发展的中流砥柱, 大学生的志愿服务工作具有十分重要的意义, 对大学生的思想道德素质是极大的考验, 大学生志愿服务工作的开展需要通力合作, 多管齐下, 并且时刻不能放松。

关键词：大学生,志愿服务,思想道德素质

参考文献

[1]葛敏.我国大学生志愿精神培育研究[D].南京师范大学, 2010.

8.大学生青年志愿者协会工作总结 篇八

关键词：新媒体；大学生；网络志愿服务

新媒体时代下，信息的传播和读者的阅读习惯都更加趋于碎片化，并呈现出信息内容丰富，信息质量良莠不齐的现象。在这种新媒体环境下，大学生如何从大量的碎片内容中获取高质量的信息变显得尤为重要，这也意味着开辟了大学生志愿服务的新领域、新内容，即利用新媒体平台开展大学生网络志愿服务。这项工作的开展既存在很大机遇，同时也需要面临诸多挑战，探索在新媒体时代下大学生网络志愿服务的长效模式，对于实践育人具有非常重要的意义。

近年来，信息以惊人的速度和数量以新媒体为载体进行传播，其内容的及时性、交互性和开放性在极大程度上满足了青年大学生群体对于沟通和信息的需求。而与此同时，新媒体信息所呈现的质量良莠不齐的现象也尤为明显，一些片面的、极端的、消极的信息不利于大学生正确世界观、人生观、价值观的养成。因此，发挥实践育人的网络教育功效，开展大学生网络志愿服务，倡导积极、和谐、向上的新媒体环境，就显得尤为重要。

一、新媒体时代下开展大学生网络志愿服务的意义

以新媒体为载体的信息传播的影响力呈现超越传统媒体的态势，致使高校的思想政治教育理念和方式也要做出相应的转变，以适应这种新型思潮的兴起和发展。大学生志愿服务作为高校实践育人的重要环节，在大学生思想政治教育中一直发挥着非常积极有效的作用，因此，在新形势下，新媒体必将成为大学生志愿服务的一块新阵地，发挥大学生网络志愿服务的思想政治教育效应。

1 .大学生网络志愿服务开辟了高校思想政治教育的新园地。以新媒体为平台，以大学生网络志愿服务的形式，开展高校思想政治教育，形式新颖，能够弥补大学生对课堂灌输式的思想政治教育的不足，以更丰富的内容，有具趣味性的形式吸引大学生自觉自愿地接受思想政治教育，开辟高校思想政治教育的新园地。通过传播内容丰富，寓意积极，广大大学生乐于接受的信息，从而有效提高大学生自主学习、自我教育的意识，增强了大学生提升自身思想政治素养和道德修养的主体地位。通过在新媒体平台上组织开展大学生网络志愿服务活动，可以加强大学生间的相互沟通、交流和学习，拓宽学习领域，并对大学生组织和社交能力的提升起到促进作用。

2 .大学生网络志愿服务扩大了传统志愿服务的影响力。大学生通过新媒体平台策划、举办、宣传志愿服务活动，可以扩大线下志愿服务活动的受众范围，提升线下获志愿服务活动的号召力和影响力，使大学生志愿服务活动的正向意义和奉献精神发扬光大，让更多的大学生能够感受到大学生志愿服务的精神，从而感召更多的大学生加入到志愿服务的队伍中来，帮助他人，奉献社会，树立正确的人生观和价值观。

3. 大学生网络志愿服务为构建和谐网络环境贡献力量。新媒体时代下，虽然信息传播速度飞快，信息内容丰富，但信息质量纷繁复杂，良莠不齐。因此，开展大学生网络志愿服务，号召广大青年大学生文明上网，不制造传播不实信息，不跟风造谣。与此同时，多传播分享文明、积极、正能量的信息，树立健康的价值意识，共同构建和维护和谐的网络环境。

二、大学生网络志愿服务面临的问题

1 .大学生网络志愿服务新媒体平台的宣传和运行机制有待完善。当前，大学生网络志愿服务在新媒体平台的推广方面还比较滞后，往往是通过志愿团队内部成员进行小范围内推广，没有达到广泛的宣传教育效果。在运行机制方面，现有的新媒体平台更多的是对志愿服务活动的通知、新闻发布和成果展示，在网络征集、策划、组织实施及评价过程等方面还有所欠缺。

2. 欠缺维护新媒体平台的专业性培训和团队。目前大多数大学生网络志愿服务新媒体平台能够做到信息及时准确发布，但在版面设计、文章风格等方面还存在不小欠缺，如何让版面生动活泼并易于阅读，如何让信息更加生动有趣，更富于吸引力和感召力，是亟待解决的问题。因此，对维护大学生网络志愿服务新媒体平台的大学生团队进行专业性的培训指导就显得十分必要。在团队方面，目前大多由志愿团队内部成员，对于维护新媒体平台的能力和水平有限，缺少具有相关专业背景的专业人士参与指导，呈现出新媒体平台水平参差不齐的现象。因此，应注重对新媒体平台维护团队中的专业人员配备。

3. 大学生志愿服务评价体系中网络志愿服务的权重有待提高。目前在大学生志愿服务评价体系中，仍然以志愿者的志愿服务时间作为主要的考评依据。笔者认为，在新媒体时代，应该提高对志愿服务的效果和影响力的考评比重，可以有效利用新媒体平台的优势，充分展示志愿服务的成果。通过这个公开透明的平台，提升考评的公信度，同时，起到树立榜样的作用，起到良好的网络思想政治教育功效。

三、大学生网络志愿服务服务的长效模式探索

1. 吸取先进理念完善大学生志愿服务网络认证制度

完善的制度是大学生志愿服务顺利进行和发展的前提，因此应建立与之相适应的大学生志愿服务网络认证制度即培训、服务、考评、认定、奖励等制度，同时也将其作为大学生网络志愿服务的长项工作之一。通过此类制度的不断完善，实现大学生志愿服务数据的网络化，保障每一位大学生志愿者都能够有系统的活动记录、评价认定、表彰奖励等网络数据，贯穿大学生志愿者的人生轨迹。

2. 利用新媒体平台增强大学生网络志愿服务的参与度和公信力。作为大学生网络志愿服务的另一项长项工作，利用新媒体平台征集内容丰富、形式多样、专业性和服务性兼顾的大学生志愿服务项目，激发广大大学生志愿者的参与热情；通过对活动过程及成果的宣传展示，弘扬新形势下的大学生志愿服务理念；通过树立典型的大学生优秀志愿服务事迹，挖掘大学生志愿服务的时代意义，彰显大学生志愿服务的时代精神。

3 .落实大学生网络志愿服务激励机制。新媒体时代下，大学生网络志愿服务常常是以线上的形式征集、组织、宣传一系列志愿活动，为线下志愿活动提供助力。因此，应同等保障大学生网络志愿服的活动经费、权益。将对大学生网络服务志愿者的考评认定与普通志愿者等同起来，从而解决这一群体的内动力问题。

