幼儿园春季常见幼儿传染疾病宣传知识

2024-12-30

幼儿园春季常见幼儿传染疾病宣传知识(共10篇)

1.幼儿园春季常见幼儿传染疾病宣传知识 篇一

春季是传染病的高发季节,为了增强家长保健知识,提高幼儿疾病预防能力,3月24日下午,我园特邀大明宫卫生服务中心防疫科的刘医生为家长进行了“春季常见传染病预防”的知识讲座。

刘医生从“什么是传染病”、“染病的特点”、“传染病的传播条件”、“传染病流行过程”、“影响流行过程的因素”、“传染病控制原则”等方面向家长介绍了传染病的基本知识,同时还结合图片,图文并茂地例举了手足口病、流感、水痘、诺如等几种常见传染病的发病症状。

培训过程中,刘医生向家长们强调了在家如何让做好日常的消毒护理及传染病预防措施:首先要养成良好的个人卫生习惯;其次保持环境卫生和勤锻炼,晒太阳;最后要打预防针等等。培训结束后刘医生还现场解答了家长的一些问题,此次讲座受到了家长们的一致好评。通过此次讲座,家长们了解了一些常见的传染病及预防措施,同时又一次促进了我们家园互动合作,为幼儿健康提供有力的保障。

培训结束后刘医生还现场解答了家长的一些问题,此次讲座受到了家长们的一致好评。

2.春季常见传染病预防知识讲座 篇二

同学们:

随着春季的来临,传染病也如鱼得水地伴随而来,我们只要了解或掌握传染病的一些预防知识,就可以远离疾病。下面我们就来了解一下传染病的一些相关知识。

一、传染病的概念

传染性疾病简称传染病,是由病原微生物、寄生虫感染人体后产生的具有传染性的疾病。

二、传染病的特点

1.具有传染性。大多数传染病由感染而获得并可能传播给他人。

2.具有流行性这是传染病最突出的特点。人们之所以对传染病“谈虎色变”,主要就是传染病的这个特点。尤其是“烈性”传染病和一些传染性极强的病对人类的生命健康损害极大。如霍乱、鼠疫的暴发流行。20世纪80年代初出现的艾滋病等。

3.发病急、病情重。一些急性传染病,来势凶猛,如在2003年初,我国部分地区暴发的“非典”,甲型H1N1流感,以及现在发生的H7N9禽流感等等

4.后果严重。感染了传染病,如未能及早治疗,其预后较差,或残或亡或有后遗症。如流脑,若不及早治疗,病死率非常高。流行性腮腺炎可并发睾丸炎,影响男性的生育能力。女性怀孕前三月感染风疹病毒,易致胎儿畸形。

5.及早治疗。早期治疗是治愈传染病的关键,并且与预后的好坏直接相关。如狂犬病:当被狗咬伤后,及时注射狂犬疫苗或抗狂犬病血清,可以完全避免患病。若未采取措施,一旦发病,其死亡率为100%。

6.感染后具有免疫性。

三、传染病的流行过程

传染病的发生要具备三个要素:传染源、传播途经、易感人群,缺一不可。

1.传染源是指体内含病原体并可传染其它个体的人或动物。

2.传播途径是指病原体从传染源排出,通过一定的方式再侵入其他易感者所经过的途径,常见传播方式有以下几种:

经空气飞沫传播:当病人呼吸、谈话特别是咳嗽、打喷嚏时,含有病原体的飞沫可自鼻咽部喷出,漂浮于空气中,被易感者吸入而感染。如麻疹、白喉、流行性感冒等都可以通过空气飞沫传播。

经水传播:水源受到病原体污染,未经消毒饮用,即可造成传染病流行。如霍乱、伤寒、痢疾、甲型病毒性肝炎等都可经水传播。有些传染病是通过与疫水接触而传播的,如钩端螺旋体病、血吸虫病等。

经食物传播:所有肠道传染病都可以通过被污染的食物传播。经接触传播:有直接接触和间接接触两种传播方式。直接接触是指传染源与易感者直接接触所造成的传染,如接触疫水而感染的血吸虫病和钩端螺旋体病等均为直接接触传播。间接接触是指通过污染的生产工具和日常生活用品等引起的传播,间接接触传播在肠道传染病中也很多见。

