《青铜葵花》读后感优秀600字

《青铜葵花》读后感优秀600字（精选10篇）

1.《青铜葵花》读后感优秀600字 篇一

寒假里，我阅读了曹文轩先生的《青铜葵花》。让我认识了聪慧勇敢的小姑娘葵花和倔强男孩青铜。青铜是一个生长在农村、有语言障碍的孩子，而葵花却是一个在城市里长大，聪明伶俐的孩子。在一个巧合下，让他们成为了兄妹。

葵花是一个非常讨人喜欢的七岁女孩，她的母亲不知得了什么病两年前去世了。葵花和爸爸相依为命，他们来到了大麦地。可是爸爸在葵花田里写生时也不幸去世了，留下了葵花孤零零的一个人，葵花很伤心!当村长问谁家愿意领养这个孩子时，大家只看了看却没做出决定。不是大家不想领养，而是养不起，怕这孩子受委屈。就在这个时候，村里最穷的一户人家――青铜家领养了葵花。葵花和青铜一开始就是好朋友，所以葵花也非常愿意去他家，因为家里还有一个和蔼可亲的奶奶，看到葵花就非常喜爱。这样，一个个感人的故事就发生了。

在冬闲时，青铜一家赶编芦花鞋，寒冬腊月里青铜冒着风雪卖鞋，是为了给葵花凑学费;年迈的奶奶去东海妹妹那里摘棉花，为了给青铜葵花做棉衣棉裤，想让他们过一个温暖的冬天;葵花瞒着大家登上一条大船，和村里的大人一起去江南捡银杏，为了给奶奶挣医药费。他们一家人这样的相亲相爱真让人感动。

故事的最后，葵花被市长强行接进城，青铜非常伤心，不吃饭不睡觉。有一次，他好像看见了葵花，十多年没能说出话的哑巴，奇迹般地喊出了“葵花”，他的眼泪像两行小河顺流而下。村民们听到青铜喊“葵花”时高呼“青铜会说话了!”多么感人的兄妹情感，青铜和葵花虽然没有血缘关系却胜似亲人!看到这里，我眼睛湿润了!

我喜欢曹文轩先生的这篇小说。

2.青铜葵花读后感600字 篇二

青铜葵花》这本书语言生动优美，把青铜和葵花之间的故事写的淋漓尽致，表达了作者的深刻体会，让人读了无不为之感动。这本书主要讲述了城市女孩葵花和她的爸爸相依为命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出现的意外。干校的人暂时接管葵花，后来她被大麦地人家青铜一家收养了。青铜把葵花当亲妹妹对待，他们一家即使自己饿肚子，也要让葵花吃饱。城市又将葵花召回去了，哑巴青铜终于喊出了：“葵花!”兄妹之间的亲密无间最让我感动!我深深地被他们之间血浓于水的亲情打动了!使我不由自主的想起了一年前记忆犹新的一幕。

我和哥哥在广场玩，我们跑累了便在一个凉亭里休息。这时哥哥突然发现包里的十元钱丢了，于是便去寻找。我也找了起来，终于我在凉亭右边的角落里找到了那皱巴巴的十元钱，我赶紧拾起来去找哥哥。可一不小心绊倒了石子，腿卡在了台阶的尖角去了。那时还是烈日炎炎的夏天，我穿着短裤，腿上裂开了一道口子，溢出了很多血。哥哥跑来，从口袋里掏出了一张纸把我的伤口快速包扎了起来。包完后，哥哥拉住我的手，扶着我的肩，腰上用力，把我背了起来。起初他还不累，后来就气喘吁吁了，加上烈日发出的强大能量，哥哥早就大汗淋漓了。可他却强忍着，小小的身影走在回家的路上。呼吸都困难了。而我的伤口处，血还在不停的留着。终于到家了，哥哥中暑了。我很感谢他，我的好哥哥!