4 .利用大数据的强大功能推动大学生网络志愿服务的发展。大学生网络志愿者可以根据大数据的分析结果，合理选择和分配志愿服务项目，接收最前沿的志愿服务理念，掌握志愿服务技能，提升志愿服务效果，实现大学生志愿服务最适合大学生身心发展，最符合社会现实需求，最能展现大学生志愿服务精神，从而推动大学生志愿服务长效发展。

参考文献：

9.大学生就业协会工作总结 篇九

大家下午好！

在校就业指导中心强有力领导下，在各学院就业服务部的积极配合下，在校社联的热切关注下，大学生就业协会秉承“推荐英才，服务社会”的工作宗旨，以“继承优良、精益求精、开拓创新”的工作精神、工作态度和工作方法，在就业协会全体成员的团结一心、共同努力下，出色地完成所有工作任务，并且第七届就业协会空前扩大了本协会的影响力、打造出了王牌学生组织、全方位拓宽了就业信息渠道。与此同时，本届协会成绩喜人——荣获“XX-XX校级优秀社团”、在XX市第五届模拟招聘会上荣获“优秀组织奖”。第七届就业协会工作接近尾声，特此总结优点与不足，望第八届就业协会扬长避短，将协会更加出色地继承、发扬。

本就业协会工作主要在以下几个方面取得了骄人的成绩

一、加大了就业协会与各方的交流

招新后，为促进协会内部成员之间以及协会与就业服务部之间交流，组织了一次内部户外活动。为加强学校与各学院就业服务部之间交流，08-**共举行会议四场；为促进就业工作意见的反馈和建议的收集，每次会议各学院都会总结近段时间的工作情况；为加强协会与校社联的交流，协会由专门负责人参加校社联的会议，与校社联进行沟通；为增进老师与学生的了解，邀请老师参加协会的会议、户外活动、进行体育运动如打篮球赛、乒乓球、聚餐、唱歌等。

二、提高了创新意识、营造了创新氛围、把创新作为协会本学期工作的重要发展方向

1、协会常规主题活动

主题活动，是一个对象为内部成员、主题明确、形式新颖、气氛活跃、每两周定期举行的常规活动。本学期共举行常规主题活动四场：由周静主持的题为“团队意识培养”：全体成员自由组成两队后，各团队给自己的队伍取名字、设计队徽、拟建口号。每队五分钟成果现场展示时间，形式不限，之后两队相互点评与发问。第二场邀请朋辈学生组织为协会进行的题为“在活动中感受团队力量”的活动，团队训练贯穿于三个游戏当中。第三场由熊文主持的主题为“怎样在求职中游刃有余的应对考官”的讨论会。增强了成员的口才与应变能力，为形成成员们敢于表达、善于思辨的作风提供了良好的氛围，为本学期全体成员参加的XX市第三届大学生求职大赛暨XX科技的大学第五届模拟招聘会做准备以及为以后应聘奠定了基础。最后一场是由黄永庆主持的名为“成就领导才能”的讨论会，帮助成员正确地认识自我、协助成员找准定位、为培养下一届协会主要干部领导才能打下了重要的基础，大家发散思维、积极献策、协调气氛、果断决策的主人翁意识让人欣慰。

2、创建“一帮一”式内部成员培训模式

“一帮一”式内部成员培训模式，是利用内部成员的特长以及所学专业的优势，进行针对性的培训。是对主讲人口才、交流、策划、驾驭能力的一种综合锻炼，是对参与者的业务能力和综合素质的全方位提升。这样协会成员在服务别人的同时，自身素质也得到不小的提高。

3、在继承优良传统的同时敢于创新。

如在XX科技大学第二届就业知识竞赛中，设置情景剧环节，这样一改以往相同活动形式不变的工作思路，证明了我们敢于创新、敢于启用低年级有能力的学生，且又一次在实践互动中锻炼了成员的沟通能力和团队合作能力。为协会“开拓创新”的工作方向提供了典范。

三、加大宣传力度、增加宣传渠道、改变宣传方式

1、为使宣传形式更规范化，本学期制作固定的宣传海报，使之成为协会的一种标志。而且纸质海报成本相对比较低，且可重复利用。在节约资金的基础上又达到了宣传的效果。

2、通过网络宣传这个渠道，扩大活动及协会的影响力。

协会在校内网上注册“XX科大就协”的账号，在网上及时发布协会最近状态、活动相关内容、并发布一些与就业有关的政策、招聘消息、招聘须知、与就业创业相关的信息。

到目前为止，点击率已达500次，好友376位，发表日志159 篇，上传活动相关照片532张，共22个活动。考虑到校内网需要注册才能进入和就业网内存不大的局限性，已与相关老师洽谈，准备另开一个博客，且在就业网上做一个链接，增加点击率。

3、到目前为止，XX-XX共发新闻稿件6篇，其中关于就业知识竞赛的新闻稿点击率为815，由熊文提供的新闻稿件点击率高达24118，其他新闻稿件点击率均在xx以上。

4、充分发动各学院的力量，每次大型活动都采取各学院同时宣传的手段，如职业生涯规划设计大赛，各学院均张贴以北森职业测评为主题的海报两张，且在同一时间粘贴，高覆盖率使得达到了空前的宣传效果。就业知识竞赛由进入决赛的学院各张贴两张海报。这些工作既减轻了协会的工作量有使各学院积极地参与到活动中来。

四、变网络为常规工具，使得工作开展更及时、有效

据最新统计数据，协会主要干部共收到与就业有关的邮件300多份，其中，谢晶晶收到190份，颜叶锋收到127份。收到与就业有关的群邮件25份。XX-XXqq群共享共上传文件次数达56次。

五、协会作为领头羊，带动各学院积极参加举行的活动，让活动真正进入科大的每个班级。如XX科技大学大学生首届职业生涯规划设计大赛，每个班级都有举行以“职业生涯”为主题的班会。XX科技大学第二届就业知识竞赛，每个学院举行了至少两次跟就业相关的活动。

六、工作程序规范化、实行责任制

小型招聘会由黄永庆负责，由他在就业网上看到消息后，根据无课统计表与以往工作情况的安排人员，每次安排一个干部带一个委员，提前半小时去巢老师办公室拿批条，开了门后用ppt写上“某某公司招聘现场”，会后提前通知巢老师看是否有其他安排，做到及时把消息传到市场部。

七、为协会培养了一批肯吃苦、有能力的成员。如王丽洁累计值班次、曾白菊累计值班次、杨宏烨参加招聘场25场，尹力敏参加34场，苏剑几乎参与所有活动全过程，韩晶晶为就业知识竞赛的事情联系赞助商5个，花了 一两个月。

目前就业协会在XX-XX有待改进的地方与协会的发展方向

一、有待举行一个完全由自己创新的活动，一些新的理念、新的构思、也没有大胆的提出来。

二、各主要负责人、各部门的职责应该更加明确。

三、为增强业务能力，邀请相关老师做业务指导。

五、协会规章制度、协会活动资料、办公室文件、协会资金使用制度等方面应该更加规范、系统、完善更不断修正。

经过全体成员的努力，就业协会取得了一定成绩，但我们的工作还面临着很多的挑战，应扬长避短，继往开来。就业协会作为一个有组织、有纪律、有着很强的集体荣誉感及凝聚力的学生组织，我们会以最积极的心态、最饱满的精神、最齐心的合作去认真负责地完成每一项工作，在工作中凸显亮点、改正不足，在以后的工作中还应该更进一步开拓思路，转变观念。

