教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结

2024-10-14

教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结（精选10篇）

1.教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结篇一

新教师见习期工作小结

岁月如梭，踏入郑州外国语学校从事教学工作已经一年了。在这一年的工作中，我既体会到了刚刚踏上教师工作岗位的那种新鲜感，又切身感受到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中，我既是两个班级的英语教师又担任七(2)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和副班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我简要汇报一下本年度的工作。

一．教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

（1）深入细致地备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，注意弱化难点强调重点。我积极制作多媒体课件，尽可能地让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习英语的兴趣。

（2）认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的发散思维,保证每一节课的质量。

（3）认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

（4）坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课三至四节,对自己的教学促进很大.不仅如此，还抓住每次外出听课学习的机会，取长补短，收获不少。

（5）注重教育理论与实践的结合。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步，我积极参加市教育局精心组织的新教师岗前培训活动，这大大提高了我的教育理论水平。一年来,学校定期组织青年教师汇报课，通过公开汇报课,我注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用，使自己的教学水平得到很大的提高。同时我多次参加学校组织的班班通多媒体培训活动，对教室多媒体授课平台运用熟练。

(6)扎实自己的基本功。课余时间我坚持听VOA、BBC锻炼自己的听力，并坚持做翻译练习，时刻谨记夯实自己的专业基本功。

二．班主任工作情况

本学期协助班主任开展的主要工作有：

（1）协助班主任组织开展每周班会活动。

(2)协助班主任做好大课间的教室卫生和桌椅摆放工作。

（3）协助班主任做好早操查晚寝工作，与学生交流，深入了解学生的学习和生活。

（4）协助班主任做好学生大型活动的排练工作，比如：唱军歌比赛，跳绳比赛，运动会，圣诞晚会，风筝节等等！

（5）在班主任因公外出期间，代替班主任负责管理班级日常事务。

在这一年的副班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心，班级中的每一件事情，都需要老师亲力亲为地和同学们一起参与。在与学生的接触中，我看到了每个学生身上的闪光点，每个学生可爱的一面，我深深地希望他们每个人通过初中三年的学习都能到达理想的高峰。在教育教学工作中，我也希望自己能够通过不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中成长，使自己能够快速成长为一名优秀的中学教师。

2.新教师见习期小结篇二

时光荏苒，转眼间，来到金鹤中学教育岗位将近一年，一年对于我们这些刚刚走入社会的大学生来说可以用意义非凡来概括。面对人生道路上的角色转换，在这一年里，不仅要求自己尽快适应新的角色，更严格要求自己担负起所承担的教育教学任务。自工作以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学期的工作总结如下：

一、政治思想方面：主动学习，提高觉悟

在这一年间，我坚决服从学校的安排，不怕苦，不怕累，以实际行动来证明自己，时刻以优秀党员的标准要求自己。我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。为此，在业余时间，我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件；主动参与教育局组织的各种新教师培训活动，用心积累每次活动的收获；积极参与党团员会议，用心领悟会议精神并且贯彻在自己的教学中。工作上，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。我将这一年政治思想上的表现简单概括为以下几点：

（一）、在平时的工作中，积极配合党支部领导、团支部领导做好党团支部的工作，积极主动参与支部的活动和工作。

（二）、一年里，多次参与捐款捐物活动和爱心义卖活动。

（三）、在镇团委的组织下，积极参与志愿者活动。

（四）、在党支部的带领下，认真领会世博精神、深入学习实践科学发展观活动，主动参与与之相关的各项活动，并按时完成上级布置的任务。

（五）、上学期，自党团员帮困活动开展以来，利用中午休息的时间认真辅导六（1）班的王稳同学的学习，尤其是数学，约每周三次。

（六）、秉着“吃亏是福”的原则，积极参与学校各项事物，协助其他教职员工开展各项活动，为学校建设出一份绵薄之力。

在各类活动中，我真正感受到党团员要时时体现榜样作用，带头作用，每一次的活动都是我学习的机会，每一次的努力都是提高觉悟的基石，我会好好把握和珍惜这些学习的机会。

二、师德修养方面：爱满校园，为人师表

“学高为师，身正为范”，这是教师的立身之本，我始终认为作为一名教师，应把“师德”放在一个极其重要的位置上。教师的天职是教书育人，因此，终极目标不仅是知识的传递，更是人的培养，师德好坏直接影响着学生的身心健康和整个成长过程。因此，在这一年里，我坚持做到以下两点：

1、言传身教

榜样的力量是无穷的，教师应该成为学生的榜样。以身作则，为人师表，这是师德的基本要求。我对自己立下一条规矩：凡是要求学生做到的，我首先自己做到。

2、自我提升

首先在备课中提升自己，备好每一节课；其次，在上课中提升自己，在反思中前进；再次，在与老师学生的交流中进行自我提升；最后，在理论学习中不断勇往直前。

三、班主任工作方面：细心耐心、积累经验

本学年我在六（3）班做见习班主任的工作，是我跟学生共同成长的一年。

在这一年的见习期里，主动协助李启彩老师共同管理班级，参与班级的广播操、晨跑、班会课等一系列活动。按时完成李老师布置的任务，如：学籍管理的填写、信息的核对、将信息输入电脑、开学费发票等一些日常事物，积极主动参与六（3）班的管理。这一年里，我深切感受到班主任工作的繁琐，对于我们这些年轻教师来说，需要更多的细心与耐心，积累更多的经验。