3.《青铜葵花》读后感优秀700字 篇三

故事中的爸爸是一名知青，被下放到了农村，进行“劳动改造”。爸爸和死去的妈妈都是孤儿，所以，小女孩葵花只能跟着唯一的亲人来到了干校。

干校是一座白墙红瓦的土房子，建立在一条河边上。白天，爸爸在干校干活，葵花就在河边的一片葵花地里玩。一次不慎落水，葵花被住在附近的哑巴男孩青铜救了上来。不幸的事情发生了，热爱葵花的爸爸去葵花田里画葵花，结果溺水而亡。葵花就被好心的青铜一家人收养了。同村的嘎于对青铜和葵花一直怀恨在心，整天想着要欺负葵花，青铜时刻保护着葵花。一次嘎于放鸭子时故意让鸭子吃光了青铜家种的茨菰，青铜也故意报复，惊吓了鸭子，使鸭子一连几天都不下蛋，嘎于爸爸知道这件事痛打了嘎于，因为他不能欺负孤苦无依的葵花。孩子们最爱的奶奶去世了，葵花也被接到了城里，危难也结束了。在葵花离开时，青铜竟然喊出了葵花的名字。这就是永远的友情和亲情。

这本书名有两层含义：一、青铜葵花是两个人的名字，开门见山的表达出了本书主要内容，青铜和葵花的故事。二、青铜葵花是爸爸最拿手的艺术品，也是这座城市的象征。这些青铜葵花小到三寸，大到五米;有的一枝独秀，有的则是两朵竞相开放……而他们的作者——爸爸也因此而出名。

4.青铜葵花读后感500字优秀赏析 篇四

这本书我最喜欢第九章的《大草垛》，书中讲了葵花要被城里人接回去，那天晚上爸爸和妈妈怎么也睡不着，妈妈就下床点灯去葵花床铺跟前，葵花知道妈妈来了连忙闭上了眼，妈妈用那粗糙的手摸着她的小脸蛋儿。送别时，妈妈哭红了眼圈，当船长说开船时，葵花就与大麦地分开了。

葵花走后，青铜不哭也不闹，就坐在像山一样的草垛上，最后用尽全身力气大喊了一声：“葵花!”哇!青铜终于会说话了。

青铜和葵花不是真兄妹，偶然的意外让他们相见了，但是他们的感情胜过真兄妹。

青铜和葵花是很好的朋友，他们的友谊超过了常人。虽然青铜不会说话，但是葵花依然像跟其他好朋友一样对待他，他们在大麦地愉快地玩耍，建立了深厚的感情。葵花走后，青铜日复一日地思念葵花，竟然喊出了她的名字，这是友谊的力量。

5.青铜葵花读后感优秀 篇五

多年后再读《青铜葵花》，感触确实大不相同，零零散散的记忆也终于串在了一起。

大麦地——这个朴素而平和的村庄，有长剑一般的芦苇叶汇聚成的绿色海洋;有夜晚大河上梦幻的渔火;有乳白色的缕缕炊烟;有远处的牛鸣狗叫和欢乐的号子声……

青铜和葵花——这两个小小的人儿就在这片空阔的天地间跑着、跳着、笑着、哭着。他们一起玩耍，先后故意跌倒;青铜利用红绿银杏，将家里唯一一个上学的名额不着痕迹地让给葵花;葵花上学后，教青铜写字;屋顶被大风刮走，大雨倾泻，青铜葵花返回家中找东西，因水中的鲤鱼而开怀大笑;家里点不起灯，青铜捉萤火虫放进南瓜花里，给葵花写作业照明用;葵花骑在青铜脖子上看马戏，青铜累得发晕;没有银项链，青铜为葵花做“冰项链”代替银项链上台表演用;闹饥荒，他们将天上的云朵想象成美食……

他们在一起做过的一切，都能我真切地体会到“美好”。一种明朗的、将岁月融化的美好。

很显然，青铜的家境贫寒。

“青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。”

于是从青铜一家打心眼儿里喜欢葵花，打定主意领养她，到葵花放弃更富裕的嘎鱼家，而选择了青铜家，一切就像冥冥之中注定好的。奶奶、爸爸、妈妈、青铜、葵花，这一家子，心总是系在一处的，总是能在贫穷艰苦的日子里，看到希望，计划未来。

他们一齐动手编制芦花鞋，预备卖出攒钱，编鞋的时候，每个人心里都亮堂堂的，连我也跟着有一种紧张、不安、期待、欣喜的复杂情愫在全身蔓延开;为了攒钱给奶奶看病，葵花独自去江南采银杏，明明不知归期，青铜和爸爸却夜夜打着纸灯笼等待葵花的归来——无论何时踏进家门，总有一盏灯会温暖到天明，这种暖橘色的温暖，会立刻侵蚀所有的躁动不安。

