安全教育培训试题库

安全教育培训试题库（精选8篇）

1.安全教育培训试题库 篇一

安全教育培训试题

姓名：

一、选择题（每题3分）

1.新工人进场要进行（）的三级安全教育。

A、公司 项目部

班组

B、公司

分公司 班组

C、公司 监理公司

项目部 2.进入施工现场，必须正确佩戴（）。

A、安全帽

B、安全带

C、安全绳

3.根据<安全色》规定，安全色分为红、黄、蓝、绿四种颜色分别表示（）。

A、禁止、指令、警告和提示

B、指令、禁止、警告和提示 C、禁止、警告、指令和提示

4、消防工作方针是（）。

A、安全第一预防为主

B、预防为主 防消结合 C预防为主 安全第一

5.我国的安全生产方针是（）。

A、管生产必须管安全

B、安全第一 预防为主

C、保障劳动者的安全与健康

6.要做到“安全第一”，就必须（）。

A、将高危作业统统关掉

B、安全系数越高越好

C、实行“安全优先”的原则。

7.《安全生产法》规定，法律责任分为刑事责任、行政责任和（）三种。

A、民事责任

B、财产责任

C、其他法律责任

8.施工单位必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的（）。

A、防暑物品

B、防寒用品

C、劳动防护用品

9.保障工人（）安全，是制定《安全生产法》的目的之一。

A、生命

B、财产

C、生命和财产

10.（）是施工单位最基本的安全制度。

A、安全教育制度

B、安全生产检查制度 C、安全生产奖惩制度

D、安全生产责任制度

11.“四全”安全管理是指（）。

A、全国、全行业、全厂、全面的安全管理 B、全员、全面、全过程、全天候安全管理

C、全年、全月、全周、全日的安全管理

12.事故系统构成的四M要素是（）。

A、人、机、环境、管理 B、人和信息

C、职工、设备、工具、车间

13.在城市市区或城镇内的建设工程，施工单位应当对施工现场实行（）。

A、文明施工 B、全方位管理 C、安全管理

D、封闭

14.在施工现场内，（）悬挂相应的安全警示标志牌。

A、集中部位

B、随意部位 C、每一个危险部位

15、工地出入口应采取混凝土硬地化处理，应当设置（），并配备高压冲水枪，使出工地的机动车辆必须在工地出入口洗车场内冲洗干净后，方可上路行驶。

A、洗车场和沉淀池

B、休息室

C、小卖部

16.灭火器上的字母表示灭火级别的单位以及（）。

A、灭火器的体积大小 B、使用扑救火灾的类型 C、灭火器的重量 17.（）是处理生产安全事故的原则。

A、快速、正确

B、严禁 公正 C、四不放过

18.以下那种不是工伤事故？()