四、教育教学方面：爱岗敬业，严谨治教

教师的本职工作是上课，尤其对我这样一名新教师来说，教学五环节成为我工作的重点。本学期我担任六、七、八年级的拓展课，七、八年级的历史课和探究课，每周课时12节，共写拓展课教案17份、历史教案52份、探究活动方案4份，以及制作了相应的多媒体课件。每一个学科都撰写了相应的课程计划，两份历史、两份探究和一份拓展型课程实施计划、一份拓展型课程科目设计方案。凡是有关历史、拓展和探究的教学研究活动都积极参加，按时完成教研组布置的任务，如在教学资源信息网上对听课进行评价发帖、填写任教年级学生信息、制作优秀教学课件等。我还积极参与学校听课活动，认真做好听课笔记，听取老教师对这些课的意见和建议。

在这一年教学工作中，我坚持做到“教学六认真”：认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料；认真撰写教案，注重细节部分，力求教案完整细致；认真设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生；认真布置作业，尽量做到适度、适量；认真批改每一次作业，发现问题及时纠正；认真听取学生的意见,及时了解学生的学习情况。

五、业务进修方面：不断学习，学以致用

作为一名新教师，最重要的就是通过不断学习来锻炼自己成为一名合格的人民教师。过去的一年里，在业务进修上我做了如下努力：

1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

2、在区教研员和带教老师的指导下，认真开展公开课以及汇报课，主动申请参与区级公开课的观摩活动与评比活动。

3、认真参与学校的教学研讨活动，用心撰写心得体会。

4、学习教育类网站上的教学案例和课件，用于指导自己写教学案例和制作课件。

5、扩大知识面，阅读教育类的相关书籍，结合本校学生的特点，将理论与实践相结合。

六、努力方向：多看多做、多思多学

1、打好教学基本功，积累经验与反思。面对着在工作中错漏百出的自己，尽管心中很焦急，但是正所谓“欲速则不达”，“万丈高楼平地起”，扎实的基本功是非常重要而又必须的。这需要我们在日常工作中慢慢积累，从一点一滴学起，记录工作中的收获与失败，假以时日，必会有所成效。

2、多阅读、勤思考、会学习。教师的角色是教书育人，可是教书育人靠的不仅仅只是渊博的专业知识，教师还必须具备综合全面的知识才能够很好地履行自己的角色和职责。我们可以吸取他人之长，找到别人的闪光点，挖掘他们的经验与知识，学会学习，勤于思考，相信我们必能收获丰硕的果实。

3、提升师德修养，加强自身素质。师德，是教师工作的精髓，它包含的内容很多，如政治坚定、品德高尚、严谨治学等一共10个方面，这些方方面面都是我们所应具备的品质，也是我们在日后的工作中需要提升和加强的。我相信一个出色的教师不只是教学优秀，他的品质应该更出众。

3.教师见习期工作小结篇三

作为一名美术教师，我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。在这一年里，作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，用心参加各种形式的政治学习，处处以“师德”规范自我的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自我的专业知识水平、鉴赏潜力、创作潜力。学习教育理论知识，把握教育动态，了解教育信息、总结教学经验。

一、课堂教学方面

课堂是学生学习的主要场所，上课之前认真备课，翻阅超多的教学参考资料，力图将课备得全面、到位、有效。因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节。上课过重中，注重与学生的相互交流，以了解学生的想法，课后及时做好小结，及时发现教学过程中所遇到的问题，及时纠正。

美术课教学能够以多媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教学资料，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生构成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，理解新的老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。以反思为手段，促进个人成长。

二、加强自身的修养

三尺讲台，兢兢业业心思;杏坛深处，潇潇洒洒趣味教师;教师是传递和传播人类礼貌的专职人员，是学校教育职能的主要实施者。“师者，所以传道授业解惑也”，可见，作为一名教师，无论在传道还是授业方面都要有所成，才能成为合格的教师，进而才有可能成为“让人民满意的教师”。自知自我身上还存在的不足，也很清楚地意识到自我今后所要努力的方向。古语云：“实地着脚，实处立基”，要成为合格的教师，务必一步一个脚印，事无巨细，身体力行。经师易得，人师难求。我想惟有加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，严格要求自我，才能以良好的师德形象为学生树立一个榜样，以自我的人格力量为学生良好思想道德的构成贡献一份力量。只有自我在教师岗位上的兢兢业业，才有可能换来自我教师生涯中的潇潇洒洒。争做一名合格而优秀的人民教师。

三、精于业务，注重形象

要给学生一杯水，教师自我务必先必有一桶水。身边的事物每时每刻都在发生变化，我不可能样样精通，但我会努力去了解更多。为学生更好的服务。还要用心参加培训，不断地给自我充电。

“得体的外在形象，能够潜移默化地在心中树立成功的理念。”对于教师来说，其职业的特殊性决定了教师务必重视形象的塑造。这也是对学生进行美育教育的一条途径。一个穿着得体、庄重沉稳的教师形象必将引导学生走向一条健康的审美之路。

