青春从这里起步作文800字

青春从这里起步作文800字（精选10篇）

1.青春从这里起步作文800字 篇一

幸福从这里开始800字作文

佛说：“前世的五百次回眸，才换得今生的一次擦肩而过。”那么，又是前世多少次回眸，才换得今生的你们和我?-----题记

生命，是美好而灿烂的;它给予我美丽，它给予我成长，它给予我爱与被爱的权利……当我拥有生命时，当我出现在这个世界里时，有一个声音告诉我：“幸福从这里开始了。”

我的生命是父母赐予的。“十月怀胎，一朝分娩。”没有人知道我的生命中包含了母亲多少的辛酸和苦痛，没有人知道我的生命中包含了父亲多大的期望和关注，当我生下来的那一刻，所有的情绪都得到了宣泄的出口，所有的的关注都化作了浓稠的爱。于是，不得不说，幸福从这里开始了。

幸福从这里开始了。这里是哪里?这里是生命，珍贵的，千金难求的生命。因为拥有它，我才可以在人生的图画中，添抹我喜爱的色彩。炽热的`红象征着父母;温暖的黄代表了姐姐;幽深的紫中印刻着亲人的笑容;稚嫩的粉中洋溢着朋友的活力……于是，我变得很幸福。

幸福从这里开始了，这里是哪里?这里是家里。它让你懂得爱与责任的意义。有了家，多大的风雨也不用害怕;有了家，多大的委屈也可以化作甘霖;有了家，就不怕负面情绪将你包围，因为家里还有老妈和老爸。于是我的幸福也会微笑了。

幸福从这里开始了，这里是哪里?这里是学校。学习的天堂，不学习的地狱。在这里，你可以调皮，你可以恶作剧，你可以开心的大笑，你也可以悲伤时痛哭，但是你就是不可以不学习!一旦你学习下降了，一旦你不认真学习了，一旦你三心二意了，可别忘了讲台上站着的是谁?老师啊!可不管你有多么天衣无缝的理由和借口，最有效的杀手锏就是“叫你家长来!”一声河东狮子吼，小孩吓得乖乖走。于是不再三心二意了，不再不认真了，学习成绩上去了，所以幸福从这里开始了!

幸福从这里开始了，这里是哪里?偏不告诉你!带着快乐的心，请自己去发现和寻找吧!

2.800字作文梦想从这里起航 篇二

自从这个梦想在我心中发芽，我就下定决心要发奋学习，课堂上，认真听讲，积极回答老师提出的问题，课余时间，多看书，勤思考，扩大知识面。当然，还要学会说一口流利的英语。我想：只要我坚持不懈，就会一步步实现我的梦想。这个过程也许很艰难，但我觉得，只要我为之奋斗、持之以恒，就一定会把不可能变成可能!

为了我的梦想，我对自己严格要求，我把出去玩的时间省下多看会儿书，把看电视的时间省下来多做几道练习题，把一切可以利用的时间利用起来多学习。但是，真正坚持起来，却又不那么容易了，出去玩和看电视对我还有很大的诱惑，我要时时和它们做斗争。记得一次星期六下午，我正在看书，突然想到这个时间电视上面正播放我喜爱的节目，就赶紧合上书，可这时我想：我这样做是不是违背了我自己给自己定的规定?可现在电视上有我想看的节目我到底是看书还是看电视呢?算了算了，不想了!先看电视再说吧!跑到电视旁准备打开电视看电视。就在这时妈妈看见了我，严肃地对我说：“晓晓，你不是自己说的要多看一些书少看电视少出去玩，努力去实现自己的梦想吗?怎么?现在后悔了，不追求自己的梦想了?”我听了妈妈的话，陷入了深深的思考，心想：是呀!梦想需要我的坚持和努力才能完成，我怎么能放松对自己的要求呢?无论外面有多好玩，电视有多好看，诱惑再大也没有我实现我的梦想更重要。于是，我回到了书桌旁拿起我的书，又渐渐的深入了书的世界……

人生因为有了梦想，所以才充满希望;

希望因为有了梦想，所以才会去追求;

追求因为有了梦想，所以才会去坚持;

坚持因为有了梦想，最终才会得以实现!

