高三期末考试誓词

高三期末考试誓词（7篇）

1.高三期末考试誓词 篇一

希望是帆，理想是船，我们是水手。

我们信奉勇气、智慧、思想、信念;

我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良;

我们最重要的事业是学习，我们最现实的目标是xx年的辉煌。

班级誓词：

我以青春的名义宣誓：

在这珍贵的一天里，我将这样度过：

我要用响亮的声音迎接朝阳，

用积极的心态走进课堂，

用勤快的双手洒扫家园，

用甜美的微笑应对挑战，

动起来，我们互助、迅速、漂亮，

说起来，我们勇敢、标准、响亮，

思起来，我们周密、准确、谨慎，

静下来，我们严肃、刻苦、认真。

我不负父母的期待，

不负恩师的厚望，

不负天赐的智慧，

不负青春的理想!

不做怯懦的退缩!

不做无益的彷徨!

相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌

班级誓词

在这宝贵的一天里，我将这样度过：

我要用最响亮的口号迎接朝阳，

我要用最勤快的双手洒扫家园，

我要用最积极的心态走进课堂，

还要用最自信的微笑应对挑战，

动起来，我们互助、坚定、激-情!

说起来，我们勇敢、标准、响亮!

思起来，我们周密、准确、细致!

2.高三期末考试誓词 篇二

【试题呈现】

阅读下面的文字，根据要求作文。

当今世界，远在天边也可以便捷交流，可谓“天涯若比邻”；而另一面，近在眼前却常常无话可说，可谓“比邻若天涯”。

对这种“远和近”，你有什么所思所感？写一篇论述类文章。

【注意】①明确观点，自拟题目。②不少于800字。③不得抄袭、套作。

【佳作展示】

远近之辨

某考生

“触目横斜千万朵，赏心只有三两枝。”不负春韶应春邀，却折枝寥寥，一如人生，在人潮滔滔中竟时常辨不清人心向背。看似触手可即，又恍若咫尺天涯。这远与近，倒也叫我迷惘而落寞了。

记得《秒速五厘米》中，男主角忧伤凄美的独白：“樱花飘落秒速五厘米。我与她发了千万条短信，心却没有靠近一厘米。”何谓远？何谓近？两人遥距千里却能以信息传意，是远还是近？而当他们真正相遇后却默然无语，是远还是近？我想，即使相拥，如果没有互通有无，一层薄肤便也似万丈沟壑。

刘亮程在《一个人的村庄》里感叹：“落在一个人一生中的雪，我们不能全部看见。每个人都在自己的人生里，孤独地过冬。”人与人心的距离，是造物之初既定。既是神明的咒念，亦是祝福。爱默生道人心的完整性不可侵犯。而想要保持这完整性，人必须互相存有空间。“孤独是一种兽性”，毕淑敏的话，亦可理解为这远和近是天性使然。

然而当下更多时候，人与人之间的距离，并非出于人性的原始，而是出于现代社会浮躁的无奈，我们手握各类通信设备，接触八方讯息，却反其道而行之。人没有比山高，而人与人的交集便是一叶不沉的小舟。我们都常在这小舟上，迷失了方向。

阿兰·阿伯德直言，当今世界人们正普遍处于一种焦虑中。正是这种焦虑，真正让原可天涯若比邻的人们，比邻若天涯。我们处在这种不安里，从碎片化的交集中欲一窥他人人情冷暖，从看似充盈的互动中想获取一种不与时代、周遭世界脱节的安全感。然而这是徒劳的。一旦涉及更深层的内心，人们便茫然失措或干脆闭口不谈。在人性固有的孤独中，我们因此更加无助无援。

凡所有相，皆为虚妄。《金刚经》以此言告诫人们须大破大立，但我想于当下，此箴言更是为远与近，这永恒的却愈加不可忽视的辩题，指出了一条明径。孟买街头有一种帮工作中的人们传送家中饭菜的“达巴瓦拉”，意为饭盒人。他们穿越整个城市，将家里的饭菜，连同期待与关切，热腾腾地送至人们手中。我想心与心的距离，正是在这般交互中缩小的吧。若我们更加注重心灵精神的交流，万水千山又何妨呢？这远，这近，又何碍呢？

世间春意满园，轻嗅，微笑，触手可及。

点 评

文章论证思路清晰，作者从“看似触手可即，又恍若咫尺天涯”的迷惑开篇，接着指出“远和近，是天性使然”，进而阐明“当下人和人之间的距离出于现代社会的浮躁和焦虑”，最后鲜明地提出“若我们更加注重心灵精神的交流，万水千山又何妨”的结论，使文章既能说理生动又令人信服。作者视野开阔、底蕴丰厚，刘亮程、爱默生、毕淑敏、阿兰·阿伯德、《金刚经》等材料信手拈来。文章首尾呼应、语言生动，彰显了作者扎实的语言功底和巧妙的谋篇技巧。作者具有思辨性、周密性、灵活性和深刻性的思维品质，在思维品质上胜人一筹，因而能成就满分作文。（得分：60）

丽 水

【试题呈现】

阅读下面的文字，根据要求作文。

材料一：俗话说不冷不热，五谷不结。大自然有冷和热，于是就有了春夏秋冬，花开花谢。

材料二：陈景润的“哥德巴赫猜想”论证问世后，他开始备受瞩目。在被问到出名前后的最大感受时，他写下了“冷”与“热”这两个字。

根据你对上述材料的理解和感悟，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

【注意】①选择角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。

【佳作展示】

冷热交织方能促发展

某考生

冷与热是站在对立面的两个词，而我认为这冷与热若相互交织，那产生的作用是不可小觑的，毕竟，冷热都重要，交织才能促发展。

自然的发展是冷热交织的，“不冷不热，五谷不结”，正是冷热交互作用让其有了巨大收获。冷热两个矛盾交互协作形成了自然发展的规律。它让春生杜鹃夏生荷，秋生黄菊冬生梅；它让“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”；它让熊冬眠，也让雁南飞。这规律使得自然界安稳平静地向前发展，默然无声却变化多端。

当然，这冷与热对于人与社会的发展也是有巨大影响的。

对于个人来说，一味受“冷”则会妄自菲薄，失去信心；一味受“热”则会盲目自大，迷失方向。多少得不到别人关注的人愤笔弃书，终日碌碌无为，了此一生；多少被舆论炒得火热的人走上歧途，无法回头。可见冷热交织才能对个人发展有所帮助。

“冷”为人提供毅力，“热”为人创造动力。当微信盛行一时，谁也不知经过多年研究的张小龙那一个个孤独的夜晚曾有过多少的叹息，正是这段无人关注而孤独的岁月为他的研究提供了良好的环境，那微信登录首页上遥望星球的小孩既是他孤独身影的写照，也是对他的坚持、毅力的回报。软件的开发成功让许多人名利双收，在一定程度上也给了那些在追求梦想却迷茫徘徊的人一个启示——迎来热火朝天的成功必要挺过寒风岁月。这种冷热交织，这种毅力与动力，是成功必不可少的因素，它最终促进了人的发展。

对于社会来说，一味地“冷”会使发展停滞，社会缺乏温暖；一味地“热”会使社会膨胀，浮华无实。多少停滞的发展让人们一度对生活失去信心，多少见死不救让人缺乏温暖，多少过度炒作又让社会乌烟瘴气。灯红酒绿，却浮华无实。少了追求的人，社会发展会停缓；而过多追名逐利之人，又会像刘再复所说的那样变成一个“矮人时代”，“人们不停向金钱、权利的金字塔顶端爬去”。可见只有冷热交织，才能对社会发展有所帮助。

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“冷”为社会提供改掉弊端的机会，“热”为社会增加人文关怀。当经济发展速度滞缓，经济危机严重，罗斯福采用政府干预经济的方式缓解危机，也开创了国家干预经济的新模式。在国家社会主义核心价值观的热潮下，许多人践行原则，关爱他人，互爱互助，社会和乐融融。冷热交织促进了社会发展。

但反观当下，就有不少过度偏冷或偏热的现象。屠呦呦、莫言在获诺贝尔奖前，鲜有人关注，但一举成名后，在商业利益的鼓噪下，访谈、采访闹得其门前水泄不通，热闹得很。所以为了使个人、社会的发展向更好的方向推进，我们应该让冷热交织。

雨果曾说“丑在美旁边，黑暗与光明共生”，这看似对立的冷与热，在交织共生后才能促进发展。

点 评

紧扣观点，逐层阐释，“立体”行文，是这篇文章的最大亮点。从“冷热交织方能促发展”这一文题，即可见作者立意紧扣材料核心；开篇直呈观点，简明扼要；正文分层阐释，从“自然”到“个人”再到“社会”，层层推进，逻辑清晰，始终紧扣观点剖析。特别是推进层，辩证看待“冷”“热”之于个人、社会的作用，分析有理，选材得当。（得分：57）

湖 州

【试题呈现】

阅读下面的文字，根据要求作文。

我沿路，得到七个微笑，三个白眼，我就用七成的力气回应微笑，三成的力气回应白眼；我吃到的食物，七次好吃，三次难吃，我就用七成的味觉享受美味，三成的味觉忍受苦涩；我无意放大世界的善意，也无意放大世界的恶意，只是依照比例，老实地接收有晴有雨的天气。世界与我，互相而已。

——蔡康永《给无聊大人的诚实短信》

对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体。④不得抄袭、套作。

【佳作展示】

以德报德，以怨报怨

张明滢

世间有善，世间有恶，我愿以七分的感恩回报七分的善意，用三分的力气痛击三分的恶意，以德报德，以怨报怨，既不嫉世愤俗，也不委曲求全。我坦然站在世界的面前，不卑不亢。

以德报德，不是以德报怨，也不是黑白颠倒、是非不分的“圣母情怀”。青岛的大虾以1500余元的价格狠狠地宰了游客一刀，毫不掩饰地展露了店家的恶意。对于这样的行为，仅仅选择宽容或劝解是功效甚微的，甚至投诉也未能起到多大作用，只有在将丑陋的真相赤裸裸地揭露出来后，店家才遭到了实质性的惩处，道义才有所彰显。“世界以痛吻我，我报之以歌”的愿望让人感受到了悲悯情怀的美好，但在现实中，当恶意像拦路虎一样跳出来时，直截了当地回击才能更有效地制恶。

以怨报怨，不是以怨报德，也不是报复社会、愤世嫉俗的小人行为。东郭先生救了狼，而身为受惠者的狼却想吃掉东郭先生。常言道：滴水之恩，当涌泉相报。倘若像狼一样以恶行来回应善念，长此以往，善意善举终将成为沉入海底的丰碑，终将成为磨灭的风范。毕竟这个世界不是愤青们眼中充斥着罪恶的世界，它依然存在着美好的一面，期待我们怀揣着感激之情回报它的善意。

以德报德，以怨报怨，体现的是一种不偏不倚的态度。人仿佛是天平前的大法官，在衡量了善恶砝码的重量，理顺了善恶因果的循环之后，做出公正的裁决。

不卑不亢是自信的风采，不会把苦涩当作甘果懦弱地咽下，也不会把玩笑当作责难夸张地反击。收到善，就回报、享受，收到恶，就驳斥、批判，严格谨守善恶的比例线，游刃有余地处理自身与周围人事之间的关系，既理性公平又从容不迫。