四、富于艺术

教育的技能、技巧、艺术都是以教育技术为基础的，它的最高境界和最高追求是教育艺术。对于我而言，我只有努力地在教育教学方面更加具有艺术性，并在反复的教育实践中，综合、灵活地运用教育原则，精心设计完善的教育双边活动，一点一滴地积累经验，才能在教育观念、方式、方法等方面体现出必须感染力。

在xx中学工作快一年了，在这一年里我不但学会了如何处理师生之间的关系，还在教学上有了长足的进步。用心参加教育部门组织的各类活动及培训，透过这些活动及培训，使我不断领悟教学的真谛。

4.见习教师见习期小结篇四

---见习教师见习期小结

日月如梭，踏入封浜中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中，我怀着一份刚踏上工作岗位的新鲜感，来接受学校和社会对我的考验。在学校领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务，下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、政治思想方面：

我深切认识到，作为教师，我必须不断提高自己的政治思想觉悟。因此，我关心国家大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，积极参与教育局组织的各项新教师培训工作。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、师德教育方面：

在教学工作的同时，我也注重提高个人的修养。从指导老师张桂琴老师的身上，我学到了“以德服人”的高贵品质，面对任何人，都要谦虚。对师傅提出的宝贵意见，我虚心接受，这帮助我更快地成长。教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表，言传身教的必然性。在各项工作中，我首先从自身做起，要求学生崇尚的行为，自己首先为之，要求学生反对的行为，自己首先杜绝。由于与学生年龄差距不大，所以学生比较热于与我谈心，所以利用这一优势，我能尽快地了解学生的要求和思想变化，并及时与班主任沟通，解决存在的问题。于此同时，我积极地了解他们每一个个体，让学生感受到温暖，感受到老师的关怀，用爱去帮助他们解决学习和生活上的一些困难。

三、班主任工作方面：

在担任六（3）班见习班主任期间，我协助具有丰富经验的李红梅老师处理好班级内的各项事务，积极参与了班级的各项日常管理工作，比如晨读、课间跑操以及班会课。在这过程中，我也从李老师身上学到了很多。对待学生要有爱心、耐心，对待班级要有责任心。要注重学生的个性发展，多给学生、班级展示的机会。一学年下来，班级树立了良好的班风，在各项活动中，均取得了良好的成绩。

四、教学实践能力方面：

在教学过程中我认识到，教师不应该再扮演演讲者的角色，而应该做孩子的引

路人。学习真正的主人应该是孩子，教师的责任就是要把孩子培养成探究者、实践者。所以，要唤醒孩子主动探究的意识。只有这样，才能使孩子主动地动脑、动口、动手„„使自己全身心地投入到学习中去。因此，我在教学过程中，更注重孩子自身的探索过程，让他们自己去发现，从而培养他们对学习的兴趣。

五、业务进修学习方面：

学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生担任数学教学工作的同时，还担任地理的教学工作。所以在备课这个环节上，我要比其他人花更多的时间和精力。我积极向带教老师学习，着重注意到了以下几点：

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。2.认真上好每一节课。我在数学课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己。

3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

与此同时，我还有幸得到两位资深专家的指导，受益匪浅。两位专家用他们的丰富经验帮助我纠正课堂中出现的错误，并指导我如何备课，还让我们不同学校的新教师一起听课评课交流，从中发现自己的不足并学习他人的优点，取长补短。同时，我也得到了校领导和数学教研组长的帮助，提高了自身的业务水平。

六、今后努力方向：

我还年轻，还有很长的路要走。今后，我仍然会不断地向前辈们学习，听取他们的意见和建议，争取在自己的工作岗位上作出一些成绩，能成为一名优秀的人民教师！

5.教师见习期工作小结_新教师见习期个人小结篇五

自评总结围绕第二轮检查的5个方面：

1、培训内容课程化；

2、基地学校与聘任学校合力作用的发挥；

3、基地学校对带教导师的培训；

4、每周2天培训的管理和安排（基地培训内容落实情况）；

5、团队作用的发挥。

1、逐步实现各学科培训内容和校本特色课程化。一是我校作为2012学年浦东新区见习教师规范化培训基地学校，在上年承担语文、数学、物理、地理四个学科的培训任务基础上，不断积累经验、改进措施，完善培训课程，课程已渐见雏形，如语文的校本作业共享。这四个学科的带教导师基本上都是第二轮带教。二是音乐、体育学科是第一年带教，通过原有四个学科带教导师的经验交流，缩短摸索期，正在形成符合音乐、体育学科特色培训内容。三是把体现西校特色的校本课程“东方时空”、“德育活动课程化”、“学生教育手册”、“教学质量监控体系”等纳入见习教师培训课程。

2、加强与聘任学校特别是聘任学校导师的联系，形成带教合力促使见习教师的专业成长。一是通过要求见习教师观察、分析、总结基地学校与聘任学校导师不同的教学风格，通过比较两个学校的生源状况、教育教学要求、班级管理风格的异同，促进见习教师在比较、思辨中成长。二是通过与见习教师交谈，了解见习教师的专业成长的实际需求，尽力与聘任学校导师的专业支持形成互补。