10.大学生志愿者工作总结 篇十

——化学与化工学院志愿者活动总结

青年志愿者活动是新形势下学雷锋活动的深化和延续，具有鲜明的时代特色，符合当代青年的特点，更容易激发青年的参与热情。近年来，化学与化工学院分团委积极响应团市委号召，大力推进大学生志愿者活动。我们提出“立足校园，面向社会”的指导方针，以“奉献，友爱，互助，进步”为口号，在活动中，坚持把志愿服务与社会实践相结合，把公益行动与构建和谐社会相结合，使志愿者活动开展得有声有色，充分体现了大学生志愿者无私奉献的良好精神风貌，同时通过活动培养青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力，全面提高志愿者素质，促使青年更好地认识社会，了解国情，增强社会责任感。

1.组织建设规范化、制度化

化学与化工学院志愿者服务队由化工学院分团委直接领导并指导工作。2004年9月起，化学与化工学院志愿者在每学期开学初进行严格的招募和注册工作，学院先后共有1000余名同学自愿报名注册化学与化工学院志愿者。广大同学踊跃加入青年志愿者行列的热情、积极投身青年志愿者活动的激情让我们倍感欣慰、深受鼓舞。除此之外，我们还对志愿者服务活动制定了严格的管理办法和奖惩制度。在每个学年末评选化工学院“优秀志愿者”荣誉称号，并给与一定奖励，以鼓励更多的同学加入到志愿者的行列。

2.立足校园，为构建和谐校园作贡献

化工学院分团委紧紧围绕团组织及学校的中心工作，在校园中持之以恒的开展了一系列形式多样的志愿者活动。

2005年10月8日，化工学院志愿者在全校范围内开展 “提手关灯”大型行动，志愿者们在教室张贴小型标语，并身体力行，每天在教学楼巡视、管等，提醒全校同学在最后离开时，关闭电源，避免无谓地浪费电源。旨在呼吁当代大学生能从身边做起，节约一切地球上有限的、紧缺的资源，增强节能意识，为“提倡可持续发展，建设节能型社会”尽绵薄之力；

年的9月是新生入学的时节，每当这个时候，校园里总有化工学院志愿者忙碌的身影，他们不厌其烦的为新生指路，帮助他们搬行李，成立导生小组，指导新生选课、进入宿舍与新生谈心，为新生答疑解惑，做新生步入大学的引路人。

志愿者迎新

指导新生选课

2005年10月至2006年10月，化学与化工学院分团委志愿者服务队全面贯彻“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的方针，以“爱校荣校”为指导思想，自愿成立了“校园文明督导队”、“学风督导队”、“宿舍文明督导队”。志愿者们校园路、食堂、教学楼、宿舍到处都活跃着化工学院志愿者，他们以自己的实际行动积极影响着身边的同学，为全面促进学校的学风建设、迎接国家教育部的本科教学评估工作做出了突出贡献。

2005年6月，化工学院分团委志愿者部在活动中心举行了为期一周的薛永德——“纪念二战胜利”主题画展，并在画展中担任讲解工作。画展内容分为三部分：红都保卫；红军大学；斯诺的故事，此次活动作为化工学院分团委“红色之旅”系列活动之一，让广大同学一同重温那段曲折而艰难的历史，在艺术中增强爱国主义理想信念。

纪念二战胜利——薛永德画展

2006年4月，化工学院分团委志愿者部在外语学院、理学院学生会配合下，收集同学们的闲置物品，如过期杂志、小饰品、CD等，在活动中心举行了大型义卖活动，并将义卖的钱款用于资助贫困山区的中学生完成学业。化工学院志愿者们虽然身在校园中，但却心系远在青海的贫困学生，他们搜集同学们的片片爱心，将祝福遥祝。

托起明天的太阳——大型义卖

2.参与社会服务，深化活动内涵，巩固活动成效

为了引导广大学生牢固树立社会主义荣辱观，把握“八荣八耻”的深刻精神内涵，坚定理想信念，增强责任感、使命感，在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、建功立业。化工学院分团委分别与上海地铁运营有限公司客运分公司莘庄站和松江福利院签订协议，将莘庄地铁站和松江福利院作为化工学院的“大学生社会主义荣辱观实践基地”。

化工学院分团委通过志愿者服务形式，定期组织大学生志愿者到莘庄地铁站维护地铁站秩序，到松江福利院为孤寡老人提供义务服务。在活动中同学们热情高涨，积极投身服务，并加深理解“八荣八耻”的精神内涵，在服务中实现了“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，同时以他们良好的精神风貌充分体现了当代大学生服务社会的人生价值，表达了他们构建和谐社会的良好愿望。

莘庄地铁站维序

松江福利院志愿者服务

3.坚持把志愿服务与社会实践、科技文化服务相结合，为两个文明作贡献

化工学院分团委坚持把志愿服务与社会实践、科技文化服务相结合，作为其走向纵

深的重要途径，我们充分发挥学生专业优势，多渠道、全方位开辟青年志愿者活动阵地，创造多种形式，使青年学生的志愿服务能为两个文明建设做出积极贡献。

2005年10月间，化工学院志愿者部招募了一批具备一定的英语听说读写能力且有爱心的志愿者，参加EF英孚助教的活动，在徐家汇及浦东等教学点，协助外教给各年龄段的少年儿童教授英语课程。同学们良好的英语基础和口语能力得到充分展现。

英孚助教

2006年7月1日至7月15日化工学院志愿者们与上海市血液中心协作，通过在上海市区开展了为期十五天的红色纽带——“献血普及”义务服务活动。在活动期间，志愿者在献血屋和流动采血车上志愿服务、在地铁站拉标语、张贴宣传海报、随机发放调查问卷及献血常识传单（我们自己制备）、参观上海市血液中心„„希望用实际行动感染着上海市民，普及无偿献血知识，让更多的人加入到无偿献血这项崇高、光荣的公益活动中来。我们还将一份三万余字的调研报告

提交上海市血液中心，希望有助于他们今后工作的开展。此次活动得到了社会各界的一致赞誉，充分展现我们当代大学生的热情与活力。

红色纽带——“献血普及”义务服务

4.开拓创新，继续深化志愿者活动

11.大学生青年志愿者协会工作总结 篇十一

关键词：大学生志愿者；服务；作用

博物馆作为公共文化服务体系的有机组成部分，具有直接为民众提供文化服务重要使命，发挥着文化教育基地的示范性作用，以厚重的历史文化底蕴和丰富的馆藏为优势，在不断满足公众文化需求的基础上，博物馆建立并完善志愿者服务制度，组建了一只活泼向上、热爱公益事业、甘于奉献、以热忱真挚的情感担当起博物馆服务社会的大学生志愿者服务队伍，在博物馆工作中承担着义务讲解、展厅疏导、问卷调查、组织公益活动等各方面工作，充分发挥大学生志愿者在博物馆社会教育中作中的积极作用。