A上 下班途中受到机动车伤害 B、喝醉酒操作导致机床伤手 C、工作中违反操作规程受伤 19.目前，工伤伤残等级分为10级，最轻的是（）级。

A、10

B、1

C、0

20.《安全生产法》规定，特种作业人员必须经专门的安全作业培训，取得（），方可上岗作业。

A、特种作业安全证

B、特种作业操作资格证

C、特种作业许可证

21.施工现场临时搭建的建筑物应当符合安全使用要求，施工现场使用的装配式活动房屋应当具（）。

A、设计说明书 B、产品标示

C、产品合格证

22.《建设工程安全生产管理条例》规定施工单位（）为施工现场从事危险作业人员办理意外伤害保险。

A、可以

B、可不

C、必须

D、应当

23.施工机械设备操作人员要做到的“四会”是指（）。

A、会开机、会关机、会加油、会保养 B、会使用、会维修、会检查、会排除故障

C、会使用、会维修、会改造、会保养

24对于专业性较强的项目要单独编制专项安全技术措施，主要指的是（）、基坑支护、模板工程、起重吊装工程、塔吊、物料提升机及其它垂直运输设备。

A、砌体工程 B、钢筋绑扎、混凝土浇筑 C、脚手架工程、施工用电

25.因作业需要，临时拆除或变动安全防护设施时，必须经（）同意，并采取相应可靠措施，作业后应立即恢复。

A、安全员

B、班组长

C、施工负责人

26.国家实行安全生产事故责任（）制度。

A、负责

B、报告

C、追究

D、处罚

27.国家对严重危及生产安全的工艺和机械设备实行（）制度。

A、禁用

B、淘汰

C、代用

D、废除

28.生产经营单位发生安全生产事故后，事故现场有关人员应当立即报告（）。

A、本单位负责人

B、上级主管部门

C、当地安全生产监督管理部门 D、公安部门

29.事故调查处理应当按照（）的原则。

A、科学分析、保护现场

B、实事求是、尊重科学

30.把电气设备正常情况下不带电的金属部分与电网的保护零线进行连接，称作（）。

A、保护接地

B、保护接零

C、工作接地

D、工作零线

二。问答题（10分）

通过安全教育的培训，集合你自身谈谈你如何保证自身安全？做到事故为“零”？

2.安全教育培训试题库 篇二

自古以来,考试就作为选拔人才最为主要的手段。随着计算机科学、网络技术的迅猛发展,在教育领域里,信息技术的发展对教育的影响也是巨大的,很多院校建立了自己的校园网、网络教室,并开始实施网上教学和网上考试。这使得考试的无纸化、网络化成为可能。这种考试手段的现代化是教育发展的必然趋势,它可以大大提高考试的效率。各种各样的考试系统也应运而生,但整个考试流程是一样的,即:命题、考生报名、考生登录、获取试题、开始考试、提交试卷、系统评分[1,3]。通过对考试流程的分析,可以发现,试题是考试过程各个环节中的核心,而考试系统中试题库的安全对于现代化的考试系统来说就显得尤其重要。

二、题库建设简论

1、题库产生

在1985年,Choppin曾经给题库下过这样的一个定义:题库是有组织,分门别类,容易检索的测试题目的集合,就好象图书馆里的书籍一样,能够按要求抽取出一些题目并组成试卷。1992年Melchiori对这个定义进行了补充,他认为题库除了是一个信息集合外,还是一个服务系统。它能恰当地利用工程方法学,经济地产生和控制相关的信息流,并根据用户的需求做出相应的反应。张厚粲在《谈题库》一文中说:“题库乃是大量具有必要参数的考题的有机组合”。按照以上定义,第一,题库的基本组成单位应是试题,是试题组成的“仓库”,而不是其他东西组成的“仓库”。第二,题库的题量必须很大,并具有合理的比例结构。第三,题库中所有试题的考核性能必须查明,试题参数都应表达在同一度量系统上。第四,题库中试题必须按科学原则分类、储存、形成有机整体。第五,题库必须是动态的。

因此,题库是保证考试题目具有较高质量、水平稳定、更好地达到测试目的的重要手段。

2、题库优点

题库使标准化考试进一步地完善,具有以下优点:

(1)提高命题工作的效率

题库是由许多适用于不同目的、知识、技能需要的试题所组成的,如果题库中包括了学科中所有内容的高质量试题,则命题者的工作就会变得简捷而卓有成效,同时命题所花费的时间也会减少。

(2)提高了平行试卷的一致性

题库中,由于试题的各种参数经过统一标准的严格核正,用这些试题构成的平行试卷,其相关程度较高,可以使用不同试卷的内容、难度稳定。

(3)灵活性组卷

由于试题是题库的最小单位,针对不同内容、难度要求,题库很容易生成不同试卷,因此具有灵活性。从而克服了在没有题库前,标准化试卷修订困难,内容、难度不一定适合特定要求等问题。

(4)高效性

由于题库中的题目是大最命题工作者的智慧,题目都附有参数,因此可以重复使用,节省了大量人力、物力和时间。因此可以说题库更经济。

(5)保密性能好

传统的大规模考试保密工作是个关键问题。考生如果在考前知道了题目,考试就不能达到预期的目的。题库,由于题量大,即使题目公开,不靠掌握光靠死记也很难得高分;再者,由于题库可以因时生成几个平行试卷或随机试卷,一旦泄密也可很快补救。

三、试题库系统的安全性分析

试题库是组织试卷的基础,传统考试出题和试卷制作过程容易发生泄密事故,在考试现场同一试卷也容易发生抄袭作弊现象。网络考试采用计算机即时自动组卷,基本上杜绝了出题和试卷制作过程中泄密的可能性,在考试现场,由于试卷内容各不相同,也能有效地杜绝各种抄袭作弊现象。

因此,网络考试的试题库安全不仅与考试系统应用程序有关,也与试题库建设自身的许多因素有关,其安全需求必须综合考虑试题库系统与考试系统。

1、保证试题数据可用性

是指信息可以被授权用户方便地访问到,也就是说,合法考生访问想要的试题信息,能够得到快速响应,不应该受到拒绝。因此,试题库不仅要进行合理设计,便于检索和利用,能够支持多种组卷策略,而且要能够提供安全服务。可用性本来不属于安全范畴,越来越多的以拒绝服务为目的的网络攻击,使得它成为试题库安全的一个基本需求。

2、保证试题数据完整性

在计算机运行过程中,设备故障是最严重的安全威胁。无论是存储器发生故障,还是服务器出错,亦或其他设备被毁,都会导致试题数据的丢失或损毁。因此,试题库一方面要有冗余备份,或者采用镜像技术;另一方面要定期查毒杀毒,并及时下载所用软件的补丁程序,以防止损害或破坏性程序的引入,包括病毒、特洛伊木马、蠕虫、逻辑炸弹等。