3.青春从这里起步作文800字 篇三

关于执笔，我的观点是这样的：

一、执笔无定法，但有一定法。

跟吃饭一样，你不能说不坐在桌子旁摆好姿势就不能吃饭，对吧？没有死守的、绝对的规则。但怎么样吃得舒坦呢？人类自从创造了桌椅以后，就再没有从地上拣饭团吃，说明还是有最舒服、最卫生、最科学的进食方法。

执笔亦如此。没有绝对正确的执笔法，但是，也有一定的符合书写规律的执笔方式。有些人以“执笔无定法”为依据，认为毛笔怎么抓都行，其实是不对的。

二、适合自己的是最好的。

这个适合自己，指最适合自己书写习惯、最顺手的执笔法。

因此，对于入门学书法的人来说，最好从开始就学会用最科学、符合书写规律的执笔法。让自己的书写习惯建立在科学的执笔法之上，才是适合自己的最好的执笔法。

三、目前来说，毛笔正常书写以五指执笔法为佳。

书法执笔法因时而易，不同场合、不同书写条件、不同的创作形式，对执笔法的要求是不同的。

1、在面向自己的墙壁、画板上书写，二三指钩笔法是最方便的。

在很长时期内，古人没有桌椅（唐中期才出现，宋时渐普及），多以手执于前方书写，这种姿势与在墙壁画板上书写相仿，二三指钩笔法是最方便的。

从创作的形式上来说，古人在很长时期内，都是写的尺牍小字，写写公文、书札之类，从实用与便捷层面来讲，也是可以采用二、三指执笔法的。具体见下文关于字体大小与适用执笔法的分析。

2、在水平的桌面、地面上书写，又分几种情况：

（1）、写小字，可以用三指法，比如我们常用的硬笔执笔方式便是如此。

A、写小字对用笔的精准度要求高，那么手指要离笔尖近，才能更好地控制笔的运行；

B、写小字活动范围小，手指与手腕小范围内活动就行了，不需要动肘，手不需要凌空、不需要垂直于纸面，三指执笔法就很合适；

C、如果用五指执笔法，手握住笔杆垂直纸面微微凌空，不仅不方便，还影响视线。

（2）、写中号、大号字，适合用五指执笔法。为什么呢？

A、五指紧握，环环相抵相扣，对笔杆的控制很好；

B、手掌中空、手执笔距离纸面凌空，留有相当的活动范围，这对于毛笔的表现是相当有益的；

C、五指执笔法，毛笔天然垂直纸面，这种情况下毛笔可以中锋行笔、可以四面出锋，可以千变万化，进退、趋避都相当便利。反观硬笔式三指执笔法，笔锋固执地呈一边倒，不利用使用另外的锋面。

（3）、写擘窠大字，则适合于二三指提笔法或五指握管法，因为需要活动的范围更大，需要运力的方式也不同。

3、当代毛笔书法创作，以五笔执笔法为宜。

现代书法艺术创作时，有更好的书写条件，更丰富的表现形式，更大的尺幅，写完还要参加展览，大字小字各种都有，还局限于那种尺牍小字时采用的二、三指钩法法来执笔，显然就太不够用了。

在桌面上创作，对毛笔要有较好掌控力的同时，还要留有大的活动范围，那么五指执笔法无宜是最好的选择。

4、硬笔书写适合哪种执笔法呢？

硬笔书写对控笔要求高，而活动范围小，基本上手指与手腕活动就够了，在这种情况下，三指低位执笔法是最佳的选择。

四、专家对历史的研究，无法得出否定五指执笔法的结论

我在前文中并没有否定专家研究时采证的历史样本，相反，我肯定了古人曾长期采用二、三指钩笔法。但是，需要说明的是：

1、他以古人长期采用二、三指执笔法作为论据，无法推导出否定五指执笔法的结论。你不能因为古人长期采用二、三指执笔法，而否定现行的五指执笔法。事实上，执笔法应因时而易，结合不同的书写条件、创作形式，需要作出更符合当前书法规律的执笔法选择。

2、王羲之书法水准高，因为他是二、三指执笔法，所以五指执笔法不适合我们—— 这明显也是不合逻辑的。他采用的执笔法，是受制于他当时的创作条件（没有桌椅，而是执纸书写），在书写小幅尺牍作品时作出的合理选择。而现代创作条件、创作形式已经大不相同，不同生搬硬套一概而论。

