小学广播站工作方案

小学广播站工作方案（精选10篇）

1.小学广播站工作方案 篇一

某某小学广播站实施策划方案

一．指导思想

校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在推广普通话的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。

二、活动目标

1．以学生自我管理，超越自我，体现主人翁的作用。

2．主题鲜明弘扬小学生互帮互助的精神，体现红领巾广播站的特点。

三、栏目设置

1、《新闻直通车》（每天）

2、《点歌送祝福》（机动）

3、佳文赏析（星期四）

四、栏目介绍

1、《新闻直通车》 包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。让全体师生及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事！此栏目将在每天为大家呈现

2、《点歌送祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。

点歌方式：（1）通过本班通讯员（值周同学）。每个班的教室内将张

贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单，同学们可以在本班进行选歌，将选好的歌和点歌对象，以及祝福语报到本班通讯员处，由通讯员统一报至广播室。

（2）通过广播室，在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单，同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。

你的视野，希望它能给你的学习和生活带来帮助。

3、《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样，我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。此栏目将会在每周四与大家见面。

五、栏目播出时间：

每周星期一上午7:50——8：00（播出时长10至15分钟）

六、稿件来源

1、各班通讯员负责收集本班稿件并交与广播市

2、鼓励队员踊跃投稿

3、学校小记者投稿

4、学校领导、教师来搞

5、广播员、编辑员自备稿件

七、广播站制度

1、每次设4名播音员。主播两名。

2、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章

必须无病句、无错字别字。

4、各班必须在正式播出前三天准备好广播稿，于每周一上午上交到大队部办公室。

5、播音员安排、稿件负责班级见附表，所播出的内容在播音结束后上交。

某某小学2012年5月20日

2.小学广播站工作方案 篇二

一、建设校园广播站的目的及意义

校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。

为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园广播站。

二、校园广播站组织机构

校园广播站领导小组

组长：王春晖

副组长：于绍玉赵羽天

成员：张玉芬王志芳丛日光周文静

校园广播站工作小组

指导员：周文静

站长：

副站长：

编辑部：

播音组：

三、校园广播主要内容及栏目

1、新闻袋袋裤：

报道学校最新的校园新闻，解答同学们关心的事情，表彰发生在学生身上的好人好事。

2、经典古诗词：

配乐诵读古诗词，品味经典。

3、音乐之声：

为同学们推荐、点播自己喜欢的 歌曲，为老师、同学送上祝福，也可转达歉意。

4、校园星作：

在各班选送的文章（体裁不限）中，由编辑部选出优秀文章播放欣赏。

5、英语广角：

英语日常用语、学法指导、英语歌曲。

四、栏目播出时间安排

1、每天中午播音20分钟，时间为12：10----12：302、星期一：经典古诗词/新闻袋袋裤

星期二：学海拾贝/英语广角

星期三：校园星作/点歌台

星期四：走进名人/生活小贴士

星期五：故事天地/科学探索

五、管理办法

1、所交稿件一律用A4纸，字迹工整，内容健康、积极向上。

2、编辑部对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。

3、播音员经过严格的选拔和培训后方可进行播音，播音员要熟悉稿件，使用普通话。

4、播音员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。

5、站长负责广播站的整个运行，组织协调相关关系。

6、广播站成员定期召开会议，做好总结、反思、研讨工作。

7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。

3.小学广播操比赛方案 篇三

一、活动目的为了进一步增强学生体质，培养学生爱国情感和集体主义精神，丰富我校的校园活动，展现池阳师生健康向上的精神风貌。

二、活动领导组

组长：！

组员：各班主任

三、参加对象：

1-6年级全体学生。

四、比赛时间：2021年11月24日下午

五、比赛地点：学校教学楼前

六、比赛内容：“第九套小学生广播体操、《你笑起来真好看》集体舞、中国梦”主题歌曲

七、比赛顺序：按照年级从低到高进行。

八、奖项设置：分低年级、中年级和高年级组。

低、中、高年级组各设奖项1名。获奖班级教师在当月月清分别加2分。

九、评比标准：

（一）人员要求：

原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。

