天文社社团工作总结

天文社社团工作总结（9篇）

1.天文社社团工作总结 篇一

轩宇天文社社团文化节活动策划案 本社策划案有三种，若晚上允许活动，则采取第二种或第三种，否则采取第一种 方案一：举行天文图片展，讲解天文知识

活动地点：学校后广场

所需器材：天文图片若干张

活动步骤：由本社人员讲解天文知识

方案二：观星辨星

活动时间：19：30—21:30

活动地点：学校后广场或操场

所需器材：桌子、椅子若干，指星笔2个，星图若干、单筒望远镜1个、双筒望远镜2个

活动步骤：由本社人员讲解星座及天文知识，并指导同学观测 方案三（若可行）：观测月球或土星

活动时间：19：30—21:30

活动地点：学校天文台

所需器材：指星笔2个、单筒望远镜1个、双筒望远镜2个 活动步骤：由本社人员组织并指导社员到天文台进行观测活动

2.天文地理爱好者协会工作总结 篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好。

很荣幸能够站在这里代表天文地理爱好者协会做工作总结，在过去的一年里，天文地理爱好者协会在领导老师的领导下，各兄弟社团的大力帮助下取得了可喜的成绩，现将2009-2010学年的具体工作汇报如下：

一、9月12、13日，我协会在八餐广场进行统一招新，虽说今年的会员数量比较少，但从活动开展的效果来看，会员们表现积极，都很出色。

二、9月15日，我协会在教九406成功召开第一次全会，院学生会主席，原“地协”会长都作了重要讲话，对我协会的发展提出了众多的良好建议，并对学期的工作进行了合理规划。

三、9月28日，为庆祝祖国成立60周年，我协会特制作展板，举办“你我同心祝母亲”的签名活动，以表达我们对伟大祖国的热爱之情。

四、10月11日，我协会在理科楼103播放《建国大业》，通过视频欣赏，来增强大家的爱国情怀。

五、10月16日，我协会特邀我院专业老师进行日食专题讲座，来增加同学们的专业知识和拓展大家的视野。

六、10月23日-11月4日，公益服务类八个社团和学术科技类四社团联合举办首届“问鼎青春”大型辩论赛，在学校里引起了较大的反响。

七、11月2日-9日，我协会举办了本学期的精品活动--首届“魅力天文，精彩地理”活动周的系列活动。其中包括“精彩岩石揭秘”活动、“我爱祖国”地图展、“魅力信阳大讲堂”讲座、“魅力信阳”图片展及第九届“天南地北知多少”知识竞赛系列活动，活动整体效果很好，在校园里有一定的影响。

八、12月20日，我协会联合我院文通社，邀请大二学习成绩优异的同学，在理科楼103举行了一场针对大一的考前学习经验交流会，现场座无缺席，反应热烈。通过这次交流，使大一新生对他们进入大学的第一次考试有了全面的了解，为期末考试做好了心理准备。此次活动得到了广大同学们的一致好评。

