四大名著简介doc

四大名著简介doc（精选8篇）

1.四大名著简介doc 篇一

名著阅读·《名人传》系统复习

1．写作缘起

在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼·罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从精神和道德的角度，改造社会。

2．内容简介

20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津，在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗，每从事一项工程，都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨，他同贝多芬一样终身未婚，没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世杰作。托尔斯泰，要面对整个贵族上流社会，以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

3．内容精要。

《名人传》包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》三部传记。

《贝多芬传》：

贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆。贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手。十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。

1792年11月贝多芬离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。不久，痛苦叩响了他的生命之门，从1796年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。起初，他独自一人守着这可怕的秘密。1801年，他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨，都反映在他这一时期(幻想奏鸣曲)、<克勒策奏鸣曲)等作品中。席卷欧洲的革命波及了维也纳，贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有《英雄交响曲》、《热情奏鸣曲》。

1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚，爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是，爱情又一次把他遗弃了，未婚妻和另外的人结婚了。不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期，对一切都无所顾虑。他受到了世人瞩目，与 1

光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的作风。

1827年3月26日，贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。

《米开朗基罗传》：

该传记分上下编，上编“战斗”，下编“舍弃”和 尾声“死”。1475年3月6日，米开朗基罗出生于卡森蒂诺地方的卡普雷赛，父亲是法官。母亲在他六岁时便死去，米开朗基罗被寄养在一个石匠的妻子家里。十三岁时，他进入多梅尼科.吉兰达约的画室。据说由于他的成绩优秀，使他的老师为之嫉妒。一年后他们分手了，米开朗基罗转入一所雕塑学校。不久，由于宗教信仰的冲突，他离开了那里，先后到过威尼斯、罗马等名城，雕塑水平不断地得到了提高。

1505年3月，米开朗基罗被教皇尤利乌斯二世征召去替他造陵墓。不久，又让他去画西斯廷教堂的天顶画。此后几年，他一直受着历任教皇的差遣，携带着痛苦去创作他并不满意的作品。1527年米开朗基罗卷入了一场革命的漩涡，差一点丧命。革命结束后，教皇克雷芒又将他从隐避地找了出来，米开朗基罗不得不重新为他所抗拒的人劳作。1537年9月克雷芒教皇驾崩，米开朗基罗原以为从此能安安静静地做自己的事了。但他刚到罗马，又被他的新主人——保罗三世抓住了。似乎命运注定他只能在无休止的干涉中替别人干活。

1564年2月12日，米开朗基罗站了一整天来创作《哀悼基督》。14日他开始发烧，18日下午5时，这位杰出的雕塑家兼画家终于永远地离开了人间。

《托尔斯泰传》：

托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父，青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。

1851年，托尔斯泰来到高加索，群山环抱的清明环境使他纷乱的大脑清醒过来。第二年，他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品。俄土战争期间，托尔斯泰曾亲临战场，常常处于危险之境。在这样的环境中，他仍然写出了《塞瓦斯托波尔纪事》那样令人激赏的作品。这一时期的托尔斯泰是比较充实而快乐的。

1862年托尔斯泰结婚了，幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著：《战争与和平》与《安娜•卡列尼娜》。但是，托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。因此，他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。八十二岁的时候，他选择了出走，并病死于一个小火车站上。

4．阅读感受：

①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；

②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；

③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

5．常识练习：

①我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨„„”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）

答案示例：贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

②请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。

读《》（名著名称），我了解到（内容）：__________________

示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。

③《_________》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。托尔斯泰的著名作品有长篇小说《_________》、《_________》、《_________》。

答：第九交响曲战争与和平安娜·卡列尼娜复活

④《贝多芬传》是罗曼·罗兰的得意之作，在文学领域内一直被奉为经典，从首次出版到现在，其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”，因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。罗曼·罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。

⑤罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家（贝多芬传）、雕塑家（米开朗基罗）、文学家（托尔斯泰）写的三部传记。这三人共同的特点是：

答案：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们的人生丰富多彩，他们的作品精深宏博，他们的影响历经世代而不衰

6．语段阅读。

（一）《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。

①这部名著是法国著名作家_________作品。它记叙了_________、_________、_________苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

②请概述其中一位名人的一个典型事例。

答案示例：

①罗曼•罗兰贝多芬（米开朗琪（基）罗）列夫•托尔斯泰

②答案示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。

（二）一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢乐。——罗曼·罗兰《名人传》

1．罗曼·罗兰在《名人传》中热情赞颂的这位与命运、与生活搏斗的英雄是________。

2．罗曼·罗兰说这位英雄是“世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐”，请你结合他的生活经历和杰出成就，说说“苦难”和“欢乐”各指什么。

3．在中国历史上，有许多跟罗曼·罗兰说的那位英雄一样，面对命运的苦厄，生活的不幸，却能“用苦难来铸成欢乐”，留芳千古。试举出一例。

答案示例：

1．贝多芬

2．① “苦难”指贝多芬经历了很多的苦难，例如贫穷、耳聋、孤独等；②“欢乐”可以指他的《欢乐颂》，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。

3．例：司马迁身受腐刑，痛苦万分，但仍然坚持不懈，克服困难，用笔写下了千古绝唱《史记》，为人类留下一笔丰厚的史学财富。

（三）据说，把雕像交由米开朗琪罗做的行政长官比尔·索德里尼为表示自己的品味高雅而对雕像提出了一些批评：他认为鼻子太厚了。米开朗琪罗便拿起一把剪刀和一点大理石粉爬上脚手架，一面轻轻地晃动着剪刀，一面把大理石粉一点点撒落，但他绝不碰那鼻子，原封不动地保留着。然后，他转身对着行政长官说道：

“现在，您请看。”

索德里尼回答说：

“现在，它让我喜欢多了。您把它改动得颇有生气了。”

于是，米开朗琪罗走下脚手架，偷偷地笑了。

1．文段选自文学名著《________________》，作者是________。

2．请概括这一情节的内容。

3．文段中对米开朗琪罗和描写主要运用哪种描写？从中可以看出他什么样的性格特点？

答案示例：

1．《名人传》（或：《名人传•米开郎琪罗传》罗曼•罗兰

2．行政长官对米开朗琪罗的作品《大卫》妄加批评，然而米开朗琪罗却凭着自己的聪明、机智保住了这一作品，使其完好无损。

3．①动作描写②聪明、机智，热爱自己的雕塑作品

（四）我的体能和智力比以往任何时候都有增无已„„我的青春，是的，我感到我的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前，虽然尚不清楚，但正在一天天地接近„„啊！如果我能摆脱这种疾病，我一定能拥抱整个世界！„„除了睡眠，我不知道有其他的休息。可惜我不得不花更多的时间睡觉。但愿我能摆脱疾病，哪怕一半也好，那时侯！„„不，我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服。啊，如果能活上千百次那就太好了！

1．上文选自法国作家罗曼·罗兰的《名人传》，试写出文段所写的人物的姓名、国籍、身份、代表作。

人物姓名：________国籍：________

身份：________代表作：________

2．试分析文段刻画的人物具有什么人格魅力？

3．试分析文段采用了什么手法刻画人物？

答案示例：

1．贝多芬德国音乐家《命运》

2．贝多芬虽然身材矮小，容貌丑陋，而且又患有重病，但是在他的身上却有坚强、乐观、不屈服于命运的特点。这就是他的人格魅力的体现。

3．文段运用第一人称，侧重心理描写来刻画人物。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

2.四大名著英语简介 篇二

The Ming and Qing dynasties saw the publication of four famous Chinese classics of literature:Romance of the Three Kingdoms<三国演义>，Water Margin<水浒传>，Journey to the West<西游记>,and Dream of the Red Mansions<红楼梦>。They have been celebrated for centuries for their rich historical and cultural significance.Romance of the Three Kingdoms by Luo Guangzhong is recongnised as the earliest full-length Chinese novel.Based on history book and folk legends, the plot centres on the rise and fall of the three kingdoms of Wei,Shu and Wu,and on the political, military,anf displomatic struggles during that period.One main theme the author wants to advocates is brotherhood<义气>。

The dialogues in the novel play an importanr role in revealing the character’s personalities.Liu Bei is portrayed as an ideal ruler who adheres to the benevolent politics(仁政).Zhuge liang is depicted as an outstanding statesman and a strategist whose foresight is godlike.With his wit his name has become a byword(代名词)for inexhaustible resourcefulness.Zhang Fei’s valiance(勇猛)and strighforwardness,Guan Yu’s loyalty,and Cao Cao’s cunning are also skillfully depicted.Water Margin by Shi Nai’an tells the story of the rebllion of the 108 heroes at the end of the Northern Song Dynasty.It is the first novel to deal with the subject of peasant revolts in China.During the peasant uprising,the rebllious heroes execute justice in the name of Heaven by killing the rich and relieving the poor(杀富济贫，替天行道).At the end of the novel,the rebels at Liangshan are defeated,and some,led by Song Jiang,accepted amnesty and surrendered(归顺)to the government.Journey to the West by Wu Cheng’en is an outstanding romanic work full of fantastic tales.It is generally recognised as a masterpiece about deities(神仙)and spirits.The novel tells of the Tang Dynasty monk,Xuan Zang,overcomeing 81 adcerities(苦难)and defeating various monsters and demons before finally reaching India,assisted by his three disciples:Sun Wukong,Zhu Bajie,and Sha Seng.Dream of the Red Mansions bv Cao Xueqin reached the pinnacles(顶峰)of Chinese novels.The athor was born into a noble and powerful family,which was later reduced to poverty from extreme prosperity.His novel describes the prosperity and decline of a large feudal family.The central thread of the novel is the tragic love story between Jia Baoyu and Lin Daiyu.Instead of just telling the love story,it tapes the social origins of the tragedy through probing(探究)deeply into the character’s minds and complicated relationships.The characters Jia Baoyu,Lin Daiyu,Xue Baochai,Sister Feng,and Granny Liu have become artistic figurs of lasting charm.

