临床医生年度工作总结

临床医生年度工作总结（精选8篇）

1.临床医生年度工作总结 篇一

作为一名外科临床医生，我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。强烈的社会责任感和自觉的敬业精神仍然促使我投身医学事业，为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。参加工作至今的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，现对今年工作总结如下：

一、努力学习，不断提高政治理论水平和素质

在政治思想方面，努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规，领会上级部门重大会议精神，保证在实践工作上不偏离正确的轨道，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和不断进取，不断提高自己的政治理论水平，积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时，通过认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，解决自己在工作中遇到的问题。

二、养成严谨、细致、艰苦的工作作风

在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风，同时要对病友有高度的同情心，要爱护你的病友，关心你的病友，时时处处替他们着想，对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”，而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心，希望经过努力就可能变成现实。特别是对于我们外科病人，我有深切体会，术前多与病人沟通，多细致询问病情，详细解说病人对疾病的疑惑甚至了解他的家庭环境、经济困难等家中锁事，术前、术后多察看病情变化并及时处理。如此在你那有如亲人般的照顾下定会取得病人的信任，这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作，也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。

三、勤学苦练，不断提高专业技术

工作以来，本人深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外，丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。因此我努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊，学习有关卫生知识，即时写下相关的读书笔记，丰富了自己的理论知识，通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展，从而开阔了视野，扩大了知识面，始终坚持用新的理论技术指导业务工作。

2.临床医生年度工作总结 篇二

随着军队大型综合医院的快速发展和军队编制体制调整, 医院人才队伍构成呈现两大趋势:即以现役军人为主体的人才数量逐步减少, 中坚骨干人才断层;而以非现役和聘用人员为主体的人才队伍逐渐扩大, 并呈现多元化发展趋势[1]。这种多元化的用工制度必然造成员工不同的等级待遇及工作满意度的差别。军队医院的医务人员除了担负着军事卫勤保障医疗工作和地方繁重的医疗服务工作以外, 同时, 还担负着临床教学及科研工作, 其所面临的工作形式和承担的工作强度导致了巨大的心理压力[2]。医生这个职业又属于相对高强度、高风险的职业, 不同年龄、不同岗位、不同收入等因素的存在也势必影响临床医生的工作积极性。

在此情况下, 医院就必须随时关注人才队伍的建设, 稳定各层级架构人才储备, 及时了解临床医疗人员的工作满意度, 优化和完善人才管理体制。本文通过对某大型综合性军队医院临床医生在工作本身、工作群体、工作环境、工作回报及工作感受等五个方面的调查, 分析工作满意度的相关影响因素, 以期达到优化和完善人才管理体制, 稳定各层级架构人才储备, 提高军队医院综合院力的目的。

1 材料与方法

1.1 调查对象与方法

采用分层随机化方法, 在某大型军队医院中随机选取各科室临床医生进行工作满意度调查。满意度调查问卷在征得个人同意后, 由临床医生采用匿名方式自行填写, 现场回收。

1.2 调查内容

参考国内外关于工作满意度研究的文献和影响医生工作满意度的因素, 设计医生工作满意度调查问卷。调查内容主要涉及:临床医生对工作本身、工作群体、工作环境、工作回报和工作感受的满意度, 以及影响满意度的相关因素情况。其中, 调查的影响满意度的可能相关因素包括性别、年龄、学历、职称、编制、工作年限、月薪等。调查问卷中涉及满意度的部分采用5分likert量表评分, 依次分别给予“非常同意、同意、不确定、不同意、很不同意”得分5至1分, 越接近5分表示越满意, 越接近1分表示越不满意。

1.3 统计分析方法

应用SPSS19.0统计软件分析, 数据以均数±标准差或者百分比表示。计量资料组间比较采用t检验、方差分析或非参数检验方法;各因素与满意度的关系采用Spearman相关分析方法, 并使用Logistic回归方法分析满意度的独立影响因素。统计学分析均采用双侧检验, 以P<0.05表示差异有统计学意义。

2 结果

共发放临床医生工作满意度调查问卷120份, 回收120份, 问卷回收率100%。研究共纳入120名临床医生, 年龄25至52岁, 平均年龄37.38±6.54岁。

单因素分析显示, 临床医生不同性别间总体工作满意度差别无统计学意义 (P>0.05) 。临床医生的不同学历、不同职称、不同编制、不同工作年限和不同月薪之间, 对总体工作满意度的差别均有统计学意义 (P均<0.05) 。尤其是博士研究生学历、副主任医师、现役军人、工作年限为1年和10年以上、月薪10000元以上的临床医生总体满意度更高 (P<0.05) (表1) 。

*:与同因素下其它水平相比P<0.05.

相关性分析显示, 医务人员的学历、编制、工作年限、月薪、与总体工作满意度均呈正相关关系 (P均<0.001) ;而医务人员的年龄、职称与总满意度之间无相关关系 (P>0.05) 。

将总满意度按是否满意归两类, 采用二分类Logistic回归分析影响总满意度的因素。结果显示, 按α=0.10的纳入标准, 学历、职称、编制是总满意度的显著影响因素。而工作年限与月薪虽然单因素分析有统计学意义, 但是并非医务人员总满意度的显著影响因素 (表2) 。

3 讨论

3.1 调查发现, 医务人员的总体满意度不高

通过表1中总满意度评分可见, 医务人员的总体满意度均不高。国内对医务人员工作满意度的研究相对国外来说较少, 有学者对不同级别的医院, 公立和民营医院的医务人员工作满意度进行了研究, 调查结果显示医务人员对自己工作总的满意度不高[3]。其中, 也包括军队医院医务人员对工作总的满意程度不高[4]。这就提示我们在人员管理方面需要更深层次的去挖掘影响满意度的问题所在, 不断的改进。而大量国外研究表明, 医生的满意度与患者的满意度直接相关, 较低的医生满意度可能导致患者对其提供的医疗服务不满意、医疗服务效率低下、服务质量受影响、医疗服务产出较低等现象, 从而影响医疗服务系统整体功能的正常发挥[5]。

