伸出我的手九年级作文

2025-02-03

伸出我的手九年级作文（10篇）

1.伸出我的手九年级作文篇一

什么样的人才能是美丽的?不是发型时尚，也不是衣着光鲜，而是美在心灵。心美的人才是真美。花要叶扶，人要人帮，赠人玫瑰，手留余香。在别人最需要的时候，伸出我们的手。

那天早晨，我急匆匆的赶到学校，刚出家门，阴沉着脸的老天下起了雨来。我撑起雨伞在雨中走着，雨越下越大，路上的行人行色匆匆。突然一对母女从我身边跑过，溅起水花，弄湿了我的裤子。

我正想埋怨抬头一看，这对母女没有打伞没穿雨衣，母亲抱着三四岁大的女儿正在急切地寻找避雨的地方，她用自己的外衣抱着女儿尽量让女儿遮蔽从天而降的大雨，自己以全身湿透了。

看到这里，我没有在埋怨这对母女，反而被这一温情感动，我想把雨伞给他们，但我又怕淋雨感冒不能上学。

正当我迟疑时，一个小男孩，从后面跑上来，把一把伞给了他们。

这位母亲推脱者说：“我拿了你的伞，你淋雨会生病的。”

小男孩憨憨一笑说：“没关系，你看我这么强壮淋几滴雨不会生病的，您的女儿这么小，小心生病，”说完之后转身离开。

小男孩瘦小的身影消失了，可他的形象在我的心中高大起来，我后悔没有及时伸出援手，如果再有这样的情况，我一定向那位男孩学习，伸出我的手，献出一片爱心。

2.伸出我的手小学作文篇二

每个人都有一双灵巧的手，它是我们生活中的好朋友，更是我们生活中的好帮手。而我的手一点也不漂亮，不像别人的那么白晰、修长，我的手指总是弯曲的，还有那长时间写字而造成的厚厚的茧，因而我总是把它们藏起来。

“啊!你的手怎么是这样的?”每当听到像这样一类的.话时，我总是很尴尬地说：“不知道哎，天生的吧。”我很忌讳别人说我的手，也非常不喜欢别人谈及我的手。因为手指上的缺陷，我老是不敢在别人面前伸出自己的手。小学时升旗要敬礼，大家总是把手举得老高，我却举得很低。每当这时，我都希望时间能快点过去。在大家比手的时候，我只会在一旁观看，从不敢参与!

有一天，舅妈和妹妹来到我家，许多人围在火炉旁边取暖。突然，舅妈拿我的手跟妹妹的手比起来，说妹妹的手太黑了，像是抓了煤炭似的，还说我的手白白净净的。仔细一看，小妹天生就那个肤色。我看看自己的手，不禁沉思起来：其实每个人都有不同的缺陷，没有一个人是十全十美的。虽说自己的手不比别人的直，却也无大碍。因为有手，所以我每天都能写许多的字，学到许多知识;别人摔倒时，我可以用自己的手，扶他一把;它也能帮助我吃饭、洗脸、洗脚……手，我们无时无刻需要它，与那些失去双手的人比，我又是一个多么幸福的人啊。

手上，大大小小的茧是我勤奋写字的见证，是我学习努力的标志，有一定的纪念意义。后来，我又有了意外的发现，我外公、妈妈竟和我的手都有一样的特征，难道这是家族遗传吗?原来我的这一双手说明了我的身份，我是外公的孙女，我妈的亲生女儿。我没有理由要藏起它，没有理由自卑呢?我要伸出自己的手，那是一双与众不同的手!

