护理实践个人心得体会

护理实践个人心得体会（14篇）

1.护理实践个人心得体会 篇一

以前没有进入岗位上，不知道真正的责任，当我成为了一个护士之后我才知道她沉重的分量，这不是一个简单的岗位，而是一份守护，守护这每一位病人，让他们在失望中看到希望。

工作并不轻松，也不是非常困难，就是很累，因为需要照顾病人，还要做好各种学习和医疗锻炼，每天奋斗在岗位第一线，或许不是非常容易但是也已经有很多的责任压在了身上。我曾想成为了一名护士，我该如何做，才能够显出自己存在的意义呢，到了岗位上我知道了所做的每一件事都是充满了意义的事情，因为这样的事情是非常有道理的。

医院里面我们就是哪些小蜜蜂，不断的去帮助那些需要我们照顾帮助的人。我国的病人很多，每天都会有很多病人需要看病治疗，在我们工作的时候，不能考了自己做的如何，而应该考虑对病人有没有帮助，如果有帮助我应该如何做，要如何改进，这些都是要深刻思考的，也需要我们认真分析。

每天我都奋斗在医院，在平常工作中，哪怕做这不起眼的事情我一样很认真，一样尽职尽责，从不会遗忘自己的工作，不会忘记自己的责任，有时候我们工作会很轻松，因为病人少，但有时候我们可以说忙不过来，这时候通常会加班，因为病人需要考我们去帮助去解决。

或许工作累了些，或许这样的工作充满了辛苦疲惫，但是我从不觉得这样做有什么不好，我非常高兴成为一个护士，能够帮助到那么多的人，看到他们严重的期待，看到他们对于未来的渴望，我真的希望可以尽全力帮助他们。因为我能够感受到每一个本人对于健康的渴望，对于求生的迫切，既然有能力就要给他们加一把劲，让他们早日走出医院。

我是国家的一员，没有从政，那我就从医，我在安定富足的国家中，我成为一名护士实现对国家的报恩和守护这是我心中的一丝寄托，寄托我对国家的感情。或许我做的不够好，但是我却知道也喜欢自己一直做下去。成为那个微不足道却有为祖国人民贡献力量的那个人。

成为一个默默无闻的人未尝不好，只要做的事情是对的就行，在我的手中挽救更多危难的人，让更多的人走出困境，走到全新的社会和生活中，开启新的生命也挺好。或许我救的人很平凡，或许很重要，但是我都会一直做好，完成一个人对于工作的责任，成为医院众多尽职尽责的护士中的一个。

2.护理实践个人心得体会 篇二

1 护理美学在护理实践过程中的作用

医院是各种患者人群聚集的场所, 在医院内, 患者面对冰冷的器械、生硬的语言常常会产生排斥、抵触的心理, 所有患者以及家属都希望在入院后得到医护人员的重视, 专业的治疗和周到的护理。护理美学在这一护理实践的全过程中得到完美的体现, 护士的形象美可以让患者感受到生命的美好, 以促进患者积极的治疗。

护士的语言美可以让患者从心理[2]、生理与环境之间达到平衡, 树立与疾病斗争的勇气和信心;护士的心灵美可让患者树立对护士的信任感, 提高护士的亲和力, 以保证患者接受各种治疗的最佳效果。在护理实践的过程中将美学运用到各个方面, 不仅会对患者产生积极康复的心理, 还会进一步加强了护士自我培养、自我锻炼的心态, 促进其在面对突发状况时, 能以沉着、冷静, 具备较强的心理素质和专业素质来面对, 在整体护理过程中发挥最佳作用, 有效提高护理水平和质量的提高, 使护患共同达到身心的健康。

2 形象美是提高护理实践工作的基础

护士的形象是展示其风采和文明程度的重要标志, 也是衡量护理实践工作的基础, 护士的衣着整洁、端庄、大方合体, 会使患者充分感受到护士的专业性, 以便树立信任、依赖护士的情绪。护士要保持心情愉快、饱满的情绪进行护理工作, 促进患者的康复。

护士的形象美不仅表现在护士的外表, 给人以积极向上的精神面貌和气质, 还表现在面对患者的病痛及时给予专业的指导, 最大限度的减轻患者痛苦, 满足患者生理、心理需求, 使患者产生温暖的护理美感。护士应该通过不断对美学的理论和实践学习, 加强自身内在品质的不断改变和提高。

3 礼仪美是提高护理实践效果的必要条件

随着人们对法律和自我保护意识的不断提高, 对护理质量的要求也越来越高。护理礼仪是提高护理实践效果的必要条件。护理工作主要是通过技术操作来完成的, 在操作过程中, 护士的大度、体贴、关心既能给患者美的享受, 又能体现出护士严谨的工作作风和优良的品德。护士的礼仪美还表现在面部表情和举止中, 护士的表情是展现其美好内心世界的具体表现[3], 当患者由于病情心情沉闷、烦躁, 护士温和、鼓励的目光, 可促使患者与护士进行交谈, 吐露内心的感受, 提高患者的满意度;护士的举止包括动作幅度、速度、力度和优雅的程度等, 可安抚患者情绪, 给患者安全感和镇静感, 使患者真正体会到关心和爱护。

我们护理人员应在具体护理实践过程中将最美的礼仪展现在患者面前, 严格进行各项护理操作, 做好耐心细致的解释工作, 以灵巧、规范、准确、敏捷的思想和技术对患者进行护理, 增强患者的安全感, 是塑造完美护士形象的手段。

4 语言美是护理实践中促进和谐护患关系的重要保障

语言是护患之间沟通的桥梁, 也是护理实践中促进和谐护患关系的重要保障。护士在护理实践中用最恰当的语言与患者进行思想、情感交流, 可有效促进和谐护患关系, 树立患者战胜疾病的信心。我们护士要高度重视自己语言能力的学习和培养, 提高自己的交流技巧, 使患者在语言沟通中对自己的病情发展、治疗目的、经过、预后有所了解, 增强患者治愈疾病的信心, 提高对护士的满意度。

5 心灵美是提高护理实践效果的前提

心灵是展现人的内心世界的最高境界, 也是提高护理实践效果的前提。在护理过程中护士的心灵就像一面镜子, 真实的反映出护士的高尚情操, 护士的心灵美是情感、情操、宽容、诚实的综合体现[4]。在面对疾病时对患者赋予同情、关心和帮助, 不因为患者家庭环境、社会背景而差别, 舍身处地的站在患者的角度上思考问题, 将患者的痛苦当做自己的痛苦, 全心全意为其服务, 针对不同患者不同病情, 给予综合性、个体化护理, 因人施护;改变患者对护理治疗的消极状态, 也是护士的道德、人文等综合素质得到完全体现。

参考文献

[1]刘婷, 董爱琴, 袁芳.浅谈美学在临床护理中的重要性[J].中外健康文摘, 2010, 6:203.

[2]房婧.护理美学在临床工作中的应用及实践体会[J].健康必读·下旬刊, 2011, 11:419.

[3]李佩娜.护理美学在临终护理活动中的应用[J].护理实践与研究, 2011, 21:330.

