目标成就未来作文

目标成就未来作文（精选10篇）

1.目标成就未来作文 篇一

高三心理健康教案：目标成就未来

作者：佚名 文章来源：整理 点击数： 960 更新时间：2011-4-23

活动分析: 每个人都渴望成功,渴望拥有不一样的人生.那么,怎样才能取得成功,如何才能拥有不一样的人生呢 大家似乎都很茫然.尤其是中学生,他们整日埋头苦读,却很少有一个明确的方向.这堂生涯辅导课旨在通过学生对当前自身状况的反思,促使他们树立清晰明确的人生目标,无论是对其当前的学业,还是对其整个人生的发展都是至关重要的.活动目标: 1,使学生认识到确认目标的重要性,并教给他们合理的确立目标的方法.2,教给学生确定目标后,如何根据目标制定计划,指导行动.3,启发学生在行动过程中,持有何种心态才能最终走向成功.活动准备: 把学生分成7个小组,7-8人一组.活动对象:高三 活动过程: 一,热身活动

目的是通过热身活动缓解课堂的紧张气氛,活跃学生思维,提高课堂活动的积极性和学生的参与性.指导语: 举起右手——举起右手 放下左手——放下左手 不要放下左手——举起左手 不要不放下右手——放下右手 不要不举起左手——举起左手 千万不要不举起右手——举起右手

不要只放下一只手——不要同时举起两只手 二,正式上课

(一)问题的提出——大家渴望成功吗

怎样才算成功(学生自由回答)尽管每个人对成功的看法不一,但是有一点是可以肯定的:成功就是达到既定的有意义的目标.问题的导入——如何才能成功呢

(二)讲述第一个故事

引出第一个大问题——人生为什么要有目标

第一个故事: 在非洲撒哈拉沙漠中有一个叫比塞尔的村庄,它靠在一块15平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三天三夜的时间.可是在肯·莱文1926年发现它之前,这儿的人没有一个走出过大沙漠.为什么世世代代的比塞尔人始终走不出那片沙漠 原来比塞尔人一直不认识北斗星,在茫茫大漠中,没有方向的他们只能凭感觉向前走.然而,在一望无际的沙漠中,一个人若是没有固定方向的指引,他会走出许许多多大小不一的圆圈,最终回到他起步的地方.但是自从肯·莱文发现这个村庄之后,他便把识别北斗星的方法教给了当地的居民,比塞尔人也相继走出了他们世代相守的沙漠.如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地,每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑,碑上刻着一行醒目大字:新生活是从选定方向开始的.1 一个人要想成就一番事业,就应该有一个明确的奋斗方向.沙漠中没有方向的人只能徒劳地转着一个又一个圈子,生活中没有目标的人只能无聊地重复着自己平庸的生活.对沙漠中的人来说,新生活是从选定方向开始的;而对现实中的人来说,新生活是从确定目标开始的.哈佛大学25年跟踪调查研究: 该项调查的对象是一群智力,学历,环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标.25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思.3%的人——25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力.25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者,行业领袖,社会精英.10%的人——大都生活在社会的中上层.他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升.他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生,律师,工程师,高级主管等等.60%的人——几乎都生活在社会的中下层面.他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩.27%的人——他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会.调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用.成功在一开始仅仅是一个选择.你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生.启发思考: 1,目前,同学们有了自己的人生目标了吗

2,自由联想,写下自己的目标.指导语: 现在给大家一张纸,你把所有你渴望得到的东西以及渴望实现的梦想全部写在纸上,你要展开思想的翅膀,尽情地翱翔,想到什么就写什么,不要有任何的束缚,也不管它们能不能实现.3,在众多目标中,找出核心目标.所谓核心目标就是最重要的目标,如果实现了这个目标, 那么其他目标都能因此而实现.4,为核心目标找出完成它的至少10条以上的理由.(三)讲述第二个故事.引出第二个大问题——确定了目标,往下我们又该怎么做

