建筑测绘心得

建筑测绘心得（15篇）

1.建筑测绘心得 篇一

古建筑测绘实习心得

前言：

学习了计算机辅助设计后，我们对cad有一定的了解，然而要达到熟练运用计算机，必须进行一定量的训练和使用。因此，我们有了古建筑测绘这门课程。我们周围有大量古建筑，它为我们提供了宝贵的实习基地，也借此机会可以让我们加深对古建筑的了解。

实习目的：

通过对太原市纯阳宫的测绘，进一步了解中国古建筑，尤其是明清道教建筑的群体布置。对纯阳宫的测绘可以为以后研究和修复纯阳宫提供一些资料，并且在实习绘图过程中掌握cad软件的使用。

实习时间：

2013年4月27日——2013年6月2日

实习地点：

太原市纯阳宫

测绘内容：

因为纯阳宫规模比较大，而且人员比较多，我们被分成五个组分别测量纯阳宫的五进院，我们测量的是第四进院。

1.第四进院包括院门虚无洞，灵宝洞，东西厢房永沃洞，长春洞，四角的角亭，院中琉璃亭。需要测绘的内容看似比较多，但把它们分成这几个部分就简单明了，测绘的进程也加快了好多。总平面应准确标出各个建筑之间的相对位置，相互之间的距离，使总平面图能准确反映建筑的实际情况。

2.各单体建筑的平面。这一项内容的测绘相对容易。对于大部分的建筑一般只需皮卷尺、钢卷尺、细线就可以测出所有单体建筑的平面图。测绘平面时最重要的是先确定总尺寸即建筑外墙之间的尺寸，之后单体建筑的一切控制尺寸都应以此为根据，利用一点为基点确定其他尺寸。确定外墙尺寸后，再依次确定柱子、门窗、台阶、室内外地面铺装等的位置，平面图就确定了。

3.单体建筑的正立面、侧立面。对于一层测绘，可以站在二层利用下垂的线来确定各个部件的高度。二层的测绘因为没有梯子，无法上到建筑屋面上用皮卷尺测量高度，所以这一类立面图都必须借助辅助工具进行测量。粗略测量时，我们可以仅借助竹竿和皮卷尺、铅垂球测出高度。但是要用做档案记录时，二层的建筑，可以通过全站仪测出两点之间的高差就是建筑的高度。

4.单体建筑的纵剖面、横剖面。测量方法与测绘立面图的原理一样。不同的是剖面图要更清晰地表达出各层之间的构造关系。但因为纯阳宫管理比较严格，很多东西都无法去测量。

5.大样图。包括了各种砖雕、脊饰、梁架的斗拱、雕像、彩绘等部分的大样。因为这类装饰构件的线条、图案都非常复杂，甚至是一些人物、花鸟、虫鱼图案，而按照测绘的要求是要一一表现在大样图中的，这往往是古建筑测绘中比较浪费时间的。在测绘中，最好的方法是借助相机拍下各个大样的正、侧、底面的照片，然后测出各个大样中重要的控制点的距离，通过照片在cad中利用样条曲线绘出大样图。虽然有些误差，但是相对纯手工绘制已经精确和快捷。

实习心得:

首先：实习前老师大致讲了一些测绘方法和注意事项，以前也有过简单的测绘经历，但是古建筑测绘还是有很大的难度。因为古建筑的结构，构件，装饰等都比较精致，线条非常复杂，还有古建筑第五立面高高在上，无法近距离测量，给测绘增加了不少麻烦。但是我们每个人都积极参与，每个人都提出自己独特地想法，每个人都发挥自己的长处，最终，我们找到简单易行的方法，困难被一一克服。测绘培养了我们独立思考和团队合作的能力，同时让我们认识到分工明确才能事半功倍。

其次：测绘绘图让我们对cad的应用更加熟练。测绘过程中我们对古建筑有了一个新的认识，特别是明清道教建筑，比如屋顶的各种形式，建筑的组成，结构类型，斗拱的组成以及结构特点，彩画的分类及特点等。中国古代建筑的历史内涵是博大精深的，然而，我们平日里对古建筑的关注太少了，经过这次测绘，我们又对古建筑的知识进行了更多的了解以及巩固。另外由于这次对古建筑深入的测量也激发了我们对古建的兴趣，在以后的学习中会更多的关注中国传统的建筑，中国传统的文化。

这次实习是我们人生的一次非常宝贵经历，它将一直影响我们前进。

2.建筑测绘心得 篇二

房屋建筑面积测算按照房屋的建筑状况划分, 可分为竣工前预测建筑面积和竣工后实测建筑面积两部分。以上建筑面积投诉和纠纷现象的产生, 基本由于上述两种建筑面积的差异而引起的。

房屋竣工前预测建筑面积是指按建筑设计图纸尺寸计算的房屋建筑面积。竣工前预测建筑面积可为商品房预售登记、开发商预售房屋、房地产管理等提供参考依据。竣工后实测建筑面积是指房屋竣工后实地勘丈计算的建筑面积或按竣工房屋尺寸相符的建筑设计图计算的建筑面积, 竣工后实测建筑面积可为房地产交易、租赁、抵押贷款、产权登记等提供面积依据。

房屋竣工前预测建筑面积和竣工后实测建筑面积存在差异的原因是多方面的。有可能出于规划设计的变更、在房屋施工中产生的施工误差、竣工后房屋由于部分公用面积功能改变或服务范围改变等多种原因导致预测面积与实测面积的不相符, 这些面积差异的产生有时是不可避免的。要解决房屋面积纠纷问题, 更好地维护广大消费者的合法权益, 不仅要从现行的测绘产品质量管理办法、建筑面积计算标准及方法上下功夫, 在不断完善测绘程序监督机制的同时, 实施房屋建筑面积预测和实测报告书的措施, 能有效地解决由于面积差异而引起的纠纷问题。

各开发企业、单位在预售房屋前, 应该委托具有房产测绘资质的测绘单位进行建筑面积的预测算。在房屋建筑过程中, 开发企业、单位应委托有测绘资质的单位, 经实地勘查后按设计图纸尺寸对房屋进行建筑面积预测算, 绘制房屋分层分户平面图, 并将每套房的面积结果编制成预测房屋建筑面积结果通知书交给委托人, 作为申办房屋预售登记和签订预购房合同的资料之一。为避免预测房屋建筑面积结果与房屋竣工后实测的建筑面积不相等的情况, 测绘部门必须在预测房屋建筑面积结果通知书上注明:上述各项房屋建筑面积是依据什么时候的图纸进行预测的数据, 不是实测建筑面积;房屋在经规划部门竣工验收合格后十五天内, 委托人必须通知测绘单位对上述房屋进行实测。实施预测房屋建筑面积结果通知书的措施, 使消费者可依据测绘部门核发的预测面积通知书中, 每栋房屋的各层、各单元、各户平面图和各套房套内面积、公摊面积、建筑面积明细表, 将相关内容作为合同附件, 写入购房合同中, 这样就可以大大减少消费者与开发商之间由于建筑面积短斤少两的问题而产生的纠纷。同时, 预测房屋建筑面积结果通知书可为产权登记部门在进**屋预售登记中提供了有效的面积依据。

在房屋竣工验收合格后, 可能由于设计图纸的变更、在施工过程中房屋现状的改变或房屋部分公用面积功能改变等多种原因, 导致竣工前预测建筑面积和竣工后实测建筑面积可能会存在差异。开发企业、单位应在房屋竣工验收合格后十五天内, 在办理房屋总登记前, 委托具有房产测绘资质的单位对房屋进行实地勘丈, 测绘单位按委托要求对房屋进行丈量, 把实测建筑面积成果编制成房屋测绘成果报告书, 同时, 注销原先核发的预测房屋建筑面积结果通知书, 把竣工后实测的房屋建筑面积测绘成果报告书发给委托人作为房屋总登记的资料之一, 从而保证房屋权属登记、抵押登记、房屋交易等面积依据的唯一性, 维护消费者的合法权益。

3.不同结构建筑的测绘与建模分析 篇三

【摘 要】随着我国社会经济的不断发展，也相应的促进了我国建筑行业的发展。建筑结构中的测绘测量技术也在不断的发展。因此，本文主要探讨了不同结构建筑的测绘与建模。希望通过本文的探讨，能够为相关方面的研究提供理论性的参考。

【关键词】结构；测绘；建模；细部测定；三维模型

0.前言

本文主要通过以下几个方面对不同结构建筑的测绘与建模进行具体的分析和探讨。一是简要的概述了不同结构建筑的测量。二是具体的分析了建筑物各个细部的具体测量工作。三是对建筑物的数据采集的过程进行了具体的分析。四是对绘制三维立体模型进行了分析。本文主要探讨的就是上述的四部分。下面就进行具体的介绍和探讨。

1.不同结构建筑的测量

房屋建筑的结构一般分为三种结构，一、混合结构，二、框架结构，三、承重墙结构。这三种结构的测量主体是不同的[1]。像，混合结构测量的主体主要是建筑的墙和柱。框架结构测量的主体主要是建筑的外墙以及柱列。承重墙结构测量的主体主要是建筑的内承重墙和外墙。

