国旗下讲话文明是素养

2024-11-08

国旗下讲话文明是素养(精选10篇)

1.国旗下讲话文明是素养 篇一

各位老师、同学们:

大家好!

随着初冬第一场雪的飘然而至,同学们翘首以待的新餐厅今天已正式启用了,这是学校领导在克服了各种困难,为彻底解决同学们的就餐问题而投巨资兴建的我校近年来最大的硬件建设。随着新餐厅的启用,近期困扰我们的就餐矛盾将得到彻底解决,而接下来我们就要关注新餐厅启用后的秩序问题,其实这也将是本周的突出问题。

为了培养学生良好的行为习惯,规范学生就餐秩序,努力建设学校文明就餐的校园风景,在新餐厅启用之际,学校特制定了新餐厅就餐管理办法。

一、固定就餐位置,学生对号入座,每生一座一柜。

1、新餐厅内每年级占用一层,年级组对本级同学进行按号划分座位。序

号顺序为1-0001至1-1208,首位“1”指餐厅层数,后四位为流水号。

2、年级组对本年级住校生进行桌位划分,每人一座一柜,指定位置后,

餐柜和座位的卫生由本人负责,年级学生会要对餐桌使用情况进行检查,严禁出现私占,乱占、抢占现象。

3、餐厅一层为高三年级,二层为高二年级,三层为高一年级,每层有1208

个座位,各年级组织学生会和值周同学进行就餐秩序卫生检查,严禁出现到其它年级就餐的现象。

二、学生就餐时必须遵守纪律,文明就餐

1、同学们就餐要到指定层数、指定位置就餐,餐具放置在指定餐柜。

2、用餐后要主动清理自己座位和餐柜的卫生,检查人员发现卫生不干净则要扣除本人考核分1分,并责令及时清理。

3、学生打饭时必须自觉排队,不拥挤,不-队,不大声喧哗、打闹。

4、严禁在打开水处清洗餐具。

5、用餐吃剩的饭菜、皮核、包装袋等杂物一律放入指定位置,不得在餐桌或地上乱扔,严禁放到其他同学的就座位置。

三、对最近的就餐问题,我班同学提出一些建议:

1、下午就餐时间,各班老师和班主任最好不要提前上课,当然也要拖堂,不然因为抢时间又会有许多同学吃不上饭或干脆不吃饭。

2、为了安全起见,下课后再不要以百米速度来冲刺了,那样很危险,一旦摔伤,得不偿失。由于新餐厅暂时通道口较少,上下楼梯时一定不要拥挤,尤其提热水的同学一定要注意避让,以免发生人身伤害。

3、如果在就餐中发现有问题需反映时,要通过正当途径,而不是在校园中鬼鬼祟祟地贴几张小纸,既小气,又违反纪律,何如堂堂正正向学校提出。

4、跑校生暂时有些拥挤,要在本班餐桌范围内克服一下,待到四层启用后,将彻底解决这一问题。

新餐厅的管理问题,说到底还是我们的文明素养问题,正如今天全校师生冒雪升旗所展示出的不畏困难的忻中精神,只要我们人人遵守规章,互谅互让,就餐问题必定会迎刃而解,从而让我们把全部的精力投入到学习中。我们也相信我们的忻中校园随着新餐厅的启用将会增添又一道亮丽的风景。

2.国旗下讲话 文明 篇二

各位老师、同学们:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“雅言雅行让校园更智慧”。

清晨,我们站在鲜艳的五星红旗下,在雄壮的国歌声中,又开始了新一周的生活。生活因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理的——生活因雅言雅行而精彩。

校园因什么而文雅?校园因你、我的文雅而文雅。文雅校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

环顾四周,不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,饮料瓶、塑料袋等垃圾随地乱扔,增加了值日生的负担;行为不文明,见到老师不喊老师好等等……

文雅的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱思考、爱学习、不怕困难。文雅的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文雅的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文雅的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电…… 文雅的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文雅,表现文雅,实践文雅,让我们争做文雅学生,共建临科文雅校园。

3.国旗下讲话“文明礼仪“ 篇三

第十九周国旗下讲话

子曰:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。什么是礼仪呢?古人云:“礼者,敬人也;仪者,形式也”。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

