作文我的祖国一年级

2024-07-12

作文我的祖国一年级(精选13篇)

1.作文我的祖国一年级 篇一

回顾着我国悠久的历史,我们伟大祖国历经沧桑。自从南昌起义打响的第一枪,中国共产党就肩负着历史的重担;自从1949新中国的成立,中国人民就开始当家作主了。

现在的祖国,真是今非昔比。在中国共产党的领导下,我们从落后与愚昧走向文明与开放,我们的飞机,飞船,卫星,电脑,互联网的出现,都在告诉我们中国发生了翻天覆地的变化。

奥运会的申办我们成功了,十六大的召开我们胜利了,现在我们的申博也定在了上海,这些足以证明中国综合国力的上升,祖国是强大的。

年10月1日,10点,这一刻是让中国乃至全世界都振奋的一刻。这一刻更让我们炎黄子孙心情久久不能平静。我目睹了中国的超前军事水平:飞机,大炮,坦克…………;我目睹了祖国女兵的英姿飒爽;我目睹了全国各族人民的大团结。这!就是我们中华儿女的智慧结晶。

2.作文我的祖国一年级 篇二

绘本有时也叫“图画书”, 绘本虽以图为主, 但是绘本的图不是文字的附庸, 它是以简练生动的语言和精致优美的图画紧密搭配而构成的儿童文学作品, 每张图都有丰富的内涵, 图与图之间呈现独特的叙事关系, 表达绘本的整体意境, 蕴涵着丰富的知识、情感、人生哲理。好的绘本不仅仅在讲述一个故事, 并能帮助提升学生的观察力, 丰富他们的想象力, 升华他们的精神境界。

在开学伊始, 我也曾经使用过无声绘本, 但是一年级孩子识字的程度参差不齐, 因此, 图文结合、简单易懂的有声绘本是最适合他们年龄特点的读物, 是课外阅读的首选。

本课是自编教材一年级第12课《我的故事在哪儿》, 本节课主要让孩子们在鼠标熟练操作的基础上, 正确使用单击、双击、指向、拖动、右击操作, 找到故事书、打开故事书、阅读故事书, 并能解决在读书过程中遇到的一系列电脑操作问题, 例如“声音太大或太小”、“窗口太小或偏了”、“看完后想看另外一个怎么办”、“如果不想关闭怎么办”等问题, 以便能用更加熟练的电脑操作, 更好的阅读故事。

[案例描述]

“今天我们要开始自己阅读故事书了, 不过啊, 想看到这几本书可不是那么容易的事情噢!孔老师把这三个绘本故事藏在了你们电脑的三个不同的位置。”

上课伊始, 我就给孩子们抛出了这样的话题, 一下子吸引住了学生, 大家都安静下来好奇地盯着屏幕, 感觉很新鲜。于是我接着说:“老师先透露一下三本书, 分别是《妈妈的甜蜜小麻烦》、《独自去旅行》、《你还爱我吗?》”配合着精彩的预告片, 同学们的兴趣都被调动起来, “你最想看哪一本呢?”我紧接着问, “我想看《妈妈的甜蜜小麻烦》”、“我想看《独自去旅行》”、“我特别想看《你还爱我吗?》”, 学生的回答也异常响亮。于是我趁热打铁, 抛出新的话题:“那就需要你们运用熟练的鼠标操作, 去把他们找出来读一读, 有没有信心找到?”“有!”孩子们异口同声地回答。看着孩子们兴致勃勃、跃跃欲试的样子, 我紧接着提出了具体要求:“如果想得到小红旗的奖励, 还要听清老师下面的要求:找到你想看的这本书你就可以开始阅读了, 每个故事第一个读完并能说出故事内容的小朋友, 可以奖励两首小红旗!”

