世界读书日阅读(精选16篇)
1.世界读书日阅读 篇一
《傅雷家书》是由傅雷、朱梅馥、傅聪写的,傅敏编著的一本图书,于1981年首次出版。
该书是傅雷与儿子之间的书信,体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣。这本书中无处不体现的浓浓的父爱,或许每个父亲对自己的孩子都疼爱有加,但是,傅雷在疼爱孩子的同时,也不忘对他进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育。此书贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。
每个人都体会过父母的教海,当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父爱,这也是大多数子女所体会不到的。那一封封家书,就像一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。
傅雷是我国文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学、睿智、正直的学者,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良又端庄贤淑的东方女性。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小理解良好的家庭教育,最后成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是手艺,而是全身心、全人格的体现,他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是人,要把一个人尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,己别无所求。”
读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的能够从中学习到教育子女的方法,学艺术的能够从中学习提高技艺的方法。从家书的话语中看出傅雷是一位对自我要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自我的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍,爱子教子的精神令人感动。
2.世界读书日阅读 篇二
1阅读与国家竞争力
相比2013年,我国人均图书阅读量有小幅上升,但远低于韩国(11本),法国(20本),日本(40本),以色列(64本)等国家和地区。
书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有一种财富,可以说终身受益。把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。
在社会经济飞速发展和随着知识经济时代的到来, 知识就是竞争力。阅读可以改变一个人乃至一个家庭、甚至一个国家的前途和命运。阅读素养已经成为一个国家软实力的关键指标,成为国家和个人竞争力的重要因素。近年来,美国、澳大利亚等将阅读作为国家教育评估的主要科目,出台了评估标准和评价项目,英国将阅读推广上升为国家文化战略,把提升民族阅读水平上升为一种国家行动,将较为分散的倡导阅读的力量变成一个国家工程。
2阅读与个人修养的培养
著名学者刘梦溪说:“阅读是个体生命的提升,更牵系到一个民族的文化品格的塑造,一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。”阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程,由于阅读主体的生活积淀、文化底蕴、审美情趣千差万别,因此它是一种个性化行为。阅读是用来培育性情与启迪思想的。欧阳修认为,“立身以立学为先,立学以读书为本。”因此,阅读是一个循序渐进的知识积累过程,更是潜移默化的人格修炼过程,不能一蹴而就。在阅读生活中需要时时调整自己的心态,激发人生动力,建立自己的“书香人生”。
3阅读与获取知识
与碎片化的微博微信等网络阅读资源不同,图书所提供的知识和信息更完整。人的知识,虽然有一部分来自直接经验,但绝大部分来自间接经验,即来自读书学习。阅读量低下,很多人就缺少了知识的传承和更新,其知识结构中很大部分只是道听途说的表面知识和一知半解的零散知识。这样一个知识贫乏的社会,显然是无法在知识经济时代的国际竞争中立于不败之地的。
4阅读与思维能力训练
智慧就是获取知识和运用知识的心理能力。这种能力有其先天的影响,但更需要后天的激发和训练。阅读过程,就是一个理解、分析、综合、推理、联想、创新的思维过程,因而也是一个激发和训练智慧的过程。因此,社会阅读量的低下,会导致社会成员智慧的缺失。而智慧缺失的社会,将缺乏创新与发展动力。
5世界读书日的来历
联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。
自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。
3.世界读书日阅读 篇三
会上,北京出版集团董事长乔玢阐释了“阅读:向大家致敬”这一主题内涵:在文化传播过程中,“大家名家”奉献精品力作、谱写经典华章、播撒智慧之光、传承人类文明;在信息时代的喧嚣浮躁面前,“大家读者”以阅读为荣、以阅读为乐,分享阅读、参与阅读,助推全社会读书之气蔚然成风。北京出版集团作为有责任担当的出版企业,在多年开展举办社会公益活动的基础上,要向全社会倡议,以阅读的名义,向两个“大家”共同致敬。
中央文史馆馆员、北京师范大学教授赵仁珪,著名文学评论家、沈阳师范大学教授贺绍俊,中央美术学院教授、著名诗人西川,著名演播艺术家李野墨,原中央人民广播电台文艺之声资深编辑叶咏梅,蓬蒿文学朗读策划人唐娟等嘉宾,以主题演讲、文学作品选段朗读等形式,诠释他们对于阅读的衷情。
4.世界读书日阅读倡议书 篇四
4月23日世界读书日,又在这个阳光明媚、生机盎然的季节如期而至。每年的读书日活动,我们不希望成为一种形式,而是真正希望通过活动,让孩子喜欢阅读,爱上阅读,并且愿意分享自己的阅读。在阅读活动中,父母是孩子的榜样。让孩子爱上读书,身边就要有会阅读的爸爸、妈妈。爸爸妈妈们需要用您的嘴、您的声音,甚至是您的亲身示范和陪伴来为孩子的心田播下幸福的种子。
在此,我们诚挚向全园的每个家庭发出倡议,期待您们能积极参与今年阅读活动周启动仪式及分享展示会的“亲子大舞台”节目表演中。表演内容可以是讲故事、童话剧或诗朗诵等能展现孩子语言能力的节目。表演形式除了有个别孩子的单独展示,我们更希望能有亲子合作或几家组团演绎的方式。
愿意为孩子的成长插上翅膀的爸爸妈妈们,请记得准时于4月15日在班级老师处报名。4月18日,校级家委会的成员将会进行节目海选。
真诚期待您们的参与,请一定记得我们的约定哦!
