六年级暑期辅导练习

2024-12-08

六年级暑期辅导练习(11篇)

1.六年级暑期辅导练习 篇一

六年级暑期辅导练习四姓名

22、某文具店出售一种电子辞典,每售出一台可获利润15元,售出80﹪后,为了尽快回收资金,每台降价3元出售,当全部售完后,共获利润864元。文具店售出这种电子辞典多少台?

23.快、慢两车分别从甲、乙两地相向而行,相遇后继续前进,在两车相距210千米时,快车行了全程的四分之三,慢车行了全程的五分之三,求甲、乙两地相距多少千米?

24、五年级有3个班,一班人数占全年级的三十三分之十,三班人数比二班人数多十一分之一,如果从三班调走4人后,和二班人数同样多,求五年级共有多少人?

25、参加知识竞赛的男生比女生多28人,女生全部得优,男生的四分之三得优,男、女生得优的人数共42人,求男、女生参加竞赛的各有多少人?

26、某车间缺勤人数是出勤人数的十分之一,后来又有两人因有事请假,这时缺勤人数是出勤人数的八分之一,求全车间共有多少人?

27、甲、乙两人一同到银行去储蓄,已知甲的存款数是两人存款总数的五分之二,如果乙取出30元存入甲的账号,那么两人的存款钱数就相等,求乙实际存款多少元?

2.六年级暑期辅导练习 篇二

【单元概述】

随着新航路的开辟,欧洲列强先后走上了对外扩张的殖民主义道路,他们通过殖民掠夺、种族灭绝和奴隶贸易等手段,迅速积聚起巨额财富,为本国资本主义的发展创造了必要条件。同时,西方列强的殖民扩张也带来了亚非拉地区的贫困与落后,激起当地人民的反抗,印度的章西女王和拉丁美洲的玻利瓦尔就是其中杰出的代表。

【课标要求】

1.知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

2.知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。

【知识结构】

第15课 血腥的资本积累

第16课 殖民地人民的抗争

【能力提升】

1.资本积累的血腥本质。

西方资本主义经济的发展,需要大量资金来支持,而这些资金的一个重要来源,就是进行疯狂的海外扩张和掠夺。西方国家进行殖民扩张和掠夺,对亚非拉地区的人民犯下了罄竹难书的罪行,这些罪行大致可以归纳为三种:殖民掠夺、种族灭绝和“三角贸易”。马克思曾经这样描述资本原始积累:“资本来到世间,从头到脚每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”

2.印度爆发反英大起义的根本原因。

印度反英大起义发生在1857-1859年,在这个时间段里发生这样大规模的起义绝不是偶然的,而是有着深刻的时代背景。1840年前后,英国率先完成了工业革命。工业革命促进了英国各个行业的迅速发展,尤其是棉纺织业发展更为迅猛。一方面,棉纺织业的发展需要大量棉花作为原料,英国本土不盛产棉花,印度却是一个产棉大国。英国可以利用宗主国地位,从印度进口大量的廉价棉花。但印度本国也以棉纺织业的发达著称于世,因此不愿意把大量棉花运往英国,这就是一个矛盾。另一方面,英国棉纺织商品急需寻找市场,于是英国人就把眼光瞄准了地广人多的印度。英国物美价廉的棉纺织品,严重冲击了印度本土的棉纺织业,使印度大量的棉纺织工人失业。这样,英国和印度之间的矛盾日益尖锐,最终引发了波澜壮阔的印度反英大起义。

3.辩证地看待殖民扩张。

自新航路开辟以来,西方殖民者的殖民扩张持续了近500年。对于这种殖民扩张,传统的看法就是“一边倒”,认为这种殖民扩张给殖民地带来了巨大的灾难,阻碍了当地社会的发展,造成了世界各地经济发展的不平衡。但同时,我们也应当看到事物的另一面。比如,殖民扩张也在一定程度上加速瓦解了殖民地的旧式经济,用强制的方式使世界日益融为一个整体,在客观上促进了殖民地的近代化。当然,我们不能以此为理由美化殖民扩张。

【典例解析】

例1 一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋,这些黑色货物上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”“这些黑色货物”将会被贩卖到( )