3.情感介入护理的实践和体会 篇三

方 法

更新观念，导入创新服务理念：面对新的形势，全院自上而下达成共识，要求医务工作者除技术之外，还必须有高度的责任心和同情心，要以病人为中心，尽可能满足病人的合理化需求， 坚持以人为本的服务理念，一切从病人的需要出发，想病人所想，急病人所急，变“要我服务”为“我要服务”，变“病人等我”为“我迎病人”。护士长的观念影响着整个护理单元，首先选派护士长外出学习、进修，将自己的体验传达到科室护士群体中，使每一位护理人员都能及时更新观念，以新的护理观念投入到护理工作中。

深化整体护理：①每位患者住院全过程由专人负责，每项操作都融入解释宣教的内容，缩短了护患距离，消除了患者陌生感、紧张感。②评估每一位住院病人，熟悉了患者家庭基本信息, 同情和理解疾病给患者带来的痛苦和经济负担等。③建立健全健康教育手册，分发到每一个病房，对每一位患者开展切实有效的健康教育，并检查评价掌握情况，通过宣教建立良好的护患关系，给患者亲切感、信任感。④加强饮食管理，依照医嘱合理饮食，使患者感受到关怀。⑤对患者进行满意度调查，及时了解掌握患者需求，不断完善护理工作。

开展星级护理服务：星级护士考核内容包括出勤、规范服务、医德医风、优质服务零投诉、科室活动及成绩、院及护理部活动及成绩、规范操作及消毒隔离、工作质量、在职学习、科研。考核采取百分制：工作质量占20分，在职学习和科研各占5分，其他各占10分。“星级服务”要求各级护理人员熟知“星级服务”的考核标准，并按照标准落实。科内星级服务考核小组每周进行1次考核，护士长不定时抽查，考核结果公开、透明，体现公正、科学、合理的原则。每月小结1次，每季度根据量化考核相应分值，动态评定一、二、三、四星级护士。星级护士佩星上岗，无星护士科内待岗，不同的星级护士承担不同的职责、享受不同的待遇。科室每年参与全院设置的两个“星级服务”示范岗的竞争。

创建三化-温馨护理：即医院护理服务人性化，礼仪管理宾馆化，温馨服务家庭化。其服务宗旨是：以人为本，关爱生命，营造温馨、舒适、安全、舒心的就医环境，提供超越消费者所期望的护理服务。①医院护理服务人性化：做到“五主动”，即主动介绍、主动宣传、主动进行健康教育、主动解答疑问、主动沟通；“六个一”，即我送病人一个微笑、一声问候、一杯开水、一个关心、一个扶持、一声安慰。②礼仪管理宾馆化：推行宾馆式的礼仪服务，做到“六规范”，即迎接病人规范、文明用语规范、礼仪着装规范、称呼病人规范、征询意见规范、病房管理规范。③温馨服务家庭化：实行家庭式的温馨服务，主要体现在“七声、六心、五动、四勤、三满意”。“七声”，即病人来时有迎声，病人去时有送声，接触病人时有称呼声，与病人合作时有谢声，遇到病人时有询问声，操作失误有道歉声，接电话时有问候声。“六心”，即热心、爱心、细心、耐心、责任心、同情心。“五动”，即主动巡视、主动帮助、主动分析、主动教育、主动反馈。“四勤”，即勤观察、勤询问、勤动手、勤安慰。“三满意”，即环境满意、生活满意、服务满意。

结 果

自2001年以来，全科护士关系融洽，敬岗爱业，精神面貌焕然一新；通过情感介入护理病人，拉近了护患距离，增进了护患情感，避免了护患纠纷，满意度调查显示，住院患者对护理服务满意度达到98％以上。同时，科室的经济收入也以30%左右的速度递增。

讨 论

护理工作是服务，服务的最终目标是病人满意^［1］。

护理工作是一项需要奉献的工作，护理的服务对象是一个个需要帮助和同情的病人，在护理中虽然付出很多很多，但有时仍会受到委屈。这时，更需要理智，需要学会忍让，先寻找自己的不足，如果感觉患者有不合理的要求，这说明我们的工作还不到位，没有很好地进行沟通和解释，要秉承“病人永远是对的”，这并不意味着患者在事实上是绝对正确，而是意味着得到绝对的尊重。

护理工作是一项需要爱心的工作，要求护理人员要时刻将病人放在心中，要本着“以患者为中心”的服务理念，满怀责任感和同情心，站在患者角度考虑问题，以情感化他们。通过情感介入，使患者感受到“护士是自己的亲人，是真正关心、体贴自己的白衣天使”。

护理工作要得到病人的尊重、同行的认同、领导的支持，必须要以积极的心态发展自我、创新自我，才能在医院生存与發展中起到不可替代的作用。

参考文献

4.助教实践个人心得体会 篇四

助教一个熟悉又陌生的名词，刚接触这个工作不知如何下手，也不知道具体的职责是什么，唯恐哪一点做的不好辜负徐立祥老师的栽培，也不敢放开手去做，主要的原因是担心自己会做错，慢慢的就改变了这种不成熟的思想，如果什么都怕什么都担心的话，就不能放开手去做去闯，还有什么机会去创作精彩人生，这些都是做助教的过程中慢慢体会到的。

有这样一个机会可以和老师这么近距离的接触，可以多一些交流的机会，耳濡目染也能从老师身上学到一些东西。助教顾名思义主要是帮助老师完成一些工作，主要是批改学生的作业、试卷，还有一些过程考试的试卷，协调老师与学生之间的关系。批改作业一定要认真，数学解题方法多变但答案往往是统一的，所以批改作业的时候不能只论答案之对错，还要仔仔细细的看过程，把那些错误的地方画出来，让学生能够看到错在什么地方，然后纠正。我认为这是对自己对老师对学生的三方负责，在批改作业的时候也可以帮助自己回顾自己的知识点，查找自己的薄弱环节，可谓一举多得。但在批改作业的时候也发现不好现象，就是有些学生喜欢投机取巧，学习懒散，作业不认真做，直接抄袭其他同学的，盗取他人的劳动成果，对自己不负责，可

能这种现象在大学普遍存在，也和周围的环境相关。还有一点就是在过程考试的时候，由于一些学生平时不认证听课，在考试的时候就喜欢傍大腿，和成绩好的同学坐在一起，希望找到机会抄袭蒙混过关，这是在监考的时候发现的。

半学期的助教生涯，我自己也成熟了不少，也懂得了老师对于学生那份关心之情，那种恨铁不成钢的心情。人与人之间应该相互信任多一些交流，多一些尊重。学生课堂上要认真听讲，即使课再枯燥无味，也不应该捣乱扰乱课堂秩序，影响老师无法正常授课。这是对老师的尊重，也是对老师敬业精神的认可。学生课下也应该多一些仔细的时间，及时巩固知识点，避免考试临时磨枪、傍大腿。

5.护理实践个人心得体会 篇五

医院对20XX年新招聘员工进行为期半个月的岗前培训教育，通过这次培训，我在思想上有了很大转变，对自己也有了新的认识，确实受益良多。

首先，通过此次培训学习，我对医院的现状、制度有了系统了解。同时也学习了院内感染等有关知识，收获丰富。其次，我进一步认识医疗岗位的特殊性。尤其李院长的讲话，对自己的任务和肩负的责任有更深刻的理解。要想成为一名合格的医务工作者，要想在护理事业上有所成就，要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点：

1、掌握自己的工作职责，安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏实工作，互学互尊，不耻下问；时刻为病人着想，对病人态度和蔼；同情关心和体贴病人；摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位，做不出轰轰烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念，兢兢业业工作，刻苦勤奋学习，严格在工作和学习中要求自己，不断更新知识，提高技术水平。一个人要实现他的人生价值，须不断付出努力。只有认真工作学习，把理论与实践结合，刻苦钻研工作技能，在工作中不断充实完善自我，才能实现理想。

3、要有团队协助精神，在抢救病人时，大家齐心协力，我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，加强思想政治收养。

短暂的培训结束了，但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获，运用到今后的工作中，不辜负领导的期望，争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。

关于护士护理工作个人心得体会范本【二】

主班护士是我们护理工作中一个重要的枢纽，它不仅仅是要处理好各种医嘱，而且是对内接待，对外联系的纽带，无时不在展示着白衣天使乃至整个医院的形象。

每天早上我都会早早的来到科室，换好衣服，整理好思绪，坐在电脑前开始一天的工作。杜绝执行口头医嘱难，医护人员都深知执行口头医嘱带来的严重后果，临床上领导也常强调除抢救病人外不执行口头医嘱，但你看“哎呦、哎呦！”这位先生疼的直打滚，这种情况下执行则违反原则，不执行又怕招来患者及家属的不理解，甚至会痛骂一顿我们，所以左右为难的我只有多督促医生及时补开医嘱。