3.《伸出我的手》教学反思篇三

这个社会需要关爱，尤其是社会中的那些弱势群体。对同学而言，关爱班中、校内、社区中的有困难的同学，是比较实际且意义也很大的一件事。如何处置学习与实践的联系，我想可以采用“三步走”的形式，一是从课内明理，激发情感;二是向课外延伸，采取行动;三是扣内心之门，形成品质。具体而谈，就是从课内学习，要指导同学明白“协助他人”的意义多么重大，在此基础上让同学能够从身边动身，关爱、协助那些需要协助的人。到这里活动没有完全结束，应该让同学通过交流、座谈、活动小结等形式，畅谈自身的“爱心感言”，从而有效提升同学的情感、认知的发展，为同学逐步形成良好的品质打下基础。通过做“盲人走路”的游戏，让同学明白：伸出你的手，给人以协助，虽然只是举手之劳，却能给盲人带来光明，给自身带来快乐。那么在你的生活中，有没有人遇到过协助人或被人协助的事?你亲身经历的，或者是你听说过的都可以!小组之间先说说，再在班级交流，通过交流同学都能明白：伸出我们的手，给需要协助的人以援助，不只给他人以温暖，也会给自身的心灵洒满了阳光。相信：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。课堂教学结束后，我让同学进行这样一题的练习--你身边有哪些需要协助的`人，你觉得你可以怎样协助他?在交上来的作业中，我看到了这样一份作业：我觉得我们班的郑智良需要协助。因为他说话说不清楚，有些人都不愿意和他玩，有时甚至还骂他“笨蛋”。我今后有空就多陪他聊聊天，他作业不会做，我就帮他一起解决。多么诚挚的话语!多么善良的小朋友!从那以后，我用心地观察起这个小朋友，的确如他所说，他与郑*良走近了--一起玩乐、一起学习。每当看着他们天真的笑脸，我就感到生活真的美好!

4.伸出你的手作文篇四

她，一生下来便是一个苦命的孩子，一生下来就缺少父爱。杨阿姨――她的妈妈是一个普通工厂里的平凡员工，每月的工资勉勉强强的撑起了这个家庭。但是，病魔死死地纠缠着她，寸步不离……大年初二，她在医院中得到了医生的诊断书，那上面的九个醒目的大字似乎在她心灵的园地上，刮了一场闪电雷鸣、镇耳欲聋的暴风雨，那便是――高危突法急性白血病!!这犹如晴天霹雳，杨阿姨差点昏了过去，但她决不丢弃自己的女儿，决不放走一丝希望，杨阿姨坚决地说：“治，必须治!”她就是我们学校的温嘉仪同学。她仅有九岁啊!

因此，打针、吃药、输液、化疗，这就是她的新年。

或许，你会埋怨上天。埋怨它的冷酷无情;或许，你会责备她的爸爸，为什么弃家而去;或许，你会痛恨医院，那么贫穷的家庭也要收费。但是，事实始终是事实，是不能改变的。

据医生诊断，治白血病大概需要50万元!50万元，对于这么贫困的家庭来说，简直是个天文数字。但是，人心是肉做的，正所谓“一方有难，八方支援”，许多人都向她伸出援助之手，与温嘉仪同学一起抵抗病魔，为温嘉仪同学捐钱。据统计，已有十五万元，但是，和五十万的距离相当遥远。

5.伸出你的手作文篇五

听过一个故事：一个小男孩在美术课上画的他最感谢的东西――一只手。如果可以，我也愿意用爱的彩笔，来描绘一只手。

我从小是被爷爷奶奶带大的。当我还是一个蹒跚学步的婴儿时，那只手就曾出现在我的记忆里：黝黑、宽大、温暖――我爷爷的手。

小时记忆里最多的，就是爷爷的身影。爷爷并不很高，但在幼时的我看来，他是无所不能、高大强壮的。小时候玩具坏了，他能用大手和胶带帮我修好;被小狗追得到处跑，吓得大哭时，他能轻而易举地挥手就把狗赶走，然后用瘦黑的手背为我拭去泪水，粗糙的手心握起我嫩白的手，牵着我去买糖果。

上了小学，我怯生生地不敢出门，也不认得路，像只受惊的小兔，蜷缩在墙角，任奶奶磨破嘴皮我也不肯走动半步。爷爷来了。他掐灭烟，用萦绕着烟味的大手握住我的手：“走吧，学校很好玩的。”他黝黑的面庞上现出一抹笑，声音低沉却轻柔，像三月的春风，静静抚平了我的心。

我被他牵着，迈出了第一步。此后的上学路上，每一天，他都牵着我的手上学、放学;每一天，我的手上都飘散着淡淡的烟味。

上中学了，我长大了，我不再牵着他的手。但他每天，仍坚持送我上学。

那天过红绿灯，走到半路，他突然牵起我的手，就像小时候那样。我也习惯地像小时候那样被他领着，跟在他身后。当我意识到，想甩开他的手时，我愣了一下，因为不知从何时起，爷爷的手竟已这样瘦?筋脉像一条条蜿蜒的蛇，爬在他的手背上，只覆了层薄薄的皮;关节也有些变形，手指早已不复当年灵活，抓握起来甚至显得有些笨滞。而且不知何时，爷爷竟没我高了，连最轻的书包，也扛不动了。

我鼻子一酸。路口过去了，爷爷主动松开我的手。我低着头，悄悄将手伸过去，轻轻地握住他的手。爷爷受宠若惊地望着我：“你，你这是……”我抬起头，现出一个灿烂的微笑，望着爷爷黝黑布满皱纹的脸和花白的头发：“爷爷，以后……我牵着你走!”