机关三幼校级家委会
5.世界读书日—阅读毁于应试教育 篇五
似乎是一个热潮:在中国,读书还用得着提醒吗?再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。大城市疯狂的择校热、县乡学校准军事化的重点中学、赚得盆满钵满的补习班,孩子们恨不得从黎明鸡啼开始,读书读到半夜鸡叫……读书,特别是重视青少年读书,可能是中国最不需要提醒的一件事了。
然而,果真如此吗?细一分析,孩子们手中放不下来的书籍,多半是课本,是习题集、作文选,或是被视为减压玩具的动漫书、校园故事……虽然每天书不离手,但其实孩子们根本没有自由阅读的时间和精力。
来看看成人吧,父母亲的阅读,如果自己已经没有考试之忧,则几乎全部是为了帮助自己的孩子去应付各种考试,还无孩子之忧的成人,其中很多人的大半时间泡在了网上。
功利性阅读,从青少年期开始败坏着孩子阅读品位和胃口,甚至可能造成他们对读书的怨恨。长大成人以后,终于有可能摆脱功利阅读的他们,要么干脆远离书籍,要么青睐快餐读物。
6.世界读书日阅读 篇六
对阅读的热爱,是从什么时候开始的呢?许是从儿时那书上精美的插画而来罢;许是从那“在很久以前……”的童话故事中而来罢。总之,儿时的我,甚是喜爱阅读。
随着年龄的增长,我的阅读范围也扩大了,不再局限于童话书。文学小说类,散文集,历史类……古今中外的书,都是我的心尖宠,都是我的良师益友。
古人有云:“水养人,书养心。”我喜欢在一个宁静的雨夜里,从摆放的整整齐齐的书柜里抽出一本书,放在书房古朴的圆木桌上,坐在圆木椅上,翻开一页页书,闻着书页散发出的油墨香,陶醉其中。那时天空淡灰,细雨密如蛛网,飘飘扬扬地挥洒着,淅淅沥沥的雨声为我唱着歌儿。夜色如幕,简朴的灯光晕染了黑夜,将夜色修饰得更加梦幻。除了雨声与翻书声,再无其他任何声音。在那里,我读过夏洛蒂。勃朗特的《简。爱》,读过司汤达的《红与黑》,读过雨果的《悲惨世界》……每当我听着书页的翻动时,我的心里会有一种异常的满足与愉悦。
书房里的一切都令我那么熟悉而又亲切,每当我走进去,每本书都在向我打招呼--哪怕他们之间的空隙并不大。我与它们相处的时间,怕是仅次于床了。久而久之,便也培养出了感情。比如,我不需要花太多的时间找到它们,因为它们总是会乖乖地在自己的座位上等待着我。它们陪伴我走过了无数个日夜,看着我由豆芽一般的小矮个,长成了亭亭玉立的少女;看着我从咿咿呀呀的话语,到妙语连珠的谈吐;看着我由骄傲到不可一世的学霸,到成熟稳重,深藏功与名的隐山居士。它们像是我的后盾,始终在我背后支持我;它们像是我的老师,教我懂得许多知识,教我做人的道理;它们像是我的朋友,在我难过的时候安慰我。
7.世界读书日送书 掌阅服务全民 篇七
2015年的世界读书日,有些不同——作为国内最具规模和影响力的数字图书分发平台,掌阅宣布独家冠名世界读书日当晚央视一套的“2014中国好书”盛典,并在同时间段免费送出最多百万册入围的“中国好书”,助力全民阅读。
此次“中国好书”评选活动由中国图书评论学会和中央电视台科教频道联合举办,其目的是更好地向广大读者推选优秀图书。掌阅作为此次盛典活动的官方合作伙伴,在盛典活动中,通过观众扫描二维码的方式送出本届入围的《邓小平传:1904—1974》、《21世纪资本论》、《中国改革顶层设计》等优秀著作。
全民阅读成数字阅读春风
纵观国内今年的文体领域,有两个新的看点十分抢眼,一个便是大力发展足球事业,另一个便是大力推进全民阅读。前者让国人有更强健的体魄,后者提升国民综合素质。实际上,从2014年《政府工作报告》中的“倡导全民阅读”,到今年《政府工作报告》中的“倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质”,全民阅读正受到越来越多的瞩目。
在全民普及阅读之前,率先普及的是智能手机,因此数字阅读对于全民阅读的意义不言而喻。有分析师在接受采访时表示,随着智能手机等终端的普及,移动阅读市场的需求呈爆发趋势。在2015年这股趋势正越来越猛,更高的书籍人均阅读数量,正成为国家和社会文明进步的新标志。
据CNNIC报道,2014年6月手机上网比例首超传统PC上网比例,而随着4G的快速发展,手机用户的应用幅度也进一步提升。据刚刚发布的《第十二次全国国民阅读调查》显示,2014年51.8%的成年国民进行过手机阅读,较2013年上升了23.6%。这份调查还显示2014年国民人均纸质书阅读量为4.56本,而掌阅平台的读者2014年人均阅读量则达到8本。
在全民阅读的大潮下,掌阅科技也看到了自己的机会。借着6年多的专注,掌阅已积累了4.8亿用户,并拥有1500万的日活跃用户,目前拥有畅销、生活、文学等类别的优质图书数字版权35万册,2014年发行10亿册。而近日掌阅科技CEO成湘均也表示,掌阅为打造出具有世界级竞争力的数字阅读平台,将在未来3年内投入10亿元采购图书版权。
经过多年的引导和培养,掌阅平台上积累了大量用户,他们愿意看网络文学,也愿意在手机上看经管、历史、传记等偏严肃的书籍,并对正版十分支持。有着优质的用户,有着自己强大的版权系统,以及出色的用户体验,掌阅投入10亿元采购版权也就是一件顺理成章的事情了。
发力全品类服务全民
与其他手机阅读平台不同,掌阅从很早时候就开始发力全品类图书,掌阅科技CEO成湘均曾表示,掌阅的目标是建成掌上图书馆,汇集百万册甚至千万册图书,服务从孩子到老人的全体人群,实现全民阅读。
了解掌阅之后会发现,对于只有300多人掌阅来说,却有100多名技术,技术人员比例极高。实际上,其工作不仅是提供好用的APP,更是要提供把书籍从PDF初始版本变成精装电子书的系统化支持,例如掌阅可以加入图片、音乐、视频等多媒体的电子书引擎,掌阅就独立开发了一年时间,从而让现在的精装书籍层次更为丰富,体验更舒适。现在,掌阅已经发布两万余册精装图书,用户已对高品质的精装书形成依赖。