以上两点说明中所指的创作条件与形式，我在上文中已经分析过了。

五、我为什么说专家胡说呢？

不知大家有没有留意，最近网络上铺天盖地在宣扬该专家的大发现，甚至还有传统媒体在为该专家鼓吹 “五指执笔错误论”。千万别不以为然，这会影响到无数书法学习者，其实是非常非常糟糕的事。

如果该专家的错误的观点被广为流传，很多书法老师、培训机构都否定五指执笔法这一最适合现代毛笔书写规律的执笔方式，其影响会有多恶劣？ 我们都知道，从初入门时选择最科学的执笔法对于以后的书法进步尤为重要，形成适合自己的执笔方式也需要一段时间，如果从一开始就选择了不符合现代书写规律的执笔法，等以后想改回来，都来不及了。

4.青春的梦从这里开始的作文 篇四

青春是一本七彩的小儿书，记满了美好的点点滴滴;青春是一个神秘的魔法盒，装满了快乐的甜蜜微笑;青春是一篇绝妙的文章，写满了稚嫩的少年趣事。是呀，青春给我的太多太多，我着贫乏的词汇已不能为他续写了，我只能借助校园这位神秘老师的帮助去帮我完成这份认识的美好。

儿时，我曾经饶有兴趣的听着哥哥姐姐们在激情四射的谈论着他们的青春趣事，却不理解“青春”这个代名词是什么意思，只在浅意识中觉的他能给人带来快乐，很幸福。从此，我的脑海里就不时的会出现他，因为那时的我渴望快乐。

不知不觉，年幼无知的我他入了幼儿园这个大家庭，而在那里，我初始体验了“青春”。

当步入园子的那一刻，欢笑声把我包围了起来，我仿佛是进入了笑的王国。在那里。我与小伙伴们一起做游戏，嬉戏，好不痛快。春天，我们与老师一起去寻找春的足迹;夏天，哦很小伙伴们一起去感受夏的气息;秋天，我们一起去体验丰收的甜蜜;冬天，我们一起欣赏大地雪白的外衣。青春在我全然不知的情况下让我初体验。

这样，我在青春的陪伴下快乐的渡过了两年，又步入了人生的第一个起点——小学。

在小学里，听高的是朗朗的读书声，看到的是老师辛勤的播下知识的种子，闻到的是一股在那时我还说不出的味道。从此，我便每天清晨早起，去迎接新一天的学习。而我也总能看到清晨的第一缕阳光，他照在脸上是那样的沁人心脾。走在校园的路上，我尽情的享受着花香鸟语给我带来的特级享受，认识品味着学习给我带来的充实感与满足感，卡的度过每一天。在将结束小学生活的时候，我突然明白了，当初我闻到的香味是青春给予的。青春就这样在我的享受中慢慢浮现。

六年的小学生活给我了一个展示自我，让我成长的好机会，我也从一个幼稚的少年变成了一个合格的青年，在为我的初中生活奠定基础。

我是带着梦想进入中学的，因为我认为这里才是人生的转折点。在这里，往日的欢笑声似乎少了些，路上的`谈笑声也少了，取而代之的是奋发向上，为梦想而战的“呐喊”声。初中的生活是忙碌的，也是紧张的，这迫使同学们都没有心情再去谈那些有的没的事情，只是一心扑到学习上，去为自己的梦想完成初步阶段。但在紧张的同时我却感到全身充满力量，我明白着些力量是知识给予我的，是梦想给予我的，所以我更努力的去上好每一节课，去学好每一天的习。青春就在忙碌中完整的展现在我的眼前。

5.初中作文素材在这里起步 篇五

这一天，天气十分炎热，我的爸爸和妈妈都上班了，我回家后只得自己煮饭，第三节课刚上，我的肚子就开始“叫”了。一放学，我便飞一般向家跑去，到了花园上坡处，我无意中看见一个年过六旬的老奶奶正艰难地拉着一辆载满废品的小三轮车，显然是个卖废品的。我便有点心疼：为什么一个年过六旬的老奶奶还要靠卖废品为生，一定是她的儿女对她不孝顺，她才靠这种辛苦的工作来维持生活的。

