小学作文:图书伴我成长

2024-08-29

小学作文:图书伴我成长(精选12篇)

1.小学作文:图书伴我成长 篇一

从小,我就和图书馆结下了不解之缘。

三岁时,我会拿一本书,走到母亲面前,和母亲一起看书,那时家里的书不够我看,母亲便带我去图书馆。记得我第一次到图书馆的时候,看见书架上摆着那么多书,琳琅满目,我还闻到了一股淡淡的清香,这清香,不是香水味,也不是美食味,而是一股淡淡的,耐人寻味的书香味。我挑了一本书,轻轻地倚在书架上,开始津津有味地读了起来。当我看《灰姑娘》时,我感受到了白雪公主的善良;当我看《小红帽》时,我感受到了大灰狼的狡猾;当我看《丑小鸭》时,我感受到了丑小鸭的执著……就这样,我读了一本又一本书,直到图书感的夜灯渐渐亮了起来,我才发觉不早了,我把书放回原位,依依不舍地离开了图书馆。

随着我岁数的增长,我看的书越来越多,去图书馆的次数却越来越少。

现在我去图书馆,仍旧能闻到那淡淡的书香。我拿起我最心爱的书――《狼王梦》读了起来。看书的时候,我的心往往随着主人公的`变化而变化,比如:当紫岚带着疼痛生下子女时,我感受到了做父母的不容易;当紫岚想让自己的子女成为父母的“望子成龙,望女成凤”的急切心情;当紫岚看到自己的子女一个接一个死去时,我感受到了紫岚的悲伤;当紫岚含笑死去时,我感受到了紫岚这一生的遭遇……

现在,我不在看那些小故事了,我看沈石溪,曹文轩......的小说,从这些小说里,我还懂得了:要尊敬父母,尊老爱幼……

现在我的功课越来越紧了,去图书馆的次数越来越少了,但是,那儿,却是我曾经洒满足迹的地方。

2.爱,伴我成长 篇二

——题记

当我刚刚降临人世时,爱便伴着我的第一次哭声来临了。在我生下来的那一刻,我不会说话,不能自食其力,不能保护自己,因此我感到无比的恐惧……但是,我很快就不哭了,因为我从妈妈的体温中,从爸爸的惊喜中,从所有在场的医生、护士、亲人的关怀中感受到了爱。

渐渐的,我长大了。我慢慢地學会了走路、吃饭、穿鞋子……在那绿油油的草地上,总能看见一对父母追着孩子喂饭……在寂静的夜晚,总能听见爸爸妈妈正在为自己的孩子讲故事……

不久后,孩子就要上学了。新学期开始前,在一所所学校门口,总能望见父母们忙碌的身影……在文具店里总能看见父母们正在为自己的孩子准备一切学习用品……新学期开始后,在进学校的前一分钟,总能听见父母的叮嘱……在放学的时候,总能看见父母们一边背着书包,一边询问孩子的生活……

现如今,我长大了,我应该对为我无私奉献的人做些什么了。从我出生到现在,他们每时每刻都在无微不至地照顾着我,是时候由我给予他们爱了。哪怕是给他端一杯开水,为她铺一次被子。

很小的时候,妈妈教我画一棵树,我不知道那是爱之树,有很深很深的根,有很大很大的冠;上学的时候,老师让我栽下一棵树,我还是不知道那是爱之树。要浇很多水,并把土填实,还要细心地看护;如今我长大了,天天在种树,我才知道这是爱之树。?誙

3.书,伴我成长小学作文 篇三

读书,是我的快乐之源。在我读第一本拼音读本时,就己经感到读书的快乐。不同的书也会带给我不同的感受:《骆驼祥子》中北京旧人力车夫那让人心酸的故事使我愤怒;《三国演义》中诸葛亮的料事如神让我佩服;《水浒传》中奸臣高俅谋害宋江让我心中愤愤不平……。只要我一开始看书,自己就好像与书融为一体了。

记得我刚开始学琴时,有着很大的兴趣,可是由于要学的曲子难度太大,我便灰心了,只要提到弹琴我就头疼。后来,我看了一本《世界名人故事》,当我看到“音乐大师贝多芬创作无数,《命运交响曲》更是世界精品,而他却双耳失聪”这句话时,心里茅塞顿开:既然残疾人也能成为住石一曲家,难道像我这样健全的人,就没有这个能力吗?要想成功,就要认真学习,刻苦努力!于是,我每天刻苦练琴,从不懈怠,现在,每当我听见那悠扬的琴声从我指间流过时,就会感到无比快乐。