我想这样的处世态度是可以肯定的，它在帮助人们简单快捷地处理乱麻般的关系的同时，又渗透出“我为人人，人人为我”“为他人着想”的理念。世界是我的镜子，我也是世界的镜子。两者互相描摹，互相反射，互相回应，说不清谁是镜面里的镜像，谁是现实中的本体。

世界与我，互相而已。

不醉心于用愤懑的脚步敲碎悲壮的善意，不沉迷于用脆弱的善良抵挡罪恶的进攻，而是以德报德，以怨报怨。我坦然行走在世间，不卑怯，也不高傲。

点 评

作为考场作文，这篇文章优点较突出：①紧扣题意、观点鲜明，文章开门见山，由材料引出“以德报德，以怨报怨”的观点，并紧扣中心展开论述；②结构清晰、层次分明。文章二、三两段分别诠释“以德报怨”和“以怨报怨”，四、五两段合说“以德报德，以怨报怨”体现不卑不亢的处世态度，最后表明“世界与我，互相而已”，进一步揭示这样做的原因，整齐中富有变化；③事例典型、论证有力，青岛大虾事件新鲜典型，能围绕事例进行分析，说服力强。（得分：54）

绍 兴

【试题呈现】

阅读下面的文字，根据要求作文。

李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”

人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。

读了上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。

【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

【佳作展示】

从内打破

某考生

米兰·昆德拉曾说：“我们常常痛感生活的艰辛与沉重，无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲与变形，‘平凡’一时成了人们最真切的渴望……”确实，人生正如一个鸡蛋，鸡蛋外是沉重的压力，你能承受住，是一个境界；从内打破，则可以飞向更高的境界。

何谓从内打破？回首远处，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。寒冰之中，风雪之下，能破枝而出，凌寒绽放，便是梅花诠释的“从内打破”；弃医从文，用一颗击打黑暗的心，一双坚实的臂膀肩起“黑暗的大门”，便是永恒战士鲁迅诠释的“从内打破”。从内打破从来都不是轻易可以做到的，它要的是昭君出塞时那种“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的勇毅和坚定，以及木心狱中写万字的坚持。

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也许你说，不从内打破，一个人也能拥有完好的一生。不错，但问题是这样的你便成为了华君武漫画中那个“永不奋斗，永不摔跤，永处襁褓”的人，一个永不成长的人是多么可悲啊！不成长，意味着你永远只是冰心诗中那朵墙角的花，孤芳自赏，为自己看到的小小天地而欢欣雀跃；不成长，你也无法明眼正视历史的伟人，高大的灵魂……不从内打破，便不会成长，更无法看到自己灵魂的日渐丰腴。

鲁迅先生曾在《坟·论睁了眼看》里如是说：“必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。”从内打破的第一步，就是要做到敢于正视试图从外打击你的压力，就要像美国一代流行天王迈克尔·杰克逊，敢于凭借天籁般的嗓音独闯黑人遭严重歧视的娱乐圈。第二步，便是要相信自己，卡尔维诺认为相信自己，便是相信宇宙，一旦不信任自己，世界都将失去光彩，从内打破的关键便是自信。有了它，你才会明白“黑暗也不过是夏日的黄昏缓缓落下”的淡定。最后，便是打破，往往量的积累会促成质的飞跃，既然有了前面的积累，何不振翅高飞突破自我？

既然有以黑色的眼睛在黑暗中寻找光明的动力，我们为何不顶住外界的压力，从内打破？

从内打破，别再做墙角的花，做一朵蒲公英，乘着风，飞向远方。

点 评

引用丰而巧。文章开头即引用米兰·昆德拉的话，接着又巧妙借用材料中李嘉诚的话作比喻深化并提出中心。在接下去的行文过程中，既有伟人诗句、文人名言，又有漫画家的论断，可以说是多方位多角度地引入了作者看过的资料。

论证实而严。对于自己提出的论断，作者在形象地解释了“何谓从内打破”之后，在第四段中详细介绍了如何从内打破的做法，并举杰克逊等人的例子来证明。主体部分三段文字，分别从是什么、为什么、怎么办这三个层面，步步为营地进行论证，思路清晰，逻辑严密。（得分：54）

金 华

【试题呈现】

阅读下面的文字，根据要求作文。

人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。——蒙田

智者受理智的指导，常人受经验的指导，而野兽受直觉的指导。

——西塞罗

我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止，目标就会丧失，力量也会化为乌有。 ——歌德

对于上述材料蕴含的意思，你有何所思所感或所见所闻？写一篇不少于800字的文章。

【注意】 ①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。

【佳作展示】

人生之石撞出思想火花

欧亚隽

在法律滥觞之时，西塞罗呼吁人们受理智的指导；在西风凛冽之时，歌德让思想成为生活的导游；在文艺复兴后期，蒙田号召人们从书和人生中得来头脑。尚且稚嫩的我，没有蕴玉怀珠的哲思，也没有直击人生的能力，却愿坚持让人生顽石撞击出绚丽的思想火花，引领我在荆棘丛生的路上前行。

思想是照亮暗途的一支火把。是思想引领着我们在黑暗的历史隧道里摸爬滚打。远古时代的第一只类人猿放下飘荡的树藤，匍匐行走时，是思想的火花让它开启新时代的吗？传说仓颉造字之时，天雨粟，鬼夜哭，是思想的迸发让大自然心悸让枝头花蕊惊颤吗？而蹚过历史的漫漫长河，淬洗出了真正的金子，那闪耀灼人的光芒是人类的哲思。从普罗塔哥拉的“存在就是被感知”到苏格拉底的“认识你自己”，无一不是照亮黑魆暗途的火把。

思想是翻越高山的一根手杖。是思想帮助我们度过人生最绝望最痛苦的时期，翻越重峦叠嶂般的挫折与困难。那个写出“从前的日色变得慢/车、马、邮件都慢/一生只够爱一个人”的木心生活在战火纷飞、民生不堪的抗战时期。幸而有书为伴，家境富裕的他通过书籍了解西方，了解中国。而文革时期受到非人虐待、奴役的他窃笑着说：“我在白天是奴隶，在夜晚是王子。”他在黑暗中摸索着创作诗歌。是思想，为他戴上了荆棘王冠，让张牙舞爪的树木为他开道，助他登上生命的巅峰。

思想是漂越苦海的一叶扁舟。李白凤歌笑孔丘，杜甫百年多病独登台，苏轼笑叹一蓑烟雨任平生，这些大诗人、大文豪无一不是用思想治愈内心的创痛，正如“此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者”。而身处稳定的社会环境，我们仍有阵痛。“东方之星”在长江沉船时那滚滚白浪和老人绝望的眼神；天津爆炸事件时那浓浓黑烟和消防员逆行的橙色背影……这些值得在政人士、企业家思考，更值得新时代的举旗者思考。通过思想，我们才能找到国家的未来、民族的出路，才能在风狂雨骤、巨浪汹涌的苦海中到达安乐的彼岸。

南怀瑾曾说过：“儒为表，道为骨，佛为心。”而儒道佛无不与思想息息相关。我坚信人生之石终将撞出思想的火花，让思想美饰你的外表，塑造你的风骨，荡涤你的心灵，让思想之光永存！

点 评

文章中心明确，行文时刻围绕“思想”这一关键词，思路清晰，结构严谨。作者语言功底深厚，素材积累丰富，名言警句信手拈来，对观点的论述有理有据，并能由历史思考引出对当今社会的分析。（得分：53）

衢 州

【试题呈现】

阅读下面的文字，根据要求作文。

两个人谈理想。

甲说：我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

乙说：我有一所房子，面朝大海，春暖花开；快递直达，全年Wi-Fi。

对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。

【注意】 ①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【佳作展示】

当诗意已成往事

某考生

“面朝大海，春暖花开”，这是海子诗意的理想；“风在结它的种子，我们不说话，站着便十分美妙”，这是顾城诗意的理想；“来生做一棵大树，一半在尘土里安详，一半在风里飞扬”，这是三毛诗意的理想。现在的人们呢？“快递直达，全年Wi-Fi”却成了常态……

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波兹曼在《娱乐至死》中写道：“毁掉我们的不是我们所憎恶的，而恰恰是我们所热爱的东西。”信息网络时代的到来与普及，给我们的生活带来了极大的便利，一句话语可以发送到大洋彼岸，一点鼠标可以汇集世界各地的信息，网络丰富了我们的生活，但也给人们带来了流量、网瘾等诸多问题，于是他们对政府“流量清缓”的问题备加关注，为如何提高网速焦头烂额，殊不知，更大的问题不在这些，时代前进的同时人们是否更应该回头看一看我们所遗弃的东西！有人说：“世界上最远的距离，是我们坐在对面，而你在低头玩手机。”毋庸讳言，网络在给人们带来便利的同时，带来了技术膨胀，带来了人心的冰冷与热情的缺失，而这，正一点一点地侵蚀我们原来诗意的生活。

当诗意已成往事，人们不再满怀激情地期待信件的到来，感受信纸上斑斑笔迹透出的情意，有时候，“提笔忘字”竟已不是年迈失忆的专利；人们不再一点一点钻研问题，享受研究的过程和由此带来的成功的快意，有时候，“抄袭拷贝”竟已登上了象牙塔顶无所顾忌；人们不再坐在一起说说笑笑，分享内心的想法和倾听对方的心声，有时候，“低头一族”竟已成满桌之人身上的通病。哦，在快节奏地生活的同时，我们是不是应该学会慢慢地爱，慢慢地生活？享受网络小说快意情节的同时，我们是不是应该学会亲近纸墨清芬的文学经典，感受古老的《诗经》、宫商徵羽？开怀大笑观看视频大片的同时，我们是不是应该学会听一听古老戏剧的唱念做打，徜徉那水磨调里的悠远乐音？

当诗意已成往事，仍有他们，依旧追逐诗意的生活并自得其乐：穿过江南的杏花烟雨，那是戴望舒悠长又寂寥的小巷；划过碧水长天，那是沈从文笔下纯爱的边城；凌晨四点醒来，发现海棠花未眠，那是川端康成在幽静的石径旁寻找雪的国。我想，你来到这里，一定也会爱上这里，因为，加缪说，垒山不止，这便是幸福！掸衣顾清辉，新桐初引时，瓦尔登湖畔还有着梭罗的脚印，明月松间里，立着的还是王维清朗的心。“要嫁就嫁给幸福”，汪国真在春天的末尾离我们远去，但是诗意却不应成为往事！周末，沏一壶清茶，捧一本诗书，吟咏“吴山青，越山青，两岸青山相送迎”，品味和靖先生的闲情，歌诵“一往情深深几许，深山夕照深秋雨”，感受纳兰容若的深情，安静地度过午后时光，这不是一份幸福？这不是一种诗意？

