学校管制刀具收缴记录

2024-10-15

学校管制刀具收缴记录(共10篇)

1.学校管制刀具收缴记录 篇一

为了切实维护学校良好的治安秩序,保障广大师生人身财产的安全。根据上级文教要求,我校于10月12-14日通过宣传、收缴等细致工作,较好地在全校范围内开展了管制刀具收缴的专项行动,现总结如下:

一、加大宣传力度,强化守法意识

1、学校充分利用班级黑板报、课间操集会、安全教育课等多种形式对学生进行广泛的宣传。

2、认定明确。

3、班主任在安全教育课上加强了对学生的教育,通过讲座的形式增强学生的守法意识和明辩是非的能力,让学生既懂得什么是管制刀具、又明白为什么要远离管制刀具,充分地意识到携带刀具进入校园的严重危害,逐渐养成自觉守法的习惯。

二、加大了收缴力度,彻底消除了安全隐患。

1、教师认真地向学生做好思想教育工作,动员有管制刀具的学生主动上交,发动广大学生对私藏管制刀具的人进行举报。

2、严格值班制度,对进入校园可疑或社会闲杂人员进行严格盘查,堵住管制刀具进入校园的源头。

3、14日下午学校通过集中检查和各班自查、互查等形式,对学生的课桌、书包及钥匙挂钩等处进行全面清查,没有发现管制刀具。

在今后的工作中,我们将采取多种形式加大管制刀具的收缴力度,加强对学生的安全教育,以确保校园的长治久安。

2.学校管制刀具收缴记录 篇二

为巩固平安和谐校园成果,保护全体师生生命财产安全,严厉打击校园涉刀违法犯罪活动,本着“标本兼治、重在治本”的原则,坚持“严管、严防、严查、严打”相结合,着力解决学生携带危险品进校园问题,根据管制危险品的预警通知的要求。根据我校实际,现将方案制定如下:

一、组织领导

长:陈光辉

副组长:李碧莲

成员:肖国富、黄勇、刘祥卓、刘丽香、阳媚、各班主任。

二、排查范围

1.管制刀具:匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)以及其它相类似的单刃;

2.无弹簧但有自锁装置的单刃、双刃刀;

3.形似匕首但长度超过匕首的单刃、双刃刀;

4.其它非学习所需刀具,包括水果刀、工艺刀等能够对人身造成伤害的刀具;

5.烟花爆竹、打火机、玩具枪、棍棒等具有风险性的游玩器具;

三、明确危害

学生携带管制刀具、烟花爆竹、棍棒的危害性在于:一是由于玩耍而伤及自己或他人,构成犯罪。二是学生携带管制刀具、棍棒,容易被不法分子利用,成为犯罪工具,危害公共安全。三是由于携带管制刀具、棍棒,助长了学生逞强好胜的心理,一旦与同学发生冲突,随身携带的管制刀具、棍棒很可能成为实施犯罪的工具。因此,制止学生携带管制刀具、棍棒,是预防未成年人犯罪的需要。

学生携带管制刀具、棍棒等危险物,如果屡教不改,就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为,就要承担相应的法律责任;造成后果的,依法处理。

四、排查步骤

(一)宣传发动

1.在全校普遍组织开展一次“严禁携带管制刀具等危险品进校园”集中宣传教育活动,教育学生远离刀具,珍爱生命;

2.严禁学生及其家长携带管制刀具进校园。

(二)集中排查。

采用“班级自查,学校突查”的一体的防范措施。

1.班级自查,各班成立由班主任任组长的自查小组,以班级为单位随时检查,把查处违禁物品作为班级日常管理的一项重要工作;