九、3月22日世界水日，我协会在人文楼前举办“关心水源 关注健康 关爱生命”的签名活动。

十、3月28日，我协会会员走出户外，到贤山脚下踏青放风筝，丰富课余生活，增进友谊。

十一、4月20-23日，联合09级地科班举办“关爱地球 关注世博”活动，分为宣传地球日活动和世博知识竞赛系列活动。

十二、5月10日，在教九406举办学年论文经验交流会，给大一的同学们介绍学年论文写作技巧。

十三、5月23日，与大学生职业发展协会进行一场篮球友谊赛，增进社团之间的感情。

十四、6月1-5日在八餐广场举办“保护环境 从我做起”环保宣传周活动：

6月1日：禁塑日签名活动

张贴纸条表达对禁塑的看法

在餐厅门口放置宣传标语，提醒大家少用不用一次性塑料制品

6月2日：环保知识有奖竞答

6月3-4日：废品回收兑换活动

6月5日：世界地球日宣传

在垃圾桶上标明分类

在教九406播放生态大片《后天》

十五、6月6日，在理科楼103教室举行“地协”换届选举大会，确立下一届领导班子。

成功之处：

1、我协会在原有的基础上进行发展，在发展的基础上加以创新。如“魅力天文 精

彩地理”系列活动是发展；“保护环境 从我做起”是创新。

2、在每项活动开始之前，我协会全体会员都已经做好了准备，对于一些突发事

件，能够积极应对，及时调整，使一切向着正规化的方向发展，确保活动能够 按时顺利进行。

3、我协会举办的每项活动，均由全体会员共同参加，在参加活动的同时，会员们组织能力等综合素质得到了一定的提高，为将来协会组织开展更多的活动打下了坚实的基础。

不足之处：

1、从本学年活动的整体效果来看，宣传力度还有些欠缺，主要是新闻宣传这一块还很薄弱。以后我们要加大宣传，增加更多的更好的宣传渠道。

2、在举办活动的过程中，细节问题考虑的不是十分周到，使活动流程不够流畅，最后影响了活动的预期效果。

3、就整体来说，活动举办的数量不少，但有些质量不是太高，效果一般，影响力较小，这是今后我协会重点应该注意的。

未来规划：

1、创新是第一要务，只有创新才能长期立于不败地，我们要更多的举办创新形活动，还要结

合我协会特色将原有的活动加以创新，使之拥有新的活力。

2、我协会要在宣传上下苦功夫。首先要培训我协会的新闻骨干，不能只是一味的依靠外界，还要寻找更多的宣传方式，要全方位的进行宣传。

3.西北天狼星天文社作品《星语》 篇三

星语

小时候，我们都对那闪烁的星星好奇，坐在爷爷奶奶身边听他们将数星星的孩子的故事，小小的心中有个疑问，天上有多少个星星呢？长大了，我们来到了固原一中，加入了天文社，我们已经是一个数星星的大孩子了！就像《那些年，我们一起追的女孩》中描写的那样，在高中为自己留下一些美好的东西，让自己在以后工作繁忙之余能有一些温馨的回忆——我们曾一起数过星星，看过月亮，欣赏过神奇的日食，用笔亲自算过星星运转......高中了，我们是否还在为课余时间无聊而不知所措？那就坚持这一份对天文独特的好奇之心，动手动眼在动脑，让紧张的学习之后身心能够全面放松！

我加入“西北天狼星”天文社已有两年了，我很喜欢天文，曾经为那闪烁的天狼星所折服，当然还有那神奇的望远镜，自己也曾亲手制作过几架但是效果都不太好，但是来天文社以后就有所改变了，有专门的天文望远镜供我们使用。最令我振奋的就是我们学校建立了学明天文台。这为我们提供了更好的学习的平台。经历了两年的风风雨雨，我也亲眼目睹了天文社发展中的一些不足，最困扰我们的就是我们缺少自己的教材，一次我们不能更好的宣传和普及天文知识，备战全国天文竞赛，为此，我们决定聚集一批爱好者共同编写我们自己教材——追星少年！由于时间仓促，难免会有差错，谢谢大家的指正！

4.《天文知识》读书笔记 篇四

他是一位美国物理学家，天文学家和数学家。在天文学方面，1672年牛顿创制了反射望远镜，他还解释了潮汐的现象，指出潮汐的大小不但痛塑望月有关，而且与太阳的引力也有关系，另外，牛顿从理论上推测地求不是球体，而且两极稍扁，赤道略鼓，并有词说明了岁者现象等。

在物理学上，牛顿基于伽利略开普勒等人的工作，建立了三条运动基本定律和万有引力定律，并建立了经典力学的理论体系。在数学上，牛顿创立了“牛顿二项定理”，分学。在光学方面，牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成，并制成“牛顿色盘”关于光的本性，牛顿创立了光的“微粒说”。

在牛顿的著作《自然科学原理》中，他用数学解释了哥白尼的日心说和天体运动的现象。牛顿对人类的贡献是巨大的，正如恩格斯所说：“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解，而创立了科学的光学;由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了的本质，而创立了科学的力学。”