第二个故事: 1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军.当记者采访他时,他告诉了众人这样一个成功的秘诀:我刚开始参加比赛时,总是把我的目标定在四十多公里外终点线上的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了.后来,我改变了做法.每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿线比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子这样一直画到赛程的终点.比赛开始后,我就以百米的速度奋力向第一个目标冲去,等到达一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去.四十多公里的赛程就这样被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了.山田本一的话令人深思.看来,辉煌的人生不会一蹴而成,它是由一个个并不起眼的小目标的实现堆砌起来的.让我们把目标化整为零,用一个个小的胜利赢得最后的大胜例如,我们把目标定为考进班级前五名.(分解图)

2(四)讲述第三个故事.引出最后一个大问题——在行动过程中我们又该抱着何种心态呢

第三个故事: 有个叫布罗迪的英国老师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,它们是50年前皮特金幼儿园B(2)班31位孩子的春季作文,题目叫:未来我是——

布罗迪顺便翻了几本,很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了.比如:有个叫彼得的小家伙说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在海中游泳,喝了3升水,都没有被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字,而其它同学最多的只能背出7个;最让人称奇的,是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他必定是英国的一个内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁.总之,31个孩子都在作文中描述了自己的未来.有当驯狗师的;有当领航员的;有做王妃的;五花八门,应有尽有.布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动——何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想.当地一家报纸得知他这一想法,为他发了一则启事.没几天,书信向布罗迪飞来.他们中间有商人,学者及政府官员,更多的是没有身份的人,他们表示,很想知道儿时的梦想,并且很想得到那本作文薄,布罗迪按地址一一给他们寄去.利.年后,布罗迪身边仅剩下一个作文本没有索要.他想,这个叫戴维的人也许死了.毕竟50年了,50年间是什么事也会发生的.就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信.他在信中说:“那个叫戴维的就是我,感谢您还保存着我们儿时的梦想.不过我已经不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,我没有一天放弃过;50年过去了,可以说我已经实现了那个梦想.今天,我还想通过这封信告诉我其他的30位同学,只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前.布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上,因为他作为英国第一位盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理: 假如谁能把3岁时想当总统的梦想保持50年,那么他现在一定已经是总统了.小组讨论:布伦克特用自己的行动证明了一个什么样的真理

展示两棵”人生之树“——积极树和消极树 三,课堂小结

最后总结一下,紧扣课堂第一问,到底如何才能达到成功呢

(清晰的)目标 +(有计划的)行动 +(积极的)心态 = 成功 心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路!——爱默生做一棵永远成长的苹果树 一棵苹果树,终于结果了.第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个.对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长.第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个.”哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番."这棵苹果树心理平衡了.但是,它还可以这样:继续成长.譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个.很可能,它被拿走99个,自己得到1个.但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子 其实,得到多少果子不是最重要的.最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略.真的,不要太在乎果子,成长是最重要的.

2.梦想成就未来作文 篇二

我的梦想是当一位科学家，研究出新的智能控制，为们的生活代劳，为我们执行一些危险的工作，为我们排忧解难。

在梦想的催促下，我努力的学习着各种有关智能控制的知识。学习编程，拼装各种小型机器人，现在已经能完成一些简单的人物了。

在追逐梦想的过程中，有一次，发生了令我印象深刻的事。那次我参加FLL比赛，比赛主要考验我们的拼装与编程能力。我的任务是拼装出执行任务的小车。

拼装开始了，面对堆积如山的材料，我真有点不知所措，但我马上又镇定下来，努力在脑子里回忆车的样子，并准确的寻找零件，准确拼装。我脑子里明白，如果我粗心拼错一个零件，就可能导致满盘皆输，给到时候，我的梦想可能也就破灭了，我不能有一点马虎，应该要小心、小心、再小心;准确、准确、再准确最后，拼装批示了一个下午，终于完成了。看着被磨破的手，再看看拼好的车子，我不由自主地笑了。