2.建筑的细部测定

首先，应该设立一个建筑物三维的模型，主要是需要对建筑的主体信息进行相关的测量，并且还应该对建筑的细部进行测量。建筑的细部主要由以下几个方面构成：建筑的门窗，楼梯，台阶，墙体，地坪，天花板等等。根据建筑细部的具体的特点，进行数据信息的采集。在进行数据信息的采集的时候一定要精炼，避免冗余。建筑各个细部的测量点是不同的。像：台阶主要是进行梯级的测量，以及台阶的附属结构物进行测量。建筑的外盖主要是对外盖的平屋面以及斜屋面等进行测量[2]。天花板主要是测量其各种形式的吊顶。墙壁主要是测量其自身的角点。

3.对建筑的数据采集的过程分析

3.1布设控制网

所谓的布设控制网就是在建筑物的周围布设闭合的导线，并且需要测定各个控制点三维的坐标。而且还应该对附和的导线进行加密，然后将各个控制点引入到建筑物的各层面中。这样的话就能够得到了进行测绘时需要的建筑物的三维控制点。

3.2进行数据的采集

对建筑物的各个细部点进行数据采集的时候，为了能够去跟各个不同细部点连线的信息，测量人员应该按照各个细部点的特征进行不同编码的输入，然后记录各个细部点的坐标及其数据[3]。对于测量出来的数据一定要进行细致的记录，这将会作为进行三维建模的基础性的数据。

4.三维建模

4.1特征点的展绘和连线

在进行建筑数据采集中，要求把采集的数据进行全面的记录。在进行三维建模的过程中，需要采集回来的数据进行相关的整合，然后依照AutoCAD 这种格式进行绘图，但是，这一步的绘图主各个线段都是独立的，还没有形成立体图，这一步的展绘和连线是绘制三维立体模型的基础。

4.2对建筑轴线进行拟合

按照线进行划图的建筑物外在轮廓能够拟合成建筑物的轴线图。在进行建筑物的建模中，轴线对于测绘的成果有着非常重要的检核的作用。并且建筑物的轴线也是建立三维模型的重要的依据。因此，进行三维建模的第二步就是进行建筑物轴线的拟合。

4.3建立三维模型

所谓的建筑线划图主要是指直接由具有相同属性的点进行连线而连接形成的图形。虽然将点进行连线之后看上去像是房屋的形状，但是，实际上主要是由一些直线以及圆弧等构成的。并不是三维图形。在这一步进行之后，还是不能进行CAD的着色，消隐，渲染以及阴影等三维实体的操作[4]。因此，下一步就是通过线划图作为建模的基础，对三维图形进行绘制，进而建立建筑物的实体模型。在建立图层的这一过程中，需要根据建筑物的构成部分的不同，像：窗户，墙壁以及柱子等等，对建筑物不同的图层进行建立。在进行这一步操作的时候，需要注意的时候，要对涂层进行正确的使用，这样才能够顺利的完成三维建模。图层主要有以下几个功能。一、在各个图层中能够设置不同对象的线型以及颜色等。二、在进行某一个图层图形的绘制中，要是被另外一个图形的图层遮挡住的话，可以自动的关闭那个图层。三、在对已有的图形进行使用的时候，需要根据相关图层的信息能够对整个图形的信息进行总体的把握。并且能够根据实际的要求，将需要的涂层的信息进行分析和整理，这样一来不需要的信息就不用显露出来，能够大大的提高工作的效率。在进行实体创建的时候，像建筑物的窗户，台阶等都是需要采用拉伸的方式进行实体的创建的。首先，应该根据建筑物的相关数据建立一个平面的图形，进而再进行拉伸操作。在进行拉伸之后，就形成了建筑物的三维图形。可以根据实际的需要建立三维模型的形状，将其拉伸为立方体，圆柱体等。但是，值得注意的是，如果将平面图形拉伸为圆锥体的话，应该以平面圆形作为拉伸的基础，并且在选定被拉伸圆之后，应该输入相关的高度，并且还应该输入拉伸倾斜的角度，其角度应该在0到90°之间[5]。只有输入的倾斜角和拉伸长度要在一定的条件下才能够生成圆锥体的。例如：当一个指定的倾斜角以及比较长的拉伸长度的时候，将会严重的导致拉伸的对象达到拉伸高度之前就已经汇聚到一个点上了。但是，如果要是拉伸长度比较短的话，那么，就会没有交点，其结果就是形成了一个棱台。

我们将简单的圆弧和简单的线段连接起来的话，就能够生成立方体、圆柱体以及圆锥体等各种三维的实体。然后对实体进行相应的渲染和着色，进而能够大大的提高视觉的效果，能够得到和实际的建筑物的外形相一致的模型[6]。另外我们对建筑物的三维实体进行相关的着色，阴影以及渲染等操作的时候，其图层中的线的颜色主要就是进行着色之后的实体表面的颜色。因此，我们在建立最初的图层的时候，应该根据建筑物的实际的情况进行线条的着色，这样，在进行实际的着色工作中就不需要再进行任何的修改了。渲染主要属于后期的制作，也是在对三维模型进行美化，能够弥补前期制作的不足。由于渲染图不是施工图，也不需要任何的尺寸和标注，只是需要找到较为合适的材质，并且将它附着到建筑物的模型上就可以了。

5.结束语

本文对不同结构建筑的测绘与建模进行了相关方面的分析和研究，通过本文的探讨，我们了解到，在实际的对建筑物测绘的过程中，需要了解建筑物的不同类型的结构，进而对建筑物的不同细部进行相关的测量。而在进行三维建模的过程中，应该将测量出来的数据作为建模的基础，这样才能够保证所建立的模型与实际建筑物的相似度。因此，在日后的工作中，我们还应该不断的完善对于建筑物的测绘技术以及三维建模技术，并且通过不断的学习，积累经验，更好的完成相关的工作，进一步促进我国建筑行业的发展，也相应的促进我国经济的发展。

【参考文献】

[1]廖小辉，李燕，胡云世，叶国华.古建筑保护测绘方法的研究[J].测绘通报，2008，（12）.

[2]马海志，郭志奇.古建筑测绘的原则与方法探讨[J].北京测绘，2007，（02）.

[3]张文江，郭江泳，周通.一种对古建筑无损害的测绘方法[J].测绘通报，2007，（06）.

[4]林观土，罗鸿辉，李红伟.全站仪在古建筑测绘中的应用研究[J].广东水利电力职业技术学院学报，2009，（02）.

[5]夏思文，甘淑，陈功凯.基于SketchUp建模的虚拟楼盘设计与实现关键技术研究[J].河南科学，2011，（05）.

4.古建筑测绘与改造 篇四

作者:林钰霞

班级：1B11C3

学号：108215

指导老师：陈风焕

日期：2013.06.26

古建筑测绘与改造

————大兴善寺

摘要： 建筑与文化是一个宽广的领域，它既是历史的，又是现实的，更是未来的。建筑与文化是大众的，它们为大众所创造，也为大众所使用。中国的古建筑是灿烂的中华古文化艺术中最具独特魅力的部分，是中国古文化，古文明的标志和象佂。它凝聚着中国古代各阶层人民的智慧和才干，无论是个体建筑还是群体建筑，都是一个民族不同时期政治，经济，文化，科技诸条件的综合产物，是自然科学与人文科学的完美结合。古建筑的存在也为我们更好地了解古建筑和古文化提供了重要的参考价值。西安的古建筑风格使我对建筑文化有了更深刻的了解。

关键字：大兴寺建筑历史

大兴善寺历史：地处西安闹市的大兴善寺建于公元256年，距今约1700多年历史。这座古刹不仅是隋唐佛教走向鼎盛的起点和领导中枢，更是中国佛教密宗的祖庭，同时它还是中外佛教文化交流的重镇之一，在中国佛教史上占有重要的地位。改革开放以来，大兴善寺同中国佛教一起开始进入良性发展时期，成为西安最具活力和影响力的寺院之一。大兴善寺也是佛教密宗寺院，由于青龙寺已经焚毁，遗址上新建的只是纪念馆堂，因此大兴善寺实际上成为西安唯一的佛教密宗寺院。

隋唐时长安佛教盛兴，隋开皇年间有印度僧人那连提黎耶舍、那崛多，达摩及多等先后来华传授佛法并翻译佛经。唐玄宗开元年间又有开元三大士之称的印度高僧善无畏，金刚智，不空先后在大兴善寺翻译佛教密宗经典，大兴善寺成为长安三大译场之一。不空法师在大兴善寺传法、灌顶弘扬密法，学成归国盛弘密法，大兴善寺被日本真言宗尊为祖庭。大兴善寺是一座具有中外影响的古刹，被列为陕西省重点文物保护单位。1983年被国务院列为全国重点开放寺院之一。

