中考历史总复习提纲

中考历史总复习提纲（精选8篇）

1.中考历史总复习提纲 篇一

中考语文总复习提纲

应考要点：

1、心态平和，不慌，不急，发挥正常水平

2、认真读题目，仔细审题，明确题目要求

3、用好草稿纸（默写题，限制字数题，作文）

4、把字写好，不乱涂乱擦，保持卷面干净整洁（想好再动笔）

5、分配好时间（至少留50分钟写作文，五分钟检查试卷，以免有遗漏）

6、考前快速看一遍考过的试卷，总结得分点和失分点，尽量不犯同样的错误

7、考前读资料首页（阅读题常见概念及答题技巧），看中考语文总复习提纲

试卷结构：

一、基础知识（16分）字音，字形，词语（成语），病句，文学常识，名句默写

二、语文综合运用（6分）

三、阅读（38分）

1、古诗词赏析（一般选课内）

2、文言文阅读（一般选课内）

3、现代文阅读（两篇，课外）

四、写作文（40分）

复习及做题提示：

一、基础知识（16分）

（靠平时积累，看完四个选项后再选，运用排除法和筛选法）

1、字音

①读资料一1~5页，资料二1~2页，平时讲过的题目（考试说明、教学研究）②多读，多写，多查字典

2、字形

①读资料一5~7页，平时讲过的题目（考试说明、教学研究）②多读，多写，多记

3、词语（成语）

①读资料一7~12页，资料二3~4页，平时积累（考试说明、教学研究）②多读，多写，多记，多翻字典，灵活运用

4、病句

①读资料一12~13页，资料二5~6页，平时积累（考试说明、教学研究）

②用词不当，搭配不当，成分残缺，重复多余，语序不当，结构混乱，表意不明，不合逻辑 ③多看讲过的题目，注意分析

5、文学常识

①读资料一14~17页（修辞方法，标点符号），资料二7~9页，名著导读资料，考试说明 ②了解作者，作品，作品主要内容，涉及到的人物及故事

6、名句默写

①读资料三1~7页，考试说明47~49页，教学研究5~6页，抄写的复印资料，背那50篇 ②多读，多背，多记，多写，灵活运用，不能写错字 ③打好草稿，确定后再抄在答题卡上

二、语文综合运用（6分）

（主观题——送分题，不能空，按要求作答基本都得满分）①读教学研究7~11页（重点阅读），考试说明49~58页，②结合生活实际，思想健康向上，说话文明得体，注意对象和场合

三、阅读（38分）

1、古诗词赏析（一般选课内）①读资料四（重点阅读），教学研究20页，考试说明58~61页，②注意考点及答题格式

③多读几遍古诗，联系作者及古诗内容回答，表达作者什么思想感情

2、文言文阅读（一般选课内）

①重点阅读考试说明规定的那16篇（原文，翻译，文章注释）

②读资料五（考点，16篇重点，古今异义，通假字，虚词），读教学研究12~20页 ③读考试说明61~68页

④题型：词语解释，句子翻译，联系文章内容回答问题，谈自己的看法或启示

3、现代文阅读（两篇，课外）

①重点读教学研究21~24页，资料六，资料首页（阅读题常见概念及答题技巧）

②考试时：读懂文章，明确文体，看懂题目，明确题目要求，回到文章中找答案（提炼总结）③谈看法，谈启示等主观题不能空，一般只要回答都得分

四、写作文（40分）

1、复习：多读优秀作文，读资料七，读教学研究34~47页，考试说明115~123页

2、考试要求：

①读懂题目，明确题目要你写什么

②打好草稿（题目，开头，中间材料，结尾），一定要围绕主题来写，要学会点题 ③书写认真，字迹清晰，卷面整洁，结构合理，感情真挚，语言生动感人，立意新颖 ④字数需在600~800之间

⑤不写错别字，尽量避开自己不会写的字（换个词语，换种说法）⑥标点符号要书写正确 ⑦题目居中

3、作文类型：

①命题作文

把题目照搬过去（居中）→打草稿→写作→检查 ②半命题作文

把题目补充完整→抄题目（居中）→打草稿→写作→检查 ③话题作文

根据话题拟写作文题目→写题目（居中）→打草稿→写作→检查 注意：不能把话题当作文题目，需根据话题自拟题目 ④材料作文

读材料→提炼材料主旨→根据材料主题拟写作文题目→写题目（居中）→打草稿→写作→检查

2.中考历史总复习提纲 篇二

一堂好的复习课就应像一篇优美的散文,要做到形散而神不散,才能使学生在最短的时间内获取更多的知识,为了达到这样的教学效果,我在实践中做了尝试。

一、思想上重视,制订科学合理的计划

每到复习阶段,许多老师马上感觉轻松了,课堂上对学过的内容简单重复,强化记忆,或反复做习题。这样学生很容易厌倦,课堂教学也无效率可言。“学而时习之,不亦乐乎”,要让学生重视复习课,乐于接受复习课,不能一味地把所学内容像热剩饭一样一遍遍加热,而应对所学知识重新加工组合,用旧食材烹饪出新佳肴。

首先,复习要有计划性。要上好一节复习课,作为教师必须和新课一样认真备好课,甚至要比上新课更认真,难度更大,需要对知识进行综合整理。

初中学生做笔记能力不是很强,所做笔记往往漏洞百出,这就增加了复习课的难度。在复习课上教师要注意理清知识框架,注重知识点的内在联系,把知识由点串成线,再由线扩成面,把精华的东西集中到课堂上来,使课堂物超所值。这样的复习既能把复杂的课上简单,又能使语文课堂充满张力,还能使复习扎扎实实。真正做到“教学环节简洁,课堂训练扎实,教学形式朴实”实现最终的高效。。

其次,复习课应突现应试性。复习的目的是为了考试,这是不容置疑的。忽略了这个前提,复习课就很容易迷失方向,但是复习时间有限,因此,课堂上要不枝不蔓,必要时直奔主题,在考点上下功夫。

二、整体上把握,明确知识结构的划分

古人云“知己知彼,百战不殆”,要在考试中取得好成绩,师生先要把考点烂熟于心,明确了考点才能做到有的放矢,才能更好地把握复习进度。另外还要对复习的深度、广度和难度进行控制,使学生稳定有效地获取知识,培养能力。定度过高,则是超纲复习,拔苗助长;定度过低,则不能达到考试要求,也无法与试题吻合,也达不到初中学生应具备的语文能力。

初中语文毕业升学考试考点一般分为六大块:①基础知识及其运用。包括字音字形,病句修改,标点符号,修辞仿写等。②现代文阅读。主要以记叙文、议论文、说明文三种文体为主。③古诗词曲的鉴赏?。以唐诗宋词为主,“诗言志”,诗词曲赏析多借助背景理解诗人词人的思想感情。④文言文阅读。以初中文言文课文为主,另有简单的课外文言文比较阅读。⑤写作。要求能写简单的记叙文、议论文、说明文和常用的应用文。⑥口语交际。多为主观题和一定的开放性试题。教师对考点要细致分析,找出学生的薄弱环节。运用有效的课堂教学方法,集中力量来攻克。

基础知识这一块,很多字词混在一起,这就需要教师提供一定的方法帮助学生区分识记。教师可以浅显地讲解造字法帮助学生记字形。如“初,”很多同学会把“衤”字旁写成“礻”字旁。如果讲清了初是用刀裁布,记忆就简单了。“燥”与“躁”,“清”与“青”等字都可用此方法来区分记忆。也可通过成语意义来识记成语。如墨守成规,班门弄斧,知道了墨指墨子,班指鲁班,这类成语的记忆就不成问题了。粗制滥造,目不暇接,眼花缭乱等成语皆可用这种方法来记忆。学生也可尝试一些自己的记忆方法。现代文阅读,应先指导学生分清具体文体,然后识记一些常规解题方法。如记叙文中塑造人物形象的方法,表达方式,环境描写的作用;议论文中论点的查找,论据的作用,论证方法;说明文中说明方法及作用,说明顺序等。文言文阅读理解的基础是识记一定量的文言实词和文言虚词,背诵规定的篇目。另外对作者和写作背景也要熟悉。如《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《小石潭记》这些重点篇目,如果离开了当时写作背景,很容易在理解上出偏差。无论是现代文阅读还是文言文阅读,都要注意段落间有用的信息。如记叙文中议论性的句子,承前启后的过渡句,这些对我们理解文意很有帮助,句子或段落间的代词也是解读文章的钥匙,也应引起我们的重视。只要你做一个细心人,语文学习也是有法可循的。

三、课堂上拓展,注重实践的力量

“墙外开花,根在墙内。”教材是我们复习的根本,也是我们复习的源泉。复习如果丢开课本扎题海,实质上是拆东墙补西墙,是一种失败的战术。中考的试题看似与课本无关,其实根在课本,是课本知识的变身或拓展延伸。课文就像数学物理等学科中的典型例题一样,能起到举一反三的作用。所以语文复习要立足教材,明确教材在语文复习中的地位。

“文章不是无情物,字字句句吐衷肠”,因此,在语文教学中必需进行情感教育。语文知识,教师讲得再深、再透、再有水平,也只能使学生达到“懂”的程度。而要使学生具备运用知识解决问题的能力,必须有赖于实践。生活处处有语文,在生活中学语文。

四、套题模拟测试,查缺补漏

第一轮系统复习结束后,根据中考试卷的结构,题型,编制试卷进行模拟测试,模拟试题能把分块的知识点连成片,把所有知识串起来。第一轮系统复习后,很多东西是零碎的,需要融会贯通。模拟测试对解题技巧,解题策略,解题速度等方面有综合的训练。这种实战演练既可以有效地检验复习效果,又可以从整体上把握中考的时间,答题速度等,为后面的复习找准难点和薄弱点提供可靠信息,以便及时查缺补漏。这个环节很重要,既有难点薄弱点的单项训练,又有套题的综合训练,还有巩固提高,能对学生能力起到整体提高的作用。

3.中考化学总复习策略 篇三

关键词：中考；化学；复习；策略

一、应该做好学生特别是后进生的思想动员工作

思想是行动的先驱。只有有了思想上的重视，才会有行动上的付出。如果思想上没有重视，而是被逼无奈在行事，那就是做表面文章，根本没有任何效率可言。所以，如何做好学生思想动员工作，让他们真正意识到学习的重要性和必要性，进而积极、主动地投入到紧张而关键的中考总复习当中，为中考以至今后的学习起了一个很好的铺垫作用。

在新课传授阶段，不可必免地会涌现出一些对所学知识掌握不好甚至是皮毛都不沾的学生。如果进入中考总复习时对他们不闻不问，他们将会彻底放弃，从而导致复习一开始便举步维艰，那后续的障碍更是不言而喻了！因而，了解和关注这个群体理应首当其冲。要让他们清楚地知道，中考第一轮复习仍然会将之前的所有基础知识再加以详细地讲解和分析。所以每个学生都还有机会弥补当初的不足和遗漏，不会感觉被人抛于千里之外，从而心里自然能够得到安慰和平衡，行动上必将同步进行。

二、应该树立起学生高度的自信心

在这里，我们可以引导学生从以下几个方面进行鼓动性的分析，让他们强烈感觉成功就在眼前。

化学是从初三学年才开始接触的一门新学科，其学习时间短，涉及内容少，兴趣吸引高，难度要求低，比起其他科目，学起来要轻松得多，即使要查缺补漏也容易得多。这样学生自然就不会滋生厌烦甚至是恐惧的心理，从而为我们的工作开展打开了一扇宽敞的大门。

化学相对其他科目而言，复习时间还是比较充分的，基本不存在“只能赶进度，无法顾结果”的糟糕局面。这样一来，能给学生腾出更多的时间和空间，让他们自由吸收和消化，自然使得复习效果更加显著，成绩提高更加可喜。

