社会实践的调查方向及参考内容

社会实践的调查方向及参考内容（精选11篇）

1.社会实践的调查方向及参考内容 篇一

附件六：

商学院2010年寒假社会实践活动社会调查报告要撰写求及参考格式

1、撰写要求

⑴报告字数不少于2500字，可以根据活动具体情况自定。

⑵页面设置采用A4纸张；页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm；字体：宋体加黑小三号（题目），宋体小四号（正文），黑体四号（章节标题）；行间距：1.5倍行间距；字符间距：标准。提倡生动活泼，图文并茂，图片要扫描成彩色。电子版文档要求统一使用word2003版。

⑶各团支部统一在开学一周内收齐个人调查报告，打印版、电子版形式班级汇总后上交团总支。

2、参考格式

作为调查报告应包括的内容及注意问题：

(1)调查报告（论文）封面需用统一格式。实践类别：A、哲学类，B、经济类，C、社会学类，D、教育类，E、管理类，F、其他；填写实践类别时只需填写相应类别的英文字母即可。

(2)文章标题。

(3)中文摘要（不超过200字）和关键词（3-5个）。

(4)导论。导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目标。

(5)文献综述。通过对国内外同领域的研究进行综述，了解国内外的研究现状，寻找调查研究的起点。

(6)研究方法的运用。需要对调查所运用的研究方法进行说明，如果是社会调查（定量研究）需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等；如果是实地研究（定性研究）说明个案的选取情况和个案的特征等。

(7)研究对象的界定。需要对调查研究的对象的边界进行界定，确定本文研究对象的情况。

(8)分析工具的运用。如果是社会调查（定量研究）需要把用到的计量模型进行说明，如果是实地研究（定性研究）需要把用到的理论工具进行说明。

(9)文章主体。作为以实证为特色的社会调查报告，行文必须紧扣获得的实证材料进行分析，不能脱离材料，做到符合事实。

(10)结语。对于调查报告结语有三种形式：结论、小结和余论。结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述，主要是用于社会调查（定量研究）的报告写作；小结是指对全文的内容进行概括性的阐述，具体内容与摘要相符；余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。

(11)参考文献。参考文献是指对文中采用的他人成说进行的说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码，详细文献出处作为参考文献列于文后，以作者（姓前名后）、出版年份、书名（或文章名）、出版地点、出版单位（或期刊名）排序。文献按作者姓氏的第一个字母按照A-Z顺序分中、英文两部分排序，中文文献在前，英文文献在后。引文中的英文专著名用斜体，论文题目加入“”内。

例：文章中引用：（李培林，2005：P5）,文后详细文献出处与之对应：李培林，2005，《社会冲突和阶级意识》，北京：社科文献出版社。

(12)注释。注释是指对文中内容的解释，注释一律采用当页脚注。

(13)附录。对于实地研究（定性研究）的调查报告需要在文后列出质性材料等；如果是社会调查（定量研究）需要在文后列出问卷内容、公式推导等。

2.社会实践的调查方向及参考内容 篇二

一、财务尽职调查的定义

尽职调查的财务风险，为投资者投资的企业实施了一系列金融调查，目标公司。了解到对方的财务相关情况，才能避免失误的诞生，做好万无一失的准备，对于双方和买方都有好处。

意识到财务尽职调查，这样的资本运作和财务尽职调查要求的上市公司，以实现不只是一个严格的条件的公司列表。财务尽职调查不是说随便什么机构或者什么人都可以对目标企业进行调查，而是由专业财务尽职调查人员运用严格的调查方式对投资人想了解的目标企业的相关财务状况做出专业的调查。

二、风险投资企业财务尽职调查流程

财务尽职调查对投资企业的发展具有非凡的作用。投资增长，经济全球化的发展，企业之间的竞争，财务数据已变得越来越清晰。财务尽职调查主要是用于确定企业所提供会计报表的真实可靠性以及并购，为了减少并购的失误及风险性，这个调查对于投资企业来说是必不可少的。为了更好实现投资方与被投资方的顺利合作发展，现简要介绍企业财务尽职调查流程的主要内容。

（一）成立项目组

在进行财务尽职调查的时候，要对项目做一番工作，详细斟酌。需要对风险投资企业的主要目标及他们所想要的重要的目标企业的财务信息做个彻底的了解，使目标企业相信委托方为项目所做的努力。

目标公司的财务信息，金融专业人士的一些知识需要依靠尽职调查的工作人员，所以这仅仅是基本的专业知识，但你并不需要一定量的所需功率。在实行财务尽职调查的过程当中，他们的专业知识是起到一定的作用，如果没有专业知识作为奠基石，是无法对目标企业进行一些列的财务调查，除了要利用专业人能的专业知识以外，还必须要有一定的能力，充分發挥一切的资源，对目标企业进行详细的调查，是投资企业能更好的了解目标企业的相关状况，使投资企业的投资资金得到更好的利用。

