猫一样的孩子诗歌

2024-08-03

猫一样的孩子诗歌(11篇)

1.猫一样的孩子诗歌 篇一

像狼一样工作 像猫一样生活

像狼一样工作,这个比较好理解,研究狼性文化的书籍与文章,在职场可说是铺天盖地,所谓“狼性”就是:一是敏锐的嗅觉,隔老远就能嗅到哪有肉;二是不屈不挠、奋不顾身的进攻精神,三是群体奋斗。

总而言之呢,狼性文化的主旨内涵就是一个“狠”字,这个狠不光是对工作、对竞争对手,也包括对自己狠。在狼性文化的倡导者华为公司,每个人都要成为志愿者,自愿奉献超时工作时间。

用手干活、用脑干活、用心干活,豁得出时间、豁得出精力、豁得出体力、豁得出身体,甚至豁得出命,这样的人,才是狼性的,自然企业老板都喜欢,所以,狼性文化在职场一发不可收拾,华为人,也因为具有狼性,而成为许多企业在用人时的首选。

即便任正非本人从2000年起,已经不认可狼性文化了,也无法阻止狼性文化在中华大地的燎原之势。

不过,人生除了像狼一样工作,还要有另一面,就是要有生活。如果生活常常被我们忽视掉,会反过来影响我们,有的时候,还会是特别大的影响,除去个别凋零的白领玫瑰不说,不是有人力资源和社会保障部的官方数据说,超过50%的职场人,因为工作压力过大,而存在心理问题,主要是焦虑与抑郁。

与狼相反,人类的宠物——猫,完全可以用来代表生活。想一想啊,猫咪从来就是自在、享乐、任性、优雅、魅力的代名词。

许多人认为猫虽然陪伴人类的时间超过3500年,但仍然未经完全驯化,因为,他们对人的依赖不像狗那么彻底。猫的精神很独立,甚至有些任性,他们更自我,做自己想做的事情,而非主人想让他们做的事情,因而,猫与人的关系类似一种更加平等的朋友关系。

一些喜欢狗的人不那么喜欢猫,他们需要俯首帖耳、听话的宠物,即便被套上链子,也会摇头摆尾。精神独立的猫,使他们觉得无法控制,于是,常常评价猫不够忠诚。

而猫并不在乎这种评价,依然我行我素,他们会霸占家里面最温暖、最高的位置,然后,舒舒服服地伸出爪子,摊开肚子酣睡;他们挑食,不喜欢的食物,他们看也不看,而面对美食他们会不请自来,死缠烂打也要得到自己该得的一份;他们爱玩爱闹,最大的理想是跳到书架背后,沿着书架把所有的书和摆设挤到地板上听响。

尤其厉害的是,当他们不需要的时候,会把主人的爱抚置之度外,一走了之,而当他们想和主人亲近的时候,则不会管你是不是在看报纸,他们会一屁股坐到报纸——你的注意重心上——让你不能忽视他的存在。

他们会坐在太阳下面,一边沐浴阳光,一边清洁整理自己的毛,把自己打扮得光鲜亮丽,然后,用一双瞳孔忽闪的、迷人的、无辜的眼睛望着主人,总之,猫咪总有魅力,让人类欲罢不能。

猫咪还不用减肥,知名的加菲猫、叮当猫、猫叔,都是饕餮的、胖胖的、迷人的。

猫不是生活在一个简单的世界中,要适应全球各地的环境,要与多变的人类相处,猫咪并不容易,但猫却让自己的生活多姿多彩,看来,我们真的要向猫咪学习如何面对生活,如何生活得快乐开心,像猫一样生活,做回自己吧!

2.猫一样的男人 篇二

《醉乡民谣》是一个翻译得很浪漫的片名,但是影片中却在讲一个并不浪漫的穷困潦倒的民谣鼓手。在这部没有明显矛盾的影片中,导演和摄影师选择了合适的语境和影调来表现故事,如同民谣的音乐一样,将一个歌手的潦倒故事讲得忧伤且隐忍。

据说卢恩戴维斯是确有其人的,他在美国的民谣史上并没有留下太多的笔墨,他最大的功绩就是在巴布迪伦来到纽约时,他收留了巴布迪伦。在生活中我们都是重要的,但是在历史上,只能留下几个人的名字,这其中当然包括民谣的历史。

在这部影片中,一共用到了14首民谣作品,其中和男主角有关系的部分都是在剪辑中值得提及的,因为卢恩戴维斯使用吉他,所以咱们就来着重分析一下他和吉他在一起的段落。

另外,这部影片中猫也是一个很好的支线故事,虽然拍摄的并不细致,但是猫几乎成为了关于主人公的隐喻,这个野猫一样的男人会如何生活,我们通过镜头来看个仔细吧。

圆的起点

《醉乡民谣》是一个倒叙结构的影片。开篇即是主人公的演唱,然后走出酒吧后莫名其妙地挨打,打手只说出了几个信息,刚开始看,相信大家首先会被大段完整的演唱所吸引,并不会太在意之后的情节。

这组演唱的拍摄可以看作是一个MV中舞台演唱的部分,使用聚光灯来分割画面,形成了明亮的亮部区域和暗部区域,摄影的技巧这里就不累述了,但是对于剪辑而言,一定要让观众了解到这个氛围。

前几格画面是引入氛围的画面,画面很优雅很有装饰性,但是电影并不是摄影,它需要用画面来推动故事,需要用画面来交代环境,所以接下来的镜头就很实际和实用了。

从近景和陶醉的演唱切到了环境,表现听众、舞台和观众的环境关系,演唱者和听众的关系。基本都是静接静的方法,而且和光影的关系是相呼应。

这里看似只要和影片的节奏添加画面就可以,但是视觉在平静中容易涣散,所以看似平顺的剪辑,对于画面的选择也有考量,人物的角度和位置关系,只是需要注意的技术点,关键是感觉。

