劳动竞赛活动方案

劳动竞赛活动方案（精选18篇）

1.劳动竞赛活动方案 篇一

第一. 加强领导，广泛动员，做好青年突击队的组建工作。

各分厂团支部要积极争取党政领导的支持，成立以车间生产副主任、施工员或班长为突击队长的青年突击队，成立以技术过硬、责任心强，能征善战的生产骨干为组长的突击小组，并负责突击小组的安全、质量、技术、现场管理、工期等具体任务及协调工作。同时，突击队还要根据队伍状况、工作面等情况设立1——2名质量和安全监督员。

第二. 认真落实，制定细则，做好青年突击队的准备工作。

青年突击队成立以后，各突击小组要对突击项目进行深入细致的了解，对项目的重点、难点及生产过程中可能出现的隐蔽项目进行检查整改;根据突击竞赛考核项目制定出质量、安全、进度、团结协作、文明施工等方面的考核细则，并向全体参赛队员宣传，保证竞赛运作过程中的顺畅。

第三. 精心组织、加强考核，抓好青年突击队的管理工作。

团支部书记要积极配合突击队长做好竞赛的考核工作，要求将每天的考核结果张榜公布，督促广大队员发扬成绩，克服不足，使广大队员之间、突击小组之间形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

第四. 注重宣传、鼓舞士气，做好青年突击队的宣传工作。

在开展突击竞赛的同时，要求各团支部及时准确地将各类先进典型事迹上报团委或宣传报道组，每天至少一篇，要把突击队顾全大局、团结协作、勇挑重担的无私奉献精神通过检修快报、板报、电视台等宣传手段宣传出去，鼓舞广大团员青年的士气。

第五. 总结成绩、选树先进典型，做好青年突击队的表彰工作。

检修结束后，各车间团支部要通过竞赛考核结果选树一批优秀青年突击队员进行表彰;同时，也要总结经验教训，为以后活动的深入开展打下基础。团委也将根据考核结果评选优秀集体和先进个人予以表彰奖励。

2.劳动竞赛活动方案 篇二

一、工会组织劳动竞赛的定位

工会开展职工劳动竞赛, 是充分调动职工群众积极性的一种组织形式, 创造性地开展好这项活动, 是市场经济以来工会一直寻求突破和发展的工作目标。如何确定劳动竞赛工作的方向, 保持劳动竞赛活动的生机与活力, 定位是关键。

一是劳动竞赛主题应有时代性。

工会组织的劳动竞赛, 要符合以企业经济及社会效益为中心的竞赛方向, 顺势而为, 围绕企业中心工作抓住关键点, 结合生产特点和实际情况选准劳动竞赛的视角, 切入点准确并有针对性, 高起点定位, 充分体现企业时代特色, 做到企业中心工作在哪里, 劳动竞赛主题就在哪里, 消除职工对传统竞赛活动形式认识上的疲劳感, 让职工有心动的亮点和新鲜感, 产生新的思想效应, 把职工的积极性调动起来, 充分发挥他们的主动性, 使之赛出激情、赛出质量、赛出成效。

二是劳动竞赛内容应有操作性。

劳动竞赛是一项系统工程, 整个过程涉及很多环节, 要保证劳动竞赛的执行效果, 竞赛内容要具有操作性。劳动竞赛的内容必须与公司的生产经营和改革发展相适应, 由数量型向质量型转变, 由体力型向智能型转变, 由单项突击型向复合型转变。不管采用何种形式, 要特别注意过程管理, 落实好每一个环节, 组织到位。要有明确可行的目标, 且这个目标必须经过努力才能达到, 在制定目标时, 要从项目的实际出发, 进行调研, 确定标准, 力求准确和可操作性。

三是劳动竞赛激励应有导向性。

劳动竞赛作为一种广泛参与的群众性活动, 工会组织必须正确导向, 统一思想认识, 宣传到位。赛中及时发掘典型、总结经验, 赛后乘势而上, 弘扬典型, 让职工在竞赛中找到自己的差距, 认识自己、自我完善、自我发展, 使典型效应产生群体效应。竞赛活动激励机制要充实完善, 而且能极大地激发职工的竞赛热情, 奖励到位。让职工在劳动竞赛中的付出既能体现价值和利益回报, 又能得到荣誉和企业认可, 进一步激发职工参与劳动竞赛的内在动力和工作合力, 营造浓厚的比学赶超竞赛氛围。

二、工会组织劳动竞赛的作用

工会以劳动竞赛为平台展示作为, 实现企业发展与员工发展相协调, 其根本目的是维护企业的整体利益和职工的具体利益。实现好、维护好、发展好员工根本利益对市场经济形势下企业可持续发展具有重要的促进作用。

一是劳动竞赛促进了企业的效益发展。

就通信运营行业而言, 跨越式的发展使企业承担的社会职能进一步彰显, 社会效益对企业经营发展的促进作用使企业在创造经济效益的同时更加重视社会效益的发展。铁通四川分公司工会在组织劳动竞赛活动中, 根据公司提升窗口服务、客户终端服务的需求, 结合2012年“为民服务创先争优”工作, 确定了“提升服务质量”为主题的劳动竞赛方案, 将一线服务人员培训、“文明示范营业厅”创建、客户服务技能比武等作为劳动竞赛集体的考核项目, 竞赛贯穿日常客户服务工作全过程。竞赛组委会分阶段在公司例会上对每个单位参赛过程中的成绩进行通报和点评, 并编发专题工作简报, 提高了各参赛单位比、赶、超的热情, 各单位积极投入人力、物力, 在细节上下功夫, 服务窗口的软硬件环境发生了质的变化, 收到了较好的社会效益, 促进了公司的经营发展。

二是劳动竞赛促进了职工素质提升。

人是生产力的第一要素, 职工的素质体现着企业的形象, 企业的持续发展需求高素质的队伍。工会开展劳动竞赛为职工的成才和自我价值的实现提供了平台, 从根本上维护了职工的具体利益。铁通四川分公司工会在组织劳动竞赛活动中, 把全面提升职工的整体素质作为竞赛的目标之一, 以培训工作为抓手, 协同相关部门首先举办了53名客服服务工作内训师参加的培训班, 以他们为骨干全面展开新一轮的客户服务技能培训工作, 对一线客户服务人员的培训实行全覆盖。为检验培训效果, 在劳动竞赛的第三个技能比武阶段, 改变了以往决赛选手的选拔方式, 采取单位推荐名额比例占50%、在参赛单位一线服务人员中随机抽取比例占50%的方法产生参加技能比武决赛的选手, 有效地推动了各单位的二次培训工作。技能比武项目完成后, 在对理论和实作试题进行评讲时, 组织全体参赛队员观摩获奖选手进行的标准化演示, 裁判员结合大赛中发现的问题进行点评, 此举对大赛进行总结的同时, 也起到了对参赛队员再次进行现场培训的作用, 劳动竞赛促进了员工客户服务技能的普遍提高, 也达到了提升服务质量的最终目的。

三是劳动竞赛促进了和谐企业的建设。

3.劳动竞赛活动方案 篇三

关键词：工会组织；劳动竞赛；建功立业活动；调查

一、劳动竞赛建功立业活动在特色领域的开展情况

1.服务基层、服务群众、蹲点服务、以教练兵

劳动竞赛活动在实践中不断创新、发展[1]，服务基层、服务群众就是其生动体现。近年来，省疾控中心共设立5家省级蹲点服务基地，先后选派了蹲点服务人员25批63人次，涉及诸多专业领域，通过发挥蹲点人员的专业所长，想方设法为基地提供帮助和指导，解决实际困难。

为扩大劳动竞赛建功立业活动的影响力和成果，省中心建立了省、市、县疾控中心三级专业指导团队模式，同时将“双服务”活动开展情况列入年终对市级疾控中心考核的内容。

此项活动是中心干部职工全面开展劳动竞赛建功立业活动的生动体现，拓了宽劳动竞赛建功立业活动的范围和层次，既拉近了党群、干群、医群关系，也为广大干部职工提供了自我提升、自我学习的平台，开启了彼此间开展良性竞争、互比互学的新局面。

2.防病救灾、应急救援、突发处置、以练促改

应急救援是劳动竞赛建功立业活动中可以直观短期见到成绩，同时也可以迅速发现短板缺点的一面镜子。近年来，先后处置了台风“菲特”、台风“海燕”、人感染H7N9禽流感疫情、埃博拉疫情等重大突发公共卫生事件，尤其是应急小分队援菲抗台、援非抗埃展现了大爱无疆、公而无私的疾控情怀和国际人道主义精神，受到了省委省政府的表彰和国际赞誉。

中心定期开展应急演练比武，队員们努力通过实战考验，互比互竞，不断提高应急响应能力，完善应急措施，在劳动竞赛建功立业大舞台上展现了平凡而又伟大的身影。

3.考评结合、培训教育、创新驱动、以才引才

人才队伍建设、培训教育开展、创新驱动实施可以激发和调动为广大职工发展建功立业方面做出了积极的思考和探索[2]，是贯彻劳动竞赛建功立业活动总目标的源动力和后备力量，是提高中心服务和创新能力的战略支撑。科技创新工作既是中心工作的亮点，又是劳动竞赛和建功立业活动的主阵地。劳动竞赛建功立业活动开展的成功与否、好坏与否同人才建设、科技创新密不可分。