大兴善寺位于荐福寺以南，过了南二环路再南行1公里的兴善寺西街，和小雁塔基本位于一条垂直轴线上。大兴善寺始建于晋武帝司马炎泰始至泰康年间（公元265－公元289 年），距今1600余年，初称遵善寺。隋文帝杨坚开皇二年（公元582年），在遵善寺的基础上进行扩建，因寺院在都城大兴城的靖善坊中，故易名“大兴善寺”。隋唐时 代，长安佛教盛行，由印度来长安传教及留学的僧侣，曾在寺内翻译佛经和传授密宗。隋文帝杨坚即位的时，下令在该寺聚集名僧和佛教学者，建立了隋代第一个国立译经馆，大兴善寺的佛经翻译在整个隋代的译经事业中占有重要的地位，所译经论在门类方面弥补了两晋南北朝时期经多论少的不足，对丰富当时各派佛学思潮做出了贡献。隋末唐初，大兴善寺的译经事业一度受到挫折。唐贞观三年(629)，唐太宗诏令以印度来华高僧波顿为译主，在该寺重开译场。大兴善寺也是中国佛教密宗的发源地，唐玄宗李隆基开元四年至八年间，号称“开元三大士”的印度僧人善无畏、金刚智和不空等人来寺内主持译经并传授佛教密宗，大兴善寺由此

成为中国佛教密宗的发源地，并和当时的大慈恩寺和荐福寺一道列为长安翻译佛经的三大译场之一。前文青龙寺中提及的日本高僧空海的师父惠果，就是当时在兴善寺传教的印度僧人不空的弟子，空海学成回国，在日本东大寺创立了日本佛教的东密，并创造了日本文字，号弘法大师。因此，大兴善寺也被认为是日本佛教密宗的祖庭。

唐武宗会昌年间大举灭佛，全国有4600余座寺院被拆毁，大兴善寺亦难逃劫难。以后屡有重修，以清康熙年间（公元1662——1722年）的修复工程最多，先后重修了方丈、殿堂、钟、鼓楼和山门等。但到清同治年间，寺院建筑再次因回民**被毁，仅存钟、鼓楼和前门。建国后自 1955年冬季开始，对全寺的建筑进行了大规模翻修，但在“文革”中又遭破坏。1996年，界明方丈暨两序着手恢复昔日辉煌的密宗祖庭，现在寺内建筑群包括山门、金刚大殿、钟鼓楼、观音殿、方丈室等。

大兴善寺结构：从刻有“大兴善寺”石额的山门入内，是弥勒殿内奉明代托纱金装的弥勒菩萨像；两侧塑有密宗特色的四大天王。其后是大雄宝殿供奉着三方佛：中为释迦牟尼佛；东为药师佛；西为阿弥陀佛；两边是十八罗汉，塑像庄严，赤金装饰，辉煌夺目。大殿两侧钟、鼓楼内有寺僧监制的直径1.5米大鼓。穿过大雄宝殿，汉白玉台上站立着慈祥、庄严的平安地藏菩萨青铜塑像，是日本国真言宗空海大师同志会，为体现日本真言宗信徒缅怀祖庭，增进中日友好交往而赠送的。

过唐转法轮殿

雕梁画栋，飞檐凌

前月台宽阔，方砖

栏。殿内正中莲台

装饰的千手千眼观

面是一株树龄三百

龙虬曲盘绕，蜿蜒

意盎然。东西配殿

雕释迦牟尼佛和卧

阔七间大殿即法堂，绪手书的“觉悟群

大日如来，稍间为

地120余亩，殿堂、木花卉，四季常青，还珍藏有名人字画

历史遗物。

为了适应社会的发展，界明方丈暨两序僧众对大兴善寺作出全面规划，总体规划突出了佛教寺院的特点，一是以寺院现有建筑为主体的建筑群：山门殿、天王殿、大雄宝殿、三佛殿、菩萨殿、说法堂、罗汉堂、议事堂、佛学院、藏经楼称为五殿、三堂、一院、一楼。二是东西园以旅游、观赏为主的亭、廊、阁、榭以及佛教宾馆、素食斋、茶苑、盆景花卉等寺庙园林景观。整体设计以佛教建筑为中心，形成南北平行的三条轴线，布局合理、功能齐全、建筑宏伟。

遗址是宏伟轩昂的观音殿，空，古朴中透出华丽，殿铺地，有雕刻精美的青石护上供奉着香樟木雕刻、赤金音菩萨像。转过观音殿，迎余年的紫藤最为珍奇，如苍于栅架之间，古朴苍劲，绿分别供奉从缅甸请回的玉佛。往北拾级而上是一座面正门上方挂有清末皇帝光生”匾额，殿内供奉密宗的东、西方丈室。整个寺院占僧舍243间，寺内种植名郁郁葱葱，景色宜人，寺内及历代修葺寺院的碑石等

材质：大兴善寺的建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式。连接工具主要有立柱、横梁。颜色主要为中国红。

优点：梁柱承重、外墙起遮挡阳关、隔热防热耐寒的作用，内墙起分割室内空间的作用。墙壁不承重，建筑物具有极大的灵活性。防震、抗震，类似框架结构“墙倒屋不塌”，所以得以历经千年不倒。

调研感想：大兴善寺虽然年代已经久远了，但它们的建筑特色依然影响着我们，从这次的观察中，我们可以研究盛唐时期建筑的伟大与壮观以及盛唐时的繁荣。不大的大兴善寺却是中国几千年历史的沉淀结晶，一个个细节，雕刻、彩绘、图案、雕塑都有着它们自己独特的寓意含义，身居城市的我们不能忘记祖先留给我们的美的文化，我们在学习现代科技的同时，更要传承中国的传统文化知识，延续我们的文化民俗。

中国古代建筑不仅造型美丽大气，它们的建筑色彩与装饰也是极其漂亮的。我国古代建筑综合运用了我国工艺美术以及绘画，雕刻，书法等方面的卓越成就，如额枋上的匾额，门窗上的柩格等等，都是既丰富多彩，变化无穷，又具有我国浓厚的传统的名族风格。

5.部件测绘心得 篇五

时光流逝总是最让人惋惜，同样也是最值得回味的。回顾自己，即将步入大二的门槛，我到底在大学期间学到了什么，大学教会我知识还是教会我做人，这次部件测绘给了我答案。他不但给了我只是同样也教会我做个有修养的人。

我们部件测绘的构成是一个团队，既然是一个团队，团队之间的凝聚力是很重要的。完成一个好的部件测绘，有充分的绘图和专业知识是很重要的。作为一个团队，只有集中大家的知识，集中大家的努力，才能完成我们的目标。这让我学到了团队意识和知识是密不可分的。

我在开始绘图的时候，有些知识不到位，比如说螺丝不会绘制，于是我查阅了资料，在查阅资料的时候我还学到了好多相关的知识，比如绘制倒角等。我意识到我还有很多不懂的地方，我必须得不停地看书，不停地去学习，学海无涯苦作舟，努力过后是彩虹。

在绘制的过程中我要求自己独立，自主地去完成。首先绘制的是草图，按照要求使用测量工具，对部件的相关尺寸做出测量，分别是部件的高度，深度，长度，圆的直径等，然后进行绘图。

接下来是零件图，我在绘画的过程中遇到了一些小困难，我找了我们一组的组长，向他询问了一些问题，最终解决问题，成功的完成了零件图的绘制。

最后也是最难的装配图，如果仅仅靠书上的知识，那是远远不够的，必须去图书馆查阅相关书籍，去网上搜索有关的知识，这一次我去了图书馆，不是去睡觉，看小说书，这一次我上网不是看电影，不是玩游戏，但是我在图书馆学习专业很快乐，在网上查有关资料很愉快，感觉时间过得很快，在这时刻，我终于知道我的大学，该做什么了，我不再迷茫，不再无所事事，我知道学习同样也是快乐的。

在整个过程中，我要感谢我们小组的每个伙伴，是他们不厌其烦的跟我讲解，我第一次离他们这么近，感觉每个人都有自己可爱的一面。与人和善，才会和善于己。主观的判断往往是不正确的，我们要用心去交流，用发现美得眼睛去看待每个人。

6.古建筑测绘实习报告 篇六

一·测绘对象记录： 关林庙，位于河南省洛阳城南七公里的关林镇，北依隋唐故城，南临龙门石窟，西望熊耳青黛，东傍伊水清流，是武圣关羽的葬首之所，也是我国唯一的“林、庙、”合祀的古代经典建筑，始建于汉代，重修于明万历二十年（1592年），占地180亩，现存明清殿宇廊庑150余间。现建筑建于明万历二十年，其布局按帝王宫殿式建筑而建呈“回”字形结构。采用均衡对称的布局方式，沿着纵轴线（南北轴线）和横轴线（东西轴线）进行布置。关林庙从大门外的舞楼、大门、仪门、大殿、二殿、三殿、墓冢直至后门为其南北向中轴线，其它建筑的布置皆按中轴线左右对称，错落有致。