催交费用是我们基层医院最头痛的事，收治的病人大多数来自农村，他们文化层次较低，经济拮据，如非病情严重，一般不会花钱住院，这不我刚踏进xx床阿姨病床前：“阿姨，您今天挂瓶的费用不足了，请您家属前去缴下费用，不然话会不能及时给您用药了。”“你们这医院刀子也磨得太锋利了吧！昨晚进来才交的一千，怎么就没了呢?”因此我们必须要耐心解释昨晚的费用，药费多少、CT、拍片多少、化验各项费用多少，听明白了家属这才把钱缴上。

主班护士工作压力大，工作繁琐，接触面广，工作中稍有解释不到位或语言欠妥，都会引起病人及家属的指责，执行医嘱不及时就会引起病人及医生的不理解。因此，常常会受委屈，也会给工作带来很大的压力。

我相信虽然主班护士工作面临种种困难，但只要我具备娴熟的专业能力，熟悉科室的工作程序及操作流程，在给病人及其家属解释费用清单或催款时，保持良好的语态，注意语速和语调，充分运用各种沟通技巧，一定能构建和谐的医患关系，将责任心与爱心协调一致，严格遵守各项规章制度，对患者及医院高度负责，同时将爱心与同情心完美的协调起来，学会与病人换位思考，对病人的痛苦感同身受。

总之，主班护士既要确保医嘱能及时准确的传达给各班护士执行，又要处理好各种纷繁复杂的社会关系，但我已不是那个扎着马尾辫的小姑娘了，在面对工作中的重重困难时，我一定会运用自己所掌握的专业能力，尽能力的展现出主班护士的工作魅力，为医院的护理工作画龙点睛。

关于护士护理工作个人心得体会范本【三】

近年来，人们生活水平已经得到很大的提高，“温饱”也只是为数不多的人的追求焦点，绝大部分的人开始放眼于“健康成长”，自我保护意识在不断地增强。同时，心理卫生知识的不断普及，护理服务项目、服务范畴的多样化发展等等，这些因素的变化都对护理工作提出了更高的要求。对于所有已成为护理管理者来说，若想要提高护理质量和护理服务水平，就必须时刻注重细节服务，在工作的过程中追求“四个零”，在服务中诠释“四个零”，即护理质量零差错、护患关系零距离，护理技术零缺陷、护理服务零投诉。

护理工作其实就是平凡加简单的总和体，但是要做优秀却是一件非常不容易的事情。注意细节与不注意细节，将让护理工作结果有着天壤之别的差距。比如说有二名护士在相同时间里都完成了同等数量的静脉穿刺，总体来说他们都“做了”也就是完成任务了，而且都没有发生什么大的缺陷，这样看来二护士工作效果似乎不相上下。但是当我们放眼于细节时便会发现，甲护士服务的病人满意率100%，病人基本知道自己在这一治疗过程中用的是什么药，也很清楚相关的注意事项。每一个病人穿刺完毕后，护士均将病人安置妥当，没有暴露病人，无漏针现象。而乙护士呢?有一根棉棒掉在病人的床旁，穿刺完毕后护士也没有对病人进行任何的安置和关怀，病人都不了解自己的用药情况和输液的注意事项。这样一对比，二位护士的工作在质量上就显现出了明显的差异，甲注意了工作中每一个环节中的细节，而乙只追求完成工作的数量却忽视了工作中的细节。能否做到注意细节，是影响护理工作能否高质量的一个重大因素。

认真细心对待平凡的工作就是不平凡，是我们护理工作的准确展现。比如病人的晨间护理，在给病人整理床铺时，你选择什么样的沟通方式与病人进行沟通，是合作还是命令?是随时带着一颗医者仁心还是要求病人围绕着我们?在语言的细节上重视和不重视将会有着完全不同的结果。晨间护理我们天天做，但做得非常好的人并不多。晨间护理顺利完成的一个重要前提条件是赢得病人的配合与支持。进入病房你先告知病人什么?你是先关心病人还是只注重病房的整洁；在动手开始操作时，你是否先问了病人的病情?你是否看了有手术切口病人的伤口?你是否给需要拍背的病人拍背了?你是否给了对疾病已经失望的病人一点信心?平凡的护理工作正是靠着这一个个细节的注重而完成。

随着工作量的增多，越来越多的年轻护士不怕辛苦、不怕累、不怕脏。大家工作起来都很努力也很认真，并且谦虚好学，但由于年轻护士工作经验比较少，导致出现错误的几率大。经过出现错误后的总结和反思，我们痛心地发现其实错误常常出现在最简单的问题或是最寻常的小事上，这就呼吁我们必须在细节上更加注意，历练“重视细节、将小事做细”的习惯。要把细节做好，最重要的是训练。任何小事都需要训练，勉强成习惯，习惯成自然，每一个开始都是很勉强的，按照某一种步骤反复进行训练，久之就习惯就自然了。

细节不仅仅是行动和语言，还表现在一个眼神一个微笑。社会需要和谐，医院一样需要和谐，医院的和谐则主要体现在医患关系的和谐上。创造医患关系的和谐氛围，这不但需要好的技术，好的工作方法，好的语言，还需要情感这一细节。以真情对待每一位病人，要坚守“体恤病人，同情病人，态度上尊重病人，关心病人”的原则。接待新入院的病人要热情地迎上前，立即把病人带到病床或者让病人坐在凳子上，送上一杯开水，然后再进行其他工作；对出院的病人，必须帮病人拿行李送至门口，同时送上一些祝福的话语，然后才与病人道别；当回答病人寻问时，给一个微笑和肯定的眼神，当病人家属失去亲人时给一个沉默凝视的眼神，当产妇在产床上痛苦地分娩时给一个鼓励和安抚的眼神。虽然一个眼神，一个微笑对于很多人来说并不是什么弥足珍贵的东西，有时病人连看也没有看到，但是一旦深受病痛折磨的病人感受到了也许终身难忘，也许是你的眼神让他鼓足了生存的勇气，也许是你的眼神让他看到了力量，也许是你的眼神让他感觉到了社会的和谐。

古有训语：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。只有高举“认真细致工作”的旗帜，让人文关怀、细节关注转化为护士的自觉行为，使每一个护理环节都一丝不苟的严谨，才能有效减少护理差错及护理纠纷出现的频率，才能给患者提供最满意的护理服务质量，促进护理质量的提高。

关于护士护理工作个人心得体会范本【四】

作为一名护士在xx医院已经工作了七年的时间，在这七年的时间里，我从一个笨手笨脚的小护士成长为了一名能带领实习生实习的护士长，在这成长的过程里，我经历了无数家庭希望破灭的时刻，经历了无数次生死离别的场景，也看过了很多世态炎凉，懂得了社会的现实和残酷。面对我过去七年在医院里的工作经历，也有颇多的感慨和心得。

我从大学一毕业就来到了xx医院，作为一名护士来参加实习工作，实习完后，便一直留在这里。我还记得我当时踏入这家医院里的时候，我的内心是有多么的激动和兴奋。因为成为一名护士是我从小的一个梦想，而现在，我依旧对这份工作抱着崇高的热情和敬仰。虽然在这七年的护理工作中，我经历很多的磨难和困苦，但正是这些磨难和困苦才更加坚定了我要在这个行业一直干下去的信念。也正是在战胜这些磨难和困苦的经历里，我才能得以快速的成长，和进步。

我刚来到xx医院实习的那一年，是我过的异常艰辛的一年，在那一年里，我因为没有经验，也因为自己的太粗心，所以常常犯错误，受到护士长的责备。后来又在手术室里看到了很多个生死离别的场景，所以就更加的痛苦和忧郁。但是，对护理工作的热爱，对护士行业的敬畏，我又只能一次次的逼着自己去面对，去接受，去适应，一遍遍的告诉自己一定要坚持下去。