调研发现，中心先后开展“123人才培养工程”，组建出国培训备选人员库，培养多名省医坛新秀培养对象，积极推进省“151人才工程”建设，建立首席专家、高级专家聘任制度，每年选派业务技术骨干赴基层挂职锻炼。定期举行实验室（尤其是生物安全实验室）、现场流调等岗位人员上岗培训考核、组织中心实验室相关人员参加特种设备的培训及复审。

近年来，中心在科研成果、创新驱动等方面取得了大丰收，人才队伍建设是劳动竞赛和建功立业活动的运动员，人才队伍建设的好、梯队构建的合理、科研创新工作蒸蒸日上，可以扩大劳动竞赛建功立业活动的覆盖面和影响力，提高活动效率，把活动推向更高层次、更大范围，创造出更好成绩。

4.质量控制、能力验证、评审考核、以比练兵

实验检测能力是劳动竞赛建功立业活动的本质要求，实验技术人员以实验室为擂台，以检测项目为载体，以检测结果的快速准确为评价标准，在属于自己的舞台上开展技术比武、业务竞赛，以提高准确度、灵敏度和精密度为目标，以服务百姓、为政府提供数据参考为宗旨，在劳动竞赛建功立业活动中贡献力量。

通过调研发现，近年来实验室顺利通过了多项国家组织的能力验证计划，申请参加了测量审核项目、以及国家疾控中心、国家食品安全风险评估中心、中国食品药品检定研究院组织的盲样考核，均取得优异成绩。

调研认为，实验室既是中心工作的主阵地，又是劳动竞赛和建功立业活动的平台，实验室工作人员，苦练技能、精益求精，用自己扎实的知识和规范的操作确保实验结果的可靠准确，在枯燥平凡的岗位上大兴技能比武之风，拓展建功立业内涵。

5.播洒健康、立足岗位、品牌先行、以星促精

管理、服务、人才、业绩、文化等五个方面激烈的综合竞争和考核，是劳动竞赛建功立业活动的内涵和主体内容，它是劳动竞赛建功立业活动在一个单位开展实施的综合体现。

中心传染病防治所被授予浙江省“示范青年文明号集体”荣誉称号，在劳动竞赛建功立业活动开展的过程中有条不紊的开展了人人做标杆，在工会的精心组织、具体实施[3]下，互相监督的纵向竞争，在竞赛、比武的擂台上，涌现出来了一大批模范职工，他们都是劳动竞赛建功立业活动的践行者和佼佼者。

二、在劳动竞赛建功立业活动的总要求下，取得的成绩

（1）调研中广大干部职工一致认为，“双服务”活动创新、丰富了我省疾控业务指导体系和模式、理顺了四级指导体系、强化了服务意识、改善了工作作风，了解基层的实际工作情况，解决实际问题。得到了基层疾控中心的认可和欢迎，让各级疾控中心真真切切的感觉到业务指导的必要性和可行性。

（2）应急队员一致认为，中心的应急能力得到了显著提高，通过应急演练的培训，队员们对应急防控能力有所提高，现场操作程序进一步规范，为实战积累了经验。通过实践的检验，队员们形成了既实效又简便的防病救灾模式。

（3）调研认为，通过职工岗前培训、特殊岗位培训、在岗职工业务培训等系列培训，为中心人才培养搭建了良好的平台。省级业务指导员制度、优秀年轻干部挂职锻炼等的实施，进一步提高了专业人员对基层业务指导和服务基层能力。

（4）调研发现，通过开展建功立业活动，实验室检测能力得到了极大加强，实验室检测项目在保证既有项目的基础上逐年扩项，这些都是广大干部群众尤其是实验室技术人员辛勤工作、无私奉献的结晶，也是劳动竞赛建功立业活动主旨的深刻体现。

（5）调研发现，传防所省级“青年文明号”的创建，使传防人在学习和创新中成长，在交流和总结中进步，积极以为广大群众提供优质服务为主线，广泛开展以“爱心、关心、细心、热心、耐心”为主要内容的“五心”服务，建立了高效的工作机制，塑造了良好的团队工作作风。

三、在劳动竞赛建功立业活动的标准下，存在的问题、暴露的不足

（1）组织协调、沟通交流、日常管理、考核评估工作需要加强，对基层服务效果需要重视和提高，对基层疾控业务指导力度有待进一步的提高、服务模式尚需进一步创新和完善。

（2）应急救援中，队员在专业、年龄、身体等方面需要进一步完善和优化，缺乏便携式应急检测装备，应急预案仍需细化，现场后勤保障不完善、单兵作战素质不高，健康教育方式单一等问题突出，应急演练的细节设计需完善。

（3）职工培训工作理论知识太强、实践操作技能培训和考核偏少，人员能力评估体系尚未完全建立，仍停留在学习评估层次，对行為评估方面尚未涉及。

（4）中心工会开展的宣传教育、合理化建议、技术培训等形式多，而实施的劳动竞赛、岗位练兵、技能比赛等形式少，没有形成有效的竞争机制，现行体制机制不灵活，制约着建功立业活动的深入开展。

（5）中心尚未形成劳动竞赛建功立业活动全面实施的良好环境和氛围，科学的人才培养机制、劳动竞赛机制、绩效评价机制、科技创新评比机制、业务发展评分机制、文化建设评优机制等的公平合理性尚需考察论证，运营机制的保障和激励措施需要进一步探索。

四、按照劳动竞赛建功立业活动总体部署，调研提出的建议和措施

（1）进一步完善对劳动竞赛建功立业活动的认识，明确其必要性和紧迫性，积极发出自己的声音，保障活动全面实施的良好环境和氛围。

（2）进一步总结、完善、丰富服务模式，及时了解基层的需求，结合专业技术人员的职称晋升要求，做好下基层蹲点工作。

（3）进一步完善应急预案、技术方案与拉练方案、清晰应急流程，并加强对预案、技术方案等的学习。今后组织开展演练工作时将现场展示和实际需求紧密结合，以更好达到检验锻炼应急小分队员的目的。

（4）进一步加强卫生应急组织和应急能力建设，配备先进便携式检测仪器，提高应急装备标准，建立队员的考核淘汰和定期轮换制度。加强与媒体尤其是新媒体的合作。

（5）进一步加强人才队伍建设工作，完善人才培养的考核激励机制，有计划、有目标地开展职工培训工作，针对不同岗位、不同专业、不同层次进行分类培训。

（6）中心工会要适当引入单位综合行的劳动竞赛、技能比武等竞争机制，放宽条条框框，对于能切实提升建功立业水平的方式方法均可以进行科学论证、大胆尝试。引领职工适当自我加压，完善奖惩措施，形成良好的工作氛围，提升核心竞争力。

参考文献：

[1]宁波市总工会建功立业课题组.社会主义市场经济条件下劳动竞赛的实践与思考[J].中国工运，2006（3）：40-42.

[2]肖勇清.弘扬劳模精神 在劳动竞赛活动中引领职工建功立业[J].中国职工教育，2011（5）：25-26.

4.劳动竞赛活动方案 篇四

一、竞赛活动宗旨：

为了激发项目部广大职工的劳动积极性，增强主人翁意识，全面贯彻落实贯彻落实九局“一至九”的管理思路和九项工作原则，以夯实“三基”、强化“三力”、实现“三创”为抓手，大力推进制度创新，管理创新，技术创新，强化执行力建设的总体发展思路，在项目部全体职工中掀起一股“比学赶超，创先争优”的劳动竞赛氛围，从而提高生产效率，提高工程质量，确保安全生产，按期完成2012年度施工任务，将“挑战新时速，砥砺再奋进”主题教育实践活动引向深入，公司工会同准能公司基建中心决定开展“大干一百天，攻坚保目标”劳动立功竞赛。

二、竞赛活动时间：

2012年4月1日至2012年6月30日，共100天。

三、竞赛活动目标：、本次竞赛活动目标为：在100天的时间内完成目标任务。具体目标为：

（一）、进度目标：详见《节点目标计划安排》。

（二）、安全目标：

1、消灭铁路交通一般D类责任事故；

2、消灭责任员工重伤及以上事故；

3、消灭责任火灾、爆炸事故：

4、消灭责任锅炉压力容器、道路交通、机械设备大事故；

5、隧道无涌水、突泥、坍塌重大事故；

6、员工轻伤率每年控制3‰以内；

7、职业病发病率每年控制在0.3‰以下；

8、无环境污染事件。

（三）、质量目标：

1、全部工程满足设计要求，达到国家、铁道部现行的铁路工程质量验收标准。

2、单位、分部、分项工程验收合格率100%。

3、消灭工程质量问题及事故，力争消除工程质量通病。

4、重点工程（大准项目部（井沟1#隧道、井沟2#隧道、西哈拉1#隧道、西哈拉2#隧道、西哈拉3#隧道、窑沟1#隧道、窑沟2#隧道、窑沟3#隧道、脑包沟大桥、西哈拉大桥、窑沟大桥等）巴准项目部（）府谷项目部（））确保部优，力争国优；全部工程满足全线创优规划要求。

5、隧道不渗不漏不裂、桥梁内实外美、路基不塌不陷、挡护饱满稳固、涵洞不沉不裂；所有工程做到“开工必优，一次成优”，杜绝返工；内实外美，不再修补；结构准确，尺寸无误。

6、信用评价保二争一。

（四）、竞赛活动组织：

为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开，成立劳动立功竞赛活动领导小组，成员有：

组 长：

副组长：

组 员：

五、竞赛活动评比奖励办法：

参加本次劳动立功竞赛活动的蒙西地区共有3项目部参加，按照3个项目部签订目标责任书，在活动结束进行公开评比，对评出的先进集体和先进个人进行经济上的奖励，同时进行公开表彰、宣传。

