感谢挫折叙事作文600字

2024-07-27

感谢挫折叙事作文600字（10篇）

1.感谢挫折叙事作文600字篇一

有人说：“挫折是一块绊脚石，是走向成功的障碍。”也有人说：“挫折是一个动力机，是迈向成功的垫脚石。”不同的人有不同的看法，而我，却是深深地感谢挫折。

有人问我为什么，我总是笑而不语。其实那种感受，只有经历挫折，才能品位出其中的酸甜。

爱迪生是伟大的发明家。众所周知，他发明了电灯等，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。大家可曾知道，他在背后承受了多少的痛苦与辛酸呢？为了找到适合电灯的材料，他尝试了几百种材料，经历了一次次挫折，但是他没有就此作罢，而是更加地投入到发明事业中。如果没有经历一次次的挫折，哪能发明出如此神奇的东西呢？不错，成功固然重要，但是挫折却能使人重新调整状态，更加迈力地走向成功，登上成功的高峰。

挫折并不可怕，关键在于你对挫折的态度。积极地面对，能使你继续前进，直到驶向成功的彼岸；消极痛苦，只能使你跌入万丈深渊，再没有动力重新作战。

大家是否读过奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》呢？主人公保尔柯察金身残志坚，他双眼失明，这对他来说是多么难以承受的打击啊？但是他并没有想挫折屈服，而是一积极乐观的态度，去迎接挑战困难，以坚强的毅力去完成他的着作。他应该感谢挫折，因为挫折使他更加有动力，更加有精神去挑战。

挫折是灯，照亮我们生命的道路；挫折是路，引领我们走向成功；挫折是一针镇定剂，它迫使我们冷静下来反思自己。挫折是一位难得的向导，指引我们驶向成功的彼岸。

而我，却是如此不堪一击。考试的失利，使我陷入深深的懊悔之中。我没有勇气去面对排名榜上的成绩，不知该如何是好？我千万遍的鼓励自己要振作起来，却没有什么作用。这时妈妈的一些话，如春雨般的小雨抚慰了我受伤的心灵。她说；“女儿，失败并不可怕。你不是读过许多科学家的故事么？面对挫折，他们都没有气馁，而是重振旗鼓，才能使他们取得成功。一次失败并不可怕，重要是你的态度。妈妈相信你，一定能取得成功。”我擦干了眼泪，决心振作起来，让失败成为过去。我冷静下来反思自己的学习方法，补缺补漏，遇到难题，不再是一味的逃避，而是刻苦钻研，不懂就问。()虽然经历了好几次挫折，但我并没有失去信心。执着的毅力，刻苦的学习，使我再次登上成功的高峰，不负众望，在后来的考试中我名列前矛。

我感谢挫折，它让我重新总结经验，吸取失败的教训，如久逢干旱的甘霖得到了雨的滋润，最后走向成功。

我感谢挫折，它让我更加坚定信念，有动力去挑战一切困难，迈向成功。

我感谢挫折，它让我更加有勇气！

后记：

挫折作笔，痛苦作墨。

漫长道路，我们收获成功。挫折就是财富。

2.感谢挫折作初一作文600字篇二

我国古代著名的史学家司马迁，因为朋友辩护而被打入地牢受以宫刑。他因此而要轻生，但又因“人固有一死，有的亲如鸿毛，有的重如泰山”而激发他活下去的信心，最终便写出了我国第一部纪传体通史——《史记》。因挫折，司马迁选择了重于泰山;因挫折，司马迁写出了永垂青史的著作。这不就是在告诉我们面对挫折不要畏惧，只要战胜挫折就会有所收获。所以，我们要感谢挫折。

如果我们不能战胜挫折呢?

英国有句谚语：“乐观者在一个灾难中能看到一个希望，悲观者与一个希望中看到一个灾难。”这不就是在告诉我们一个人如果连战胜挫折的勇气都没有，那么及时给他一个一鸣惊人的良机，他也只会看到其中的风险，因而错过了如此良机。

古代越王勾践如果没有从亡国的教训中总结原因，如果没有承受挫折的心境，南无，他就不会在多年后击败吴国，成为春秋的最后一位霸主。如果勾践没有战胜挫折的勇气与决心，就不会有流传千古的卧薪尝胆。

当当海伦凯在几乎被命运抛弃的时候，她并没有心灰意冷，而是勇敢地与命运作斗争。她的著作《假如给我三天光明》不就是胜利的象征吗?德国的贝多芬如果没有双耳失聪，他还会写出与命运斗争的令人荡气回肠的《命运交响曲》吗?