6.伸出自己的手作文篇六

幼时，总不知爱心是什么，其人说是帮助别人，在成长中，最可帮助他人，但几件深印内心事便不可永志，铭记在心。

上学之行，又于中午之期，总为安祥，午休之重，关乎于可否长期工作。于此时，清醒之中顿加朦胧之意。看见白发临头，手紧握头上细丝，步步前移，慢哉慢哉!但又坚持不懈，我想这边便是总为目标奋斗之人，白发未了。便赶至她老奶奶身边，想伸手互助，她若见希望般双目缓缓伴头上浮，嘴中有不断谢意出口偶遇，伸手出手扶其上路，路途中，深感其内心感激，喜悦之情在路途中，扶着她缓缓前行是多么艰难，老奶奶也在奋力前行，在途中又不忘问我家在何处，年龄何之，又赶去何处，我便为具言一一答之。

心中总为喜悦永存，至其地，又不忘与老奶奶告别，老奶奶也十分感谢我与我一句：好孩子。让我整中欢乐不已。昔日见老奶奶微笑迎之，伸手助之。

今又有不同之感。伸出自己的手去帮助别人，传递真情，感化恩情，爱心不在于帮助他人的多少，而在于是否守护快乐和真情，有爱心是是人性之本，而伸出自己的手相助于人便需行动，而是否成长，是否收获快乐和真情便需要我们的真心爱心换之。如果你我都可有真情爱心那么伸出自己的手不止只是你我二人。因为孤独无援的人总会变得我们的真情传递者。

7.伸出自己的手作文篇七

那天，阳光明媚，天空瓦蓝瓦蓝的，正是游玩的好日子。我和好朋友小梅商量着去爬山。商量好后，我和小梅便轻装上阵，我们准备去的那座山离家不远，那山说高也不高。这座山叫“有宜山”，意思是友谊，取谐音，听大人们说这个名字是老祖宗给取的，目的是要让我们知道朋友要天长地久，友谊要像这座山一样，不会随意的被一阵风给刮倒了，也不会被倾盆大雨给灭了。

大山历经日晒雨淋，山里的树木枝繁叶茂。我和小梅拉着小手一起爬到山顶，小梅喊了一声：“大山，我们来咯!”我笑了笑道：“笨蛋，大山在睡觉呢!”小梅呆了一会：“啊!你蒙我!又欺负我啊!哼!我不理你了。”我知道小梅假装不理我的。我躺在草地上，望着无边无际的天空，想着我是一只小鸟该多好啊!小梅问我：“初三了，你打算考哪儿?”我没什么自信地答到：“考到哪就哪咯。”“这可是初中生的转折点呐，你怎么能这么不自信呢?我成绩不如你，在班里都是给人家垫底的，爸妈不相信我能考到高中，但我偏要努力，不能让他们小瞧我，要让他们对我另眼相看，加油吧!我相信你!”我顿时感到惭愧不已，然后拉着小梅的手，深情地说：“小梅，我们一定会考上的，我相信我可以的，更相信你也可以，让我们努力拼搏这一年吧!让我们一起去迎接新的未来!”