（二）拟定工作计划

任何一个调查，首先计划是必须拟定的，只有拟定了计划，财务尽职调查才可以顺利进行，项目经理需要掌握投资企业的组织结构以及投资目的的基础上，才能拟定出一份较为完美的总体目标和相关一些工作计划，并在此计划下，修订程序调查表。

（三）进行实地调查

计划始终只是纸上的计划，它是理论指导。财务尽职调查，进行现场数据采集公司目标的重要途径之一。通过实地调查可以让财务尽职调查专业人员实际接触到企业的资料。财务尽职的调查者可以通过不同的途径来了解目标企业的概况。

（四）撰写报告并审核

对目标企业进行一番的财务尽职调查后，财务尽职调查的报告是对这些调查的总结性体现，通过财务报告来展现出目标企业的财务状况。收集到目标企业的基本信息后，进行分析、整合。

（五）提交汇报并参与投资和方案设计

审核通过之后，财务尽职调查人员需要把他们调查的报告结果提交给委托方，与委托方讨论报告的相关内容，项目的负责人还要根据项目相关制度的要求，履行各项手续，让委托方清楚地知道财务尽职调查人员调查的结果。财务尽职调查的最终目标是让发送者知道问题公司的财务状况，投资公司可以更好的投资。

三、企业财务尽职调查财务内容及其关注点

（一）目标公司的会计的地位

对目标企业进行财务尽职调查时，第一件事就是被投资方的基本财务状况做一番调查，只有了解到目标企业的会计主体状况才能为进行下一步的调查做铺垫。目标企业的各项基本信息都要详细的去了解。

（二）目标企业的财务管理体系

财务尽职调查对于财务组织结构需要全面的了解，尤其是具有控制力的公司。在目前的企业当中，有各种财务管理模式，每家企业都有各自适合自己企业发展的财务管理模式，并不是一种财务管理模式可以适合各种企业，这就严格要求财务尽职调查的专业人员对企业的财务管理模式，以及企业子公司财务责任人的任免、奖惩、子公司的财务报告体质进行严格且全面深入的了解，便于在进行财务尽职调查时，能够不产生重大失误。财务尽职调查能够发现财务组织的不合理性，这样就可以及时的完善公司的财务组织，使公司不断完善。

（三）目标企业税收、会计政策

金融由于尽职调查严格要求的财务，由于尽职调查的专家占奖励有目标公司一定公司了解都基于薪金变动和方法都不会错过的，特别的细节，更多的金融由于勤奋为了尽职调查达到调查的标准。薪酬计算方法如果没有按照标准计算，会导致公司财务不明确，员工的薪酬模糊不清。企业都都有员工福利，做好员工的工作才能使企业更好的发展。对不合理的薪酬政策进行财务尽职调查可发现薪酬政策的一些有问题，能让目标公司及时的注意到，及时做调整。

（四）目标企业的会计报表及表外项目

财务报表不反映财务状况的点，但也反映了现金流量和在线文件的操作的结果，从一天到一天的权责发生制会计。财务报表是企业财务报告的一个组成部分，是企业财务报告的重要组成部分，企业会计信息发送到外商投资企业的主要形式。会计报表反映目标公司的财务状况是为了突出财务报表的财务状况，财务尽职调查，了解目标公司的财务状况，这是更容易得到你想要的财务报表中的一种重要形式从会计报告，质疑他们的财务状况更清晰的认识。

四、结束语

在现在经济撞击的中国市场上，风险投资企业的发展是艰辛的，风险投资企业的发展面临的问题越来越多，也不段要求风险投资企业不断扩大自身的力量，也同时要求风险投资企业对目标企业要进行财务尽职调查，防止投资出现失利，而导致投资企业的悲剧发生。负责风险投资公司是在对目标公司的财务尽职调查，风险投资公司可以不分开的财务尽职调查。

参考文献：

[1]赵伯生. 财务尽职调查流程及内容研究[J].北京邮电大学，20121，（10）：50-51.

3.社会实践的调查方向及参考内容 篇三

一、社会实践与调查报告构成与要求

社会实践与调查报告应包括：封面、题目、正文、参考文献、附录

(一)封面及题目：封面上应标明论文题目、学生姓名、学号、系（部）、专业班级、指导教师姓名、职称、完成时间。

社会实践与调查报告题目必须正确无误，一般不得超过20个汉字，可以分成1或2行居中打印，用宋体，小初号，加粗，字符间距2镑；

题目之上打印“XX系2011年暑假社会实践与调查报告”，宋体，小一号，加粗； 作者、学号、专业、系、指导老师姓名、职称等用加粗仿宋体小二号；

封面最下面用宋体三号打印长沙商贸旅游职业技术学院及年月日。

(二)正文

正文包括绪论、本论、结论三个紧密相连的部分，此外，还有一个结束语。

1、绪论(即概述或引言或前言等)。绪论是社会实践与调查报告的开头，应阐述社会实践与调查报告的来源、要求、意义，完成任务的条件，将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标。