5.观天文言文作文 篇五

薄暮而曀，云归而万物暝，鳞云蔽天，或明或暗。倦鸟归窠，云隙窥天。倏尔狂风漫卷，作则飞沙走土，措手不及，为风所制。树影婆娑，沙沙起浪，若乳虎啸林。如麻雨脚，纷至沓来。点树，击石，融水。悄然来去，润物无声。空气清润，雨丝微凉，微风拂面，其喜洋洋者矣。若夫雷鼓声响，竟有艳日拨云，天见钧分，东墨西赤，晦明交融，电闪雷鸣。至若霞光溢天，霶霈倾盆，忽有一虹飞夸南北，明灭可见。

夜至，皓月当空。厚云归，为朵，为盾，唯近月处留叶状阙处。月明如洗，静如镜，若鱼眼。远天澄如水。风起，云动，月遮。蔽月处，云熠燿。天若河，云似岸，钩月作帆使。惟叹无星波光见。

观天之乐何极！

6.天文望远镜作文 篇六

我们家有一个天文望远镜，普通的望远镜和照相机差不多，而天文望远镜非常大。上面是一个长筒，对着天的口很大，筒的下面有一个竖起来的小圆柱，里面还可以放放大镜，我们就会死通过这个来看的。它的中间是齿轮和方向盘，可以上下移动，也可以左右移动。下面是三根细细的柱子，把天文望远镜支撑的牢牢的。

今天我跟宁波的程程弟弟约好吃完饭一起看月亮，因为程程很想看天文望远镜，所以我叫爸爸很早搬到外面。我先把天文望远镜架好，再把瞄准器对准月亮，然后把长筒镜对准月亮，接着开始移动到合适的位置，终于看到月亮了。但是月亮看起来小小的，看不到它上面坑坑洼洼的小洞洞了。想起以前赏月时，都可以看见上面的小洞洞。这次看到的是月牙，所以看不到小土坑。月圆的时候通过天文望远镜可以清晰的看到月亮上坑坑洼洼的小洞洞，我在书籍里看到，月亮上的土坑其实就是月坑，也就是月海。

用天文望远镜时，我想起了数星星的孩子――张衡。他刻苦钻研，成了著名的天文学家。我也要向他学习，认真读书，长大了也要成为著名的天文学家。

7.天文观察日记 篇七

。因为今天，我们可以观测到几百年一遇的日全食。上午8：40，太阳的一半被“天狗”吃了一小口，奶奶见了，赶紧拿出已经准备好了的鼓，咚咚地敲了起来，想让“天狗”赶紧把太阳吐出来。到了9：40，月亮和太阳就好像几百年不见的朋友，紧紧地拥抱起来。在欢呼声中，在灯光闪烁的白天中的黑夜，日夜为之颠倒。过了5分钟这对百年一遇的好朋友恋恋不舍地分离了，这标志着几百年一遇的日全食结束了，奶奶这才停止敲鼓，因为“天狗”把太阳吐出来了今天真让我大饱眼福，让我领略了这一壮观的天文奇观。名师点评：小作者这篇描述日全食的.作文，写得非常独特，

日记

既写了日全食发生时“灯光闪烁的白天中的黑夜”的奇妙和壮观，又描述了奶奶在日全食发生时敲鼓的行为，让读者感受到一种特别的心灵震撼。小作者的作文，让我们从理性和感性两个方面感受到了日全食带来的奇妙的感觉。“太阳的一半被‘天狗’吃了一小口，奶奶见了，赶紧拿出已经准备好了的鼓，咚咚地敲了起来，想让‘天狗’赶紧把太阳吐出来”“奶奶这才停止敲鼓，因为‘天狗’把太阳吐出来了”，特别的习俗，让读者感到了一种心灵的震撼，感受到人们对上苍一种虔诚的心情。“月亮和太阳就好像几百年不见的朋友，紧紧地拥抱起来”，小作者的描述生动形象，同时也用科学的态度解释了日食发生的现象。只是作为观察日记来讲，作文没有具备日记的要素，格式不符合日记的要求。而且观察日记强调的是“观察”变化的过程，这个特点本文不够明显。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）-10-15 10:16:00

