我的田园乡村梦作文

2024-10-08

我的田园乡村梦作文（共9篇）（共9篇）

1.我的田园乡村梦作文篇一

我的乡村教育梦

毛坪小学：孙秀

我是一名普通的农村小学教师，我的中国梦，就是我的农村教育梦。

我梦想：城市与乡村教育平等，课堂成为学生、老师生命绽放的殿堂，让每一堂课都成为学生和教师的生命体验，让每一堂课都成为师生生命发展的基石;让每一堂课都充满爱心，充满生命的关怀;让我们尊崇于生命的尊严与价值，让强权远离对生命个体的漠视;让教育修缮美德，静候生命的花开。让我的学生在教育中对无知与愚昧自我超越，对真理与正义坚决捍卫。让我的学生刚强与柔美并重，深邃与开放共生，理想与现实嫁接。让我们教育真正回归本真，真正体现教育家办学，真正体现教育规律，真正体现让学生快乐，做最好的自己，让教师真正热爱教育事业，成为最幸福的教育人。

2.乡村田园春景作文篇二

乡村是乡下人家的居住地，乡下人家虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，门前一跳渠道，渠道边，是孩子们的“运河“这一连串的迷人景观构成了一幅独特的农家风景画。

乡村四月，桃花开了，牡丹花开了，小草从地下探出头来，顿时把春天打扮得五彩缤纷，大地被春姑娘给唤醒了，银杏树长出了小扇子，那嫩绿绿的叶子，犹如翠绿的屏障，使人心旷神怡，石榴树成了小刺猬，傲慢地挺起那尖而长的刺，真是花繁叶茂。乡村四月，山坡上满是鲜嫩的竹笋，竹笋是那样嫩，嫩得用指甲就能挤出一滴滴碧绿的汁，仿佛是一块无瑕的翡翠。

竹笋是那样鲜，鲜得根本用不着放味精，里面包含着天然的风味，吃一口让人叫好。乡村四月，满是漫山遍野的绿，浅绿、深绿、墨绿……养眼得很。傍晚，草地上，柔嫩的小草在微风中摇摇晃晃，就像起伏的波浪，草地中，有一位绿色的大哥哥———树。这些在树荫下的小草不停地向哥哥撒娇，脸都红了，还争着说是夕阳的`关系。我爱乡村，更爱乡村四月!

3.乡村田园生活作文篇三

“简简，看不看电视?”这不，刚从村里供销社回来，老姨就拿着遥控器问我。“要不看会吧，”我想，“这次回老家就是来玩的，不看白不看。”于是，我便答应了老姨。

这电视不看没事，一看就上瘾。我只一个下午就在电视机前度过了。吃完晚饭，我和筱然恋恋不舍地离开了电视，出去玩到8点多，回到家里，眼疾手快的筱然冲到电视机前，抓起遥控器按了几下，“哈哈!《熊出没》!”的声音从卧室里传出来。我可听说过《熊出没》动画片的大名，很好笑呢!于是，我也急忙跑到卧室，和筱然爬到床上一起看。就这样，电视中的人物笑，我们也笑;电视中的人物出丑，我们还是开怀大笑;他们被坏人抓到，我们为他捏一把汗。我们看到了晚上11点，我有些困，但是禁不住电视的诱惑，又看了一会，才把电视关掉。

在老姨家的第二天下午，我三点就要回家了，就在吃完午饭的“紧急关头”，我们并没有玩耍，而是一起坐到床上，看电视!“哈哈……”筱然不时地发出这样的笑声，笑完了，看看我，又看看老姨，然后讲讲电视里的故事。我看老姨刚睡着，就被这个小丫头吵醒了，真不容易啊!快三点了，筱然才想起来和我玩。玩什么呢?老师同学!还和上次一样，不过，这次的“小英老师”可没有上次那么凶了，他好像知道我要回家了，抓紧一分一秒的时间玩，我们出数学题，画画……