可以举一些往届经历过总复习之后在中考时杀出的“黑马”，条件允许的话，请出一些来现身说法，让在场学生深受感染，以此来激发他们潜在的无以迸发的欲望，从而让信心加倍地膨胀。这样的效果远比我们费尽口舌要强出千百倍！

只要我们善于用真实的事例、真挚的情感、深入的分析来感染学生，让他们激情四射，就算平时再不起眼的学生都有可能成为耀眼的未来之星！

三、应该规划好复习进度，并有条不紊地开展复习计划

根据十几年的毕业班经验，个人认为可以将中考总复习工作分成三个阶段。

1.从新课结束到全区质量检查，时间安排一个月左右

本轮复习全部侧重于课本基础知识，可以把九年级化学所有相关知识点以填空的形式呈现给学生，并且注上具体的教材页码，即使再不会的学生也能够以这种最便捷的途径迅速找到答案，从而避免因做不来而去“拷贝”别人劳动成果，甚至干脆放弃的不良风气。这样既减轻了学生的作业负担，同时又满足了他们的成就感，可谓事半功倍！

2.从全区质量检查到全市质量检查，时间安排一个月左右

本轮复习全部以专题进行。根据《义务教育化学课程标准》的要求和《考试说明》的精神，结合本地近年来的中考方向和模式，针对学生的实际情况，把所有内容归纳成一个个相应的专题。这其中设有“考点分析”“中考分值”“实战演练”三个部分，让学生明确中考“考什么”“考多少”“怎么考”，从而更清楚复习的方向和方法，以此加强学生对中考的适应能力。

3.全市质量检查到初中升学考试，时间安排一个月左右

本轮注重中考考题考点指导针对那些常考易错的知识进行系统化的分析，让学生充分明确解题思路和方向，做到“避免老错误、解决新问题”。这样便能减少失分，增加得分。

四、应该分层次教学，以期做到“转化后进生、强化中等生、优化尖子生”

在任何时段，都应关注“后进生”。因为这个群体是最有进步和提升空间的，因而也是最不容小视的。作为教育教学的引导者和管理者，我们更应该义不容辞地对他们加大感情投入，尽可能多地深入沟通、坦诚交流，以此感化和带动他们主动并真正走入我们的学科当中。同时继续鼓励好的学生对他们多做一些力所能及的帮助，形成“帮扶结对，共同进步”的良好风气。有了这种和谐、积极的氛围和环境，何愁成绩上不来！

“中等生”绝对是一个班级的强大中坚力量。它往往以庞大的队伍直接影响着整个教学成效。因此，我们应该在稳定他们的同时，不断努力以各种方式方法助他们一臂之力，充分挖掘他们潜在的巨大能量，让他们能够竭尽所能强大自己。

“优化尖子生”，这是一个完成高质量教学的永恒话题。但是“尖子生”的发展空间已经比较狭小，这就要求我们教师更要有渊博的专业知识和指导技巧，特别是在选材方面，更是要精挑细选，才能够顺利帮助他们实现“百尺竿头，更进一步”。

相信所有初三化学教师在毕业班的激烈竞争和艰苦磨炼下，在新形势的教育教学改革模式下，在新时代的人才培养要求下，能探索出更多更好的中考总复习之路，使得我们的中考化学成绩百花齐放，永续辉煌！

4.高三历史总复习提纲 篇四

一.形成条件：

⑴地理环境：岛屿港湾众多，有利于形成小国寡民的城邦，而雅典的民主政治是小国寡民体制的产物。

⑵经济：高度发达的工商业为雅典民主政治的产生和发展奠定了物质基础。

⑶政治：贵族制下实行的集体领导制度，为进一步向民主制演化准备了条件。

⑷平民和贵族的斗争促使雅典发生了一系列改革，最终走上了民主轨道

(雅典民主不是上帝的恩赐，不是天才的发明)。

⑸仁人志士的努力。

(二)确立过程：1、基础——梭伦改革：

⑴内容：①经济上：颁布“解负令”，使债务奴隶重获自由，并采取发展工商业的措施。

②政治上：A 按财产多少将雅典自由民分为四个等级。

B成立”四百人会议”作为公民大会的常设机构。

C 设立最高法院——陪审法庭，受理公民投诉。

⑵意义：改革在一定程度上改变了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展，为雅典民主政治奠定了基础。

2、确立——克里斯提尼改革：

⑴内容：①以地域为基础重新划定10个行政选区，不分等级、以抽签方式从各个行政选区选举代表组成“五百人会议”。

②从10个选区中各选一人组成“十将军委员会”。

③制定“陶片放逐法”，对个别有企图的野心家进行政治放逐。⑵意义：以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典国家由此最终形成。这次改革使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务，标志着雅典民主政治的确立。

3、“黄金时代”——伯里克利时期：

表现：⑴除十将军以外，各级官员向所有公民开放，并都以抽签的方式产生。

⑵民主政治的主要机构“公民大会”、“五百人会议”、和由民众组成的“陪审法庭”拥有最充分的权力，“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构，每个公民在会上都有发言权和表决权。

⑶“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席，执掌国家最高权力。

⑷为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。

三.内容:⑴公民大会是最高权力机关，审议决定一切国家大事;所有合法公民均有权参与。

⑵五百人议事会使公民大会的附属机构，负责为大会准备提案并主持大会;国家最高长设行政机关;所有符合条件30岁以上的公民皆可参加;成员由抽签产生。

⑶民众法庭是最高司法机关和监察机关，符合条件的公民皆可参见;成员由抽签产生。

⑷规模不大的行政和军事机关负责处理其他具体事物;符合条件公民参加;成员选举产生。

⑸一切官职向公民开放并由选举产生。

四.雅典民主政治的基本特征：——人民主权与轮番而治

⑴人民主权——雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公民大会、五百人议事会、陪审法庭和其他军事、行政机关的人员构成及运转原则，都是这一特征的充分体现。

⑵轮番而治——所有公职人员都实行任期制。所有公民轮流统治与被统治。公民内部每个人都是平等的，人人有权参政议政。一个人统治别人的同时也被别人统治。在具体运作上，国家公职人员的选举都用抽签方式决定。这最能体现轮番而治的原则。

五.实质：奴隶主贵族的民主。

六.评价：1.积极：⑴创新性：在古代君主制盛行的情况下，雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形势，创造出法治基础上的(差额选举制、任期制、比例代表制等)民主的运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验，推动了雅典的全面繁荣，开创了西方民主政治先河。

⑵优越性：民主有利于正确的决策，有利于修正错误，有利于监督政府为公民服务。

⑶文明进步性：促进了文化广泛深入发展，使希腊文明成为古代西方、乃至整个世界重要的文明中心。

2.消极：⑴适用范围狭窄，适用于小国寡民城邦的直接民主。

⑵民主的范围是男性公民，外邦移民、妇女儿童、奴隶和他国公民除外。

⑶文化素质不高的人参与政权，易造成权力的误用滥用。

5.岳麓版初中历史总复习提纲 篇五

1、元谋人是我国境内已知的最早人类，生活在今云南省元谋县，距今约170万年，北京人生活在今北京周口店龙骨山，距今约70万-20万年之间。

2、河姆渡遗址位于长江下游的浙江省余姚市，距今6000多年，河姆渡人种植水稻，使用磨制石器和骨器，烧纸黑陶，饲养家畜，建干栏式房屋居住。半坡遗址位于黄河中游的陕西省西安市半坡村，距今5000多年，半坡人种植粟和蔬菜，使用磨制石器，饲养家畜，住半地穴式房屋。中国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家。

3、炎帝号神农氏，黄帝号轩辕氏，炎帝和黄帝结成部落联盟，形成华夏族的主干，成为中华民族的祖先，黄帝被称为中华文明的“人文初祖”。原始社会末期，尧传位给舜，舜又传位给治水有功的禹，这种公共推举，首领让贤的办法，历史上称为“禅让”。

4、公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝夏朝。禹死后，他的儿子启继承父位，王位世袭制代替了禅让制，“公天下”变为“家天下”。

5、公元前1600年，汤起兵灭夏，建立商朝；公元前1046年，周武王起兵伐纣，牧野之战大败商纣，建立西周，定都镐京。

6、齐桓公任用管仲为相，以“尊王攘夷”为号召，成为春秋时期的第一位霸主，随后晋文公、楚庄王、吴王阖闾先后称霸，越王勾践卧薪尝胆，成为春秋最后一位霸主。

7、战国七雄是齐（东）、楚（南）、秦（西）、燕（北）、赵、魏、韩（中间）。（可自己对照课本看图）

8、商鞅变法的主要内容及影响

⑴背景：战国时期，新兴地主阶级实力逐渐强大，他们要求获得政治上的权利，废除贵族的特权，各诸侯国为顺应新的形势，达到富国强兵的目的，相继变法。公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。（商鞅变法是各国变法中最彻底的）

⑵主要内容：①承认土地私有，准许自由买卖土地；②奖励耕战；（体现了以农为本）③推行县制。

⑶影响：商鞅变法是战国时期最为彻底的一次地主阶级改革运动；它废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的国家，为以后兼并六国、统一中国奠定了基础。

9、公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。

10、秦朝的疆域东到东海，南到南海，西到陇西，北到长城一带。

11、评价秦始皇

(1)秦始皇先后灭六国，结束了春秋战国以来长期的分裂割据状态，开创了中国历史上首次大一统局面。

(2)建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。(3)秦始皇统一文字、货币、度量衡，还修筑驰道，统一车轨。(4)秦始皇“焚书坑儒”，给我古代思想文化造成了巨大损失。

12、公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡举行起义，意义：我国历史上第一次大规模的农民起义爆发了。

13、汉武帝大一统

措施：①颁布“推恩令”，削夺王侯爵位，解决王国对中央的威胁；②接受董仲舒的“大一统”思想，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想成为中国封建社会的统治思想；③派卫青、霍去病深入漠北，打败匈奴，解除匈奴威胁；④改铸五铢钱，促进经济发展。

14、西汉张骞通西域后，中国的丝和丝织品，从长安出发，经河西走廊、今新疆境内，到达中亚、南亚、西亚，再转运到欧洲的大秦(古罗马)，形成著名的丝绸之路。通过丝绸之路，中国的丝和丝织品、凿井、冶铁技术传到西方；中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物，罗马的毛织品、玻璃、杂技，印度的佛教传入中国，丝绸之路促进了东西方的经济文化交流。

15、东汉末年军阀混战，赤壁之战奠定三分天下局面。公元220年，曹丕建立魏国，定都洛阳，公元221年，刘备建立蜀汉，定都成都；公元222年，孙权称吴王，定都建业，三国鼎立局面正式形成。

16、人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实：北方人口南迁，带来劳动力和先进技术；南方各族人民之间加强交流，共同开发；南方相对安定。农业方面，江南修建了许多水利工程，开垦出大量农田，水稻产量提高，麦、菽等作物在南方推广；手工业：扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方，冶炼业上南朝发明了灌钢法；造纸业方面南朝时纸成为书写的主要材料；商业：涌现出建康、江陵等重要商业城市，番禺成为海外贸易中心。南方经济逐渐赶上北方。

17、北魏孝文帝改革促进民族融合

⑴背景与目的：439年，北魏统一黄河流域后，各族人民和睦相处，互相影响，民族融合的趋势增强。为了革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治，孝文帝拓跋宏进行了改革。