（二）比赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

（三）具体要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

（四）评分标准：比赛采用十分制标准评分

①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（1分）

②服装整洁。（1分）

③队列整齐

（2分）

④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（1分）

⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐

。（2分）

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍；合唱要整齐、好听。（3分）

十、评委

评委

：各班班主任

4.小学广播操比赛活动方案 篇四

二、地点：zz楼前彩砖

三、内容：全国第*套小学生广播体操《zz》

四、参加对象：一至六年级

五、比赛办法：

1、广播操比赛场地示意图：

2、全校按年级分六个组别进行比赛，比赛时各班均排成四路纵队。

3、比赛顺序：从一年级开始，依次是一(1)班、一(2)班……至六(3)班，前一个班级整队进场，下一个班级整队准备，前一个班级退场，下一个班级进场，保持比赛衔接紧凑

4、评分以广播操质量、进退场步法和精神面貌为标准，最后得出总分，决出名次。

5、奖励办法：年级第一名发奖状一张，以资鼓励，并记入班主任月考绩及学期实绩。

6、对于广播操及队列队形整体质量较差的班级，限期两周整改，学校两周后另行安排一次过关性验收。

六、广播操比赛评分标准及要求：总分100分

a)进退场步伐：(20分)

1、走时身体放松自然，上体正直，抬头挺胸，眼平视前方，踏步脚尖朝前。

2、伴随音乐，两臂前后摆动，左脚踏下时，右臂直臂前摆与肩平，拳心向侧，左臂自然后摆。右脚踏下时则动作相反。

3、全体同学脚步一致，跟《运动员进行曲》音乐合拍，队列直线行进，直角转弯。

b)广播操质量：8分/节×8节=64分

1、动作到位。2分

2、动作合拍。1分

3、动作正确。2分

4、眼神配合。1分

5、动作整齐。1分

6、动作有力度美感。1分

c)精神面貌：8分

要求思想集中、专心动作，表现出朝气蓬勃的精神面貌。

d)运动鞋、服装统一。8分

七、评委：

裁判长：zz

广播：zz

裁判员：zz

望各班自接到通知之日起，抓紧时间利用活动课进行广播操练习，以较高的水平参加学校举行的广播操比赛，争取在比赛中取得好成绩。

zz中心校教导处

5.小学广播站工作方案 篇五

为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：

一、参加对象： 全校全体学生

二、比赛时间：XX年12月31日下午(暂定，如有特殊情况再另行通知)

三、比赛地点：学校操场。

四、比赛内容：进退场、队列、七彩阳光。

五、比赛方法：由各班级体育教师组织集体训练，按低、高两个组进行比赛。一至三年级为低年级组，四至六年级为高年级组。各班级在比赛前抽签决定出场顺序。具体比赛标准见评分表。

六、参赛要求及标准

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告)，学生服装基本统一、整洁。(总计10分)

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外，可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后即播放音乐开始做操。(10分)

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范。(10分)

4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计40分。)

5、做到快、静、齐，秩序井然。(10分)

6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。)

7、各班级应在比赛前报告总人数，每缺少一人，在总分基础上扣除分。

8、一年级不足龄同学也在全班总人数之中。

七、计分及奖励办法：

1、评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分一个最低分后算均分。

2、奖励办法：

(1)每组评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一至两名。

(2)全校评出两个精神文明奖。

(3)全校评出两名优秀领操员。

八、评委名单及教师分工

评委组组 长：王世石

评委组副组长：汤英炉 张青

评 委：汪在勤 赵园园 叶双 肖志平唐璐 肖越红 陈斌

分数统计：张菲菲

主 持 人：刘小龙

音箱设备：吴琦 吴珊

6.灌南县实验小学广播操训练方案 篇六

为进一步增强学生体质，培养学生积极进取、奋发向上的优良品格，按照教育局针对大课间实施方案的要求及“四个一”的要求，本学期将对学生的广播操进行强化训练,使广播操成为我校教育教学工作的一个窗口，成为学校文化的一个亮点，为此，特制定如下方案：

一、指导思想：

1、以学生为本，规范班级建设，促进学生全面发展。

2、随着学校常规管理的规范化、精细化，学生广播操的质量和有序进退场成为突出的问题。为使学生的广播操形成规范化的一种仪式，从本学期开始，学校将对学生出操、做操进行强化训练。