于是孩子们就纷纷用前面学习的灵活的鼠标操作开始在电脑里寻找自己喜欢的那本绘本书。看着他们认真的模样, 熟练正确地使用鼠标单击、双击、拖动、指向、右击这些操作去寻找故事书, 我的心里真开心。

欣赏完三个有声绘本故事后, 学生开始进行独立思考和小范围的小组讨论, 讨论结束, 学生都踊跃回答。

[案例反思]

从这个案例中我得到了这样几点体会:

一、关于信息技术与博客在本课程中的一些说明

(1) 在阅读课伊始, 需要对在机房上课提出相应的要求, 并加以训练形成上课的规矩, 不能急于求成, 否则没有良好的上机习惯, 开放式阅读课程实施起来难度很大。

(2) 对学生使用计算机能力进行摸底, 对于阅读课程需要使用到的计算机操作知识和能力以及理论知识需要在阅读课程中穿插教授, 否则会影响阅读课程的开发进度。

(3) 关于博客的使用设想: (1) 在学生基本掌握拼音后, 教授孩子注册个人博客, 并学会博客使用的基本操作。 (2) 每次课上共同阅读的书籍, 课后老师上传到博客, 孩子们可以继续进行讨论。 (3) 随着学生年龄的增长, 可以在博客上上传一些自己阅读的书籍或文章片段, 推荐给大家, 共享读书的喜悦。 (4) 各学科老师也可以注册自己的博客, 在博客上给孩子们推荐相关学科的优秀书籍。 (5) 老师可以定期有针对性地开展一些话题讨论, 比如针对孩子们的心理需求和想法, 发布一些心理故事、心灵鸡汤、关爱故事等, 开展讨论, 引导学生积极向上, 鼓励有困惑的孩子在博客上与老师私聊, 了解孩子们的困扰, 与班主任及家长共同对孩子进行引导。

二、关于促进网络阅读校本课程开发的几点想法

(1) 创设阅读环境, 营造良好氛围。环境对于孩子的影响是无穷的, 它能不知不觉改变学生、塑造学生, 对他们的思想、行为产生潜移默化的影响。因此, 培养孩子们良好的阅读习惯, 可以从教室的布置上下些工夫。比如, 在墙上张贴些优秀绘本的宣传画册、在班级读书角放些绘本读物、定期向学生们推荐些优秀图书等。这样, 既能让班级充满“书香”、“墨味”, 又可以营造出一个充满人文气息、文体底蕴的班级环境。另外, 还可以开放阅读的空间, 把阅读的地点转移到校园里, 比如小树林、草地上、花坛边, 让学生无拘无束地席地而坐, 营造一种放松愉悦的阅读氛围, 拉近书与他们之间的距离。同时, 阅读电子屏也是个很好的阅读新方式。

(2) 为了鼓励学生认真阅读绘本, 养成良好的阅读习惯, 可以经常了解学生阅读书籍的情况, 定期在班内组织讲故事比赛、朗读故事比赛、表演故事比赛等活动。这样, 既拓宽了学生的阅读面, 提高了学生的阅读能力, 又培养了学生的语言表达能力。此外, 还可以通过组织评选“阅读之星”的方法, 调动孩子们的读书积极性, 为学生指明努力方向, 有效地激励学生持续的阅读热情。

3.我的相机,我的祖国 篇三

现在大家真是富裕了!遥想上世纪80年代,谁家买台相机,不得跟上了胡润富豪榜似的,那叫神气!全院子的人都围着你,求你拍照片、借相机。哪像现在,十几万的器材设备,不少摄影人一晒家当——好几套。

回顾新中国60年的发展历程,摄影产业的成长无疑是与共和国的发展脉搏一起跳动的。

当著名摄影师侯波在云南大理第八届金像奖的颁奖典礼上,深情地回忆起她当年拍摄开国大典时,身上背着的最好的器材也不过是德国的禄来双反、徕卡旁轴,用的也多是标准镜头;胶卷也很紧缺,进口的柯达胶卷都是用外汇换来的,摄影师通常都要一边卷片子一边盘算着还能拍几张。那可是那个年代最好的摄影师啊!国家级的摄影师尚且如此,老百姓的摄影梦,那就是“虽不能至,心向往之”了。然而即使在那样一个物质生活相对匮乏的年代,新中国的摄影生产事业依然顽强地发展起来了。1956年,新中国有了第一台自主研发的相机,北京、天津也都有了照相机厂,上海也开始了自主品牌的研发。