⑵措施：①实行官吏俸禄制，严惩贪污；②颁布均田令；③迁都洛阳；④革除鲜卑旧俗(改汉姓，学说汉话，穿汉服、与汉族人通婚)，接受汉族先进文化。

⑶影响：有利于恢复和发展北方经济；促进北方各族社会的进步；加快北方民族大融合的进程。

18、隋文帝用分科考试办法选拔官吏，开科举制的先河。隋炀帝创进士科，科举制正式形成。唐朝科举制度的常设科目为明经科和进士科，明经科考儒家经典，进士科主要考诗赋和政论，是做高官的主要途径。科举制实行的意义：打破了门第的限制，为一般的知识分子提供了参与政权的机会，有利于朝廷选拔人才，有利于文化教育事业的发展，提高了官员的素质等。

19、唐太宗和“贞观之治”

⑴原因：吸取隋亡教训，维护自身统治

⑵主要内容：①轻徭薄赋，提倡节俭；②知人善用，重视纳谏；③实行三省六部制，加强中央权力；④完善科举制，笼络人才；⑤改善民族关系，被北方各族尊为“天可汗”；⑥实行开放的对外政策，发展对外交流。

⑶意义：在位期间，政治较为清明、经济得到发展，民族关系和谐，对外交往频繁，国力逐渐强盛。

⑷评价唐太宗：是一个有雄才大略的君主，（加上前面贞观之治的内容）为唐朝的繁盛奠定了基础。

20、武则天是中国历史上唯一的女皇帝，对唐朝走向繁盛具有承前启后的作用。

21、唐玄宗统治前期，励精图治，重用姚崇、宋璟、张九龄为相，发展生产，整顿吏治，严格执法，社会稳定，经济繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。

22、唐朝出现新的农业工具筒车和曲辕犁，耕地和人口大大超过前代。唐朝都城长安成为国际性大都市。

23、吐蕃是藏族的祖先，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布；唐中宗将金城公主嫁给吐蕃首领尺带珠丹，唐蕃“和同为一家”；821年，唐蕃会盟，约定“患难相恤，暴掠不作”。

24、唐朝实行开放的对外政策。日本13次派出遣唐使，把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回日本，推动了日本的社会改革（大化改新），促进了日本经济文化的发展。唐朝的鉴真和尚在日本传播佛法，还把唐朝的建筑技术、医药知识、绘画等传给日本，为中日文化交流做出了杰出贡献。唐初玄奘西游天竺，著有《大唐西域记》，为中印文化交流做出了不可磨灭的贡献。

25、916年，契丹族首领耶律阿保机建立契丹政权，后改称为辽；960年，赵匡胤陈桥兵变，建立北宋，定都东京；1038年，党项族首领元昊建立西夏，1115年，女真族首领完颜阿骨打建立金国，1125年金灭辽，1127年金灭北宋，史称“靖康之变”；1127年，赵构建立南宋，定都临安。

26、两宋时期，经济重心已从黄河流域转移到长江流域。宋朝时，出现了新农具“秧马”和牛转翻车；占城稻、棉花北传至淮河流域。手工业发展：棉纺织业在南方普及；景德镇发展为著名瓷都；采煤技术领先世界，煤已大量用于居民生活；造船业领先世界，海船上已装有指南针；商业繁荣：出现世界上最早的纸币“交子”；城市中商店可随处开设，还有娱乐场所“瓦肆”；北宋都城东京、南宋都城临安是世界闻名的大城市，泉州、广州、明州成为主要外贸港口。27、1206年，铁木真统一蒙古，建立蒙古政权，他被尊称为“成吉思汗”，1271年，忽必烈建立元朝，定都大都。

28、元朝建立行省制度；设宣政院管辖西藏；设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球；形成了一个新的民族---回族。

29、明太祖在中央废丞相；在地方设三司；设立锦衣卫（后设立东厂、西厂）等特务机构；八股取士(考试内容限于四书五经，不准考生发表个人见解，文体限于八股文)，败坏人才。影响：反映了专制主义的腐朽性，不利于社会发展。30、郑和下西洋

⑴条件：明前期经济发展，国力强盛。

⑵目的：扩大明朝政治影响；加强与海外的联系。⑶时间：1405年～1433年 ⑷概况：郑和船队7次下西洋，到过亚非30多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。⑸意义：促进了我国与亚非各国的友好往来和经济文化交流；促进了南洋地区的开发；扩大了明朝的政治影响；发展了海外贸易；比新航路开辟早半个世纪，是世界航海史上的壮举。

31、戚继光抗倭

明朝中期，倭寇侵扰东南沿海。戚继光率领戚家军与另一抗倭名将俞大猷荡平倭寇。他立志报国、抗击侵略、保卫海疆的爱国主义精神，值得我们学习。

32、雅克萨之战：

(1)背景：明末，沙俄侵略者闯入黑龙江流域，烧杀抢掠，无恶不作。清军入关后，沙俄又强占雅克萨、尼布楚等中国领土，作为其侵略据点。(2)时间及概况：

第一次：1685年，康熙帝派水陆两军进攻雅克萨，俄军被迫投降，但清军撤走后，沙俄又重返雅克萨。

第二次1686年，清军再次进攻雅克萨，俄军损失惨重。

(3)结果：沙俄政府同意通过谈判解决中俄边界问题。1689年，清朝与沙俄通过平等协商，签订了《尼布楚条约》，这是中俄第一个边界条约。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域，包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。

33、（清朝前期加强专制统治的主要措施）：清雍正帝时，设立军机处，处理军国大事。清朝实行思想文化专制，屡兴文字狱，强化了集权统治，阻碍了了学术文化的发展，造成了万马齐喑的局面。

34、清朝加强对边疆地区管辖（清朝前期维护国家统一的主要措施）

⑴康熙时：1684年，清政府设立台湾府；两次雅克萨之战打败俄国侵略者，签订中俄《尼布楚条约》，明确东北边界；平定三藩之乱；粉碎准噶尔部噶尔丹叛乱；⑵乾隆时，平定回部大小和卓叛乱，设立伊犁将军；⑶顺治帝册封**、康熙帝册封**，雍正时设置驻藏大

臣，加强对西藏的管理。在中央设理藩院，主管少数民族事务。

35、郑成功收复台湾 ⑴原因：荷兰殖民者侵占台湾，实行殖民统治；郑成功希望收复台湾，作为反清复明根据地。

⑵时间：1661-1662年。

⑶意义：赶走了殖民侵略者，使台湾回到祖国怀抱，也开发了台湾。郑成功是我国历史上杰出的民族英雄，他的反抗侵略、维护国家主权的爱国主义精神值得我们学习。（注意联系台湾问题）

36、清朝疆域西抵葱岭和巴尔喀什湖北岸，西北包括唐努乌梁海地区，北至西伯利亚，东到太平洋，东北至外兴安岭以北，南包南沙群岛。

37、清朝闭关政策

⑴政策：清朝严格限制对外贸易，只允许广州一处对外通商。

⑵原因：自然经济的封闭性，使清朝产生自足自骄情绪；外国侵略者的侵略活动日益猖獗。⑶影响：限制了中外正当的经济文化交流，不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术，阻碍了中国社会的进步，使中国在世界上落伍了，在一定程度上起了自卫作用。

38、数学

⑴成书于东汉时期的《九章算术》反映了我国古代高度发达的数学水平。⑵南朝的祖冲之在世界上第一次将圆周率的数值精确到小数点后7位数，比欧洲早1100年。

39、医学

⑴东汉名医华佗创制了麻醉药剂“麻沸散”，被后世尊为外科鼻祖，还编成运动体操“五禽戏”锻炼身体。

⑵东汉时期著名的医学家张仲景写成了《伤寒杂病论》，被尊称为“医圣”。⑶明朝杰出的医药学家李时珍写成药物学巨著《本草纲目》，被西方国家称为“东方医学巨典”。

40、科技著作

⑴《水经注》的作者是北魏的郦道元，是我国古代重要的综合性地理著作。⑵北魏贾思勰著的《齐民要术》是我国现存第一部内容完整的农书，也是世界农学史上名著。⑶明末清初宋应星编写的《天工开物》反映了明朝中后期手工业发展状况，被誉为“中国17世纪工艺百科全书”。

41、建筑工程

⑴战国时期秦国李冰父子主持修建的都江堰是一项综合性防洪灌溉工程，使成都平原成为“天府之国”。

⑵为防御匈奴，秦朝开始修建万里长城，秦长城西起临洮，东到辽东；现在我们看到的砖石长城基本为明长期，东起鸭绿江，西至嘉峪关。

⑶605年，隋炀帝下令开凿一条横贯南北的大运河，大运河以洛阳为中心，北通涿郡，南达余杭。

⑷隋朝工匠李春主持修建的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。40、商朝的司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器。

42、四大发明

⑴造纸术发明：西汉时期已发明纸。东汉蔡伦改进造纸术，制成植物纤维纸。⑵印刷术发明

①雕版印刷：隋唐时发明雕版印刷术，晚唐印制的《金刚经》是世界上现存的最早标有年代的雕版印刷品。

②活字印刷：11世纪中期，北宋毕昇发明活字印刷术。⑶指南针发明：战国时发明的“司南”是最早的定向工具；北宋发明了指南针，并用于航海。⑷

火药发明：唐代已有火药配方记载，唐末开始制造火药武器，宋代出现了火箭、突火枪、火炮和火铳。

⑸四大发明的意义：四大发明对人类在文化、经济、军事等领域的发展，提供了重要条件；对世界文明的进步作出了重大贡献。

43、思想

⑴春秋时期的孔子是儒家学派的创始人，其主要思想反映在《论语》一书中。

⑵战国时期，思想界出现“百家争鸣”的局面。孟子是儒家学派的代表人物，主张“民贵君轻”、“仁政”；墨子是墨家学派的创始人，主张选贤任能，提倡节俭任能，提倡节俭；道家学派的代表人物庄子，法家代表人物韩非子主张君主集权，以法治国；兵家代表人物是孙膑。⑶西汉末年，佛教传入我国中原地区。

⑷道教兴起于东汉时期，是我国的本土宗教。

44、文学

⑴唐代诗人李白被称为“诗仙”，代表作有《蜀道难》、《望庐山瀑布》；杜甫被称为“诗圣”，代表作有“三吏”、“三别”；《长恨歌》、《琵琶行》是白居易的代表作。⑵北宋著名词人苏轼开创了豪放词风，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》；两宋之交的女词人李清照的代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》；南宋著名词人辛弃疾的代表作有《破阵子·醉里挑灯看剑》。

⑶明末清初罗贯中著的《三国演义》是我国优秀的长篇历史小说；施耐庵和罗贯中著的《水浒传》是我国英雄传奇中最杰出的作品；明朝吴承恩著的《西游记》是一部有浪漫主义色彩的神魔小说；清朝曹雪芹著的《红楼梦》代表了明清小说的最高成就。

45、史学

⑴西汉杰出的史学家司马迁著的《史记》是我国第一部纪传体通史。⑵北宋史学家司马光主编的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史。

45、艺术 ⑴汉字的演变

①甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字，与今天的汉字是一脉相承的关系。我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

②书体的发展演变：甲骨文、金文（钟鼎文）、小篆（秦始皇）、隶书、楷书、行书、草书。⑵书法家

①东晋王羲之被称为“书圣”，代表作有《兰亭序》。

②唐代著名书法家颜真卿、柳公权的楷书，张旭、怀素的草书，各成一体。⑶绘画、雕塑

①半坡人面鱼纹陶盆、②春秋战国时期，绘画成为一门独立的艺术，长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《卧龙图》是我国最古老的帛画。

③秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑作品的杰出代表，也是迄今为止世界出土的最大艺术宝库。

④东晋著名画家顾恺之擅长人物画。名作有《洛神赋图》和《女史箴图》。

⑤石窟艺术是佛教艺术的一种，云冈石窟和龙门石窟代表了北朝石窟艺术的最高成就。⑥唐初画家阎立本的《步辇图》反映了汉藏两族的友好关系；盛唐画家吴道子被后世尊称为“画圣”。

