品牌采访稿

2024-06-27

品牌采访稿（精选10篇）

1.品牌采访稿篇一

文韬武略铸军魂——之访余溧彬老师有感2012年9月20日晚，校团委宣传部对余溧彬老师进行了关于新生军训相关工作的采访。又是一年金桂飘香时，我们如期迎来了大一的新生。在这秋高气爽的季节里迎接我院新生的第一课堂就是军训，也将是广大新生难忘和自豪的一段经历。学生们如火如荼军训的同时，我们的老师也没有闲着，他们也是时刻关心着新生们的生活。

新的起点新的开始，余老师向我们指出了大一新生现在最重要的任务就是军训。在余老师主要负责的学生出操出勤、寝室卫生、教室、学生日常情况等方面，为我们做了详细的讲解。

当我们谈到新生的表现时，余老师对新生的表现非常肯定。虽然开始才没几天，但是由于这几天天气变化比较大，很多学生都出现了不同程度的感冒，但是都能坚持继续训练。学生们的精神和执著是十分宝贵的。虽然他们刚从高考的压力中解脱出来，但是我相信他们一定能够在最短的时间里，适应这一个新的环境。

军训确实不怎么轻松，但是真金不怕火炼，经过风雨才能见彩虹。军训可以帮助大一新生锻炼他们的人生意志品质，感悟人生。正所谓，机会是留给有准备的人的，通过军训可以给他们打下坚定的基础。在将来的人生道路中不会被挫折打到，比别人更坚韧。余老师最后为我们的学生提出的建议是，学好各方面的知识，要做一个全方面发展的全能人才！

2.大学老师采访稿篇二

采访出发点：因为曾经在大二的时候听过刘国强老师的课，他是教毛邓的，虽然只是短短的一个学期，但感觉他和其他的老师有所不同，大多数人认为教毛邓的老师都是很古板、单调、乏味的，但是刘老师给我们的感觉却是幽默风趣、豁达开朗、平易近人。我们不仅能从他的课堂上学到知识，更多的是学到了做人的道理。所以我想进一步了解这位老师，就找机会和刘老师深入地沟通了一下。事先和刘老师简单地说了一下，老师很爽快地答应接受我的采访。

1、问：刘老师，您现在有时间吗？我想向您请教一些问题。答：恩，好的。你说吧！很乐意。呵呵……

2、问：老师您从教多长时间了？答：八年了。

3、问：哦，那也算不短了，那您现在的职称呢？答：讲师。

4、问：您是如何看待自己的工作，这么多年工作有什么变化吗？答：没什么变化，就是普通人，普通生活而已。

5、问：我听说大学里评职称是个很激烈的过程，您有为自己争取过吗？

答：我就是顺其自然，不要刻意地去追求名誉利益。

6、问：您就是以一颗平常心来面对生活，是吧？答：恩，是啊。

7、问：因为在大二的时候我听过您的课，我觉得您是一位非常有激情，非常喜欢和学生打交道的老师，这是我非常敬佩和喜欢您的地方。可能大多数人感觉教师这个工作可能会给人一种单调重复甚至会有些乏味的感觉，那您怎么让自己保持这么高昂的热情呢？

答：我喜欢交流呗，喜欢和你们年轻人打交道。呵呵……其实老师这个工作并不是单调重复的，因为每年都会面对不同的学生，那些新面孔对自己来说会成为新的挑战，怎样让他们喜欢上这门课，喜欢我这个老师，这个挑战就会让我有着激情吧。

8、问：老师您有什么业余爱好吗？

答：我的业余爱好就是运动，而且是和我的学生一起，每到周末我就在空间里发表状态，呵呵，让有意愿的同学去操场一块锻炼，打打排球，羽毛球，或者跑步等等，在这个运动的过程，我们也进一步交流，而且也锻炼了身体。

9、问：那就是您具备一颗年轻的心态啊，您觉得和学生交流最大的好处是什么呢？

答：最大的好处就是获得友谊，还有就是交流本身就是快乐。

10、问：我觉得您几乎能和所有的学生相处得都非常融洽，您是采用什么方法与学生交流的呢？

答：我觉得最重要的就是不要以一种高高在上的姿态与学生坐在一起，不要去说教，找出每个人的闪光点出来，从内心真正的认可他们。其实我觉得你们都非常可爱。

11、问：进入了大学后，老师们的授课方式与中学时期截然不同。很多新生可能一时间难以接受。您认为在这个过渡期间，我们应当做些什么呢？

答：其实你也说这是个过渡时期嘛，我认为只要你慢慢的去适应它就可以了，没有什么接受不了的，只是个时间的问题吧。在生活上，学习上学着去适应这个新环境，这也是人生的一个锻炼，因为人毕竟要走向社会，那个环境对你们来说会更具有挑战的。

