【必备】写的大自然的作文

【必备】写的大自然的作文（精选13篇）

1.【必备】写的大自然的作文 篇一

【精品】写的大自然的作文10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的写的大自然的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写的大自然的作文 篇1

公园的景色一年四季都很美。

春天，草长莺飞，绿草如茵，灿烂的太阳在春天发出无比耀眼的光芒照耀着大地，春风吹过，柔嫩的枝叶在风中摇摇摆摆，一群小鸟站在枝头上合奏出一首春天的乐曲，一棵棵树就像一个个高大挺拔的士兵。

夏天，火红火红的太阳照在天空上，就像一个个火球赤烤着大地，不过，密密层层的树叶把火红火红的太阳挡住了，在一棵树底下有一个小卖铺，那里的冰棍冰冰凉凉的，非常好吃，有时候一群孩子在树底下吃着清凉可口的老冰棍，非常凉爽！

秋天，农民伯伯的果园丰收了，有苹果、有香蕉、有橙子、有桃子……还有各种各样的水果，水果的香味，好像都把小朋友的脚给勾住了。

冬天，地上落满了雪花，就像天上的神仙打了一个喷嚏一样，雪花慢慢地落下来，小朋友们欢快地打起雪仗，堆起了雪人，在一阵风中，雪人好像在风中朝我们挥手。

我爱大自然。

写的大自然的作文 篇2

在蓝宝石一样的天空中，飘浮雪一样的云，它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的变换形态，好像在向你显示它的一切"化身"似的。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一会儿，便融入云群中了；有时，像从远处飞来一只白蝴蝶，它一点一点的扩大，模糊了，变成一片大百云。

在每天的不同时间，云的景象也是千姿百态的。

清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它，太阳只好给它戴上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿，有时云层不厚，阳光透过云层缝隙直射下来像千万将闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽级了。

在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在移动，它就像丝带一样将小星星遮的时隐时现，看上去好象在与人玩捉迷藏呢。

啊！多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一片洁白的云，在无边无际的天空中，与同伴自由自在的漫游啊！

写的大自然的作文 篇3

春天，春暖花开，万物复苏。碧绿的小草从地上悄悄地探出头来，好像在说：“春天来了。”大树抽出了新的枝叶。微风掠过迎春花的头上，仿佛在和迎春花跳舞。孩子们在绿色的草地上玩耍。远看春天的森林，像一幅画。

夏天，电闪雷鸣，下起了狂风暴雨，整片森林喧闹起来，唱出一首雄伟的歌曲。密密麻麻的枝叶把森林封得严严实实，遮住了蔚蓝的天空，非常茂密。雨点打在叶子上，好像在跳舞。

秋天，秋高气爽，五谷丰登。田野的稻子上挂满了稻谷。农民伯伯笑眯眯地收稻子。旁边的果树也挂满了苹果、梨子，还有地里的翠绿的西瓜。这时候森林献出了人参、酸甜可口的山葡萄，还有很多名贵药材。

冬天，下起了鹅毛大雪。森林好像浸在白色的浓雾里，雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子过日子。大狗熊懒洋洋地躺在洞里香喷喷地睡觉。小蛇在洞里盘旋，为自己保暖，同时也在生宝宝。

大自然一年四季的景色非常诱人，我们要好好爱护大自然的“花、草、树、木”，我爱美丽的大自然。

写的大自然的作文 篇4

冬天带着剌骨的寒风远去了，春天又回到了我们的身边。

小草伸了伸懒腰，将它那嫩绿的头探出地面，给大自然的地面增添了一片片新绿，花朵也不甘示弱，连忙把自己最浓的香气散发出来。一棵棵光秃秃的树又重新长岀了嫩叶，小小的嫩叶在树枝上飘来飘去，好像在观赏这迷人的景色。一条小虫子因为被这景象迷住，连小鸡要吃它也没有察觉到。葱绿的树林时不时传出阵阵小鸟的叫声。忽然，天上的太阳不见了，取而代之的是一片片灰暗的云朵，随着风吹树叶的声音，下起了绵绵细雨，小树苗一边在欢快地喝着甘甜的雨水，一边在茁壮成长。淅沥淅沥的雨声，叮咚叮咚的溪水声，雨打在地面上的嗒啦嗒啦的声音，青蛙呱呱的声音……合奏成了一首《春天华尔兹》，优美而轻快。如果你撑着伞，站在它们中间，会觉得快被歌声融化了，鱼儿在溪水里流畅地游动，把脚伸进小溪里，会觉得小鱼都在亲你的脚。雨停了，一直躲在树洞里的松鼠又窜了出来，几棵鲜嫩的蘑菇等侍着被采摘。虽然雨停了，但空气还是湿漉漉的，经阳光一照，放出了一道彩虹，几朵洁白的云在彩虹身边转来转去，似乎在赞叹它的美。

还隐藏着很多景色，粗心的小朋友绝对发现不了它。

写的大自然的作文 篇5

你可曾在一个闷热的夏日午后看蜻蜒的飞翔?你可曾于某个寒冷的冬季清晨眺望巍峨的远山?那你有是否曾恍惚间感到飞翔的蜻蜒突然变得非常沉静，而冷静的群山却在一瞬间放射出无限的活力?于是我们得到了一种完全不同于前的风景，这就是只有用心灵才观察得到的大自然，它可以轻易地超越一切真相的现实。其实，只要懂得感悟，我们就定会相信夹竹桃也能跳舞，风尾蝶也会歌唱。 初春去郊外踏青，满目稚嫩的.新绿!“遥看却近无”。想起孩提时的我们乐于与每一株植物交谈，看见一颗茁壮的小草就仿佛觉得一个婴儿在成长。我想，那就是因为孩提时的我们有一颗无比纯净的心灵，可以不含任何杂念地感受自然中的每一个生命。闭上眼，我能感受到春天的大地在振动，有无数绿色的草芽发出簌簌的声响玻土而出。这世界上还能有哪一种声音比这更令人心醉而振奋呢?。 盛夏，我跟爸爸到嘉峪关，在那里真正震慑了我们的不是号称“天下第一雄关”的城楼，而是那仿佛蔓延了整个世界的漫漫黄沙，天高土厚，眼前的沙海，翻滚着、粗砺着、浑厚着几千年沧海桑田的变换。站在无边的沙中，我的被震撼着的微渺的心仿佛看到了沙们神奇的幻舞，听到沙们厚重的低吟。他们有广袤之地的粗犷与不修边幅，他们又有大西北所特有的万种风情，每一张面孔都无比奇异又无比自然，使我感到目眩，不知道哪一个才是真实的。