3.2 人口学特征对满意度影响显著

Bovier等人认为工作满意度影响因素为患者提供服务、与工作相关的负担、收入和地位、个人的酬劳、和同事间的关系, 年龄和性别与临床医生的工作满意程度的相关性较小[6]。Konrad等人认为影响医生工作满意度的工作面有工作自主性、和同事的关系、和患者的关系、和组织的关系、报酬、工作条件、社会地位、内在的满意、属于自己的时间、行政管理上的支持、融入组织等[7]。本研究主要是分析性别、年龄、学历、职称、编制、工作年限、月薪等因素对工作满意度的影响, 结果发现该军队医院临床医生的学历、职称、编制是总满意度的显著影响因素。其中学历和职称越高, 满意度也相对越高。究其原因, 考虑高学历配以高职称的医生一般具有较高的职位, 他们在职业领域的成功度较高, 具有良好的自控能力和较健全的社会适应性, 同时阅历丰富, 心理防御机制趋向成熟[8], 因此, 在工作本身、工作环境和工作回报等方面的满意度高于其他医务人员。在编制上, 现役军人的满意度最高。笔者认为这主要是因为在综合型军队医院虽然是以多种劳务合作模式扩招了地方专业技术人员来担负相关医疗工作, 但是军人在院内仍占有主导地位, 他们属于高收入人群, 在自己的岗位上一般都掌握或影响着事件的决策权和人事权, 因此自我成就感也随之体现。

3.3 特殊的用人制度产生了明显的工作满意度差异化

从表1中不难看出, 高学历、高职称、高收入、高年资的医生工作满意度较高, 原始资料显示这类人群在医院中基本上全部以现役军人为主。对比之下, 非现役和合同制员工满意度则偏低, 尤以非现役明显。随着2005年6月《中国人民解放军文职人员条例》的颁布, 近几年, 非现役人员已逐渐成为军队医院的生力军[9]。但他们在军队医院人才队伍中属于相对年轻的新生人员, 多处于一线工作岗位, 他们的工作风险、工作强度和压力相对较大[10], 和现役军人, 在薪酬待遇方面存在差距, 相关的晋升机会以及住房福利待遇也明显低于现役军人。因此, 非现役群体对工作满意度低的结果也在情理之中了。

4 建议

本次调查结果表明, 要提高军队医院医务人员的总满意度, 就应针对其影响因素和具体问题, 采取相应策略。

4.1 完善人力资源管理制度, 推行人本策略, 提高员工满意度

医务人员对工作总体满意度不高, 需要我们进一步加强人力资源管理, 而加强人力资源管理对工作满意度及组织认同感有显著正向影响[11]。针对调查中学历、职称、月薪、年资较低的非现役及聘用人员满意度尤为偏低问题, 则建议人力部门对这部分人群给予高度的关注和倾斜。首先, 加强其业务培训、鼓励和资助学术交流, 支持科研项目和论文发表, 提高自身技能水平, 弱化其身份的差异性;其次搭建发展平台, 为不同层次的人员制定不同的工作目标, 给予适当激励, 激发他们的工作热情及创造力, 同时制定及推行正向引导竞争机制, 使他们知道有“为”才有“位”, 真正做到任人唯贤。而推行人本策略, 即人性化管理, 就是要在整个管理过程中充分注意人性要素, 以充分开掘人的潜能为己任的管理模式。至于具体方式, 可以包含很多要素, 如相互尊重, 充分的物质激励和精神激励, 提供人性化的工作环境, 注重医院与个人的双赢战略, 制订员工的生涯规划等等。

4.2 公平合理分配薪酬福利, 缩小等级待遇差距

薪酬政策的分配和落实是不是公正、公开, 是否与员工的愿望一致, 是决定工作满意度水平的另一个重要因素。员工所期望的报酬不是仅指工资一项, 工作地点、工作时间以及晋升的政策, 都是员工体验公平感觉的来源。当员工认为这些方面是以公平、公正为基础时, 他们更容易从工作中体会到满足感。美国行为科学家亚当斯所提出的公平理论认为, 人们不仅关心个人努力所得报酬的绝对量, 而且更加关心自己的报酬与付出和他人的报酬与付出之间的对比关系[10]。为此, 根据按劳所得原则, 要细化工资项目, 建立同级别工资之间的档差, 以体现工作职责、工作能力、工作实绩、资历等诸多方面因素, 充分发挥工资的激励和导向作用。二是实行岗位绩效工资制。岗位工资是在进行岗位考核的基础上, 合理测算岗位的相对价值, 按值定酬。即按照所聘岗位的责任大小、工作难易程度以及聘用文职人员业务能力、学历、资历等因素确定岗位工资。三是尽量缩短现役和非现役、合同制员工之间福利待遇的差距, 尤其是在住房、养老、医疗保险的民生问题上。

4.3 构建适合军队医院的医务人员满意度评价体系

通过不同影响因素下医生的满意度调查分析搭建一个真实信息反馈的沟通平台, 定期开展满意度调查, 系统的、有重点的了解员工对医院各个方面的满意程度和意见, 将其作为人力资源管理的重点, 不断优化和完善军队人才管理体制;缩小不同用工制度间人员薪酬福利待遇的差距, 稳固人才培养框架, 提高医院综合院力。

摘要：目的:本文旨在通过问卷调查了解目前大型综合军队医院临床医生的工作满意度, 分析满意和不满意的原因, 探讨管理对策, 为提高人力绩效提供依据。方法:随机抽取各个科室医生参加问卷调查, 由医生采用匿名方式自行填写调查问卷, 分析各因素对临床医生工作满意度的影响。结果:发放、回收问卷120份, 问卷回收率100%;调查的临床医生平均年龄37.38±6.54岁。博士研究生学历, 副主任医师、现役军人、工作年限为1年和10年以上、月薪10000元以上的临床医生总体满意度更高 (P<0.05) 。临床医生的学历、编制、工作年限、月薪与总体满意度成正相关关系 (P<0.05) 。总体满意度的独立影响因素为学历、职称和编制。结论:不断优化和完善军队人才管理体制, 缩小不同用工制度间人员薪酬福利待遇的差距, 稳固人才培养框架, 提高医院综合水平。

