我爱不灭作文600字

我爱不灭作文600字（精选10篇）

1.我爱不灭作文600字 篇一

作文 那些年，我爱不灭

一个偶像天团横空出世，那年我5岁。

在拍摄MV时，因跳舞用力过度弄伤右脚膝盖，进行了韧带接驳手术，那年我6岁。

于安徽参加节目，被火花烫伤右眼，那年我7岁。

在深夜彩排时，不慎扭伤左脚脚踝，那年我9岁，那年我有了自己的偶像炎亚纶。

左眼毛细血管爆裂，那年我10岁。

练钢琴练到手发炎，那年我11岁，那年我加入了恋纶布变家族。

参演给爱丽丝奇迹，那年我12岁，那年我创建了自己的霖听唯纶家族。

很多日很多人问过我“为什么喜欢你？”

而我只是笑笑。

在静谧的.夜晚，

黑暗中只剩下你的歌。

静静的倾听，

优美的旋律。

每颗星都会寂寞，

你是那颗最亮的北极星。

我为你做了一些事呢，我暗自欣喜。

你不只影响我一个人，

记得有人说过，

喜欢一个人，

一定要为他写一些东西。

当白发苍苍，

步履蹒跚时，

回忆起那个白衣飘飘的年代，

想想自己没有什么遗憾，

心底也会涌出很多窃喜吧！

我不倾国不倾城只倾尽所有爱我所爱！

浙江温州乐清市柳市实验中学初一:张彬冰

2.我爱作文600字 篇二

我爱作文600字

我们每个人都有自己喜欢的科目，有的喜欢数学，有的喜欢英语，有的喜欢美术，有的喜欢体育……，而我，却对作文情有独钟。说实话，四年级之前，我对作文这个方面一窍不通，有的时候，甚至连流水账也写不出来，因此，我也没被少批过。老师让我们学习学习包安易的作文，，我就经常借她的作文来看，我也尽力去模仿，可我的作文和包安易相比，简直是一个天上，一个地上，根本没法相比。妈妈认为我应该上一上作文辅导班，看看我的成绩有没有提高，我也认真学习，很快，一个学期过去了，我的作文也有所提高。但是这和妈妈期望的相差太多，于是，她又替我报了一个小桔灯作文。我虽然作文提高了，但也对作文产生了一些厌恶感。但经过一次，我渐渐开始喜欢作文了。那是五年级的`一次“六一”儿童节的文艺演出，每一个人表演地都很卖力，尤其是一年级的小朋友表演的《小可爱》，至今令我记忆犹新。而主持人卞孟颖说的十分流利，像一个身经百战的老战士。回家以后，我主动写了一篇日记，虽然它只有一页半，但却意外地得了个“优”，我兴奋不已，回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈知道后狠狠地表扬了我。我当时心里甭提有多高兴了。于是从那天起，我变的喜欢作文了，一个一个的“优”往我本子上“蹦”，有一次，老师还当中表扬我呢!正是因为这样，我的作文才越来越好的。所以，人们都说，兴趣，才是最好的老师。一个人，不管有多好，没有正真的兴趣，那也没什么用!所以，我十分喜欢作文，因为它可以使我们口头表达能力提高，也可以增强我们的书面表达能力!