经虫媒传播:这类传染病的病原体主要存在于传染源的血液中,并在体内繁殖,完成其生活周期,通过蚊、蚤、虱、恙虫、蝇等为重要的传播媒介, 使病原体进入易感者体内而传播。如疟疾、流行性乙型脑炎、鼠疫等。

经土壤传播:有些肠道寄生虫卵(如蛔虫卵、钩虫卵)必须在土壤中发育至一定阶段成为感染期蚴,经口或皮肤才能引起感染。

垂直传播:是指母体患感染性疾病时病原体可通过胎盘或产道传给胎儿或新生儿。

经血液、血制品传播:是指通过输入含有病原体或被病原体所污染的血液和血制品造成疾病在人与人之间播散的一种方式。如乙型肝炎、艾滋病等。

3.易感人群是指对某一种传染病缺乏特异性免疫力的人群。阻止传染病流行,管理传染源,切断传播途径,保护易感人群等。

四、春季好发的传染病

春季好发的呼吸道传染病有流行性感冒(简称流感)、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)、麻疹、风疹、猩红热等,随后又增加了传染性非典型肺炎(简称非典)和人感染高致病性禽流感新病种。消化道传染病也是冬春季的主要传染病之一,如痢疾、病毒性甲型肝炎和手足口病等。这些传染病亦需要引起大家注意。

五、几种常见呼吸道传染病

呼吸道传染病可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。其主要特点:冬春季发病多见,常群体性发病,发病急,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。

1.流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,人群普遍易感。潜伏期1-3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳、全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3-4天,也有表现为较重的肺炎和胃肠型感冒。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为一周。

2.流脑是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强,多发于冬春季,15岁以下儿童多见,成人亦可发病。潜伏期一般为2—3日,最长的为一周。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。其特点是起病急、病情重、变化多、传播快、流行广,来势凶猛,病死率高,危害性大。因此,在该病流行期间,如果发现有不明原因的发热、头痛、咽喉疼痛等症状,应及时就医。传染源主要是病人和隐性感染者。3.麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,多发于冬春季,婴幼儿多见,成人亦可发病,潜伏期8-12日,以发热、皮疹及两眼发红、流泪、畏光、打喷嚏、咳嗽为主要症状,并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等并发症。病人自发病前2日至出疹后5日内均具有传染性,应注意隔离,患病后一般可获得持久免疫力。传染源为病人。

4.风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,多发于冬春季,1-5岁儿童多见,成人亦可发病。表现为低热、畏寒、头痛、流涕、上呼吸道炎症、耳后及枕部淋巴结肿大,发热当天全身可见以四肢为主的分布均匀的淡红色圆形或卵形点状充血性斑丘疹,色淡、细小、蔓延快,24小时可遍布全身,痒感不明显,一般皮疹二至三天开始从上到下陆续消退,退疹后不留痕迹。妊娠初3个月内感染风疹病毒,可能导致胎儿先天畸形。出疹前后5日均有传染性,患病后一般可获得持久免疫力。传染源为病人。

5.流行性腮腺炎是由腮腺病毒引起的,多发于冬春季,儿童多见,成人亦可发病,俗称“乍腮”,潜伏期一般为14-19日。主要表现为全身不适,发热、耳下或下颌角疼痛,以耳垂为中心1-2日内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛。病人自腮腺肿大前1日至肿消后3日内均具有传染性,应注意隔离,注射疫苗或患病后一般可获得持久免疫力。传染源为病人。

6.水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病,多发于冬春季,儿童多见,成人亦可发病。潜伏期一般为1-21日。主要特征是先有轻度发热、头痛、全身不适、厌食及上呼吸道感染症状,1-2日后躯干皮肤出现红色斑疹呈向心性分布,以躯干、胸背、面部、头皮较多,而四肢远端较稀少,手掌和足底更少见或无皮疹。水痘病人自出疹前1-2日至出疹后5日或皮疹全部结痂干燥前均有传染性,应注意隔离。传染源为病人。

7.非典是由冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感,具有很强的传染性,潜伏期1-14天,主要为发热、乏力、头痛、肌肉关节酸痛、等全身症状和干咳、胸闷、呼吸困难等呼吸道症状为主要表现,化验血象白细胞、淋巴细胞计数不高或降低,肺部X光片可有间质性肺炎样变等。患者为主要传染源。