3.曹彬 做一名合格的临床医生 篇三

记者：请简单介绍一下近年来您所主持或参与的一些重要项目，以及所取得的成果。

曹彬：近5年来，我的研究项目主要集中在流感和肺炎方面。自2008年以来，课题组针对“社区获得性肺炎(CAP)”的病原谱，以及治疗和预后的关系进行前瞻性调查，建立了400多例CAP数据库，建立了常见呼吸道感染，包括肺炎链球菌、军团菌、肺炎支原体和呼吸道病毒的诊断方法。课题组在“成年人支原体肺炎耐药及预后研究”取得了重大突破，该研究第一次揭示了中国成年人支原体肺炎耐药问题，为规范我国成人CAP的正确治疗提供了循证医学证据。

记者：您入选新星计划时所依托的项目是关于呼吸疾病方面的研究，通过新星计划的支持，该项目取得了哪些成果?

曹彬：经过研究，我们发现：北京地区门诊治疗的肺炎主要病原体为肺炎支原体、呼吸道病毒和肺炎链球菌；呼吸道病毒以流感病毒、副流感病毒、腺病毒和偏肺病毒为主。另外，通过对肺炎支原体肺炎的研究，我们发现：北京地区成人肺炎患者肺炎支原体对大环内酯类抗生素耐药的比例高达69％，除对红霉素耐药外，同时还对阿奇霉素和克拉霉素耐药：大环内酯类抗生素耐药的机制的23s RNA的基因突变；耐药的肺炎支原体肺炎患者，阿奇霉素治疗有失败的风险。

记者：2009年，甲型H1N1流感暴发，您的相关成果是否得到了实际应用?

秦彬：2009年在课题实施过程中，恰逢甲型H1N1流感暴发流行，课题组通过及时研究和总结，发现了中国大陆地区甲型H1N1流感早期流行期间的临床特征规律，论文发表在权威医学杂志《NewEenl J Med》，为制定中国“甲型H1N1流感临床诊治指南”奠定基础。

记者：作为呼吸系统感染性疾病的专家，近年来在高致病性禽流感和甲型H1N1流感的救治中，您都承担了哪些工作?

蒈彬：作为卫生部禽流感和甲流专家组成员，我多次到全国各地参加会诊和重症病例的抢救工作；在甲流暴发过程中，北京朝阳医院成立甲流病房，我具体负责朝阳医院甲流和重症甲流的救治工作；及时总结中国早期甲流临床特征，开展甲流多中心临床研究，比较中药和达菲对于治疗甲流的临床疗效。

此外，作为卫生部甲型H1 N1流感专家组成员和课题组主要成员，参加制订中国甲型H1N1流感临床诊疗方案，参加山东省、山西省首例甲型H1N1流感，以及西藏首例疑似甲型H1N1流感的救治工作。参与构建全国甲型H1N1流感数据库。并作为第一作者，总结中国大陆地区2009年5～6月确诊的426例甲型H1N1流感的临床和流行病特点，研究结果为世界首次报道。研究结果对于临床实践中正确认识甲型H1N1流感疾病及其发病规律，建立规范的诊疗体系，以及对于重症及危重症患者的识别和早期预警都具有极为重要的临床意义。该研究也标志着我国甲型H1N1流感研究、新发传染病研究乃至呼吸病学和流行病学研究已迈入世界先进水平。

(责任编辑郭苏)

科技

新星

4.医生工作年度总结 篇四

退休后先后应聘于成都明珠医院、成都市成华区第六人民医院、成都高新民爱医院等有关医疗单位，一直从事中医临床工作以及业务管理工作。

现将本人任职以来的工作情况总结如下：

在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、“三个代表”等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。

积极参加各项种中医药业务学习和业务活动，坚持中医临床工作，具有良好的医德医风和敬业精神，对发展中医药事业以及中医药文化传播不遗余力、尽心尽力，多次获得有关部门奖励。在分管中医业务工作期间，积极围绕宣传贯彻中医工作方针，以提高中医理论和科研水平为基础，提高中医临床疗效，以增强理论知识和提高业务技能为基础，坚持走中医临床中西医相结合的道路，圆满完成了各项工作任务。在中医临床、教学、科研上均有一定建树。

我认识到一个良好的中医师应具备的素质和条件。只有努力提高自身的业务水平，不断加强中医理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，多次系统重温学习《伤寒论》、《黄帝内经》、《温病条辩》等古典医籍，写下了大量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。同时，对现代医学知识，也必须掌握。我经常参加国家及省内外举办的中医学术会议，聆听著名中医专家学者的学术讲座，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用中医理论技术指导业务工作，能熟练掌握中医科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练应用中医脏腑辨证、六经辨证、三焦营卫气血辨证，用中医药技术诊断处理急、慢性心功能衰竭、慢性肾功能衰竭、慢性肺源性心脏病、急性上消化道出血等急重症。对中医妇科常见月经病，带下病，产后病以及妇科杂病有很深的研究。

19xx年被聘为中医副主任医师后，担任荥经县医院中医科主任(至退休)，负责全院中医药的发展与建设。同时，兼任中医专家门诊和全院西医的中医会诊工作。每天除完成中医专家门诊工作量在平均30人次，还参加医院住院部各科(内外妇科)的中医会诊工作，每日会诊量平均10余人次。特别是经过我会诊的很多疑难杂病，通过中西医结合治疗，极大提高了临床疗效。临床中为提高全院中医药人员整体水平，坚持中医临床教学，除了在中医科病房查房会诊，临床教学，在病房中自己亲自指导和带教下级中医药人员，从病历书写，病房管理，到辨证论治，自己不厌其烦，为下级医师带教。为了中医保证医疗质量，每周召开例会通报中医医疗护理质量情况，对本科室的急危重病人亲自参加会诊抢救工作。为此，我也在全县中医界和得到同仁的推崇，也得到西医同仁的认同，更是得到社会各界和病人群众的肯定，在当地有相当的社会影响。