在2014年下半年,掌阅还发展了在手机上阅读杂志这一品类,现在其上已经有主流杂志60多种,主流杂志《读者》、《故事会》、《意林》等颇受欢迎,而《程序员》、《创业邦》等专业杂志也有很多用户。借助掌阅的排版和编辑系统,得以将《男人装》等多图绚丽的杂志呈现在手机和平板上,让用户以低廉价格足不出户享受精彩内容。据了解,掌阅2015年的目标是每月的杂志发行量达到千万册。
对于老人,掌阅开发了听书功能,与一般的TTS不同,掌阅的高品质人声朗读短句更精准,抑扬顿挫更自然,从而让老人可以不在阅读文字即可读书。对于孩子,掌阅的儿童读物已经大批量上线,从科普到启蒙,到幼儿睡前读物,掌阅都有收录,充分照顾小读者的需求。
弘扬传统文化不遗余力
在中国做数字阅读,除了发行当代书籍外,企业还要面对一个选择,就是是否整理弘扬我国的传统文化——几千年来积淀的国学经典。在对国学的态度上,掌阅十分坚定,于2014年成立了掌阅公版项目组,自勉为“掌国学为公,阅经典之版”。
项目组的成员都是国学爱好者,很多都是知名大学古汉语专业毕业,具有丰富的知识及对国学的热情。掌阅公版从经、史、子、集、类从五大类的经典作品入手,内容方面从选题、审稿、校对、点注、翻译、编排、附录编写、文本整合等全部由掌阅多部门齐力完成。
一年时间,掌阅公版已经上架《论语》《大学》《孟子》《中庸》,以及《颜氏家训》《楚辞》《孙子兵法》《孔雀东南飞》《纳兰性德词集》等60多本国学精品,月下载量超过150万册,累计下载量超过1000万册。
2015年掌阅高调发力
自进入2015年以来,掌阅渐渐意识到,酒香还怕巷子深,虽然其用户已累计亿级,日活跃用户达到千万级,但仍然有很多人不知道手机阅读已如此便利,也不知道手机阅读并非只是网络文学的天下,很多热门书籍杂志也可以第一时间买到,且价格便宜,排版精良。
为了让更多读者了解掌阅,掌阅开始变得积极开放,冠名BTV书香北京,签约代言人汪涵,独家冠名央视“2014中国好书”,掌阅在书籍有关的领域不断进行尝试,再次出发。
8.世界读书日阅读 篇八
——下王镇中心幼儿园世界读书日活动报道
书是孩子最好的伙伴。为了让孩子们享受阅读的快乐,在书香中成长,以世界读书日为契机,下王镇中心幼儿园“悦读节”活动如期而至了。
从4月16日至4月23日,各年段根据幼儿年龄特点开展了适合本班幼儿的活。家长和孩子都参与到其中,大家浸润在书香的美好世界里。小班段的亲子阅读活动,邀请爸爸妈妈在班上举行了亲子故事会。中班段的“说说我喜欢的一本书”活动,通过介绍绘本名称及讲述绘本内容的形式与大家进行分享交流。大班段的自制绘本活动,内容选择和和手工制作都充满创造性,还为自班的读书角增添了很多自制图书。
9.世界读书日阅读 篇九
X月XX日下午,图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动,众读者参与积极性极其高昂,一度将签名台围得水泄不通。
紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛,参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍,找得又快又准确者获胜。报名者众多,图书馆工作人员根据先来后到的.规则,最后选出28名参赛者,每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书,给予的书目顺序是打乱的,目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍:她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库,而是仔细观察所给书目,发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列——排列后,她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排,而所给书目总共五本,于是她大胆假设每排一本,实践后发现果然如此,因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找,将第二名远远甩在身后。
比赛结束后,现场气氛热烈,参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆,还在图书馆工作人员的组织下,支援图书馆的搬书活动——这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。
读书月活动已接近尾声,然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来,上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束,希望各位读者踊跃参与征文比赛,分享自己的读书心得。
图书馆
10.11月21日世界问候日 篇十
你猜它会对身边的大树说些什么;
当大树上的叶子要落到地面时,
你猜它会对托举它的大地说些什么;
当水珠在天边凝结成云朵时,
你猜它会对制造它的太阳说些什么;
当太阳要落下西山时,
你猜它又会对接替它的月亮说些什么……
你猜到了吗?
它们都会说“你好”,
只是用的是自己的语言,
你听不到。
当你在上学路上遇到同学时,
当你在放学路上遇到邻居时,
当你在异乡遇到陌生朋友时,
当你在异国遇到同龄伙伴时,
请你别忘了大声地说“你好”,
让所有的人都能听得到!
它是干什么的?