在一组平静的镜头中,画面中出现了出现了运动,而且低调的暗部中,出现了跳动的颜色,这是为下一组运动进行进行的埋伏,总要有一个运动起来的画面,这样才可以从静止画面缓缓地和画面中的走位结合起来,这样做会舒服一些。一切以影片风格而定。

歌手唱完歌走出酒吧,这些画面都已经是运动的了,接下来就是全景和中景框出的对话,接下来的打斗也很平淡,符合民谣风格的打斗标准。对于好莱坞电影而言,前几分钟一定要有事件发生,起码要有打破平静的事件发生,否则是不合逻辑的。

抱着猫的男人

之后的段落就是推到故事发生的时间点开始正叙的了,这个桥段并不长,但是可以了解到很多主人公生活中的矛盾,这些矛盾定义了人物,也定义了故事发展下去的线索。

这部影片的画面基调就是沉稳和忧郁的,所以基本都是用固定机位配合摇移来完成的运动,这种规矩的拍摄现在很多观众都已经不喜欢了。

通过猫的出现主人公被再次引出来,一组琐碎的镜头开始记录这个早晨,家中只有猫和歌手。主人公在家中翻找了一些唱片,其中就有自己和搭档的作品,这也为之后的故事交代了一些线索,他的搭档自杀了,现在组合已经不复存在,只剩他一个人了。

在以猫为主的故事中,摄影师是用低角度镜头,例如它在房间内的走动,并且走出家门。

接下来就是和猫的一段旅程,作者乘坐地铁去朋友家继续借宿。这是非常精彩的一个段落,在地铁中有两个视角出现,一个是歌手的视角,他看到了不同方向投来的目光。另一个视角则是猫的视角,画面中出现了很多地铁站的名称和街区的名称,这些标牌在画面中匆匆而过,这些都是猫的视角看到的。主人公和猫在地铁中都是迷茫的表情,这显然是一段未知的旅程。

从地铁站出来,这是卢恩戴维斯来到的另一个借宿点,也是猫的段落的一个暂停点。通过规矩的剪辑,在猫和其他人物中做了过渡。刚安顿好猫,又有了新的麻烦。

这是一场三人对话的剪辑,视角高低不同。剪辑师在这个过程中需要通过一个人的视角来明确现场环境,站位和角度,这样才可以把故事讲清楚。其中插入了一个纸条的特写,对话的含义就变成了双层的。

一个是三人的对话,一个则是两人的内心戏。卢恩戴维斯借住在朋友家,但是他并不安分,而是勾引了朋友的女朋友,现在还了,这个女人怀孕了。而卢恩戴维斯则是一个十足的穷鬼,他们的矛盾和危机有给这个不靠谱的民谣歌手增加了莫大的生活压力。

观众视角的演唱会拍摄

这是一组安静的画面,但是出发点已经有所不同,之前是客观视角,现在则有很多是主观视角的画面,这个段落有两次演唱单元,一个是单人的,一个则是多人的。

在这个单人的演唱中,舞台并不是重点,真正的故事发生在台下。两个偷情的人坐在两边,中间空置的桌位显然是留给后来的朋友的。而这个朋友就是那个比较倒霉的人。

两人极力掩饰着心中的纠结,剪辑师选择了规矩的剪辑方式,但是观众都知道这其中的波澜。

这个段落是多人舞台的拍摄,他们演唱的则是60年代很流行的民谣歌曲《500里》,这应该算是美国的民歌了。在拍摄上则是更有欣赏性的,后半程则比较有变化,有了台下对话的段落。

这是一个同步发生的事,而对话的段落则是酒吧老板的评论,他认为大家喜欢台上的组合,目的就是为了和女歌手发生关系。但是酒吧老板显然不知道卢恩戴维斯和女歌手的关系。这也道出了一个普遍的看法。

录音师剪辑

这可能是唯一一次主人公挣钱的戏份,他在录音室录制一首歌曲。这是一段相对而言的快速剪辑段落。 主要原因就是因为这是一首节奏比较快的歌曲。

同样是一个交代环境的大景,然后就是排练的中景画面。主要的三个歌手全部都在其中有所表现。

这组剪辑很精彩,却也很简单,只要做相应的节奏对位,并且找准发声点就可以了。看似庞杂的段落,这样梳理一下就没问题了。需要注意的是,有一组画面是在录音室外的正反打。这个在节奏上要把握好。

车内戏的剪辑

无论拍摄车内戏,还是剪辑车内戏,都是一个极为麻烦的过程,狭小空间中,设计不同的机位和景别,辗转腾挪并且保证情节连贯,看似简单,实则是困难的。

在影片中有一个很长的桥段讲述卢恩戴维斯的旅程,但是除了对话来推进剧情外,拍摄和剪辑基本都遵循着这些镜头拉片的规律。定位人物位置,用画面来当锚点,进行参照物对比后就很快可以进行工作了。对于电影而言,这些剪辑都是简单的,因为这样可以严格遵守剧本和镜号走就可以了,但是对于初学者和学生来说,很容易漏拍,或者不注意一些空镜头的储备。如此这样,很多剪辑的节奏是无法把握的。