二、本次活动的组成人员：

组长：时良忠

副组长：朱延春王建华

组员：全体教师

三、训练期间工作安排：

训练分三个阶段：

第一阶段：师生共学阶段

在王老师的带领下，年满 40 周岁以下和班主任老师必须和学生一起进行广播操学习，40周岁以上的教师要熟知各节动作要领，教师要掌握广播操训练的方法和技巧，保证广播操的训练质量。体育教师充分利用体育课的时间对任教班级的广播操进行纠正。班主任和下班老师要利用体育活动课时间进行巩固训练，要求动作准确、到位。

第二阶段： 提高稳定阶段

在正副班主任的带领下，低高年级学生进行结对训练，互帮互学，共同提高。力争学生广播操的动作优美、自然、流畅、整齐划一。

第三阶段：验收评比阶段

学校举行隆重的广播操比赛，对各级部、各班级进行过关验收，对于好的班级进行展示。

四、训练方式和时间安排：

学校采取统一组织训练和各班自主组织训练相结合的方式，利用早操、课间操、诵读课、体育课、体育活动课等时间进行强化练习。

五、落实几项训练要求：

学生要求:

1、集队：下课铃响后，各老师不得拖堂，所有学生立即在班级门前整队，不得高声喧哗，一定要保持安静。（不得把学生留下打扫卫生或做作业或做其他事情）

2、进场：以级部为单位按指定路线进场，要求下楼梯时靠右行走，不得大声喧哗，你推我攘，队伍整齐，精神饱满。每次均要站在自己固定的位置，不得站错，如有个别学生因特殊情部而没有出操的，位置空着，不得调整。

一、二年级站在本级部后面的教室门前做操，但进场要比三、四、五、六年级迟两、三分

钟。三、四、五、六年级每班排成两列纵队，其中三年级增加四列纵队，四年级增加两列纵队。五、六、三、四年级按班级在中心路集中。

3、呼号：进退场时班级呼号声音宏亮，有气势。

三、四年级相应的班级呼号要统一，五、六年级相应的班级呼号也要统一。

4、整队：进场后，要求各班队伍整齐，学生不得讲话，不得东张西望，不得不嬉笑打闹，统一听广播口令指挥。

5、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一（结束时各班作简要小结）。

班主任要求:

1、做操前要在本班门前督促本班同学集合队伍，并随班级队伍迅速进场。

2、做操时，观察学生做操的情况，班主任统一站在队伍的最前面，互相之间不得谈论，不挎小包。

3、做操结束后，进行简要小结，监督本班同学按学校要求退场。

4、对于本班同学在做操全过程中出现的各种问题要及时进行教育和管理。级部主任、体育教师要求:

1、上操前要提前到达集合地点，指挥本年级学生按规定的要求，迅速进场。

2、做操时要在自己负责的场区巡回检查督促学生认真、正确地完成每节动作。

3、退场时要组织好本年级各班级按规定的顺序和路线迅速退离场区。

4、对于在做操全过程中出现的问题，要及时与班主任交流，以及对有关班级和有关同学进行教育。

进退场秩序

1、各班级按音乐节奏自动踏步集中（不要口令），退场后保证级部学生基本上集中在一个方阵中。

2、结束后班主任要小结，小结后各班级学生按次序退场。退场次序依次为：五

12、六12班每班两列纵队同时退场，五年级走西出口，六年级走东出口，依次是五11、10、„1，六12、11„„1；紧接着是三、四年级，四年级走中西出口，三年级走中东出口，沿中心路返回教室。

3、学生统一着装，衣着整洁（秋季校服、白色球鞋），仪表端庄，精神饱满，保持安静。

有关学生动作的细节要求:

1、立正：脚跟并拢，两脚尖分开一脚距离，抬头挺胸，两眼平视前方，两手放在大腿的外侧。

2、稍息：左脚顺脚尖方向出大半脚，两手折叠放在身后（左手背贴近身体腰部，右手背贴近左手掌心），两膀自然弯曲；

3、向后（左右）转；以右脚跟、左脚尖为中心轴，从右边向后（左右）转，转后身体直立成立正姿势。

4、向前看齐：两手从两侧向前平举（手要伸直），掌心相对、与肩膀同宽，眼睛看前一个同学的脑后部位。

5、向右看齐：以三（12）班最右边一列纵队为基准，（基准队为立正姿势手脚不动），其他班级学生左手叉腰右手侧平举，掌心向前，依次对准右边一个同学的肩膀，头向右转眼睛看右边同学的头部。