3、保证试题数据秘密性

试题数据要加密存储,禁止非法访问,防范黑客攻击。考试期间,网络考试系统应该能够控制哪些用户可以登录到中心服务器并获取哪个试题库的资源,还应该能够控制用户进行登录的站点并限制用户登录的时间。也就是说,网络考试系统只允许合法考生通过规定的考试服务器,在规定的考试时间内,访问规定科目的试题库。

4、保证系统用户合法性

试题库系统的用户适当配置权限,进行严格管理。对试题库系统的登录事件要有日志记录,对试题库的写入操作要有明确规程。

四、在考试过程中遇到的新问题与应对

1、考试过程中遇到的新问题

在传统的考试方式中,老师通常会给学生对考试内容进行有针对性复习和总结,划定考试重点、考试范围,然后学生有针对性的进行练习。然而在基于试题库的自动化考试系统中,虽然解决了传统考试中出现的很多问题,但也遇到了新的挑战。一方面,试题库可能会通过老师等某些形式流落到学生手中;另一方面,在开放式的考试系统中,学生通过多次上机或者模拟练习的方式,累积和总结考试题目。在今年来进行的国家级或省级计算机等级考试机试中,就经常发现有学生利用该方式,在考试进行的过程中,通过u盘等外部存储方式,将收集的试题库打开。所以试题库更新不及时或题库数量不大的情况下,这些问题将严重影响考试的顺利执行及其效果。而对于一门固定的课程来说,试题库大量更新是不太可能的。

2、应对方式

为了应对在考试过程中可能出现的这样严重问题,最好的方式就是在考试场所禁止u盘的使用,在系统中常用的禁用U盘的方式一般有:

方法一,BIOS设置法

进入BIOS设置,选择“Integrated Peripherals”选项,展开后将“USB 1.1 Controller”和“USB 2.0 Contr01ler”选项的属性设置为“Disableed”,即可禁用USB接口。最后别忘记给BIOS设置上一个密码,这样他人就无法通过修改注册表解“锁”上述设备了。

需要注意的是,这个方法是完全禁止USB接口,也就是说各种USB接口的设备均不能用了,当然也包括了U盘和移动盘。

方法二,禁止闪盘或移动硬盘的启动

打开注册表编辑器,依次展开如下分支[HKEY_LO-CAL_MACHINESYSTEMCurrentCntrolSetServicesUSBSTOR],在右侧的窗格中找到名为“Start”的DWORD值,双击,在弹出的编辑对话框中将其数值数据修改为十六位进制数值“4”。点“确定”按钮并关闭注册表编辑器,当有人将USB存储设备连接到计算机时,虽然USB设备上的指示灯在正常闪烁,但在资源管理器当中就是无法找到其盘符,因此也就无法使用USB设备了。同时这种方法只是针对存储设备,所以并不影响usb鼠标、键盘等设备的使用。

方法三,隐藏盘符和禁止查看

打开注册表编辑器,依次展开如下分支[HKEY_CUR-R E NTU SE RsoftwareMicrosoft

WindowsCurrentVersionPloiciesExplorer],新建二进制值“NoDrives”,其缺省值均是00 00 00 00,表示不隐藏任何驱动器。键值由四个字节组成,每个字节的每一位(bit)对应从A:到Z:的一个盘,当相应位为1时,“我的电脑”中相应的驱动器就被隐藏了。第一个字节代表从A到H的8个盘,即01为A,02为B,04为C……依次类推,第二个字节代表I到P,第三个字节代表Q到X,第四个字节代表Y和Z。比如要关闭C盘,将键值改为04 00 00 00;要关闭D盘,则改为08 00 00 00,若要关闭C盘和D盘,则改为0C 00 00 00(C是十六进制)。

设置好后再插入U盘,在我的电脑里看不出来,但在地址栏里输入I:(假设我的电脑最后一个盘符是H)还是可以访问移动盘的。到这里大家都看得出“NoDrives”只是障眼法,所以我们还要做多一步,就是再新建一个二进制“NoViewOnDrive”,其值与“NoDrives”相同。这样一来,既看不到U盘符也访问不到U盘了。

方法四,禁止安装USB驱动程序

在Windows资源管理器中,进入到“系统盘:WIN-DOWSinf”目录,找到名为“Usbstor.pnf"的文件,右键点击该文件,在弹出菜单中选择“属性”,然后切换到“安全”标签页,在“组或用户名称”框中选中要禁止的用户组,接着在用户组的权限框中,选中“完全控制”后面的“拒绝”复选框,最后点击“确定”按钮。

再使用以上方法,找到“usbstor.inf”文件并在安全标签页中设置为拒绝该组的用户访问,其操作过程同上。完成了以上设置后,该组中的用户无法安装USB设备驱动程序,这样就达到禁用的目的。