⑦敦煌莫高窟是我国最大的石窟艺术群，也是世界艺术的瑰宝。⑧北宋大画家张择端的《清明上河图》是风俗画的代表作，反映了北宋东京汴河沿岸的风光。⑨元代赵孟頫的名作有《秋郊饮马图》。

中国近代史（20分）1、1839年6月，林则徐在广东虎门将从英美商人处缴获的鸦片全部销毁。虎门销烟是中国禁烟运动的重大胜利。意义：它打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心，为世界禁毒日(6月26日)的起源。（虎门销烟图）2、1840年，英国挑起了鸦片战争。3、1842年，英国强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。《南京条约》的主要内容：①中国割让香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商在华进出口货物应缴纳的税款，中国需同英国商定。1843年英国强迫清政府签订了《南京条约》的附件，获得了领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建屋并永久居住等特权。

4、鸦片战争对中国近代社会的影响？

影响：①鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端；②鸦片战争之前，中国社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾，战后，资本主义列强与中华民族的矛盾成为最主要矛盾；③从鸦片战争开始，中国人民肩负着既反对外国资本主义侵略，又反对本国封建统治的重任。

5、第二次鸦片战争期间（1856～1860年），英法联军火烧圆明园。（圆明园残迹图）

6、近代史上俄国侵占我国北方150多万平方公里的领土，是侵占我国领土最多的国家。7、1878年，左宗棠收复了除伊犁以外的新疆地区，维护了我国对新疆的主权。

8、甲午中日战争（1894年～1895年）中，邓世昌在黄海海战中率致远舰英勇杀敌，壮烈殉国。9、1895年，日本强迫清政府签订《马关条约》，主要内容有：①中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银2亿两；③增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；④日本人可在通商口岸设立工厂。《马关条约》的危害：使中国丧失了更多的领土与主权，进一步加重了中国人民的经济负担，使外国侵略者势力深入内地，中国社会半殖民地化程度大大加深。10、1900年，英、法、俄、德、意、奥匈、美、日组成八国联军侵略中国，清政府被迫于1901年签订了《辛丑条约》。11、1901年《辛丑条约》的主要内容有：①中国赔偿白银4.5亿两；②拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地；③划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护；④清政府保证严禁人民参加反帝活动。《辛丑条约》的影响：使清政府置于列强的控制之下，中国完全沦为半殖民地半封建社会。12、19世纪60年代到90年代，清朝统治集团内部出现了洋务派，主张引进西方先进的军事技术，维护清朝统治。在中央以奕为代表，在地方上有曾国藩、左宗棠、李鸿章等。

13、洋务运动的内容：前期（６０年代）以“自强”为旗号，创办了一批近代军事工业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局；后期（７０年代以后）以“求富”为目的，创办了一批近代民用企业，著名的有轮船招商局、开平矿务局、汉阳铁厂。

14、洋务运动的地位和作用：洋务运动是一场失败的地主阶级的自救运动，它引进了机器工业，培养了一批科技人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，从而启动了中国近代化的进程，对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。但最终没有使中国富强起来。失败原因：单纯学习西方先进技术而不从根本上改变落后的封建制度，因而不可能达到国家富强的目的，这是洋务运动失败的根本原因。15、1898年，光绪帝任用康有为、梁启超等人主持戊戌变法（百日维新）。戊戌变法的主要内容：①经济上设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商业发展，奖励创造发明；②政治上允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治，取消旗人特权；③文化上改

科举，废八股，各地设立中、小学堂，京师设立大学堂；④军事上裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。影响：是一场资产阶级发动的救亡图存的政治变革；又是一次思想启蒙运动。它有利于社会的进步；其失败说明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

16、孙中山的主要革命活动

①1894年，孙中山在檀香山创立第一个资产阶级革命团体兴中会；

②1905年，在日本东京成立中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党中国同盟会，孙中山担任总理，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”的十六字纲领，孙中山在同盟会机关刊物《民报》中，提出了民族、民权、民生的三民主义理论，成为孙中山领导民主革命的指导思想；

③辛亥革命后，孙中山担任了中华民国南京临时政府的临时大总统；

④1924年，与中国共产党合作，实现第一次国共合作，创建了黄埔军校。17、1911年10月10日，武昌起义爆发，各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。

18、辛亥革命的历史意义：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命；它推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空，有利于资本主义的发展和社会的进步；但辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨境遇。19、1915年，新文化运动兴起，《新青年》使新文化运动的主要阵地，代表人物有陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等。

20、新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用？

前期的新文化运动是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争。它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情，但未能给灾难深重的中国人民指明真正的出路。后期的新文化运动传播马克思主义（李大钊是在中国传播马克思主义的先驱），为中国人民的解放斗争指明了新途径。

21、巴黎和会上中国外交失败成为了五四运动的导火线，1919年5月4日，北京学生举行游行示威，高呼“外争国权、内除国贼”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“取消二十一条”、“誓死争回青岛”等口号，要求惩办三个亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。6月3日以后，运动的中心由北京转移到上海，无产阶级登上政治舞台，成为运动的主力。迫使北洋政府释放被捕学生，罢免三个卖国贼的职务，拒绝在巴黎和会上签字，五四运动取得初步胜利。性质意义：五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动，青年学生在运动中起了先锋作用。中国无产阶级开始登上政治舞台，发挥了主力军作用，运动具有广泛的群众性，它扩大了马克思主义的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，标志了中国新民主主义革命的开端。

五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、进步、民主、科学精神等；追求民主、科学，探讨真理的精神；追求社会主义理想的精神；救国救民的爱国主义精神；无产阶级不妥协的彻底革命精神；理论与实际相结合的精神等。22、1921年7月，中共一大在上海召开。中共一大的内容：通过了党的第一个纲领，规定党的名称为“中国共产党”；党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；党的组织原则是民主集中制。确定党成立以后的中心任务是组织工会，领导工人运动。大会选举了党的中央领导机构中央局，陈独秀为书记。中国共产党诞生的历史意义：中共一大的召开宣告了中国共产党成立，中国共产党是以马克思主义为行动指南的无产阶级政党，它的成立是中国历史上开天辟地的大事，它的成立使中国革命面貌焕然一新。23、1924年，孙中山在广州黄埔创建了黄埔军校，孙中山兼任军校总理，蒋介石为校长，廖仲恺为党代表，周恩来为政治部主任。24、1926年7月，北伐战争开始，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。北伐的重要战役有汀泗桥战役和贺胜桥战役。25、1927年4月，蒋介石在南京建立国民政府。26、1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承领导的南昌起义爆发，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建军队，独立领导武装斗争的开始。27、1928年4月，毛泽东与朱德、陈毅部队在井冈山会师。井冈山革命根据地是中国共产党建立的第一个农村革命根据地。

28、中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义：工农红军的建立，创立了人民军队，开始了中国共产党独立领导的革命武装斗争。农村革命根据地建立为中国革命开辟了以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。29、1934年10月，由于左倾错误，红军第五次反围剿失败，被迫长征，1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃会宁会师，长征胜利结束，长征是历史上的壮举，长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命新局面奠定了基础。

长征精神：英勇顽强、不怕牺牲、团结协作、艰苦奋斗、不屈不挠、勇于开拓、敢于创新、积极乐观等精神或革命英雄主义精神等。

长征中的主要事件：四渡赤水，七渡金沙江，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，吴起会师。30、1935年1月，中共中央召开遵义会议。遵义会议批评了博古等人在军事上的错误，肯定了毛泽东指挥红军作战的基本原则；改组了中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委，会后还成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三个军事小组，负责全军的军事行动。遵义会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，挽救了党和红军，成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。31、1931年9月18日，日军在沈阳发动了九一八事变，随后不到半年就占领了东北三省，中国开始了局部抗战。

32、由于日本侵华不断深入，民族危机加深；在全国抗日浪潮感召和中国共产党的争取下，以及对蒋介石不抵抗政策的不满。1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变，扣押蒋介石，通电全国，提出停止内战，一致对外，改组国民政府等主张。中共从民族利益出发，派周恩来到西安谈判，在各方努力下，蒋介石被迫答应“停止剿共，联共抗日”，西安事变和平解决。西安事变的和平解决，标志十年内战的基本结束和抗日民族统一战线的初步形成。33、1937年7月7日，日军炮轰北平卢沟桥，制造了七七事变（卢沟桥事变），发动了全面侵华战争，中国全民族抗日战争开始。34、1937年12月，日军在南京屠杀中国军民30多万人，犯下了人类历史上罕见的暴行。反映了日本法西斯侵略者十分野蛮、灭绝人性。35、1938年春，李宗仁指挥国民党军队血战台儿庄并取得胜利，这是抗战以来正面战场的最大胜利。36、1940年，彭德怀指挥八路军105个团在华北大规模破袭日伪军，百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的规模最大的战役，振奋了中国人民的抗日精神，引起了强烈的国际反响。37、1945年4月，中共七大在延安召开；七大的主要内容有：①大会制定了党的政治路线，放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义中国；②大会通过的新党章明确规定毛泽东思想为党的指导思想；③选举产生了以毛泽东为首的中央委员会。

38、抗日战争胜利的历史意义

⑴1945年8月15日日本宣布无条件投降，9月9日侵华日军在南京向中国国民政府投降，中国人民抗日战争胜利结束。

⑵胜利原因：中国共产党正确领导；实现了第二次国共合作；全国军民浴血奋战；世界进步力量的支持。

⑶历史意义：是中国近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争；洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点；中国人民的抗日战争，对彻底打败日本帝国主义具有决定性作用，为世界反法西斯战争和人类文明的进步做出了重大贡献。39、1945年8月，毛泽东在周恩来等陪同下，与蒋介石进行重庆谈判，双方签订了《双十协定》。40、1947年夏，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力千里挺进大别山，人民解放军开始转入战略进攻。

41、三大战役基本消灭了国民党军队的主力，奠定了解放战争胜利的基础。

⑴1948年9月～11月，林彪、罗荣桓指挥东北解放军发起了辽沈战役，歼敌47万，解放东北全境。

⑵1948年11月～1949年1月，刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林指挥中原解放军和华东解放军发起了淮海战役，歼敌55.5万，基本解放长江以北的华东和中原地区。

⑶1948年11月～1949年1月，林彪、罗荣桓、聂荣臻指挥东北解放军和华北解放军发起平津战役，歼敌52万，华北全境解放。

三大战役意义：共歼敌154万多人，基本上消灭了国民党军队的主力，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。42、1949年4月21日，解放军在东起江苏江阴，西至江西湖口战线上发起了渡江战役，4月23日，南京解放，统治中国22年的南京国民政府垮台。

43、人民解放战争迅速胜利的主要原因：对中国共产党而言是一场正义战争、人民群众的支持、中国共产党的正确领导、人民解放军英勇作战、国民党自身的政治腐败。

44、张謇是中国近代著名的状元实业家，19世纪末在南通创办了大生纱厂。

45、中国近代社会生活中出现了轮船、火车、电报、照相和电影等新现象。

46、詹天佑是中国近代杰出的铁路工程师，他主持修建的京张铁路是中国人独立设计和修筑的第一条铁路。

47、侯德榜是中国近代著名化学家，被称为“世界制碱权威”，1939年发明了联合制碱法。

48、魏源是鸦片战争时期的进步思想家，他编成《海国图志》一书，提出“师夷长技以制夷”的思想。

49、严复是近代资产阶级启蒙思想家，在译述的《天演论》中提出“物竞天择，适者生存”的观点，激发中国知识分子去探索西学，救亡图存。50、1905年，延续了1300多年的科举制度被废除。

