感谢信的信封（11篇）
1.感谢信的信封 篇一
篇一：手写的感谢信 阅读
手写的感谢信
学校最近陆续接待了两批客人：一批是来自美国费米尔高中的学生实践组，一批是本城兄弟学校的小客人。email、传真、电话„„现代通讯工具让彼此之间的沟通方便而迅捷。前天经过传达室，老师傅说有我的一封美国来信，我很讶异，一看是发自密西西比的，我特地请英语组的同事翻译了一下，原来是一封感谢函。
信封是打印出来的，函件却是手写体的，内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱，写得情真意切，最长的一段是让我代他们转达对校园清洁工的感谢，对门卫、对食堂师傅、对宿舍管理员等等的感谢。底下是长长的龙飞凤舞的签名，在每个名字的后面又有括弧，有趣的是：里面竟然是家长的签名。
后来据说学校也是第一次收到了手写的感谢信，还有其他的几个负责接待的老师。我无法揣测他们看到手写的感谢信时的心情，我只知道自己是快乐的、温暖的，甚至是幸福的。在这个电邮或传真一步到位的时代，手写体的感谢信是何其奢侈而老土的事情啊——但这份诚意与美好只有写过和读过的人才能领略到吧。
后来和刚回国的老友谈及此事，他说这很正常啊，只有手写的才能表达最诚挚的谢意呢。在美国，每年的感恩节孩子们都要给帮助过自己的人写感谢卡的，这是“庆祝丰收和感谢上帝”的感恩节里的重要内容。美国有一本叫做《人生的20个好习惯》的书，第16条就是“及时写感谢卡，哪怕是用便笺写”。
忽然觉得很脸红，我这一生大约只写过几封手写体的感谢信吧：
我给父亲写过，是在大学第一年，感谢他以苍老为代价换得我的光辉岁月；我给小学语文老师写过感谢信，感谢她在我小学时不停表扬过我的作文，使得我误乘了“天赋”的翅膀竟然也出版了百万字的文章„„可是，生命里伸给我一双手或赐予我一份爱的，何止他们？我却从来没有感谢过。我教学生们要心存感恩，但忘了：感恩是要把感激换算成愉快与祝福、珍惜与满足
据说在澳大利亚，很多求职者即使接到落聘通知书，也要写一封感谢信，感谢公司给他们提供笔试、面试机会，使他们获得了求职经验。这既是礼貌，也是给自己的未来创造机会，表明自己仍有到该公司就业的诚意。感谢信，还有这么神奇的功能。
1．结合上下文理解词语。（2分）
（1）信封是打印出来的，函件却是手写体的，内容大致是感谢我与他们的交流相处中给予的帮助和爱，写得情真意切。
情真意切：
_________________________________________________________________（2）底下是长长的龙飞凤舞的签名，在每个名字的后面又有括弧，有趣的是：里面竟然是家长的签名。
龙飞凤舞：
_________________________________________________________________ 2.全文是围绕
“________________________________________________________”这句话来写的。（1分）
3.谈一谈你对手写感谢信的看法。（2分）
4.给曾经帮助过你的人写一封感谢信。写清楚感谢的原因，表达感谢之情。（6分）篇二：英文信件信封格式
英文信件格式 from internet 英语信件的种类比较多，有一般信件，邀请信，推荐信等。但几乎所有信件的格式都大同小异。书写英语信件要注意下面几点：
（一）英语书信结构、书写款式及要求：
1．书信结构
英语书信结构一般有以下几个部分组成：
1）信封（envelope）。英语的信封和中文的一样，有三部分组成，即发信人地址、收信人地址和邮票。只不过英语信封的格式除了邮票所贴的位置（信封的右上角）和中文的一样外，英语信封上要写的发信人和收信人的地址和中文的大不一样。发信人的地址应写在信封的左上角，收信人的地址应写在信封偏中右偏下处，如下：
2）信头(heading)，即写发信人的地址和日期（右上角）。
3）信内姓名地址(inside address)，即写收信人的姓名和地址（左上角）。
4）称呼(salutation)，即写对收信人的尊称（一般用dear mr.? ,;dear madam helen,;dear miss?,;dear john,;dear professor smith,等）。称呼直接写在收信人地址的正下方，中间空一至二行。称呼后面的标点一般只能用逗号。以上信头、信内姓名和地址三部分的结构如下：
注：如果是相当熟悉和随便的朋友之间，因为彼此都知道对方的地址，故信头和信内的地址常常省略。
5）正文(body)，即信件内的主要内容。正文第一句句子一般和称呼之间空一至二行。
信人一种礼貌客气的谦称。一般有sincerely,;sincerely yours,;yours sincerely,;friendly yours,;truly yours,;yours truly,;cordially yours,;yours cordially,等。7）信尾签名(signature)，即亲笔签上写信人自己的姓名。如果是用打字机或电脑写的信，在写信人签名的上方，同样应该打上写信人的姓名。
除以上七个部分外，有时一些英语书信还包括：（1）附件(enclosure)，以enc.表示，如“附有。。。证明”应写为enc?certificate；（2）再启(postscript)，以p.s.表示；（3）抄送件(carbon copy to?)，以c.c.表示，说明一式多份抄送其他有关人员。这些都是次要的补充部分。p.s.主要在私人信件中使用，事务信件中应避免使用，以免造成写信人粗心大意的印象。enc.和c.c.大都用在商贸信函中。
2．书写款式
英语书信的款式一般有两种：齐头式(block style)和折衷式(semi-block style)。齐头式常常在商贸、官方以及一些正式的信件中使用，以显示信件内容的严肃性，真实性，可靠性。而折衷式则显的比较随便，主要用于家人、朋友、私人之间来往的信件。如果两人之间不是第一次通信，相互比较了解，可以省略信内的双方地址。
以下分别介绍齐头式和折衷式信件两种款式。
a: 齐头式信件款式：
（范文 1。）
注：用齐头式信件写信，其正文与称呼之间空一至二行。每段的第一句句子不需要空
格，但段与段之间需要空一至二行。齐头式信件的信尾客套话和签名可以有两种款式。第一种写在左下方，这是最常用也是最正式的。另外也可以写在右下方，这种形式则表示写信人与收信人之间的关系比较熟悉随便。下面是另一种齐头式信件的格式。
齐头式信件款式：
（范文 2。）
b: 折衷式信件款式：
用折衷式书写信件，其正文与称呼之间空一至二行。第一段第一句的第一个单词必须在dear称呼的直接下面。以后每段开头都要与第一段第一个字对齐。信尾的客套话和签名都写在右下方。朋友之间写信一般都使用折衷式，而且称呼与正文之间一般不空行。具体款式和要求参见后面的一些信件。
以下是一封折衷式信件。
3．信件书写要求：
写英语信件一般可以使用打字机、电脑，朋友之间比较随便的信件也可以用钢笔、圆珠笔甚至彩色笔，但不宜用铅笔。不管你用什么形式书写，一些重要的信件，签名处必须用深蓝色或黑色墨水笔签名。
（二）各类常用信件 1）感谢信
篇三：书信
书信
书信是相隔较远，暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手机，电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。2基本概念
我国历史文化悠久，是有名的礼仪之邦。人们的社会交往和思想感情交流，大多通过一定的礼仪形式
友人书信 苏志和编辑[1] 和一定的文化活动方式来进行。在实际生
活中，每个人都经常使用到一系列的应用
文，如传统的书信、名片、柬贴、启事、题诗题词、对对联等，现代的如电报、传
真、特快专递、电子邮件等。这些应用写
作包含着丰富的礼仪内容，具有中华民族
浓厚的文化色彩。
书信是一种向特定对象传递信息、交流思
想感情的应用文书。“信”在古文中有音
讯、消息之义，如“阳气极於上，阴信萌乎下。”（扬雄：《太玄经·应》）；另外，“信”也有托人所传之言可信的意思，不论是托人捎的口信，还是通过邮差邮递的书信用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信，一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力；二是具备相应的书写工具；三是有人进行传递。亲笔给亲戚朋友写信，不仅可以传达自己的思想感情，而且能给受信人以“见字如面”的亲切感；科技不断进步，又相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段，可以预见，未来电子邮件这一新兴的手段会被越来越多的人运用。随着社会的发展，人与社会的关系也在进行重新建构，书信的运用除传统用法，即公函私函之外，一个新的发展动向便是原先私函类中因为个人需要而向政府机构、企事业单位、知名学者等个人所发的事务性的信件，这一类信件的使用量逐渐增多，值得注意。我们将其称为个人公文。1 另外，在古代书信作为主要的通信来源，它不仅仅传达着国与国的文化交流，同时也传递着人们思想的情怀（对家乡父老、对爱
人、对朋友
...）。还起到了报平安的深层含义。
书信
3格式
①称呼：顶格，有的还可以加上
一定的限定、修饰词，如亲爱的
等。
②问候语：如写“你好”、“近
来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少哦！）
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
朱宣咸插画《信》