1、集体奖励：此次劳动竞赛评比奖励，按照责任目标书进行奖励。业主、监理在月度平推检查中，受到表扬的项目部，公司工会将进行5000~元的奖励。保证安全优质完成节点目标计划安排的项目部公司工会将进行~2000元的奖励

2、个人奖励：设先进个人30人，其中：一等奖10名（奖金：1000/人），二等奖10名（500/人），三等奖10名（300元/人）；设先进项目部科室先进3个（奖金标准待定），先进工区3个（奖金标准待定）。

3、①上述奖励费用从工会基金中列支。

②劳动竞赛办公室在竞赛开展期间20天出一期劳动竞赛简报，通报有关情况和考核评比结果，发至各项目部。

③竞赛期间如发生以下情况之一的，取消当月获奖资格，并处以相应的罚款。

（1）发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的，处20000元以上的罚款。

（2）发生一般及以上质量事故及优良率低于85%的，每一项处20000元以上的罚款。

（3）受到业主、监理、质量监督站关于质量、安全、进度、文明施工等方面通报批评的，每一项除对项目部3000~100000元罚款外，对有关责任人处以300~5000元的罚款。

（4）对三次下发通知没有进行整改的，除对项目部1000~50000元罚款外，对有关责任人处以100~3000元的罚款。

评选办法采用民主测评方法，职工评分占60%，竞赛领导小组评分占40%。

六、宣传发动：

1、召开动员大会。

2、成立劳动立功竞赛宣传报道小组。

七、检查内容及标准

1、施工进度：施工进度检查以项目部结合各项目部分解目标下达的当月施工计划为依据。

2、施工质量：施工质量检查主要进行外业与内业检查，依据公司安质部、施工生产技术部相关规定以及业主、监理和质监部门的抽检抽验为准。

3、安全生产、文明施工：按照各工程项目安全、文明、标准化”工地实施办法等有关规定要求进行检查。

4、廉政建设：按照公司廉政建设有关文件要求进行检查。

5、在施工中出现安全、质量事故、廉政建设方面出现违法违纪案件，实行一票否决，取消评优资格。

八、要求与措施

1、广泛宣传，提高认识。

2、周密布置，全面推进。

3、严格考核，狠抓落实。

4、加强领导，务求实效。

5.劳动竞赛活动方案 篇五

为了深入贯彻落实冀交劳赛组【2016】3号文件关于印发《京津冀交通一体化（河北赛区）重点建设项目劳动竞赛考核实施办法》的通知》精神，努力开展好劳动竞赛活动，结合所辖标段工程实际情况，制定本活动方案。

一、指导思想

坚持以党的十八届三中全会和省市委全会精神为指导，全面落实科学发展观，围绕本工程建设的目标，进一步调动全体参建单位和员工工作的积极性、主动性和创造性，提高整个工程建设管理水平，努力实现“创精品工程、廉洁工程、安全工程”的目标，高起点、高质量、高效率地如期完成工程建设的目标任务。

二、组织领导机构：

为使劳动竞赛有组织、有计划、有目标、有检查、有考核、有评比、有奖罚，特成立劳动竞赛领导小组。组 长：黄文化 副 组 长：张太

成 员：冯印斌（主要负责冀辽界项目部劳动竞赛活动的督促、检查及日常管理活动）；

苏立强（主要负责冀辽界项目部劳动竞赛活动的督促、检查及日常管理活动）；

李建平（主要负责冀辽界项目部劳动竞赛活动的督促、检查及日常管理活动）；

刘超（主要负责冀辽界项目部路基施工队劳动竞赛活动的督促、检查及日常管理）；

程 越（主要负责冀辽界项目部桩基施工队劳动竞赛活动的督促、检查及日常管理）； 王昕巍（负责冀辽界项目部劳动竞赛活动安全检查及日常管理活动）

三、活动时间及活动安排

活动总时间：2016年10月至2016年12月实施阶段，2017年1月评比表彰阶段。

（1）实施阶段：2016年10月至2016年12月。结合本标段实际情况开展桩基混凝土浇筑操作比赛，脚手工、钢筋工操作、路基开挖比赛，安全生产应急预案演练比赛，项目管理人员深入现场全过程跟踪参与，跟踪劳动竞赛的进展情况，并对劳动竞赛的过程督促、检查。

（2）评比表彰阶段：2017年1月。项目部劳动竞赛活动领导小组对竞赛活动进行总结评比，对先进集体和先进个人进行表彰奖励。

四、活动内容

以全面化改革为目标，以创新发展为主题，以创建工人先锋号为载体开展以“六创一比”为主要内容的劳动竞赛，深化巩固工程建设劳动竞赛活动成果。

1、比工程质量：坚持质量第一，建立健全工程质量保证体制，严格执行有关法律法规和规程建设强制性标准、规范，明确各级人员岗位职责，严把材料使用关，工序控制关，确保工程质量总体验收优良。

2、比建设工期：按照合同工期以及指挥部总体进度计划要求，科学合理的制定施工进度计划，层层分解，并严格按照既定计划组织实施，加强人力、物力、财力的投入，确保工期计划目标任务的顺利完成。每月月底对各班组进行检查，检查计划落实情况，对活动期间班组有无因耽误工期行为的，纳入季度考核并报指挥部。

3、比技术创新：在各施工班组中广泛开展技术革新、技术改造、发明创造和合理化建议活动，充分发挥广大施工人员的智慧，为工程建设任务献计献策，在劳动竞赛期间对于职工提出的小建议、小改造、小发明、小设计、小革新，并对工程进度、质量等有帮助的，项目部要给予奖励，就相关人员及相关成果报指挥部。

4、比科学管理：健全各项规章制度，明确目标，规范管理，实施措施落实；项目管理人员责任落实要到位，牢固确立信息化、科学化、精细化管理理念，职工遵章守纪，施工操作规范，道路场地平整，标志标牌醒目，现场秩序井然。

5、比安全节约：严格落实安全生产主体责任，全面执行安全生产法规，加强施工现场安全管理，做好重点部位、重点工序、重点人员的监督检查，杜绝三违，确保施工人身安全、质量安全、经济安全、廉政建设安全。开展降本增效、我为节能减排做贡献活动，科学合理降低消耗。

6、比文明施工：严格落实文明施工管理要求，责任体系和管理制度健全，施工现场管理规范，清扫保洁和防尘落实到位，临时设施建设符合标准，便民措施落实到位，档案资料完整齐全，无不文明施工行为和扰民现象。

7、创和谐团队：坚持以人为本，加强班组建设，团结协作氛围浓厚，积极开展争创工人先锋号、双爱双评、创建文明工地、科技创新及技能培训、练兵、竞赛等活动，项目部管理人员要融入到施工班组中去，和谐企业与职工的关系，关心职工的生活，坚决不拖欠职工工资，杜绝职工集体上访现象。

六、考核评比与表彰奖励

1、本次劳动竞赛活动指挥部共设立五个奖项： “优秀班组”、“劳动竞赛先进个人”、“职工技术操作能手”、“平安工地奖”、“文明工地奖”，每个奖项设置1-5名，对活动中涌现出来的先进集体和个人进行表彰奖励。

2、项目部劳动竞赛领导小组组织实施考核，全过程参与劳动竞赛活动，并对劳动竞赛的过程进行检查考评，对在活动中涌现出来的先进个人，优秀团体报指挥部进行表彰奖励。

七、要求：

1、加强领导。劳动竞赛是提高职工整体素质、提高项目管理水平的有效形式。各标段要高度重视，统一思想，树立以竞赛促生产、促管理、促效益的思想，紧密结合工程实际，确保竞赛活动有效开展。

2、广泛宣传发动。采取多种形式、加强宣传教育，大力宣传竞赛的目的与意义，层层进行动员与教育，充分发动群众。在施工现场要积极营造浓厚的竞赛氛围，调动广大参施员工的积极性，形成踊跃参与的良好局面。

3、认真组织实施。项目部与施工队要加强协作与配合，根据劳动竞赛内容与综合考评标准，把劳动竞赛与“五小”（小建议、小改造、小发明、小设计、小革新）、安康杯竞赛等活动结合起来，确保劳动竞赛取得实效。

4、严格检查督导。各标段根据竞赛活动要求，加强自我考评，总监办跟踪考核，及时发现和纠正存在的问题和不足，确保劳动竞赛顺利开展。

沿海公路石河桥至冀辽界段改建工程项目经理部

6.劳动竞赛活动方案 篇六

一、指导思想

遵照旗委、政府确定的做好今年工作的主题、主线和着力点，以建立“工人先锋号”为载体，以推动职工科技创新为核心，以提升劳动者素质为重点，广泛开展创先争优劳动竞赛活动，促进我镇经济快速发展，为全面完成“十二五”规划的各项目标任务贡献力量。

二、总体要求

坚持围绕中心、服务大局，使劳动竞赛成为推动经济发展的强大力量。坚持以人为本，结合各行业各部门实际状况，把开展创先争优劳动竞赛与提高职工群众素质、保障职工群众合法权益统一齐来，把劳动竞赛办成既丰富广大职工群众文化生活，又能提高劳动用心性的群众性活动。

三、目标任务

透过开展劳动竞赛活动，充分调动职工群众用心性、主动性、创造性，激发职工群众创新潜能和创造活力，使职工群众技能水平和创新潜力显著提高，职工群众的主人公意识明显增强，爱岗敬业精神明显提升，促进全镇经济社会全面发展。