3.中国古代经典四大名著简介 篇三

三国故事在我国古代民间颇为流行。宋元时代即被搬上舞台，金、元演出的三国剧目达30多种。元代至治年间出现了新安虞氏所刊的《全相三国志平话》。元末明初罗贯中综合民间传说和戏曲、话本，结合陈寿《三国志》和裴松之注的史料，根据他个人对社会人生的体悟，创作了《三国志通俗演义》，现存最早刊本是明嘉靖年所刊刻的，俗称“嘉靖本”，本书24卷。清康熙年间，毛纶毛宗岗父子辨正史事、增删文字，修改成今日通行的120回本《三国演义》。

罗贯中1330年一1400年之间，名本，号湖海散人，明代通俗小说家。他的籍贯一说是太原今山西，一说是钱塘今浙江杭州，不可确考。据传说，罗贯中曾充任过元末农民起义军张士诚的幕客．除《三国志通俗演义》外，他还创作有《隋唐志传》等通俗小说和《赵太祖龙虎风云会》等戏剧。

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。

《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操是一位奸雄，他生活的信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家阴谋家这与历史上的真曹操是不可混同的。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”。但他的义气是以个人恩怨为前提的，并非国家民族之大义。刘备被作者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任的仁君典型。

《三国演义》描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。

全书的文不甚深，言不甚俗，简洁明快，气势充沛，生动活泼。

《三国演义》带来我国历史小说创作的热潮，它所塑造的一系列人物形象在我国已家喻户晓，妇而皆知。

《三国演义》的版本很多，主要有：明弘治刻本《三国志通俗演义》，文字粗朴，内容平易；《三国志演义》，清毛宗岗增删评点本，约成书于康熙初年，该本在社会上流传最为广泛。人民文学出版社多次重印出版。

水浒传

《水浒传》是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说。

水浒传的故事早就在民间传诵。南宋时，王的《东都事略》等，书已有零星记载。宋末遗民龚圣与作有《宋江三十六赞》；无名氏的《大宋宣和遗事》记述了宋江等人的事迹。元代有25种水浒题材的剧目，水浒故事传到元末大致形成了今本《水浒》的规模。

《水浒》的作者一般认为是元末明初的施耐庵。施耐庵1296—1370之间，名耳，祖籍苏州。明初著名小说家。35岁中进士，后弃官退居故乡，从事创作。传说他同元末农民起义运动有一定的联系。

《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。作者站在被压迫者一边，歌颂了农民起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为，肯定了他们敢于造反、敢于斗争的革命精神。宋江原是一位周急扶困的义士，当他被逼上梁山之后，“替天行道”，壮大了起义军的声威，取得了一系列胜利。但由于他性格的二重性和思想的局限性，在起义事业登上峰巅之时选择了妥协、招安，终于葬送了起义事业。小说通过宋江起义的失败客观上总结了封建时代农民起义失败的经验教训。

小说以高俅发迹作为故事的开端，意在表明“乱自上作”，高俅是封建统治集团的代表人物。作者还写了大批的贪官污吏和地方恶霸，正是他们狼狈为奸，渔肉百姓，才迫使善良而正直的人们不得不挺而走险，奋起反抗。小说深刻地挖掘出了封建时代农民起义的深层原因。

《水浒传》的结构独具一格，先以单个英雄故事为主体，上一个人物故事结束时，由事件和场景的转换牵出另一个人物，因人生事，开始下一个故事。就好象一个个环，环环相扣，环环相生。其中也有一些自成段落的故事，集中表现了众多英雄好汉，智取生辰纲和三打祝家庄等即为其例。一个一个的小故事如同涓涓细流流向长江大河，终于汇合成滔天洪流，汇合成声势浩大的英雄大聚义。《水浒传》成功地塑造了宋江、武松、林冲、鲁智深、李逵等人物形象。作者善于把人物放在真实的历史环境中，紧扣人物身份和经历刻划人物性格；善于把人物放在尖锐的斗争中生死存亡的关头来描写人物性格，还善于运用比较法、反衬法来突显人物性格。

《水浒传》没有丝毫的脂粉气儿女情，它具有豪放粗犷的阳刚美和崇高美。这种美学风格对后来的英雄传奇小说产生了一定的影响。

《水浒传》对后世的影响，不限于文学的范围。几百年来，《水浒传》在人民群众中广为流传，直接推动了人民群众的反抗运动。《水浒传》对后世小说、戏剧有较大影响，到今天水浒故事仍然是戏剧剧目中的重要内容。

《水浒传》有繁本简本之分。繁本文繁事简，简本文简本繁。明万历末杨定见取简本中征田虎王庆事加以润饰，与繁本合成120回本。清人金圣叹取繁本前71回加以润改，将第1回作楔子，成70回本。中华书局上海编辑所校订的《水浒全传》适合于普通读者阅读；人民文学出版社的《水浒传》汇校本适合于文学研究者。

西游记

小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始，把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法，观音访僧，魏徵斩龙，唐僧出世等故事，交待取经的缘起。从十三回到全书结束,讲述仙界一只由仙石生出的猴子拜倒菩提门下，命名孙悟空，苦练成一身法术，却因醉酒闯下大祸，被压于五行山下。五百年后，观音向孙悟空道出自救的方法：他须随唐三藏到西方取经，作其徒弟，修成正果

之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路，途中屡遇妖魔鬼怪，二人与猪八戒、沙僧等合力对付，展开一段艰辛的取西经之旅。

写作时代为明朝中期，当时社会经济虽繁荣，但政治日渐败坏，百姓生活困苦。作者对此不合理的现象，透过故事提出批评。共一百回，六十余万字。分回标目，每一回目以整齐对偶展现。故事叙述唐三藏与徒弟孙悟空，猪八戒，沙僧，白龙马，经过八十一次磨难，到西天取经的过程。

内容分三大部分：第一部分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大；第二部分（八到十二回）叙三藏取经的缘由；第三部分（十三到一百回）是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。

红楼梦

《红楼梦》是中国古代长篇小说的高峰。全书120回，前80回是曹雪芹所作，后40回据说由高鹗续写。

雪芹1715？一1763？名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪居士。清代伟大小说家。祖籍一说是河北丰润，一说是辽宁辽阳。清人入关后，入正白旗内务府籍。从他曾祖至他父亲，其家世袭江宁织造。幼年时家势贵盛，气派显赫。后来其父因事获罪，产业被抄没，家道衰落。曹氏全家从南方北迁，中年后住在北京西北郊，家境清贫，过着“举家食粥”的日子。曹雪芹多才多艺，能诗善画，嗜酒健谈，性格傲岸。《红楼梦》写到80回时，因贫病交迫，加之爱子夭折，含恨而逝，使《红楼梦》成为未完稿的著作。

《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，以贾、王、史、薛四大家族背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时，通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘，牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题，昭示了封建社会末期的世态，暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。可以说，《红楼梦》是一部我国封建社会后期社会生活的百科全书。

《红楼梦》塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等生动的人物形象。宝玉始终站在封建主义精神道德之外，他视仕途为禄蠹，以应酬文字为沽名钓誉之工具，视读圣贤为畏途，既具有浓厚的贵公子的纨裤习气，又具有反封建的叛逆性。他尊重女性，尊重个性，追寻自由，是一位贵族家庭乃至封建制度的叛逆典型；黛玉是一位冰清玉洁、孤高自许、多愁善感的贵族小姐，她视爱情如同她的生命，但她的爱情却因不容于贵族家庭而被摧毁；宝钗是一位遵奉妇道、恪守妇规的封建淑女，她同样是封建制度的牺牲品。

《红楼梦》突破了传统的取材和构思方式，将社会高度浓缩于家庭范围内作整体展现，贾府实际上是整个社会的缩影。

《红楼梦》写人的技巧达到了炉火纯青的地步，所描写的人物皆栩栩如生，个性鲜明，具有多重性格，打破了以往小说写人类型化的特征，作者塑造人物形象的主要手法有：在广阔的社会背景上，以精雕细刻的工夫，塑造不同的人物形象；注意人物的个性化，心理描写具体而简洁；把人物放在特定的艺术气氛里，烘托人物的内心情绪。

《红楼梦》吸取了中国古典文学语言的营养，又提炼了大众语言，熔铸成准确、精炼、纯净、传神、典雅的语言。

《红楼梦》的情节安排脉胳分明，是一个有机的整体；其结构既筋络相联，纵横交错，又主次分明，有条不紊，一如生活本身，不露人工斧凿之痕。

《红楼梦》表面看来都是平常的生活琐事，但能够以小见大，见微知著，反映生活的本质，具有丰富深刻的社会意义。

《红楼梦》问世后，以其深进的思想意蕴与精湛的艺术魅力，震撼着一代代读者的心灵，产生了跨越时空的巨大的影响，在学术研究领域形成了声势浩大的“红学”。在经历了二百多年风风雨雨之后，“红学”不唯没有衰微，反而更为兴盛，这足以说明《红楼梦》所具备的艺术价值。