6、踏步走；先出左脚两臂前后摆动（先摆右臂），两眼平视前方，立定后，齐喊：“一二”后，还原成立正姿势。

六、实行两项制度；

1、早操展示制：从高到低，每天早操开始前有一个班进行广播操展示，师生共同评议该班的广播操水平与进步情况。

2、考核制：根据大家评议，把各班广播操情况纳入班级常规管理考核及教师的月工作考核

灌南县实验小学政教处

7.广播电视台安全播出工作方案 篇七

为迎接建党90周年，增强我台广播电视安全播出系统防范干扰破坏，应对突发事件的快速反应能力，制定本工作方案：

一、组织指挥体系框架

1、广播电视安全播出应急组织体系框架由广播电视系统内安全播出系统和系统外安全播出协调或联动单位构成。本组织体系的运行机制是：以对突发事件的应急响应为主线，在安全播出调度指挥部门的组织协调下，各司其职，团结协作，应急联动，迅速对突发事件实施应急处置。

2、成立安全播出领导小组。安全播出领导小组由广播电视台台长任组长、主管安全播出的副台长任副组长，日常工作由台技术播出部负责，指挥部成员包括办公室、技术播出部、编审部相关科室负责人组成。安全播出领导小组的职责是：建立健全安全播出调度机制，负责涉及广播电视安全的突发事件的应急处置、建立健全安全播出调度机制，确保各相关部门、部室在播出期间的联络畅通。

二、措施及应急程序

（一）加强人员培训教育，健全制度。

1、进一步树立安全播出的责任意识，大局意识，坚决落实执行好各项安全保卫各项制度。

2、开展技术培训和应急培训，熟练操作使用机器，熟练掌握防范的步骤和环节。主管副台长负责。

（二）加强设备日常维护。坚持好每周设备例行维护制度，及时发现和解决存在的、或潜在的问题。由技术负责人贾汝德负责。

（三）日常防范措施

1、当日整台节目编排，无主管领导和编审部签字，不得播出。

2、当日值机人员必须在正式开机前一小时到岗，按规定进行交接。

3、当日节目播出完毕后，由值机人员签字。

4、严密监视播出节目，如遇有危害安全播出的情况，果断采取应急措施（或中断播出），并随即报告主管领导。

5、不得允许无关人员进入主机房、播出机房，要随手关好防盗门。

（四）应急程序

在节目播出过程中，如出现非法人员干扰，欲强行进入播出机房，欲强行播出其它节目时，应视情况采取果断措施进行处置。

1、报警。

2、切断信号源。

3、报局主管领导。

4、报值班人员。

三、应急保障

1、播出机房必须具备一台固定电话，并保障畅通。

2、安全播出指挥部成员，播出技术人员、办公室等作为特殊岗位人员，在安全播出保障期间手机必须24小时开机。

3、安全播出调度指挥机构的值班电话必须24小时畅通。

4、对管理不善、执行有关安全播出管理要求、应急处置不当发生安全问题等不符合安全播出保障要求的部室（台），追究各负责人员的责任，对在安全播出保障及应急处置工作中做出突出贡献的部室（台）和个人给予精神奖励和适当的物质奖励。

8.小学广播站工作计划 篇八

二、主办单位：中学学生会媒体部

三、活动时间：20xx年11月29日至15月9日

四、活动过程：

1、前期工作：①11月29日前向高一各班发放报名表(如不够可自制)

②各班将报名表于15月3日(周一)晚自习前交至411班丁雅玫处

2、活动经过：15月4日(周二)、15月5日(周三)进行面试(具体依据参赛情况而定，另行通知)