活动时间从2012年5月至2012年12月。全镇参赛机构部门务必到达70%以上，参赛职工群众到达80%以上。

四、参赛范围

全镇所属镇、村各部门各企业。

五、竞赛资料

(一)深化“安康杯”竞赛活动，维护职工的生命和健康权益。“安康杯”竞赛是做好安全生产工作、维护职工安全健康权益的有效载体，也是劳动竞赛的重要资料。要在更多的行业和企事业单位中开展竞赛活动，用心促进安全生产工作。

(二)把握重点，体现特色，把劳动竞赛活动不断引向深入。以推进“三城联创”和迎接党的十八大召开为大前提，结合各行业各部门特点，尤其是窗口单位和服务行业要以创先争优为民服务为契机，透过开展岗位练兵、技术培训、技能竞赛活动，促进职工群众学技术、练本领，提高职工群众技能水平，提升为民服务质量和水平。

1。在镇机关单位开展以“创最优质服务”为核心的竞赛活动，规范服务流程，提高服务质量，进一步增强机关干部的主动服务、长效服务意识，创新服务举措，进一步优化行政管理与公共服务，为社会公众和人民群众带给最优的公共服务。

2。在全镇开展礼貌卫生环境整治劳动竞赛活动。加强节能环保教育，美化城乡环境，不断提高职工群众的节约环保意识，倡导礼貌、节约、绿色、低碳的生产生活方式和消费方式，使之成为广大职工群众的自觉行动。

3。对在建重点项目建设工程，深入广泛开展规范管理竞赛，即参建各方主体质量保证体系按规范建立健全，施工现场按安全礼貌规范整洁有序，工程质量按施工规范严格落实，施工资料按行业标准规范同步建档。要透过促进规范管理，保证重点项目建设高速度、高标准、保安全的顺利进行。

4。在出租车、班车、公交车中，广泛开展礼貌出行、礼貌服务劳动竞赛活动。用心推选“礼貌司机”，激发出租车、班车、公交车司机的服务热情，促进该行业服务质量的提高。

(三)精心组织，构成合力，确保竞赛活动顺利开展。各部门各行业要根据实际状况，制订实施方案，认真组织实施，切实在全镇范围内掀起劳动竞赛的高潮。

六、竞赛考评

(一)建立完善的管理工作机制。各相关单位要成立专门机构，并根据各赛区、各单位自身特点，确定劳动竞赛资料，制定劳动竞赛具体实施方案，组织开展劳动竞赛活动，公平公正地实施整个赛程。要组织力量，安排人员具体负责，确保竞赛活动顺利开展。

(二)建立评比激励机制。在竞赛活动开展过程中，各相关单位要及时向镇工会报送劳动竞赛信息。要透过各种途径、采取各种方法，尽最大可能扩大劳动竞赛活动参与面，力求职工群众参与率到达80%以上。各单位各部门开展竞赛活动状况将作为申报“工人先锋号”、“五一巾帼奖”、“工会工作先进群众”、“先进职工之家”、“五一劳动奖状”的重要依据。旗总工会将对竞赛活动组织策划好、职工参与率高、竞赛实效显著的企事业单位予以通报表彰，对竞赛活动中涌现出的先进个人进行奖励，并且将作为今后评选劳动模范和“五一劳动奖章”的候选人。

七、组织保障

(一)进一步提高认识。要从贯彻党的全心全意依靠工人阶级指导方针和发挥工人阶级主力军作用的高度，充分认识开展劳动竞赛的重大好处，进一步增强做好这项工作的职责感和使命感，以改革创新的精神，努力推动劳动竞赛深入发展，使劳动竞赛在推动科学发展、加快转变经济发展方式中切实发挥作用。

(二)夯实基础，扩大竞赛覆盖面。要把更多的职工群众吸引到竞赛活动中来，不断夯实竞赛基础，使劳动竞赛充满活力、蓬勃开展。也要不断扩大劳动竞赛覆盖面，使竞赛从大企业向小企业，大部门向小部门，从生产领域向服务领域、管理领域拓展。

7.劳动竞赛活动方案 篇七

亮点一:准备充分。培训工作在行长的安排布置下, 内审部门经过一周的准备, 制作了电教讲稿和幻灯, 下发了培训通知, 连通了培训所需的内部网络, 调试了电教设备, 确定了培训人员和时间, 完善了后勤服务。

亮点二:动员到位。行长凭借多年分管内审工作的经验和对内审业务的了解, 亲自作动员, 从三个方面总结分析了人行丽江中支近年来内审工作取得的成绩:一是中支党委创新工作思路。为解决人员不足的问题, 在全辖的业务骨干中任命了14名兼职内审人员, 通过内审部门培训和抽调参加各种审计项目, 内审人员得到锻炼, 内审部门通过重视制度、规程以及内审业务综合管理系统的学习运用, 促进了内审人员素质的不断提高。二是内审工作的职能作用得到有效发挥。内审部门采取领导干部履职审计、离任审计、专项审计、后续审计和基础业务运行风险评估相结合的方式, 充分发挥了查处违规、风险控制、服务管理、支持决策的职能作用。三是内审工作注重探索和创新。在工作计划方面, 做到上级行下达任务与本行实际相结合, 增强了审计计划的科学性;在人力资源管理方面, 强化了对内审人员的统一调度使用;在审计质量管理和规范化方面, 严格执行内审操作程序, 力争查深查透;在改进内审工作方法手段方面, 积极探索计算机辅助审计手段;在提高审计整改效果方面, 认真落实了问题责任人。以管理者的视角从六个方面对内审工作和内审人员提出了努力的目标与方向。一要继续加强合规性审计。合规性审计是内审部门的基本职责, 在内部审计转型过程中不能放弃合规性审计这个基本阵地。要从维护央行声誉和形象、提高央行社会公信力的高度, 充分认识开展合规性审计的重要意义, 始终将查处和纠正违规作为内审工作的基本职责。二要加大力度推进内控体系建设, 健全风险管理, 完善内控机制, 将内部控制审计确立为一种审计类型, 加强对审计发现问题的分析, 为行领导加强管理提供有价值的参考。三要为内审工作创造良好的环境。一把手要重视和关心内审工作, 给内审部门出题目、下任务, 及时研究解决审计发现的问题, 帮助内审部门排除阻力、克服障碍。各支行、各职能部门要进一步树立接受审计监督的自觉性, 更加主动地配合内审部门的工作, 对于审计发现的问题, 要与审计人员一起认真分析原因、落实责任、积极整改, 切实把审计成果转化为防范风险、改进管理的实际措施。四要进一步加强内审工作的组织管理。内审科要继续发挥好领导、组织、协调和指导作用, 要多听取行领导和各部门的建议, 要把行领导关注的问题作为审计工作的重点。要加强内审工作资源的统筹使用, 合理安排审计任务, 充分调动内审人员的积极性、主动性。五要全面开展审计发现问题责任落实工作。从今年开始, 对审计发现的每一个问题, 分别落实县支行“一把手”、分管领导、部门负责人和经办人的责任, 督促责任人对存在的问题进行积极、彻底的整改。六要不断提高内审人员素质。内审工作要求审计人员具有多方面的综合素质, 要在作风上、业务上、政治上过得硬。要始终保持谦虚谨慎、诚实守信、坚持原则、严于律己的工作作风;要做到政策熟练, 业务精通;要讲大局、讲配合、讲团结, 以人为本, 通过内审工作帮助审计对象纠正错误、弥补不足。要进一步发扬勤奋敬业、严格自律、开拓创新的精神, 在审计实践中锻炼成长。

亮点三:针对性强。一是针对近年来内审业务的不断发展变化和内审综合业务管理系统的上线运行形势, 为了提高一线业务人员的风险防范意识和业务操作技能, 营造基层央行良好的内控环境, 适应新任务的要求, 结合年初的春训学习活动和人民银行总行开展的“创新金融服务”劳动竞赛活动而展开的。二是针对本行和辖内县支行的专兼职内审人员及基础业务第一线的业务骨干为培训对象。三是针对内审、内控新业务为培训重点, 四是针对应知应会知识和实际操作, 采取理论讲解和现场演练相结合的教授方式。

亮点四:内容新颖。这次培训的内容全部是最新的内审业务, 主要包括以下三个方面。一是基础业务运行风险评估, 以成都分行制定的评估方案为依据, 讲解了评估的程序、方法、内容、测评扣分标准、累进扣分法、按次扣分法、分数换算、风险类别比重的计算、风险等级的确定等内容。二是内部控制审计, 以总行制定的理论教材和审计方案为依据, 讲解了内部控制的定义、国际国内中央银行内部控制的现状、内部控制环境、内部控制活动、内部控制审计的内容和方法。三是内审业务综合管理系统, 根据总行内审业务综合系统管理办法和操作办法, 讲解了前台系统和后台系统的基本功能、系统推广运用的工作要求、系统的业务流程、系统使用的注意事项、审计项目管理、审计资料管理、前台系统的具体操作运用。

8.劳动竞赛活动方案 篇八

此次竞赛活动是泰顺联社认真贯彻落实省农信联社“普惠金融工程”的务实举措。竞赛活动的整体思路是推行以客户为中心、丰富产品营销手段、实行精准式营销的理念，通过高层带动、全员营销、细分市场、产品支持，落地普惠行动，培育差异化竞争优势，为全面做好2014年各项工作造好势、起好步、开好局。