4.第一课 四大名著作者及内容简介 篇四

第一课

四大名著作者及内容简介

第二课

走进名著——《西游记》

第三课

走进名家——徐志摩

第四课

走进名家——冰心

第五课

中国当代诗歌发展

第六课 了解朦胧诗派

第七课

走进名家之北岛

第八课

走进名家之顾城

第一课

四大名著作者及内容简介

四大名著是指四大中国古典文学名著《三国演义》（作者 罗贯中）、《水浒传》（作者 施耐庵）、《西游记》（作者 吴承恩）、《红楼梦》（作者 曹雪芹、高鹗）。诞生于明清时期的四大名著是中国古典文学的精品，承载着中国文化的精髓，是学习中国文化的必读著作。

1、《水浒传》作者简介及内容简介

《水浒传》作者施耐庵简介：施耐庵（1296年—1371年）是元末明初的文学家，今江苏兴化人。博古通今，才气横溢，相传是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。《水浒传》内容简介：《水浒传》描写北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事，塑造了宋江、吴用、李逵、武松、林冲、鲁智深等梁山英雄，形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。

2、《西游记》作者简介及内容简介

《西游记》作者吴承恩简介：施耐庵(1500年-1582年是明代杰出的小说家，是中国古典四大名著之一《西游记》的作者。吴承恩字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏省淮安区）人，祖籍安徽省桐城县高甸（今枞阳县雨坛乡高甸），因随祖父迁徙至淮安府（今江苏省淮安市淮安区）。《西游记》内容简介：《西游记》是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。

《西游记》内容分为三大部分：第一部分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫；第二部分（八到十二回）叙三藏取经的缘由；第三部分（十三到一百回）是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。《西游记》书中孙悟空这个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。

3、《红楼梦》作者简介及内容简介

《红楼梦》作者曹雪芹、高鹗简介：曹雪芹（约1715—约1763）是清代著名小说家，名沾，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。曹雪芹祖籍辽宁省辽阳市，出生地为江宁（今江苏南京），先祖为中原汉人，满洲正白旗包衣出身。《红楼梦》是曹雪芹“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的心血之作，今传《红楼梦》120回本，其中前80回的绝大部分出于曹雪芹的手笔，后40回则为高鹗所续写。高鹗（约1738-约1815年）是清代文学家，字兰墅，一字云士。因酷爱小说《红楼梦》，别号“红楼外史”。汉军黄旗内务府人，祖籍铁岭（今属辽宁），先世清初即寓居北京。高鹗除有《红楼梦》后40回续书外，另有诗文著作多种，《清史稿·文苑二》著录有《兰墅诗抄》，杨宗羲《八旗文经》著录《高兰墅集》，今俱佚。现存《兰墅十艺》（草稿本）、《吏治辑要》及诗集《月小山房遗稿》、词集《砚香词·簏存草》等。

《红楼梦》内容简介：《红楼梦》是章回体长篇小说，中国古代四大名著之首，原名《脂砚斋重评石头记》，又名《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》、《还泪记》、《金玉缘》等。《红楼梦》是一部含笑的悲剧，描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。红楼梦塑造的主要人物形象：《红楼梦》中的100多个人物形象各具姿态，大都有自己鲜明的个性特征，尤其是主要人物形象如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾母、王熙凤、史湘云、贾探春等，给我们留下了深刻的印象。

《红楼梦》开篇语：满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？

4、《三国演义》作者简介及内容简介

《三国演义》作者罗贯中简介：罗贯中（约1330年－约1400年）是元末明初小说家，《三国演义》的作者，山西并州太原府人罗贯中写作的剧本：《赵太祖龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》。罗贯中写作的小说：《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、《水浒传》（与施耐庵合著）、《三国演义》。《三国演义》内容简介：《三国演义》（也称作《三国志通俗演义》）描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。《三国演义》故事开始于刘备、关羽、张飞桃园三结义，结束于司马氏灭吴开晋，描写了东汉末年和三国时代魏、蜀、吴三国鼎立的局面及晋朝开国历史。文字浅显、人物形象刻画深刻、情节曲折、结构宏大。《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人性格尤为突出。《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说。

《三国演义》开篇语：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

第二课

走进名著——《西游记》

知识考查

大家应该知道以下四位大人物究竟是谁了吧。不过先别开心得太早，看看自己是否认得下面几位仁兄吧！

孙

悟

空

唐僧

沙僧

寻本溯源

大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645）玄奘回到了长安，带回佛经657部。他这次西天取经，前后十九年，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。

内容结构篇

5.万盛经开区人民医院简介.doc 篇五

万盛经开区人民医院简介

重庆市万盛经济技术开发区人民医院位于万盛经开区中心城区，占地22亩，业务用房面积约4万平方米，是一所集医疗、教学、科研、预防、急救于一体的综合性国家二级甲等医院、国家“爱婴医院”、国家基层胸痛中心、交通事故“绿色救助定点医院”、城镇职工医疗保险、工伤保险、城乡合作医疗定点医院，承担着全区27万人口和毗邻区县部分人口常见病、多发病、疑难病、急危重症的诊治任务以及一、二级医院的转诊任务，也是万盛经开区各乡镇卫生院的进修基地。

医院现有职工645人，其中副高及以上职称61人。医院编制床位500张，设有呼吸内科（感染科）、心血管内科（肾内科）、神经内科（内分泌科）、消化内科（血液内科）、普通外科、泌尿外科、骨科、神经外科、妇科、产科、儿科、眼耳鼻喉科、麻醉科（手术室）、急诊医学科（全科医学科）、重症医学科、中医·康复科（疼痛科）、口腔科（门诊）、皮肤科（门诊）、药剂科、放射科、特检科、检验科、病理科、公共卫生科（预防保健科）等业务科室，其中原妇产科为区级重点专科，在全区及周边地区具有领先地位和较高知名度；2016年2月妇科微创、2

6.名著简介 篇六

《白轮船》发表于1970年,是作家艾特玛托夫的巅峰之作。这是本讲述吉尔吉斯林区中一个小孩子命运的书，通过一个七岁孩子的悲剧性故事，把富有寓意的神话、孩子五色斑谰的幻想与严酷的现实紧密交织在一起，深刻揭示了人与自然、善与恶的重大社会问题。

中篇小说《白轮船》发表于1970年,被认为是作家的巅峰之作，作家把神话、幻想与现实三条线索紧密地交织在一起，深刻揭露了人与自然、善与恶这样的社会问题，由此也被评论界称为典型的自然哲理小说。这是一个悲惨的故事，小说的主人公是个被遗弃在外公家的七岁孤儿，没有名字。外公是个极善良的老人，他是个林场护林员。外公的大女婿、孩子的姨夫是护林所的头头，经常喝得烂醉，回到家就下狠手打老婆，他恨老婆不能给他生儿子传宗接代，这家伙还常对

老岳父出言不敬、训斥辱骂。孩子喜欢到山顶上远望碧蓝的伊塞克湖，寻找一艘游弋在湖面上的白轮船。他听说爸爸是轮船水手，他渴望变成一条鱼游到湖水里，上船扑向爸爸。外祖父给他讲长角鹿妈妈的故事，那是个美丽的传说：长角鹿拯救过吉尔吉斯人的祖先，族人将长角鹿妈妈尊为圣母。但以后鹿妈妈的后代遭了殃，成群的鹿被杀害了。长角鹿妈妈带着剩下不多的鹿，告别了伊塞克湖，到别的山里去了。从此，这个地方再没人看见过鹿。小男孩牢牢记住了这个故事。到了上学的年龄，外祖父天天接送外孙上学下课。一天因老人第一次违背女婿的命令骑马去接在远处上学的孩子，被女婿解雇了。但他给孩子讲了在森林里遇见了罕见的白色母鹿，孩子跑到河边，果然看见了一头白色母鹿和两头小鹿。孩子像在梦中。他一口气跑回家，告诉外公。第二天，孩子因气愤外公受到的虐待，发了高烧，外公没让他去上学。他心里老想着见到的长角鹿妈妈。正在昏睡时，一声枪响把他震醒，他看见大人们忙里忙外，还看见姨夫和邻居们一身酒气，外公也喝酒了，这从来没有过。孩子在棚子里看见兽皮和上面的鲜血，再看墙根下带角的鹿头，他毛骨悚然、浑身冰凉。他胆战心惊地看着血肉模糊的白色母鹿的头，不相信自己的眼睛。姨夫用斧子劈鹿角，还哈哈大笑。当他的斧子劈开鹿头，碎骨飞散时，孩子哇地大叫一声，一阵阵恶心，他的脸煞白，额头冒冷汗。姨夫家大摆鹿肉宴席，女人们忙活着，男人们碰杯喝酒。孩子拒绝他们端来的鹿肉，将牙咬得紧紧的，就是不吃。他听见可怕的笑声，觉得有人拿斧子对准他的眼睛，他恐怖地拼命躲避。谁也没注意，孩子爬起来走出屋子，他呕吐、呻吟、痛苦异常，与躺在灰土里的外公跌撞在一起，当外公那沾满泥土的醉脸出现在眼前时，他浑身发抖。孩子摇摇晃晃走到河边，跨进水里,他去寻找他梦中的长角鹿妈妈和白轮船去了。