林徽因说：“真正的宁静不是避开车马喧嚣，而是在内心修篱种菊，纵然如流往事，依然涛声依旧。”当诗意已成往事，我的理想便是有一所房子，面朝大海，春暖花开，读一本书，过一个富有诗意的慢人生。

点 评

这是一篇深受阅卷老师好评的考场作文。最大的亮点是内容丰富、素材贴切，这不仅在于直接点名的海子、顾城、三毛、波兹曼、戴望舒、沈从文、川端康成、加缪、梭罗、王维、汪国真、林逋、纳兰性德、林徽因等十多位古今中外文化名人，“流量清缓”、《低头人生》、《诗经》、宫商徵羽、水磨调、李清照《念奴娇·春情》等或明或暗的素材演绎，还在于他能够把这么多的相应的名言名句一一道来，几无差错，更在于用在文章各个部分的这些素材，都能准确表达作者希望表达的鲜明的主题意旨。从这里，既可以看出考生平日对于作文材料的深厚积累，又可以从字里行间领会到考生扎实的语言功底。

当然，恰如上海嘉定区教师进修学院语文教研员沈国全老师在他的《警惕考场作文新三“假”》中说的：“现在，有一种‘假’叫作：文笔好！”须知，素材应丰富，更须贴切！也就是说，素材要紧紧地围绕中心立意来选用！无疑，这篇文章是做好了这一点的。（得分：60）

3.高三期末考试作文 篇三

高三期末考试作文1

“终于快考试了，好期待呀！”我懒洋洋地从床上坐起来，伸了个长长的懒腰。

爸爸看见了，马上催促道：“后天就要考试了，快点起床复习。”

我立刻起来，做完早晨应该做的事情，就和爸爸一起上楼去复习了。

过了好一会儿，爸爸让我把今天所有记的东西指着读一遍。我觉得自己对语文和英语已经了如指掌了。于是，我提议默写语文的“词语盘点”。我默完了，立刻跑下去玩我的水弹枪。到了晚上，我在床上睡不着，翻来覆去，只想快点天亮，好参加考试。结果到了晚上十点，我还没有睡着。“希望明天就可以考试，我的数学可以考多少分啊……”我自言自语地问着自己，同时想着考试的试卷上都会有什么样的题目。

第二天早晨，我迷迷糊糊地睁开眼睛，看了看时间，发现才三点多钟。我又看了看窗户外边，黑沉沉的，没有一点儿光亮。我立刻想到现在还早，还可以再睡会儿。可是，我忽然为考试的事情担忧起来。万一我没有考好呢？没事！我下定了决心，反正我都好好复习了。再说，我的数学原本就那么好。我决定不再为考试的事情担忧了。

考完试的当天晚上，黄老师在手机微信里给爸爸发来了我的考试成绩。我首先看见了我的数学成绩，居然是99分。这成绩可真是让我喜出望外。可是，别的科目就不那么高了。英语和语文竟都是86分。唉，都怪我太骄傲了，考试前没有好好复习，才会考得那么差呀！想到这，我立刻变得垂头丧气的。

虽然这一次的数学好，但其他科不好。再说，数学应当可以打100分，却只打了99分，都怪我太不用心了呀！

高三期末考试作文2

上了一个学期的课，终于到了最紧张刺激的时候了，因为要期末考试了。我在心里暗暗发誓：“千万不要粗心大意，争取每门都考个100分！”妈妈见我一副紧张兮兮的样子，就鼓励我：“你学习了一个学期，已经掌握了很多知识，只要好好地把原本的实力发挥出来，就会取得好成绩！”

考试的这一天，我早早地到学校，摩拳擦掌地等着考试开始。老师边发考卷边提醒大家：“虽然这张考卷比较简单，但是大家也要认真做，不要粗心大意。”考试开始了，教室里鸦雀无声，大家都在埋头苦写。我深吸一口气，拿起铅笔，开始“唰唰唰”地做题了。很快，我就把卷子做完了。我心想：现在时间还早，我得再仔细地检查一遍。所以，直到检查完毕，我才安心地上交了试卷。

到了发考卷的日子，我信心满满地去了学校。终于等到老师发考卷了，我高高兴兴地接过考卷，果然数学考了100分！但当我看到语文考卷时，我的心情跌落谷底，竟然才96分！真是令人难以置信！我大致扫了一眼，前面全对，作文扣了4分，因为我把“美好的春天”写成了“美好的一天”！哎呀，我真是粗心大意，如果再沉下心来，多检查几遍，也不至于和100分擦肩而过。

语文考试的失误使我闷闷不乐。回到家后，我把考试情况一五一十地告诉了爸爸妈妈。没想到，他们不但没有骂我，还表扬我数学发挥不错，又鼓励我说，语文有待提高！我重重地点了点头。

只要我们认真学习，不粗心大意，在期末考试中获取高分还是不成问题的！希望下一次我可以再细心一点儿，获得双百！

高三期末考试作文3

马上要期未考试了，大家都进入了紧张的复习当中，我也不例外，读英语，做数学，写语文容易错的题。不仅我们在紧张的复习，老师们也在不停地帮我们复习以前没掌握的知识。

时间飞快地过去了，到了复习最后一个晚上，本来这个晚上应该更加努力复习，而我却格外的轻松。去湿地公园散散步，好象明天和平常一样没什么特别。

6月25日是期未考试，上午考科学，下午考英语。在考试前20分钟老师问了大家作业本里的一些题目，也是最基本的题目。9：20分监考老师进班级，神情严肃，没有一丝毫笑容。9：25分监考老师发卷，让我们先写好班级、姓名，但不能答题，只看题。到9：30分随着广播铃声响起，我们便开始答题，有几题很难，所以我先把一些简单的题目做好，再去思考那些难的题目。我一遍又一遍的读题目，终于想到答案。做完试卷，我又一个字一个字的读题，发现错了立刻改过来。下午的英语考试我也是这样对待。第二天上午语文考试开始了，我比前两次考试更加仔细、认真，把题目读两次后再做。我用了60分钟才做完试卷，剩下还有15分钟的时间我把阅读理解题检查了一遍。下午的数学考试我也是这样做的，只不过我用了30分钟就做完了，剩下的时间把可以列竖式的题目在草稿纸上列出来，再把应用题、填空题等等题目检查了一遍。当哨子响起，我松了一口气，终于可以休息了。

考试结束后的第二天，妈妈打电话打到老师那里，问我的成绩。我的心悬了起来，万一考得不好就没脸出去玩了。妈妈挂了电话，我问妈妈成绩多少？妈妈说：数学100，语文学94，英语99。我觉得语文考得不理想，数学和英语考得很好，悬着的心终于着地了。

这次考试考得还行，我已经尽力了。

高三期末考试作文4

今天一大早，天还刚蒙蒙亮我就早早地起床了，因为今天是一年里最重要的一天，身为小学生的你们，应该都知道今天是什么重大的日子吧！那就是一年一度的期末考试了。

早上全家人都在为我鼓劲！奶奶从盆子里夹了两块香喷喷的糕，说：“今天要多吃一点糕，步步登高，取得好成绩！”我认真地点了点头。在车上妈妈说：“考试时不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法还是除法，看清每一个字特别是解决问题！错一题六分就没了。到教室还要把该背的英语单词背一背，把该背的语文课文背的滚瓜烂熟，按课文内容填空，不准错！英语单词不准错，数学计算不准错。”

到了教室老师也千叮万嘱了几句。啊！最紧张的时候终于来临了，先考数学，监考老师发了试卷，我一拿到手，赶紧写上校区，班级、姓名和考试号，老师一发“命令”我就写了起来，写完了，我复查了三遍，考了数学，考英语。

下午考语文，一想到语文还有作文300字，我就不禁想泄了气的皮球一样，趴在课桌上。我又想到早上家人的操心，我可是全家人的希望啊！想到这里我像重新充了气的皮球一样，振作了起来。

考试终于结束了，我也精疲力尽了，刚打完“一场仗”，又要忐忑不安地等待着分数！我万万没有想到放寒假的第一天早上，分数就像纷纷扬扬的雪花落到了我眼前。妈妈欣喜若狂地对我说：宝贝儿，分数出来了，你语文95分，数学99分，英语98分。”妈妈接着又说：“你们老师说你这三门功课都是全班第一名。“”之后妈妈带着我去乐家超市给我买了奖品！

啊！考全班第一的感觉真爽啊，我一定要继续保持下去，次次都要考全班第一名。

高三期末考试作文5

对于一只蛹来说，破茧意味着什么？是一段平凡生命的结束，还是一段辉煌生命的开始？不同的人也许会有不同的解答，但后者却更说明做一只蝶的意义。

尼采认为，人生是不断由“骆驼”变为“狮子”的过程，即你在一个群体中也会突显。

当刘墉作为主播已在台湾享有盛誉时，他并没有打算安心做那个小世界里的“狮子”。他毅然到美国发展，然而并不能在那里得到一席之地——他的画根本不被欣赏。但这个一心想做一只蝴蝶的蛹终于在努力下破茧而出。现在，他的介绍文字上总耀眼地写着“当代著名作家、画家”。

这是蝶经过痛苦挣扎就得的灿烂。这过程，这结局，多像王国维在《人间词话》中描述的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处“的境界。而个中的冷暖，唯蝶自知。

“汉家秦地月，流影照明妃。一上玉关道，天涯去不归。”我不知道，这个女子离去是幻化成了西天云彩，随风而散，还是凝练成了飞舞的蝴蝶，飘飞人间。但从后世长久的太平中，从后人对她的赞誉中看出，昭君应是化蝶了。

她不像破茧后就意味着别样的灿烂的那种蝴蝶。她的价值被留在了转身后，被留在了夕阳下的那背影中。“独留青冢向黄昏”。蝴蝶，在那番挣扎中，必是撕心裂肺的疼痛吧。

我又想起了“朝为越溪女，暮作吴宫妃”的西施；想起了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛亮；想起了一心欲成就大业、终被乱箭穿身的凤雏先生；想起了同样不甘于一点成就、赴美留学的杨澜……破茧，注定了后一段人生的波折，却也预示了未来的不凡。而当我们看到眼前闪现的一只只美丽蝴蝶时，会懂得蝶的意义。

做一只蝴蝶，是对人生命自强不息的生动写照；做一只蝴蝶，是对不断超越意义的最好诠释。

高三期末考试作文6

今天是期末考试，我怀着紧张的心情来到了教室。现在是早读课时间，教室里跟往常一样，还是人声鼎沸。

我走了进去，连忙拿出语文书开始复习。早读课的下课铃打响了，我们的监考老师走了进来，原来是我们的音乐老师和十六班的班主任。

过了十几分钟，广播里说：“请老师分发试卷。”耳边传来一阵同学们倒抽凉气的声音，我心里也像揣了只兔子一样，异常紧张，心想：“这次的作文题目是什么呀？这次的题难不难呀？我会不会考到一个好分数？”终于试卷发下来了，我拿到试卷后二话不说，马上翻到背面看作文题。哦，原来题目是《我最喜欢的游戏》。等一下，这个题目我好像写过，而且是我写的最差的一篇，我沮丧极了。在答卷之前，我一直在想写什么游戏。突然，一个很好的想法浮现在了我的脑海中，我高兴极了差点没叫出声来。

