数学科学学院2009--2010第一学期工作总结

数学科学学院2009--2010第一学期工作总结（共10篇）

1.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇一

2009—2010学第一学期科学教研工作总结

时间过得真快，转眼这一学期就过去了,在这一学期里，我中心校全体科学教师在学校领导的关心下，认真学习科学新课程标准，按照教研室对本学科的教学要求，认真钻研教材教法，积极开展教研活动，努力探讨科学课程的教法，积极完成各项教研任务。一学期来，我校科学老师团结协作、积极、勇于探索，努力提高教研、教学质量。现就一学期来科学组的学习、教学工作着简单总结。

一、认真学习新课程标准，制定科组工作计划。

为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行，在学期初，我们科学组全体教师一起学习了上级有关部门的工作计划和学校的工作计划，明确该学期的有关教学要求及开展的教研活动的基本情况。根据学校提出的要求及要开展的教研活动，本科学组制订好该学期的教学工作、活动、学习计划。全体科学老师深入钻研教材，明确各单元的计划及须开展的活动的情况，使这学期的教学工作有计划、有目标、有层次地开展。

二、认真做好科学的常规教学活动，努力提高学生素质。在制订好活动计划及教学计划后，本科学组在按计划进行各种教学、教研活动的同时，定期检查各成员的教案，严格要求每一位科学组成员认真备好每一节课、每一个实验及每一次活动，便于充分调动学生的积极性，全面提高学生的各种能力和综合素质。

三、积极开展教研，促进科学组成员的教学、教研水平不断提高。我们科学组在这学期能按制订好的教学、教研活动计划进行活

动。根据制定，我们一个学月进行了一次教学教研活动。科学组的王树康老师上了多节研究课，并且每堂研究课,都能精心准备，为科学组成员搭建了一个研究的平台，受到本教研组教师的一致好评。科学组成员个个都十分好学,积极向上,县里的教研活动都能克服重重困难,积极参加,且在评课活动中每个成员都能各抒己见，吸收精华，提出更好的建议共同学习，共同提高。同时，在本校内各成员间还互相听课，共同研究新课标的精神、创新教法。

我们科学组每学期都进行了科学实验室的仪器清理、清洁工作，使实验室的教学实验环境有了很大的改观，为学生创设了更舒适的学习环境。在实验室工作这一块，科学组成员付出了艰辛的劳动和集体的智慧，为规范实验室管理和为学生创设更广阔的试验田作出了巨大的贡献。本科学组成员还积极不断地学习别人的先进教学经验，不断吸收先进的教改信息，以提高自己的教学、教研和业务水平及能力。

以上是本学期科学科组对工作的简要总结，仍有不足之处，需继续努力及改进，争取把工作做得更好。

下迪中心校

2010年元月

2.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇二

薛文新

一学期的教学工作,有成功的经验,也发现了不足之处.下面就去年的具体做法谈谈自己的一点看法,总结如下: 集体备课 优化课堂教学

考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学 无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题,制定了严密的教学计划,提出了优化课养学生素质的具体要求.即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展,培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课前,每位教师都准备一周的课,集体备课时,每位教师都进行说课,然后对每位教师的教学突破方法及课后作业的布置等逐一评价.集体备课后,各位教师根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样,总体确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教.课本 夯实基础

教材后,高考的要求和高考的内容都发生了很大的变化,这就要求我们必须转变观念,立足课本,夯实基础.复习时要求全面周到,注重教材准确掌握考试内容,做到复习不超纲,不做无用功,使复习更有针对性,细心推敲对高考内容四个不同层次的要求,准确掌握那些内容是要求理解的,那些内容是要求掌握的,那些内容是要求灵活运用和综合运用的;细心推敲要考查的数学思想和数学方法;在复习基础知识的同时分体现学生的主体地位,将学生的学习积极性充分调动起来,教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新高考将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生会和空间,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于差生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩.施教 全面提高

3.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇三

一、本学期工作中心

本学期教务部的工作中心为：努力践行科学发展观，结合学院“质量首位、规范管理、严活结合、办出特色”的办学思路，充分发挥“管理、服务”的职能，发扬全体成员求真务实的工作作风，努力提高工作效能，扎扎实实地做好学院的教学管理工作，提高管理和服务质量和水平。

