《高尔夫竞赛组织与管理》学习资料（精选10篇）
1.《高尔夫竞赛组织与管理》学习资料 篇一
高尔夫赛事组织与管理
1.四大满贯赛
美国名人赛（the masters）——绿夹克 英国公开赛——历史最悠久 葡萄奖杯 美国公开赛——
美国职业锦标赛——瓦纳梅克杯 仅限职业选手参加 2.体育赛事：是一种以竞技运动为核心，以实现某种经济效益和社会效益及满足人民大众精神生活的需要为目的，能够对社会、文化、经济、环境等造成一定影响的特殊事件。
3.高尔夫赛事:提供高尔夫赛事和相关服务产品的特殊事件。核心 高尔夫比赛。4.高尔夫赛事的特征： 竞赛性 文化性 项目性 复杂性
目的多样性 市场产品性
5.高尔夫比赛方法分类
比洞赛（个人比洞赛、四人二球比洞赛、四球比洞赛、三人两球比洞塞、三人三球比洞赛）
比杆赛（个人比杆赛、四人比杆赛、四人四球最佳球位比杆赛、定分式比杆赛）6.高尔夫赛事组织的基本要求
（1）建立良好的沟通和协调机制：相互间良好的沟通是保证赛事取得成功的重要环节；球会内部信息的传达和公布要通畅；重视与会员的沟通交流（2）竞赛方法与竞赛目标相适应
（3）参赛球手的技术水平与竞赛场地的难易程度相符合
（4）比赛规模、等级和球手技术水平应与专业组织能力相统一 7.高尔夫赛事发展三阶段
萌芽阶段1889-1983 皇家香港高尔夫俱乐部
初始阶段1984-1994 8月24第一家高尔夫俱乐部 中山温泉高尔夫俱乐部 1985年5月24 高尔夫协会 荣高棠主席 迅猛发展阶段1995至今
8.高尔夫比洞赛和比杆赛存在差异的地方 关于ok球的规定：比洞赛中 关于打两个球的规定：比杆赛可以打两个球，比洞赛提出申诉直到裁判员赶到给以裁决
关于申诉时限：比洞赛在比赛该洞及时申诉，比杆赛提交计分卡之前。关于忽视犯规：P36 9.净杆计分法
差点指数 球场差点 临时差点
差点指数 差点微分=（调整后的总杆-USGA球场难度值）*113/USGA坡度 微分平均值*0.96 新新贝利亚差点=（余下12洞成绩总和*1.5-72）*0.8 10.高尔夫赛事竞赛规程的定义 是高尔夫竞赛的纲领性文件，是贯彻高尔夫竞赛方针、实施高尔夫竞赛日程计划管理的具体细则，是竞赛的组织者和参与者共同遵守的 法则。11高尔夫赛事竞赛规程的内容
高尔夫赛事的名称 高尔夫赛事的目的和任务 高尔夫赛事的时间、地点及主办、协办和承办单位 主要竞赛形式 参加办法 竞赛办法 录取名次与奖励 报名与报到 竞赛日程安排 裁判长与仲裁 注意未尽事宜 规程解释权的归属单位
12高尔夫赛事组织机构
是实现高尔夫赛事运作管理目标的组织管理单位，是赛事运作的职能部门，其组织机构设置的科学、合理性，是成功举办高尔夫赛事的组织保障。13.高尔夫赛事组织构架，是指组织内部关于职责及权利关系的一整套形式化体系。
14.高尔夫赛事部门设置要求
（1）赛事目标与组织机构规模相一致
（2）赛事规模、等级和球手的技术水平应与专业组织能力相统一（3）分析确定赛事担负各子系统目标功能作用的工作量（4）确定职能部门
（5）平衡工作量，确立下级岗位的设置（6）绘制组织构架图
（7）根据企业系统分析文件撰写组织说明书 15.高尔夫赛事组织构架的类型
性质: 一次性组织构架 连续性组织构架
结构和功能：职能型组织构架 项目型组织构架 矩阵型组织构架
16.人力资源 广义： 一切智力正常的人。狭义： 能推动社会经济发展的、具有智力劳动能力和体力劳动能力的人们的总和，包括数量和质量两个方面。17.高尔夫赛事人力资源
是指在高尔夫赛事组织及推广过程中，具备与高尔夫赛事组织与推广的专业知识和专业技能，并能胜任相关工作需要的人群的总称。18.高尔夫赛事人力资源管理的基本特征（1）多元化（2）专业性（3）时效性（4）双向性（5）发展性
19.高尔夫赛事人力资源的激励
（一）激励的意义 有效的精神激励作用 有效提高团队工作效率 稳定军心的作用
（二）激励的原则 针对性 适度性 多样性 长效性
20.高尔夫赛事营销
属于体育赛事营销的范畴，它是以高尔夫赛事及其相关产品和服务为载体，以满足高尔夫赛事相关利益个人或群体需求为目标的一种运作管理过程。21.高尔夫赛事的营销对象
高尔夫职业球员 观众 媒体 政府 赛事赞助商 赛事供应商 22.赛事市场资源的类别
（1）赛事核心资源 高尔夫赛事 竞赛相关运动员和球场
（2）赛事有形资产资源 比赛印刷品广告资源（宣传画册、成绩册）赛事开球仪式 颁奖晚宴及比赛门票 工作证 停车证 《记者手册》等资源
（3）赛事无形资产资源 排他性营销权 视觉识别系统使用许可权 冠名权 标识产品专营权 授予权 媒体广告资源
（4）赛事衍生资源 相关活动经营权 社会捐赠 衍生旅游资源 衍生文艺活动资源等
（5）政府政策支持资源 举办地的户外广告 政府特许专卖区域 税收优惠 23.高尔夫赛事赞助的定义
高尔夫赛事运动组织与活动赞助商之间，以赞助商提供各种形式的支出（资金、实物、技术等）同被赞助者平等交换权利（冠名权、广告权、促销权等）的行为，满足双方不同需求的商业行为。24.赞助商进行赛事赞助的动机 提高美誉度和知名度 有利于商品的销售 为品牌开拓新市场
有利于改善与政府的关系
25.高尔夫赛事的后勤管理工作的目标 动用各种管理手段，通过组织和协调后勤活动，以便高效率和高质量地完成后勤保障工作任务，进而保证赛事的顺利开展和完成。
目标 通过一系列计划周密的组织、规划和管理，把后勤保障的供应者和服务对象联系起来，通过沟通、协调达到供需平衡的目的。26.高尔夫赛事后勤管理工作的主要内容
赛前后勤管理（1）确定组织方案 赛事目的、任务和名称 竞赛的规模 经费预算（2）制定竞赛规程（3）建立组织机构（4）做好球手的报名组织工作（5）考察与布置比赛场地（6）做好赛前试运转阶段工作（7）准备赛事文件 赛中后勤管理 赛后后勤管理 27.风险的分类
后果：纯粹风险 投机风险
是否可管理：可控风险 不可管理风险 来源与原因： 自然风险 人为风险 28.高尔夫赛事的自然风险定义
指由于自然力的作用，造成财产损毁或人员伤亡的风险。
人为风险 人的活动而带来的风险。行为（球场观众 球员缺席 管理人员工作失误 食品安全）、经济、政治和组织风险 政治风险 因种族、宗教、利益集团和国家之间的冲突，或因政策、制度的变革与权力的交替造成高尔夫赛事利益相关方财产损失以及人员伤亡风险，包括政策、法律风险。
29.高尔夫赛事的风险的识别 是风险管理的首要内容和基础工作，因为任何风险尤其是重大风险被忽略，都可能导致高尔夫赛事风险管理的失误和失败。30.高尔夫赛事的风险评估
在风险识别的基础上对赛事可能遇到的风险进行定性或定量的分析，包括各种潜在风险可能造成的损失。发生频数、损失程度以及对赛事运作、经营、社会环境造成的影响等，并根据风险对赛事目标的影响程度对赛事风险由小到大分级排序的过程。
31.高尔夫赛事的风险控制 风险防范法 风险回避法
风险转移法 指高尔夫赛事的组织者（承办方）通过购买保险、签订法律合同、寻求经济担保等方式，将经营风险尽可能转移给其他组织和个人的方法。风险自留法 风险分散法
32.高尔夫赛事的相关主体及其利益分析 主体：赛事组织方 赛事承办方 球手 33.赛事评估报告的特点 汇报性
内容的既定性 客观性 参考性
34.赛事评估报告的分类
内容性质： 工作评估报告 项目评估报告 涉及内容： 综合评估报告 专题评估报告
评估主体：行业主管部门评估报告 赛事组委会评估报告 评估目的：检查性评估报告 总结性评估报告
2.《高尔夫竞赛组织与管理》学习资料 篇二
一、学习型组织是实现班级管理的有效途径, 是管理的一个创举
1.组建。全班分成若干个大队, 每队有8到10人, 每队都有写着励志名称的组牌, 上面写有本队的宗旨和组员的名字。为了便于管理和组内形成竞争, 每队又分成甲乙两小队, 在教室内分成若干个范围, 学生相互对坐, 侧对黑板, 这样从形式上学习型组织就建立起来了。
2.操作。建成的学习型组织实行小组长负责制, 每队的两个小队长分别负责本组内的学习等一切工作。为了调动每个学生的积极性, 每号同学都有明确的分工, 如1号同学分管学习、收发作业, 2号同学分管纪律, 3号同学分管卫生, 4号同学分管桌凳排放等, 这样就做到了人人有事做, 事事有人做, 组内相互督促, 组外相互竞争。教师只要抓好各小队长, 时时掌握队内队员的学习情况即可。
二、学习型组织还可以成为一种良好的学习模式
自实行课改以来, 我校的语文课程实行周目标导航、前置性学习、课堂展示的学习方式, 每个周目标内的基础知识完全可放到组内检查。特别是对于阅读课的前置性学习情况更是得心应手, 通过学生在课外自学, 第二天再在课堂上相互检查, 相互交流, 然后再在课堂上展示他们组的学习成果。在这一过程中, 孩子们的好胜心和自尊心都很强, 他们都想在班上展示自己优秀的一面, 所以他们既能相互帮助, 又能相互砥砺, 还培养了良好的合作习惯。
三、科学公正的评价机制是学习型组织有效运营的有力保证
如何营造一个积极向上, 秩序井然, 具有良好学风的班集体是每个任课教师的责任, 要想利用学习型组织长期有效地进行管理, 就必须建立公平合理的激励评价机制。纵观以往的学习组织之所以无效性, 就在从根本上就没有建立激励评价制度, 只是流于形式或是临时表演而已。我校为这方面做好了充分的物质准备, 教室的墙上有两面模板, 一面是个人评价激励表, 一面是大队评价表。教师在黑板边上写出大队的名称, 每日根据学习纪律卫生路队情况给每队加减分, 每周五结算一次, 每周评出若干优秀小队, 给优秀小队贴星奖励, 而且实行捆绑性评价, 到期末评出若干冠军, 给全体小队员集体发奖品予以鼓励。对于个人在哪方面有突出成绩的可实行单人奖励, 这样可不因捆绑式评价而影响个人的进步。这样小队内的成员在队内相互帮助、相互砥砺, 队外相互竞争, 这样就形成了一个积极向上的势能场。教师在操作时一定做到及时公正公平, 否则就会流于形式, 形同虚设。
3.少儿高尔夫，学习尊重与专注 篇三
打高尔夫的小孩学不坏
时至今日，年轻一代家长的思想转变得非常迅速而自然，近年来，前来咨询的年轻家长们对高尔夫运动中习惯的培养越来越重视。“这种习惯不仅仅指的是运动习惯，也是一种生活习惯，该动的时候动，该静的时候就要安静下来，遵守规则，谨记礼仪等等。家长们认识水平的提高促使越来越多的孩子投身到这项运动。”深圳国盛十九洞体育发展有限公司运营总监吴九华表示，“有句俗语，打高尔夫的小孩学不坏，因为这项运动很注重人品，是一个自我挑战、 自我监督的运动。”高尔夫运动最大的特点是在没有裁判监督的情形下进行，依靠参与者自觉遵守规则的诚实和信用。
“打高尔夫的小孩学不坏”，可以说是高尔夫运动在运动之外最出类拔萃的附加优势。对青少年来说，天性就是爱动。高尔夫恰恰就是动静结合，邓易城对于教学中的动静结合随手拈来：“我们教导孩子们什么时间段静，什么时间段动。在对孩子的教学过程中，这一点非常明显。我们在教学中，可以让孩子首先学会听口令，听口令就是静。我们会让孩子思考，让孩子做好技术准备，准备的内容很多，比如打长杆的时候眼睛对准球的右侧，四分之一挥杆的时候，头和重心要在右侧。这些环节让小朋友做到在静中思考，从而提高他们的定力。”
“这易于培养一种良好的习惯，成年人都非常不容易做到。我们是在培养一种良好的习惯，高尔夫就是这样一种能够培养良好习惯的运动项目，这些核心优势，其他运动不具备。良好的习惯养好之后，孩子们会按照这样的习惯去做事、做人。”
学会谦让和思考
浸淫少儿高尔夫教育多年、本身又是国际资深高球教练的邓易城更是将这项运动概括为“素质教育”，高尔夫这项运动本身，高尔夫的规则，都是素质教育中的一部分。“例如规则规定，球员在打球过程中要让着球技比你差的人，它的规则就是设定了这种让，也暗合了中国国学的一些精髓。”让邓易城压力倍增的也正是家长们对于高尔夫运动附加值的殷切希望。现在更年轻一代的家长更注重的不仅仅是礼仪规则，更注重小朋友的综合素质。早期的高尔夫运动比较高尚，对礼仪比较重视，这是早期高尔夫教育的一些关键词，十分有限。现在的关键词多了—自信，尊重，谦让，思考，专注。
家长们关心和咨询的并不只是“礼仪”还是“习惯”的问题，虽然高尔夫虽然已经走出了“贵族运动”的误区，但是很多家长也会将高尔夫与普通运动相比较，尤其很关心高尔夫运动的运动量是否达到孩子体能发展的标准。邓易城表示，目前很多来咨询的家长的确比较关心这个问题。在大家的印象中，适合成长期孩子的运动都是运动量大、排汗量大、循环较快的运动。
高尔夫运动有它的特别之处。在邓易城多年的高球运动和培训中，他切身体会到，高尔夫运动有一种特质，它是在“静心地出汗”，而非跑动中出汗。高尔夫是需要思考的运动，在思考中运动，是劳逸结合的排汗方式。“对抗性运动一般没有太多时间思考，但是高尔夫运动能给人思考时间。这个过程中真正地达到良性的新陈代谢，毒素排出得更多。”
关于运动量，吴九华从业将近十年来也经常回答这一问题。他会告诉家长，高尔夫是一项训练身体综合协调性的运动。青少年阶段是感觉运动发展期，高尔夫培训对青少年保持情绪稳定，提升适应社会的能力有极大的帮助。
据美国高尔夫球基金会统计，2013年全美高尔夫人口达2500万，青少年打球人口为300万，占比12.3%。中国的青少年打球人口虽然才3万多，占总人口的比例微乎其微，但对于国内青少年高尔夫的发展前景，吴九华非常乐观。邓易城的少儿培训机构目前每个月培训的人数达到上千人，每周的训练日程已基本排满，从幼儿园到小学年龄段的孩子都有，吴九华的培训机构里来学球的孩子最小的只有三岁半。他很高兴地看到来学球练球的家长们对于少儿高尔夫的理性认知，而非孤注一掷地要培养职业运动员。这就是这项运动健康发展下去最好的基础。
4.《高尔夫竞赛组织与管理》学习资料 篇四
（二）一、中外文史地理知识、日常生活常识等
3、吴敬梓是哪本名著的作者？
《儒林外史》
4、评剧起源于什么？
北京农村流行的“对口莲花落”
8、电子计算机发明于哪一年？
1946年
9、《国际歌》的曲作者是谁?