广播又开始说：“请考生们开始答题。”我们拿起笔开始飞快地写起来，教室里非常安静，只有同学们写字的“沙沙”声。等我写到阅读题的时候，我向前面喵了一眼，猛然发现前面有一道题还没有写。我连忙把它补做了，心想：“还好我瞄了一眼，不然就惨了。”

我开始写作文了，我写的游戏是爬树，这是前几天才发生的，所以我很有把握。没过多久就写完了，我一看，哇！作文纸都快写满了，所以这次作文分数肯定不会太低的，这时我的心里开始变得开心起来。写完作文后把整张卷子刚检查完，监考老师就宣布：“现在开始收卷。”我们把卷子交上去后，教室里就一片欢呼雀跃的声音，因为等着我们的就是愉快的寒假了。

这真是一次紧张而又开心的期末考试啊！

高三期末考试作文7

“你们现在还是我的学生，还没有领到小学毕业证书，因此你们必须听我的话！我警告你们，最好别想着考完试后怎么去狂欢，抓紧复习去应付那无聊的。”这就是我们六年级快毕业时的班主任，严厉过度，但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的，因为有些人考前会拼了命的复习，考完了便逍遥自在去了，知识仍记不住，还不是自己的。想一想这最后一节小学的复习课会是什么样子呢？

一般老师会概括一下这学期的知识重点、难点，而他却与众不同。

他开始谈天说地、谈古论今，生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西，终于扯到了学习上，他是一位现实主义者，不会对任何事情有所隐瞒，他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。

我开始有些厌烦，因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本，刚开始我只在桌子底下写啊下的，他的近视眼是看不到的；后来我发现他对此没有反应，便把课本光明正大的拿到书桌上，明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我，我却毅然决心要复习下去，他恼怒了，呵斥了一声：“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗？”

我吓了一跳，手忙脚乱的把书本收入抽屉，开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工，这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人，终究是成不了大事的！我惭愧的低下了头。

“学会讲究效率，再加上方法，用这把双刃剑来赢别人”这就是我这一节课，这最后一堂“复习课”我悟到的道理。

在考场上，阳光撒满了我所在的教室。

高三期末考试作文8

你是我久听不厌的旋律，我是你捉摸不透的歌词。旋律优美的自然不用说，歌词难以理解的很。——题记

你是我触手不及的风景。

天亮，昏暗的空气，散飞的灰尘，安静下来，成为一首歌。透过窗帘微微的亮光，点亮个人空间，辗转，找个理由继续熟睡。

没有想过会改变节奏。

其实，懒懒散散不失为一种享受。

所谓的改变自己其实是懦弱是的一种鼓励，不会坚持下去，三分钟热度。说好的不会再联系，三分钟热度而已。过之，像没发生一样。

这个夏天，乱的很。

每天闹钟按时按点的吵闹着清晨的安静，不容忽视它的存在。脑袋里还残留着昨晚的错综复杂的情节。梦里有我出发时的模样，现在的表情，来不及触及的未来。

清晨氤氲着的雾气，有点凉，有点呛。乳白色，一团团，绵延开来。几缕落在胳膊上，凝结成几滴晶莹的水珠，晶莹着，闪耀着，照亮皮质下的黑暗，沁湿表皮细胞。

入秋的早晨，有点凉。

一帮帮晨练的老少，携手，小跑，脸上永远是不会随便更改掉的幸福模样，更是青春的气息。

聒噪的中午还继续夏天的节奏，把空气加热一遍又一遍，水分蒸发一次又一次。下午时光是最难熬的，大口大口的喝水，却还是觉得渴得难受。一升雪碧，蒸发一身臭烘烘汗液，电扇还在不知疲倦地一圈一圈地摇着头，不知道真没时候终结，一圈加一圈，还是热哄哄。

这里的夏天燥热得很，仅剩的一丁点快感，枯萎在高温烈日下。还来不及绽放短暂的青春，便终结在明亮光线里，消失在车水马龙里。

这样的青春没有了一丁点的张力。

单调了一个季节的歌曲，终于听到结束。故事里的主人公找到了幸福，一位姑娘，长着蓝色模样的姑娘。

小时光，幸福。

高三期末考试作文9

天空一片灰蒙蒙的，正如我的心情。我踏着沉重的脚步，忐忑不安地走向学校。今天，是散学典礼；今天，成绩出来了！唉，也不知道这次考得怎么样。

校园里，同学们零零散散，走向各自的班级。我走到班门口，此时已经来了不少同学，我默默地走向自己的位置坐下来。班里静悄悄地，我的脑子里此刻却在掀起一场狂风暴雨，关于成绩和后果的各种假设在我的脑子里不断地纠缠翻滚。不知过了多久，仿佛有一个世纪，同学们终于都到齐了。我看见语文老师走进教室，班干部同学就开始发答题卡。过了一会儿就听见老师说：“我现在公布一下分数。”我一听紧张的心咚咚跳起来。只到老师念到我的分数是九十六时，我才松了一口气：还好还好，和我的理想分数没有差太多，剩下的科目应该可以把分数追回来吧。可是现实总是不如人意，我刚刚稍微轻松的心立刻被压上了一块巨石。数学满分的四人中并没有我，我考了九十八分，英语更是打破了我的最低记录，只有可怜的八十八点五。我立时如坠冰窖。

明明是夏天，可为什么我感觉全身冰凉呢？我的脸也不自觉地垮了下来。回到家，妈妈从我失落的脸上敏锐地感觉到我的`成绩不理想。然而令我讶异的是她并没有责备我，只是从我的书包里拿出试卷，开始给我分析错题。我从惊讶中缓过神来，身体似乎也回暖许多，我重整精神和妈妈一起认真地分析起来。

我和妈妈的分析，让我发现了许多我学习上存在的问题，数学有的概念我并没有理解清楚，英语之所以考得不好也是因为词汇没有掌握好。语文作文扣了两分，说明我的作文不够优秀。学习还是需要踏实努力且坚持下去的呀！

最后，我和妈妈一起制定了一个暑假学习计划。我一定会认真执行我的计划，争取下次考出好成绩。

高三期末考试作文10

下周一就是期末考试了，这周一直在带领学生们复习。明天是考前的最后一天，说实话，我的心里是紧张的。我担心我的学生们考砸了。一个学期中的大大小小的考试，有的时候我们的成绩都是倒数。其他的老教师安慰我说，新老师都是这样，谁做新老师时没考过几次倒数呢。话虽这么说，我心里还是难过的。我想让我们班的成绩靠前，这样家长们高兴，孩子们有自信，我也有面子。可是，不知是自己的方法不得当，还是跟孩子们的磨合有问题，成绩总不是很理想。转眼我已经到这个学校整一年了，也适应了这里的工作环境和工作节奏。在这期间，我一直在调整自己，怎么能够更好的融合到这个大的集体中，跟孩子们和同事们都相处的融洽些。

刚来这个学校时，大家都说我是研究生，是不是应该教书更好些。其实，学历跟能力没有必然的关系。那些经验丰富的老教师，工作的年数都比我的年龄大，所以我一直很虚心，每个同事我都称为老师。在这一年当中，我也学到了一些东西，不管是工作能力方面的，还是人际关系方面的。除此之外，我还有一个很大的感触，那就是，有些话不能随便对外人说。你觉得他是可靠的，把自己的心里话告诉了他，可是转天，全校的同事都知道了。这时候心里说不出是什么滋味。所以，走上工作岗位之后，还是要多留个心眼。

也许我是不满现状的，但是想要改变现状只能靠自己的努力，只有自己才能改变自己的处境。是时候给自己的未来做一个好好的规划了，没有规划只能盲目的混下去，过一天是一天，有了规划，未来才能清晰明朗。我会继续加油，因为我一直在路上。

高三期末考试作文11

今天，是一个非常重要的日子，也就是一个学期的“终结者”——期末考试的日子。也就是今天，本大帅要大破“敌军”——试卷。

一大清早儿，我就奔赴“战场”，大帅可不能迟到啊!

赶到“战场”时，当时的情景简直比真枪实弹还要真枪实弹，我深吸一口气，找到一个座位坐下来，周围都是些陌生的面孔。

不一会儿，伴随着清脆的铃声，监考老师开始发卷了!

第一场考的是语文。我仔细审了一下题目，发现没什么难题，就一个劲儿地“猛攻”起来。

前面都是些小兵小将，岂能难倒本大帅，一个个都被我斩于马下。

终于到了重头戏——作文。这位大将也算有些本事，不过也太弱了，过了将近40分钟它就战败了。我的心一直是很快地跳着，害怕有什么错别字，直到写完了，我才长长地舒了一口气，心“咚”的一声恢复了正常速度。

第二场考的是综合。切!不就是一个副科吗?有什么好怕的，放马过来吧!结果，我哪曾想到，综合有兵支援。呜呜……我被打得落花流水，那一个个难题，我以一敌百。我的心已是陷入了低谷，心灰意冷，唉!凉拌!

下午得一点半前到校，比平常早半小时，这可把我害惨了，午睡都没睡够，小脑袋耷拉的，跟开败的花儿一样。

下午第一场是数学，我可不敢大意，眼睛睁得像一个铜铃。前面的还算简单，可后面突然杀出了个“程咬金”，给了我当头一棒。这可怎么办?我把土地爷都想出来了，可还是没办法。算了，我丢下了这道题，直奔卷尾。

好容易熬到了最后一场——英语。英语也没什么难的，没多久，它们就全军覆没。我的心像一块平静的湖面，没有一丝波纹。

这场过山车似的考试终于结束了，走出学校，我只想大叫三个字：“解放啦!”