根据安排，泰顺联社2014年新春开门红劳动竞赛将重点做好四方面工作：一是深化走访工作。在2013年全县客户总量不断扩大的前提下，优化配置财务资源和信贷资源，引导各网点深入挖掘客户潜力，深入推进“百员进百企”、“新春开门红”、业务拓展等活动。走访活动做到“四进三新”；重点走访新客户，特别是城关新居民、个私企业、“8090”后创业者、创业创新大赛项目与三年特扶项目，及其它有金融需求但未建立业务关系的客户；走访形式要有新突破，推广客户经理工作日志，利用民情联系卡等把走访和日常联系结合起来；走访力度要有新提升，由扩面向提质转变，将走访信息及时录入系统，利用客户分层系统并进行科学分析，为精准式营销打基础。把信息掌握和金融营销特别是金融满足结合起来，做深做实走访工作，提升活动成效。二是实施精准营销。依托科技支撑，加快大数据应用研究，推进信息化建设，完善名单式、精准式等营销方式，推进团队营销模式建设，借用3G移动办公网络、短信、微博、微信等平台，扩大产品和服务认知度，提高营销效率。对竞争激烈、发展潜力大的集镇网点，适当提高业务指标方面的任务比例和信贷、财务方面授权额度，优先配置网点软硬件升级改造等财务资源和客户经理等人力资源，推行员工双聘，给予适当的用人选择权，优化利率定价系统和修订利率定价管理办法，适度下放利率定价权和优惠权，提高利率定价精准度，增强参与市场竞争的动力，培育集镇网点差异化经营。三是实现价值回馈。适应城镇化带来的居民投资需求，扩大理财、基金、黄金、保险类保值增值产品在城乡的覆盖面，开展“扫街画地图”活动，真正了解每一个客户需求，根据客户不同的分险承受能力主动为推荐不同的理财产品，增加居民金融性财政收入。出台统一的价值客户反馈标准，采取存款和刷卡积分兑换礼品、话费等奖励活动，与餐饮、日用品、休闲场所等商户合作，推出“农信刷卡消费日”等优惠活动，通过为客户提供预约酒店、订餐、接风、饯行、年终答谢宴会、赠送生日礼品、关怀客户留守亲属、VIP服务等方式，提供差异化优质服务与人文关怀，为客户提供有形和无形双层次的价值回馈。四是加大专项考核。出台措施，加大人力物力投入，以城关及新城区、各中心镇和农房集聚区为渠道建设的重点突破口，引导基层社在宣传营销、业务培训、售后服务和回访等方面狠下功夫，规范对现有服务渠道的运行管理，提升服务效率，做好电子银行业务的营销推广，扩大网银业务覆盖面，进一步提高客户关联度和业务离柜率，努力打造具有我县农信特色的网络服务体系。

（文/高菲菲）

9.职工劳动竞赛活动方案 篇九

1、竞赛组委会

2、活动时间

x月_日至x月_日

3、竞赛内容

(一)开展以“挖潜降耗、增产增效”为主要内容的竞赛

为促进公司_年生产经营计划的完成，确保“挖潜降耗、增产增效”目标的顺利实现，在全公司范围内要围绕“挖潜降耗、增产增效”这条主线，结合双增双节的计划目标，认真开展竞赛活动。各单位要结合公司分配的“挖潜降耗、增产增效”指标，多动脑筋，多想办法，要结合合理化建议及经济、技术创新活动，在强化管理、降低单耗、增产增收、修旧利废、科技创效、加强物料回收复用、压缩非生产性支出，在精细化管理上下功夫，要提高产品质量，让排污排烟达标运行。从大处着眼，从小处着手，节约一滴水、一滴油、一吨煤、一度电。要以目标成本管理为中心，以控制单耗为重点，层层分解指标，人人落实责任。公司工会决定对承担公司“挖潜降耗、增产增效”指标的单位在行政考核完成的基础上，对每个单位再进行奖励。对炼铁厂、炼钢厂、轧钢厂、铸管厂、焦化厂、矿业公司等x家主要生产单位全额完成指标每家奖励_元，对发电厂、制氧厂、铁运公司、公运公司、动力厂、燃气厂、冶金渣公司、原料厂、维检中心等x家单位全额完成指标每家奖励_元(按月考核，以行政考核为准。按完成指标的百分比给予同比例奖励)。对不承担本次“挖潜降耗”指标的储运中心、检测中心、生活中心等x家单位，按年初工会下达的双增双节指标进行考核，对指标外超额部分进行奖励，奖励标准为超出部分的5%。(总奖励额不超过计划指标的100%)指标认定是在单位成本(费用)不超的情况下，由设备(生产)、财务部门审核认定。

(二)开展以提高职工技术素质为目的技能竞赛

提高职工技术业务素质，引导更多的职工走上岗位成材，技能成才之路，是一项战略任务。职工职业技能大赛作为工会系统的品牌工作，得到了广大职工的认可，也是工会的重点工作。_年集团工会将开展第八届职工职业技能大赛。我们将以职业技能大赛为载体，认真组织。各基层工会要结合自身实际，从职业培训、岗位练兵入手，搞好职业技能大赛的各项工作，让技术能手脱颖而出，成为岗位技能的带头人。

要贯彻公司工会_年总体思路中提出的“建学习型企业，育素质型员工”的学习理念，进一步强化培训教育，提高职工整体素质，要充分发挥技工协会作用，开展多层次、全方位、多形式的综合培训，大力提高职工综合素质。公司工会对开展技能竞赛的单位拨付一定的费用。即x人以下的单位拨付费用x元，x至x人的单位拨付费用x元，x至_人的单位拨付费用x元，_人以上的单位拨付费用x元，x人以上的单位拨付费用_元。

(三)搞好职工群众安全工作开展“安康杯”竞赛

开展“安康杯”竞赛活动，搞好职工群众安全工作，是实现公司安全生产目标的有效途径，是贯彻落实公司安全生产的具体措施，也是工会工作的常项工作之一。各单位要组织动员引导广大职工群众积极投身到“安康杯”竞赛活动之中，结合本单位实际确定活动目标，完善制度，制定措施，确定活动范围，竞赛内容，考核办法，制定切实可行的竞赛方案。狠抓落实，切实贯彻落实“安全第一、预防为主”的综合治理方针。以“安康杯”竞赛为载体，推动安全生产管理，推动安全文化建设，推进职工安全健康培训，杜绝职业危害发生。开展反“三违”、查隐患、堵漏洞、保安全活动，开展多种形式的安全生产无事故活动，反事故演练、遇险逃生、杜绝习惯性作业等，充分调动广大职工安全生产的积极性，不断提高职工安全意识，努力实现公司制定的安全生产的目标。公司工会决定每月拿出x元，对安全生产达标的先进单位(以公司安全部门考核为准)和职工群众安全事故隐患举报(安全合理化建议)进行奖励。对有价值的事故隐患举报(安全合理化建议)给予每条x——x元不等的奖励。

一、指导思想

充分发挥全体机关干部职工的积极性、创造性和主观能动性，进一步促进全体人员更加高标准、高质量地完成好各项工作任务，为当阳的科学发展做出应有的贡献。

二、竞赛内容

根据当劳竞_号文件要求和我办工作实际，以“立足岗位做贡献”为主题，以激励干部职工“干一行、爱一行、钻一行、精一行”为目标，积极开展各项劳动竞赛活动。

一是围绕创建“学习型、节约型、效能型”机关开展竞赛活动。进一步建立健全学习制度，努力营造浓厚的学习氛围，广泛开展学理论、学业务活动，抓好每月一读、每周一讲学习活动;从我做起、从身边小事做起，开展节约一度电、一滴水、一张纸活动，努力推进勤俭办公、廉洁办公，切实降低办公成本;加强机关效能建设，强化监督检查，以创新机制为切入点，规范办事程序，减少办事环节，简化办事手续，推进机关工作规范化和高效化，切实提高办事效率。

二是围绕各科室工作任务和责任目标开展竞赛活动。通过开展劳动竞赛活动，使机关干部职工主动把年度工作目标作为重中之重，狠抓落实;把领导交办的重要事项作为阶段性工作重点，集中力量抓好落实;对跨度较长的工作事项跟踪抓落实，从而优质高效地完成好工作目标任务。

通过开展活动，不断提高机关工作人员的办事能力和水平，树立良好形象，努力建设一支服务优、业务精、守纪律的人民满意公仆队伍。

三、组织领导

为加强对竞赛活动的组织领导，建立办竞赛活动领导小组。

组长：_

副组长：_

成员：_

四、实施步骤

1、动员发动阶段(4月上旬前)：传达学习此次劳动竞赛活动的主题精神和有关要求，制定竞赛方案，明确竞赛目标，进行竞赛动员。

2、推进落实阶段(4月中旬前)：按竞赛活动内容、要求开展劳动竞赛，各科室活动情况纳入办公室工作考核，竞赛活动领导小组做好活动的督促、检查和指导工作。

3、总结表彰阶段(4月底)：认真总结劳动竞赛活动经验，评选表彰竞赛先进个人，并积极向市总工会推荐。

五、活动要求

1、高度重视劳动竞赛工作。开展竞赛活动是加强机关建设的一项重要内容，是适应新形势、掌握新知识、积累新经验、增长新本领、胜任工作岗位的需要。各科室要高度重视，切实统一思想，提高认识，采取有效措施调动大家的积极性，自觉投入到竞赛活动之中;要把竞赛活动与其他各项工作有机结合起来，形成互相促进、共同提高的工作局面，让竞赛活动成为提高本科室整体工作水平的重要途径。