虽说这辆车子对我们说来，小菜一碟，但对一个年过六旬的老奶奶说，一定很重。眼看就要倒车了，我便不顾一切地伸出了援助之手，顶住了快要倒退的车子，这位老奶奶很纳闷，回头看，原来是我在帮助她，她不由得激动万分，道：“小朋友，你真是雷锋在世，我卖废品已经卖了三四年了，这条路我经常走，总是会出现这种状况，可就是没有人帮我，反而看见我都会避得远远的，嫌我这种行业脏，我真是太感谢你了。”我听了心酸酸的，便回答：“老奶奶，没关系的，这些都是举手之劳，不用谢。”说完，我又默默地帮老奶奶把车子推了上去，直到平坦的路上我才松手，目送手挥，我才依依不舍地回家了。回到家，我很兴奋，我坚信在播种“爱”这条路上，我将义无反顾。

又是一个大雨如注的夜晚，我把教室的门锁起来，便匆匆向家走去，刚到校门口，一阵哭叫把我吸引了，只见一个七八岁的小朋友正在雨地里站着，像个落汤鸡，还发出一阵哭叫，好奇心把我引了过去，亲切地问道：“小朋友，你的家人呢?你怎么会在这儿呢?站在雨里可是会着凉的。”他一哭一嗅地答道：“我爸爸不在家，我有钥匙在身边，可刚才走到这里滑了一跤，膀子跟地下一撞，又朝地下一扒，疼死了。”我总不能见“难”不救吧，便把他背了起来，按照他的“指挥”来到了他的家，我刚把他放下，他家的门突然开了，一定是他的妈妈。他的妈妈脸上露出很紧张的神态，但刚一抬头看见了她的儿子，紧张瞬间飞到了九霄云外，问清了原因后，便连忙谢谢我，还要留我在那里吃晚饭呢!可被我拒绝了，还说道：“这乃是我们少先队员应做的本分!”她见我不肯留下，便送了我三字：“活——雷——锋”。

6.预测中考作文题目：在这里起步 篇六

(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

【优秀范文】

在这里起步

萌芽是一株草展望蓝天的起步，蓓蕾是一棒花绽放绚丽的起步，化蛹是一只毛虫羽化成蝶的起步，成长是一个人真正成熟的起步。

春风习习，洋溢着盎然的春意，“轰隆隆”，打了个响亮的春雷，沥沥地下着绵绵的细雨，道路两旁似乎长了根根碧草，一位扩持禅仗的禅师漫步在蒙蒙细雨吟咏道：“天街小雨润如酥、草色遥看近却无”，青青草也迫不及待想要成长啊。”叹息间，一位少年抑郁地坐在河边，一副了无生趣的样子。老禅师走到了少年身边，问道：“少年，为何如此抑郁不振啊?可以与老衲说一说吗?”少年沉默一会儿“唉，我娘老是说我不懂事，不成熟，可我不知道怎样使自己成熟。”老禅师微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一试?你心里默默想好自己干什么，明天到此告诉我。”于是禅师拄着禅仗，消失在烟雨蒙蒙之中。

少年想了一宿，觉得自己想要变得成熟，第二天他便将此告诉了禅师，禅师摇了摇头，细问少年：“你认为我成熟吗?”少年忙着点头“大师气宇非凡，如山颠之云，登峰化极一般，怎能不成熟。”禅师又摇了摇头，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖拥有，贫僧远不如菩萨，贫僧远不如菩萨，又如何比得了佛祖，实在愧不敢拥有成熟二字。”禅师领着少年来到那若隐若现的青草前，少年顿了一会儿，悟道：“原来不是成熟，要得是成长……那，我又该怎么成长，什么时候开始?”禅师蹲下捡起一要树枝，附身在地上画了一条线，从这里起步。去吧，去开始或者继续做你应该做的事，别再犹豫，你会成长起来的。

少年欣然地迈过这条线，步伐稳健地向着朝阳迈去，他成长起来了。

7.这里有笑声作文800字 篇七

笑声，多么亲近而熟悉，但笑却有不同的种类：微笑，是发自内心的笑，没有，发出声音，却使人感到亲切;大笑，是因为某件事而笑的，代表欢乐喜悦;奸笑，是那些卑鄙小人发出的笑，使人听了毛骨悚······