我们小组的测绘对象是关林庙的三殿即春秋殿，关羽塚和后院。春秋殿也称寝殿，厅内有关公秉蜡看“春秋”的坐像及卧像。四周有关公战吕布、镇荆州、战长沙的彩饰画。建于清嘉庆二十二年。春秋殿采用的是清式七檩硬山大木作，一共有五开间，平面采用分心槽的形式。春秋殿前昂刻有四十五个龙头，门额上方绘有“三英战吕布”“长沙战黄忠”“”威镇荆州“禹龙锁蛟”等故事。屋顶采用硬山形式，屋架采用抬梁式构架，台基是简单的石台基。关林后院还建有一清代石龙碑亭。它是神化关羽的又一见证。在亭碑上额刻篆收“勒封碑记”。碑面书写：“忠义神武灵佑仁勇威显关圣大帝林是”。关林的后半部是关羽的墓地，四周松柏长青，圆圆的大墓前是一座石坊，上刻：汉寿亭侯墓。

二·测绘工作记录：

1·测绘准备工作：

在实地测绘之前，老师给我们重点讲解了测绘内容以及图纸内容。在讲解的过程中，帮我们回忆一下古建筑的结构，名称。把我们需要测什么内容都给我们讲得很清楚，让我们不至于到了实地不知道要测些什么或者漏测了一些大方向的东西。把我们测绘所需要的工具告诉我们，以及历届测绘遇到的一些问题、解决方法、注意事项。

到达关林庙时，我们首先是大致的了解一下关林庙的总体布局，测绘的范围、对象。然后，仔细的观察我们测得春秋殿的特色，平面形式、构架方式、屋顶形式、台基情况、彩画等等。

2·测绘工作分配：

我们组共有六个人，就把测绘对象分成六大块：总平面图、首层平面图、横剖面图、正立面图、背立面图以及侧立面图、细部大样图。每个人画一个方面，其它组员拉尺子测量。画总平面图的是刘长亮、画首层平面图是单秋平、画横剖面图的是鲁洋、画正立面图的是赵振军、画背立面图以及侧立面图的是崔新锋、画细部大样图的是曾丹丹。CAD出图是由组员商讨后确定，汇总。

3·测绘遇到的问题及解决：

7.中国古建筑测绘课程实践教学开发 篇七

关键词：古建筑测绘,岗位分析,项目教学,学生为主体,测量仪器,绘制测绘图

一、古建筑测绘岗位能力分析

(一) 古建筑测绘岗位分析

古建筑测绘是古建筑工程的主要工作岗位之一, 目前中国古建筑企业测绘岗位主要涉及古建筑设计企业、施工企业和监理企业。设计企业工作岗位主要从事古建筑修缮设计测量;施工企业工作岗位主要从事古建筑修缮施工测量与仿古新建筑施工测量, 监理企业工作岗位主要从事古建筑和仿古新建筑施工测量的监控与指导。具体包括:古建筑修缮设计数据采集测量与修缮施工定位放线、仿古建筑新建筑定位施工放线等。

(二) 古建筑测绘能力分析

古建筑测绘工作岗位需要学生具备以下能力:

1. 根据实际工作需要合理选择测量仪器;

2. 会对测量工具进行调试精平;

3. 会用水准仪对古建筑进行定位;

4. 会用经纬仪对仿古建筑施工现场进行高程定位放线和方位定位;

5. 会使用全站仪对古建筑进行测量及定位放线;

6. 具备对测量数据的精确度分析和数据处理能力, 能准确绘制古建筑实物测量图。

二、中国古建筑测绘课程实践教学开发

测绘课程实践教学开发, 以实际的古建筑项目为载体, 根据实际工作过程设计教学任务, 将实践教学分为三个任务, 分别是测量仪器的调试与使用、古建筑实物实测、古建筑施工放线。

(一) 实践教学过程设计

依据古建筑工程测绘岗位工作对知识和能力的需求, 要求学生能够正确运用古建筑测量知识, 绘制测量工程草图的能力和对测量工具的正确使用能力。根据以上要求对古建筑测绘课进行项目分解重组, 打破原有的理论教学模式, 采用项目和问题教学法相结合, 在教学过程中, 以项目引导教学;以能力为目标组织教学内容;以企业现行标准考核教学成果是否达到知识和能力要求。

以往的高职教学模式, 教学工作通常以教师为主、学生为辅, 在课程体系的安排上以理论教学为主。本课程考虑到工作岗位职业能力的需要, 将理论知识重构, 使其更好地与实践教学相融合。在教学过程中, 借助实际工程项目的载体, 以学生为主体、教师为引导;理论与实践相互交融, 知识和能力的培养由浅入深。教学手段采取教师引领学生学习, 教会学生学习方法。教学过程中还要注重每个学生的参与率, 学生通过对真实工作过程的尝试, 取得了每个阶段的成果, 激励了学生的学习兴趣, 促使学生主动学习, 积极参与, 大胆展示, 使学生真正成为学习的主人, 变被动接受为主动探究。通过企业文化的融入, 师生扮演角色、团队合作、个人展示、相互评价等多种方法。使每一个学生都动起来, 尝试到参与、收获和被认可的快乐, 同时注重培养学生综合素质。

(二) 教学方法

选择实际工程项目下达测量任务, 计划各阶段教学, 教学方式以岗位工作过程为行动导向, 课程教学方法采用分段式的“项目引导教学法”。

1. 任务下达:由教师下达古建筑测绘任务书, 布置实际工作任务, 学生识读古建筑施工图。借助问题具体讲解各种经纬仪、水准仪、塔尺、铅锤等测量工具的使用方法, 并通过模拟仿真施工放线、标高测量、施工零度角确定等实际操作教会学生测量仪器的实际使用方法, 以及古建筑测绘的步骤和绘制草图的方法, 并布置学生自行收集相关材料。此外, 根据岗位实际工作情况调研, 还会向学生简单介绍全站仪、3D扫描仪等先进电子测量设备在古建筑测绘中的应用。任务下达教学阶段主要培养的是学生收集处理资料的能力。

2. 分组并制定工作计划:根据项目任务的大小, 学生自主组合成若干个工作团队 (模拟公司) , 以5-7人为一个工作团队为宜。师生模拟甲乙方, 甲方 (教师) 发放能力培养各阶段项目任务。乙方 (学生团队) 向甲方承接各阶段项目任务, 乙方 (学生工作团队) 根据甲方 (老师) 下达的任务编制各阶段计划任务书, 主要内容包括团队 (模拟公司) 简介、各团队承担具体项目内容、具体人员分工、每阶段具体的工作及时间安排、预计完成项目时间和完成工作的措施等。计划教学阶段主要培养学生独立自主编制工作任务计划的能力。

3. 工作计划决策:随机抽取分组学生, 按任务分阶段宣讲仪器操作、古建筑实物测绘及仿古建筑施工放线计划任务书, 再由其他学生对宣讲的计划任务书进行评议, 最后由教师讲评, 学生根据其他同学及老师所提出的建议对计划书进行修改和完善。决策教学主要培养学生编制工作计划、语言表达、和合理修订计划的能力。

4. 实施工作任务:教师引领学生借助相关测量工具、仪器对所选择的实际工程项目进行实地测量和施工放线, 主要包括古建筑精准的定点方位测量、高度测量、长度测量以及细部小尺寸测量, 部分建筑细部清晰拍摄或获取拓本, 现场绘制草图等。要求各团队对同一数值进行多人多次测量以尽可能减小误差, 按计划收集整理测量数据, 用整理草图和数据完成古建筑实物测绘图;与同学期3D课程结合制作测绘建筑部分构件的3D效果动画。实施教学主要培养学生测绘岗位职业能力, 包括测量部位的选择、根据工作项目对测量仪器工具的选取、测量仪器精平、测量仪器实际操作、测量数据收集、数据误差处理及整理、编写测绘报告、绘制实物测绘图以及工作过程中的团队协作能力。

5. 检查工作成果:检查个人仪器操作步骤正确性与仪器的精平、各团队整理实际测量数据、绘制古建筑测绘草图及施工放线的完成情况, 教师从旁辅助指导学生对测绘成果的测量精确度、绘图中存在各类问题进行分析、修改以及对有问题数据的补测。检查教学主要培养学生在实际工作过程中分析问题、解决问题的能力和严谨的工作态度。

6. 评价:编写测绘报告, 先由各组学生先对本组的测绘成果进行汇报评价, 期间其它各组在其汇报结束后也给予评价。最终, 由教师根据学生的各阶段完成成果结合相应企业规范以及在实际工作过程中每个学生的综合表现给予评价并当场按照教学大纲中设计的评价体系给出成绩。评估教学主要培养学生公正客观的自我评价和评价他人的能力以及诚实守信的个人态度。在整个教学环节中, 理论知识考核占总评价体系的20%、实践工作评价占总评价体系的60%、项目成果完成情况占总评价体系的20%, 最终成绩是三个阶段任务的综合成绩。