高三期末考试作文12

期末考试，一个几乎另所有学生都颤栗而又头疼的字眼，每次考试就如同坐一次途径地狱的过山车一般。而我，正坐在这辆过山车上！

空中刮着冷风，即使教室的门和窗早已被关上，但还是令人感到一股凉意。握笔的手心直冒冷汗，视线在试卷上不停地移动，我的心好像被什么东西揪紧了一般，眼睛由于过度集中而变得酸痛不已，背后仿佛背着一袋碎冰而直冒凉气。

“只能到这儿了吗？”我边焦急地写上前两小题的答案，边思考着是否还能接着做下去。“唉，果然不行了。”像是否定了自己一般，我不情愿地放弃了最后的挣扎，似乎看到了乌云密布的未来，暴风雨无情地洗刷着这片土地，好似要将一切都冲洗干净一般，呼啸的风将大树连根拔起，卷走一切生的痕迹。我的视线落到了手表上，上面标注着我苟延残喘的剩余时间。我的目光稍微离开了课桌上的考卷，见别人似乎也和我一样焦急。即使现在是寒冷的冬天，附近的同学也和我一样，额头上沁满了汗珠，如坐针毡。

我深深地吸了一口气，想要将狂跳不止的心平静下来，微微过高的血压使我感到头晕目眩。无暇顾及这种难受的感觉，我的注意力又重新集中到了最后一题上。即使视野外围有些模糊，但这并无什么影响。经过一阵思想风暴后，我终于解出了第三小题，狂暴的心也终于有所平静，背上的坚冰被温暖的阳光融化。漫长的黑夜已经结束，黎明终于到来。

“考试结束！”随着广播的声音传来，我满意地看着自己密密麻麻地写满字的考卷，等待考卷上交。

考场外虽然依旧刮着冷风，但明媚的太阳已经挂在天上，我知道，今天终于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂，我走向阳光明媚的室外。

高三期末考试作文13

唉，好一个恐怖的期末考试！

期末考试——这号称世界上最恐怖的灾难的考试，这铮铮响的名字，我是很早很早就听到了。从古代的科举到现在的考试，流传了无数年。现在我将要面对它。在我所见的考试中，除了调研考，其他都不能与这相比。

在期末考试前，刚到学校就看见老师急匆匆地跑进教室，抱着一大堆试卷和书，许多没睡醒的同学一看到试卷立刻变得活蹦乱跳，两眼瞪得大大的。老师语重心长地对我们说：“为了你们的成绩，我和其他主课老师已经把所有副科要下来了，再下面的一个星期里我们就进入紧张状态，重温一遍各个单元的知识点。”同学们听了变得垂头丧气，愁眉苦脸抱怨道：“唉，又是这样的情况，老师又说：“谁叫你们平时不努力，我们班年年都是倒数第一，这次要让平均分上来！’”同学们感叹着期末考试真麻烦。

我们度过了一个星期的“死亡”时间，又来到了千钧一发的关头，期末考试开始了。每一个人都带着紧张的心情进入了考场，学霸坐在那里一动不动，两眼不眨地看着题，笔如同蝴蝶一般在试卷上飞舞。而学渣在那里抠抠指甲，转转笔，左看看右看看，看到老师来了就把头收回去，抓抓脑袋，假装正在思考题目。而我就像一个战士一样，面对着无穷无尽的题目，我毫不畏惧，我舞动着手上的兵器，在题目的包围下左冲右突，奋力地厮杀着。

在我们那古老的中华民族的伟大历史上，一个又一个考生去参加科举考试，虽然有成功有失败，但途中的努力和艰辛，还是值得去回味的。六年级候雨辰

高三期末考试作文14

教室里一片静寂，静到连一根针掉在地上都能听见。

监考老师在教室里来回兜着圈子，不时瞄一眼学生的试卷。这时，老师的手机“滴滴滴”地响了起来。老师连忙把手机调到静音，快步走到门外接听电话。“哎，老李，第四大题第一题咋做啊？”班上传来细微的说话声。“啊，这样做卷子是会被判为零分的啊！”“老李”忧虑地看着那位问他问题的同学甲。同学甲愁眉苦脸地对老李说：“哎，现在老师在外面打电话，看在我们几年的交情上，你就帮我这次忙吧！”

老李有些犹豫，最后，他仍然选择了维护正义，没有把答案告诉同学甲。同学甲抓耳挠腮了好一阵子，还是没有做出那道题目。监考老师进了教室，环顾了一下全班同学，又在教室里兜圈。

渐渐的，同学们做到作文题了。有的同学抓耳挠腮，硬是想不出该写哪一处风景；有的同学埋头苦写，不时抬起头来，似乎突然中断了思路；而那些所谓的“学霸”们就像一台台写字机器一样，头也不抬，脸上挂着得意的笑容，同样是埋头苦写，但他们好像没有经过思考，直接把作文写上去一样，笔都不带停的。

老师走到一位学生旁边，那位学生正好刚开始写作文。他思考了好一会儿，一直都没发现老师站在他旁边。突然，他好像茅塞顿开似得抬起了头，刚想到怎么写，顿时发现了站在自己旁边的老师，思路一下子因为受到惊吓被吓没了。老师见了他这幅样子，似乎有些愧疚地笑了笑，继续去其他学生旁边观察了。

“叮铃铃——同学们，下课时间到了，老师，您们辛苦了。”学校广播响了起来。“收卷了收卷了！都停下手中的笔！”监考老师有些粗鲁地把我们的卷子“抢”走了。教室里又恢复了考试前的情景。

高三期末考试作文15

把七条在小溪上空跳跃的小鱼用音符线串起来，就像“多，来，咪，发，索，啦，西”为碧绿小溪轻弹一首轻快的钢琴曲；把不相连的七条小溪紧捆在一起，就像一个g大调，为大海敲响了友厚的击鼓乐；把大海的浪范花用海水连成一片，就像七个音符，就像钢琴曲，就像g大调，就像击鼓乐，为天际上演了一场扣人心弦，跌荡起伏的交响乐。

其实生活也像一串音符，有激昂，有失落，有欢快，有悲伤。但是这串音符串成的演奏，一定会上演完，上演后无论是臬的结果，台下总会响起你想要的掌声！

当我哇哇哭叫着来到属于我的世界时，哭叫声串成了音符，它上演的是一个主人翁又将在它的人生舞台上上上演最为精彩的话剧。它的将临将会带给世界另一份精彩，将给世人带去另一份回忆。

当自己躺在雪白的床上，那微笑就是为了一场终身的表演拉下圆满的序幕。

当贝多芬的音乐响起时，那一串音符告诉我们的是生命里的激情与“不服”；当爱迪生的电灯归亮千家万户时，一串音符缓缓的响起，声音虽小，但它却响的那么有规律，慢慢延伸到世界的每一个角落。

我把学校是的师生情串成音符；我把生活里的喜乐哀愁串成音符；我把人生的鲜花掌声中成音符。虽然只是简单的“多，来，咪，发，索，啦，西”但我却想说：这七个简单的音符串起了生活，串起了人生，串起了整个世界。

4.潍坊高三2018期末考试 篇四

第I卷(选择题 共50分)

一、选择题: 本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“一些夺取政权的卿大夫，以史为鉴，逐渐摆脱宗法制的束缚，任用自己信任的人掌握要职，减少世袭官员，出现非世袭的职业官吏群体，君主权力逐渐集中，君主专制的倾向也日见显著。”这反映了

A.宗法制度崩溃 B.分封制度受到冲击 C.官僚政治确立 D.君主专制制度形成 2.《管子·八观》中说:“国侈则用费，用费则民贫，民贫则奸智生，奸智生则邪巧作。故奸邪之所生，生于匮不足；匮不足之所生，生于侈；侈之所生，生于毋度。故曰: 审度量，节衣服，俭财用，禁侈泰，为国之急也。”这一主张意在强调 A.以民为本 B.厉行节俭 C.轻徭薄賦 D.重农抑商

3.秦始皇虽以法家手段统治中国，焚书坑儒、禁绝百家，但是正如李斯撰稿的碑文的陈述，秦王朝高举的意识形态，其实与儒家价值相当符合，也是着重于儒家提倡的孝、悌、忠、贞。这反映了秦朝

A.统治思想发生变化 B.儒法价值趋向融合 C.注重规范伦理秩序 D.始终坚持外儒内法

4.魏晋玄学在自然与名教(纲常礼教)的关系上，以自然为本，名教为末，自然为治之道，名教为治之具，自然为文化理想，名教为此理想的载体，故名教本于自然。这反映了玄学

A.是儒家思想的继承与发展 B.尊崇个性自由反对等级秩序 C.为理学兴起奠定理论基础 D.是儒道思想相互融合的产物

5.韩愈《原道》中说:“是故君者，出令者也；臣者，行君之令而致之民者也；民者，出粟米麻丝、作器皿、通货财，以事其上者也。君不出令，则失其所以为君；臣不行君之令而致之民，则失其所以为臣;民不出粟米麻丝、作器皿、通货财，以事其上,则诛。”作者旨在

A.倡导工商皆本 B.维护等级秩序 C.主张民本主义 D.抨击君主专制 6.北宋嘉祐二年(1057年)，欧阳修主持贡举考试，他极力排斥当时流行的险怪奇涩的文体，崇尚言之有物、论之成理的“古文”，录取了苏轼、苏辙、张载、程颢、程颐、曾巩等。这次考试

A.确立了理学的官方哲学地位 B.影响了宋代思想文化发展的走向 C.体现了北宋重文的基本国策 D.反映了北宋城市经济繁荣的现实

7.朱元璋创造“剥皮实草”之刑，凡贪污六十两银子以上者“枭首示众，仍剥皮实草”；还建立了厂卫制度，锦衣卫直接绕过国家正常的司法机构进行缉捕、拷问，其主要惩治对象是不法官吏。这主要说明朱元璋

A.强化专制皇权 B.实行轻罪重刑 C.注重整顿吏治 D.强调以法治国

8.明代官方的茶马互市很兴盛，梭布、绸缎等是茶马互市的重要内容，绝大部分来自江南，而西北地区的各类毛皮、药材等产品大量输入江南。这说明明代 A.互市推动对外贸易发展 B.重农抑商政策松动 C.跨区域间贸易来往密切 D.专业化市镇的兴起

9.1892年，薛福成在他的日记里，比较了近代中西工业发展差距甚远的原因，提出“如有能制造新奇便用之物，给予凭单，优予赏赐，独准利息若千年，不准他人仿制”的见解。这一见解旨在说明

A.中西方工业发展差距明显 B.利用专利保护促进工业发展 C.学习西方先进的政治制度 D.通过政府奖励推动技术进步

10.张謇在大生公司第一次股东大会上说:“謇愚不自量，念普鲁士之报法，毕士马克(俾斯麦)归功于教育，欲兴教育，赤手空拳，不先兴实业，则上阻旁挠，下复塞之，更无凭籍。”这表明张謇主张

A.重视发展实业 B.优先兴办教育 C.学习西方制度 D.抵制外资侵略

11.《新青年》在创刊号《社告》第一条即明言:“国势凌夷，道衰学弊，后来责任端在青年。本志之作，盖欲与青年诸君商榷将来所以修身治国之道。”这说明《新青年》 A.为马克思主义传播创造条件 B.旨在宣传西方近代民主思想 C.引导青年知识分子修身治学 D.重视思想启蒙谋求救亡图存

12.1932 年1月9 日，中共临时中央作出决议:“过去正确的不占取大城市的策略，现在是不同了。要利用目前顺利的政治与军事的条件，占取一二个重要的中心城市，以开始革命在一省数省的首先胜利”。这一决议

A.正确分析了中国革命形势 B.要求战略转移以反对日本侵华 C.指出了农村革命道路不足 D.反映了革命道路探索的曲折性

13.抗日民族统一战线形成后，中共广泛以两党平等的“国共合作”“民族统一战线”相号召，并大力进行宣传。国民党对此不能容忍，一些强硬分子公开声称:“今天国民党以外的一切党深，都没有独立存在的理由”。这表明

A.国共合作缺乏政治基础 B.抗日民族统一战线遭到破坏 C.国民党仍坚持*** D.国共矛盾仍是社会主要矛盾

14.《共同纲领》第31条规定，“在必要和可能的条件下，应鼓励私人资本向国家资本主义发展”；第34条规定，“应引导农民逐步地按照自愿和互利的原则，组织各种形式的劳动互助和生产合作”。据此可知《共同纲领》