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。
“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一
是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；
二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”
写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上
一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语前半部分的顶格，是对收信人的一
种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人
书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。
书信
主要部分
书信历史悠久，其格式也几经变
化。今天，按通行的习惯，书信
格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
称呼
也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。3 正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
署名日期
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
5定义 4 书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。有什么话要说，就可以直接了当地写出来，寄给对方。它迅速、灵活、方便。远隔两地的人，都可以用邮寄书信的方法对话、谈心、商量事情。
书信是人们在学习、工作、生活以及社会交往中广泛使用的应用文书。在现实生活中，人与人交往中越来越密切。人们除了通过面谈、电话、电子邮件联系外，以文字为依托的日常书信。（相关内容见《应用写作》杂志1991年第1期《论毛泽东书信写作风范》和2005年第4期《从一则函的修改看函与常用书信的区别》。）
6构成
书信由笺文及封文两部分构成。
笺文
笺文即写在信笺上的文字，也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。笺文是书信内容的主体，书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征，几乎都由内容主体决定。
封文
封文即写在信封上的文字，也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。封文是写给邮递人员看的，使邮递人员知道信从哪里来，寄往哪里去；万一投递找不到收信人，还能将信退给寄信人。完整的书信应该是笺文封文俱全，并且将笺文装入写好封文的信封内，然后将口封好付寄的。7分类
书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。
一般书信由信封和信瓤两部分组成。信封是显示于外的东西，信瓤则是信的正文。信封分为竖式信封与横式信封两种。信封上应准确填写下列内容：
邮政编码中国国内，除台湾省外，已经开始使用统一的邮政编码。邮政编码是由阿拉伯数字组成，用来表示邮局和它的投递区域的专用代号。例如吉林省长春市第五中学的邮编是130061。书写邮政编码时要注意，信封正面左上方空格内应填写收信人所在地邮政编码，而右下方的空格则是发信人所在地的邮政编码。
篇四：表扬信
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。
(三)正文
正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由 用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。
(四)结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。
(五)落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
表扬信是以书信的形式，对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献，发扬了风格的个人和集体加以表彰的实用文体。表扬信应把表扬的对象写清楚，表扬的事迹要写具体，真实的表达自己的感情。
表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。
一是肯定被表扬的先进事迹，二是表达感谢之情，希望受表扬的人或集体发扬成绩，继续进步。
三是宣传先进思想和事迹。号召大家学习以便形成良好的风气，提高全民的素质。
1、人：表扬谁要明确。
2、事：他做了什么事，要有时间、地点和主要内容。
3、这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。
4、有什么影响和作用。
叙事要实事求是。对被表扬的人和事的叙述一定要准确无误，既不夸大，也不缩小。评价 要实事求是，恰如其分。
要用事实说理。要充分反映出对方的可贵品质。写动人事迹要做到见人、见事、见精神。不 要以空泛的说理代替了动人的事迹。
表扬信语气要热情、恳切，文字要朴素、精炼，篇幅要短小精悍。表扬信可以组织名义写，也可以个人名义写。除信中给予的表扬外，也可以建议有关部门 给予表扬。
篇五：(邮政演讲稿)让您满意是我们最大的心愿
让您满意是我们最大的心愿
演讲人：
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！我来自漳州市邮政局。今天，我为大家演讲的题目是《让您满意是我们最大的心愿》。
是谁说“人间四月芳菲尽”“常恨春归无觅处”？那么，请您走进我们营业大厅。这里没有百花争妍，没有莺啼燕舞。但是，透过大厅宽敞明亮的窗口，您是否感受到了清风朗朗，春暖花香？这便是漳州市邮政局胜利路支局营业大厅。当您置身于营业大厅，当您的耳畔响起轻柔的背景音乐，当您听到“您好”“请”“再见”等热情温柔的问候语时，我想您顿时会感到宛如春天的徐徐春风，夏日的阵阵清凉，让您觉得在此办理业务是种享受，是在休憩。
胜利路支局，是漳州市目前规模最大、功能最齐全的邮政营业支局。它，是一支团结向上、朝气蓬勃的团队，一直孜孜不倦追求“让您满意是我们最大的心愿”的服务理念；它，更是一支满载荣誉的团队，近年来囊括了全国青年文明号、全国模范职工小家、省级工人先锋号等众多含金量极高的荣誉称号。
成国内信件寄吗？”面对老人诸多的疑问，当班值班长小陈不厌其烦地一一向老人解释。由于老人耳朵不灵便，小陈还借助纸笔，画出规格示例图帮助老人理解，从国际信件的专用信封、书写格式等方面进行耐心解释，并亲自将信件投到国际信筒，让老人放心。事后，老人特意写了一封感谢信，她在信中写到：营业员为我这唠叨的老人不厌其烦地详细解答，待客热情、态度温和，谢谢你们！细微之处见真情，阳光服务暖人心。对于支局员工来说，或许永远没有慷慨激昂的时候，也永远没有鲜花簇拥的时刻。但群众满意的笑容是大家莫大的欣慰，群众感激的谢语是对大家最大的奖赏。
支局在长期的服务摸索中，逐步形成一套集综合化服务、差异化服务、延伸服务为一体的服务体系。现在，支局实现了邮政业务一台清，还为不同的客户提供个性化服务，满足客户需求。当莘莘学子即将离校之日，当部队官兵退伍返乡或中秋佳节思乡之际，您，总能看见支局员工的身影，正为用户提供打印详情单、封装、运输等“一条龙”服务。
东方风来满眼春，青春正是扬帆时。近年来，胜利路邮政支局一直致力于打造“一流服务、一流管理、一流人才、一流业绩”的团队。一路走来，大家有过困难，但却总洋溢着希望；有过失落，但更多的却是欢笑。
2.感谢信的信封 篇二
第一个问题是滥用括号。比如在写到某某老师收时, 不是在“老师”上加上括号, 就是在“收”字上加上括号, 还误以为这是书写信封的规定格式。这一差错已在全国泛滥, 连某些政府机关或文化单位发出的公函都未能幸免, 可见其影响之大。其实, 根据标点符号用法, 括号是用来作注释或说明的, 信封上流行的括号, 并不具有这种用途, 纯属画蛇添足。
第二个问题是称谓有误。称谓可分两种:一是家庭称谓, 如父亲、母亲、叔叔、舅妈之类;一是社会称谓, 其中既有通称, 如先生、女士, 也有专称, 如教授、医生。书信作为一种应用文体, 信封上应该用社会称谓, 而不宜用家庭称谓。这是因为, 信封既是给收信人看的, 让收信人确认自己是不是收信对象;更是给邮递员看的, 让邮递员明白邮件应该交给谁。写信人如果只考虑自己和收信人的关系, 把信函上的称谓用到信封上面, 难免会显得不伦不类。
第三个问题是敬词不当。比较常见的, 是在某某先生或者某某女士后面写上“敬启”二字。写信人自认为这样做是对收信人的尊重, 显示出了良好的礼仪修养, 殊不知效果适得其反。“启”在这里是打开的意思, 所谓“敬启”, 就是恭恭敬敬地把信打开。写信人对收信人提出这样的要求, 是一件很滑稽的事情。
第四个问题就其发生率来说, 仅次于滥用括号, 但因为存在一定的争议, 所以放到最后来谈, 这就是直呼其名。信封上收信人的正确写法, 应是姓名加上称谓, 至于“收”字写不写悉听尊便。有人不赞成这种说法, 他们认为称谓是可以不用的。给自己的儿子写信要加称谓吗?给幼儿园的小孩子写信要加称谓吗?给监狱里的服刑犯人写信要加称谓吗?
