计算机导论试题及答案(共10篇)
1.计算机导论试题及答案 篇一
一请给出无线信道模型的分类及其特点? 无线信道分为室内传播模型和室外传播模型,是传播模式分为宏蜂窝模型和微蜂窝模型
1.室内传播模型:覆盖范围小,环境变动较大,不受气候影响,但受建筑材料影响较大。典型模型包括路径耗损模型多重断点模型等 2.室外宏蜂窝模型:当基站天线架设较高、覆盖范围较大时所使用的一类模型。
实际使用中一般是几种宏蜂窝模型结合使用来完成网络规划。
3.室外微蜂窝模型:当基站天线的架设高度在3-6m时,多使用室外微蜂窝模型。
特点:1.频谱资源有限 2.传播环境复杂
3.存在多种干扰
4.网络拓扑处于不断的变化之中
二请给出光导纤维结构。工作窗口和将之应用于通信场合时的优势?
光导纤维的结构:画图光线是由涂覆层纤芯和包层组成,纤芯完成信号的传输,包层与纤芯的折射率不同,将光信号封闭在纤芯中传输并起到保护纤芯的作用。外边还有涂覆层。
工作窗口:石英光对特定的波长的光波的传输损耗要明显小于对其他波长的光波,这些特定的波长就是光纤的工作窗口。
窗口分为三个1。0.8-0.9um最低耗损2.5db/km,采用是石英多模光纤,主要应用于近距离通信。2。1.31um最低耗损0.27db/km,采用石英单模光纤3.1.55um最低耗损0.27db/km,采用长距离传输系统。光纤作为传输介质的主要优势:1传输频带宽2传输距离长
3抗电磁干扰能力强 4保密性好节省大量有色金属
6体积小,重量轻
7需要经过额外的光/电转化过程
四请给出同步技术原理,分类和各种技术的基本原理?
同步技术是指收发双方在时间上步调一致,故称为定时。在数字通信中,按照同步的功用可以将同步技术分为:载波同步,位同步,振同步,和网同步。
1、载波同步:载波同步是指在相干解调时,接收点需要提供一个与接收信号中的调制载波同频同相的相干载波。这个载波的获取成为载波提取或载波同步。在模拟调制以及数字调制过程中,要想实现相干解调,必须有相干载波。因此,载波同步时实现相干解调的先决条件
2、位同步:位同步又称为码元同步。在数字通信系统中,任何消息都是通过一串码元序列传送的,所以接收时需要知道每个码元的起止时刻,以便在恰当的时刻进行取样判断。这就要求接收端必须提供一个为定时脉冲序列。该序列的重复频率与码元速率相同,相位与最佳取样判决时刻一致。提取这种定时脉冲序列的过程即称为位同步。
3、帧同步:在数字通信中,信息流是用若干码元组成一个帧。在接收这些数字信息时,必须知道这些帧的起止时刻,否则接收端无法正确恢复信息。对于数字时分多路通信系统,如PCM39/32电话系统,各路码元都安排在指定的时隙内传送,形成一定的帧结构。为了使接收端能正确分离各类信号,在发送端必须提供每帧的起止标记,在接收端检测并获取这一标志的过称,成为帧同步
4、网同步:在获得了以上讨论的载波同步,位同步,帧同步之后,两点间的数字通信就可以有序,准确可靠的进行了,然而,随着数字通信的发展,尤其是计算机通信的发展,多个用户之间的通信和数据交换,构成了数字通信网,显然,为了保证通信网内各用户之间的可靠地通信和数据交换,全网必须有一个统一的时间标准时钟,这就是网同步的问题
三请给出数字调制的定义。ASK.FSK和PSK的原理和波形?
数字调制:是用数字基带信号控制载波,把数字基带信号变换为数字带通信号的过程。ASK(振幅键控)的原理:利用载波浮动的变化来传递数字信息,频率和初始位置保持不变
FSK(频移键控)的原理:利用载波的幅度频率变化来传递数字信息
PSK(相移键控)的原理:利用载波相位变化来传递数字信息,而振幅和频率保持不变。
五请给出市话呼叫接续示意图及解释?
甲为主叫用户,乙为被叫用户,当主叫用户摘机时,用户线的直流环路接通,向发端分局的发端交换机发出“主叫摘机”信令,发端交换机在收到“主叫摘机”的信令后,对主叫用户的用户数据进行分析,然后根据用户话机的类型将用户线接到相应的收号设备上,接着向主叫用户发送拨号音。主叫用户在听到拨号音后,可以开始拨被叫用户号码。发端交换机在收到主叫用户拨的电话号码后,进行分析,当确定这是一个出局呼叫时,选择一条到收端分局中的终端交换机的空闲中继线,发出“占用”信令占用这条中继线。终端交换机收到“占用”信令后,就将该中继线接到收号设备上,并向发端交换机发送“占用证实”信令。发端交换机收到“占用证实”信令后,就向收端交换机发送被叫号码。收端交换机收到被叫号码后,先向发端交换机发送一条“证实”信令,然后对被叫号码进行分析,发现被叫用户空闲时,就建立连接,向被叫用户振铃,并向主叫用户送回铃声。当被叫用户摘机后,用户线直流环路接通,被叫用户向收端交换机发出“摘机”信令,然后收端交换机向发端交换机发出“被叫应答”信令,并启动计费。至此话路接续完毕,甲和乙用户可以开始通话。
2.计算机导论试题及答案 篇二
1 计算机导论课程的教学意义
计算机科学导论,也称为“计算机导论”,是高校计算机科学与技术相关专业大学新生的第一门专业基础课程,它系统地讲解计算机科学的基本特性、计算机的基本知识、计算机硬件和软件的核心内容及其发展趋势、计算机科学和信息技术领域当前的热点问题,也概要的阐述学习计算机科学的主要方法、学科研究及应用的数学方法和系统科学方法,导论课程也肩负培养学生的专业思想和兴趣的任务,是后续课程的一个重要铺垫。其意义体现在:
1)使学生了解计算机科学与技术的历史和发展现状,重要的产品、著名企业、曾作出突出贡献的人、以及当前的热点课题和研究方向;
2)使学生学习和掌握计算机科学领域一些最基本、最重要和最常用的概念和原理;
3)让学生了解当前计算机应用领域的一般技术方案;
4)让学生初步体会在计算机科学领域进行科学研究的方法和步骤。
5)让学生形成遵守计算机领域的法律和道德规范的习惯;
6)培养学生从事计算机科学与技术工作的浓厚兴趣。
2 计算机科学导论课程的教学难点
计算机科学导论课程主要的教学困难和问题体现在:
1)我国的大学学生来自全国各地,各地的教育水平和教学内容不统一、差距较大,所以大一学生的计算机水平参差不齐,教学内容和进度难以满足所有学生的需求;
2)导论课程的特点是内容相对浅显、但是涉及广泛,所以,学生在学习过程中并不因为课程的简单而觉得容易掌握反而,由于课程内容非常广泛,几乎涵盖了计算机和信息技术领域的所有理论、技术和研究课题,客观上又不允许对每个科学问题和技术方法作深入、系统、详细的讲解,使学生在课堂上觉得听懂了、掌握了,可是仔细想,又似懂非懂很难建立系统、完整的科学体系,掌握的知识很不扎实。
3 目前计算机科学导论课程的现状
1)院校重视不够
目前,很多高等院校对计算机专业开设的《计算机科学导论》课程不够重视,有的甚至在教学计划中未开设这门课程,有的学校虽然开设了名为《计算机导论》的课程,但其教学大纲和教材内容,存有较大差异。
2)教材选择不规范
有的院校在选择《计算机科学导论》教材时,只侧重计算机基础知识,教材选择上与非计算机专业的《计算机文化基础》课完全等同。更多的教材从计算机科学技术的快速发展和高素质计算机专业人才培养的需求来看,在教学内容的选取和叙述上也存在一些不足。
3)教学内容不合理
有的院校太侧重于计算机基础知识,如:Windows、Office等计算机基础操作;有的院校太侧重于程序设计,与程序设计课几乎无异。前者只强调对学生的计算机基本操作技能的培训;后者则急于使学生掌握一门基础入门语言。二者造成的结果是学生学习的盲目性和对计算机专业领域知识、最新发展缺乏基本的了解,甚至到了大学二年级下学期还在问所学的课程有什么用。
4)教学方法不合适
教师在按要求执行教学计划时,整个教学紧张而不够活泼,内容“丰富”但不够生动,方法单一而不够灵活。而且,一些教师由于自身的问题,不能引导学生从宏观上,整体、系统的认识这门学科,更不用说培养学生的热情和兴趣了。
5)实践环节不完善
《计算机科学导论》课程比较抽象,学生难以理解,在教学过程中仅仅通过传统的理论讲解,并不能达到很好的教学效果,实验教学不开设或者步骤设计不好,安排不紧凑,将会浪费较多的时间,导致学生学不到应有的知识。
6)学生积极性不高
《计算机科学导论》是专业基础课,根据课程的性质,主要是概括性的介绍计算机学科的基础知识和分支领域,由于学生以前对计算机专业了解很少,因此会觉得部分内容相对枯燥和抽象,于是很多学生就会产生畏惧感,学习无兴趣,上课不认真听讲,课后也不加以复习,对课程的学习不够重视。
4 计算机科学导论课程的思考
1)注重教材与教辅工具的结合
从教材的选择上看,除选择符合教学大纲和教学内容的教材外,还应注重选择有辅助教学光盘(完整的课后练习和辅导资料),内容由浅入深,其中部分内容需要提交给教师,另一部分有参考答案,供学生自己检查。