51、近代后期杰出文学家鲁迅著有《呐喊》、《彷徨》等小说集，《阿Q正传》是中国近代文学史上的杰作。

52、近代著名画家徐悲鸿的代表作《奔马》融会中西画技，独具一格。

53、近代著名音乐家聂耳的代表作《义勇军进行曲》，冼星海的代表作《黄河大合唱》谱出了时代的最强音。

中国现代史（10分）1、1949年10月1日，开国大典标志着中华人民共和国的诞生。

2、新中国成立的历史意义

中华人民共和国的成立是中国现代史上的伟大事件。它标志着中国新民主主义革命的胜利；结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史，国家赢得了独立，人民当家做了主人；中国从此进入了向社会主义过渡的新时期。新中国的成立也是20世纪世界的伟大事件之一。它沉重地打击了帝国主义，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。3、1951年，西藏和平解放。4、1950年，彭德怀率领中国人民志愿军抗美援朝，在抗美援朝战争中，黄继光用胸膛堵住敌人的机枪口；邱少云为遵守潜伏纪律，忍受烈火的燃烧而岿然不动，他们用自己的牺牲保证了部队战斗任务的完成。他们身上表现出的中国人民志愿军战士保家卫国的爱国主义精神、保卫世界和平的国际主义精神和勇于牺牲的革命英雄主义精神，值得我们学习。5、1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》，决定在新解放区进行土地改革。1952年，土地改革基本完成，土地改革的完成，彻底废除了中国两千多年的封建土地制度；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产积极性大大提高，农业生产得到迅速发展，进一步巩固了新中国政权。6、1953年，我国开始实行第一个五年计划。一五计划的基本任务有：优先发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；开展对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造；通过发展生产逐步提高人民物质文化生活水平。7、1954年第一届全国人民代表大会颁布了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，宪法体现了民主原则和社会主义原则，初步奠定了社会主义民主法制的基础。8、1956年对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造（三大改造）的基本完成，标志着社会主义制度在我国的基本建立，中国开始进入社会主义初级阶段。9、1958年的大跃进运动和人民公社化运动是社会主义建设道路初步探索时期的严重失误。

10、我国全面建设社会主义时期涌现的先进人物有被誉为“铁人”的石油工人王进喜、“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。

11、“文革”给国家和人民带来的严重灾难 ⑴时间：1966～1976年 ⑵表现：

①民主法制遭到严重破坏(个人崇拜盛行；党政机关废驰；公检法机关遭到冲击)； ②社会长期**不安；

③国民经济损失巨大(损失5000亿元，与发达国家差距拉大)； ④人民生活水平下降； ⑤人们思想空前混乱。⑶出现原因：

①“左”倾错误长期发展的结果； ②民主法制不健全； ③当时国际形势紧张；

④毛泽东的错误认识和判断；

⑤林彪、江青等野心家的推波助澜。

⑷教训：正确认识国情，防止“左”倾错误；坚持党的领导，加强民主法制建设；维护安定团结的政治局面；发展才是硬道理，坚持以经济建设为中心。12、1978年底，中共十一届三中全会召开。内容：全会重新确立实事求是的马克思主义思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作重点转移到经济建设上来的战略决策；提出改革开放的总方针；形成以邓小平为核心的第二代领导集体。意义：

是建国以来党的历史上的伟大转折，标志着我国进入社会主义现代化建设新时期。

13、十一届三中全会后，经济改革首先在农村展开，安徽凤阳县等地的农民率先实行家庭联产承包责任制，解放了农业生产力，农村经济迅速发展。

14、深圳经济特区建立

⑴史实：1980年建立（还有珠海、汕头、厦门、海南岛四个经济特区）

⑵影响：使深圳由一个边陲小镇迅速崛起为一座现代化大都市；成为改革的试验场，成为引进外资和先进技术的前沿地区，为改革向全国推行提供了经验；成为对外开放的窗口，逐渐形成了对外开放的新格局；“深圳速度”鼓舞了全国人民，为进一步的扩大开放积累了经验,有利推动了我国改革开放和现代化建设的进程。

15、国有企业改革的主要内容：扩大企业自主权，加强企业责任制，将企业推向市场，向建立现代企业制度的目标迈进。

16、中华人民共和国颁布的重要法律有《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国义务教育法》等。

17、邓小平理论是中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设过程中形成的科学理论，1997年中共十五大上被确立为党的指导思想。

18、新中国实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策，在少数民族地区实行民族区域自治的政治制度，由少数民族管理本民族内部事务。19、1997年7月1日，中华人民共和国恢复对香港行使主权，1999年12月20日，澳门回归祖国。（香港，澳门回归政权交接仪式图）

港澳回归意义：港澳回归，洗雪了港澳分别被英国和葡萄牙长期侵占的历史耻辱，是完成祖国统一大业的重大步骤，港澳的发展进入了新时期。

20、为完成祖国统一大业，邓小平提出用“一国两制”解决台湾和香港问题，成为推进祖国和平统一大业的基本方针。

21、祖国大陆与台湾的经济文化交往

⑴1992年，海峡两岸达成共识，各自以口头表述的方式表明“海峡两岸均坚持一个中国原则”和“努力谋求国家统一”的立场和态度；1995年，江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话，提出八项主张。

⑵注意用史实批驳“台独”言论，知道我国对台的基本政策是一国两制，和平统一，但决不承诺放弃使用武力。

22、中国人民解放军海军成立于1949年4月，空军成立于1949年11月；导弹部队（第二炮兵）成立于1966年。

23、周恩来提出了和平共处五项原则，成为解决国与国之间关系的基本原则。和平共处五项原则的主要内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。24、1955年召开的亚非国家会议（万隆会议），周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。25、1971年，中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位。26、1979年，中美两国正式建立外交关系。

27、在钱学森、邓稼先等科学家努力下，1960年我国研制出导弹，1964年原子弹成功爆炸，1970年又发射了第一颗人造地球卫星。（两弹一星）

28、袁隆平培育出“籼型杂交水稻”，被誉为“杂交水稻之父”。

29、十一届三中全会以后，国家制定了“科教兴国”的国策，确立了教育优先发展的战略地位，教育事业得到全面、快速的发展。30、1995年国家颁布实施了《全民健身计划纲要》，号召人们“加强身体素质锻炼”。31、2000年悉尼奥运会上，中国取得28枚金牌，金牌总数排名第三；2008年29届奥运会在中国北京举行。

世界古代史（5分）

1、大约300多万年前，非洲生活着早期人类南方古猿。

2、人类学者按外貌特征的不同，将人类划分为黄种人、白种人、黑种人。

3、氏族是原始社会晚期出现的人类社会组织，是以血缘为纽带而形成的稳固的集团。人类先后经历母系氏族社会和父系氏族社会。在母系氏族社会，以母系血缘为纽带组成固定的集团，妇女在社会生活中处于主导地位，原始农业开始出现，希腊神话中该亚的故事，反映了这一历史现象。父系氏族社会以父系血缘为纽带组成固定集团，男子在社会生活中占主导地位，私有财产开始出现，希腊神话中厄瑞斯忒的故事，反映了这一历史现象。

4、古代埃及位于北非尼罗河流域，西亚的古巴比伦王国位于两河流域（底格里斯河，幼发拉底河），古代印度位于印度河流域，古代中国位于黄河长江流域。

5、金字塔是古代埃及文明的象征，是古埃及人民劳动与智慧的结晶。

6、古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。

7、古印度形成了严格的等级制度-----种姓制度。把社会成员从高到低依次划分为婆罗门（祭司贵族）、刹帝利（国王、官吏和武士）、吠舍、首陀罗四个等级。

8、欧洲（西方）文明源于古代希腊。

9、公元前6世纪末，意大利半岛中部出现了罗马奴隶制共和国，公元前27年，屋大维建立元首制，罗马从共和时代进入帝国时代。10、646年，日本孝德天皇颁布诏书，仿效中国隋唐制度实行改革，改革的内容有：打击奴隶主贵族势力，建立中央集权制度；实行土地国有，政府向农民分配土地，农民必须交纳田租和贡物并服徭役。这次改革史称“大化改新”，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。

11、公元7世纪，穆罕默德创立伊斯兰教，在麦地那建立政教合一的国家，逐渐统一阿拉伯半岛。后来，通过扩张，这个国家发展为地跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国。12、8世纪前半期，法兰克王国的宫相查理·马特实行改革，建立采邑制，在此基础上逐渐形成了西欧的封建等级制度。

13、中世纪的基督教是西欧封建统治的精神工具，基督教会是西欧最大的封建主。

14、罗马帝国分裂后，东罗马帝国也称拜占廷帝国。1453年奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，拜占廷帝国灭亡。衰亡原因：穷兵黩武的征战虚耗了国力；内部人民起义的打击；外族入侵对国土不断的蚕食鲸吞；奥斯曼土耳其帝国最终埋葬了拜占廷帝国。

15、公元前5世纪早期，波斯出征希腊，挑起希波战争（马拉松战役为其中的第二次战役），希腊打败波斯帝国后，希腊的雅典确立了在东地中海的霸权，经济文化繁荣。

16、公元前334年，马其顿国王亚历山大东征，建立了亚历山大帝国，定都巴比伦。亚历山大东征促进了东西方经济文化交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。

17、公元2世纪，罗马帝国地跨亚、非、欧三大洲，地中海成为它的内海。

18、古代印度人发明了包括零在内的10个数字符号和计数法，阿拉伯人加以改进，传至欧洲，被称为“阿拉伯数字”。

19、罗马帝国征战的结果：建立一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，把地中海变成内湖；促进了罗马奴隶制经济的繁荣；加强了同北欧、印度、中国的交往。

20、元朝时，意大利旅行家马可·波罗来到中国。留下《马可·波罗游记》，扩大了欧洲人的视野，激起了欧洲人对东方的向往，成为新航路开辟的重要原因。

21、古代埃及人发明了象形文字；古代两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。

22、公元前6世纪，佛教在印度诞生，创立者是释迦牟尼；公元1世纪，基督教产生于巴勒斯坦和小亚细亚地区，相传创始人是耶稣，经典是《圣经》；伊斯兰教产生于公元7世纪阿拉伯半岛，创立人是穆罕默德，其宗教经典是《古兰经》。

23、古希腊盲诗人荷马所写的文学名著是《荷马史诗》；古代阿拉伯人留下文学名著《天方夜谭》（《一千零一夜》）。

24、古希腊物理学家和数学家阿基米德，发现了比重原理和杠杆原理，还发展了机械学。

世界近代史（15分）1、14世纪，文艺复兴兴起于意大利，是一场反封建的资产阶级文化运动。

2、诗人但丁被称为意大利文艺复兴的先驱，代表作品是《神曲》。

3、文艺复兴的巨人画家达·芬奇有名画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。4、1492年，哥伦布开辟了通向美洲的新航路，发现了新大陆美洲。

5、文艺复兴的意义：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动，冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展，所创造的灿烂文化在世界历史上占有重要地位。

6、新航路开辟的意义：证明了地圆学说的正确性，为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义发展，造成了亚非拉地区的灾难和贫穷落后，也对孤立、分散的世界向整体方向发展起了重要作用。7、1789年，制宪会议颁布《人权宣言》。它是法国大革命的重要法律文献。《人权宣言》的内容有：人生来自由平等；自由是指有权从事一切无害于他人的行为；法律是公共意志的表现，法律面前人人平等；凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法；私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，核心内容是人权与法治，否定了封建专制和封建等级制度，具有重大的历史意义。

8、英国资产阶级革命的历史影响：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级君主立宪制，为资本主义迅速发展扫清了道路；对欧洲和北美产生了重要影响，开辟了世界资产阶级革命的时代。

9、美国独立战争的历史影响：既是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命；推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为美国资本主义发展开辟了道路；推动了欧洲和拉美的革命运动。

10、法国大革命的历史意义：为资本主义发展开辟了道路，沉重地打击了欧洲封建势力，有力地推动了欧洲资产阶级革命和拉美的民族解放运动。11、1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国。