去年,我的作文写得枯燥无味,因此,经常受到家长的批评。于是我信心全无,导致自己学习成绩落后了许多。后来,我从书中看到一句话“生命在于奋斗!”于是,我的信心又回到了我的身边,从那以后,我手不释卷地看书,积累了许多好词好句,并且多练习写作,作文水平终于有所提高。每当看到家长欣赏我的作文时露出的灿烂笑容,快乐又回到了我的身边。

4.小学作文:LOVE伴我成长 篇四

这里,有我们的欢声笑语;这里,有我们成长的足迹;这里,有老师的关心、鼓励;这里,有同学真诚的友谊。这,是我成长的见证;这,是我的亲爱的学校。

我们,在愉悦平等、宽松和谐的气氛中,学到了知识,学到了方法,更“学到”了自信!高兴地一声“真棒”,让我看到了曙光,轻轻地一声“不错”,让我感到了自豪。更重要的是,我们在“爱”中学习,在“爱”中感到温暖。

记得有一次,我生病了,上课时一直无精打采,盼望着早点下课。老师让我回答问题,我也说得乱七八糟,和往常的那个口若悬河的我是那么的不一样。老师似乎察觉到了什么,就让我先休息一会。下课时,老师又过来问这问那,并给我父母打了电话,让我回家。

第二天,我刚来到学校,就听见一个熟悉而有亲切的声音:“雨菲,过来一下。”我不解向办公室走去,听到华老师对我说:“雨菲,病好些了吗?昨天的知识很重要,我来帮你补一补。”说完,便拿起书,一字一句的讲了起来,仿佛她面对的不是我一个人,而是一个班,丝毫没有马马乎乎的对待。说着说着,我听到了老师那沙哑的嗓音,她端起水杯,喝了一口,又开始了讲解。“听明白了吗?我讲得清楚吗?哪道题还没有理解,快点告诉我,我再给你讲。”听到了我肯定的回答,华老师这才松了一口气,脸上露出了灿烂的笑容。“一定要经常锻炼身体呀!”她语重心长地对我说。“恩,我知道了。”我说。来到教室,同学们一下子围了上来。“病好了吗?”“还难受

吗?”“昨天你一定没听懂,我给你讲讲吧!”刹那间,我感觉自己是最幸福的,老师的关爱,同学的友爱;同学的关心,老师的关怀,像潮水一般涌了上来,在我的心间久久地回荡。

5.书香伴我成长小学作文 篇五

那天班级里考试我考了89分。一放学,我就马上冲出教室跑回家,我高兴极了,像吃了蜜一样甜。一到家,我就把试卷递给妈妈看,我一直喊着:妈妈,妈妈,你快看啊,我这回考了89分啊,是最高一次。妈妈也高兴极了,对着我和蔼的笑着。我走进书房,随手拿起了一本书,坐到椅子上津津有味的看了起来,我看着看着,无意当中翻到一页,题目是《谦虚使人进步,骄傲使人落后》我仔仔细细的看了几遍,然后把书一合,回想到刚才跟妈妈说的那些话。心想:这只是一次小小的考试,有什么可骄傲的。说完我惭愧极了。

书,不仅给我警醒,更给我以鼓励。

有一次考试我考差了,我垂头丧气地走回了家,我是多么想变成小小的蚂蚁,不让妈妈看见。我走进房间躺在床上,拿起一本书,看见书上有一句话是这样写的:哪里摔倒的,就要从哪里站起来。看了这句话之后,我深有感触。发誓:从此再也不骄傲了。