3.我爱祖国作文600字 篇三

篇一：我爱祖国的语言文字作文600字

我爱祖国的语言文字作文600字 特邀点评教师

张滔元（特级教师，平湖市叔同实验学校）浙江省兰溪市实验小学 叶 珂指导老师 徐燕南 汉字是我们文明

古国的一绝，她使祖国五千年的传统文化得到了延续，是世界文明史上一颗璀璨的明珠。最近，我发现湖南卫视有一档节目，叫《汉语桥》，参与者都是一些来中国学习汉语的外国人。他们用汉语讲故事、背诗词、做游戏，还当场回答一些关于汉字的问题。我看得津津有味，心想，正是我们的汉字具有无穷的魅力，才会吸引那么多的国际友人来体验学汉字的乐趣，领会中国人的“嘴”上功夫。难怪这档节目叫“汉语桥”——汉字不就是一座架起中外友谊的桥梁么？ 为了跟国际接轨，许多同学从小就参加各种兴趣班狂补英语，我也补习两年了。比较比较，品味品味，我越来越觉得我们祖国的语言文字具有独特的魅力。汉字真像一个个有形象、有感情、有声音、有气味的可爱小精灵，看着可亲，读着可爱，说着就能在你眼前呈现一幅流光溢彩的图画，在你耳际回响一支无比美妙的乐曲。记得三年级那年中秋佳节，一家人到中州公园散步。许多人都在燃放孔明灯，让它们在夜空冉冉升起，与星星在夜幕同辉。我仰望美景，脱口赞叹：“妈妈，夜空衬着孔明灯闪烁的红光，多漂亮！”妈妈听了大加赞赏：“这‘衬’，这‘闪烁’，用得真妙，语文学得好，说出采的话都有滋味了！”我回家马上写下了一篇《神奇孔明灯》的作文，还在市里获奖呢！就这样，我对学习和运用祖国语言更有兴趣、更有信心了。我爱上写作，爱上看课外书。汉字引导着我徜徉在这无穷无尽的墨香世界。我是中国人，当然要学好祖国的语言文字，全身心地热爱祖国的语言文字！[张老师的话] 本单元主题是“遨游汉字王国”，在学生综合性学习的基础上，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情。正因为这篇习作不同于孩子们习惯的记人或叙事，很有点“散文”的味道，所以怎样“神聚”“爱汉字”这一主题，同时又能用比较丰富的“形散”的材料来结构，就是难点所在。我们高兴地看到，小作者作了较好的处理。他先通过《汉语桥》栏目中外国人学汉语的事例，让我们明白了学汉字的意义。接着通过对比描写，将亲身经历的学习英语和学习母语相比较，将汉字比作可爱的小精灵，表达了自己的热爱之情。最后联系生活实际，列举了中秋佳节时自己运用祖国语言文字的体会，突出了自己学好汉语的决心。三个事例紧扣一个主题，不讲空话，不落俗套，是小学生学写“散文”的成功尝试。篇二：爱祖国作文600字

爱祖国作文600字

（一）捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！爱祖国作文600字

（二）我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊！这是什么原因呢？我们中国人并不比别人笨，为什么会这样？告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。篇三：爱国作文600字

篇一：爱国作文600字 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。

在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！篇二：爱国作文600字 各位老师、同学你们好。今天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起，在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂，振奋着我们的精神。曾几何时，我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱，蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下，大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆，被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗，宣告一个历史的结束，开辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罢我登场，没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地，玷污着祖国的天空，奴役着苦难的人民。老舍先生笔下，沦陷区的学生，被身后的刺刀逼着，举起敌人的旗帜，去庆祝敌人的胜利，这是多么令人痛心的悲惨情景！战争年代，红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血，十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，她无怨无悔；江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗，她们赤胆忠心；千千万万英烈举着红旗、冒着qiang林弹雨、扑向死亡，身后只是覆盖着一面朴素的红旗。今天，祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗；国际赛场上，一面面五星红旗高高升起；联合国大厦前，五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日，它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人，我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征，不管风云怎能样变幻，我们对祖国的眷恋矢志不移，如果对着千百种选择，我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言；用你的自然之形做文字；以你的土地做肤色；以你的五岳做骨骼；选择你的辛劳当痛苦；选择你的幸福当快乐。国旗，我们永远的信念！篇三：爱国作文600字 众所周知，钓鱼岛一事是近日最热门的话题。钓鱼岛自古以来就是中国的领土，是日本抢不走的，不要以为岛上挂着你们的小太阳旗钓鱼岛就是你们的！在1972年美国自作主张把福州市及其海域的行政管辖权连同钓鱼岛一起交给“日本”事实上钓鱼岛并不属于日本，而日本欲将其国有化，这一举激起了广大中国人民内心的不满。因此人们为了表现自己的愤怒，也为了弘扬自己的爱国激情，纷纷发动了游行示威活动。游行示威的出发点是好的，是为了？卫自己国家的领土。而有些人被这些正义的的热情冲昏头脑，渐渐失去了理智，做出了严重影响社会治安的行为。这些行为到底是正确与否呢？是爱国还是害国呢？ 首先，发动游行示威的出发点是爱国，这一点是值得肯定的。可是人们把自己的这种爱国情怀通过不理智的方式，采用极端的方法表现出来。这就是不理性的。爱国，仅仅就两个字，可是表达他的方式有许多。据调查，每砸掉一辆23万的日系轿车，从国