A.确立了社会主义的基本原则 B.标志着新民主主义革命任务完成 C.一定范围内恢复了资本主义 D.为社会主义改造提供了法律依据

15.1956年毛泽东作了《论十大关系》的重要讲话，论述了重工业和轻工业、农业的关系；沿海工业和内地工业的关系；经济建设和国防建设的关系；国家、生产单位和生产者个人的关系；中央和地方的关系等十大关系。这

A.为一五计划的实施提供理论指导 B.指出了当时中国社会主要矛盾的变化 C.确立了社会主义工业化的总路线 D.有利于调动各种积极因素进行经齐建设 16.下图为1963年12月3日至1964年2月26日，周恩来总理和陈毅副总理兼外长出国访问专机飞行航线示意图。这反映了新中国外交

A.实行“一边倒”的外交政策 B.已经超越意识形态的差异 C.粉碎了美苏的霸权主义政策 D.开始与资本主义国家交往

17.“雅典民主政治中的自由并不像一些西方学者所宣称的那样，相似于现代西方民主政治中的自由。虽然它们具有相同的一面，但二者的区别同样明显，而且是根本性的。耐人寻味的是，当代西方的古典学者明显忽视它们的区别，而强调其相似性。”据此可知，雅典民主

A.是少数人的民主 B.孕育了某些现代民主原则 C.缺乏自由平等精神 D.是现代民主政治的直接来源 18.伊拉斯谟认为古代希腊罗马是人类的黄金时代，欧洲的社会改革应以希腊、罗马为榜样。在他看来，人类社会进步主要障碍是愚昧，促进人类社会进步的主要力量是“启蒙”。这实质上反映了他

A.推崇古典主义 B.倡导人文主义 C.反对教会统治 D.崇尚理性主义

19.盂德斯鸠指出:“我们可以有这样一种政治体制，不强迫任何人去做法律不强制他做的事，也不强迫任何人不去做法律允许他做的事。”据此可知，他强调 A.人民主权 B.三权分立 C.自由平等 D.法律至上

20.蒸汽动力在古埃及已得到应用,但仅仅用于开关庙宇大门。在英国，为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮，急需有一种新的动力之源，结果引起了一系列发明和改进，最后研制出适宜大量生产的蒸汽机。这说明推动技术进步的关键因素是 A.技术的传承 B.经验的积累 C.社会的需求 D.科学的发展

21.19世纪末美国由于铁路重复铺设过多，互相竞争导致运价下跌等因素，全国1/4 以上的铁路宣告破产，纽约金融界乘机大肆兼并，到20世纪初，4个大集团掌握了全国铁路总收入的85%。这反映了

A.技术改造推动旧工业部门的发展 B.自由放任不再适应资本主义发展 C.生产力发展导致了垄断组织产生 D.国家调节经济避免了生产盲目性 22.1921年，列宁认为“小商品生产者合作社必然产生出小资产阶级的、资本主义的生产关系”。1923年，列宁认为“在生产资料公有制的条件下，文明的合作社者的制度就是社会主义的制度”。这表明

A.苏俄向社会主义过渡任务完成 B.列宁对社会主义的认识发生变化 C.新经济政策内容不断调整完善 D.合作社的性质发生了根本的改变 23.1954年，日本《国民养老金法》规定养老金国家负担33.3%，余下的由雇主和雇员共同负担；70年代，积极发展劳动强度较低的第三产业以开发老年人力资源，厚生省、大藏省、劳动省分别主管老人福利、税收优惠和辅导就业。材料体现了日本 A.为摆脱滞胀状态削减社会福利开支 B.因为财政困境将养老问题推向社会 C.成立专门机构解决社会老龄化问题 D.逐渐改革和完善老年社会保障政策 24.1969年11月，尼克松提出“鼓励并期望将逐渐由亚洲各国自己来处理国内安全问题”。美国将继续发挥在亚洲的重要作用，但必须“避免采取那些会使亚洲国家依赖我们以致把我们拖人像越南那类冲突中去的政策”。这表明

A.日本的崛起影响美国亚洲战略 B.美国逐渐改变敌视中国的政策 C.尼克松主张实行对外战略收缩 D.不结盟运动兴起冲击两极格局

25.1984年，美国青年约翰逊在一次抗议中焚烧了美国国旗，被达拉斯地方法院据德州州法判处有期徒刑和罚款；德州法院判决约翰逊言行受宪法保护，且德州州法违究，随后受到最高法院支持；但国会指出约翰逊言行违反《国旗保护法》；最后，最高法院指出《国旗保护法》无效。这一诉讼案

A.反映了州权主义占据上风 B.体现国会可借助立法干预司法 C.推动美国建立司法审查制度 D.表明最高法院享有宪法解释权

第II卷(非选择题共50分)

二、非选择题: 本大题共4小题，第26题13分，第27题13分，第28题12分，第29题12分。

26.阅读材料，完成下列要求。(13分)材料一 中国历史上的主要朝代，都在皇权和文官制度的统治下，再配合市场性农业经济的网络。如果没有其他因素，这两套网络的结构，可以长期保持中国的统一，提供相对有效的管理。到了唐代，虽然颇多内乱外患，但基本上，文官制度的体系还是相当有工作效率。宋代的制度，地方有相当的自主权，虽然宋代中央的工作效率并不高，各个地方人治为政，但也能保持经济网络的自动调节。明、清两代，中央权力强大，而在意识形态固定以后，文官体系已不再能作必要的调节，以适应突然发生的变化。

——摘编自许倬云《中西文明的对照》

材料二 从理论上说，国王对贵族有管辖权，因为国王是土地分封终极的来源；可是由于每一个封建主只效忠给他土地的人，也就是他的直接封主，所以他可以不听国王或者其他任何人的话；他可以拿起武器和国王打仗，或者和其他任何人打仗。因此西欧的中世纪乱成一团，封建主之间不断打仗——虽说按现在的标准看那些只是武斗，而不是战争。然而，正因为如此，西欧的封建社会其实是一个“分”的社会而不是一个“合”的社会，它没有集中的权力，社会极其混乱。

——钱乘旦《西方那一块土》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出古代中国政治制度的特点，并分析其对中国社会的影响。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括中世纪西欧的社会形势，并分析其原因。(5分)27.阅读材料，完成下列要求。(13分)材料一 工业革命推动下，机器的发明和应用层出不穷，蒸汽机应运而生。1814年英国史蒂芬孙制造了世界上第一台用蒸汽作动力的火车机车。1825年，使用机车的第一条铁路通车。1830年，利物浦—曼彻斯特铁路通车。标志着“铁路时代”的开始。铁路的发展带动了相关工业的发展，冶铁业和采矿业迅速发展，煤炭也成为铁路建设的必需品。同时催生了新的城镇，成为重要的交通枢纽，为当地经济发展提供了动力。材料二 1881年，中国自行建造的第一条铁路——唐胥铁路通车，因怕反对派反对，以驴马拖载，第二年才敢用机车牵引。1887年，唐胥铁路扩展至阎庄，旋由海军衙门奏准，从阎庄延伸至大沽北岸，再由大沽拓展至天津，1888年9月建成通车。李鸿章、奕䜣等人又从加强京师防务出发。要求将铁路伸向北京，此议一出，立即遭到反对派反对。后经激烈斗争，1889年8月，光绪皇帝依据慈禧太后的意见，肯定了修路决策，使铁路之争宣告结束。甲午战后，铁路对加强国防惠及工商的巨大作用已被社会广泛接受，清廷为抵制侵略、挽救危机，企图独立发展铁路事业。对此，列强难以容忍，它们乘清廷战后財政竭蹶之机，纷紛争当債权人，并在中国争相修建铁路。

(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国铁路运输业发展的历史条件，并分析其对英国社会发展产生的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国近代铁路发展的特点，并分析中国近代铁路发展艰难的主要原因。(7分)28.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料 1912年1月，孙中山令内务部编印新历书，其特点有三:一是新旧历并存；二是新历下附星期，旧历下附节气；三是旧历书上吉凶神宿一律删除。民初改用阳历，改变清廷的“正朔”与世界历法接轨，这在当时许多人看来是非常自然的，没有引起太大的异议。采用阳历而不废阴历，乃是为尊重民众习惯和民族文化传统采取的折衷办法。阴历与中国农业社会的农业生产、经济组织、商业利益及民俗文化有着密切关系，如果中国以农立国的基本社会形态不改变，要根本变革这种民俗文化，显然是不可能的。国民政府北伐成功，为显示自已是新的革命政府，改变北京政府的正朔: 由阴阳历并用，改为专用阳历，并将阳历定为国历，而将阴历视为旧历、废历。1928年后，南京国民政府依靠政治强力进行废除旧历运动。其推行的结果，使阳历更加流行，取代阴历在社会上占据了主导地位，尤其是民间的契约、房租、商家结账等，逐步改为阳历办理，确实是社会进步的表征，但这场运动并没有彻底改变阴阳历并行的格局。同时，由于政府推行策略上的偏激、民众沿用旧历习惯的顽固、以及旧历代表的民俗文化的深厚，导致了政府与民众在历法问题上的直接对峙与暴烈冲突。

——摘编自左玉河《从“改正朔”到“废旧历”——阳历及其节日在民国时期的演变》 从上述材料中提取历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求: 论题明确，史论结合，逻辑严谨。)(12分)29.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料 1987年10月，中共“十三大”提出“国家调节市场，市场引导企业”经济运行机制，确认市场机制作用的中枢地位。这一阶段的经济改革是搞活国有企业为中心。国企改革目标是实现所有权与经营权分离，企业从政府行政控制下解脱出来成为自主经营、自负盈亏、自我发展的商品生产者，国企改革探索以厂长负责制、工效挂钩、劳动合同制为内容的企业领导、分配、用工等管理制度改革，实行承包制、租赁制等经营形式，增强企业活力。与此同时，各项改革措施全面推进。企业人、财、物和供、产、销逐步纳入了市场调节轨道；逐步形成以市场价格为主体的价格体制；改革商业经营管理体制、改革银行体制，推进银行商业化进程、实行财政包干制；对部分城市实行计划单列，减少管理层次，扩大地方自主权。政治、科技、教育、文化等领域的改革也开始启动。

(1)根据材料并结合所学知识，概括国企改革的特点。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，指出国企改革的意义。(6分)

2018.1

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1-10：BBCDB BCCBA

11-20：DDCDD

BBBDC

21-25：CBDCD

二、非选择题：本大题共4小题，第26题13分，第27题13分，第28题12分，第29题12分。

26．(1)特点：皇权专制与文官制度相结合；建立在小农经济基础上；明清以前，文官体系发挥重要作用；明清时期，君主专制中央集权强化，文官体系僵化。（4分）

影响：有利于维护社会稳定，巩固多民族国家统一；后期僵化，成为社会发展障碍。（4分）

(2)形势：战乱不断，社会动荡不安。（1分）

原因：实行封建体制，社会管理松散；国王权力有限，封建主独立性强，长期争斗。（4分）

27．(1)条件：工业革命的影响；蒸汽机、蒸汽机车的发明及铁路的修建。（2分）

影响：推动了相关产业的迅速发展；加快了城市化进程；促进了经济的发展。(4分)(2)特点：起步晚；发展艰难；封建顽固势力阻挠大；受外国资本控制；铗路发展与救亡图存相结合。（3分）