3、不同方式的比较

考试系统所使用的计算机,一般都不是专用的,它们都是平时作为上课用的机房,考试的时候往往要反复重装系统,这给管理人员带来很大的重复工作量。通过对上述几种方法的比较,如表1所示。为了减轻管理人员的工作量,同时考虑到系统的安全性等方面,可以选择方法二。

以VB为例,可以在考生打开和关闭(代码与打开类似)考试客户端的事件中,在程序中进行设置,其代码如下:

五、总结

整个考试系统以及考试过程是一项复杂的系统工程,其周期长,形式多变。在长期的研究与开发过程中,我们需要从多个方面不断努力,尽最大努力维护考试的公开、公平和公正。提高考试效果和教学效果。

摘要：考试作为选拔人才以及促进教学的发展具有十分重要的意义。在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,网络考试将逐步代替传统的考试方式,但同时也会产生一些新的问题。如:在使用计算机进行考试的过程中试题库被公开后,可能对于考试的顺利进行将产生严重影响的新问题,本文将对此进行探讨。

关键词：考试系统,试题库,考试安全,通用串行总线

参考文献

[1]黄安健.实现无纸化考试的二项技术处理[J].上海应用技术学院学报,2003,3(1):66-68.

[2杨牧祥,王占波.考试系统网络版研究与应用[J].河北中医药学报,1999,14(4):42-44.

3.安全教育培训试题库 篇三

21.伤亡事故调查结束后，如何进行责任分析？为什么要进行责任分析？

答：伤亡事故调查结束后进行责任分析时，要依据事故调查所确认的事实，通过对直接原因和间接原因的分析，确定事故的直接责任者和领导责任者，而原在直接责任和领导责任者中根据其在事故发生过程中的作用，确定主要责任者。

进行责任分析的目的是分清事故发生过程中所有责任者应负的责任，进行责任分析才能正确提出，对责任者的处理意见。

22.政府有关部门的安全生产监督管理职责是什么？

〈安全生产法〉第五十四条

23.在生产经营单位应设立安全生产管理机构方面，〈安全生产法〉有哪些具体规定？见〈安全生产法〉第十九条

24.生产经营单位在安全生产保障方面应遵守哪些规定？

1）生产经营单位应当具备本法和有关法律法规行政法规和国家标准规定的安全生产条件；

2）应当具备安全生产条件所必需的资金投入；

3）应当设置符合国家安全要求的安全生产管理机构或人员；

4）主要负责人和安全生产管理人员必须具与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力应当对从业人员，特种作业人员，对采用新材料，新工艺，新技术，新设备的使用人员进行安全生产教育，特种作业人员必须持特种作业操作证上岗；

5）必须严格遵守新建、改建、扩建项目工程“三同时”规定；

6）应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施，设备上设置明显的安全警示标志；

7）安全设备的设计，制造，安装，使用，检测，维修，改造和报废，应当符合国家标准或者作业标准，必须对安全设备进行经常性的维护，保养，并定期检测，保证正常运行；特种设备，以及危险物品的容器，运输工具，必须按照国家有关规定，由专业生产单位生产并经取得专业资质的检测机构，检测检验合格，取得安全使用证或者安全标志，方可投入使用；

8）生产、经营、运输、储存、使用危险品或者处置废弃危险物品，必须执行有关法律、法规和国家标准或者行业标准，建立专门的安全管理制度，采取可靠的安全措施，接受有关主管部门实施的监督管理；

9）对重大危险源应当登记，建档，进行定期检测，评估，监控，并制定应急预案；

10）生产经营储存使用危险物品的车间，商店，仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内，并应当与员工宿舍保持安全距离，生产经营场所和员工宿舍应当设有符合紧急疏散要求，标志明显保护畅通的出口。

11）进行爆破吊装等危险作业，应当安排专门人员进行现场安全管理；

12）应当教育从业人员严格执行安全操作规程，为他们提供符合国家要求的劳动防护用品并督促，教育从业人员正确使用佩带；

13）两个单位在同一区域内进行交叉经营，作业活动，可能危及对方生产安全的应当签订安全生产管理协议明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全管理监督，并指定专职安全管理人员管理；

14）不得将生产经营项目场所设备发包或者出租给不具备安全生产条件或者相应资质的单位和个人；

15）发生生产重大事故时，单位的主要负责人应当立即组织抢救；

16）必须依法参加工伤社会保险。

25.生产经营单位的主要负责人在安全生产管理方面的职责及其法律责任是什么？见〈安全生产法〉第十七条、八十一条

安全生产管理职责：①建立健全本单位的安全生产责任制；②组织制定本单位的安全生产规章制度和操作规程；③保证本单位安全生产投入的有效实施；④督促检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；⑤组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；⑥及时，如实报告生产安全事故。

法律责任：生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责的，责令限期改正；逾期未改正的，责令停产，停业整顿；生产经营单位的主要负责人有前未违法行为，导致发生生产事故，构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任；尚不够刑事处分的给与撤职处分或者处二万元以上二十万元以下的罚款。生产经营单位的主要责任人依照前款规定受刑事处罚或者撤职处分的，自刑罚执行完毕或者受处分之日起，五年之内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。