比尔●狄盖特
19、现在的世界杯足球赛的冠军奖杯定名为什么？ 国际足联世界杯
20、我国第一座地热发电站是？ 羊八井
25、中国共产党成立于哪一年，何月何日？ 1921年7月23日
28、黄酒名品“加饭酒”的产地在哪？
浙江
29、经验丰富的人用两只眼睛读书，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面，这句话是谁说的？ 歌德
31、普利策奖是什么方面的大奖？
新闻、文化
32、许多人都喜欢到低于海平面410公尺的死海去做日光浴是因为? 紫外线最弱
35、维纳斯是罗马神话中的？ 爱神与美神
40、眉毛的生长周期有多久？ 二个月
41、快攻型乒乓球运动员一般都选用什么胶皮结合海绵的球拍？
正贴
45、我国最早的中医学专著是什么？ 《黄帝内经》
56、《清明上河图》是一幅什么画？ 社会风俗画
61、人体中最先衰老的器官是什么？ 胸腺
63、欧元什么时候正式诞生？ 1999年1月1日
70、美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是什么？ 自我实现需要
71、玛瑙上的一圈圈花纹形成于： 不同时期
74、舞蛇者表演时,蛇随舞蛇者舞动是因为： 舞蛇者动作的影响
77、传说中的斑竹是怎样形成的？ 舜的妃子的眼泪染成
78、《史记》中的“世家”是给什么人作的传？ 诸侯王
81、花茶的种类是根据什么命名的？
加入的鲜花
82、国际马拉松跑的赛程是： 42.195公里
86、“三过家门而不人”是哪一历史人物的故事？ 大禹
89、“七月流火”指天气很热还是转凉： 转凉 90、最早的血压计用于测量谁的血压？ 马
94、西印度群岛位于： 大西洋西部
95、“萃取”是利用各种物质的什么特性来分离混合物？ 对某溶剂的溶解度不同
96、世界上第一个国家颁布的药典出现在：
中国唐朝
97、“印象派”一词源于： 莫奈《日出●印象》 98、最早的校园歌曲出现在： 日本
101、法国作家儒勒.凡尔纳被称为：
科幻小说之父
102、举世瞩目的青藏铁路何时全线通车运营：
2006年7月1日
104、学习绘画时，由浅入深，循序渐进的学习次序应是： 静物、风景、人物
106、引起人体休克的原因很多，但都具有一个共同点，就是：
有效循环血量减少
107、《奥赛罗》出自谁手？
莎士比亚
109、金庸的籍贯是： 浙江海宁
111、企鹅一般在几月份产卵？
5月
113、月亮老是一面朝着地球的原因是： 月亮自转与公转的周期相同 129、辽宁曾被称为： 奉天
142、《奥德赛》的主人公是：
俄底修斯
151、法国的国庆日是7月4号吗？ 不是，应该是7月14号
153、“蜃楼疑海上，鸟道没云中”赞美的是： 悬空寺
159、有“植物熊猫”之称的是： 银杉
161、蒲松龄的故居在： 山东淄博
167、新中国第一部临时宪法的简称是： 共同纲领
194、“芫爆”这种烹饪方法以什么而得名？
以香菜为配料
214、世界环境日是哪一天？ 每年的6月5日
215、说一说古时中国的别称（不少于两个）？ 九州、华夏、中华等
234、我国计划生育主要内容及目的是什么？
提倡晚婚、晚育、少生、优生，从而有计划地控制人口 240、《西游记》的作者是谁？ 吴承恩 243、1995年,联合国科教文组织把每年的哪一天定 “世界读书日”每年的4月23日
244、黄山“四绝”是哪“四绝”？
“奇松”“怪石”“云海”“温泉”
248、“无事不登三宝殿”，“三宝殿”是指佛教中的哪三殿？ 僧殿，法殿，佛殿
？ 251、《新五代史》的作家是： 欧阳修
253、计算机正确的开机顺序是什么？ 先开显示器，后开主机。
254、“西安事变”促成国共两党的第几次合作？ 第3次合作
255、公共场所使用手机要注意什么？
①需要保持安静的场所，主动关机或臵于振动、静音状态；如接到来电，应到不妨碍他人的地方接听。②不宜大声通话。③不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。④不在加油站使用手机。
256、作为民主管理的基本前提是村务公开的主要内容，可以分为那些？ 政务公开、事务公开和财务公开
260、诗句“海内存知己，天涯若比邻”的作者是谁？ 王勃
261、中国的四大国粹是什么？ 国画、中药、京剧、玉器 263、巴金的爱情三部曲是什么？ 《雾》、《雨》、《电》
265、“书籍是巨大的力量”这句话是谁说的？ 列宁
267、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是谁的诗句？ 陆游
282、“读过一本好书，像交了一个益友”是哪位作家说的？ 臧克家
284、平常我们讲大家来自五湖四海，请问我国五大湖是哪五大湖？
鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖和巢湖。288、圆周率是谁发明的？你能说出其中的几位？ 祖冲之 3.14***9323846 289、毛泽东的《卜算子〃咏梅》中的“俏也不争春，只把春来报”的下句是什么？ 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
295、第三届山东文化产业博览会何时何地举行？ 2010年9月27日—30日，济南国际会展中心 296、孔子文化节每年的何时举行？ 每年的9月26日—10月10日 297、已故山东籍两位国学大师分别是？ 季羡林、任继愈
298、中国大陆海岸线长？ 18000多公里
300、中国的四大佛教名山是：
山西五台山、四川峨眉山、安徽九华山、浙江普陀山 302、你所知道的中国古人类有哪些？ 元谋人、蓝田人、北京人及山顶洞人
316、到了明朝已形成完备的封建科举考试制度，共分四级，分别是？ 院试、乡试、会试、殿试
317、月球环绕地球一周的时间约为？ 一个月
324、歌剧《图兰朵》的故事背景发生在中国的哪个朝代？ 元朝
336、马克思在什么著作中第一次提出了“剩余价值”学说？ 《哲学的贫困》
337、中国的三大天然名花是什么？ 杜鹃花、茶花、月季花
341、我国什么时候开始在少数民族中推行计划生育的？ 从20世纪80年代初
344、条件题：（1）此人出生于1823 年。（2）1860 年，统带淮扬水师。湘军占领安庆后，被曾国藩奏荐“才可大用”，命回合肥一带募勇。（3）积极筹建新式军事工业，仿造外国船、炮，开始从事标榜“自强”的洋务事业。（4）在对外交涉中始终坚持“委曲求全”的方针。这人是谁： 李鸿章
346、香槟酒的主要原料是什么？ 葡萄
349、我国信用卡透支期限最长为多少天？ 60天
350、围棋棋盘共有几个交*点？ 361个
352、世界上地势最低的国家是？ 荷兰
353、我国邮政编码的前两位数字表示什么？ 省、自治区或直辖市
356、赵州桥是中国古代哪位工匠建造的？ 李春
357、世界上最早种植棉花的国家是？ 印度 359、2008 年北京奥运会的会徽图案是？ “中国印●舞动的北京”
361、江河鱼和湖水鱼的区别在于： 江河鱼鳞片薄，湖水鱼鳞片厚
363、五禽戏是模仿五种动物的动作而来的，这五种动物是： 虎、鹿、熊、猿、鸟
366、“响螺脆不及蚝鲜，最好嘉鱼二月天，冬至鱼生夏至狗，一年佳味几登筵”形容的是哪个地方的菜 广东菜
367、我国第一次发行人民币是在: 1948年
370、“海上升明月,天涯共此时”是谁的诗句? 张九龄
372、长江上建的第一座大桥是: 武汉长江大桥
373、诺贝尔奖最后设立的奖项是: 经济学奖
384、被称为“国际会议之都”的城市是： 日内瓦
385、岛屿数量最少的洲是哪个洲？ 非洲
386、“我以我血荐轩辕”是谁的誓言？ 鲁迅
387、世界上第一条地铁在1863年建于： 伦敦
388、世界上种植面积最大种植量最广泛的粮食作物是： 小麦
389、八股取士始于何时？ 明朝
391、我国高出地面的最大“悬湖”是？ 洪泽湖
395、“西出阳关无故人”中的“阳关”在现在的哪个省（区）？ 新疆
397、我国现存最早的，内容最完整的农书是： 《齐民要术》
399、清期中央机构开始半殖民地化的标志是： 总理衙门设立
403、在冰箱里放入什么东西可吸去冰箱里的怪味？ 少许的木炭
405、沏茶叶的最佳水温是： 80℃
407、我国四大书院之一的白鹿洞书院坐落于： 江西 408、住院病人根据病情的不同有相应的护理级别，用粉红色标记的是几级护理？ 一级护理
413、新中国成立后颁布的第一部法律是什么？是哪年颁布的？ 《中华人民共和国婚姻法》。1950年5月1日颁布实行。
414、“一叶浮萍归大海”的下句是什么？ “人生何处不相逢”
416、北京申奥的第一大主题是: 环境保护
418、提出“人性善”理论的儒家代表人物是？ 孟子
420、甲骨文是写在什么上面的？ 龟骨
421、“麦加”是什么宗教的圣地？ 伊斯兰教
425、“匈奴未灭，何以家为”是谁的豪言？ 霍去病
426、秦汉时代，人们说的“关中”指哪一带？ 函谷关以西
429、世界上最大的稀土矿在我国的： 内蒙古自治区
430、我国蓝宝石的主要产地在哪里？ 山东
434、“云中鹤”是谁的笔名？《燕山夜话》的作者是？ 徐志摩 邓拓
435、“七子之歌”是谁写的？ 闻一多
437、汉字笔画最少的一笔字有几个？举例说明。两个。（一和乙）
441、“豆蔻年华”指的是女子几岁？ 13岁
442、被誉为“世界建筑的华裔皇帝”的建筑大师是谁？ 贝聿铭
443、被称为“玫瑰之国”的是哪个国家？ 保加利亚
444、毛主席给人民大会堂最大的一幅画取名什么？ 《江山如此多娇》
445、白茶产于我国的哪一省? 安徽
446、划分湖南、湖北的“湖”指哪个湖？ 洞庭湖
447、一度电可供一只100瓦的灯泡照明多少小时？ 10小时
448、请说出我国的经济特区？ 深圳、珠海、厦门、汕头、海南 450、长江三角洲的成因主要是什么？ 流水的堆积作用
二、青岛市情知识
1、青岛是什么时间解放的？ 1949年6月2日
2、青岛何时被列为全国15个经济中心城市之一？ 1981年
3、青岛何时被列为全国14个进一步对外开放的沿海港口城市之一？ 1984年4月
4、青岛何时被国务院正式批准在国家计划中实行单列，赋予省一级经济管理权限？ 1986年10月15日
5、青岛何时被列为全国15个副省级城市之一？ 1994年2月
6、青岛市地处山东半岛南部，全市总面积为多少平方公里？ 10654
7、目前，青岛市的总人口是多少？ 763万
10、青岛是著名的海滨旅游城市，旅游资源丰富，拥有哪些海滨景点？ 栈桥、小青岛、海底世界
12、青岛的城市精神是什么？ 诚信、和谐、博大、卓越
14、青岛爱心群体微尘哪一年入选央视“感动中国”年度人物？ 2006年
15、青岛正在打造哪三大城市文化品牌？ 帆船之都、影视之城、音乐之岛
16、青岛是品牌城市，孕育了哪些驰名产品品牌？（至少举例三个）海尔、海信、青啤、澳柯玛、双星
17、青岛是品牌城市，孕育了哪些服务品牌？
情满旅途、情传万家、海滨“小金”、96111等服务品牌；
18、青岛2009年地方财政收入是多少？ 377亿元
19、截止2009年底，青岛拥有中国名牌产品多少个？ 68个
20、截止2009年底，青岛拥有中国驰名商标多少个？ 53个
21、青岛的四大新兴产业是什么？ 新能源、新材料、生物医药、节能环保
23、青岛哪一年被命名为中国首批优秀旅游城市？ 1998年
24、青岛哪一年成为中国唯一入选世界最美丽海湾的城市？ 2007年
25、青岛市开展的文明交通“三让”活动，三让指的是什么？ 车让人、人让车、车让车