4.乡村田园1000字作文篇四

乡村游记

紧张的生活，呼吸着满是灰尘的空气，整个人就像生活在一个熄了火的煤炉里一样，闷得透不过气来。我想起小时候爸爸经常带我到郊外去玩，于是我带好水瓶和毛巾准备骑车去离这里不远的一座小乡村看看。一路上，我怀着久久不能平息的激动得到心情来到了那个乡村。由于是下午，而且已经接近傍晚时分了，小路上没有多少人来往，只要几个调皮的小孩子在嬉戏。我推车一直往前走，不一会路就开阔了起来，两旁是大片大片的稻田。稻田在微风的徐徐吹拂下泛起一阵又一阵细小的波浪。我大口大口地呼吸着空气，凉丝丝的，很清新很凉爽的感觉，还透着些许植物的气息。我抬头远望，不远处是一座座高低不一的山，笼罩在朦胧的雨雾之中，给人感觉就像在仙境里一样。那一刻，一种从未有过的幸福感涌上我的心头，记忆中的那一片竹林在我的脑海里逐渐清晰起来：奶奶家门前曾经是有那么一片竹林的，长得又高又壮，叶子细细长长的。每年都是枯了又绿，绿了又枯，日子久了，地面上也积了厚厚的一层枯叶。每次回奶奶家，我总喜欢在竹林里穿梭嬉戏，抓一把枯竹叶，把它们从高空中洒下来，然后静静地看着它们缓缓地再落到地上。这也是儿时最大的乐趣了，可谁料这样的事再也不会发生了呢?记得那年我回去，那片竹林就像骤然消失了一般，无影无踪。后来才听奶奶说，竹林被叔叔砍掉拿去卖钱了。我无奈，为什么人是类似的人，风景，却总是不一样的风景。

看着眼前这么美的景色，我想，也许不久之后这里也就会变得和城市一样了吧。我丝毫不敢怠慢，生怕走慢一点，后面的景色就没有机会看到了。于是我沿着稻田一直往前走，然后上了山，没过多久就看到一条小溪。溪水很清，靠近岸边的地方还有几块又大又平的石头。我惊喜万分，放好自行车后就迫不及待地脱下鞋子跳进了水里。我坐在石头上，让溪水从指间流过，整个人立刻就像脱掉了一层灰一样。我偷笑，能在城市里找到这么安静的地方真是幸运。

5.乡村田园风光作文篇五

春天，地上长出了竹笋，桃树开花了，变成了五颜六色滴花，柳树刚刚发芽，大地换上了新的绿色衣服，真是太美了!我和哥哥在草地上打滚，玩得很开心。

炎热的夏天来了，但是我们不热。我们穿上背心，跳进河里，游泳，欣赏夏天的美景:花园里的美人蕉、荷花等;果园里也开满了花，像一个花园，有梨花、梅花等等，但是很漂亮!

凉爽的秋姑娘也在推动秋风。风轻轻地吹着，红色的枫叶随风起舞。走在田野里，一片金黄色左右摇摆，金色的耳朵在风中飘动。果园里，树上满是水果、梨、苹果和桃子...我和哥哥爬上果树摘水果，很好吃。

冬天来了，稻田覆盖着白雪，只有梅花在寒风中傲然挺立，真是独一无二!我和哥哥又打雪人和打雪仗了。

6.乡村田园的风光作文篇六

老家门前有一大块菜地，绿油油的青菜，扬着嫩绿的脸，白胖胖的萝卜，努力地探出它的脑袋;红火火的辣椒，像一串串的小灯笼。还有金灿灿的玉米，红彤彤的番茄，许许多多的蔬菜等着我们采摘。

在菜地的旁边，种着各种果树。比如桃树，桃树是在夏初的时候，结出了水灵灵的大桃子，搀得我真流口水。还有梨树，总是在夏末的时候，结出了黄澄澄的白梨，我们便抢着把它给摘下来。你看!乡村里有这么多的果蔬等着我们去采摘，是多么让人愉悦呀!

狗，在乡村，是每家每户都要养的。你若是到他们的门前去瞧瞧，便会有只狗冷不丁冒出来，把你吓得撒腿就跑。

土鸡，也只有在乡村里才能真正看到。当你走过农家的屋后的小山坡，定会瞧见高耸着尾巴的大公鸡，正神气十足地走来走去;或是瞧见一只母鸡，正把小鸡藏在自己的翅膀下，生怕小鸡有危险。

到了夏天，蝉便爬上茂密的树在下午大阳火辣辣的时候，就放声高歌，“知了!知了……”这歌声可真乏味，不一会就能让人泛起困意，狗的“汪汪”叫，鸡的“咯咯”叫，蝉地“知了”叫，形成了乡村美妙独特的交响乐，驱走了炎炎夏日。