“做人先学礼”,礼仪教育是人生的第一课。礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准。礼仪必须通过学习、培养和训练,才能成为人们的行为习惯。每一个社会成员都有义务和责任,通过学习礼仪、传承礼仪,自然而然地成为这个民族和团体的一员。礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪,不仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

同学们:礼仪,不是表面,是细节;尊重,不是忍让,是双赢;礼仪,无时不在,无处不有。让我们从现在做起、从自己做起,做一个懂礼仪的文明学生。

其实,在我们当中,有些同学对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等等。我们再来列举一些校园里的现象:如,考试作弊;在校园内抽烟、打架;在教室里或经过其他班教室外时喧哗吵闹,影响他人学习;随意吐痰,乱扔果皮纸屑,随意从教室里扔东西到窗外;课堂不文明,影响课堂纪律,不尊重老师;破坏校内公共设施、设备,在其他同学辛苦办好的黑板报上乱擦、不尊重别人的劳动成果;在桌凳、教室、墙上乱涂乱画;打饭菜或在小卖部买东西时随意插队。同学们,你对号入座了吗?希望同学们能够有则改之、无则加勉。

同学们:文明是你对认识或不认识的老师的一句“老师好”;文明是公交车上主动为不方便的人群让座位,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是别人帮助你后你真诚的一声“谢谢”,文明是对别人的宽容,文明就是你主动弯下腰拾起地下的纸屑,文明就是有人乱扔垃圾时你的主动制止„„等等,等等。

文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观。同学们,让我们把文明之花播撒到生活中!让文明永伴我行!

谢谢大家!

4.国旗下讲话--文明礼仪 篇四

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从一声问好开始》。中华民族自古以来就是一个讲究礼仪的国家,有“礼仪之邦”之称。我国古代伟大的思想家、教育家孔子说过:“不知礼,无以立。”意思是说不懂得礼仪的人,就无法立足社会。“一声问候,一丝微笑”就是我们最简单、最基本的礼仪。处世于纷繁复杂的社会,一声问候是一种气度;漫步在寒风瑟瑟的校园,一声问候是一道温暖的风景。

虽然只是一个简单的微笑,虽然只是一句简单的问好,却能给我们带来一种非常真实的幸福感。

我们学生每天都要上课,每次上课前首先要做的是什么——相互问候。这是我们对老师的尊敬,也是老师对我们的尊重。上课前相互行个礼,多么简单的一件事。但这简单的问候,会使我们师生间更加亲密,也能让我们师生间更好地配合,让整个课堂活跃起来。这一声简短的问候,是我们相互之间的尊重,也将我们的礼仪和素养这一中华民族的传统美德演绎得淋漓尽致。

问候的途径,可以是一个温暖的微笑,可以是一句朗声的问好,可以是一个善意的目光。

问候很简单,就是遇见师长、同伴时说句:“您好!”轻轻的一声问候像春风的抚摸,像冬日的温暖。微笑很简单,就是眉角下弯,嘴角上翘。当你经常面带微笑,主动问候别人,你收到的问候也会特别多。你就会发现身边的人也是微笑着对待你的。因为是你播下了文明礼仪的种子,这颗种子就在大家的温暖中慢慢长大,礼貌的鲜花便会越开越多,越开越美丽。

5.国旗下讲话:校园文明 篇五

今天王老师要和大家一起来谈谈校园文明。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、““不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明应该被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

6.国旗下讲话文明礼仪 篇六

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们身边就有许多讲文明的好榜样:一天,不知是谁在教室外的走廊里丢了一团废纸,有的同学走过时跟看不到一样;还有的同学不但没有捡起它,反而踢上一脚。

最后,我们班的徐文坤同学走过去,捡起废纸团,丢进了垃圾桶。还有一次,班里一位同学忘记带尺子了,有些同学不借给他用,而我们班的闫科旭同学把自己新买的尺子借给同学使用。像徐文坤、闫科旭同学,就是讲文明、互帮互助的好榜样。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

7.国旗下讲话文明就餐 篇七

早上好!我是XXX,我今天讲话的内容是:养成文明就餐的良好习惯。

每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯。我在此倡议大家做到以下几点:

1、下课后,各班男女同学排成两列纵队,在路队长的带领下,有序走向食堂,不得奔跑,不得插队。

2、同一桌的同学就餐时按号入座,不能抢占别人的位置,要互相谦让,关心照顾弱小同学。

3、就餐时保持安静,细嚼慢咽,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,也不要边吃饭边说话,尽量不挑食,不厌食,保持食堂卫生,不要将吃剩下来的骨头扔在餐桌上,更不允许扔在地上。

4、就餐结束后,主动将剩菜倒入回收桶,然后将餐具轻轻放进的篮子里。

同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一句真诚的道歉,一个宽容的笑脸,都能给他人带来无限温暖。共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及同学们人格魅力的良好表现。

8.国旗下讲话稿:礼仪与素养 篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是403班的张煜正。今天,我在国旗下讲话的题目是《礼仪与素养》。

礼仪,可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么,应该从哪些方面做起呢?今天,我就和同学们说说。

一、集会礼仪要做到:快、静、齐。

如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。

二、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,不能只用点头的方式打招呼,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先喊:“报到”,经老师允许后方可进入。

三、同学间礼仪:同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

四、服饰仪表:指穿着衣帽、鞋裤要得体、适时、整洁、大方、讲究场合。

五、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报到,得到教师允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,向老师道声:“谢谢老师”。

六、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

轻轻地闻一闻,我们的校园弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承 礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

9.文明餐桌的国旗下讲话 篇九

文明餐桌的国旗下讲话1

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“文明就餐,从你我做起”。

食堂是校园生活的重要场所,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。

有的同学会抱怨,吃饭还要这么麻烦,有必要吗?当然有必要。相信大家大多有这样的体会,当我们饥肠辘辘来到食堂却发现食堂一片混乱,当我们好不容易打到饭,兴致勃勃准备就餐的时候,会经常遇到这样情境:端着餐具却找不到一席之地;好不容易找到了一个座位,却看见满桌子的食品残骸、餐盆碗筷,那种景象让人食欲全无??

现在我们要做的只是在打饭时排排队,吃完饭离开时清理一下残渣,这随手的举动会营造一个文明有序温馨的就餐环境。

又有的同学可能会问:我这样做对我有什么好处?送人玫瑰,手留余香。方便别人,也就是方便了自己,以自己的行动方便了他人,以自己的形象影响着他人,文明就餐就会成为我们自觉的行动,好的习惯就会形成一种传承关系,最终受益的还是我们。

细微之处可以显出一个人的品质,排队是小事,收拾餐具也是小事,但是“一屋不扫,何以扫天下”!文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。希望广大师生杜绝浪费,主动回收餐具,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围!

我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明餐桌的国旗下讲话2

各位老师,同学们:

大家早上好。今天,我演讲的题目是《节用惜福,文明餐桌,从我做起》。如今,“光盘一族”已经成为社会的时尚。所谓“光盘”即杜绝浪费,吃光盘中的食物。“反对浪费,厉行节约”的重要批示,于是浩浩汤汤的节俭大潮涌向中国的每个角落。

央视上有一个关于食品浪费的公益广告片,据悉全国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤,相当于全国粮食产量的10%。各类学校食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的粮食。这些数据大得惊人,而往往是在我们不经意的浪费之间累积起来的。

勤俭节约,历来是中华民族优良的传统美德。谈及节约粮食,每个人都可以顺口说出《悯农》里的那句诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。只是在吟咏诗句的同时,又有多少人能解其中滋味。古训有言,一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰。节约粮食是美德,而口齿谈吐美德却不践行美德本质,便是得不偿失。

我们喜欢以礼仪之邦自诩。而今,我们又如何践行礼仪之邦的美德,大有思考之必要。我们可以选择做文明之人,将厉行节约和倡导文明放在一起。在此,我向大家发出以下倡议:

就餐时人人有序排队,避免喧哗。对食堂的员工说声“谢谢”,是给他们最好的支持。进餐中注重行为举止,尽量不大声说话,以有益身体。将食物残渣放在餐盘中,保持一份桌面的整洁,为后来的老师同学提供良好的就餐环境。尽量用尽盘中的食物并将餐具餐盘放到指定的位置。