12、评价华盛顿：华盛顿担任大陆军总司令，领导独立战争，最终赢得了国家独立。主持制定美国联邦宪法，确立三权分立的政治制度；领导成立美国联邦政府，担任美国第一任总统，开创美国总统不连任三届的先例，被称为美国国父。尽管他支持黑人奴隶制度，屠杀印第安人，但瑕不掩瑜，仍不愧为杰出的资产阶级政治家和军事家。13、18世纪六十年代，第一次工业革命首先在英国的棉纺织业中展开。14、1765年，纺织工人哈格里夫斯发明了“珍妮机”(纺纱机)，成为工业革命开始的标志，随后，水力纺纱机、骡机、水力织布机相继发明。

15、瓦特在吸收前人经验的基础上，制成了改良的蒸汽机。效率远远超过畜力和水力，而且不受地区和季节的限制。蒸汽机的强大动力为机器大生产奠定了基础，推动了工业革命的深入发展，加快了资本主义国家工业化的步伐，将人类带进“蒸汽时代”。16、1814年，英国人史蒂芬孙发明了用蒸汽机推动的火车机车。

17、三角贸易的基本内容：奴隶贩子一般从欧洲出发，乘船运到非洲，在非洲通过各种卑鄙的手段捕获黑人，然后运到美洲，把黑人卖给美洲的种植园主，然后再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。三角贸易给非洲带来深重的灾难，而殖民国家赚取了大量的血腥钱，加速了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义发展。反映了资本原始积累的野蛮性和残酷性。

18、殖民扩张与掠夺是英国成为资本主义工业强国的重要条件之一。

19、拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。

20、章西女王是1857～1859年印度民族大起义领导人之一，在防守瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。

21、美国南北战争

⑴原因：北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济两种经济制度的矛盾，(具体表现：劳动力、原料、关税，黑人奴隶制的存废成为矛盾的焦点)⑵导火线：1860年林肯当选总统

⑶经过：1861年，南方挑起战争。初期北方失利，林肯政府于1862年颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，鼓舞了广大人民的革命热情，扭转战争的局势。⑷转折点：1863年葛底斯堡大捷

⑸结束：1865年，北方最终取得战争的胜利。

⑹性质意义：是美国历史上第二次资产阶级革命。它维护了国家统一，废除黑人奴隶制度，使工业资产阶级掌握了全部政权；为美国资本主义经济迅速发展开辟了道路。

22、俄国农奴制改革

⑴原因：农奴制阻碍俄国资本主义发展，为摆脱农奴制危机 ⑵概况：亚历山大二世1861年签署废除农奴制法令

⑶性质：是农奴主实行的自上而下的资产阶级性质改革。

⑷影响：促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史一个重大的转折点，但改革很不彻底，保存了大量的封建残余。

23、日本明治维新（1868年）

⑴原因：落后的封建制度阻碍资本主义发展，面临内忧外患的严峻形势 ⑵性质：是中下级武士领导的一次自上而下的资产阶级性质的改革

⑶内容：①消除封建割据，加强中央集权；②创办近代企业，引进西方技术；③允许土地买卖，承认土地私有；④改革封建军制，建立近代化军队；⑤提倡文明开化，大力发展教育。⑷历史作用：是一次资产阶级性质的改革，使日本走上了资本主义道路；摆脱了沦为半殖民地的危机，发展为亚洲强国；但改革不彻底，保留了大量的封建残余。24、1836年，英国宪章运动爆发，工人阶级提出了以争取普选权为中心内容的《人民宪章》，成为宪章运动的政治纲领，宪章运动标志着无产阶级作为独立的阶级力量登上了政治舞台。

25、马克思、恩格斯创立了科学社会主义，其标志是1848年《共产党宣言》的发表。《共产党宣言》系统地阐述了科学社会主义理论，它的发表标志着马克思主义的诞生，它为无产阶级解放斗争提供了科学的理论，国际共产主义运动从此蓬勃地发展起来。

26、巴黎公社失败后，巴黎公社战士、工人诗人欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》，后来比尔•狄盖特为其谱了曲。27、1871年的巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。巴黎公社表现了大无畏的革命英雄气概，追求真理的革命精神和伟大的创造精神。

28、第二次工业革命的时间、特点和影响 ⑴时间：19世纪中后期 ⑵表现（主要标志）：①电力、石油等新能源的利用，②内燃机、汽车、飞机等新机器和新产品的创制，③电报、电话等通讯手段的发明。

⑶特点(与第一次工业革命相比较)：首先，自然科学与工业生产开始紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接动力；其次，几乎在几个先进国家同时发生，规模更大，范围更广，发展更迅速；再次，在一些后起的国家，两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济发展。

⑷影响：①大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长；进一步改变人们的生活方式，提高了生活质量；②大大促进部门和企业之间的联系与合作，导致垄断组织产生。③进一步造成了资本主义经济发展的不平衡。

⑸启示：科学技术是第一生产力；当今世界各国竞争说到底是科技实力的竞争，是人才的竞争，我们要把发展科技，发展教育放在突出地位；国家要积极引进先进技术，在国际竞争中抢占先机；青少年要树立为国家、民族学习的远大志向，好好学习，天天向上。（适用于每一次科技革命）

29、电能的利用 ①电器的发明：“发明大王”美国人爱迪生发明了电灯；美国人莫尔斯发明了有线电报；意大利人马可尼发明了无线电报；美国人贝尔发明了电话。②电能的利用，使人类进入“电气时代”。

30、德国工程师卡尔•本茨发明了以汽油为燃料的内燃机，并发明了第一辆三轮汽车。

31、美国人莱特兄弟发明了飞机。

32、“三国同盟”和“三国协约”的组成国。三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利，以德国为中心。三国协约：英国、法国、俄国。33、1914年6月，奥匈帝国皇储在萨拉热窝被塞尔维亚民族主义者刺杀，这就是萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火线。34、1914年，第一次世界大战爆发，1918年，战争以同盟国的失败而告终。性质：第一次世界大战是一场帝国主义的非正义的掠夺战争。

35、一战给人类社会带来的巨大灾难？

大战给人类带来了深重的灾难，造成了惨重的人员和财产损失。其他后果：摧垮了德、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉民族解放运动的蓬勃发展；出现了第一个社会主义国家苏俄。启示：战争是残酷的，要坚决反对战争，维护世界和平，反对霸权主义和强权政治、恐怖主义，积极发挥联合国的作用。

36、科学

①英国科学家牛顿提出运动三大定律和万有引力定律，奠定了近代物理学的基础。②英国科学家达尔文著有《物种起源》，提出生物进化论。

③德国科学家爱因斯坦提出相对论，为利用原子能提供了理论基础。④科学家在社会发展中的贡献：他们的科学研究揭开了自然界的奥秘，为人类适应和利用自然、生存和发展提供了重要条件，其发现和发明往往推动人类社会物质文明的巨大进步。我们要学习科学家们追求真理、勤苦奋斗、敢于创新、服务社会的优秀品质。

37、法国启蒙思想家伏尔泰反对封建专制和天主教会，强调天赋人权。

38、文学

①文艺复兴时期英国文学家莎士比亚的代表作有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等。②19世纪俄国著名作家列夫·托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》等。

39、艺术

①识图：意大利达·芬奇的《最后的晚餐》，是一幅体现了人文主义的宗教画；荷兰印象派画家凡·高的《向日葵》。

②19世纪德国人贝多芬是世界近代史上最伟大的音乐家，代表作有《英雄交响曲》。

世界现代史（15分）1、1917年11月7日，列宁领导了彼得格勒武装起义，推翻了资产阶级临时政府，这就是十月革命。

2、十月革命冲破了世界帝国主义阵线，创建了第一个社会主义国家；激励了各国无产阶级和被压迫民族的解放斗争；推动了马克思列宁主义在世界的传播，向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。是世界现代史的开端。3、1921年，苏俄实行新经济政策：农业方面，用粮食税代替余粮收集制，农民交税后可自由处理自己的粮食。工业方面，允许本国和外国资本家经营某些中小企业。商业方面，取消实物配给制，恢复商品买卖。4、1922年，苏联成立。5、20世纪30年代苏联社会主义建设的成就和问题。

⑴成就： 1937年，二五计划完成后，工业总产值居欧洲第一位，世界第二位，发展为工业国。农业实现了机械化。

⑵问题：形成了高度集中的经济政治体制(斯大林模式)。

⑶标志：1936年，苏联新宪法的颁布标志这斯大林模式的形成。

⑷评价：这一制度在历史上发挥过积极作用；但存在严重的弊端：经济上忽视社会主义商品经济的要求，否定市场机制的作用，造成效益低下；经济计划统得过死，妨碍地方和企业积极性的发挥。政治上，权力过分集中，民主和法制被忽视，权力集中到个人手里，形成个人专制独裁。6、1919年，巴黎和会通过了《凡尔赛和约》。基本内容有：①阿尔萨斯和洛林归还法国；②德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分；③德国取消义务兵役制，陆军总数不得超过10万，莱茵河以东50公里以内不许设防；④德国须支付大量赔款。7、1921年，华盛顿会议通过了《九国公约》。公约虽口口声声尊重中国的主权与独立及领土和行政完整；建立并维护各国在中国的商务实业“机会均等”原则；不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。但实质上打破了一战期间日本对中国的独占，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。8、1929-1933年资本主义世界经济危机开始于美国，这次危机具有波及范围广，持续时间长，破坏性大三个特点；经济危机引起政治危机，导致劳动人民生活的急剧恶化和工农运动的高涨；帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地之间的矛盾更趋激烈和尖锐。一些国家通过改革(如美国罗斯福新政)来挽救经济危机和民主制度；一些国家(德、意、日)则走上法西斯扩张道路，成为二战的策源地。

9、罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。

⑴实质：通过国家干预经济的办法摆脱经济危机，使经济复苏 ⑵内容：

①改革银行制度，恢复银行信用（入手）； ②整顿农业；

③调整工业，颁布《工业复兴法》，要求各行业制定公平经营章程（中心措施）； ④兴建公共工程，增加就业机会，提高生产和消费能力。⑶作用：

增强了国家对社会经济的调控能力，重振了美国经济；稳定了社会秩序，维护了美国的资产阶级民主制度，使国家垄断资本主义发展起来。⑷启示：

国家应加强对经济的宏观调控；建立和完善社会保障体系；应保护劳动者合法权益；营造良好的经济竞争环境等。

10、慕尼黑会议

⑴背景：德国吞并奥地利后，陈兵德捷边境，要求捷克斯洛伐克割让苏台德区。

⑵内容：1938年9月，德、意、英、法四国在慕尼黑举行会议，强行把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国。

⑶实质：英法用牺牲小国来满足侵略者，企图将法西斯祸水引向苏联，以求自身安全的绥靖政策，实质是纵容侵略，慕尼黑会议是英法绥靖政策达到顶峰的表现。

⑷影响：助长了法西斯的侵略气焰，使德国进一步吞并捷克斯洛伐克，加速了二战的爆发。11、1939年9月德国突袭波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。

12、第二次世界大战的逐步扩大：1941年6月22日德国突袭苏联，苏德战争爆发；1941年12月7日日本偷袭美国的珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战发展到最大范围。13、1942年1月，美、苏、英、中等国在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界反法西斯联盟建立，成为世界反法西斯战争取得最后胜利的决定性因素之一。

14、1945年初，美、苏、英三国在苏联雅尔塔举行会议，主要内容有：制定了最后击败德国的计划；决定战后德国由苏、美、英等国分区占领；苏联在欧战结束后3个月内参加对日作战；讨论了组建联合国的有关问题。