2.学校突查。学校成立校园突击检查小组,以学校为单位一周一查;排查过程中发现重大问题及时与派出所联系共同处置。

(三)总结整改

3.对查出的问题要责任到人,严肃整改,不放过任何安全隐患。

五、建立长效机制

各班级要把“管制刀具等危险品排查”活动当作一项长期的任务来抓,消除安全隐患,杜绝安全事故发生。

1.加大宣传力度。

通过校园广播、国旗下讲话、黑板报、主题班会等方式让学生明确开展收缴校园管制刀具专项行动对自己、对他人、对家庭、对社会的重要意义。

2.建立班级监督和及时举报制度。各班建立班级安全小组,摸清学生中管制刀具的使用情况,一旦发现及时举报,通过班主任、任课老师、值班领导,安全值日教师,安保人员等人员给予收缴。

3.进行拉网式排查。组织相关人员深入教室、食堂、操场等场所进行排查,确保不放过任何一个角落。

4.开展净化书包、净化课桌活动。各班主任每周不定期对学生书桌等进行排查,让管制刀具等危险品无处藏身。

5.规范学校食堂刀具的管理。学校食堂的刀具,安排专人保管,使用后要及时放进安全之处。

6.加大值班力度。安保人员密切关注进入校内学生的动向,严禁可疑社会人员携带管制刀具、棍棒等进校园,一旦发现,应及时收缴,并做好登记,努力堵住管制刀具、棍棒进入校园的源头。

蓝溪学校

3.管制刀具收缴专项行动 篇三

工作总结

为维护学校良好的治安秩序,保护广大师生生命财产安全,杜绝管制刀具进入校园,构建和谐平安校园,根据三教知〔2012〕19号文件精神,我校于2月27日至3月9日在全校范围内开展了管制刀具集中收缴专项行动。现将有关工作总结如下:

一、成立了组织机构:

我校成立了由校长任组长、任副组长,各班班主任为组员的我校校园管制刀具收缴专项行动领导小组,指导督促本项整治工作。

二、工作开展情况:

1、我校于3月2日早晨升旗仪式时召开了学生大会,大力宣传携带刀具进入校园的危害性,使学生明白收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性,主动远离刀具。

2、学校分别于2月28日早上和3月9日早上组织政教处、各班班主任深入到教室、寝室集中收缴管制刀具以及其它危险物品。

3、加强日常对学生管制刀具的收缴,学校和班级采用定时和不定时相结合的方法,加强对学生刀具的管理,加强对学校安全教育。

三、工作效果:

通过这次管制刀具收缴专项行动,增强了学生的法纪意识,明白了收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性,主动远离刀具,通过这段时间的收缴,没有收到管制刀具,收到了明显的教育效果。

4.开展管制刀具收缴行动总结 篇四

容西大中小学

关注安全,关爱生命,为进一步加强校园及周边治安管理,维护校园治安秩序,保护师生生命财产安全,为了给同学们创造一个安全稳定的学习生活环境,根据教育厅下发的《关于对部分校园恶性持刀伤害案件的情况通报》的工作要求,我校开展了一次在学生中收缴管制刀具专项行动,现将工作情况总结如下:

一、加强领导,明确学校收缴管制刀具的重要性。

为做好本次收缴管制刀具活动工作,学校召开专题会议,要求大家高度重视,提高警惕,明确这次收缴管制刀具的重要性。学生安全事关每一个家庭的幸福,事关一个社会的安稳,我们要认真贯彻郢中教育办的专题会议精神,落实各项具体工作,考虑全面,不能心存一丝侥幸心理。

二、加强宣传,明确危害

各班级班主任召开专题班会进行宣传,以宣传栏为宣传工具,大张旗鼓地宣传什么是管制刀具,以及携带管制刀具的违法性、危害性,教育学生远离管制刀具,强化学生的思想政治教育、法制教育和安全防范知识教育,提高师生守法意识和自我防范意识。

三、周密安排,细致排查

各班级班主任认真组织学生进行全面排查,受检查人数125多人。排查时校长黄丽梅现场指导,做到不遗漏任何可疑的对象及管制刀具,确保校园平安。经排查,均未发现有学生携带管制刀具进入校