8.人禽流感是由禽流感病毒(H5N1)引起的急性呼吸道传染病,一年四季均可发病,以冬春之交多见。潜伏期1-7天,主要表现为发热、流涕、咽痛、咳嗽、全身酸痛,类似普通感冒症状,约有半数患者有肺部病变。传染源主要为病、死禽以及携带禽流感病毒的健康禽。目前,人禽流感病人或隐性感染者作为传染源的意义非常有限。人对禽流感病毒尚不易感,一般认为12岁以下儿童、与家禽密切接触人群、与病人密切接触者为感染禽流感病毒的高危人群。

六、传染病的预防措施

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播了。1.接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

2.注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。保持教室、宿舍内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。

3.加强锻炼,增强免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

4.做到生活有规律。保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,劳逸结合,像有的人通宵玩牌、打电子游戏机、上网冲浪,劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,很容易受到病毒感染。

5.衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气;也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

6.切莫讳疾忌医。尽量减少与病患者接触,与病人接触时需戴多层棉纱口罩,注意手的清洁和消毒。在发现身体不适,或有类似反应时要尽快就医。同时对发病的房间要及时消毒,有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。

3.幼儿园春季常见幼儿传染疾病宣传知识 篇三

普及春季传染病预防知识

春季是传染病的高发季节,学校是人群最密集的场所,最容易造成传染病的发生和流行,为了杜绝传染病在我校的发生,经学校与疾控中心联系后,3月28日下午,疾控中心工作人员赴逸夫小学为学生及家长普及了春季传染病预防知识,同时为一、二年级学生注射了麻腮风强化疫苗。

下午六点,在学校的组织下,疾控中心计免科科长赵伟首先为学生及家长对春季传染病的相关知识做了详细讲解、宣传。同时告知各位家长和同学无需过度紧张和惊慌,春季传染病都是可防、可治、可控的,这就要求我们平时养成良好的生活卫生习惯,做到勤洗手、勤晒衣被,保持室内通风和清洁,切勿紧闭门窗,根据天气变化给孩子增减衣服,防寒保暖,多喝水、多吃水果和蔬菜等以减少感染和被传染的机会。同时为家长们发放了《重点传染病防控知识手册》,随后,工作人员为部分孩子注射了麻腮风强化疫苗。

4.幼儿园春季传染病预防通知 篇四

春季是季节性流感、甲型HIN1流感、手足口病、水痘、麻疹、风疹、流脑、腮腺炎、人感染H7N9禽流感等传染病高发季节,也是饮用水和食物中毒群体事故多发时段。为了切实加强我县学校(幼儿园)传染病防控、卫生安全隐患排查和卫生日常管理等工作,保证广大师生身体健康和生命安全,现就做好相关工作通知如下:

一、加强组织领导,明确工作责任

各校(园)要进一步提高思想认识,增强风险防范意识,因地制宜有序组织开展学校(幼儿园)卫生安全隐患大排查,结合卫生、食药监等部门的检查指导做好春季传染病防控和校园环境卫生整治工作。各校(园)要切实加强春季传染病防控、卫生安全隐患自查和校园环境卫生工作,校长是第一责任人。要进一步完善制度,明确责任,切实保证各项防控、自查、整治措施有效实施,保障广大师生的健康。

二、加强疫情监测,规范疫情报告

认真执行《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的规定,各学校要明确校医或卫生保健人员为疫情报告人,负责校内传染病疫情监测、报告工作。认真落实晨检、因病缺课和复课登记追踪制度,建立台帐,切实做好对有发热、咳嗽等流感样病例的监测和报告工作,及时采取控制措施,按照“早、小、严、实”的原则快速处置,避免疫情扩散,同时向教育主管部门和疾病预防控制中心报告,严禁瞒报、缓报疫情。

三、加强自查排查,杜绝安全事故发生

各校(园)要主动加强与食药监、卫生等部门的工作联系,共同配合做好学校食品安全监督专项检查及后续处理工作。要重点排查饮用水设施、师生食堂、校园商店等涉水涉食关键环节以及学生宿舍、厕所等易于忽略的卫生死角的安全隐患。要认真清理库存原料和食品,发现有“五无”食品(“五无”食品是指无生产厂家、无生产日期、无保质期、无食品生产许可、无食品标签)、超过保质期、霉坏变质等不符合安全要求的要坚决清理退库下架并做无害化处理。要特别警惕相关生活服务设施和物品因维修翻新、假期闲置封存、暴雨或者严重干旱等极端气候影响可能已形成的隐性破坏、污损,防止诱发卫生安全事故。要严格核查食堂三防(防老鼠、防蟑螂、防苍蝇)以及采购索证索票、餐用具清洗消毒、食品留样等制度执行情况,检查饮用水检测、清洗、消毒过程及记录,对发现的问题都要及时采取有针对性的措施,主动整改,坚决杜绝突发公共卫生事件和食品安全事故的发生。