4.我爱毛笔(600字)作文 篇四

我的爱好有很多，但我最喜欢毛笔字。

九岁的时候，妈妈说我性子很急，要送我去学毛笔字修炼。第一天学得是握笔，老师反复叮嘱笔要拿直，不能歪，毛笔字是指按传统法度书写的毛笔字，而不是用毛笔随意写出的字。它是学习书法的第一阶段。怎样写好毛笔字，是一个很复杂、很具体的大问题，不是一篇千字文所能讲透彻的。

第二天老师还教给我们学毛笔字不能急，要慢慢来。苏东坡说过：把笔无定法，要使虚而宽。在我入学的第三天，老师先教给我学写一横，再写一竖，学书法要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。我认认真真地写，一连三个星期还是让我们重复的写横竖，没有新意。我感到枯燥，觉得老写着几笔没意思，慢慢得没有了兴趣。

突然有一天，老师开始让我们写字，我们写起来得心应手，写出来的字也是端端正正。练着练着，我又燃起对毛笔字的兴趣了。每天晚上一回家，我连电视也不看了，就开始全神贯注地写毛笔字，写得也越来好，写的字也是一气呵成了。后来我才知道，老师之所以要我们日久天长地练习好基本功，是为了让我们写出的字更加好，打下了结实的基础。我明白了一个道理：学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。常说：‘只要工夫深，铁杵磨成针’。但真正要拥有一样东西，靠得是天长日久的练习，巩固，加深，融入&& 我爱毛笔字，有力的一撇一捺，教会我做个堂堂正正的人。初三:作文才子 篇一：我爱毛笔字

我爱毛笔字

我从小就经常看奶奶写毛笔字，自己也想学习毛笔字。后来又看妈妈写毛笔字，我心里的骚动更大了。终于，我说出了心里的愿望：“妈妈，我要写毛笔字。”我便来到了那个班。

我们的老师是一个很慈祥爷爷，每次，他批评我们时总会说一些不伤信心的话，然后鼓励我们。在他的培养下，我们班明显要比另一个毛笔老师带的班要好。

我写的毛笔字并不是那么好看，可我写的也不差。我从三年级开始学习，已经学了两年多了。因为，妈妈想通过写毛笔字来让我变得耐心一些。

我们常常可以看见老师写毛笔字。一个个文字在他的笔下栩栩如生。每回，看他的手在纸上一挥，几个板正的字出现在纸上。

我们的老师常这样教导我们：练书法就像学做人，书法要你耐心慢慢的写，做事容不得你快快的做，一切的关键是质量。有时，你在做人时，也得耐心，不要匆忙的应付。

大家都把这条铭记于心。我呢？我不，我恰恰相反。我就是心急，别人用三节课写毛笔字，我只用两节课就写完了。我写的书法很少得到老师的好评，大多数作业上只会有一行字：太粗心，希望以后能改正。“优”我得的并不多，它犹如天上的星星，我站在地上，哪里够得着？尤其是家庭作业，把我与“优”的距离又远了一步。老师的那句话，已经反反复复出现了好多次。我就是不改正。我并不喜欢毛笔字。

后来，我改变了对毛笔字的看法。

那次，我正在交作业，轮到我了。老师草草地翻着那些作业。语重心长的对我说：“小昕，你家的人都会写毛笔字，都热爱它，唯独到了你这就发扬不下去了。为什么？粗心和心急让你

的字成了这样。我想你平时的字写得也一定不好看。你可以写好的。记住，不要忘了，练书法就像学做人，书法要你耐心慢慢的写，做事容不得你快快的做，一切的关键是质量。有时，你在做人时，也得耐心，不要匆忙的应付。你这次写的就算是应付。”