现在想来，用眼看到的固然实实在在，但用心感悟到的奇景最岂非更多了些真诚? 秋日校园落叶纷飞，铺满了小径，踏在上丽一路走去，有沙沙的摩擦声在脚下响起。我听着，一如听到了“叶落归根”的长久而欣慰的叹息。不由想起曾听老农说起，秋天庄稼成熟的时候，他们能在田里听到谷穗压弯杆子时轻微却满溢着喜悦的“啪啪”声。于是我开始明白，无沦我们生活在哪里，无论我们拥有过怎样的人生历程，我们都一样懂得热爱欣赏 自然、感悟自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领，虽然有些人至今还不曾意识到它的存在，但在我们的生命中，正是因为有了善于感受自然的心灵，才使得我们了解了“美妙”“奇迹”“珍惜”的含义……

写的大自然的作文 篇6

我调整了一下思绪，大步向前。

突然，一棵树倒在了中间。我被迫停下来，发现前面的树很茂密，很难通过。我知道，我不能再往前走了。这时，周围突然明亮了许多。我抬起头，一缕阳光透过树叶间的缝隙射了进来。“啊！太阳出来了。一定很晚了，我该回家了……”很快，我就转身回家了。

几个星期后，我再次来到这里，但我被眼前的景象吓坏了。这个地方已经认不出来了：几棵树四脚着地，旁边是桥墩。几只鸟在那里叽叽喳喳地叫个不停。我看着孤独的树墩，好像他们在向我哭诉我们人类所做的“好事”。我似乎还看到一些伐木工人拿着链锯，看着他们周围的树，然后在链锯的轰鸣声中，一些树不情愿地倒了下来.

我讨厌那些伐木工人，他们让这只鸟失去了几个玩伴，他们让这只鸟失去了几把大伞，他们让我失去了几个操场。

那一刻，我没有回头就离开了，因为我不想再看到这个烂摊子，真的不想！

从那以后我再也没有去过那里。因为我不想看到那种混乱。

今天，我真的受不了这个无聊的游戏，所以我又一次站在这个地方，原本以为还是一片混乱，但眼前的景象让我开心。在这里，古老的生机勃勃的景象已经恢复，而不是死亡。

我跳入水中，快乐地享受着一切。我不想失去它，因为它给我带来无尽的快乐.

倾听大自然的声音有时是一种享受！

写的大自然的作文 篇7

大自然带给我们的启示无处不在。比如，人们从蜻蜓身上得到了启示，从而发明了飞机，从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达，从青蛙身上得到了启示，发明了电子蛙眼……

人们发现许多昆虫或动物能预报当天的天气状况，蜻蜓就是其中之一，每当，快要下雨时，蜻蜓就会降落在湖面上，这是因为下雨前，湿度高，潮湿的水气会把翅膀沾湿，也是蜻蜓捕捉食物的好时机，所以，每当快要下雨的时候，蜻蜓就会飞在靠离水面非常近的地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗？1907年，世界上第一架似晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀，机身两旁各有一条长长的机臂，每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨；当四副螺旋桨转时，直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现飞机振动厉害，安全性能差，发生过许多机毁人亡的事故，科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现：蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片，可以保持飞行时的平稳，科学家发现后如获至宝，立即给直升机的机翼边上加重，这样一来飞机的平稳度大大提高，非常少发生事故，直升机就这样诞生了。

啊，大自然真不愧是人类的启蒙老师啊！

写的大自然的作文 篇8

大自然一年四季中有许许多多美妙的声音，其中我最欣赏却是夏天的变奏曲。你们想知道为什么吗?那就跟着我一起去欣赏，去倾听吧!

早上，太阳刚刚离开东山的怀抱，又开始了它那不厌其烦的工作。这时知了开始演奏它动听的歌曲了，你听!知了先是一只开始鸣叫，紧接着两只，三只……到后来二十多只知了一起高歌了起来。歌声并不是震耳欲聋，而是优美动听，再加上微风吹过树叶发出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。让我感觉到，愉悦与宁静。

中午，天空上乌云密布，突然起了大风好像是科幻电影一般，好不刺激。夏天的天气真像小孩子的脸——说变就变，过了一会儿，便下起了倾盆大雨，雨落在树叶上“哗啦!哗啦!”的响，只有一会儿的功夫，雨渐渐地小了。小雨打在地上和屋顶上的“啪!啪!啪!”的声音，另外一群演奏家们登场——青蛙开始展开歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便构成另一首歌曲了，让我心中感到舒心和愉快。

傍晚了，蛐蛐开始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的声音“滴答!滴答!”的声响。让匆忙赶路回家的人感到幸福安宁!