3、后期工作：本次活动将选出20位选手成为广播站新主播，将在15月9日之前完成工作交接

五、选拔细节：

比赛内容为按照选手所选择的节目进行模拟主持，评委随时提问。具体时间、地点等细节另行通知。

六、节目介绍及详细要求：

1、生活在别处

一个融合旅游、电影、人生情怀的综合类节目。每期设定一个主题(如战争、浪漫等)，通过介绍国家、影片、音乐等途径，加以自己的理解与感悟，充分诠释此主题。要求主播对各国风情有主观的理解，对各类电影有较深的感悟，具有较深的思想性与综合性。

2、EnglishJungle

广播站综合类英语节目。全英文主持，节目内容有介绍外国电影、音乐，分享英语学习心得等。要求主播有良好的英语学习能力和学习水平，地道的英文发音，对节目的趣味性和实用性有较好的把握能力。

3、烟火天空

一个可以表达同学们心声的节目，一个让祝福与歌声在在校园中回响的节目。本节目通过点歌送祝福的方式拉近同学们之间的.距离。要求主播普通话标准，朗读时有感情，风格轻松活泼。

4、社团新空气

校内新闻一站式播报，全球要闻聚焦式评点。通过分析时事，采访校园“明星”，让同学们更了解中学，更了解身边的世界。本节目要求主播普通话标准，关心校园生活，有良好的语言组织能力和独特的视角，在采访时要有良好的应变能力，思维灵活，解析到位。

5、TeaTime

以介绍全球动漫、各地特色艺术作品为主要内容的年轻节目，以每三周一次的速度与大家见面，受到动漫迷们的热烈欢迎。要求主播普通话标准，热爱动漫，了解动漫，风格轻松活泼，对节奏有较强的把握度。

6、音乐风向标

每两周一次的节目以不同的主题向同学们呈现风格迥异的音乐，受到大家的欢迎。要求主播普通话标准，有良好的音乐素养，语言组织和信息筛选能力强，视角独到。

7、书房斋

节目内容涵盖介绍名家名作、优秀习作朗读。要求主播普通话标准，朗读是富有感染力，有较高的文学素养和作品鉴赏能力，风格稳重大气。

8、心灵鸡汤

为配合我校心理社而开设的特色节目，其内容涵盖心理测试、心理小故事、心理学知识等。要求主播普通话标准，朗读时富有感情。

9、每日新闻/EnglishNews

播报全天及时资讯，小视角，大新闻。要求主播普通话/英文标准，信息筛选能力强，风格稳重大气。

中学学生会媒体部

9.小学校园广播站工作计划 篇九

立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、具体实施办法

1、成立学校广播台小组。

2、播出时间：每周二、周四中午11：25—11:40。

3、开设广播栏目：

1、新闻袋袋裤

2、佳作赏析

3、科学小天地

4、生活万花筒

5、开心一刻

6、新芽点歌台

7、七彩图书阁：

三、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性，可靠性，内容要健康、精简。

2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须规范普通话。

4、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

10.小学班级广播操比赛活动方案 篇十

一、指导思想：

为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：

二、组织机构：

组长：王国健

副组长：王素梅

成员：段光军、李晓丽、张天、程卫东、曾广荣、杨永秀陈若峰、

比赛指挥：陈若锋

总协调：曾金带

三、比赛内容：入场与出场式、队列变形、广播体操

四、比赛要求：

1、各班有领操员，要求声音宏亮，指挥规范

2、服装基本统一，穿运动鞋

3、全体同学参加，出入场各班有口号

4、出入场迅速、整齐，做操时队列整齐、动作规范

5、出场顺序：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级每个年级分两个组，一至三年级第一组为1-3班，第二组为4-6班，五至六年级第一组为1-3班，第二组为4-5班。

6、进出场方向：从主席台左边入场(篮球场方向)，从右边退场(金海小区方向)。

5、退场进入足球场制定区域观赛，提倡文明观赛，保证赛场秩序，并纳入总分考核(精神面貌)。

6、采用7位评委打分，现场亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其五个评委的平均分为本班比赛得分。

五、奖项设置

每年级一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

优秀领操员：一个年级2人

最佳教师奖：一年级一人

六、比赛时间：暂定11月18日3：10至5：10

比赛场地布置：体育老师

奖品：陈若锋

七、人员安排：

1、活动组织：

2、音响设备：

3、后勤保障：

4、照相：

5、评委：

统分：