7.我的乡村教育梦-刘继舟篇七

我的乡村教育梦

人生有梦，理想是帆。每个人都有一个自己的梦，而教育永远是一个“乌托邦”。因为教育是面向未来的，你不知道它应该走到哪里才是最终的终点，但我们要有这种为未来、为梦想去塑造、去培养人的理想。十五载的从教生涯，十五年的乡村教育史，或许我太普通，普通的没有什么可歌可泣的事迹，但我拥有一个执着的追求。正如陶行知先生所说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”一路走来，我以理想的教育不断实现着教育的理想，以教育的理想不断充实着我的事业梦想，努力构建“我的乡村教育梦”。

小时候，聆听父亲讲述爷爷从教私塾的历程；懵懂时，看着父亲站在三尺讲台上把全身的心血投入到教育事业，为国家输送了一批又一批优秀学子。几代人从事教育的过程及家庭熏陶，让我在很小的时候便怀揣教师的梦想。“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”歌曲《长大后，我就成了你》和几代教育人的之路，引领我在中考志愿书上毅然填写了“中师”这一人生选择，有了梦想就有希望，在一颗颗赤诚倾情的教育感召下我终于步入了所向往的“开封市第三师范”。我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。1999年9月，丰收的季节，秋风送爽，艳阳高照，我怀着激动而兴奋的心情来到了蔡庄镇大新庄小学，那是我实现梦想的摇篮。课堂是我神往的殿堂，讲台是我心仪的圣地，看着孩子们一个个稚嫩的面孔、求知的眼神。我心中涌起了一股不可超越的使命感和责任感。从这一天起，我站在三尺讲台为教育事业不懈追求，慢慢进入到梦想的佳境。在这片沃土上，领导们的培养、前辈们的关怀、同仁们的帮助，我始终以做一名幸福的教师，让每个学生在时代的感召下，走求真，求善，求美的道路。

2008年 9月，我带着另一个梦想来到了北孟小学。我想：作为一名学校管理者，应有海纳百川的胸怀、敬才用贤的气度、明睿管理的艺术、洞察时事方略、冷静自省的心态、秉公处事的威信、通情达理的真诚、无私奉献的精神，能够清晰的意识到组织给予的信任，领导赋予的厚望，要让梦想在这里得到升华。从此有了“天下之事，不进则退”的危机意识，有我们不一定能教育好每个学生，但能做到竭尽全力去帮助每一个学生的坚定信念。进不求名，退不避祸，唯学生是举。

初出茅庐，是组织领导的信任，但更多的是一种责任和使命。当时北孟小学分为3个校区，学生分散，学校分散，管理上有很大难度。为了搞好教学工作，我和全体老师花费了很大功夫管理学生，当时学校正在建设新校区，北孟村委负责建设学校院墙，因为砖不够，就把当时的校园院墙拆了，把砖运到新校区。为此，每节下课后，我和值班教师在校园筑起一道人墙防止学生溜出校园，就这样，我们一直这样值班4个月。可苦了我们老师了。

2009年11月，我校全体学生搬入新校区，我不得不更深层次地探索如何以构建校园文化为特色，创造良好的学习环境与氛围，稳步提升教育教学质量为核心而开展工作。为此，我确定了“形成养成教育，为学生终身发展奠基”的办学理念，以“团结守纪，善问好学，乐读精思，文明健康”为教学宗旨，以“求真育人，让孩子们快乐学习，健康成长”为育人目标。以“上好每节课，尽好每分责，做好每件事，走实每一步”的教师精神制定了学校的发展规划。常言道“麻雀虽小，肝胆俱全”。学校再小，总要“为师生创造什么？”“让学生学到什么？”“给学生感悟什么？”“为学校的发展做些什么？”带着几问题，我毅然想到：那就是要办成让孩子们喜欢的学校。只有孩子们喜欢学校，才不厌其学，才具有人气，才会在学校中健康快乐成长。因此建设一支高效、喜闻乐见的教师队伍尤为重要。除了加强师德修养，提高教师内涵，更重要的是要求教师要有奉献精神，用一颗母爱般的心关心、关爱每个孩子的成长，让学生感受到校园温馨。环境造就人生，文化引领学生，活动激发学生，让学生喜欢校园生活。通过环境文化建设，丰富多彩的活动才能让学生的成长得到锻炼，能力得到提高，身心得到发展，从而让学生爱上活动，爱上学习，爱上学校。其次那就是要办成社会认可的学校，只有社会认可的学校才能可持续发展。常言道：“金杯银杯不如老百姓的口碑”。办一所社会认可的学校那就是不仅要有规范的管理制度，良好的校风校纪，丰硕的教学成果，全校师生还要树立“走进校门是主人，走出校门是形象”的主人翁意识和社会责任感，刷新价值观和人生观。