3、我校坚持把带教导师的履职情况纳入每学期的绩效考核和区学科带头人、骨干教师的考核中，每月定期召开带教导师会议，提出要求、交流经验，制定改进措施。建立带教导师QQ群，做到联系紧密，交流便捷。

4、所有见习教师坚持每周一、周四到校跟岗培训，学校严格考勤，由师训专管员不定期抽查。建立见习教师QQ群，方便交流。见习教师培训形式多样，注重实效。有听课、评课、说课、备课、上课，批改作业、讲评作业、学生个别辅导等。坚持倡导“推门听课”制，鼓励见习教师接触不同风格、不同年级、不同学科教师的课，介绍见习教师向有特长的班主任认识、交朋友、取经。开展见习教师公开课制度，不同学科的见习教师同听一堂课，在同伴互助中促进见习教师专业成长。向见习教师推荐专业期刊和钟启泉翻译的日本教育专家佐藤学编写的《教师的挑战：宁静的课堂革命》撰写读书笔记，并进行研讨交流。组织见习教师参加每周一上午的班主任会和学期末的德育工作会议，为见习教师配发校刊《窗口》（教师版和学生版），感受西校的校园文化，分享西校教育教学经验。在浦东新区2013学年见习教师课堂教学考评中，我基地学校段玲老师和雷欢欢老师，分别荣获语文学科和地理学科优秀。

6.见习期个人小结篇六

机关幼儿园周威

时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在幼儿园的园长、领导和各位老师的帮助下，通过自己的努力，使我在一年的见习生活里进步很大。从幼儿园的日常教研活动、展示、评比等一系列活动中，我看到了每位教师的风采与特色，我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下，我还非常有幸地与幼儿园的骨干教师沈老师拜师结对，从师傅身上，我学到了很多，前辈们的业务知识及为人师表的品德修养，都是我的学习榜样。

一、在思想上，重新认识了幼儿教育。

在踏入机关幼儿园之前，我脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

以前那种教师“教”，幼儿“学”；重结果，轻过程；注重知识型的传统教育思想、模式现在已经落后于时代发展了，它已被一种全新的教育理念和教育方法所取代。新的课改要求注重孩子的亲身体验；强调要发现学习、探究学习、研究学习；引导孩子将知识转化为能力；由重知识传授向重发展转变；由重教师“教”向重学生“学”转变；由重结果向重过程转变；由统一规格教育向差异性、个别性教育转变，面向每一个幼儿，尊重孩子的个体差异，尊重孩子的多样化，允许孩子发展的不同，采用不同的教育方法和评估标准，为每一个孩子的发展创造条件。同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者，不仅关注着幼儿的兴趣、需要和能力的发展，更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。

二、在工作中，我热爱了这一行

工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味！

在长时间与孩子们的交往中，我慢慢发现我们之间的关系有了很微妙的变化，以前教师给幼儿总是一种居高临下的感觉，而现在的我和孩子们之间保持平等、自然的关系，相处非常融洽，形成了“同伴、朋友”的新型师生关系。我仔细观察、倾听并记录真实的资料，把握他们各自发展的脉象。在师生互动中，满足儿童的兴趣和求知欲望，支持幼儿、尊重幼儿，让幼儿感受到教师是在和你一

起玩，一起成长。我努力营造平等交流，互相合作的氛围。如在活动前我会为幼儿提供丰富多样、且适合幼儿发展需要的材料，引起幼儿对活动的兴趣；当孩子们对我提出要求和疑问时，我会尽我所能给予他们帮助；另外在活动中我则更多地充当一个观察者，拿着小本子，及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西，在那一篇篇记录内容中，我希望能留下些他们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例，便于给我今后的工作更多的帮助和启示。

三、在实践工作中，让我成长

从我个人实践后的感想来说，我认为主题活动是一个真正“以幼儿发展为本”，突出“以儿童发展为中心”的教育理念。它注重的是孩子主动参与探索的过程，顺应孩子的兴趣与发展的需要，更能激发孩子自身的潜能，在原有的基础上获得提高。因此，在设计教学活动时，我注意做到有针对性；设计活动目标时，我以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实；在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式；在活动中我注重个别引导，实施有差异教育，每个孩子都有不同的发展特点和水平，我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料，提出不同要求。

工作几个月后，我迎来了第一次观摩课活动。虽然只是园内开放活动，可对于一个“新手”而言，还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“探索课”。内容是：让幼儿运用各种生活中常见的材料进行测量，了解“首尾相接”的测量方法。这节课经过许多老师的指导和帮助，孩子们在自己动手操作实践中基本上都完成了预设的教学目标，幼儿在一个快乐的过程中学到了知识，这是我觉得比较成功的。我个人也在此次开课之后成长了不少。

四、现在的成绩

经过了一年的磨练，我在组织教育活动的时候，有一定的进步，经过园内的业务学习，我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢幼儿园的各位老师所给于的帮助和支持，从她们的身上，我学到了许多书本上学不到的东西—热情、勤奋、努力。

前不久我还有幸参加了市里面举办的一个男教师体育活动展评，整个活动从写教案到说课，再到试教，再到正式拍录像，其中包含了许多老师和我自己的不少心血，不管结果如何，对于我这样一个新教师来说，能参加这样的比赛就是一个机会，我从中学到了不少保育教育方面的知识与技能，对于我今后的成长也有着十分关键的作用。