二、做好学期初的教学、教务管理工作，为本学期学院教学工作的开展提供保障

学期初教务部的主要工作为：竭力做好教学秩序的稳定工作，完成开学初各种资料的发放、整理和上交工作，为整个学期的教学工作顺利开展提供有力保障。

1.完成各项教学材料的发放：教师教材、教师课表、学生课表、平时成绩登记表、点名表等材料的发放；

2.根据教育厅有关预防甲流及学校预案的通知精神，配合学校各部门做好我院预防甲流的相关工作；

3.做好08-09学年学生学籍变动情况的上报工作以及老生新学期的入学情况的人数统计工作；

4．做好开学第一周教学纪律检查工作，保证学院教学工作正常开展；

5．做好本学期07、08级学生转专业工作；

6．做好老生学生证的注册工作和新生信息核对，学生证制作的准备工作；

7.完成08-09学年教师业绩考核工作和08-09学年第二学期教优名单的确定工作；

8.尽力完成2009级学生培养方案的修订工作；

9.组织部门全体同志学习新的学籍管理规定；

10.做好开学初课程安排和教学任务的调整工作。

三、努力做好本学期的基本教学管理工作，提高管理质量和服务水平

1.做好日常教学管理工作

按时完成学生重学、补修的报名工作；组织学生做好大学英语四、六级、计算机等级考试等的报名工作；做好教学任务的安排、调整工作；做好学院各类考试的考务工作、考试安排工作和试卷的送印；做好学生电子注册、学生学籍管理工作；做好教学档案整理工作；做好学生证的管理工作；做好教学工作量的统计和计算工作；做好学生创新项目的管理工作等。

2.做好2009年科研管理和统计工作

做好学院科研管理工作协助各教师做好各类项目的申报工作；做好2009年学院课题的结题工作；做好2009年学院教师科研的统计工作和2010年度各项科研的申报工作等。

3.做好学院的外事工作

继续做好UB学生的教学管理和沟通工作，加强教学管理，提高教学质量；积极探索与其他国家和学校的合作项目，加强对外合作办学，创造对外交流的机会，提高学院的知名度。

4.做好各项教学检查工作，加强教学管理，健全我院教学质量监控与保障体系，建立保证和提高教育教学质量的长效机制。

以多种形式开展各种教学检查，维护教学秩序，组织开展期中教学检查，召开学生座谈会、教师座谈会，多方面收集教学信息，反馈信息，加强教学信息的畅通；严肃考风考纪，抓好期末考试考场纪律；强化教务部的教学质量监管职能，加大对各主要教学环节的检查与评估力度。

四、本学期工作重点

1.做好教学档案的整理工作

因教学校区的多次搬动，又无固定的档案室，教学档案存放不够规范，本学期如能建立档案室，争取对部门的档案进行一定的梳理，各教学档案做到规范归档。

2.努力做好学院教学质量工程建设

做好各个教学质量工程项目的申报工作，提高学院教学质量和教师团队的教学水平。

3.加强理论学习，提高管理和服务的水平和质量。

教务部加强理论学习和实践思考，多总结工作中的经验和不足，不断提高管理水平和服务质量。

4.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇四

一、试卷总体上比较灵活..新颖.全面，题型多样，难度适当，能联系生活，突出考查了学生思维和基本功。试题内容包括八年级上册数学全部内容,其中选择题8个，填空题10个，解答6个。再者考察学生的判断能力，思维的灵活性.二。学生作答情况