最令我映像深刻的，是家。因为，家里有笑声。

爸爸的笑声是粗扩的，给人一种豪放的感觉。而我，也像他那样。妈妈虽然爱笑，但却是很少有笑声，因为大美女总是笑不露齿的。弟弟的笑，是天真活泼的.，“咯咯”的笑声中总带着点天真和稚气。

有一次，家里的“开心果”弟弟由于在幼儿园里受到了表扬，回到家自然欢蹦乱跳。一时起兴，便开始模仿电视里的小沈阳说的台词。只见他爬到桌子上，佝偻着身子，阴阳怪气地说：“眼睛一闭一闭一睁，一天过去了，哼~眼睛一闭，不睁，一辈子过去了，哼~”他刚说完，全家笑成一片。只见爸爸坐在椅子上，笑得前俯后仰，青筋都露出来。胡子一颤一颤的，好像也在笑。一向安静的妈妈也捂着嘴巴，“扑哧——”地笑了出来。我也笑得厉害，弯下了腰，不一会儿便咳了起来。弟弟看到我们笑了，也跟着笑了起来，小脸涨得通红。

粗扩的笑声，喜悦的笑声，欢快的笑声，在家里荡漾起来，传得很远很远······

家里的笑声代表欢乐，但有时笑声也是代表成功的喜悦。

有一次，我的月测考得很好，竟然进了全级前100名，我拿着成绩单，一蹦三尺高，喜悦之情难以言表。回到宿舍，在冲凉房里大喊大叫，花洒的水似乎也被我感染了，欢快的流淌，唱着清脆的歌。

还记得，石桥旁，竹林里，王守仁在格物，一天又一天，不管风吹雨打，日晒雨淋，他都在坚守着。直到有一天，一阵足以冲破云霄的爽朗欢快的笑声，从竹林传来。他成功了!把所有成功的喜悦全部化为一声大笑表达了出来。

笑声和笑，可以把一个人的情绪，思想表达出来。可以感他人，使他人跟着你一起欢笑。

8.-在这里半命题作文800字 篇八

女人带我来到天桥上。她的服饰与众不同，十分惹眼。我无措地看着她，而她只是静静地望着远处。我准备离开，我并没有理由在这里陪着一个素不相识的人。女人似乎察觉到了我的行动，一把拉住我，在与她对视之时，我才发现她的眼眶发红，眼里尽是血丝，那是一种乞求的眼神。

“好好看吧!你要的，一直在这里。”她是这么对我说的。我要的?我要什么?你是谁?我要的在哪里?对于她的话，我只是不解地摇了摇了脑袋。女人笑了笑，涩得像青柿。

拆迁房，这是她带我来的第二个地方。像是回到一个熟悉的地方，有泪花在她眼里转动，可是始终没有掉下来。莫名其妙，这是我对她的行为下的唯一结论。她仍旧对我说：“看看吧!好好看着，你要的。”

医院，这是女人带我来的最后一个地方。因为当时天色已经暗下来了，这么说起来，她拉我上天桥是为了看日落?女人站在医院大门口，却没有打算进去，只是站着，揪紧了上衣下摆。“好好看着。”她说。