2、本论。本论是正文的主体，包括文献资料的综述，该社会实践与调查报告反映的问题现状和发展趋势，方案的论证与比较，结构设计，参数计算，经济分析，安全环保，有关问题的讨论和应采取的措施等。运用图表反映研究结果，则是常见的有效表达方式。

3、结论(或结果讨论)。结论集中反映社会实践与调查报告的特点、结果和理论见解，撰写时要简明扼要，措辞严密，留有余地。结论主要反映当事人的工作成绩，属于他人的已有结论应当少提。要实事求是，切忌言过其实。

4、结束语。学生在结束语中，以精练的文字，对在社会实践与调查工作中曾直接给予帮助的人员，如指导老师，答疑老师和其他有关人员表示自己的谢意，所写内容要实在，语言要诚恳。

(三)参考文献

见第二部分社会实践与调查报告的格式要求第十三条。

(四)附录

1、凡不宜收入正文中的，又有价值的内容可编入社会实践与调查报告的附录中。如：大号的设计图纸。

2、篇幅较大的计算机程序(以研究软件程序为主的社会实践与调查报告题目，其程序可作为正文的一部分)。

3、过长的公式推演过程。

二、社会实践与调查报告的格式要求

（一）引用有关政策、方针性内容务必正确无误，不得泄漏国家机密。

（二）一律使用A4纸打印，单面使用，背面不得书写正文和绘制图表。

（三）编排格式为：

一级标题：三号黑体

二级标题：小四号黑体

三级标题：小四号楷体

正文：小四号宋体

表题、图题：小五号黑体

参考文献：小五号楷体

（四）文句通顺，体例统一，无语法错误，简化字应符合规范，正确使用标点符号，符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。

（五）采用中华人民共和国国家标准(GB3100～3102－93)规定的计量单位和符号，单位用正体，量用斜体。

（六）使用外文缩写代替一名词术语时，首次出现的，应用括号注明其含义，如CPU(Central Processing Unit，中央处理器)。

（七）国内工厂、机关、单位名称等应使用全名，如不得把“长沙商贸旅游职业技术学院”写成“长商职院”。

（八）公式应另起一行并居中书写，一行写不完的长公式，最好在等号处或在运算符号处转行。公式编号用圆括号括起，示于公式行末右端。公式编序可以全文统一依前后次序编排，也可分章编排，但二者不能混用。文中公式、表格、图的编排方式应统一。

（九）文中引用某一公式时，应写成由公式(10)可知……。

（十）文中表格(插表)可以全文统一编序；也可以逐章独立排序。表序必须连续。文中引用时，“表”在前，序号在后.表格的名称和编号应居中写于表格上方，表序在前，表名在后，其中空一格，末尾不加标点.（十一）文中插图都应有名称和序号。可以全文统一编序，也可逐章独立编序。图序必须连续。文中引用时，“图”在前，图序在后，如见“图5”。图的名称和编号应居中写于图的下方，图序在前，图名在后，其中空一格，末尾不加标点。以统一编序为例，插图应在描图纸或空白图纸上用墨线绘制。墨色要浓，线条要光滑。不得用铅笔或圆珠笔绘制，不得用彩色纸或方格纸绘制。

（十二）正文中如对某一述语或情况需加解释而又不宜写入论文正文时，可用注释加以说明，即在此“述语”或“情况”后引用注释符号［注］，置于右上角。注释文字写在当页下端，并用半行长横线与正文隔开，注释文字不得跨页书写。当同一页有多个注释时，应依次编号，如［注1］，［注2］。

（十三）参考文献应按文中引用出现的顺序列出，只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料，一律列在正文的末尾。特别在引用别人的科研成果时，应在引用处加以说明，严禁论文抄袭现象的发生。参考文献的具体写法为：

1、专著、论文集、学位论文、报告等

[序号]作者.书名［文献类型标志］.出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）.（文献类型标志：专著M；论文集C；学位论文D；报告R；标准S；专利P；其它文献Z）。

如：[1]梁能.公司治理：中国的实践与美国的经验[M].北京：中国人民大学出版社，2000.25-30.2、期刊

[序号]作者.篇名[J].刊名，年，卷（期刊）

如：[２]张帆，郑京平.跨国公司对中国经济结构和效率的影响[J].经济研究，1999，(1)，35-39.3、论文集中析出的文献

如：[３]白钦先.再论银企关系[A].白钦先：经济金融文集[C].北京：中国金融出版社，1999.261-273.4、报纸文章

[序号]著者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）

如：[４]董计营.国有经济－经济发展的控制性力量［N］.经济时报，2000-11-20(5)

三、社会实践与调查报告的装订要求

4.社会实践的调查方向及参考内容 篇四

全校各级团组织在2011年暑期社会实践活动中，要坚持“就近就便，灵活多样”的方针，以文化、科技、卫生“三下乡”和志愿服务“四进社区”为主线，组织开展政策宣讲、义务支教、科技支农、文化下乡、法律援助、爱老助残、社会调查、见习实习等各类社会实践活动。

