高三政治一轮复习说课稿：唯物辩证法的实质与核心

高三政治一轮复习说课稿：唯物辩证法的实质与核心

1.高三政治一轮复习说课稿：唯物辩证法的实质与核心 篇一

考点规范练39 唯物辩证法的实质与核心

一、选择题

1.随着人类创造财富的速度进一步提升,人们制造垃圾的速度也在空前发展。《全球废弃物管理市场评估》报告显示:100年以后,垃圾年产量将超过4 000亿吨。人类正在采取废物再利用的方式把大多数垃圾变为新的资源。这体现了()①矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体 ②矛盾双方相互对立、相互分离的趋势 ③矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化 ④矛盾双方相互依赖,共处于一个统一体中 A.①② C.②③ B.①④ D.③④

2.2016年7月,国家卫计委、国务院扶贫办等多部门在兰州联合召开全国健康扶贫工作会议,会议强调,各地、各部门要将实施健康扶贫工程作为打赢脱贫攻坚战的一场关键战役,摆到更加突出的位置,动员社会力量,为农村贫困人口脱贫提供健康保障。下列说法与材料反映的哲理不一致的是()①射人先射马,擒贼先擒王 ②金无足赤,人无完人 ③和实生物,同则不继 ④牵牛要牵牛鼻子 A.②③ C.③④ B.①④ D.①②

〚导学号14920131〛

3.部分中国民众对高考仅靠“一把尺子”衡量与选拔人才的模式颇有微词,认为它压制了人才的产生,认为只有“不拘一格”,才能“降人才”;但他们不曾想,如果没有高考这个“格”,也就无法把握人才的标准。所以,选用人才,既要“有格”又要“无格”。从哲学上说,是因为()①既要把握矛盾的斗争性,又要注意矛盾的同一性 ②既要着重抓住事物的主要矛盾,又不忽视次要矛盾 ③既要看到事物的共性,又要重视事物的个性 ④人生的价值在于创造价值 A.①② C.②④ B.①③ D.③④

4.2015年12月16日,在乌镇召开的第二届世界互联网大会以“互联互通,共享共治——共建网络空间命运共同体”为主题,彰显出全球网络空间治理的中国主张和中国担当。这蕴含的哲理有()①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②矛盾的普遍性能转化为特殊性 ③事物与其周围事物 1 普遍联系着 ④普遍联系促进事物的变化发展 A.①② C.①③ B.③④ D.②④

5.空气占有一定的空间,但没有固定的形状和体积,密闭容器中的压缩空气是一种重要的动力源。我国古代劳动人民发明的木制风箱,以及今天广泛使用的汽车气刹、拖拉机气泵、大型空压机等设备,都运用了这一原理。空气压缩原理的广泛应用印证了()A.特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质 B.矛盾的特殊性离不开普遍性,普遍性通过特殊性来表现 C.矛盾的特殊性存在于普遍性之中,普遍性包含着特殊性 D.范围极其广大,矛盾的特殊性和普遍性可以相互转化

6.网上“抢红包”使2016年的春节有了别样的年味。但有的人因忙于抢红包而忽视了与家人的交流,甚至患上了青光眼等疾病。这表明()①任何事物都是普遍性和特殊性的统一体 ②任何事物都具有对立统一的优点和缺点 ③要坚持全面的观点,一分为二地看问题、办事情 ④人为事物具有“人化”的特点,因而不具客观性 A.①② C.③④ B.①③ D.②④

7.扭住“精准”,找对“穷根”,进行靶向治疗,做到精准扶贫、精准脱贫,精准到户、精准到人,以期脱贫攻坚见其效、见长效,不断提高脱贫效果的可持续性。这说明不断提高脱贫效果的可持续性要()①抓住矛盾的主要方面,集中力量解决重点问题 ②正视矛盾的客观性,抓住问题的核心 ③攻克主要矛盾,将措施落实到位 ④充分认识矛盾的特殊性,坚持客观与主观的具体的历史的统一 A.①② C.②④ B.②③ D.③④

8.下图《放生》蕴含的哲理是()2

放 生

A.矛盾的同一性寓于斗争性之中 B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中 C.主次矛盾在一定条件下相互转化 D.矛盾的主次方面在一定条件下相互转化

9.俗话说“退一步海阔天空”,可俗话又说“往前一步是幸福,退后一步是孤独”。这给我们的哲学启示是()A.要用发展的观点看问题 B.要坚持具体问题具体分析 C.矛盾双方在一定条件下相互转化 D.两点论和重点论是统一的

10.人非圣贤,孰能无过,健全激励机制和容错纠错机制意义重大。要让“容错”成为改革创新的“护身符”与“发动机”,我们应该有的哲学思考是()①坚持两点论,既要鼓励改革创新又要敢于包容各种错误 ②把握矛盾的对立统一,要在“容错”过程中及时“纠错” ③坚持共性与个性的统一,坚持民主集中,反对拍脑袋决策 ④坚持具体问题具体分析,要明确“容错”的界限、级别和对象 A.①② C.①③ B.③④ D.②④