今天,为创建全国文明城市,文明餐桌行动正在株洲市的每一个角落,如火如荼地开展起来。我们希望这次倡议不仅仅是一次国旗下讲话,而是能让大家吹响行动的号角,真正让文明餐桌之风吹过舌尖上的四中,让文明之风盛行至味园中。

央视的广告语这样说:“你的挥霍,也许正伴随着别人的饥饿”。让我们积极践行文明餐桌,从我做起,行动起来吧。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明餐桌的国旗下讲话3

各位老师、同学们:

大家早上好!

我今天讲话的题目是《文明就餐 从我做起 从现在做起 从点滴做起》。

先和大家分享一个故事:1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。这个故事至少说明了这样一个道理:好习惯终身受益。作为中学生,我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯。

大家知道,6月4日上午,我市召开了《--文明20条》新闻发布会,共提出了20条文明建议,关于吃饭问题,提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩饭等细节要求。文明是城市之魂,餐桌文明是社会文明的重要体现,是衡量一座城市文明程度的重要标尺,能折射出一个城市市民的品质素养。同时,餐桌文明又传承着中华民族的传统美德,体现着尊重劳动、勤俭节约的传统理念。

作为学生,一日三餐都离不开餐厅,餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分,营造文明、节约、清洁的就餐环境,不仅关系着每位同学的生活,而且直接体现了我们中学生的整体形象。自去年学校开展“培养十佳好习惯”以来,我们可以深切感受到同学们在文明就餐方面的可喜进步,这些都是大家共同努力的结果,但同时,我们也应该看到,在就餐过程中,仍然存在浪费食物、大声喧哗,不清理桌面、不回收餐具等不文明行为。

也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己:你是否在规定的就餐时间进食堂用餐?下课铃响,你是否有秩序地前往食堂用餐,不闹,不奔跑?用餐时,你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在或丢在地上?你是否在餐厅内乱丢各种饮料杯、餐巾纸及其他杂物?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、餐盘等送到收残处?你是否爱护餐厅的公共设施?

文明,就是在没有人注意你的时候所做的举动,文明就餐是个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯,共同创建安静舒适的就餐环境,即日起,学校将以年级为主体,开展文明就餐专项行动,并制定了《--中学学生文明就餐10条规定》:

1.自觉排队不插队,公共场合不喧哗,保持安静有序。

2.购买饭菜凭饭卡结算,不使用现金,遵守食堂规定。

3.打饭打菜要适量,洗手要节约用水,不乱吐漱口水。

4.吃饭不要“吧唧嘴”,不翘起二郎腿,不要蹬踏桌凳。

5.剩菜剩饭不乱丢,餐盘纸屑送收残处,保持桌面卫生。

6.餐具轻拿轻放,不乱动餐厅内设施与设备,爱护公物。

7.不说脏话,礼貌用语,举止文明,不进入食堂操作间。

8.饮食有度,不暴饮暴食,注意营养均衡,不挑食、偏食。

9.食品和餐具不要带出餐厅,食品包装袋等放入垃圾桶。

10.尊重餐厅工作人员,服从值班老师、学生会值周同学的管理。

同学们,细微之处可以显出一个人的品质,吃饭排队、不喧哗、不吧唧嘴事小,但是以小见大,古语有云“一屋不扫,何以扫天下”。“播下一种习惯,收获一种品格”。文明就餐,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们以我校《文明就餐10条规定》为行为准则,养成文明的就餐习惯,形成良好的就餐环境,塑造当代中学生的良好形象,共同创造文明节约的宿中大家园,让文明之花开满校园!

谢谢大家!

文明餐桌的国旗下讲话4

老师们,同学们,大家早上好!