就这样我坚持走完了一年，其实在那一年里，我在医院里的所有付出和表现，护士长和医院领导也都看在了眼里。所以在第二年开始工作的时候，我就得到了医院领导对我的肯定和表扬。于是我便更加用心的对待我的护理工作，更加细致、贴心的为我们医院的病人服务，再通过自己的努力学习和经验的累积，我的专业素养在一步步提高，我的专业水平能力在一点一滴进步。

直到去年的年底，我开始在医院带实习护士生，我才被提升为急诊科的护士长。但是我也并没有因此而自满，而停止自己前进的脚步，而是更加的努力工作，为把我们科室的护理人员培养成一个个优秀且爱岗敬业人士而奋斗。下一阶段的工作马上就要开始了，我满怀期待着，也相信我能做的更好。

关于护士护理工作个人心得体会范本【五】

“5.12”护士节又来到了。我的心情分外冲动。由于我也曾经是一位身着白衣的护士，对护士这个职业有着特别的情感。

提起护士，人们脑海中总会显现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年青英俊。高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，雪白的护士鞋，精神抖擞，身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的事实却不像称呼那么美妙，又有多少人晓得这当面的艰巨、辛劳，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此，我有着亲身休会和感触。

从小感到护士是圣洁而漂亮的。20岁那年，我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在逝世亡线上挣扎的身影，看见那一双双哀求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我清楚了护士的价值和“天使”背地的忘我的贡献。天天我都以微笑、高兴的心境投入工作，在病房区不停地穿梭繁忙，为病人丈量体温、注射送药，当给病人穿刺，切中时弊时，心里是快乐的；当病人被粘痰梗阻呼吸道，为其畅通，心里是舒服的；当病人高烧，耐烦地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，心坎是惬意的；当看到本人护理的病人痊愈时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由生疏到熟习的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神情飞腾，我觉得一种快慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很美丽，很难看。固然只是很平凡的一句话，却让我很激动。作为一名平常的护士，我不求感激，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只盼望在咱们付出宽容和爱心的同时，能播种一份尊敬、懂得跟支撑。

岂非护士真的是无牵无挂的吗?不，护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时，我也会伤心落泪；工作操作失误时，我也会后悔不已。年轻时我是个爱美的女孩，也像一般的花季?女一样，寻求时尚，想把自己装扮成天使。爱好飘逸的长发，喜好那晶莹剔透的首饰。可是，作为一名和沾染病打交道的护士，为了遵照护士礼节标准，为了本身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将优美的首饰深藏闺中留于观赏。往往是里三层、外三层，被裹得结结实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只剩 下两只眼睛眨巴，甭说别人不意识你，连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲乏。初来病院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可多少年晚夜班倒下来，又黄又蔫。因为生物钟的倒置，饭吃不香，觉睡不好，个中味道，只有自己心里知晓。节假日更不时光陪同在家人身边，丈夫原来是个从小就被父母养尊处优的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，当前的日子里能够持续过他 “少爷”生活。婚后，当我忙完一天的工作，老是精疲力竭，常常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重任，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。为此，我也会痛心难忍，暗自落泪...实在护士的生涯就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然.你取舍了护理工作，就是挑选了奉献。记得一首诗里写道：既然抉择了远方，就注定要去流落；我想用我的毕生，来抹平你心头的创伤。

6.法治实践活动个人学习心得体会 篇六

2020法治实践活动学习心得1

法治是现代国家治国理政的基本方式，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必由之路。社会主义法治理念是中国共产党作为执政党，从社会主义现代化建设事业的全局和现实出发，借鉴世界先进的法治经验，对中国近现代特别是改革开放以来中国经济、社会和法治发展的历史经验的总结。它既是当代中国社会主义建设规划的一部分，同时也是执政党对中国法治经验的理论追求与升华。党的十九大报告明确提出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”

当前，我国正值大转型期，社会治理面临方方面面的挑战。人民群众在物质生活条件不断得到改善的同时，民主法治意识、政治参与意识、权利义务意识普遍增强，对于社会公平正义的追求越来越强烈，对于更加发挥法治在国家治理和社会管理中的作用也越来越期待。在中国特色社会主义法律体系已经形成的条件下，严格执法、公正司法、全民守法的任务更加繁重。而现实生活中，法治不够、有法不依、执法不严、违法不究、司法不正、徇私枉法等现象依然存在。可以说现在比以往任何时候都更加需要发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，比以往任何时候都更加需要国家机关、社会组织、全体人民在推进依法治国中国共产党同参与、共同建设、共同享有。全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，不断开创依法治国新局面，这句话进一步明确了全面推进依法治国的总体思路。

作为一名基层党员，我们要贯彻落实好党和政府相关法治建设精神和要求，争做遵法守法的引领者、依法治国的守护者。

一方面要提高认识。全面推进依法治国，是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题，解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。依法治国就是要求无论是部门还是个人，都必须遵守党纪国法，在法律和纪律允许的范围内开展工作，确保社会生活的安定、有序。

另一方面是要加强学习。结合“十八大”以来党和国家对反腐倡廉各项任务的部署，认真领会关于全面依法治国论述和精神要求，营造浓厚的学习氛围，全面提升综合业务素质，在实际的群文工作中能够自觉的依法办事、依法行政、依法接受监督。

总之，依法治国，建设社会主义法治国家，关系到我们国家的前途和命运，影响到我国经济的发展和振兴，涉及到全体人民的切身利益和福祉，因此我们必须把它作为我们国家的根本大计落实搞好。

2020法治实践活动学习心得2

法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。法治思维是一种规则思维、程序思维，它以严守规则为基本要求，强调法律的底线不能逾越、法律的红线不能触碰，凡事必须在既定的程序及法定权限内运行。法治思维的核心是权利义务观念，对于党员干部特别是各级领导干部而言，除了具有公民应有的权利义务观念，还要有法治的权力观，即权力的有限性与程序性，以及守护法律、维护宪法与法律的职责意识。提高党员干部法治思维和依法办事能力，就是要求在坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的指引下，增强法治观念、弘扬法治精神，带头尊崇和遵守宪法法律，自觉在法治轨道上想问题、作决策、办事情，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

提高党员干部法治思维和依法办事能力，是由党员干部在全面推进依法治国中的示范带动作用决定的。一国的法治总是由一国的国情和社会制度决定的。党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，在建设社会主义法治国家进程中担负重要责任，对其他社会群体起着形象塑造和榜样引领作用。只有牢固树立法治理念，具有坚守法治定力，自觉在宪法法律范围内活动，以上率下，才能形成良好的法治风尚，影响和带动全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。这对全面推进依法治国具有深远意义。

提高党员干部法治思维和依法办事能力，是对执政能力和领导水平提出的新要求。党的十八届三中全会提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的宏伟目标。法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。随着经济社会的发展、全面深化改革的展开和人民法治意识的提高，法治作为党治国理政的基本方式，在国家治理体系中的地位越来越重要。党员干部特别是各级领导干部只有适应新形势对法治建设提出的新要求，善于运用法治思维和法治方式调节经济社会关系、统筹协调各种利益、实现改革于法有据，才能更好地规范发展行为、凝聚改革共识、促进矛盾化解、保障社会和谐，不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平。因此，必须把提高运用法治思维、法治方式的意识和能力作为推进国家治理体系和治理能力现代化的重要切入点、作为加强党的执政能力建设的基本要求，鲜明地提到全党面前。党员干部特别是各级领导干部是否具有法治思维和依法办事能力，直接决定着能否把法治作为治国理政的基本方式，直接决定着领导工作的有效性，也直接决定着能否建成法治中国。

提高党员干部法治思维和依法办事能力，具有现实紧迫性。当前，一些党员干部特别是领导干部依法执政、依法行政意识和能力不强，运用法治思维和法治方式管理经济社会事务水平不高。有的把法治建设喊在嘴上、贴在墙上，搞形式主义、口号化，就是没有抓在手上;有的存在特权思想和官本位意识，认为法律是管老百姓的，是约束别人的，知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法现象依然存在。这些问题说明，提高党员干部的法治思维和依法办事能力是一项重大而紧迫的任务。