A.欧洲 B.非洲 C.美洲 D.亚洲

解析:根据“中段航程”、“横渡大西洋”、“黑色货物”这些词语,我们可以确定这位史学家所描述的事件就是三角贸易。三角贸易分为三段航程:首先,从欧洲出发,来到非洲;其次,把黑人奴隶从非洲运往美洲;最后,卖掉黑人后把金银或工业原料从美洲运往欧洲。因此,中段航程应该是到达美洲。

参考答案:c

例2在英国迅速成长为资本主义工业强国的过程中,下列选项中你认为起决定性作用的因素是( )

A.掠夺殖民地国家的资源和财富

B.扩大海外贸易的规模

C.加强对本国人民的剥削

D.地处大西洋航道的中心

解析:本题要求学生能准确掌握课本基础知识,并有一定的理解和分析能力。英国在18世纪后半期成为了最强大的殖民国家,拥有最广阔的殖民地。通过对印度和其他殖民地的掠夺,英国获取了巨额财富,为本国资本主义的进一步发展奠定了基础。同时,殖民地也为英国工业的发展准备了广阔的海外市场。这些有利条件,使得英国最终成为了资本主义工业强国。

参考答案:A

【模拟训练】

一、单项选择题

1.“开启了近代殖民主义狂潮”的两个地处伊比利亚半岛的国家是( )

A.英国和法国 B.英国和西班牙

C.葡萄牙和西班牙 D.英国和葡萄牙

2.1700年,美国的黑人只有2.7万人,到了1820年则达到177.2万人。黑人在美国剧增的主要原因是( )

A.新航路的开辟 B.自然增长

C.战争中难民的流亡 D.“三角贸易”

3.下列对“三角贸易”的评价中正确的是( )

①使英国许多城市兴盛起来②促进了西欧资本主义的发展③使非洲得到开发④在一定程度上促进了美洲的开发

A.①②④ B.②③④ c.①②③ D.①②③④

4.“三角贸易”推动了西方资本主义经济的快速发展,主要是因为“三角贸易”为西方国家资本主义经济的发展( )

A.准备了雄厚的资金 B.开拓了广阔的海外市场

c.准备了充足的劳动力 D.促进了新技术的开发和利用

5.“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。”这句话描述的是( )

A.英國垄断了黑奴贸易 B.英国成为了海上霸主

c.英国对印度的殖民掠夺 D.西班牙对拉丁美洲的掠夺

6.下列有关印度民族大起义的说法中不正确的是( )

A.爆发的主要原因是英国进行殖民统治和经济掠夺

B.推翻了英国的殖民统治

3.二年级下数学暑期练习5 篇三

班级姓名

一. 递等式计算。(能巧算的要巧算)

274-15+28169+584+731(52-37)÷560-40÷5

6×(21-17)3689+498-68941+5×7736-84-163

256+389+211+344167+45+2822×8÷2×8

应用题。

1.妈妈买来8千克苹果,每千克3只,4天全部吃完。平均每天吃掉多少个苹果?

2.玩具厂去年计划生产玩具熊猫6700只。实际上半年生产3976只,下半年生产4054只。超过计划多少只?

3.食堂运来5袋大米,面粉比大米多40袋,面粉的袋数是大米的几倍?

4.一根铁丝用去一半后,再用去剩下部分的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长?

4.暑期辅导班四年级语文期末试卷 篇四

暑期辅导班四年级语文期末试卷

班级:姓名:

一、看拼音写汉字(2*10)

zhìhuìchán juānròu rânlì zhìjiǎo jiã

()()()()()Páo xiàozītàijiāoàocùfànhãmù()()()()()

二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示(1*5)。

间隔(jiān jiàn)允许(rǔn yǔn)仍然(rēng rãng)

模样(mó mú)湿润(yùn rùn)

三、选词填空(2*5)。

清澈清洁清新清楚清晰

1、他讲话的声音宏亮,大家听得很()。

2、雨后空气十分()。

3、环卫工人把街道打扫得非常()。

4、()的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石()可见。

四、成语(1*10)

()()不离雕梁画()水()不通桃李争()()()有条姹紫()红()恶如仇()()无闻

五.反义词(1*5)

宽阔()分散()安全()肮脏()暗淡()

六.默写(3*5)

①遥望洞庭山水色,__________________________________

②峨眉山月半轮秋,__________________________________

③拣一片黄叶悄悄地珍藏,____________________________________1

沉着考试,细心答题!加油

④人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界宣告:________________________________________

⑤人生自古谁无死,_________________________________

七.阅读短文,完成作业。(15分)

我的童年是在一个偏僻山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的草地上玩数星星。你看哟,满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑。我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。一个夏夜,我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时,正是麦苗拔节的时候,由于天旱晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放,我们各家都分得了土地,多么盼望自己家的庄稼长得壮啊!于是,我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。

可是,就在我埋头垒引水道的时候,随着“腾腾腾”的脚步声,我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看,是母亲。我有点委曲地说:“妈,我是在给咱家的麦田灌水哩!母亲生气地说:“快把口子给我堵上!”