书本与辅助教学光盘紧密结合、相辅相成,学生通过作练习巩固和加深课堂上学到的理论知识;通过模拟实验,体会实际操作的技术方法;而且,学生可以根据自己的水平选择适合自己的练习,甚至考试都可以在这些教辅工具帮助下完成。
2)设置教学内容
在教学内容的设置上,不能过于枯燥、抽象,学生会因此失去学习的兴趣,教师应该在课程内容中适当介绍一些计算机技术的新知识和一些有关技术的发展史、重要人物、计算机领域的典型问题及未来发展趋势等内容,使课程内容始终保持先进性和趣味性,通过优化教学内容,使学生在打好基础的前提下,激发他们对计算机科学的探索欲望和学习潜能。
3)改革教学方法
鼓励学生学得活,教师教得活。教师在授课环节语言一定要通俗易懂,生动活泼,风趣幽默,在讲述相关人和事时可以加一些趣闻轶事等。在课堂上教师可以组织开展相关问题大讨论,引导学生对于一些问题进行大胆讨论,例如:利用电信号表示信息时,有什么样的方案?什么样的方案是最优的?等等。总之,针对学生的特点与基础,以培养思维和应用能力,增加可接受度为目标,突破传统,锐意创新,形成了大众化、通俗化、多元化的实例教学方法。
4)加强实验教学
实验在《计算机科学导论》的教学中是必不可少的,在课时安排中应增加实验课的时间。实验教学也应以参观性、演示性、模拟性为主。例如,参观各类专业实验室,实验室中演示最具代表性的实验,使学生理解实验操作和原理概念之间的关系;在课堂中演示诸如网络通信、堆栈的进栈和出栈、数据库访问等程序的实现。
5)创新考试方式
根据《计算机科学导论》的教学要求和内容,要想较为准确的衡量学生对课程的综合掌握程度,要创新考试方式,摒弃以往较为简单的书面闭卷考试,可将成绩评定分为四部分:平时成绩占10%,主要根据学生平时表现如上课、作业等情况给出评定成绩;小论文占30%,其内容为一篇读书报告或课程的心得体会;基本技能考核占30%,主要考察学生的动手能力;期末理论考试占30%,主要考察学生对计算机学科中重要的基本概念和基本理论的掌握情况。考核方法要立足于鼓励勤奋、踏实、认真学习的学生,立足于培养学生正确的价值观和科学观。
6)把握基础内容
教授学生从事计算机科学工作的一些基本方法和技能比泛泛介绍大量概念重要得多。例如,导论是计算机专业课程的铺垫,其中的所有概念和方法都会在大学本科后面的三年半中由专门的课程介绍;而且,没有一门科学理论和技术方法是一成不变的,尤其是信息技术,纷繁复杂,发展和进步非常快,客观上,大学阶段、尤其是本科生阶段,学生不可能掌握全部知识;所以,传授学生从事计算机科学工作的一些一般规律和最基本的方法才是可以让学生受用终生的最重要工具。
5 结束语
《计算机科学导论》这门课程一定要实现好两大主要职能:第一阐述计算机学科,第二引导学生进入计算机科学领域。学校和教师一定要以学生为本,从计算机导论课程实际出发,在教学内容和方法上不断思考,勇于创新,这门课程一定会成为教师爱上,学生爱学的专业课。
俗话说“师父领进门,修行在个人”,我们不应该培养“填鸭”式、“循规蹈矩”的学生,应该培养喜欢独立思考、善于自主创新的科技英才。
摘要:《计算机科学导论》是计算机类专业非常重要的专业基础课,其目的是使计算机专业的学生一进入大学就能够对自己今后要学习的主要知识有个整体的认识。该文针对当前《计算机科学导论》课程教学中存在的问题,结合国外教学方法及教学经验,提出对课程教学的建议。
关键词:教学现状,教学内容,教学方法
参考文献
[1]安志远,邓振杰.计算机科学导论[M].北京:高等教育出版社.
[2]董荣胜,古天龙.计算机科学与技术方法论[M].北京:人民邮电出版社,2002.
3.本期练习及综合测试题参考答案 篇三
1.同定点 动力作用线 阻力作用线 动力×动力臂:阻力×阻力臂 2.费力 80
3.①④ ⑤4. 3:5 省 5.A C B 6.竖直向下 80 竖直向上 80
7.40 费力
8.D 9.B 10.A 11.C 12.C 13.C 14.C15.B 16.C
17.如图1. 18.如图2.
19.刀口(或支点) 水平 ι1/ι2m
20. 80N. 21.哥哥负担200N的力,弟弟负担100N的力.22. 80N.
《“滑轮”练习》参考答案
1.定滑轮 动滑轮
2.滑轮组 方向 3. 1604.等臂 F=G 动力臂是阻力臂2倍的 省力 F=1/2G 5.轮轴 省力 6.不能 改变力的方向 省力 改变力的方向 定 7.6 0
8.左 动 定
9.A
10.B 11.D 12.B 13.B 14.C 15.B16.D 17.C
18.(1)如图3甲. 4 (2)如图3乙. 5
19.(1)绕线如图4所示.3 0.7(2)20 (3)22 20.如图5.
21. F=20 N.如图6.
22.(1)1.6m/s. (2)由题意可得动滑轮重200N,则F'=(2800N+20 N)÷4=750N.
《“机械效率”练习》参考答案
1.额外 有用 有用 额外 2.Gh 动滑轮重 摩擦 物重3.有用功 总功 小于 小于4. 9000 75% 5.1000 80% 250 6.480 1207. 80%
40 8.62.5%
9.1500 0 80%
10. 2.590% 克服杠杆的自重做功
11.D 12.D 13.B 14.A 15.C 16.D
17. (1)17 80% 物体上升高度h (2)力的方向 相同有用功、额外功均相同
18.(1)0.5 66.7%使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)做功 (2)不能 两次实验时钩码没有挂在同一位置 仅根据一次实验所得结论具有偶然性
19. 80%.机械效率将变大,因为物体所受的的重力增大,对地面的压力增大,物体A受到的摩擦力增大,滑轮组克服物体A受到的摩擦力所做的有用功增大,同一滑轮组的额外功基本不变.所以有用功占总功的比值增大,即机械效率变大.
《“简单机械”易错题练习》参考答案
1.B(易错选A,错选的原因是不能正确进行受力分析,原图中以o2为支点的杠杆,其动力臂小于阻力臂,所以杠杆o2是费力杠杆)
2.D(易错选B,错选的原因是没能理解扳手的实质也是省力杠杆,其中轴是支点,轴到手的距离是动力臂,大小大于阻力臂)
3.B(易错选A或D,错选A的原因是没有考虑动滑轮的重:错选D的原因是没有分清承担重物和动滑轮绳子的段数是两段而不是三段)
4.B(易错选C,错选的原因是没能掌握动滑轮的特点可以省一半的力,不能根据对物体A、B的受力分析判断物体所处的状态)
5.D(易错选A,错选的原因是不理解使用杠杆有的是为了省距离,省力一定费距离,省距离一定费力)
6.D(易错选C,错选的原因是不能根据机械效率公式n=G物/G物﹢G动分别进行求解、判断)
7. 80%(易错填“120%”,错填的原因是没有止确判断出拉动滑轮组的绳子为三段而不是两段.因此总功求错)
8.省力(易错填“费力”,错填的原因是没有判断出盒盖上翻过程中,动力臂大于阻力臂)
9.如图7所示.(易错画成图8,错画的原因是没有理解动力应作用在杠杆上,因此应以左侧绳对桥的拉力为动力)
《“简单机械”综合测试题》参考答案
1.省力 远离 2.CB3.省 20 4.505. 0.2m/s 12W 83.3%
6.2 120 7.2 增大
8.A 9.A 10.C 11.B 12.C 13.D 14.B15.A
16.如图9所示. 17.如图10所示.
18.(1)右力臂 (2)把OA的长度当成了拉力的力臂 (3)拉力方向与杠杆垂直 (4)竖直向上3
19.(1)缓慢提起相同重物,使用动滑轮能省力,但不能改变用力方向 (2)使用动滑轮缓慢提起相同重物时,动滑轮的所受重力越小.所用的拉力越小
20.A、C滑轮组的机械效率与物体所受的重力有关 21. (1)3000J. (2)180W. (3)83.3%.(4)250N.
22. (1)30W. (2)90J. (3)70%.
《八年级物理下学期期末测试题》参考答案
1.压强 2. 10 0 铁球 3.30 120 0 4.托里拆利 下降 5. 600
83.3% 6.0.9xl03 7.B.C A
8.D 9.C10.A 11.D 12.C 13.B 14.C15.B
16.如图11所示.17.如图12所示.
18.(1)0.2 20 (2)A、C、D 利用针压法使木块浸没在液体中,再读取液面的位置
19.(1)匀速 (2)71% (3)等于 (4)0.17(5)0.4 (6)增大
20.(1)钢球速度 (2)s 转换 (3)下滑的高度 (4)牛顿第一定律 一直运动下去 理想推理 一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态
21.(1)增大受力面积减小压强 增大摩擦(2)p=5xl03Pa. (3) W=6xl05J.