2020法治实践活动学习心得3

法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起，从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。

不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，有的人活着，他已经死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残酷。

大学生，已经是一个基本成熟的一类人群，有自己的想法，有各种获取信息的途径。学会做人是的学问，也是做人处事的基础，提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍，学习别人的优良品德。每日三省吾身，总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题，每天都这样强化，定能够改变自己的不良习惯，而建立优秀的道德品质。

2020法治实践活动学习心得4

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一、健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实<全面推进依法行政实施纲要>五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设通用考核标准和专用标准》以及法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。

3.利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

2020法治实践活动学习心得5

今年，“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出，加强社会管理要‘以居民需求为导向’。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解居民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。当然，我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让普通民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，如果真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提高自己的专业知识，将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。

我们的普法队伍中许多并不是学法律的，当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是学法的，但是至少对每个普法工作者来说，都要基本法律尝试素养，具备专业的普法业务能力。因此，我们要建立科学有效的培训机制，有计划、有步骤地对普法工作者进行培训，同时加强法制宣传教育业务知识学习，全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平，提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入，基于法治方式上不断创新的要求，要从根本上解决普法经费紧张的问题，保障基层普法办基本的普法辅助设备，保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段，从而保障普法教育活动正常开展，以提高普法的工作效率。当然，同时也要配套以监督机制，保障所有的经费都用到普法工作当中来。

7.护理实践个人心得体会 篇七

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择本院2010年3月~2012年3月, 收治的住院患者200例进行本次研究, 其中100例随机选取自优质护理实施前, 采取常规护理, 作为对照组;另100例随机选取自优质护理实施后, 采取优质护理, 作为观察组;所有患者均为普通病房患者, 其中男123例, 女77例, 年龄20~79岁, 平均50岁;两组患者在性别、年龄、病情等一般资料方面对比差异无统计学意义 (P>0.05) , 具有可比性。本院护士人员情况:共有护士15人参加, 其中本科学历2人, 大专学历4人, 中专学历9人, 护师4人, 主管护师11人, 年龄20~46岁, 入职时间1~10年。

1.2 方法

对照组采用常规护理方法进行护理, 给予基础护理内容及病情注意事项。观察组采取优质护理服务, 具体的实践措施总结如下。

1.2.1 护士管理体系转变

首先转变护士管理体系, 为优质护理服务开展奠定基础。建立由科室主任、护士长等组成的优质护理领导小组, 对优质护理服务的实施全面负责;制定优质护理服务的相关工作计划、具体措施、考核和评价标准;制定优质护理服务的工作流程、规范和技术标准等;进行护士人员培训, 加强以患者为中心的护理理念, 树立护士的积极服务意识;加强护士专业水平培训, 提高基础理论和专业技能;实施护士分层管理制度, 建立护士长-组长-责任护士的分层管理体系, 优化排班制度, 采用责任排班制度, 使得排班制度与护士责任相匹配[1]。

1.2.2 入院介绍的优质护理

患者入院后, 由于受到疾病折磨, 社会、经济等方面的压力, 以及对医院环境的敏感性, 会产生紧张、焦虑和急躁等不良心理, 需要护士做好入院介绍工作, 实现优质护理[2]。主动迎接入院患者, 面带笑容, 传递乐观积极的精神, 可有效缓解患者心理压力;对医院环境、主治医师等进行介绍, 消除患者对医院环境的陌生感;帮助患者尽快适应医院环境, 安排病房, 对开水房、食堂、厕所等位置进行说明;对制定的治疗计划进行说明, 耐心解答患者及其家属关于疗效和费用的疑问, 特别是在基层医院中, 患者大多来自农村, 文化水平低, 理解能力差, 护士更应该耐心回答, 语言简单易懂。

1.2.3 环境的优质护理

基层医院近年来发展迅速, 就诊患者也越来越多, 需要加强医院环境的优质护理。加强环境护理中的人文关怀, 如设置座椅、饮水机、便民电话、便民纸笔等供患者使用;加强禁烟工作, 在医院环境内完全禁烟, 为患者营造良好的就诊环境;在走廊、楼梯和厕所等处张贴“小心楼梯”、“小心地滑”等安全提示标语;加强安全管理, 在走廊、厕所、楼梯加装扶手, 方便患者使用;保证病房内环境整洁、通风良好, 温度和光线适中, 为患者营造良好休息环境;护士护理操作时要动作轻柔, 特别是在夜间, 要避免操作噪音对患者造成心理压力及影响休息。

1.2.4 规范服务用语, 加强人性化关怀

基层医院患者以老人和小孩居多, 均属于护理的特殊人群, 需要给予人性化关怀, 规范服务用语。在接待患者时, 采用您好、请等礼貌用语;对老年患者, 需要采用大爷、大娘等称呼, 对幼儿患者采用小朋友称呼;基层医院面向基层群众, 其对疾病基础知识、就诊流程、病情等认识存在不足, 护士需要对其疑问进行耐心解答, 对患者的紧张、急躁心理给予理解, 加强沟通, 给予人性化关怀。

1.2.5 提高专业护理水平

护士的护理专业水平, 是觉得优质护理实施效果的直接因素。本院优质护理实施过程中, 对护士人员制定了定期的学习和考核机制, 要求必须通过基础理论知识和专业操作技术的考核后上岗;实施以老带新机制, 由高年资的护士带领低年资护士进行工作, 进行护理经验的教育;设置优质护理服务质控、考核和激励制度, 激发护士的工作热情, 实现主动、自发的优质护理服务。

1.3 评价方法

采用本院自制的护理满意度调查表, 对优质护理实施前后两组患者进行护理满意度调查, 主要的内容包括入院介绍、基础护理、服务礼仪、健康教育和专业能力等几个方面, 对调查结果进行对比分析。

2 结果

调查结果显示, 优质护理服务实施前, 对照组100例患者, 护理满意度为度为76% (76/100) , 优质护理服务实施后, 观察组100例患者护理满意度为94% (94/100) , 前后对比差异具有统计学意义 (P<0.05) 。

3 讨论

优质护理在常规护理的基础上, 增加了对患者的心理护理, 通过情感交流和细致化的服务实现对患者的人性化护理, 是当前护理工作发展的重要方向。基层医院由于其特殊性, 优质护理服务的开展也具有其特殊性, 需要结合基层医院护士人员水平低、管理不完善、患者整体素质低、收入水平低、高龄和幼儿患者多等特点, 采取针对性的优质护理措施[3]。本文中, 本院通过转变护士管理制度、深化优质护理服务理念、加强入院介绍、环境护理、人性化服务、提高护士专业水平等各个方面的措施, 实施优质护理服务, 使患者护理满意度较实施前显著提高, 达到94%, 取得了满意的效果。

摘要：目的 探讨基层医院开展优质护理服务的实践效果及应用体会, 进一步提高基层医院的护理工作水平。方法 选择本院2010年3月2012年3月收治的患者200例进行此次研究, 其中100例为优质护理实施前患者, 作为对照组, 其余100例为优质护理实施后患者, 作为观察组。对两组患者护理满意度进行调查和对比分析。结果 观察组患者护理满意度较对照组显著提高, 两组对比差异具有统计学意义 (P<0.05) 。结论 在基层医院开展优质护理, 能够有效提高护理满意度, 更好的发挥基层医院的医疗服务作用, 需要继续加强应用。

关键词：基层医院,优质护理,实践

参考文献

[1]黄宝玲.基层医院开展优质护理服务活动的探讨.中国临床护理, 2013, 5 (2) :166-167.

[2]王礼蓉, 周丽华.优质护理服务对基层医院护理工作模式的主要影响.中国医药指南, 2013, 11 (2) :403-405.