在回答这些问题之前, 请允许我谈一个真实的故事。某出版社的邮购部给台湾的一位文化老人邮寄图书, 谁知不久又退回来了。不是邮寄地址不对, 而是购书人拒收。购书人在附信中说:“海峡两岸长期阻隔, 你们不称我为‘同志’, 我完全能够理解, 但至少可以称我一声‘先生’吧。邮包上只有光秃秃的名字, 什么称谓也没有, 让我很难接受。如果你们不能改变这种做法, 那请退回我的书款。我不想和粗暴无礼者打交道。”这封信当年曾让我感到震撼, 我因此留下了一个深刻的印象, 信封上的称谓不是可有可无的。
是这位台湾老人不通情理吗?显然不是。中国是礼仪之邦, 在人际交往中, 直呼其名历来是犯忌的。古人眼中的直呼其名, 指的是违背了名和字的关系, 该称字的时候径直称名;现代人的直呼其名, 除了小辈“犯上”外, 多数是指在社交场合只提姓名而忽略称谓。书信是现代交际的一种重要形式, 更有严格的礼仪规定。信封上的称谓便是一个礼仪要素。我曾见过一批现代文化人的书信原件, 没有看到一封信的信封上是只有收信人名字的。
面对特殊的收信人, 适当的变通是可以的, 但并不能因此改变礼仪的基本规则。比如父母给儿女写信, 在信函中尽可随意称呼, 叫铁蛋也可, 叫胖妞也行, 但在信封上必须考虑到邮递员和收信人的关系, 用上得体的社会称谓。给小孩子写信, 不妨称“小朋友”或“小学生”, 同时不能因他们小而把称谓不当回事。我在日本探亲时, 看到7岁外孙女获得的围棋比赛奖状, 她的姓名后面竟是一个义为“阁下”的“殿”字, 那种异乎寻常的郑重, 让我不禁肃然起敬。至于给狱中的犯人写信, 我个人觉得, 政治权利可以剥夺, 人格尊严仍应得到尊重。如果没有法律上的特别规定, 即使对于犯人, 也是不必在信封上直呼其名的。
3.感谢信的信封 篇三
1.内置数据库，可对收信人信息进行管理、查询、报表输出等操作；
2.用户可以自由设定信封打印的位置、字体、大小，自由取舍需打印的内容，随心定制，利用它帮您打印出个性化的信封；
3.内置四套信封模板，可满足日常信封打印的需求。用户可以用软件的模板管理程序对模板进行管理，可任意添加、修改、删除模板；
4.既可打印单个信封，又可批量打印（打印全部记录、打印指定记录范围、利用软件的查询功能实现自定义批量套打）；
5.发信人地址及姓名等信息只需在程序首次运行时输入，以后将自动添加，最大限度地提高信息录入速度；
6.内置邮编、区号查询程序，可查询2500多个城市、地区的邮编、区号。
“信封打印助手”属于那种体积虽小但功能突出的特色软件，充分考虑到使用者在实际工作中的某一应用的全部细节，减少不必要的重复操作，简化实际应用。“信封打印助手”的功能专一、周到、细致，界面简洁朴素（如图1，好在这样的软件不需要华丽的外表），通过降低日常事物性工作的重复频率，提高工作效率，节省宝贵的时间，让你把精力倾注到更重要的事情中。笔者在此推荐大家试一试，希望会给有这方面需要的朋友助一臂之力。
使用技巧
１．信息录入
在准备打印信封之前，需要将收件人信息录入到软件内建的数据库中，以便随时对收信人信息进行管理、查询、修改等操作，以应付日常的信封打印需求。软件安装后程序中会有几条初始数据，在正式使用前要将其删除。
收件人信息的录入过程当然是枯燥的，没办法万事开头难吗。如果需要录入的信息比较多的话，就只有请打字高手吃顿大餐来解决了。按“Ctrl+N”组合快捷键开始录入收件人信息，一次一条，在软件中的相应位置输入信息即可（如图2），其中收件人姓名一栏最多有7个汉字，每次录入完一条信息后同样按“Ctrl+N”快捷键来保存信息。注意，如果发件人信息相同的话，则录入第一条信息时输入即可，以后每条新增的收件人信息都将使用同一发件人信息，除非你将其改变（按“Ctrl+C”组合快捷键可以对发件人信息进行修改）。
２．查询记录
按“Ctrl+S”组合快捷键可以对现有记录进行查询（如图3），查询条件包括：邮政编码、收信人地址[1]、收信人地址[2]、收信人姓名。或者在如图4所示的位置查询，都比较方便。找到需要的记录后可以对其进行编辑或打印。此外，软件还提供F1～F4四个快捷键供你浏览所有记录。
３．模板管理
按“Ctrl+M”组合快捷键可对信封打印模板进行添加、修改、删除等操作（如图5），要想获得全部功能需要注册后才行，如果要求不是很高的话，现有的模板还是够用的。模板管理可对信封打印的位置、字体、字体大小、需打印的内容进行自定义设置，让你的信封与众不同。进入模板管理界面后，为了防止误操作，“编辑”、“保存”、“改名”及各项打印参数都处于禁止状态，只需选中一项模板，然后点击“编辑”按钮即可解除禁止状态，可对各项参数进行修改，保存修改请点击“保存”按钮，放弃修改只需将窗口关闭或选择其它模板即可。选中欲改名的模板，在编辑框内输入更改的名称，点击“改名”按钮即可改变模板名称。
４．打印
在打印之前，需要先确定打印模板，在软件的主界面的下部进行选择（如图6）。按“Ctrl+G”可以对当前记录进行信封套打；按“Ctrl+U”进行批量打印（如图7），选择批量打印的类型，点击“确定”即可；按“Ctrl+A”则进行自定义打印，对查询到的记录进行批量打印，此项只有在查询记录后才可用。
５．数据备份
按“Ctrl+V”可以将你的数据以专用压缩的形式存放（扩展名为ljh），其它程序都无法打开，确保数据安全。在资料丢失时可按“Ctrl+Q”进行数据恢复，最大程度地挽回你的损失。为了维护你的数据安全，建议最好定期备份数据。另外，最好将数据库升级到V1.0，这样可避免数据重复输入，当然这需要注册后才可用，还是支持一下国产软件吧。
６．邮编查询
按“Ctrl+Y”可查询全国2500多个城市、地区的邮编及区号（如图8）。软件提供了列表和关键字两种查询方式，很好用。
７． 报表输出
报表输出功能可以实现（如图9）：
（1）对数据库中所有的记录以报表的形式输出。
（2）在查询记录后，以报表形式输出当前的记录。
4.外贸函件的信封写法 篇四
(1)如需由特种邮路或邮船寄递，或需说明信或邮件的类别，可根
据需要在信封左上角注明：
(a)pers／s“empress of canada”
由“加拿大皇后”轮寄递
(b)via siberia for europe
经由西伯利亚寄往欧洲
(c)via suez 经由苏伊士运河寄递
(d)via cape town 经由南非寄递
(e)via air mail(par avlonj 航空
(f)via air mail registered航空挂号
(g)registered 挂号邮件
(h)express 快递邮件
(i)parcel post包裹邮件
(j)printed matter 印刷品
(k)samples of merchandise 货物样品
(m)sample of no commercial value 无商业价值样品
(即赠品)
(2)如系私人信或密件，必须受信人亲自开启而不要他人拆阅的，可在信封左下角，根据需要注明下列字样：
(a)private私人信
(b)personal 个人信
5.感谢信的信封 篇五
随着云计算技术的飞速发展和大数据时代的到来,越来越多的企业和个人将自己的业务及数据迁入云端,以解决爆炸式增长的数据存储问题,同时满足用户随时随地通过可连网设备获取云端数据的需求
针对云存储的安全问题,虽然目前许多云存储服务商都有使用加密技术保护用户的数据,但是在方便高效方面还存在新的挑战。例如,i Disk不支持用户数据在客户端进行加密,这意味着上传到i Disk的数据是明文
为了解决以上云存储的安全问题,文献
1 云安全相关技术
1.1 数据加密技术
针对数据存储及传输的安全问题,目前大多数云服务商还是采用传统的数据加密方式保护用户数据的传输及存储安全
图1 传统的数据存储和传输方法
图1中涉及数据交换的主体有云服务器、数据拥有者和普通用户,主要由以下几个步骤完成:
(1)数据拥有者在本地加密数据之后上传至云服务器进行存储;
(2)普通用户注册成为数据拥有者的合法用户;
(3)数据拥有者分发数据加密密钥给注册用户;
(4)注册用户访问云端数据;