12、问：其实，每一个上大学的的孩子都希望能在大学里脱颖而出，拿我自己来讲，我一直都期望在大学这个舞台上充分展现自己，可是我发现只是学习成绩好是不够的，还需要多方面的能力，您认为大学里，学习成绩和社会实践能力到哪个更重要？

答：当然这没有那个更重要之说，我觉得都重要啊，有了学习基础才有可能去进行社会实践，社会实践又反过来给你增加学习积累。

13、问：对于社会上的种种诱惑，我们要怎样去面对？例如：该不该因为兼职而放松学业、怎样调节好学业与兼职的关系？

答：学生在学习期间去外面做兼职是对自己能力锻炼的一种方式，但如果他以放松学业作为牺牲，那是绝对错误的一种做法。毕竟，在学校学习的知识是一种基础，如果一个学生连基础都没有把握好，谈何拓展。当然两者兼顾的更好，这样会为你以后的发展起到好的作用。另外也有种情况，如果那些家境真的不是很好或者你认为你在某些课堂上学不到什么的话，我觉得可以去做一些充实自己的事情。

14、问:那就对我们来讲，我们现在就要面临着考研、实习、就业或者出国等这样的选择，我们很迷茫，很犹豫，您认为在大学生面临就业、考研与出国深造的问题上，我们的原则应该是什么呢？您会给我们一些什么样的建议呢？

答：原则就是择你所爱。要针对你喜欢的目标去追求，不要让自己被迫去学一些东西，而是要主动去寻求，跟着你的兴趣走，比如你是学广电的，如果你喜欢这个专业，那你将来就继续追求这方面的相关知识，如果你不喜欢你还是继续这方面的研究，那你可能学不好，你的心情也不会太好。所以要快乐地去学习。

15、问：你觉得我们在校的学生应抱有怎样一种心态去面对以后的学习和就业？

答：我觉得就是一种平常心嘛，不能没有希望，没有抱负，但是也不能把这些当成一种负担去承受，要让自己在一种放松的空间里去学习，至于就业，有些人的确会很快地融入到社会中，大部分人还是会经历一个艰辛的过程吧，我觉得还是去享受这种过程比较好。

16、问：您那如何看待现在的学生呢？

答：我觉得现在的学生都很开放活泼吧，我挺喜欢的，我就希望我的课堂能活跃，那样我就更有劲头了。

17、问：那在访谈的最后，老师对我们在校的大学生有什么话想说的么？

3.王蒙先生采访稿篇三

王蒙，男，河北南皮人，祖籍河北沧州，中国当代作家、学者，文化部原部长、中国作家协会名誉主席，任解放军艺术学院、南京大学、浙江大学、上海师范大学、华中师范大学、新疆大学、新疆师范学院、中国海洋大学、安徽师范大学教授、名誉教授、顾问，中国海洋大学文新学院院长。著有长篇小说《青春万岁》、《活动变人形》等近百部小说，作品翻译为二十多种语言在各国发行。其长篇小说《这边风景》于2015年8月获得第九届茅盾文学奖。

王蒙先生是中国当代著名作家，他的文学作品涉及小说、诗歌、散文、评论、论文等许多种类，深受广大读者的喜爱。他曾担任中国文化部部长，也曾经远涉边疆数十载，唯一不变的是对文学的钟爱，他致力于文学的探索与创新，丰富了中国的文学创作。王蒙以其才华和意志书写中国文学史的精彩篇章，使他的文学生涯始终与新中国的成长息息相关。如今已是耄耋之年的王蒙先生，冒雨莅临闽南师范大学讲学，我们也因此得以走近大师，并与大师对话。

Q1：过去的文学作品与未来的文学发展相比，回到过去与面向未来，您更看好哪一个？

答：文学作品是被时间选择的，过去的许多文学作品，比如唐诗、宋词呀等等，都是非常经典的，而现在及未来的许多文学作品，还需要经历时间的考验。

Q2：您怎么看待现在的国学热？这是否是一种“泡沫”现象？

答：任何形式都可能有泡沫，但国学不能成为泡沫。国学本身是值得推广的，但是现在的确产生了一些泡沫式的国学现象，比如：9月1日学校开学时，小学生集体穿汉服朗诵国学，我认为这个是泡沫，并且有作秀的成分在里面，我就曾经痛斥过这种现象。真正的热爱并不体现在外在的形式上，正如孔子说过：“礼，与其奢也，宁简；丧，与其易也，宁戚。”但另一方面，有这样的方式也是好的，至少可以增加孩子对中华传统文化的认识进而逐渐真正喜爱上它。