8.妇产科人性化护理的实践体会 篇八

人性化护理以关爱生命、关爱患者为主题，把爱心、同情心、责任心融入到每一项护理工作中，使医生的治疗方案得以顺利实施，病人的要求得到及时满足。

我们医院实现了护理一条龙服务，新入院的患者，由接诊室的护士陪同办理入院手续，然后送到病房接诊护士的手中。而且无论是在门诊还是在病房，患者需要做辅助检查等，都有陪检大队的护士一路陪同，同时与患者或家属进行有效的沟通，为入院后护患关系的融洽打下良好的基础。

和谐是一切护理工作的基础：当患者进入病区是，一个温馨的笑容，一句亲切的话语，整洁的着装，都会使患者感到温暖和满足，构成护患和谐的良好开端。病房接诊护士把入院宣教做实做好，使患者消除了对环境和医生、护士的陌生感。

美化服务环境：病区的窗户上挂上了卡通图案的窗帘，少了病房的感觉，多了一份温暖愉悦的感觉和家庭的温暖。在病房和疗区的走廊中挂上母婴知识的宣教板，既美化了环境，也让患者在不知不觉中学到知识，了解母乳喂养的好处，正确地哺乳。

输液护理：在护理输液患者时，床头挂上巡视卡，每输一瓶液体都温柔地告诉患者加入的药名，并经常巡视病房，得到患者的好评，使她们感到安全、可靠、温暖，这是增加护患沟通的良好循环。

专人指导母乳喂养：专职护士经常深入病房，讲述母乳喂养的知识，如母婴同室、及早开奶、按需哺乳的重要性，母婴皮肤接触，如何含接等正确的哺乳姿势，亲手帮助产妇纠正不正常的乳头，教会产妇解决乳胀，乳头皲裂的方法。产妇掌握了这些，才能心情愉快，充满自信地迎接做母亲的自豪和骄傲。

对妇科手术患者宣教：由专职护士做术前、术后的宣教，介绍科室的技术力量，消除患者恐惧心理，了解术前应注意事项和必要的准备，术后什么时候垫枕，翻身、下床活动及饮食。患者对整个手术有了解，才能放心、安心，有利于疾病的恢复。

产妇家属参与婴儿的日常护理：如给婴儿洗澡时让家属参与，让家属对婴儿放心，减少产妇与家属心中的顾虑，同时也教会家属如何给婴儿洗澡及日常护理知识，更好地融洽了护患关系。

出院服务：患者出院时，由总务护士亲自领患者家属结帐，在结算室给家属打出住院费用的详单(这是每日清单以外)。然后由护士将患者送到医院外，进一步将亲情融进患者心中。

另外，我科购进了微波炉，让护理人员在辛苦工作的同时能吃上热的饭菜，从细微中让她们感受到温暖，让她们在对患者实施人性化护理的同时也体会到人文关怀。

通过实施护患之间的良好互动，搭建交流的平台，以高度的责任心和使命感，不断改进和完善与病人关系，把人文关怀贯穿到每一项治疗和护理操作中。

9.高中个人社会实践心得体会 篇九

从此次社会实践中，我发现人与人之间缺少了一样东西--信任。在客运站我们去帮那些乘客提行李时，好多乘客都是直接的拒绝，有的甚至往后退，我知道乘客有这样的表现也很正常，因为当今社会骗子多，人们的警惕性也在各有关部门的宣传下，大力提高。不过在此次实践中也有乘客没有拒绝我们的帮助，在一边帮乘客提行李一边与乘客谈笑时，感觉画面很温馨，心里也乐滋滋的。也许帮助别人本身就是一种快乐吧!

在此次活动中，我们遇到了很多行行色色的人，这些人的素质也不同，有的好，有的坏，看到少部分的乘客在抱怨安检麻烦时，我在想：如果是我自己也提着几大包行李然后还要过安检会不会也抱怨?我想在自己心里也会嘀咕几句吧，毕竟过安检真的很麻烦。不过在这样的地方过安检也非常有必要，因为如果不过安检的话，乘客们的人身安全得不到较好的保障。

快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这四天的社会实践有汗水、有欢笑、更有沉甸甸的收获。

虽然四天的活动时间让我觉得有点累，但从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我对真实社会有了更深切的体会。

作为一名学生，我们要了解社会，深入基层，然后我们还需要深刻的去学习一些党和国家的方针政策。我们作为国家的接班人，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能真正的做一个奋发有为的现代青年!

10.中学社会实践个人心得体会 篇十

刚开始对于从未接触的岗位，我感到是那么的陌生和惧怕，因为我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。

我被分到自动化事业部研究所工作，最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用，发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了，所以很多地方需要向师傅请教，经过师傅的耐心培养，每天看软件开发的视频教程，自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划，有了亲自去现场观察实践的机会。

这四个月不仅仅是去工作，更重要的.是学到了一种工作方法，一种应对不同问题的经验，一种面临难题的解决思路，当然也注意到了一些自身的问题，意志不够坚定，中途有退出的想法，遇到问题有畏难情绪，但我最终还是坚持下来了，总的来说实习还是收获不少。

11.护理实践个人心得体会 篇十一

临床资料

选择江川社区＞80岁患有慢性病的50例老年人开展家庭护理。其中女24例，男26例；年龄80～92岁，平均84岁；患有单纯性高血压14例，糖尿病1例，脑梗死1例，骨质疏松症1例，高血压合并脑梗死3例，高血压合并糖尿病9例，高血压合并糖尿病及脑梗死4例，其他疾病17例。

护理实践

每周社区护士上门服务一次，或有需要时随时上门服务，并且平时可随时电话咨询。每例患者一个护理周期为3个月。

先取得老年人及家属的配合：让他們认识到保持和睦的家庭气氛是老年人身心健康的基础，老年人在家中进行科学的护理、照料，病情会得到很好的控制。

疾病知识介绍：向老年人介绍疾病的基本知识，使老年人能知晓疾病的病因、危险因素、临床表现、处理及预后等。如糖尿病患者知道如何防治低血糖的发生。

用药指导：指导老年人及家属掌握正确的服药方法、药物剂量、时间，教会老年人观察药物疗效及不良反应。告知老年人平时服药切勿断断续续及切忌滥用药。如某些老年人自认为“久病成医”，自作主张，患普通感冒就要用抗生素。

饮食指导：指导老年人根据病情和自己的喜好选择合适的饮食。多吃营养、新鲜、易于消化的食物，要多吃新鲜水果和蔬菜，不要吃隔夜饭菜和霉变的花生等，做到粗粮、荤菜、素菜搭配。应少吃多餐，不宜过饱，在睡前、起床后或二餐间可适当吃少许食物作为点心。

运动指导：指导老年人根据自己的年龄、身体状况，选择适合自己的运动。如公园散步、打太极拳、做广播操、爬楼梯代替坐电梯等。告知老年人在运动中出现头晕、胸闷等不适应立即停止运动。有过中风史的老年人在锻炼时一定要有家人陪伴，确保老年人的安全。

睡眠指导：老年人常表现为难以入睡、容易惊醒、醒后不易再睡，清晨醒来过早，而白天昏昏沉沉的。指导老年人睡前应尽量不要想过多事情，避免喝茶或长时间看电视等。睡前可喝杯温牛奶，用热水洗脚等。指导老年人生活起居，顺应自然规律，春季晚卧早起，夏季晚卧早起，秋季早卧早起，冬季早卧晚起［3］，达到防病治病、健康长寿的目的。

安全指导：指导老年人体位变换时，动作要慢。上下楼梯要慢，手要扶好栏杆，行动不便的老年人最好有家人陪同。宜选择拐杖椅子双用途的辅助用具。睡前避免大量饮水，以减少晚间上厕所的次数。一次洗澡时间不能过长，洗澡水不要过热。要及时更新一些陈旧的电器及燃气用具。告知老年人一些随时要用到的物品，应该摆放在容易拿到的地方，而不需要用凳子或梯子去拿物品。

对家庭环境设施的干预：家庭设施要便于老年人活动，卧房、厨房及客厅不应有过多杂物，以免走路时绊倒。浴室地板要防滑及保持干燥，浴缸边加上扶手以保安全。夜间起床上厕所，室内一定要开灯照明。