3.成就未来作文 篇三

很小的时候，我就有了第一个梦想。我的第一个梦想是做一名宇航员。当时看着杨利伟飞上太空时，我很羡慕。因为他能看到美丽的外太空，能亲眼目睹地球母亲。后来我知道了当宇航员身上不能有疤。由于小时候捡玩具时，头磕在桌角上，缝了十几针，留下了一条疤，所以第一个梦想就泡汤了。

于是，当一名医生成为了我的第二个梦想。因为吸取了小时候的教训，以后受伤时自己给自己治疗，在家里，家人生病时，我给家人治疗，在外面，给所有的病人治疗。我知道做医生尤其是外科医生要细心大胆果断，我会为之努力地。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想与抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的梦想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的梦想奠定基础。最终才能实现它!

其实我的理想梦想多如繁星，但是不管我长大要做甚么职业，做甚么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变。那就是，要从小事做起，从自身做起，做一个对社会与全人类有贡献的人!

4.成就未来作文 篇四

世界上赫赫有名的科学家都有着勇于创新的精神。贝里斯不相信广为流传的盐酸促消化液分泌，另辟新路，最终发现了第一种激素，成为著名的生物学家。休伯特从人们都在使用的吹尘器中大胆想象将尘土吸进机器，发明了现在大家所常用的吸尘器，解决了吹尘器的治标不治本，也造就了他的显赫家世。

有一次在家里，妈妈为了健身做了几个小沙包。为了美观，能把米倒进去的口子留得非常的小，用平常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法，一下子就把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋，便给了我一根粗粗的吸管，如何将米装进袋子。我将吸管插入袋口，用小碗舀起一碗米，往吸管里边倒，可是能进入吸管的米并不多。妈妈见了，并用手抓了一把米，往吸管里小心翼翼的倒米，这下，袋子一下子就满了。我也学着样子做了起来，不禁佩服妈妈的方法巧妙，充满了新意。

这一件事情给了我深深的思索。我们的思维常常被固定住了，而没有从另外一个角度去考虑问题，去思考问题，所以经常遇到麻烦，也就没有了创新。但是，只要换一个思路去想一想，也许会看到另外一条路，走上了一条创新的道路。

当然了，想要创新，最重要的，还是要有一颗想要去创新的心，愿意去思考的头脑，能够坚持不懈去完成创新的动力，有了这些，创新不再是一件难事。

有一次，我参加了一个创新大赛，为了想出一个非常有新意的点子，我可真是绞尽脑汁，还时不时想“要是自己在牛顿之前被苹果砸中就好了”。我就寻找自己有什么困难，可以从困难入手，进行创新。果然功夫不负有心人，我想出来了一个还不错的点子。

5.梦想成就未来作文 篇五

周恩来曾经说过“为中华之崛起而读书!”，在当时那般黑暗、恐怖统治的社会下，时年十二岁的周恩来竟说出如此豪迈的话语，并立下了远大的志向。多年以后，周恩来成为了我们中国的总理，一位博学、朴实、平易近人的好总理。

八岁的加拿大小孩瑞恩，立志于救助缺水的非洲国家，他的梦想是让那里的小孩都有干净、够用的水喝，在家人、社会、政府的支持下，瑞恩的梦想终得以实现。像瑞恩那个年龄的小朋友们，大多想的是玩耍、娱乐，可瑞恩想的却是如何去造福人类，真是令人敬佩啊。

袁隆平爷爷是我国的“杂交水稻之父”，他为中国、乃至全世界的温饱问题做出了巨大的贡献。现在，年近九旬的袁隆平爷爷，尽管行动不如以前方便，但他还是致力于培育杂交水稻的科研工作，并取得了一项又一项历史性的突破，他“禾下好乘凉”的梦想也在他的努力下逐步实现了。

毛泽东一生立志于改变贫穷、落后，受剥削、受压迫、受侵略的旧中国，国共合作破裂后，在遭受国民党军队的一次又一次围剿下，毛泽东毅然带领工农红军爬雪山、过草地，进行了举世闻名的“两万五千里长征”，这壮举令当时的外国人都颇为震惊，毛泽东立志于改变旧中国的贫穷、落后，受剥削、受压迫、受侵略的现状，最后取得了革命的胜利。