望着我家田里的麦苗吸着水,好像在伸腰,我央求说:“妈,还灌一会儿吧!”“不行!”母亲说,咱家的地在上游,河里的水不足,得让下游的人先浇!”老人的话就是命令,我们只好一声不响地把口子堵上,母亲这才笑眯眯地走了。一会儿,母亲提来一壶甜菜熬成的糖水,赏给我们每人一碗。山村的孩子,喝上一碗甜水就是最高的奖赏了。在我们喝甜水的时候,母亲轻言慢语地说:“遇事儿,不能先想着自己。你们这群孩子,整夜整夜仰着脖子数星星,就不看人家星星:你照着我,我照着他,大家都亮晶晶,多美气。人哪,也该这样。要是心眼里没有别人,难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来!呶,你们看,那甜水里可藏着星星哩!”于是,我们好奇地看看碗里的水。真的!每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。

母亲是人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女,她在穷山沟里生活了一辈子,直到离开人世,也没见过火车是啥模样。然而,就是这样一位不懂“天文地理”的母亲,却在星星身上发现了哲理,并用来点亮了我幼小的心灵。

1。文章一共有多少段?_________________________

2。母亲从星星身上发现了什么道理,从文中找出句子,用“~~~~”画出来。

3。母亲为什么要赏我们喝甜水?

____________________________________________________

___________________________________________________

4。你觉得母亲是个怎样的人?

____________________________________________________

____________________________________________________

八.作文(20分)

5.小学六年级暑期打算作文 篇五

这个暑假,我有着许多的计划,就听我一一道来吧。

身体是“革命”的本钱,所以,在这个假期,我要早睡早起,坚持体育锻炼,一定要在这个暑假把身体锻炼得棒棒的,让自己刚刚达标的体育成绩也像其他科目寻样好。

“书是人类进步的阶梯”,这句话说得太好了!书就像是开启知识大门的钥匙;好的书就像是飞向知识天空的翅膀;好的书就像是进入知识大门的台阶。书就像我们的良师益友,我在假期一定多接触这些良师益友。

社会实践活动也是我假期计划的`一部分。在暑假,我还想像寒假一样去山西博物院作“小小讲解员”,这样既锻炼了我的语言表达能力,还丰富了我的知识,何乐而不为呢?

暑假过后,我就要迈入中学大大门,学习就显得非常重要了,绝不能放松。所以,我要充分复习小学的知识,认真预习初中的知识,在初中的学习中做到胸有成竹。

6.六年级语文上册练习六教案 篇六

1,让学生学会通过放声读草稿来找出文章的毛病并加以修改的方法。

2.通过诵读积累语言和语感,培养学生的感悟能力。

教学重点:

让学生学会通过放声读草稿来找出文章的毛病并加以修改的方法。

教学难点:苏教版小学语文六年级上册练习3教案教学设计精品

通过诵读积累语言和语感,培养学生的感悟能力。

教学过程:

一、教学第一部分。

1.教学第一部分。

(1)创设情景:学生分角色读题

(2)教师引导学生认识到这是作文草稿的修改方法。

(3)拓展:小结已经学过的作文修改方法。

2.教学第二部分

(1)根据上一部分。

(2)让学生思考“好文章是改出来的”的意思。(强调修改的意义)

(3)学生学习、领会作家老舍和叶胜陶修改文稿的方法。

(4)教师引导学生得出结论:修改稿子不光要看,还要念,要看念的顺不顺?准确不?别扭不?逻辑性强不?