写的大自然的作文 篇9

咦?那是什么声音?好熟悉的音乐啊!哈……我们的朋友又回来了，听!它们好像在说“春天来了，春天来了”。

不用上课的早晨是美妙的。睡醒打开窗，一片绿色映入眼帘，太阳已露出一片角，那闪着亮光的是那晶莹的露珠，推开大门，小鸟们在枝头上唱着歌仿佛在向人们宣告，美好的一天已经来临了，走在田野的小路上感受春风的温暖，欣赏春天带给我们的那一份美好。

花儿的娇艳让我为之一叹，我想“千树万树梨花开”正是形容这个吧。“去年今日此门中，人面桃花相映红”“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”，树儿发绿叶，草儿生绿芽，花儿比娇艳……大地一片生机。

最热闹的地方非花丛和树上莫属了，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，瞧!勤劳的小工队早已出现，现在啊，它们正“嗡嗡嗡”的忙着采花粉呢，树上的鸟儿可一刻都没闲着哦，一会儿去拣树枝，一会儿叼春泥，忙得不亦乐乎。这时候蝴蝶也来凑热闹了，半空时属于它们的世界，时而飞舞，时而嬉闹。

春天是充满希望的季节，也是要开始奋斗的季节，我记得一位诗人说过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我不想在这个美丽的季节放弃自己的希望。

太阳已完全出来，大地的光彩越发的迷人，有那么的一刻我沉浸在其中，那属于大自然的奥秘，无人能参透。

写的大自然的作文 篇10

大自然是美丽的，大自然是沸腾的，在这自由的王国里，人类是霸王，动物是霸王。

大自然给了我们快乐，而人们呢？每天破坏环境，到处丢垃圾，到处破坏这些花草树木，真是好心没好报，要是有一天，大自然惩罚人们的话，人们可不知道怎么办？

在这美丽的国家有飞翔的鸟，快乐的花朵们跳着美丽的舞蹈，在大自然的怀抱里快乐的生活。哗啦啦，哗啦啦，小溪在唱着美妙的歌儿，在这地球的四周流淌。树木人随风飘扬，真是一个快活又沸腾的大世界！

世界像妈妈一样爱我们，爱动物们，爱花草树木，爱护河流。但是，人们却破坏，不知道人们为什么不知道珍惜吗？

大自然既然是我们的母亲，我们一定要珍惜！

2.【必备】写的大自然的作文 篇二

一篇耐人寻味的文章, 其语言必具隽永的意境美、生动的情趣美和诗意的哲理美, 用词生动、句式整齐、善于运用修辞手法。著名作家贾平凹在《丑石》中写科学家观察丑石时“拉直了目光……”。“拉直”一词, 生动传神、新鲜蕴藉, 把无形的视线具体化, 科学家观察丑石的神态活灵活现。鲁迅《为了忘却的纪念》中“真的猛士敢于直面惨淡的人生, 敢于正视淋漓的鲜血”, “沉默呵, 沉默呵, 不在沉默中爆发, 就在沉默中灭亡”等句式整齐, 语言富有哲理, 有极大的震撼力。2011北京高考满分作文《竞争是发展的步伐》中“鲜花, 因有了绿叶的依偎, 才显得清纯、鲜润;天空, 因有了白云的飘逸, 才显得静穆、安详”等句子也同样整齐而富有变化, 语言灵动优美。

利用各种修辞方法润饰语言, 是文坛高手的惯用技法。无论是白居易的《琵琶行》, 还是李贺的《箜篌引》中, 描写美妙的乐声皆因比喻而使诗歌形象可感, 如闻其声。现代散文大师朱自清的《荷塘月色》中脍炙人口的经典名句“正如一粒粒的明珠”, “又如碧天里的星星”, “亭亭的舞女的裙”, “仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”, “又如梵婀玲上奏着的名曲”。那荷花、那月光仿佛就在眼前含苞待放, 就在眼前洁白无瑕。作者运用通感手法而臻语言之佳境, 尽显文章之风采, 从而产生震撼人心的力量。2011年高考山东作文题目“这世界需要你”, 一考生写的是“文字———这世界需要你”。他在文中写道:“当你被刻在竹简, 或是被写在绵帛, 构成一册册史书的时候, 总是很诚恳地记录下不争的史实;当你被马克思用羽毛笔管书写出来的时候, 你就是一种伟大的思想;当你被李白、雪莱吟咏成一段段诗句的时候, 你就是一种超脱的情怀和理想。”文中用排比, 极富文采。最后质检组专家钦点59分。2011高考四川满分作文《总有一种期待》结尾“以勇于挑战的勇气为桨, 驾起人生的巨轮, 向着成功的彼岸前行”“勇于探索是人们发挥潜能的金钥匙”等语句都以优美的比喻引人入胜。而“那障碍, 可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火, 可能是哥伦布远航中的连天暴风雨, 可能是红军长征途中的绵绵雪山、无边的草地”等句子有比喻, 有排比, 文采飞扬, 气势磅礴, 读来令人荡气回肠, 拍案叫绝。

另外, 语言求新还可借助于亲切自然、新鲜活泼的流行歌曲。我布置过一篇以“欣赏”为话题的作文, 其中有一个学生写的文章题目是《无与伦比》。内容是周杰伦从初进歌坛的《双节棍》到《十一月的肖邦》《黑色毛衣》《千里之外》《听妈妈的话》《青花瓷》等等。小作者对周杰伦的歌如数家珍, 歌词信手拈来恰当而感人, 赞美了周杰伦从一个吐字模糊、含混不清的小歌手到一名歌坛实力唱将的成长历程。他的歌是无与伦比的, 他在歌坛的地位是无与伦比的。由于流行歌曲强烈的社会“轰动效应”, 歌词及歌名的“知名度”, 容易使读者产生强烈的共鸣。况且有的歌词蕴藉丰富, 魅力十足如果运用得体, 定能妙笔生花。