15、二战中的重大战役。

①1943年的斯大林格勒战役是苏德战争和第二次世界大战的转折点。

②1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。

③1945年4月的柏林战役，是二战欧洲战场的最后一次重大战役。苏军攻克柏林，德国无条件投降，欧洲战争结束。

16、二战后美国经济发展的主要特点

⑴战后初期美国工业生产空前发展，经济实力急剧膨胀，成为经济超级大国。它凭借强大的经济实力，确立美元在国际货币体系中的中心位置，获取了资本主义世界的经济霸权。

⑵20世纪70年代初，美国经济发展速度放慢，并爆发了经济危机，资本主义世界经济霸主地位动摇。

⑶20世纪80—90年代美国经济复苏，并调整发展，率先进入以信息产业为主导的知识经济时代。17、1993年，欧洲共同体发展成为欧洲联盟，这是一个经济货币联盟和政治联盟。18、20世纪60年代末，日本成为资本主义世界第二号经济强国；1987年，日本又成为世界第二经济大国。

19、二战后欧洲社会主义国家影响较大的改革：20世纪50年代苏联的赫鲁晓夫改革、匈牙利的卡达尔改革，20世纪80年代苏联的戈尔巴乔夫改革直接葬送了苏联的社会主义事业。（改革的根源都是高度集中的经济政治体制所存在的弊端。）20、1991年，苏联解体，美苏两极格局随之瓦解。

21、印度独立后经济发展的成就：建立了比较齐全的工业体系；粮食生产实现了自给有余；在核工业和航天技术上取得突出成就，并发展为软件大国；1998年国民生产总值居世界第11位。22、1990年纳米比亚独立和南非废除种族隔离制度，标志欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束。23、1999年，巴拿马从美国手中收回巴拿马运河的主权。

24、二战后中东地区矛盾复杂的主要因素：阿拉伯人和犹太人旷日持久的民族矛盾；中东地区是伊斯兰教、基督教、犹太教三大宗教的发源地，各宗教在此都有许多圣迹，对土地的控制与争夺蒙上了宗教因素；阿拉伯与以色列的领土争端；中东各国对水资源和石油资源的争

夺、由于一些大国插手中东矛盾，使原本复杂的矛盾更加复杂。

25、二战后，美国采取除战争以外的一切手段，遏制共产主义，稳定资本主义，这就是冷战政策。政治上推行杜鲁门主义（开始标志）；经济上实施马歇尔计划；军事上建立北约组织。

26、霸权主义对人类进步和安全的威胁

二战后美国通过杜鲁门主义、马歇尔计划、建立“北约”集团等“冷战”政策，实行全球扩张。美苏长达三十年的争霸，给世界和平带来严重威胁。冷战后美国绕开联合国发动科索沃战争和入侵伊拉克，企图建立单极世界，给世界和平带来新的威胁。27、1995年，世界贸易组织（WTO）正式成立，2001年，中国加入世贸组织。

28、世界经济全球化的表现和影响

⑴表现：跨国公司日益活跃，在世界经济事务中起主导作用；出现了贸易自由化、生产全球化、资本国际化的趋势(或资金、劳动力、技术、信息在全球范围内自由流动)；世界贸易组织、世界银行和国际货币基金组织成为全球经济体系的三大支柱；世界经济联系日益密切，形成为一个整体。

⑵影响：使世界经济逐渐形成为一个整体；促进了世界经济新的增长；使各经济区域集团的竞争日益激烈；使西方经济、政治、文化势力不断扩张；对落后国家和地区既带来机遇又形成挑战；导致东西方贫富差距进一步加大，政治冲突和文化冲突的加剧；促使西方霸权主义的横行和东方恐怖主义的滋生，严重威胁世界可持续发展。

⑶你认为，对中国（发展中国家）而言，经济全球化有什么利与弊？

①有利方面：对于我国参与国际竞争，在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇。抓住这个机遇，一定会给我国经济增长带来新的活力，促进我国经济发展。

②弊端方面：由于经济全球化发展速度快，市场破坏作用膨胀，不合理的国际经济秩序的存在，以及我国工业基础相对薄弱等原因，又增加了我国在国际竞争中的难度。(4)面对世界政治多极化和经济全球化的趋势，中国应如何积极应对？

首先，我们要致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。在顺应经济全球化潮流的同时，制定防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济高速发展。

29、美苏两极格局结束后，当前世界格局处于“一超(美国)多强(欧盟、日本、俄罗斯、中国)”局面，正朝着多极化方向发展，和平和发展成为世界的两大主题。30、第三次科技革命

⑴开始时间：20世纪四五十年代

⑵主要领域：原子能、航天技术、电子技术、生物工程、新材料技术、海洋工程技术 ⑶特点：技术革命群体化，科技社会化和发展进程高速化

31、德莱塞是美国现代作家，有长篇小说《美国的悲剧》等。

32、西班牙人毕加索是现代史上著名的画家，有反映法西斯暴行的名画《格尔尼卡》以及《和平鸽》。

33、美国的好莱坞是世界最著名的影城，奥斯卡金像奖是世界最有名的电影奖。

乡土历史部分（10分）

1、彭头山遗址位于湖南澧县，距今约8000年，出土了1万多粒稻谷和大米，说明长江中游地区是世界水稻栽培最早的地区之一

2、城头山遗址位于澧县，距今5500年左右，是我国迄今发现的最早城址，号称“中国第一城”，还发现了世界上已知的最古老的水稻田。3、2002年湖南省龙山县里耶的一口古井中出土了3.6万片秦简，为秦代历史的研究提供了非常珍贵的材料。

4、宁乡发现了四羊方尊。

5、浏阳人谭嗣同为戊戌变法献身，是戊戌六君子之一。

6、邵阳人蔡锷由于在护国战争中功勋卓著，被孙中山称为“再造民国第一人”。7、1928年1月，朱德、陈毅在宜章发动了湘南暴动。8、1928年4月，周逸群、贺龙发动了桑植起义。9、1928年夏，在彭德怀、滕代远、黄公略的领导下，发动了平江起义

10、红军长征在湖南：

①1934年8月，任弼时、肖克率领红军先遣部队挺进湘南，在桂东成立红六军团，任弼时任中央代表，肖克为军团长，王震为政治委员。

②11月，红军突破敌人第一道封锁线后，抵达湘南边境。

③1934年12月，通道转兵是红军长征初期一次有重大意义的军事行动。他打乱了敌人的部署，初步扭转了红军长征以来的被动局面，使红军开始在军事上获得主动权。

④1935年11月，红二六军团在贺龙、任弼时、肖克领导下，从湖南桑植出发开始长征。

11、日军在湖南的暴行：①1943年5月，益阳南县厂窖惨案；②1941年11月，常德细菌战。

12、抗战时期发生在湖南的著名战役：第一次长沙会战（1939年9月）；第二次长沙会战（1941年9月）；第三次长沙会战（1941年12月）；长衡战役（1944年5～8月）；常德会战（1943年11月）；湘西会战（1944年4月）

13、芷江洽降的主要内容和影响？

1945年8月21日，中国代表与日本代表就日军投降的有关具体问题进行了洽谈。日本代表交出了武士刀和兵力部署表册，中国代表指令日军在各战场向国民党军队投降。双方签署了备忘录。影响：芷江洽降，使中国人民扬眉吐气，是中国抗日战争史上的重大事件，为中国战区的对日受降和在南京举行受降仪式作了必要的准备。

14、湖南和平解放和长沙起义的时间：1949年8月，领导人：程潜、陈明仁。15、1949年10月的衡宝战役为进军大西南创造了有利条件。

16、湘西剿匪的影响：湘西匪患彻底终结。

17、毛泽东：湖南湘潭人，中华人民共和国中央人民政府主席。

18、刘少奇：湖南宁乡人，副主席、人大委员长，中华人民共和国主席。

19、任弼时：在七大上被选举为领导全党的“五大书记”。

20、彭德怀：湖南湘潭人，国务院副总理，国防委员会副主席和国防部长等。

21、贺龙：湖南桑植人：体委主任，国务院副总理。

22、罗荣桓：衡山人，担任过最高人民检察署检察长，中国人民解放军总政治部主任。

23、北宋时期湖南的两大书院：岳麓书院和石鼓书院。

24、周敦颐：宋代道县人，创立了理学。

25、王船山：湖南衡阳县人，明清之际唯物主义思想家。

26、魏源：隆回人，写成《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的思想。

27、湖南湘乡人曾国藩创建了湘军。

28、湖南的近代教育发展状况：近代教育发韧于维新变法时期，1895年谭嗣同提议创办浏阳算学社，1897年，熊希龄创办长沙时务学堂，是湖南的第一所近代化学校。

29、湖南涌现出了一大批有影响的教育家：杨昌济、徐特立、罗辀重。30、雷锋精神

雷锋是湖南望城人；雷锋精神是是全心全意为人民服务的精神，是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；是忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；是立足本职、干一行爱一行钻一行，在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；是苦干实干、不计报酬、争做贡献、勤俭节约的艰苦奋斗精神。

31、铜官窑创始时间：唐代。

32、醴陵瓷创始于清朝雍正七年，有“红色官窑”之称。33、1983年和2002年，国防科学技术大学研制的“银河”高性能计算机使我国成为继美国日本之后第三个具备研制高性能计算机能力的国家。

34、湖南师范大学刘筠教授带领的协作组培养出湘云鲫和湘云鲤，被列入国家“863”高科技开发和“九五”计划期间的重大产业化项目之一。

35、湖南江永妇女之间传承使用的女书，是目前发现的唯一女性文字。

36、省内民族传统节日：苗族：苗族节、祭祀节外，还有专门与“吃”相关的节日，如吃鸭节、吃新节、杀鱼节、采茶节等。湘西苗族最隆重的节日是“四月八”和“赶秋”。此外苗族还有“清明歌会”、“斗牛盛会”等大型的欢聚盛会。

37、土家族的传统节日是赶年，是独特的过年习俗。

38、侗族的节日有新婚节、架桥节、撒玛节、姑娘节，“行年”是侗族独特的年俗。

39、瑶族与牛有关的节日有牛生节、斗牛节。盘王节是瑶族最隆重的节日。40、明代前期李东阳开创茶陵诗派。

41、主要地方剧种：湘剧、花鼓戏（最流行）、祁剧、辰河戏。

42、唐代著名书法家欧阳询和怀素都是长沙人。

43、湘潭籍著名画家齐白石被中国文化部授予“人民艺术家”称号。

44、田汉：《义勇军进行曲》词作者。

6.中考历史总复习考点 篇六

第1课

1、我国境内目前已确认的最早的古人类是什么?发现地点?距今时间?

元谋人 云南元谋县 约170万年

2、北京人距今时间?体貌特征?用什么工具?用火情况?怎么生活?

约70—20万年 与现代人相似 使用天然火，会保存火种 群体生活

3、山顶洞人掌握了什么技术?有什么意识?

磨光和钻孔技术 爱美意识

第2课 原始农耕生活

1、原始农业发展的标志?(①②③④)

①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落④磨制石器的发展

2、生活在长江流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房子?种什么农作物?

河姆渡人 磨制石器 干栏式建筑 水稻

3、生活在黄河流域的是哪个居民?用什么工具?住什么房屋?种什么农作物?

半坡居民 磨制石器、耒耜 半地穴式圆形房屋 粟

第3课 远古的传说

1、分别说出部落之间两次大的战役、交战双方、结果?

阪泉之战：黄帝PK炎帝 黄帝胜 结成炎黄联盟涿鹿之战：炎黄PK蚩尤 炎黄胜 形成日后的华夏族

2、谁被尊称为人文初祖?

黄帝和炎帝

3、分别列举三个炎帝和黄帝的发明?

炎帝：耕种、五谷、蔬菜、陶器

4、部落联盟时期的主要首领有哪几位?实行什么制度传递首领之位?选拔标准是什么?

尧、舜、禹 禅让制 德才兼备之人

5、大禹治水的精神有哪些?