1973年11月21日,为了促进埃及和以色列之间的和平共处,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候日的重要意义,第一个世界问候日就这样诞生了。
40多年过去了,“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。现在已有近150个国家响应“世界问候日”,使之成为一个全世界祈祷和平的节日。联合国还曾经发行过一套“世界问候日”邮票,希望人们借助信件传递友爱,给每个人都带去一份好心情。
11.世界读书日读书活动方案 篇十一
一、活动目的:
启动“书香学校”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满学校。
二、活动目标:
1、经过活动,在学校内构成热爱读书的良好风气。
2、经过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
3、经过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。
4、经过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践本事的提高。
三、活动领导小组:
组长:崔进超副组长:赵振花胡尚德组员:全体班主任、语文教师
四、营造浓浓的书香学校氛围:
1、在每隔三周升旗仪式上读经过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书,读好书。
2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
五、主要读书活动:
(一)教师读书活动
1、“漫步书海,品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的提议》,做好读书笔记的记录。
2、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。
3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动
1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每一天课前10分钟诵读古诗。
2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“阅读课”作为学生团体阅读交流的时间,指导并激励学生欢乐读书,共享读书的乐趣。可开展阅读指导课、读书交流课、读写结合课等活动。
3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自我看过的一本书或美文的精髓,字数为300字—500字左右;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,能够用文章式、卡片式或小报式,自由创意。(范围:五六年级学生)
4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。提议每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
六、读书活动的落实措施:
1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课,并列入课表,专时专用;每一天确保学生课外阅读的时间30分钟。
2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读1本书;三、四年级学生每期至少读2本书;五、六年级学生每期读3本书。
3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。
4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。
5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动,使课外阅读成为一种有组织的团体活,让尽可能多的学生乐在其中,尽情地展示自我的语文才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评,定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的进取性。学生经过很多的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面本事也会得到不一样程度的提高。
世界读书日读书活动方案(二):
一、活动宗旨:
为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。
二、活动主题:我读书,我收获
三、活动流程:
1、阶段一:畅所欲言
时间:20_年10月22日(周一)至20_年11月16日(周五)
资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至。
2、阶段二:举办读书交流会
时间:20_年11月18日(周日)
地点:联合检测中心二楼会议室
资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。
3、阶段三:读书专栏
时间:20_年11月26日(周一)至20_年12月7日(周五)
资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。
世界读书日读书活动方案(三):
一、活动背景:
水院金秋读书节
二、活动目的:
为了配合学校金秋读书节,活跃学校气氛,丰富学生们的课余生活,水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙,让更多的同学能够接触和喜欢上动漫,同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间:
20_年11月7日
四、活动地点:
文化广场
五、活动资料:
1.桌游:
互动环节,同学能够随意参与。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。
2.拼图:
同学们需要在指定的时间内完成拼图,完成后有精美礼品一份~
3.问答环节:
我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题,答对者则有精美礼品一份~
4.听歌猜作品:
参赛者听取我们播放的指定的歌曲,然后说出正确的相应作品名字,答对者有精美礼品一份~
六、活动奖品与经费申请:
奖品
摊位装饰等
约90元
世界读书日读书活动方案(六):
一、 活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、 活动时间
20_年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间:全天 地点:图书馆坪内)
通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、 新书推介(时间:全天 地点:外借处)
为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。
4、免费办证(时间:全天 地点:外借处)
在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午 地点:电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导:刘敏强 陈佳林
数字化阅读新体验:肖力敏
文化共享工程助春耕:肖力敏 罗海波
展板提供:陈佳林
现场协调服务:段夏欢
安全保卫:李容毛
新书推介:陈玲
免费办证:吴菊媛
后勤保障及活动用品购置:罗海波
世界读书日读书活动方案(五):
一、活动目的:
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容:
(一)教师活动
1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛
(1)参加对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20_年4月30日止。
评选阶段:20_年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:20_年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至FTP—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
12.世界读书日热爱读书的句子 篇十二
1、读到好书所带来的精神愉悦总会让快乐充盈于心。别人花200元品尝美食,元去旅游带来的效用对我们而言只需20块钱买本好书,所以爱读书之人不必家产万贯也可幸福一生。世界读书日,让读书来充实我们的内心。
2、读书是一件很梦幻的事,在信息化的碎片化社会,清茶一杯,好书一本,能使人迅速平静下来,梳理自己的情绪,更好的和书籍对话,和自己相处。世界读书日,多读书,多思考,愿快乐伴随你。
3、暖暖的阳光照在身旁,美丽的鲜花四溢着芳香。清晨的空气多么清爽,鸟儿的歌声在耳畔唱响。生活多么美好,怎能辜负这大好韶光?静下心神读本好书,让心灵在知识的海洋中徜徉。世界读书日,读书会让你的生活更加美妙多样!
4、一字一句,淡淡的.墨香,深深的底蕴,一段一落,轻轻的几句,高高的内涵,一行一页,浅浅的道理,大大的智慧,世界读书日,认真读书,领略书中的真谛,愿你读书日快乐!
5、多读书可以长知识,万千笔墨胸中藏。阅历增加胸怀广,五湖四海眼底放。多读书可以怡性情,提高修养情操美。与人交往有肚量,广结人脉路通畅。世界读书日,愿你多读书,拥有丰富的知识,生活事业美满幸福!
6、书,让我们认识了世界;书,给我们五彩的生活;书,赐我们无穷的知识;书,让世界更精彩!
7、读书能让压力减轻,读书能让忧虑止步,读书能让脚下有路,读书能让旅途顺风,读书能让精神丰富,读书能让事业成功。4.23世界读书日,愿你爱上读书,换来开心无数!
8、读书讲究精,取起精华,去其糟粕,融会贯通为己用;读书在乎活,举一反三,活灵活用,剔除表象看清真理;读书看重广,上至天文下至地理,没有谈不来的话题。世界读书日,赶紧去看本好书吧,用心看哦!
9、世界读书日,鼓励身边的孩子多读书,爱读书,让书籍点亮他们的童年,让书籍滋润他们的心灵,让书籍伴随他们成长。当然,我们也要读书,做他们的榜样!
10、世界读书日已来到,提醒朋友读书好。坚持读书与看报,增长知识眼界高。天下大事都知晓,博古通今智慧超。善抓机遇发展好,成功之路随便挑。愿你平日多读书,幸福生活少不了!
11、我想有一个农庄,以经典名著作墙,每天徜徉在书的海洋,呼吸着淡淡的书香,不担心污染损健康,不担心辐射亚健康,读读园艺亲手种菜种瓜,看看畜牧自己养鸡养鸭,邀朋友来农家乐,作古今谈。世界读书日,读书种菜,周游世界!
12、读书,可以开阔眼界,增长见识;可以启迪智慧,触发灵感;可以感悟人生,触动心弦;可以触类旁通,提供参考。世界读书日,愿你读透人生这本大书,幸福快乐一辈子!