11.教育部官员接受采访时表示,高考改革以上海市和浙江省作为综合改革试点,明年扩大到25个省用统一命题的试卷。全国加分政策鼓励类的全部取消,只保留一些扶持性政策,一些地方性加分政策也会减少或全部取消。上述改革措施的哲学依据在于()①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,同一以差别为前提 ②事物内部矛盾的特殊性构成其区别于他事物的特殊本质 ③矛盾的个性表现共性并优于共性 ④承认矛盾普遍性是正确解决矛盾的关键

A.①② C.②④ B.①③ D.③④

12.“是药三分毒”,几千年前中国人就已经认识到了中药的毒副作用。中医讲究辩证论治,强调因病、因症、因人的个性化治疗,如用清热解毒的中药,体内的热毒已清已解,就应该停止使用,否则就会出现毒副作用;如体内原本没有热毒,我们错用清热解毒的中药,同样也会产生毒副作用。中医的上述理念告诉我们应该()①承认矛盾的普遍性,不能讳疾忌医 ②坚持具体问题具体分析,做到对症下药 ③抓住事物主流,发挥药物对人体健康的决定性作用 ④重视矛盾的次要方面,防止向不利方面转化 A.①② C.①③

二、非选择题

13.“讲好中国故事,传播好中国声音”,为世界打开一扇了解中国的美丽窗口。

“讲好中国故事”,习近平是倡导者,也是践行者。他坚持用“海外民众乐于接受的方式、易于理解的语言,讲述好中国故事,传播好中国声音”。从也门撤侨行动中的感人瞬间,到陕西梁家河村的今昔对比,他在不同国家的演讲中别具智慧的讲述,带来一股外交新风,重塑着中国对外传播新格局。

在文化领域,越来越多的“中国故事”走出国门。电视剧《木府风云》在东南亚掀起“中国风”。纪录片《舌尖上的中国》用地道的中国美食和鲜明的民族特色征服了大批海外“粉丝”。一套中国味十足的“诸子百家国风画传”丛书已成功展开版权输出„„一股勃勃涌动的“华流”正吸引着全世界关注的目光,并不断走进世界人民心里。

结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性的有关知识,说明“讲好中国故事,传播好中国声音,要用海外民众乐于接受的方式、易于理解的语言”的理由。B.②④ D.③④

〚导学号14920132〛

14.“新常态”已成为中国最新、最高频的“热词”。以前不符合经济规律的超高速增长是非常态的,带来了诸多弊病,包括资源过度消耗、生态破坏、产能过剩、低效率,以及导致发展错过了最佳的结构调整时期和技术创新时期。总的看,新常态对中国经济社会发展的影响是正面的、积极的,但也存在一些小问题。面对新常态,关键在于从当前经济发展的阶段性特征出发全面深化改革,以改革清除制约新型城镇化、产业升级、消费升级和科技创新等的体制机制“藩篱”,调整好结构,发展好高新技术和培育好人才,保持一个常态的经济增长。结合材料,从“唯物辩证法的实质和核心”角度说明应如何认识并适应新常态。

〚导学号14920133〛

考点规范练39 唯物辩证法 的实质与核心

1.D 解析:“人类正在采取废物再利用的方式把大多数垃圾变为新的资源”说明垃圾在一定条件下可以转化为资源,体现了矛盾双方具有同一性,相互依赖、相互贯通,在一定条件下相互转化,③④正确;材料体现的是矛盾双方的同一性,而不是强调矛盾的斗争性,因此②排除;矛盾的斗争性是绝对的,同一以斗争与差别为前提,因此①观点错误。故本题答案选D项。2.A 解析:本题为逆向选择题。“关键战役”体现了要集中力量解决好主要矛盾。①不符合题意,“射人先射马,擒贼先擒王”强调的是集中力量解决好主要矛盾,排除;②符合题意,“金无足赤,人无完人”指事物内部矛盾双方有主次之分,看问题要分清主流和支流,可以入选;③符合题意,“和实生物,同则不继”强调的是矛盾的对立统一,可以入选;④不符合题意,“牵牛要牵牛鼻子”强调的是集中力量解决好主要矛盾,排除。故本题答案选A项。3.B 解析:“选用人才,既要‘有格’又要‘无格’”体现了选拔人才的共同标准和特殊标准,这体现了“有格”与“无格”的对立统一,矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一,故①③正确;②④与题意无关,排除。故本题答案选B项。

4.C 解析:根据题中“彰显出全球网络空间治理(体现矛盾的特殊性)的中国主张和中国担当(体现矛盾的特殊性)”可以判断①正确;②与题意无关;根据材料中“互联互通、命运共同体”等信息可以判断③正确;④说法错误,普遍联系也有可能阻碍事物的变化发展,故排除。故本题答案选C项。