经典文言文历经百年、千年的考验, 语言洗练、意蕴丰富有着极强的说服力。学生作文中经常见到“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”“天将降大任于斯人矣, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤……”“盖西伯 (文王) 拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐, 乃赋《离骚》;左丘失明, 厥有《国语》;孙子膑脚, 《兵法》修列;不韦迁蜀, 世传《吕览》;韩非囚秦, 《说难》《孤愤》;《诗》三百篇, 大底圣贤发愤之所为作也”“吾生也有涯, 而知也无涯”“老当益壮, 宁移白首之心;穷且益坚, 不坠青云之志”等语句, 使文章庄重而大气, 严肃而厚重。2001年高考满分作文蒋昕捷的《赤兔之死》令许多资深语文教师感慨良多。作者非凡的艺术想象力和卓越不俗的古白话运用功底叫人叹为观止。作者以三国故事为基础, 编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事, 表现了“真英雄必讲诚信”的主题。艺术手法独特娴熟, 将赤兔马拟人化, 使之有了人的情感和特征, 文章因而生动、婉丽、有底蕴, 把诚信的主题表现得淋漓尽致, 慷慨激昂。高度浓缩的古白话, 散整错综, 明白晓畅, 文采飞扬, 让众多考生无法望其项背, 只能感叹书读得太少。可见, 文言文无尽宝藏中有我们取之不尽, 用之不竭的丰富材料。在我们语言越来越时尚的今天, 不仅要增加新词外来语, 还应在经典古文中寻找我们的营养。只有当语言有了深厚的文化积淀, 它才更有品味。

高考作文除了吸收经典的文言文的精华外, 还更要联系现实, 关注现实。从现实生活当中撷取有价值、有教育意义的事例, 这样文章才能跟具有说服力。而作为中国人每年精神盛宴的非中央电视台《感动中国》莫属。一个个鲜活的形象, 一个个感动的人热泪盈眶的事件诠释着真、善、美;鞭挞着假、丑、恶。而获奖人物的颁奖词写得优美、洗练、凝重、感人肺腑, 有些我们可以引用。而最有意义的是, 平时学习中让学生去模仿, 可以提高学生的写作水平, 尤其是可以锻炼语言运用的能力。下面是2012感动中国张丽莉老师的颁奖词:冰雪为容玉作胎———别哭, 孩子, 那是你们人生最美的一课。你们的老师, 她失去了双腿, 却给自己插上了翅膀;她大你们不多, 却让我们学会了许多。都说人生没有彩排, 可即便再面对那一刻, 这也是她不变的选择。这样的语句经常拿来让学生体会、模仿, 必然能有效迅速提升学生的写作水平, 为高考作文得高分做好充分的准备。

高考优秀作文给我们的启示是:语言是作文的基础要素, 语言表现力的强弱, 直接关系到作文的得分。因此, 考场作文语言应力戒俗话套话, 尽量运用鲜活且底蕴丰富的语言, 从而为文章注入新内涵, 创设新意境, 使读者产生新感觉, 获得新体验, 触发新感悟。

3.古聋写的作文《天涯·龟兔·跑》 篇三

那一天农历上写着：初四日，惊蛰，宜赛跑，不宜撇条。

在跑场外，乌龟笑得很开心。一只动物除非有吃不完的食物才有这种笑容。

但是乌龟不是，他的笑是因为他做了一件他自己都不相信能够做到的事。同时也是天下没有多少动物能够相信他能做到的事。

他跑步赢了兔子。

在江湖最有名的厨师狗剩编撰的《动物名腿谱》中关于兔子的资料是这样的：

名字：兔子。

特长跑步，排名为世界三十名。乌龟不可能跑赢他。

性格：蹦蹦跳跳真可爱。

缺点：爱打地洞。

腿部特点：红烧为上上之选，清蒸亦可。

乌龟的笑容更加开心了，因为他看到了兔子就在前面不远处。一只动物看到他打败的敌人时，总是很开心的。乌龟也不能例外。

但是乌龟的瞳孔突然收缩了，脸上露出了难以置信的神色。因为他看到了一件不可能的事情，如果不是在他面前发生的，大概他死也不会相信。

他看到兔子在笑，而且笑得比他还要开心!

乌龟突然变得面无表情，对兔子说：“你输了。”

兔子：“哦?”

乌龟“你输给了一只你不能输的动物。”

兔子：“哦?”

乌龟：“你知不知道你输了会有什么后果?”

兔子：“不知道。”

乌龟：“你知不知道现在排名世界第三十的能跑动物已经变成我了?”

兔子：“不知道。”

乌龟：“你为什么不知道?”

兔子突然咧开三辦嘴笑得更加开心：“因为我想你不知道一件事情。”

乌龟“是什么事情?”

兔子抖了抖耳朵，平静的说：“你知不知道这次比赛，是谁跑得慢谁就赢的?”

4.【必备】奇妙大自然作文 篇四

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的奇妙大自然作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

奇妙大自然作文 篇1

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索.例如:蜻蜓为什么时不时地要点几下水面？蟋蟀使用什么工具来筑巢的？

有一次,我和几个小伙伴在河边嬉戏、玩耍.忽然,一只美丽的蜻蜓从我们眼前擦肩而过,来到了水平如镜的水面,然后时不时地触几下水面,漾起一圈圈水纹.我的好奇心驱使着我一定要弄个明白.我静静地等待着机会,目不转睛地盯着蜻蜓的动作——反反复复地在那里点了又点.我把这一奇怪的现象告诉了爸爸妈妈.他们说:“蜻蜓点水,可能是因为它蜻蜓们也像我们一样非常爱卫生、爱洗澡,所以经常点水.”我听了将信将疑.于是,我又向我的好助手——电脑求助.我咨询了一个又一个的网站.啊,真是功夫不负有心人,我在“百度”里找到了我想要的答案:其实,点水的蜻蜓都是雌的,有人说点水是为了正如你说的洗屁股,产卵,求偶,或者说水能养颜,所以要点水.到底蜻蜓为什么要点水?其实蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿在水中生活一段时间后,便沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的蜻蜓.这个发现虽然小,但是对我来说非常有意义.大自然的知识真不少呀,我以后要睁大眼睛,去发现更多秘密！