(5)小结。

二、教学第二题(诵读与感悟)

1.谈话导入。

(由本单元所学课文导入)

2.诵读《从岩缝里长出的小草》

(1)学生自由读散文。

(2)教师示范读,指导读准字音。

(3)学生反复练习诵读

(4)指名读,齐读

3.感悟

(1)指名读问题:从岩缝里长出的小草,为什么那么挺拔,那么结实?(2)学生思考讨论交流读后感想。

(3)指名回答上面的问题

7.六年级英语同步练习答案练习题 篇七

一、英汉互译:

1.打棒球_______________2.成立一支棒球队____________________

3.打得很好_____________4.take...into____________5.put…in_______________6.abookaboutAmerica________________7.lookveryinteresting________________8.太空旅行________________9.把……发送进太空_______________13.在树上____________

10.theirfavouriteteam_____________12.棒球帽_____________

11.一本关于美国的.书__________________

14.inthespaceship_______________15.骑自行车_____________

二、写出下列单词的相应形式:

1.give(过去式)_______2.send(过去式)_______3.interesr(形容词)_________4.travel(现在分词)__________5.family(复数)________6.watch(第三人称单数)_________7.ride(过去式)__________8.one(同音词)________9.America(形容词)_________10.for(同音词)___________11.say(过去式)_________12.one(序数词)_______13.take(过去式)________14.buy(过去式)________15.ate(动词原形)______16.win(过去式)______

17.pass(第三人称单数)__________18.China(形容词)_________19.am/is(过去式)________20.read(过去式)__________

三、选择:

()1.Who_____ittoyou?A.gaveB.giveC.giving

()2.It’s_______playingbaseball.A.toB.goC.for060s.com

()3.Daming’sfamilygaveit_______me.A.toB.goC.for

()4.AndIboughtthese______myfriends.A.toB.goC.for

()5.Andnowwecan______abaseballteam.A.havingB.hadC.have

()6.Thatoneisfor_____littlebrother.A.Sam’sB.SamC.Sams’

()7.Youcan’thavethisone___youcanhavethatone.A.andB.butC.or

()8.Russiasent______firsranimalintospace.A.theB.aC,×()9.Thisbook_______interesting.A.seeB.lookC.looks

()10.Please_______meabicycle.A.boughtB.buyC.buys

()11.Sam,Iboughtyouabook______Canada.A.aboutB.toC.for

()12.Theyarefor______water.A.drinkB.drinkingC.drank

()13.Itcantakemen_______space.A.onB.intoC.at

()14.HeisinChina_______hisfamily.A.atB.inC.with

()15.What’sthebook________?A.inB.forC.about

()16.Pleasegivethebook______her.A.forB.toC.with

()17.I’llbuyapen______mysister.A..forB.toC.with

()18.Thesecapsare_______playingbaseball.A.toB.forC.on

()19.Don’t____thebookonthefloor.A.putB.puttingC.toput

8.六年级语文练习卷 篇八

一、口语交际。4分

小明的爸爸病了,感冒发烧,无法去上班,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做两件事,先去隔壁张爷爷家找点感冒药来,然后给爸爸单位打个电话请假,说我发烧,今天不能去上班。”小明满口答应:“放心,保证完成任务。”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸病了,快给我拿点感冒药。”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子„„去,让你爸爸自己来拿。”小明接着爸爸单位打电话:“喂,我是小明,我爸让我给他请个假。”对方问道:“你爸为什么不能来上班?”小明不耐烦地说:“我爸说了,他今天不去了。”只听对方说道:“让你爸爸自己打电话请假。”

爸爸交代的两项任务,小明都没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。请你设计两段对话,帮助小明完成这两项任务。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

二、阅读。20分。

1、读下面两段话,按要求答题。6分

(一)铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。从山顶打两口直井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短一半。

⑴、把这段话分层,用“‖”标出。2分

⑵、在开凿居庸关隧道时,遇到了哪些困难?詹天佑是怎样克服的?2分

。⑶、分别画出居庸关和八达岭隧道的开凿示意图。

(二)这条铁路不满四年说全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站。可以看到铜像,他说是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。

(1)写出与下面词意思相近的词。(2分)

竣工()藐视()

(2)“赞叹不已”的“已”字的意思是()。(2分)

(3)这段话写的是(3分)