试唱的过程

卢恩戴维斯试图通过离开纽约来找到新的机会,而这也是让他失望的旅程。

这场戏是一个戏剧感很强的桥段,光影都很有舞台剧的感觉,而且在整个场景的造型上也可以感觉到主人公对新生活的渴望,那一束亮光就是这次拍摄的主题。在两组镜头的交叉剪辑过程中,一个是静止的歌手,一个是酒吧老板进门走进酒吧,然后走向酒吧尽头。

以歌手和酒吧老板为交叉点,然后处理两条平行动作的剪辑就好。确立锚点是非常重要的。

然后跳转到酒吧老板试听的桥段,通过大全转接一下,然后就是反复的正反打。这个环节就不累述了。

给父亲演唱

作为一个海员的后代,卢恩戴维斯动摇后就想放弃音乐再去做海员。他也尝试回归家庭。去养老院看自己的父亲。

这是一组很感人的画面组接,很平静的镜头,先是走进房间,简单的交谈,然后以建筑物的外景结束。这并不是很符合逻辑的剪辑,往常的方式肯定是外景,然后才走入,这个是需要留给大家的思考题了。为什么要这样处理?有什么好处?

剪辑中节奏的把握是很关键的,我们需要大景空镜头,或者特写空镜头来进行转折。于是歌手拿起了吉他给父亲演唱,这一段很平静,歌手的景别不变,而父亲的景别逐渐变小,变得紧凑的画面,配合光影和面部表情,得到了一个平淡却又韵味十足的剪辑桥段。

回到原点

最后的桥段我们再次回到原点,这基本是一个重合的段落,如果往常的话,很多导演的处理就是接回原点即可,但是科恩兄弟等于是把这个交接点做成了一个面,不但解释了主人公为什么被打。而且重复下的力量让主人公更加绝望。

这显然就是开篇镜头的翻拍,但是机位有所改变,而且增加了很多细节的镜头,尤其需要注意的是,卢恩戴维斯离场后,走上舞台的就应该是现在大名鼎鼎的巴布迪伦了。

3.不一样的孩子们 篇三

XX年7月25日,我们全家趋车来到这里探亲。来到这儿,我发现老家发生了巨大的变化,那宽广的道路两旁绿荫成行。一些普普通通的人家还盖起了小洋楼,远远望去,好像城市里的别墅一样,优雅自然。家家户户都还装了电话,买了冰箱,赶集的人从四面八方的涌来,商店里的服装食品琳琅满目,真叫人眼花缭乱。山里的孩子穿得衣服也和城市里的孩子差不多了,我想,我们应该没有什么区别了。

我在这里生活了几天,每天早晨起来和他们一起做早饭,他们每天只吃两餐,早上9点和下午4点各一餐。我还帮他们喂鸡;喂鸭。有时,也会跟着他们到做简单的农活,放松一下,忙碌而又充实,这就是他们每天的生活,我觉得轻松惬意。

有一天,我们要到五公里外的一个山村做客,孩子们听到这个消息像过年一样的欢呼。我想一定很好玩。听说只能步行前进,所以,大家都做好了爬山的准备。出了村口,我大吃一惊,这根本没有一条像样的小路,下着雨,路上全是大大小小的水坑,我们行走十分艰难,不时还会有泥浆满进我那雪白色的球鞋里,非常难受。我们又翻越了三座大山,路更是难走我滑倒了十几次,弄得一身泥,又难看,又疼痛。我的脚步也开始沉重和缓慢了,我想要放弃,也不想去做什么客了,可回去的路我也不敢一人走,而村里的孩子在这湿滑泥泞的路上健步如飞,轻快敏捷,我紧追不舍,努力跟上。心想我不能让他们笑话我。经过三个多小时的艰苦跋涉,终于到达了目地的。在这里,我们吃到了丰盛可口的美食,瞧!那群孩子还在欢蹦乱跳,我实在是累的笑不起来了。

4.用花一样的语言赞美孩子 篇四

——谈班级管理中的赞美艺术

美国教育家亚斯贝尔斯说过:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”发自内心的鼓励和赞美就是用一棵树去摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂的重要方法。在与学生的交往中,适当的赞美学生,会增强一种和谐、温暖和美好的感情,而且,以鼓励代替批评,以赞美来启迪学生潜在的动力,自觉地克服缺点,弥补不足,这比你去责怪和埋怨会有效得多。赞美会使学生怀着一种积极的心态,创造出一种和谐的班级气氛。

教师在教育教学中最不可少的就是欣赏学生和赞美学生。生活中的赞美就像我们身边的阳光、空气和水,它是万物成长不可缺少的养料;同时也是学生人生成长道路上不可缺少的养料。学生在成长过程中,其自我意识的产生主要是通过教师和成人对他的评价。他们的心灵敏感而脆弱,渴望成人的肯定,需要成人的鼓励、喝彩和掌声。即使是一句简单的称赞,一个关切的眼神,也会给他们带来莫大的鼓舞。赞美符合学生的心理发展特征,马斯洛“需要层次”理论告诉我们,人类除了最基本的生理和安全需要外,最重要的需要就是被尊重的需求,希望得到他人的欣赏,得到社会的肯定性评价。多年的班主任工作让我深深体会到赞美带来的无穷力量。

一、通过赞美,有利于增强班集体的凝聚力,有利于形成团结向上的班风。只有集体有了凝聚力,学生热爱集体,能为集体着想,其行为就会规范。因此,每周班会课,我都会对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬和赞美。这样做能给学生一种感觉:班里的好人好事真多,优秀的同学真多,我也应该为集体争光。从而激发学生对班集体的热爱和信心,增强集体凝聚力。