4.计算机导论试题及答案 篇四
资料整理于2020年10月3日。
一、单项选择题 1.古希腊和罗马的上层阶级,经常雇佣奴隶担任教师,这被称为(B)。
A.奴仆 B.教仆 C.塾师 D.蒙师 2.下列哪一个不是师生关系的特点?(C)A.对象韵限定性 B.关系的规范性 C.学生的被动性 D.教师的主导性 3.一个人学会扮演角色的过程,实际上就是他的职业(A)的过程。
A.社会化 B.同化 C.升华 D.个人化 4.许多教师认为,(B)是热爱学生的较高层次的标准。
A.了解学生 B.尊重学生 C.喜欢学生 D.惩罚学生 5.从某种角度看,教育观念可以分为两类:一类是社会所倡导的教育观念,另一类是(D)。
A.价值性的教育观念 B.操作性的教育观念 C.多数人所采用的教育观念 D.个体所采用的教育观念 6.“多一把评价的尺子,就多出一批人才。”这句话的意思是,教师必须具有(C)。
A.一元化的人才观 B.以智育为核心的人才观 C.多元化的人才观 D.以德育为核心的人才观 7.小学教师进行教育教学科研是(A)。
A.可行的,是提高教学能力的有效途径 B.有意义的,但对教学能力没有提高 C.没有必要,小学教师的主要职责是教好学生 D.当今教育界所不提倡的 8.对两个需要都想得到满足时,使人因迫于情势,不能两者得兼,从而在心理上产生难于取舍的冲突情境是(A)。
A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.正负冲突 9.在教师的培养体制中,所谓非定向型培养是指(B)。
A.不设专业不分科 B.非师范学校培养 C.不确定发展方向 D.不事先联系工作单位 10.教师对自己进行生涯设计(D)。
A.只能在开始工作时 B.在有了成功的愿望后 C.在快要退休时 D.在发展过程中随时可以 二、简答题 11.请简单介绍一下新版《中小学教师职业道德规范》的主要内容。
答:(1)爱国守法;
(2)爱岗敬业;
(3)关爱学生;
(4)教书育人;
(5)为人师表;
(6)终身学习;
12.现代教师应该具备的知识结构是怎样的? 答:(1)本体性(学科性)知识,即教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等,这是人们所普遍熟知的一种教师知识;
(2)条件性(教育性)知识,即个体在什么时候、为什么以及在何种条件下才能更好地运用陈述性知识和程序性知识的一种知识类型,也就是具体的教育科学知识;
(3)实践性知识,即教师在实现教学目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识;
(4)文化知识,即教师需要具备广博的文化知识,博采众长,以实现教育的文化功能。
13.中小学教师的继续教育具有何种特点? 答:第一,终身性;
第二,周期性;
第三,非系统性。
三、论述题 14.试述骨干教师成长的主要阶段及其特点。
答:(1)准备期:职业准备期是指教师从事教育工作以前的阶段,是接受教育和学习的阶段。这个阶段的活动是学习,包括在基础教育阶段的学习和专业阶段的学习。这个阶段的学习,对他们成为教师或者成为一个什么样的教师是大有影响的。这一阶段的老师被称为新任教师。
(2)适应期:职业适应期是教师走上工作岗位,由没有实践体验到初步适应教育教学工作,具备最基本、最起码的教育教学能力和其他素质的阶段。这一阶段的主要矛盾是,实现从书本知识到实际操作,从间接经验到直接经验的转化,解决适应实际工作和环境所需要的基本功的矛盾。经过这一阶段,一个新任教师可以达到合格教师。
(3)发虔期:发展期是教师在初步适应教育教学工作后,继续在教育教学实践中锻炼自己的教育教学能力和素质,使之达到熟练的程度的时期。这一时期的主要矛盾是学生和学校对教师提出的更高的素质要求与教师的实际素质还不熟练之间的矛盾。经过这个阶段,一个合格教师就成了骨干教师。
(4)创造期:职业创造期是教师开始由固定的常规的自动化的工作进入到开始探索和创新的时期,是形成自己的独到见解和教学风格的时期。经过这个阶段,骨干教师可以成为专家教师。
四、分析题 15.让艺术走进语文教学(摘编)(江苏省南通师范第二附属小学 李吉林)艺术为什么会有如此巨大的诱惑力?简单地说,那就是因为艺术让人看到了“形”,体验到“情”,享受到“美”。而我们的小学语文教学,几乎每一篇课文都向孩子展示了生活中的美,是有形有情的。从宽泛的意义上讲,每一篇课文本身就是文学作品。于是,我试着把艺术带进课堂。我大胆地持久地把艺术引进语文教学,引进情境教学。
(一)图画再现图画普遍受到孩子的欢迎。这是因为画面是形象的;
儿童正是通过形象去认识世界的。用图画创设情境,常见的形式有特意绘制的放大的图画;
现成的课文插图;
简易粉笔画;
零件剪贴画。例如《燕子》是一篇优美的散文,当燕子从南方飞来时,带来了光彩夺目的春天,将这样美丽动人、充满生趣的景象,复制一张放大的插图,那是十分必要的。教学时,当图画出示后,老师要激发学生的情绪,仔细观察图画:“这是小燕子看到的春天的美景,现在就请小朋友作小燕子,这时候,你们从南方飞来了。啊,春天是这样的美,你们得仔细欣赏一下。”眼前的图画,一下子罩上了情感色彩……课文上的词句仿佛复活了,他们愉快而生动地描述自己看到的春天的图画。
(二)音乐渲染在实践中,我深感到通过音乐渲染情境,更容易把学生带到特定的情境之中。因为音乐是一种抒情功能极强的艺术形式。在语文教学中,把音乐与文学两者结合起来,作用于学生的听觉和视觉,会起到相互渗透,相互补充,相互强化的作用。用音乐渲染情境,并不局限于播放现成的乐曲、歌曲、对一时找不到合适曲子的课文,在教学必需时,教师自己的弹奏,轻唱以及学生自己表演唱,哼唱,都是行之有效的办法,问题是要运用恰当。《伏尔加河上的纤夫》这篇课文,新授时,我轻轻地哼唱几句,那很有力度的节奏感,特别鲜明强烈的曲调,似乎每一拍都伴随纤夫着沉重的脚步,学生仿佛看到纤夫在伏尔加河畔背纤时艰难行进的身影;
仿佛也听到纤夫由远及近的哀怨而又充满力量的歌声’,让学生感受到伏尔加河上纤夫的愤懑情绪,唤起学生关注的情感。
(三)表演体验孩子喜欢表演,也喜欢看别人表演。这不仅因为那富有情趣的角色形象、特别接近儿童生活的戏剧形式,而且其中有角色效应的作用。以表演体会情境,孩子担任的角色一般是课文中原有的,有时随着情节的发展和为了增强效果,也另增添角色。如《蚕和蜘蛛》,就增添了蜻蜒作裁判员;
《刻舟求剑》就添加了同船人以帮助丢剑人;
《海底世界》就增加了海洋研究所所长及潜水员,使海底世界的情景,成为角色亲眼所见。用得最普遍的是童话、寓言、故事中角色的扮演。那些狼呀、大公鸡呀、小山羊、小狐狸呀,头饰一戴,教室里的气氛立刻沸腾起来。担当角色的,扮演角色的,作为观众的,个个都兴奋不已,如同身临其境。此时学生就由习惯上的教学过程中等待接纳的“被动角色”,转变为“主动角色”。
要求:结合以上事例,谈谈在现代教师的教学能力中,教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。
答:(1)现代教师的教学操作能力指的是教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力。从教学操作的手段(或方式)看,这种能力主要表现为:教师的言语表达能力、非言语表达能力、选择和运用教学媒体的能力等;
从教学操作活动的内容看,这种能力主要包括:呈现教材的能力和课堂组织管理能力等。
(2)课堂组织管理能力是指教师对课堂教学中各种要素进行调控,使教学得以顺利进行的能力,主要表现为课堂教学的有序实施、营造课堂学习气氛、调动学生积极参与教学和控制课堂教学的节奏等。它大约包括按照教学设计实施教学方案、有效地“管理”学生两个方面的内容。因为课堂教学是一种最重要的教学方式,所以,课堂组织管理能力实际上涉及教学操作能力的方方面面,其重要性是不言而喻的。
(3)按照教学设计实施教学方案有以下几个环节:导入新课、创设最佳教学情景和教学总结。教学是一个认知过程,在这个过程中,须有学生的想象和情感的参与。最佳教学情境指的是师生之间关系融洽、教学气氛和谐。在该教学情境中,学生积极参与,思维活跃,师与生共同体会教学的快乐。所以,优秀的教师在教学过程中,总是千方百计地创设最佳教学情境以引起学生的想象和联想,以期取得最佳教学效果。不同的学科、不同的教学内容有不同的创设教学情境的方法,最常见的有实物直观法、模像直观法、语言描述法等,而具体情况下往往是综合多种方法加以使用。
5.计算机导论试题及答案 篇五
一、选择题(30分)
1.用一个字节表示无符号整数,其最大值是十进制数()。A.256 B.255 C.127 D.128
2.一个完整的计算机系统应包括()。
A.运算器、控制器和存储器 B.主机和应用程序 C.硬件系统和软件系统 D.主机和外部设备
3.微机中的CPU是指()。
A.内存和运算器 B.输入设备和输出设备 C.存储器和控制器 D.控制器和运算器
4.计算机的性能主要取决于()。
A.字长、运算速度和内存容量 B.磁盘容量和打印机质量 C.操作系统和外部设备 D.机器价格和所配置的操作系统
5.磁盘上的磁道是()。
A.一组记录密度不同的同心圆 B.一组记录密度相同的同心圆
C.一组记录密度不同的阿基米德螺旋线 D.一组记录密度相同的阿基米德螺旋线
6.下列E–mail地址正确的是()。
A.wangfang/hnrtu.edu.cn B.wangfang.hnrtu.edu.cn C.wangfang#hnrtu.edu.cn D.wangfang@hnrtu.edu.cn
7.UNIX操作系统是一种()。
