想象作文600字 超级教室

想象作文600字 超级教室（精选4篇）

1.想象作文600字 超级教室 篇一

神奇教室500字想象作文

“刷刷刷”，我走到教室门口，同学们都在写卷子，而监考老师呢，不是王老师，而是一个外教。我以为我走错教室了，仔细看看没错就是三七班呀，为什么是外教呢，我正觉得奇怪，外教老师说：“王睿涵，进来写卷子吧。”我心中窃喜，不是王老师也好。不过他怎么认识我呢?

可同学们怎么都唉声叹气，无精打采的样子呢，难道是题很难吗?我问同桌，没反应，我又伸头看了一眼前桌，他的表情和同桌一模一样，我再看看全班同学，都跟霜打了一样，无精打采。

我拿出笔来开始做题，哇---这都是二年级的题，太简单了，我一口气就给写完了。全班同学的目光都朝向我，那眼睛瞪的又大我又直，嘴巴张的都快掉地上了。这到底怎么回事?

时间到了，一声哨子响，该交卷了，大家的卷子都没有写，我大吃一惊。我心想那我不就是第一名了，难道这教室有魔力了吗?我一直都想考第一，终于让我心想事成了，太神奇了，是不是我想干什么，神奇的教室都能满足我呢?正想着美事，看见外教老师拿着卷子走出教室的时候怎么突然变成王老师了呢，我赶紧问同桌，同桌说：“一直都是王老师啊。”这太神奇了吧，我怎么一直看见的是一个外教老师呢，而且大家都不会做的题我怎么觉得很简单。不管了，只要这次能考第一。

“叮铃叮铃”上课铃响了，同学们都在静息，我却在想这个神奇的`教室，“上课”，只见王老师严厉的说，同学们异口同声说“老师，您好。”

同学们都坐的整整齐齐的，老师提问，全班同学都举起了手，而我的手怎么也举不起来，原来，这个教室又恢复原来的样子，不再神奇了。

2.神奇教室的想象作文700字 篇二

“叮铃铃......”上课铃声响起，“同学们，我们今天讲的是恐龙家族的繁盛与灭亡”。徐老师说，同学们，恐龙生活在离我们非常遥远的年代，谁也没有真正见过它们，所以人类对它们充满了兴趣。现在，就让我们回到过去，看看这群庞大的“怪兽”的怎么生活的吧!

徐老师按了下遥控器，教室的窗帘缓缓合上，教室里一片黑暗。当我们再次见到光明时，却是在一片丛林里。忽然，我感觉到地面剧烈的颤动，一只恐龙从我身边走过，我抬头仰视，这只恐龙非常高大，大概有两三米高，而且身体好长好长，长长的尾巴在身后翘起，每走一步，地面就会随之颤动，我“啊”的一声大叫起来，老师笑笑说：“别怕，恐龙看不到我们。”我长出一口气，走近恐龙，看到恐龙旁边出现几行字。

物种档案

名称;地震龙

生活时期;侏罗纪晚期

种群;蜥脚类

体长;30-40米

食物;植物

栖息地;美国

生活环境;森林

哦!这只恐龙原来叫地震龙，怪不得它走路都能引起地面的颤动，而且它是食草恐龙，不吃肉。虽然徐老师说恐龙看不见我们，但它从我身边走过，我还是很恐惧的。“哎!还好它不吃肉，而且看不到我，要不然，我会逃跑的，我小声说。”

“嗷---"一声嘶吼，我顺声音望去，远处有两只恐龙相互撕咬。我定睛一看，是霸王龙，和戈尔冈龙，我在书上看到过。戈尔冈龙尾巴一甩，就把霸王龙甩倒在地，霸王龙爬起，一口咬住戈尔冈龙的脖子，戈尔冈龙发出了恐怖的咆哮......我捂住眼睛，不敢看这血腥的场面。旁边的同学拉拉我的衣袖说，走，老师带我们一起了解更多的恐龙，我们穿梭在丛林中....老师告诉我们，关于恐龙灭绝的原因有很多种假说，气候变迁、物种斗争、大陆漂移、地磁变化、被子植物中毒、酸雨......这几种假说都有不完善的地方同样也缺乏足够的证据，只是这几种假说在科学界有较多的支持者，因此，恐龙灭绝的真正原因，还有待人们进一步的研究。

3.想象作文600字 超级教室 篇三

未来教室的门可以自动开合，每个同学只要刷脸就可以进入教室。走进教室，我发现教室不是常规的四方形，而是半圆球形的，整个墙壁就是玻璃触摸显示屏，根据需要，可在不同区域智能地显示不同教学内容，非常炫酷哦。

教室里，每套桌椅都是可以伸缩的，它们能根据同学们的身高自动进行调整，同时，每套桌椅安装了5D模拟动感平台，以满足不同课程的实感模拟体验。让同学们在全方位接触中得到最逼真的感受。

最神奇的配备了智能3Dvr虚拟现实眼镜，其实它是借助计算机及最新传感技术创造的，它和世界最大的数据库互联，实现数据资源共享，真是无比快捷高效。

在这样配置先进的教室上课，会是怎样的一种生动体验呢？教室里正在上一堂海洋生物课，老师打开球形显示屏，并让我带上3Dvr眼镜，宽广的太平洋呈现在眼前，而座椅上的5D模拟动感平台也开始启动，我仿佛坐上了快艇穿梭在海面上，咸咸的海风扑面而来，偶尔飞溅起的浪花冰凉着我的脸颊，海鸥的叫声一路追随着我们，远处一条蓝鲸顽皮地甩起大尾巴……老师娓娓地叙述着，而屏幕的一角出现了蓝鲸的详细文字资料。随后，眼镜的画面带我们潜入五彩斑斓的海底，我们又仿佛穿上了深海潜水服，浮浮沉沉地漫步在珊瑚礁里，轻缓的海底洋流冲击着身体，清晰地感受到海水的压力，还有吐纳之间一连串的水泡泡发出的咕咕声，好特别的感受啊！透过眼镜，球形的教室的整个墙壁都变成了海底世界，从阳光荡漾的浅海深入到漆黑一片的海沟，老师带领我们身临其境地探索着各种各样的海底生物。

4.想象作文600字 超级教室 篇四

嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以为这是公园荷花池边的动人一幕吧？不，这不在公园，这是在教室，这是同学们在未来教室上课的情形。

未来的教室，从外面看，与今天的教室并没有很大的区别。不过，等你走了进去，才能发现里面的奥妙。教室四周的玻璃墙采用的是最新型的玻璃，这种玻璃能自动调节室内的光线、温度，教室里再不用安装各种日光灯、空调了，真是环保又节能。更重要的是，整个教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。讲台则是主控制台，上课时，只需在讲台上轻轻一搜，你所需要的资料便立体呈现在你的面前。