心理护理：由于老年人独立生活，缺乏子女的的关心和照顾，觉得寂寞和孤独，所以护理人员多与老年人交谈，了解老年人的心理与要求，和他们谈心交朋友，以达到相互了解的目的；告知老年人保持情绪稳定，凡事要想得开，不要计较小事。由于慢性病病程长、反复发作，总是怨天尤人，护理人员要鼓励老年人积极配合治疗和护理，预防疾病复发，延缓病情进展，增强战胜疾病的信心。

督促老年人进行健康体检：告知老年人最好每年做一次健康检查，可了解自己的身体状况，确定病情有无发展、加重、减轻，有利于指导以后的治疗。也可针对自身疾病重点进行检查。在平时也要注意一些可疑的疾病症状，这样就能早期发现、早期治疗疾病，以保证自己的身体健康，延年益寿。

讨论

社区家庭护理方便了老年人，护理人员上门服务，使老年人在自己的家中接受治疗及护理，免除了路途颠簸的痛苦，受到了老年人的欢迎。

家庭支持很重要，家庭支持越多，老年人对疾病的遵从行为越好，对待疾病的态度也越积极，因而疾病的控制越好。老年人在家中能吃到可口的饭菜,心情舒畅；能随时得到亲人的安慰，后顾之忧少；能在熟悉家庭的温馨环境里治疗，保持原来的生活秩序不变；能和家属保持良好的沟通，随时和亲人交谈，享受天伦之乐。

由于老年人记忆力减退，时常将发病的时间、症状记不准、说不清，如将腹痛说成胸痛等。根据老年人主诉不准确的特点，在护理上要注意分析主诉的可靠性，细心观察其症状。根据老年人患病症状不典型的特点，对任何较轻的症状都应给予足够的重视，否则就容易将小病发展成大病，将新病当做老病，延误治疗［4］。

老年人一般比较固执，不愿改变多年形成的生活习惯，如饮食、睡眠习惯等，只要这些习惯无碍于健康，一般顺从，不强行改变，使其得到尊重感和舒适感［5］。

根据老年人文化程度的不同，一定要反复的向老年人及家属讲解服药及遵医嘱按时服药的重要性，详细介绍药物的治疗作用，告知用药期间的各项注意事项，熟悉各种药物的使用方法。如舌下含服

硝酸甘油者不可吞服，控释片、缓释片及肠溶片不宜掰碎后服用。

护理人员必须有娴熟精湛的业务素质，如操作不熟练，容易造成老年人紧张心理，加重病情，不配合治疗。并要具有敏锐的观察力，严密地观察病情，及时发现患者病情变化等。

家庭护理工作具有相对的独立性和自主性，护理人员需要有更高的职业道德素质和慎独的高尚思想境界,自觉履行职责,严格、正确地执行规章制度和技术操作规程,保证老年人的治疗、护理安全。

护理人员除了运用专业的护理技能外，还应具备良好的人际沟通协调能力和心理护理技巧，通过家庭护理使护理人员的综合能力得到提升。

总之社区家庭护理顺应了社会的经济发展，适应新医学模式的转变及新时期卫生保健的需要。家庭护理作为一种有效的社区护理模式，可以解决人口老龄化带来的很多问题,满足老龄化社会的需求。逐步解决社会养老问题，使老年人在居家状态下享受医疗卫生服务和保健指导，缓解社区医院人满为患的矛盾。帮助老年人和家属掌握一定的保健知识，加强健康的自我管理，养成健康的生活方式，提高老年人的生活质量。社区家庭护理作为一种打破常规的护理尝试，许多方面与发达国家相比还需进一步完善［6］。在护理专业发展中社区家庭护理的作用日益重要，有关家庭护理的理论、研究、教育也在迅速发展，相信将来我国的社区家庭护理会得到更大的发展［7］。

参考文献

1 毛丽娟,戴宝珍.实用老年护理学［M］.上海:上海医科大学出版社,1999:3.

2 孙水英,曾燕,张丽平.我国人口老龄化现状与护理对策［J］.护理学杂志(综合版),2006,21(21):76-78.

3 马烈光,李英华.养生康复学［M］.北京:中国中医药出版社,2005:54-59.

4 党丽萍,毕维珍.老年患者家庭护理的体会［J］.实用骨科杂志,1996,2(1):61.

5 苏晓蓉,潘文敏.老年患者的家庭护理体会［J］.西南国防医药,2005,15(4):418-419.

6 王丽,王金铭,刘志美.开展社区家庭护理的实践与体会［J］.齐鲁护理杂志,1998,4(5):76-77.

7 路潜,姚景鹏.护理专业发展中家庭护理的进展［J］.护士进修杂志,1999,14(12):6-8.

12.护理实践个人心得体会 篇十二

关键词：优质护理服务,示范病房,临床护理

我院于2010年开展“优质护理服务示范病房”的临床护理实践活动以来, 通过近3年的临床护理实践, 结合医院各个科室的临床护理特点, 从临床护理工作入手, 通过实施规范化护理和人性化护理的双重临床护理工作, 不仅增强了临床护理人员的责任心、爱心和社会责任感, 而且也丰富了临床护理人员的专业知识和业务技能。下面将创建优质护理服务示范病房的实践体会总结如下。

1转变服务理念, 强化服务意识, 增强优质服务内涵

在开展“优质护理服务示范病房”的临床护理实践中, 首先提高临床护理人员的现代服务意识, 增强“以患者为中心”的服务理念[1]。随着人们生活水平和健康意识的全面提高, 患者有权选择医院就诊, 有权维护自己的合法就医权益。医院要想生存和发展, 必须有较高的医疗技术水平和提供优质的临床护理服务, 以此来教育临床护理人员的现代护理服务意识。其次, 提升临床护理服务的内涵。优质护理服务不仅是保证患者的医疗安全, 满足患者的基本临床护理需求, 而且把患者基本临床护理需求, 落实到整个临床护理的全过程。从患者的病因入手, 开展临床护理服务、规范临床护理操作, 各项临床护理服务流程的实施和有针对性的开展健康护理教育。同时, 为了保证临床护理服务过程的质量和高效, 通过规范临床护理人员的继续教育工作, 制定完备的临床护理技能培训计划、实施纲要, 采取循序渐进的临床护理培训工作。

2实施规范化护理和人性化护理双重的临床护理工作

规范化护理是指按照一定标准实施系统化的整体护理模式。规范化的整体护理模式的具体应用过程是规范化的临床护理流程。以整体护理观念为指导, 根据患者的个体需求, 临床用药的不同种类, 临床护理操作的不同内容, 按照临床路径的标准来实施临床护理。

人性化护理模式提倡的是“以患者为中心”护理模式, 他把患者的需求, 视为一个整体, 并以此作为设计临床护理工作程序、制定临床护理措施、开展临床护理工作, 坚持“以患者为中心”的人性化的护理模式。它是在和谐社会的新环境下, 人道主义的继承和发展, 体现了临床护理工作对人生命的尊重和对健康的关爱。

人性化护理服务的目的就在于促进和恢复患者健康, 预防疾病的产生以及减轻患者痛苦。人性化护理服务的理念, 正是体现了对“人”的这种生理属性、社会属性、心理感受的充分重视, 反映了人们热爱生活、享受生活和提高生活质量的愿望。因此, 人性化护理服务是和谐社会发展的必然结果。

3丰富临床护理人员的专业知识和专业技能

丰富临床护理人员的专业知识和专业技能, 是优质护理服务工作的核心内容[2]。临床护理知识全面, 临床护理技术过硬和工作认真负责是临床护理人员必备的能力和技能。根据卫生部护理“优质护理服务示范”标准的要求, 我们通过此次“优质护理服务”的实践活动, 在全面落实护理责任制的基础上, 加强和规范了临床护理管理、护理人员培训、优质护理服务评价标准、建立内部奖惩制度来规范临床护理人员的服务行为, 把优质护理服务贯穿于患者住院的全过程。以良好的服务态度、仪表仪容、优美的病房环境、快速准确地执行医嘱、娴熟的技术操作、细心的生活服务、有针对性的开展心理疏导, 使患者的期望得到最大程度的满足。