我很羞愧，老师原来对我的好心被我想成了什么？老师说的那一句句话都让我后悔。我当时为什么没有好好写字，为什么呢？毛笔字我一定要将它坚持下去。

以后的日子里，我开始按照老师教的：一笔一划慢慢写，每天也抽出时间来练练毛笔字。也照着书写。我得到了更多次老师的好评。我永远不会忘记那天下午，老师讲给我的那些话。现在，我的目标在增高。

今天，老师又翻开了我的作业本。笑了：“你看，这次写的多漂亮，你可不要再粗心了。老师这次给你“优”。

我一直都抱着希望，我坚信着，我一定能得到“优加”。我相信练字就像学做人，现在我要向着目标前进，我会向奶奶那样，写得很漂亮。

篇二：我爱毛笔字

我爱毛笔字

暑假镜头三：我爱毛笔字

在生活中有许许多多的篇三：我爱写毛笔字

我爱写毛笔字

我从小就喜欢写毛笔字，这也许是因为妈妈的缘故吧。妈妈没有学过毛笔字，可她却自学成才，毛笔字写得相当不错。小时候，不知是我没有妈妈的天赋，还是我年龄太小，一拿起毛笔就乱涂乱画，还因此闹出了一个笑话。记得有一次，快吃晚饭了，可我还坐在饭桌旁画图。妈妈见此情形，怕我肚子饿坏了，偷偷地拿走了饭桌上的墨水，把萝卜汤放在那个位置上。没想到我画图画得太投入了，把笔往刚才放墨水的地方一沾，连看都不看一下，又开始埋头苦干了。“咦，墨水坏了吗，怎么不黑了呢？”傻傻的我以为真的是墨水有问题呢，大喊起来：“妈妈，妈妈，快点儿过来，这墨水的质量太差了，全都变白了。”妈妈信以为真，丢下手中的活，想看个究竟。当妈妈走到我身旁时，一下子镇住了，简直哭笑不得，这么好的一碗萝卜汤就这样泡汤了。我看了看妈妈的神情，不知道发生了什么事，便问：“妈妈，你怎么了？”妈妈见我还不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，完全无法说话，只是指了指桌子上的萝卜汤。我一看，捧腹大笑起来?? 现在，我的毛笔字进步了许多，在各种类型的赛事中，曾多次获奖。其中最令我难忘的是在一次全国青少年书法大赛中，荣获一等奖。不过，我不因此而骄傲，今后还要加倍努力，争取更上一层楼。

篇四：小学作文：我在练毛笔字

我在练毛笔字 字写不漂亮是我最大的毛病，所以妈妈带我去学毛笔字，啊!写毛笔字，我感觉一场暴风雪即将来临。

可母命难违，我只能跟随妈妈去学毛笔书法，老师先让我学拿笔，拿笔?我没听错吧?简单!我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来，大约三分钟，我的手开始不听使唤，胳膊又疼，真是雪上加霜，我头都要气昏了。学会拿笔后，老师又教我学写笔划，老师给了我“特殊招牌”——先写后学，我可不会写这玩意，老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写!古代的人真讲究，我总是写不好：“竖”写得像蚯蚓，“横”写得像枝杈，“点”写得像圆圈„„。功夫不负有心人，我终于学会了这些笔划。

开始写字了，怎么还有这么多新笔画，学都学不完，老师先写了一个“二”字，真好看!我好崇拜哦(这是我的台词)。该我写了，我写得像一个大头儿子，还有一个更好笑，就像一个虫牙。

5.我爱祖国作文600字 篇五

“八荣八耻”的提出，为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。古人云：“无羞耻之心，非人也“。所以，明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣;士不知耻，为国之大耻”。可见，个体的荣辱不只是人性的标志，还关乎民族和国家。

以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字，汉字是民族文化地组成部分，可是，我们有的学生从来不认真写字，每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分，但它却关系到一个人的民族荣辱。爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。