7.见习期工作小结篇七

转眼间，我已经从校门走出1年多，加入了工作，进入长兴重工，这一年我渐渐学会从工作中寻找乐趣并且充实自己，我逐渐习惯了每天上班的节奏。我从每天接触的工作中学习领悟到很多东西，除了锻炼自己的处事能力，更使自己历练了不少。

一开始部门领导根据我的所学专业把我安排在加工作业区实习，在这期间我学会了操作21米三星辊，也接触了作业区的综合事务工作。3个月里，我明白了学习和掌握技能是两码事。学习是不断了解、熟悉事物的过程，需要在思想上、行动上积极加以落实，需要不断实践才能转化为技能。

随后，由于部门需要，领导又安排我跟随部门人事员实习，学习处理人事方面的工作。虽然之前在作业区实习时，代理做过两个月的综合管理员的工作，在一开始接触这方面的工作时，有些东西之前做过的还能自己独立处理，但是一旦碰到其他没做过的工作时，因为很生疏，虽然知道流程，还是会变得手忙脚乱，做很多事情都欠考虑，给周围的同事添了不少麻烦。期间做过2个月部门外管员的工作，部门2000多个劳务工，要制作津贴，点工的工资，劳务工的工资监控，稍微出差错就会关系到劳务工的切身利益，顶着巨大的压力，不敢出丝毫差错，虽然已经很仔细的去核对去检查，但是总是会出现或多或少的漏洞。所以，光会纸上谈兵是不够的，还是要多从实践中吸取教训，才会真正进步。虽然做的都是文书工作，与自己所学的专业相差甚远，本以为这些文案工作总比那些难搞的题目要容易得多，自己亲

自去做了以后，才明白，工作与做题目是截然不同的，工作充满灵活性，需要随时随地去应变，但是做题目是按照思路可以寻求出一个固定答案的，这让我只会对着书本抓耳挠腮的傻学生收获良多。

在之后的实习生活中，我的工作都是围绕着每月考勤要汇总、每天考勤报表、每月绩效考核和劳务单位的考核、每天的C3系统维护、有时还会处理劳动合同续签、替领导处理一些突发的琐碎事件等等。一开始我完全乱了阵脚，手忙脚乱，并且很多次全是因为自己的疏忽和慌乱要多跑很多冤枉路，做很多无用功，不止把自己弄得很累，也给其他同事添麻烦。事后想想，很多事情不是凭一己之力能做好的，无论自身的能力有多强，也只有一双手一个脑子，俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，很多时候在工作中都要通过和团队沟通合作，才能增加办事效率，从而以最短的时间把事情完成的最好。从中我懂得要学会与团队合作，才能使自己做起事来更加得心应手。本来明知故问的道理，却在几番波折之后，才能深刻铭记在心，真正明白了其中的含义。这样浅显的道理，却帮助我在下次碰到类似的情况时处理起来变得更加得心应手，不会像刚开始的时候那样手忙脚乱了。渐渐地，我掌握了做事的规律和节奏，每个月什么时候该做什么，什么事情要提前准备起来，在师傅的指导下，慢慢抓住了要点，明显感觉到做事的时候没那么吃力了。

后面的几个月自己一直独立处理部门的人事工作，虽然还是有很多东西处理的不够妥当和仔细，要领导和长辈的提点才能认识到自己的错误，但是确实让自己成长了不少，面对很多次的手忙脚乱，也能

渐渐地理清头绪。明显感觉自己面对工作的时候，慢慢的有条有理起来，也慢慢有了底气。

俗话说：“初生牛犊不怕虎”，我大概就是那头牛犊，虽然不怕虎，可是也磕磕碰碰，跌跌撞撞，让自己弄得满身伤痕，伤痕会愈合，但是决不能好了伤疤忘了疼，之后就应该明白有些路不可以走，那里布满荆棘；有些路要付出很多艰辛和努力之后才能到达终点。有道是失败乃成功之母，虽然自己一直做错事，想的这个不周全那个不周到，我仍然坚持摆正心态，越挫越勇，硬着头皮弥补自己的错误和漏洞，继续为自己以后的实习生活和工作打好扎实的基础。

8.见习期工作小结篇八

毕业了，我们正式走入社会。在公司半年的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学校到社会的大环境的转变，是从学生步入职场的重要过渡，是人生的重大转折点。常言道：“工作一两年胜过十年的读书。实习虽然苦点、累点，但重要的是通过实习我有了收获、有了知识、有了提高。在学校里，我们学习的是理论知识。在公司里，我们学习的是师傅们成功的工作经验，并将所学的理论知识和实践结合起来，多发现、多分析、多比较、多思考、多总结、多请教，充分发挥我们的主观能动性和积极性，达到在实践中提高自己的目的。