1．6.9.10.19.20.22.26学生答的不好，与我们平时训练有关，学生基本知识.基本概念理解不清,解决问题能力不够强。

2．学生阅读能力比较差，没有读懂题。

3．几何推理能力不够，不能用所学知识解决几何问题。

三．今后努力的方向

1．狠抓学生的基本功，做到精讲精练，落到实处，基本概念教学。

2．练习的题型尽可能一式（题）多变，发展学生思维的灵活性。

3．注意培养学生的细节问题（如应用题中的解，设，答单位不写算式，直接写答案，审题不清，画图随意，证明题步骤规范性，选择题，填空题思考不严密，丢分较多等。）

4．教学与实际生活相连系，培养学生提出问题能力，有时提出一个问题比解决一个问题更重要。

5．培养学生学习数学的学习兴趣，改变有些教学方式。

6．今后教学注意数学语言规范性，严密性，注重数学思想方法的渗透。

7．培养学生阅读能力，基本计算能力。

8．复杂问题简单化，知识情感化，上课有延展性。

9．要经常回头看，回顾出现问题及时解决。

四．建议

5.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇五

本年度，本人担任一四五六年级美术教学工作。

在思想方面，我一直坚持努力学习，热爱教育事业，对工作爱岗尽业，尽职尽责,尽最大的努力把工作做好。

在教学中, 能按教学大纲的安排,定时定量的完成教学任务.在完成学校常规教学工作的同时,也不断提高思想业务素质,认真参加教育局组织的各类学习讲座并认真做好讲座笔记，并积极参加学校组织校本培训及。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

通过一年学美术教学,学生的美术素养也得到了极大的提高,我校参加各类绘画比赛取得了较好的成绩。本学期11月我组织学生参加了香洲区组织的科技大赛科技绘画比赛，获得区一等奖的好成绩，并在参加珠海市科技大赛的科技绘画比赛,并获得珠海市科技绘画比赛第二名的好成绩。学生在这一系列的活动中开阔了自己的眼界,提高了美术创作学习的热情.在学校工作中，本人发挥个人专业特长,积极为学校服务。本年度我校举行了元旦歌咏比赛，在活动中我积极认真负责的态度，参与活动中，承当其中舞台设计及舞台布置工作。同时学校还有许多的宣传海报、展览橱窗等任务，我都能尽自己最大努力把它完成。其中负责的展板海报有宣传消防安全教育，各科学习园地，校疾病防控预防工作的宣传海报等。同时各班配合学校的少先队活动主题月，需要布置每期的黑板报，对于黑板报出版工作，我都会给各位班主任予最大的指导工作。本学期，本人担任工会宣传员的工作，在工会活动中积极参与，在这学期成功参与组织了本次的教职工的文体活动。

当然在工作中也有不足。

在教学方面，虽然本学期加强和外部学校的教研交流，也在教科培的交流活动中，受益不少，但是在个人的教学中还是会碰到各类问题，这就需要我在今后的教学中，更多的将其他老师的教学经验灵活的与自己的教学实际相结合，免于个人在教学中碰到类似的问题少走弯路，在处理问题时最快速的找到解决的方式，同时在自己的教学过程中要善于总结教学中所碰到困难和收获，这也是在教学过程中不断积累的教学经验。

在教学中也碰到一些突发性的事件，如在六年级电脑绘画教学中，我按传统的方式，为学生教学，每次学生的作业都有上传至教师的共享电脑上，但是学生的天性对任何事情都有个好奇的过程，也是因为自己的原因并没能更好的保存学生的作业，而在课堂上经常出现学生的作品被其他学生删除的事情发生，我并没太在意，因为只是将这类的问题归纳于操作失误，或学生中的恶作剧。但是在一次课堂中，全班的作品突然消失，我突然意识到可能被课堂中某位学生删除，也可能是因为学生的操作失误而导致，但是给本学期的电脑绘画课程带来了不小的损失，给每位学生造成了不小的伤害，也为电脑绘画教学的过程产生了更大的难度，而事后，我认真总结，得出结论，第一，从一开始我并没重视这类问题的发生，在多次发生学生作品被篡改的事情后，我没有采用有效的方式去处理，导致最后全班学生作品的丢失。第二，没有采用科学的作品上传方式导致事件的发生。我采用上传作品的方式太过成人化，并没有根据学生的实际出发，将学生想象得太过成熟，导致事情的发生。事后，我跟学校的电脑老师周寿庆老师多次的交流了解在电脑课上碰到类似的问题，他是如何解决的，在得到他的建议并在他的指导下学会了操作学校的电脑教学的平台，掌握了电教平台的更多功能，避免了其他班级出现的类似问题。所以在教学中我们在碰到问题时，要多多思考，并和其他老师多交流才能更好的完善自己的教学工作。

在学生的辅导上，虽然在本学期的科技绘画比赛中，我校学生有获得成绩，但是获奖的比例并不太高，除了场地的限制外，也由于本人自身的状况并不理想，所以本人希望在今后更能克服自身的困难，加强对学生的课外兴趣辅导工作。