一、大学生志愿者讲解员广受公众好评

一个博物馆存在的重要意义就在于能够有效地将收藏品及其研究成果与社会公众联系起来。建立这种联系的执行者就是博物馆的讲解员，他有效的建立起博物馆沟通社会大众的桥梁，实现了博物馆的教育和传播功能。然而，自博物馆免费开放以来，更多的公众走进博物馆，但是很多中小型博物馆都存在讲解员编制不足的问题，这将直接影响了博物馆服务水平的提升。这时，积极开展志愿者活动，认真搞好志愿者队伍建设，充分发挥志愿者的重要作用，组建一支志愿者讲解队伍成为了博物馆与社会沟通的一条重要途径，也是更好地服务社会、关注民生的实际需要。在志愿者讲解员中高校学生是一群精力充沛而又有较高文化知识水平的年轻群体，能够在博物馆相关知识领域和志愿讲解员的工作岗位充分发挥他们的特长。博物馆通过与高校建立“馆校合作”的方式，在高校内招募大学生志愿者讲解员，并对大学生志愿者进行专业化、系统化的培训，每个大学生志愿者讲解员都需要经过严格的考核才可上岗服务。几年来，山海关长城博物馆大学志愿讲解的受众有数万人次，大学生志愿者讲解员在对外宣传讲解中受到了各界观众的赞扬，创造了良好的社会效益，不仅拉近了博物馆与社会公众之间的距离，还进一步增强了博物馆与观众之间的亲和力，并且在这个过程中实现了志愿者的社会价值。同时，我认为检验一个博物馆是否真正实现了向社会开放，是否真正实现了与社会的互通，从一定意义上说，要看它的志愿者队伍是否真正建立起来并发挥了积极的作用。

二、积极参与公益服务 社会效果显著

博物馆志愿者服务有益于社会主义精神文明建设和核心价值观的培养，随着博物馆大学生志愿者队伍规模的不断壮大， 一定会营造出社会全体热心公益事业的良好氛围，促进社会关系和谐，推动社会主义精神文明建设，这种服务社会意识的增强也自然会潜移默化地影响甚至左右大学生们的价值观念，培养他们高尚的道德情操，对当前构建社会主义核心价值体系具有重要意义。作为城市文化的重要内容，博物馆见证并凝聚着城市发展的历程，是一部城市物化的发展史。为让越来越多的人了解博物馆，感受长城文化的魅力，山海关长城博物馆精心打造“大学生志愿者服务项目”，主动走向社会，为学校、社区、部队、偏远地方人群、社会福利院、养老院等弱势群体和不便来博物馆参观的人群提供流动展览教育服务，使博物馆文化面向基层，贴近实际、贴近生活、贴近群众。几年来，山海关长城博物馆以“一套展板、一个讲解员、一支志愿者小队、一套知识问答、一套博物馆宣传资料、一套博物馆纪念品”为基础开展“大学生志愿者服务队流动宣讲”活动，先后走进我市燕山大学、东北大学等多所高校，服务在校大学生几万人。更重要的是，这样的宣讲方式不仅活跃了同学们的校园生活，也彰显出博物馆及志愿者在公众社会教育体系中的重要作用。同时，为顺应新的发展趋势，打破空间限制，拓展文化信息辐射领域，满足公众的文化需求，“大学生志愿者流动宣讲”活动走进我市40多个社区，使社区的居民在最近的地方了解和感受长城文化，拉近博物馆与观众的距离，让更多的公众共享文化發展成果，得到广大公众的一致认可。此外，山海关长城博物馆坚持走群众路线，热心公益、关注弱势群体，“大学生志愿者服务队”连续两年携手光明爱心孤儿院开展“月桂飘香、阖家中秋”及“手绘风筝、放飞梦想”大型公益活动，通过流动宣讲不仅让孩子们了解长城文化，还能带动他们感受传统文化魅力，共享社会关爱。“大学生志愿者服务队“还曾带着展览和慰问品冒着大雨来到社会福利院，为孩子们送去爱心与温暖，拉进了特殊儿童与博物馆文化的距离。

三、在观众调查工作中发挥了良好的作用

山海关长城博物馆实行免费开放以来，为了进一步提高博物馆的服务水平，深入了解广大公众对博物馆的需求，开展了多项观众调查活动。一方面广泛搜集和反馈公众的诉求及建议，积极拓展社会教育工作业务；另一方面了解民间文物收藏的信息及长城的保护与遭到破坏等方面的情况。几年来，共发放近万份观众调查问卷，分别通过几种方式获得。一是，大学生志愿者在馆内，针对来馆参观的零散观众发放；二是，通过流动宣讲活动，有针对性的对学校的老师和学生、社区民众、部队官兵等社会不同群体发放调查问卷。同时，根据问卷中反映的观众需求，我们及时对讲解服务、展览设计、文物征集、社会教育活动等多方便进行了相应的调整，得到了公众的普遍认可。志愿者是博物馆的重要组成部分，是博物馆面向社会开放的重要环节、也是走向社会的主要桥梁和纽带，他们为博物馆提供了取之不绝的人力和智力资源，也是建设和谐社会的重要举措。志愿者让博物馆的社会教育工作逐步实现社会化、多元化，在让更多的公众了解和认识博物馆的同时，不断为博物馆的社会教育工作注入新的生力军和动力源，并发挥着积极的作用。

参考文献：

[1]张天莉.北京地区博物馆志愿者工作探索[N].中国文物报，2006，3.

[2]马晓华.高校博物馆志愿讲解服务工作与大学生素质教育———以中央民族大学民族博物馆志愿者中心为例[M]民族教育研究，2009，3.

12.大学生青年志愿者协会工作总结 篇十二

一、医学类大学生社会实践与志愿服务工作的内容和模式分析

(一) 医学类大学生社会实践与志愿服务工作的内容

社会实践与志愿服务工作主要是根据学生所学医学专业的特点, 为医院患者或者社区群众开展卫生宣传教育和卫生诊疗服务等, 从而提高学生将自身的专业知识运用到实践的能力, 以便为社会和群众提供更多的服务。社会实践与志愿服务工作的内容主要为围绕医学知识宣讲和医疗服务等方面开展。

(二) 医学类大学生社会实践与志愿服务工作的模式

1. 参观教育模式。

学校组织医学生到一些大型的医院中进行参观, 主要包括医生的诊治过程、手术过程等观察, 让医学生充分认识到医疗工作的重要性, 切实提高广大医学生的敬业精神。

2. 服务奉献模式。

组织广大医学生深入敬老院、福利院、孤儿院、儿童聋哑学校等社会福利组织中, 为这些人群开展各项医疗和卫生服务工作, 从而帮助他们切身感受到这些特殊人群生活的疾苦, 不断提高医学生的道德素养。

3. 专题调研模式。

在导师的带领下, 将医学生划分成若干专题研究小组, 主要进行对医学的研讨和社会调查活动等等, 主要是为了培养广大医学生社会认知能力和科学研究能力[1]。

4. 其他模式。医学类大学生开展社会实践与志愿服务的模式还包括送药、送医以及送卫生知识下乡等。

二、医学类大学生社会实践和志愿服务工作模式存在的问题

(一) 社会实践和志愿服务工作模式单一

当前医学类大学生社会实践和志愿服务工作模式相对单一, 主要是以下两个原因:一是个别学生参与社会实践和志愿服务的积极性不高;二是个别医学院还不能充分意识到社会实践和志愿服务工作的重要性, 并缺乏针对社会实践和志愿服务考核体系, 不能在医学生中产生较大的教育意义。