(4)“这件事给了藐视中国帝国主义者一个有力的回击”。“这件事”指的是。

(5)这座“铜像”象征着

2、读下面一段话,按要求答题。

__________________________

你问我最爱哪种课本吗?我最爱语文课本。

每天清晨,我来到学校,第一件事就是打开语文课本大声朗读,一篇、两篇、三篇,读得入神入境,感到津津有味。

上课的时候,我聚精会神地听讲。凡卡、卖火柴的小女孩的悲惨遭遇深深地牵动着我的心;江姐、董存瑞、邱少云的英雄事迹,令我激动不已,鼓舞我奋发向上;老舍先生的养花猫趵突泉我不仅从中获得了无穷的乐趣而且培养了高雅志趣

放学回家,我练习写作,语文课本中的好词佳句就像流淌的溪水,涓涓而来。我从心底感谢语文课本。

我爱语文课本,因为她是我的良师益友。

1、给本文加上一个恰当的题目。写在横线上。(2分)

2、给没有标点的地方加上适当的标点符号。2分

3、结合上下文,解释词语意思。2分

津津有味:志趣:4、用“”画出文中比喻句,是用_____比作________。3分 5、请指出文章中最能表达作者思想感情的句子,并用“~~”标出来。谈谈你的体会。______ ________。

三、实践活动。4分

同学们你们选编自己的作文选了吗?进行了“我与周围环境的调查”了吗?选择一个实践活动谈一谈。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、按要求写诗句。

(1)描写山水的有关诗句:___________,_____________。

(2)歌颂情谊的有关诗句:__________,________。

(3)反映科学哲理的有关诗句:___________,________。

(4)反映边疆将士的有关诗句:____________,________。

(5)表现爱国主义的有关诗句:________,__________。

五、胸有点墨。

1、鲁肃这一人物形象出自()

A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》 D、《西游记》

2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()

A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色

3、《儿童时代》是我国一位伟大的政治家创办的,她是()

A、宋庆龄B、邓颖超C、毛泽东D、江泽民

4、下面不是三国故事的是()

A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪

5、“完璧归赵”这个故事发生在()

A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期

6、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

7、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()

A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游

8、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()

A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王9、2004年奥林匹克运动会的举办地是()

A、北京B、罗马C、希腊D、美国

10、我国现任国务院总理名叫()

9.六年级暑期辅导练习 篇九

夏令营_650字

第一天,我们坐着大巴,参观了美丽、宏伟的浙江大学,着名的气象学家、地理学家、教育家竺可桢爷爷曾经是这个学校的校长。图书馆的门外有两座雕像,分别象征着攀升和团结。硕大的学校有一条幽静的林荫道,一座漂亮的花园,这些都为这所学校增添了不少情趣和诗意。

随后,我们来到了典雅的西溪湿地,这个美丽的湿地充满了美丽的景色,好似一个世外桃源陶冶着我们的性情。坐上了小船,我们不时在一座座小桥下穿越,两边也不时冒出来一些小野鸭,十分可爱。最有趣的便是那两岸不停跑着的小螃蟹,好像有什么急事似的,一刻也不停。

下了船,我的肚子突然打起了鼓。看时间,也已经将近中午了,导游便带我们进了一家土菜馆。上菜了,看着这些可口的菜肴,我不禁舔了舔舌头。“开饭!”随着导游一声令下,抓起筷子就狂吃了起来。吃完饭,我们到一座塔前举行了开营仪式,就开始了自由活动。

下午,我们去了湿地博物馆,了解到了湿地文化,便去了一家大饭店吃了一顿。晚饭也吃完了,我们才正式去了我们所要入住的酒店。在酒店那儿,导游主导了一场联欢晚会,大家都很开心。晚会结束了,我们每两个人分别入住了一个双人间。我和我们班上的一名同学一块住。9点熄灯,大家都睡的很香。

第二天,我们在酒店简单解决了早饭后,就去了杭州野生动物园。坐上了动物园独有的小火车,浏览了许许多多的小动物,实在是太好玩了!结束了浏览,吃完了午饭,大家就向着马戏团进发了。马戏团的动物们表现都很好,小丑丢玩偶的时候,我还抢到了一个。

动物园也逛完了,夏令营也就宣告结束了。这次的夏令营充满快乐,还交给我许多知识,真不错!