Q3：据说您推荐郭敬明加入的中国作家协会？您对于新生代作家加入作协有什么看法吗？答：没有推荐，实际情况是郭敬明想进入作协，而进入作协需要有两个介绍人。已经有一个老师当他的介绍人了，还差一个。然后那个老师就找了我，让我帮个忙。作家进入作协成为会员是不需要推荐的，要有能力。

Q4：您为什么不开通微博呢？这样可以更方便地与您交流了。

答：哈哈，我觉得我已经够“萌”啦，毕竟我也不年轻了。曾经有人采访问我是不是感觉文才枯竭、提笔忘字、力不从心了？我回答说现在还年轻，“明年我将衰老”，这也是我的一本书的名字。现在我还可以这样回答，明年我将衰老。

Q5：您认为中国文学作品与世界文学相比，存在哪些方面的差距？答：一国有一国的语言，中国文学作品与世界文学也各有各自的特点，这二者之间并没有什么具体的评判标准，不能相提并论。

Q6：请问，您认为文学与政治的关系是怎样的？

答：文学来自于生活于，当然也不能回避政治。孔子也曾说：“诗，可以兴；可以观；可以群；可以怨。”就是指出了文学的一些社会功用。

Q7：您能否总结一下中国大陆作家、作品的特点？

答：这个问题太大了，我对于自己文学作品的特点尚且不清楚，不能总结其他作家作品的特点。而且能够总结的，一般就代表着创作的停滞了。

Q8：您刚才提到在18岁的时候写过情书，请问您18岁的情书写了什么样的内容呢？

答：这个，我已经记不起来了。那时的情书只是私人的信件，不算是什么文学作品，所以也没有收入文学作品集中。我努力想想，如果回忆起来的话，到时候再与你们分享吧，我会再来闽南师大专程汇报的！（笑„„）

Q9：您的长篇小说《这边风景》获得了第九届茅盾文学奖，书中是以新疆农村为背景展开的，我是新疆伊犁人，请问您对新疆有怎样的印象呢？

答：我在新疆伊犁待过6年，伊犁是一个不大的小城，那儿是个很美的地方，喜欢它充满着异域的味道，沉醉于伊犁的民歌与曼妙欢快的舞蹈。如果你想了解我对新疆的更多印象，欢迎你读读我的这本《这边风景》。

Q10：您的作品种类这么多，有小说、散文、诗歌集、传记等，想问一下，您的文学是为谁而写？

答：是为大家写的，也是为自己写的，为自己留下一份立于世间的凭证，保 2 留一份美好、珍贵，不会随着时间而走样的东西。人生是美好的，也是短促的，而文学可以抵抗时间的消磨，文学比人生更集中，比人生更宽阔，比人生更长久。

Q11：现在图书销售怎么困难，您觉得文学作品该怎么办？

答：我觉得销售量是相对的，在中国作为一个写作人，还是比较幸运的。因为我们基数大，就算不是最好的作品，只要是相对优秀的作品一般都能卖两三万册，这个要是在其他国家一定是非常难得的。而且在这个方面有许多情况都在改变，我看了一个美国的参考资料说2015年是往回涨，不是一年比一年差的。当然，我们国家现在出于上升的状态，民众对阅读的关注也一定会有所提高。就像以前说的，中国文化正在受着前所唯有的重视，所以我们需要对它保持着信心。