“榜样的力量是无穷的”,它比说服教育更有说服力和感召力,更容易引起学生情感上的共鸣,给学生以鼓舞、教育、鞭策。而我所赞美的学生并不是各方面都很优秀的学生,而是某一方面比别人好的学生,随时发现,随时赞美,使学生时刻都有学习的榜样。

偶然,课堂上乱哄哄的时候,找出最守纪律的一名学生,并对其进行赞美:“某生坐得最端正,听得最认真,懂得尊重别人的劳动。”其他学生一听,纷纷向受到赞美的学生投去羡慕的眼光,连忙模仿被赞美的学生,认真倾听,而受到赞美的学生则听得更认真了,课堂上鸦雀无声。后来,我把这种方法运用到其他方面,如:在集体劳动中赞美最积极的学生,在集会中赞美最守纪律的学生„„优秀的同学越来越多,班级更团结,更具凝聚力。

二、巧用赞美,培养一支优良的班干部队伍;

班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心、班主任的得力助手。激发这部分同学的工作热情,注意培养并发挥其作用,是树立良好班风的关键,新班委产生后,我都会定期召开班干部会,鼓励他们:你们是班中最为优秀的同学,所以一定能起好带头作用.对班干部做得好的地方进行赞美;做得不好的地方,我们不是严厉批评,而是从正面指导其应该怎样做,使班干部的工作能力逐渐提高,并保持对工作的积极、热情。班级获得荣誉时,我便会在班会上赞美班干部,告诉同学们:“获得荣誉,班干部们功不可没!”当同学们信任班干部时,他们便会团结在班干部周围,服从班干部的管理。

赞美也可以促使普通一员成长为优秀的班干部。有人说,能力是责任逼出来的。班主任如能发现有责任感的一员,并信任他,赞美他,就可以将其培养成优秀的班干部。我班的司徒晓岚同学,没做过班干部工作,但经观察了解,我认为她有较强的责任感,可以培养成班干部,于是就决定任命她为班长,宣布就职那天,我这样向同学介绍:“晓岚同学朴实,乐于助人,有较强的责任感,我相信她一定会做好班长工作。”以后的工作中,她热情极高,干部关系协调得很好,工作做得井井有条,受到了师生的一致好评。期末,她自我总结时说:“是老师和同学们给我提供了做班长的机会,老师的赞美给我施加了压力,更给了我动力,我没有理由不尽心尽职。” 晓岚同学的成长,使我看到了赞美的力量。以后,我又用赞美的方法把普通同学敖茵茵培养成优秀的班干部。

三、发现闪光点,把赞美的语言送给后进生。

在一名优秀的学生身上发现几处优点并不难,难的是在“后进学生”的身上发现闪光点。这一类学生在班级中属于“弱势群体”,他们时刻在老师的眼皮底下过日子,不断给老师制造麻烦,同时不断被老师“传讯”,除此之外,他们往往被忽视,被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是他最需要爱,最需要鼓励、赞美的时候。因此,作为班主任,应给予他们更多的关注,要极力发掘他们的闪光点,用最美的语言,最实用的方式慷慨地赞美他们,让他们有成就感、自豪感,从而树立起自信心,奋发向上,而不至于“破罐子破摔”.因此,每接一个新的班级,都应不急于把后进生抓来教育一番,而是细心观察,他们寻找他们的优点、缺点,为转化他们寻找突破口。

我刚接手三(5)班的时候,最先发现的后进生,就是朱展权了。他上课不认真听讲,在位子上最多能安稳三五分钟,就开始乱动,甚至以影响别人来达到引人注意的目的。我开始对他严格要求,在他出现错误时采取吆喝,批评的方式。可是,经过一段时间,他还是没有多大的转变,照样我行我素。后来,偶然的一句赞美后我发现,那节课是我接手以来他上得最认真的,于是,我毅然决定转变自己的教育思路。放手让他当班级里专门管理擦黑板的“官”,平时发现他有一点进步就适时的赞美他。当他遇到学习困难时,我就不厌弃烦地反复点拨他,并赞美他如此的热爱学习。经过一段时间后,原来上课坐不住的他,开始十分钟、二十分钟的不乱动,以至于后来一节课都能认认真真地听讲了。他有了明显的进步,学习的积极性也开始升级了——主动问老师,问同学。后进生的进步说明我的方法凑效了。紧接着,我又把赞美提升了一个台级——当着全班同学表扬他,让全班学生欣赏他,赞美他。在大家的赞美声中,我看到他脸红红的,他激动了,开始变了„„

这个学生的进步,让我深深地体会到,在欣赏中把赞美的语言送给学生,能增强学生的自信;教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。班会上的几句表扬,作业本上的一句评语,谈心时的几声赞许。只要不是错的就要把握每一次机会不吝惜自己的赞美,努力做赏识学生的伯乐。但在运用赞美的时候要注意以下方面:

一、赞美学生,要发自教师的内心:赞美不是矫揉造作的,而是诚恳自然的;不是漫无目的的,而是抓住时机的。因为,赞美并非是万能的,但没有赞美是万万不能的。所以,就要求教师充盈着一颗爱心,把爱心的阳光洒到每一个学生的心田,在暖暖的爱意中体会师生之间心底的碰撞,让思想与思想撞击的火花,情感与情感汇流的潮水,心灵与心灵沟通的桥梁,都能逶迤出一道道生命亮丽的风景线,一起拉响生命的琴弦。

二、赞美要学生要客观:赞美不是没有理由的乱表扬,而是根据客观实际情况,依据一定标准而进行的,避免赞美的盲目性和偏颇。更不能把道听途说、一面之词或未经证实的内容当作赞美学生的依据。恰如其分的赞美催人奋进,让学生产生荣誉感、自豪感。言过其实、随意夸大拔高的赞美会导致学生的虚荣、浮夸心态,走向事情的反面。因此,赞美学生要认真分析,做到合情合理。错误的赞美只会导致学生盲目自大,这就背离了赏识教育的初衷。