我梦想是当一名作家，当作家的前提是要有一定的文学基础，需要广泛的阅读文学名著，做到“腹有诗书气自华”。能够坚持阅读，并刻苦学习文学知识，培养写作能力，我的梦想便不是空想。

6.调整心态,成就未来作文 篇六

我已经是一个初中毕业生了，即将面临的是踏进高中的路程。在这漫长又短暂的路程中我已经经受了两次的.升学考试，这给我带来的却是沉重的压力和激起我奋进的动力。我不会放弃，我会努力，我不会气馁，我会振起。调整心态，让我成就未来吧!

我记得小学的时候，面临着人生中第一次改变命运的时候，我是一个什么都不知道的儿童，而如今，我已经是一位有为青年，即将踏入的是成人的阶梯，面临着这一切，我已经快无话可说了。但是，我绝不会因为这一切而被打到，因为我相信我的前面是一片光景，是道道成功之门和一把把开门钥匙，只是等着我去配钥匙打开成功之门而已。

虽然失败两次，但是我屡败屡战，从来没有放弃过，因为我不想再辜负父母第三次，因为我不想让老师失望第三次，因为我不想让某些人嘲笑第三次。我要努力，永不放弃!我理解父母的心情，我知道老师的期待，我明白自己的根底，父母望子成龙的心情谁都明白。因此，我不能放弃，我不能气馁，我要证明所有的一切。

人可以失败，但不能失志，人可以成功，但最怕成傲。人该明朗一些，为其铺上成功之路。不怕不成器，就怕不知如何成器。想要成器，其首要在于心态，没有好心态，万事不可成。还记得曹操，曹阿瞒吗?他如何面对他的敌军的呢?他只有一个地方值得深思，他每一次对待他的敌人都是笑着面对，从无对敌不满之处。这就是他最特殊的地方啊。

7.好习惯成就大未来作文 篇七

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的好习惯成就大未来作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

好习惯成就大未来作文1

我们都说:“好习惯成就大未来。”所以我们从小就要养成一个非常好的习惯。做一个文明懂礼仪的好少年。

我们班上就有很多懂礼仪，讲文明的好少年，接下来我就跟你介绍一下这位同学。他叫陈新翔，他每天早上都非常早来，一上楼交完作业就马上拿着扫把冲下楼去，到卫生区努力地干起来。他一直坚持着每天早上都到卫生区扫地，有的同学有几天很早来；有几天很迟来。只有他天天都按时到卫生区扫到铃声响才回班。这就是一种责任心，也是一种好习惯。说明他平时非常有责任感。还有一位就是我们的班长，他叫黄佳承他是一个爱帮助人的人。有一次，体育课老师让我们跑五圈而且不能走路。我是第二个跑完的，我已经气喘吁吁肺部也像火一样烧着，我回到班级发现水壶里的水已经没有了，当黄佳承听到我很口渴的时候主动拿出自己的水壶把里面的水全部倒给了我，我非常感动他可以自己忍着渴把水给我喝。这就是好习惯他可以舍得自己帮助他人。以上两个人都有非常好的习惯，也可以看出他们拥有很高尚的品德。

我们一定要养成一个好习惯，才能做个对社会有用的人。

好习惯成就大未来作文2

“好习惯和坏习惯都具有很强的力量，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来”。保罗盖蒂的这句话对我的影响非常大。是啊，古今中外，哪个名人不是从小养成了好习惯？假如没有好习惯，那他们的成功从何而来？我们也要养成适量看电视的好习惯。