Q12：正如您所说，当今新媒体，多媒体迅速发展，文学阅读受到了某些冲击。您认为我们能做什么吗？

4.电视采访稿篇四

紧紧抓住产业培育和升级两个环节，大力发展 “三大产业”，全力打造武威区域发展的主导产业

中共武威市委书记、市人大常委会主任肖庆平

在省委十一届七次全委扩大会上，省委书记、省人大常委会主任陆浩郑重提出了“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略和“五个大幅度提升”的奋斗目标。这是对甘肃省情的认识进一步深化基础上做出的凝聚发展力量的区域发展战略决策，是加快甘肃区域经济发展的新思维、新探索和新举措，不仅符合甘肃区域发展的实际，而且对推进甘肃经济持续快速发展具有很强的前瞻性和操作性，更对加快武威区域经济发展具有很强的指导作用。面对武威的人口与资源环境之间的矛盾十分突出、传统发展模式与结构效益之间的矛盾十分尖锐的现实，武威究竟如何加快区域经济发展。我们在进一步分析比较优势和发展潜力的基础上，认为紧紧抓住产业培育和升级两个环节，大力发展“三大产业”，全力打造武威区域发展的主导产业。武威选择什么样的主导产业，才符合武威实际，才能促进区域经济的发展。根据武威农副产品资源优势突出，食品工业前景好、关联度高，土地和光热资源丰富等比较优势和食品工业、能源工业、化工工业具有良好产业基础的现状，必须强力推进食品工业，大力发展能源工业，培育壮大化工工业，着眼于培育壮大产业，不断提高产业集中度，把经济增长的方式不断转向依靠技术进步和提高效率上来，提升产业升级。根据这样一个基本思考，我们的具体举措：一是强力推进食品工业。突出抓好酿造业、啤酒麦芽业、马铃薯加工业、畜产品加工业、面粉加工业等几个行业，进一步壮大食品工业实力，把武威建设成为国内有影响的食品加工基地和省内具有明显优势的食品加工制造区域。要依托威龙、达利、天祥肉类等龙头企业，带动全市食品工业做强做大。特别要扶持壮大葡萄酒产业，走“小群体、大规模”的路子，力争到2012年建成10万亩酿造葡萄基地，使全市葡萄酒产量达到7万吨。同时，着力新建一批、壮大提升一批食品工业，真正使武威食品工业发展转向依靠提高效率和技术进步的增长模式上来。通过3年的努力，到2012年，培育销售收入上亿元的食品工业企业11户，销售收入过5000万元的13户，销售收入过1000万元的54户，全市食品工业增加值达到49亿元，比2008年翻一番，占全部工业增加值的49%，从业人员达到4万人，新增税收1.5亿元。二是大力发展能源工业。加快武威金太阳新能源高新技术集聚区基础设施建设步伐，加快新型太阳炉生成1万吨多晶硅、1000MW光伏发电和10MW光热项目建设，尽快把武威金太阳新能源高新技术集聚区建设成我国重要的新能源基地。同时，加快发展红沙岗等煤炭工业，合理开发大通河、西营河、杂木河水利资源，加快推进热电联产、火电、矿区坑口电厂项目的论证、争取、立项和审批进程，积极发展风电，通过3年的发展，到2012年，全市能源工业增加值达到13.6亿元，比2008年翻一番，占全部工业增加值的13.6%，新增税收2.5亿元。三是培育壮大化工工业。尽快解决荣华集团生产经营中的诸多问题，大力发展玉米淀粉前项产品，把荣华建成西部地区最大的生物化工基地。以古浪鑫淼公司和苏州申华实业公司为依托，积极开发高科技含量、高附加值的下游产品，拉长产业链，壮大精细化工。以普安药业、药物碱厂、泰康制药等医药企业为基础，积极仿制市场空间巨大的国内外专利到期药物，发展新型高效广谱抗菌药物，不断做大生物医药产业。同时适度开发煤化工产业，扩大化肥制造业和农药制造业的发展规模。通过培育壮大化工工业，力争到2012年，全市化学工业增加值达到4.8亿元，比2008年增长50%，占全部工业增加值的4.8%，从业人员达到1.1万人，新增税收3000万元。

5.人物采访稿——老师篇五

提纲

1上面聊到语言了，就谈谈雷老学习汉语的契机、过程、心得感悟

2最大的感悟应该是语言与文化：语言促进文化交流；语言复杂时会阻碍；为消除阻碍而需要进行的简化汉字的改革；改革的作用；改革的推广会遇到的障碍；推广方法 3翻译：这个与上文衔接不上，可能会很突兀 4宗教：属于翻译工作的一部分

5教学：在教室搭建一座中西文化的桥 6编书：在书上搭建一座中西文化的桥

（我这思路没重点，没逻辑。师兄，你怎么看？嘻嘻）

详细

a语言

印欧语系：拉丁语（西方人都不怎么知道）蒙古语系：汉藏语系： b文字精神

“文字使人死，精神使人活。The liter kills，the spirit makes life” 我很喜欢文字，因为我靠他吃饭——肉体不死。（文字背后的精神是他心灵不死）文字把人折磨死，要求外国人背背，恰当的用它的话文字很有魅力的而不要求学生死记硬背；喜欢文字背后的文化、思想、精神，强调多元化不止英语汉语其他被忽略的东西也很值得研究。

1学习汉语

学汉语的契机：到台湾后，对中国话、中国文化产生了很大的兴趣，看中国古典原文。现在特别经典，看到东方经典是莫大的恩典。孔子也不是特别难。特别得意。希望带给中国学生同样的喜悦——西方经典。