6.阳光,伴我成长 篇六

湛蓝的天空映出它的样子——清新、活泼;晶莹的雨露射出它的容貌——多彩、梦幻。

每天,它柔和地包裹着我,给我带来温暖与光明。它像慈母的手,抚摸过我的脸颊,在每一寸肌肤上留下健康的红润;它像老师的目光,带着殷切的期望和浓浓的关爱。

也许,它是上天赐予我的礼物,这是我收到过的最美好的礼物。

从降生到这个世界的时候开始,我首先接触到的是软绵绵的空气,它们争先恐后地涌入我的体内,我感受到了母体里从来没有过的舒畅和欢快;随后是微风,轻盈地、柔和地拂过,我睁大好奇的眼睛打量着这个新朋友;最后是它,姗姗来迟的它亲切地向我微笑,展开温润的怀抱欢迎我的到来。我迫不及待地扑进了它的怀抱,闻到了一股特有的温暖气息。于是,我人生中的第一声啼哭,从小小的身体里爆发出来。只有它知道,那是我的问候——当时的我还不会说话,通过这样的方法急切地表达心中的喜悦。我看见它笑了,像星光一样璀璨的笑容如一根柔软的羽毛划过心湖,我感到心中暖洋洋的。

我一天天地长大,在成长的道路上留下了一个个充满稚气的脚印。我的每一条道路,都是它在照亮、引导。我无法用语言来形容我对它的感激——这位我生命中的另一个母亲!

是啊,它就是阳光啊。

恍惚中,它幻化成一只金色的蝴蝶,展开那双硕大而美丽的翅膀,轻轻地飞到我的鼻翼,我嗅到一股清新而温暖的味道……

指导老师:袁美英

7.书香伴我成长小学作文 篇七

书香伴随着我们的成长,没有书也就没有知识。高尔基曾说过一句话:我扑在面包上,就像饥饿的人铺在面包上。意思是:知识就是书,用知识充实自己,就像饥饿的人用面包填饱肚子。

我特别喜欢看书,喜欢看小说。因为故事的主人公时常让我痛哭流涕,时常让我激动 我比较喜欢看杨红樱、关小敏、伍美珍的书。伍美珍阿姨写的书十分搞笑,而杨红樱阿姨写的书则十分生动有趣。我喜欢看笑猫日记,因为主人公笑猫是马小跳表妹的一只男猫,笑猫是一只拥有思想的猫,他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑。笑猫能观察人,也能听懂人说的话。有一天,笑猫在翠湖公园发现了一只漂亮的虎皮猫,笑猫非常想跟她交朋友,可虎皮猫在鸟中消失。笑猫决定找到这只虎皮猫。在找的过程中,笑猫在路上结识了许多朋友,也经历了千辛万苦,甚至把自己的腿摔断了。它战胜了许多困难后,笑猫终于在钟楼上找到虎皮猫。这时候,虎皮猫已经变成了一只敲钟猫,它的耳朵被钟声震聋了。笑猫并没有嫌弃虎皮猫,还把虎皮猫带回了翠湖公园的秘密山洞,想尽一切的办法把虎皮猫的耳朵治好。

从中我知道了:笑猫为了找到虎皮猫,不管遇到多少的艰难险阻,仍不停的寻找,直到找到虎皮猫为止;我们要学习我们应该向虎皮猫学习,学习虎皮猫为别人着想,不惜牺牲自己而去帮助别人的精神。赠人玫瑰,手有余香,我们要帮助他人,争做小雷锋。 我们要读书,如果你没有知识,你就会遭到别人的笑话。我们要读书,因为读完一本书,就像挖掘了宝藏。没有读书头脑空荡荡,别人会说你没有文化。

8.好书伴我成长小学作文 篇八

在我咿咿学语的时候,每天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。

到了4岁那年,我便不让妈妈给我讲了,我开始自己捧着薄薄的连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们听,我告诉他们只要多读书就能知道许多的故事了。小朋友决心向我学习。我高兴极了,这可都是书朋友的功劳啊!

随着年龄的增长,我看的书越来越多,读书的欲望更高了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼,为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。

9.音乐伴我成长小学作文 篇九

刚进入小学不久,我就喜欢上音乐课,被音乐迷住了。于是,听歌、学歌、练歌、唱歌填满了我所有的业余时间,梦中还唱醒了几回呢,歌声伴我走过了一个个春夏秋冬。

进入四年级,在音乐课上听到二胡演奏的《江南春色》,美妙动听的音乐把我带进了一个春光明媚、百花盛开、百鸟齐鸣的世界;又一曲《赛马》似万马奔腾,欢快的节奏催人奋进。我高兴极了,激动的心情久久不能平息,不知不觉我又爱上了二胡。我多么想自己也能拥有一把二胡啊!机会终于来了,暑假里学校组织音乐培训,爸爸给我买了一把二胡。从此,我在老师的精心指导下勤学苦练,学会了拉几首歌曲。爸爸从外地打电话回来,我还拉了我最熟悉的《杨柳青》、《上学歌》给爸爸听,爸爸听了非常高兴。