(二) 社会实践和志愿服务脱离实际

从当前个别医学院开展的社会实践和志愿服务工作来看, 很多都是根据教学课程安排的需要, 缺乏将社会实践和志愿服务跟实际有效结合起来。

(三) 社会实践和志愿服务专业性不强

个别医学院的组织者在开展社会实践和志愿服务过程中不能有效将活动内容跟学生的专业、社会热点的话题充分结合起来。

三、提高医学类大学生社会实践和志愿服务区的效果的重要途径

(一) 加强社会实践和志愿服务的宣传工作

作为医学院, 要充分利用社会媒体加强对医学生社会实践和志愿服务的宣传力度, 从而帮助社会及时了解医学生参与社会实践和志愿服务的重要性, 进一步为学生参与社会实践和志愿服务创造良好的氛围。另外, 医学院还应该充分利用自身的校园网、宣传栏、广播等宣传在社会实践和志愿服务表现突出的团体和个人, 从而充分调动学生参与社会实践和志愿服务的积极性和热情。

(二) 丰富社会实践和志愿服务的模式

由于低年级的医学生自身的专业知识有限, 业余时间少, 学校在组织这部分学生参与社会实践和志愿服务时应该进一步创新社会实践和志愿服务的模式, 在充分整合社会和校园的各方资源的基础上, 为其创造一个相对稳定的医学生实践基地, 并建立起具有医学生社会实践和志愿服务特色的创新机制, 充分培养医学生的组织、协调以及沟通能力[2]。

(三) 加强社会实践和志愿服务制度建设

组织广大医学类大学生参与社会实践和志愿服务不但可以帮其深入基层、了解社会, 还可以提高他们的专业知识。因此医学院应该进一步加强医学类大学生社会实践和志愿服务工作的制度建设, 争取从动员——申报立项——时间团队资料审批——实践团长安全教育整个过程能够得到有效的监督和指导, 提高医学生社会实践和志愿服务工作的效果。

总结

综上所述, 医学类大学生社会实践与志愿服务工作在促进医学生专业能力和综合素质上面发挥着重要作用, 各个医学院应该将这项工作纳入学校的重要议程中, 针对当前自身开展社会实践与志愿服务工作存在的问题及时采取有效措施, 保证该工作取得实效。

摘要：当前社会实践活动与志愿服务工作不仅是促进医学类大学生全面发展的有效途径, 也是学校加强医学生思想政治教育的重要途径。特别是随着我国医疗卫生服务水平的不断提高, 各个医学院也充分意识到了医学生社会实践与志愿服务工作的重要性。本文笔者就针对当前医学类大学生社会实践与志愿服务的工作模式进行了初步的研究, 如就如何提高保证社会实践活动与志愿服务工作效果发表了自己的看法。

关键词：医学生,社会实践,志愿服务,工作模式,研究

参考文献

[1]张峰.对高等医学院校大学生社会实践创新的思考[J].中国高等医学教育, 2007, (3) :20-21.

13.大学生志愿者工作总结 篇十三

到工作岗位已经快半年了，我很荣幸的被安排到水坝塘镇合医办，在这里我切实感受到了领导对我的关心，领导对我的生活嘘寒问暖，工作上不断提醒，使我的工作热忱和积极性愈发提高，在中秋佳节团省委给我们志愿者寄来慰问信，与此同时镇政府也是给予许多关怀，真正把我作为乡镇干部中的一员，让我感觉到水坝塘对志愿者的真切关心，让我在生活、学习和工作上都获益匪浅，在此我浅谈我在水坝塘的工作总结。

一、明确自己工作定位，努力适应工作，

对于初次走上合医工作岗位的我，就得知晓合医办的工作职责，这也是开展工作的前提，通过一段时间的学习和领导的指导，知道合医办的大体工作分为以下两点：

（1）门诊补偿。（2）住院补偿。

二、积极响应团县委的号召，分享志愿者乐观心态。

在不断提高自我的同时，我还积极参与团县委组织的各项活动，自8月以来，参加的活动有结对帮扶农民工子女，参加三基金捐助活动，政府组织的篮球比赛，抗旱救灾活动等等，让我在感受水坝塘奋发向上的优良铁人传统精神，也看见了水坝塘迈向经济文化大镇的前进步伐。

三、扎实工作，提高自我，展现志愿者服务精神。

一是认真保持办公室的地面干净，办公桌面以及各类办公材料的整齐，创造一个良好的工作环境；有效协调好办公室各部门，保障工作更加顺利便捷。二是真正为来访群众解决实际困难，热情、耐心的记录，及时向领导汇报群众反应的问题。三是科学管理档案，做到档案分类明确，容易查找，提高档案的价值。在做好本职工作的同时，还参与各部门的其它工作。还常常深入群众实践，了解和关心群众。从群众中了解到“看病难，看病贵”的问题是他们的首要难题，现在得到了解决，他们无比的喜悦。20XX年中央政府设立合医部门，让老百姓感受到了政府的关心，解决了老百姓实际问题。让我感觉到我的工作是一份真切实际的救助工作，同时也让各位领导了解了我们大学生西部计划志愿者，看到我们志愿者身上是有一种蓬勃的朝气的80后干部。在工作中，与人交往的技巧得到提高，对我以后的人生和工作都是一笔不小的财富。

四、一如既往的努力工作，实现志愿者诺言。

14.大学协会工作总结 篇十四

回顾本的工作，我们科技协会协会开展了许多活动，增强了凝聚力，扩大了影响力，使会员增长了技术，身心都得到了陶冶。如新一轮的科协纳新，每周坚持开例会，网络传播途径的构建，科技基金的创建。协会蓬勃发展，开拓创新，收获颇丰。以下是对各活动的具体总结：

一、科协纳新

本学期开学伊始，为扩大科技协会规模，增强实力，我们进行了新一轮的纳新。通过对科技基本知识考察和对科技创新的热爱，我们邀请其加入了协会。此外，在和非本科生（如研究生、博士生、本校毕业生等）的交流互动中，挖掘了不少水平较高的会员作为顾问。参与协会各项活动。

二、每周固定例会

在开学伊始，我协会举办了全体成员大会，在纳新之后，使各成员对彼此有了良好的了解。此后，协会各分部会在每周有至少1次的固定例会时间。此外，除每周各部的固定例会，我们还会在其他时间安排特别的培训工作。

三、网络传播途径的建立

随着信息化、数字化社会的发展，网络已成为大众化的传播工具，这就对科技协会网络信息传播平台的建立提出了要求。

四、举办科技协会特色的活动

通过协会活动的主办向全校推广关于科学技术的知识，增进大学生对科技的了解，丰富课余生活，提高科技素质。提高大学生科学文化品位。扩大烟台大学“机电科技协会”在烟台大学乃至所有驻烟高校的影响，为小科技爱好者提供一个展示自己才华的舞台。传承科技经典，传递自信快乐，展现自我风采，奏响旋律，放飞青春。