8.伸出我们温暖的手作文篇八

作者：北港小学401胡李亦

那天是去肯德基参加同学的生日会。就在门口，一位大哥哥跪在地上，怀抱着他父亲的骨灰盒。在他面前有着一张大纸，纸上写着因为很小母亲就去世了，父亲为了给他挣学费来到桐乡打工。可不幸的是今年春节前他的父亲得了肺结核，当他得知情况从老家赶来时，他的父亲已经被病魔夺走了生命。孤独无靠的他只能含泪将父亲的遗体火化了。可如今，他连带父亲的骨灰回老家下葬的路费都没有了。边上还有医院的证明，他父亲的死亡证明，火化证明等等。来来往往的人很多，可是个个行色匆匆。难得有人驻足看看怎么回事，也仅只是看看而已。突然出现了一个擦鞋匠，只见他从兜里掏出一把零钱，几乎都是一元的硬币，放入了那位大哥哥的手中说：“孩子，把你父亲带回家后好好读书吧。”“不，不，这是您辛辛苦苦赚来的养家糊口的钱，您给了我，您一家人可怎么办呢？”大哥哥推脱着不要。“不，孩子，”那位擦鞋的伯伯又说，“没有这些钱我们的日子还能过的，可这骨灰放久了会受潮的。古话说的好，入土为安呐。”听到这，大哥哥流下了眼泪，并向那位大伯伯磕了三个头。终于有人开始掏钱了，一元、五元、十元„„我也悄悄地把买礼物剩下的零钱放到了那位大哥哥的手中，默默祈祷着大哥哥能早点筹到路费带他父亲回家。

9.伸出我们的手话题作文篇九

作文一：伸出我们的手

5・12大地震已经过去3年了，可那场面却历历在目。3年前，中国各地用飞机运来了上万吨物资，通过银行汇来了上亿人民币，当时，我也捐了一些钱。武警官兵也从废墟中救出了成千上万的生命。他们，伸出了他们的手。

6天前的7・23列车脱轨事故中，共有39人死亡，192人受伤，血库的血不够的消息一发出，就有市民深更半夜跑到医院献血。他们，伸出了他们的手。“赠人玫瑰，手有余香”，伸出自己的手是幸福的播种。每当你有困难的时候，别人伸出手来帮助一把，你的心就会暖和一下，这就是幸福的感觉。由此可反过来想想，我们帮助他人不也一样吗？

伸出自己的手也是文明的进步。比如中国，5・12大地震时，各地运去的物资、汇去的钱和不顾一切救人的精神，难道不是文明的进步吗？

同学们，让我们伸出我们的手，去帮助别人吧！

作文二：伸出我们的双手

一天午休后，大家都玩累了，累了就会感到口渴。但是，我的同桌杨博众忘记了带水杯，便对我说：“你能给我点水喝吗?我忘带水杯了。”我给了他一杯水，他咕咚咕咚地喝了起来。看着他喝水的样子，我开心地笑了。当时，我感觉到帮助别人，真正快乐的是自己。

其实生活中还有许多事情需要我们伸出温暖的双手，比如，当我们看到盲人走路时，前面有一块香蕉皮，我们要及时把它捡起来扔倒垃圾箱里;当我们看见流浪的儿童没有钱吃饭挨饿的时候，我们应该把自己积攒的一些零用钱送给他;当我们在公共汽车上看见老奶奶没有座位时，我们应该把自己的座位让给她……

如果我们每一个人都能在别人需要帮助的时候，帮助他一把，这个世界该有多么美好啊!我又想起二年级上学期语文书上的一句话：“人人献出一点爱，人间永远是春天!”

作文三：伸出手来，爱护我们的地球

有一个美丽的地方，那里有清新的空气、清澈的河水、还有宽阔的树林。村民们守望相助，过着快乐幸福的生活……

可是没过几年,由于人们乱砍乱伐，空气变浑浊了、小河被污染了、那宽广的树林不见了……没有了大树抵挡风沙和雨水的冲击，这个美丽的地方很快就被淹没了。

这个美丽的地方就是我们的地球妈妈呀！近几年来，人们正在面临的是人口危机和水的危机。

世界人口数量不断增长。人类在地球上生活了几百万年。在开始的岁月里，人口发展非常缓慢。而在进入元年后，人类开始暴涨式增长，现在快达到70亿。随着人口的激增和消费水平的提高，人类对地球资源的需要量也越来越多。但是，地球环境的空间不会增加，资源的储量和再生能力有限。因此，人类对环境的压力与冲击就变得越来越大。人类在地球上生活了几百万年。在开始的岁月里，人口发展非常缓慢。公元初年时，全世界总人口只有2．7亿，18世界人口才达到第一个10亿。从此以后人口猛增：1927年达到20亿，1960年达到30亿，1974年为40亿，1987年7月11日达到50亿，世界总人口为63.78亿人。第二、三、四、五个10亿分别用了1、30年、、。现在世界上每年增加7500万人，每天增加20多万人，每秒增加2．5人。预计到2080年，世界人口将达120亿。