6.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇六

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就要面对学期末了。细细回味我们整个学期的工作，无论是往日的佳绩，还是往日的教训。我们生科院办公室的成员都时刻站在自己的岗位上做好本部门的工作。我们时刻坚信办公室有我们，我们部门的工作就会日益完善。

我们的工作总结主要从常规工作及特色活动方面进行总结。常规工作: 1、9月5、6日迎接新生，学生会干部们为了让09级的新生感觉到湛师这个大家庭的温暖，很早就准备好了本次迎接的准备，所以当天的情况比较好。2、9月12日学生会全体干部走访新生宿舍，问候新生。09级新生的到来为我们院增添心的气息，我们要给予他们足够的关心。3、9月19、26日面对全学院的新生进行招新，为选拔一批优秀的人才作好准备。参加选拔的新生的风采真让我们佩服，以后的学生会有他们绝对不会比今届差。4、10月12日学生会全体新干见面会，各个干部积极把自己介绍给别人，整个学生会的干部都对别人有了初步的认识。方便了以后我们的工作。

5、整理学生会的通讯录以及每个部门上交的月报表。

6、准时出席学校办公室的会议，记录好会议的内容，准确地传达会议精神。加强与各二级学院的联系。

7、配合其他部门的工作。调剂好整个学生会的关系。真正发挥办公室这个部门的作用。特色活动： 1、11月21、22日积极参加校运会的工作，组织啦啦队有序地进退场，带动现场的气纷，为本院的运动员呐喊。让本院的运动员感到自己并不孤单，因为有很多人在支持他们。运动员们也不负众望，取得了骄人的成绩。2、11月22日晚先进班集体评比的ppt展示阶段，通过第一轮的筛选，参加第二轮评比的10个班级用ppt展示了他们过去一年对班级建设的成果。我们盛情邀请了各班的主要班干部及参加评比的班级的班主任、各二级学院的办公室干部出席了本次评比活动。本次活动做到了公平、公正、公开，让的先进班集体托盘而出。也让09级的班集体学习到他们以后应该怎样进行班级建设。这也是本部门本学期的主要特色活动。

3、参加专业技能营中的普通话培训的指导工作，第一次承办这个项目我们得到的不仅是经验，还取得了一定得成果。并在11月28日晚用ppt汇报我们整个活动的开展及取得的成果。

4、辅助专业作品展及博雅文化月的开展。在本次活动中本学院的各个专业大显身手，拿出自己的看家本领展现自己的特色。让别人对其有所了解。

5、组织各个班级开展主题班会，让各个班级就本学期的工作对同学们进行汇报。让本部门的成员去各个班级学习及监督他们开班会的情况。有的班级也就此机会进行了对本班未来的展望，有的班级就此机会让班主任谈谈对本班的看法，为以后做得更好而努力。这次主题班会得到的不仅是完成学院安排的任务，还真正发挥了一个班会的作用，让各个班的成员都能了解本班的情况及表达自己的意愿。

6、公关组成功为学院的专业作品展及博雅文化月的活动成功拉到樱之秀工艺品的赞助。商家为活动提供了奖品，这工艺品为我们现场添加了一道亮丽的景色。

7.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇七

2、课前做好准备，认真钻研教材，弄清教材基本思想、基本概念，了解教材的结构，定好三维教学目标，分析重点与难点，掌握知识的逻辑备好课，做好教学设计。

3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意观察学生学习当场反应情况，及时调整其状态，使其保持相对稳定性，同时，在情感上调动他们的情绪，让他们感受到良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生兴趣，并做好相应的课堂预设，教法尽量灵活多变。

4、认真批改作业。作业基本上都是全披全改，特别是作文，不但要改，还要进行及时反馈，用本班优秀作文来激发他们写好作文的激情。另外则是加强对语文相关背诵的检查。背诵不仅仅为了考试，而且从长远来看，对语文素养的提高，其效果是最为显著的。在课堂和早读课上加强了学生的朗读和背诵环节，效果还是较好的。

5、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，在差生交谈时，本人一般能设身处地为其着想、对其进行推心置腹的谈话，一般来说，学生在感受被尊重的基础上，都有较大的改观。另外，这一学期，进行的培优工作，效果还是较好的，这些学生在期末时成绩都有所提升，可坚持。