以前，我很爱看电视，天天晚上，我总是抱着电视不放，可是看多了对健康也不太好。那是一个闷热的夏天，我一吃完饭，作业马马虎虎地写完了，就开始看我的电视，那动画片一个接着一个，设计我目不暇接，一会儿吃口苹果，一会儿吃口饼干，别提有多悠闲了！只闻声秒针滴滴哒哒地走着，不知不觉就到了九点半。妈妈催着说：“睡觉去吧，明天还要上学呢！”我一边允许妈妈，眼睛一边瞅着电视，说：“我再看十分钟就睡。”妈妈信以为真，关上房门就睡了。我又接着沉浸在动画片中。在一段广告间，我看了看钟表，“妈呀，十点半了！”我吃了一惊。连忙关上电视，上床睡了觉。

第二天，闹钟响了，我按了一下，又接着睡了。过了一会儿，只闻声妈妈在喊我，我睁开眼睛看看钟表，都七点十五了！我一跃，跳下床，连忙洗脸刷牙，也顾不得吃早饭了，就赶忙“飞”到了学校。刚进班，也正好打上课铃，总算没迟到。这时，组长向我收英语作业，我一摸书包，呀，没带！这时，队长又发话了：“你今天没扫地，是要扣分的！”“都是电视惹的祸！”我心里生气地想。

从那天起，我天天晚上都在九点睡觉，早上六点半就起床了。经过两个星期，我终于养成了早睡早起，适量看电视的好习惯。可是，没过几天，我又打起了“退堂鼓”。妈妈说：“多看电视，对眼睛不好，天天就睡几个小时，会影响你的正常发育的！”我暗暗下了决心：天天看电视就两个小时，睡觉要十个小时。徐徐地，我彻底挣脱了这个坏毛病。

好习惯不是一朝一夕养成的，而是日积月累的成果，是瓜熟而蒂落。着名教育家孔子说：“少成若天性，习惯自然成。”人生的旅途还很漫长，学习的道路更为艰苦，假如想要班上高峰，那么，就从小养成好习惯吧！让好习惯陪我们同行吧！

好习惯成就大未来作文3

“妈妈，我的一只袜子不见了！”

“自己好好找找。”

我手忙脚乱地在房间里翻找了一遍，最后，终于在床边的角落里发现了那只黑色长袜。

我正准备收拾书包去学校，才发现英语课本不见了。

“妈妈，你看见我的英语书了吗？”

“我昨天还在书桌上看见了呀！”

可是书桌上空空如也，我四下里瞧了瞧，终止在客厅的沙发上发现了，我拿起书包使劲地往书包里一塞，然后急匆匆地出了门，飞快地向学校奔去。

等我放学回到家，妈妈让我坐下来，对我说：“丢三落四的坏习惯应该改改了，从现在开始你要养成一个好习惯，把你用过的东西放回原处。只要你坚持下去，你的生活变得非常有条理。”

我点点头：“好，我试着做一做。”我将妈妈说的“用过的东西要放回原处”这句话记在心里，慢慢的，我不再将看过的书随手乱放，我的房间现在干净整洁，不像以前那样乱糟糟的了。

妈妈开心极了，她总是对我说：“孩子你做到了，并且做得很好，一定要坚持下去，”每当我向别人谈起母亲时，都会满脸笑容地说：“我非常感谢我的妈妈，”是她让我成为了今天的我：“现在她就是人们眼中充满无限光芒的优秀者。”

好习惯成就大未来作文4

老师们，同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人勤俭节约，有人乱买零食，铺张浪费；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！

下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大家提一些建议：

首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成它，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去；认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中；认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的独自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的.精彩！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

好习惯成就大未来作文5

记得曾听过这样一个故事：记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。

再看看我们现在所处的环境：每天早上，打扫清洁区的同学早早地就来到学校，一扫帚，一扫帚地将学校打扫得干干净净，可是下课后我们又能从操场上、教室里见到一些垃圾，这些垃圾中有的是同学不经意间丢落的，有的却是随手扔掉的，你们想过没有，这种随手丢垃圾的行为有没有尊重过别人辛苦的劳动成果呢？课间，有些小朋友到处追跑，踢门的现象屡有发生，虽然学校经常检查并禁止这种不文明的行为的发生，但仍有些同学管不住自己。我们设想一番，如果每位同学都如此的话，那我们的学习环境将变成什么样了？