26、帆船运动的主要竞赛形式有哪几种？ 场地赛、障碍赛、长距离赛、远洋赛
28、青岛的海岸线总长是多少？ 862.64公里
29、青岛保税区成立于哪一年？ 1992年11月19日
30、第一个与青岛市结为友好城市关系的是哪个国家的哪个城市？ 日本下关市
31、青岛何时开辟全国第一条地方国际海运航线？ 1980年2月
32、首届青岛啤酒节于何时举办？ 1991年6月
33、鲁迅公园的原名是什么？ 海滨公园
34、首届青岛海洋节何时举办？ 1999年7月
35、民航流亭机场于哪一年通航试飞？ 1981年
36、五四广场主体雕塑“五月的风”以螺旋上升的风的造型和火红的色彩，充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主席基调和张扬腾升的民族力量。其高度和重量分别是多少？
高30米，重700吨
37、青岛历史悠久，文化遗存丰富。1994年1月4日，荣获了（）颁布的国家历史文化名城称号。
国务院
38、在青岛历史文化名城保护范围内，共包括八大关、小鱼山、安徽路、武定路等（）个历史文化保护区。10 39.截至目前，青岛共有（）处全国重点文物保护单位。9 40、全国重点文物保护单位（）建筑群，集中了世界各种经典建筑风格。八大关
43、以发现地命名的岳石文化遗址，位于（）市的东岳石村。平度
44、位于（）的城子遗址，是新石器时代的大汶口文化、龙山文化遗址，现为省级文物保护单位。城阳
51、在宋代，位于今胶州一带的（）一度是中国北方最大的对外贸易口岸。板桥镇
53、清代文学家（），创作了《崂山道士》和《香玉》等名篇。蒲松龄
55、德国侵占青岛的“胶州湾事件”，发生于（）年11月14日。1897 56、1898年3月6日，中德签订《胶澳租界条约》，德国强租胶州湾（）年。99 60、1912年，孙中山在青岛（）会馆发表演说。三江
61、在1914年第一次世界大战中，青岛爆发了（）战争。日德 62、1930年为纪念孙中山先生而将当时的（）改称中山路。山东路
63、刻于崂山太清宫的石刻“天上碧芙蓉，谁掷东海滨”，出自（）的诗句。康有为
64、老舍故居位于黄县路12号，老舍在这里创作的文学名著是（）。《骆驼祥子》
65、现代作家（）被誉为青岛文学的拓荒者，他创办了岛上第一个文学期刊《青潮》。王统照
66、“青岛十景”之一的（）指的是小青岛景观。琴屿飘灯
67、青岛历史上著名的传统小吃街“劈柴院“位于（）。江宁路
71、中山路上最有名的老字号饭庄是（）。春和楼
73、目前青岛历史文化名人故居最集中的区域是（）。小鱼山
74、位于青岛市政府前的广场，是著名的（）。五四广场
75、汉朝经学家（）曾在崂山地区设立了康成书院。郑玄
78.青岛问题是引发1919年（）运动的导火索。五四
79.1932年青岛建成了中国第一座普及海洋知识的科研场馆（）。水族馆
80、（）年11月16日，在中共青岛市委十届二次会议上，“环湾保护、拥湾发展”被正式作为未来青岛发展的关键战略而提出。2007 81、（）开始东部大开发成为青岛城市发展的一次飞跃，当时市政府成功实施了东迁，这在青岛城市发展史上有着非常重要的历史意义。1992 82、（），青岛人期盼了百年的地铁今朝终圆梦，市地铁建设工程奠基仪式在地铁河西站举行。2009年11月30日
83、青岛地区昔称胶澳。（）年（清光绪十七年）清政府议决在胶澳设防，青岛由此建臵。1891 84、1929年4月，南京国民政府接管胶澳商埠，同年7月设青岛特别市。（）年改称青岛市。1930 85、青岛海湾大桥主线全长28.047公里，其中跨海大桥25.171公里。主线桥宽35米，双向六车道，设计行车速度80公里/小时，工程概算投资90.4亿元。本工程将于2010年建成，（）年正式通车。大桥建成后，青岛至黄岛将缩短路程近30公里，节省时间20分钟，大大缓解胶州湾高速公路的交通压力。2011 86、2008年北京奥运会，（）取得女子RS-X级帆船（板）第一名，为中国代表团获得第44枚金牌。殷剑
87、青岛市第一个获得夏季奥运会冠军的人是谁？ 张娟娟 89、2010年，青岛举办第（）届啤酒节？ 20 90、青岛地区属于（）气候？ 温带季风性气候
91、青岛现有海岛69个，其中距离陆地最远的海岛是？ 千里岩岛 92、2010中国（青岛）国际时装周、青岛名优产品交易会、全球浙商（青岛）投资贸易洽谈会、中日韩（青岛）企业新技术对接会在青岛国际会展中心何时举办的？ 2010年5月5日-9日 93、2009年，青岛市政府公布了第二批市级非物质文化遗产名录，（）个非物质文化遗产项目榜上有名。23 94、中国现存规模最大的功德碑林是？ 大泽山日照庵功德碑林
95、今年，青岛市双拥工作领导小组暨争创全国双拥模范城动员大会提出的目标是什么？
争创全国双拥模范城“七连冠”
96、青岛是有名的足球城，该市足球队哪一年获得足协杯冠军？当时的足球队队名是 什么？
2002年，青岛哈德门队
99、作为旅游城市，青岛市拥有（）的独特城市风貌。红瓦绿树、碧海蓝天
100、青岛港始建于（），建有中国最大的集装箱泊位。1906年
三、胶州市情知识
1、胶州市省级非物质文化遗产是？ 秧歌、茂腔、剪纸、八角鼓
2、我市“三河”整治指的是哪三河？总投资是多少？ 三里河、云溪河、护城河； 10.5亿元
3、我市首次被国家预防腐败局确定为全国唯一县级预防腐败工作专项试点单位是哪一年？ 2009年
4、目前，我市已成为亚洲最大的（）生产基地，全国最大的（）的生产基地？ 船用锅炉；集装箱、铁塔、炭黑、运动帽
5、今年五月，我市在深圳市文博会上成功签约的项目是？ 总投资30亿元的胶州少海文化休闲旅游项目 6、2009年，我市在全国县域经济基本竞争力排名中列第几位？ 19位
7、我市“四百”党建品牌是什么？ 走进百姓、牵手百姓、温暖百姓、造福百姓
8、我市力争用三年时间，使全市学习型领导班组达到（），学习型基层党组织达到（），学习型党员达到（）。95%以上，90%以上，90%以上 9、2009年胶州市完成地方生产总值是多少？地方财政收是多少？ 515.1亿元，20.8亿元
11、胶州境内有几条铁路？几条高速公路？ 胶济铁路、胶黄铁路、胶新铁路、胶济电气化； 同三高速、济青高速、青兰高速、环胶州湾高速
12、到目前，我市企业总量达到（）家，外资企业（）家，规模以上企业（）家。8900多，1100多，1022
13、我市新农村建设的“五化”要求是（）硬化、美化、亮化、净化、绿化
14、到2009年底，我市互联网用户累计达（）户 75390
16、全民读书“六进”活动指的是哪“六进”？ 进机关、进社区、进农村、进学校、进企业、进家庭 17、2009年全市实现到账外资（）亿美元，居青岛市第（）位 2，一
18、胶州湾产业新区总规划面积是多少？核心区域面积是多少？ 75平方公里，45平方公里
19、我市的站前大道投资是多少？ 8.4亿元
20、香港●新恒基（国际）集团东方之光科技有限公司在我市总投资是多少，何时奠基？
180亿元，2010年3月18日
21、少海新城规划总用地面积是多少，其中水域面积是多少？ 16平方公里，6.28平方公里
23、截至2009年，我市各类金融机构有多少家？各项存款余额是多少？ 39，213.5亿元
24、我市城乡规划一体化进程的总体思路是什么？ 城乡统筹、和谐发展、规划引领、有序推进
25、我市有（）镇全部创建成省级环境优美乡镇，（）镇被评为国家级环境优美镇。11个，8个
26、截至目前，我市各类农民专业合作社（）家？ 429
28、我市何时被评为全省村务公开民主管理示范市？ 2009年
29、截至目前，全市组建工会（）家，联合工会（）家？ 3531,73 30、胶州在什么时期是曾是全国五大商埠之一？ 唐宋时期
31、胶州大秧歌具有多少年的历史？ 300多年
32、胶州何时被国家文化部授予“中国民间艺术之乡”？ 1991年
33、中国秧歌城总投资是多少？ 1.2亿元
34、我市入选青岛市文化创意产业“五个十”工程的项目是？ 少海新城
35、我市城隍庙修复工程总投资是多少？ 1000万元
36、三里河文化遗址是谁发现的？ 山东大学历史系教授刘敦愿先生
37、三里河遗址为研究（）文化提供了珍贵的实物资料。东夷
38、目前我国发现年代最早的铜器是？ 三里河遗址发现的黄铜器
39、三里河文化遗址发现的蛋壳黑陶杯，壁薄仅（）毫米？重量不足（）克？ 0.3；40 40、胶州大秧歌共有几个行当？ 膏药客、翠花、扇女、小嫚、棒槌、鼓子
41、胶州大秧歌有哪几种表现形式？ 小调秧歌和小戏秧歌两种
42、首届中国秧歌节的举办时间？主题是什么？ 2008年5月8日—10日，扭起秧歌迎奥运
43、茂腔以前被称作什么戏？ 肘鼓子戏
44、我市第一个市民“文明日”活动开始于哪一年？ 2002年
45、我市慈善事业的工作理念是什么？ 倾注真心、弘扬善心、链接爱心、凝聚民心
46、我市2010年鼓励企业加强品牌创建，力争新培育省级以上名牌多少个？青岛市名牌多少个? 3-5个，5-6个
47、我市城市管理的“四化”管理模式是什么？
市容环境执法标准化、城市规划执法网格化、城乡社区执法快捷化、户外广告设臵规范化
48、我市加大胶州大白菜研发力度，大力发展“三品一标”产品，“三品一标”指的是什么？
无公害农产品、绿色食品、有机食品和地理标志产品
49、我市年初共确定了多少项重点工作？ 12项 50、2009年我市工业企业实现税收收入是多少玩？占全市税收收入的百分比是多少？。
18.1亿元，69.6%
51、为推进三大平台建设做出突出贡献的镇办是？ 营海街道办事处、北关街道办事处、胶东街道办事处
52、南开大学胶州历史文化研究中心何时成立？ 2004年5月
53、到目前，我市共有多少家世界500强企业投资？ 12家
54、目前，胶州市全市总人口是多少？常住人口是多少？城区人口是多少？ 110万人，79万人，超过45万人。
55、到目前，我市共获得哪些国字号荣誉称号？（至少举例三个）国家卫生城市、国家环保模范城市、国家园林城市、全国科技工作先进市、中国秧歌之乡、中国民间艺术之乡
57、胶州市的面积是多少，有多少个村民委员会，多少个居委会？ 1210平方公里 811个村民委员会 61个居民委员会
59、我市打造“环湾保护、拥湾发展”核心圈层重要一极是哪一年提出的？ 2010年
60、我市以“扬州八怪”之一高凤翰为代表的历史人物共有（）位？ 100多
61、（）是中国铁道部在全国设立的18个集装箱中心站之一？ 中铁联集青岛集装箱中心站 62、胶州境内有哪五条主要河流？
大沽河、胶莱河、胶河、墨水河、洋河等5条主要河流 64、胶州水资源总量为？ 2.1亿立方米
65、我市“三个定位”指的是什么？
即半岛制造业基地、商贸物流业枢纽、历史文化名城 66、我市各镇办在全国千强镇中占据几席？ 7 67、我市工业有哪四大制造业集群？ 机械装备、食品加工、服装鞋帽、木器家具 68、到目前，我市共有物流企业多少家？ 170多家
69、我市确立的“一城四区两翼”城市发展布局是？
“一城”即中心城；“四区”即东部工业区、西部商贸区、南部滨海新区、北部物流产业区；“两翼”即东北翼李哥庄镇，西南翼铺集、里岔、张应三镇 70、我市的三大中心建设是： 会展中心、文化中心、体育中心 71、我市何时撤县设市？ 1987年2月 72、《胶州先锋》数字电视点播频道何时开播？ 2010年3月25日
73、胶州市党的建设研究会第一次会员代表大会何时召开的？ 2009年11月19日
74、我市引进的第一个外资企业是？ 青岛清福食品有限公司
75、山东早期工人运动领袖之一，胶州市里岔镇里岔村人，革命烈士,他是谁？ 纪子瑞