6、按时参加教研组的教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

7、加强对经典文本的阅读，如《论语》、《孟子》以及高考指定的必考名著的学习。虽然这些是旧知识，但“温故而知新”,在自己不断地研究，不断拓展中，丰富其内容，相信更能感染学生会读且乐于去感受我们的经典。

8.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇八

我校团委在上级团委和学校党支部的正确领导下，通过全校团员青年的共同努力，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，加强对团员青年进行思想教育，提高团员意识，增强团员素质，以《共青团十六大报告》为指针，以主题教育为重心，开展了一系列活动，在各方面取得了突出的成绩，现将本学工作简单总结如下：

主要工作

在本学年，团委工作主要以学生德育、学生自主管理、筹备少先队仪仗队鼓号花样操比赛及筹办团总支第一次代表大会等几个方面展开，围绕学校的教育教学中心工作开展一些其他方面的配合工作。

一、学生德育方面

（1）在十二月中开展团课课程，团课课程组织严密、充分，经过培训，使入团积极分子懂得共青团的光辉历程、了解团的标识、以及团章的要求。并学习今年六月份通过的《禁毒法》，要求学员认真学习.结合自己的学习写出学习心得。学习后举行禁毒志愿者报名，并进行禁毒宣誓。通过团课课程，今年发展了233名新团员，并于12月31日在国旗下进行庄严的宣誓仪式。

（2）在重大节日和纪念日来临时，在学生中倡议和组织各类活动配合学校的德育工作。在今年的教师节，号召广大学生理解老师、配合老师、尊重老师。同学们通过己制作卡片等各种形式表达对老师的感激之情。2009年10月，纪念长征胜利73周年，团委通过组织学生观看有长征故事的有关影片、发放宣传资料等形式组织同学们重温历史，并在全校组织了纪念长征胜利资料大搜集和征文等活动。

二、学生自主管理工作

团委通过培养学生干部，管理学生的日常行为规范。通过每天文明班检查，评比每周的文明班。通过评比促进各班的管理，提高学生的日常行为的自觉性，效果明显，促进各班级形成良好的学风、班风，将我校的各种管理制度转化为学生的内在行为习惯。

三、筹备少先队仪仗队鼓号花样操比赛

为参加区第二届少先队仪仗队鼓号花样操比赛，在学校的支持下，团委于今年的4月份就开始组织参加这次比赛的工作。从选人到鼓号训练，到队形训练，每个环节都认真落实，严格要求。从4月份到12月份比赛，一直坚持下来，历时半年，用我们的汗水和毅力，终于打造出一支纪律优良，训练有素的队伍来参加这次比赛，并获得优异的成绩。取得这项成绩我们非常感谢学校各级领导的关心和支持，特别感谢在这半年来一直坚持训练的辅导员林国生老师和少先队大队辅导员陈文婷老师，感谢他们付出的汗水，感谢他们为我们争取的荣誉。

四、筹办团总支第一次代表大会

由建校以来，团组织都是以团总支的形式存在。随着我校不断的发展，团总支的队伍不断的壮大。我校的总支部的发展已经具备成立委员会的条件，我校团总支部通过向我校的党支部的请示，向上级委员会的请示，经过校党支部和上级委员会的研究考查，批复我们的请示，批准我们团总部召开第一次代表大会，并成立第一届委员会。为了筹办这次大会，我们做了大量的工作，向各级领导指导，向兄弟学校学习经验，由于我们的第一次筹办这么大型的会议在这个过程中肯定存在一些不足，但会议总算是胜利召开，大会选举产生团委书记，成立了共青团区第一届委员会。

取得成绩

本学期我校团委参加市、区的各项的活动比赛均取得优秀的成绩。现简述如下：

1、区第二届少先队仪仗队鼓号花样操比赛，获得区一等奖。

2、区第二十一届青少儿花会，获得区级7人次。

3、区第五届中小学生软件作品比赛，获得区级10人次。

4、珠海市青少年科技创新大赛，获得市级5人次。

5、“现代教育理论与实践论坛”学生习作大赛，获得国家级22人次。

团员教师参加各项比赛均获得优秀的成绩。在过去的一学期，我校团委获奖超过100人次，超过以往学年的成绩。

努力方向

9.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇九

本学期我们历史科组全体老师以学校的工作计划为指导，认真贯彻党的教育方针，坚持以人为本，以改革创新为动力，以提高教学质量为核心，加强工作的严谨性、规范性和科学性，增强服务教学、服务学生的意识，努力工作，尽责尽职，较好地完成了学期初制定的工作计划，为学生的和学校的发展做出了新的贡献。