女人最后送我回了学校，也贴心地送我回了家。她怎么会知道我住在哪里，是父母的朋友吗?她望着我走上楼梯，什么也没有说。

时钟的秒针转过了亿万圈，我长大变得越来越平凡，我体会到了一切，困苦多于愉快。

我再也没有时间看日落，回家看父母的频率也越来越少，甚至忘了自己努力的理由。我在每个选择上徘徊，越来越迷茫，无措，所有的无奈只剩下了叹息。

我搬了家，莫名地觉得那地方有些熟悉——那个我学生时代遇到的女人曾带我来过这里。我开始面对的越来越多，无限无尽头的压力扑天盖地，眼前一片昏黑。

直到一片曙光划破了我的一切迷茫，雾气在前进的道路上消散。理由只有一个：我父母病危了。

我所做的一切是为了什么?我向前不断地奔跑，却忘了我所希望的终点，忘了一切的初衷。

我站在医院门口，正如当初与那个女人站在门口一样，含泪却没有落泪。

“好好看着吧，你要的!”我要的是什么?阳光变得昏黄，又是一次日落，这次我要看着它沉在远方，然后微笑。

我要的，我要的，我要的是……

“啪!”黑色水笔落地，我仍在课堂，讲台前是老师，黑板上是习题。

9.在这里_800字作文_字数作文 篇九

那还是小学的时候，有一次早上父母不在家，便自己热饭吃，饭没热透，吃后没多久，肚子里就像翻江倒海一般疼痛，我疼得直不起腰，只能趴在地上，用仅剩的力气，拨下了那个熟记于心的电话号码……

仅仅过了十分钟，爸爸便急匆匆的闯进了家门，他满头大汗，眉头像一个漩涡凝集在眉心，他二话没说，蹲下身子找到了我腿上的足三里，他是从医书上学的，为了治好我肚子经常疼的毛病，他费了不少心思，他仿佛用尽了全身的力气去按穴，却不见好转。

我们急忙去了医院，大夫说我得了急性肠胃感冒，父亲吓得脸色发白，我疼得几乎失去了知觉，沉重地趴在他身上，父亲双手扶住我的双臂，急促的询问医生，“没事的，打一个吊瓶就好了……"医生安慰道。我躺在诊室的床上，耳边嗡嗡的响，只隐约看到吊瓶里的药静静地滴着，还看得见父亲在一旁紧紧地握着我的手。他的脸浮现出从未有过的严肃，但看到我还是在微笑，我看到他那宽大的额头上的细如蚊足的皱纹布上了一层浓密的汗珠，原本合适的眼镜这会儿便已经微微滑下了鼻梁，那双散发者柔光的眼睛在那对泛黄的镜片上方注视着我，细致的观察我的一举一动。半小时后，我开始不停地颤抖，肚子开始不停地叫。爸爸看到我的反应，大喊着医生，不敢离我半步。我快要忍不住了，胃里的饭糜涌进嘴里，那一刻，我只看到了你――我的爸爸，立刻放下了手中的书，一个箭步冲上前来，不假思索的抽出手，护在我的嘴边，努力扭着似乎不大协调的身子，似乎在找一个最佳角度，让我能舒服一些，我终于忍不住，吐了出来，他还在一旁不停的安慰我说：“吐吧吐吧，吐完就好一些了……”

几分钟后，我呆呆的看着这一片狼藉。呆呆的看着父亲满手的呕吐物，呆呆地看着病房里其他目瞪口呆的众人，呆呆的望向爸爸的脸，他此时没在看我，急急忙忙的跑出诊室，努力稳住脚下的步子，使身体保持绝对平衡，以免手上的东西流出来，他回来后，还一个劲的对医生道歉。看着他拿着拖把，小心翼翼的拖着被我弄脏的白砖，时不时的抬头看我一眼，那时，原本不高的父亲在我我心中却成了一堵坚实的后盾，帮我战胜疾病与痛苦。

10.青春从这里起航 篇十

计算机与信息工程学院

大学生学业生涯规划大赛

个人学业生涯规划书

系 别 软件学院

专 业 软件工程

年 级 一

姓 名

学 号

二一二年十一月四日

第章 自我认知

刚刚跨入大学校园的我们对一切还都很迷茫，不知道自己我学什么，也不清楚毕业后自己会从事什么工作，因此我们需要一份可实行的学业规划。这份学业规划是结合自身实际情况给自己设定的一个发展目标，是为以后的就业作铺垫。计划的实施是建立在自我的认识基础上的,因此对自己有一定准确的认知是学业规划很重要的前提。 综合的来看我是属于勤奋好学，严谨认真，对待事情沉着冷静的一类。我喜欢挑战，喜欢攻克难关。我遇到复杂的事物也许处理的不是很好，但我不排斥复杂的难题，我会从中学习更多的知识，而这些也为我积累了经验，所以我常以乐观的心态积极的面对困难。 学习态度

我对软件工程这个专业并不是很熟知，它或许很复杂，但我说过我喜欢复杂的事物，因此我会很用心学习这门课程。也许以后的编程会让人头痛但我会以认真的态度对待它，并且培养我的逻辑思维，和创新思维。这是我对这门课程学习的态度。