26.从业人员在安全生产方面有哪些权利和义务？应承担哪些法律责任？

权利：（1）有关安全生产的知情权。包括获得安全生产教育和技能培训的权利，被如实告知作业场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施的权利。

（2）有获得符合国家标准的劳动防护用品的权利。

（3）有对安全生产问题提出批评、建议的权利。从业人员有权对单位安全生产管理工作存在的问题提出建议、批评、检举、控告，生产单位不得因此做出对从业人员不利的处分。

（4）有对违章指挥的拒绝权。从业人员对管理者做出的可能危及安全的违章指挥，有权拒绝执行，并不得因此受到对自己不利的处分。

（5）有采取紧急避险措施的权利，从业人中发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取紧急措施后撤离作业场所，并不得因此受得对自己不利的处分。

（6）在发生生产安全事故后，有获得及时抢救和医疗救治并获得工伤保险赔付的权利等。

义务：（1）在作业过程中必须遵守本单位的安全生产规章制度和操作过程，服从管理、不得违章作业；

（2）接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需要的安全生产知识；

（3）发现事故隐患应当及时向本单位安全生产管理人员或主要负责人报告；

（4）正确使用和佩载劳动防护用品。

法律责任

①见〈安全生产法〉第九十条

②〈刑法〉第134条工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于不服管理、违反规章制度，或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处3年以下有期徒或拘役；情节特别恶劣的，处3年以上7年以下有期徒刑。

27.安全生产中介机构在安全生产方面应遵守哪些规定？还应承担什么法律责任？见〈安全生产法〉第六十二条、第七十九条

28.注册安全主任（工程师）的工作职责是什么？

答：注册安全主任（工程师）在执业活动中，必须严格遵守法律、法规和各项规定，坚持原则，恪守职业道德。

注册安全主任（工程师）应当享有以下权利：

（1）对生产经营单位的安全生产管理、安全监督检查、安全技术研究和安全检测检验、建设项目的安全评估、危害辨识或危险评价等工作存在的问题提出意见和建议。

（2）审核所在单位上报的有关安全生产的报告。

（3）发现有危及人身安全的有关安全生产的报告。

（4）参加建设项目安全设施的审查和竣工验收工作，并签署意见。

（5）参与重大危险源检查、评估、监控，制定事故应急预案和登记建档工作。

（6）参与编制安全规则、规定安全生产规章制度和操作规程。

（7）法律、法规规定的其他权利。

注册安全主任（工程师）应当履行下列义务：

（8）遵守国家有关安全生产的法律、法规和标准。

（9）遵守职业道德、客观、公正执业，不弄虚作假，并承担在相应报告上签署意见的法律责任。

（10）维护国家、公众的利益和受聘单位的合法权益。

（11）严格保守在执业中知悉的单位、个人技术和商业秘密。

4.班组安全教育培训试题答案 篇四

车间：

班组：

姓名：

成绩：

一、填空题（共30分

每题5分）

1.“三违”是指（）（）（）。

2.“三不伤害”是指（）、（）、（）。

3.危险化学品的危害主要包括（）、（）和（）。

4.对新进厂员工须经过（）、（）和（）对其进行以劳动保护、安全生产知识的三级安全教育培训。

5.每个员工都应在自己的工作岗位上，认真履行各自的（），对本岗位的安全生产负直接责任。

6.外源化学物与机体接触或进入体内的（）后引起其损害、造成职业中毒。

二、选择题（40每题10分）

1.有毒有害物质侵入人体的途径可经：（）和皮肤吸收。

A.消化系统、内藏

B.眼睛、呼吸系统

C.呼吸系统、消化系统

2.设备（）等装置不符合规定要求是设备的主要危险因素。

A.安全防护、仪器仪表、安全联锁、B.润滑、传动、连接

C.轴、孔、链条

3.我国国家标准规定安全电压的额定值分别为多少?（）

A.42V、36V、24V、12V、6V

B.42V、36V、24V、12V

C.380V、220V、110V、42V

D.110V、36V、24V、12V

4.扑救电气火灾应使用（.）型灭火器进行灭火。

A.水

B.泡沫灭火器

C.二氧化碳或干粉灭火器

D.以上几种都可以

三、问答题（共30分）

1.1.写出本班组存在违章操作的行为有哪些？(15分)

