蜗牛小学作文350字

蜗牛小学作文350字（精选4篇）

1.蜗牛小学作文350字 篇一

小蜗牛历险记小学作文350字

“嗨，你好!蚂蚁士兵们。”

“你好，这位蜗牛先生!”它们的领头说。

“你们这样在丛林中跑来跑去，难道不会迷路吗?”

“当然不会，因为我们蚂蚁走过的地方会留下一种称为示踪激素的化学物质，我们就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种化学物质的气味而认路的。”它们的领头感觉天气不妙，“大家赶快找个安全的地方撤离!”

蚂蚁的.宫殿真是极为漂亮!墙壁金灿灿的，没有一个黑脚印。蚂蚁们用树叶拼到一起，再用杆缠到一块，挂到天花板上。真是绝艺佳作!

这时，一位蚂蚁杂工正在扫地，我问它：“您们的耳朵在哪里呢?”

“我们的听觉器官是长在触角上，没有了触角，我们就成了聋人。”

“那您们是怎么预报天气的呢?”

“我们蚂蚁成群出洞，预示大雨将临。”

“哦，我明白了!谢谢您!”

今天既懂了知识，又结了朋友。收获可真大!

2.小蜗牛作文350字 篇二

今天的天气十分闷热，我做完作业后到楼下去玩。忽然，我看见了一只小蜗牛趴在一片叶子上。我仔细看了看，咦!它的眼睛和鼻子在哪儿呢? 我跑回家问爸爸，爸爸说：“想知道蜗牛的秘密，得自己去观察。”我连忙去找了几只小蜗牛，把树叶放在它们的旁边，一会儿，只见小蜗牛先用前面长长的触角碰了碰树叶，再用短触角碰了碰树叶才开始津津有味地吃起来。我想它的长触角上一定长有一双锐利眼睛，而它的短触角上一定长着嗅觉灵敏的鼻子吧! 今天我体会到，只要我们善于观察，多动手实验，就一定会发现大自然中奇妙的事情。 指导老师：陈瑞巧老师 二○○五年三月二十八日

第3篇

3.蜗牛三年级作文350字 篇三

今天，雨终于停了。我在楼下散步时发现了一只可爱的大蜗牛。它的壳呈顺时针排列，仔细一看，一共有三圈。凑近一看，可以看到精美的花纹。原本又黑又粗的长长触角不再笔挺，耷拉着小脑袋，眼睛小得快要找不到了。

我想蜗牛肯定是冻坏了。于是，我决定把它带回家。

我找来一个盒子。最底层铺上一层厚厚的.旧衣服，再铺上一层又细又软的泥土，然后从厨房拿来一片绿油油的青菜叶子。我把蜗牛小心翼翼地放到叶子上，蜗牛一动不动地躺在叶子上。“蜗牛，这就是你的新家了。”我特意把盒子放在一个不透风的安静角落里。

十分钟过去了，蜗牛依然没有动静。我的心开始有一点点的焦急。

我只好静静地等待着蜗牛把头伸出来。突然，蜗牛壳微微地动了一下，慢慢地，蜗牛的身子出来了。只见蜗牛悠闲地爬了起来。它没爬多久，就开始大口大口地吃菜叶子了。不一会儿，就吃了一个大洞。我想，蜗牛一定是饿坏了!

4.可爱的蜗牛作文350字 篇四

眼前的白玉蜗牛背着一个像海螺一样的小房子，颜色是棕色的，壳上有竖竖的条纹。蜗牛头上有两对触角，其中有一对细长的触角上有一双又小又圆的眼睛。它的腹足又白又软，摸上去黏黏的。

盒子里的四只白玉蜗牛形态各异。有两只蜗牛像害羞的小姑娘似的安静极了。它们的触角和身子紧紧地缩进自己的房子里，似乎在美美地睡觉。任凭你怎么触摸，它们都岿然不动。而另两只蜗牛却活泼极了。它们的腹足紧紧地黏在盒子里，慢慢地挪动着，触角伸得老长老长的，左右摇晃，好像在寻找美味的食物。

看着有趣的蜗牛，我迫不及待地用手指碰了它一下。它以迅雷不及掩耳之势把触角缩了进去，但没过多久又慢慢伸了出来，看得我们情不自禁地笑了出来。

啊！多么可爱的蜗牛，我也好想养几只啊！