A.单用户单任务操作系统 B.实时操作系统 C.多用户多任务操作系统 D.单用户多任务操作系统
8.下列四项中,不属于计算机病毒特征的是()。A.潜伏性 B.免疫性 C.传染性 D.激发性
9.电子计算机主存内的ROM是指()。
A.不能改变其内的数据 B.只能读出数据,不能写入数据 C.通常用来存储系统程序 D.以上都是
10.市场上出售的微机中,常看到CPU标注为―Pentium 4/1.2G‖,其中的1.2G表示(A.CPU的时钟主频是1.2GMHz B.CPU的运算速度是1.2Gb/s C.处理器的产品系列号 D.CPU与内存的数据交换率
。)11.下列语句中()是正确的。
A.1KB=1024×1024 Bytes B.1KB=1024 MB C.1MB=1024×1024 Bytes D.1MB=1024 Bytes
12.最少需要()位二进制表示任一四位长的十进制数。A.10 B.14 C.13 D.16
13.下列各种存储器中,断电后会丢失信息的是()。A.ROM B.RAM C.CD—ROM D.硬盘
14.病毒产生的原因是()。
A.用户程序错误 B.计算机硬件故障 C.人为制造 D.计算机系统软件有错误
15.电子计算机问世至今,不管机器如何推陈出新,依然保有―存储程序‖的概念,最早提出这种概念的是()。
A.巴贝奇 B.冯.诺伊曼 C.帕斯卡 D.贝尔
得分 评卷人
二、计算题(20分)
1.32位字长的浮点数,其中阶符1位,阶码7位,数符1位,尾数23位,则它能表示的最大正数为多少? 2.请将十进制数(20.8125)10 转换成二进制数表示。3.请将二进制数(10100110)2用十进制数表示。
4.请将八进制数(305)8转换成十六进制数表示。
得分 评卷人
三、名词解释(30分)
1.数据通信 2.域名 3.数据结构 4.带宽 5.计算机病毒 6.Internet
得分 评卷人
四、问答题(20分)
1.什么是操作系统?操作系统具有哪些基本功能? 2.列举出三种网络拓扑结构类型,并说明其各有何特点? 3.数据库系统由哪几部分组成?
4.计算机中存储器主要功能是什么?为什么要把存储系统分为若干个层次?
计算机导论#试题答案及评分标准(供参考)
一、选择题(30分)
B C D A A D C B D A C B B C B
二、计算题(20分)
1.2127(1-2-23)2.10100.1101 3.(166)10 4.(C5)16
三、名词解释(30分)
1.通过通信信道在各计算机之间进行数据与信息的收集、传输、交换或重新分布的一个过程。2.用字符串表示的,符号化了的IP地址。
3.带有结构的数据元素集合,结构反映了数据元素相互之间存在的某种联系。4.一个信道每秒钟传输的比特数的能力。
5.是人为制造对计算机系统工作有干扰和破坏作用且极易传播的程序。6.全球最大的、由众多网络互连而成的计算机互联网。
四、问答题(20分)
1.答:操作系统是对计算机资源进行管理和控制的程序,是用户和计算机的接口。完成功能主要包括处理机管理、存储器管理、文件管理、设备管理和作业管理。2.答:星型、环形、总线型和层次型等(三种即可),特点(略)。
3.答:数据库、数据库管理系统、数据库管理员、数据库应用程序和用户。
6.计算机笔试题及答案 篇六
1.世界第一台电子计算机ENIAC诞生于(B )
A.1945 B.1946 C.1947 D.1956
2.过程控制的特点是( D )
A.计算量大,数值范围广 B.数据输入输出量大,计算相对简单
C.进行大量的图形交互操作 D.具有良好的实时性和高可靠性
3.当电源断开后,存储器中数据完全丢失的是( A )存储器
A.ROM B.RAM C.PROM D.CD-ROM
4.在计算机应用中,“计算机辅助制造”的英文缩写为( D )
A.CAD B.CAM C.CAE D.CAT
5.在微型计算机中,应用最普遍的英文字符编码是( B )
A.BCD码 B.ASCII码 C.汉字编码 D.循环码
6.与十六进制数D8H等值的十进制数是( A )
A.218 B.216 C.138 D.98
7.与二进制数101101等值的十六进制数是( C )
A.1D B.2C C.2D D.2E
7.在图形卡与系统内存之间提供了一条直接的访问途径的总线标准是( A )
A.PCI B.AGP C.ISA D.EISA
8.汉字点阵32*32,那么100个汉字的字形信息所占用的字节数是( A )
A.3200 B.128K C.12800 D.32*3200
9.一个应用程序窗口最小化后,该应用程序将( B )
A.被终止运行 B.仍然在内存中运行
C.继续执行 D.暂停执行
10.桌面是WINDOWS面向( A )的第一界面
A.系统 B.硬件 C.用户 D.程序
11.Windows操作系统中,管理系统资源的程序组是( B )
A.“我的电脑”和“控制面板” B.“资源管理器”和“控制面板”
C.“我的电脑”和“资源管理器” D.“控制面板”和“资源管理器”
12.可以同时打开的应用程序窗口数是(B )
A.一个 B.二个 C.三个 D.多个
13.在Word中,下拉出Word控制菜单的快捷键是( C )
A.SHIFT+空格键 B.CTRL+空格键
C.ALT+空格键 D.CIRL+TAB
14.在Word中,段落标记(A )
A.通过按回车键产生,仅仅代表一个段落的结束 B.无法在屏幕显示
C.不可能出现在图形后面 D.标记一个段落结束,还保留该段落的所有格式
15. Word中,可以显示分页效果的视图是( B )
A.普通视图 B.大纲视图 C.页面视图 D.主控文档
16.当前个人电脑所采用的电子器件是(D)
A.电子管 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集成电路
17.办公自动化是计算机的一项应用,按计算机应用的分类,它属于( B )
A.科学计算 B.数据处理 C.实时控制 D.辅助设计
18.当电源断开后,存储器中数据完全丢失的是(A )存储器
A.ROM B.RAM C.PROM D.CD-ROM
19.下列软件中,不属于系统软件的是(C)
A.编译软件 B.操作系统 C.数据库管理系统 D.C语言程序
20.标准ASCII码的码长是( D )
A.7 B.8 C.12 D.16
21.与十六进制数8DH等值的十进制数是(A)
A.86 B.89 C.141 D.148
22.与二进制数101011等值的十六进制数是(B )
A.2A B.2B C.2C D.2D
23.微机系统与外部交换信息主要通过(A)
A.输入输出设备 B.键盘 C.鼠标 D.打印机
24.一个应用程序窗口最小化后,该应用程序将(B )
A.被终止运行 B.仍然在内存中运行
C.继续执行 D.暂停执行
25.具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(C)
A.只读型大容量软盘 B.只读型光盘
C.只读型硬盘 D.优盘
26.在Word中,“格式”工具栏上不可能出现的按钮是(A )
7.计算机导论试题及答案 篇七
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将你选定的选项所对应的对母(A、B、C或D)填在括号内(共10题,每题1分,共10分)。
1、唯物辩证法与形而上学的根本分歧是()。
A.是否承认历史是人民群众创造的
B.是否承认对立统一规律
C.是否承认质量互变规律
D.是否承认否定之否定规律
2、在社会主义国家改革的历程中,率先冲破苏联模式,实行改革的国家是()。
A.南斯拉夫B.中国C.匈牙利D.波兰
3、中共十五届六中全会审议并通过了()。
A.《国民经济"十五"计划纲要》
B.《关于加快国有企业改革的决议》
C.《关于加强党的基层组织建设的决议》
D.《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》
4、宪法规定,我国根本政治制度是()。
A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度
C.多党合作制度D.民主集中制
5、1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的具有临时宪法性质的是()。
A.《中国人民政治协商会议共同纳领》
B.《中国人民政治协商会议组织法》
C.《中华人民共和国中央人民政府组织法》
D.《中国人民政治协商会议章程》
6、领导效能考评的重点是()。
A.德B.能C.勤D.绩
7、我国环境保护法规定,对存在危害环境的污染源单位责令其限期治理,最长期限不得超过()。
A.1年B.半年C.3年D.5年
8、党的十五大确定()是建设有中国特色社会主义的基本治国方略。
A.依法治国B.以法治国C.以德治国D.依德治国
9、中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平一共举行了()天。
A.7B.9C.8D.10
10、()是人民政协在我国政治生活中正确发挥作用的根本保证,也是我国所实行的社会主义民主区别于西方议会民主的主要标志。
A.坚持中国共产党的领导
B.服从和服务于国家的大局
C.注意从实际出发
D.加强同有关部门的配合
二、多项选择题:下列各题的五个选项中,至少有两项是符合题意的,请将你选定的选项所对应的字母(A、B、C、D或E)填在括号内。错选、多选、少选均不得分(共10题,每题2分,共20分)
1、我国民法通则规定知识产权的类型有()。