五、参加烟台大学各协会间的各种活动和外事演出

为了增强机电科技协会的影响力，我们协会经常参加各社团组织的各种活动。在机电团委新闻中心主办的“新闻稿写作大赛”中，我协会成员取得了优异的成绩。在“网页设计大赛”中成绩名列前茅。

六、科技基金立项

本协会始终以“科技创新”为活动宗旨，在学校领导和众多老师的关怀下，协会在学校建立了科技基金，本学期协会共向学校递交了

53份作品，最终有6份作品通过学校审核，为协会的进一步发展奠定了基础。

科技协会2010-2011下学期工作计划

在回顾过去的同时，我们有必要展望未来，以下是对“科技协会”下学期工作的具体计划和安排。

一、提升素质

下学期我们协会将在现有基础上进行新一轮会员的培训工作，进一步提高科技协会的实力。尤其是在创新方面，我们会尽力挖掘一些有潜能、有实力的高水平会员，全面提高竞争力和综合实力。

二、参加各社团的各种活动，扩大影响力

1、下学期，我们将在条件的允许下，多与其他社团进行交流，取长补短。

2、协会独立举办以“科技创造生活”为主题的活动，扩大知名度和影响力。

三、举办院内的科技创新比赛

举办科技创新大赛，给热爱科学的朋友提供一个展示自我和同台竞技交流的平台。

四、日常活动完善及拓展，下学期科技协会将在原有的训练基础上，进一步完善现有活动，并拓展活动形式。如：进行更为系统化的训练，请一些专业人士来给会员进行技术指导，观摩高水平比赛等。

五、经济创收

由于目前小提琴协会的日常活动支出及举办参加比赛的费用基本上还由招收新会员的会费支持，经济压力比较大。所以，下学期我协会将在收取会费的基础上，在举办参加活动时拉一定的外联或收取一定的费用，缓解自身经济压力。

总之，一切都是为了把我院学生工作办好，力争上一个新台阶。希望各方面领导继续支持关心院科技协会，让这项群众性科技社团的活动开展得更加丰富多彩。

新的起点，新的舞台。昨天已成为过去，明天还要谱写新的篇章，我们科技协会有十足的信心把工作做好。今后我协会将力求把工作做到完美，竭尽全力完成各项任务，积极参加组织各项比赛及活动，提高内部向心力，增强外部竞争力，让科技协会成为一个具有极强凝聚力和影响力的社团。我们将尽最大努力和可能提高我们协会成员的整体素质,特别是个人的专业技术水平，积极参加比赛，为社团争夺荣誉，让自己展示才华，让烟台大学科技协会闪现出新的亮点，为烟台大学的科学文化事业贡献出一份力量！

15.大学生青年志愿者协会工作总结 篇十五

青年辅导员进入高职院校,为高校辅导员队伍注入了鲜活血液,是高校开展大学生思想政治教育和校园文化建设的骨干力量。

第一,有利于营造融洽的师生关系。青年辅导员刚毕业,对大学生的日常和生活方面都很熟悉,对当代90后的一些突出问题能够理解,思想意识形态相近,沟通十分容易。尤其是青年辅导员在做班主任工作时的优势十分明显,能够利用自身的亲和力,很容易和本班学生打成一片,缩近师生距离,及时掌握学生动态,更容易地处理学生问题,有利于各种思想教育工作的开展。

第二,青年辅导员因为年轻有朝气,本身对各种活动的参与积极性高。同时青年辅导员大多都是在名校毕业,可以带来先进的校园文化,更好地开展各种校园活动,以自身经历引领学生参与到校园文化建设,对营造积极向上的文化氛围有着推动作用。

第三,青年辅导员有一定的创新能力,善于思考,对新事物的接受与应用上有一定优势,在学生管理工作中方法更多样,处理方式上更灵活。敢于大胆想,敢于大胆做,把微信、微博等新兴网络平台用到学生管理工作上,不仅提高工作效率,同时带有一定的新意,吸引学生配合教师工作。

第四,青年辅导员由于有着高学历,在专业能力及新技术的接受能力要比老教师强,在学生管理工作中能够更好地对学生专业做一定的指导[1],在学生初入学院对其专业不了解的基础上给予一定的专业建议,可以及时地处理学生对专业的困惑,对学生职业规划及就业有着针对性的指导作用。

二、青年辅导员在学生工作中存在问题

青年辅导员在学生管理工作中存在很多优势,但同时也存在一些不可忽视的问题。

(一)自身方面。一是自我定位的问题,青年辅导员长期以学生的角度看待社会、职业和工作,一时之间达不到从教书育人的角度引导学生人生观、价值观的形成,爱岗敬业和刻苦钻研的精神达不到要求,职业道德素质有待提高。

二是实践不足的问题,由学生身份向教师身份的转化,大多数都是刚从“象牙塔”里走出来,实践能力不足,对岗位认识不全,可能会有眼高手低的情况发生。在处理学生问题上考虑不全面,达不到理想的工作效果。

三是对高职教育理念认同的问题,由于近年来国家对高职教育的重视,大多青年辅导员都要求研究生学历,他们在学生时期所接受的教育是基于学科的通识教育,对职业教育一时难以适应。普通高校对学生的管理更自由,而高职院校由于生源质量较差,在学生管理工作方面不像普通高校灵活,导致新进的青年辅导员对学生管理工作的有些制度不认同,在开展工作时存有主观情感,对学生管理工作的有些问题上存在侥幸主义,不利于工作的开展。

(二)学校方面。一是岗位职责不明确。目前,各高校普遍存在辅导员岗位职责不明确的现象。在学校,只要与学生有关的工作,辅导员都需要参与,事务繁杂且职责不明确,极大地影响了青年教师的工作积极性。

二是学校对辅导员选聘标准不严格。由于高校辅导员需求大,很多高校的辅导员都是专业教师兼职,专业教师有一定的授课任务,使得在学生管理工作上没有足够的精力。且专业教师更多是非师范类学院毕业生,由于未进行专业的师范教育,导致在学生管理工作没有一定的基本功做铺垫。

三是学校对青年辅导员的成长缺乏引领。一般学校对新进教师都有一定的岗前培训,但这样的岗前培训一般时间不长,且没有针对性,其效果也是因人而异。在处理学生工作时,更多地是自己的摸索,导致其在学生工作时出现偏颇,走弯路。

三、加强青年辅导员队伍建设的对策

一方面从青年辅导员本身出发,加强实践机会,增强职业道德素质,从主观上改善提高队伍建设。另一方面从学校出发,给青年辅导员的发展提供机会,从客观上引领青年辅导员的成长[3]。

(一)提高自身素质,注重职业道德修养。做好学生管理工作,要树立“以学生为本”的工作理念。在学生管理过程中,尊重学生

的主体地位,一切以学生的发展需要为本。以学生的利益为出发点,加强思想政治学习,向爱岗敬业典范学习。同时学校组织师德教育讲座,宣传优秀典型,营造热爱高职教育的师德师风。