三、课程开发教学成果分析

中国古建筑测绘课程的实践教学法充分地体现了高职院校“工学结合”的人才培养指导思想, 根据企业岗位的实际需要, 结合正在企业从事古建筑岗位工作的学生及专家的建议, 创建了教、学、做合一的教学情景。在整个教学过程中, 学生是主体, 教师为引导, 70%的学习过程完全由学生自主完成。通过这种实践教学方法, 学生学会了古建筑测绘从搜集资料、制定计划、实施计划、自我检查到评估工作的全过程, 全面培养了学生的古建筑测绘岗位职业能力。

此外, 古建筑测绘课程实践的各教学环节还着重培养了学生的职业素质、社会能力和方法能力, 通过古建筑测绘课程的实践教学, 使学生真正掌握了古建筑测绘技术, 培养了学生爱护测量仪器和科学严谨的测量数据处理态度;使学生具有较强的事业心和责任感, 热爱古建筑企业, 能吃苦耐劳;培养学生良好的心理素质, 具备实干创新的精神, 具有自我学习和解决问题的能力, 为后续顶岗实习打下了坚实的基础。

【注】本文为《高职高专院校中国古建筑工程专业———以项目为导向的人才培养模式研究》科研论文。

参考文献

8.建筑测绘心得 篇八

【关键词】竣工测绘；规划验收；测绘步骤；质量控制

【Abstract】Urban construction projects completed mapping， by definition， after the completion of the construction project， completed in accordance with standard mapping project in the field of measurement and drawing with the planning approval process of comparing， it is construction project planning acceptance of the preliminary work. For the completion of the measurement， the more detailed the preliminary work done， he had a very late work more smoothly sooner the better， the less likely rework， the more you can improve work efficiency.

【Key words】Completion of Surveying and Mapping；Planning acceptance；Mapping step；Quality control

城市建设工程竣工测绘，顾名思义，就是在建设项目完成后，按照竣工测绘标准对项目实地进行测量并与规划审批图纸进行比较的过程，是建设工程规划验收的前期工作。具体是测绘建筑物及周边的1：500数字化地形图，测量规划验收要素、立面高度指标及建筑工程平面位置关系，计算建筑面积并按要求填写竣工测绘报告，核实竣工建筑工程的各项规划审批要素是否按要求进行落实，为建设工程规划验收管理提供客观的、准确的建设工程现状测绘成果，作为依法管理的技术依据。

1. 临沂市建设工程规划竣工测绘现状：

随着经济与社会的不断发展，城市的建筑功能越来越多样化，造型越来越美观，造型多种多样，城市规划的作用越来越重要，同时也增加了验收工作的难度，对竣工验收工作的要求也越来越高，顺应社会发展要求，也为了加强规划验收管理，提高管理的科学化、规范化水平，临沂市规划局于2015年10月8日发布《临沂市规划局建设工程竣工规划核实办法（暂行）》，文中明确了规划验收工作中应进行建成的各项规划审批要素，并委托我院进行规划竣工测量工作。实施新规定之后，我受单位委托去济南测绘院进行实地学习，在吸纳济南测绘院专家们的竣工测绘经验，对照临沂市竣工测绘现状，并总结了大量实地测绘经验之后，我认为要做好竣工测绘工作这样一个重要的基础性工作，前期需要把握好：竣工前期的资料采集工作，认真分析工程项目的施工图纸，现场控制，以上步骤缺一不可，看似繁琐实则可以大大提高测量工作的效率。以下依次进行说明。

2. 兵马未动，粮草先行——重要的竣工前期的资料采集

（1）进行竣工测量之前，测量现场必须要求达到全部绿化完毕，所有电梯通电，开发商要把规划审批图纸，单体施工图纸，绿化图纸，总平面图，外墙保温图的电子图纸全部提供过来，这对那些公共建筑的竣工测量显得尤为重要，因为公共建筑往往形状复杂，内部有中空需要扣除，例如笔者测的一个人民革命纪念馆，在一层和二层之间有一个夹层，实际上是一个办公区，需要计算面积，不规则形状，如果不提前审阅图纸并画好草图的话，实地观察的话一是不好发现有夹层，二是形状无法把握，不知道该测哪些关键点，事先审图可以减少返工或不返工，做到心中有数，提前提供的这些图纸也是最后进行面积比对的依据。

（2）现场绿化全部完毕，内部道路修建完毕是必须的，由于临沂市刚实行新竣工标准仅一年多的时间，有的开发商不知道，以至于我们进现场的时候连内部路都还没铺好，这样就完全没法进行测量，连控制点和支点都无法布设，只能等全部绿化和内部路修好才行。

（3）总平图的作用是与现状图进行比对，以作为建筑位移测量的依据，外墙保温图主要是用于面积计算，规划审批表的建筑面积不包含保温层时使用，以作为面积计算时扣除的外墙厚度的依据。

3. 知己知彼，百战不殆——现场控制与踩点

（1）外业开工的一天我往往是不带全站仪的，只带GPS去现场即可，先在工地外围布置GPS控制点，边砸点边做GPS，同时让现场情况了然于胸，对形状复杂的建筑可以将提前画好的草图与现场比对，标出测量时需要重点注意的地方，此外我强烈建议将可能会用到的支点也布置好，能做GPS的也做上，这样会极大地提高测量作业的速度，一开始的时候我也认为支点现选不会影响外业测量速度，但是实际操作起来差异极大，第一天将控制点与支点全部布好至少能够提速百分之三十以上，在将工地全部走一圈之后，整个现场的情况也就了解清楚，为之后的测量工作打好了基础。

（2）在布置控制点和支点的时候，应当将实际测量时需要的角度、位置全部考虑到，因为现场已经绿化完毕，夏天会有很多植被遮挡视线，布置测量点的标准是争取实际测量时无需另行选点，架上站立即就可以观测周围所有建筑，无需再考虑观测角度，也就是将现场测量时选点需要考虑的事情全都提前到第一天来做，小区越大节省外业时间的效果越明显，如果时间太紧，也可以边砸点边测，同样也要注意观测方便，我们测过一个十八栋楼的小区，没有地下车库，只有地面上建筑，一天半时间外业全部测完，第一天到达现场之前，我在去现场的路上看了看各栋建筑的平立剖面图，到达现场后，布控制点、支点、GPS定位全部由一个人完成，布完第一个控制点后立即架站观测，控制点和支点全部定位完成后，外围绿化带和行车道路所有GPS有信号的地方也由GPS一起测量、绘制草图，开发商那边出了一个人来帮忙跑杆，观测员架站的时候我给他培训了一下让他知道怎样把杆竖直，楼的形状并不简单，一天半的时间刚刚好。

以上就是竣工的前期工作，前期工作做得越细致，后期工作就做得越快越好越顺畅，返工的可能性就越小，越能提高工作效率。考虑到竣工测量对细致性和严谨性的要求，也本着对开发商和自己负责的要求，前期工作一定要做好，最糟糕的就是一遍遍的返工，越返工越糊涂还弄得同事怨声载道，作为一种有特殊要求的测量，竣工测量还是稳、准、狠一点比较好，“稳”就是不急不躁，按步骤稳步进行，“准”就是只测需要的，废点没有，不做无用功，“狠”就是没有犹豫，没有拿不准的地方，心中有数，要做到这三点，前期工作必不可少，以上是我对前期工作的一点心得，希望对大家有所帮助。

参考文献

[1]济南市勘察测绘院. 城市竣工测绘标准[P]. 济南测绘院印刷， 2013.

[2]中华人民共和国建设部. 住宅建筑规范[P]. 中国建筑工业出版社，2005.

[3]中华人民共和国建设部. 住宅设计规范[P]. 中国建筑工业出版社，2011.

9.测绘实习心得及体会 篇九

这学期学习了测量学这门课程，是我觉得大学以来最实用的最有意义的课程，不但从书本上学到了知识同时也把知识运用到了实际的操作中，让我们更加清楚和明白学习这门课程的原因和用途，毕竟大学的很多课程安排只限于理论的学习，很少有实践的机会，所以我们总觉得学习的内容总是没有用的，但是经过这四天的实习才发现如果连理论知识都无法学好的话，怎么能进一步谈论实践呢。所以应该感谢彭老师给我们这次实践的机会，让我受益匪浅。

下面我谈谈这四天实习的感受。程测量是要求精确的，数据的误差不能超过一定的数值。在测量开始的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。以至于在后来的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着侥幸的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白，对待测量，只有小心，认真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的准确性才是节省时间，提高效率的方法。

每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们融合在一起。实习的开始，我们组员之间没有做好协调工作，各自有各自的想法，在测量的时候大家都有很多意见，测量时都不明就里，测完了也不知道目的是什么。进度十分的缓慢，一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训，吃饭时候，我们之间做了总结，对相互间的问题以及接下来的工作进行了讨论。通过这样的协调，大家分工合作，相互配合，后续的工作才能很顺利的进行下去。

由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的基本功能。测量之初，调节一个仪器通常要耗费较长的时间，对全站仪也是极度的陌生。不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进行练习和检验。在实习结束时，对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很熟练的进行各项操作。对自己来说，也是一个很大的鼓励。

画图应该是所有测量内容中最困难，也是最繁琐，耗时的一步。由开始的整体逐步细化到局部高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸，心里是满满的成就感。

四天的测量实习结束了。时间很短暂，但我们通过这段时间的学习，练习，很好的将课本上的知识做到了融会贯通，对平时的内容加深理解，检验和巩固。我们还明白了一个团队的重要性，只有充分的发挥每一个组员之间了能力，处理好组员间的关系，大家相互配合，相互体谅，才能最好的提高效率，将工作在最短的时间内最完美的完成。 经过四天的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺利结束。在这短短的四天里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克服了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。土木工程测量是一项实践性比较强的工作。

通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证

，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。

转眼间大学生活已经过去一半了，才发现自己真的没有真正意义上能在社会上立足的技能，自己看的关于专业的书太少，去社会中实践的实践更少，我应该学习的东西太多太多，大学不应该是我们来挥霍青春的地方而是一个学习的天堂，我又就觉悟了，大学的每一天应该充实的度过，多学知识和技能，为未来认真的打下坚实的基础。我相信未来一定可以更美。

心得二：

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。

在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次的实训，才整整了解到，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊，将原本的一些“陌生人”联系的更紧密了。

当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，各有各的方法和见解，但是我们能够及时地进行交流和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆，忘记了昨天的不愉快，迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进!