（一）文化、科技、卫生“三下乡”

深入贯彻践行科学发展观，统筹城乡均衡发展，以“老、少、边、穷”村镇为重点，送文化、科技、卫生知识下乡。

1、社会主义新农村建设政策宣讲。通过座谈会、板报、发放宣传资料、农村状况调研等形式，向农村群众宣传党和国家当前关于“三农”的方针、政策和措施，宣传建设社会主义新农村的时代背景、重大意义，讲清社会主义新农村建设的主要任务和美好蓝图。

2、文化下乡。组织开展贴近群众需要的文化活动，如放映电影、文艺演出、赠送图书等，丰富农民群众精神文化生活。

3、义务支教。充分发挥师范类院校的优势和特色，选拔一批专业基础扎实、教学技能强的学生赴农村中小学开办中小学课程义务辅导班，精心设计和组织开展健康有益的文化体育活动，丰富中小学生的暑期生活，为农村中小学实施素质教育服务。

4、法律宣讲。组织学生深入基层，大力宣传普及与农民生产生活密切相关的法律法规和政策，开展义务法律咨询，为农民提供必要的法律援助，同时帮助培训基层法律工作人员。

5、科技支农。组织学生深入农村，根据当地经济社会发展的实际需要，传播和推广农业实用技术，发放农村常用科技知识资料，开展农业科技咨询，帮助群众解决生产技术难题，促进农村产业结构调整。

（二）志愿服务“四进社区”

以社区服务中心为基地，发挥大学生专业优势和智力优势，广泛开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动：

1、科教知识进社区。组建科教宣传小组，举办科普讲座、科普培训和科普竞赛等科学普及、文化教育活动，传播科学思想，提高社区居民的生活质量。鼓励大学生发挥科技特长，依托专业优势，将科技知识转化为科技成果，并将科技成果与社会实践相结合，为社区居民提供义务家电维修或技能培训等服务。

2、文体活动进社区。组织大学生文艺志愿者到社区文体活动中心、健身站等场所，开展群众性文体活动，为社区居民提供喜闻乐见、富有时代特色的文艺节目展演或文体技能素质培训。

3、普法维权进社区。组建普法维权小组，配合社区开展“两法一例”宣传、“青春红丝带行动”、“青春自护远离网瘾”等志愿服务活动，通过社区法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等形式，对社区百姓特别是青少年开展有针对性的法律知识普及教育活动。

4、医疗服务进社区。组建医疗服务小组，深入社区、敬老院、残疾人学校，开展日常医疗护理、心理咨询、敬老助残等志愿活动，为社区群众的身心健康以及社区困难人员、弱势群体提供帮助。

（三）自选课题调查研究

自选课题调研是学校历年来暑期社会实践活动的重点之一，参与性高、接触面广，是大学生理论与实际相结合的重要途径。校团委拟定了若干参考课题（见附件1），课题主题较宽泛，各实践团队可结合实际对提供的选题进行深化、细化研究，也可以自选有价值的社会调查课题。