(二)学习学校制度,加强高职教育认同。青年辅导员主动了解高等职业教育人才培养目的、高职院校办学模式、高等职业教育人才培养模式以及相关要求,学习学校相关制度和组织结构方式,对高职学生的基础有一定的了解,有了这个基础,对高职教育理念的就很容易认同,能够尽快地从学生向教师的转变,更好地把学校制度向学生开展。

(三)学校加强引导,重视专业能力培养。引导青年辅导员确定树立正确的职业观,做好青年辅导员职业规划,研究青年教师成长与素质提升规律,帮助青年辅导员成长,建立“导师制”、“老带新”机制,使青年辅导员少走弯路;多管齐下,以绩效考核为推动,通过制定相关措施,激励青年辅导员不断提高学生管理能力。有计划地组织青年辅导员学习、培训,举办有关教学技巧讲座,提升学生管理水平。

青年辅导员是一个富有朝气的团体,他们的成长和我国高等职业教育密不可分,两者相辅相成,只有伴随着他们的发展,高等职业教育才能进步,而高等职业教育的繁荣才能够吸引更多的有为青年加入到高等职业教育这个有意义的事业中来。

参考文献

[1]邓文啸.高学历青年教师担任高校班主任的作用探讨[J].现代交际,2015(2).

[2]郑伟.高校院校青年教师成长困惑及激励研究[J].安徽职业学院学报,2008(1).

16.大学生青年志愿者协会工作总结 篇十六

【关键词】大学生志愿者；志愿者文化；持续开展

一、引言

统计，全国45家机构在雅安市3县1区共建立了50个儿童服务站，从2013年6月1号截止到2014年3月底，共有5993人受益，受益人次达到277841，参与志愿者达到1536人。但是回想在志愿者奉献爱心的同时也会出现尴尬局面：“志愿者被骂走。原因何在？没有物资，没有准备，没有经验，没有组织，个别志愿者有的是热情，他们穿着皮鞋和裙子来到灾区，本想伸出援助之手，不想被村民骂走。这种事与愿违作为的场景出现，让我们高校教育工作者不得不再次慎重地思考大学生志愿者活动的组织与管理问题。如何立足校园，引领并培育在校学生的志愿服务精神，以及如何把这种服务更有效地持续发展下去？这将产生深远的影响。

二、我国大学生志愿活动概况及问题

（一）我国大学生志愿活动概况

1994年12月5日，中国青年志愿者协会在北京成立，标志着全国性的青年服务组织正式建成。2000年，中国志愿精神凝练为“奉献、友爱、互助、进步”八个字。

（二）我国大学生志愿活动中表现出的问题

大学生志愿者在国内各阶层兴起，得到大家的认可，但是经过了一段时期的实践，仍存在着不完善之处。如：

1.他人（包括学校）对志愿者文化认识不足，支持度不够。

2. 志愿者本人满强热情，但是缺乏一系列相关的准备（包括思想上和物质上）。

3.有组织的志愿者队伍自身建设也存在问题，活动缺乏创造性，形式单一。

三、大学生志愿者文化及其对志愿者活动开展的意义

1.大学生志愿者文化的内涵

文化是一个非常广泛的概念，有广义和狭义之分。从狭义上讲，文化是一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

2.大学生志愿者文化对活动开展的意义

志愿者文化是大学生志愿者服务最为精华和核心的内容。志愿者文化的培养对大学生志愿者活动的持续开展起着至关重要的作用。它是大学生志愿者服务行动可持续健康发展的重要保障，给大学生志愿活动的持续健康发展注入了源源不断的活力。因为志愿服务活动展示的文化内驱力能很好的将志愿者精神渗入大学生的思想，唤醒其主体意识，有效地增强社会责任感，能确保大学生志愿者时刻保持一种积极向上的精神状态。

志愿者文化对志愿者参与活动的意义深远，如何让志愿者文化在大学生志愿者活动中得到渗透和强化，如何保证大学生志愿者活动的全面、协调、可持续发展，则需要我们的研究和思考。

四、 志愿者文化在大学生志愿者活动中渗透的几点思考

香港是志愿者活动开展比较成熟的地区，在香港不论小朋友，还是百岁老人，他们每年为香港社会提供超过1500万小时的无偿服务，做出的经济贡献高达40多亿港元。更重要的是，他们传播的人间温暖是一笔宝贵的精神财富，其价值是无法衡量的。我们要借鉴并汲取他人成功的经验，完善我们的志愿者文化，以促进志愿者精神之花开满华夏大地。

（一）拓宽活动形式，提高大学生志愿者活动的物质文化价值

志愿者物质文化是指为了满足人类生存和发展，志愿者参与创造的物质产品的总和。志愿者在进行志愿服务时是以实际活动来改造世界的，其中一个重要表现就是物质产品的生产。

1.丰富志愿者活动形式，创造更直观的物质文化价值。目前大学生志愿者活动主要在社区建设、公益服务、帮贫扶困、支教等方面开展活动。新时期要向新的领域拓展，如妇幼保护、义举推行、维持秩序、维护正义、维护民权、社区开发、节约资源、节能环保、绿色生活、科普宣传等。学校相应组织一方面强调学生志愿者立足校园、立足专业开展形式多样、内容丰富的活动；另一方面可以做好桥梁工作，鼓励和帮助学生参与形式多样的民间志愿活动，发挥自己的专业特长，以创造多样的价值，满足公众更多的需求。

2.支持微公益，将“小爱”汇聚成河。微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。微公益给我们提供了很好的平台，将人们的微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量，如“一堂课”支教、“微量爱”、“助学微民星”等。我们奉献自己的爱心、进行公益活动时，最重要的并不是捐出多少钱，也许就是微博中的140个字，也许就是一个评论转发，爱心就将在你我心中流淌，公益就将在互联网上传播，这种流动与传播将永不直歇，一直流传下去。微公益的最大特点正是以小善汇大爱，只要大家都献出一点爱，定能发挥出1+1大于2的力量。

（二）加大宣传力度，提升对志愿者活动精神文化的认知水平和实践能力

志愿者精神文化是志愿者物质文化的反映。志愿精神最集中的概括就是“奉献、友爱、互助和进步”。

1.学校要加强对大学生志愿者活动的宣传和倡导。加强宣传策划，提升宣传艺术，提高宣传效果。充分利用各类媒体和其它社会资源进行多方位宣传，如“慈善晚会”、“感动中国”等，在全社会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让志愿精神深入人心，变志愿服务为大学生的自觉行为、自发行为。

2. 要把大学生志愿者活动当做高校人才培养的重要途径来认识，建立职责明确的组织领导机构，提升志愿服务能力。学习发达国家，把志愿者活动列为学校正式课程之中：开设志愿者活动相关的科目，将志愿者活动作为一种学习和研究的对象落实；将志愿者活动作为学习的内容，加深学生对志愿者活动的认识，提升学生的志愿服务水平与技巧；并将志愿者活动与学生的学分和毕业相联系，这些学分或将成为学生顺利毕业的前提和基础。对于正式课程之外的志愿活动，学校应侧重于通过为学生提供志愿服务的相关信息、开设志愿服务技巧提升讲座等方式开展，可以邀请专家学者为大学生志愿者开展相关培训及岗前培训，分类举办各种讲座拓宽志愿者服务技能。培训内容要符合学生的兴趣爱好、专业特点与志愿岗位，使志愿者更容易投身其中，为学生的志愿服务工作提供知识、信息和技术支撑。endprint