在中医科建设上，除内外妇科外，大力推行特色专科建设，引进了成都何氏骨科以及肛肠科、中医疼痛科、中风专科开展中药足浴熏洗，穴位埋线;脾胃病专科开展药物敷贴、艾灸;疼痛科开展小针刀;理疗科开展膏药敷贴;皮肤科开展中药面膜、中药香囊。自己全力呼吁并其身体力行在县医院组建中医病房，让中医人员进病房用中医药技术治疗住院病人，有地位，有作为。狠抓提高中医医疗服务质量工作，按中医医医院病房建设活动考评方案的要求，结合我院科实际，逐项分部门，分科室、分个人进行完善，对院内的管理制度进行了建立、补充、完善，各科室认真组织了学习，并在临床实际工作中具体贯彻实施，真正使中医管理工作落到了实处。定期不定期进行了质量检查并及时进行反馈、整改，努力提高中医病房医疗质量。

为提高中医药人员的中医理论技术水平，解决本县中医药人员后继人才队伍，通过县医学会和中医学会组织(本人从19xx年担任任中华医学会四川省荥经分会副理事长，19xx年任xx地区中医学会理事)，几年来常规抓全县和本院中医药人员技术培训从中医病历书写，到临床实用技能、古典医籍的学习。坚持基本每季度至少一次的全县中医讲座培训。在院内定期组织中医业务讲课并进行业务培训考试，使全院的中医医务人员提高了专业理论、业务水平，为提高中医临床水平医疗服务质量提供了可靠的保障。几年来由本人具体指导培训的各级中医药人员达80余人(1500千余人次)，提高了各级中医药人员的工作能力，为全县培养了一批业务人才，现在这批人大多数已经是县里和医院的中医业务技术骨干。为荥经县中医药事业的发展打下了良好的人才基础。

在临床中善于总结和发现，不断用科研方法(80年代我曾参加省中医科研方法培训班学习)，提高临床疗效。先后独立主持开展了中医实用科研工作多项，如我院是现代腹腔镜技术开展较早的县医院，针对做了腔镜术后的一些列并发症，我设计了《腔镜术后中药治疗协定处方》，在本院推广应用，主治：

(1)大便延迟、腹胀为腹腔镜胆结石术后常见并发症，该方经荥经县医院1000余例1期临床试验经观察，收到明显疗效。服药后笫二日即可排大便、矢气，腹胀消失。

(2)慢性胆囊炎、胆结石症术前治疗。本研究参加了西南地区腔镜手术学术交流大会，该方临床总结发表于《西南腹腔镜手术文集》。对慢性胃炎，和西医内科同仁一起，用设立对照组的方法，拟定《胃复康合剂》(由枳实、厚朴、生姜、黄连、黄芩、半夏、党参、白术、茯苓、三棱、文术、蒲公英、半枝莲、蛇舌草等组成，由本院制剂室制备，每瓶100ml，每毫升含生药3克)。每日3次，每次30ml，饭后温服。按中国卫生部《中药新药临床指导原则》，选择慢性胃炎(140例，其中慢性浅表性胃炎90例，慢性萎缩性胃炎50例)，采用随机对照观察疗效，对照组分别用得乐胶囊，威地镁;胃酶素、养胃冲剂。结果治疗组总有效率为94。0%，对照组为92。8%，两组比较差异有显著性(P<0.01)。该方申报雅安市科技成果。又如治疗脑梗塞，我拟定了《脑梗汤》，三七、牛膝、丹参、川芎、桃仁、红花、归尾、菖根、郁金、降香、麝香、老葱、王不留行。主治中风(瘀血性)，以活血化瘀、行气通络为法。(本成果入录《中医临床成果与进展》四川科学技术出版社，19xx年版)。以后作为我院内科治疗脑梗塞的协定处方长期应用。

临证善用经方治疗中医内科疑难杂症，近年尤专攻老年病专科，屡起沉疴。治疗老年心血管疾病(冠心病，风心病，高血压等)，采用“调阴阳，和营卫”为基本治则，以桂枝汤为基本方化裁，灵活应用，每取奇效。治疗消化系疾病和慢性虚损疾病，以“调理脾胃，建运中阳”为基本法，方用小建中汤、补中益气汤之属，药似平淡，脱俗于时今治虚损“蛮补之风”。

近十余年来，对潜心对中医脾阴研究学说进行系统研究，五脏皆有阴阳，脾脏未能例外。然而，鉴于历史的客观原因，一些脾阴学说理论均散见于历代医藉中，未有系统专著出现，由此导致了人们重脾气(阳)而轻脾阴的不正常现象。我们课题组从临床实际出发，搜集了大量的脾阴论述。，结合古今医家对脾胃学说阐述，用现代医学研究成果，完成了《中医脾阴虚临床证治研究》这一中医科课题。于20xx年9月获四川省科学技术厅颁发<四川省科技成果完成者证书>。项目名称：中医脾阴虚临床证治研究。史伟为第四完成人。证书编号：7603。20xx年“中医脾阴虚临床证治研究”获四川省人民政府授予“四川省科学技术进步奖”三等奖。

在繁忙的临床和业务管理之余，于20xx年9月20xx年7月参加了四川省学位办组织的，成都中医药大学主办的“中医内科学学科专业研究生课程进修班”学习结业。在学习深造期间，进一步得到了我省中医名家金匮专家邓明仲教授、妇科专家刘敏如教授、肿瘤专家郁文俊教授的精心指导和传授，中医理论和临床技术得到提高。

20xx年在成都中医药大学读研究生班时，受到当时为中医妇科学博士导师、国务院学位委员会学科评议组成员，邀请我担任由人民卫生出版社组织编写的大型中医药高级丛书之《中医妇产科学》的编写工作。刘主编邀请我担任编委、学术秘书，作为当时在编委会里，职称最低(副主任医师)，单位级别最低(县级医院)的编委我。发愤努力，不负老师厚望，除编写部分章节外，承担该书第三篇<当代中医妇科名家学术思想及临床经验集粹>统稿工作(计43万字)。20xx年10月《中医妇产科学》(中医药高级丛书)由人民卫生出版社出版正式公开出版发行。

综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力。学术研究等方面已经具备了晋升主任中医师资格，取得中医主任医师资格后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为继承和振兴祖国中医药事业贡献毕生力量!

