林集中心小学慢性病防控工作总结

林集中心小学慢性病防控工作总结（精选4篇）

1.林集中心小学慢性病防控工作总结 篇一

林集中心小学法制宣传教育月活动总结

（2013.3）

学校是育人的基地，校园是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材，也是当前教育工作的重要内容，特别是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增强的时势下，在学校中有计划地开展法制教育已是势在必行、不可忽视的了。本学期3月份，我校有计划地开展了一系列的法制教育活动，也取得了一定的成绩。为以后更好地开展此类活动，现将一个月以来的主要工作进行总结，如下：

一、制订、完善活动计划

2月底，德育处接到了上级部门关于3月份开展“法制宣传教育月”的活动通知后，立即制订了切实可行的学校层面的操作计划，对于每周的活动主题都有详细的安排，并在教师例会上向所有的班主任做了通报学习。对于本次法制教育宣传月的目的、要求及活动安排等进行了布置，要求各位班主任高度重视，积极宣传，认真实施，各班根据学校的方案制定了符合本班的具体方案。第一周进行《未成年人保护法》等相关法律知识的学习，第二周安排3至6年级学生进行法制知识竞赛，第三周请来全国普法先进个人为学生进行法制讲座，第四周进行反邪教、禁毒品的知识宣传及签名活动。

二、结合多种形式的活动狠抓落实

在进行法制教育的时候，我们根据计划安排有序地组织活动。

1、第一周：印发了《未成年人保护法》等相关法律知识的材料。要求班主任利用晨会、班队活动等时间组织学生认真学习，明白未成年人也有国家法律的保护。在遇到相关问题时能利用法律的武器解决问题、保护自己。

2、第2周，学校举行“法制知识竞赛”活动。由于一、二年级学生年龄较小，识字和书写方面都存在一定的难度，所以我们安排了3至6年级学生参加这次的法制知识竞赛活动。各位班主任利用班队活动时间严谨地安排这次活动，组织学生认真答卷。学生完成竞赛后，班主任还认真地做好录分、评比等工作，可谓有始有终。

3、第三周请来全国普法先进个人潘恒球老先生为学生进行法制知识讲座。

讲座之前，德育处做了大量的工作，从邀请潘老先生到讲座时间的确定，从氛围的营造到活动现场的主持安排。这次活动，我们让学生在潘老先生精彩有趣的讲座中学习法制知识，通过一个个形象生动的故事引导学生知道学法守法的重要性，从而督促管理好自己。

4、第四周进行反邪教、禁毒品的知识宣传及签名活动。为了防止“法轮功”等邪教和迷信活动及毒品毒害青少年一代，让学生充分认识邪教、有害气功、迷信和吸毒等活动的本质及危害性，增强广大青少年识别邪教、抵制毒品的能力，结合青少年特点，特举办青少年反邪教禁毒品知识宣传及签名活动。

三、本次法制宣传教育月活动中班主任积极参与，认真组织活动

在本次活动中，各班级为活动的开展做了大量工作，为活动的圆满完成发挥了重要作用。一、二年级，班主任结合学生的年龄特点，利用晨会等时间多次进行宣传，说教，让学生知道要遵守纪律，做文明守纪的小学生。3到6年级各班不仅认真完成了学校层面的计划内容，还根据本班学生特点安排了各具特色的活动内容。六（2）班带领学生重温《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》的内容，六（1）班要求学生回家向家长进行法制宣传，五（1）五（2）班要求学生出了一期法制教育板报，四（1）三（2）班搞了法制故事演讲，四（2）三（1）班组织学生观看法制专题片。

四、存在的问题 法制教育工作是一项长期的工作，3月份虽然过去了，但是这项工作我们应该常抓不懈，警钟常鸣。这次“法制宣传教育月”活动中仍存在一些不足，希望引起各班主任的重视。

1．打架骂人现象仍偶有发生。

2．部分学生会玩一些具有危险性的游戏。

3．部分学生会在不告知的情况下将别人的东西占为己有。

2.王官集中心小学安全工作应急预案 篇二

为了有效防范和处理我校的突发安全事故，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，促进我当地小学教育事业健康和谐发展，根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院令第302号）、教育部《学生伤害事故处理办法》等文件精神，按照区教育局的统一部署，结合我校实际，特制定本安全事故应急处理预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，从构建和谐社会的高度出发，按照区教育局的安全工作目标要求，充分认识做好安全事故应急处理工作的重要意义，坚持“安全的一、预防为主”的方针，努力将事故危害降到最低程度，维护教育的安全和稳定，确保学校教育教学秩序正常。

二、应急处理预案范围

本预案所称的安全事故，是在学校组织的师生活动中发生的交通安全事故、火灾事故、危房倒塌事故、食物中毒事故、溺水事故、通道、楼梯拥挤造成的事故、触电事故、伤害事故、治安刑事案件及其他涉及师生生命、学校财产安全的事故。