入矿培训：在实习中公司领导对我们非常关心，公司为我们每个人根据所学的专业安排了一个半年实习计划。公司首先对我们这批新来的大学毕业生进行了以公司发展战略、公司的历史和现状、公司各项规章制度、安全知识为主要内容的入矿教育。在此次培训期间，由矿领导以及区队领导为我们讲解了许多关于我矿的安全、人文等方面的知识。通过培训了解我矿的生产能力、工作环境、人文面貌、企业文化等方方面面的知识。了解了作为煤矿企业在管理过程中的重中之中是安全，必须做到“安全第一，预防为主”。通过培训，我们知道了煤矿的作业环境的危险性、知道入井应该知道做什么，不应该做什么，应该具备什煤矿安全资格证书。在实习期间，集团公司还为我们安排了为期一个月的军训。通过这次军训，锻炼了我的体魄，加强了我的意志，增强了我的团结合作精神，为今后的踏实工作打下了基础。

我在工作部门师傅的热心指导下，积极参与公司日常技术相关工作，把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际验证所学的理论知识，努力快速积累现场工作中的经验，让自己更快更好的融入到工作中去。

从我们开始实习，经过集团公司指示以及矿里领导给我们制定的实习大纲，在第六个个月里我实习的区队是综采一队。在综采一队的实习过程中我经历了好多的”第一次”:第一次下了井、第一次坐了猴车、第一次见到了采煤机等等。在综采一队的这一个月里，队领导给了我在生活、学习工作上无微不至的关怀和帮助，嘘寒问暖使我体会到了这个大家庭的温暖，感到无比的温馨！在综采一队,我了解了他们的概况和基本的人员配制以及各项工作具体的开展情况。在实习的过程中，我们和老师傅进行了沟通，在交谈的过程中他们向我们介绍了他们宝贵的工作经验以及他们在工作学习中所得到的深刻认识。他们的经验对于我们这些刚走出象牙塔的大学生来说是一笔特别宝贵的财富！在实习的过程中我懂得了一个道理，那就是你如果要想真正了解一个煤矿的具体生产情况，那你就得去生产现场。只有在生产现场你才能了解它的生产情况，也只有在生产现场你才能熟悉它的工作流程以及了解其生产管理情况。“实践出真知”，其实这也是矿领导以及队领导对我们这些刚来的大学生说得最多的、嘱咐得最多的。在综采一队的实习过程中，队领导让我们一边学习操作规程、各种安全操作质量标准、工作流程一边进行跟班学习，即在进行理论学习的同时进行理论知识的实践。

在综采一队的实习过程中我学习了采煤工艺和采煤流程。在生产现场我深刻理解了安全生产生产的具体含义，知道了安全就是生命这句话的深刻内涵，同时工人师傅也用他们的具体工作态度、行动诠释了安全就是生命的重要意义。

半年的见习，使我受益匪浅，也感悟颇多。在此，我将见习期间所获、所感、所悟向领导汇报，敬请审阅，如有不足和错误之处，恳请批评指正。

一、思想觉悟。

现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的提高，我认为勤勉的的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。所以在见习期间，我工作积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环境，与同事相处和谐，努力提高自己的组织能力。在业余时间，我努力学习煤矿的相关知识，为后期能更好的工作打下坚实基础。

我感觉在这半年里思想认识有了很大的提高。在领导和同事的悉心关怀和指导下，我在平凡的岗位上不断的成长，这期间我利用难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向领导和同事求教，认真学习政治理论，党和国家的政策、法律、法规等知识。坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一，并树立为国家事业奋斗终生的志向。我们处在一个瞬息万变的社会，作为一个国企的员工要有较强的适应性，只有平时注意心性修养的培养，在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。并且，坚持贯彻煤矿的各种规章规程的要求，严格按照要求做好自身，为他人和自己的生命安全做出最好的保障。

二、个人表现。

1、严格遵守单位各项规章制度。上班伊始, 我认真学习《煤矿日常行为规范》《三大规程》等各项规章制度, 并牢记于心, 时刻提醒自己严格遵守单位各项规章制度。坚决杜绝“三违”等违规行为的出现。

2、认真学习有关煤矿的专业知识。并且，努力加强相关业务知识的学习, 提高实际操作能力。多动手操作，多独立完成能够力所能及的事情，不拖拉时间，,了解公司发展历史、人文文化、人际交往等, 充实自己的空闲生活，为能更好的做一名合格的员工向前努力。

3、主动与同事交流, 了解单位情况, 听取同事对自己的批评和建议，从细微之处做起，改掉自己马虎大意的弊病。

4、、要端正生活态度。健康和文明的生活态度越来越受到人们的关注和重视。作为一名新时代的大学毕业生，我们的生活态度应该是更积极的，意志是更加坚定，要正确面对现实，并对自己和社会要有高度的责任感。把个人价值置于社会价值中。在建设中国特色社会主义、贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的过程中，我们研究生应该把个人价值的实现同我国的经济、政治、文化和社会的发展相统一。把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上，努力、充分地实现自己的人生价值。

三、个人收获。

首先, 是心态的转变。在校园的更多是个人行为，工作则更加社会化，更加注重团队之间的协作。如何与他人协作是初入职场的毕业学习生最需要学习的东西，而这个没有固定的程式，需要结合自己的性格特点，不断摸索，善于总结与反思将会为你节约很多时间。