奇妙大自然作文 篇2

我们家的院子里种满了花，五颜六色的，漂亮极了。有喇叭花、凤仙花、三角梅等等。它们把院子打扮得十分美丽。

每天早上6点45分左右，我就会去取院子里呼吸新鲜空气。走到喇叭花旁边时，我发现它们一个个正昂着头，神气十足地吹着小喇叭，好像在对我说：“你早，你早。”

下午5点10分左右的时候，我又一次去了小花园。可是，我惊讶地发现，喇叭花虽然还开着，但明显有些蔫掉了。它们一个个耷拉着脑袋，无精打采的，看上去要枯萎了。它们是被太阳晒蔫了吗？还是被其他是什么弄成这样的？

晚上7点左右，我再次走进小院。可是，我都不敢相信自己的眼睛了：一朵朵喇叭花都把花瓣合了起来，抱成许多个“小圆球”。根本不见有花开过的痕迹。

我又连续观察了三四天，发现喇叭花每天都昼开夜合，这鲜为人知的变化真是令我百思不得其解。于是，我带着这个小小的疑惑，上网查了查。

原来，花儿也要睡觉。花睡觉是一种自我保护的方法。它睡觉的方法很有趣，就是把白天开放的花和叶子重新闭紧了。花闭紧了，是怕把花冻坏；叶子闭紧了，可以少蒸发水份。白天闭紧的花或叶子，可以预防偷吃花粉的昆虫钻进去。会睡觉的职务还有许多，如蒲公英、白屈菜、含羞草、羊角豆、酢浆草、睡莲、合欢树的花或叶子……

此外，自然界还有许多上夜班的植物，如苋草、晚香玉、昙花、夜来香、紫茉莉、月光花、待宵草、夜开花等等。

大自然真奇妙啊！

奇妙大自然作文 篇3

人们常说：“日晕三更雨，月晕午时风。”我却有些不信，可是当我真正遇到后，我终于信了。

那是暑假的一天，爸爸、我和妈妈准备出门旅行。妈妈抬头看了看天，眉头一皱，对我说：“我看今天的远游还是取消吧！”“为什么，好好的天气，为什么要取消？”我生气地说道。妈妈指指天上的太阳说：“你看看，今天的太阳与往常不一样，今天的太阳外围有一道光环，而且没有往常的大，是不是？”我看了看，呃？确实是像妈妈所说的，太阳比往常小了几圈，而且外圈上有光环。我半信半疑地点了点头，乖乖地待在了家里。

中午时分，轰隆隆，轰隆隆几道闪电、几阵雷声……我看看窗外，哇！好大的雨，要是我们现在在外面，就要变成落汤鸡了。幸好我听妈妈的话待在家里，否则后果不堪设想……雨不停地下着，妈妈走过来对我说：“这下你信了吧！”我点了点头，原来这些谚语还真灵。我又在百度上搜了一些关于天气的谚语：立夏冷生风，热必又暴雨；立夏小满青蛙叫，雨水也将到；雷打天顶，有雨不限，雷打天边，大雨连天……这些谚语都是关于雨的，也很灵。

这就是奇妙而有趣的大自然啊！

奇妙大自然作文 篇4

数九寒冬，天寒地冻，我独自漫步于郊外，徘徊于梅园周围，不由心生感慨，我在寻找寒冬腊月里藏在大自然中的秘密。

远远望去，一大片火花的梅花点缀在银装素裹的冰雪世界中，为苍白的世界增添了一抹亮丽的色彩，仿佛是雪地里的.精灵，充满了生机与活力。“三九严寒何所惧，千里冰霜脚下踩”或许是对它最形象的描述，它傲然立于冰雪之中，敢在最冷酷的环境里盛开最美丽的花朵。粉梅像霞，白里透红，妩媚动人；白梅如雪，晶莹剔透，亭亭玉立；青萼梅白中隐青，晶莹淡雅……最引人注意的是红梅，褐丝，金蕊，宛若停在枝头的红蝴蝶，在白雪纷飞中跳着优美的舞蹈，又如一簇簇燃烧的火苗……这美景宛若仙境。

走进梅花，你便可以闻到它淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的，股股清香，沁人心脾。

梅花的色，艳而不妖；梅花的香淡雅而清幽；梅花的姿，苍古而清秀，这就是梅花的秉性吧！它是寒意里的清香，它是冰雪中的亲善大使，是雪地里最耀眼的烟花。

游走于梅花间，一阵阵清香扑鼻而来，我不由得心生疑问，冰雪是那样冷酷无情，这娇嫩的梅花如何能经历扑面而来的风霜雨雪？是什么使得梅花这样肆意地在风雪里傲然开放，尽展暄妍的呢？

好奇心促使我去探索藏匿于梅花之中的秘密。

细细观赏梅花，我看见了梅花曲折虬劲的身姿！这是历经磨难与挫折的印记！这娇艳的花朵似乎一不小心就会凋零，而这艳丽的容颜又使我仿佛看见了她嘴角那一抹对风霜雨雪蔑视的微笑！

细细品味梅花的品性，我仿佛看到了梅花顽强不屈的意志和坚韧不拔的精神。不经意间，它的形象在我眼中越来越高大，仿佛不是梅花点缀在冰雪中，而是冰雪为梅花做陪衬。

梅花，你若没有傲视风雪的品性怎能在冰雪中散发清香？梅花，你若没有坚忍顽强的意志怎能在冰雪中尽展暄妍？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正是梅花顽强坚毅的品质，使她能经历狂风暴雪的打击，敢在最冷酷的环境里展现最美好的英姿。