13、工作生活很忙碌,放松休息选读书,读书忘记脑疲劳,娱乐身心天下观,唤起生活多希望,浇灌成功事业花,四月二十三日来,世界读书日子到,闲暇之余捧起书,大千世界眼前摆。朋友请潜心阅读吧!
14、一本好书如挚友,散发岁月芬芳酒,句句闪耀金光芒,字字镌刻友情香,423世界读书日,衷心送上好祝愿,对你祝福永不变,愿你好读多读书,祝你品词识字行,开心如意不忘书,朋友读书快乐哦。
15、生活就像一盘菜,苦辣酸甜味味全;生活就像在行路,平原高山一路转;生活就像开大船,急流险滩都会现;生活就像读好书,学习知识积经验;423世界读书日,祝愿你事业成功,读书伴你到永远
16、诗词歌赋,陶冶情怀,乐在其中,生活无忧;四书五经,提高休养,品味人生,人际颇广;杂文传记,增长阅历,仔细品读,收获多多;世界读书日,多读书,愿你收取书中黄金屋,抱得书中颜如玉,读书日快乐!
17、岁月如书,更新不断。青春如书,芬芳烂漫。朋友如书,百读不厌。世界读书日,用心去读朋友,用一辈子去读好友,祝我们的友谊地久天长,祝我的好友身体健康!
18、只有读得书中知,才能求得一生福。书是我们的文明朋友,是它给人们带来幸福无限灿烂辉煌。使人们搭乘书海的航船,驶向光明幸福的彼岸。世界读书日:一起读书提高水品,向现代科学进发。
19、启蒙背诵三字经,孝顺皆从弟子规。传统文化出四书,发扬光大学五经。学诗熟读李与杜,写文苦追腾王阁。小说巅峰红楼梦,努力超越唯一生。世界读书日,活到老,读到老,生活更美好!
20、无视金钱权,不图名利传。读书上大学,大脑智慧渊。见多识更广。文采溢飞扬,各科优成绩,张口文成章。世界读书日:祝你考个硕士研,愿你为民多贡献。
21、书山有路,以勤为径;短信无涯,祝福为舟。读书多百遍,其意自见;短信多几遍,更多思念;读书日,几本红袖书卷;人生中,几多良师益友。
22、窗外流逝的是岁月,桌上摊开的是书页,灯下围坐的是友人,口中谈论的是人生,心中流淌的是幸福,世界读书日,留一隅书香,让好友相聚,往来吟唱。
23、也许你不够漂亮,读书可以增添你高雅的气质;也许你不够聪明,读书可以增长你满腹的学识;也许你不够睿智,读书可以增加你出世的经验。世界读书日,读好书会令你的生活更加多姿多彩!
24、世上再名贵的美容霜也只能给人一时的漂亮,而书籍却能让美丽永远保持;世上再时尚的服饰也只能给人一时的快乐,而书籍却能让幸福永远持续。世界读书日到了,一起加入读书的行列吧,那会让自己更娇的美丽漂亮,快乐幸福。
25、水包容万物,滋养一切,是生命的起源;历史包罗万象,积淀底蕴,是文化的起源;书容纳万千,饱含智慧,是知识的起源。世界读书日,快乐读书吧,让书中知识的水流滋润心灵的庄园。
26、古今中外皆浓缩于尺牍,千山万水尽了然于卷帙。一卷在握,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的恩泽,我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。世界读书日,一起来欣赏书籍的美丽吧。
27、世界读书日,一把椅子一扇窗,一束温暖的阳光,一份执着与渴望,一段悠闲的时光。一起来读书吧!
28、读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。世界读书日,尽情读书,尽情享受。
29、多读书,才能多思考;多思考,才能了解自己;了解自己,才能知道自己的梦想;拥有了梦想,才能为之努力。世界读书日,为了梦想,为了追求,我们一起来读书!
30、读书补神又养性,读书宽心又健身,大千世界书中看,人情冷暖书中品,才智德学书中获,富贵宝藏书中多。世界读书日来到,劝友多多读书好,知识填充全大脑,才学充实精神界,开心快乐读好书,健康延年福更多。
31、心灵家园指好书,世间万物书领略,翱翔天空书护航,苍茫大海书领路。四月二十三日到,世界读书日子好,男女老少都适宜,抓紧时间阅览书!
32、书中自有黄金屋,胜过追求金万两;书中自有千锺粟,胜过酒肉穿肠过;书中自有颜如玉,胜过天上七仙女。423世界读书日,拿起书本看明天,未来辉煌在手中!