第二章 环境分析

专业分析

软件工程的应用其实很广泛，生活中我们去超市里结账的时候

收银员先扫描商品的条形码，使之输入计算机得出销售价格并累加，同时计算找零，并记录结账的金额、时间和地点。这里的条形码和价格时间的转换及金额的汇总就是通过内嵌在计算机内的软件程序发布指令实现的。软件小到超市的收银大到工业自动化。对于工业电网来说，电网规模越大需要的工人就越多，但现实往往不会有过多的工人，而且坐镇电力调度中心的调度员也不可能对发生在异地的故障进行实时的修复和检修，只能靠远动操作来完成，这些远动操作便需要软件赋予这些设备的操作任务来完成。软件工程的应用不仅促进的经济和社会的发展，也使人们的的生活更加高效，更加便利。

与此同时软件工程这个行业可以说是当今社会最公平的一个行业了，没有所谓的潜规则，它不在乎你的出生，无论什么学校毕业的只要你有能力，技术强硬就绝对能找适合你的工作，不过这是一个需要长期学习的工程，需要做好长期学习的准备。如果你不具备勤奋好学的性格的话那就最好不要选择这个行业了，因为学习的过程是很枯燥的，看不尽的代码，没日没夜的加班，进度的压力都是程序员必须面对的。软件行业和其他的行业一样，有处于最底层的拿着微薄的工资，干着最累的活的程序猿，也有做着设计拿着高薪的高级工程师。

社会环境分析

当前我国处于社会主义初级阶段，正在逐步缩短与世界的差距，

但从国际方面看我国软件在技术、服务、安全、创新方面与一些领先国家相比还有一定的差距。国内市场中，一方面，国家安全等领域不断对软件关键技术和底层基础软件的开发提出迫切的需求，国家信息化建设的快速发展也大大刺激了软件服务业的发展；另一方面，由于看好中国市场，许多国外公司在中国建立了研究机构和子公司，从而导致了国内市场的国际化。换言之，中国虽然具有较大的`软件市场，但其国际化的趋势却日益明显。总体从宏观角度看，中国软件发展的目标可概括为：关键软件能自主、软件产业成体系、发展方式能跨越。

从整体来看软件的就业和发展前景是很乐观的，一方面：当今社会处处涉及网络，而我国目前又处于高速发展的状态，所以这个时期更加需要大量的软件人才。另一方面：国家非常重视软件行业的发展，对培养软件工程师也给予了非常优惠的政策。

规划实施

根据我国软件发展的国情来看，目前我国实际上需要两类资源，一类是高智力的创新和系统分析人才资源，另一类是中低层的开发型人才，这类人可通过一定的培训机制可在短时间内奏效。而我们中大多数的人就属于后者。我们可能没有多高的智商，但我们可以培养自己的创新才能，以准确熟练的掌握专业课为前提，不断提高自身能力。

软件工程专业是一个需要很强逻辑思维能力的专业，很大程度上要靠自学。出身于平凡家庭的我们要想在这个行业立足的话就需要我们牢牢掌握专业知识，提高逻辑思维能力，培养创新能力，要有不怕吃苦的精神，学习中遇到难题要想方设法的从各个角度解决，大胆的提出问题。 目前现阶段，还没有真正学习专业课时要把数学和英语学好，并参加些社团活动丰富自己的业余生活同时增长些知识，提升自身修养和气质。在院团委里认真对待工作，争取做好每件分配给我的工作。虚心向学姐学长学习，同时为自己积累处事的经验。利用好图书馆的资源，有计划的读些专业书籍和其他文学类书籍，每天即使很忙也要让生活有规律闲暇的时候就要学习专业方面的技术来不断提高自己。

大二时期，面临具体专业方面学习的选择，会根据自己在一年级所掌握的信息、社会的需要及自己的兴趣选择。之后的学习以自己所选方向为主。 总的来说软件这个专业的学习需要自我的掌握，有自己的学习计划和目标。我个人认为只要学好了软件技术，就业还是很容易的。前提是学好了！！毕竟软件这方面的竞争力靠的是个人能力。