品味过后，我明白了，梅花的秘诀就是坚忍顽强的意志，拥有这种精神，梅花才能在风雪中昂扬的抬着头。

探索藏在梅花中的秘密，我学会了顽强不屈，坚韧不拔！

奇妙大自然作文 篇5

清晨早起

天空布满片片云

似雪白的棉花

又像朵朵雪莲

竞相开放

望着 想着

自然界之奇幻

或迤逦 或静默

百态妩媚

千变万化

早春挟来南风气息

吹散着我的发丝

报春的燕子

来往梭巡

空中充满了呢喃的繁音

新生的绿草

笑意满面

似乎在与低头的蒲公英 各色小花

缠绵絮叨着情话

垂柳的枝条

在期待中左右摇摆

上下随风轻扬

因为她看到了盛开的桃花

还有嫩芽似的小草

天气晴朗

只有白云在空中飘

和暖的春风

温柔的阳光

像多情母亲搂我入怀抱

我久立丹水堤岸

在微风徐徐中

看清澈流水

粼粼波光

尽情享受自然之奇幻

太阳钻进云层

像害羞的姑娘

遮遮掩掩

迟迟不肯露面

让我浮想联翩

自然之奇幻

在于没有一成不变

花鸟鱼虫

青山流水

5.扩写的作文 篇五

“对啊，孩儿他爸，今天你就留在家里给孩子过过生日吧!”旁边一位中年妇女附和着说了一句，继而又转变成一种愤怒的语气，“你天天晚上出去观察什么星象，有啥用啊?能当饭吃吗?看我们那一亩三分地全都荒芜了，我一个弱女子哪干得了啊!每天晚上都只留给我一个冰冷的被窝……”说着说着竟落下了几滴眼泪。

“够了!”男子终于开口，“你们懂什么啊?天象的变化关系着老百姓的生活……唉!”长叹一口气，男子愤怒地摔门而出，他讨厌妻儿的不理解。

夜，黑沉沉的，北风呼呼地刮着，无情地扎着男子的脸颊。中年男子安静地走在田间小道上，专注地观察着天上的星星，这似乎已经成为了他的一种习惯。

不知为什么，这阵子海王星好像偏离了轨道，一直在向天蝎座的方向移动，要是相撞了那后果可是不堪设想啊!还有，冥王星也不太正常，好像是要引发一场洪水……

“扑通”一声，男子忽然被猛地一拽，掉入了一口枯井。井太高了，任凭男子如何努力也无法爬出井口。她大声呼救，他依稀记得这附近有一户人家，现在自己唯一的希望就全寄托在他们身上了。

“旺旺旺……”不远处传来了狗叫的声音。他知道自己有救了，更加拼命地呼唤。不久，井上传来了一个壮汉的声音——

“朋友，你怎么掉到井里去啦?”

“我夜观天象，一不小心失足落井了。”

“哈哈哈……”井上传来了一阵大笑，让他觉得很刺耳，“你怎么只留心天上的东西，而不顾地上的东西呢?”

“朋友，你能不能就我上去呢?”他有点急了。

“呵呵，好!等着啊!”井上的人停止了大笑，因为他似乎明白了井里这个人真的不寻常呀。

6.写的山水的作文 篇六

我站在悬崖上，望着飞流直下的瀑布，听着浩浩荡荡的声音在耳边响起，我的心逐渐变得深邃。凝望着瀑布，这一切的一切，在我眼里都是奇妙无比的跃动的音符，奏出一曲曲美妙的乐章，令人陶醉其中，久久不愿离开。

漫步花海间，嗅着百花的芬芳，空气中那清凉的气息，使我心旷神怡。来到一棵老树下，我轻轻倚在树上，抚摸着粗糙的树皮，抬头望望碧蓝的天空、洁白的云朵，一切又是那么安详。下雨了，我来到山洞前，雨滴滴答答地下，空气有些湿润。眼前的雨景，犹如一幅淡淡的水墨画，令人难以忘怀。

雨停了，不知过了多久，蝴蝶和蜜蜂出来了。一抬手，蝴蝶飞到我的手上，好像有话要对我说。我站起身来，吮吸着空气中的芳香，看着这花海，看着这片净土，那美妙的感觉无法用语言表达。

来到湖边，坐上小船，泛舟湖面。碧波荡漾的湖面上，鱼儿跃出水面，几片落叶漂浮在水面上。远处隐约传来不知名的琴声，演绎着古老的传说。这又是一番令人神往的崇敬。

7.【必备】写的大自然的作文 篇七

一、创设情景,激发学生的表达兴趣

兴趣是作文最重要的内驱力。前苏联赞可夫说:只有在学生情绪高涨不断要求向上时,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生使儿童的作文丰富多彩的思想、感情的词语。因此,作文教学中正确指导学生捕捉生活题材,发现身边奇闻趣事,使他们进入“让我来说”的最佳状态尤为重要。

春天到了,让学生到野外去接受春天的洗礼,在春辉里,分享呼吸。学生们像一群快活的鸟儿飞向自然。第二天,我让他们把自己洞察到春的信息说一说,他们极其踊跃,纷纷说出自己的所见、所闻、所感,“蝌蚪卵成串浮在水面上”“小蛇探出了脑袋”“柳树冒出了嫩芽”……我乘机引导,要求他们将刚才说的内容用笔写下来。顷刻间,孩子们都流畅地写下了春天的感受,真正做到我手写我心,收到意想不到的效果。

二、开展丰富多彩的听说训练

说能促进想,促进写。从信息加工的过程看“说”和“写”二者均属于信息输出,都是个体的思想、观点或情感的表达,只是表达方式不同而已。为了使表达的内容准确、清楚,无论说话还是写文章,开始之前都有一个构思过程——确定表达的中心意思,选择恰当的词语和考虑叙述的先后顺序等等。由于说话要求随机应变、见机行事并要立即作出反应,因此经常锻炼说话,提高说话能力,可以为写文章打下良好基础。