从这次实习中我总结出了几点来避免较大的误差，例如：

(1)标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。

(2)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(3)选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(4)团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，水准仪施测过程得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平，还有就是我们要有一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。

通过实际的测量实习，

让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这十天的测量中，更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理：一、人与人之间的协作是相当重要的，如果要是互相配合的话，就会如同一盘散沙一样溃不成军，尤其是在配合如此重要的测量学中;二、令人难忘的三周的测量实习终于结束了，我学会了很多东西，懂得了很多道理。

我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。

我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。

10.中国古建筑测绘实习评分标准 篇十

一、测绘总成绩按百分制共分为4个部分

总成绩中若有任何一部分得零分，则总成绩即为零分：

1.测稿，25分

2.仪器草图，25分

3.正式图，40分

4.平时表现，10分

二、评分细则

1.测稿(25分)

整理后的测稿一律画在A3复印纸上，并且必须用徒手绘制，不得使用尺规工具。

内容完整(5分)

投影准确，交代清晰（5分）

可读性强（5分）

尺寸标注清楚、合理（5分）

线条清晰肯定、流畅优美（3分）

格式：装订线、测绘项目、姓名、学号、测绘时间等（2分）

2.仪器草图(25分)

与原物是否吻合（8分）

重要节点是否交代清楚（5分）

各视图是否一致（5分）

尺寸标注清楚、合理（5分）

格式（2分）

3.正式图(40分)

正式图用计算机绘制，以小样并结合计算机屏幕评定成绩，但须在学生按要求改正后，得分方能生效。学生应以自查自律为主，检查确认无误后，才能打印小样，如有疑问应及早请老师答疑。

与仪草、测稿、拓样（原物）是否一致（8分）

交接清楚无误（5分）

图层（5分）

轮廓线和剖断线（5分）

尺寸标注（5分）

图框、比例尺、说明文字、字体等（5分）

文件大小（5分）

文件保存和文件命名（2分）

4.平时表现(10分)

平时表现的成绩以积分扣分的方法评定：每人的原始积分为10分，如有违纪行为则根据情节轻重扣除，如果10分扣完，则平时表现成绩即为零分。

协作精神

出勤情况

责任心

11.建筑测绘心得 篇十一

作为中华五千年文明历史的发源地之一, 山西拥有十分漫长的的建筑历史文明。山西省的古建筑充分融合了我国数千年来无数先人的智慧和劳动, 是一种文化和历史互相交融的生动体现。作为拥有无数历史和文明积淀的文化大省, 山西省的建筑文化遗产十分丰富, 高达18400 多处, 所存古建筑的数量和质量高居全国之首, 是名副其实的中国古代建筑的宝库。总的来说, 山西的历史文化建筑融合了我国历代建筑的精粹, 不仅有美轮美奂的木结构建筑, 还有唐代及唐代以后各朝代的特色建筑, 建筑不仅样式造性精妙绝伦而且建筑规模宏大, 是我们进行古代建筑文化研究的首选。而本次建筑测绘工作主要根据当地建筑规划要求, 对山西省的历史建筑的现状进行测绘, 以满足对山西省历史建筑修缮方案设计的需要。

2 古建筑测绘背景

建筑作为文化累积的历史反映, 充分表现了建筑所处时代的文化背景以及社会百态。古建筑的毁坏和日渐消泯不仅是建筑界的损失, 在更大的程度上更是人类文化文明的重大损失。因此, 在这种对国家文化发展和保护越来越来越重视的情况下运用工程测量的技术对山西省古建筑群进行测绘, 不仅为保护文化遗产做出了我们自己的独特贡献, 帮助更好的保护国家遗产, 更是为了使得古建筑能够得到更好保护的前期评估。一般说来, 测量学包含的内容有很多, 除了我们熟知的大地测量学, 摄影测量和遥感学和工程测量学以外, 在这三个大块里面又分了许多小的测量分支, 其中建筑工程测量就是属于工程测量里的一个小的分支。建筑测绘的内容为建筑的前期预测, 施工标准规范和后期保护都提供了有效的依据。而在古建筑测绘的过程中, 测绘的结果可以用来对古建筑遗产进行研究和维护, 甚至对于后期的建筑规划施工和保护遗产文明都有很大的帮助, 为本土传统文化的发展作了不可估量的贡献。古建筑测绘不同于一般工程测量, 在对古建筑进行测量的过程中, 包含的更多的是对过去所积淀的文化的反思和总结, 对过去发展文明的回顾和探究, 尤其是在当今这个把“文化大发展”作为发展目标的今天, 国家对于历史文化的传承和发扬十分重视, 这也就要求我们在对古建筑进行研究的过程中实事求是, 不断的探索和学习, 学习技术和艺术的精华, 为我国未来的建筑行业的发展作出贡献。

3 传统建筑测绘技术

在对古建筑的测绘中充分运用传统建筑测绘技术, 在运用传统建筑测绘的基础上, 发挥了技术的创新性和实践的探索性, 创造性的和新型的现代新技术相结合, 使得本项目达到更好的测绘效果, 更具有生动性和直观性。

3. 1 传统古建筑测绘的地位及意义

古建筑测绘的测绘方法随着工程测量测绘方法的改进不断的进步和发展。一般来说, 传统的古建筑测绘的测绘方法比较原始, 危险性较大, 同时会存在着很多测量不准确, 误差特别大的情况。就本次对山西省的古建筑的测绘状况来说, 山西省的大多数古建筑的规模都比较大, 在对古建筑的高度进行高程测量的时候, 运用传统的方法, 往往就需要测量人员借助梯子等工具攀爬到高处进行高程的记录。攀爬的这种传统高程计量方法不仅对于测量人员的安全来说是极为不保险的方法, 对于待测古建筑来说, 许多古建筑经历沧桑岁月本就十分脆弱, 攀爬对古建筑破坏也就不言而喻了。再者, 测量的精确程度由于人为因素太强, 一般也不能有所保证。在科学技术不断发展的今天, 传统古建筑测绘方法由于其本身的局限性已经被越来越少的使用, 但不可否认的是, 传统测绘方法其在一些简单测绘中仍然有其存在的必要性。

3. 2 充分运用现有的测绘数据

早在4000 多年以前, 我国先祖就充分利用了测绘技术, 无论是夏禹治水用过的工具测量还是指南针, 直到现在依然被大量的运用到测量工作中。新中国成立以后, 我国测绘事业得到了很大的发展, 建立了国家大地控制网, GPS基准站等等完成了基本的测绘工作。GPS测量系统已经逐渐成为一种通用的测量仪器, 尤其是动态GPS测量系统, 在地形测量和施工放样中得到了广泛应用。故此, 借用早先已被观测出来的GPS点, 用布设的一级GPS点和图根水准高程控制点, 作为项目测绘的基础控制点。

4 现代测绘技术的运用

正如上文对传统测绘方法的介绍, 随着科学的发展和技术的更新, 测绘技术越来越突破自己的极限, 不断的创新和发展, 尽管传统测量技术中经常使用的直尺, 锤球等工具依然经常在古建筑勘测中经常被使用, 但是不可否认的是随着网络信息技术的发展和普及, 现代的摄影技术, 激光三维扫描技术的出现给古建筑测绘过程带来了很大的便利, 节省了人力, 物力, 使得测量的精确度得到了保证。再者, 正如上文所提到的, 运用传统测量方法极易造成古建筑的破坏, 对建筑保存的完整性造成影响, 而现代测绘技术克服了该方面所存在的问题。现代测量技术通过远程的控制遥感建筑的基本控制点, 通过使用传感器接收古建筑反射或发射出的电磁波信号, 以图像胶片或者数据磁带的形式记录下来, 传输到地面, 经过有关的信息处理, 判读, 分析最终勾画出古建筑的立体结构, 恢复古建筑生动的立体空间, 并把数据导出, 出绘制结果。现代测绘技术与原来的测绘技术相比, 大大简化了工作流程, 提高了古建筑测绘的工作效率。