6.我爱父母作文600字 篇六

我是在父亲强壮的肩膀上长大的：小时候，父亲用肩膀扛起我，我觉得爸爸的身体真健壮。我是在母亲的怀抱里长大的：小时候，我常在母亲的怀里，听她讲《丑小鸭》、《小红帽》、《青蛙王子》……感觉妈妈懂得真多。

我感叹到：“有家真好！有爸爸妈妈真好！”

渐渐的，家好像离我越来越远。爸爸的目光变得严肃了，我成绩不理想时，他会狠狠地训斥我。妈妈那些动听的故事也渐渐被烦人的唠叨所取代……

我感觉，我对这个家来说，似乎已经不重要了。我常常想：“家是什么？难到就是吃饭、睡觉的地方？”我对家有些怀疑了。

懒懒的夕阳西下，懒懒的我懒懒地躺在沙发上。邻居家的叔叔阿姨正领着他们年幼的孩子在楼下悠闲地散步，他们的欢声笑语洒满一路。望着这个温馨的家庭，我的脑海里涌现出许多片段：生病时，妈妈不分昼夜地照顾我；遇到难题时，爸爸耐心地给我讲解；天冷了，爸爸妈妈叮嘱我多穿衣服；我获得荣誉时，他们自豪地称赞我……

我的眼眶湿润了，回想起来，爸爸的眼神好像不再那么严肃了；妈妈的唠叨声也不再那么烦人了；我对家的怀疑，也消失得无影无踪了。门开了，是爸爸妈妈回来了！“爸爸！妈妈！”我高兴地喊着。

家是大树，也许它无法给予你甜美的果实，却永远可以为你遮风挡雨；家是港湾，也许它无法带给你丰富的捕获，却永远可以为你挡住外面的`风暴。

7.我爱武术600字作文 篇七

在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。

我羡慕成龙，李连杰，黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。我爱武术，中国功夫让我豪情万丈。记得看霍元甲时，日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。看电视时，只要屏幕上有武打片，那谁也别想从我手中夺过摇控器，我会如痴如醉的沉醉在影片中，有时甚至打扮成电视里那些武打人士的样子，再玩上几招，比划几下。在一旁的爸爸总会说：“这小子玩得还真像”。特别是那精彩的几招，我现在仍记忆犹新。想当初，邻居小弟来我家玩，我非要他拜我为师，授他武术，过一把师傅的瘾。我从6岁开始习武，已经持之以恒地练了3年多了，现在，我会做空翻、手翻、旋子等高难度的动作，多次在省市武术比赛中获奖。在习武的过程中我不仅练就了健康的身体，更培养了我自信的素质，还体验到了成功的快乐。我爱武术，武术的.力量是很神奇的。当我受委曲时，我没有垂下头，那是武术给我的豪情；当困难来临时，我没被压倒，那是武术给我的力量……“不经历风雨，怎么见彩虹”我会努力的，在今后的道路上，我会像爱武术一样去对待每一件事

我爱武术，中国功夫让我豪情万丈。

8.我爱秋天作文600字 篇八

你看，金黄的稻穗挥动起它们的“小手”，好像在说：“农民伯伯，快来呀！快来收割吧！我们来回报您啦！”石榴也摸着自己又大又圆的肚子，似乎就像一个吃得饱饱的小娃娃，可爱极了；橘子、柿子你挤过去，我挤过来，都想让农民伯伯第一个摘自己；一个个红红的苹果像小灯笼似的，想把世界照亮；梨子、柚子像一个个不倒翁，摇啊摇，摇啊摇，就是倒不下来；桃子像一个猴子屁股，红彤彤的，跟被人打过一样。

菊花的颜色数不胜数，紫红的、淡黄的、雪白的……菊花的香气弥漫在空气中；“桂花十里飘香”，这句话一点也没错，你刚走进公园大门，就可以闻到桂花那淡淡的清香。

秋天的山上生长着五彩缤纷的树叶，有红的、黄的、橙红的、绿的……远远看去，仿佛一座彩色的山就呈现在你的前方。

秋天到了，熊爸爸、熊妈妈加快挖洞；大雁、燕子也向温暖的南方飞去；松鼠找到松果当食物。它们都在准备过冬了。

秋天的风，不是像春天的风那样温暖的；不是像夏天的风那样炎热的；不是像冬天的风那样寒冷的。秋风，是凉爽的。它吹在人身上，人觉得舒服；吹在小兔子身上，小兔子蹦蹦跳跳；吹在河水身上，河水更有劲了，流动得更快了；吹在叶子身上，叶子从树上落下来，左一飘，右一飘，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。