我们要感谢挫折。失败是成功之母，如果生命中没有挫折，我们又何来成功?

3.感谢老师的叙事作文600字篇三

吴老师很帅，清澈的眼眸闪烁着智慧的光芒，高挺的鼻子上架着一副眼镜，这是智慧的标志，嘴角总是微微扬起，看着让人觉得和蔼可亲，我敢肯定，老师这张嘴是幽默笑话大全，经常讲得我们全班哄堂大笑，有时看见教室里气氛沉闷，老师还会讲几个笑话缓解缓解气氛，我们每上到语文课，脸上都挂着笑容，又轻松又自在，这学期突然离开了吴老师的课堂，开始还有点不适应呢。

吴老师不仅很幽默，很亲切，还很有耐心。记得四年级刚开学的时候，我还没有完全进入状态，上课经常开小差，家庭作业做得也不认真，可吴老师从来没有批评我，而是耐心地跟我说：“不要紧张，开学时都会有一些不适应，不着急，慢慢就适应了。”我听了这些话，心里也就轻松了，开始慢慢地适应了新环境，上课认真听讲，作业认真完成，还受到了老师们的表扬呢，这都得感谢吴老师对我细心的教导。

可不管吴老师怎样耐心地教导我，我还是不敢大胆地举手发言。有一次，老师走到我面前，弯下腰来抚摸着我的头，亲切地对我说：“我知道你不敢大胆举手发言是因为你害怕说错，不要怕，说错了没关系，只要你勇于表达就行了。”老师的这番话让我信心十足，第二天课堂上，只要我会的题目我都大胆地举手回答，老师看见我的进步，欣慰地笑了，看见老师的笑容，我心想：我一定要每天都这样积极回答老师的问题，让老师每天都因为我的`进步而开心。可是有一天，我的回答出现了失误，我自己觉得同学们好像都在笑话我，我顿时脸红了，心想：如果下次再回答错误怎么办?同学们一定还会笑话我的，我不想回答问题了，我可不想一直都成为同学们笑话的对象啊!所以从那以后，我就又回到了以前，又变成了那个害羞、胆怯的我。老师的眼神里透露着失望，但老师也非常体贴我，知道我是怕被同学们笑话，并没有多说什么。

4.感谢挫折作文900字篇四

故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空其身，所以动心忍性，增益其所不能。不错正如这句话所说的，只有在你经受了挫折与磨难的洗礼之后才有可能成就一番大事业。也就是说挫折与磨难是你成功的基石，是你成功不可缺少的`因素，促使你、走向成功。因此我们要感谢挫折。

对待挫折，不同的人有不同的态度，胆小的懦弱的人害怕挫折，他会尽量地避开它们，因为胆小的人害怕挫折，怕它们会给他带来灾难、痛苦和不幸。因此直到生命的终结他的一生都是平平淡淡，没有奋斗的快乐，没有挑战的激情，甚至失去生活的意义。而真正勇敢的人，他们不怕困难，勇于拼搏，他们希望挫折的到来，因为他们知道这是一个锻炼自己、磨炼自己的绝好机会，他们会勇敢地去面对挑战，面对挫折，面对一切，他们努力拼搏，即使之后是遍体鳞伤，但是这也是快乐的。因为他们变得更加坚强。只有这些坚强的人才能够真正地感谢挫折，感谢生命。

5.感谢挫折作文1200字篇五

时光之轮回转到一个月之前，那正是期中考试前夕，同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了，在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的.人少了，安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了，考试的人多了。看到同学们这么认真，老师们也干劲十足，检查力度也增大了，由于我们班的历史成绩普低，所以班主任乔老师也很注重历史知识的普查。

那是一个极为普通的下午，下了第二节课后，乔老师抱着一沓历史练习册，满脸怒气地走了进来，她把练习册往地上一摔：“怨不得你们历史差，你们看看你们的作业是怎么做的。”紧接着，她又公布了没有完成历史作业的名单：“马杰、李阔、白宇。。。。。。”当听到我的名字时，我的心“咯噔”一下，心绪顿时混乱起来，“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”