2、认真规划，精心组织，加强领导。竞赛活动领导小组要认真按照竞赛方案抓好落实，做好各项保障准备;在竞赛活动中要善于发现、总结、推广典型，激发大家争上游、创一流的工作热情，确保竞赛活动顺利开展和取得实效。

10.竞赛方案小学竞赛活动 篇十

二、比赛宗旨:重在参与，友谊第一，比赛第二

三、比赛口号:团结就是力量

四、比赛方法:采用抽签淘汰赛，三局两胜制，握绳采用男女混合式，比赛开始后，听裁判发令(预备-口哨)两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

五、名次录取:各级段取前三名

六、注意点:

1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤)，其他学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

2、班主任老师要认真组织好本班队伍，展开练习，注意不要绳子绕手和身体，以免意外发生。

3、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

4、参赛选手请穿长袖，不要绳子绕手和身体，以免绳子擦伤和免意外发生。

11.在活动中解数学竞赛题 篇十一

数学是学生要掌握的一门用以解决生活中客观问题的功课，而多数学生认为数学抽象而枯燥，学习数学没有激情。尤其是解竞赛题，学生认为那是极个别有天赋的学生的事情，与自己毫无关系，面对这种偏见，我们要把数学问题与活动紧密结合，让学生在活动中获取数学信息，解决问题，这样不但可以激发他们的求知欲与探索欲，更能培养他们的创新意识和创新能力。而在日常教学中，我们是否真正把以“应用”为特征的数学知识放在实际活动中去解决呢？是否将深奥而枯燥的数学问题活动化？是否让学生在活动中理解题意，在活动中获取信息将数学问题解决了呢？

现就以数学中行程问题中的相遇问题为例来探索一下：在活动中学习数学知识与在活动中解决数学问题带给学生的快乐与收获。

一、由数学问题引发活动，让学生在活动中解决难以理解的数学问题

有这样一道数学题：“快车从甲地开往乙地，慢车从乙地开往甲地，两车同时相对开出，8小时后相遇，然后各自继续行驶2小时，这时快车距乙地还有250千米，慢车距甲地还有350千米。甲、乙两地相距多少千米？”学生读题后是丈二和尚摸不着头脑，于是，就可以以这道题的要求为规则进行活动：让两名学生扮演两辆车根据要求进行活动，其余学生一边观察，一边根据自己获取的信息独立解题。第一次活动后有31.2%的学生完成；对于没有理解题意的学生让他们继续观察第二次活动（但有一个提示：在观察的时候要注意这里的“距”表示的是已行的路程还是未行的路程），再解题，结果有43.75%的学生独立完成；对于剩下的25.05%的学生先活动再观察，观察时除了得到上述的提示外，还可以再得到一条提示：活动中8小时行的路程是多少？2小时行的路程用式子怎样表示？经过第三次活动后剩下的学生也解决了问题。这样，就把一道看似复杂的数学问题给解决了，不但调动了学生的积极性，而且激发了学生学习数学的兴趣，激活了学生在活动中学习数学的思维。

二、由活动引出数学问题，培养学生的创新精神与创新能力

为了激发学生更大的潜能，解决一些竞赛题，能让学生体验到解竞赛题的成功，克服对竞赛题的恐惧心理。例如：在一次活动中，我把班上的32名学生以3人为一组分成小组，按要求进行活动，以第一组3人为例：李昭、严伟站在100米跑道的一端，丑建祖站在100米跑道的另一端，当口令发出后，三人同时相向而行。不同的是李昭与丑建祖是匀速行走。而严伟则是匀速跑，跑的规则是：当严伟遇到丑建祖后，立即掉头向李昭跑，遇到李昭再向丑建祖跑，这样不断来回，直到李、丑二人相遇为止，学生参与了活动后，操场上顿时是欢笑声一片，其中也不乏阵阵疑问声：一个人为什么要来回跑呢？面对学生的质疑，我趁机发问：“刚才活动中，每组中的三人用的什么相同？哪两个人所行的路程和是100米？”学生经过讨论后获得了这样两条信息：三人用的时间相同；以第一组为例：李昭与丑建祖所行的路程和是100米。看到学生如此轻松的获得了相应的信息，我又提出了更深一层的疑问：在每组活动中，来回跑的那个学生所行的路程怎样算？面对如此发问，学生自然的围成了几堆进行探讨，最后结论是：往返跑的那个学生所行的路程是他的速度乘他们相遇的时间。在学生获取了相关的信息后我给学生出了这样一道数学竞赛题：甲、乙两个车队同时从相隔330千米的两地相向而行，甲队每小时行60千米，乙队每小时行50千米，一个人骑摩托车以每小时80千米的速度在两车队中间往返联络，问两车队相遇时，摩托车行驶了多少千米？在我认为很难的一道题，学生却用了不到5分钟的时间全部解对。而且每个学生脸上都洋溢着成功的喜悦与自豪。

基于“生活即数学，数学本身就是生活”的认识，数学老师要用一颗智慧的心，从数学学习的需要出发，去激活学生的生活经验，积极引导学生在数学应用中提升数学理解的质量，真正把“数学生活化”这一课程理念落到实处，培养学生的创新意识、创新精神与创新能力。

12.宁夏举办教研能力竞赛及观摩活动 篇十二

2009年6月10日～12日, 宁夏教育厅教研室和宁夏小学语文教学研究会在中卫市举办了小学语文教师教研能力竞赛及观摩活动。

活动本着“依托教研促进专业发展, 聚焦课堂提高教学质量”的宗旨, 以竞赛为载体, 采用片段教学评课评比、教研活动设计方案评比、教研活动现场展示评比等方式, 综合评定参赛人员的教研能力。竞赛观摩活动评出了教师教研能力竞赛个人奖和教研活动现场展示团队奖。活动中, 广大教师既探索了教研活动的新形式, 又研究了语文教学的相关问题, 还展示了各自的教研能力, 参与教研的热情空前高涨。

13.百日营销劳动竞赛活动方案 篇十三

针对我局电子化网点代收代缴总体发展尚不理想，航空机票网点出单率低，网点代售汽车客票未能投入使用的情况，为加快邮政自有网点代收代缴业务发展规模，进一步提升电子化支局代收代缴品牌及邮政客票专家品牌，增加储蓄营业网点人气，带动营业网点整体业务的发展。结合市局全年电子商务专业计划和我局实际情况，特制定以下活动方案：

一、活动竞赛目标

（一）实现全县电子化网点代收代缴金额68万元，汽车客票出票1000张；

（二）代收代缴、汽车客票纳入正常营业办理范畴，积聚人气，拉动储蓄整体业务的发展；

（三）打造邮政“代理售票专家”知名度；

（四）邮政电子化网点业务发生率达100%

二、竞赛时间

2012年04月25日至2012年08月2日

三、竞赛范围

全县18个电子化网点

四、评比办法

（一）奖项设置

竞赛设电子化支局网点优胜奖3名

（二）奖励方式

（1）网点总得分=代收总金额/60000*80分+代收总笔数/300*20分+机票/张*2+汽车客票/张*0.5分

（2）奖励措施

参赛网点综合评分达到85分以上，获得评奖资格。按得分的高低评出邮政自有网点前三名，分别奖励邮乐卡价值300元、200元、100元。

五、竞赛活动说明

（一）各单位应高度重视此次百日营销劳动竞赛活动的开展，全面拉动我局各项业务的发展，为局创收。

（二）针对以上情况：

1、储蓄网点每月代收代缴总金额达不到1万元以上或代收笔数达不到100笔的，2、城内网点汽车客票低于5张/月，农村网点低于10张/月，责令本单位负责人递交书面报告至代理部阐明原由。

（三）我局将根据实际情况制作业务告示牌，张贴在邮政网点橱窗或户外墙面，宣传代办业务种类。

附件一：百日营销活动网点代收代缴计划分解表

14.劳动竞赛活动方案 篇十四

龙泉镇工会联合会

关于开展“创新争优当主力建功立业促发展”劳动竞赛活动

实施方案

各行政村工会、市场单位：

为认真贯彻落实长治市总工会关于在全市职工中开展“创新争优当主力，建功立业促发展”为主题的“双十双百”劳动竞赛活动精神，进一步深化合理化建议、技术革新、技术协作、发明创造等活动，团结动员广大职工抓住机遇、克难奋进、促进发展、建功立业，镇总工会决定，在全镇开展“创新争优当主力，建功立业促发展”劳动竞赛活动。活动具体实施方案如下：

一、总体要求

紧紧围绕保持经济平稳快速发展的目标，引导职工创新争优当主力，建功立业促发展。竞赛活动充分体现三个注重：一是注重群众性，发动广大职工积极参与；二是注重四个突出，即突出重要产业、重点工程、重大项目和本单位重要经济技术

指标；三是注重实效，做到有组织、有方案、有实施、有评价、有制度、有总结、有表彰，切实增强活动的针对性。

二、组织领导

为加强对本次竞赛活动的组织领导，成立了由镇工会主席牛坚华为组长的龙泉镇工会劳动竞赛领导小组。竞赛领导小组办公室设在镇政府，具体负责竞赛活动日常工作。

各单位要成立和健全相应组织机构，切实加强对竞赛活动的领导。要按照活动实施方案要求，结合本单位实际，制定有针对性、实效性、可操作性的活动方案、竞赛项目、竞赛细则和奖励办法，把目标分解到班组，落实到个人，组织职工人人参与到竞赛活动中，使各班组、科室、个人自觉形成比、学、赶、帮、超，争创一流的学习和竞赛氛围，掀起劳动竞赛活动的新高潮。