青铜葵花所经历的，其实并不如他们的名字那般平静安宁，可是这种美丽的痛苦，却能生出美好的意味来。

我其实一直很向往那个年代，那个原生的世界，那双干净的眼睛。青铜的双眼尤其打动我，那是像夜晚的星星一样明亮的眼睛。他会因为一件微不足道的小事感到兴奋，从而满世界奔跑，就像小鸟的出生啦，柳树的重生啦这些事情，都能让他的双眸充满光彩。

王开岭说：没有爱，世界会冻僵。

令青铜感到兴奋的，都是些单纯的、原生的美好，让人的心会不由自主地湿润、温暖、纯净与柔和起来。

放眼今朝，与书中已然不是同一个世界了，相较而言，我们的生活这样恣意、舒坦。那是一个我们未曾经历过的、只流传于老人口中的、连照相都显得尤为奢侈的年代。我对它的想象总是氤氲着雾气，影影绰绰的。它也终究不会再出现。

可是我想，要是能将书里面，那一颗颗干净的心灵，放入心间，也是十分美好的。

6.《青铜葵花》优秀读后感 篇六

这本书是写的一个小男孩与一个小女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让失去父母的城市女孩葵花认识了农村男孩青铜，并在青铜家生活。他们一起在苦难的环境中相互帮助，相互鼓励，一直到葵花12岁那年，被人接回她所在的城市。

一次过年时，葵花的学校举办文艺活动，让葵花担任报幕员。葵花穿上了过年的新衣服，老师又从同学那借来了一条银项链，葵花戴上以后很好看。可是同学因为妒嫉，又将银项链从葵花那要了回去，葵花很难过但也没办法，因为青铜家实在是太穷了。

这件事最终被青铜知道了，青铜暗下决心一定要让妹妹葵花戴上银项链。他突发奇想，在寒冷的冬天，用冰凌为葵花做一个银项链。他在一个个冰凌中间吹出小孔，然后用线穿上。虽然他的腮帮子都吹麻了，但他看到葵花戴上他做的银项链，那美丽、纯洁的样子震动了所有观看文艺活动的人情景，他的心里是多么的开心呀!

青铜和葵花在那样艰苦难的环境中生活，他们也没有放弃。虽然葵花学习条件是最差的，但是她的成绩却是全班最好的;虽然青铜是个哑巴，但他在葵花的帮助下，居然学会了写字。他们所做的让我很感动，也让我很惭愧。因为我们现在学习、生活的条件比他们好上百倍，但是我却没有葵花那种刻苦学习的精神，也没有青铜那种想办法克服一切困难的勇气。

7.青铜葵花读书笔记600字 篇七

该部作品由曹文轩所著，文字干净流畅，意境高雅清淡，感情真挚深沉，能让读者在阅读时思想、精神与作者产生共鸣，是一部非常优秀的文学作品。

这部作品中，我最钦佩的人物是青铜的奶奶。虽然在大麦地中青铜家是最穷的。但奶奶的脸，还是永远保持着洁净;衣裳即使破旧，却也一尘不染;一头银发虽然白了，但也是整整齐齐的，梳理得一丝不苟。青铜家遭遇了水灾，他们的屋子被水冲毁了。但怎奈家境贫寒，没有钱重修房子。于是奶奶便变卖了自己仅有的嫁妆，给家里换来了钱。虽然奶奶一生都过得十分拮据，但奶奶却从没有向困难低过头。

其实，学习也是一样的，不管遇到多大的困难，我们都要迎难而上。若一味的退缩，那么只会被困难一点一点地击垮，永远不可能有所成就。青铜家虽然贫穷，但贫穷从来没有改变家里人的自尊和骨气，他们永远都是直面困难。这种精神感动了大麦地人，他们也赢得了大麦地人的尊重。人生中必须要尝尽酸甜苦辣，才能算得上是有意义的;人生中必须在苦难的千锤百炼中度过，这样才能迎来人生的辉煌时刻，才能真正取得成功。

在曹文轩先生的眼中，不管时代如何变迁，苦难都是人生中的必需品。因为有困难时勇敢地迎接困难，人们会在苦难中成长，心灵与精神就此升华，就会变得更美好、更强大。这也就是为什么丧失了说话能力的青铜，在最后叫出“葵花”的真正原因。