2.写出自己岗位的安全操作规程和应佩戴的个体防护用品。（15分）

班组级安全教育培训试题（答案）

一、填空题

1.“三违”是指（违章指挥）（违章操作）（违反劳动纪律）。

2.“三不伤害”是指（不伤害自己）、（不伤害他人）、（不被他人所伤害）。

3.危险化学品的危害主要包括（燃爆危害）、（健康危害）和（环境危害）。

4.对新进厂员工须经过（厂级）、（车间级）和（班组级）对其进行以劳动保护、安全生产知识的三级安全教育培训。

5.每个员工都应在自己的工作岗位上，认真履行各自的（安全职责），对本岗位的安全生产负直接责任。

6.外源化学物与机体接触或进入体内的（易感部位）后引起其损害、造成职业中毒。

二、选择题

1.有毒有害物质侵入人体的途径可经：（C)和皮肤吸收。

A.消化系统、内藏

B.眼睛、呼吸系统

C.呼吸系统、消化系统

2.设备（A）等装置不符合规定要求是设备的主要危险因素。

A.安全防护、仪器仪表、安全联锁、B.润滑、传动、连接

C.轴、孔、链条

3.我国国家标准规定安全电压的额定值分别为多少?（A）

A.42V、36V、24V、12V、6V

B.42V、36V、24V、12V

C.380V、220V、110V、42V

D.110V、36V、24V、12V

4.扑救电气火灾应使用（C.）型灭火器进行灭火。

A.水

B.泡沫灭火器

C.二氧化碳或干粉灭火器

D.以上几种都可以

三、问答题

1.写出本班组存在违章操作的行为有哪些？

5.企业安全教育培训题题库 篇五

2、安全生产主要是为了预防伤亡事故，没有任何经济效益。( × )

3、人的安全行为不仅受生理的影响，还受心理、文化背景和环境的影响，因此要进 行安全文化建设。( √ )

4、安全理念文化是安全制度文化、安全行为文化、安全物质文化的核心和灵魂。( √ )

5、岗位安全文化是企业安全文化的基石。( √ )

6、安全制度文化是安全理念文化转行成安全行为文化和安全物质文化的纽带，是安全理念文化固化于制的具体体现。( √ )

7、手指口述本质安全操作确认法是安全心理学原理在具体生产实际中的应用。( √ )

8、金川“五阶段”安全文化管控集成模块包括一个主导模块和一个配套模块。( × )

9、金川公司四层次、五阶段安全文化建设完成后，人的安全行为成为一种习惯，那时手指口述安全确认法可以取消。( × )

10、行为文化建设是制度文化固化于形的体现，是在理念文化引领下、制度文化约束下员工的行为准则和行为模式。( √ )

11、行为文化既是观念文化的反映，同时又作用和改变观念文化。( √ )

12、安全物质文化建设就是生产现场安全装置、仪器、工具等物态本身的安全可靠性建设。( × )

13、企业安全理念文化是否形成是衡量一个企业是否形成了自己的安全文化的标志。( √ )

14、三同时”是指生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投人生产和使用，安全设施投资不纳入建设项目概算。( × )

15、制度管理和文化管理的区别在于制度治标不治本、文化可以正本清源。( √ )

16、本质安全的核心是塑造本质安全型人。(√)

17、金川公司目前开展“无隐患、零违章，实现零伤害”活动，就是让系统不存在隐患、员工不违章操作，达到零伤害。(×)

18、安全文化最重要的是观念文化。( √ )

19、安全文化建设仅仅涉及安全宣传与安全教育。( × )

6.煤矿安全培训试题 篇六

姓名__________分数__________ 一判断题（每题1分，共10分）

1、防止掘进冒顶的一项措施是缩短空顶距离和空顶时间。()

2、巷道交叉点施工必须有单项施工措施。()

3、炮眼布置和装药参数表必须明确标出，炮眼号，炮眼名称，炮眼深度，角度，装药量和起爆顺序。()

4、冒顶前没有一定预兆就突然发生。()

5、凿岩结束后，应先拆卸水管，用水管冲洗钻机。()

6、辅助眼的作用是扩大掏槽眼的爆破效果。()

7、掘进工作用的供电线路必须坚持使用局扇风电闭锁。()

8、移动耙斗装载机时，下方不能有人。()

9、巷道交叉施工，都必须采用全断面一次掘进，随掘随锚喷，一次成巷。（）

10、喷射混凝土前应用水冲洗巷道围岩面。()二 填空题（每空1分，共30分）

1、国家和煤矿的基本安全生产方针是：__________，__________，__________，_________。

2、煤炭从自热到自燃会产生气味。

3、掘进工作面冒顶前有的征兆有响声、_______、_______、裂缝、_______、漏顶。

4、煤矿三大规程是指 ：_____________、_____________、_____________。

5、防治冲击地压的根本措施是：_________、________。

6、巷道支护的基本形式有___________、___________、___________。

7、职工上岗作业后严格执_______________、______________和_____________。特殊工种必须持证上岗，否则按__________处理。

8、使用锚固剂固定锚杆时，应将

9、煤尘爆炸的危害：、_______、_______、______。

10、锚杆必须用_______或_______扳手拧紧，确保锚杆的_______紧贴巷壁。

三、问答题（共40分)