三、赞美学生要及时:当群体需要提倡某种行为时,要及时赞美身边典型,树立前进的榜样、赶超的对象。当发现学生某一方面的优点或取得一点进步时,都要及时的给予赞美。错过赞美的最佳时机,再进行后补其效果将大大减弱。只有在行为发生后及时进行赞美,才会起到强化作用。关键时刻的及时赞美,常常是转变学生思想的催化剂,是引导学生前进的路标。

5.在伊斯坦布尔,像猫一样游荡 篇五

清早7点,我站在伊斯坦布尔的一条石头路上。刚吃完早餐,烤小面包和热咖啡让我周身温暖。

我决定漫无目的地走一天,因为它的街道充满情调,有我最喜欢的石头路,蓝的黄的现代小楼和斑驳的老房子。

陌生的城市从来难不倒我,只要有一张地图,而酒店前台帅哥已经热情地送了我一张。听说我准备一个人闲晃,他明亮的大眼睛里闪过一丝担忧,然后,他麻利地在地图上标出了酒店的位置,还郑重地加了根着重线。

揣着这张地图,我沿着石头小路走得很有底气。上班的人们慢慢出现,但他们的脚步不比我匆忙。我这张异国面孔越来越显眼,运面包的司机、街头的警察、擦肩而过的美女甚至坐在大玻璃窗里喝茶的男子,都笑容可掬地跟我打招呼。清凉的空气里,一声声“Hello”释放出温和的美感,我飘忽其间,一个劲地微笑。

很快,我感觉有双眼睛盯着我。扭头一瞧,什么时候来了一只猫?这只黄白相间的小虎皮,睁着一双褐色的大眼睛。我冲它笑,继续走了50来米,回头一看,它还在身后。我摸遍了身上的口袋,什么吃的也没有,只好冲它摊摊手。它倒是一副铁了心的模样,始终跟在3米开外。

我想我和它最终成了这个早晨的一道街景:在这个满是土耳其人的城市里,一个纯粹的东方女人在闲晃,她的身后跟着一只胖墩墩的本地猫。

我们一起走过森严戒备的银行,走过香气四溢的咖啡馆,走过五颜六色的鲜花店。足足走了三个街区,它在路口停了下来,以端正的姿势坐下,冲我“喵”地叫了一声。这是它跟我说的第一句话,我猜那也许是“再会”。

一座真正的猫城

一半在亚洲,一半在欧洲,这是书本上的伊斯坦布尔。

“万般古朴,也极尽繁华。”这是当地朋友索菲的话。

曾经我一直在想象,一座城市怎样将东方和西方同时拥入怀中呢?

站在迷人的金角湾,博斯普鲁斯海峡两岸的欧洲和亚洲并没有明显区别。华丽的皇宫、精致的教堂、竖着尖塔的清真寺和热闹的商业区、时尚的大酒店彼此交错,车水马龙喧嚷和清真寺的礼拜召唤互相交织。这一眼是历史,那一眼是现代,却已分不出哪块是欧洲哪块是亚洲了。

不过,欧洲也好,亚洲也好,都不是这座城市的最强特色。谁能想到,它最大的特点竟然是猫。

在伊斯坦布尔随时可以见到猫,公园、住宅区、商业街……都会有猫出没。就连令我仰慕的有着1400多年历史的圣索菲亚大教堂,也是猫的乐园。

刚迈入教堂庭院,就看见一只黑背白腹的猫躺在石雕上,慵懒地晒着太阳;大厅天使像下的石台上,一只灰虎皮睡着大觉,跟色泽深沉的大立柱几乎融为一体;长廊的角落里,纯黑小猫瞪着豆绿色的眼睛;最负盛名的金箔圣经壁画前,游客们在高声赞叹,小花猫在几米开外淡定地舔着爪子,对这一切见怪不怪……

圣索菲亚在历史上曾非常辉煌,就算被奥斯曼帝国改建成清真寺后也极为显赫,如今更是声名远扬的博物馆。在这样的建筑里,流浪猫能够自由来去,应该是出于极大的包容心吧。

也许正是足够包容,才让这座城市容得下传统与变更,容得下伤痕与坚强,容得下西方与东方。

巴扎里的Angel

返回酒店的路上,正好经过伊斯坦布尔大巴扎。传说它有26个入口4000多个店铺,

走进去之后我才知道这一切绝非浪得虚名。各国游客熙攘穿棱,店铺间道路错综复杂,货摊上、半空中,摆着或挂着密密麻麻的花瓷器、玻璃灯、铜盘、围巾,还有最具土耳其特色的蓝眼睛(一种避邪的装饰)……店主们总是热情高涨,应对着各种讨价还价。