（四）见习实习和社会兼职

5.社会实践调查的参考主题 篇五

一、重点选题大学生生活与思想状况调查

1、新时期大学生与父母关系调查

2、大学生对教师满意度调查

3、特困大学生心态调查

4、大学生恋爱观念调查

5、大学生对爱滋病知识的了解程度调查

6、生死观对大学生行为影响调查

7、大学生的挫折感调查

8、大学生诚信度调查

9、大学生宿舍同学关系调查

10、贫富差别与大学生交往关系调查

11、大学生消费支出与家庭承负能力调查

12、大学生求职费用支出调查

13、就业形势对大学生人生态度影响调查

14、当前大学生自主创业的情况调查

15、当代流行文化与大学生思想政治教育的调查与研究

16、大学生对2010年广州亚运会的认知调查 二、一般选题 一社会法权状况及公民法律意识调查

1、未成年人法律意识调查

2、未成年人违法犯罪情况调查

3、大学生违法犯罪情况调查

4、外来工犯罪情况的调查

5、外来工子女犯罪情况的调查

6、消费者依法维权意识调查

7、公民守法意识调查

8、老年人权益保护调查 2

9、残疾人就业权益保护的调查

10、特困家庭子女受教育权保护状况调查

11、大中学生网络违法犯罪情况的社会调查

12、女大学生就业权益保护情况调查

13、居民对警察执法满意度调查 二城镇经济与社会发展状况调查

1、关于行业收入差距的调查

2、城镇拆迁居民对拆迁补偿满意度调查

3、进城农民工的就业领域和就业期望调查

4、房价上涨对居民生活影响调查

5、现有考试制度与

教育平等关系研究

6、网络文化与青少年健康成长的调查分析

7、城镇农民工文化生活现状的调查分析

8、网络时代男女交往关系的新特点 二农村经济状况调查

1、收入差距对农民交往关系的影响

2、外出务工者对农村经济社会发展影响调查

3、农民的消费状况和消费观念的变化

4、农村老年人社会保障调查

5、农村合作医疗落实情况调查 二农村社会状况调查

1、农村社会问题的调查分析

2、关于农村封建迷信活动的调查

3、农村计划生育状况调查

4、农村的环境污染及其治理

5、农村学生辍学原因的调查与分析

6.社会实践调查参考题目 篇六

1.××村农民增收情况调查

2.××村农民增收新途径调查

3.××村农民增收难问题调查与思考

4.农产品价格变化与××村农民增收问题研究

5.××村农民劳务输出对农民收入的影响

6.农民工社会保障问题调查与研究

7.××村老年人家庭赡养问题调查与研究

8.××村妇女地位及妇女问题调查与研究

9.××村生育观的调查与分析

10.农地征用中侵犯农民利益情况的调查与研究

11.对农村村民委员会组成人员状况的调查研究

12.制约我国农村义务教育发展的因素调查研究

13如何提高××贫困村农民的消费水平

14.××村农村公共产品供给与需要情况调查研究

15.××村卫生事业调查与研究

16.××村农村社会保障的现状研究

17.××村文化建设的现状调查与研究

18.对××村青年农民收入状况的调查与研究

19.阻碍××贫困村脱贫致富的非经济因素调查与研究

20.××村的村民自治实践调查与研究

21.××村青年农民外出打工所带来的子女教育问题调查与研究

22.××村基层党组织建设状况调查与研究

23.××村农业科学技术应用情况调查与研究

24.从乡风民俗看××村社会主义精神文明建设

25.××乡（村）社会治安状况调查与研究

26.××村近十年的生人口的性别比例及原因分析

27.××村现阶段干群关系状况的调查与分析

28.××乡（镇）未成年人上网情况调查与研究

29.××村适龄儿童入学状况及成因调查与研究

30.××村居民闲暇时间支配情况调查与研究

31.××村家庭教育支出占家庭总收入的比重调查

32.××村非农业收入占家庭总收入之比调查

33.××村家庭暴力问题调查与研究

34.××乡（村）宗教信仰种类及人员构成状况调查研究

35.××乡（村）宗法势力情况调查与研究

36.××乡（村）农民消费结构比重调查与研究

37.××贫困地区（县、乡）婚姻关系买卖情况调查与研究

38.××乡（村）犯罪情况调查与研究

39.××乡（村）婚丧嫁娶费用情况调查与研究

40.××乡（村）剩余劳动力转移状况调查与研究

41.××乡（村）农户文化消费结构比重状况调查与研究

42.××乡（村）环保意识及环保状况调查与研究

43.××乡（村）居民保险意识、参保了险种及其支出比例调查与研究

44.××乡（村）人口向城镇迁移的比例及构成情况调查与研究

45.××乡（村）办学及义务教育状况调查与研究

46.××乡（村）非农用地占用情况调查与研究

47.××乡（村）新农村村级文化建设模式与思考

48.××乡（村）文化馆(文化站)在新农村文化建设中的作用

49.××村级文化建设调查报告

50.进城民工在村级文化建设中的地位与作用

51.××村村级文化建设的困境及出路

52.××乡（村）村富余劳动力有效转移的渠道及形式

53.××县（乡）农业科技创新典型调查

54.××村农村生态环境状况调查与思考

55.××县（乡）农业专业合作组织发展状况调查与思考

56.税费改革后××村农村土地纠纷问题调查与思考

57.城市化过程中××村失地农民生存状况的调查与思考

58.××村建立和谐人际环境的调查与思考

59.××村婚姻状况的调查与思考

60.当前农村“留守儿童”学习状况的调查与思考

61.“后农税时代” ××村乡村治理模式研究

62.××村农村贫富差距状况的调查与思考

63.新农村建设中××乡镇农民居住环境状况的调查研究

二、城镇和社区类选题

1.××社区居民邻里关系调查

2.试调查××社区对物业管理的满意度

3.试调查分析××社区文化建设的状况

4.××社区居民的闲暇时间支配情况调查

5.××社区下岗职工家庭生活状况与生存策略调查

6.××城市家庭保姆问题调查与研究

7.××社区服务问题调查与研究

8.××社区家庭报刊书籍支出情况调查

9.××城市居民就业方式、就业观念变化调查与研究

10.××社区社会诚信度现状及其影响调查

11.××城市贫困大学生问题调查

12.娱乐业与畸形消费关系调查

13.××社区家庭教育支出占家庭总收入比重调查

14.××社区居民收入差距情况调查与研究

15.××社区犯罪情况调查与分析

16.××社区居民消费结构比例状况调查与研究

17.××社区建立和谐人际环境的调查与思考

18.××社区婚姻状况的调查与思考

19.××社区预防未成年人犯罪的做法与思考

20.和谐社区建设中××社区养老状况调查研究

21.和谐社区建设中××社区医疗服务状况的调查研究

22.××社区安全状况的调查与思考

23.××社区安全体系建设成绩与经验

24.××社区最低生活保障状况调查与研究

25.××社区青年恋爱观状况调查与研究

三、关于其他课题

7.社会实践的调查方向及参考内容 篇七

(课题格式：黑体、小

二、加粗)