第一次听到《白轮船》是在《平凡的世界》中，书中引用了《白轮船》中的一支歌。

“有没有比你更阔的河流，爱涅塞？有没有比你更亲切的土地，爱涅塞？有没有比你更深重的苦难，爱涅塞？有没有比你更自由的意志，爱涅塞？”

这忧伤的基调浅浅地刻在心上，所以刚看艾特马托夫的《白轮船》，便是带着淡淡哀伤的心绪，书中小孩子的故事却将这种心绪烙在深处。

这是本讲述吉尔吉斯林区中一个小孩子命运的书。一个正要进入小学读书的孩子，一个伴随着爷爷讲“长角鹿妈妈”传说长大的孩子，一个喜欢爬上山眺望远方湖泊中白轮船的小孩。他有三个梦想，第一就是上学！书中的故事正是由为实现上学愿望，爷爷为他买书包开始的，而这却冥冥中决定了他踏上悲剧命运的不归路。他的第二个梦想是与挽救了吉尔吉斯民族，而又不得不离开故土的“长角鹿妈妈”联系在一起的，他梦想着长角鹿妈妈的归来，梦想着与长角鹿妈妈快乐地生活。他还有第三个梦想，他从未和人说起的梦想，他遥远的白轮船，白轮船上有他的父亲。（他的父亲是名水手，但从不回来，他的母亲改嫁，也从不回来，他与爷爷靠林区临时工的微薄工资相依为命。）他梦想着有一天变成一条鱼儿，沿着小河，一直到湖里，去到白轮船边，变回自己的模样，去看看自己的父亲，也让父亲看看自己。

爷爷为他买了个书包，虽然家离学校很远，但爷爷每天都骑马送他上下学，他的第一个梦想得到了实现。可就是这简单的梦想，判决了他短暂而悲剧性的一生。一天，天已经很黑了，为了接孙子回家，一向懦弱的爷爷与林场领导，也是爷爷的女婿，有了一次爆发式的冲突，几乎无可挽回的冲突，爷爷将会失去工作，他们的生存将无以为靠。这时，山林里多年来第一次出现了鹿，共三只，公鹿、小鹿还有优雅的母鹿，这是传说中的长角鹿妈妈吗？母鹿的雍容、优雅让小孩子激动不已。可为保住工作，爷爷不得已在女婿的强压下违心地向母鹿开了枪。这样的矛盾心理的冲突和深深的负罪感，让爷爷内心也痛苦难支，一夜酩酊大醉。

这夜，小孩子正好病着，他听到院子里人们饮酒吃肉快乐的声音，拖着身子到屋外来。在他心目中圣洁的长角鹿妈妈，几小时前还隔着河岸彼此注视的长角鹿妈妈，在棚子墙根下和他相遇。“砍下来的鹿头就扔在土地上，地上是一片片黑糊糊的血迹。这鹿头很象被扔在路旁的一块带树枝的木头疙瘩。鹿头旁边还放着四条带蹄的腿，是从膝关节处斫下来的。”他心灵受到的打击，从小支撑自己的美好世界刹那间灰飞烟灭。他胆战心惊、惊愕木然，哆哆嗦嗦，一阵阵的恶心。他美好的梦想就在本就要触及的地方轰然倒地。一个遥远的传说、一个虚幻故事的破灭，或许只是成长必须的阵痛，但对于整个民族，小孩子的故事却是有深层的含义的。善的弱小与恶的强大间强烈反差，对大自然、对传统的崇敬与人们对自然的破坏和毫无顾忌冷酷对照，是作者给我们描述的真实。但孩子走向河流的时候，他会想些什么呢？他几乎空白的大脑只有白轮船的形象，那是他仅存的希望，倘若他能够变成鱼儿，到达白轮船能实现见父亲的愿望吗？只是他顺河而下，没有能变成鱼，他只是抛弃了那在孩子内心不能容忍的东西，留下了些许永恒，留下了对美好的渴望和追求。

“没有比你更宽阔的河流，爱涅塞，没有比你更亲切的土地，爱涅塞，没有比你更深重的苦难，爱涅塞，没有比你更自由的意志，爱涅塞！”

“爱耐塞河（爱涅塞）”的歌词

小说中有这样一首关于爱耐塞河（叶尼塞）的歌： 有没有比你更宽阔的河流，爱涅塞，有没有比你更亲切的土地，爱涅塞。有没有比你更深重的苦难，爱涅塞，有没有比你更自由的意志，爱涅塞。没有比你更宽阔的河流，爱涅塞，没有比你更亲切的土地，爱涅塞。没有比你更深重的苦难，爱涅塞，没有比你更自由的意志，爱涅塞。

7.江南四大才子简介 篇七

徐祯卿天性聪颖，少长文理。16岁著《新倩集》，即知名于吴中。但早年屡试不第，读《离骚》有感，作《叹叹集》。明弘治十四年(15)作《江行记》。明弘治十六年(15)与文征明合纂《太湖新录》，明弘治十八年(15)闻鞑靼入侵，官兵抗战不力而败，又作长诗《榆台行》。同年中进土，后被授予大理寺左寺副。明正德五年(15)被贬为国子监博士。

徐祯卿在诗坛占有特殊地位，诗作之多，号称“文雄”。及第后与明文学家李梦阳、何景明交游甚密，悔弃少作，齐倡复古。与李梦阳、何景明、边贡、康海、王九思、王廷相并称“前七子”。所作《谈艺录》，只论汉魏，六朝以后不屑一顾，阐述重在复古之论。其诗格调高雅，纵横驰骋于汉唐之间，虽刻意复古，但仍不失吴中风流之情。

8.初中语文名著简介 考题 篇八

一、†鲁滨孙漂流记‡

1、故事梗概

†鲁宾孙漂流记‡讲述了出生于中资产阶级家庭的鲁宾孙不顾海上的风险及父亲的反对三次出海经商，在巴西建立了种植园。不安分的天性促使他将种植园托付给友人，从巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇飓风，触礁沉没，船上人员悉数遇难，仅鲁宾孙一人幸存。他漂流到南美洲海上的一个荒岛，凭借自己的聪明才智和勇气，利用破船上残留的一切物质及工具修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造工具，缝制衣服，并多次伐木做舟，试图回到大陆。一次，他从一群吃人的土著人手中解救了一个野人，并且给他取名为‚星期五‛，鲁宾孙教他说英语，向他传播基督教义，使‚星期五‛成为他忠实的仆人及朋友。后来他们帮助一个被叛变的水手抛弃的船长，巧施计谋，夺回了船只。鲁宾孙终于结束了他为期28年的与世隔绝的生活，重返故土。

2、阅读感受

①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力；④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。

3、用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。

鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死；第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。

4、填空题

他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名‚________‛。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 ________这部作品叫†________ ‡。

答案：星期

五、鲁宾逊、†鲁宾逊漂流记‡

二、†骆驼祥子‡

1、祥子性格特点：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃

虎妞 管理车厂工人，大胆追求祥子 大胆泼辣而又有点变态

刘四 残忍霸道

2、填空题

祥子是老舍的长篇代表作†__________‡中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是___ __。

参考答案：†骆驼祥子‡、三、三、祥子与车、虎妞

阅读感受：①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。

3、简答题：†骆驼祥子‡这个书名的含义?(以祥子的性格考虑)参考答案：

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善 1 良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。所以书名叫†骆驼祥子‡。

4、判断题

（1）‚骆驼祥子‛是对祥子性格和命运的一种概括。（√）

（2）†骆驼祥子‡中的祥子失去土地后流落到南京城里拉车。（╳）（3）†骆驼祥子‡中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了五匹骆驼。（╳）（4）‚痛苦的活着，委屈的死去‛是祥子命运的写照。（√）

（5）†骆驼祥子‡中的祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被张侦探给洗劫了。（╳）

（6）†骆驼祥子‡中的夏太太的引诱也是造成祥子悲剧的原因（√）

(7)祥子身上除了具有劳动者的勤劳外，还有小生产者的自私各狭隘。（√）(8)†骆驼祥子‡中的军阀的混战是造成祥子悲剧的原因（√）

(9)†骆驼祥子‡中的国民党特务的敲诈是造成祥子悲剧的原因（√）

(10)†骆驼祥子‡中的祥子的堕落与他无力抵御花花绿绿的物质引诱有关。（√）(11)†骆驼祥子‡中的祥子的精神世界是滞后而苍白的。（√）

(12)†骆驼祥子‡中的祥子的第一辆车子是虎妞花96块大洋买来的。（╳）(13)†骆驼祥子‡中的祥子拉包月的杨先生家人都很讲究卫生，屋子里整的很干净。（╳）

三、†钢铁是怎样炼成的‡

1、人物形象及对应的典型情节和性格特征：

保尔 • 柯察金： 当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

2、阅读名著片段，完成下面题目。

青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双驮痪起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。‚怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?‛保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊chà()地看了他一眼：‚你在那儿跟谁说话?‛‚跟雀儿……它飞走了，真狡猾。‛他无力地笑了一下。

⑴给加点字注音，根据拼音写出汉字。

狡黠()惊 ｃhà()⑵结合语境，说说你对画线句中‚熬过‛一词的理解。

⑶请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。保尔是一个 的人。

参考答案：⑴xiá；诧 ⑵艰难度过或忍受，耐苦支持；⑶ 示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——†暴风雨所诞生的‡，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。