33、人生苍桑如本书,要用心灵去历阅;山川河流如本书,要用双脚去阅读;日月美好如本书,要用灵魂去感悟;祝福真挚如本书,要用幸福来收藏。423世界读书日,祝友开心读书一生美。
34、读书的时光,简单而平静,悠然而专注,像在忙碌的生活大海里的一只小舟,载着你泛中流,带你领略两岸的爱恨情仇。世界读书日,一起读一本好书,不为什么,只为自己的内心。
13.世界海洋日 篇十三
2049年的国庆节
北京市第一七一中学初一(4)班 尚泽凡
指导教师:张秀英
“叮咚,现在是早上8点钟整,关闭睡眠系统,已开启海水净化系统。”我揉了揉眼睛,坐了起来,窗帘自动打开,看到的是一望无际的渤海,准确地说,我现在就住在海里,我的房子是一个用特殊透明材质制成的水房子,一半在海面上,一半在海水里。
这时一个小机器人为我送来了一杯高能量的运动水,是由海水净化提炼成的。又一个小机器人过来对我说:“今天是2049年10月1日,是新中国成立一百周年的日子,将会在天安门广场和钓鱼岛举行盛大的阅兵仪式。”我这才想起来,今天是国庆节,我已被邀请到钓鱼岛观看海军阅兵。于是,我赶紧换好正装,来到码头,看到我的电鳗已给我的“深海极速”充好电。我的“深海极速”是使用一种合成的高电量电鳗的生物来充电的。我登上“深海极速”潜到海下200米,接着马力全开,用了不到1小时就到了1500千米外的钓鱼岛,将“深海极速”停好,宾礼员带我上了检阅台,我看到检阅台上插着100面五星红旗,十分壮观。
阅兵仪式即将开始,这次阅兵所有装备所用的动力都源于我发现的一种叫海能1号的可再生能量,它是将一种深海矿物,溶解后,当能量使用,并且能量转换过程中不产生任何废物。
阅兵式开始了,主持人首先介绍了各国的来宾,接着海军出场。主持人激奋昂扬地说“现在向我们驶来的这个庞然大物是海神5号,主要武器是激光放射性电网,使用的是一种深海电能,威力极强!……”。
阅兵式结束了,我开着“深海极速”回到家,激动的心情难以平复。祖国现在的强大,是因为每个人的努力,现在我们的海洋实力如此强大,我们为祖国而感到自豪。
一片美丽的蔚蓝
童年美丽无穷,但我仍钟爱大海。那份奇妙与神秘的寂静,仿佛就在我眼前。
透过平静的海面,我看到的是一幅缤纷人生,哲理与包容深藏于此。而现在,我们在破坏,却忘记,那海澜壮阔,曾是生命的起源。我愿与海洋一起,度过我五彩的童年、缤纷的人生。
—赠予我的海洋,杨灏然
北京市东城区西总布小学五(2)班 指导教师:冯晓琳
海洋,蕴藏无穷的能量
北京市第二十一中学高二(3)班 金跃麟
海洋,算得上是这地球上最广袤的区域了,其总面积约占地球表面积的70.8%。虽然它不能让我们居住,但却蕴藏着无穷的宝藏。我认为,在不久的将来,海洋甚至当之无愧地可以成为我们能量的中枢。
现在,我们已经对海洋进行了潮汐能、浪涌能,以及海底种种化石燃料的开发。但不得不说,这离全部开发还差得远。首先,海洋内含有大量的金属和非金属离子,也就是说,海洋本身就是一汪巨大的电解质溶液。学过化学的人都知道,有了如此多的电解质溶液,只要我们有些适合的电极,想把化学能转化为电能也就自然不是什么难事,只需利用原电池原理即可。
此外,海洋中含量最大的就是水,这些水不仅可以通过淡化供我们日常生活使用,我们还可以利用水的电解原理提供氢燃料和燃料电池的全部所需。
除了对水的利用,海洋中如此多种多样的生物形态,也可以为我们提供一定的生物能源。这些原因,便是我为何称“海洋是能量的中枢”了。
保护海洋,从我做起
东城区青少年科技馆 葛天宇(科技小记者)
我们总说“海纳百川”,本意是指海洋可以容得下成百上千条江河之水。那么,海洋里到底都有什么呢?有鱼类、贝类、藻类等多种多样的生物,也有火山、石油、燃气、砂矿等数不清的海洋资源。当然,随着时代的发展和人类活动范围的不断扩大,现在的海洋里还有了越来越壮观的污染和垃圾。
2015年2月的美国《科学》杂志报道说,全球每年有约800万吨塑料垃圾进入海洋,已严重危及海洋动物的生存。根据英国《每日邮报》在2016年2月的报道,英国一个环保基金会发布警告:如果世界各国再不积极采取相关的再循环利用行动,30年后,海洋中的塑料垃圾将会比鱼还多。
人类不合理甚至无限制地索取海洋食品和能源的同时,也在疯狂制造海洋污染和海洋垃圾,影响了海洋景观,威胁着航行安全,还危及人类的食物源,更重要的是,破坏了海洋生物的多样性,改变了海洋的生态平衡,破坏了整个自然生态系统。可是,悲伤难过和气愤讨伐都不能真正改变日益严重的海洋问题!我们应该振作起来,从一点一滴做起,认真学习绿色生态环保知识,积极传播保护海洋环境的理念和正确做法,与地球、海洋、环境和谐相处。
六月一过,马上就是暑假啦。在这酷热又虫多的时节,我们将为读者朋友举办一场“夏日昆虫趴”。
在《知识就是力量》第七期的特别策划中,您将看到虫鸣闹夏,除了蝉,还有许多夏日鸣虫轮番出场;那田野里的盛夏“星灯”,点亮夜空是多么奇妙啊;还有如金龟子、天牛等的“铠甲勇士”也将现身;“彩衣仙子”蜻蜓、蝴蝶、飞蛾也在嬉戏“抢镜”;当然,还有各种拟态虫子约你玩“找茬”呢……火热的七月,就让我们在“夏日昆虫趴”中,一览令读者朋友们惊奇的盛夏“酷虫世界”吧!