1978年中国的改革开放,让老百姓的生活发生了翻天覆地的变化。全国的照相机厂家如雨后春笋般纷纷成立或重建,生产量迅速扩大。与此同时,中国的感光材料工业也迅猛发展。这一切都为摄影的社会消费提供了坚实的物质基础。那时候,公园广场随处可见拿着海鸥、凤凰等国产照相机为家人拍照留念的场景。然而随着国门的进一步打开,中国人有机会接触到更多更丰富的物质产品。到了上世纪90年代,国外品牌相机开始大量进入中国,各种各样的傻瓜相机成为家庭的必备,胶卷也以彩色取代了黑白。拍照片,对于这个年代的老百姓来说,已经不再像上他们的长辈一样,是件奢侈的事了。

进入新世纪,影像器材进入了数字发展的阶段,各种各样的数码影像设备层出不穷,更新换代之快令人目不暇接。中国的影像产业也随着时代的洪流,进入了重新调整的时期。一批不适应时代发展的企业被淘汰,一大批新兴企业应运而生。有人说,国外相机品牌的数字技术已日臻完善,我们又何必花高昂的费用去追赶呢?然而作为一个大国,在各行各业都离不开数字技术的时代,没有自主知识产权的核心技术是多么可怕的一件事。好在有一批致力于影像技术产业的仁人志士,正积极地投入到新一轮数字技术的研发中。可以看到,很多国内原创的高科技新玩意儿正悄然地渗入我们的工作和生活中……

4.一年级我的祖国的作文 篇四

在这祖国欢庆的节日里,大街上挂满了五星红旗,随风飘扬。我非常的兴奋,因为国庆可以放七天假,我为我是中国人感到自豪。我也是一名少先队员,每当看见鲜艳的红领巾,我也是感到特别的骄傲。

我们的祖国地大物博,祖国山河美如画,有中外闻名的黄山,飞流直下三千尺的庐山,还有华山……奇山秀水,数不胜数。

我们的语文课本里有一首赞美祖国的诗:“我神州,称中华。山川美,可入画。黄河奔,长江涌。长城长,珠峰耸……”

5.一年级看我和我的祖国观后感 篇五

作为__后,我感触颇深。小时候女排三连冠,一个胡同几十口人挤在一起看14寸黑白电视机的日子历历在目;大学期间在体育馆里和同学们见证了香港回归;工作后坐在电视前观看北京奥运会、神舟回收、阅兵。

电影里的每个事件和场景都会勾起我的回忆,感同身受,甚是感动。祖国从改革开放到如今的辉煌,我作为这段历史的见证者和受益者颇感自豪。正如《我的祖国》歌词里说的:“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌”。

祖国今天的辉煌成就来之不易,是靠每个人兢兢业业、无私奉献换来的。我们既是历史的见证者,也是历史的创造者。

每个关键节点,都离不开党的坚强领导和人民艰苦卓绝的奋斗。如今正处于祖国从“富”到“强”的关键时期,作为高校教师,我深知自己肩负的历史重任和使命,用心培养具有崇高理想、有坚定信仰、有历史担当、有奉献精神的国家栋梁,这正是新时代对我们每个人的要求。

6.作文我的祖国一年级 篇六

我和我的祖国作文:读《最后一课》有感

呷一口香茗,捧一卷唐诗宋词。一颗赤心,一方净土。是谁羽扇纶巾,笑看名山大川,吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观?又是谁“寻寻觅觅”,却徒增“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉?百感交集于简简单单的几个方块汉字,神奇。元曲的音律仍不绝于耳,明清小说俨然成为世界文学的舞台的凤毛麟角!文字因祖国的悠久历史而繁荣,祖国因文字的繁荣而更加兴旺发达。