相对于学习，工作更加功利和现实。很多公司的文化是结果导向的，如果主管和你说“我只看结果”，不要感到惊讶，因为领导的领导也要的是这个结果。学习主要是考核学习能力，而工作中要求的技能更加综合。工作中涉及到了关系建立能力，沟通能力，谈判能力等等。与学校的生活不同，一项能力的不足，很难用其他的能力来补足。

职场中，机会之类的偶然性事件很多，努力和结果没有百分之百的必然性，但仍有很大的相关性。所以，你不要为自己没有得到什么而气馁。要相信厚积薄发，并且敢于尝试。上帝如果给了你一手烂牌，你也要加油打好这一局。

正因为如此，我们需要做出改变，积极调整心态，适应从学校到企业、社会的转变。

我们要保持务实的作风，立足现在。很多大学生在工作中往往存在过多的幻想，总是幻想有更好的工作机会。建议职场新人别仅仅去幻想，要相信概率，而非迷信奇迹。不要过多地去抱怨，抱怨不解决任何问题。不要沉浸在过去，也不要沉溺于未来，要着眼于今天。一定要学会脚踏实地，注重眼前的行动。

要积极主动。主动发现问题，思考问题，主动解决问题，承担责任及“分外之事”。投入比别人多的精力和资源。如果想获得更多，就需要比别人付出更多。

始终关注自己能力的成长。不要把改善工作的能力全部寄托在公司培训上，要把更多的心思放在观察和思考上，找出问题的所在，通过观察和实践得到的答案才是真正的知识。在工作实践中不断学习与进步，提高和丰富自己的工作技能。

提升处理人际关系的能力。每个人都习惯以自己的方式与别人沟通。但你需要走出自己的舒适区，多和其他人交流，求同存异。人性有好的一面，也有不好的一面，我们需要了解人性，学习并接受。这不只是适用于工作，也适用于生活。同时，让自己的性格更具有吸引力尤为重要。良好的人际关系能够使你在工作中如鱼得水，走得更远！其次、对自己的岗位有了初步的认识。井下作为一个一线工作地, 担负着生产、为人民提供能源的重要而繁重工作, 处于协工作的最前线，一定不能马虎，要按时按刻的完成自己的工作任务，不给生产留下不必要的麻烦。第三、适应新的工作环境。

环境会变，人更应该求变才能生存。人是社会的人，每个人对社会环境都要适应。这种适应，就是人们为了生存而与环境发生的调节活动。社会环境对人有一定的要求条件，人对环境也并非心满意足，这样就需要适应。就像杨柳承受风雨，水适应容器一样，我们也要适应社会的发展。要承受一切不可逆转的事实，对那些必然的事情主动而轻松地承受。

要想很好地适应社会环境，首先是改造我们自己，去适应环境的需要；第二是改造环境，使环境合乎我们的要求。我们每个人必须从实际出发，正确认识客观环境的现实，不逃避现实也不做无根据的幻想。把自己置于社会环境之中，了解它、掌握它、改造它。从主观上说，我们要采取积极的态度，不是消极的等待，在选择对策时要审时度势，有条件地选择改造环境的条件，无条件地选择改造自身的办法，以往自己总是很懒, 不愿意做事, 总感觉什么事一定会“船到桥头自然直”, 因此实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮助, 自己渐渐的适应了新的工作环境, 也学到了学校书本上没有的知识--与同事相处的方法和积极地工作态度。

四、认识自己的不足。

经过六个月的实习, 收获良多, 同时也认识到自己的不足。在工作上,有时比较粗心大意, 不够细心, 干事谨慎有余, 以至于缩手缩脚；在生活上, 对于自己要求不太严格, 在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事时, 带有一种得过且过的心态；在实际操作上, 实际动手的能力比较薄弱，在今后熟悉了工作环境和流程之后会慢慢的变的越来越好。业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。并且，加强自我学习能力，积极主动的去学习各种相关知识，坚持不懈的为努力做好工作而奋斗。

五、今后努力的方向。

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将更加坚持不懈地努力加强相关业务知识的学习, 提高实际操作能力。多动手操作，多独立完成能够力所能及的事情，不拖拉时间，,了解公司发展历史、人文文化、人际交往等, 充实自己的空闲生活，为能更好的做一名合格的员工向前努力。

2、积极参加自学考试, 从中提高自己的认知水平, 改变心态。提高自身的各种硬件能力，有一种积极向上的心态，保持对工作的热情，更好的去完成各种工作任务。

要成为一名公司优秀的一员，首要条件就是成为行业上的骨干。对于刚刚走出大学校门参加工作的我来说，当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强专业知识学习的同时，踏踏实实地做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行。

在工作中不要给自己太大的压力，只要认真准时的完成工作任务，认真处理好自己份内的事，认真听从公司领导安排，把自己手头上的工作做到“今日事，今日毕”，在空闲时间多学习专业知识，近一步加深和巩固。多学习别人怎么做，多请教同事，放松心情才能使自己在这一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年，新的工作状态，新的事物放在我面前，我一定会做得更好，更细心，更完美。

时间一晃而过，转眼间见习期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了煤矿工人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了煤矿工人人作为奉献者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为井工矿的一份子而惊喜万分。