我是--班---,今天,我在国旗下讲话的题目是“勤俭节约、文明用餐、从我做起”。

本学期,为响应校领导号召,各班级深入开展“文明餐桌行动”,传播节约粮食,尊重劳动的传统美德,我校一开学,就将这一活动付诸实施,取得了一定效果,但还是有同学不爱惜粮食,随意倒掉剩饭剩菜,看了叫人感到心痛。中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20--亿元,被倒掉的事务相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象,几千万城市贫困人口及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们高度的关注。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的唐诗,道出了节约粮食,合理用餐的文明理念。然而今天,随着人们生活水平的不断提高,我们的物质生活比以前丰富了许多,但随之而来的却是节约粮食意识的淡薄,和浪费现象的屡见不鲜。当我们随意倒掉吃剩的食物时,殊不知在世界的某个角落还有很多人为一块面而面临饥饿;当我们忘记关紧水龙头时,殊不知那些缺水的地方还有很多人家一天只有一杯水维系生活;当我们肆意挥霍劳动果实时,殊不知那些面朝黄土背朝天的劳作者正默默地流淌着汗水……

一粥一饭,当思来之不易。无论时代和社会如何发展,人类所拥有的资源总是非常有限的,勤俭节约无论何时都值得提倡。节约,应是我们人生的必修课。因此,节约不仅是一种行为,更是一种品德;不仅是一种文化,更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭,知晓节约,并将之努力养成为个人的良好习惯。所以,请勿让“舌尖上的浪费”发生在我们身边!

同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,再说,我们的同学正是长身体的时候,更要注重合理的营养吸收。许多学生不喜欢吃素菜,营养吸收就不全面,久而久之影响身体健康、生长发育。

亲爱的同学们从今天开始,让我们做一名爱惜粮食、节约粮食的好学生吧。希望我们--学校的全体同学都能努力做到“节约粮食、文明就餐”。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明餐桌的国旗下讲话5

各位老师,同学们:

大家早上好。

今天我在国旗下讲话的主题是《节约粮食,文明用餐》

古代教育家孔子给后人留下一句名言:民以食为天,由此可见,食物是多么重要!随着我国农业不断发展,我国的人民生活水平不断提高,物质应有尽有。

有的同学甚至会有这样的疑问,我们还有必要从一粒米上节约吗?学校抓得这么严,有必要吗?我想说得是:当然,虽然我们学校在开学时便将米饭的费用合入学费中,但是同学们依然应该珍惜粮食,我们不妨也可以算这样一笔账:倘若我们每人每天约一勺大米,那么光光我们全校同学就可以节约多少!42公斤,长此以往,一年就可节约15330公斤,折合人民币76650元,如果你觉得这还不够夸张,你可以再按全中国人计算。

也正因为如此,为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日成为“世界粮食日”,虽然现在的中国,地大物博,物产资源众多人们的生活过得越来越好,但浪费现象也随处可见“节约”一词在不少人心里已日渐忽视和谈忘了,要知道世界上还有许多人在挨饿。根据联合国粮食以及农业组织自创立以来,不定期地进行世界粮食调查,从这此调查的数据得出结论:饥饿不但没有消失,反而在不断扩大,长期遭受贫困的营养不良之苦的人口8.54亿。

这样,你还能说我们没必要节约粮食吗?请各位同学想一想在学校食堂餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,当你这样做得时候,你是否感得可惜,感到心疼?我们从小就知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我们更应该节约粮食。

此外,我们学校同学仍然存在这跑步就餐的现象,也许大家只是为了更早的吃到饭,只是觉得不跑步,我就得排到队伍的最后面,可是你有没有想过,在这样拥挤的楼道里,跑步就餐潜在多少的危险。

进入食堂后,有些同学插队或者变向插队,这些都是不文明的现象,也许你的行为会给你自己带来一时的方便,但是这样做会影响到食堂内的秩序。也许大家都已注意到,近段时间来,学校加强了对节约粮食文明用餐的监督力度。值周班的同学也在各处进行检查监督。大家开始进行光盘行动。是的,作为浦江中学的学于我们应该养成节约粮食的好习惯。

同学们,珍惜粮食就是珍惜劳动人民的劳动果实,就是在节约国家的粮食资源,其实节约粮食就是不浪费,做起来很简单,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。这样做既符合节约的要求也有利我们身体的健康!最后,我想说,人人都应以节约为荣,以浪费为耻,请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从你从我做起!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

10.国旗下讲话文明礼仪 篇十

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是《文明礼仪,从我做起》。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。

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