一、教学目标（第一层级格式：宋体、小

四、加粗）

1．知识与技能目标（第二层级格式：宋体、小

四、常规，1.5倍行距）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。(第三层级格式：宋体、小

四、常规，1.5倍行距）

2．过程与方法目标 3．情感态度与价值观目标

二、教学重、难点

三、教学/教具准备

四、教学方法

五、课时/学时安排

六、教学过程（教案主体，详写）

七、练习与作业设计（包含于教学过程内亦可）

八、板书设计

九、教学反思

注：

1、总要求：目标明确，重点突出，措施有效、实用，进度安排合理、科学；表达准确、具体，文档格式正确、统一，备课时数足够。

2、教案课题及各级正文文档格式： 课题格式：黑体、小

二、加粗。

第一层级格式：宋体、小

四、加粗；1.5倍行距。其他层级格式：宋体、小

四、常规；1.5榜行距。

8.社会调查参考选题 篇八

1、大学生兼职，如何维护自身权益

2、农村经济与环境污染（生态乡镇建设情况调查）

3、当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

4、家乡经济的发展

5、最近十年人们春节的消费变化

6、走进农村了解农民

7、大学生毕业是选择从底层做起还是自主创业

8、农村（农民工）社会保障情况调查

9、客家文化的研究

10、新农村建设与经济发展的关系

11、农村（社区）老龄人娱乐生活方式

12、农村党员信仰状况调查——以X为例

13、民众文化生活状况调研——以X为例

14、农村文化建设状况调研——以X村为例

15、社区文化建设状况调研——以X社区为例

16、社会互助行为调研——以X为例

17、新形势下农村（或城市）互助行为调研——以X为例

18、大学生的创新创业意识调查——以X为例

19、大学生的创新创业能力调查——以X为例

20、当地幼儿园、中小学校车问题调查

可以自主选题，运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论，从中国特色社会主义建设的各方面实际出发，调查人们对中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设的看法或思想观点，了解人们对当前党的建设的看法或思想观点。总的来说，就是调查人们对中国特色社会主义事业的看法和思想观点。

选题必须具体可行、具有地方特色或行业特点，避免假、大、空，调查报告的完成必须以个案为基础，并提供真实的调查材料，不得泛泛而谈。

注意：

寒假调研活动，同学们必须在能够保证安全的情况下进行。

1、本次寒假调研活动是“毛中特”课程教学的必需环节，作为下学期课程实践作业，计入成绩。

2、调研活动最好能以小组的形式开展，可以联系本校同学，也可以联系外校同学参加；也可以个人独立调研。

3、调研报告必须具有真实性，杜绝编造、下载。字数在3000字以上。

9.社会实践活动社会调查参考题目 篇九

心系新农村的建设基层民生民情。

随着国家综合国力的发展，新农村建设已经取得了骄人的成绩，新农村建设是中国现代化进程中的重大历史任务，作为新时代的青年学生，要积极响应国家的号召，以农村经济发展改善，国家补助落实情况，农村体制改革，农业结构调整推动农民增收等为实践主题，深入农村，立足基层，结合专业特长，为政府在提高农村收入，加快农业增长以及增加农村生活稳定等相关工作，提供帮助和建议。

2005年10月，中国共产党十六届五中全会勇冠《十一五规划纲要建议》，提出要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，扎实推进社会主义新农村建设，我们村以此指导思想，立身于实践，抓住机遇尽力发展推进了社会主义农村建设。

随着中国经济的迅速发展，国家对农村建设的关注越来越高，早在2007年，中共中央就将“三农”问题即农村、农业、农民问题写入政府工作报告。2005年10月，中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》提出了“建设社会主义新农村”目标。2006年中央“一号文件”，《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》更是明确指出“十一五”时期（2006-2010年）是社会主义新农村建设的关键时期，这是近年来中国连续第三个以农业，农村和农民为主题的中央“一号文件”，充分显示了党中央解决“三农” 问题的决心。

社会主义新农村建设是指在社会主义制度下，按照新时代的要求，对农村进行了经济、政治文件和社会等方面的建设，最终把建设成为经济繁荣，设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标，其核心内容是发展农业和建设农村，增加政府对农业和农村收入，改善基础设施包括乡村道路建设，加强以工促农，以城代乡，基本建立农村合作医疗制度，巩固九年义务教育，对农村学生免收杂费，要按照“生产发展，生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求扎实推进社会主义新农村建设。