5 古建筑测绘的具体内容

5. 1 前期勘测

前期勘测是进行古建筑近景摄影测量的第一步, 也是进行近景摄影测量的基础。一般来说, 在对一个具体的古建筑进行测绘的时候首先要确定古建筑的大概位置, 古建筑的特征点, 以及古建筑所在区域的一些控制点等等。就摄影方面来说, 还要确定相机的位置, 摄影的角度, 高度以及路线等等。这些前期勘探所收集到的数据对于后期的测绘过程具有十分重要的意义。

5. 2 测绘过程

在前期勘测完成以后接着就需要进行古建筑测绘的第二步, 也是古建筑测绘过程中的核心步骤。在具体的测绘过程中包括了内业测绘和外业测绘两个方面。在外业测绘的过程中主要针对古建筑现场, 对现场的一些古建筑基本特征点的测量, 以及古建筑的高程测量等等。在进行内业测绘的时候, 主要是在仪器中运用相关的电子软件对古建筑的空间结构进行建模和图片处理等等。测绘过程是实现古建筑测绘的关键, 在这个过程中不仅需要尽量减少由于测量不准确而造成的误差, 还需要有相关的应变能力, 处理好在测量的过程中可能会出现的突发情况。

5. 3 后期信息处理

后期的信息处理是进行古建筑测绘的最后一步, 也是最后的整理阶段。在进行后期的数据处理的过程中, 测量人员不仅需要对内业的测量结果进行重新整理, 编辑和处理, 还需要就具体的要求对投影图像进行转换和补充。

6 结语

随着科学技术的发展, 信息技术运用的普及, 古建筑测绘也变得越来越简捷便利。三维激光扫描技术以及摄影测量技术的发展使得古建筑的测量变得更加的精确, 方便, 同时也克服了传统测量技术的一些不足之处。本文主要就山西古建筑测量过程分析, 概括了古建筑测绘的简单步骤, 希望给相关的测量能提供一定帮助。

参考文献

[1]张远翼, 张鹰, 陈晓娟.三维激光扫描技术在古建筑测绘中的关键技术研究[J].建筑学报, 2013 (S2) :29-33.

[2]张泉.高等院校建筑学专业古建筑测绘的教学改革与实践[J].皖西学院学报, 2007 (05) :104-106.

12.机械测绘实习心得体会 篇十二

第一天是零件拆卸与装配示意图，对于这样的一个又一个笨重的零件，我们没有经验，没有头绪，只能拿着螺丝刀在可视范围内的螺丝全部拧下，当所有能拆下本文源自六维论文网的都拆下后，我们只能面面相觑，无可奈何，此时，我们才猛然发现，学了将近一年的机械，竟然连个简单的零件都不会拆，活了二十多年，还不知道齿轮油泵是什么原理，以前天天只想着如何吃，怎么说，从未想过怎么把自己的专业技术提高，更精湛，更熟练，最后，狼狈的我们又是敲，又是凿，一个规规矩矩的齿轮油泵被分解成一个又一个的小零件，兴奋之余，我们又发现，刚才只想着怎么样把它大卸八块，忘记观察它是怎么构造的了，我们又装不上了，最后只得翻书，查资料，勉强又把它装成圆形，早知今日，何必当初呢？如果以前上课能注意听讲，认识到自己以后会从事这个行业，何必会弄得今天这么狼狈？当零件拆装勉强过关后，接下来就是徒手画装配示意图，画画这种事情我本来就不在行，何况是画这种最标准的零件呢，我真的有点无可奈何了，但是毕竟都有第一次，不试谁知道自己半斤八两呢》果然不出所料，画的的确很烂，美欧美感，该直的地方不直，应该有弧度的地方没有弧度，自己反思一下，每次制图课的时候自己不试睡觉就是看小说，一点危机意识都没有，造成今天这样的状况，脚上的泡是自己走出来的，所以以后我下定决心，要改过自新，重新学习工图，不能做到最精，但也不能像今天如此生疏。

第二天是零件草图和标注，对于一个零件说，要想表达它的内部结构，就要思考，用哪几个视图，能最方便，快捷的把它表示出来，主视，俯视，还是各种剖视，想了半天，始终没有头绪，和同学商量了好半天，模模糊糊的画出了草图，但是仔细一看，还是有很多漏洞，又很多地方还是没有表达清楚，又商量了一个上午，我终于意识到团队合作的力量，尺有所短寸有所长，每个人都有自己的优点，同时也有属于自己的不足，如果行完成一件大事，光靠自己的双手是远远不够的，一个篱笆三个桩，前人的话永远闪烁着真理的光辉，当几个人一组合作时，取长补短，一个人不懂时，可能另外几个人会，就是这样，看似很难得事情，在大家的分担下变得如此轻松。

五天的实习就这样结束，从今以后，我认识到工图的重要性，我得发愤图强，好好学习专业知识，未来的路还很长，我还有继续努力奋斗！

13.建筑测绘心得 篇十三

甲方：

乙方：有限公司

乙方承诺其符合《房产测绘管理办法》的要求，具有黑龙江省人民

政府测绘行政主管部门颁发的载明房产测绘业务的《测绘资格证书》。为了规范房产测绘行为，使房产测绘工作能公平、公开、公正、合理的进行，依据《中华人民共和国合同法》、《房产测绘管理办法》的有关规定，甲、乙双方特订立此测绘项目委托合同书。

一、甲乙双方友好协商，甲方自愿将坐落在房产测绘项目委托乙方进行测绘。

二、甲方委托的测绘项目为：，规划报建建筑面积为：㎡，实际建筑面积以测绘报告提供的数据为准。测绘类别为：房产测绘。

三、乙方必须根据图纸准确计算每户的建筑面积，套内面积，分摊面积，乙方自收到甲方提交完备的材料之日起10个工作日内正式出具书面预测报告书。

四、乙方到现场进行实地复核，出示正式测绘报告书。

五、房产测绘项目执行标准为：GB/T17986.1—17986.2—2000《房产测量规范》（以下简称《规范》），所有面积计算及公摊方法均按本《规范》的条款执行。其中：成套房屋建筑面积的测算《规范》附录B中的B1；共有共用面积的处理和分摊公式按《规范》附录B中的B2；共有建筑面积的分摊按《规范》附录B中的B3。房产面积精度要求为三级。

六、甲方有权监督乙方的测绘行为，同时甲方积极配合乙方的测绘工作，并负责提供规划报建手续与施工图纸。

七、测绘费据发改价格【2004】3031号文《国家发改委关于测绘产品价格有关问题的通知》。本项目按元/㎡标准取费，合计总测绘费：元整（大写人民币）；元整（小写人民币元整）。自本合同签订之日起7日内，甲方按合同标的额的%预付测绘费，提交预售成果后支付%测绘费，房屋竣工出具正式测绘报告书后余款%一次付清。

八、甲乙双方的责任

（一）甲方责任

1、提供房屋测绘资料（施工图纸、CAD电子资料、土地证、营业执照、规划许可证、人防意见书、报建方案图等）。

2、会同乙方并提供现场测量工作上得方便和配合；

3、对乙方提供的房屋面积测绘报告进行审核；

4、甲方收到房屋实测成果报告后三天内，须对该测绘成果报告书做出采纳与否的书面通知；

5、根据合同约定按时支付测绘费。

（二）、乙方责任

1、根据甲方委托测量目的，保证对房屋进行客观、公正的测绘。根据甲方通知进行房屋现场测量，并于现场测量后天内向甲方提交房屋实际测量成果报告；

2、乙方保证向甲方提交的房屋预测成果报告和房屋实际测量成果报

告的面积误差范围在〒2%以内；

4、乙方应根据甲方要求，对出具的本项目测绘报告进行讲解，乙方应在人员和时间方面切实实际保障甲方需要；

九、本合同自签订之日起，甲、乙双方须自觉履行合同所规定的各项条款，如有违约，任何一方均保留通过法律方式行使追索权的权利。

十、本合同未尽事项，甲、乙双方可另行协定，其补充协议书经双方签章后生效；补充协议与本合同具有同等效力，内容冲突部分以补充协议为准。

十一、本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式四份，双方各执二份，各份具有等同的法律效力。

甲方：乙方：

法人代表（签章）：法人代表（签章）：

14.建筑测绘心得 篇十四

一、测绘技术的重要性以及主要任务

1测绘技术的作用及重要性

测绘技术在建筑工程中应用恰好解决了事前准备的问题, 测绘技术不容易受到外部客观环境的影响和制约, 只需满足一些最为基础的条件和前提, 就可以实现迅速而精准的勘察和定位, 这样就使得工程测绘人员的劳动强度大为降低, 由人力因素造成的失误也大为减少, 误差的减少使得测量质量得到大幅度的提升和改善。而且有利于测绘资料的生成, 在后期工程竣工后能够迅速的总结测绘资料来完成工程竣工任务。测绘技术在工程项目中的应用, 尤其是在大型高层建筑项目中的使用, 极大的降低了工程施工前数据采集的误差, 有效的测绘工作能够检测工程设计方案的科学性以及工程施工的利弊, 便于施工单位事前做好准备, 一定程度上降低了工程施工阶段安全事故发生的几率。