那么怎么才能养成好习惯呢？其实要做到这一点很简单，只要我们多从小事做起，不疏忽每一次考验，把学校当成我们自己的家就行了。当你看到地上有张纸片时，你将它捡起，然后放进垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你跑过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你遇见老师，问候一声：老师，您好！这时你就很优秀了。其实，良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力。而一个坏的习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。

古人说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。今人说：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。今天，老师把这两句话送给大家，希望大家严格要求自己，从自己做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，成就自己的大未来。

好习惯成就大未来作文6

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的主题是《好习惯成就美丽人生》。我们要养成好习惯，好习惯，可以塑造我们的完美形象；好习惯，可以铸造我们的优秀品质；好习惯，可以创造我们的美好未来；好习惯，可以实现我们的远大志向。好习惯，可以成就我们的美丽人生。

什么是好习惯？在学习上，好习惯就是积极预习，把主要学习内容牢记于心；好习惯就是上课仔细听讲，遇到不会的题主动问老师；好习惯就是主动交作业，按时完成作业，积极改错；好习惯就是上课踊跃发言，课后认真复习，重温知识点......这些都是学习上的好习惯。

什么是好习惯？在生活中，好习惯就是自觉捡起路上随手丢弃的垃圾；好习惯就是早早地睡觉休息，早早地起床穿衣；好习惯就是充分利用好每一分钟，用最快的速度做事，在最短的时间内做完最多的事；好习惯就是在公共场合安安静静，不大声喧哗......这些都是生活中的好习惯。

什么是好习惯?好习惯就是在校园遇到老师，主动向老师敬礼并问好；好习惯就是在别人遇到困难时，伸出援助之手，为别人带来帮助；好习惯就是在父母疲惫时，给父母倒上一杯茶，为父母捶捶背，解除父母的疲劳。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须静听，父母责，须顺承。”父母呼唤我们，我们要及时回答；父母有事交代我们，我们要立即去做，不能偷懒；父母教导我们，我们要恭敬地聆听，牢记于心；做错了事，父母责备我们时，我们要勇于承认，并虚心接受。好习惯是对于帮助我们的人，我们要心存感激，并说声谢谢；好习惯就是如果有人指出我们的错误，我们要真诚地感谢，并纠正自己的不足。我们要养成一个好的习惯，好习惯，塑造完美形象。养成了好习惯，我们会成为一个受人尊敬，受人欢迎的人！

同学们，好习惯会影响我们一生。养成好习惯吧！今天我养习惯，明天习惯养我。只要我们拥有好习惯，就会拥有自己的美丽人生！

8.好习惯成就大未来作文 篇八

从一年级刚进入校门开始，老师就严格规范我们的行为习惯，要求我们早上不能迟到，来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读，现在，我们三年级了，每天一到校，我们总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌角，作业本放在书下边，中间放铅笔盒。每次做作业，总是拿出笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把凳子放好，减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。做好这些看起来微不足道的小事，会帮助我们更加高效的学习。

老师经常教育我们：会说是一个人的能力，会听则是一个人的修养。因此，老师总是注重培养我们认真倾听的好习惯。不仅认真听老师的讲课，也包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。我们班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在语文课上，我们经常可以听到比如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。

老师经常表扬我们很能说，说的话也有一定的深度。所以老师要求我们每天在放学路上，可以跟爸爸妈妈交流学校里发生的事情。要说具体，说得有条理。这样不仅增进感情，也是训练说话的好机会。在课堂上，我们发言时能做到声音响亮清楚，让人听了很舒服。此外，老师还尽量找机会让我们愿意说，喜欢说。比如，在语文课上开展小组讨论，然后推荐一个来发言，这样，就增加了大家发言的机会。还比如，利用晨会课，让我们介绍最近的新闻，听来的故事，利用班队活动让我们交流读书心得，精彩故事，老师说：只要坚持不懈地去做，去练，总会有进步，“滴水还能穿石”何况是人呢?