14.世界读书日读书邀请函 篇十四
为庆祝第十六个世界读书日,我社团将于4月23日举办“世界读书日”活动。现诚挚邀请各组织及社团主要负责人参加。
世界读书日是联合国教科文组织设立的, 目的是希望世界各地的人们都能享受阅读的乐趣,同时感谢为人类文明做出过巨大贡献的大师们。为了庆祝这个神圣的日子,培养广大学生的阅读兴趣,提升阅读水平,进一步激发全面读书的热情。同时也为了迎接我院30周年校庆,增强我院学风建设,发扬我院的优良传统,让更多的人了解世界读书日,读者俱乐部特举办世界读书日活动。我们以“签名纪念”,“有奖知识竞答”“互动小游戏”等多种形式向大家展示读书的魅力。并有精美礼品相送。
活动时间:201x年4月23日
活动地点:学院西教篮球场
欢迎各位嘉宾届时光临!
中国环境管理干部学院 读者俱乐部
15.世界读书日阅读 篇十五
我慢慢长大,转眼上了小学。每次写作文都不知从何写起,难以下笔,有的同学却很厉害,四五百字随便写写,真是让我羡慕不已。后来我知道了原因,他们都非常爱看书。
有一天,我和爸爸一起看了《中国诗词大会》这个节目,我不禁感叹:“我们中华文化真是太博大精深了!”原来古诗是那么美,那么有趣。从古人的智慧和情怀中,可以让我们学到很多知识。从那以后,我便告诉自己,一定要喜欢上阅读,让阅读成为我最好的朋友。
琼·穆特的《石头汤》让我百读不厌,也让我明白了什么是真正的幸福,团结的力量才是无穷的;《安徒生童话》里的白雪公主告诉我一个人的美并不在外表,心灵美才是真正的美;《卖火柴的小姑娘》让我明白,要珍惜现在美好的生活;看中国四大名著让我对古代中国有了更多的了解;读《十万个为什么》让我知道了很多很多有趣的知识,花儿为什么有颜色、鸟儿为什么会飞、我为什么会一天一天地长高……
书成了我的良师益友。它通过文字的方式告诉我学习上的知识、方法,让我领悟到了许多人生道理。当挫折挡在面前时,它给我力量,鼓励我乐观面对,不抛弃,不放弃。书是一片无穷的大海,蕴藏着无穷的宝藏。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有一句话我很喜欢:“读书好,好读书,读好书”。
16.“2011世界挑战日”全城运动 篇十六
“2011世界挑战日”活动再次传来好消息,於各政府部门、机构、商号、社团、学校及各界人士的积极支持下,最高参与人数达246,874人,约佔澳门总人口的44.63%。
主办单位希望透过世界挑战日活动,向居民传达体育运动、有益身心的讯息,呼籲居民长期保持运动,享受运动的乐趣之余,更激励各位市民积极参与体育锻炼,全情投入,将运动健身推向新的高潮。
在祐汉公园广场及议事亭前地的助庆活动,得到坊众学校、新华中学、菜农子弟学校及同善堂中学的踊跃支持、而领操活动得到各政府部门、机构、商号、社团、学校积极参与,分别有民政总署、卫生局、行政暨公职局、文化局、澳门清洁专营公司、澳门电讯、澳门电力公司、澳门自来水有限公司、澳门国际机场专营股份有限公司、银河娱乐集团、澳门可口可乐有限公司、澳门街坊会联合总会、澳门工会联合总会、澳门妇女联合总会、祐汉小区中心、圣心女子中学。
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