76、曾担任东北抗日联军第五军的主要领导者，被誉为“无畏的民族英雄，我党的忠诚战士”，他是谁？ 柴世荣将军
77、三里河遗址发现哪一年？ 1959年
78、雷锋式的优秀船员，生于胶州，1989年为救火挺身而出，献出了年仅32岁的生命，他是谁？ 严力宾
79、胶州“古八景”有哪些？
双珠嵌云、铁橛悬泉、灵岛浮翠、介亭春树、少海连樯、胶河澄月、麻湾渔乐、石耳争奇
80、胶州号称“海表名邦”，明清以来又有什么称号？ “金胶州”和“多拉多”(德语“理想黄金国”的意思)的美誉。81、胶州市面积最大的镇是？人口最多的镇是？ 洋河镇 铺集镇
82、胶州市库容量最大的水库是？ 山洲水库
83、我市的铺集镇素有“三七铺”之称，为什么？ 因为铺集镇距离胶州、诸城、高密三市各70里。
84、被誉为“青岛母亲河”的大沽河流经我市那几个镇办？ 胶莱镇、胶东街道办事处、李哥庄镇、营海街道办事处 85、胶州市经济开发区何时成立？何时被确定为省级开发区？ 1992年4月，1992年11月
86、第二届中国秧歌节的主题是？什么时间举办的？ 秧歌舞九州 2010年5月21日—23日 87、胶州市慈善总会何时成立？ 2002年4月27日
88、胶州已探明或开采的矿产有哪些？（至少说出三种）重晶石、萤石、石墨、陶土、膨润土、珍珠岩、石英砂等 89、2009年，我市城乡居民人均可支配收入是多少？农民人均纯收入是多少？ 19770元，9152元
90、我市农业四个“15万亩”示范区指的是什么？ 蔬菜、畜牧、水产、花木
91、我市入选“2010年青岛百强企业”的企业有多少家？ 7家
93、青岛市首个水幕电影位于哪里？ 我市的少海新城
94、我市输送的体育运动员刘霞在哪一届奥运会上勇夺银牌？ 第28届夏季奥运会
95、到目前，我市拥有国家级重点职业学校（）处，省级规范化学校（）处，青岛市规范化学校（）处。1 10 35 96、青岛市首家镇级非公有制经济组织党工委、纪工委在何地揭牌？ 胶州市胶北镇
97、我市在村级组织中全面推行“三制”管理模式，其主要内容是： 工作责任制、履职承诺制、过错问责制
98、我市深入开展五种新风创建活动，其中“五风”是指那五风？ 洁净之风、德孝之风、互助之风、学习之风、和美之风 99、青岛市孤残儿童养护教育基地位于我市哪个镇办？ 张应镇 100、我市输送的运动员在第11届全国运动会荣获（）枚金牌。两
101、著名文人安致远在《黄山诗留》中说：“盖少时以诗名，书画则其余。”说的是我市著名书画大师，他是谁？ 法若真
102、今年我市列入青岛市的重点建设项目有多少个？ 26个
103、山东省法治县（市区）创建工作现场经验交流会何时在我市召开的？ 2009年7月
104、今年，我市获得全国劳动模范荣誉称号是谁？ 青岛胶建集团董事长张启荣、胶州供电公司总经理赵子正 105、精神建设“四个一”指的是什么？
一条文明示范街、一块宣传栏、一只文体宣传队伍、一处未成年人活动场所 106、我市的市树和市花各是什么？
合欢（芙蓉）为胶州市市树，紫薇（百日红）为胶州市市花。107、胶州电视台何时成立？ 1987年11月17日
108、胶州人民广播电台的《行风在线》栏目是何时开播的？ 2009年9月9日
109、著名作家贺敬之曾经对我市的某剧种进行题词：“保持剧种特色，善于改革创新，不离人民怀抱，跟随时代前进。”指的是什么剧种？ 胶州茂腔
110、胶州八角鼓最初是由什么蜕变而成的？ 旗人八角鼓
111、我市非物质文化遗产保护的原则是什么？ 保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展 112、“胶州大秧歌”的精髓是什么？ 三弯九动十八态
114、胶州妇联爱心大姐服务社何时成立？ 2005年6月
115、我市“五校合一”指的哪五所学校？
电视大学、职业中专、职工中专、职业高中、成人中专 116、胶州市行政服务大厅何时成立？ 2001年12月3日
117、我市股级干部交流工作始于哪一年？ 2008年
118、目前，在胶州的青岛荣誉市民是谁？ 斯文.弗兰德森先生 119、2006年，曾经获得“感动青岛”十佳人物荣誉称号的我市市民是？ 梁志云老人
120、我市获得首届“中国十大农民诗人”奖的是谁？ 陈亮
121、我市胶莱镇大赵家村有个土豆收获机发明家，他是谁？ 吴洪珠
122、青岛市首家土地股份合作社成立于我市哪个镇？ 胶北镇
123、青岛市第一家个人民俗博物馆何时何地开张？“馆长”是谁？ 2010年5月17日，胶州市胶东镇大麻湾村，崔传宝 124、山东省首家农村合作组织党委是？ 胶州市洋河镇农村合作组织党委
125、我市首家“红十字医院”是什么医院？ 胶州市第三人民医院（胶州市结核病防治中心）126、我市第一个村(居)慈善爱心服务站是什么？ 胶东街道办事处南庄管区慈善爱心服务站
127、我市推广的环保局“三集式”服务模式是什么？ 集团化领导、集体化办公、集成化执法
128、公元1875年，“胶州大白菜”在什么博览会上展出，从此名扬天下。东京 129、胶州大秧歌的发源地是？ 马店镇东小屯
130、国内最大的冲天炉及炉后配料自动化、冲天炉除尘科研制造单位是什么？ 青岛青力环保设备有限公司
131、目前，胶州共有多少条特色商业街？（至少举例三条）
海鲜美食街、助力车贸易街、五金机电街、家居装饰材料街、韩国风情商业街、财富商街、物流商业街
132、我市地处北温带季风区域，属于（）气候。暖温带半湿润季风区大陆性 133、我市海岸线全长多少公里？ 25.49公里
134、胶州市最高的山脉叫什么？位于哪个镇？高多少米？ 艾山 洋河镇 229.2米
135、春秋时期，胶州境内有两个国家？ 莒国和介国
136、截至2009年底，我市三次产业的比例关系为： 6.4:56.8:36.8 137、目前，我市有（）多个村庄完成“五化”建设？ 770 138、全国农村经营管理现场会何时在我市召开的？ 2009年
139、我市在各级团组织中全力打造的服务品牌是？ 情铸希望、燃亮青春
140、胶州市发展的“三大平台”是什么？ 少海新城、胶州湾产业新区、胶州湾国际物流中心 141、我市被列入青岛市级非物质文化遗产保护的项目有？ 秧歌、茂腔、剪纸、八角鼓、民歌
143、我市被批准为山东省首批非物质文化遗产传承人的是？茂腔艺人曾金凤
144、我市第九个市民文明日活动的主题是？ 与文明同行、为城市添彩
145、目前，我市城区有几处自然灾害避难安臵所？分别是什么？ 2处，分别是秧歌城广场和三里河广场
146、我市被评为“全省最具影响力慈善项目”是？ 周行一善
147、我市2010年各项工作把握一个基调是？ 转方式、调结构、重民生、保稳定 149、2010年我市全民读书活动的主题是什么？ 书香少海●读书让生活更美好
150、我市社区“215”党建工作机制是？ “2”：以党员服务中心、便民服务中心为载体； “1”：以社区党建联席会议为平台；
“5”：以党员志愿者服务队、青年志愿者服务队、社区便民服务队、环卫保洁队、文体活动队为主体。
151、我市当前的“4+5”工业结构指的是什么？
“4”指的是我市传统的四大产业: 机械装备、食品加工、服装鞋帽、木器家具 “5”指的是：半导体照明显示产业、高节能高端化装备制造业、风电及超高压输电设备、高档纺织面料、生物制药
152、我市2010年机关效能建设以开展什么活动为主题？ 发展环境优化年
153、我市劳动保障服务的“五统一”模式是什么？
统一就业服务、统一社保征缴、统一社保审核、统一社保支付、统一劳动执法 154、我市第一个中外合资企业是什么企业？何时何地落户？ 胶远医用品有限公司，1988年在九龙镇落户 155、2008年，我市赠送给青岛奥帆委“扬帆青岛、同迎奥运”大型主题剪纸多长？ 2008厘米
5.学习《组织管理与变革》心得体会 篇五
近期以来，我矿学习的每周一课播放了有袁旭教授主讲的《组织管理与变革》，我们从事企业管理的人员在每次管理变革或改革过程中，都会更加注重组织变革工作的配合和跟进。企业实施组织变革的目的，可以总结为三个方面：适应企业的发展与环境的变化需要；促进绩效—部门、个人职责界定清晰，避免多头负责。提高运作效率—扁平化，授权充分，减少责任重叠。我总结了实施组织变革中的一些实践体会和天强对于有关问题的认识，具体如下
一：内外结合，以内为主每个企业在组织设计过程中，一般都会遵循从组织目标出发，确定组织职能，然后进行分工工作（部门化、岗位化）。具体开展时，一般的工作思路是内、外结合。即内部关注企业的组织诊断；外部关注组织设计相关的理念及标杆企业的分析。从具体的变革实施的角度，企业应树立“内外结合，以内为主”的思想。组织设计的理论中，通常更注重于组织设计的开展思路和若干工作的原则。多部门对下，有利于以专业化管理为基础的精细化管理；而归口管理则有利于管理模式的统一和重复工作的减少。最终企业选择何种模式，主要还是取决于企业自身的组织协调能力的估计。例如：在组织职能的部门化工作中，往往也会存在两种模式：综合化和专业化。所谓综合化就是把相近和相关的职能整合在一个部门中，主要基于的思想是部门内部的协调成本会低于部门之间的协作与协调成本
二：同样的管理制度下，一件工作的推行由不同人来完成，得到的结果往往会不一样。撇开人与人之间的能力差异，事实上在国内的员工思想观念中，很多情况的处理不是去思考制度是怎样规定的，而是会重点关注是什么人来操作这件事情。具体而言，就是需要对实施组织变革企业内部的文化因素进行充分的研究，并找到影响思想观念转变的途径，逐步推进。强迫式的和一步到位式的理想化变革，可能对于企业而言反而会产生意想之外破坏力。在我们所接触的客户中大多数都非常重视目标方案的设计和现实阶段的方案设计两个层面的问题。在组织变革中，这实际上是非常正确、非常重要的思维方式。对于这些企业而言，在关注现阶段实施方案的执行的同时，能够不断地强化目标方案的理念灌输，整个组织后续的演进方向就能够得到保障。
三：充分认识，进行组织设计时，必须着眼于这个组织的整体性和系统性，同时又要考虑到各个不同组织之间的差异性和矛盾关系。有效地管理组织设计是一个有系统的、探索性的实施过程。重要的是分析问题的本质和成因，以达成对于关键问题的统一思想认识。而要找到问题的本质和成因，就必须与企业的发展战略和外部环境变化相联系。谈到发展战略，企业往往会范畴，因为许多企业很难提供系统化的发展战略报告。但事实上，对于企业的发展构想，每个企业的负责人脑海中都有一幅蓝图。因此在开展组织诊断工作时，要善于去挖掘这些信息。
6.《高尔夫竞赛组织与管理》学习资料 篇六
首先，我衷心感谢各位领导给了我这次学习机会，在这短暂的3天时间里，是我对精细化管理与组织流程优化有了更深层次的认识与理解，洞悉了精细化管理与组织流程优化的深邃。以下是我对这次学习的体会。
结合我个人工作经历，通过对这次学习，更多的时一种思考，不管怎样，我都要对自己反省，更需要在不断的学习、工作中改进。随着社会的不断进步，企业的竞争日趋激烈，对人才的选用更是综合考虑。更基于个人为公司所创造的价值，因此无论是个人还是公司都必须迎合社会，我们只能通过不断的提高和学习保持自身在社会中的地位，而追求完美则是我们持续发展的动力。
精细化管理是企业核心竞争力的主要因素。未来企业的发展必须有一套科学的管理模式，我们必须将这种模式引入自己的工作当中。关键的管理在于“细”，细节决定成败，细微之处见功夫，细节的宝贵价值在于，它具有创造性的，是独一无二的，无法重复的，细节影响品质，细节体现品位，从细节中可以显示差距。我们每天都在重复一样的事情，可是与同行业相比，我们的业绩为何不增而减呢。就以2012年集团评审规程来说，我矿的三本作业规程虽入围，但同义棠煤业公司的规程相比，差距就一目了然，规程中必须有开掘巷道的预想地质平剖面图、临时支护平剖面图及支护设计参数验算的依据等，这些在我们规程中体现的并不是淋漓尽致，即使有，但个别地方缺少尺寸标注，古人有云：“千里之堤，溃于蚁穴。”我们正是因为没有注