A.著作权B.专利权C.商标权D.发现权
E.发明权和其他科技成果权
2、市场经济的基本特征是()。
A.市场主体的自主性B.市场关系的平等性
C.市场活动的竞争性D.市场发展的开放性
3、唯物辩证法的基本规律是()。
A.对立统一规律B.质量互变规律
C.人与自然协调发展规律
D.普遍联系规律E.否定之否定规律
4、建国以来,与人民政协有关的国家法律法规主要有()。
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中国人民政治协商会议组织法》
C.《中华人民共和国中央人民政府组织法》
D.《中华人民共和国宪法》
E.《中华人民共和国国旗法》
5、在社会主义市场经济条件下,我国政府的经济职能主要表现在()。
A.保持经济总量平衡
B.制定国民经济长期规划和产业政策
C.提供公共服务
D.创造公平竞争的市场环境E.调节收入分配
6、我国刑法的基本原则是()。
A.无罪推定原则B.辩护人制度
C.罪刑法定原则D.法律面前人人平等原则
E.罪刑相适应原则
7、我国社会主义市场经济体制的基本框架包括()。
A.现代企业制度B.统一开放、竞争有序的市场体系
C.宏观调控体系D.多层次社会保障制度
E.以按劳分配为主体,效率优先,兼顾公平的分配制度
8、为解决社会问题,调整社会利益关系的公共政策,表现出的基本特征有()。
A.阶级性B.整体性C.价值相关性
D.多样性E.合法性
9、政协章程规定,政协全国委员会和地方各级委员会的主要职能有()。
A.政治协商B.民主监督C.参政议政
D.协调沟通E.批评建议
10、我国行政管理的主要特征是()。
A.以国家权力的强制为后盾
B.实现阶级统治职能的政治性和管理社会公共事务的社会性
C.具有自身规律和功能作用的动态过程
D.具体处理国家和社会事务的实践活动
E.具有一定的技术性和艺术性
三、辨析题:判断下列命题或观点是否正确,并说明理由(共3题,每题5分,共15分)。
1、社会主义的本质就是坚持公有制。
2、市场经济就是商品经济。
3、知识产权就是著作权。
四、论述题:(15分)
试论"三个代表"思想体现了党的先进性。
五、材料分析题:(10分)
(1)历史唯物主义认为,人的素质当中有先天禀赋的因素,但更取决于后天的修养锻炼。
(2)十一届三中全会后,适应改革开放和社会主义现代化建设的新形势,我们党适时提出干部队伍要实现"革命化、年轻化、知识化、专业化"。
(3)九十年代中期,面对建立社会主义市场经济过程中提出的新问题、新挑战,面对风云变幻的国际形势,江泽民同志指出,领导干部一定要讲政治,随之在县级以上领导干部是进行了讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动。
阅读以上材料,回答下列问题。
(1)新时期领导干部应具有哪些素质?
(2)作为一名领导干部,适应时代要求,怎样才能提高自身素质?
六、作文:(30分)
根据江泽民总书记对新世纪政协工作的四点希望和李瑞环主席关于履行政协职能必须坚持四条原则,请自拟题目,联系工作实际,谈谈如何进一步开创政协工作新局面的问题。
要求:(1)议论文体裁
(2)字迹清楚,字数不少于600字。
厅级领导干部考试试题答案
一、单项选择题:
1、B2、A3、D4、A5、A
6、D7、C8、A9、D10、A
二、多项选择题
1、ABCDE2、ABCDE3、ABE4、ABCDE
5、ABCDE6、CDE7、ABCDE8、ABCDE
9、ABC10、ABCDE
三、辨析题:
1、错。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
2、错。市场经济是商品经济的发达形态和运行总体。两者属于不同的范畴序列,出现时间、范围大小、存在条件、解决的核心问题也各不相同。
3、错。知识产权指人们对通过脑力劳动创造出来的智力成果所依法享有的权利。除著作权外,还包括专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权等。
四、论述题:
(1)党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求,体现了我们党的阶级基础的先进性,表明党从诞生起就是推动我国社会生产力向前发展的决定力量。
(2)党要始终代表中国先进文化的前进方向,体现了我们党的指导思想的先进性,表明党始终走在时代前列,始终坚持马克思主义指导下的文化建设。
(3)党要始终代表中国最广大人民的根本利益,充分体现了党全心全意为人民服务的宗旨,表明我们党搞物质文明建设和精神文明建设,归根到底都是为了代表和满足我国最广大人民的根本利益。
(4)党的性质、指导思想、基本纲领、奋斗目标、根本宗旨的理论,一句话,党的先进性,其实质和归结点都在于"三个代表"。
五、材料分析题:
(1)领导干部应当具有较高的政治思想素质、道德情操素质、文化专业素质、组织能力素质和心理素质。其中首要的是政治思想素质。
(2)素质的提高关键在于学习实践中修养锻炼。要学习马克思主义的基础理论,学习文化基础知识,精通专业知识;在实践中锻炼自己统筹全局的思考能力和协调能力,处理问题的决断能力和应变能力。通过学习和实践,提高自身素质,达到党对干部提出的德才兼备的要求。
六、作文:
评分标准:
(1)文章论点正确,论据充分,论证有力;较好联系工作实际;文笔流畅,修辞运用得当;卷面整洁,字迹清楚。为一类卷,得分25-30分。
(2)文章论点正确,论证基本合理;能够联系实际;文字运用较为自如;卷面整洁,字迹清楚。为二类卷,得分18-24分。
(3)文章论点基本正确,论证基本合理,但内容不够充实;未能联系工作实际;文字表达基本通畅;卷面整洁,字迹清楚。为三类卷,得分10-17分。
8.计算机综合试题及答案 篇八
1. 纯文本
2. 软启动 硬启动
3. 1024 1024×1024 10243 8×10243
4. 2 8
5. 程序设计
6. 72
7. 关机
8. 4
9. 媒体播放器
10. 查看
11. Windows
12. 字体框
13. 粘贴
14. 第一列第三行
15. 新建
16. 1
17. #####
18. 实现资源共享 节约资金 增强信息系统的可扩展性
19. 文件传输FTP 远程登录Telnet 信息查询服务
20. 局域网 电话拨号
二、选择题(每题1分,共30分)
1. A 2. D 3. C 4. B 5. B
6. C 7. A 8. D 9. D 10. D
11. A 12. B 13. D 14. B 15. D
16. C 17. C 18. A 19. C 20. B
21. C 22. D 23. C 24. C 25. A
26. C 27. B 28. D 29. C 30. B
三、简答题(每题4分,共16分)
1. 常用的外存有硬盘、软盘和光盘;常用的输入设备有键盘、鼠标器、扫描仪、光笔;常用的输出设备有显示器、打印机和磁盘。
2. 先用鼠标单击其中某一单元格,然后按住Ctrl键单击其他想要选定的单元格。
3. 文字、图片、声音、动画和公式。
4. 电子邮件E-mail、文件传输FTP、远程登录Telnet、信息查询服务。
四、模拟操作题(每题12分,共24分)
1. 设置桌面背景
(1)将鼠标指针置于桌面上,单击鼠标右键;
(2)在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,这是出现属性对话框,单击“背景”选项卡;
(3)在“墙纸”列表中选择背景图片;
(4)单击“显示”的下拉按钮,选择墙纸的显示方式为“居中”;
(5)单击“确定”按钮。
设置屏幕保护
(1)将鼠标指针置于桌面上,单击鼠标右键;
(2)在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,这是出现属性对话框,单击“屏幕保护程序”选项卡;
(3)在“屏幕保护程序”列表中选择“三维迷宫”;
(4)单击“确定”按钮。
2. 操作步骤
(1)启动Excel进入文档编辑窗口;
(2)按照给定数据输入各项信息;
(3)单击A列标选择第一列,选择“格式/单元格”命令,选择“数字”标签,在“分类”列表项中选择“文本”项,单击“确定”按钮;
(4)用步骤(2)的方法设置第一行及第二列为“文本格式”;
(5)将鼠标的光标放置在C2中,输入“= D2+E2”,按回车键;
(6)将鼠标的光标放置在C2单元格右下脚处的填充柄,按住鼠标左键向下拖动到C9;
(7)选定图表数据,单击“常用”工具栏上的“图表向导”按钮,屏幕上出现“图表向导4-1”对话框,在该对话框中选择曲线图,单击“下一步”按钮;
(8)屏幕上出现“图表向导4-2”对话框,对数据区域及系列进行设置,单击“下一步”按钮;
(9)屏幕上出现“图表向导4-3”对话框,可以键入图表标题“20进出口商品比较图表”,单击“下一步”按钮;
(10)屏幕上出现“图表向导4-4”对话框,选中图表插入新工作表中,单击“下一步”按钮,单击“完成”按钮;
9.电大统考计算机试题及答案 篇九
1、较好的解决”硬件不断更新,而软件相对稳定“的方法是______。
A:用高级语言编程
B:序列机的推出
C:开发复杂的软件
D:完善操作系统
答案:B
2、个人计算机属于______。
A:中型计算机
B:小型计算机
C:微型计算机
D:小巨型计算机
答案:C
3、下列描述不属于计算机的主要特点的是。
A:通用性强
B:具有自动控制能力
C:晶体管
D:无逻辑判断能力
答案:D
4、专家系统能够利用人类专家的知识和解决问题的方法来处理该领域问题,这属于计算机应用中的______。