三、竞赛内容

（一）开展“工人先锋号”创建活动。引领广大职工创造一流业绩，打造一流团队。组织职工开展为企业分忧的合理化建议和技术改进活动，引导职工不断增强创新意识和创新能力，争当“创新能手”，创建“创新示范岗”，推进“创新型企业”和“创新型班组”建设，不断提高职工的企业“主人翁”精神。

（二）节能减排活动。深入开展“我为节能减排做贡献”活动。提高职工自主创新能力和挖潜增效、节约资源、保护环境竞赛，比节能减排的范围，比节能减排的措施，比产生的经济效益和社会影响。

（三）深入开展以安全生产、文明生产为主要内容的竞赛活动。积极举办职工安全生产知识学习比赛，推进班组安全建设。抓好企业职工的安全生产知识教育培训，发动和组织职工开展“我为安全生产献计献策”专项合理化建议活动，拓展安全生产竞赛覆盖面，力争90%以上职工参加竞赛。

四、考核表彰

在“创新争优当主力，建功立业促发展”竞赛活动中，对职工参与面广、活动形式灵活多样、内容丰富多彩、工作实效突出的单位，申报颁发“创新争优当主力，建功立业促发展”活动组织奖。对活动中涌现出的特别优秀的职工创新成果申报单位和职工个人将向上级总工会申报“百家劳动竞赛示范单位”和“百名劳动竞赛能手”。

五、基本要求

（一）各单位请于5月31日前将主题劳动竞赛实施方案上报镇工会。

（二）镇工会劳动竞赛领导小组将组织考评，听取汇报、现场考察等办法进行评比，并报县总工会参加评选。

15.学校体育竞赛活动的价值与实践 篇十五

(一) 学校体育竞赛的健身价值

体育竞赛活动以其活动的竞争性, 取胜目标的强烈引力, 比赛形式的多样性、活泼性, 激发学生参与的动机, 吸引一大批学生参与到比赛中来, 体现了体育竞赛活动的参与价值。

(二) 体育竞赛活动具有凝聚力的作用

体育竞赛活动能使广大学生具有共同的价值取向和团队意识, 体现在集体项目上有篮球、团体跳绳、“人龙”赛跑。

(三) 体育竞赛活动培养学生法规意识和组织意识性

体育竞赛是以规则来约束人的行为, 按规则来进行活动比赛, 不能容忍学生自由比赛。公开、公证、公平的竞争, 尊重比赛结果也就是尊重客观事实。这种观点会点点滴滴进入他们大脑意识之中, 使学生养成以“规”律已的品质。

(四) 体育竞赛具有愉悦身心和享受成就的作用

学生通过努力学习训练和拼搏, 一但能够完成预先的目标, 取得成绩, 给自己和班级带来无限的荣耀, 他的自豪感是不言而喻的。“失败是成功之母”这句古训, 更能体现在体育竞赛活动中。挫折和失败反而更能培养学生百折不挠的意志, 这种顽强的意志是当代学生不可缺少的品质。

二、学校体育竞赛活动的必要性

高中阶段学生学习任务繁重, 教师学生升学压力大。每个人好比是一台计算机, 身体素质是计算机的硬件, 文化知识思想观念就是计算机的软件, 二者缺一不可。一个人没有健康的身体就没有未来, 学校体育竞赛活动, 正是这台计算机硬件运行的保证, 体育竞赛活动本身不是目的, 只是一种形式, 我们的目标是带动全体学生积极参与到体育活动中来, 保证学生具有健康的体魄, 是为祖国和人民服务的前提。

三、学校体育竞赛活动的改革实践

(一) 体育竞赛活动与“全民健身计划”相结合

《全民健身计划》是我国社会体育的全局性和指导性的纲要, 是实现学校体育与社会体育的有机结合, 终身体育是我们的长远目标管理, 使学生走向社会后仍然长期乃至终身从事体育活动, 并以此促进中华民族体质的根本性提高, 就必须将全民健身计划的要求贯穿于学校体育各个方面, 其中包括体育竞赛活动。因此, 我们必须认真领会“全民健身计划”的实质, 彻底转变传统的单一的竞技运动项目为主要内容。切实把增强学生体质, 对学生进行终身体育教育, 让学生体会体育的乐趣, 培养学生体育锻炼的技能与习惯作为学校体育工作的主要任务之一。具体到学校改革体育竞赛形式, 有选择地把适宜与学生健身的部分竞技项目与趣味性、娱乐性、健身性和民族性较强的大众化体育项目融合在一起, 逐步形成具有中学自身特色的群众体育运动竞赛内容新体系。如改革学校田径运动会, 减少个人竞赛项目, 增加集体项目 (团体跳绳、“人龙”赛跑、8×200米、8×400米) 等接力跑。

(二) 学校体育竞赛活动与《体育与健康课程标准》相结合

《课程标准》是根据《基础教育课程改革纲要 (试行) 》的精神, 结合中小学生的身心特点, 对不同阶段学生制定的关于体育与健康课的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。它规定了体育与健康课程的性质、目标、内容框架, 体育竞赛活动要以“标准”依托, 竞赛活动的价值符合“标准”的精神。

(三) 学校体育竞赛活动与大校园体育文化相结合

学校体育竞赛要求组织者结合学生的身心特点与知识层次, 开展多样性、趣味性、娱乐性的开发智力的活动。各种棋类比赛、体育竞赛知识竞赛、体育文艺表演、体育研究活动、体育网页制作、体育特长生评比等形式, 激发学生对体育的兴趣, 强化体育意识, 确立终身体育观念, 掌握体育锻炼的科学原理及方法。

(四) 体育竞赛活动与阳光体育运动相结合

通过体育竞赛活动, 开展阳光体育运动, 深化教学改革, 不断提高教学质量。开展阳光体育运动, 要营造良好的舆论氛围, 通过多种形式竞赛活动, 大力宣传阳光体育运动, 广泛传播健康理念, 使“健康第一”“达标争优、强健体魄”“每天锻炼一小时, 健康工作五十年, 幸福生活一辈子”不只是口号, 而是通过体育活动来实现的。

我们通过对学校体育竞赛活动的价值探讨和实践, 学校在群众体育、竞技体育、高考体育取得了很大成绩, 学生课间和课余养成了体育锻炼的好习惯。体育竞赛成绩提高显著, 市运动会保持前二名好成绩, 市蓝球、排球、乒乓球比赛连续多年获得第一名。高考体育生, 2012年一年有4名同学考入北京体育大学, 创我校体育高考历史最好成绩。这与我们对学校体育竞赛活动价值研究和实践是密切相关的, 体育竞赛活动对学校体育工作起到了串联作用, 今后我还要进一步研究学校体育竞赛活动价值, 为更好地推进学生身体健康发展, 做出一名体育教师应有的贡献。

摘要：学校体育竞赛活动是学校体育工作的重要组成部分, 它也是《体育健康课程标准》一条主线。学生身体素质的提高是通过身体练习活动实现的唯一途径, 而学校教育竞赛活动是身体练习活动有效手段。文章通过对学校竞赛活动进行改革实验, 结合本地和本校实际情况进行探索和研究学校体育竞赛活动的价值和实践方法。

关键词：体育竞赛活动,价值,实践

参考文献

[1]杨远波.高校运动竞赛的改革研究[J].成都体育学院学报, 2006 (6) .

[2]袁宇光.试论学生的体育意识及其培养[J].中国学校体育, 1999 (2) .

16.劳动竞赛活动方案 篇十六

一、开展灵活多样的教学方式，创建轻松的课堂氛围

小学生们正处于活泼好动的孩子时代，在思想上和行为上都具有不稳定、不成熟的特性。因此对于他们的教育一直以来是个较为艰巨的任务。教育者们不能像对初中生以及高中生一样采取死板严厉的教学方式来对待小学生，那样只能起到相反的效果。在小学生课堂上，教师们应该采取多元多变的教学方式，改变以往死气沉沉、只是一味传授知识的课堂，可以通过游戏、表演、猜谜、讨论等方式来调动学生的积极性。

二、开展语文竞赛，加强师生交流

教师们可以以班级或者学校为单位，在一定时期内举行相关的语文竞赛，比如听写大赛、朗诵大赛、成语大赛等来鼓动学生们学习语文。通过听写大赛，可以检验学生们对于汉字及其读音的学习是否达到标准，对于这种基础知识的掌握是应该给予重视的，毕竟汉字和发音是语文学习的根基，如果基础知识都无法保证完全正确，那么今后的语文学习将无法顺利进行。朗诵比赛的开展，可以让学生在掌握汉字读音的基础上，对于全篇课文的朗读得到训练。与读汉字相比较，朗诵除了要求每个汉字都能够发音准确外，还要求根据全文的大意和主旨来奠定朗读的感情基调，语气或者轻快或者悲伤，这也将要求学生有一定的理解能力，是一项考虑综合能力的竞赛。成语大赛则考验了学生课外知识的拓展，比如可以以几人为小组进行成语接龙的游戏，看哪个小组能够接的多又快，或者可以考同学们成语产生的由来等。通过成语比赛，可以使学生们更加了解语文在人们生活中的广泛运用，感受到中国文字语言文化的悠久历史，体会到我国文化的深厚底蕴，让他们以祖国为傲，并意识到自己身上肩负着的文化传承使命任务的艰巨。同时，教师也应加强与学生的交流，在与学生交往的过程中扮演朋友的角色，认真倾听他们真实的想法，并鼓励他们把自己的想法自由的表达出来，并给予他们意见和建议，做学生们思想和行动上的导师，做生活中的朋友，这种平等的交往方式有利于建设轻松愉快的学习氛围]。对于语文成绩进步的同学，教师应积极地鼓励；对于语文成绩较差的同学，应该进行指点与帮助，为他们指出学习过程中存在的误区，鼓励他们坚持不懈，不要放弃。教师们可以号召语文成绩较好的同学去帮助语文较差的同学，这种方法既加强了学生本身对于语文知识的深入理解，而且还有利于班级形成团结有爱、互帮互助的氛围，树立良好的学习风气，增强班级荣誉感，促进班集体的共同进步。