8.天文观测培训学习感想 篇八

我们网片的科学教师通过网络视频参加了这次天文观测培训。沈家门小学的吴老师给我们带来了一趟精彩的天文观测讲座，使我们受益匪浅。从这次学习中，使我们掌握了如何使用天文望远镜，以及有关这次日全食的观测时间、方法等内容，同时也为本单元的天文观测活动指导起到了莫大的作用。

学生对今年7月22日的日全食都抱有极大的兴趣，但是就如何观察日全食对于学生和我们教师来说，还是一知半解。尤其是无任何准备地进行观测活动，势必会造成一定的安全问题。在讲座中，吴老师向我们介绍了几种观察日全食的方法和工具，为学生安全、科学地进行观察提供了保障。

怎样安全观测日食？直视太阳几十秒，就能造成永久性伤害。任何人只要盯着太阳看一分钟，就会造成对眼睛造成不可逆转的损伤。视网膜没有痛觉。

比较实用的观测方法，必须要做到减光，在室内只能看到很弱很弱的灯光。

1、滤光片观测法。

2、墨水观测法。

3、电焊护目镜

4、日食眼镜减光观测

不安全的滤镜包括：任何彩色负片、不含银的黑白负片、有影像的负片(X光片及摄影带)、燻黑的玻璃、太阳眼镜、拍摄用中性减光滤镜、偏光镜。

在本次培训中，吴老师还对我们科学教师进行了天文知识的培训。这些知识的丰富，对于我们平时的教学是很有益处的。在读书时，我们也只是很简单地学习了一些天文知识，在教学中，也就教学内容一块进行了一些研究。但是吴老师的讲座，将这些内容进行了概括和提炼，使我天文方面的知识更加系统。

最后，我希望区教研室能够多开展类似的活动，为我们科学教师多提供学习的机会。

本岛片小学科学共同体

9.天文讲座主持稿 篇九

主持人:各位老师，同学们大家晚上好!

欢迎各位到场参加本次“天文台之夜—走进现代宇宙学”的专题讲座。

2013年12月2日，中国嫦娥三号月球探测器被成功送入太空，此次嫦娥三号的任务之一，利用着陆器上携带的近紫外月基天文望远镜，完成一系列天文观测任务。它是21世纪全球首个开展月球软着陆的探测器。

以嫦娥三号成功发射为契机，今天我们有幸邀请到了中国科学院云南天文台的高级工程师——高衡老师为我们做一场关于“现代宇宙学”的专题讲座。

首先请允许我代表今天到场的所有同学对高衡老师的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

高衡老师是中国科学院云南天文台的一名高级工程师，长期从事红外天文学研究工作，在国际国内学术刊物上发表过很多科研论文，其科研成果曾荣获中国科学院二等奖、云南省优秀科研论文特等奖。他在潜心科研的同时，还热心于科普事业。

高老师曾被评为：中国科学院科普先进工作者；全国科普先进工作者；中国科协先进工作者。

高老师现任为北京市海淀科普教育协会专家组组长；云南省科技馆科学顾问；云南省科协专家团成员；中国科普作家协会会员；昆明

市青少年科技教育协会常务副理事长。

高老师曾多次担任电视台科普节目特邀主持人，目前他也是多份科普刊物和报纸的编委和科普专栏作者，高老师为社会的科普事业做出了巨大贡献。

在绚丽的太空深处到底隐藏着多少秘密？我相信在今天的讲座里会有很多大家感兴趣的话题！

接下来，让我们用热烈的掌声有请高老师开始此次讲座！

互动：非常感谢高老师精彩的演讲，下面的同学对天文学方面有什么疑问可以向高老师提出。

结束：感谢今晚高老师的倾力演讲，让我们大开眼界，也获益匪浅，相信大家对现代宇宙学有了更深的了解。