学语言的过程：第一年辛苦，做卡片背汉字成语等语言的精华：中国是成语，西方是拉丁语成语。

2语言与文化

语言促进文化交流：

罗马帝国是双语的，研究双语文化。中国也是。中间就有文化交流。（91年来北京，王府井的中华书店，没有外文书。现在书中都有外文，现在王府井的商店名都是英文拉丁字母。老人不懂，年轻人懂。每天接触字母，但很少想到他背后的故事。）给中国人更大的平台，了解拉丁文，只好会产生尊敬，感情，知道越多越喜欢，就不会排斥憧憬。这样才不会盲目排斥。西方也不能排斥中国。只是命运。很遗憾，中国在文化上没有发挥自己的影响力，因为不认外人所了解。

障碍文化交流的原因：

很大的原因是汉字。如音形复杂。要简化（姐姐不学汉语）。改革必要性：简化之后，仍可保留繁体字，保留在书法领域。好处在于可以区别同音字（汉语的问题）。理论是这样，有待推广（读音很难，字形难度更大）。编相关词典，但工作忙，6000个，工程量大。汉语的习得：会发短信不会说；或者可以交流但不会发短信；会看报纸不会说（每个星期4000个卡片）。人的脑的内存没那么多，学汉语要顾发音，又要顾字形。偏旁部首查字典很麻烦，外国人学起来很吃力（对不起，我不会），中国的孩子也很辛苦，小时候花了很多时间学国语（10年）。鲁迅也呼吁救救孩子吧。外国孩子就很幸福了。1940也倡导过拉丁字母（吴玉章）（无法解决同音字现象），但毛主席保留，于是就简化。老一辈的一点点的努力慢慢积累。21岁，条件好，有2年的时间学习，学了之后才开始对汉语对中国文化产生兴趣。很多人是当成工具，带着目的性——经济。所以应该有两种体系：国内繁体，国外雷老看法。对外国人，汉语的门槛太高。把外国人带入门之后让他们读汉字版，而非英译版，才能了解中国文化。孔子学院

改革：

吴玉章：简化汉字，使用abc，没成功，很同情。

“雷”创意：如现在有五种表示方法：拼音，台湾注音符号，拉丁文，简体字+自创的（）。保留汉字部首，加上拼音发音。既保留了汉语的精华，又简化的读音。如江jiang，红hong，扛kang。根据偏旁，可以才这个字与水有关，与工作有关。查汉字很难。很多汉字失去了原来的部首，简体字本身也丢了很多传统的东西。所以简体字是一个进步。知道部首，有知道发音，就很容易查了。既能吸引外国人学习汉语，又能保留与传统的一点点联系。所以我还可以保留恢复繁体字的部首（体）。马上可以读，更容易促进交流。我已经发表在了2012的《世界汉学》，无太大的影响。“让世界走向中国，让中国走向世界”。可以保留汉字，用于书法。我的方法的好处就是可以很好的区分汉语中的同音字。繁体+简化。编书三语教科书。

作用：

简化字形字音，明天就会有很多人开始学汉语。有保留与传统的联系。外国人，中国学者查字典非常麻烦。改进汉字，对语言传播，文化交流偶很大的作用。

推广障碍：

理性的选择“这个很好”。感性“绝对不行，要回到过去”。繁体字不糊丢的，都会有人学。所有人学习繁体字、汉字。

外国人，地位微妙，所以很多人反对，因为外国人破坏。国人自觉。旁观者清当局者迷。已经发表，但还是不了解，不赞成。谁会发上这么多时间（8 10）来学汉语，像我这样的是个例外。：德国朋友极力反对——破坏汉语，因为才学五年，改革的话，就等于白学了；没有破坏文字，我只是原来的偏旁收回来。有利有弊。中国朋友呢？看得人不多，也不主动宣传，因为知道他们会反对的。中国人已被西化，喝的是可乐，吃的是汉堡，穿的是牛仔裤，唯一保留的是汉字。汉字简化已被证实是一个进步，问题是如何走下一步。汉语推广：集中在语法上，考级。考级后，仅仅能使用，却不能应用。我不重语法，记词汇。推广方法：不开讲座，开的话就会被扔鸡蛋。因为自己是一个外国人。可以开讲座，但不会太积极主动。教希腊语就包括对西方文化的爱好。找外国人做实验，效果就会出来的。不要求所有人都学习同样的汉字