水危机是指自然灾害和社会与经济异常或突发事件发生时，对正常的水供给或水灾害防御秩序造成威胁的一种情形。看待水危机的视角不同，建立的应对机制与做出的决策将大不相同。根据国外经验，一个国家用水超过其水资源可利用量的20%时，就很有可能发生水危机。地球上水的储量很大，但可供我们使用的淡水资源却是有限的。淡水只占地球升水的储量的2.5%，而且其中易供人类使用的淡水还不足1%。

伴随着社会的进步和科学技术的发展。人们越来越重视环境的保护，科学家研制出许多保护环境的办法。如：电动汽车、太阳能电池、音乐发电器等等。那么，我们也要从小事做起，来爱护我们的环境。我们可以减少噪音，减少汽车尾气的排放；减少一次性筷子、一次性纸杯一次性塑料袋的使用等等，加强环境保护的`宣传。

让我们伸出手来，保护我们共同的家园――地球吧！

作文四：伸出我们的手吧，朋友！

一场春雨，打破了这片喧嚣。

我信步在街上闲游，享受着这场春雨带来的宁静。

偶一抬头，望见路旁几个乞丐，手持一个破瓷碗，在雨中寻求悲悯。摸摸口袋，掏出5元钱，慢慢地走向那可怜的眼神。忽然，我停下了脚步。转念一想，他们是不是骗子，我该不该向他们伸出援手呢？

20**年末，福州一位八旬老人摔倒在路边。老人摔倒后引起不少路人围观。一位好心女子欲上前翻看老人是否携带急救药物，但被人“好心”劝阻，直至老人走完生命的最后一程。事情发生后，在社会上引起轩然大波。有人说现在好人难当；有人指责路人；也有人说“该伸手时伸手，管他对与错”。

是啊，该伸手时就伸手，就算是为了灵魂的安宁。

然而，现在的许多富豪都成了守财奴、铁公鸡。更有甚者竟从未从事过慈善事业。心烦，一些普普通通的老百姓却乐于伸手、乐于奉献。

20**年9月底，比尔・盖茨和巴菲特在系数捐出自己的家产后，在中国举行了慈善晚宴。晚宴拟请50位中国富豪，但大多数因害怕被劝捐而拒绝参加。这难道不让我们汗颜吗？

新疆大叔阿拉木以卖羊肉串为生，但他8年间共捐出10万余元资助了上百名特困生；中国最美洗脚妹――刘丽，将自己微薄的收入大部分捐给贫困的孩子，现其固定资助37名特困生。可是，他的家至今还是一贫如洗；王茂华、谭良才这对“英雄翁婿”，奋不顾身地冲进火海，向五个有限幼小的生命伸出了希望之手。

伸出我们的手，点亮一盏明灯；伸出你的手，播下一片希望；身处我们的手，让爱的曙光普洒人间。

身出我们的手吧，朋友！不为别的，只为守护我们心灵的净土。

作文五：伸出我们的双手

花要叶扶，人要人帮。我是一名少先队员，要向雷锋叔叔一样做一个乐于帮助别人的人，雷锋叔叔是我们学习的好榜样。

在生活中，有许多事情都需要伸出我们的双手去帮助他人。妈妈生病了，我帮妈妈做家务，公共汽车上有老人我们要让座，在课堂上帮助同学复习功课，为有难的人们送去温暖等。

今天，我放学以后，我乘坐公共吃车回家。在公共汽车上，我遇到了一位老爷爷，他年纪很大，走路比较慢，还拄着拐杖。我想：我应该给他让一个位置。我就对老爷爷说：“老爷爷，您坐这儿”。我就把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷笑眯眯地对我说：好。你真是个懂事的孩子。

事情虽小，但是我觉得帮助别人做好事，我感到很高兴。

作文六：伸出我们的双手

我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天，妈妈做饭没有菜，让我去买菜，还说给我五角钱作为报酬，我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上，我看见一位老奶奶手里提着一大包东西，步履艰难的朝小巷子走去，显得很着急。我赶忙跑过去说：“老奶奶，我帮您拿吧！”老奶奶说：“谢谢，我实在提不动了！我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说：“孩子多亏你了，真是太谢谢你了。”我忙说：“不用谢！尊老爱幼是我国的传统美德嘛！”和老奶奶告了别，我走出去不远听见老奶奶自言自语地说：“多好的孩子呀！”我听了心里喜滋滋的。

事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助，我们就伸出热情的双手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。