可是现在,现在这个竞争激烈的社会,有些学生认为学好数理化,走遍天下都不怕。真的是这样吗?在我眼里,数理化好比毛发,语言文字好比皮肤。皮之不存,毛发焉附?一个黑头发黄皮肤的中国人,走出去张口闭口“A,B,C”,埋下头一片复杂的理化公式。好聪明的中国人把好优美的中国话放在什么位置?《马关条约》签订后,台湾被实行文化侵略,学生们被强迫学习日文。为什么日本要这么做呢?因为只有通过语言文化的殖民化才能实现对一个民族真正的占领和征服。显而易见,文字的魅力的是无穷的,文化的统治力量是高于一切的!“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”《最后一课》中说得好——语言是一个民族的标志,就算亡国,如果我们牢记母语,强大的凝聚力将势不可挡!

母语,母语,语言就像是母亲,汉字浇灌了我国源远流长的文化,填补了中华儿女精神中的空白。抗日战争的战场上,我们的战士高唱《义勇军进行曲》,奋勇杀敌;陈毅元帅疾书“大雪压青松,青松挺且直”鼓舞士气。思想的战场上,老舍用一个大茶馆,反映了中国近半个世纪的风云变化;鲁迅以书为药,呐喊出对明天的无限希望。

浩瀚宇宙,“神七”自由穿梭;华夏大地,奥林匹克精神熠熠生辉。环顾世界,“汉语热”随着中国综合国力的增强越来越升温。我们的祖国作为一名强者屹立在民族之林,悠久的中华文化位于世界巅峰灿烂地微笑。

7.我爱我的祖国 篇七

姓名:陈彦光

就读学校:兰州安西路小学

爱好:英语、奥数、上网

座右铭:读书破万卷,下笔如有神。

愿望:成为数学明星

老师们、同学们:

上午好!今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

同学们,从我们会说话、会认字、会听故事起,我们的父母、老师就给我们讲,我们的祖国有五千年的历史,有悠久的文化,有56个民族,我们的祖国地大物博,景色秀丽,人民勤劳。

古代,我们的祖先就发明了传播知识文化的纸和活字印刷术,发明了指引方向航向的指南针,发明了制作庆祝节日时燃放的鞭炮和礼花用的火药。

同学们,我爱我的祖国!我们的祖国有屈原、李白、杜甫的诗歌,有孔子、老子、孟子的文章,有张衡的地动仪,有祖冲之的圆周率,有大漠戈壁中的敦煌壁画,我们的祖国有长征火箭,有神舟飞船……

我爱我的祖国!我的祖国有我家乡雄浑的黄土高原,有“风吹草低见牛羊”的辽阔草原,有大兴安岭的莽莽森林,有桂林山水,我的祖国有长江、长城,有黄山、黄河,有故宫、天坛,有大熊猫、兵马俑,有杭州的西湖、台湾的日月潭,有青藏高原、西双版纳,有美丽的西沙、南沙群岛……

我爱我的祖国!我的祖国有吐鲁番的葡萄哈密的瓜,有海南的椰子天津的梨,有广东的荔枝兰州的桃,有长江两岸金黄的稻谷,有江南水乡无边翠绿的茶树……

我爱我的祖国!我的祖国有用故事和儿歌哄我入睡的奶奶,有用乳汁哺育我长大的妈妈,有我在幼儿园里玩过的秋千滑梯,有我第一天上学走过的小路坐过的板凳和同桌的同学,有教我读拼音学汉字、教我学会“+”“-”“×”“÷”给我戴上红领巾的老师……

我爱我的祖国!在第28届雅典奥运会上,我国的奥运健儿用汗水和心血为祖国赢得了一枚又一枚金牌,鲜艳的五星红旗一次又一次在奥运赛场上空飘扬,国歌一次又一次在奥运赛场奏响,最后我们在金牌榜上取得第二名,作为一个中国人,我为此感到骄傲自豪!