一个古色古香的拱门边,有个金发男人闹中取静,他在画画。我站在他背后,看着他一点点涂抹出前方的立柱和装饰雕花。

“I’mJean.”他回过头冲我说了一句。

在伊斯坦布尔,会说英语的人不算多。Jean来自法国,31岁。可惜他的法国口音跟我的中国英语碰在一块,基本上这聊天只能有一搭没一搭。

Jean是摄影师,已经在伊斯坦布尔待了一个月。相对商品,他更喜欢巴扎里的建筑,所以一有空就来画一会画。他特别提到巴扎里的猫,他说,它们已经认识他了。

画完画,Jean从包里掏出两块面包,没一会儿就围过来5只猫。Jean麻利地掰着面包,认真地分配给它们。“TheyareAngels。”他轻轻说,笑得很开心。

就算在热闹的挤满匆匆过客的巴扎里,我想,这个场景也足以让不少人侧目:一个华丽的拱门下,一个法国人欢乐地喂着一群猫。

这是多美好的一件事,他称它们是天使,而它们都认识他。

花边地理

在土耳其,中国功夫很受当地人的推崇,许多当地人见到中国人常常会好奇地问“你会功夫吗?”或者是“你认识功夫李(李小龙)吗?”在伊斯坦布尔的欧宫酒店,还有一间以香港演员成龙命名的“成龙套间”,成龙在拍摄电影《特务迷城》时曾下榻于此。其实来过土耳其各大酒店的影视明星并不算少,但土耳其人却对成龙情有独钟,可能这和土耳其人豪爽的性格以及见义勇为的特点有很大关系吧。

旅游路线

◆航空

土耳其航空(THY)有从全世界的主要城市到伊斯坦布尔的定期航班,北京、上海、深圳等地也都有直达伊斯坦布尔的飞机,不过机票最好提前几个月预订,不然会很贵,单程票价基本在2000-4000RMB之间。

◆乘船

除许多地中海航线外,一些外国客轮在伊斯坦布尔都有定期班船。建议飞往欧洲或者中东地区再转乘油轮,不然花在路上的时间太久了,说不定还容易晕船。

◆铁路

如果已经在欧洲旅行了,那么也可以从欧洲的主要城市搭乘火车进入伊斯坦布尔,在欧洲旅行,搭火车绝对是个不错的选择,且价格公道。

“女”游课堂

◆出入境须知

在国内的土耳其驻上海领事馆可以办理签证。办理签证的时候你需要提供相关的职位证明、工资证明、公司准假证、三张免冠照片(半年内的照片)。如果你在出境的时候签证已经过期,也不用担心,你只要额外缴纳一些罚金即可。

◆外币兑换

在伊斯坦布尔兑换外币的时候最好使用小面额的钞票。因为土耳其里拉贬值很快,如果你兑换美元的时候需要找零,那么它不会找给你美元零钞的。在使用土耳其里拉的时候看清楚它的面值再使用,尤其是一百万和一千万里拉的颜色十分相近,容易使用错误。

◆购物

在伊斯坦布尔购买东西时,基本上任何东西都可以讲价,特别是GrandBazzar和香料市场,从他们给的价格的10%开始砍,一点也不过分。此外,在一些大型的购物中心可以使用VISA信用卡。

◆安全

伊斯坦布尔的治安还是比较好的,但是出门旅游的时候你一定要看管好自己的物品,尤其是在机场、市集等人多的地方。在酒店入住的时候最好看管好自己的行李。此外,伊斯坦布尔地区也时常会发生骗子伪装成警察检查你护照的事情,所以一定要仔细一点,以防上当受骗。

◆气候

6.爱着像初恋一样的诗歌 篇六

今天看到一句话:“不爱了,像爱过一样。”我忽然想起这句话:“爱着,像初恋一样。”

——写在心上

那么多相濡以沫的日子,仿佛就在昨天

我们用青涩的`裸婚,撑起一个三口之家

那时候日子总是很苦,但我们笑容很甜

工资勉强过日子,我们蜷缩着寄人篱下

那时候日子总是很忙,仿佛一天只有四小时

单位到家的路总是那么漫长,要翻过两个梁

那时候心愿很小,只要一家三口在一起

没有房子没有车子,一台收音机度春秋

那时候我们吃小米饭,就着大葱和大酱

月光下陪儿子玩耍,一次次把未来遥望

那时的风总是很轻柔怕打扰了我们的清梦

那时候的雨也潇洒,我们在雨里叽叽喳喳

不知不觉儿子就长大了,开始远走沈阳

我笑你脸上的皱纹,你数我头上的华发

早晨我们与太阳约会,夜晚看繁星点点

你说有我,愿意就这样和时光一起蹉跎

你说,我们都老了吗?时光也那么安静

7.名字像溪流一样飘香的女子诗歌 篇七

(一)名字像溪流一样飘香的女子

一群鱼,又一群鱼

游过你健康的躯体

记不清这是哪儿飘过来的歌声了

悠悠荡荡,把思绪打乱

一些黑色,白色,红色的符号

伫立在风中,感慨万千

沿着若隐若现的痕迹

还能真切地抓住你

一种相识的过程,让我的渴望

从青石板下探出来,急着找寻

你与众不同的,声声入耳的步履

这是早春三月,阳光透明的手掌

已从瓦缝中穿过,翻动我的脸庞

仿佛波光粼粼的静水,暗香浮动

隔河而望,你的笑容象水边生长的花朵

不可抗拒。我是你久违的故人

独坐岸边,倾听潺潺流水的声音

(二) 咫尺?天涯?