(5)使用从数据拥有者处获得加密密钥下载并解密所需数据;
(6)数据拥有者可直接下载自己已上传至云端的数据。
存在的安全隐患:在传统的数据存储和传输方法中,如果注册用户发生变化,数据拥有者需要更新数据密钥以便分发给最新注册的用户,并及时删除原用户信息;在数据拥有者传输密钥给注册用户时,面临着密钥在不安全信道被截取和篡改的威胁。这些不安全隐患都表明传统的数据存储和传输方法不再适应于云存储安全。
目前主流的数据加密技术包括对称加密和非对称加密。主流的对称加密算法
1.2 CP-ABE算法
CP-ABE
1.2.1 CP-ABE算法结构
CP-ABE算法中相关术语定义如下:
定义1属性:设A={P1,P2,…,Pn}为所有属性的集合,则每个用户的属性集Au是A的一个非空子集,Au⊆{P1,P2,…,Pn}。
定义2访问结构:访问结构T是全集{P1,P2,…,Pn}的一个非空子集,。T代表一个属性判断条件,即在T中的属性集合称为授权集,不在T中的属性集合称为非授权集。
定义3访问树:用来描述一个访问结构,树的每个叶节点代表一个属性项,每个内部节点代表一个关系函数,关系函数可以是“与”、“或”以及“至少满足”等。
例如,假设属性集合A={现居地:北京,现居地:广州,职业:老师,学历:博士};
用户1的属性集Au1={现居地:北京,职业:老师,学历:硕士};
用户2的属性集Au2={现居地:北京,职业:老师,学历:博士};
用户3的属性集Au3={现居地:天津,职业:老师,学历:博士};
访问结构T={{现居地:北京,职业:老师,学历:博士},{现居地:广州,职业:老师,学历:博士},{现居地:北京},{现居地:广州}}。
根据CP-ABE算法机制,分别判断用户是否满足访问结构要求:
用户1的“{学历:硕士}”属性不满足访问结构中的“{职业:老师,学历:博士}”的“与”操作;
用户2满足访问结构要求,可以访问数据;
用户3的属性“{现居地:天津}”不满足“{现居地:北京,现居地:广州}”的“至少满足一个”门限操作。
图2为根据以上假设的一个CP-ABE算法访问控制结构实例示意图。
图2 CP-ABE访问控制结构实例示意图
1.2.2 CP-ABE算法实现步骤
CP-ABE算法主要包含四个步骤:
(1)Setup(Au),授权中心执行:当用户发送访问请求给云服务器时,由授权中心执行该算法,授权中心根据用户的属性Au判断当前用户需要获取的数据,输出系统公共参数PK和主密钥MK,即(PK,MK)=Setup(Au)。
(2)Key Gen(PK,MK,Au),授权中心执行:密钥生成算法以系统公共密钥PK、主密钥MK和用户属性集Au作为输入参数,输出对应于Au的解密密钥SK,即SK=Key Gen(PK,MK,Au)。授权中心在用户发送请求时根据用户属性生成对应于当前用户的解密密钥SK,并通过安全信道发送给用户秘密保存。
(3)Encrypt(PK,M,T),数据拥有者执行:根据授权中心生成的公共参数PK决定具体加密哪个数据,输入系统公共参数PK、数据拥有者的明文M以及访问结构T,加密之后得到密文C,即C=Encrypt(PK,M,T),且该密文只有在满足访问结构的集合属性时才能被解密。
(4)Decrypt(C,SK,PK),普通用户执行:它的输入参数是用访问结构T加密的密文C,以及对应于用户属性集Au的解密密钥SK和系统公共参数PK。如果用户属性集Au满足访问结构T,则输出明文M,即M=Decrypt(C,SK,PK)。
CP-ABE加密机制
图3 CP-ABE机制示意图
1.3 数字信封技术
数字信封
数字信封的功能类似于纸质信封,纸质信封保证了只有收件人才能阅读信的内容。数字信封则采用成熟的密码技术保证只有规定的接收方才能获取发送者的内容,发送者必须知道接收者的数字证书的公钥。图4、图5为数字信封技术加密、解密过程图。
图4 数字信封加密过程
图5 数字信封解密过程
其执行步骤如下:
(1)明文M通过对称密钥K1进行加密,加密函数为Encrypt(K1,M),得到密文C;
(2)对称密钥K1通过接受者的公钥PK进行加密,加密函数为Encrypt(PK,K1),得到加密密钥K2;
(3)将密文C和加密密钥K2同时发送给接收者或上传至云服务器;
(4)接收者接收到密文和加密密钥之后对数据进行拆分,分为密文C和解密密钥K2;
(5)接收者通过私钥SK解密出加密密钥里面的对称密钥,其解密函数为Decrypt(SK,K2),得到对称密钥K1;
(6)使用对称密钥K1解密密文C,解密函数为Decrypt(K1,C),从而恢复出明文M。
数字信封技术的加密过程类似于纸质信封中的信件封装,并指定了具体的收件人,解密过程类似于纸质信封中合法收件人才能拆封并阅读信件。整个信封传递过程都是处于保密状态,确保了数据的安全性。
2 CP-ABE融合技术的云存储安全模型
安全模型主要解决用户数据在云端的上传和存储安全问题。它能够有效解决用户数据在上传中被截获和被篡改的安全问题及数据在云端存储被非授权用户和云服务提供商利用的问题。
2.1 安全模型系统架构
新模型使用三层不同的安全系统架构,层次图如图6所示。
图6 新模型安全层次图
第一层通过短信校验码结合用户信息生成动态口令OTP对用户进行登录校验,有效阻止非授权用户的登录对云服务造成安全威胁。
第二层用户登录成功之后就能够上传数据至云端,在上传之前,用户可以根据安全模型提供的加密方法对数据加密,并使用CP-ABE算法对加密密钥加密,确保只有满足访问结构属性的用户才能解密数据。被加密的密钥和数据通过数字信封技术进行加密上传。数据加密的过程如图7所示,其中本地加密数据的算法以AES算法为例。
图7 基于AES和改进的CP-ABE的数据加密过程
第三层用户从云端下载数字信封封装的数据到本地,模型根据用户的登录信息及账户信息判断当前用户是否为合法用户。如果符合判断要求,则通过模型自动解密数字信封的加密密钥和密文,即根据CP-ABE的属性进行判断用户是否能够解密密钥,从而解密密文供用户使用,数据解密过程如图8所示。
图8 基于AES和改进的CP-ABE的数据解密过程
安全模型在整个数据传输与存储过程中的作用相当于一个网关的作用,用户所有的数据都是经过该模型进行过滤之后再上传到云服务器或者从云服务器下载。模型主要完成以下安全任务:
(1)数据未上传至云端之前对隐私数据加密;
(2)非授权用户从云存储服务器获得数据,只能看到加密形式的数据,无法解密密文数据;
(3)合法用户从云端获得数据,则在用户端自动解密供用户使用;
(4)阻止恶意用户访问服务器,同时检测恶意软件攻击。
图7中为了更好地融合CP-ABE和信封融合技术,将经过CP-ABE加密的加密密钥和密文数据整合成一个数据包同时上传至云端。由于加密密钥和密文数据在数字信封里是属于分开存储的,所以不会造成加密之间的冲突,能够兼容不同的加密技术对数据进行加密,确保数据的机密性。
2.2 登录动态口令OTP设计
模型中的动态口令OTP对用户的账户安全起着至关重要的作用,其主要实现方法是通过接收短信校验码,校验成功之后根据用户名、密码和短信校验码生成一个OTP。用户使用生成的OTP登录云服务器获取数据。短信校验码生成与使用场景是物理隔绝的,因此将校验码在通路上被截取的概率降至最低。OTP总体设计架构图如图9所示。
图9 OTP总体设计架构图
用户首先通过注册时的用户名和密码登录云服务器,登录成功之后,云服务器发送短信校验码到用户手机。用户使用接收到的短信校验码生成OTP,并将OTP存入到云服务器的临时数据库中,存储的时候根据用户信息相应存储。用户再使用用户名、密码及OTP获得云端的隐私数据并自动解密数据,在每次获取数据的时候都需要输入OTP,直到用户退出程序为止。用户再次登录云端服务器的时候需要再获得短信校验码生成OTP。
2.3 用户与云服务器数据交互
图10详细描述了用户和云服务器之间的数据交互过程。用户在上传数据时需要通过CP-ABE密钥授权中心设置访问策略用于加密密钥;用户需要从云存储服务器下载数据时,需要通过CP-ABE密钥授权中心判断用户属性是否满足设置的访问策略。