终于轮到我了，随着手指的翻动，12课和13课的空白展现在眼前，那白色就像雪花一样刺眼。“啪”的一声，耳光重重的落在了我的脸上，我的脸就像被火烧了一样，火辣辣的痛。“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了，你怎么还没写?”乔老师满脸怒气。

我低下了头，满面愧疚。

又是两声“啪”“啪”，我的脸上绽开了一朵红花。“你下节体育课不要上了，留在班里补做业吧!”乔老师冷冷的丢下一句话，转身离去。

我坐在空荡荡的教室里，抚摸着那红肿的脸颊，看着那刺眼的练习册，心中充满了愧疚，放在座套下的那张三好学生奖状似乎也失去了平时炫丽的光彩，“我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道，你辜负了家长，老师的太多期望，你是一个要脸的孩子，但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语，“想要让别人看得起你，只有一个办法，那就是好好学习，才能恢复你在别人心中的地位。”从此，我发愤苦读，终于在期中考试取得了全年级第21的优异成绩。父母笑了，老师笑了，我——也笑了。

6.感谢挫折作文700字篇六

成长也许就在不经意间。今年国庆节期间，我和几个朋友去爬山，天气比较清凉，我们来到山脚下，顺着山间小道盘旋而上。走了一段后，面前出现一个“拦路虎”——一条非常狭长而且危险的吊桥横在眼前。我的心里便开始摇摆不定，我对同伴们说：“我们不如走另一条路，也顺便观赏那边的风景。”另一个伙伴说：“绕开干嘛，走这条路才刺激呀！难道你害怕吗？”我理直气壮地说：“只不过是想一饱眼福，有什么好怕的！”这句话虽从我嘴说出，但心里却早已胆怯，有些底气不足。同伴们蹦蹦跳跳有说有笑的走上吊桥，而我却呆呆站在那里，直到他们回头喊我，我才回过神来，心中暗自给自己鼓劲：“他们都勇敢走上去，我有什么好怕的！”便向前迈了几步，我用手紧抓着两侧的扶手，脚慢慢地向前挪，小心翼翼，向前挪了一半路程后，吊桥的摇摆也渐渐加大了。我向下望了一眼，心一下提到了嗓子眼，脚也不知不觉的后缩，后背上一阵发凉，汗毛都竖起来了。我停在上面等着他们全部通过之后，才又向前移了几步，我努力的让自己平静下来，一遍一遍的深呼吸。同伴们这时也开始鼓励我，“大胆些！”“别害怕！”这些话也开始在我耳边响起，我稳了稳神，眼睛直视着前方，一遍一遍告诉自己没事，我终于迈出步子，大步向前迈去。

等到和同伴汇合的时候，心里也充满勇气，觉得自己也变得强大了，虽然别人不知道我后背的衣服已经湿了。像刚进行了一场比赛一样，也确实进行了一场心理比赛，最终勇气战胜了恐惧，克服了挫折，我赢了。

挫折可以变成一块垫脚石，只要我们直视目标，勇敢向目标前进，挫折就会败在我们脚下，成为我们人生成长的一道印迹。

7.微笑面对挫折700字叙事作文篇七

微笑给人以乐观的心态，让人遇困境不气馁，那个泛州湖上的东坡居土不就是最好的例子吗?被贬他乡，他在船头高吟：“浪淘尽，千古风流人物。”他的一生都在宦沉浮沉，没有沉沦，没有颓废，而是以微笑面对，一片片佳作流芳百世。这是一个令人景仰的灵魂，面对风吹雨打，他傲立于命运的潮豪不退缩，从不轻言放弃。有人说苏轼是一个彻底的乐观者。是的，磨难少不了磨砺他人人格的学府，让他散发人格的芬芳。微笑给予了他希望，让他不被挫折所打败，让他拥有了辉煌的一生。

微笑给人一坚定的信念，让人坚持自己的梦想，实现人生的梦想。李时珍从小立志学医，要写一部完整的药书。虽遇到无数的困难与挫折，但他仍然坚持着，用微笑面对挫折，终于历经27年，完成了医学名著《本草纲目》。实现了自己的理想。试想，如果没有一个陪伴他的乐观的微笑，他要如何才能实现自己多年的梦想。是微笑给了他力量，给了他信念;是微笑让他如1日。的确，是微笑将他送上了成功的巅峰。