2建筑工程测绘的主要任务

(1) 用于大比例地形图的测绘。为了使得工程在建设过程中的每个环节都能够提供到必要的和需要的地形图以及相关的数据资料, 就需要在前期做好测绘工作。其工作的主要任务是要锁定建筑工程所在建设的道路、房屋以及平原、丘陵或者盆地等地貌的相关绘制的工作。在这个过程中, 主要是利用了外业的实际观察和内业的数据处理, 进而将地中地形图以及层面图能够按照一定比例进行绘制, 也可以使用数据的形式进行表现。 (2) 用于建筑物的施工放样。将设计和施工要求的实际地区在设计完好的建筑物的图纸上面标示出来, 这可以说是建筑施工的一个极其重要依据。从施工过程以及施工器械的安装来讲, 也是不能够缺少测绘工作的。只有做好了这些测绘工作, 才能在施工的过程中充分发挥各自的作用, 并且彼此之间能够更加的配合, 起到指导作用, 同时也能确保在施工和安装方面的质量。

(3) 用于建筑物变形和沉降的观测。要对建筑物在一定的周期内进行监测和观察, 并且要对建筑物的沉降以及移动等进行严格的监测, 通过严格的监测及时的发现问题并采取必要的措施, 只有这样才能维护好建筑物的使用稳定性和安全性。

二、建筑工程测绘技术存在问题及解决措施

(1) 测绘工作进行的进度调控难。在测绘工作进行中, 一般是需要在工作结束之后对于其测绘得到的进行进行必要的严格审查。这就导致了在测绘过程中出现的问题不能够及时的被发现, 也谈不上及时的解决。而当发现问题时, 已为时已晚, 返工就会造成工程进度的延缓。 (2) 测绘结果检查不严。部分施工单位和测绘部门过分注重过程测绘技术的应用过程, 而忽视了对测绘数据信息的收集、交换以及上交过程的规范, 而且对上交之后的测绘信息检查不力。此时一个部门完成整个工程测绘工作的弊端就显现出来了, 检查放水、测绘信息收集交换过程松懈等等。 (3) 对于已经发现的问题解决不力。工程测绘部门的部分员工缺乏责任心和专业素质, 在进行测绘工作时, 时常会出现由于各种人为疏忽而导致的测绘问题。部分员工心存侥幸, 在测绘过程中, 发现问题不能及时上报和解决, 认为这些差错和疏忽不会导致大问题。但是, 往往就是因为这些小的疏忽和差错没能及时解决而导致工程测绘质量和效果的不佳, 极大的影响了工程测绘工作的开展。

面对上述在测绘工作中存在的问问题, 可以通过以下措施解决:

(1) 健全质量管理的体系。当前我国工程测绘技术应用效果的不理想, 很大程度上是因为缺乏相应健全的工程测绘技术应用质量管理体系。健全和科学的管理体系能够在工程测绘技术应用时有效的划分职责并对整个应用过程进行监控, 这样能够避免测绘技术应用各个环节的错乱以及工程质量设计问题被忽略的情况出现, 而且, 合理的管理体系还能够保证测绘信息的有效而全面的收集, 避免了信息收集过程中部分信息的缺失, 这样的测绘信息方案上交到相关部门能够确保测绘工作质量的最大化。健全而完善的工程测绘技术应用质量管理体系的建立并不是凭空想象的, 要根据测绘技术的应用情况以及国家相关法律的规定来进行制定, 只有结合工程测绘实际情况和国家标准才能确保管理体系的适用性和合理性。 (2) 严格检查测绘数据, 规范测绘结果。测绘技术的应用过程若是不出现问题, 那最需要注意的就是测绘信息的收集和检测。在测绘信息的收集、交换、上交的过程中极易出现因为人为的失误而造成的信息丢失和错乱, 因此, 要对上交的测绘信息进行仔细而严格的检测, 确保测绘数据信息的科学性之后再加以使用。其中, 尤其要注意对测绘信息中的图形、表格以及重要数据的检测和对比, 一旦发现错误, 若是无法进行更改, 要对丢失和错乱的信息再次进行测绘。当然, 若是能够规范测绘信息的收集、交换以及上交过程, 那么就能够避免测绘数据信息的丢失和错乱问题, 因此, 必须要对这一阶段的测绘工作进行规范, 直到测绘信息上交到相关部门或者负责人手中才能放松。

结语

综上所述, 随着社会的发展和科技的进步, 大量的测绘新技术应运而生, 这些测绘新技术的出现和应用为工程测量工作作出了卓越的贡献, 同时也为整个社会的经济发展提供的强有力的技术支持, 促进了国民经济建设, 方便了人民的生产和生活, 有百利而无一害。为了工程测绘技术在未来还有很好的发展前景, 我们也应该不断地研究和改进地工程测绘技术, 使其更好的服务于工程测量和经济建设。

摘要：鉴于当前测绘技术在建筑工程行业中的广泛应用, 笔者将对其过程测绘技术进行探究, 分析其技术特点和弊端, 并提出针对性建议和解决措施。

关键词：建筑工程,测绘,问题,措施

参考文献

[1]江明明, 张玲.浅谈测绘工程常见问题的解决对策[J].科技创新导报, 2012 (30) .

15.建筑测绘心得 篇十五

标准 格 式

1、封面：写有《建设工程竣工测绘报告书》字样，同时标明：工程名称，工程地点，建设单位，测量单位名称，测量时间

2、第二页标明：测绘单位的资质等级，单位负责人、此工程总负责人、测绘人员、检查人员和计算人员的签章

3、第三页及后面：竣工测绘表：竣工测绘表中必须载明《规划设计条件通知书》中的所有强制性内容：

（1）总用地面积、建设总基底面积、各单幢建筑物和构筑物占地面积；

（2）基地内所有建筑物（含不计容积率的建筑面积）和构筑物的总建筑面积、基地内地上总建筑面积和地下总建筑面积、各单幢建筑物和构筑物的建筑面积、基地内的住宅面积、商业面积以及其他各项配套服务设施的单独面积、各单幢建筑物和构筑物的地下工程和地面以上工程分层面积；

（3）各单栋建筑的层数、建筑高度及标高等；

（4）建筑工程的绿地面积、绿地率及绿化方案中载明乔木数量等（5）机动车和非机动车的停车场面积、泊位数量；（6）建筑密度、容积率、围墙长度和高度等；

（7）各建筑物和构筑物地下和地面以上工程各层底部标高；

4、竣工总平面图：应当标示：建设基地的范围、建筑物、构筑物、绿地、道路等的平面位置、尺寸、标高和四至距离等；

5、各栋建筑和构筑物的建筑单体图（包括建筑分层平面布局、各层的平面尺寸、面积和标高等）；

6、竣工测量图采用解析成图方式，成图比例尺为1：500，平面坐标系统为54宜宾坐标系，高程采用1985高程基准，基本等高距为1米。电子地图为AutoCAD2004 DWG格式，分层按《宜宾市规划管理信息系统基础地形信息分层与编码》（由信息中心提供）

7、上述文本、图件的电子文档盘片

附件2：

市政工程的《建设工程竣工测绘报告书》

标准 格 式

1、封面：写有《建设工程竣工测绘报告书》字样，同时标明：工程名称，工程地点，建设单位，测量单位名称，测量时间

2、第二页标明：测绘单位的资质等级、单位负责人、此工程总负责人、测绘人员、检查人员和计算人员的签章

3、第三页及后面：地形图、带状示意总图和分幅图、中心线特征点三维坐标成果表和竣工规划验收要素成果表。（1）市政工程（包括道路、桥梁、隧道、管线、架空线、渠、沟等，下同）平面布置、平、断面布置、中心线坐标、断面尺寸、管（渠）底节点控制标高、横向侧距竖向控制、节点标高等；

（2）管线（含地下管线、架空线、渠、沟等，下同）管顶（管顶中心线）坐标、高程、断面尺寸（或管径）、管材、管压力、电缆根数、管孔及已用孔数、权属单位、埋设年代等；地下管线在覆土前实测、否则将按国家收费标准缴纳管线探测费。管线测量标准按《城市地下管线探测规范》（CJJ61-2003）。

（3）道路附属设施（含天桥、人行地道等，下同）的位置、尺寸；（4）桥梁、地道、架空管线等净空

（5）市政工程带状示意图和分幅图中应当标示：位置、沿线的地物地貌和中心线特征点的三维坐标；

（6）市政工程带状示意图和分幅图中应当标示：长度、标高、宽度（管径）、桥梁纵坡、梁底标高、埋深标高等；

（7）市政工程中心线特征点三维坐标成果表应当载明：点号、横坐标、纵坐标、方向角、标高和里程等；

（8）市政公用工程竣工规划验收要素成果表应当载明：名称、长度、宽度（管径）、标高、桥梁纵坡、梁底标高、埋深标高及荷载标准等；