面对学校规模小，生源少，老教师多，年龄结构不合理等工作环境，我想就应该从以下几点去努力奋进：首先做到目标明志，制度管人，情感暖人。以科学发展观制定切实可行的远景和近景目标，用目标导航，形成上上下下心往一处想，劲往一处使，从教师实现自我发展的过程中促进学校目标的达成。其次就是要凝心聚力，用精神激励人，走进教师，引导教师既然走上这个岗位就必须爱上这个职业，学会干一行爱一行，享受生命，享受职业带来的乐趣。努力远离浮躁，宁静而致远，用爱心达到上善若水、厚德载物的境界，从而聚教育之灵气，树教师之朝气。第三就是提振士气，用质量说服人。学校的生命在于课堂，学校要发展，社会要认可，关键要提高教学效率，提升课堂教学质量。作为管理者就是要用管理者的眼光去聆听课堂，透过课堂教学现象，抓第一手真实依据，找办学特色，寻办学方向，塑育人典范。第四就是创新见长，持续发展，用文化熏陶人，形成自己特有的校园文化。“最大的贫困不是物质的贫困，而是观念的贫困。”一所再小的学校总有它的灵魂所在，学校的文化建设是学校发展的永恒主题，只有通过挖掘、提炼、宣传、发展才能形成良好的文化氛围，促使人们的思想形成一致，共同追求崇高的目标。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。平凡的一生，神圣的事业，庄严的使命，不求轰轰烈烈，但求不误人子弟。曾经的努力不屑一提，我将继续努力，一如既往，追求梦想。2014年12月，我校被抽中迎接教育部均衡发展检查，中心校朱校长在我校亲自坐镇，指挥。我校在中心校的大力支持下，得到了其他学校的各方面的支持，再加上全体教师努力，一举过关，得到了领导好评，在此，感谢所有支持我校的人员。

一位哲人说过：太阳总在有梦的地方升起，月亮也总是在有梦的地方朦胧，梦想可以让我们的生命旅程丰富多彩，梦想可以让我们的眼睛清澈透明，只有心中有梦，一切皆有可能。因为梦想给了我们奋斗的目标，给了我们进取的方向，它时时让催我奋进，让我孜孜以求。

如今，我继续着我的教育梦想，我想，正因为这样的教育生活，才会让我的生活如此平静，内心如此充实。每天，当我踏入校门，看到孩子们纯真的笑脸，跟孩子们在一起，我认为，我的梦想已经实现了。

8.乡村田园生活的感受作文篇八

一路上有许多大山，一座连一座，有的尖尖，像金字塔;有的圆圆，像个大馒头。那里的山可高了，最矮的也有一百多米呢，山上有泉水，山中有许多小溪流，还有许多奇形怪状的石头。

婆婆的家门前种着两棵柿子树，一到秋天便可以结出上千个柿子呢!我最喜欢爬树，爬上树杈可以坐在树荫里玩耍，不但可以摘柿子吃，还可以看到鸟巢，鸟巢里还有小鸟。

婆婆的房屋后面还有一个菜园，用树枝围成的一个正方形的土篱笆，一年四季，里面都种着许多的蔬菜和果树。春天到啦，我去探望婆婆，可婆婆没时间陪我们玩，婆婆在菜园里锄草、松土、杀虫，然后再给那些辣椒、茄子、苦瓜、豆角施肥，忙得上气不接下气。我也连忙拿起铲子帮忙，胡乱挥舞一通，我问婆婆：“它们还要多久才能结果?”婆婆说：“要等到端午节的时候，它们才会开花结果。”我好期盼它们快快长大。

端午的时候，我们又到了婆婆家。一到家，我就迫不及待的跑进菜园，眼前的景象真是太美了，绿油油的青菜鲜嫩无比，红红的辣椒藏在绿叶当中，豆苗伸展着长长的藤蔓，爬上婆婆用竹竿搭的藤架，一根根长长的豆角从藤架上垂下来，多不胜数，就像是豆角瀑布。最吸引人的就是那一片绿油油的大蒜，在暖风习习的的初夏，嫩绿的蒜苗抽出来了，像一根根小辫子;茼蒿开花了小黄花，油菜花已经结了籽。菜园里有小蝴蝶，小蜻蜓、小蜜蜂三三两两的绕着菜花翩翩起舞，到处是一片生机勃勃的景象。