3、学校开展‚书香满校园‛活动，当你读了†钢铁是怎样炼成的‡，请你写一段读书感言

参考答案：钢铁是怎样炼成的‡这本书使我爱不释手，保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩！如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是‚大写‛的人。

保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口：‚人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。‛保尔可谓强者的化身。

对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热。记得今年大年初一，家家户户沉浸在节日的气氛中，我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，妈妈因病卧床不起。听着孩子们在外面的嬉闹声，我的眼泪在眼眶里直打转，片刻就‚簌簌‛落下眼泪来。妈妈见我落泪了，指着床头的书说：‚轩轩，那本†钢铁是怎样炼成的‡你看完了吗？‛我再次把这本书翻阅，保尔的形象又浮现在眼前。对，我该做一个坚强的男子汉！我应该为家人分忧解难，决定下厨做饭菜。妈妈脸上露出了笑容，紧紧拉住我的手说：‚你真是咱们家顶天立地的男子汉啊！‛我指着†钢铁是怎样炼成的‡这本书说：‚是它教会我的！‛

每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁！

四、†西游记‡

1、师徒四人功德圆满之时的封号

唐僧：旃檀功德佛

孙悟空：斗战胜佛

猪八戒：净坛使者

沙和尚：金身罗汉

2、主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

3、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是 ；憨态可掬、好耍小聪明的是，法名是 ；忠诚老实、勤勤恳恳的是。

参考答案：孙悟空；猪八戒，猪悟能；沙僧。

4、†西游记‡中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明。语言要简洁。

参考答案：不屈不挠的反抗精神 如大闹天宫 或与恶势力斗争的精神 如三打白骨精。

5、某校初三（1）班同学在阅读†西游记‡时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？

正方：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

参考答案：反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

6、从下面†西游记‡人物中任选一个，写一则近200字的人物简介。孙悟空猪 八戒 白骨精 红孩儿

参考答案：

孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。

猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被 3 逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，使用双剑，武艺出色，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。

红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。

7、‚神魔皆有人情，精魅亦通世故。‛（鲁迅语）†西游记‡刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。

参考答案：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。

8、填人名，补足歇后语。

（1）（）照镜子——里外不是人

（2）（）猪八戒见高小姐——改换了头面

（3）（）钻进铁扇公主肚里——心腹之患 参考答案：猪八戒、猪八戒 孙悟空

五、†名人传‡罗曼•罗兰

1、我国孟子说：‚天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……‛，这在†名人传‡的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）

2、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有†名人传‡，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼•罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从________和________的角度，改造社会。

3、法国作家罗曼•罗兰的†名人传‡包括了†贝多芬传‡、†__________‡、†___________‡三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。

4、当你阅读了†名人传‡又何感悟：

参考答案：

1、贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，‚谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。‛他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出†第九交响曲‡等传世之作。

2、精神和道德

3、†米开朗基罗‡、†托尔斯泰‡、贝多芬

4、在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，†名人传‡给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在†米开朗琪罗传‡的结尾，罗曼?罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，‚我 4 不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气‛。对于我们的时代，这实在是金石之言。

六、†水浒‡

1、小说中提出了农民革命的平等、平均主张，使斗争只能有三种前途：一是像方腊称王后被镇压；二是像李逵说，夺位自己当皇帝；三是像宋江‚全伙受招安‛。在

2、对108位英雄悲剧结局，学术界有不同说法，但对施耐庵总的思想倾向却看法一致：揭露批判封建统治的罪恶，赞扬颂美梁山英雄的反抗斗争。

3、重要人物简介及性格特征

水泊梁山108个英雄好汉，其中天罡星36人，地煞星72人。

天孤星花和尚鲁智深：原名鲁达,关西军汉,系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名智深。大闹野猪林后和杨志同上二龙山落草。三山入伙打青州后上梁山义入伙,为山寨步军十一头领之一。其性格特点：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，有时粗中有细，豁达明理。

天雄星豹子头林冲：东京八十万禁军教头,为奸臣高俅父子谋害,刺配沧州,火烧草料场后,由柴进荐上梁山。后因晁盖上山火并王伦。为山寨五虎将之一。其性格特点：武艺高强，有勇有谋，有一定的社会地位，一直安分守己，逆来顺受，忍无可忍才被逼上梁山，是上层人物被迫造反的典型。

天暗星青面兽杨志：客籍关西,三代将门之后,五侯杨令公之孙,武举出身,官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲,投鲁智深二龙山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。

托塔天王晁盖： 郓城县东溪村人,东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。

天机星智多星吴用：郓城县人,表字学究,道号加亮先生,人称智多星,财主家门馆教授。智取生辰纲的组织者,上山寨后为掌管机密二军师之一。

天魁星呼保义宋江：郓城县宋家村人,表字公明,排行第三,面黑身矮,为人仗义疏财, 有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想。在家大孝,人唤孝义黑三郎,江湖上唤作山东及时雨。精通刀笔,纯熟吏道,曾任郓城县押司,后因杀死阎婆惜刺配江州,被晁盖等人救上梁山。晁盖身亡后任梁山寨寨主。梁山泊总兵二都头之一。

天伤星行者武松：清河县人,排行第二,江湖上人称武二郎。幼年父母双亡,由兄长武大抚拳成人。景阳岗打虎后任阳谷县都头,后因斗杀西门庆、潘金莲刺配孟州,又因血溅都监府逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。其性格特点：武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。从为兄报仇开始，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗道路，他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。

地壮星母夜叉孙二娘：张青之妻,人唤母夜叉,学得父亲本事,在十字坡与丈夫经营黑店。三山聚义打青州后上梁山入伙,为山寨四店打听消息、邀请来宾八头领之一。

天速星神行太保戴宗：吴用至友,江州两院押牢节级,通道术,腿缚两个甲马,曰行八百里,夜行一千里，人称神行太保。江州劫法场后上梁山,为山寨总探声息头领。

天杀星黑旋风李逵：沂水县百丈树人,因打死人流亡他乡,在江州做小牢子。大闹江州后救出宋江、戴宗上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。其性格特点：和鲁智深同样嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，先比又有些头脑简单，直爽率真。

地贼星鼓上蚤时迁：高唐州人,流落蓟州,做飞檐走壁、跳篱骗马的勾当,吃了官司为杨雄所救。三打祝家庄后上梁山入伙,为山寨军中走报机密步军四头领之一。

4、人物（绰号）相关 故 事

（1）.鲁智深（花和尚）

拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、大闹五台山（2）.武 松（行 者）

血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭（3）.吴 用（智多星）智取生辰纲

（4）.林 冲（豹子头）

误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山（5）.李 逵（黑旋风）真假李逵、中州劫法场、（6）.宋 江（及时雨）

私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄

（7）.杨 志（青面兽）杨志卖刀、智取生辰纲

5、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：（1）（2）（3）

参考答案：（1）‚母大虫‛顾大嫂（2）‚一丈青‛扈三娘（3）‚母夜叉‛孙二娘

6、请用简练的语言说出†水浒传‡中英雄好汉们性格上的共同特征? 参考答案：爱打抱不平，重友情，讲义气。

7、有一篇新闻的标题是：纯净水市场‚李鬼‛泛滥。李鬼出自__________，在这里指代___________。

参考答案：†水浒‡ 假货

8、†水浒传‡中这样写道： ‚山顶上立一面杏黄旗，上书 ‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 ‘山东呼保义’一书 ‘河北玉麒麟’‛。请问，上段话中的字是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿两位首领的称谓。

参考答案：宋江、卢俊义

七、†三国演义‡

1、当年，汝南有个善于评论人物的名士，名叫许劭，评论曹操为：‚治世之能臣，乱世之奸雄‛。

2、杜牧†赤壁‡诗中 ‚东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔‛的句子写的战役是。涉及到的两个主要人物、。

3、成语‚万事俱备，只欠东风‛是根据†三国演义‡____________（战役）中‛周瑜定计火攻曹操‛的故事演化而来的。请再写出源于†三国演义‡的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：___________ 人物及故事：______________ 成语：___ __ 人物及故事：______________

4、‚勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。‛这首诗说的是†三国演义‡中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________ 参考答案：

2、赤壁之战；曹操、周瑜。

3、赤壁之战 三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。

4、青梅煮酒

5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。（2002年北京市海淀区中考试题）

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。[示例]三顾：三顾茅庐 六出： 东和： 收二川： 七擒： 北拒： 排八阵： 参考答案： 六出：六出祁山 七擒：七擒孟获 东和：东和孙吴

北拒：北拒曹魏

收二川：收取东川、西川

排八阵：摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可），6、学校开展‚书香满校园‛活动，当你读了†三国演义‡，请你写一段读书感言 参考答案：

要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败？我觉得还是因为没有听信好的意见，面对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的‚连环计‛，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：‚若敌人用火攻，如之耐何？‛曹操答的大致意思是：‚现在这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自己的营了‛。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议，曹操也应该有所警觉呀，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办？但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。

7、阅读名著片段，完成下面题目。

经军师徐庶和隐士司马徽的力荐，刘备同关羽、张飞来到隆中，找到了卧龙冈，拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期，童子回答：‚先生踪迹不定，也不知归期。‛刘备惋惜不已。张飞说：‚既然没遇见，就回去吧！‛刘备要他们等一会儿，关羽劝道：‚不如先回去，以后派人来探听。‛刘备听了他的话，带关、张怅然离去。