三、安全事故处理领导小组及职责

1、安全事故处理领导小组

组长：侍孝青

副组长：张宝吴昊孙尤建

成员：陈超王苏龙孙宇袁林涛刘清洲

王中伟王道同王军甫

2、安全事故处理领导小组职能

① 迅速及时地向区教育局、王官集镇政府及有关部门汇报事故的基本情况。

②发布应急求援请示、信号，迅速组织有关部门、人员按照应急预案开展抢救救援工作，力争将损失降到最低程度。

③组织协调有关部门及有关人员迅速开展现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护学校、幼儿园正常的教学秩序和社会治安。④做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，不准无关人员随意进入事故现场。

⑤必要时向上级及有关部门请求紧急救援。

⑥配合上级部门开展事故调查。

⑦做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。

⑧实时发布公报，将事故的原因、责任及处理意见进行公布。

四、现场处理机构的设置及职能

安全事故应急处理领导小组根据事故类别和现场需要，组成现场指挥领导小组，由组长组织有关人员组成，具体负责警戒维护、紧急抢救、信息联络、后勤保障、善后处理等事宜。

现场指挥领导小组织能：

1、及时向领导小组报告事故发生的态势及救援情况，提出处理意见，执行组长的命令，指挥现场处理。

2、抢救伤员，采取有效措施控制事故险情蔓延、扩大。

3、调配现场处置力量、救护装备物质，指挥现场。

4、具体负责善后处理工作。

五、安全事故的报告

安全事故发生后，要在第一时间以最快捷的方式，在向110、119报警和通知120医疗救助的同时，应立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报事故处理小组组长（电话：***），由校长向区教育局和红阳街道办事处报告，安全事故处理小组迅速调集力量组织施救，并在24小时之内写出事故报告，报送区教育局。

王官集中心小学

3.林集中心小学慢性病防控工作总结 篇三

各位领导、各位代表：

大家好！今天我受学校委托，向大家汇报2012年学校财务收支决算和管理情况，请代表们审议。

过去一年在县委、县政府和县教育局的正确领导下，我校认真学习贯彻科学发展观，严格执行财务法律法规和各项规章制度。按照上级要求，深化改革，扎实工作，求真务实，依法办事，勤俭节约，科学合理使用资金，尽量大努力争取上级补助资金，改善学校办学条件，为学校的教育教学提供良好的物质保障。加大投入完善综合楼的内部装备、幼儿园创建市优质园等，使我校的校园环境和内部装备办公学习条件得到较大的改善。

我们在一年里完成两次基础性绩效工资调整、薪级工资、教龄工资调整、奖励绩效工资核算和发放、新录用教师入编统发、上年录用教师转正定级、建立完善财政供养系统、地方财政分析评价系统、国有资产省级管理系统、江苏省中小学教师信息库管理系统、校安工程与教育现代化资料整理、接受市县财务审计、实施教师继续教育、完成教育年报、工资年报、干部年报、经费年报、劳动保障年报、编制年报、教育收费年审、学校法人证书、组织机构代码证、收费许可证等年检换证、完成教师考核、养老保险年检验证、教师医疗保险办理和新增补办工作、各类补助发放、93年以来欠发工资核算与部分发放、中初级职称评定兑资、住房公积金标准上调、自考服务站相关工作、免费教科书资料整理及上级交办的各项工作。

以下是2012年财务收支决算情况

一、全年财务收入：

总计12974933.75元。

1、教育经费拨款9343508.32元，2、财政补助收入1840655.00元，3、事业收入718010.00元，4、其他收入760.23元，5、专款1072000.00元。

二、财政支出情况：

总计1289835.03元。

1、事业支出12412104.15元，其中工资福利支出8276573.07元，商品和服务支出1422615.83元，对个人和家庭补助2419140.25元，其他资本性支出290315.00元，其他支出3460元，2、专款支出486830.88元

以上报告，提请各位代表审议，谢谢！

4.林集中心小学慢性病防控工作总结 篇四

——涟水县南集中心小学节水型学校创建工作总结

涟水县南集中心小学始建于一九四二年，占地面积22500平方米，建筑面积面积4368平方米，学校现有17个班级，教职员工52人，在校学生957人，其中寄宿学生120多人。

近年来学校能认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观为指导，以提高水资源利用效率和效益为目的，强化宣传教育，转变用水观念，提高节水意识，加大节水改造力度，建立人人参与的节水型校园管理体系，实现水资源的可持续利用，为建立节约型社会,构建和谐淮安的水资源保障体系尽绵薄之力。