A:科学计算
B:数据处理
C:自动控制
D:人工智能
答案:D
5、以下四项关于信息特征的说法,错误的`是______。
A:信息可以传递
B:信息可以处理
C:信息可以和载体分开
D:信息可以共享
答案:C
6、计算机系统是由______。
A:主机、外设和网络组成
B:主机和多媒体设备组成
C:主机和网络组成
D:硬件系统和软件系统组成
答案:D
7、计算机中1KB表示的字节数是______。
A:1000
B:1
C:1024
D:1048
答案:C
8、一台计算机所能识别并能运行的全部指令的集合,称为该计算机的。
A:程序
B:二进制代码
C:软件
D:指令系统
答案:D
9、输出设备是组成计算机的五大部件之一。下列四项中不属于五大部件的是______。
A:控制器
B:运算器
C:存储器
D:计算机多媒体设备
答案:D
10、微型计算机主机的组成包括______。
A:键盘
B:外存光盘
C:显示器
D:CPU,ROM,RAM
答案:D
11、显示器的分辨率是它的一个主要的性能指标,关于分辨率的正确描述是______。
A:分辨率的像素多了,每个像素越大
B:分辨率是显示器屏幕上光栅的列数
C:分辨率是显示器屏幕上光栅的行数
D:分辨率是显示器屏幕上总的像素的点数
答案:D
12、微处理器具有______。
A:传输数据的功能
B:控制总线数据传送类型的功能
C:运算器和控制器功能
D:存储数据的功能
答案:C
13、微型计算机的主要技术指标有______。
A:所配备的系统软件的优劣
B:CPU的主频和运算速度、字长、内存容量和存取速度
C:显示器的分辨率、打印机的配置
D:硬盘容量的大小
答案:B
14、八进制数631转成二进制数是______。
A:101011001
B:110011001
C:100111011
D:110100001
答案:B
15、已知英文字母m的ASCII码值为109,那么英文字母r的ASCII码值为____。
A:111
B:112
C:113
D:114
答案:D
16、在Word的编辑状态,按先后顺序依次打开了d1.doC、d2.doC、d3.doC、d4.doc4个文档,当前的活动窗口的文档名为____。
A:d1.doc
B:d2.doc
C:d4.doc
D:d3.doc
答案:C
17、在Word的编辑状态下,按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四个文档,当前的活动窗口是______文档的窗口。
A:d1.doc
B:d2.doc
C:d3.doc
D:d4.doc
答案:D
18、在Excel2003中,假定在一个单元格中所存入的计算公式为=13*5+2,则该单元格的值为__________。
A:13*5+2
B:=13*5+2
C:67
D:65
答案:C
19、在Excel2003的操作界面中,整个编辑栏被分为左、中、右三个部分,左面部分显示出______。
A:某个单元格名称
B:活动单元格名称
C:活动单元格的列标
D:活动单元格的行号
答案:B
20、在Windows中,用户建立的文件默认具有的属性是______。
A:隐藏
B:应用
C:系统
D:存档
答案:D
21、在Windows中,要使用”附件“中的”计算器“计算5的3.7次方(53.7)的值,应选择______。
A:标准型
B:统计型
C:高级型
D:科学型
答案:D
22、如果在Windows的资源管理底部没有状态栏,那么要增加状态栏的操作是______。
A:单击”编辑“菜单中的”状态栏“命令
B:单击”查看“菜单中的”状态栏“命令
C:单击”工具“菜单中的”状态栏“命令
D:单击”文件“菜单中的”状态栏“命令
答案:B
10.计算机应用基础试题及参考答案 篇十
计算机应用基础试题及参考答案
一、填空题(每空1分,共30分)
1、计算计的软件系统通常分成______软件和______软件。
2、字长是计算机______次能处理的______进制位数。3、1KB=______B;1MB=______KB。
4、计算机中,中央处理器CPU由______和______两部分组成。
5、CPU按指令计数器的内容访问主存,取出的信息是______;按操作数地址访问主存,取出的信息是______。
6、磁盘上各磁道长度不同,每圈磁道容量______,内圈磁道的存储密度______外圈磁道的存储密度。
7、完整的磁盘文件名由______和______组成。
8、每张磁盘只有一个______目录,可有多个______目录。
9、DOS中备份文件命令是______。从备份盘中恢复文件的命令是______。
10、汉字国标码规定了一级汉字______个,二级汉字______个。
11、每个汉字机内码至少占______个字节,每个字节最高位为______。
12、目前我国最流行的能够在DOS环境下运行的国产字处理软件是______和。
13、用文字处理软件编辑文件时所用控制符与______处理系统相对应,一般______通用。
14、在BASIC语言中,未赋值简单变量的初值为______,未赋值字符串变量的初值是______。
15、表达式INT(5.8)的值为______,表达式CINT(5.8)的值为______。
二、单项选择题(每小题1分,共45分)
1、计算机的存储系统一般指主存储器和()
A、累加器 B、寄存器
C、辅助存储器 D、鼠标器
2、下列逻辑运算中结果正确的是()
A、1·0=1 B、0·1=1 C、1+0=0 D、1+1=1
3、下列十进制数与二进制数转换结果正确的是()
A、(8)10=(110)2 B、(4)10=(1000)2 C、(10)10=(1100)2(9)10=(1001)2
4、动态RAM的特点是()
A、工作中需要动态地改变存储单元内容
B、工作中需要动态地改变访存地址
C、每隔一定时间需要刷新
D、每次读出后需要刷新
5、删除当前输入的错误字符,可直接按下()
D、A、Enter键 B、ESC键
C、Shift键 D、BackSpace键
6、显示磁盘文件目录的DOS命令是()
A、TREE B、TYPE C、DIR D、DISPLAY
7、DOS文件主名规定字符数为()
A、0-3个 B、1-8个
C、1-3个 D、0-8个
8、DOS系统中打印机设备名是()
A、CON B、PRINTER C、AUX D、PRN
9、用DOS命令DEL F?.E*可删除的文件是()
A、F1.EXE B、FA.BAK C、FILE.EXE D、FIST.E3
10、DOS目录是()
A、菜单结构 B、网状结构
C、树形结构 D、环状结构
11、操作系统是一种()
A、系统软件 B、操作规范
C、编译系统 D、应用软件
12、DOS中扩展名为.BAK的文件称为()
A、批处理文件 B、BASIC文件
C、临时文件 D、备份文件
13、通常DOS将常用命令归属于()
A、外部命令 B、内部命令
C、系统命令 D、配置命令
14、显示C盘根目录下B5.PRG文件内容的DOS命令是()
A、DIR B5.PRG B、TYPE C:B5.PRG C、DIR C:B5.PRG TYPE C:B*.PRG
15、显示磁盘卷标的DOS命令是()
A、DIR B、TYPE C、VOL D、VER
D、16、DOS命令DEL功能的正确描述是()
A、一次只能删除一个读写文件
B、一次可以删除一个或多个读写文件
C、可以删除隐含文件
D、可以删除只读文件
17、把当前盘当前目录中文件(主)名以W开头、第四个字符为A的所有文件复制到B盘当前目标中,应使用的DOS命令是()
A、COPY W*A.* B:
B、COPY W??A*.* B:
C、COPY W*?A.* B:
D、DISKCOPY A: B:
18、DOS状态下能将样板行中所有字符一次复制到命令行上的功能键是()
A、F1 B、SHIFT C、F3 D、F5
19、下列功能相同的一组DOS命令是()
A、COPY和DISKCOPY
B、REN和RENAME
C、COMP和DISKCOMP
D、DIR和TYPE
20、当前工作盘是C,将A盘中ZZu1子目录下的文件W.BAS复制到B盘u1u2下的DOS命令是()
A、COPY u1W.BAS B:u1u2
B、COPY A:u1W.BAS B:u2
C、COPY A:u1W.BAS B:u1u2
D、COPY W.BAS B:u1u2
21、汉字的外码又称()
A、交换码 B、输入码
C、字形码 D、国标码
22、在UCDOS汉字系统下,要进入区位码输入方式,需按组合键()
A、Ctrl+F1 B、Alt+F1 C、Shift+F1 D、Alt+F6
23、退出UCDOS可按组合键()
A、Ctrl+F4 B、Ctrl+F5
C、Ctrl+F6 D、Ctrl+F7
24、UCDOS汉字系统中,全角与半角转换需按组合键()
A、Alt+F9 B、Ctrl+F9 C、Alt+F6 D、Ctrl+F6
25、在汉字库中查找汉字时,输入的是汉字的机内码,输出的是汉字的()
A、交换码 B、信息码
C、外部码 D、字形码
26、自然码编码方法应归为()
A、音码 B、形码
C、音形码 D、形义码
27、通常所说的区位、全拼双音、双拼双音、智能全拼、五笔字型和自然码是不同的()
A、汉字字库 B、汉字输入法
C、汉字代码 D、汉字程序
28、自然码软件是悬挂式系统,在汉字系统下挂接自然码软件要执行命令()
A、PY B、SP C、WBX D、ZRM
29、在UCDOS全拼输入方式中,在提示行上向前或向后翻页查找,要按键()