园。

5.校园管制刀具收缴情况的汇报总结 篇五

为了落实教育局精神,预防校园暴力的发生,根据县教育局统一安排部署,结合我校实际,我校于2014年6月25日,组织了全校性的校园管制刀具大收查。在此之前,我校召开领导班子专题会议,成立组织,制定方案,责任到人,统一行动。

一、校园管制刀具收缴领导组

组长:从子野

副组长:祝成兴 刘继业 孙 会

成员:其它领导班子成员及全体班主任

二、在校园大力宣传安全教育,远离暴力,远离管制刀具,确保学生人身安全。

三、收缴情况

2014年6月25日我校对管制刀具进行突击检查。我校政教处,统一行动,对校园进行全面的管制刀具安全大检查。经过本次的收缴,校园内没有发现任何刀具和违禁物品。但对全体学生起到教育和警告作用。

五、经验总结

从这次收缴的情况来看,我校绝大部分学生遵纪守法,能够吸取教训,但也还有少数学生心存侥幸,藏匿管制刀具和其他违禁物品。因此,我校必须建立切实可行的防范收缴管制刀具长效机制,严厉打击学生藏匿管制刀具等违法行为。学校要加大宣传力度,加强学生思想品德教育。培养学生树立正确的世界观,价值观。教育学生以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。规范学生行为。学校要做到日调查周清查月排查,日日宣传,时刻绷紧安全这根弦,做到警钟长鸣。坚决杜绝我校因管制刀具而发生任何安全事故。

沙岭中学

6.桂果小学管制刀具收缴工作总结 篇六

为进一步强化校园管制刀具收缴工作,推进和谐校园建设,努力营造平安校园、健康校园、文明校园,确保学校师生的人身安全和良好的教育教学秩序的形成,我校按照上级文件要求,结合自身实际情况,认真组织开展校园管制刀具收缴工作自查、整改和教育活动,现将工作情况总结如下:

一、提高认识,加强领导

我校高度重视校园管制刀具的收缴工作,学校领导、老师都能从对学生生命安全高度负责的角度出发,扎扎实实的抓好学校的安全工作,特别是突出抓好校园管制刀具的收缴工作,学校还专门成立了以张力校长为组长,校委领导班子、各班主任、门卫为成员的校园管制刀具收缴工作领导小组,负责对各班管制刀具收缴及登记情况进行督查、考核。为抓好此项工作,学校将上级文件精神传达到全体教职工,使大家通过一学习从心灵深处切实认识到开展校园管制刀具收缴工作的重大意义,增强抓好工作的责任心。

二、认真自查,扎实整改

在校园管制刀具的收缴工作中,我们坚持每天一次清查,随时发现随时上报,坚持每天对各班反馈情况进行认真核实,记录,作好督促及考评工作,另外公布监督电话,接受学生、家长、教师举报。

三、认真做好学校安全排查工作

我校于三月初开始对经常对租房学生居住地进行大检查,看学生居住点是否有管制刀具,及时发现及时收缴。每天进入校门时,门卫、值班教师、值日学生对进入校园时进行检查。我校进行了拉网式检查,确保纵向到底,横向到边,不留死角,不放过任何蛛丝马迹,通过近段时间以来的排查、检查,从未发现学生有管制刀具。

桂果小学

7.学校管制刀具收缴记录 篇七

根据区安全工作会议精神,结合我校实际,现决定在我校开展校园管制刀具收缴专项行动,以确保师生人身安全,维护校园安全稳定,保障正常的教育教学秩序。

一、指导思想

认真贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,深入贯彻落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,以“促安全、保稳定、构和谐”为工作重点,集中整治学校及周边治安和收缴管制刀具等突出问题,积极推进安全文明校园建设,确保学校安全稳定,创造平安、和谐、文明的校园及周边环境,保障广大师生生命财产安全。