四、加强卫生检查,落实卫生制度

各校(园)要认真落实环境卫生和个人卫生检查制度,认真搞好校园环境卫生和个人卫生。教学和生活环境要落实“每日清扫、定期消毒、经常通风”的.卫生制度,特别是寄宿制学校,要落实专人负责学生宿舍的卫生管理工作。气温较低时要在课前和课间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回升后要实行全日开窗的方式换气。要定期做好平时的预防性消毒,发生疫情后要按照疾控中心的指导对疫源地进行全面消毒。

五、加强知识宣传,增强防护意识

各校(园)要根据春季传染病流行特点,开展有针对性的防病知识宣传活动,要依据《中小学公共安全教育指导纲要》有序推进健康教育,严格落实校园禁烟规定,帮助学生逐步养成科学的卫生行为和饮水饮食习惯,提升健康生活素养和品质。要开足开好体育课程,认真落实每天锻炼一小时的规定,加强用眼卫生知识宣传,切实保护地学生视力,鼓励和促成学生经常远眺和多参加体育锻炼,增强抵抗各种疾病侵扰的能力。各校(园)应当为学生提供安全饮水,在适当场所配备洗手水龙头方便学生洗手和保持良好的卫生习惯。通过宣传窗、黑板报、宣传单、健康教育课、广播讲座等多种形式,大力开展甲型H1N1流感、人感染H7N9禽流感、手足口病、乙脑、水痘、季节性流感、脑膜炎、腮腺炎、麻疹等重点传染病的防治知识宣传,教育学生养成良好的个人卫生习惯,提升自我防护能力。要利用家长会等形式,向家长宣传传染病的危害和防控知识,取得家长支持,共同做好学校传染病防控工作。

各学校、幼儿园接此通知后,要针对突出问题和薄弱环节,确定整治重点,积极开展各种形式的自查自纠,摸清底子,防止各类事故的发生,确保全县教育系统安全稳定。各校(园)于4月30日前将开展春季传染病防控、卫生安全隐患排查和卫生日常管理等工作的有关情况报教育局政策法规股。

新晃侗族自治县教育局

5.青年常见疾病知识宣传活动策划书 篇五

在当今科技与经济飞速发展的时代,青年无疑将成为构建和谐社会的中坚和主体力量,社会主义和谐社会的宏伟事业需要当代青年去建设,中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。毛主席曾说“身体是革命的本钱”,可见拥有健康的身体才能更好地肩负起青年人的使命,所以了解一些青年常见疾病并懂得一定的基本预防措施,增强青年人的自我保健意识将有利于青年人拥有更健康的身体。

活动主题:重视预防,健康你我!

活动目的:

通过宣传青年人的常见疾病(如乙肝、鼻炎、睡眠障碍等)的临床表现,使青年人更好地了解各类青年疾病及其对应预防措施,增强青少年对疾病的自我防护意识,从而减少疾病的困扰,提高身体素质,享受更健康的生活。

活动时间:xx年10月31日

活动地点:8栋寝室前

指导老师:刘济 詹素云

活动部门:科协·检验病原组

活动对象:全校大学生

活动前准备:

1.活动组:联系指导老师,准备宣传资料及横幅,联系场地,借好展板桌凳,桌布及其它所需工具,安排活动培训工作并做好活动期间的人员安排。

2.宣传部:负责出好展板并联系新闻网络工作站。

活动流程:

1.布置宣传场地;

2.安排好干事向大学生发放活动宣传单,引导有需要者向老师咨询,对有疑问者进行合理的解答;

3.安排干事负责为前来的大学生称体重、量身高再计算出体质指数并判断出类别——轻体重、健康体重、超重、肥胖;

4.09级以上的干部负责为前来的大学生测量血压并做好相关的服务咨询工作;

5.指导老师对前来咨询者进行详细解说;

6.收拾活动场地。

经费预算:

宣传单250元 水9元一次性杯子5元横幅 36元

总计:300元

医学院科技兴趣协会

检验病原组

6.幼儿园春季常见幼儿传染疾病宣传知识 篇六

保健医生、后勤园长、园领导

2、处置事件的组织:

突发事件指挥领导小组,卫生防控部门人员、医疗部门。

3、日常工作要求:

(1)严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

(2)注重日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能,做好个人卫生。

(3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

(4)特殊时期实施《传染病高发季节消毒加强措施》,认真填写幼儿园发放的`各类观察记录表。

4、报告程序:

(1)保健老师、班主任发现症状后,立即通知保健医生、后勤园长、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥。

(2)由园领导向教育局领导汇报。

(3)根据事件需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

5、处置措施:

(1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的发生。严禁学生带病返校和未痊愈返校。

(2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即戴防护口罩、手套,并马上汇报情况,突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医院诊治。

(3)幼儿出现一般传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任教师或保健老师送去医院(护送人员都要戴口罩、手套,防止师生交叉感染和扩散)。

(4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;出现流感病例的班级每天午饭后和起床后测量幼儿体温。一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

(5)班级教师要做到勤洗手,班内自备工作服,上下班要更换服装和鞋子,尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开始做好加强消毒工作,并在记录表上注明消毒内容和原因。

(6)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(7)突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况,不要轻易挪动受伤者,第一时间报告,拨打120。

(8)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

(9)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

附件9《春晖幼儿园卫生消毒制度》

附件10《春晖幼儿园传染病高发季节卫生消毒加强措施》

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7.幼儿园春季疫情防控宣传标语 篇七

2.打疫苗,别迟疑,共同筑牢群体免疫屏障。

3.疫苗接种你我他,守护健康靠大家。

4.接种新冠疫苗,阻断病毒传播。

5.接种新冠疫苗,共筑免疫长城。

6.接种新冠疫苗,守护健康家园。

7.疫苗接种你我他,免疫屏障靠大家。

8.新冠防控要科学,疫苗接种我先行。

9.新冠疫苗来接种,为你为我为大家。

10.新冠疫苗尽早打,防患未然靠大家。

11.积极接种新冠疫苗,早日筑牢免疫屏障。

12.接种疫苗,利人利己。

13.加快疫苗全民接种,阻断新冠肺炎流行。

14.接种疫苗齐心协力,防控新冠人人有责。

8.幼儿园春季小班保健知识 篇八

手 足 口 病

传播途径:手足口病通过空气、接触传染,多发于3—7岁儿童。

临床表现:

1.潜伏期3—5天;

2.病初期时,主要表现为手掌、脚掌表面发生米粒大小水泡,圆形或椭圆形,泡壁薄,内为澄清液,周围有红晕,与皮疹同时或稍前在口腔出现疼痛性水泡,周围绕以红晕,迅速破溃,成灰白色糜烂或浅溃疡(严重时影响进食);

3.发病严重时伴有发烧。

4.一般病程一周左右,多数能自愈。

禽流感

传播途径:

1.经过呼吸道飞沫与空气传播。

2.经过消化道感染。

3.经过损伤的皮肤和眼结膜容易感染H5N1病毒而发病。

临床症状有:

1.急性起病,早期表现类似普通流感,主要为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适。有些患者可见眼结膜炎。

2.体温大多持续在39℃以上,热程1~7天,一般为2~3天。

3.部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。

急性结膜炎

急性结膜炎也是常见传染病之一。

防护措施:

发现自己或周围有人出现上述症状或出现集体发热的情况时,请向幼儿园报告并到医院就诊,向医生说明情况。

得了呼吸道传染病要休息,不要带病坚持来园。

尽量远离病人,必须与病人接触时要带口罩。

不要与病人共用洗漱用具、喝水杯以及碗筷等。

9.幼儿园大班春季保健知识 篇九

万物复苏、生机勃勃的春天来了,这个季节乍暖还寒,气温变化多端,幼儿抵抗力低,容易使病毒和细菌大量繁殖,导致幼儿呼吸道反复感染,如何有效预防呢?