回到新野，过了几天，玄德派人去隆中打听，得到回报：诸葛亮回来了。刘备立即吩咐备马。张飞说：‚这么一个村野农夫，何必哥哥您亲自去呢？派个人把他叫来得了！‛刘备斥责道：‚胡说，孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去叫呢？‛刘备出门上马，关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天，雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙冈。刘备轻扣柴门，开门的童子说，先生正在堂上读书。刘备进屋至中门，只见门上有一副对联：‚淡泊以明志，宁静而致远。又看见一少年正在读书，一问才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均，而诸葛亮因朋友相约，出外闲游了。刘备问：‚先生到哪儿闲游了？‛诸葛均说：‚家兄有时在江湖中驾着小船畅游，有时在山岭上拜访僧道，有时在村落间寻访朋友，有时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐；总之，往来没有谁能预测到，现在也不知在哪里。‛刘备无条，只好留下一封信，与关、张怏怏而归。

时间过得很快，冬去春来，刘备挑了个好日子，准备二往卧龙冈拜访诸葛亮。关羽、张飞都不高兴。关羽说：‚哥哥两次亲自前往拜访，礼节也太过分了。我想诸葛亮只有虚名而无真才实学，所以避而不见。哥哥怎么被他迷到了这种地步呢？‛刘备解释说：‚过去齐桓 公想见东郭野人，五次往返才见到一面，何况我想见的是位大贤呢？‛张飞说：‚哥哥你不用去了，我用一条麻绳把他捆来就是了！‛刘备大声斥责道：‚你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗？周文王尚且如此敬贤，你怎么这样无礼！这回不用你去了！‛张飞连忙说道：‚既然两位哥哥都去，小弟怎么能落后呢？‛刘备这才答应。

三人来到隆中，离诸葛亮的草房还有半里多路，刘备就下马步行。刘备走到柴门前，刚一敲门，那童子又出来了。童子说，先生正在午睡。刘备吩咐关张两人在门外等候，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在房门的台阶下，等孔明醒来。关羽、张飞在外站了很久，不见动静。张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，使十分气愤地说：‚这先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来！‛关羽再三劝说，才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。

过了好长时间，诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说：‚久闻先生大名，曾经两次拜见，都没有遇到。‛诸葛亮连忙说：‚将军光临草舍，没有及时迎接，实在惭愧。‛两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边谈论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议论后，更是敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳，表示‚愿效犬马之劳‛。第二天，诸葛亮和刘、关、张一起去了新野。（根据罗贯中†三国演义‡第37、38回改写）（1）、依据本文的内容，运用对偶知识，写出下面一副对联（即†三国演义‡第37回题目）的下句。

司 马 徽 再 荐 名 士

（2）、刘备三顾茅庐的根本目的是 ___________________。（用诸葛亮†出师表‡中的四个字回答）

（3）、分析故事情节和人物描写，用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。刘备：________________________________________________ 关羽：________________________________________________ 张飞：________________________________________________（4）、请从下列三句名言和本文中各选一句有关修养问题的名言警句（包括作者），填在下面的读书卡片上。

【名言】

①学而不厌，诲人不倦。

——孔子

②勿以恶小而为之，匆以善小而不为。

——陈寿 ③天时不如地利，地利不如人和。

——孟子

【卡片】

关于修养的名句

（1）、_____________________________________________________ ________________________________________________________（2）、____________________________________________________ ______________________________________________（5）、第一段中写童子说：‚先生踪迹不定，也不知归期。‛联系全文来看，这句话的作用是：

①______________________________________________________ ②______________________________________________________ 8 ③______________________________________________________ 参考答案：

（1）、刘玄德三顾茅庐（‚草庐‛写成‚茅庐‛也对）。（2）、兴复汉室。

（3）、①求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负。②稳重、顾全大局。③莽撞或鲁莽、直爽。

（4）、①勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿。②淡泊以明志，宁静而致远。——诸葛亮。

（5）、①为二顾未见孔明埋下伏笔。②表明诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质。③暗示诸葛亮虽然隐居隆中，但关心天下大事。

八、†格列佛游记‡

1、学校开展‚书香满校园‛活动，你写一写阅读感受：

阅读感受：①小说充满了奇异的想像和童话色彩；②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在；③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

2、主要情节及对应寓意：

(1)、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，‚高跟党‛和‚低跟党‛尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。

(2)、在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来的历史充斥着‚贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心‛及其产生的恶果。

(3)、小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。

(4)、第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物‚耶胡‛则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对‚人类‛社会的无情鞭笞。虚构的情节和幻想的手法.3、†格列佛游记‡主要内容：

通过主人公外科医生格列佛到‚小人国‛、‚大人国‛、‚飞岛‛‚ 巫人岛‛和‚ 慧骃国‛（‚智马国‛）的虚构国度的离奇经历，集中反映了18世纪英国资本主义社会的种种矛盾，揭露并批判了英国腐败的政治制度、对外扩张和对内压迫的殖民主义政策，同时歌颂了劳动人民的反抗精神和正义斗争。

4、相关练习

（1）、†格列佛游记‡中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。（威海市）

（2）、千百万人熟知的‚雅虎‛网站，原名‚Yahoo‛，在†格列佛游记‡的第四卷‚_________‛中提到的怪物‚雅虎‛，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

（3）、†格列佛游记‡用‚__________‛‚___________‛（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。

（4）、†格列佛游记‡作者是___________，主人公是___________。

参考答案

1绳技或在绳子上跳舞的技术 慧骃国

2、‚智马国游记‛

3、大人国、小人国、讽刺色彩

4、斯威夫特、格列佛

5、†格列佛游记‡是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

参考答案：小人国用跳绳比赛来选拔官员；在飞岛国与鬼魂对话

6、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛 这个人物形象的特点以及给你的人生启示。

参考答案：

格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；智慧的力量是无穷的，我们要善于运用智慧战胜。

7、简要概括‚大人国‛国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。参考答案：

大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制度。

8、著名的‚雅虎‛网站，原名‚Yahoo‛，在†格列佛游记‡的第四卷‚__________ ‛中提到的怪物‚雅虎‛，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

参考答案：慧驷国游记(智马国游记)

九、†朝花夕拾‡

一、填空

1．鲁迅原名周树人，字 豫才，浙江绍兴人(原籍)，是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。

2．†朝花夕拾‡最初在†莽原‡发表时，题为† 旧事重提 ‡，是鲁迅先生1926年所作的 回忆性散文集，共 10 篇，是一部蕴含着 温馨的回忆 和理性的批判的作品。

3．作者在†二十四孝图‡文中指斥 妨害白话文 的危害‚甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里‛，引出对自己幼时读物的回忆，着重分析了†二十四孝图‡中卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

4．作者在†琐记‡中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。为了‚寻别一类人们去‛，他起初选择了无须学费的南京水师学堂，这个学堂四天教授英文，一天教授中文，因为感到‚不合适‛和‚乌烟瘴气‛，他随后又考入了 矿路学堂，在这个学堂里，他最喜欢阅读的一本书是†天演论‡，首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

5．‚在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‚生于太荒‛之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。‛这句话出自†五猖会‡。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我热切盼望着五猖会，父亲却要我走的时候背†鉴略 ‡，让我感到痛苦，表现了父亲对儿童心理的 无知，含蓄地批判了 封建教育制度 的不合理。

6．在†无常‡一文中，鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫 活无常，黑无常又叫 死无常，人们喜爱的是 白无常。

7．鲁迅在† 藤野先生 ‡一文中讲述了在 日本仙台 留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变： 弃医从文，回国后，他将 先生的照片 挂在寓居的东墙上，深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。

8．读†朝花夕拾‡，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在 百草园 地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是 无常。童年时的鲁迅有两个爱好，一是 收集图书，二是 苗绣像。他的第一本专属个人的图书是† 二十四孝图 ‡，他曾经渴慕、最终得到、并引 10 发了他更大的收集书本兴趣的图书是† 山海经 ‡，两本书的来历分别是 长辈馈赠、阿长买的。

9．朝花夕拾‡中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个 衍太太，她的形象出现在† 父亲的病 ‡和† 琐记 ‡中。她和鲁迅的关系是同一门的邻居，小时候，鲁迅认为她是一个 和蔼 的人，长大后却逐渐发现她 虚伪自私。在她的影响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事是 在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。

10．下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊； 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。二．单项选择题：

1．†藤野先生‡中作者弃医从文的原因是：（C）

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、想拯救国民的精神 D、生活条件太差 2．下列哪一个不是阿长的性格特点（C）

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

3．下列文章中不曾提及‚长妈妈‛的篇目是：（D）A狗猫鼠 B五猖会

C二十四孝图

D琐记

4．范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（C）A、东京 B、北平C、横滨 D、绍兴

5．下列事物中，哪一样不是阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的（D）A.败鼓皮丸 B.一对原配的蟋蟀 C.平地木 D.经霜三年的甘蔗