9.我爱雨作文600字 篇九

那一天的雨恰好是美的。不必说雨珠像断线的珍珠向下倾斜，也不必说这雨在别人屋顶上编织薄衣，单是那小小的水珠就有无限趣味。雨珠儿从天上像过山车一样掉在屋檐上，伞檐上、帽檐下，呼地一声玩起“分身”来了。慢慢地又汇聚在一起，更大了，流转无力地旋着，最后欢乐地落了，像小炸弹一样，炸裂了，这可是真的绽放自身的光彩了。它们最后的归宿终究是大地母亲，淘气的孩子们呵，惹了不少麻烦吧!

高空的雨是沉闷的交响曲，是呜咽的;近处的雨是轻脆的锵锣，是轻笑的。各种声音杂交在一起，不仔细听，绝不会发现那声音竟像童谣般，从远到近，从远到近。最喜欢在家里，托着腮帮子，轻哼着不知名的小曲，一手伸出桌前的窗户，体验小雨拍打着手臂，这时，你的手是清凉湿润的，且已被弹钢琴的手指似的“长细条”扮得剔透。这儿的天本是灰蒙蒙的，所幸被这场雨妆得有神起来了。这个城市，活了。

人们对于“停雨”甚是欢喜。老老少少，男男女女，一个个都出来了，抖擞抖擞精神、舒活舒活筋骨，各做各的事。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。瞧去，那不是胜似花朵、色色俱全的叶儿飘落至地，不像话的灿烂……

你以为这样就结束了?不，洼地里，小路上，屋檐下，在黄昏的金光下似乎都折射出七彩的光。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，我觉得啊，欲把雨后的容桂比西子，这份儿美应该也不输分毫吧。雨后的容桂就是一幅水墨画!

10.我爱祖国作文600字 篇十

祖国，我爱她。她山河壮丽，物产丰富，历史悠久。自古以来出了许多英雄豪杰，这个祖国叫中国。因此，我爱自己的祖国。

祖国就像一位母亲。用那江河乳汁喂养我们。用那宽广的胸怀保护我们。世上只有“母亲”这个词才能最体现我们中华儿女对祖国的爱。因为世界上母亲是我们的最爱，爱祖国就像爱自己的母亲。祖国的大自然经常改变它的装束。春天，它穿起了万紫千红的艳装;夏天，它披着青葱轻俏的夏衣;秋天，它穿着金红色的庄严的礼服;冬天，它换上了朴素的.雪白长袍。

可是在历史上，谁又知道有多少中华儿女宁可失去自己的生命，也绝不做亡国奴。而且他们更比我们爱国。张一曼宁可被日本人打死，也不做叛徒汉奸。屈原报石投江也是这种好行为，文天祥慷慨悲歌也是为祖国。一代又一代的英雄儿女都为祖国献出了自己的满腔热血，也自己宝贵的生命。

正如宋祖英的歌词中：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟是一家，五十六种语言 汇成一句话，爱我中华。

显然，很多的自然灾害是避免不了的。但我相信我们的国家，相信我们身边的每一个人，如果我们的国家受到了影响，大家都会站出来。当地震来临时，震后各地方向我们伸出援手，在抗日时期，正因为大家团结，才赢得了辉煌的胜利。团结。是祖国力量的象征。假如大家不团结，会像一盘散沙。一个人力量有限，众人力量是无坚不摧。

我有一个强大而富有的祖国。在此，我们应该感到有这样的祖国而骄傲与自豪。中国人只要团结一致，就没有打不败的困难，渡不过的难关，只有我们同心协力，就会让祖国更富有，更繁荣昌盛!