原因：半殖民地半封建社会；小农经济占主导；民族资本主义发展不充分；外国资本的掠夺；封建思想和守旧观念的阻挠。（4分）

28.示例一：论题：民国时期历法改革具有社会进步意义。（3分）

阐述：民国时期推行历法改革，有利于反对封建专制统治，破除封建迷信，推动民主共和思想传播；推行阳历，有利于融人世界；两次改革取得明显成效，推动社会进步。（9分）

示例二：论题：民国时期新旧历法并存现象具有深厚的社会基础。（3分）

阐述：民国时期，面对西方侵略、西学传人、民族资本主义发展、反帝反封建革命任务推动、融人世界等形势，推行阳历具有进步意义；阴历为民众所熟习、承担着深厚的民俗文化、与农业经济密切相联，仍具有合理性与生命力；民国初年实行新旧历并存，取得成功，南京国民政府强行废旧历，未达目的并引发矛盾冲突。（9分）

示例三：论题：社会改革要顺应时代潮流，更要关注民意、尊重传统文化。（3分）阐述：民国时期推行阳历符合当时中国时代精神，顺应世界潮流，取得明显效果，推动社会进步；民国初期，实行新旧历并存，在回应时代潮流的基础上，关注民意、尊重传统文化，取得成功；甫京国民政府强行推阳历、废旧历，虽顺应潮流，取得一定成效，但脱离当时中国实际，没有充分关注民意、尊重传统文化，末达目的并引发矛盾冲突。（9分）

29．(1)特点：确立市场导向；实现所有权与经营权分离，扩大企业自主权；改革措施全面，其他领域改革配套。（6分）

5.高三期末考试励志作文 篇五

也许你从来不在乎别人怎么说你，但是你来了以后，你就要在乎了，因为你的名声可以极大的影响你的行为和言语！它影响你做事的顺畅程度。

在很久以前，我也和你一样，把同样的想法放在我身上，觉得自己一个人做一件事，不用害怕别人说什么去建构，就干净了。然而，原来原来的`东西并不是这样的东西。对于本来不存在的东西，别人可以设定黑白来为你构建。

所以，在这之后，只要你想混在这个江湖上，就要多学点东西保护自己。

也许在你从未看清楚的角落里，那些从未被我们忽视，没有被认真对待的东西，最终都成了主角。

只是你不曾注意到的时光，突然成了我们最珍惜的记忆。

也许事情发生得如此戏剧性，但你永远不知道每个人在你身边都有自己的使命。他们只是来给你一个教训。我记得那时候你还是很喜欢鸡汤的，那些励志的故事充满了阳光和积极向上的氛围。

6.高三期末考试誓词 篇六

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

材料一：俗话说：“不冷不热，五谷不结。”大自然有冷和热，于是就有了春夏秋冬，花开花谢。

材料二：陈景润的“哥德巴赫猜想”问世后，他开始备受瞩目。在被问到出名前后的最大感受时，他写下了“冷”与“热”这两个字。

根据你对上述材料的理解和感悟，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

要求： （1） 选准角度，明确立意。（2） 除诗歌外，文体不限。（3） 不得抄袭，不得套作。

【命题意图】

这是一个新材料作文题，蕴含着一个关系型话题——“冷与热”，需要同学们对人生中的“冷”“热”现象进行思考，从中体会出一定的人生哲理，意在考查综合提炼能力和辩证分析能力。

【写作立意】

材料一是谈大自然的“冷”与“热”，材料二以著名数学家陈景润谈冷热来喻示人生历程中的“冷”与“热”。两则材料从大自然过渡到人生，存在着一定的类比关系。在确定立意时，应该把思考重点放到社会人生的层面，要善于剖析“冷”和“热”的辩证关系。

无论自然还是人生，都有“冷”的阶段，也有“热”的阶段，这是第一重关系，即并列关系。“冷”和“热”总是在动态变化中的，“冷”的阶段和“热”的阶段相伴相继，这是第二重关系，即承接关系。有时候，“热”是“冷”的必然结果，“冷”又是“热”的准备和积淀，这是第三重关系，即条件关系或因果关系。

在“冷”和“热”之间填上相应的关联词语，可以把冷热的问题剖析得更加透彻。有了这样的认识，再去考虑“冷”的时候我们该做什么、“热”的时候我们该做什么，立意就会有深度。比如“虽然坐冷板凳，听冷言冷语，受冷遇，但要有一颗火热的心执着于理想与目标”“冷为热积蓄力量，热是冷突破的结果，人生亦有如此不同样态”“一个人要懂得冷眼看世界、热心干事业”等。

【评分标准】

能准确把握“冷”和“热”的辩证关系，并能准确解读“冷”“热”的含义，提出面对“冷”“热”的态度，可得51分以上。

能抓住“冷”“热”两方面，且主要抓住“冷”“热”的并列关系，结合现实谈问题，可得44—51分。

把“冷”“热”看作对立关系，只强调两者之一的，得36—43分。

7.高三政治期末考试模拟练习 篇七

第一学期期末考试模拟练习

一、选择题（在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，并把它填在答题纸上。每题2分，共50分）

1.国家在发展经济、教育和文化，保护资源与环境等方面发挥了重要作用，这体现了国家的 A.统治属性 B.自然属性 C.主权属性 D.社会管理属性 2．下列观点中，最适合宣传某社区的人大代表选举工作的是

A．珍惜民主权利，投出理性一票

B．发展基层民主，搞好社区自治 C．积极履行义务，守望共同家园

D．推动民主决策，参与公共事务

3.国家质检总局就“汽车三包” 政策召开听证会，充分听取各方面的意见建议，参与该听证会的，可以有

①汽车生产企业的代表 ②消费者代表 ③汽车经销商的代表 ④人大代表 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 价格变动关乎百姓生活。请回答4～5题。

4．此次电价调整前，国家发改委公布了《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见（征求意见稿）》，就居民用电实行阶梯电价向社会公开征求意见。向社会公开征求意见，有利于 ①保障公民的质询权

②坚持从群众来到群众中去的工作方法 ③增加政府工作透明度

④公民直接参与管理国家和社会事务 A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

5．针对发改委的征求意见稿，某日报以“阶梯电价，对咱有好处吗？”、“阶梯电价，谁在获益？”等为题连续发文进行报导，产生了很大的社会反响。这一做法

①属于行政系统外部的监督

②会削弱政府的权威和公信力 ③是以权力制约权力的体现

④有利于提高行政水平减少失误 A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

6．作为一名有理想、有责任感的青年学生，应积极参与政治生活。小强今年十六周岁，可以参与的政治生活有

①帮助居委会管理社区卫生 ②参加基层人大代表的选举

③向消费者协会投诉电脑质量问题 ④在互联网上参与交通管理问题讨论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.北京市海淀区政府在社区建立“网格”社会服务管理模式。“网格”社会服务管理模式的结构是，一级“网格”以自然道路为界，二级“网格”以社区为单位，三级“网格”具体到每一栋楼。除了政府部门纳入各网格，还将物业公司、地区单位等力量全部协调入格。这一新型社会管理体系有助于 ①增强政府的科学执政意识

②调动区域资源的合理配置 ③增加公民的民主权利

④促进社区居民的自治管理 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8.2012年10月14日，我国成功将实践9号A/B卫星升空，该卫星在轨验证我国急需的新原理和新技术。从哲学角度看，科技创新的重要意义在于

A．科技进步对社会发展起积极作用 B．科学研究应树立创新意识 C．科学理论能够正确地预见社会发展方向和趋势

D．科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现

9．我国目前有69万多个行政村，每个村都有一位村长（即村委会主任）。下列表述正确的是

①村长是我国基层政权的组成人员 ②村长是村民自治的领头人

③村长是村民直接选举的当家人 ④村长是村公共事务的决定者 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

10．我国在保护正常宗教活动的同时，坚持宗教同政权、司法、教育分离的原则。按照这一原则，我国的宗教组织

①不应与外国宗教组织交往 ②不得干预学校进行无神论教育 ③不应到非宗教场所宣传有神论 ④不得干预政府事务

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

11.云南省原保山地委书记杨善州，在位时，他始终廉洁奉公，公而忘私；退休后，他尽心竭力为老百姓办实事；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。杨善州的行为

①践行了中国共产党的宗旨

②体现了共产党员的先锋模范作用

③反映了公民的权利和义务是统一的 ④表明了只有在劳动和奉献中才能实现人生价值 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12.为充分利用政协平台反映职工心声，推动教职工关注的热点难点问题解决，北京市教育工会于2012年底开展了2013政协提案建议征集工作。市政协将把这些提案整理后建议市政府交由相关部门办理。这表明

A．政协提案是体现参政议政职能的最直接、最重要，也是最有效的方式

B．国家机构致力于消除城乡发展不平衡

C．国家机构坚持民主集中制原则

D．人民政协拥有部分重大事务决定权

13．在民族区域自治制度下，各自治机关

①是自治地方的权力机关和行政机关

②享有独立的立法权

③依法管理本民族内部事务

④依法行使自治权 A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

14.党的十八大报告强调，中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造积累的根本成就，必须倍加珍惜，始终坚持、不断发展。坚持党的领导，有利于

①维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定和谐的社会环境 ②巩固党的社会主义事业的领导核心地位

③最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。④保持党的先进性

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

15．在国际货币基金组织(IMF)中，各成员国所持有的份额决定其发言权。根据国际货币基金组织（IMF）2010年10月改革协议，发达国家总体份额降至57.7%，发展中国家总体份额升至42.3%；美国在IMF中的份额降至17.41%，仍然拥有对重大事项的否决权。这反映出

A．霸权主义和强权政治依然存在B．国际政治经济新秩序已经形成 C．国际经济中南北发展达到平衡

D．发展中国家经济影响力在增强

16．巴勒斯坦民族权力机构主席阿巴斯于9月23日向联合国秘书长潘基文递交了加入联合国的申请，2012年，联合国接纳巴勒斯坦成为正式的观察员国，各国对此反应不一。这集中反映了 A.共同利益是国际合作的基础

B.和平与发展的时代主题 C.国际关系民主化任重道远

D.国家间存在复杂利益关系 17．下列关于联合国的说法，正确的是

A.是世界上一体化程度最高的组织

B.是最具普遍性的国际组织

C.以提高生活水平保证充分就业为宗旨

D.采取以磋商代替谈判的独特工作方式

18．我国作为一个发展中国家，多年来在致力于自身发展的同时，始终坚持不附带任何政治条件，向经济困难的其他发展中国家提供力所能及的帮助。这说明我国

A．致力于促进世界政治经济一体化

B.是促进世界经济发展的决定性力量 C.尊重主权国家的独立权和平等权

D.致力于发展同周边国家的睦邻友好关系

19．你在接受别人服务时，如果想到自己也是服务者，也是为别人服务的，那么你就会尊重为你服务的人，因为尊重别人也就是尊重自己。这其中蕴涵的哲学道理是

A.矛盾双方在一定条件下相互转化 B.矛盾双方的地位是平等的

C.主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的 D.不同性质的矛盾应该用不同的方法解决

20．党的十八大报告提出，发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。这一论述体现的辩证法道理有 ①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