4加强临床护理人员的基础护理工作

基础护理是以护理学的基本理论、基本知识和基本技能为基础, 针对患者在生理功能、机体代谢和心理状态等方面的异常变化, 采取相应的临床护理对策, 帮助和指导患者解除由于这些方面的变化而带来的不适或者痛苦, 使之处于协调、适应的最佳身心状态, 促进患者恢复健康。监测住院患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化, 保持住院患者在住院期间有舒适的床位和开展必要的心理疏导, 使患者保持良好的精神状态和心理状态, 促进疾病的早日康复。

5结语

在创建“优质护理服务示范病房”的临床护理实践中, 我们始终坚持以人为本, 以患者的需要为出发点, 注重临床护理服务过程中的每个细节, 把患者的需要作为我们临床护理服务工作的目标。通过实施优质护理服务, 不仅提升了临床护理服务质量, 而且, 完全实现了患者满意和社会满意的最终目标。

参考文献

[1]钟任萍, 黎雪梅.对护理服务质量投诉的原因分析及防范.护理学杂志, 2001, 16 (8) :506-507.

13.实践活动个人心得 篇十三

在参加这次社会实践之前，我所经历的所谓的社会实践无非是去金华二中听听课或者去打扫卫生，去博文启智看看那些小朋友。说真的，这些社会实践对我没什么实质性的作用。但是通过这10天在杭州的社会实践，对我而言真的是受益匪浅!

在实践开始前，我们每晚6点半都会准时开会。虽然我不是法学专业，也没有参与前期的准备活动，但正是通过每天的会议，使我对我们此行的目的和要做的活动有了了解。

在经过一系列的前期准备后，我们一行带着铺盖，卷着席子，浩浩荡荡地来到火车站。在经历火车晚点的小插曲后，我们终于踏上了去杭城的列车。为了节约成本， 我们选择了最便宜的一班车，车上很拥挤和嘈杂，空气也很浑浊。但是我们用我们的活力将这班车改造成最温暖的一班，一阵阵的歌声不时地从列车中传出。

来到社区，先前的担忧一扫而光，社区的硬件设施非常好，我们睡的地方有空调，还有电脑。而且社区的工作人员们都很欢迎我们的到来，在我们的一番打扫后，我们的“根据地”就更加Perfect了。

在 “根据地”得到“巩固”后，我们前往西城广场和古墩街道社区健身广场踩点，并决定在古墩街道社区广场进行由我爱记法条，两人三足和法律灯谜会组成的法律游园会，活动得到了当地市民的普遍关注，基本达到了预期目的，但也出现了一些意想不到的问题。

针对这些问题我们在晚上的例会上做了分析，我们制定了不打无准备之仗的方针，将各项工作分组，落实到每位成员身上，以后的每项工作都井井有条，分工明确。

在这之后，我们来到西城广场，每队3人进行了案例大家说活动，“阿姨，请问您对下列热点案例熟悉吗?”“请问，您如何看待杭州飙车案?”队员们或询问或记录，或摄影，各司其职。活动得到了当地市民的支持，群众反响良好。

随后的日子里我们举行了3场“流动模拟法庭”，同时也上演了法律情景剧。场上，大家全力投入到每个角色中，场下，我们维护秩序，台上台下一条心，使得我们这几场“流动模拟法庭”都取得了成功。

10天真的很短暂，但是通过这短短10天的实践活动，队员之间建立了坚固的“革命友谊”。有人发烧感冒，大家有药的拿药，没药的送水。

每次碰到都会关心地 问道：“药吃了没?感冒好点了么?多喝点水”还有空闲时段大家一起玩“杀人”，双扣，还有一大堆人一起聚在一起看仙剑三，看着其实并不搞笑的情节，一堆人 能够笑成一团;还有每次犯了错误，不是一顿挨骂，而是买西瓜来 “赎罪”;还有在米食府，大家如饿狼般抢饭菜的情景等等。

印象较为深刻的是在最后一场“流动模拟法庭”结束后，包子哥宣布：“明天咱就回家!”大家那个兴奋啊，在回社区的路上大家一路高歌，从队歌《年轻的战场》到流行歌曲再到经典老歌，大家“肆无忌惮”地在杭城的街道上歌唱着。

最为戏剧性的事发生在我们赶往火车站的路上，一路上虽然汗水已经浸透了每个人，甚至已经有人中暑了，但是怕赶不上火车的担忧已经取代了一切，公交车缓缓的 移动着，而我们“吃着”一个又一个的红灯。不安的情绪弥漫了整个队。杭州啊，杭州，想留我们也不用这种方法吧?!还好一切的有惊无险，最终我们还是登上了 火车，踏上了回校的路。

“读万卷书，行万里路”通过这10天的实践活动，使我对这句话有了深刻的理解，通过社会实践，可以学到很多书本上没有的东西，让在“象牙塔”里的我们接触社会，融入社会。同时，也能将书本知识和实际情况相结合，使我们对书本有更深的了解。

此次杭州实践的目的是为了宣传法律知识，普及法制观念，在实践的过程中，对我这个不是法学专业的人来说也是一种学习法律知识的过程。

通过实践活动，我们深切地体会到了团结合作，分工合作的力量，深深地感受到了集体的温暖，这必将是我以后学习，工作中一笔宝贵的财富!

14.社会实践个人心得 篇十四

大学的第一个暑假到来了，应学校的要求和社会对我们大学生的期望，我参加了暑期社会实践活动。在这一次的活动中，我学到了许多，感悟了许多。下面就我这次社会实践的心得做一总结。

暑期社会实践，是我们大学生充分利用暑假的时间，深入社会中展开各种形式多样的实践活动。它为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，这将为我们以后走向社会打下坚实的基础！

我在这次暑期社会实践中得到的收获：

我们一行八人，每个人都有自己所要负责的具体内容。但同时我们又是一个团队，我们在一起访谈、在一起做调查问卷……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次实践中，我们队员之间建立了很深厚的友谊。在此期间，我们也遇到了很多困难的事情，像和当地的村民语言不通，沟通出现困难，部分村民对我们的怀疑和排斥等。虽然条件是艰苦的，但是我们会苦中作乐。我们在这种条件下慢慢的建立起了共同进退的集体感和责任感。在社会上也要善于与别人沟通，如何与别人沟通好，这门技术需要长期的锻炼。以前没有这样的机会，我用别人对话时总是不会应变，常常使谈话冷场，非常尴尬。每个人处于社会，都必须融入到社会这个大的团体中，人与人之间相互合作，往往能使事情事半功倍，彼此相处也会更加融洽。此外，除了要适时地提出自己的观点想法，他人的建议也许虚心、耐心地听取。彼此相互尊重，才能更好交流。

当然，实践时也是很辛苦的，我们必须在炎炎烈日下行走，一遍一遍地向那些群众说明我们的目的，一家一家地分发我们的调查问卷等等。但是吃苦也是一件乐事，它能让你从中得到彻底的磨练，如果能有苦中作乐的心态，那么成功离我们也便不远了。如果抱着“这里好辛苦”“家里的生活好舒服”“我为什么在这里受苦”的心态去工作，那几乎就注定了这项工作的惨淡收场。所以，我们大家都有意识的去调节团队氛围，说一些好玩的事情，搞笑的话，让我们的工作在快乐中进行，也希望我们可以把我们的快乐带给当地的农民们。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：唯有面对社会，感悟到社会，我们才能心平气和地做出一些选择，才能真正地自己学习和生活的目标。这次社

会实践以后，我们要找准自己的位置及方向，勇往直前，绝不轻言放弃！我们要珍惜每一次的机会，让人生无憾。