学完一篇课文,每个学生都有自己不同的感受。鼓励学生各自说说自己的感受并将这种感受以“小练笔”的形式记录下来。在学完《卖火柴的小女孩》一文后,学生们被小女孩悲惨命运所震撼。通过对文章的讲析,引导学生说说自己的感受。有的把小女孩命运同自己对比;有的假设小女孩来到我们中间,他会对小女孩说些什么……原来他们都有自己的想法。有了听说的铺垫,引导他们把自己想说的用不同的形式写下来。有的给小女孩写了一封信,邀请她到我们中间来生活;有的给小女孩写了一首诗,“我有一粒幸福的种子,在我的辛勤培育下,幸福之花开啦,我将她轻轻摘下,捧在手里,我要将她送给卖火柴的小女孩,让她能和我一起幸福地生活在今天。”通过这样的练习,不仅丰富了学生的想象力,而且提高了学生的写作能力。

三、注重语文实践活动,提高学生的听说能力

“口语交际”是听与说双方的互动过程,重在实践。在平时教学中,我鼓励每一个学生都能大胆地表达自己的思想、观点或情感。将每个单元的口语交际精心准备,组织学生进行练习。对生活中所持的不同观点,如“开卷有益”“开卷未必有益”这两种观点,我因势引导学生围绕这两个观点,展开辩论。他们互相协助,上网查资料,各自摆出自己的论据,在辩论过程中,敢于表达自己的观点,并去说服对方同意自己的观点。在这个过程中,他们学会了与人沟通,与人交流,更重要的是掌握了运用语言文字交流的技巧。

总之,培养学生的听、说与读、写能力,是教师在教学过程中的双边活动。让学生听一听,说一说,读一读,写一写,都是提高学生写作能力的有效途径。

8.信，写的自己作文 篇八

也许写信给20xx的你，就像写给未来的孩子，20xx的你有我想象不到的成长和烦恼，但是我清楚的知道你正期待着迎接这些。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。随着20xx的到来，一定要对曾经的.那个你说声对不起，也许不懂，才会处处为难自己;也许讨厌自己，才会自卑;也许厌恶，才会伤害自己;也许不满，才会冲自己发脾气;也许多愁善感，才会忧伤;也许哀怜，才会让别人看起来觉得那么可笑，20xx，遗忘曾经的一切吧，重新开始，寻找未来的自己。

20xx，你要学会走好自己的路。你还年轻，你的路还有很长，你一步一个脚印的走完。你要知道，没有人会去替你走完余下的路。

20xx，你要学会实现自己的梦想。你不要去管那个梦想有多大，或者有多小，但你必须努力。你要知道，你还有你的未来，没有人会去替你实现你的梦想。你一定要趁年轻去做好自己想做的事。

20xx，你要学会好好照顾自己。这个世界上对自己最好的也就是只有自己。所以你要坚强的做好每一件事。你应该拥有女王般的内心。这世界上你是最好的，也是最独一无二的你。你要经常对自己说，我是superwoman。

20xx，你要学会做一个有原则的人。不用让任何人来打破你的原则，就算那个人是你自己也不可以。

20xx，你要学会做一个宽容的人。你越是长大，你就会遇见更多的人，与更多的人接触。学会去宽容一些人一些事，该计较什么不该计较什么，自己心里一定要数，别给自己增加烦恼。

20xx，你要学会感激。你要试着去感激每一个人，不管是陌生人也好，普通人也好，伤害你的人也好，爱你的人也好，感激他们教会了你很多东西，感激他们让你更加的了解这个社会。

20xx，你要努力学习，努力学习不只是为了光耀门楣，艰苦的生活才会让青春更有意义。作为高三学子，努力学习是你人生中必须经历的过程。

20xx，你要学会欣赏。有时间就出去走走，欣赏不同的风景。在下雨的时候，打把伞，在雨里踩踩水，你会发现不同的自己。这是一件有趣的事情。

波涛汹涌的青春海，也会经历重重困难，但要坚持勇往直前，让梦想的船驶向彼岸。

9.关于仿写的作文 篇九

牡丹花的花瓣儿数量比较多，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有黄色的、粉色的、红色的、白色的和肉色的。我们家就有一盆牡丹花，一进门就看见最显眼儿的那一大盆牡丹。爸爸和我每天都为她浇水施肥，精心呵护她。她长得非常漂亮花枝细而长，那翠绿的颜色使人感觉清爽怡人。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着小手欢迎远方客人的到来!一阵阵微风吹过，飘来阵阵的花香。我们家的牡丹花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出微笑的面孔;有的还是一个花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，难道是她想看看外边的世界到底是什么样的吗?

我非常地喜欢牡丹花，她可以给家里带来吉祥和好运气。我爱牡丹，爱她的娇媚，也爱她的高贵，爱她的典雅，也爱她的艳丽，更爱她的热情。

学习仿写八年级作文：背影

小时候的温馨，已被深深压在心底，飞逝的岁月已划破了童心。想念幽幽的稻香，我们经常在稻田里寻找秘密;想念清甜的山泉，我们经常喝着它把它心里的烦恼压下去。还有白发苍苍的您，永远是那么和蔼可亲，每当您站在那一片农田，你的背影是多么朴实醇厚，您用双手为我托起一片蓝天，用心灵为我点缀童年，爷爷，谢谢您!