要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。

从一开学，老师就给我们布置了一个固定作业，每天阅读半个小时。一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，最近老师还到图书馆借了书，我们津津乐道，很是有兴趣，班级里掀起了看书热，这对我们的阅读和写作都是极其有帮助的。老师还建议如果家长有时间，假如家长也喜欢读书，就与我们一起读，然后进行分享。

9.自信成就未来的基石作文 篇九

美国许多叫车的男孩不卑不亢，礼貌周到，你会感到他的自信;服务生看起来不起眼，却蕴藏着许多自信，足以做好平凡的工作，使高贵的人们连连称道。然而有些人不是这样，在权贵面前奴颜婢膝，认为自己地位低下，没有自信。其实不然，没有自信就如同没有基石的大楼，容易跌倒。

这则材料告诉我们;英雄毕竟是有限的，凡夫俗子才是最多的，因为自信可以把凡夫俗子创造成英雄。自信——成就未来的基石。

武则天，历史上唯一的女皇帝。她用自信打造了大唐的昌明盛世，缔造了一个安平稳定的时代，她用自信扛起了整个江山，她做了一件件震撼人心的事——为自己立下了一块无字碑。因为她的自信才能够书写一段不朽的历史，才能打破常规是创造奇迹的第一步!

霍金，同疾病顽强搏斗的男人。一个聪明智慧，有远大理想的年轻人，却逃不过命运的安排，病魔把他固定在轮椅上，连翻书都要借助机器。但他没有失去自信，他迎接挫折，把它当做挑战，他认为自己与正常人一样，因为他活着，他还有思维正常运行的.大脑，我感叹他身残志坚的精神，他提出的科学问题是如此的深奥，他用自信击败挫折，命运给了他一地的碎玻璃，他却用自信将其拼成了一个光芒四射的琉璃盏，自信使他更加坚强。

贝多芬，双耳失鸣，家庭出生平凡之人。但他却用自信支撑起了金子般的舞台，但他放飞自信，坚定地写下了“命运交响曲”，那是他生命的全部，在自信的心灵中潜藏着无穷的力量，因为那里有用自信追逐一生的红太阳。

无论自信的未来，坎坷的未来，命运多舛的未来，都是精彩的未来，也许，世事的不堪成就了太多无奈又无助，但只要我们放飞自信不也一样能建造一幢坚固的大厦吗?只要放飞自信，不也能书写人生华丽的篇章吗?

与其诅咒自卑，自怨自艾，不如放飞自信，寻找生命的真谛，体会人生的美好。放飞自信，我看到的是莘莘学子踏入理想学府后会心的微笑;放飞自信，我看到的是美好的明天在向我们招手致意;放飞自信，我看到的是拔地而起的一幢幢坚固的大楼。

10.梦想成就未来作文 篇十

每个人都有一个偶像,我的偶像就是在太阳打球的史蒂夫.纳什,他是一个控球后卫,他并不像科比,艾弗森那么追求高分,他的职责就是组织球队为他人助攻,他只有在特殊情况下才出手,因此他每常平均出手次数不上20,但他却带领着太阳一度闯入决赛,控卫是无私的,他从来只给他人助攻,让他人得分,而自己却默默的站在角落为他们喝彩,所以我喜欢控卫,喜欢纳什,喜欢他的无私.

现在我正在向这个理想迈进,我一有空就在墙上划个方框,然后从不同角度把球往方框上扔,这样能使以后传球更方便一点,同时我也会练练投篮,毕竟控卫还有一个职责就是在关键时刻拯救球队.

在最近的的篮球赛里,我总算尽到了一个组织后卫的责任,全队的得分至少有一半是我助攻的,而我没得1分,我一次次的助攻别人,自己却没得分,但我不后悔,至少我帮助了别人,这就是组织后卫的伟大!