图1 0 用户和云服务器数据交互序列图
数据使用主流加密技术进行本地加密,在模型的第二层中为了确保数据的完整性,通过对数字信封的检验确定数据有没有被第三方篡改。在模型中数据的密钥是通过CP-ABE加密的,这是为了防止密钥在传输过程中被黑客截获,要想获得密钥必须要满足CP-ABE的访问结构。
3 改进模型仿真实验及性能分析
为了评估本方案的效率和在云环境下的可行性,本文采用模拟的云环境进行仿真实验,同时参考文献
3.1 仿真模型及参数描述
本仿真实现由安全模型进行数据的上传和下载,并采用百度云为云端服务器进行数据的存储。仿真模型的三层主要功能包括用户进行OTP登录校验、数据和密钥在传输过程中使用信封技术保证传输的安全性、使用CP-ABE进行密钥的加密传输。在上传时进行数据本地加密和下载时实现模型对数据的自动解密,提高系统的效率。
首先用户通过在百度云注册成功的用户名和密码登录仿真系统,登录校验成功之后服务器会发送短信校验码到注册时填写的手机上。获取到短信校验码之后填入仿真系统中,系统将根据用户名、密码和短信校验码生成动态口令OTP。OTP的展现形式为128 bit MD5加密的文本内容,并被存储在临时数据库中,用户在使用OTP时需要和临时数据库存储的OTP进行比对校验。用户将使用此OTP获取云端的数据。图11即为用户登录校验成功并输入短信校验码之后生成的动态口令OTP。
图1 1 生成动态口令OTP
生成动态口令OTP之后即可进入系统进行文件的上传和下载。在进行文件上传的时候需要设置用户属性集合,用来实现CP-ABE对密钥的加密,属性集合将会保留在系统的数据库中。在上传数据之前,用户需要使用主流的加密算法对数据进行本地加密。本系统采用的主流算法有:AES、DES、3DES、RC4和RC6,用户根据需要进行加密算法的选择。在上传数据的时候需要输入OTP来验证是否为当前用户在操作,确保系统的安全性。图12即为用户上传数据的演示界面。
图1 2 上传数据演示界面
系统通过对接百度云的接口,可以在仿真系统中输入数据的网络地址。在进行文件下载的时候需要选择正确的解密方式,输入解密密钥和OTP,系统将会自动解密需要下载的数据供用户使用。图13为用户从云端下载数据的演示界面。
图1 3 下载数据演示界面
如仿真系统所示,当恶意用户访问云服务器时,OTP校验会阻止恶意用户的访问请求;假如恶意用户非法获得OTP,也会在校验用户属性的时候阻止恶意用户的访问。新模型使用三层不同的安全系统架构,安全有效地保护用户云端的隐私数据。
3.2 改进CP-ABE模型性能分析
本文提出的安全模型是通过OTP校验、数字信封技术和CP-ABE算法保证数据的传输和存储安全。通过给定不同个数的属性来分析CP-ABE算法私钥生成的时间及其加密和解密同等大小的密钥的加密时间变化。图14为CP-ABE算法中用户私钥生成所需时间,从图中可知,用户私钥生成的时间是随着私钥绑定的属性个数增加而增加的。
图1 4 用户私钥生成时间
图15给出了在相同长度对称密钥的前提下,给定不同的属性策略中的属性个数,CP-ABE加密和解密时间对比。从中可以看出随着属性策略中的属性个数的增加,加密和解密时间都相应增加。
图1 5 CP-ABE加密和解密时间
表1通过给定不同大小的文件对不同算法进行加密速度的测试,其中改进模型中CP-ABE算法属性数为10个。从表中可以看出AES的加密速度是最快的,其次是RC4加密算法,改进的CP-ABE模型的加密时间变化和数据加密时间成正比。
表1 加密时间性能比较
图16给出了改进的CP-ABE和文献
图1 6 改进模型和CP-ABE-WP加密时间对比
图1 7 改进模型和CP-ABE-WP解密时间对比
图18给出了改进的CP-ABE和CBHAC算法
图1 8 权限变更时间对比
本文还对动态口令OTP的安全性能进行了仿真模拟测试。系统采用模拟攻击的方法分别对OTP和传统静态密码进行字典攻击暴力破解测试,并取1000次暴力破解数据的平均值作为最终结果。数据结果表明,OTP的安全性能明显高于传统的静态密码方法。
4 改进CP-ABE模型安全性分析
本文改进的CP-ABE模型主要解决云端数据的存储和传输安全问题。下面对该模型的安全性进行分析:
(1)OTP校验登录。用户需要通过OTP登录校验才能获得云端数据,阻止了非授权用户对系统的非法访问,确保云服务器的安全。
(2)端到端的加密。允许用户在客户端进行数据的加密解密,确保了数据在存储和传输中的机密性
(3)数字信封技术。在传输过程中通过数字信封技术将加密密钥和密文一起上传至云端服务器,即使中途被黑客截取也无法获得明文数据,保证了数据的传输安全。
(4)加密密钥的安全管理。通过CP-ABE对密钥进行加密传输和存储,只有符合访问结构属性的用户才能得到其中的密钥,确保密钥不被非法用户获取。
5 结语
6.别人的信封总是更诱人 篇六
来做个游戏吧。
现在有两个信封，每个都装着钱。具体数目可能是5元、10元、20元、40元、80元、160元，条件是，一个信封里装的钱。恰巧是另一个的两倍。你和阿里各自抽取其中的一个信封，在获知里面钱数(彼此并不知道对方的数目)之后，如果双方都愿意，有一次交换信封的机会，换还是不换?
你打开信封，里面装着20元钱。你想，阿里得到10元和得到40元的概率是一样的，如果交换信封，预期回报是25元，大干20元。哈，不过一次小小的赌博，风险无关紧要，换吧!
按照相同的测算，阿里也想交换信封。无论他的信封里装的10元(他估计你的信封里要么是5元，要么是20元，预期回报为12.5元)，还是40元(如果你的信封里是20元或者80元的话，预期回报为50元)，冒险交换一下。都会有不错的收益。
在我们对预期回报满怀希望之时，风险往往被低估。当然，这并不是这次小小赌博的关键。关键在于，交换信封看起来似乎对两个人都有益，大家的预期收入增加了，可用来分配的钱不可能因为交换而变多。
赌徒们会忽略这一点。赌博从来都是一个人赢，必然意味着另一个人输，可大家都倾向于相信自己会成为赢家。尽管有些人从来不赌博，可对“别人信封”的艳羡心理，却无处不在。
假如交换生活
如果有可能的话，很多人愿意与别人交换生活。当然，最愿意的是换一位高品质的优秀爱人。
交换的原由是暗自比较，它让人既感觉幸福，也承受不幸。
有时候非常直观，具化为收入的多少、房子的大小、车子的好坏、礼物的贵贱；有时候杀机暗藏，抽象为感觉、意识和概念，比如快乐感、满意度、幸福指数。
同事的升职，朋友新买的SUV，同学的欧洲旅游，哪一个不是让人心情郁闷的理由?又有多少次的夫妻争吵，是因为别人的孩子上了名校，别人的老公送了昂贵的礼物，别人乔迁新居?
男人的比较会更内向。深藏不露，时常在满不在乎中暗带感伤：女人更加直截了当，唠叨抱怨中将焦虑不安显露无遗。虽然比对中会徒增烦恼，它却是我们获知自己社会定位的一种重要方式。如果没有了“他人”这个重要的参照物，你很难知道自己处在怎样的横纵坐标交汇点上。“比”不可避免，只是比对的方式各有不同。有些人的视线总在坐标系的上方，因追赶不上那个永远向上移的小红点而愤懑；有些人的视线偏下，于怡然自得中知足常乐。向上，有奋争的理由；向下，有自欺的嫌疑。孰好孰坏。你说了算。我要说的是，寻找“完美爱人”的念想和冲动，会让婚姻中的人感受痛苦，因为每个人的婚姻都会有缺憾，空洞的比对毫无意义。要么，接受现实；要么，改变未来。一味相信别人的伴侣比我们拥有的更优秀。那只是交换信封的谬误。
不要轻易交换
对了，我们的游戏还没完呢。哪里出错了?
假定阿里打开自己的信封，发现里面有160元。此时，他肯定不会同意和你交换信封。如果阿里在得到160元的时候不愿意交换，那你应该在得到80元时拒绝交换一此时，阿里愿意跟你交换的前题是，他得到了40元(很可能比这更少)。如果在你得到80元时不愿意交换，阿里就不该在得到40元时交换信封——因为你只有在得到20元时，才愿意交换。当你发现自己的信封里只有20元，也一定不要去交换——如果阿里愿意换的话，他的信封里只可能有10元钱或者更少!