5.B 解析:矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性、一般与个别的关系,二者相互联结,普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来,特殊性离不开普遍性;事物范围极其广大,矛盾的特殊性和普遍性可相互转化。C项是错误的;空气与密闭容器中的压缩空气是共性与个性的关系,空气压缩原理的广泛应用印证了矛盾的特殊性离不开普遍性,普遍性通过特殊性来表现,B项符合题意;A、D两项不符合题意。故本题答案选B项。

6.B 解析:“网上‘抢红包’使2016年的春节有了别样的年味”表明2016年春节既有普遍性,又有特殊性,是普遍性和特殊性的统一体,①符合题意;网上“抢红包”使2016年的春节 有了别样的年味,但也使某些人忽视了与家人的交流,甚至患上了青光眼等疾病,这说明要坚持全面的观点,一分为二地看问题、办事情,③符合题意;任何事物都包含对立统一的两个方面,但这两个方面并不仅指优点和缺点,②说法错误;人为事物的联系确实具有“人化”的特点,但同样具有客观性,④说法错误。故本题答案选B项。

7.B 解析:“精准扶贫、精准脱贫,精准到户、精准到人”体现了集中力量解决主要矛盾,而不是抓矛盾的主要方面,①不符合题意,②③符合题目要求;充分认识矛盾的特殊性,坚持主观与客观的具体的历史的统一,④是错误的。故本题答案选B项。

8.D 解析:矛盾的斗争性寓于同一性之中,A项错误;材料没有涉及矛盾的普遍性与特殊性的关系,B项不符合题意;平安与危险构成矛盾双方,C项不符合题意;读漫画可知,通过不当的方式在不当的地点放生求平安,最终却危及了人们的生命安全,这体现了矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化,故D项符合题意。故本题答案选D项。

9.B 解析:题干中的两句话,分别强调退一步的好和坏,这是针对不同的情况而言的,是具体问题具体分析的体现,故B项说法正确且符合题意;A、C、D三项观点都偏离题干主旨,故不符合题意,排除。故本题答案选B项。

10.D 解析:“要让‘容错’成为改革创新的‘护身符’与‘发动机’”,我们应该把握矛盾的对立统一,在“容错”过程中及时“纠错”,坚持具体问题具体分析,明确“容错”的界限、级别和对象,②④符合题意;①中“包容各种错误”的说法不对;③中“共性与个性的统一”在材料中没有体现。故本题答案选D项。

11.A 解析:高考改革试点思路遵循了从特殊到普遍,再到特殊的认识过程,这说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中,同一以差别为前提,①符合题意;高考只保留一些扶持性的加分政策,这是具体问题具体分析的体现,其哲学依据是事物内部矛盾的特殊性构成其区别于他事物的特殊本质,②符合题意;个性表现共性并包含共性,③错误;具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,④错误。

12.B 解析:“中医讲究辩证论治,强调因病、因症、因人的个性化治疗”体现了具体问题具体分析,要求做到对症下药,故②符合题意,可以入选;“用清热解毒的中药,体内的热毒已清已解,就应该停止使用,否则就会出现毒副作用;如体内原本没有热毒,我们错用清热解毒的中药,同样也会产生毒副作用”,这说明矛盾的主次方面相互依存、相互转化,要重视矛盾的次要方面,防止其向不利方面转化,故④符合题意,可以入选;①在材料中没有体现,排除;③中的“决定性作用”说法错误,排除。故本题答案选B项。

13.答案:①矛盾具有普遍性。要承认不同文化背景存在着不同矛盾,寻找解决传播中华文化 的正确方法。②矛盾具有特殊性。要承认中外民众在语言思维方面存在的差异,具体问题具体分析,用海外民众乐于接受的方式、易于理解的语言进行传播。③矛盾的普遍性与特殊性相互联结。要遵循文化传播的共同规律,用国际化的方式传播具有中国特色、中国风格、中国气派的中华文化。

解析:本题考查矛盾的普遍性和特殊性的有关知识,属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确要运用的知识有哪些,然后运用这些知识,结合材料进行分析。14.答案:①事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,认识问题时要抓住矛盾的主要方面,抓主流。从总体上来看,新常态对中国经济社会发展的影响是正面的、积极的,这是主流。②主要矛盾对事物的发展起决定作用,因此办事情要抓住主要矛盾,集中力量抓重点、关键。适应新常态要把握关键,抓住全面深化改革这一关键。③矛盾具有特殊性,因此要具体问题具体分析。适应新常态,适应新变化,从经济发展的阶段性特征出发,体现了坚持具体问题具体分析。④矛盾是事物发展的源泉和动力。正是因为旧常态下存在资源的有限性矛盾,才促使我们在新常态下积极处理生产与消费、产业与市场、科技与人才的矛盾,推动经济健康常态运行。

解析:本题考查“唯物辩证法的实质和核心”,设问指向如何认识并适应新常态,属于体现说明类试题,矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。首先构建对立统一的观点的知识框架,包括主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系、具体问题具体分析等;其次阅读材料,抓住新常态这一主线,找到材料中的关键信息如正面的、积极的、关键在于、阶段性特征等取舍观点;最后梳理答案时注意做到材料和理论相融合。