一、认真落实学校关于集体备课的要求，充分发挥备课组的集体力量，努力备好每一个单元、每一个教案。在备课过程中，既讲分工，即某一单元、某一课例由谁负责，责任到人；也讲合作，即课程内容、讲授方法、配套练习由集体商定后付诸实施。坚持开展听、评课活动。课前讲课教师认真备课、设计教案，大家听课后认真评课、各抒己见,淋漓尽致的表达自己的意见,有时也会为一个问题争得面红耳赤，大家都明白道理是愈辩愈明,这种探讨使每位历史教师受益匪浅,促进了教学水平的提高。

二、积极组织老师参加各类教学研究活动

本学期，科组组织老师参加了各级教学研究部门举行的教学研究活动。主要有高三年级参加的高考市历史2009年高考总结研讨会；高二年级参加的历史会考教学研讨会。

到实验中学、海口一中、海口四中等学校进行听课活动，通过这些活动了解了历史教学的新情况、新动向，帮助了自己的教学。

三、配合学校进行了教学常规检查

按照学校要求，科组在开学初、期中进行了教学常规检查，内容 包括教案准备、课堂教学、作业批改、考试成绩、备课组活动记录等，其中对重点教师进行了随堂听课。通过检查，比较真实地了解了历史科组的教学情况，看到了存在的问题，找到了解决问题的办法，有效地促进了课堂教学质量的提高，使教学常规工作更加规范。

四、高三历史高考取得优异成绩

全力以赴抓高考、中考。高考、中考工作是学校工作的重点，它们的好坏，事关学校与教师个人利益。为此，高三的有关老师全程投入，他们认真研究教材、《考试说明》，收集考试相关信息，认真筛选复习资料，精心编制练习，有目的、有意识地进行基础知识和学科能力的训练，去夯实提高学生的基础和各项能力。同时，想方设法调动学生的学习积极性和主动性，培优补差，力促学生全面发展。他们以高度负责的精神，科学合理的方法指导学生备考从而取得了突出成绩：2009年我校历史学科高考中单科800分以上8人（海中4人），是文科六个学科当中800分人数最多的学科，以660总平均分遥遥领先再次位列全省第一。

五、教学节。2009年下半年教学节，骨干教师伍飞云承担一节公开课，伍老师精心准备，设计思路独特创新，课堂教学效果突出，得到听课各校老师的高度赞扬。还有柯桂瑜、羊世通、陈桂强老师的汇报课，年轻教师比学赶帮超，真正做到了互相学习，并且非常坦城的指出各自的不足之处，青年老师不断得到锻炼，不断成长起来，达到了本教研组的另一目标：“公开课不是完成任务，而是提高自己的绝好机会。”

六、获奖情况 1、2009年历史高考以660总平均分位列全省第一。2、2009年历史高考800分以上学生8人。为文科六学科之冠。

3、王丽君、霍春莲、劳海丹、周世慧因班主任工作突出被评为优秀班主任。

4、劳海丹被评为海口市优秀班主任。

5、历史科组被评为200-2009学年第二学期优秀科组。

10.数学科学学院2009--2010第一学期工作总结 篇十

源莲山 课

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一转眼，一个学期又快过去了。在这个学期中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的人民教师, 现将工作情况总结如下:

一、思想认识

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学年来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排，配合领导和其他教师所布置的各项工作。

二、教育教学

作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。在这一年中我不断学习新教材、新大纲，对新教材、新大纲有了一个全新的了解。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，在每一个学期初，我就开始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。

在教学中发挥坚持以学生为主体

学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。使学生明白掌握学习方法的重要性。

在教学中对学生进行德育渗透。对学生的德育教育也是我的主要工作之一。在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。总之，一有机会，我就抓住时机进行思想教育。

1、培养学生的集体荣誉感

2、培养学生的爱国主义情操

3、教育学生爱护公物

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

以上是我在这一学中的工作总结，如有不当之处，请各位领导、老师批评指正。

源莲山 课

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