3.向雷夫老师学习，把帮助别人当成道德理想去追求。雷夫老师，相信很多人知道，他是全美著名的第56号教室的班主任，他把教室变成了温暖的家，凡是从这间教室出去的学生都会说这句话——“那就24号见了”。这句话是所有孩子一年努力的目标，他们用一年的时间准备圣诞节前夕为穷困的游民提供服务，实现他们“喂饱世界计划”。虽然他们一年可能只执行一次这样的计划，但是学生们和雷夫老师每天都在努力使计划得以落实。所以笔者认为，我们应该向雷夫老师学习，让我们把志愿者活动当成一种使命去践行，而不是当成作业或任务去应付；让我们把帮助别人当成一种最高道德去追求，而不是仅仅为了某种荣誉去宣扬。

4.提升意识，明确志愿者既是奉献者又是受益者的先进理念。日美等发达国家在开展志愿者服务的过程中，既重视志愿者的奉献精神，也强调志愿者在活动中的自我提升。而在我国的志愿服务理念中，过度强化的是奉献和服务，对志愿者个人素质和能力的提升没有很好地重视和传播，这实际上在很大程度上制约了大学生参与志愿服务的内在积极性。因此，在今后的高校青年志愿服务工作中，要明确志愿者既是奉献者又是受益者的基本理念，注意宣传志愿者活动的教育作用和锻炼作用，确保他们通过志愿活动既能够奉献为社会，又能够升华为自己。

（三）提升专业素质，强化大学生志愿者行为文化的创造性价值

志愿者在志愿活动中根据自己的情况有选择性地开展服务活动，通过自己的行为，在服务实践中发挥自己的才能，满足他人的需求。这种行为是利他的，能够为社会作出一定的贡献。

1.加强“专业服务”的志愿者团队建设，在志愿者服务中感受学有所用。专业服务是相对简单服务而言的，“简单服务”主要指不需要太多专业化训练的志愿服务，而“专业服务”是指心理咨询、法律咨询、投资理财咨询、健康保健咨询、医疗服务、教育培训和科技服务等需要较多专业化训练的志愿服务。为了更好的完成志愿服务，学校可以招募不同特长的志愿者，分别建立档案，分类管理，培养一批稳定的有专业特长、业务熟练、勤奋踏实的大学生志愿者骨干队伍。在志愿者活动中让大学生学以致用，既能提高大学生志愿服务工作水平和质量，又能调动大学生志愿者活动参与的积极性。

2.志愿者活动要具有创造性，公益其实很简单。随着时代的发展，社会的进步，我们生活中随时都会出现亟待解决或需要帮助的难题。志愿者也要面对不同的实际情况来进行对应志愿服务。实际情况的不确定性，要求志愿者要创造性地进行志愿服务，不一定非得经过学校号召的，只要能发挥专长，帮助他人急需的就是公益。比如：春运高峰期，一票难求，100名春运志愿者，利用网络微公益，帮助民工购买返乡票；比如老乡家里的电子产品出现故障，无力解决，专业志愿者可助一臂之力等等；比如餐桌浪费现象严重，志愿者利用网络发起“我光盘，我光荣”活动；比如，“北京咳”被热议，专业人士立刻来普及环保知识等等。

志愿者创造性的服务形式能很好地服务社会发展，还能更好地引导社会道德和文明发展，激励更多的志愿者加人到这项伟大的事业中来。

（四）完善保障机制，让志愿者在活动中感受制度文化的保护

我国目前志愿服务实践中出现的一些问题就是由于相关制度不完善造成的。主要有：缺乏经费保障及有效的物质保障；缺乏有效的激励措施，不能完全调动或激发学生再次参与志愿者活动的积极性；缺乏权益保障。

1.提供资金保障。建立大学生志愿活动专项基金十分必要。可以学习香港经费来源：政府拨款；社会和个人捐款；自办实体创收等。建立大学生志愿活动专项基金，还要更新高校志愿服务观念，尝试“无偿、低偿、有偿”相结合的服务，以服务养服务，从而形成自我运作、自我生存、自我发展的良性循环的大学生志愿者活动运行机制。

2.探索有效的志愿服务激励措施。对于高校志愿服务工作来说，及时、合理、有效的激励措施是必不可少的。从日本和美国大学生志愿服务的激励现状看，精神上的激励和物质上的回报几乎是同等重要的，也就是说，在对志愿服务工作进行激励时，必要的物质回报是可以考虑的。志愿服务工作需要耗费大量的时间和精力，给予志愿服务工作者一定的物质回报，从某种程度上说并不违反志愿服务基本精神。我们可以把大学生参加志愿者活动的情况纳入到学生校园生活管理上并制度化，如可将学生参与志愿服务活动的具体表现与学生学期末的评优选先相结合，如结合党员的发展、学生干部的选拔、奖学金的评定、升学就业推荐等方面相挂钩。总之，要特别强化大学生志愿者的后续保障，调动志愿者的积极性，又解决志愿者的后顾之忧。

3.提供社会保障。汶川地震中，很多志愿者有劲没处使，有想法无法实现。为了参与救灾，不少人不得不为自己写下遗书：“如果途中发生什么意外，不追究国家或有关单位的任何责任……”大学生从事志愿者行动的权利和义务是模糊的，一旦志愿者在服务中出现意外伤亡，高校和志愿者双方都无法可依。而要将志愿服务活动深入持续有效地开展下去，有必要使志愿服务法制化，用法律手段加以管理和开展活动。通过法律来规定志愿服务的种类、时限、地点、津贴等；明确志愿者、志愿服务组织及服务对象的权利义务，同时借助协议等法律手段来达到理顺志愿者招募、派出等关系的目的。志愿服务立法还应该从鼓励志愿服务、解除志愿者后顾之忧以及社会各单位的责任和义务等方面着手，用法律的手段来保障志愿者活动的可持续开展。只有在保障制度上做到完善，才能让志愿者不仅愿意参与志愿活动，而且也愿意长期乃至终身奉献自己的光和热。如果能在制度上完善，也就不会出现龙胜县志愿者去留两难的尴尬境况。

总之，要想志愿者服务能持续性发展，必须注意和加强志愿者文化的培养，只有我们在充分认识志愿者物质文化、精神文化、行为文化、制度文化的重要性，我们的志愿者精神才能发扬光大。

五、结语

志愿服务既是“助人”，亦是“自助”；既“乐人”，也“乐己”。它传递正能量，积极推动社会风尚。我们要把志愿者服务作为精神层面的追求去培养，向雷夫老师那样引导我们的青年大学生们真正参与帮助他人的各项服务活动，把志愿服务内化为我们的自觉行为，把志愿服务落到实处，只有这样志愿者活动才能持续发展，我们的社会才能变成美好的人间。

【参考文献】

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[9]http：//sc.ce.cn/gdxw/201404/16/t20140416_1462075.shtml.

【作者简介】

张广琴（1977年6月-），女，研究生，理学硕士，职称：讲师。