5.年度考核医生工作总结 篇五

一、医疗工作

在全市各县级医院骨科分病区增加，新农合严格限制转院及其我院分科分诊增加等不利条件下，特别是骨科整体迁出市区，迁入南区医院开展工作，对我科门急诊诊疗人次造成较大影响的情况下，全科同志克服困难，求真务实，踏实苦干，努力提高服务质量及其服务意识，加大宣传力度。全年收治患者800余例，平均床位使用率为71.00%，完成手术600余例，门诊完成就诊接诊9764余人次。与20xx年相比，收治病人数略增加约100人次，脊柱专业手术相应略有增加，床位使用率未达到80%;平均住院日13.21，达标，全年医保人均费用控制和药占比基本达标，近三月医保人均费用明显低于质控目标3800元/人。20xx年全年出现纠纷事故一起，在医院的大力支持下已给予相应解决，我科对既往纠纷的病例及本次纠纷事故病例进行了详细的讨论与总结，争取从中吸取经验教训，更好的指导未来工作。

二、顺利完成了本本、专科的课堂教学任务，及其规培、实习和进修的带教工作

我科徐昆主治医师还获得了承德医学院青年教师基本功大赛一等奖和最受学生欢迎奖，代表医学院参加全国青年教师基本功大赛获得三等奖，我科成功举办了首届承德地区3D打印骨科沙龙，扩大了我院我科的地区影响，同时申报省级继教项目一项。

三、根据医院要求，完成了三甲医院复审的部分准备工作，在承德地区率先开展了使用3D打印椎间融合器辅助治疗颈椎疾患，提高了科室的地域影响力。

四、人才培养

在院领导的关怀和帮助下我科本新晋主任医师及副主任医师各一名，选送副主任医师一名前往重庆新桥医院进修学习脊柱微创椎间孔镜技术，并已逐渐开展，李哲主治医师考取了首都医科大学博士，目前博士在读，鉴于我院轮转及规培医师逐渐增加，教学任务日益增加，为了提高年轻医师的专业理论和技能，配合医院教学的总体部署，我科克服困难，定期在科内进行专业知识讲课和交流，教学查房等教学活动，同时积极参加国内骨科会议，进行学习交流，不断学习新知识、新理论，用最前沿的技术理论丰富科室文化。

五、护理工作方面

在护理部领导的关怀和帮助下，过去一年里，经历了医院的大搬迁、人员变动等事件，科室的治疗活动始终没有受到影响，全体护理人员任劳任怨，不计较个人得失，始终把医院的任务，科室的工作，患者的安全放到第一位。保证了科室搬家的顺利进行。搬家前积极做好计划，保证物品的使用，不影响患者的诊疗活动，保证患者诊疗活动的安全。搬入新病区后排除各处的安全隐患，病区合理布局，使诊疗工作顺利开展。

科室注重新知识的学习，鉴于科室布氏杆菌脊柱炎患者的增多，较往年零星的发病情况明显增加，护理人员对此病的了解较少，科室在5月份举行了全院护理查房，并邀请护理部参加，各科室积极参加，护理部给予了很好的指导意见。通过此次查房，增加了科室护士的业务知识，也锻炼了讲课的技能。并且通过护理部的指导，明白了作为责任护士需要关注的细节。受益匪浅。

六、科研方面

科室积极申报科研项目，不断探索新知识，新理论，总结经验。在核心期刊发表论文10余篇;申请到承德市科技局立项课题1项，获得河北医院科技奖二等奖2个。

七、存在的不足及其改进措施

6.医生年度个人总结 篇六

一、思想政治方面：

20xx年x月以来在院领导的正确领导下，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，认真学习贯彻科学发展观。坚持“以人为本”的科学发展观，牢固树立 “以病人为重心”的服务理念和为人民服务的宗旨，提高医疗服务质量，确保医疗安全。本人时刻铭记“以病人为重心，全心全意服务”的宗旨，以“医德医风”为准则，牢固树立八荣八耻观，履行健康卫生准则。踊跃参加了医院及各科室组织的政治活动，努力使自己思想道德更好。

二、医德医风劳动纪律方面：

本人严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。时刻为病人着想，尽量为病人创造最好的医疗服务，基本满足了病人的医疗需求。

三、端正工作态度，提高专业技术水平方面

作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近5年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了儿科常见病、多发病及一般危重病例的诊治及救治。俗话说“活到老，学到老”，这句话用在医务人员身上再恰当不过。面对新知识，新技术不断的涌现，我会及时为自己充电。积极参加院科组织的学术讲座和疑难病历讨论，经常复习所学的知识，做到温故而知新，及时将所学知识应用到临床，努力使自己在科技日新月异的今天不致落伍。

本人在以后的工作过程中将不断努力进取，竭尽全力完善自己，同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，弥补自己的不足之处，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的医务工作者，为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献!