一、家园配合,培养良好习惯。

幼儿园和家庭一起培养幼儿良好的卫生习惯:如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,建议家长早晚可以用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。室内要经常开窗通风,保持房间的空气流通,必要时可采取一些家庭消毒措施,幼儿床单被褥勤洗勤晒,此外,家长在打扫卫生时,尽量避免尘土飞扬。

二、经常锻炼,增强幼儿体质。

孩子在幼儿园每天都有足够的户外活动时间,让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸新鲜空气,还为幼儿安排多样化的体育锻炼,以提高幼儿自身的抵抗力。建议幼儿家长充分利用双休日和平时饭后散步时间,进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动,循序渐进地加大幼儿的运动量。同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间,注意早睡早起,因为人体睡眠时生长激素分泌旺盛,这对孩子的生长具有积极的意义。

三、合理营养,科学安排膳食。

幼儿正处在长身体的关键阶段,家长一方面可以为幼儿准备多样化,色香味全的营养食谱,力求营养全面、均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要,另一方面,家园同步,家长在家要鼓励幼儿多吃新鲜水果和青菜、粗粮等,增强幼儿的抵抗力,粗纤维还可以疏通大肠,完成消化的最后一道工序。春季气候干燥,幼儿还应多喝水,活动量加大使幼儿体内缺少水份,多饮水有利于体内有毒物质的排出,有利于体内新陈代谢,减少患病的机率。

四、悉心保育,防患未然。

春季气候变化无常,家长应及时为幼儿增减衣服,避免幼儿受凉。在幼儿户外活动时间较长时,穿得较多极易出汗,一旦活动结束,就容易着凉,体质较弱的孩子常常会感冒,所以,家长在带领孩子进行户外活动前,要给穿得多的孩子脱减1件衣服并帮他们把衣裤塞好,以免肚子受凉,同时,随身带着隔汗毛巾,随时观察幼儿的出汗情况并及时为幼儿擦汗,待活动完毕后及时为幼儿穿上衣服。另外还有一点也非常重要,就是要在幼儿开始活动前提醒他们喝水,这样,既可避免因出汗而导致的失水状态,又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等。

除以上几点做法外,春季感冒流行时家长尽量少带幼儿去公共场所,若家庭成员有感冒症状,则应及早做好幼儿的防护工作,以避免和减少幼儿呼吸道感染的机会。

10.幼儿园春季常见幼儿传染疾病宣传知识 篇十

随着春天的脚步向我们走来,各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种 传染病的高发季节,而儿童为传染病的高发人群。

因为:

1、幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理性免疫功能低下时期。

2、从呼吸道的解剖结构来看,幼儿上呼吸道粘膜稚嫩、薄弱、管腔短小、狭窄、功能不健全,特别容易受到侵害。

3、上呼吸道直接与外界相连,正常情况下,咽部有病毒、细菌等微生物寄生,当突然受凉、情绪不好、抵抗力低下时,局部组织极易受到病毒、细菌的侵害,引起炎症。

4、幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力都比较差。

作为家长,我们可以为孩子做些什么呢?

5、室内经常开窗通风,保持空气流畅,定期用各种空气消毒剂喷酒房间。注意 室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在18-20℃,湿度在50—60%最为合 适,每天开窗3—4次,每次约15分钟左右,每天用湿布擦桌子的地面,使室内空 气新鲜而湿润。

6、加强体育锻炼、增强体质,提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子 必要的身体锻炼,多增加户外活动,以锻炼幼儿各器官、各系统的功能,提高 幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力,从而增强体质减少患病。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱,耐寒能力差造成的。因此建议家 长从春天起用冷水为孩子洗脸,增强孩子的抗寒能力。

7、注意孩子的衣着,孩子穿衣要适当,随气温变化增减,衣着要以脊背无汗 为适度。很多家长把孩子包裹得很严密,误以为这样就不会得病。其实孩子活 动量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能动,一活动就汗水淋淋,风 一吹就易感冒。所以及时增减衣服十分必要,一味地“捂”并不可取。平时不要 给孩子穿太多衣服,让孩子稍微感觉有点冷是比较合适的做法。

8、注意给孩子平衡膳食,这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩 子补充些维生素,多给孩子喝水也可以达到预防的目的。

9、严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗,提高对传染病的免疫力,以预防传染病。

10、教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手 的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过 飞沫传播,如打喷嚏、咳嗽等。必须去人多的地方,必要时可以戴口罩。不要 去患了传染病的儿童家串门。一旦孩子患了传染病,就应隔离,不要去幼儿园 及公共场所,以免传染其他人。

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