重细节，每件大事无不是从“细节”中获得胜利。我们只要记得天下大事都是从精准要求做起，是从点点滴滴的小事做起，细微之处见管理，在工作中必须严格要求自己求精求细，在精细的过程中创造精品，达到意外的收获。
在充满竞争激烈的当代社会，精细化的管理起着决定性作用，一是规范，我们所从事的每项工作都必须符合系统的要求，大众所认可的；二是科学，从科学的管理角度入手，例如，掘进机在截割煤时都必须按照一定的顺序进行截割，再如规程、措施的编制等都必须符合操作要求；三是周到，一个产品在生产过程中每个环节都应考虑到，做到层次清晰，即每个环节做到何种程度就一目了然。例如，机采面中的采煤机，煤机在割煤前，维修工未对其进行检修、维护保养，那么在生产过程中煤机就会出现故障，影响下一环节的运行。因此，我们在做任何事情前，必须将每个环节考虑到，可能会出现哪些问题，如何解决，尽量将其影响范围减小，这是作为一个管理者应当具备的条件。
如何将精细化做好，一个企业的精细化管理，需从人治转变为法治，精细化管理的前提是建立一套合理、科学的、健全的制度和体系，在一套完整的体系中将个人智慧发展为团队智慧。一个强大的企业不能靠能人靠团队，不能靠经验靠系统，一个企业并不是因拥有了个别优秀人才而持续发展，它是靠集体所有人员去完成，最后达到极致的效果。我们不否认这套系统在刚开始运行时，中间会出现多个问题。煤矿企业是一种特殊行业，安全是第一。安全的前提是遵循一定的章
程，井下每施工一条巷道必须有相应的作业规程，规程在批准前需经过各部门领导的审批意见，并对其某些地方欠缺处进行修改，即所谓的“流程”是不断提炼出来，之后下发到施工单位，由区队技术员对工人进行培训，并考试合格。在施工过程中即为安全护航，同时也杜绝了“三违”现象的发生，生产效率大大提高。此外，每月规程的复查是必不可少的，针对井下工人在操作过程中不合理之处进行再次修改，以求做到精益求精。这样的实例在我矿数不胜数。“麦当劳”之所以成为品牌、日本电子技术的超越无不依靠一个科学的体系、量化的工作安排，一切只为顾客服务。他们把每件小事看成大事处理，全身心的投入状态，按照企业科学的规章制度去规范操作。
7.《高尔夫竞赛组织与管理》学习资料 篇七
一、“学导式”创新学习型教学管理组织思路
学导式学习型教学管理组织思路如下:第一, 宏观战略观:持续学习要成为教学管理组织成员共识、学习机制和促进保障机制, 既掌控现实又预测世界教育未来渐变大趋势, 关注世界政治、经济、文化、科技发展对开发创新人才新的需求。既追求教学管理组织制定远大而崇高的目标, 又要联系实际, 抓住主要矛盾、突出战略重点。第二, 整体系统观:学导式最优化工作方案是由各部分 (如:教学管理组织的决策层、操作层及其辅助系统) 组成的有机整体, 整体的功能大于部分功能之和, 形成新质系统。第三, 动态发展观:领导人的主导作用从学习开始到学习进程中到学习结束, 对成员学习活动的指导, 逐渐由“显”转“隐”、由强转弱, 导是为了不导。创造条件让教学管理相关人员能完全独立工作。教学管理组织成员的发展也有渐进和飞跃, 量变质变统一;学习与求学、教育与教学是个动态的发展过程, 需要逐步推进、随时修正。第四, 全面效益观:学导式要使教学管理组织成员智能得到协调全面发展;掌握知识与发展智能 (品德修养) 相互促进。第五, 智能学导观:教学管理组织成员先要有心理准备, 不断提高自觉性和主观能动性, 时间规划管理;从感知到理解、判断、记忆;由易到难, 学习工作结合, 边学习边工作———准备、计划、行动;教 (导) 者贵在引导;领导人主导作用在循循善诱激发成员学习动机 (启发诱导、指导性讲解与训练, 使大多数成员通往“跳起来能达到”的高度) 、以身作则 (治学态度、道德风范等) ;“学”和“导”相辅相成。第六, 最优管理观:在领导人与教学管理组织成员互动中成员居主体地位主动性和积极性理应充分发挥。增强领导者的事业心、责任感, 关注每个成员不同个性特点;提高领导者的学识、思想品德和个性修养, 教 (导) 深入浅出、生动活泼。完善组织学习促进保障和驱动机制, 形成各项要素的最佳结构。民主管理, 有效控制, 及时反馈、调节、评价结果。组织形成整体互动思考、互相理解、协调合作、相互学习群体, 不断突破组织成长局限, 不断自我超越、改善心智模式、建立组织共同愿景、学习及系统思考。另外, 组织成员家庭生活与事业保持平衡、悉心呵护, 组织承诺支持每个成员自我发展, 成员也承诺对组织发展负责和忠诚、尽力, 最高境界是进入到没有管理的管理。
二、“学导式”教学管理组织中创新学习型成员素质结构解析
学导式成员是具有能持久的学习力的可持续发展人才。学习力也是竞争力, 能帮助其主体在现代社会急速变化、亚稳定的、风险增加环境中开拓创新, 不间断获得竞争优势。学习型成员本质上是能够创造性学习的人, 在掌握知识、技能的同时, 养成成功者必备素质, 优化的知识、技能、智力、能力、品格智能结构。第一, 学导式成员知识结构:主要有社会科学和自然科学两大类别。掌握系统的相关知识, 理解与巩固结合、抽象与直观结合、系统与循序渐进结合, 并能在实战中灵活运用。第二, 学导式成员技能结构:包括心智技能和动作技能, 需要持续积累与熟练。第三, 学导式成员智力结构:注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力等五项要素。一是注意力:引起求知欲、产生浓厚的学习兴趣、形成强烈的学习动机;二是观察力:感觉、知觉, 接受外界信息;三是记忆力:先理解, 后记忆、复现;四是思维力:遇到突发性问题时, 要抓住疑难点、关键点或含蓄处, 进行领会、理解、判断、推理、分析、比较、抽象、概括、综合、归纳和演绎等逻辑思维;分析问题、解决问题;掌握科学地思维和认识的方法;锻炼创造性思维、系统思考;思维创新, 克服思维定式障碍。领导者和成员能够科学地收集数据, 尽快发现问题原因, 把握不同因素之间联系并找出能最有效解决方案;在观察、分析时, 避免简单、随意、盲目、片面, 力求透过表象揭示深层原因和各种可能的结果。五是想象力:主要是形象思维;快速联想。第四, 学导式成员能力结构:主要是智力同知识、技能结合解决实践问题的不同的活动方式及其水平、层次的不同表现:自学—探索能力、创新—创业能力、表达—表演能力、健体—操作能力、社交—管理能力、情感—审美能力、意志—调节能力等七项要素有机统一。一是自学—探索能力:提高教学管理组织成员读书与写作水平;会观察事实、范例、亲身感受;凭借实物、图像正确理解、概括要点;在具体情境中收集信息、抓住问题全貌、掌握范型;能利用互联网、图书馆、研究室;独立获取知识, 形成自我检查的自学习惯, 能为未来要求而做好准备, 适应突发性变化竞争。二是创新—创业能力:提出探索、挑战性问题、质疑、推理假设探讨验证能力;动口、动手、动脑进行创造性学习;善于综合、能动地知识迁移, 构成新思想、新观念、创造新事物。三是表达—表演能力:善于表述、汇报、演讲和沟通。四是健体—操作能力:健全体魄、动手操作, 胜任基层学生管理工作。五是社交—管理能力:团结互助、心理生理适应团队合作、社会活动和情绪控制管理。六是情感—审美能力:道德情操体验, 能够创造妙趣奇特情绪体验和头脑风暴情境来锻炼成员创造力。七是意志—调节能力:抗挫折能力、坚韧毅力和自我教育能力。能力结构诸要素与智力结构互相渗透、互相促进, 和谐发展, 培养教学管理组织成员的多种能力。
三、“学导式”创新学习型教学管理组织创新人才培养原则
第一, 以人为本:明确人才是教学管理组织生存发展的第一资源, 要把成员的智能及内在潜力作为教学管理组织源远流长、最富有活力的能动性资源, 调动成员最大潜能并转为现实成果, 推动教学管理组织发展。以人为本尊重教学管理组织中所有成员的存在和价值, 不分学历、职称和级别均看做组织中可以开发、利用的宝贵资源。第二, 主动自主:成员都能运用学导式主动开发自身的智能, 要充分尊重和发挥成员的独立性和自主性, 使他们的工作积极性持续高涨, 不断地超越自我。学会理清并加深认识成员的正确愿望。集中精力, 养成耐心学习如何提升个人的智能水平的习惯, 采取正确的行动并用新的、良好的习惯的方式独立思考解决问题。提升思维力的系统思考力, 改善思维定式并能在共同愿景下努力发展。第三, 修养:成员在基层组织中, 随时随地交流学习心得、沟通思想、感情;通过集体学习, 快速掌握新技能、学会集体思考、系统思考和分析面临的共同问题;掌握礼仪、沟通 (跨文化沟通) 方法, 学会追求共同的理想、愿望、愿景 (如中国的大学要创新什么) 。建立教学管理组织成员共同愿景包含四个要素:愿景、价值观、目的和使命。目标对未来远景的真心渴望是内在动力;形成基层组织集体的思维、情感、意志与行动;通过集体努力, 使教学管理组织快速而稳定地不断发展, 成员个体再有能力, 脱离教学管理组织 (团队) , 都不可能成功;成员想发挥最大才干必须融入团队。第四, 双赢互利:教学管理组织领导层和成员上下利益一致, 成员把组织作为生活和事业依托。创新力是不能被复制的资源, 成员勇于创新和超越;既自我超越又追求基层组织的团队超越。第五, 无限优化:人尽其才、才尽其用;为不同层次的人才开发, 设计不同的方案。领导人必须要做到公平、公正、公开、及时地进行激励、奖励。
四、学导式创新学习型教学管理组织管理特点
第一, 学导式教学管理组织运行特点:从传统的靠数量、质量进入靠创造、创新求教学管理绩效。以组织中人才智能为本获取知识、技能、提升智能水平唯有学习、演练、实践。从以制度加控制企图使成员勤奋工作, 成员创造性受抑制, 到强调基层为主管理重心下移, 强调学习加激励, 使成员不断创新, 自我超越。第二, 教学组织管理:从用权力进行多级控制, 到以组织成员共同愿景为基础, 形成扁平化的有弹性的创新学习型教学管理组织, 提高组织整体学习力。第三, 领导与被领导的关系:从单向服从、被动、等待、低效、低质到强调上下互动、被领导者也积极思考, 主动、创造, 你推动我, 我推动你, 高效高质, 共同进步。从成员的行动和工作标准化到以增强教学管理组织成员和组织学习力为主, 使教学管理组织成员的贡献体现出生命的价值, 提高组织成员的智商和创新能力。从强调量多质好的刚性策略到以学习为驱动, 采用快“变”取胜的柔性策略。从以领导者“管”为主, 到强调基层组织沟通与合作, 进入更高层次创造性思维。从简单复制型到大胆创新、复合型的教学管理组织成员, 终极目标是实现教学管理组织成员的创新管理、人本管理、民主管理、自主管理和自我管理。
摘要：学导式学习型教学管理组织基本特征:以学为本, 学导结合;充分发挥教学管理相关人员创造思维, 持续提升自身智能, 学会自我、自主管理;教学管理基层组织为基本学习因子, 组织成员自觉坚持终身学习, 教学管理组织领导者以身作则, 组织整体互动思考协调。学导式创新体系有机构成:宏观战略观、整体系统观、动态发展观等。通过学习型教学管理组织培养五个层次的智能结构的管理人才。学习型教学管理组织特点:目标、策略、职能、思想、基层组织、管理者与被管理者关系等, 突出基层组织建设的民主管理、自主管理和自我管理特色。
关键词：教学管理组织创新,学习型组织管理,学导式创新体系
参考文献
[1]张大生, 刘学浩.再谈学导式教学法[J].中国教育学刊, 2009, (8) .