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3.医生个人工作总结

7.浅谈实习医生临床思维能力的培养 篇七

1 实习是医生临床思维能力培养和形成的良好时期

在以往的临床教学中, 关于临床思维的内容常常是在临床理论和实践教学时分散提及, 尽管近年有些课本有了关于临床思维的章节, 教学过程多无明确安排。但是医学生进入临床实习, 每日都要进行诊疗工作, 面临真实、具体的临床问题。对这些问题的解决需要正确的思维、分析和决策, 其核心是思维[2]。对临床思维的实际需求会激发实习生学习相关知识的兴趣, 这时进行相关内容的教学会收到事半功倍的效果。显然, 实习阶段是实习医生临床思维能力培养和形成的良好时期, 在临床实习期间, 带教教师应进行临床思维相关知识讲授, 通过临床实践启发、引导, 使医学实习生边学、边干、边想, 不断提高临床思维水平和运用临床思维的能力, 作好临床诊疗工作, 尽早惠及患者健康。

2 临床思维的基础和前提

正确的临床思维需要临床医生应具备的三大基本功的铺垫, 更需要相关理论、知识、技能的支撑。所以医学实习生在临床实习过程中应反复实践, 不断提高, 以期作到问诊“真实可信、详尽无遗, 不漏掉一个症状”, 体检“手法娴熟、准确无误, 不检错一个体征, 病历书写“内容真实、格式规范, 文笔流畅, 用语恰当, 字迹清楚, 签名可辨”, 应为上好文章一篇;要坚持不懈地学习基本与专业理论、知识、技能, 坚忍不拔地学习并掌握一门外国语。不断夯实临床医生的理论功底, 并使其深厚、渊博, 与时俱进;要熟练掌握常见病临床表现和鉴别诊断, 牢记国际和国内权威医学机构发布的常见病和多发病临床诊断的金标准;敢于解剖自己, 善于学习他人, 从总结自己和他人哪怕是一次误诊和/或漏诊的经验教训中, 学习科学的临床思维, 不断提高诊疗技术水平。

3 临床思维的程序和方法

为了医学生进入临床实习后, 使理性的抽象思维尽快与临床诊疗工作相结合, 临床思维可按程序实施。①通过病史询问、体格检查和辅助检查, 收集病人患病的全部临床资料 (病人的和疾病的) ;②将病人的全部临床资料经过分析和归纳、推理和判断, 提出病人的一组主要临床表现;③根据病人的主要临床表现, 结合临床医生已有的知识和经验, 运用类比的方法, 提出2-3个可能性最大的临床臆 断, 并按可能性由大到小顺序排列。再将支持临床臆断的病人的有关主要临床表现, 分列在各有关临床臆断之后;④依据临床臆断, 找出与其对应的疾病临床诊断的标准;⑤将临床臆断的主要临床表现与疾病临床诊断的标准一一对照, 根据二者吻合点之多寡, 将临床臆断重新排序;⑥与临床诊断标准吻合点最多的臆断, 可能就是病人的初步诊断, 而其他臆断, 需按照临床鉴别诊断的思路一一予以排除;⑦将初步诊断再与该病临床诊断标准中的主要特点, 再次一一对照分析, 如完全吻合, 无懈可击, 则可作为该病人的入院诊断;⑧此后, 在边观察 (补充问诊、补充体检和补充辅助检查) 、边治疗和边思索中, 注意有无新的诊断线索发现。如无, 则支持原入院诊断;如有新的诊断线索发现, 而该线索支持原入院诊断, 则入院诊断更准确无疑。如新的诊断线索不支持原入院诊断, 则要重新考虑新的临床臆断, 然后再按上述程序, 建立新的初步诊断和入院诊断。前述临床思维的程序和方法, 避开了临床逻辑思维的抽象名词概念, 具有一定的可操作性。

4 临床思维的原则和要点

坚持用一种疾病解释多种临床表现的一元化疾病的诊断原则。在临床工作中, 就一个病人而言, 同时存在多种关联性不大的疾病的可能性较小。因此, 临床医生面对病人的多种临床表现时, 尽可能地用一种疾病去解释病人的全部临床表现, 如一种主要疾病的表现和其并发症的表现。当然如用一种疾病不能概括时, 就要考虑几种疾病同时存在的可能, 如一种主要疾病的临床表现和合并症的临床表现。

坚持用最新的发病率和疾病谱观点选择疾病的诊断原则。在病人复杂的临床表现面前, 临床医生面临几种疾病可能同时存在的情况下, 应首先考虑常见病、多发病的诊断, 再考虑当地流行和发生的传染病、地方病的诊断, 最后是罕见病、新病种的诊断。这种疾病诊断的选择原则, 即符合日常临床工作的实际, 也符合概率论的原理, 有着数学和逻辑学的依据。

建立临床诊断时, 要坚持先器质性疾病, 后功能性疾病的诊断原则。临床工作中坚持这一原则, 能较好的把握器质性疾病的诊疗时机。当然, 当器质性疾病和功能性疾病同时存在时, 也要优先考虑器质性疾病、再考虑功能性疾病的诊断, 这样不会延误器质性疾病的治疗, 也不会造成严重的后果, 根据临床表现, 如要考虑功能性疾病的诊断, 那也必须在排除器质性疾病之后方可建立。

坚持优先考虑可治性疾病, 再考虑不可治疾病的诊断原则。如果病人的临床表现集中在一个可治性疾病与另一个不可治疾病的诊断选择时, 一定要优先选择可治性疾病、再考虑不可治疾病的诊断, 如此考虑是为了最大限度地减少诊断过程的迁延, 减轻病人的痛苦和经济负担, 同时也避免将可治性疾病拖延成不可治疾病, 造成难以挽回的损失和遗憾。

伟大的微生物学家、法国著名学者巴斯德先生曾经讲过这样一句话:“当事实不逼着你承认的时候, 而不加以怀疑, 那常常是错误的。”这句话是就先生所从事的微生物实验研究而言的。但是笔者以为, 将大师的这句话运用到诊断学领域, 也是非常合适的。因为, 临床诊断的建立, 不是押宝。临床证据才是建立正确临床诊断的唯一依据。

临床医生用上述临床思维程序和临床思维原则为病人建立起诊断后, 不妨借用巴斯德先生的那句至理名言再衡量和判断一下:是否有足够的事实逼着你下那个诊断。如果是, 那你的诊断无疑将是正确的;如果非, 那你的诊断很可能是错误的。

参考文献

[1]胡胜, 黄海龙, 熊利泽.麻醉急诊值班医生如何培养正确的临床思维[J].西北医学教育, 2011, 19 (6) :1288-1290.