A、〈和〉 B、-和= C、[和] D、(和)
30、使用UCDOS全拼方式输入词组“计算”,所用的代码是()
A、jisuan B、ji suan C、jisc D、jisf
31、WPS和CCED是()
A、财务软件 B、文字编辑软件
C、统计软件 D、图形处理软件
32、CCED软件中最多允许定义的块数为()
A、1个 B、2个
C、3个 D、任意个
33、CCED软件最多可以同时打开的编辑文件数是()
A、2个 B、1个
C、10个 D、4个
34、排版输出时,CCED或WPS软件可以选择的字型有()
A、2种 B、6种
C、4种 D、26种
35、WPS软件允许在屏幕上模拟显示,其最小的输出显示比例是()
A、1/1 B、1/4 C、1/8 D、1/2
36、排版输出时,CCED或WPS软件可以选择的英文字体有()
A、2种 B、10种
C、11种 D、8种
37、在MS-DOS提示符下,要使用CCED(或WPS)软件处理汉字文件()
A、应当先启动汉字系统再启动CCED(或WPS)
B、可以直接启动CCED(或WPS)
C、先进入WINDOWS后再启动CCED(或WPS)
D、是做不到的
38、WPS编辑屏幕上要打开或关闭下拉菜单,可键入()
A、回车键 B、空格键
C、ESC键 D、Shift键
39、CCED软件所处理文件的宽度最多允许()
A、254个字符 B、1024个字符
C、1480个字符 D、80个字符
40、为了改变输出文本中的字型字号,WPS软件是在编辑屏幕上()
A、直接选择 B、通过命令选择
C、通过模拟显示选择
D、通过设置输出控制符选择
41、CCED软件中要重新设定编辑文件的版面格式,应当选择()
A、非文书编辑方式
B、文书编辑方式
C、任何一种编辑方式 D、模拟显示方式
42、可作为BASIC语言数值常量的是()
A、XYZ B、1E+4 C、E+2 D、A$
43、下列程序共执行的循环次数是()FOR K=7 TO 90 STEP 5 PRINT K NEXT K
A、15 B、16 C、17 D、18
44、下列程序运行后的输出结果为(X=1:Y=1 FOR Z=1 TO 4
X=X+Y:Y=Y+X
NEXT Z
PRINT X,Y
END
A、5 8
B、13 21 C、34
45、下列程序运行后的输出结果为()55
D、89)144 DIM X(11)FOR K=1TO10 X(K)=K*K
NEXT K
PRINT X(K)
END
A、0 B、100 C、10 D、11
三、双项选择题(每小题1分,共5分)
1、计算机的存储系统一般指()
A、ROM B、内存(主存)C、RAM D、外存(辅存)
2、微型计算机采用总线结构()
A、提高了CPU访问外设的速度
B、可以简化系统结构
C、易于系统扩展
D、使信号线的数量增加
E、提高了系统成本
E、控制器
3、下列功能相同的DOS命令是()
A、RD B、DEL C、REN D、RMDIR E、DELTREE
4、UCDOS安装结束后,在UCDOS子目录中生成了两个启动文件,它们是()
A、WPS.BAT B、UCDOS.BAT C、AUTOEXEC.BAT D、UP.BAT RD16.BAT
5、下列BASIC逻辑表达式中正确的是()
A、X>Y AND Y>
B、X>Y.AND.Y>Z
C、X>Y>Z D、X>Y AND>Z
E、NOT(X>Y OR X<=Y)
四、简答题(每小题3分,共9分)
1、请说明计算机基本术语中字节(Byte)的含义。
E、2、根据不同的存取方式,主存储器可以分为哪两类?辅存储器又可以分为哪两类?
3、扩展名为.EXE,.TXT,.BAT的文件分别是什么文件?
五、程序题(共11分)
1、阅读:指出下列程序的功能及运行结果。(本题5分)DIM D(14)FOR K=0 TO 14 READ D(K)
NEXT K
A=D(0):B=D(0)
FOR K=0 TO 14
IF D(K)<=A AND D(K)>
=B THEN 90
IF D(K)>A THEN A=D(K)
ELSE B=D(K)
NEXT K
PRINT ”A=”;A,B=”;B”
DATA 45,61,33,55,20,50,36,42,27,69,58,34,23,48,66
END
2、编程:用READ、DATA语句读下列数据,当遇到0时停止。计算并输出已读数据累加结果及平均值。(本题6分)
给出的数据为:12.3,3.7,0.64,1.28,-3.2,-8,0.5
参考答案
一、填空题(每空1分,共30分)
1、系统 应用(或应用 系统)
2、一 二 3、1024 1024
4、运算器 控制器(或控制器 运算器)
7,-4.5,6.2,0,5、指令 操作数
6、相同 大于
7、文件(主)名 扩展名(或扩展名
8、根 子
9、BACKUP RESTORE 10、3755 3008 11、2 1
12、CCED WPS(或WPS CCED)
13、(汉)字 不能 14、0 空串 15、5 6
文件(主)名)
二、单项选择题(每小题1分,共45分)
1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 11.A 12.D 13.B 14.B 15.C
16.B 17.B 18.C 19.B 20.C 21.B 22.B 23.B 24.B 25.D 26.C 27.B 28.D 29.B 30.B
31.B 32.A 33.D 34.B 35.B 36.C 37.A 38.C 39.C 40.D 41.B 42.B 43.C 44.C 45.A
三、双项选择题(每小题1分,共5分)
1、B D
2、B C
3、A D
4、B D
5、A E
四、简答题(每题3分,共9分)
1、答:要点 A、字节常用来表示作为一个完整处理单元的一组连续二进制数字(2分)。要点 B、通常用8位二进制数字表示一个字节(1分)。
2、答:主存可以分为随机存取存储器(RAM)和只读存储器(ROM)(2分)。辅存可以分为顺序存取存储器(SAM)和直接存取存储器(DAM)(1分)。
3、答:可执行文件(1分)、文本文件(1分)、批处理文件(1分)。
五、程序题(共11分)
1、答:找出最大值和最小值3分
A=69 最大值1分
B=20 最小值1分
2、答:10 N=0:K=01分 READ X1分 IF X<>0 THEN N=N+X:K=K+1:GOTO 20
PRINT ”N=”;N,”N/K=”;N/K1分
DATA 12.3,3.7,0.64,1.28,-3.2,7,-
0.51分
2分 4.5,6.2,0,-8,60 END
一、填空题(每空1分,共30分)
1、计算计的软件系统通常分成______软件和______软件。
2、字长是计算机______次能处理的______进制位数。
3、1KB=______B;1MB=______KB。
4、计算机中,中央处理器CPU由______和______两部分组成。
5、CPU按指令计数器的内容访问主存,取出的信息是______;按操作数地址访问主存,取出的信息是______。
6、磁盘上各磁道长度不同,每圈磁道容量______,内圈磁道的存储密度______外圈磁道的存储密度。
7、完整的磁盘文件名由______和______组成。
8、每张磁盘只有一个______目录,可有多个______目录。
9、DOS中备份文件命令是______。从备份盘中恢复文件的命令是______。
10、汉字国标码规定了一级汉字______个,二级汉字______个。
11、每个汉字机内码至少占______个字节,每个字节最高位为______。
12、目前我国最流行的能够在DOS环境下运行的国产字处理软件是______和。
13、用文字处理软件编辑文件时所用控制符与______处理系统相对应,一般______通用。
14、在BASIC语言中,未赋值简单变量的初值为______,未赋值字符串变量的初值是______。
15、表达式INT(5.8)的值为______,表达式CINT(5.8)的值为______。
二、单项选择题(每小题1分,共45分)
1、计算机的存储系统一般指主存储器和()
A、累加器 B、寄存器
C、辅助存储器 D、鼠标器
2、下列逻辑运算中结果正确的是()
A、1·0=1 B、0·1=1 C、1+0=0 D、1+1=1
3、下列十进制数与二进制数转换结果正确的是()
A、(8)10=(110)2 B、(4)10=(1000)2 C、(10)10=(1100)2 D、(9)10=(1001)2
4、动态RAM的特点是()
A、工作中需要动态地改变存储单元内容
B、工作中需要动态地改变访存地址
C、每隔一定时间需要刷新
D、每次读出后需要刷新
5、删除当前输入的错误字符,可直接按下()
A、Enter键 B、ESC键
C、Shift键 D、BackSpace键
6、显示磁盘文件目录的DOS命令是()
A、TREE B、TYPE C、DIR D、DISPLAY7、DOS文件主名规定字符数为()
A、0-3个 B、1-8个
C、1-3个 D、0-8个
8、DOS系统中打印机设备名是()
A、CON B、PRINTER C、AUX D、PRN
9、用DOS命令DEL F?.E*可删除的文件是()
A、F1.EXE B、FA.BAK C、FILE.EXE D、FIST.E310、DOS目录是()
A、菜单结构 B、网状结构
C、树形结构 D、环状结构
11、操作系统是一种()
A、系统软件 B、操作规范
C、编译系统 D、应用软件