9.见习期工作小结篇九

一年半的时光很快就过去了，这段时光有收获也有不足，透过这一年半的工作和学习，让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性，从学生到职员，从学校到企业，从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程，身份能够瞬间转换，但是思想要经过漫漫的洗礼，因此其过程也是不容易的，但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮忙和关心下工作已经入手，生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。

在思想政治方面，一年来，我严格按照党员标准去要求自我，不断提高自我，充实自我，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自我锻炼成新时代的合格的共产党员。用心参加党组织的各项活动，虚心理解同志们的批评，注意在实践中改正自我的缺点。同时认识到自我还有很多不足，还有很多需要向身边的同志学习请教，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮忙其他同志干一些力所能及的事，自我也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的潜力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮忙下，透过自我的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自我真正成为一个经受任何考验的共产党员。

工作方面，刚开始在公司机关的一年里，安排到工程管理部助勤，首先开始从画CAD工程图开始学起，然后渐渐地学习对论文、工法格式的修改。工作中不懂就问，从不一样角度换位思考问题，尽快熟悉办事流程，做好领导分配给的各项任务。做好自我工作的同时，主动要求和接触新工作，技能得到了锻炼，业务水平有了明显的进步，得到了领导的认可和同事的好评。同时利用业余时光学习“四电”方面的专业知识，在工作期间学到了很多上学期间学不到的东西。用心参加公司组织的各项文体活动，不仅仅身体得到了锻炼，同时又陶冶了情操。

此刻是我努力学习的阶段。“三人行，必有我师”，公司中的每一位前辈都是我的老师，他们的丰富经验对于我来说就是一笔宝贵的财富。今年六月份荣幸地加入了**桂线项目部并分配在电力牵引变专业，首先我从简单的工作入手，我在项目的工程管理部协助电力专业技术负责人整理资料、打印文件、文件归档等。透过这些工作，我对项目内业资料的准备工作有了初步的了解并构成了必须的感性认识。随后我跟随电力专业技术负责人努力学习编写各种资料，如：技术交底、作业指导书、施工工艺标准等。下到作业队后，我充分意识到了我在电力专业技术上的欠缺与不足，于是我白天跟随作业队于施工第一现场的老技师师傅们学习现场技术，为了尽快提高自我在本职方面的知识和潜力，充分发挥自我的主观能动性，晚上回到住处，我利用业余时光找来相关的资料，如：《铁路电力设计规范》、《铁路电力工程施工技术指南》、《铁路电力工程施工质量验收标准》等。

在生活方面，让自我尽快地融入新环境，尽快地适应自我的本职工作，能够适时的安排好自我的生活。在空闲之余，和其他同事一齐组织和参加娱乐活动，让自我和周围的人能够在工作中寻找快乐，在快乐中认真工作。

10.见习期个人工作小结篇十

第一阶段（2009年7月—9月）：入职培训。这一时期主要是基础学习，公司和培训单位为刚走出校门的我们准备了较为系统的核电基础课程，加强新员工对核电理论的培训学习，使新进员工对核电原理及主要结构有一个总体认识。对于并不了解核电的文科学生来讲，学习还是很艰苦的，为了补充理科基础，跟上学习进度，我在近三个月的学习期间，除了努力完成课程要求，严格要求自己按老师的指导完成课程学习，还要利用业余时间补充理科基础，努力克服对核电理论学习的困难。经过不懈的努力，我终于顺利完成培训任务，取得了较好成绩。这阶段，虽然已进入了社会，但集中培训还是学生时代的延续，不同的是公司与学校的要求不一样，培训的目标不一样，公司是要我们成合格的核电员工，因此，我自己也要求自己，要完成从学生职工的转变，利用培训之机，除完成学习任务外，克服掉自己身上的散漫习惯，重新塑造自己，以实现自己抱负，大干一场的愿望。

第二阶段（2009年9月—2010年2月）：上岗实践。结束培训来到公司所在地，根据我的所学专业公司分配我到审计监察处做见习员工。第一次走进自己所在的办公室，领导给我交谈了具体工作安排，提出了明确的工作要求，主要熟习审计监察工作的政策、法规和企业办公流程，并鼓励我在较短时间内能独立承担工作。我感到这才是真正进入社会，与学校完全不一样的感觉，学校学习主要为自己负责；

而企业工作要承担企业工作的职责，有社会责任在内，因此，自己只有加倍努力。这期间，在领导的指导下，我主要配合完成了以下工作：

1.公司工商变更登记；

2.经济合同授权管理；

3.合同、招标书等文本审查及招投标监督；

4.信恒购房抵押及资金解冻；

5.经验反馈、风险管理及合理化建议；

6.相关法律事务咨询；

7.积极参与公司或者外单位组织的学习培训，努力提高自己；

8.是处室的资料员、固定资产管理员，负责相关事宜。

第三阶段（2010年3月—现在）：充实提高。半年过去了，也是新的一年的开始，在经过上一阶段的学习和融入，我的各项职业技能和专业素养都有了很大的提高，已经基本具备了一个合格员工所需要的素养，真正的融入了海核公司大家庭。在这一阶段，除了延续之前的工作之外，我还参与以下工作：

1.工会下设三产公司工商登记；

2.公司开工建设，参与自愿者活动参与来宾接待工作；