二、组织领导

组 长:杜景和

副组长:张会军

李建国

组 员:惠雪峰 张众月 于占海 龙德壮 李海军

张 楠 郭耀明 李靖宇 朱 明 宋 亮 各班主任

领导小组下设办公室在校安全处,由杜景和同志负总责,李建国负责具体工作落实。

各成员要密切配合搞好工作,切实加强校园管制刀具清查收缴工作。要严明工作职责,落实责任追究制,校长是校园管制刀具安全管理的第一责任人,负有教育、防范、查缴等职责和义务,学校要把学生携带管制刀具的管理责任层层落实到学校各部门、班主任、任课教

师及每位学生干部,形成人人重视、人人防范的工作格局。

三、实施步骤

1、制定方案阶段(3月15日前)。根据区教育局会议精神,我校制定《校园管制刀具清查收缴工作实施方案》,下发至各部门,由安全处具体落实工作方案。

2、宣传教育阶段(3月15日—4月10日)。各部门要组织召开安全工作会议,对有关文件认真学习,对本校管制刀具的清缴工作进行安排部署。由安全处组织召开班主任会议、教师会、专题班会对学生进行安全、法制教育,提高学生拒绝管制刀具的自觉性和同违法行为做斗争的积极性。此外,学校要充分发挥校园广播、墙报等宣传媒介的作用,提高宣传辐射力及影响力,积极鼓励广大学生主动上交非法持有的管制刀具,踊跃举报违法犯罪线索,形成收缴管制刀具的高压态势。

3、集中清缴阶段(4月10日—5月10日)。在这一时期,由安全处牵头在全校开展一次拉网式排查,对排查发现的重点人员和重点线索,要逐人落实防控措施、逐条进行深挖细查,对可能藏匿的地点,如宿舍、课桌抽屉、食堂、校园隐蔽场所等进行重点排查,确保校园内的安全。同时要加大对校园周边场所的排摸查禁力度,堵住管制刀具进入校园的源头,通过明查暗访等方式查找周边贩卖、储存管制刀具的商贩及地下窝点,主动配合公安部门及时进行严历惩处,彻底切断管制刀具流入校园的渠道。

4、总结检查阶段(5月10日—7月10日)。学校要求安全处对

本次活动开展情况进行及时认真总结,查找出活动过程中尚存在的问题与不足,并对今后工作提出有针对性的意见,形成书面总结材料,各校要将制定的方案、总结、工作信息和图片资料于6月25日前汇总存档。

四、工作要求

(一)统一思想,提高认识。开展收缴管制刀具专项行动,净化学校及周边治安秩序,事关广大师生人身安全,事关科教兴国战略的实施,事关学校及整个社会的稳定。校领导充分认识到做好这项工作的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,坚决克服一切困难,落实各项措施,把这次收缴统一行动为深化落实公安部“八条措施”的具体内容,作为当前的一项工作来抓紧、抓好。

(二)严格落实校园安全工作校长负责制。要认真落实校园安全工作校长负责制,明确校长是第一责任人。进一步建立健全校园内部安全管理工作的各项规章制度,切实增强学校安全保卫力量,加强学校门卫的管理工作,严格控制校外人员进入校园,全面提升学校自身的安全管理水平。对学校内出现的因安全管理措施不到位而发生的有影响的案件、事件和事故的,要追究领导责任。

(三)因地制宜,注重实效。我校认真总结今年来校园管制刀具收缴行动的经验,做好教育和宣传工作,及时收缴,最大限度地预防校园涉刀案件的发生。对一些经常违纪、违规的学生,学校劝说无效,要主动邀请公安机关配合进行教育和管制。

(四)密切配合,加强协作。我校主动和公安机关加强联系,加

强配合,互通情况信息,形成工作合力。工作中遇到不好解决的问题、情况,应及时向上级相关部门汇报。

长春市第一五一中学

8.学校管制刀具收缴记录 篇八

为进一步强化社会治安防范举措,严厉打击涉刀违法犯罪活动,切实加强管制刀具等危险性器具管理,增强人民群众安全感,**派出所认真开展管制刀具治理专项行动,在各区域、场所认真开展刀具检查,现将具体工作开展情况总结如下:

一、高度重视,狠抓落实。公安厅通知下发后,我派出所高度重视,制定下发《**派出所收缴管制刀具专项行动工作方案》,为加强对管制刀具收缴专项行动的组织领导,成立了专项行动工作小组。

二、加强宣传,明确危害。专项行动中,以宣传教育为先导,充分发挥社区基层治安保卫组织作用,利用各种宣传教育手段和阵地,开展法制教育讲座以宣传为主要途径,大张旗鼓地居民宣传什么是管制刀具,以及携带管制刀具的违法性、危害性。在此宣传期间派出所共出动警力390余人次,开展法制宣传4场次,发放宣传单3800份,受教育群众累计15600人次。

三、周密安排,细致排查。各社区民警结合方案要求,周密安排,认真排查,排查中重点抓好四种对象的盘问检查:一是校园中学、成职教中心的学生;二是进城外来务工人员;三是有打架斗殴的人员;四是加大对大型娱乐场所(动漫城、KTV、网吧等)的安全检查、大型场所开包检查制定,最大限度地预防涉刀案件的发生,确保人身财产安全。共排查出管制刀具经销摊点 25 个,辖区共清理下架刀具320余把,板斧120副,检查其他场所290余家,发现隐患36处。

9.学校管制刀具收缴记录 篇九

201

2年5月4日

xxxx学校开展校园安全维稳及管制刀具

收缴专项行动

为了进一步做好校园安全维稳工作,切实维护我xxx学校良好的治安秩序,保障广大师生人身财产安全,根据雷山县教育和科技局转发州教育局的《关于开展校园刀具等危险物品集中清查收

(保卫刘东平在排查刀具)

缴工作的通知》的文件精神,我校于5月8日召开校长、政教主任及各班班主任参加的专项会议,会议提出:一是成立安全维稳及校园管制刀具收缴专项行动领导小组,明确分

工,落实责任;二是加大宣传力度,强化手法意识;三是及时召开学生会议,加强对学生的教育;四是严格实行门卫制度,坚持24小时值班,认真落实校园巡逻及夜间排查制度;五是认真全面地进行学校安全隐患大排查,特别是学校消防设施、食堂食品、周边环境、建筑物等安全。

并于5月8日晚9:30以政教处牵头开展了校园管制刀具收缴专项行动。学生下晚自后,检查学生寝室是否有危险物品,一旦发现,全部收缴,后与家长联系,并对学生进行现场教育。本次活动,没有发现任何管制刀具和危险物品。

通过本次校园安全维稳及校园管制刀具收缴专项行动的开展,进一步提高了我校师生及家长对携带管制刀具的危害的认识,(保卫刘东平在排查刀具)

扎实推进预防未成年人犯罪工作的开展,为创建“平安校园”奠定扎实的基础。

10.和平中心小学管制刀具收缴方案 篇十

实 施 方 案

为了预防和减少利用管制刀具进行违法犯罪活动,维护校园及周边社会治安秩序,保障我校广大学生的人身安全,根据德惠市教育局的文件精神,经学校研究决定,在全校学生中集中开展一次收缴管制刀具专项行动。为确保专项行动取得实效,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以保障广大学生生命财产安全为目标,贯彻预防为主、教育与处罚相结合的原则,集中时间、集中力量,大力收缴管制刀具,严厉打击利用管制刀具实施危害广大学生合法权益的违法犯罪行为,为全校学生学习生活创造一个良好的社会治安环境。

二、目标任务

1、增强全校广大学生对管制刀具危害性的认识,自觉同非法持有管制刀具的行为作斗争。

2、收缴一批学生中非法持有的管制刀具,消除一批社会治安隐患。

3、消除埋藏在学生身边的安全隐患,防止重大事故发生,确保学生人身安全。

三、管制刀具范围

根据公安部对部分刀具实行管制的规定,管制刀具包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀,以及其他类似的单刃刀、双刃刀、三棱尖刀和公安机关认为需要管制的其他刀具。