12、DOS中扩展名为.BAK的文件称为()
A、批处理文件 B、BASIC文件
C、临时文件 D、备份文件
13、通常DOS将常用命令归属于()
A、外部命令 B、内部命令
C、系统命令 D、配置命令
14、显示C盘根目录下B5.PRG文件内容的DOS命令是()
A、DIR B5.PRG B、TYPE C:B5.PRG C、DIR C:B5.PRG TYPE C:B*.PRG
15、显示磁盘卷标的DOS命令是()
A、DIR B、TYPE C、VOL D、VER
D、16、DOS命令DEL功能的正确描述是()
A、一次只能删除一个读写文件
B、一次可以删除一个或多个读写文件
C、可以删除隐含文件
D、可以删除只读文件
17、把当前盘当前目录中文件(主)名以W开头、第四个字符为A的所有文件复制到B盘当前目标中,应使用的DOS命令是()
A、COPY W*A.* B:
B、COPY W??A*.* B:
C、COPY W*?A.* B:
D、DISKCOPY A: B:
18、DOS状态下能将样板行中所有字符一次复制到命令行上的功能键是()
A、F1 B、SHIFT C、F3 D、F5
19、下列功能相同的一组DOS命令是()
A、COPY和DISKCOPY
B、REN和RENAME
C、COMP和DISKCOMP
D、DIR和TYPE
20、当前工作盘是C,将A盘中ZZu1子目录下的文件W.BAS复制到B盘u1u2下的DOS命令是()
A、COPY u1W.BAS B:u1u2
B、COPY A:u1W.BAS B:u2
C、COPY A:u1W.BAS B:u1u2
D、COPY W.BAS B:u1u21、汉字的外码又称()
A、交换码 B、输入码
C、字形码 D、国标码
22、在UCDOS汉字系统下,要进入区位码输入方式,需按组合键()
A、Ctrl+F1 B、Alt+F1 C、Shift+F1 D、Alt+F6
23、退出UCDOS可按组合键()
A、Ctrl+F4 B、Ctrl+F5
C、Ctrl+F6 D、Ctrl+F7
24、UCDOS汉字系统中,全角与半角转换需按组合键()
A、Alt+F9 B、Ctrl+F9 C、Alt+F6 D、Ctrl+F6
25、在汉字库中查找汉字时,输入的是汉字的机内码,输出的是汉字的()
A、交换码 B、信息码
C、外部码 D、字形码
26、自然码编码方法应归为()
A、音码 B、形码
C、音形码 D、形义码
27、通常所说的区位、全拼双音、双拼双音、智能全拼、五笔字型和自然码是不同的()
A、汉字字库 B、汉字输入法
C、汉字代码 D、汉字程序
28、自然码软件是悬挂式系统,在汉字系统下挂接自然码软件要执行命令()
A、PY B、SP C、WBX D、ZRM
29、在UCDOS全拼输入方式中,在提示行上向前或向后翻页查找,要按键()
A、〈和〉 B、-和= C、[和] D、(和)
30、使用UCDOS全拼方式输入词组“计算”,所用的代码是()
A、jisuan B、ji suan C、jisc D、jisf
31、WPS和CCED是()
A、财务软件 B、文字编辑软件
C、统计软件 D、图形处理软件
32、CCED软件中最多允许定义的块数为()
A、1个 B、2个
C、3个 D、任意个
33、CCED软件最多可以同时打开的编辑文件数是()
A、2个 B、1个
C、10个 D、4个
34、排版输出时,CCED或WPS软件可以选择的字型有()
A、2种 B、6种
C、4种 D、26种
35、WPS软件允许在屏幕上模拟显示,其最小的输出显示比例是(A、1/1 B、1/4 C、1/8 D、1/2
36、排版输出时,CCED或WPS软件可以选择的英文字体有()
A、2种 B、10种
C、11种 D、8种
37、在MS-DOS提示符下,要使用CCED(或WPS)软件处理汉字文件()
A、应当先启动汉字系统再启动CCED(或WPS)
B、可以直接启动CCED(或WPS)
C、先进入WINDOWS后再启动CCED(或WPS))
D、是做不到的
38、WPS编辑屏幕上要打开或关闭下拉菜单,可键入()
A、回车键 B、空格键
C、ESC键 D、Shift键
39、CCED软件所处理文件的宽度最多允许()
A、254个字符 B、1024个字符
C、1480个字符 D、80个字符
40、为了改变输出文本中的字型字号,WPS软件是在编辑屏幕上()
A、直接选择 B、通过命令选择
C、通过模拟显示选择
D、通过设置输出控制符选择
41、CCED软件中要重新设定编辑文件的版面格式,应当选择()
A、非文书编辑方式
B、文书编辑方式
C、任何一种编辑方式
D、模拟显示方式
42、可作为BASIC语言数值常量的是()
A、XYZ B、1E+4 C、E+2 D、A$
43、下列程序共执行的循环次数是()
FOR K=7 TO 90 STEP 5 PRINT K NEXT K
A、15 B、16 C、17 D、18
44、下列程序运行后的输出结果为()
X=1:Y=1 FOR Z=1 TO 4
X=X+Y:Y=Y+X
NEXT Z
PRINT X,Y
END
A、5 8
B、13 21 C、34
45、下列程序运行后的输出结果为(DIM X(11)FOR K=1TO10 X(K)=K*K
NEXT K
PRINT X(K)
END
A、0 B、100 C、10 D、11
D、89)144
三、双项选择题(每小题1分,共5分)
1、计算机的存储系统一般指()
A、ROM B、内存(主存)C、RAM D、外存(辅存)
E、控制器
2、微型计算机采用总线结构()
A、提高了CPU访问外设的速度
B、可以简化系统结构
C、易于系统扩展
D、使信号线的数量增加
E、提高了系统成本
3、下列功能相同的DOS命令是()
A、RD B、DEL C、REN D、RMDIR E、DELTREE
4、UCDOS安装结束后,在UCDOS子目录中生成了两个启动文件,它们是()
A、WPS.BAT B、UCDOS.BAT C、AUTOEXEC.BAT D、UP.BAT RD16.BAT
5、下列BASIC逻辑表达式中正确的是()
A、X>Y AND Y>
E、B、X>Y.AND.Y>Z
C、X>Y>Z D、X>Y AND>Z
E、NOT(X>Y OR X<=Y)
四、简答题(每小题3分,共9分)
1、请说明计算机基本术语中字节(Byte)的含义。
2、根据不同的存取方式,主存储器可以分为哪两类?辅存储器又可以分为哪两类?
3、扩展名为.EXE,.TXT,.BAT的文件分别是什么文件?
五、程序题(共11分)
1、阅读:指出下列程序的功能及运行结果。(本题5分)
DIM D(14)FOR K=0 TO 14 READ D(K)
NEXT K
A=D(0):B=D(0)
FOR K=0 TO 14
IF D(K)<=A AND D(K)>
=B THEN 90
IF D(K)>A THEN A=D(K)
ELSE B=D(K)
NEXT K
PRINT ”A=”;A,B=”;B”
DATA 45,61,33,55,20,50,36,42,27,69,58,34,23,48,66
END
2、编程:用READ、DATA语句读下列数据,当遇到0时停止。计算并输出已读数据累加结果及平均值。(本题6分)
给出的数据为:12.3,3.7,0.64,1.28,-3.2,7,-4.5,6.2,0,-8,0.5参考答案
一、填空题(每空1分,共30分)
1、系统 应用(或应用 系统)
2、一 二3、1024 1024
4、运算器 控制器(或控制器 运算器)
5、指令 操作数
6、相同 大于
7、文件(主)名 扩展名(或扩展名 文件(主)名)
8、根 子
9、BACKUP RESTORE10、3755 300811、2 1
12、CCED WPS(或WPS CCED)
13、(汉)字 不能14、0 空串15、5 6
二、单项选择题(每小题1分,共45分)
1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 12.D 13.B 14.B 15.C
16.B 17.B 18.C 19.B 20.C 21.B 22.B 26.C 27.B 28.D 29.B 30.B
9.A 10.C 23.B 24.B 11.A 25.D
31.B 32.A 33.D 34.B 35.B 36.C 37.A 38.C 39.C 40.D 41.B 42.B 43.C 44.C 45.A
三、双项选择题(每小题1分,共5分)
1、B D
2、B C
3、A D
4、B D
5、A E
四、简答题(每题3分,共9分)
1、答:要点 A、字节常用来表示作为一个完整处理单元的一组连续二进制数字(2分)。要点 B、通常用8位二进制数字表示一个字节(1分)。
2、答:主存可以分为随机存取存储器(RAM)和只读存储器(ROM)(2分)。辅存可以分为顺序存取存储器(SAM)和直接存取存储器(DAM)(1分)。
3、答:可执行文件(1分)、文本文件(1分)、批处理文件(1分)。
五、程序题(共11分)
1、答:找出最大值和最小值3分
A=69 最大值1分
B=20 最小值1分
2、答:10 N=0:K=01分
READ X1分 IF X<>0 THEN N=N+X:K=K+1:GOTO 20 2分
PRINT ”N=”;N,”N/K=”;N/K1分
DATA 12.3,3.7,0.64,1.28,-3.2,7,-4.5,6.2,0,-8,0.51分
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