微笑给人勇气，让热无畏于困难，成就不凡的人生。卢家雷氏症将霍金永远的定在了轮椅上，但他没有放开生活的希望，反而微笑着以自己坚定的意志是自己成为了科学界的巨人，刘伟虽失去了双臂，但他却用微笑编制出一双隐形的翅膀，带着自己飞向美好的未来。是微笑，让他身残志不残，将他们从弱势群体带到了万人之上。

8.微笑面对挫折700字叙事作文篇八

一枚贝壳，要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹放刹那的美丽却要聚集无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩的珍珠和美丽的彩虹。

冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的细雨。”试想，如果没有伽利略与教皇多次残酷的斗争，怎会有“日心说”的确立和推广?如果没有欧立希605次实验的挫折，怎么会有“606”药品的问世?如果没有凡尔纳15次遭遇退稿后再试一次的第16次勇气，怎会有世界级科幻家的出现?如果没有爱迪生成千上万次实验失败的孕育，怎会有世界发明大王的诞生?是挫折痛苦中再试的实践创下了他们特有的事业辉煌，书写他们异彩的人生!

人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，没有必要因叶落而悲愁，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零，荒芜不了整个春天，一次挫折，也荒废不了整个人生。

人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色;荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道，生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有养分滋润它的花迟早也会枯萎。

痛苦和挫折提人生必然要需到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量，为新的目标而奋斗，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深的意义!

9.感谢挫折叙事作文600字篇九

确实，家长进入了更年期，而我们进入了青春期，两期交锋，必然会引起一些矛盾。家长不再是孩子心中的hero+supperman，孩子也没有了小时的那份可爱劲。取而代之的是一种陌生感。

我们与家长生长在两个截然不同的年代，这样，我们与父母的性格就会显得天差地别：我们好辩论，喜欢钻牛角尖，喜欢打破沙锅问到底，敢于挑战老师和家长，呈现出初生牛犊不怕虎的闯劲，充满热情和抱负，富于理想主义，由于抱负和理想，使我们有一点好高骛远，想入非非。性格也很“两极性”有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷。这时的我们以为自己已经长大，急着想离开父母的管制，想用自己那还没长成的翅膀飞到属于自己的天空……但是，父母显得更保守，更稳重，更现实，更富有经验，于是沉着冷静，因此，我们与家长之间出现了代沟，遇事想法不同，有时，我们看着很有趣的事家长却觉得无聊透顶，这是我们觉得家长没有人情味，太过于现实，于是便渐渐地与家长疏远起来。

这时的我们以为自己已经长大，急着想离开父母的管制，想用自己那还没长成的翅膀飞到属于自己的天空……随着自我意识的明显加强，独立思考和处理事物能力的发展，我们在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来，开始积极尝试脱离父母的保护和管理。具有很强的自信心和自尊心，热衷于显示自己的力量和才能。不论是在个人生活的安排上，还是在对人生与社会的看法上，开始有了自己的见解，自己的主张。已不满足于父母、老师的讲解，或书本上的现成结论，对成年人的意见不轻信，不盲从，要求有事实的证明和逻辑的说服力，对许多事物都敢于发表个人意见，并为坚持自己的观点而争论不休。这样，对父母的顶撞在所难免，这又疏远了我们与家长的距离。

我们总觉得成年人容易满足于已得到的利益，趋于保持现状，不思进取，而我们则事事正在有待解决之中，常常是满怀希望，乐于开拓。就像梁启超所说：“老年人常思既往，少年人常思未来，惟思既往也故生留恋心，惟思将来也故生希望心，惟留恋也故保守，惟希望也故进取，惟保守也故永旧，惟进取也故日新，惟思既往也，事之皆其所以经者，故惟知照例，惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。”

我们已经不像儿童时期那样经常向成人敞开自己的心扉，内心世界变得更加丰富多采，但又不轻易表露出来，非常希望有单独的住宿房间，有个人的抽屉，并喜欢把抽屉锁起来，好像有什么秘密的东西不愿让别人知道，其实里面并无什么要紧的东西。我们变得爱写日记，就是这种闭锁性的表现。记日记既可倾吐心声，又可保守秘密。但这样使我们很容易感到孤独，因此又产生了希望被人理想的强烈愿望，这使得我们我们热衷于寻求理解自己的人，找“志同道合”的知心朋友，对知心朋友能坦率地说出内心的秘密。但是，对家长却守口如瓶，绝口不提。