剧情:你摔倒在夜晚的泡沫里

那忧伤的醉态,牵扯着我的目光

我在台下观看,不停地揣摩欣赏

你的眼神掠过,嘴角翕合着

只一个字,就穿透了我的胸膛

夜晚,我的声音细如弱风

一些音乐渗透着像某句语言的碎片

当我颤栗着写下你或读出

你在上升,你在高举着微笑和祝辞上升

谢幕,掌声,刺眼的灯光把我从现实中拖出来暴晒

(三) 心事

在不喝酒的夜晚

清醒着略带忧伤地问候

让我对自己一天比一天的美丽仍不满足

我也写诗

也做母亲

我也在办公室的案头消耗青春

所谓的事业长着牙齿

把我吞噬成了弱不禁风的影子

关于一些话题

我不敢讨论

最敏感的扬声器里

我气喘吁吁

把自己垒砌在黑夜里

生怕惊动了别人

就是你,牵引着我练习爱情

你像极了一种信物

精细而疯狂

刻骨又铭心的那一种

在你的撩拨下

爱情

“离我那么近”

你肆虐的呼吸

缠绕在我的臂上脖颈上

滚烫在我的耳旁

令我窒息

(四)今夜,我不能入睡

遍地疯长的野草

爬到床边了吗

不 别缠绕我

我不欣赏

一种始终匍匐的姿势

虽然

担心明天的葱绿夹带着敌意

随心所欲地表现自私的春天

我蹑手蹑脚

轻轻走开

怕踩到 伤害阳光的影子

春天的早班车还有我一个座位

扯起白色的帷帐

藏起满怀温暖的情绪

我要让她失踪

并且远行 永不回来

(五)月亮出来亮光光

我需要,水的抚摸

在水抚摸我的`时候抚摸水

我的嘴角,沾满了宇宙的冰凉

在悠远的期待里,变成了

记忆的面具和符号。夜气清冽

象幽涧里的泉水,沐浴其中

那穿梭往来的万千思绪

象繁衍的胚胎,躁动不已

昆虫们半睁着眼睛,传达不了

任何的信息,用淡薄的流云遮挡住

银河飞溅的碎片。时间静止

乞巧流盼的眼神,雕凿着意中人的样子

有风停止在草尖,一支古老的歌谣

蜿蜒而至,轻轻地吟唱

引起一阵骚乱,我站立不稳

8.笑猫日记孩子们的秘密乐园读后感 篇八

《孩子们的秘密乐园》讲了这样的一个故事:春节里的一天,一个马戏团来到了翠湖公园,这个沉寂的冬天终于又热闹了起来!可是,马戏团里,没有动物明星,没有空中飞人,最受孩子们欢迎的西瓜小丑却被赶走了,所有的节目都让孩子们好失望!在笑猫和万年龟的帮助下,西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班,他们的演出受到孩子们疯狂的追捧。从此,楠木林变成了一座藏满了故事的神秘森林,变成了一个永远只属于孩子们的秘密乐园

读了这篇故事,我佩服的是西瓜小丑的善良和正义感,他和那些马戏团里的势利小人不同,不会只为了利益,而不顾及孩子们的感受。还有那些可爱善良、热心的小动物们,它们同样值得我们尊敬、喜欢。正因为有了它们的辛勤付出,才换来了孩子们的无限快乐。

9.猫一样的孩子诗歌 篇九

读《笑猫日记――能闻出孩子味的乌龟》有感2000字

很久没有看过《笑猫日记》了。今天,我随手一抽,就抽出来这本《能闻出孩子味的乌龟》。

这本书的主要内容是写一只乌龟在暑假闯入了笑猫的生活。因为一场磅礴大雨使乌龟和笑猫不得不前往马小跳家避雨。在马小跳家他们亲眼目睹了杜真子的妈妈是如何逼迫马小跳和杜真子读他们所谓的“必读书”,还不让他们有自由活动的时间。乌龟看不惯杜真子妈妈的行为,就用法术让她离开马小跳家,但是杜真子妈妈还是在用电话“遥控”他们。后来,马小跳的爸爸妈妈回来了,乌龟和笑猫等秘密山洞里水都干了以后,离开了马小跳家。

我觉得这本书可谓是一本批判性的作品。它批判了现在的家长逼迫孩子学习的行为。其中,有几句话可谓是意味深长:“现在的孩子连玩都不会,长大了还会有什么出息!”“关于孩子,先哲们最重要的观点是:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的`样子,如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子,既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。”看看,多么精辟!第一句话说得很对。现在的孩子确实连玩都不会。你说说,在假期里,我们这些小学生能干嘛?写作业、写辅导班作业、上辅导班,所有的时间都被安排好了。如果你让我们这些小学生自己玩,他们能玩出个什么花样?肯定不是看电视就是玩电脑、玩玩具。我们只会利用现有的玩具、电视、电脑打发时间,却不知道去大自然中玩,从大自然中学到更多的知识。还有,第二句话可谓是惊世骇俗之言。说得太对了。现在的孩子,哪个还有个孩子的样子?孩子嘛,需要学习,但也需要玩。现在的孩子,除了上课,就是上课外辅导班,像什么奥数啊,奥英啊什么的。不仅如此,我们这些小学生还要做不少作业。课堂作业是必须完成的,但是我们还得完成辅导班作业。这就很不对了。本来,学校老师安排作业应该是考虑到了我们还应该有自由活动的时间,可是还要我们做辅导班作业就是很缺德了。为了辅导班作业,我们必须牺牲自己的自由活动时间。要知道辅导班的作业肯定是比课堂作业要难的,这表示我们还得牺牲自己一部分睡觉的时间。这么搞下去,我们还有玩的时间吗?看看现在的孩子,根本不像个孩子的样子,倒是像个小老头。

其实,这都是这个社会逼出来的。我记得我好像在一本书上看到过一句话:“中国的家长只需要孩子的成绩。”这句话也是很正确的。每次考试,家长们不都在互相比成绩吗?成绩好的有奖,成绩差的挨罚。为了考个好成绩,就需要辅导班来帮助自己的孩子超越别人的孩子,而别人也不甘落后,也上辅导班,赶上优秀者的脚步。只要孩子成绩好,考得上个好学校就可以了,家长也没顾及孩子的感受,不顾是否愿意天天上辅导班,牺牲自己的休息时间。