[2]连玉明.创新学习型人才[M].北京:中国时代经济出版社, 2003.
[3]张大生.国旗下的讲话[M]北京:西苑出版社, 2010.
[4]连玉明.创新学习型社会[M].北京:中国时代经济出版社, 2004.
[5]张大生.现代领导新知识全书[M].北京:中国文联出版社, 2008.
8.《高尔夫竞赛组织与管理》学习资料 篇八
一． 单项选择题
1．1952年3月，教育部颁发了《幼儿园暂行规程》（草案），确定了我国幼儿教育兼有的双重性质是（教育性和福利性）。
2．我国幼教行政管理渐入正规的具体表现之一是建立的管理体制是（地方负责、分级管理和各有关部门分工负责）
3．管理活动中包括了组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动的环节是 A．计划 B．实行 C．检查 D．总结
4．下题不属于幼儿园总务工作性质的是
A．全面服务工作B．对人、财、物、事的管理工作C．幼儿园的主要工作D．是幼儿园保育教育的保障
5．幼儿园应注重对外联系，处理好内外各方面的关系，这体现了C．社会协调性原则
6．管理的根本目的在于
A．完成任务B．提高效率C．协调组织D．搞好经营
7．幼儿园保教工作的程序化意味着工作顺序的B．标准化
8．幼儿园运动器械的摆放要求是D．分散摆放
9．幼儿园保健指导的对象是D．教师和幼儿
10． 制定幼儿园生活制度不需要考虑的内容是
A．个体差异B．年龄差异C．幼儿园性质D．季节因素
11．幼儿健康状况的检查是指
A．晨检B．晨检和全日健康观察C．全日健康观察D．体弱儿观察
12．下题不属于幼儿园总务管理的主要特点的是D．适宜性
13．计划工作的核心部分，就是以问题环境、条件、人的主观能动性进行不断地分析、判断和作出决策性的过程，即计划制定中的B．选择方案
14．注重正式组织的强制性、权威性，有依法管理的思想的是
A．韦伯B．赫茨伯格C．法约尔D．马斯洛
15．在《发展中国家儿童保育与教育计划》一书中提出，“尤其对幼儿，照料与教育对他们来讲，就像经线与纬线一样紧密地交织在一起”，这里所提出的“照料”的意思是
A．关照B．关怀C．保育D．照顾
16．科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，被后人誉为“科学管理之父”的是
A．梅奥B．泰罗C．法约尔D．马斯洛
17．目标管理是以确定总体目标为开端，以评估目标的达成度及成效为终结，在目标管理中必须有检查、总结的环节，目标在总结检查时起到了标准作用，所以，目标具有
A．衡量作用B．凝聚作用C．激励作用D．启动作用
18．本题选项中，对玩具的管理不必要求做到
A．摆放整齐B．定期检查C．定期清洗消毒D．人手一份
19．本选项中不属于民办幼儿园资金来源的有
A．上级拨款B．保教费C．捐资费D．其他创收
20．选用人员应遵循的原则之一是
A．实事求是B．经济性C．用人唯精，重视效益D．个体性
21．园长应该树立的正确的领导意识是C．领导就是服务
22．在相对独立的地域中，以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，是相对独立的地域或社会，就是B．社区
23．幼儿园组织机构的设置是指在一定的环境条件下组成的机构体系，形成有机结合的活动功能系统，并且其设置需按一定B．职位高低
24．本选项中不属于幼儿园一般事务管理的内容有B．新生体检
25．幼儿园具体实施园所管理的工具，是幼儿园依据国家法律和教育行政机关制定的法规，结合中国实际自行制定的A．规章制度B．法律C．幼儿守则D．岗位职责
26． 在工作进行过程当中，为修正工作本身的运作过程，使之取得最佳效果所进行的必要评价，称为
A． 形成性评价B．总结性评价 C． 外在评价D．自我评价
27．幼儿园内部管理体制改革的核心是
A实行结构工资制 B实行园长负责制 C．实行人员聘任制D．实行岗位负责制
28．在教育行政职能的改革上，应使教育行政由重直接管理转变为重间接管理，由重微观管理转变为重宏观管理，并逐步做到A． 简政放权B． 适当分散 C． 权力集中D． 集中与分散结合29．幼儿园管理中的时间和信息管理，该管理对象的特点是 D．无形的30．通过明确规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体人的制度是 C．岗位责任制
31．教育行政机关的工作人员是教育行政组织的最基本要素，他们与教育行政机构结合，就构成了教育行政的A． 主体
32．设立我国第一个幼儿教育领导机构，把教育部初等教育司中所设的第二处改称“幼教独立处”的时间是
A．1949B． 1951C．1950D． 1952
33．幼儿园工作的特点是具有阶段性，因而要有阶段性集中的特点，可以较系统地对计划执行阶段的工作进程和质量水平作分析，为后期工作提供指导和资料，这种检查是
A．单项检查B．自我检查C．定期检查D．经常性检查
34．管理过程被认为是由PDCA构成的整体，连续循环的过程。这种认识获得了广泛的认同，被称之为
A． “代明环”B．目标管理 C．程序性D．反馈性
35．在下列幼儿园卫生保健管理的任务中，错误的选择是 C．教师给予幼儿全方位的照顾，保护幼儿的健康
36．在管理过程中，最具有能动性、最关键的要素是A． 人
37．在药物的保管方面，不正确的选项是 C． 较大幼儿可以让其自己取药、服药
38．在下列幼儿园经费支出项目中，属于公用经费的是D．业务培训费
39．提高幼儿园教育质量的中心工作是
A．保教工作B．卫生工作 C．安全工作D．教研工作
40．在制定幼儿园教研制度时一定要考虑到它的实用性、实效性和
A．可行性B．科学性C．规划性D．群众性
41．幼儿教师岗位培训的方式是
A． 个人自学进修B．半脱产学习C． 教研活动D．多种多样
42．管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象，其根源在于生产的A． 普遍性B．合作性 C．社会性D．阶段性
43．使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1+1＞2，这说明管理的实质是
A． 追求效率B．管理别人 C． 完成任务D．安全生产
44．领导者影响力由两部分构成即权力性影响力和
A． 非权力性影响力B． 领导者的素质C． 领导者的能力D． 领导者的职位
45．园长在进行信息加工时，应注意信息的 C．价值性
46．幼儿园管理的核心和关键是 C．卫生保健
47．管理的核心是A．尊重员工B．人 C．物资奖励D．提拔重用
48．对组织管理范围与程度具有制约作用，一般不易控制的影响因素是工作环境中的B． 外环境
49．幼儿园负责膳食调查和评价工作的是
A． 保健医生或保健员B． 教师 C． 园长D． 班主任
50．幼儿园组织系统中，负责保证监督幼儿园的办园方向，担负对教职工进行思想政治工作任务的是
A．行政组织B． 非行政组织C．工会D． 党支部
51．我国幼儿教育事业发展方针表明，发展幼儿教育事业必须坚持多渠道，幼儿教育的组织管理形式要坚持因地制宜和
A． 灵活多样B． 统一发展C． 多元化D． 形式正规
52．幼儿园实施保教任务的基本单位是
A． 幼儿B． 小组 C． 班级D． 年级组
53．园务委员会对全园工作计划、工作总结、人员奖励、财务预算和决算方案、规章制度的建立、修改、废除以及其他涉及工作的重要问题进行审议，因而是园长决策的A． 管理机构B． 制定机构C． 咨询审议机构D． 上级行政机构
54．幼儿园各项规章制度的核心是
A． 卫生保健制度B． 安全工作制度 C． 结构工资制D． 岗位责任制
55．下列表达错误的选项是
A． 卫生保健管理工作是由幼儿的年龄特点决定的。
B． 卫生保健管理工作是由幼儿身心发展规律所要求的。
C． 卫生保健管理工作是由幼儿园集体教育的社会功能决定的。
D． 卫生保健管理工作不是由幼儿园集体教育形式决定的。
56．将管理中出现的一些常见问题、矛盾或典型经验编写成案例，供学习研究者进行分析和讨论，这是管理研究方法中的A． 实验法B． 调查C． 观察法D． 案例法
57．组织文化是指一个组织内形成的 A．学习风气B．文化素质 C．学识水平D．价值观念、思想作风、行为准则
58．幼儿园晨、午、晚检查和定期体检的目的是D． 控制传染源
59．在幼儿园人员使用中，根据员工的实际情况与特点搭配组建班组，新老搭配体现的是B．优势互补，合理结构
60．管理工作的重点是提高效率，完成任务，而不考虑人的情绪，这种管理措施的理论属B． “经济人”
61．根据目标管理原理，组织目标与其成员个人目标是C． 一致的62．选用人员力求以最少的投入获得最佳的绩效，体现的是
A． 因事用人原则B．用人之长原则 C． 用人唯贤，严格要求原则D．用人唯精，重视效益的原则
63．对高层管理人员与基层管理人员的要求应有所不同，阶层越高，管理职能的比重越大，对管理能力的要求越高。
提出这种观点的心理学家是A． 赫茨伯格B． 法约尔C． 梅奥D． 马斯洛
64．幼儿园教研活动的执行层是A．教研组层B．年级组层 C．园长层D．教师层
65．在科学管理理论的初创时期，提出直接对生产过程进行技术管理，侧重研究基层管理问题的是
A．泰罗B． 梅奥C．马斯洛D． 法约尔
66．园长领导能力素质应包括A． 智慧B． 技能 C． 领导能力D． 基本能力和领导能力
67．领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素相互作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是
A． 专制型B． 民主参与型 C． 放任型D． 权变型
68．组织自身所具备的物质、人员条件等，通常是管理者可以控制的因素，可以说是自制的内部环境，它属于
A． 一般环境B． 工作环境 C． 硬环境D． 生产关系
69．幼儿园管理系统内外的信息、思想、概念的双向传递和交流，是幼儿园公共关系的媒介，也就是公共关系系统中的A． 人际交流B． 传播C．沟通D． 反馈
70．现代组织理论把组织看作是一个开放的社会系统，注重组织的信息沟通和
A． 内部特征B． 外部环境 C． 内外联系D． 具体环境
71．对幼儿园组织育人的活动应达到的要求和标准的预想，并且决定着所办幼儿园的规格和水平的是
A． 管理目标B． 教育目标C． 目标管理D． 预期结果
72．幼儿园保教业务管理中必不可少的内容，教育研究工作或活动的简称是
A．业务学习B． 交流C．集体备课D． 教研
73．幼儿园根据本园的特点去主动适应环境，寻求最佳的生存状态，体现出了幼儿园办园的A． 运用性B． 主动性 C． 创新性D． 特色
74．下列选择中，错误的是