8.临床医生年度工作总结 篇八

患者，男，69岁，以“不自主震颤1天”为主诉来诊。1天前患者开始出现头部不自主摇晃，双上肢和双手不自主震颤，言语模糊。详细询问病史，患者自述大约7天前出现发热（未测体温）、咳嗽、黄痰、鼻塞、流涕等症状。5天前，自服阿奇霉素250 mg/次，3次/d，共服用2天。期间，曾服用复方氨酚烷胺胶囊（其中每粒含金刚烷胺100 mg，对乙酰氨基酚250 mg，人工牛黄10 mg，咖啡因15 mg，马来酸氯苯那敏2 mg），共22粒。近1天患者出现震颤症状，今晨服用布洛芬（具体剂量不详）后未改善震颤症状而来诊。患者目前仍有咳嗽、咳黄痰、鼻塞等症状，无发热，无胸闷、胸痛、心悸或气短，无肌力减弱，无感觉异常，无意识丧失，无头痛，无恶心、呕吐，无腹痛，无其他不适。自昨晚晚饭后至就诊当日中午因不适未进食，睡眠可，排尿和排便正常。

既往史：高血压病病史10年，口服降压药（详见用药史）情况下控制良好。

用药史：Doxazosin（多沙唑嗪）2 mg，1次/d，口服，已经服用该药10年至今，无不适，无其他常规用药。

家族史：无家族遗传病史。

社会史：每天少量饮酒，每天喝咖啡数杯，否认吸毒史，已婚。

查体：T 36.7 ℃，BP 119/73 mm Hg，P 77 次/min，RR 18次/min，

SpO2 96%。神志清楚，定向良好，无急性呼吸窘迫，无水肿或脱水貌，睑结膜无苍白，巩膜无黄染，口唇无发绀。头、眼、耳检查未及异常，双侧鼻孔内有一些分泌物，鼻窦区无压痛，咽红，双扁桃体无肿大，甲状腺检查未见异常。双肺呼吸音清，未闻及干湿啰音；心率正常，节律规整，未闻及病理性杂音；腹软，脐周有压痛，但无反跳痛或肌紧张，余腹部无压痛，肝脾无肿大；双肾区无叩击痛。双下肢无水肿。神经系统检查：无静止震颤，有不自主的姿势性震颤，当嘱其手臂向前平伸时出现震颤，频率约1～5次/秒，阵发性，不能自主控制，上肢在检查床上支持身体以保持坐姿时，也会出现不自主运动；头部阵发性不自主左右摇晃，且说话时因为舌运动障碍，出现不能控制的发音停顿和模糊。十二对颅神经检查正常，指鼻试验正常、步态正常、Romberg’s征（闭目直立实验）正常。患者书写时无明显震颤，无小写症，四肢肌力和肌张力正常，躯体感觉无异常；深肌腱反射正常，双侧对称，无病理反射。该患者能准确做100连续减7的计算，分散其注意力后震颤性质并无改变。

评估：（1）震颤（怀疑与应用含金刚烷胺的感冒复合制剂药物有关，也需除外中枢系统疾病、内分泌或代谢异常等原因）。（2）呼吸道感染。

处置：（1）行头部CT检查；（2）血常规，肝、肾功能检查，血离子钾、钠、氯、钙、镁、磷，血淀粉酶和血糖以及甲状腺功能检查；（3）阿莫西林500 mg，3次/d，口服，疗程7天；（4）病情变化随诊。

结果回报：CT示右侧脑室前角旁见点状低密度灶，边缘较清晰，余脑室脑池形态结构未见异常，中线无移位，建议结合临床；血常规提示WBC 7.3×109/ L，NEU% 86.6%，Hb 153 g/L，PLT 152×109/L。甲状腺功能检查于2天后回报结果。其余均正常。

2个小时后，患者离开门诊时复测BP 142/84 mm Hg，P 82 次/min，SpO2 97%，无呼吸困难，咳嗽有黄痰，腹部查体无压痛，手和头仍有震颤，同前，评估及治疗建议仍同上。

2天后收到患者的电子邮件，信中说：“非常感谢您非常专业的医疗服务，按照您的指导停药和用药后，自觉症状好转，离开医院后震颤发作逐渐减少，就诊后1天完全停止”。此时，甲状腺功能回报正常。于是，我将全部化验检查报告及病志电邮给患者。

讨论分析

基础知识回顾

震颤是身体的一部分出现的一种不自主的震荡性有节奏的运动，可累及双手、头、面部结构（包括声带），也可累及躯干及双腿，是临床常见的运动障碍性疾病。

产生原因：（1）正常生理性震颤：所有人都会出现，是一种高频、小幅度不易被觉察或被肉眼观察到的、不影响日常活动的姿势性震颤，可以被肌电图检出。不影响生活，患者通常不会因此而就诊。（2）生理性震颤强化：在某些情况下，生理性震颤可能被强化而被觉察，引起患者不适及临床主诉，被称为生理性震颤强化，其主要原因为：焦虑、紧张、疲劳、运动、恐惧、发热、发冷、打冷战等，或代谢障碍（如肝性脑病、尿毒症性脑病、肺性脑病、低血糖、离子紊乱和重金属中毒如肝豆状核变性等），或内分泌障碍（甲状腺功能亢进、甲状旁腺功能亢进、嗜铬细胞瘤等），或用药（如应用神经及精神类药品，能兴奋交感神经系统的药如特布他林、安非他命，应用β受体激动剂如沙丁胺醇，激素类药品甲状腺素、皮质激素，其他如胺碘酮、咖啡因、立普妥等），或酒精、药物戒断（如苯二氮卓类药品等）引起。（3）非生理性震颤：包括神经系统肿瘤、缺血、创伤、炎症，或者神经变性疾病所致的大脑、小脑、中脑、周围神经等部位的病变（其中包括原发性震颤，帕金森氏病等），另外也见于药物原因和精神原因等。