这就是博弈学中的一个经典案例。
弄不明白不要紧，只需要记住一点，不要轻易和别人换信封。
推而广之，你可以和别人作比较，这肯定在所难免，但千万不要轻信别人(未知)的婚姻一定比你好。
7.小学生作文：有趣的小信封 篇七
我看看我的材料可多啦，有：双面贴、订书机、大白纸一张、水彩笔，
小学生作文：有趣的小信封
，
小学生作文大全
开始做了，我先把竖着的两边都对折了一下，再把上下两边对折了一下，信封的雏形就好了，用双面贴把两个竖着的中间贴起来，再把上面的一边用订书机订起来，一个漂亮的小信封就做好了。
可是我左看右看，看好像缺点什么，我就又画了一只小兔子，一棵大树。我这才觉得我的信封做好了。
8.小品《一个信封》 篇八
一
个 信 封
编剧：陈云石
时间：当今
地点：税务局副局长办公室
人物：刘品廉，男，35岁税务局副局长，作风正派。简称刘；
钟世辉，男，老板，与刘同年同学，热情大方简称钟；
曾利财，男，年近60，农民，生性多疑。简称曾。布景：舞台正中央稍靠后位置为办公室，室内陈设有办公桌椅及必要之办公用品、沙发、茶几、茶具若干。
幕启：刘在办公桌前埋头办公，曾夹着用食品袋包裹着的两条香烟东张西望上，至办公室门前侧身窥探，犹豫、彷徨欲进又止。钟手拿装有办证资料的信封上，悄悄在后面好奇地审视„„ 曾：（受惊）哎呀！钟：你在做什么？
曾: 人都会被你吓死，人吓人没药医的！钟：对不起对不起，我在问你做什么？
曾：（将钟拉至一边）后生，事情是这样的；我有个崽牯头现在广东开了个厂，讲是做那个“呕了一地”的„„ 钟：什么什么“呕了一地”？你吃得那么醉干什么？！曾：不是！就是做出来的灯泡，都不用灯丝的那种。钟：哦，不用灯丝„„灯泡（恍然大悟）那是LED吧？ 曾：对对对，好像是这样读，反正这种灯既环保又省电。钟：我还以为你家儿子是做“胃舒平”的，那你今天到这里做什么呀？
曾：崽牯头总说他的产品供不应求，想扩大生产把厂搬到全南来，一是在家门口创业方便照顾家人；二是听说在全南办厂成本低、环境优所以让我来先打探打探、摸摸实底。钟：咨询政策你该去大厅呀。
曾：哎，大厅里人多眼杂怎么深入交流？
钟：大叔，你多心了吧，现在到哪办事不是公正、公平、公开、透明，你还有什么小九九不能公开说？ 曾：那我来问你，你是来做什么的？
钟：我是来把这个（信封）送给他，叫他帮我办事的。曾：你认识他？
钟：认识呀，我们是从高中到大学的同学，不怕你笑话，我们还在同一张床上相互闻过臭脚呢，哈哈哈„„ 曾：（好奇地）你们老同学办事还要送这个呀？ 钟：不把这个送过去，他怎么帮你办事！
曾：呵呵！这就好这就好（旁白）做贼都有伴（窃喜）。这样，难为你帮我引荐、介绍一下？ 钟：可以呀。
曾：感谢你。不过聊得差不多时候还请你回避一下，我想跟他说点悄悄话，嘿嘿嘿 钟：没问题，不过我们同学之间可是好久没见了„„平常都是电话联系多。
曾：（迫不及待地）拜托你，走走走。
钟：（进屋)嗨！老同学好久没见，今天终于见着活的了，哈哈哈„„我来介绍一下；这个就是国税局刘副局长、我老同学。刘：（起身相迎）还是那张嘴，请坐请坐(张罗泡茶）大叔您坐。曾：（诚惶诚恐）嗯嗯。
刘: 怎么样？老同学办厂还顺利吧？
钟：很好很好。可以说十分顺利，一路绿灯。这次我算是真正感受到了政府工作职能的转变，什么事情只跑一次或是一个电话就都帮我搞得掂掂的。刘：这不很正常嘛。
钟：什么叫正常？！人是要懂得感恩的，我们一个电话、一句话，而人家得费多少神、出多少力。想表示感谢都找不着谁。曾：（冷不丁地）就是想拜菩萨找不到庙！
钟：对对对，这比喻太形象了。就像前段时间我打电话给你想叫几个人出来聚聚，你不是说胃不舒服就说没时间。刘：来来来，喝茶，大叔您喝茶。曾：（受宠若惊）好好好
刘：老同学，不知你感觉到没有，自从党的十八大以来，全国自上而下都在抓党风、转作风，政府形象、公务员面貌焕然一新。特别是最近在县纪检委主导下，在我们国税局开展“树家风、促3 局风、转作风”的主题教育，反腐倡廉必须防微杜渐，我作为班子成员可得以身作则，八小时以外也要自身约束。钟：不是装的吧？可记得在上大学的时候？大叔，我给你讲个我们在大学里的一段经典往事。曾：好啊好啊，钟：记得大学毕业那一年，为充实自己我多选修一门功课，经常要上晚自习而自习回来后常常觉得饿，所以我清楚记得那天下午我一次性买了五包快熟面放在我行李箱里，等我下了自习想填填肚子伸手一摸，咦怎么没了？打开箱子一看就剩下五个空的塑料包装，起初我还以为我记错了地方，后来被窝里、枕头下都找了个遍也不见踪影（刘忍俊不禁，掩面窃笑）我开始大声问所有室友；谁吃了我快熟面了？（对曾）你猜怎么着？ 曾：怎么着？
钟：全寝室的人都在那装，有装看书的、有装睡觉的、有哼小曲的、有玩电脑的、还有对着镜子挤“青春痘”的大家都不理我。曾：估计老鼠吃了！
钟：老鼠应该不会用剪刀呀。我看那留下的空包装袋都是用剪刀剪开的。于是，我就对大家说：苍天有眼，不承认吃了我的快熟面包管他过不了今晚就上吐下泻！这时候，就他（指刘）扳着个脸一本正经地说；你记清楚哦，放哪了还是根本就是你自己吃完了，不要因为几包快熟面影响了同学间的信任。他话音一落，室内其他同学对我群起而攻之，顿时七嘴八舌说什么的都有，说什4 么；是我记性不好，无事生非；几包快熟面造成同学不团结；还有说我“以小人之心度君子之腹”再就；影响了寝室的集体荣誉等等等等。完全就是个批斗会，倒像是我吃了他们的快熟面。刘：（幸灾乐祸地）几包快熟面还没了结这个事。
钟：当时的情形是；他们每个人脸上都严肃认真不像在装，我陷于十分孤立，回头想想无非就几包快熟面，千万不能把事情惹大了，于是我就违心地对大家说：对不起，对不起！确实是我记错了，买快熟面是上礼拜的事，与大家无关是我记错了。曾：呵呵，这真是床拖上摁那什么，痛都不敢作声。
钟：谁知我这话一出口，他们倒是得寸进尺地说；本来都睡过去了，被我一折腾睡不着，饿了。言下之意又要我请他们夜宵，我心想；送佛送到西为表示诚意就当即出外面买了几份肯德基和热狗。我拷！要不是在吃肯德基过程中他们自己说出偷吃我快熟面的真相，我还准备到礼拜天请他们下馆子大吃一顿以表歉意。曾：哈哈哈，怎么被一块石头踢了两次脚趾头。刘：当一回冤大头，都多少年的事了还耿耿于怀。
钟：屈辱的教训啊！说实在的虽然被他们合伙宰了，回忆起同学在一起的时光还是很温馨、幸福。
曾：后生，我怎么觉得你咋就这么贱呢？你这种事在我们农村就叫做；打死了你的猪嫲还要你赔担杆。钟：大叔，这种感觉你不懂。
曾：我确实不懂，要是我来；哼！牙鉢不会错过姜！钟：我就纳闷，老同学，怎么现在不用你偷偷摸摸讹我而专门请你还请不动呢？
刘：老同学你别多心了，我不是剥你面子，你想；学生时代和现在的职场能一样吗？
钟：我理解，这样吧，（把信封推给刘）这是你在电话里要的东西我都准备好了，我明天要出差，就麻烦你帮把事情办了。曾：（旁白）哎哟喂，在电话里公开要啊！？ 刘：好的好的。
曾：后生，刚办完事就要走啊？
钟；没有啊，我还有事呢。（曾泄气）老同学，我想咨询一下；现在营改增对我们企业纳税人来说究竟是利大于弊还是弊大于利？
刘：利大于弊是肯定的,据统计2015年底，营改增累计实现减税6412亿元。这大额的减税无疑就是改革红利供百姓分享，营业税改征增值税是国家实施结构性减税的一项重要举措，也是一项重大的税制改革。从2016年5月1日起，国家将全面实施营改增政策，并且将范围扩大到建筑业、房地产业、金融业、生活性服务业。
钟：太空泛了，我想知道的是增值税对企业最终影响是什么？ 刘：营改增对企业税负的影响是：简易征收方式，税负下降，一般计税方式，税负是否下降取决于进项税的多少，可能涉及的进6 项税额主要包含材料费、设备采购费等与生产经营相关的费用。可以肯定的是；绝对不会出现重复征收。钟：重复征收？