A． 幼儿园卫生保健管理的任务包括一日生活的组织与引导。
B． 幼儿园卫生保健管理的任务包括促进发育、增强体质。
C． 幼儿园卫生保健管理的任务是逐渐由以生活为基础过渡到以学习为基础，为入小学做准备。
D． 幼儿园卫生保健管理的任务包括合理组织幼儿参加锻炼。
75．幼儿园室内环境布置不正确的是
A． 根据幼儿的年龄特点进行布置B． 根据教师的喜好布置 C． 幼儿参与D． 有动感
76．幼儿园安全教育的执行者是A． 家长B． 教师 C． 幼儿D． 园长
77．幼儿园各项活动量的大小、活动时间的多少，安排的重要依据是
A．教育目标B．幼儿年龄特征C．家长的需要D．季节的变化
78．下列组织中属于幼儿园非行政组织的是 A．党团和群众组织 B．园务委员会C．保健组 D．总务组
79．一定社会组织以条文形式确定下来的，用于规范组织的各项工作及组织成员行为的各项规则、章程和制度的总
称就是A． 法律B． 规章制度 C． 条例D． 规程
80．赫茨伯格认为影响人的工作动机有两类因素：一是“保健因素”，另一类是“激励因素”，该理论被称为
A． 双因素B． XYC． 人际关系D． 需要层次
81．不是总务管理中的硬件条件是指 A 园舍B． 保教人员 C． 场地D．设备设施
82．宽松的心理环境指的是组织内部 A．没有压力B．领导关心群众 C．人际关系协调
D．没有矛盾
83．幼儿园管理体制改革的核心是幼儿园逐步实行 A．承包责任制B． 民主集中制C．园长负责制D．集权制
84．幼儿园全部工作的中心是A． 保教工作B． 卫生保健工作C． 教学工作D． 班级工作
85．我国“动员和依靠社会各方面力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业”的幼儿教育事业的发展方针确定的时间是A．1983B． 1979C．1988 D． 1956
86．我国对教育机构的设立实行两种制度，分别是审批和A申请报告B备案C登记注册
D． 评估
87．提出Z理论的是A．威廉·大内B．西蒙C．赫茨伯格D．麦克雷戈
88．幼儿园管理中具有启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是
A． 行政方法B． 经济方法C． 法律方法C． 思想教育方法
89．平时在实行阶段经常进行的，具有及时、灵活特点，可以及时发现问题和解决问题的检查是
A． 单项检查B． 自我检查 C． 定期检查D． 经常性检查
90．教育对象即幼儿的培养规格，并且决定着教育对象的质量标准的是
A．管理目标B． 教育目标C．目标管理D． 预期结果
91．管理同时具有的两种属性是
A． 自然社会B．集体个人 C． 国家政府D．调节控制
92．幼儿园的“法”是指A.行政体制B.领导体制 C.园长负责制D.规章制度
93．许多家长选择幼儿园的主要标准是A．低价位B．伙食好C．条件好D．教育质量好
94．我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则是
A．体、智、德、美全面发展B．游戏为主 C．保教结合D．品德教育
95．幼儿园一日生活安排的特点是
A．以一日生活为基础进行整体安排并有环节及其过渡B．有学习目的C．有锻炼活动D． 有休息时间
96．制定合理的膳食制度应排除的内容是
A．进餐次数B．进餐时间 C．各餐热量的分配D．进餐人数
97．不属于幼儿园卫生保健制度的是
A．幼儿园常规工作检查制度B．安全制度 C．接送制度D．幼儿生活制度
98．决定幼儿园工作质量高低的主要因素是A．人B． 资金C． 环境D．设备
99．选用人员应遵循的原则之一是A．实事求是B．经济性C．用人唯精，重视效益D．个体性
100．幼儿生活常规主要包括饮食活动常规、睡眠活动常规和
A．入园离园常规B．游戏活动常规C．教育活动常规D．家园活动管理常规
二．填空题
1.管理有 _自然属性和社会属性_两重性。
2.管理职能包括__计划职能、组织职能、控制职能。
3.幼儿园管理内容主要:涉及几个方面:_管理基本状态、人员管理和领导、事务管理和公共关系。
4.研究幼儿园管理的常用方法: 调查法、文献法、实验法、案例法。
5.我国幼教事业的发展从一开始就具有社会性、地方性、群众性的特点。
6.幼儿园管理和基本原则：办园方向性原则；教养为主的整体性原则；激发积极性的民主管理原则；有效性原则与内外协调的社会性原则。
7.幼儿园管理的一般方法：包括行政方法、经济方法、思想政治教育方法、法律方法。
8.幼儿园规章制度的基本要求:政策性、科学性、教育性、稳定性。
9.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园实行 园长 负责制。
10.幼儿园工作计划制定的程序:-①认识机会，预测环境；②确立目标；③拟订备选方案；④选择方案；⑤制定派选计划。---P10
111.幼儿园目标管理过程概括为：计划、执行、检查、总结。----P118;幼儿园目标管理的作用:启动作用、导向作用、凝聚作用、激励作用、衡量作用。----P113
⒓.幼儿园具有双重任务,即为孩子服务和为家长服务。
13.班级保教工作特点有: 直接性、全面整体性、可控性、集体性、创造性、开放性。
14.教研活动的组织有三个层次: 园长层、教研组层、教师层。
15.幼儿园健康管理的主要内容: 疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康的检查与评估。
16.幼儿园保教教育指导指: 保健指导、安全指导。
17.幼儿园总务管理的主要特点:服务性、先行性、全局性、政策性。
18.幼儿园对事务的管理包括两大部分即：一般事务管理和对膳食的管理。
19.幼儿园对物品管理的具体内容：（1）对环境的管理；（2）对房屋的管理；（3）对玩教具的管理；（4）对图书资料的管理；（5）对其它物品的管理。
20．幼儿园管理中调动教职工积极性的主要途径(1)将产生于人的积极性的三种动机有机地结合起来，影响教育职工
（2）创设宽松的心理环境，建立和疏通信息沟通渠道（3）树立人是管理对象与主体统一的观念。_
21.幼儿园选用人员应遵循的原则:（1）因事用人的原则（2）用人之长的原则（3）用人唯贤，严格要求的原则（4）用人唯精，重视效益的原则----P237
22.幼儿园岗位培训的方式|：（1）教研活动（2）观摩活动（3）专题讲座和研讨（4）以老带新（5）个人自学进修与脱产、半脱产学习相结合（6）开展竞赛评比活动（7）培训与业务档案建设相结合（8）以科学研究的开展带动教师教育水平的提高
23.领导者的影响力由两部分组成：权力性影响力、非权力影响力。
24.幼儿园园长领导方式一般有（1）专制型领导方式（2）民主参与型领导方式（3）放任型领导方式（4）权变型领导方式----P256
25.幼儿园园长能力素质主要有：基本能力（敏锐的观察力、良好的记忆力、周密的思考力、丰富的想象力和创造力、坚强的意志力）、领导能力（筹划和决断能力、组织指挥协调能力、人际关系的处理能力、灵活应变能力、改革创新能力）。
从根本上说，主要是 德 和_才_两个方面。
26.幼儿园公共关系活动的原则: 信誉至上原则、公开开放原则、互利互惠原则、全员参与原则。
27、幼儿园家长工作的途径和方法: 途径： 家园联系簿、家长园地、家访、家长会、家长开放日、家长委员会、家长学校。方法：1.教师与家长之间的日常交流2.家长园地和家长宣传员3.家访4.召开家长会5.举办家长开放日
6.家长参与活动----P28828、按参与评价的主要分类,幼儿园评价分为：自我评价、外部评价。----P30829、确立评价标准应遵循的原则:方向性原则、科学性原则、可行性原则。----P311
30办园的根本是 教职工的素质；选用人员的根本要求是 知人善任，人尽其才。31.管理是实现预定目标的行动，管理的核心是人与人的行为；管理的实质是追求效率，使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1+1>2。
三．名词解释
1．管理职能2．计划职能3．岗位责任制4．幼儿园管理5．权力性影响力6．非权力性影响力
7．保教管理8．控制职能9．结构工资制 10．环境管理11．领导者的影响力12．幼儿园教研活动
13．行政方法14．班级管理15．组织文化16．园长负责制17．卫生保健工作18．幼儿园规章制度
19．生活管理20．管理过程21．幼教行政22．“代明环”23． 幼儿园工作评价24．幼儿园公共关系
25．健康管理26．人本原理27．目标管理28．经济方法29．保教结合原则30．保教工作程序化
四．简答题
1．法律方法具有什么特点？2.简述保教结合的原则？
3.幼儿园计划制订应遵循哪些程序？4.制定幼儿园规章制度的基本要求是什么？
5.实施有效评价的原则有哪些？6.简述园长的角色？
7.如何理解我国幼教事业的发展方针？8.泰罗的管理理论的主要观点有哪些？
9.调动人的积极性需要做好哪些方面的工作？10.简述班级保教工作的特点。
11.计划执行阶段，园所领导应抓好哪些工作？12.如何贯彻执行园所规章制度？
13.班级保教工作的内容？14.幼儿园组织机构设置需注意什么？
15.简述保教结合的原则？16.幼儿园计划制订应遵循哪些程序？
17.制定幼儿园规章制度的基本要求是什么？18.实施有效评价的原则有哪些？
19.简述我国教育行政体制的改革目标。20.在管理工作中如何实施保教结合原则？
21.幼儿园园长运筹时间艺术的主要表现？22.班级保教工作的内容主要有哪些？
23.园长的主要领导工作有哪些方面？24.幼儿园领导者如何提高时问的利用效率？
25.幼儿园家长工作的途径和方式有哪些？26.简述韦伯的管理理论的主要观点。
27.园所工作评价方案设计需要解决哪些问题？ 28.思想教育方法有什么特点？
29.为么说班级是实施保教任务的基本单位?30.简述在管理工作中如何实施保教结合原则。
31.简述幼儿园目标管理的过程。32.简述造成实际管理工作中未能充分体现保教结合原则的主要原因。
五．论述题
1.论述新时期我国幼教行政改革与发展的特征及趋势。
2.联系实际，论述园长应如何使用权力？
3.结合实际对班级保教工作的特点进行分析。
4.结合幼儿园实际，谈如何创设和改善幼儿园的办园条件。
5.如何理解教育行政的特点?
6.如何贯彻有效性原则?
7.论述幼儿园管理体制改革的内容？
8.论述制定幼儿园规章制度的基本要求？
9.如何做好幼儿园计划执行阶段的组织和协调工作?
10.结合实例谈谈如何进行幼儿园小班管理？
11.为什么说保教工作是幼儿园全部工作的中心?
12.如何将保教结合原则落实到具体工作中?
13.如何让幼儿尽快地适应幼儿园的环境?
14.如何对幼儿进行生活管理?
15.如何做好幼儿园安全工作?