震颤的临床表现类型，根据病因不同而不同，具体请见表1。

接诊震颤患者的临床思维

首先是详细询问病史，包括起病缓急，如特发性震颤和帕金森病震颤逐渐起病，突然起病者则与用药、撤药、脑卒中、多发硬化及精神性原因有关。因此，认真分析患者用药史、家族史、既往史等重要而必要。其次是查体时着重分辨震颤的临床表现类型，有无其他神经系统病理征提示可能的神经系统疾病，如肌张力异常、感觉异常、病理反射、步态异常、共济失调等，另外也要注意其他系统的阳性体征提示其他系统疾病为震颤的病因，如甲状腺眼症提示甲状腺疾病，黄疸可能提示肝病，感觉缺失提示周围神经病变等。根据病情及时给予相关检查和处置。

震颤的警戒征

临床工作中，一旦遇到没有家族史的儿童和青年人出现突然起病的震颤、意识障碍或精神激越，合并其他神经系统阳性体征，心动过速、呼吸困难的震颤，应及时行相应的化验及辅助检查（必要时CT和MRI等检查），及时诊断、处置，必要时转诊。

震颤的治疗

结合病因进行治疗，具体请见表2。

我们在处理本文患者时，对其进行了全面详细询问病史，详细查体。

该患者起病急，姿势性震颤，在给予分散注意力任务时，震颤不改变（不考虑精神原因），有金刚烷胺药物应用史，应用多沙唑嗪降压多年无不适，血压控制良好，无其他既往病史，所以首先考虑震颤主要是由口服金刚烷胺引起。该药物进入脑组织后能增加多巴胺释放或延缓多巴胺的降解，本身可以治疗帕金森病震颤，但也可见少见副作用，如不自主运动、震颤、构音不清等。实际上，金刚烷胺的成人用法一般是100 mg/次，2次/d，口服，但对于65岁以上的老年人建议不超过100 mg/d。该患者在7天之内共服用22粒这种复合药物，每粒含有100 mg的金刚烷胺，7天内服用总剂量是2 200 mg，平均每天服用的剂量超过300 mg。老年人肾小球滤过率降低，容易造成金刚烷胺在体内蓄积，产生毒副作用。虽然该抗感复合制剂中也含咖啡因（咖啡因可引起震颤），但患者平时经常饮用咖啡，每天数杯，每杯咖啡因含量约40～125 mg，该胶囊每粒含咖啡因15 mg，该患者平均每天3粒，摄入额外的咖啡因约45 mg，约相当于每天多饮一杯咖啡，所以考虑额外摄入的咖啡因引起震颤的可能性小。

患者停药治疗后，症状迅速消失。但做为全科医生，应全面考虑患者的病情。该患者有咳嗽、黄痰、鼻塞等呼吸道感染症状，中性粒细胞分数较高，之前曾用阿奇霉素，但目前仍有症状，故给予阿莫西林500 mg/次，3次/d，口服，共7天。同时全科医生对患者及其妻子进行健康教育，禁止滥用药物，特别是处方药，或不按非处方药物说明加量服药，一旦身体不适应该及时就医。

在服用阿莫西林和停用含金刚烷胺的抗感复合药物后，患者的临床症状明显好转，治疗1天后震颤的症状逐渐消失，患者非常满意。

通过这个病例，我们全科医生学到了很多知识，特别是针对CT的结果咨询了神经专家和放射线专家，他们认为在CT显示的双侧脑室前角点状低密度灶与震颤关系不是非常大，考虑是随着年龄改变，为老年人的腔隙性梗死和脱髓鞘性改变。所以，全科医生建议患者观察病情变化，随诊。

非常感谢在这位患者诊治过程中给予我帮助的同事David医生，他通过电话和会诊给予了很多建议和支持，特别是提及曾遇到过同样的病

例，给全科医生在诊断和治疗时也增加了一些信心。收到患者感谢的E-mail，我们全科医生感到非常欣慰，当然，我们从此病例中学到很多关于震颤的知识，积累了一些临床经验，为将来能更好地为患者提供全面、综合的医疗照顾打下了基础。

（由于版面限制，本文参考文献已略，如有需求，请与本刊编辑部联系）

（编辑：张宏娟）

中国全科医生规范培训标准出台 培养年限为三年

卫生部近日正式发布《全科医生规范化培养标准（试行）》（以下简《标准》）通知。根据《标准》，全科医生规范化培养年限为3年，实际培训时间不少于33个月。因特殊情况不能按期完成培训任务者，允许申请延长培养年限。

《标准》要求，全科医生规范化培养以提高临床和公共卫生实践能力为主，以住院医师的身份在国家认定的全科医生规范化培养基地的各相关临床科室和基层实践基地进行轮转培训。

据了解，全科医生在临床科室轮转培训时，接受临床基本技能训练，同时学习相关专业理论知识，总计培训时间为27个月。

《标准》指出，全科医生在临床轮转期间，内科和神经内科病种及其例数要求主要在病房完成，不足部分在门诊补充。内科安排病房时间应不少于8个月，管理床位数不少于5张。神经内科安排病房时间应当不少于1个月，管理床位数不少于3张。儿科轮转可安排在门诊或病房完成。其他科室轮转可安排在门诊完成，部分科室，如康复科、中医科等轮转可在基层实践基地完成。

全科医生在基层轮转培训时，《标准》规定主要在基层医疗卫生机构与专业公共卫生机构完成。全科住院医师接受全科医疗服务、预防保健与公共卫生服务、基层医疗卫生管理等技能训练，总计培训时间为6个月。

《标准》明确要求，全科医生规范化培养内容包括理论培训、临床技能培训和基层医疗卫生实践。理论培训内容以临床实际需要为重点，主要包括：医学伦理与医患沟通；有关法律、法规；临床科研设计与方法；临床专业相关理论；全科医学、社区卫生服务和公共卫生。时间安排可集中或分散在3年培养过程中完成。可采用集中面授、远程教学、临床医学系列讲座、专题讲座、临床案例讨论、读书报告会等多种形式进行。

根据《标准》，学员培训结束时，过程考核合格者需参加省级卫生行政部门统一组织的结业考核，完成全程培训，各项考试、考核合格者，由省级卫生行政部门颁发卫生部统一印制的相应合格证书。

（来源：中国新闻网）