曾：（抢白）重复征收我都听懂了，就是掐住一头，免得像收营业税一样，驼背佬睡觉两头不压席（努嘴示意钟回避离开）钟：是这样吗？
刘：确实是这样，大叔是话粗理不粗，从此营业税就要永远退出历史舞台。别说，大叔的理解能力和政策水平还是蛮高哦。曾：哪里哪里，过奖过奖。
刘：其实我这里有很多有关营改增学习资料，你们可以看看顺便带回去宣传宣传（拿着信封起身到办公桌前找资料）
曾：是想学习学习（再次示意钟回避，钟口型示意：稍等一下）刘：（转身发现异样，问刘）怎么啦？ 钟：嘿嘿嘿
刘：大叔„„（曾正襟危坐）你有事吗？ 曾：嗯（又对钟使眼色）
刘：不要紧的，大叔你说吧，我们这里也推行首问责任制，只要不违背政策，我一定帮你负责到底。
曾：真的！？（埋怨钟）你怎么这么不醒水。（犹豫再三）耶！我也来办税的！刘：说具体点。
曾：我家崽牯头在广东办了厂，因为产品供不应求要扩大生产想7 搬回全南来。刘：生产什么产品？ 曾：这很要紧吗？
刘：那当然，如果不符合国家环保政策我们是坚决抵制的。曾：不会不会，就是生产那个„„那个„„什么，（对钟）后生你帮我说。
钟：好在我没走吧，要不然又搞得你“呕了一地”。他们厂是生产LED的。刘：好产业啊。曾：能免税吗？ 刘：不能。曾：减一点税呢？ 刘：按政策。
曾：我们说好一点（拍拍腋下香烟）一回生二回熟三回变家属。刘：肯定不行！大叔，我们国家正在进行供给侧改革，目的就是要让所有企业由市场决定命运。你今天主要是来„„ 曾：（负气地）和他一样！刘：那你的东西呢？
曾：（解开食品包装袋将香烟推到刘面前）在这里。刘：不是这个。
曾：唉吔！（比划钞票）要这个我就没有吔！这两条烟还是我崽牯头买给我过年的，我没舍得抽，这次刚好派上用场。刘：（和颜悦色地）大叔你不要害我。
曾：（拿起香烟端详）没错这里确实有提示“吸烟有害健康”，我就不信吸了这两条烟就会死人！
刘：呵呵，大叔，我不是这个意思，我的意思是：我们的办事行为是不能有任何交易的。
曾：（没好气地）是嫌少吧，没交易？！你当我瞎呀，要是我用信封装上一叠你不照样领了夾紧。
刘、钟：（对视、恍然大悟、大笑）哈哈哈„„（刘从办公桌取来信封）大叔，你说的是这个吧？这是我们在电话里沟通好叫他提供的办证资料（一一展示）看：工商营业执照、组织机构代码证、法人代表身份证、经办人身份证就这些。
曾：不会吧！（抢过信封仔细查看、自责地）倒脸鬼哟！对不起对不起，局长，是我有眼无珠抹黑了你、看偏了你。
刘：没事没事，关于税率的问题财政部、海关总署、国家税务总局早就下发通知；自2012年1月1日至2020年12月31日，对设在赣州市的鼓励类产业的内资企业和外商投资企业减按15%的税率征收企业所得税。以后有什么业务就直接去大厅，要做客就到我家里来，好酒没有，全南大曲管够。钟：好哇，你邀上我一起去可以吗？老同学？ 刘：好哇，表示热烈欢迎！
曾：我不敢，我怕“呕了一地”（众大笑，暗灯。下）
9.“蓝信封”，敲开留守孩子的心 篇九
在一所乡村中学，十几个青春洋溢的大学生走了进来，他们穿着蓝色上衣，上面印有一大一小两只手的剪影。乡村中学的孩子们立刻兴奋起来：“蓝信封”的哥哥姐姐来了……
这些孩子大多是留守儿童，中国有6000万留守儿童，占青少年总数的1/5。长期与父母分离，漫漫长夜的寂静无声，这些孩子的孤独、无望该如何舒缓？他们的人格培养，该从何谈起？相对于物质层面的关注，精神上的沟通或许更为重要。
没有父母在身边的日子里，“蓝信封”的哥哥姐姐们成了他们最贴心的朋友。通过一封封书信，他们诉说着自己的苦恼、快乐，并从中找到方向和力量。
一个留守女孩的苦恼
小嘉的父母远在广东打工，她和奶奶、弟弟、妹妹住在家乡小镇。她从小聪明伶俐，2009年初中期末考试，小嘉考了全班第一。父亲对她抱着很大希望，不让她做农活，还每周打电话关心她的学习。
但后来，小嘉再没考过第一，这让她很自责。“有一次，老妈问我，以后想考哪个大学。我随口说中山大学。一个星期后，老爸把工作换到了中山。我眼泪哗地就下来了……为了我的将来，他离开了工作了十几年的东莞，来到这个陌生的城市。”
有一次，小嘉出去和同学玩，被人冤枉偷东西，还被带到了派出所。当她给爸爸打电话说到这件事时，电话那头传来的不是想要的慰藉，而是暴风雨般的斥责，这个十几岁的孩子，万分委屈，却无人倾诉。
2010年，她和“蓝信封”的志愿者小敏结成了对子，开始在信里诉说自己的苦恼。中考时，小嘉差了几分没考上一中，但父亲不同意花钱让她上一中;奶奶脚受伤了不去看，爸爸回来看到了，劈头盖脸骂了小嘉一通;她去有电脑的同学家做作业，爸爸以为她去玩，又是一顿骂……在给小敏的信里，她写道：“他已经狠狠地伤了我的心。说实话，我已经很努力了，早上5点50分起床，晚上11点睡觉。我已经很节俭了，同学每周80块钱伙食费，我只拿50……家人，是伤我最透的一种人。”
2013年2月，小敏打通了小嘉爸爸的电话，这位父亲却贴心地打回来：“打外地长途费钱，你还是学生，我打给你省一些。”
这个为家庭在外奔波的爸爸面对青春期的女儿也有诸多无奈，为了了解女儿，他专门请了一个月的假在家，但女儿从不主动和她说话。“我为什么对她严厉？在外闯荡那么多年，因为没文化，我被坑过多少次！我不想女儿像我一样，希望她的路走得顺一些！我很遗憾小时候没有人督促我学习。要学好，那我就要对她严格要求！” 这本是份沉甸甸的爱，却因为空间的阻隔、观念的不同，让这对父女爱恨交织。
小敏把这些告诉了小嘉，一个星期后，小敏收到了小嘉的短信：“我跟爸爸的感情增进了不少。谢谢！”
他们同样有着敏感的心
2008年，12岁留守儿童章杨宇在父母离家打工的10天后，亲了亲陪伴自己的爷爷，走到了村祠堂后面一间小屋，自缢在一根横梁上，裤子口袋里留下一封遗书。遗书中，他写下了这样的话：“你们每次离开我都很伤心，这也是我自杀的原因……”
这件事让正在中山大学读研究生的周文华很震动，经过调研，他发现，原来把对父母的思念写在信上、却藏起来没有寄的留守儿童还有许多。也是在那一年，他参加一个大学生的公益创意大赛，提出了这个和留守儿童有关的项目——“蓝信封”。“我们让孩子跟大学生写信，通过这个过程，他们可以互相了解，互相倾诉，互相亲密。孩子们会在倾诉中，释放或者缓解压力。”
刚开始，他和志愿者去湖南汉寿县军山铺镇中学和孩子们见面，做家访，孩子们通常表现得很冷漠。“其实他是在试探你，留守孩子的防御心理更强。如果他一旦接纳了你，就会非常信任你。”不久之后，他们接到了学生小苗、小军的来信。
目前，“蓝信封”覆盖了湖南汉寿4所中学、广东河源9所中学，有3351个孩子和3351名志愿者结成了对子，共有3万多封书信往来。在信中，孩子们讲述着自己的小世界、小烦恼。17岁的小宇没有父亲，对于自己的胃病，他说：“我根本不想好！胃病好了就没有人再管我了。”14岁的军军善于思考，老师的照本宣科根本无法给他带来满足。15岁的小志想造一个超能力铠甲，因为体格瘦小的他常被同学欺负，老师也不管。16岁的玲玲在家族争执中体会到了世间冷暖，在打暑期工时了解到母亲的不易，她最大的愿望就是让父母过上好生活。
周文华告诉《环球人物》记者，留守孩子有着和城市孩子一样敏感的心，但在粗砺的生活中，这些柔弱和敏感通常不被关注;而志愿者就是这些小心事的倾听者，小烦恼的宽慰者。“心理抚慰类的公益项目很难量化，我们正在和中山大学心理系合作开展调研;从具体案例看，留守儿童最明顯的变化是，人变得阳光、开朗了。”
改变的还有志愿者们
“蓝信封”的志愿者团队主要来自中山大学、华南师范大学、广东外语外贸大学等高校。7年来，老志愿者毕业了，新的志愿者又加入进来。常规志愿者约500人。