勇于创新、无私奉献、坚持不懈的精神

6、远古传说与真实历史之间的关系?

区别：远古传说难免有虚构夸张的成分;真实历史是可靠的;联系：神话传说反映了人类的历史，包含了一些有价值的内容。

★ 中考历史总复习资料

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★ 中考历史开卷考试如何复习

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7.浅谈中考数学总复习 篇七

笔者经过多次循环教学, 对于中考数学总复习提出以下几点见解, 供广大数学数学同仁参考.

一、及早制订好具体可行的复习计划和措施

中考数学总复习计划, 对学生进行系统复习具有明显的导向作用, 计划得好坏与复习效果直接相关.因此常州市教研室规定九年级数学备课组长在寒假里就要求制订好九下的中考复习计划, 具体到每一天.中考数学总复习计划的制订应注意以下几点:

1. 认真钻研教材和复习指导用书, 吃透考试大纲, 确定复习重点

根据教材和考试大纲的要求提出四个基本要求:了解、理解、掌握与熟练掌握, 这是确定复习重点的依据与标准.对于教材和考试大纲要求“了解”的, 让学生知其然就可以;要求“理解”的, 要领会其实质, 在原有的基础上加深印象;要求“掌握”的, 要巩固加深, 对于所涉及的各种类型的习题, 必须会准确的解答;要求“熟练掌握”的, 则要求学生灵活掌握解题的技能与技巧.

2. 准确分析学生掌握知识的状况

(1) 对平时教学中掌握的情况进行定性评分.

(2) 对学生进行摸底检测.

3. 制订复习计划

根据知识的重点、学生的知识状况及总复习的时间制订比较具体可行的复习计划.这个可以放在寒假里对九年级下学期的新课及复习课制订周密的计划.一般的复习计划主要内容应该包括系统复习安排和综合复习安排, 系统复习初中每一章节的内容, 要计划好具体的时间、复习重点与基本方法;计划如何挖掘教材, 使知识系统化;要训练学生哪些方法、培养学生哪些能力、掌握哪些数学思想等.综合复习应设计如何引导学生对初中数学完成由厚到薄的转变;如何培养学生的综合运用知识解决问题的能力;安排如何引导学生对各种数学方法进行训练, 使知识系统化、熟练化, 形成技能技巧, 促进学生数学解题能力的提高, 使学生形成知识体系.

二、认真抓好“基础知识和基本能力”的训练

现在全国的初中毕业考试和升学考试是同一份试卷, 它既要考虑到绝大部分学生的毕业, 又要体现为高校选拔人才的功能.因此, 中考试卷中对基础知识和基本技能的考查往往占据很大的比例.

初中数学的基础知识、基本技能, 是学生进行数学运算、数学推理的基本材料, 是形成数学能力的基石.如何进行基础复习呢?笔者认为:一要紧扣教材和大纲, 按照教材和大纲的要求, 不断提高, 注重基础;二要突出复习上的新意, 以调动学生的积极性, 进而提高复习效率.从复习安排上来看, 搞好基础复习主要依赖于系统的复习, 在系统复习过程中教师要从引导学生弄清知识的结构入手, 由结构找性质, 由性质找方法, 再由熟练掌握方法到形成能力.

在每一个章节复习中, 为了有效地使学生弄清知识的结构, 宜先用一定的方法让学生按照自己的实际查漏补缺, 有目的的自由复习.要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上, 复习中教师巡回指导, 及时了解信息, 及时反馈.或可以采用学案纸, 把要求学生做的都以学案的形式呈现在纸上, 可以更好地节省学生的复习时间, 极大地提高复习效率.然后再引导学生进行系统归类, 弄清内部结构, 然后让学生通过恰当训练, 加深对概念的理解、结论的掌握、方法的运用和能力的提高;此阶段切忌求快、求深、求难, 否则中差生是无法达到合格水平的.

三、抓好例题、习题的归类, 做好变式教学

在中考数学复习课的教学中, 挖掘教材中的例题、习题的功能, 既是大面积提高教学质量的要求, 又是应付考试的一种手段.因此在复习中根据教学目的、重点和学生的实际情况, 注意引导学生对相关问题进行分析、归类和总结解题规律, 提高复习效率.对具有可变性的习题, 多进行变式训练, 使学生从多方面感知数学的方法, 提高学生综合分析问题、解决问题的能力.

目前, “题海战术”的现象还普遍存在, 学生整天忙于解题, 没有时间总结解题规律和方法, 这样既加重了学生的负担, 又不能使学生熟练掌握和运用知识, 只会适得其反.事实上, 许多复习题目是由同一道题目演变过来的, 其思维方式和运用的知识、方法完全相同.如果不掌握它们之间的内在联系, 那么题型稍加变化, 就会使学生束手无策.因此, 教师在教学中应对有代表性的问题进行灵活变化, 触类旁通, 以培养学生的应变能力, 提高学生的解题技巧.

挖掘教材中的例题、习题功能, 可以从以下几个方面入手: (1) 寻找其他解法; (2) 改变题目形式; (3) 题目的条件与结论互换; (4) 改变题目的条件; (5) 把结论进一步推广与引申; (6) 串联不同的问题; (7) 类比编题等.

四、做好专题复习, 综合提高学生数学素质

理解与掌握各种数学思想方法是形成数学技能技巧, 提高数学能力的前提.初中数学教学中已经出现了不少思想, 如转化的思想、函数与方程的思想、分类的思想、数形结合的思想……还出现了不少方法, 如配方法、换元法、图像法、解析法、反证法、列举法……这些思想与方法要按要求灵活运用.因此复习中要分层次训练, 对学生进行数学思想与方法的训练可以采用以下方法:

1. 采取不同的题型训练.

经常改变题型, 如填空题、选择题、判断题、解答题、证明题、探究题、阅读题等, 并进行变式训练, 增强学生训练的兴趣, 并且把这些思想与方法渗透到每一个章节的复习中.

2. 适当进行一些专题训练.

如函数与方程专题复习、数形结合专题复习、阅读型题专题复习等, 使这一方面得到强化, 加深学生的印象, 使之掌握更快、更深、更牢.

8.中考英语总复习及策略 篇八

关键词：中考；复习；策略

每到中考总复习时，很多老师们总会融入到题海之中，从大量繁琐的习题中寻找答案，让学生们做无数道习题以训练答题技巧与解题的能力。为了考出好成绩，许多老师和学生们想尽办法，费尽心机。我也一直在思考如何才能让我的学生们尽可能少走些弯路，多一些智慧，考出他们理想的成绩。作为教师，我一直不断地关注教育信息，了解教育动态，更新教育观念，改进教学方法，与时俱进，从而提高教育质量和教学成绩。经过二十几年来的不懈努力，并加上初三一年来的总复习策略，最终取得了不错的成绩。今年中考英语，我校全市第一。我的一个班中考全市班级第二，为学校争得了荣誉，赢得了社会和家长的信任。以下我对初三一年来的复习经验做一下总结，以供大家借鉴。

一、导学案的编写与执行

在我们正要准备总复习时，学校推出了编写导学案的任务。我们初三英语备课小组借此机会认真研究教材，分析学生，本着依纲靠本和温故知新的原则编写导学案。我们给学生们编写出了最精炼的讲解与习题集，让导学案引领我们扎扎实实抓好基础知识的复习，使这一次的第一轮基础知识的复习突显出来。在导学案的编写过程中，我们团结一致，分工明确，更多地关注了学生们的学法指导。学案精讲了重难点部分，练习题的选择也尽量做到精益求精，加强了对学生们学习主动性的培养，改善和提高了他们的学习策略，从而也不同程度地减轻了学生的课业负担，效果显著。

对于学案的编写重点，我们还是侧重于平时的基础知识。对重点语法，常用短语和句型等基础内容都一一编写进导学案之中。尤其是学生经常容易混淆的词汇和容易出错的知识点，都系统地在学案中归纳出来，并且放在情景中进行复习，以便老师们在复习过程中重点强调和反复训练，以提高语言的运用能力。学案引导教师提高成绩从平时抓起，重视基础知识的教学，力求做到“词不离句，句不离章”。每天帮助学生积累一点点，日久一定会有成效。

二、加强教师之间的合作与交流

很多老师对于初三总复习有着丰富的经验，但如果能加强合作，集百家之长补己之短，则定会有更大的收获。

在做好了平时的基础知识的学习之后，随着课程的结束，我们开始进入了中考总复习阶段。这一阶段，我们初三备课小组首先一起讨论了总复习计划，并针对今年中考可能出现的变化拟定了初步的策略。在统一了计划之后，我们明确分工，在第二轮的专项复习中，针对学生经常出错的和有问题的知识点，每位教师总结出重点部分和相关习题，集体进行汇总，力争重难点部分能有所突破。这一阶段我们把初中三年来的重要知识点都系统化，提高了学生们的整体水平，培养了学生运用所学知识解决问题的能力，最终提高了学生的语言能力。

这一阶段教师之间的合作与交流非常重要。例如，教师可以通过对本班学生复习中疑难问题的指导，以及对复习效果进行及时反馈，进而总结出一套自己的复习经验，再将自己的经验与其他教师进行交流和分享，这样就可以提高全年级的复习效率，起到以一带十，以点带面的作用。

三、重视复习策略

在第三轮的综合模拟复习阶段，策略尤其重要，这不是多做几套题的问题。这一阶段是考前最关键的时期，学生们要通过次数不多的考前模拟测试来整合自己的知识结构，提升自己的综合能力，增强自己的信心，以适应中考的要求。这阶段老师们的选题非常重要。根据中考的变化和要求，我们在选题上也要与时俱进，抓准今年要考的题型，题材等热点，提升学生们的应试技巧和解题能力。

初中阶段学生们学习英语的最大难点是语法。我们在教学实践中通过运用来引导学生理解语法和掌握语法。这样在理解中应用，在应用中掌握，在掌握中活用，从而达到举一反三的目的。把一些在语法中抽象的“死”的符号通过练习变成“活”的语言知识。

加大阅读的比重。阅读是英语学习的目的之一，也是检验学生们综合语言能力的一个重要方面。因此，在带领学生们阅读英语文章时，注意运用综合能力和技能进行逻辑推理，以达到正确理解全文并准确获取信息。教会学生们相应的答题技巧和解题方法。对于完形填空的练习也从阅读入手，注意细节与全文的关系。多练有助于提高阅读速度和准确性。另外，教师还要注意对题材的选择。让学生们尽量阅读广泛，富有生活气息和现实意义的材料更为重要。

关于写作，它也是考察学生们综合运用语言的能力，特别是语言表达和传递信息的能力。要培养这种能力，我认为还是从阅读开始抓起，多读，多写，多批改，多订正是平时训练的基础。教师要注意对英语写作规范的讲解。边讲边练，逐步提高。

在复习期间，学生和老师都处于最关键和最困难的时期。随着中考的临近，师生压力都在加大，做好学生的心理疏导工作也很重要。这一时期，老师们千万不能每天只是考试和讲题。更要多关一下心学生们的思想动态，从心理上为学生们减压。毕竟，对学生来说，这是他们要经历的人生第一次重大考试，心理上也会有许多的不适应。这时候，老师们多几句安慰的话语，多一些鼓励，就会让他们感受到成长的快乐。

总之，所有的复习都是有老师和学生共同来完成的，师生之间要达成互动。只要大家团结一心，办法总比困难多。我们通过多方努力，终于取得了不错的成绩。愿我们为师者继续努力，发挥所有好的经验，克服不足，争取更大的进步。

参考文献：

［1］林华民.新课程下我们怎样当老师.北京：华语教学出版社，2007-06.

［2］李韦遴.好心态成就好学生.西南师范大学出版社，2008-10.

［3］张建国.虎台论教文集.青海人民出版社，2004-05.

（作者单位 青海省西宁市虎台中学）