我估计家长们其实也并不愿意让孩子去上辅导班,又费钱,还很累,一旦发挥失误,钱就打水漂了。可是不上不行啊,因为要考上好学校,单凭统考的卷子是不行的,是需要靠奥数来加分的。不靠奥数来加分,就得保证基础分很高。反正无论怎样,受累的最终都是孩子。这个问题我觉得很严重。这是政府的问题。政府不能让每一家学校的师资力量平均,就导致了一个优劣差。当然,所有的学生都想去好学校,但是这些好学校又不能容下这么多人,就产生了择校考试,依靠考试成绩来选定哪些学生能进好学校,哪些学生不行。

你再想想其他的国家,像英国、美国,他们也像中国人一样注重成绩吗?不像。当然大学还是注重成绩(还是择校问题,其他国家的人会来这些国家考大学),但中小学生却不是很注重。没有这种攀比,也没有辅导班,孩子们小时候也能玩,玩的时候也可以学到东西。而且,外国人还很注重实际运用。他们布置的作业很少,但是需要孩子做到实际运用。像中国的作业,好像是不侧重实际运用,只是死记硬背。

我认为,奥数这种东西不应该是我们小学生搞的。这些问题,愿意搞也就罢了,不愿意搞就不应该去搞。确实,这种东西是数学家的强项,又不是说每个孩子都做数学家,干嘛要这种竞赛呢?特别是想考上好学校还需要在奥数竞赛中获奖。全国有多少学生要参加奥数竞赛呢?这些学生获奖的几率又有多高?为了获奖,这些学生就得发了疯似的学习奥数。我相信阿基米德也不会希望孩子们受到这种高等数学(相对而言)的摧残吧!

10.猫一样的孩子诗歌 篇十

温馨 晶莹剔透 隐隐约约 天寒地冻 激情满怀 滔滔不绝 展望未来 满腹疑云 鹤发童颜 顷刻间 无影无踪 呼唤 久违 稀罕 格外 淅淅沥沥 风和日丽 胸有成竹 晨曦 纯粹 真心叹服

【好句】

干枯的树枝在风中渐渐柔软起来。

雨水浸入土里,空气中满是青草的芳香。

日子就会过得团团圆圆、热热乎乎、甜甜蜜蜜。

在黎明前,月色渐渐黯淡,一轮圆月悄悄的躲到了银灰色的天幕后面。

只属于孩子们的秘密乐园就在这楠木林里,可我进不去。虽然我想象不出孩子们的秘密乐园是什么样子的,但我能肯定,那里面有孩子们最想要的快乐和梦想。

我和球球老鼠又回到了南木林,我们看见楠木林里又出现了好多棵巨大的仿真树。这些仿真树枝连枝,根连根,遮天蔽日,连成了一座似乎隐藏着好多故事的神秘森林。

以前在杜真子家,她的表哥马小跳一家来过年,马小跳的妈妈就会给杜真子一个红包,杜真子的妈妈也会给马小跳一个红包,马小跳接过红包,马上跑进杜真子的房间,将房门关起来数红包里的压岁钱,数着,数着,马小跳就笑了。

一天之计在于晨,一年之计在于春。

立春以后,春天的脚步声越来越近,吹在身上的风也不是刺骨的寒风了,干枯的树枝在风中渐渐柔软起来了。

“真是学无止境啊!笑猫老弟,你需要学的东西还很多。”

“最早的马戏表演呢,是由人骑在马上所做的各种表演,马是主要角色,所以叫‘马戏’。后来,马戏表演中有了很多别的动物演员,马反而成了次要角色。”

我发现,搭帐篷的是几个身强力壮的小伙子,但指挥他们干活儿的却是一个矮小的老头儿。他的样子让人过目不忘:满头银发,脸却如婴儿的脸那么光滑、红润,没有一丝皱纹。

沉寂了一个冬天的翠湖公园,终于又要热闹起来了。

春节里的一天,一个马戏团来到了翠湖公园,这个沉寂的冬天终于热闹了起来!

马戏团的人都急得跑来跑去地招揽观众,只剩下一个脸上没有任何表情、像木头人一样的人站在圆形帐篷的入口处。我看不出他是着急,还是不着急,我只听见别人都叫他“团长”。

大人们看得津津有味,孩子们却都坐不住了,都嚷着要看西瓜小丑的表演。孩子们嚷着,嚷着,就嚷成了整齐划一的呼唤:“西瓜小丑——出来!”

“孩子们的欣赏水平太低,像我那种高水平的演唱,他们根本欣赏不了。”

说这话的是一个浓妆艳抹的女人。我记得就是她跳的舞最难看,她穿着一双高的不能再高的高跟鞋,像踩着高跷一样满场子扭。

【读后感】

11.让我们的笑容一样灿烂诗歌 篇十一

不是所有的鸟儿都叫得婉转

不是所有的日子都晴朗明亮

不是所有的道路都宽阔平坦

有一个特殊的群体——

有的也许永远看不见妈妈的笑脸

有的也许永远听不见妈妈的呼唤

有的也许永远迈不出人生的第一步

有的也许永远无法理解妈妈的哀叹

但是啊——

他们也有喜怒哀乐

他们也知寒热冷暖

他们也盼心灵的花园

永远是温暖的春天

看——

一群可爱的红领巾

带着真挚的情感

带着美好的心愿

来到了他们中间。

用爱的火把

照亮他们心的明灯

用爱的双手

拨响他们心的琴弦

同唱歌 同游戏

同成长 共期盼

在同一片蓝天下

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