新农村的变化：

首先是农村中的教育问题，因为从三年前农村中就开始执行两免一补政策，即对国家扶贫工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施两免一补（免费提供教科书，免收杂费）逐步补助寄宿生生活费，这走又一项惠及广大农民的好政策，而且落实的比较到位。副村支书说：“为了响应中央号召，我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表面在两个方面，1、扩大我省国家扶贫开发工作点县农村义务教育阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围向贫困家庭学生免费提供教科书，同时免除杂费。“两免”标准为小学每生每期80元，初中130元，特教95元，按照“一费制”标准，除中央财政负担的免费教科书资金外，其余资金由省、市两级财政各负担一半。

2、补助贫困寄宿生生活费，在“两免”资助范围内，对贫困寄宿生校住宿期间补助生活费，每天补助1元，补助贫困寄宿生生活费由县级政府负担，老百姓都说这是一件好事啊，这是关系到子孙后代的利国利民的大事。老百姓确实感到了党的温暖。

第二个老百姓比较关注的就是免交农业费，皇粮国税，古已有之，直到今天，“交公粮”一词，仍是中国农民的口头禅，在过去几十年中，我国以牺牲农民收入，农村发展的代价进行了城市工业化建设，导致城乡收入差距越拉越大，在经济增长的“大蛋糕中，”占人口总数绝大多数的农民不仅没有得到相应的好处，反而在某些方面还遭受着严重的“不公”。比如在税制方面，城市和农村一直实行的双轨制，广大农民的税负长期高于城市居民，目前，我国是世界上唯一专门面向农民征收税的国家，总税率达百分之点四，随着城乡贫富差距的拉大，全面取消农业税已是大势所趋，不可阻挡。取消农业税，还在于它的破除了对农民的不平等待遇。人民群众对这项民心工程感到非常高兴，一位杜志民告诉我，他家有4口人，耕种3亩地，还做些生意，年2万元左右。他说：“现在农民享受这么多优惠政策，充分体现了党的政府的亲民，爱民，我们对党和政府的农村政策由衷地拥护！”村党支部书记告诉我从2003年起，村民们免交“三提五统”，2005年又免交种粮耕地农业税，2006年起全面免交农业税，全村农民每年减轻负担38万元，基本达到“零负担”，农民生产积极性的极大提高，2003年全村人均收入仅2100元，而2010年人均收入达7300元，这对我们的发展有着重要的意义。

以前村子里都是泥泞的道路，遇到下雨天很难行走。现在村子里新修了公路，不管是晴天还是阴雨天。道路都很好走，不必担心道路泥泞。大队里建设了许多健身器材，村在在茶余饭后可以去锻炼身体，提高身体素质。

村子里大力加强党干部作风建设和农村党风廉政建设，积极贯彻落实上级有关社会主义新农村建设的政策，促进了全村经济社会全面协调可持续发展，得到广大人民群众的认同。

（一）确保党的各项支家惠农政策资金不折不扣落实到农户

积极解决上学难、上学贵、看病难，看病贵等突出问题，对直接补贴农民的资金和政策，救灾救济款物的发放实行公示制。做好农村五保户补助资金的发放，粮食补款的发放等。

（二）拓宽增收渠道，促进农民生活宽裕

积极引导农民调整农业产业结构，提高示范基地带动效果，促进农业结构调整到位，加强非学业发展的引导，促进农民家庭第二产业投资，加快第三产业发展，促进劳动力的优化配置。

（三）关注弱势群体，积极帮助他们解决生产生活困难

几年来，多次组织村内富余劳动力进行技能培训，邀请知名医院医师来我村免费为老人检查，积极为贫困户申请低保，贯彻落实医疗保险参险要求为60岁以上老人发放养老补贴和药品。

（四）建设所取得的成效新农村

1、硬化通村道路，实施路灯工程，先后投资190万元硬化了村内主干街道和通外公路95公里，完成主道路路灯工程56盏。

2、加强文娱建设，倡导健康生活

新建了村级公共服务管理中心和2700平方米文体休闲广场，装体育健村11个，向全村开放校属篮球广和乒乓球台。

3、加强基础建设，改善居住环境

依村民居住情况设计余处垃圾堆放点，并设专人对村主干道和广场进行定期护理，清理池塘污水，加修水埠，修建围墙，重建村生生所，拆除村委旧房建成门店，规范了门前乱设摊点的现象，建成红白理事方便村民办事。

4、农业综合开发，调整产业结构

新建大棚蔬菜600亩，重点种植绿色蔬菜和反季节蔬菜，建成养殖，运输消费为一体的现代化养猪场。

在取得成功的同时，也存在着不少的问题

1、经济结构过于单一，家庭联产责包制把农民束缚在了土地上，限制了生产力的进一步发展，加强农民外出打工技术含量不高且设有保障到任农民收入很验进一步增加。

2、农民思想过于保守，加之缺少致富带头人，产业结构转型困难较大。

3、教育资源密云不雨集中，部分学生外出就学，加之不少家长陪读，无形中增加了农民的负担，也造成了劳动力的损失。

10.社会实践的调查方向及参考内容 篇十

为引导广大青年学生更好地贯彻理论联系实际的原则，积极参加社会实践，通过参考其他高校社会实践选题并结合本校实际，校团委拟定了这份参考选题总目，供广大同学参考。同时，鼓励同学们开阔思路，根据我校汽车、机械等特色学科，结合社会实践目的地的情况进行选题。