②解放思想实事求是、与时俱进是我们认识世界的前提和基础 ③矛盾特殊性要求我们认识和解决问题时做到具体问题具体分析 ④重视量的积累、抓住时机，积极促成发展

A．①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

21．马克思说：“在选择职业时，我们遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种是敌对的，互相冲突的。”这意味着

①人的社会价值与自我价值是统一的 ②社会价值与自我价值之间不存在矛盾 ③为人类造福能够实现人的自我价值 ④为人类造福需要提高人的自身素质 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

22．元旦前，每个班都积攒了不少废弃的饮料瓶和包装盒。有同学突发奇想，用劳技课上学过的技艺，把废弃的饮料瓶和包装盒做成花灯，使这些“废物”有了新的意义。这些花灯既有传统文化的因素，又唤起了人们节约和低碳生活的意识。在元宵节上，受到了民众的赞叹和欢迎。①观念创新创造了传统文化的新价值

②饮料瓶和包装盒的新价值取决于其自身属性和人的需要 ③事物联系的多样性是事物价值变化的前提

④事物价值的变化取决于人的需要的变化

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

2012年10月9日，国务院发表《中国的司法改革》白皮书称，中国的司法改革坚持群众路线......自觉接受人民的监督和检验......凡是与现行法律相冲突的，应在修改法律后实施。据此回答23-25题。23.改革坚持群众路线的哲学依据是

A．改革是社会发展的强大动力 B．社会意识对社会存在有反作用 C．人民群众是历史的创造者 D．社会存在决定社会意识 24．司法改革之所以接受人群中的监督，其根本原因是

A．我国政府坚持对人民负责的原则 B．我国是人民民主专政的国家

C．党的宗旨是全心全意为人民服务 D．司法改革是社会主义改革的重要组成部分 25．凡是与现行法律相冲突的，应在修改法律后实施。说明

A.经济基础决定上层建筑

B.上层建筑要为经济基础服务

C.依法治国要从国情出发

D.法制要随着民主建设的发展而完善

二、问答题（共50分）26．（8分）材料：实施第十二个五年规划，加快转变经济发展方式，离不开财政的作用。但是财政支出的方向，“纳税人的钱”是否能够用在刀刃上。近年来，社会公众对政府预算公开问题给予极大的关注。2013年财政部将继续加大财政信息公开力度，扩大公开范围，细化公开内容。

(1)政府部门公开预算信息有哪些重要意义？（4分）

(2)公民可以通过哪些渠道监督政府的财政收支？（4分）

27．（9分）最近，总书记在与民主党派的座谈中，重提毛泽东在延安时期与黄炎培先生“让人民监督政府”的对话。社会主义民主的本质是人民当家作主，这就需要保障公民民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利，就是要创造一种条件，让人民监督政府。

有人说，发展社会主义民主政治，就是要让人民直接行使管理国家的权利。从政治生活角度谈谈你对这种说法的认识。

28．(9分)材料“社会管理说到底，是对人的管理和服务，涉及广大人民群众的切身利益，必须始终坚持以人为本，执政为民，切实贯彻党的全心全意为人民服务的根本宗旨，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”中国是世界上人口最多的国家，特殊的国情，决定了中国的社会建设任重而道远。强化政府社会管理职能，广泛动员和组织群众依法参与社会管理，发挥社会组织的积极作用，完善社会管理格局，需要调动各方面的力量参与。

辨析：“创新社会管理”不仅要发挥政府的作用，也要发挥党组织和群众自治组织的作用”。

29.2012年9月，日本政府签署了钓鱼岛 “买卖合同”，正式将钓鱼岛“国有化”。针对日本政府所谓“购岛”行动，我国外交部发表声明，全面阐述中方对钓鱼岛的立场。

声明说：钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，有史为凭、有法为据。中方不会容忍任何侵害国家主权和领土完整的行径。中国政府维护国家主权和领土完整的意志和决心坚定不移。日方所谓的“购岛”行动完全是非法和无效的，丝毫改变不了钓鱼岛及其附属岛屿属于中国的事实，也丝毫改变不了日本窃取中国钓鱼岛的事实。我们要求日方立即停止一切侵犯中国领土主权的行为，不折不扣地回到中日双方达成的共识和谅解上来，回到谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来。中方将根据事态的发展，采取必要措施维护国家主权。

中国政府在钓鱼岛问题上的看法是如何坚持我国外交政策的一贯立场和主张的？（8分）

30.（3分）如今 “人人拿着麦克风，人人都可被关注，随时随地可发布”成为现实。今年，网络媒体在我国反腐败的工作中起到了重要作用。但是近段时间以来，干部出国旅游，被造谣成“携巨款潜逃”，寒门学子，被造谣成“官二代”；更有倒霉者被造谣成“连杀8名村官的绝症患者”；网络谣言铺天盖地，愈演愈烈，各行各业，各类人群，无一幸免，均有谣言可以“对号入座”。

辩题：运用《国家和国际组织》的有关知识回答，网络发展如何坚持依法治国的原则？

31.（6分）某班以“经济建设和社会建设协调发展”为主题，展开探究性学习。

图中社会建设支出的内容包括教育、就业服务、公共医疗卫生和社会保障等方面

2012年，国家财政支出继续以民生建设支出为重点。据财政部统计，前三季度，全国财政支出累计84119亿元，比上年同期增加14639亿元，名义增长21.1%。其中，教育支出12588亿元，同比名义增长32.6%；医疗卫生支出4935亿元，同比名义增长24.4%；社会保障和就业支出9432亿元，同比名义增长17.8%；住房保障支出2944亿元，同比名义增长28.8%（其中保障性安居工程支出1982亿元，同比名义增长34.1%）。

你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系？

32．（7分）材料：十八大代表中有四位大学生村官代表，毕业于清华大学24岁的南京市栖霞区西花村村支书、被村民喊作“小石头”的大学生“村官”的石磊就是其中的一位。2008年7月，石磊放弃了出国、保研的机会，而选择成为一名大学生村官，满怀热情的投向基层。他甩开膀子，扑下身子跟着老书记从点滴小事做起。22岁，很多人还在读书，他已是一个村庄的带头人；24岁，很多人还是刚走上工作岗位的毛头小伙，他已盘活一个村的集体经济，当选十八大代表，兼任街道办副主任。

石磊工作没几年，在村民心中却留下了深刻的印象。西花村64岁的马德松说：“小石头年纪不大，办事有一套，做人蛮公道，说话也和蔼。”63岁的阎信春夸赞更直接：“他来了，路灯亮了，道路干净了，补贴高了，用水不花钱了。”当谈及他今后的打算，石磊表示目前自己还不想离开农村，希望在基层这个广阔的天地里，实现自己的很多想法和创意随时可以实现。用自己的知识与热情改变村民的生活，将

百姓的幸福变为自己的幸福。

结合材料，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”石磊在乡村的精彩人生给我们的启示。

文科政治能力测试答题纸

26.（1）

（2）

题

.答

要27.题 不答 名 勿

姓 请 内

内 线 号 封

学 密 线 班

三封 高

密28.31

参考答案：

1.D 2.A 3.A 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.B 10.B 11.B 12.A 13.C 14.C 15.D 16.D 17.B

18.C 19.A 20.A 21.D 22.B 23.C 24.B 25.B 26.（8分）①政府部门公开预算信息，有利于增强政府工作的透明度，（1分）有利于群众加强对政府工作的监督，（1分）有利于群众维护自己的合法权益和公共利益，（1分）有利于化解社会矛盾，促进社会和谐维护社会稳定。（1分）②公民可以通过信访举报制度、（1分）人大代表联系群众制度、（1分）舆论监督制度（1分）加强对政府工作的监督。随着政治体制改革的深入，还可以通过监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动进行监（1分）

27.（9分）在我国，一切权力属于人民。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民管理国家和社会事务的权利，是通过民主选出人大代表组成人民代表大会代表人民来行使的，不是由人民直接形式的。（3分）

发展社会主义民主政治，确保人民当家作主，要健全基层民主制度，依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，确保人民的知情权、表达权，参与权、监督权。（3分）

发展社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的统一。坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，不断推进社会主义政治体制自我完善和发展。（3分）

28.（9分）①推进创新社会管理创新，促进社会和谐是政府的责任，但也是各级党委、社区居委会和公民的责任。（2分）② 我国政府是人民的政府，要坚持对人民负责的原则，推进创新社会管理创新。切实履行管理和服务的职能，协调人民内部矛盾，统筹协调各方的利益关系，创造良好的社会环境，维护社会治安和社会秩序。（3分）③党委要发挥领导核心作用，坚持以人为本，执政为民，创新社会管理思路。（2分）④社区居委会等基层群众自治组织要发挥自我管理、自我教育、自我服务的功能，打造文明祥和社区。公民要增强社会责任感，依法有序参与政治生活，自觉维护社会稳定。（2分）

29.（8分）我国政府一贯奉行独立自主的和平外交政策。维护国家利益是我国对外政策、活动的动因和归宿。我国国家利益包括安全利益、政治利益和经济利益。（3分）重申“钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土”是坚定地维护国家安全利益和经济利益，是坚持我国外交政策的独立自主的基本立场和坚持维护我国的独立和主权，首要目标的体现；（3分）“我们要求日方立即停止一切侵犯中国领土主权的行为，不折不扣地回到中日双方达成的共识和谅解上来，回到谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来”。体现了我国坚持在和平共处五项原则的基础上，走和平发展道路的基本主张。（2分）

30.（3分）立法机关要严格按照法律程序制定法律,确保网络媒体的发展有法可依;行政机关要严格依法行政,确保信息传播有序、规范发展;司法机关要严格执法,确保司法公正、监督有力。依法制裁利用网络传播谣言，侵害国家社会和他人合法权益的做法。

31．（6分）①对立：经济建设和谁会建设是有区别的，它们的目标、内容和途径不同。在财政用于经济建设和社会建设支出一定的情况下，经济建设支出和谁会建设支出存在此消彼长的关系。（2分）②统一：经济建设和社会建设是相互依存的，前者为后者提供物质基础和保障，后者是前者的出发点和落脚点。（2分）③片面强调经济建设或片面强调社会建设的重要性都是错误的。要全面地看待而这关系，坚持两分法，防止片面性，实现经济建设和社会建设协调发展。（2分）32.（7分）石磊在做“村官”的实践中，不仅盘活一个村的集体经济，自己也得到了好评，表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。（2分）石磊的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力，表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。（2分）石磊打破传

统观念做“村官”，运用自己的聪明才智，为乡村建设作出了贡献，说明实现人生价值需要有正确价值