四、行动时间

2013年5月10日

五、工作措施

(一)广泛宣传,深入教育。政教处、各班班主任和任课教师,要加大宣传力度,深入广泛的宣传收缴管制刀具的重要意义和有关政策,广辟线索来源。在教育主管部门和公安部门的指导下,政教处要广泛宣传收缴管制刀具的目的、意义。同时,学校邀请法制副校长参加,召开法制教育班会,动员广大学生积极投入到收缴活动中,自觉上交管制刀具,努力营造集中收缴氛围。

(二)实事求是,注重实效。学校政教处、各班班主任和任课教师,要结合本级段、本班的实际情况,确定工作重点,对校园内的重点人员、重点区域进行深入细致的摸排。在摸排中,发现非法持有的管制刀具,要立即警醒强制收缴,严肃查处。专项行动中收缴的管制刀具,一律由教导处登记造册,集中保管。

(三)加强校园周边公共场所和校门的治安管理。学校教导处要与派出所紧密联系,大力加强校园周边公共场所和校门的安全保卫工作,对进入校门的人员进行仔细排查,如发现非法携带管制刀具的人员,要认真查清其身份、携带管制刀具的动机和管制刀具的来源,从中发现一批案件线索,对查获的违反管制刀具管理的人员,一律从重从严处理,维护校园周边治安秩序稳定。

六、工作要求

(一)认清形势 统一思想。持刀犯罪在社会治安案件中比重较大,其中青少年持刀犯罪占有很高的比例。青少年学生由于身心还不够成熟和稳定,遇到问题和矛盾往往是冷静不足冲动有余、感情用事超越理智和法律,加之社会不良信息的影响,盲目崇尚暴力,给社会和学校带来不稳定因素,给家庭带来无法弥补的损失,甚至也葬送了自己前程。我们应当本着对社会对家庭对学校对学生负责的态度,从讲政治和落实科学发展观重要思想的高度,认真细致地做好这项工作。

(二)加强领导 精心组织。全体教职工,特别是教导处和各班班主任,要充分认识到开展这次专项行动的重要意义,高度重视,积极主动地开展工作。政教处要切实加强对专项行动的领导。为确保专项行动取得实效,学校成立收缴管制刀具工作领导小组。(见附后)

(三)深入细致,务求实效。要坚持从实际出发,深入细致地开展工作,全体教职员工,特别是政教处、各班班主任,要结合本级段、本班和自己掌握的情况,利用集中收缴、重点检查、个别谈话了解等方法,积极开展工作,务求专项行动取得实效。

(四)坚持原则,注意方法。在专项行动中,要结合广大中学生思想还不够成熟,考虑事情不够全面,身心可塑性强的特点,坚持教育为主,慎用强制措施和激烈言辞。对在专项行动中主动上交管制刀具的人员,一律进行批评教育,从轻处理;对私藏管制刀具,拒不上缴,或利用管制刀具进行违法犯罪活动的人员,要移送公安机关,依法从重处理。

(五)密切配合,加强协作。政教处、各班班主任和各任课教师,一是要在和学生接触的过程中留意学生的言谈举止,从中发现线索或苗头,防微杜渐;二是要及时通报信息,争取主动。要互相配合,积极协作,形成合力。严禁事不关己,视而不见、充耳不闻,撒手不管的麻木不仁态度。

七、常抓不懈 警钟长鸣

学校无小事,事事皆安全。我们应当以这次收缴管制刀具行动为契机,对学生进行一次安全教育活动。结合学校和学生存在安全隐患的实际情况,深入细致地做好安全防护措施的教育工作,使学生增强安全防范意识,做到趋安避险,减少安全事故的发生,确保学校和学生不出现重大安全问题。

附:领导小组成员名单

和平中心小学

校园管制刀具收缴专项行动工作

组长:林德庆

副组长:李春峰

成员:班主任

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