1、安全管理有哪些基本原则？（10分）

2、岩石电钻的结构和特征是什么样的？（10分）

3、炮泥有什么作用?（10分）

4、巷道掘进的主要工序是什么？（10分）

四、论述题（20分）

7.安全教育培训试题库 篇七

1.为昏迷病人进行口腔护理时, 必须准备的用物是

A.开口器

B.食醋

C.石蜡油

D.溃疡散

E.吸水管

2.在给肝功能不全的病人做特殊口腔护理时发现病人出现肝臭, 提示病情为

A.肝功能逐渐好转

B.病人出现消化不良

C.病情无变化

D.肝昏迷前兆

E.合并其他腹腔疾病

3.为一糖尿病病人做口腔护理时, 若发现其呼气中含有烂苹果味, 提示病情可能出现

A.酮症酸中毒

B.高渗性昏迷

C.乳酸性酸中毒

D.低血糖昏迷

E.高渗性非酮症昏迷

4.口腔p H值中性时应选择的漱口溶液是

A.1%过氧化氢溶液

B.0.02%呋喃西林溶液

C.4%碳酸氢钠溶液

D.0.1%醋酸溶液

E.3%硼酸溶液

5.口腔p H值中性时为清洁口腔预防感染应选择的漱口溶液是

A.3%过氧化氢溶液

B.4%碳酸氢钠溶液

C.3%硼酸溶液

D.生理盐水

E.0.1%醋酸溶液

6.口腔p H值<7.35时, 可选择的漱口溶液是

A.生理盐水B.朵贝尔溶液

C.2%碳酸氢钠溶液

D.0.1%过氧化氢溶液

E.0.02%呋喃西林溶液

7.下列关于朵贝儿溶液作用的说法正确的一项是

A.清洁口腔, 改善舌苔情况, 适用于口腔pH值中性时

B.遇有机物时可释放出新生氧气

C.可轻微抑菌, 消除口臭, 适用于口腔pH值中性时

D.适用于真菌感染时

E.用于铜绿假单孢菌感染时

8.朵贝尔溶液的化学名称叫做

A.生理盐水

B.0.02%呋喃西林溶液

C.0.2醋酸溶液

D.0.5%醋酸溶液

E.复方硼酸溶液

9.治疗真菌感染有特效且适用于口腔p H值偏酸性时的漱口溶液是

A.朵贝尔溶液

B.复方硼酸溶液

C.生理盐水

D.4%碳酸氢钠溶液

E.0.1%醋酸溶液

10.口腔p H值>7.45时, 应选择的漱口溶液是

A.0.1%醋酸溶液

B.0.2%醋酸溶液

C.0.1%硼酸溶液

D.0.2%硼酸溶液

E.1%醋酸溶液

11.口腔p H值中性, 并有口臭, 选用有轻微抑菌作用的漱口溶液是

A.4%过氧化氢溶液

B.复方硼酸溶液

C.0.01%呋喃西林溶液

D.2%碳酸氢钠溶液

E.0.1%醋酸溶液

12.为病人做口腔护理时, 义齿取下彻底洗刷后, 处理方法描述正确的是

A.放于温开水中保存, 每日换水1次-2次

B.放于75%乙醇中消毒浸泡

C.放于冷开水中保存, 每隔1日-2日换水一次

D.防于冷开水中保存, 每日换水1次-2次

E.放于温开水中保存, 每隔1日-2日换水1次

13.为昏迷病人进行口腔护理时, 下列操作方法正确的是

A.擦拭动作快且有力

B.从门齿放入开口器

C.棉球尽量湿润, 以便擦拭效果更好

D.如有义齿, 取下后防于消毒液中浸泡消毒

E.用血管钳每次只取一个棉球, 挤出多余水分

14.为凝血功能障碍的病人做口腔护理时, 操作中应特别注意

A.擦拭动作宜轻柔, 防止碰伤黏膜及牙龈

B.义齿取下后置于冷开水中, 每日换水1次-2次

C.棉球不可过湿, 防止溶液误吸入气道

D.每次擦拭前应清点棉球个数, 防止遗留在口腔内

E.选用朵贝尔溶液做口腔护理液

15.卧床病人头发纠结成团, 使其湿润梳通时应选用的最佳溶液是

A.肥皂水

B.汽油C.生理盐水

8.安全教育培训试题库 篇八

关键词：铁路;职业技能鉴定;理论知识题库;职工培训;行车安全

铁路职业技能是我国铁路现代化发展中的关键性任务，同时也是铁路工作人员提高自身文化的基础要求。实践证明，规范的铁路职业技能不仅仅能够提高工作人员的职业水平，还能够创建适合铁路行业应用的理论知识题库，提升铁路行车安全性能。