10.六年级复习练习题 篇十

教育库之语文库

一、给下列加点字的正确读音画上横线。(2分)

挑拨离间(jiān jiàn)门神尉(yù wâi)迟恭的画像

购物券(juàn quàn)参(cēn cān shēn)差斑驳

二、画出下列每组词语中的错别字,并依次订正在括号内。(4分)

1.南辕北辙 绿草如阴 万事具备 能言善辨 尺璧寸阴()

2.买椟还珠 百尺杆头 揠苗助长 费寝忘食 老生常谈()

3.言简意赅 变本加利 驰名中外 目不瑕接 门廷若市()

三、根据要求写成语。(4.5分)

1.前两个字重叠的:、、2.描写文娱活动中演员表现的:、、3.形容世界杯开幕式场面的:、、四、根据要求完成习题。

1.用“严”组成不同的词语,填在括号内。(7分)

爸爸对我的要求一向很()。有一天,爸爸向我推荐了一篇文章,内容主要写:李大钊在革命形势非常()的情况下,仍然坚持工作。他被捕后,敌人对他()拷打。最后,被敌人害死。读了文章后,爸爸要我讲给他听。我笑嘻嘻地讲着,一点也()。爸爸用眼睛瞟了我一眼,我却没认识到问题的()性,还是笑嘻嘻地讲着。爸爸用()的语气说:“听,别讲了。李大钊在自己生命受到威胁时,仍()党的秘密,这种大无畏的革命精神令人肃然起敬,可你还嘻嘻哈哈的,真是太不应该了!”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头。

2.填上合适的关联词语。(5分)

(1)中国乒乓球竞技水平()在世界上处于领先地位,()中国乒乓球界不断地进行着技术创新。

(2)岳家军纪律严明,将士们()自己忍饥挨饿,()侵占百姓的一粒粮食,而且他们作战勇猛,屡屡击败金兵,()赢得了“撼山易,撼岳家军难”的美誉。

3.围绕“毕业话题”写话。(5分)

(1)马上就要毕业了。李亮亲手制作了一张贺卡,准备送给班主任刘老师。你能帮他写几句赞美、祝福老师的话吗?李亮还要求用上排比句呢!先想一想,再写下来。(2)小学即将毕业,你马上就要离开母校了,在即将离开母校的时刻,请你为母校设计一条广告语,宣扬学校的特色。(不要超过20字,要有个性)

五、综合改错。(7分)

4月的一天,我和爸爸去拜访溱湖湿地公园,一路上,《莫道江南花似锦,溱潼水国胜江南》等宣传标语不时映入眼帘。来到溱湖,只见岸边桃红柳绿,湖面碧波荡漾,在阳光下仿佛有无数可怕的精灵在跳动。会船表演开始了。湖面上立刻热烈起来,一条条会船争先恐后,生怕掉在别的船后面。看完表演,我忍不住情不自禁地鼓起掌来,身边的游客也叹息不已。

六、填空题。(4+4.5+2=10.5分)

1.传说,王母娘娘用玉簪一划,就划出了天河,天河就是太阳系中 的“ 河”。牛郎和织女分别成了河两边的“ 星”和“ 星”。牛郎和织女每年农历的教育库之语文库 Page 1 4/7/2013

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教育库之语文库

夜晚在“ 桥”相会,这就是 节的由来。反映王母娘娘女儿下凡的故事还有不少,其中的黄梅戏《 》家喻户晓。

2.人们常常用“。”来说明“当局者迷”的道理;用“。”来说明母爱的博大深厚;“。”来赞叹草原的广阔美丽;用“。”来赞美夏天西湖的荷花。

3.小名最近在读、背《三字经》,今天读、背的内容是“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学”,可他不知道是什么意思,就请你告诉他吧!

七、阅读短文,回答问题(第1、2题每空0.5分,其余每空1分,共15分)

真 正 的 英 雄

你跟着叔父学剑,剑的奥妙无穷无尽,但你不愿学,叔父沉默。

你说你要学敌万人之术,要去拯救天下苍生,推翻暴秦的统治,叔父惊讶了。

有志者,则天下有救矣,叔父欣慰地笑了。

你无语,你比谁都清楚自己,要做一个真正的英雄。

于是,当陈胜、吴广起义的消息传来后,你跨上骏马,率领三千江东子弟,挥师咸阳„„

你站在沙场上,对面是yán zhân yǐ dài的秦军主力,风烈烈地吹,吹得你的头发很乱,但你的眼神却透着坚毅。

你知道,巨鹿这一战关系重大,成败在此一举,于是在决战之前,你下令砸破了所有的铁锅,凿毁了所有船只,你要以此来激励士兵的勇气,而你在这无意之间,为后人留下了美谈。

你赢了,在百姓的欢呼中,你进入了咸阳,进入了皇宫,成了不可一世的西楚霸王,范曾对你说,若想永远为王,必须除掉刘邦这个人,你沉默,曾经的朋友为什么一定要成为敌人?

hóng mãn yàn上,你一再推延时间,不愿下令杀刘邦,你的心guāng míng lěi luò ,不愿被后人讥笑。你最终没有杀刘邦,还封他为汉王,可又有谁知道英雄惜英雄的情意呢?