学校能够坚持“依法管水,科学用水,严格节水管理,促进节约用水”，努力创建“省节水型学校”, 动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平为创建节水校园工作目标。达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社会”的目的，我们的主要做法如下：

一、领导重视，精心准备

为切实抓好今年的节水型校园创建活动，学校成立了以校长、副校长为正副组长，各年级组组长为成员的节水工作领导小组，负责整个活动的组织领导。落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。学校聘任节水总辅导员，各班班主任为本班的节水辅导员，各科任教师共同参与整个活动的设计、组织与开展工作。

二、加强制度建设，完善节水管理制度

我校在日常节水工作过程中，十分注重制度建设。在建立科学完整的组织领导机构的基础上，明确各岗位职责，健全各项节水管理制度，有组织有计划地开展工作。

1．进一步完善了《学校水电管理办法》，制定了《学校节水管理制度》，《学校学生宿舍节水节电制度》、《学校室外公共区域水电管理办法》等规章制度，全面实行用水计量，杜绝了使用福利水的现象，形成了以节约为荣、以浪费可耻的良好氛围。

2．实施用水定额，指标管理制度。根据前后勤近几年的用水情况，拟定了前后勤用水定额，逐月抄表统计，定期进行考核，考核结果纳入各部门年终考核成绩，作为评优内容之一。

3．完善了学校现有地下供水管网图，水电管理部门能够全面清晰地掌握用水管网和用水设施分步情况，使得今后用水抄报、管网维修工作更加及时有效。

三、加强节水宣传，营造节水氛围

为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校在创建活动中充分发挥学校少先队部门优势和作用，上下一心、协同共建，利用校报、校园广播、宣传栏、网络、宣传横幅等宣传手段，大力宣传节水型校园建设的重大意义，普及节水节电基本知识和方法，积极营造节约水电资源的良好氛围。

1．结合“全国城市节水宣传周”等，教务处、德育处、少先队及时组织校园“节水宣传周”活动，活动以节水问卷调查、现场发放节水倡议书、节水宣传资料、签名活动、宣传横幅等多种形式向全校师生员工深入宣传开展节水活动的重大意义以及在日常生活中节约用水的小常识，受到了广大师生员工的热烈欢迎。

2．各部门、班级积极展开以“节水节电”为主题的主题班会、征文征画、演讲、专家讲座等宣传活动，广泛宣传和灌输节约水资源的意义、节约用水相关知识等；学校制作并在公共场所张贴宣传标语，用水设施和器具旁张贴节水宣传标志，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水，浓厚的节水宣传氛围，在全校师生员工中形成一种“节约用水，人人有责”、“节约光荣，浪费可耻”、“节能环保，利国利民”的良好风尚，同时也为学生今后走上社会后养成节水风尚打下了坚实的基础。

3．德育处、少先队积极发动学生创建“节水型宿舍”活动。活动以现场发放节水倡议书、横幅、海报、展板、张贴警示标语等形式，引导广大同学积极加入到宿舍节水节电的活动中来，在宿舍、学生中开展节水节电评比，对用水用电少的宿舍、个人进行表彰。同时少先队也将节水教育纳入学生行为准则德育考评之中，使广大师生员工节

水意识明显增强。

4．在校内各部门开展形式多样的节水节电活动的同时，也邀请县教育局、县节水办公室的领导和专家来校现场指导和宣传工作。这些活动极大的提升广大师生的节水意识，有效地引导全体师生员工从自己做起，从身边点滴小事做起，形成领导重视，人人参与、齐抓共管的良好节约氛围。

四、采取有效措施，提高节水效果

1、对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。并认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，按节水型生活用水器具标准 ,改用节水型阀门等器具。

2、投资10多万元修建水冲厕所一所，节水厕所内的水龙头和水箱按节水型用水器具标准安装，并安排专人负责，定时冲洗，真正做到节约用水。

五、节水工作常抓不懈，一抓到底

通过此次节水型学校创建活动，在我校师生员工中形成一种“节约用水，人人有责”、“节约光荣，浪费可耻”、“节能环保，利国利民”的良好风尚。同时，我们也清醒的认识到建设节水型学校一项复杂而艰巨的系统工程，决不应该只停留在赶时髦、搞形式上，要真抓实干，常抓不懈，真正把各项工作要落到实处。因此，我校将以这次创建活动为起点，全面落实科学发展观、科学统筹、进一步健全各项节约用水长效管理机制，持之以恒地结合校园文化建设，全方位的突出和强化师生节水意识，养成良好的用水习惯，增强自觉节水的责任感，真正把节水工作变成大家的自觉行动，为创建节水型学校乃至节约型社会作出不懈努力。

我校将以此次创建为契机，进一步完善规范用水管理制度，提高全民节水意识，为教学、科研提供更优质的服务保障。

南集中心小学