一、职业技能鉴定理论知识题库的规范与引导作用

职业技能鉴定已经成为我国铁路行业人才开放工作中的重要组成部分，近几年也开始逐渐在其他行业中应用。传统职业技能鉴定主要通过考试及人工阅卷的方式判断，这种鉴定方式的客观性及规范性都难以保证，人为因素对鉴定结果影响较大，同时整个鉴定工作所需要的经济成本较高，一定程度上限制着铁路人才的健康发展。为了能够提高铁路行业职业技能鉴定水平，铁路部门开始创建鉴定理论知识题库，规范鉴定工作，提高鉴定水平。

职业技能鉴定工作在铁路行业中广泛应用，是铁路行业工作人员获得行业从事资格证的基础要求，同时职业技能鉴定理论知识题库对工作人员自学起到积极作用。在其建设过程中，应该始终秉持着理论指导实践的观念，突出学以致用。在题目选择上面，应该注重工作人员实际工作中所需要应用到的技能，结合有关规章制度，保证知识题库中的习题与铁路行业现代化发展相吻合。

二、职业技能鉴定理论知识题库建设与提高铁路工作人员专业技能和保障行车安全性能的关系

铁路行业所使用的职业技能鉴定理论知识题库内的试题几乎涵盖到铁路相关车务、机务、工务、电务、车辆等主专业，是根据生产一线操作岗位实际工作情况设计的。就以铁路行车部门车站值班员作为案例，对于鉴定知识题库与车务系统之间的关系进行分析。

（一）《国家职业标准》分析

在我国《国家职业标准中》，对列车员要求就是记录列车运行时间等工作，对于值班工作人员主要有两方面要求，分别是基本要求和工作要求。基本要求主要是车站值班工作人员所掌握到的基础知识与有关法律常识，工作要求主要是车站值班工作人员对于工作理论知识与有关技能的掌握水平。

从安全角度来说，铁路自身具有一定特殊性，对于工作人员的安全意识有着较高的要求，工作人员对于铁路安全行驶具有直接性影响。我国所出现的全部铁路事故中，最为常见的就是铁路工作人员职业道德责任缺乏事故。从一定角度而言，安全不仅仅对经济和技术有着紧密关联，还对于社会稳定和谐具有重要意义。因此，职业技能鉴定理论知识题库在对于车站值班工作人员职业道德题目编写中，主要目的应该是提升车站值班工作人员所具有的政治观念。

（二）《铁路交通事故应急救援和调查处理条例》考点分析

我国《国家职业标准》中对于车站值班工作任运对于紧急事故处理能力有着明确要求。车站值班工作人员不仅仅需要掌握《铁路交通事故应急救援和调查处理条例》中的有关知识，还需要清楚划分出铁路行车所出现故障的种类及内容解释知识。在车站值班工作人员职业技能中，需要工作人员能够对于简单突出事件进行有效处理，这就需要车站值班工作人员精准掌握《铁路交通事故应急救援和调差处理条例》中的全部知识内容，同时铁路行业职业技能鉴定理论知识题库也可以将该部分内容作为重点考察对象，编写成为适合铁路工作人员考核使用的题目。

三、职业技能鉴定理论知识题库在保障行车安全中的实际作用

安全生产是铁路健康稳定发展的前提。铁路车务部门不仅仅需要完成交通运输工作，还需要保证人们生命及财产的安全，但是安全及经济效益之间的矛盾难以调整。近几年，我国铁路车务部门运输量在快速增长，这就需要车务部门不断提高铁路运输潜在能力，提高铁路运输组织整合水平。铁路车务部门所采取的应对措施主要有三种，分别是缩短列车追踪时间、提高列车数量、提高列车运输数量。铁路车务部门所制定出来的这些应对措施都影响着列车行驶安全水平。铁路车务部门想要保证列车行驶安全的情况下，提高运输效率，最关键方式就是通过人工控制的方式提高列车行驶安全性能。

近几年，我国铁路院校都开始逐渐移交给地方统一管理，大学生在毕业之后难以进入到铁路行业中工作，铁路行业补充的工作人员主要是应往届毕业生，需要这些工作人员用较长的时间去适应铁路运行。工作人员自身素养与铁路行业所使用的先进技术与设备存在一定差异，这些对于铁路行业安全都具有一定影响。因此，铁路行业还应该提高工作人员的培训任务。

四、结论

铁路行业职业技能鉴定理论知识题库在建设过程中，能够有效将理论知识与铁路实际工作相结合，不仅仅要求工作人员在学习过程中记忆理论知识，还应该深刻理解并且能够灵活应用到实际工作中，进而提高铁路工作人员职业技能水平，提高铁路行车安全水平。

参考文献：

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[2]朱三妹，宋甜.校企合作，开发电子设备装接工职业技能鉴定题库[J].科技信息，2014，08：142+154.

[3]朱申.校企合作，加强铁路职业技能鉴定试题库建设[J].价值工程，2011，02：294-295.