同学们,你们知道吗?我们的祖国还很不发达,还很不富裕,还有一些像我们一样大的小孩上不起学或上学很困难需要希望工程援助,祖国的宝岛台湾还没有回到祖国母亲的怀抱……

同学们,我们都爱我们的祖国,我们是祖国21世纪的接班人,从现在起,我们应该努力学习,有理想、有道德、有知识、有文化,增长才智,长大为祖国的富强多做贡献!

8.四年级我爱我的祖国作文 篇八

雨,蒙蒙地下;校园的树,悠悠地闪;带着理想的我们,放开双手的我们,让承载我们希望飞向蓝空。今年是中国成立六十周年,学校忙里忙外,欢度国庆;我虽然是一位平常的不能在平常的人,但我在默默的在为中国六十周年付出努力。这一天终于到来了……

早上,天公并不作美,下了雨,但我们心中的燃火会永不熄灭。节目开始了,节目第一个就是我们六十只带着希望的“白鸽”的。为了这一天我付出了许多努力和汗水。也许是天公也被我们的真诚而感动了,到了八点雨点渐渐小了。我们合唱排在第五位,早在登台以前,我已做好了充分的准备,我早已把手语背得滚瓜烂熟。这一刻终于到了,我像平日里排练得一样,一点也没有紧张,我们班每一个人都认真得对待,连平日里最不安分的人也安静下来了。我们这么努力并不是为了争夺一个名称,而是在祝福祖国妈妈生日快乐,希望中国和平。我们所有中国人都不希望再次出现掠夺、租界的事情发生。我认真看了每一个班级的合唱,最终评比结果出来了,我们得了二等奖,虽然没获得一等奖但是这张奖状用汗水换取来的,我觉得值得。雨下了我们一身,我却依然高兴,毕竟六十周年只有一次。过了十年,不是六十周年而是七十周年,虽然同是祖国生日,但六十周年让我留下深刻的印象。

风,轻轻地拂过;雨,蒙蒙的飘过;明天的希望就是我们,我身上肩负着巨大的任务,我得爱国之心,只谁也摧不倒的。我爱我的祖国!

9.我爱我的祖国四年级作文 篇九

我的祖国有着奔流不息的长江,波涛汹涌的黄河,世界屋脊之称的青藏高原和世界第一高峰——珠穆朗玛峰。

从秦始皇统一中国至现在,我们有着两千多年的文化历史,在这两千多年里,华夏子孙创造了许许多多的奇迹:北起北京,南至杭州的京杭大运河,位于崇山峻岭之间的万里长城,世界上的石刻佛像乐山大佛……还出现了许许多多的优秀人才比如:发明了造纸术的蔡伦,从实际生活中产生灵感而发明了印刷术的毕升……

我的祖国还有许多名胜古迹:比如北京的紫禁城、颐和园,西安的秦兵马俑,河南的龙门石窟,四川的都江堰,湖北的黄鹤楼……

我的祖国还在航天事业上取得重大的进步,“神舟五号”的成功发射,实现了全国人民探索神秘宇宙的梦想,杨利伟叔叔成为中国飞天第一人,轰动了全世界。

我的祖国是由56个民族组成的,56个民族犹如56位兄弟姐妹,团结一心,创造祖国的美好未来。

10.我爱我的祖国四年级作文 篇十

我的祖国有秀丽的江山,如闻名中外的长江、长城、黄山、黄河,还有数不胜数的.名胜古迹,各地的美景每年都吸引着来自世界各地的成千上万的游客。我们就像生活在祖国大花园那鲜艳的花朵,我爱我的祖国!

我们的祖国是一个团结友爱的多民族国家,一方有难,八方支援。去年5。12大地震让人们伤心地哭泣,因为大家失去了同胞兄弟是多么的难过啊!人们捐献出衣服、物品、钱……帮助受难同胞重建美好家园!