8.读《青铜葵花》有感作文600字 篇八

这是一个充满了幸福与快乐的地方，然而，一个天使般女孩的降临，打破了这片宁静……

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡下男孩青铜成龙兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。然而，命运作人，女孩葵花12岁那年，命运又将她召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所居住的地方……

哥哥对妹妹的爱是无微不至的，正当盘算着谁才能去上学时，哥哥把这千载难逢的机会大公无私地让给了妹妹;当妹妹要参加文艺表演，需要一条项链做配饰时，青铜不惜被划破脸颊，为妹妹亲手制作了一条汇聚着自己对妹妹的关爱的项链;当大水冲走自家的房屋时，青铜为了他最亲最爱的妹妹，离开了大麦地，去寻找该房屋的金茅草;当妹妹坐上大船已经启程准备到达遥远的城市时，哥哥用心的声音叫出了包含着浓浓的爱的二字“葵花”

都说血比水浓，但这句话却在他们身上失效了，哥哥为了妹妹甚至付出生命都甘心，他全心全意对妹妹好，对他来说，妹妹早已比自己还要重要，这样的情意，就是放在有着血缘关系的人之间也说不上，这是人间里多么无私的.爱，多么纯洁的爱啊!

9.《青铜葵花》读后感500字 篇九

铁岭市新区实验学校五年一班 母凯元

《青铜葵花》主要描写了葵花的爸爸到干校接受劳动改造，结果一次洪水冲走了“爸爸”。“爸爸”去世后，葵花被送到了村里面最穷的一家------青铜家。过了一些日子，她又因某些原因被接回城里。

这篇文章使我看到了大麦地村民无忧无忧虑的生活，而作者将这一点点小事写得淋漓尽致，写到痛苦的地方足以让人痛哭流涕；写到高兴之处，足可以大快人心，像考上了状元一样；写到景物的优美时，就好像那么美丽的景色就在你眼前，令你身临其境！

从这几点描写来看，你是不是也觉得这本书的内容好，语言美呢？的确，不但书的可读性强，我的感受还很深呢。首先，我感受到了兄妹之间的深厚友谊，让我感觉友谊真的很重要，从兄妹勤俭的角度来说，我也应该向他们学习；其次，是哥哥对妹妹的关爱，我也能书中看戏、卖芦花鞋、捉藕根吃等几件情节描写中感受到哥哥对葵花的关心和爱护。

书的结尾，葵花回到了本应该属于他的城里，我们就应该正视痛苦、尊重痛苦，欢乐固然值得追捧，但痛苦的结局也值得赞颂，毕竟世界上没有完全的公平，只有在这“不完全”中勇敢地接受现实、生存下去，才是强者。这是我对这本书结尾带给我的感悟！

10.《青铜葵花》读后感优秀600字 篇十

一个叫葵花的城市女孩跟随父亲下放到了农村大麦地，她的父亲落水身亡，葵花从此成了孤儿。大麦地上的青铜一家收养了她，葵花与青铜成了兄妹。在那个贫困与饥饿的年代，他们一家人相互扶持，一起生活，一起度过水灾、蝗灾等重大灾难。在葵花十二岁那年，命运把葵花召回了城市。

苦难是对生命的历练，苦难中的爱会更加彰显人性的光辉，苦难中的真爱更让人有深深的震撼。当青铜把上学的机会让给葵花时，我体会到一种爱;当葵花为省钱放弃照相的机会时，我体会到一种爱;当奶奶为了茅草屋顶而当掉耳环时，我体会到一种爱;当青铜为了让葵花看马戏而让她坐在自己的肩上时，我体会到一种爱……苦难中往往会露出真正的爱。

所以我们要正视苦难，不要一味去逃避。欢乐固然值得让人去歌颂，但苦难也是人生中必须经历的。正所谓乱世出英雄——英雄们之所以能够名垂青史，万古流芳，正因为他们经历了许多苦难，在苦难中创造出了奇迹。东汉光武帝刘秀，从一名庄稼汉到一位开过帝王，他所经历的苦难自是不言而喻的。曾经，他和他的手下被叛军追的无路可逃，连饭都吃不上，但他和他的手下们互相鼓励，互相帮助，不抛弃，不放弃，最终，完成了统一大业。

我又想到了20xx年的汶川大地震。在这场旷世灾难中，许多同胞遇难。但是，受灾的同胞没有倒下，举国同心。面对这场苦难，血水、泪水与汗水汇合成一种特殊的感情——爱。