1.“我与祖国共奋进”主题实践活动

如大学生红色之旅，走进革命圣地、红色军营，传承红色精神等

2.某某地区科学发展观宣传实践

3.学校毕业生和用人单位调研

4.十堰市三城联创实施效果调查

5.房改后中小城市住房现状调查

6.某某地区发展低碳经济的现状与对策

7.科学技术知识下乡推广

8.中国改革开放三十年与中国农业发展研究

9.湖北省低收入青少年需求及帮扶机制研究

10.湖北省低收入农户的问题及对策调查

11.大学生创新创业培养目标、内容和机制研究

12.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究

13.志愿者素质提升途径研究

14.社会安全感现状和原因调查分析

15.社会信任问题调查研究

16.大学生加入当地城镇居民基本医疗保险的调查

17.返乡农民工的自主创业研究

18.就业方式和就业观念变化的调查研究

19.高校毕业生就业问题调查研究

20.公民的环境生态意识及其测评研究

21.大学生暑期社会实践长效机制的探索

22.我国破除城乡二元结构，形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究

23.农村依法流转土地承包经营权问题调查研究

24.推进现代农业发展的途径和模式典型调查

25.农民专业合作社发展调查研究

26.未成年人法律保护问题调查研究

27.城市中农民工状况的专项调查

28.进城务工人员子女平等义务教育问题调查研究

29.信息化在新农村建设中的先导地位

30.新农村建设的现状、问题和对策

31.农村合作医疗调研

32.农村耕地保护调研

33.发展现代农业与农村环境保护调研

34.大学生村官工作调研

35.农村留守儿童成长发展的研究

36.特殊困难青少年群体的生活状况与帮扶机制研究

37.未成年人思想状况和权益保护状况研究

38.青少年违法犯罪与预防研究

39.青年自组织的调查研究

40.建设社会主义新农村实践服务活动

41.科学发展观的理论与农村发展实践的结合调查

42.现代科技发展与农村教育发展和改革研究

43.农村学生创新精神和实践能力培养的调查研究

44.农村及山区大学生就业创业调查

45.经济全球化背景下农村发展先进文化问题研究

46.当代农村生态文明建设研究

47.当代农村文化问题研究

48.二手车交易现状与对策研究

49.汽车电子商务发展现状及对策研究

50.二手车市场营销模式研究

51.中华民族汽车工业竞争力研究

52.中国汽车工业自主创新能力研究

11.社会实践调查参考选题. 篇十一

1、对实施农村合作医疗保险制度的调查与研究

2．农民收入问题调查

3、有关住房问题的调查

4、生态环境产业发展调查分析

5、社会诚信度现状及其影响调查与分析

6、农民工群体问题。（城市中农民工生存现状调查与思考、留守儿童等）

7、和谐社区（或和谐街道）调查分析

8、当前社会各阶层思想动态调查与分析

9、大众传播中表达的价值观对大众的影响调查

10、当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

11、坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查

12、关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析

13、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

14、大学生对公共政治课学习情况的调查与现状分析

15、我国收入差距问题。（通过两个或多个行业对比，分析论证）

16、新农村建设问题。（影响因素等）

17、改革开放30年来的成就。（结合某一方面的具体变化，调查走访家庭，农村等）

18、基层民主政治状况。（村委会、居委会等）

19、文化生活。（农村、城镇、小区等；老百姓的需求状况、文化建设的供给状况及对策等）

20、人与自然和谐相处问题。（某个城市或小区，问题、对策等）

21、新社会阶层中成员在社会建设中的作用。

22、民生问题。（教育、住房、社会保障、养老等）

23、构建和谐社会问题。

附录二：社会实践调查报告的写作要求

1、须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法。以组为单位上交调查报告一份，不少于3000字，手写在统一稿纸上。同时要写调查心得。调查心得不少于500字，A4纸，宋体、小四打印，上交。

2、调查报告材料的获取须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料须真实可靠。在调查报告中，要提供材料的来源，反映材料获取的过程。调查报告须提供调查数据来源的相关资料。须将调查到的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料的分析研究，得出合逻辑的、具有说服力的结论。须针对调查得到的事实，提出具有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查报告应有的社会价值。

3、调查报告的写作格式

1、封面格式：

题目：

调查小组组长：学号：

调查小组成员：学号：

调查小组成员：学号：

执笔者：学号：

2、第一页格式：

内容摘要：

关键词：

正文

3、参考文献的格式：正文写完之后，要附上参考文献

参考文献：