你败了,败得一塌糊涂。尽管你力拔山兮气盖世,但你也只能突围而逃,留下虞姬,香消玉陨。

对面,就是你日夜思念的家乡——江东。乌江江心有一条船,渡过去你便可以重整旗鼓。

但你不愿渡过乌江,你已无颜见江东父老,你知道大势已去,难有回天之力了。

你倒下了,带着遗恨。你是在责天之后自刎的。

1.将文章中的汉语拼音换成成语,依次是、、2.文中的“你”,人称“西楚霸王”,他的名字是。

3.将文中“你下令砸破了所有的铁锅,凿毁了所有船只,你要以此来激励士兵的勇气,”换成成语,是。

4.给文章每段分别加上小标题,这四个小标题是、、、。

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4/7/2013

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5.除了本文中出现的成语外,你还知道哪些与文章的“你”相关的成语,请写出其中的两个。、。

6.文中的“你”是一个真正的英雄,第一段“英雄”的“真”表现在 ;第三段“英雄”的“真”表现在 7.文中提到的刘邦在《大风歌》中写道:“大风起兮云飞扬,安得猛士兮守四方!”刘邦身边的 猛士、良才很多,请写其中的三位、、八、习作题:(40分)

标点符号虽然小,但内涵十分丰富,能勾起人许多遐思,许多回忆。由“?→!”你想到了生活中的哪些人?哪些事?哪些感受?请选择一件自己经历过的事情,写一篇500字左右的文章,做到内容具体,感情真实,题目自拟。

11.八年级下册数学期中辅导练习题 篇十一

1.下列从左到右的变形是因式分解的是( )

A.(-a+b)2=a2-2ab+b2B.m2-4m+3=(m-2)2-1

C.-a2+9b2=-(a+3b)(a-3b)D.(x-y)2=(x+y)2-4xy

2.下列从左到右的变形中是因式分解的有( )

①x2-y2-1=(x+y)(x-y)-1

②x4m+xm=xm(x3m+1)

③(x-y)2=x2-2xy+y2

④x2-9y2=(x+3y)(x-3y)

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.下列式子变形是因式分解的是( )

A.x2+5x+6=x(x+5)+6B.x2-5x+6=(x-2)(x-3)

C.(x-2)(x-3)=x2-5x+6D.x2-5x+6=(x+2)(x+3)

4.下列等式从左到右变形,属于因式分解的是( )

A.a(x-y)=ax-ayB.x2+2x-1=x(x+2)-1

C.a2-a=a(a-1)D.a2-1=a(a-1a)

5.下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是( )

A.x2-x-2=x(x-1)-2B.(a+b)(a-b)=a2-b2

C.x2-1=(x+1)(x-1)D.x2y-y3=y(x2-y2)

6.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的`是( )

A.m22m3=m(m23m)B.a2+2a+2=(a+1)2+1

C.x2-1=(x+1)(x-1)D.x2-y2=(x+y)(x-y)=x2-y2

7.下列式子中,从左到右的变形是因式分解的是( )

A.(x-1)(x-1)=x2-2x+1B.4x2-9y2=(2x-3y)(2x+3y)

C.x2+4x+4=x(x-4)+4D.x2+y2=(x+y)(x-y)

8.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )

A.3x+3y-5=3(x+y)-5B.(x+1)(x-1)=x2-1

C.x2+2x+1=(x+1)2D.x(x-y)=x2-xy

9.下列等式从左边到右边的变形属于分解因式的是( )

A.(ab+1)(ab-1)=ab2-1B.x2-4x+4=x(x-4)+4

C.x2-5x+6=(x-2)(x-3)D.(x-y)2+(y-x)=(x-y)(x-y+1)

10.下列等式从左到右变形是因式分解的是( )

A.6a2b=2a23bB.x2-3x-4=x(x-3)-4

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