3翻译翻译汉译外：有些人名的翻译还可以让读者意识到其著作的关系，但有些翻译完全失去这种关系，根本无法找回原来的味道。任何人都无法在互联网或是任何一种外文百科全书里查出原名。如果拼音不对，最好的“宽带”也没有用。研究外国思想家必须知道他们的著作，必须有书名的原文。但很多时候，读者无法从汉语译名找回原来的书名，只能进行一些错误的“联想”“猜测”。这究竟实惠提高读者的理解，还是会系统地阻碍读者掌握真正的知识呢？学习外来知识的要是是“原文”，是abc，而放弃这个要是就等于不愿意面对真相。这样不仅降低了译文的学术价值，也阻碍了汉语学术界“更上一层楼”，“国际”二字无从谈起？”保留外国人名，否则是去了很多信息，比如看得出来是哪国人。缺少对字母的尊敬爱好，太热爱汉语了。人名的翻译一直也得不到统一，差三个字典，三个字点都不一样。没必要翻译成汉字。小孩子的英语比你还好。保持汉语的纯洁性。我的梦想就是中文书跟我变得书一样，保留字母。感谢这个出版社——世界图文出版社，允许我保留字母。其他说不行，放只能放在括号里。不谢荷马就不出版，保留了“荷马”，加上自己的翻译“霍梅鲁斯”。“由皮特”。可以用这种方法修改一些错误的翻译（翻译人名也很费时，不如直接保留。）您的观点弥补了国人汉语推广的误区。说不好看，老人看不懂。字母是通用，好用的，减少汉字对外国人最好。国内说这个问题就牵涉到政治问题。我的书，字母就压倒了汉字。翻译传统100多年前沿袭下来的习惯。翻译一直在变。外译汉：《制造障碍的汉译——也说大不列颠百科全书（国际中文版）》优点是增加许多关于中国的内容，“中西合璧”的百科全书；缺点是大量的“减”“删”。许多释文被压缩到面目全非的程度，不能帮助国内读者全面理解西方传统。非常赞同北大一学者的观点“中国人知道不少西方的antithesis（‘反’的一面），但不了解西方传统thesis（‘正’的一面）”。

更可怕的是企图用中文完全代替原文，在所有词条的释文里都不是用abc，虽然这些事问大多涉及到外来的人名、地名、书名和思想概念——对翻译有所了解的人想必都明白这一点：谈论世界历史、世界文学或世界思想史的时候不能完全抛弃abc，不能脱离原文，不能仅仅用汉字来代替原文，否则很多这样的只是就无法保存。原文之间的微妙关系在经过中文翻译的过滤自后都丧失殆尽。

异化归化：都有。问题是什么才是本土的？比如“母校”。不能做太大的变化，否则没人接受得来。（人来有惰性，懒于变化）所以我觉得在中国最需要一本语言学词源字典。我能编但只能写两三百字，但很必须，但又有必要。因为中国人需要反省。做这个工作，要懂一些古典语，要有一些鸦片战争之前的词典。中国很少。中国人也不愿做。学习语言就是一个反省自身语言的过程。

4宗教

对基督教天主教感兴趣，研究中国历史。宗教与拉丁语有关。字母，概念。通过宗教可以进行另一种沟通，而不是通过大炮。我向你提供一个工具，用它你可以走向法学、哲学。。

教学目标：

6.转作风采访稿篇六

作风是动力，作风是资源，作风是氛围。好的作风能产生创造力、凝聚力、执行力、战斗力和生产力。2012年以来，**镇班子和机关干部转作风、树形象、提效能、促发展，深入开展了“服务发展提效能、优化环境促发展”活动。

活动开展以来，**镇党委、政府把作风转变、优化环境与项目建设、新型农村社区建设、社会管理服务中心建设工作以及创先争优活动有机结合起来，为企业服务、为群众服务、为项目服务，及时解决群众的一些困难和和问题，对重点项目实施一站式跟踪服务，树立了新形象，提高了办事服务效能。

为充分调动全体机关干部解放思想、干事创业、争创一流的积极性、主动性和创造性，实事求是地评价机关干部工作实绩，确保全镇重点项目进展顺利、重点工作顺利完成，**镇将**等6个工业项目，**等4个城建项目，**等6个民生项目以及财政税收、信访稳定、环保治理、城镇管理等4项重点工作全部责任到班子成员和每名机关干部，使人人心中有责任、肩上有胆子，年终按照项目完成情况进行考核、奖惩，根据项目的难易程度和工作量分别设置**元的奖励，彻底打破吃大锅饭、混日子和干不干一个样的工作机制。目前，投资**万元的**新型农村社区建设正在施工；投资**万元**主体已建成；* **镇为促进乡镇机关职能转变，切实改进工作作风，不断提高服务水平，认真做好农村基层为民服务工作，提升基层党委政府形象，投资50万元新建了社会管理服务中心，对所有涉及服务群众的办事项目、审批内容、办事程序和服务人员的电话信息全部进行公开，力求实现一站式办理，全程化服务的目标。落实首问责任制、服务承诺制、限时办结制三项基本制度，公布办事人员工作守则，实行领导值班制度并建立严格的交接班制度，力求服务工作的规范化、科学化和制度化。