6．因为阻止我们吃冰致使我们大半天玩不成，（D）被我们起了个‚肚子疼‛的绰号。A．衍太太 B.我母亲

C.阿长

D.沈四太太

三、简答：

1.†藤野先生‡中记叙了我和先生交往的哪几件事情？你认为藤野先生是个怎样的老师？

答：修订讲义、纠正解剖图、关心解剖实习、询问中国女人裹足的情况。

先生是一个治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。

2.‚我‛平时怎样叫保姆长妈妈？什么时候叫她‚阿长‛的？在†阿长和<山海经>‡一文中，我对她的感情发生过哪些变化？

答：我‛平时叫保姆长妈妈‚阿妈‛。在‚憎恶她的时候‛ 叫她‚阿长‛

我起初‚实在不大佩服她‛，原因是她‚喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事‛；又不许‚我‛走动，并动辄以告状相威协；睡觉的姿态不好，占了过多的地方；满肚子麻烦的礼节，等等。后来‚对她发生过空前的敬意‛，是因为她常对‚我‛讲‚长毛‛的故事，某些情况表明她似乎有‚伟大的神力‛，于是对她‚有了特别的敬意‛。我的隐鼠被害死了之后，我便当面叫她阿长，表现对她的不满。后来因为她给‚我‛弄到了绘图的†山海经‡，这是‚别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功‛，又使‚我‛对她发生了‚新的敬意‛。

十、†汤姆索亚历险记‡

一、汤姆索亚人物形象

汤姆是一个天真活泼而又调皮孩子。在姨妈眼里，他是个捣蛋将军；在主日学校里，他是顽皮，惹老师头疼的问题儿童。周末被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的‚俘虏‛，还自动奉上谢礼。但他勇敢、正直、聪明。去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。成了一个 11 不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于自己的宝藏。那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。

二、内容理解，填空练习题

1.汤姆索亚住在谁家里？（波莉姨妈）家里还有谁？（锡德）

2、‚汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把‛这件事指的是：（刷墙）

2、汤姆背不出†圣经‡，但他却想出一个办法从校长那得到了†圣经‡，他的办法是（找别人换票）。

3、‚他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。‛这段话描写的人是谁？（哈克贝利•芬）

4、汤姆与（哈克贝利•芬）一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见（印第安•乔伊）把（罗宾逊）医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了（穆夫•波特）

5、汤姆想当海盗，他和（乔伊•哈珀）、（哈克贝利•芬）一起乘木筏来到密西西比河上的（杰克逊）岛，玩了一星期后，他们又在（镇上的人以为他们死了，并为他们举行葬礼的）时候出现在全镇人的面前。

6`、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出（印第安•乔伊）才是杀害（罗宾逊）医生的凶手，被冤枉的（穆夫•波特）最后被无罪释放。但凶手却逃走了。

7、汤姆和（哈克贝利•芬）在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯（印第安•乔伊）和一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。

8、印第安•乔伊要报复(汤姆)，被（汤姆和哈克）发现跟踪，他赶紧报告威尔士，威尔士带两个儿子持枪抓捕，但印第安•乔伊逃跑了。

9、郊游时汤姆和贝基困在（迈克杜格尔）溶洞里，在洞中发现印第安•乔伊也躲了进来，汤姆和贝奇从洞中出来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最后印第安•乔伊的下场是：（饿死了）

三、简答练习题 1．†汤姆?索亚历险记‡这部小说是为儿童写的，你也一定读过，你能概括这本书的主要内容吗？（不少于50字）

主要描写的是：汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种早冒险经历。

2．主人公汤姆?索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么？（至少说两点）

教会的虚伪，人们的无聊、空虚，对孩子身心的束缚，孩子对此在厌恶等等。3．你觉得汤姆?索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？

汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。

具体地说：（A）汤姆?索亚他生性顽皮，喜欢‚恶作剧‛，但心地善良，乐于助人，即使在洞中历险时，他也很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想。他关心她、安慰她，身上仅有的一块面包自己不知，让蓓姬吃惊。最后，正是由于他的勇敢和机智，才能从洞中脱险。（B）他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺 12 身而出，指证杀人犯。（C）他厌恶教会：学校里枯燥无味的生活，对教堂里牧师干巴巴的说教更为反感，幻想着能过上像传说中的海洽和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。

4．简要地写出这本书中你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的理解和感悟。主要情节有†当‚海盗‛去‡、†‚海盗‛生活‡、†洞中历险‡。

†当‚海盗‛去‡描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。†‚海盗‛生活‡描写了汤姆、乔和哈克三个小‚海盗‛在杰克逊岛的清晨尘活。通过景物、心理、言行的描写，充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁铜以后，在享受大自然当中的自由处自在、无拘无束的酣畅心境。†洞中历险‡采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。

5．文学名著†汤姆?索亚历险记‡的故事情节自然流畅，人物形象生动逼真。阅读后一定会给你留下深刻的印象。请在回忆的基础上，回答下列问题。

（1）汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案，案情是什么？

一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人，却嫁祸于波特。（2）汤姆?索亚与蓓姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是 什么？结果怎么样？

是哈克。目的是寻找钱箱。结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟，找到了钱箱，汤姆的哈克平分了这笔钱。（3）汤姆?索亚是个好奇心极强的孩子。请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特点的某一个情节。

在星期六的野餐会上，汤姆由于想当‚野心勃勃的发现家‛，他离开了同学，与蓓姬一起开始他们的探险。于是有了‚洞中历险‛的故事。

6、对汤姆，你最欣赏什么？请结合†洞中历险‡这个情节，联系自己的实际讲讲理由。例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。

7、†哈克贝利• 芬恩历险记‡和†汤姆•索亚历险记‡被认为是马克•吐温的姊妹篇。马克•吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为‚美国文学中的林肯‛。请说说你喜欢的情节及理由。

如：他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。

8、†汤姆•索亚历险记‡中的汤姆与†从百草园到三味书屋‡中的‚我‛都具有怎样的儿童心理？

答：都具有热爱大自然，追求自由快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。

9、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。（50字左右。）

答：（仅作参考）：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来哀痛。

十一、†童年‡

1、†童年‡是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年，三部曲中的另外两部†在人间‡、†我的大学‡主要叙述阿廖沙的青少年经历。

2、人物性格

外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活。对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。

外祖父：吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。

阿廖沙：在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

两个舅舅：粗野、自私； 小茨冈（伊凡）：乐观纯朴 格里戈里：正直的老工人； 好事情：献身科学的知识分子

3、请分别用一个词语评价下列人物形象。

小茨冈（）；格里戈里（）； ‚好事情‛（）

乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子‚好事情‛。

4、阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难？请简述一两个。

（1）常常遭到外祖父的毒打。（2）有时靠捡垃圾过活。（3）舅舅们为争夺家产吵架斗殴对他身心造成损害。

5、主要艺术特色

①交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写方法。

②语言生动活泼，描写栩栩如生。

③选材独特，取材于作家的经历。

6、阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

十二、†繁星‡†春水‡

1．冰心原名_________，是著名的_______、________、__________、____________。2．冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________，创作上受到印度诗人__________的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。

3．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：‚言论的花开得愈大，__________________________‛。

5．冰心早年艺术上，追求‚________________________________‛的境界，她的诗也具有这些特点。

6．‚春江水暖鸭先知‛是___朝______的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：‚人 在廊下，书在膝上,____________，_______________。‛

7．冰心在†繁星‡里回忆童年的美好：‚童年啊_____________，________________，是回忆时含泪的微笑。‛

8．冰心的†繁星‡诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如‚成功的花，_______________________!然而当初她的芽儿，__________，洒遍了牺牲的血雨。‛

9．冰心的诗中洋溢着___的哲学。

10．冰心的早期小说创作以‚问题‛小说为主，如†_____________‡、†______‡等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说†__________‡。

11．冰心的著名散文有†______‡、†________‡、†_____‡等。12．冰心是_______派的代表诗人，这些诗特点是_______、__________、______________。13．冰心是福建长乐人，出生于福州一个具有_____________的海军军官家庭。14．作者以‚冰心‛为笔名，在†________________‡一文中，作了说明：一来是_________________；二来是________________。

15．冰心的小诗创作源于印度诗人__________的†__________‡。

16．†繁星‡是冰心的第____部诗集，诗集收入诗人____________至___________所写小诗____首，最初发于北京的†__________‡。

17．冰心的主要作品有：诗集†_______‡、†______‡，短篇小说集†_____‡、†__________‡，散文集†____________‡、†_____________‡、†_________‡等。

18．†春水‡收入诗人在_____________至_____所写的小诗________首。

19．†繁星‡、†春水‡中的诗篇表现出诗人对于______、______、______的见解。20．诗集†繁星‡、†春水‡的名字的内涵是什么? __________________________；_________________________。

21．冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬_______著称。

22．冰心的诗集†繁星‡、†春水‡是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为________、________。

23、除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文†__________________‡里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。

24、†________‡的问世要比†________‡晚三个月。二，简答题

1、„繁星。春水‟的主题所包含的三个方面的内容是什么？

对母爱与童真的歌颂 对大自然的崇拜和赞颂

对人生的思考和感悟

她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生。

2、.（a）聪明人！在这漠漠的世上只能提着‚自信‛的灯儿进行在黑暗里

（b）小孩子！你可以进我的园，你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手(c)母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿.（1）这个诗集的诗有什么特点？请结合上面三首诗来谈一谈

答：第一，哲理性强是†繁星‡、†春水‡的一大艺术特点。†繁星‡、†春水‡中，有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的，因而仍然具备着诗的情绪，有着诗的美感。如（a）.第二，纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗，无处不表现出一种女性的纤柔。以她‚满蕴着温柔，带着忧愁‛的抒情风格，感情深沉浓烈地歌吟着纯正的爱，描绘着大自然的美；同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。如(c).第三，文字轻柔雅丽，韵律浑然天成，意境优美清丽。†繁星‡、†春水‡中词句的运用仿佛信手拈来，处处透露着轻柔雅丽的风格。如（b）.(2)上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什么？