16.论述幼儿园管理中如何调动人的积极性？
17.论述幼儿园教师教育能力的内容？
18.论述如何加强幼儿园教师的业务培训，强化其职业能力？
19.论述幼儿园思想政治工作的途径？
20.论述幼儿园园长角色的主要表现？
21.论述幼儿园园长的主要领导工作？
22.论述幼儿园园长运用权力的艺术的主要表现？
23.论述幼儿园公共关系活动的原则？
24.论述幼儿园家长工作的内容？
9.《高尔夫竞赛组织与管理》学习资料 篇九
1 NCAA的竞赛组织结构层次
目前NCAAI级篮球联赛主要采取四级的竞赛组织结构层次, 分别为区域预赛、64强赛、八强赛、四强赛, 冠军赛。预赛阶段总共有32个联盟进行联盟内的联赛, 每个联盟有10多支球队, 总共有334支球队 (2006年NCAAI级篮球联赛) 进行一主场一客场的常规比赛。此阶段的比赛一般在11月至翌年的3月份初结束, 历时四个月, 各联盟的第1名就会获得进军NCAA 64强的资格, 而其他32个名额是组委会与专家根据各联盟与各校整体实力强弱等标准进行评选决定的。在NCAA64强赛阶段分为东、西、东南、中西4个区域, 每区各有16支队伍, NCAA把该阶段的比赛安排到中立城市进行, 并且比赛实行的是残酷的单场淘汰制。四强是各分区公认的第一号种子队, 2-16号种子队则由委员会依实力强弱标准来排定, 最后由此比赛形式产生SWEET16 (16强) 、ELITE 8 (精英8强) 和FI-NAL4 (最后4强) , NCAA的FINAL4 (最后4强) 是各区的冠军。在4强阶段NCAA为了避免两个分区中的球队在半决赛中遭遇, 四个分区每年都将西区为轴, 其它三区按顺时针进行轮转比赛, 而且一般都在一个城市进行半决赛和决赛, 赛制同样是单场淘汰制。经过这四阶段比赛后参加NCAAI级篮球联赛的每支球队比赛场次大约有60场左右。
2 CUBA的竞赛组织结构层次
CUBA的竞赛组织结构层次分为四级, 分别为预选赛、分区赛、16强赛, 四强赛和总冠军赛, 从第十三届联赛开始CUBA进一步扩大了基层预赛的试点赛区范围, 资料显示有上千只队伍参加了CU-BA的基层预赛。分区赛的球队数量是100左右 (第十三届CUBA联赛) , 具体赛制是:各分区男女均采用先分组循环赛后交叉淘汰的赛制, 每个分区的男女前4名进入十六强赛。十六强赛分A区、B区、C区、D区四个区进行, 分别在分区赛承办院校或申办院校举行。上一届总冠军所在的分区为A区, 本届分区赛的前四名分别代表A1、A2、A3、A4, 并以顺时针 (东南→西南→西北→东北) 确定相应的B区、C区、D区分别所代表的分区, 以及对应本届分区赛的名次, 并且按照事先设定的排列定位图进行单场淘汰赛, 最后决出四强和总冠军。从预选赛到冠军赛每支球队的比赛场次在3-30场左右。和以往的八强赛主客场相比, 十六强赛更接近美国NCAA等国外成熟高校体育赛事的赛制, 更符合大学生体育的规律, 将使CUBA的比赛更有悬念, 更加刺激。[1]。
3 CUBA和CUBS与NCAA在竞赛组织结构层次上的比较
如前所述, 美国NCAA Division I篮球联赛的发展已经多年, 而我国的CUBA联赛创建至今只有13年的时间, 在发展过程中有存在较多的有待提高之处。CUBA篮球联赛的竞赛组织结构层次与比赛场次与NCAA篮球联赛进行比较还存在一定的不足。例如:NCAA的每支球队在三个阶段的比赛中最少可以打60场比赛, 并且在第一阶段的比赛中采取更合理的主客场赛制。而CUBA从分区赛的小组赛到分区赛的冠军, 实际参加的场次大约在4-7场。分区赛小组排最后一名的球队, 3-4场比赛后就基本结束了本赛季。而从CUBA分区赛到最后的全国总决赛, CUBA全国总冠军一个赛季总共参加的比赛全都计算在内也不超过30场次。CUBA球队比赛场次偏少问题仍然突出。虽然CUBA联赛在第12届比赛开始部分地区的预赛将采用新赛制, 并在第二阶段和第三阶段也引进了和NCAA极为相似的单败淘汰赛制, 但还并没有完全采用主客场制。赛会制的比赛形式虽然具有节约时间和易于组织与管理的特点, 但赛会制的存在仍然会直接或间接的造成比赛密度分配不合理、比赛场次过少等问题。这样的举措虽然有进步, 但是就提高球队的竞技水平而言, 还略显不足, 从而影响到联赛的观赏性以及整体质量。因此如何在现有资源基础上找到最符合CUBA篮球联赛发展要求的竞赛组织结构是当务之急。
目前我国大学篮球联赛在竞赛组织结构层次等项目的制定上缺少创新性, 所取得的社会效益和经济效益也相对不足, 这意味着未来应立足合理创新, 设计规划出社会和市场都认可的大学篮球赛事。
4 结论与建议
4.1 虽然从第十二届开始, CUBA赛制的基层预赛由过去的赛
会制更新为赛会制+主客场制, 但基层预赛主要还是以赛会制为主, 虽然比赛时间跨度上也有所延长, 但是赛会制较主客场制的主要劣势就是比赛场次较少。并且这次试点主要集中在北京、浙江、湖北、湖南这四个省市, 这四个省市球队比赛场次的增加会影响各省市球队的竞技水平并使竞技水平均衡不一。赛会制也同样使参赛球队失去主场比赛优势从而造成在学生中影响力的下降, 因为广大学生很难参与到自己学校的比赛, 会降低中坚力量的积极性。
4.2 NCAA篮球联赛的四强赛阶段的竞赛组织结构具有简单明
了以及公平的特点, 但是又具有悬念性, 充分考虑了联赛的整体及球队的自身利益, 而CUBA联赛的决赛阶段每年固定的对阵方式不能最大化的提高球队的竞技水平与经验, 并且比赛悬念性也相对不大。
4.3 建议调整CUBA男女16强赛固定的对阵形势, 以东南区为
中心, 东北, 西北, 西南三区顺时针方向每年轮转, 这样来自不同分区的对手就能够通过比赛达到锻炼的目的, 并且提高了比赛的观赏性。
4.4 进一步扩大CUBA基层预赛的球队数量, 从而扩大联赛规
模和影响力, 要充分考虑到各参赛高校地域分布的位置, 保证各区域球队实力分布的均衡性。
参考文献
[1]CUBA篮球联赛网站[EB/OL].http://www.cuba.com.cn/.
[2]赵晶, 王家宏, 等.我国篮球运动组织系统的优化配置研究[M].北京, 北京体育大学出版社, 2007.
[3]李现武“.大超”联赛、CUBA与NCAA比较分析[J].和田师范专科学校学报, 2006 (26) :169-169.
[4]王晓东.由中美大学篮球联赛运行机制比较看CUBA可持续发展[J].西安体育学院学报, 2004 (2) :90-93.
[5]宋振奇.CUBA与NCAA的比较研究[J].沈阳体育学院学报, 2004 (4) :583-585.
10.《高尔夫竞赛组织与管理》学习资料 篇十
一、对“全国大学生电子设计竞赛”的认知
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一, 是面向大学生的群众性科技活动, 目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合, 以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合, 竞赛内容既有理论设计, 又有实际制作, 以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。竞赛的组织运行模式为:“政府主办、专家主导、学生主体、社会参与”十六字方针, 以充分调动各方面的参与积极性。
二、高职院校学生参加全国大学生电子设计竞赛的意义
1、电子设计竞赛培养高职学生的创新意识。
电子设计竞赛为学生实践动手能力的培养搭建了一个平台, 利用这个平台学生能理论联系实际, 电子竞赛培养了学生的创新能力、协作精神、动手能力并使学生得到了工程训练, 提高学生针对实际问题进行设计、制作的能力, 激发了学生学习专业课程的兴趣和积极性。
2、电子设计竞赛推动实践教学体系改革和实验室建设。
电子设计竞赛与高等学校相关专业的课程体系和课程内容密切相关, 组织电子设计竞赛可以推动高职院校电子类专业课程体系的构建、教学内容的更新、教育教学改革和专业实验室建设。竞赛的教学采用开放式实验教学模式, 既有时间开放, 又有内容开放, 有助于学生学习的灵活性和主动性的提高, 有助于学生创新能力的培养和增强。
3、电子设计竞赛提高老师的业务能力。
电子设计竞赛培养学生的同时, 教师也受益匪浅。由于竞赛命题范围广, 涉及多门课程, 既有硬件又有软件, 并鼓励新技术的应用, 所以要求指导教师要有更宽的知识面和更丰富的实践经验。为此, 老师必须相互学习, 共同提高, 并要求老师自觉地涉及新知识、新技术。知识和经验的相互渗透和补充使得指导教师的业务素质提高很快, 这无疑使教师能够在日常的教学和科研中发挥更重要的作用。
凡参加过电子设计竞赛的毕业生都普遍受到社会的广泛欢迎和用人单位的青睐, 尤其是那些参赛获奖的同学更是得到企业的高薪聘用。因为他们是在当前建设创新型国家的背景下, 最具有活力、最具有朝气、最富有发散思维、最具有发明创造力和发展潜力的主力军。
三、电子设计大赛在激发高职院校学生学习兴趣中的作用
爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师”, 古人亦云:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者”。兴趣是学习的原动力、是学习的催化剂, 它对学生的学习有着神奇的内驱动作用, 能变无效为有效, 化低效为高效。
1、电子设计竞赛就是一种竞技, 竞技本身就充满期待, 带给人快乐。
参加竞赛的学生从选题 (或自拟) 、教师指导、完成作品, 学生自己感觉到每一点进步, 都会觉得离胜利更近一步, 每一天的努力都是积攒力量, 都是为最后决战做着准备, 整个过程都充满着艰辛付出后所收获的那份快乐。另外, 电子设计竞赛快乐还来自于一种共同战斗的友谊。学生之间, 老师之间, 师生之间, 相互协作、相互鼓励、相互帮助, 都在为最后胜利而努力。
2、电子设计竞赛让学生积极期望。
积极期望就是从改善学习者自身心理状态入手, 对自己喜欢的专业充满信心, 自己对本专业产生信心, 想象中的兴趣会推动学生认真学习本专业知识和技能, 从而导致对本专业真正感兴趣。学生通过参加竞赛, 期望获得名次, 为求职添彩。
3、满足电子类专业学生和电子爱好者的心理需要。
学生参加电子设计竞赛, 创新和设计能力大大提高, 大开了眼界, 并且与外校参赛选手进行交流, 从中获取了宝贵的经验。对于拿了奖的学生, 获得名次就是一种肯定, 对于没拿奖的学生, 更是一种动力。
4、电子设计竞赛是一个循序渐进的过程。
对参赛学生实践、设计能力的培训是有组织、有计划进行的, 基本有一个培训周期, 循序渐进地提高学生的各项能力, 逐步激发学生的学习兴趣。
四、通过设计竞赛平台, 激发高职院校电子类专业学生兴趣
兴趣是最好的老师, 有了兴趣, 学生学习起来就会感觉到比较轻松, 学习由被动变为主动、由消极对待变为自觉探索, 学习效率得到有效提高。全国大学生电子设计竞赛就是一项特别能激发学生学习兴趣的学科竞赛。
1、设立“电子设计创新基地开放日”。
高职院校在电子类专业新生入学初和学习过程中, 定期开放电子设计创新基地, 能够帮助电子类专业大一、大二的学生以及电子爱好者了解电子类学科发展趋势与行业发展方向。开放日活动主要包括基地参观、作品展示和电子设计竞赛介绍等。通过大三电子类专业的学生向学弟学妹们介绍和演示了基地的各项电子类作品, 如MP3音乐播放器、收音机、客流量计数器、家用电器GSM控制、GPS卫星定位系统、无线传输模块、自动水位控制、自制示波器等多项作品, 使参观的学生对这些作品表现出了浓厚的兴趣。活动不仅加深了低年级同学对专业的认识, 同时也展示了本校大学生在电子领域的实践成果, 很好地激发了学生参加电子设计竞赛和电子类科研项目的热情。
2、组织和动员电子类专业学生踊跃报名参加竞赛。
电子设计竞赛应由学校电子类专业所属教学单位专业教师组成教师指导小组, 教学职能部门、电子协会积极加以宣传。学生自愿报名参加, 经过公平、公正、激烈地选拔, 落实最佳人选。这一活动, 无疑吸引了一群想施展自己才华的学生, 被选上的学生斗志昂然, 显示出一定的综合实力, 而对落选的学生是一种动力, 学好本专业、提高水平的动力, 激发了学生学习专业的兴趣。参加全国大学生电子设计竞赛获得成功的学生的学习经历、参赛经历对低年级学生学习兴趣的激发以及增强他们能力意识等方面有良好的辐射作用。
3、成立电子设计兴趣小组。
电子设计竞赛与课外科技活动相结合, 以电子设计兴趣小组为依托, 探索开展科技创新活动的新模式, 为学有余力的电子类专业学生和电子爱好者提供创新设计的舞台, 培养和提高学生的创新实践能力, 为全国大学生电子设计竞赛活动的开展打下良好的基础。利用电子设计兴趣小组这个平台, 大力组织开展一些跟电子设计竞赛有关的选修课、讲座、技能训练等活动。
4、鼓励学生积极加入学校社团组织———电子协会。
电子协会是学生的一个社团组织, 是电子爱好者交流心得和切磋技艺的平台, 是选拔学生参加全国大学生电子设计竞赛的摇篮。组织电子协会成员到街道、社区、企业为广大人民群众进行家电义务维修, 将所学到的知识回报社会的同时, 学生的理论知识得以巩固、技能得以提高、经验不断丰富积累, 尽情享受学以致用的乐趣, 使爱好和兴趣不断加深。
5、高职院校教师应注重提高自身实践能力。
提高实践能力是高职院校教师尤其是青年教师克服自身弱点、提高教学水平、实现自我发展的必然途径。电子类专业教师要积极参与学生电子设计竞赛的带队指导工作, 通过组织学生参加全国大学生电子设计竞赛, 不仅锻炼了参赛学生的综合能力, 而且对指导教师的教学水平和实践能力的提高也有极大的促进作用。高职院校教师只有提高了自身实践能力, 具备更高的教学水平、科研能力, 学生才能在与其学习中, 有一个良好、正确的导向, 有实质性的提高与进步, 教师的人格魅力才能吸引学生, 使学生对本专业产生浓厚的兴趣。
五、结束语
通过参加电子设计竞赛, 促进高职院校对课程体系、教学内容、实验教学模式等方面的改革, 使高职院校电子类专业教师深刻地认识到对学生不应进行机械的灌输, 给学生留有更多的思维空间, 让学生在实践中去亲身体验创新和自学的乐趣。注重培养学生的兴趣, 充分发挥学生的自主性, 激发学生的创新能力, 这样才能在教学中得到事半功倍的效果。
提要西方经济学是高校经济及管理类的专业基础课, 案例教学在西方经济学教学中起着十分重要的作用。本文在提出四种案例教学具体形式的基础上, 对西方经济学案例教学应注意的问题进行分析。
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