同时，在班子成员中开展“包厂联村帮户”活动，每个班子成员分包3个厂，联系3个村，帮助3个户，主动从农民群众最关心的实际问题入手，积极帮助和突出抓好农村基层组织建设；帮助解决企业和群众关心的热点、难点问题；加强村级治安综合治理工作，认真查摆各种不利因素，及时发现种种不利隐患，将各种矛盾化解在基层，解决在萌芽状态，努力营造出利于农村发展的良好社会环境。

7.人物采访稿篇七

——对海宁中学化学老师周学工的专访

初次和周学工老师见面是在2012年10月18日我们班级开展的校外团日活动：“走进海宁中学——采访党员老师”。作为宣传委员的我代表班级来到周学工老师的办公室采访周老师。周老师很热情，一见面就请我入座，并且很客气地端来一杯茶给我喝。周老师面带微笑，非常亲切。他戴着一副典型的教师眼镜，衣着朴素简洁，给人一个忙碌、年轻有为，具有亲和力，富有责任感的教师形象。周老师的办公室很简单并且整齐，一张书桌，两把椅子，还有一个书架，书架上摆满了各种化学教参资料以及关于时事政治的书籍和报刊。

周老师在大学时代，一直品学兼优，不仅仅是班级的团支书，也是系里的团干部，还是学生会主席。周老师说，为了起到一个带头表率作用，所以早早地加入了共产党，时刻做好敢为人先的带头作用，包括发生任何事情，作为党员的他要先站出来承担责任。从那次见面起，我就非常敬佩周学工老师。

不久，我又特地找机会和周老师交流，想更加深入地了解周老师。周学工老师被评为“感动潮乡十佳老师”之一，其颁奖词是：舍小家更是为了大家，在妻子怀孕时，毅然赴西藏支教，选择了困难和挑战。雪域高原的磨练，提高了自己，也帮助了藏族学生和老师。你的爱心加勤奋，为西藏和江南架起一座爱的天桥。2006年6月，得知市里要选派一名化学老师参加浙江省第三批援藏教师队伍，前往西藏拉萨那曲高级中学支教的消息后，周学工老师没多考虑，毅然报了名。周老师告诉我，支教只是他大学时的一个梦想，一开始有人对他说，用自己的身体去冒险是一件非常傻的事情。因为去西藏支教是非常艰苦的，最大的困难是身体适应不了高原气候。当时，周老师的妻子刘永梅一开始是不同意他去西藏支教的。一是自己怀孕了，需要照顾，不想和丈夫分开；二是担心西藏气候恶劣，他的身体会不适应。但刘永梅最终还是拗不过丈夫的援藏决心。

对于周老师来说，这短暂的一年支教路是一段宝贵的回忆，是这一生都无法磨灭的。后来，为了纪念这段美好的回忆，周老师和妻子把女儿取名为之熙，就是支援西藏的谐音。

8.胡鑫师姐采访稿篇八

——专访校报第六任主编胡鑫

本报讯（记者王戴林）她曾是先河文学社社长，她曾出任校报主编，她被冠以“博士”、“女强人”、“睿智大人”等称号。她便是校报第六任主编、国政系10级——胡鑫。

采访胡鑫师姐前，我曾多次想象，究竟怎样的女生才能配得上“博士”、“女强人”这类称号？从她身上一定能够捕捉到一些文经武略、轰轰烈烈的故事。可当我完成采访后发现，胡鑫师姐感动我的都是一些平淡的话语、平凡的小事，正是因为这些小事，让她的经历更加宝贵，让她渐渐成熟、渐渐成长。

不管有多难，都要试一试

“听说进校报挺难的，心想不管有多难，都要得去试一试。”回想起大一时的青涩和稚嫩，胡鑫微笑着向记者讲述那时的经历，“我并没有把‘难’字放心上，活来了就干，不会就学。”初入校报的胡鑫并不向其他同学一样从文字记者做起，一开始她便扛起了美编的重任。“找图、剪图、粘图，忙得不亦乐乎。”大一时，胡鑫踏实肯干，从不埋怨任务多、责任重，再苦再累也不怕，带着一股闯劲，凭借一股试一试的精神在校报里度过了充实的一年。“专业知识、管理经验并非绝对重要，关键要有一颗敢闯敢拼的心。”胡鑫在大二时扛起了学校先河文学社社长的重任。接过这一重担时，先河文学社还是个“三无”社团——无活动、无骨干、无杂志。许多师生都认为，先河不可能有发展前景。但胡鑫偏不信邪，硬要试一试、闯一闯。于是，她开始向校领导批申请，向校外企业拉赞助，向校师弟师妹作宣讲。一步一个脚印，一步一滴汗水，胡鑫用自己的努力，把毫无生气的先河变成了充满活力的先河。“敢试，努力，最后水到渠成。”这就是敢于尝试、勇于拼搏、认真踏实的胡鑫。