答：我最喜欢‘(c)母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿’。因为她歌颂了母爱的至高无上。

3、（a）母亲呵!我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝（b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句（c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？

（1）结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？ 主题：（a）歌颂母爱，（b）歌颂童心（c）歌颂自然，写法：这些小诗以真实简练的文字，含蓄地表现了诗人们在霎那间对于平凡事物的独特感兴趣和情思的变迁。

4、.(a)小小的花也想抬起头来感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！您是那春光么？

（b）母亲呵天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢心中的风雨来了我只躲到你的怀里（1）这两首诗表达了怎样的主题？

答：这两首诗都表达了‘歌颂母爱’这一主题。(2)这两首诗抒发感情有什么不同？ 答：(a)借景抒情，（b）直抒胸臆。

16.（a）言论的花儿／开得愈大，行为的果子／结得愈小。（b）空中的鸟!何必和笼里的同伴争嗓?你自有你的天地

（c）墙角的花 你孤芳自赏时 天地便小了

（1）仔细品读小诗，指出这几首诗歌的共同特点。（说出两点即可）答：这几首诗都含蓄地表述了她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。

（2）上面几首小诗你最喜欢哪一首？为什么? 答：上面几首小诗我最喜欢（a）‘言论的花儿／开得愈大，行为的果子／结得愈小。’因为它告诉我们这样一个事实：说得多了，必然就做得少了。从而提醒我们：人生在世，要少讲空话而多做一些有益家庭和社会的实事。

答案：1．谢婉莹；小说家；诗人；散文家；儿童文学家2．繁星；春水；泰戈尔3．郭沫若；徐志摩；凤凰涅盘；再别康桥4．行为的果子结得愈小5．满蕴着温柔，微带着忧愁6．宋；苏轼；拂面的微风里，知道春来了7．是梦中的真；是真中的梦；是回忆时含泪的微笑8．人们只惊慕她现时的明艳；浸透了奋斗的泪泉9．爱l0．†斯人独憔悴‡；†去国‡；†小桔灯‡ll．†寄小读者‡；†往事‡；†笑‡l2．小诗；短小；形式自由；富含哲理13．爱国；维新思想l4．我的文学生活；笔画简单好写，莹字的含义l5．泰戈尔；飞鸟集16．一；1919年冬；1921年秋；164；晨报副刊17．繁星；春水；超人；冬儿姑娘；寄小读者；归来之后；樱花赞l8．1922年3月；6月；l82 19．母爱；童真；自然20．繁星，代表着零星的思想；春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中21．爱的哲学22．繁星格；春水体

23、寄小读者.通讯十三

24、春水 繁星

十三、†红楼梦‡

†红楼梦‡阅读专题训练

一． 填空。

1． †红楼梦‡的作者是______代小说家________，小说以________________为中心，写当时具有代表性的_________四大家族的兴衰来揭露封建社会后期的种种黑暗和罪恶，及其不可克服的内在矛盾，对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度做了有力的批判；而对___________的歌颂曲折反映了当时正在滋长的资本主义 经济萌芽的因素。

2．†红楼梦‡又称† ‡、† ‡、† ‡、† ‡。

3．贾府中的最高统治者是__________，管理贾府日常事务是__________，在管理上最具改革色彩的女子是____________。

4．小说中塑造了两个叛逆者形象，分别是_________和__________，他们前世分别是__________和____________。

5．最具叛逆性格的丫鬟是__________，涉及到她的情节有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是______。

6．贾府的四春分别是：________、_______、_______、_______，取________之意。

7．‚四春‛中被称为‚二木头‛懦弱怕事，善良无能，又命运悲惨的女子是：_____。8．‚四春‛中也是庶出，但精明能干，有心机，办事果断的女子是：________。9．‚四春‛中性格孤僻，胆小怕事，最后出家的女子是：_________。

10．宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫_________，品的酒叫________，听的歌曲名叫_____________。

11．贾宝玉佩戴的玉叫__________，薛宝钗佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。12．黛玉写的有关花的诗是† ‡，有关秋的诗是__________，她分别以西施等五位有才华的女子为题写了五首小诗，命意新奇，宝玉题为_________。

13．书中最长的一首诗是________写的________________。

14．第六十六回，‚情小妹痴情归地府，冷二郎一冷入空门‛中的情小妹是________，冷二郎是__________。

二、简要分析下列曲子词的含义 1.“终身误”都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。

2.“枉凝眉”一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏！

3.“恨无常”喜荣华正好，恨无常又到。眼睁睁把万事全抛。荡悠悠，把芳魂销耗。望家乡，路远山高。故向爹娘梦里相寻告：儿命已入黄泉，天伦呵，须要退步抽身早！

4.“分骨肉”一帆风雨路三千，把骨肉家园，齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘，休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。

5.“乐中悲”襁褓中，父母叹双亡。纵居那绮罗丛，谁知娇养？幸生来，英豪阔大宽宏量，从未将儿女私情略萦心上。好一似，霁月光风耀玉堂。厮配得才貌仙郎，博得个地久天长，准折得幼年时坎坷形状。终久是云散高唐，水涸湘江。这是尘

寰中消长数应当，何必枉悲伤？

6.“世难容”气质美如兰，才华馥比仙。天生成孤癖人皆罕。你道是啖肉食腥膻，视绮罗俗厌；却不知太高人愈妒，过洁世同嫌。可叹这青灯古殿人将老，孤负了红粉朱楼春色阑，到头来依旧是风尘肮脏违心愿。好一似无瑕白玉遭泥陷，又何须王孙公子叹无缘？

7.“喜冤家”中山狼，无情兽，全不念当日根由。一味的骄奢淫荡贪欢媾。觑着那侯门艳质同薄柳，作践的公府千金似下流。叹芳魂艳魄，一载荡悠悠。

8.“虚花悟”将那三春勘破，桃红柳绿待如何？把这韶华灯灭，觅那清淡天和。说什幺天上夭桃盛，云中杏蕊多，到头来谁见把秋捱过？则看那白杨村里人呜咽，青枫林下鬼吟哦，更兼着连天衰草遮坟墓。这的是昨贫今富人劳碌，春荣秋谢花折磨。似这般生关死劫谁能躲？闻说道西方宝树唤婆娑，上结着长生果。

9.“聪明累”机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心，好一似荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛，叹人世终难定！

10.“留馀庆”留馀庆，留馀庆，忽遇恩人；幸娘亲，幸娘亲，积得阴功。劝人生济困扶穷，休似俺那爱银钱忘骨肉的狠舅奸兄。正是乘除加减，上有苍穹。

三、简答分析下列问题。

下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。⑴．可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（）

⑵．二十年来辨是非，榴花开处照宫闱。三春争及初春景？虎兕相逢大梦归。（）⑶．才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。（）⑷．富贵又何为？襁褓之间父母违。展眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。（）⑸．欲洁何曾洁？云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。（）⑹．子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。（）

⑺．勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。（）⑻．凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（）⑼．势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济村妇，巧得遇恩人。（）

⑽．桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。（）⑾．情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。（）⑿．霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因 诽谤生，多情公子空牵念。（）

⒀．枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。（）

⒁．根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。（）四．†红楼梦‡中有两位重要女子都创作了出色的咏‚柳絮‛的词章，其词如下： ⑴．粉堕百花州，香残燕子楼。一团团逐对成球。飘泊亦如人命薄，空缱绻，说风流。草木也知愁，韶华竟白头！叹今生谁舍谁收？嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留。

⑵．白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水，岂必委芳尘。万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根，好风频借力，送我上青云！

根据上面两首词的写作风格和所表达的意境，判断它们的作者是谁，说说她们各自的性格特点。

五． †红楼梦‡中你最喜欢的人物是谁？最不喜欢的人物是谁？简要说明喜欢和不喜欢的原因。

†红楼梦‡阅读答案 一.填空.1.清 曹雪芹 贾宝玉 林黛玉的爱情悲剧 贾、史、王、薛 贵族叛逆者

2.†石头记‡、†金陵十二钗‡、†情僧录‡、†宝玉缘‡ 3.贾母 王熙凤 探春 4.贾宝玉和林黛玉 青埂峰下的顽石 绛珠仙草 5.晴雯 撕扇子作千金一笑 袭人 刘姥姥

6.元春、迎春、探春、惜春 ‚原应叹息‛

7.迎春 8.探春 9.惜春 10.千红一窟 万艳同杯 红楼梦

11.通灵宝玉 金锁 玉麒麟 12.†葬花辞‡，†秋窗风雨夕‡，†五美吟‡ 13.贾宝玉†芙蓉诔‡ 14.尤三姐 柳湘莲

二、1.预示着薛宝钗的命运悲剧2.预示着林黛玉的命运悲剧3.预示着贾元春的命运悲剧

4.预示着贾探春命运悲剧5.预示着史湘云的命运悲剧6.预示着妙玉的命运悲剧

7.预示着贾迎春的命运悲剧8.预示着贾惜春的命运悲剧9.预示着王熙凤命运悲剧 10.预示着巧姐的悲剧命运

三、1.林黛玉和薛宝钗 2.贾元春 3.贾探春 ⒋史湘云 ⒌妙玉 ⒍贾迎春 ⒎贾惜春 ⒏王熙凤 ⒐巧姐 ⒑李纨 ⒒秦可卿 ⒓晴雯 ⒔袭人 ⒕香菱