三、运用电子教学设备，加快教学方式变革

近几年科技的发展可谓是突飞猛进，社会中的各个方面似乎都与电子科技想挂钩，学校也不例外。如今，学校已经具备了较为完善的电子设备，如多媒体、投影仪、电子阅览室及语音室等。这些设备的引入无疑为学校教学方式的创新带来了便捷的条件[2]。在小学语文的学习中，教师们可以利用这些新兴设备仪器来进行授课，将书本上的静态图片通过幻灯片、投影仪等形式变为动态画面[3]，这样势必会引起学生的注意力，提高学生的学习兴趣。比如在学习古诗词的时候，由于学生刚接触到文言文类，所以理解起来可能会困难些，这时教师们可以使用传统教学与新兴教学相结合的方式，先利用传统教学通过讲解让学生们明白文言文中词语和句子与现代汉语含义的不同，再利用多媒体的教学方式将每句诗词的意思用图片体现出来，这样的图片再现方法可以让学生们易于接受新的知识，并加深对文言文的理解。时代在进步，教师的教学方法也应该按照时代的发展给予改造和创新，这种新兴的教学是新课标所要求的，是教育宗旨所提倡的[4]。小学生们尤其喜欢新奇食物，这种不同往常的教育方法一定可以促使学生们自主学习，提高学生的语文学习能力。

总结：小学阶段处于大脑发育的快速时期，是学习知识的重要阶段，因此教师们应该把握住这一时期。对于语文的学习也应如此。教师们应该在小学时期注重学生语文基础知识的掌握程度，及时纠正汉字发音、汉字字型，为语文的进一步学习奠定坚实的基础。教师们应该增加与学生的交流，改变在学生心中严肃的形象，多加关心学生、爱护学生，在平日里可通过玩游戏的方式拉近与学生的关系。小学语文在教学方式上的改革是小学教育变革的一个良好开端，可以为其他学科的改革提供一定的经验和教训，有利于小学教育相关工作的顺利开展。在这个追求创新理念的社会中，创新人才受到社会的大力欢迎。而在这种创新教学方式下培养出的具有创新思想的人才定会被社会和国家所重用的，有利于个人及社会的发展。

17.创新创效职工劳动竞赛活动方案 篇十七

一、活动内容

以技术创新和工作创新为内容，开展全员职工劳

动竞赛，其中技术创新包括：

1、应用新技术：在地质勘查、物探、测绘、地灾防治与评估、岩土工程勘察与施工、矿山恢复治理、地源空调等主要经营领域，应用新的技术手段方法，在某一方面有所突破，取得了较好的经济效益。

2、推广新工艺：在生产施工中，突破我局传统的施工手段方法，通过应用新的施工工艺，促进了安全，保障了质量，降低了生产成本，显著提高生产效率和效益。

3、使用新设备：改进或引进、应用较先进的设备、仪器，能尽快掌握新装备的使用技术，效率高，效益好。

4、拓展新领域：突破我局传统的创收手段和经营范围，拓展了新的技术领域，培育了新的经济增长点。

工作创新包括：

1、管理创新：在局各项管理工作中，在管理理念、管理方法、管理手段、管理机制等方面有创新，明显提高了工作效率、管理水平或经济效益。

2、经营创新：坚持“大地质、大市场”理念，在拓展市场领域方面有重大突破，在某一专业或区域的市场份额明显扩大，或通过努力，取得了单项合同金额500万元以上的项目或合同金额100万元以上且经营利润率10%以上的项目。

3、服务创新：紧紧围绕局中心工作，在服务质量、服务内容、服务方式上有创新，受到经营单位或基层干部职工广泛好评。

4、成果创新：在矿权申报运作、资质升级、基地建设、项目立项等重要工作方面取得较大成果，对我局的生存发展可能产生较为重要的积极影响。

二、活动时间

2008年开始，以后每年评比表彰一次。

三、评比方式

1、以项目为单元进行评比。每年年未，各单位采取基层申报和单位推荐结合的方式，将项目的参与人员、项目的主要内容、特点及取得的成果整理后，集中上报局工会。

2、局成立创新项目评比领导小组，由局长担任组长，副局长、副书记任领导小组成员，负责项目的审定。领导小组下设办公室，办公室设在局工会，工作人员由局工会、局安全生产部、地质科技部负责人和各队（基地）工会及局机关工会主席组成，负责项目的收集和初审。

3、创新项目以各单位、部门自愿申报为主，局创新评比领导小组根据平时掌握的工作情况，对重要的创新项目也可直接给予表彰。

四、表彰奖励

技术创新奖和工作创新奖各设奖项3-5名，局工作会上对获奖项目所在单位、部门授牌表彰并给予项目相关人员一次性物质奖励，每一获奖项目奖励2000-5000元。奖励基金由局行政和局工会共同筹集，其中局行政每年划拨3万元，工会筹集1万元。

五、组织领导

1、全局各单位各部门都要对这项活动高度重视，把技术创新、工作创新作为强化管理、促进工作、提高效益和增强单位核心竞争力的重要举措，以活动为契机，精心组织，抓出成效。

2、各单位和部门要组织职工学习本活动方案，通过宣传活动的意义和内容，动员职工参与到创新创效的活动中来。

18.项目劳动竞赛活动方案 篇十八

劳 动 竞 赛 活 动 方 案

2017年11月10日

??项目部 劳动竞赛活动方案

为全面贯彻集团公司《关于开展劳动竞赛活动通知》精神，落实劳动竞赛活动要求，充分发挥员工“主人翁”作用，调动员工工作的主动性和积极性，安全、优质、高效圆满完成项目工程任务，实现项目部各项工作目标，现制定项目部劳动竞赛实施方案如下。

一、工程概况

??工程位于?，总建筑面积约为??㎡。合同总造价约为???亿，施工总工期950日历天。

二、竞赛目标

1、安全生产：（1）举办陕西省文明工地观摩会；（2）西安市绿色工程验收。

2、工程进度：2017年12月31日之前主体20层完工。

三、组建项目部领导小组

从思想上高度重视，组织上加强领导，工作上落实责任，切实有效地开展好竞赛活动，特设立劳动竞赛活动实施工作领导小组，负责竞赛活动的组织、协调、检查、指导及考核工作。

1、组 长：

2、副组长：??

3、成 员：??

四、活动的目的和要求

开展劳动竞赛，有利于营造“追赶超越”的良好氛围，激发项目部的活力，为推进项目发展做出贡献。为此，提出如下要求：

1、统一思想，提高认识，增强完成项目建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高项目进度、安全、质量和效益，提升企业形象、增强企业核心竞争力。

2、明确任务，狠抓落实，迅速投身到劳动竞赛活动中去。把劳动竞赛的任务分解、落实，形成齐抓共管、全员参与、上下联动的竞赛机制。

3、建立激励机制，项目部每月将定期进行点评，并将考核结果与绩效挂钩。

4、以广泛深入开展劳动竞赛为抓手，以“创一流工作、一流服务、一流业绩、一流的团队”为内容，把劳动竞赛中脱颖而出的集体，打造成团结实干的表率，创新创业的先锋，争先创优的模范，服务职工的楷模，使职工认可、企业满意。

五、竞赛的目标

1、工程质量：工程验收合格率100%，优良率95%，争创陕西省文明工地观摩现场及国家优质工程。

2、工程进度：按合同工期完成任务，不延误每一阶段目标，合同履行率100%。

3、成本控制：不突破目标成本，严格控制工程成本。

4、安全生产：杜绝重伤及死亡事故，施工现场安全检查评定等级为优良。

六、活动部署

项目部竞赛领导小组，依据“六比六赛”内容，统一发动、统一标准、统一要求、统一检查、统一评比、统一奖罚。依据项目部实际情况，分主楼及裙楼两部分施工，管理人员及劳务班组分为裙楼组及主楼组施工，结合各自实际承担的节点任务，组织好目标具体、指标明确、形式多样、务实实效的劳动竞赛活动。

1、比进度 赛产值完成(25分)(由生产安全部负责考核)

2、比质量 赛安全生产(25分)(由生产安全部负责考核)

3、比创新 赛技术成果(15分)(由技术质量部负责考核)

4、比成本 赛节约降耗(15分)(由经营部负责考核)

5、比精神 赛文明施工(10分)(由生产安全部负责考核)

6、比管理 赛制度落实(10分)(由综合办公室负责考核)以上竞赛活动贯穿项目部各项工作，全体项目职工要以高度的责任感和使命感，充分认识开展劳动竞赛活动的意义，明确责任和目标，以劳动竞赛活动为契机，强化项目管理工作，充分调动职工工作的积极性，圆满完成项目部全年各项任务目标。同时，要充分利用多种形式，广泛宣传在竞赛活动中涌现出的先进典型，推广先进管理经验，充分发挥先进的引领示范作用，推动项目管理再上新的台阶。