学无止境的“睿智大人”

“看书是我的一大爱好，不管什么书，都要翻一翻、看一看。”当谈起校报群给胡鑫起的外号“睿智大人”时，胡鑫笑了，她戏称这是一种调侃。“大学唯爱一事，就是看书，许多时候连专业课都在看，因为内容太精彩了。”胡鑫认为，看书是一个享受的过程，是心灵接受熏陶、濡染的过程，只有博览群书才能博古通今，才能将所学知识融汇贯通、合理运用。现在已上大四的胡鑫正准备心理学的考研。“兴趣和实用是你热爱一个学科的重要条件。”胡鑫告诉记者，自己对心理学充满了兴趣，在学习过程中能横跨文理，充分享受在各科知识中穿梭的感觉。当谈起考研过程中遇到的困难时，胡鑫思索了会儿说：“其实考研也并非要承受多大的心理压力，遇到困境时看看书，找朋友聊聊天，就会得到宣泄，更能获得战胜困难的力量。”胡鑫依旧在寻梦、追梦，她在为自己的美丽梦想和美好明天努力拼搏，祝愿胡鑫梦想成真！

在校报里找到自己的价值

“从初入校报做一名记者、编辑，到成为校报的主编，我对校报的感情越来越深，因为我在校报里找到了自己的价值。”胡鑫深情地说道。在校报里，她学会了承担，懂得了使命；在校报里，她经受了各种磨砺，逐渐成长；在校报里，她找到了自己的价值，懂得了拼搏的意义。

9.采访稿篇九

选题意义：北京后海的酒吧，简单的古典家具、绿色植物、个性装饰、光线暧昧、妙曼的身影、悠扬却富有激情的音乐，给人懒洋洋的感觉。后海一带的酒吧都不大,或许空间可以避免过份的喧闹，窃窃私语的情人们,把酒当歌的朋友们，给宁静的后海增添了小资的情调。

青岛的情人坝酒吧一条街，作为奥帆赛赛后利用的典范，奥帆场馆主防波堤旨在打造成青岛知名特色酒吧一条街,奥帆中心在长534米、宽47米的区域内打造了“浪漫情人坝”和“激情酒吧街”，让更多人能够同时享受到海洋与美酒的乐趣。目前酒吧街拥有高档酒吧、咖啡厅20余家，装饰独特，时尚典雅。夜晚霓虹闪烁，与奥帆中心演艺大厅及五四广场遥相呼应，形成一条美丽的城市风景线，是商务洽谈、休闲娱乐、放松心情的理想场所。相比北京的后海有过之而无不及。

采访对象：城投集团奥帆基地情人坝开发商、情人坝酒吧一条街负责人、情人坝酒吧咖啡商铺店家、情人坝酒吧咖啡顾客、情人坝观光游客。

采访方案：

1.首先采访城投集团奥帆基地情人坝开发商，得知城投集团建设情人坝的初衷，投资了多少钱建成，想将情人坝打造成什么样的旅游休闲景点。2.采访情人坝酒吧一条街负责人，询问各店铺正常营业时间段（分晚间、和白天正常观光时间），游客和顾客的人流量。对情人坝的宣传投放问题（视频媒体、网络媒体、平面媒体等）。

3.采访情人坝酒吧咖啡商铺店家，询问各家店铺独到之处（各有什么美食美酒饮料等特色服务）。询问各家店铺经营规模和经营情况（店面大小、分时间段的消费顾客量）。

4.采访情人坝酒吧咖啡顾客，询问周遭环境、是做什么工作的、平时休闲娱乐都去类似什么地方等。询问顾客喜欢来情人坝的独特原因。

5.采访情人坝观光游客，询问对青岛有这么一条酒吧街和周围景点有何想法和感想。

采访人员配置：（排名不分先后）央视网食品频道节目组负责人：BOSS魏央视网食品频道节目新闻采编：詹书剑央视网食品频道节目主持人：XXX 央视网食品频道节目摄像师：XXX 央视网食品频道节目后期制作：XXX 特别鸣谢：（企业单位店铺LOGO）

城投集团情人坝酒吧一条街店铺（鸣谢的店铺）