周文华告诉《环球人物》记者，“蓝信封”已经形成了一套行之有效的运作流程。“我们一般会先到学校和留守孩子进行团体活动，告诉他们我们是干什么的。活动后，我们会问他，愿不愿意跟哥哥姐姐写信？如果愿意就留下来，一个一个聊天;然后我们会去家访，和孩子的爷爷奶奶聊，并根据这些访问记录，给每个孩子制作一份档案。回到学校后，就招募志愿者和孩子们一对一结对子。招募的标准之一就是要有同理心，不能是‘说教’。通信活动一年为一个周期，这一年项目组会统一收发孩子和志愿者的通信，一年后转成自由通信。”经历了3年深度寻访，《爱我，请理解我——中国留守儿童书信访谈录》一书出版了。
“蓝信封”改变的不仅是农村留守孩子，还有这些大学生志愿者。为了编辑《爱我，请理解我》一书，志愿者陈雨新和童顶已经记不清多少次去当地与孩子交流。在这个过程中，他们开始重新认识自己。陈雨新对记者说：“你之前可能觉得，自己生长在城市，视野比他们宽阔，你对他的帮助是自上而下的。其实，你不比他们优秀，只是更幸运。而且反过来想，他们在逆境之中的那种坚强和隐忍，非常让人敬佩。”童顶已在美国留学两年了，每逢生日都会接到孩子们的问候，“这几年，他们教会我如何去放下自己，去理解、关心别人。”
10.感谢信的信封 篇十
第1步，打开Word2007文档窗口，切换到“邮件”功能区，在 “创建”分组中单击“信封”按钮，如图010701所示 。
图2009010701 单击“信封”按钮
第2步，在打开的“信封和标签”对话框中，按照英文格式输入收 信人地址，并按照中文格式输入寄信人地址。完成输入单击“选项” 按钮，如图2009010702所示。
图2009010702 输入收信人和寄信人地址
第3步，打开“信封选项”对话框，在“信封选项”选 项卡中单击“信封尺寸”下拉三角按钮，根据实际需要在打开的下拉 列表中选择符合国际标准的信封尺寸，如图2009010703所示。
图2009010703 选择信封尺寸
第4步，在“信封选项”选项卡中设置收信人地址和寄信人地址的 信封边距，并在“收信人”区域单击“字体”按钮，如图 2009010704所示，
图2009010704 设置信封边距
第5步，打开“收信人地址”地址对话框，用户可以在该对话框中 设置字体、字号、字体颜色等字体格式。完成设置单击“确定”按钮 ，如图2009010705所示。
图2009010705 设置收信人地址字体格式
第6步，返回“信封选项”选项卡，在“寄信人地址” 区域单击“字体”按钮。在打开的“寄信人地址”对话框 中设置寄信人地址的字体、字号、字体颜色等字体格式，并单击“确定 ”按钮，如图2009010706所示。
图2009010706 设置寄信人地址字体格式
第7步，返回“信封选项”对话框，切换到“打印选项 ”选项卡。根据纸张尺寸和打印机型号选择送纸方式，并单击“确定 ”按钮，如图2009010707所示。
图2009010707 设置信封打印选项
第8步，返回“信封和标签”对话框，在“信封”选项 卡中单击“添加到文档”按钮完成信封的制作，如图2009010708所示 。
11.PS打造个性信封 篇十一
本例介绍运用PS将数码照片合意合成制作成个性信封，主要通过描边路径工具、文字工具、套索工具、图层混合模式等常用工具和方法完成最终效果，适合新手学习，希望朋友们能从本教程中学习到数码照片处理的方法，举一反三，制作出更精彩的作品~~
Photoshop可以把照片制作成签名照、卡片、计算机屏幕桌面、信笺、卡通图、插图等，特别适合用于商业海报、广告以及平时的生活娱乐。本例利用数码照片来制作信封，适合初学者学习哦。
最终效果图：
1、按“Ctrl+N”组合键新建一个文档，设置其“宽度”为21cm，“高度”为11cm，“背景内容”为白色，如图1所示：
2、在工具箱中设置前景色为(#：fafae1)信封的颜色，其颜色值，如图2所示：
按“Alt+Delete”键进行前景色填充。
3、单击面板下面的“创建新图层”按钮，在工具箱中选择“矩形选框”工具，按“Ctrl”键绘制一个正方形的框，然后执行“编辑”/“描边”命令，设置其“宽度”为4PX，“颜色”为暗红色(#：d5273c)，“位置”为居中，面板效果如图3所示：
4、按“Ctrl+D”组合键取消选区，按“Ctrl+J”组合键复制红色方框5次，将其摆放在合适的位置(可以使用“标尽工具”中的蓝色辅助线来定位)，如图4所示：
5、在“图层”面板中按“Ctrl”键不松手用鼠标单击选中除背景层外的其他图层，然后在图层上右击，在弹出的快捷菜单中选择“合并图层”命令，(或者按“Ctrl+E”组合键进行“合并图层”操作)，将这些红色方框的图层合并在一起，面板效果如图5所示：
6、使用工具箱中的“横排文字”工具，输入“邮政编码：”，并设置其“字体”为黑体，“大小”为20点，“颜色”为红色，如图6所示：
7、将数码照片01拖进源文件中，如图7A所示：
使用工具箱中的“磁性索套工具”、“多边形索套工具”进行选区的框选(或者使用“钢笔工具”)，抠出人物主体，效果如图7B所示：
执行“编辑”/“变换”/“水平翻转”命令后，按“Ctrl+T”组合键将照片缩小至合适大小，并设置此图层的“不透明度”为33%，最后再将此图层的“图层混合模式”设置为“正片叠底”，效果如图7C所示：
8、打开图片02，如图8A所示：
按“Ctrl+Shift+I”组合键，图像大小对话框，选择合适的邮票大小尺寸(普通邮票的大小一直没有绝对的固定下来，最小的也有23.5毫米*16.5毫米，常用的在30毫米*40毫米，还有22*27毫米26*31毫米，
)，将图片02拖进源文件中，然后放置在合适的位置，效果如图8B所示：
9、在“图层”面板中按下“Ctrl”键的同时，单击这个图层调出选区，呈蚂蚁线状态，在“路径”面板中单击“从选区生成工作路径”按钮，如图9所示：
注意：在属性栏中设置其画笔“流量”为100%，要不然描边出来的颜色很淡，没有办法进行下一步的载入选区操作。
10、在“路径”面板中右击“工作路径”，在弹出的快捷菜单中选择“描边路径”命令，然后在弹出的“描边路径”对话框中选择“画笔”，单击“确定”按钮为路径描边，描边后的效果如图10所示：
11、返回“图层”面板中，选中“图层4”，执行“选择”/“载入选区”命令，呈蚂蚁线状态，单击“图层3”，然后按“Delete”键删除选区内容，面板效果如图11A所示：
将“图层4”前面的“小眼睛”按钮关闭后，效果如图11B所示：
12、在工具箱中选择“矩形选框”工具，绘制一个方框，然后执行“编辑”/“描边”命令，在弹出其对话框中设置其“宽度”为1PX，“位置”为居外，“颜色”为白色，效果如图12所示：
13、描边后再使用“横排文本”工具输入“80分中国邮政”字样，并设置其大小为8点及颜色为白色，最后放置在合适的位置即可，效果如图13所示：
14、单击“创建新图层”按钮，使用“椭圆选区”工具绘制一个椭圆，然后执行“编辑”/“描边”命令，在弹出其对话框中设置其“宽度”为1PX，“位置”为居外，“颜色”为黑色，效果如图14所示：
15、按“Ctrl+D”组合键取消选区。然后在“图层”面板中按下“Ctrl”键单击这个图层调出选区，在“路径”面板中单击“从选区生成工作路径”按钮，如图15所示：
16、在选区被选中的情况下，回到图层面板，在工具箱中选择“横排文本”工具，当路径转化为波浪形时，输入文字，效果如图16A所示：
再利用此方法输入另一组“广西发行”字样，并按“Ctrl”键进行调整，效果如图16C所示：
17、将另一张图片素材03打开，如图17A所示：
用“橡皮擦”工具，抠除掉黑色边框，使其更美观，效果如图17B所示：
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