我国是一个友好的国家,奥运会就在我国举行。志愿者的热情友好的服务给外国朋友留下了深刻而美好的回忆,也为运动员们抢金夺银取得了好成绩作出了贡献。许多国家的领导人都夸赞中国说:“中国人即团结又友善啊!”

我国的科技不断进步,获得全世界人民的关注。特别是神舟七号在去年成功升天了,让全世界的中国人感到无比激动和自豪,人们相互拥抱,互相击撑。我们的祖国不再是古老而落后,她充满了年青的活力。

我爱我的祖国——中国!

11.我和我的祖国四年级作文 篇十一

记得我上幼儿园的时候,每天经过的路上全都是高低不平、坑坑洼洼的,上了年纪的老人们走这条路时都要加倍小心,如果稍一不留心,就有可能被绊一脚。外婆拉着我,总是说:“唉……这地方就这样了……你要小心一点啊。”垃圾也是随地可见的东西,这里一个快餐盒,那里又是一张餐巾纸;这里一个空易拉罐,那里又是一个塑料袋;这里一张小广告,那里又是一个空包装袋……这里不仅环境不整洁、路高低不平,交通还不便捷,做个车常常要走上几站路。

在我十岁生日的时候,听外公说,以前妈妈过十岁生日时,家里没有一样电器,当时还是3个舅舅凑钱买了一台10元的收音机。而现在呢,在我过十岁生日的时候,我们家的电器已经有富余,瞧,我们亲爱的祖国,正在进步着。

现在每天上学时,我仍旧经过那条路,可是,这里产生了巨大的变化——

原本高低不平的路变成了平坦宽广的马路,环境变得干净整洁,公交车站走几十步就能到,这里还造起了“中环线”,这里正在变得越来越好,祖国也正在变得越来越发达。

12.一年级我爱祖国的作文 篇十二

我有一位疼我爱我的妈妈,可妈妈经常告诉我,我还有一位伟大而慈祥的母亲—祖国。

妈妈的爱是温暖的,是贴心的,可祖**亲的爱是神圣的,是无所不在的。祖**亲仿佛用一双大手,辛勤的抚慰着各族人民,保护全国各处的江河树木。它就像一把不知疲倦的大伞,无时不为我们掩风挡雨,让我们过上幸福的生活。我爱我的妈妈,更爱祖**亲。也许我还小,不能深刻理解妈妈告诉我一些有关祖**亲的故事。但我相信长大以后,我也必将尽心尽力为祖国贡献力量。

13.我的祖国五年级优秀作文 篇十三

如果人问我,我的祖国在哪?那么我一定仰起头自豪地告诉他:地球上那一个像金鸡的地方便是我的祖国——中国。

中国是一个有着五千年文化历史的文明古国。说起中国,首先要说的就是中华民族的象征——万里长城。

中国是用我们中国人的生命换来的,在这样的土地里,不知有多少人为了这片土地而牺牲。当年的中国不像现在这么和平、这么发达,但在我们这片土地下,有着别人想象不到的财富,这都是我们中国的宝藏。国外的人为了自己的利益而侵略中国,但中国人从未向他们低过头,我们的精神保卫了这片土地、保护了我们的亲人、扞卫了我们民族的尊严。

200月8日,第二十九届奥林匹克运动会在北京开幕。奥运会的`成功,不仅实现了中国人民几个世纪的梦想,更让中国的体育水平得到了世界的认可,也得到了所有人的肯定。

我也相信我们中国人有志气,中国人一定能彻底地站起来的。我们一定不会比他们差的,只要我们相信,理想有多远,我们就能走多远,我们不会因为一点挫折就放弃的。

我们只有坚强,我们能成功,不会因为自身的挫折,放弃我们的理想。

祖国我们的母亲,在这里,不知有多少儿女在成长,我们生在这里,它培养了我们,我们都爱我们的祖国。

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