在学习音乐的过程中,我深感音乐知识的不足,为此我订了一份《中小学音乐报》,丰富多采的内容大开了我的眼界。从《中小学音乐报》中,我学到了很多知识。

10.母爱伴我成长小学作文 篇十

记得有一次,我晚上睡觉踢被子,第二天早上就开始发烧,您一看到我脸色不对,就给我量体温,一看体温表,您吓了一跳,我的体温竟然是39度5,你放下体温表,马上带我去医院,医生说要打吊针,您边走边说:“洁洁,打完吊针就不发烧了,就舒服了。”到了打吊针的地方,护士阿姨帮我打完后,我就坐在那里,您关心地问:“好一点了没有?好一点了没有?”我看着您焦急的神情,赶快回答:“好多了。”听了我的话您终于放心了。

还有一次,早上还是艳阳高照,中午突然下起了大雨,气温下降了很多。坐在教室里,我冷得直打哆嗦,心想:现在如果能多穿件衣服该多好啊!但我家离学校那么远,而且又下着大雨,是不可能有人给我送衣服的,我只能熬一下。就在这时候听见老师叫我名字,回头一看,那张熟悉的面孔出现在我的眼前,我顿时感到一股暖流涌上心头。看着您身上湿淋淋的,我的心久久不能平静。

11.小学作文阅读伴我成长 篇十一

书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一条小船,带我登上知识的彼岸;书是一位老师,带领我走向新的人生道路。

从我上幼儿园开始,书就一直伴在我左右。每天晚上妈妈都会读童话故事,每次我听得不过瘾,只好自己找来书看。小时候我最爱看《安徒生童话》,但因为还小认识的字不多,所以得找几篇简单的看。长大了,我迷上了沈石溪的动物小说。他笔下的动物感觉各个都有灵性,让我感觉我就站在日曲卡雪山上,看着下面栩栩如生的动物们……阅读的感觉真是奇妙,读的.好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。

记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》,我乐颠颠地抱着书坐在床上看。别林斯基说过:“好的书籍是贵重的珍宝”,我抱着一大块钻石一般,迫不及待想要验真假了。一打开书我就被书中的故事吸引住了,书中的人物一个个浮现在我的脑海里。我看得如痴如醉。不知过了多久,我抬头一看闹钟,哇12点多了。我赶忙跑上楼,妈妈生气地望着我,我解释我是因为看书才忘了吃午饭。妈妈马上开心地说:“以后要看好时间”。

12.小学书香伴我成长作文 篇十二

通过读“雷锋的故事”,使我懂得做一个好人的快乐。雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里,小小年纪成了一个孤儿,是在党的关怀下长大的。长大后,他没有忘记党和人民时时刻刻为人民服务。通过读这本书,我知道在学校里帮助同学,做好事,成了一名同学和老师都喜欢的好学生。

寒假期间我又读了《青铜葵花》这本书,我受益匪浅,故事的主人公是青铜和葵花,这是一个男孩与女孩的`故事,男孩叫青桐,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,12岁那年,命运又将他们分开,他们生活的条件与现在有很大区别,草屋被大风卷走了,他们一家人没有了房子住,就搭了一个窝棚,全家五口人挤在里面。一年三月的时候,蝗虫把粮食都吃光了,没有饭吃,他们只好吃野菜和草根,在这种艰难的生活里葵花每次考试却都拿满分。晚上,没有灯,葵花就到同学家借灯光写作业,借不着的时候,她就借着月光写作业,再看看我们今天住着舒适楼房,吃着丰盛的饭菜,我们的生活是多么的幸福,所以今天的我们更要努力学习,长大后来报答社会。

通过读《苦儿流浪记》,我变得勇敢、坚强,遇到困难,自己想办法解决。

通过读书,我学会了很多知识,懂得了很多做人的道理,语言表达能力提高了,在写作方面也有很大的提高,在学校组织的征文比赛中,两次被评为“一等奖”,有好几篇文章在“新蕾报”中发表。

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