如今，您的步伐已变得蹒跚，您的面容已变得憔悴，岁月刻深了您的皱纹，时光漂白了您的发丝，单您的心依旧慈祥。每次回家，奶奶总会亲热地说上两句，您却坐在椅子上欣慰地看着我，我知道，您很高兴。每当大家围着餐桌时，您却在厨房忙活，看着您那忙碌的背影，我十分感动。

爷爷，您就是辛勤的园丁，当花儿展开花瓣，您便站在它生命的某个角落，静静为它祝福，为它鼓励。

我永远记得那一次。那天，不知哪家办丧事，请我们去吃饭，一个大厅里，摆了好几张圆形木桌，我和您坐在一起。吃饭的时候，您不停地给我夹菜。当您为我夹到一块排骨，要坐下时，您却重重地摔倒在地上，夹在筷子中间的排骨也滚落在地上，沾满了灰尘，所有人都惊呆了。我往下一看，原来您的凳子不知什么时候被抽开了，一个小男孩在不远处不知所措地站着。哦，是这个小男孩的恶作剧!我很愤怒，低头扶起您，所有的人都用指责的眼光看着小男孩。他的爸爸闻声走来，啪地一声就给了小男孩一个耳光，您拖着受伤的身体挡在男孩面前不停地说：小孩子淘气，没关系。小男孩被带走了，您也被奶奶扶着走出了大厅，那一刻，爷爷，您的背影是多么高达，宽厚。

如今，我已经要升初中了，每当在上学路上，看到一些老爷爷送孩子上学，我就会想起您，您那宽容的心，那亲切的面容，那沧桑的背影。亲爱的爷爷，您可知道，您的背影是我人生最幸福的启蒙!

学习仿写八年级作文：秋天的怀念

“那蓝蓝的天空，金黄的树林里飘落着树叶，大人在田里辛勤的劳动，孩子们在田间里玩闹。”在我脑海中的秋天，不是萧瑟与荒凉，而是一副生机充满活力的画面，可惜我无缘相会，因为住在城市的我，自从离开家乡后，这副画便成了我记忆的一部分。

城市的秋天，极度的冷漠、萧凉，在那纵横交错的道路上，分散着几点稀疏的人群。虽然分布着许多商店，点着灯光，照得夜火通明，可是在街上走过对着这些玩意，难免会感到孤独，在这里，没有欢声与笑语，听到的却是一些风刮的树叶唰唰地声音，其他的人都闭门不出。我觉得这里用这一句来形容“一去二三里，全部呆在家。欲问干什么?都全在休息。”

故乡的秋天，充满着生机，虽然房屋很少，人们都不在家也很冷寂，但是当你去稻田里的时候，那里人们在劳动，累了就坐在土垄上说话、聊天，充满着欢声笑语。记得小时候，我和我的朋友们，每当秋天来时，就去摘果树上的果实，去田野里捉青蛙，去河里游泳，现在回首，也觉趣味无穷。更好的是，秋天，我们的邻居晚上就集中到一个人的家里喝酒畅谈，这时，我就会坐在旁边听着他们说话，大家通常同喜、同悲，那场面充满热闹与温馨，我觉得这里用这一句来形容：“一去二三里，没人呆在家，欲问去哪里，辛苦去收割。”

在我脑海中勾出来的丝丝回忆，使我非常想念我的故乡。秋天，是我盼望回归故里的催化剂，一到秋天就激起我归乡的愿望，秋天，我是盼望回归故里的醒钟，一到秋天，就敲起我对故乡的怀念，秋天是我故里的窗口，一到秋天，就让故里的回忆在我的脑海中呈现。

在秋天的怀念中，在我的回忆中，在我的打算中，我几曾看到，我站在劳动的人们中，望着收割的麦田，望着在土垄上谈话的老人，望着嬉戏打闹的孩子，露出欣慰夹杂着激动与自豪的笑容，并高呼一声：“亲爱的故乡，我终于回到了你的怀抱中。”

学习仿写八年级作文：灯光

大家一定看过舞台剧，看着台上表演得精彩绝伦的表演，着实让人佩服，但同学们一定没有注意过台上还有一样不起眼的东西——灯光。

舞台剧有技艺超群的演员，精巧别致的道具和精彩经典的故事，人们只领略到这些东西，却没有在意默默衬托的灯光。仔细观察，灯光时而明亮，时而阴森，时而柔媚，时而黯淡。正是因为灯光，才进一步地突出了故事的情节和人物的性格。比如，在升旗仪式中，国旗必须在明亮的灯光下冉冉升起，寓意中国走向光明。当一些阴险的人出场，则会有一束阴森的光照在他身上，以突出他阴险的性格和令人毛骨悚然的手段。当牛郎织女相会时，就会有一种含情脉脉的氛围，柔媚的灯光便会映在他们身上，加深氛围。当家境贫寒的人黯自神伤，凄凉痛苦时，暗淡的灯光会照在他的脸上，能让观众们也感受到丝丝辛酸与点点痛苦。

也许，谢幕的时候，掌声只留给了演员，而观众们脸上高兴的表情是给灯光和那些幕后的工作人员的奖励。

10.写的夏天作文500字 篇十

夏天是一个让人既爱又恨的季节，爱的时候西瓜，在忙碌了之后从冰箱里拿出一片冰镇西瓜，咬上一口，能使你忘记所有的辛苦，沉浸在西瓜给你带来的凉爽之中。爱的是游泳，游躺在山涧的溪水中，聆听夏的声音，知了不急不躁地叫着，仿佛是叫醒了夏天。溪水冰冰凉凉适中的温度能让你忘记所有烦恼，高一度则变温，低一度又太冰……恨的是太燥，坐在书桌前，即使爸风扇开到最大，吹的也是热风，心烦意造，让人根本就看不进书。恨的是太热，躲在房子里就像躲在一个火炉里一样，走出房间又像走在火海之中。

七月中旬，我坐在电脑前百无聊赖的点击着鼠标，听着烦人的蝉叫声，而我却无可奈何，正当我烦躁的时候，外面响起了小伙伴的声音，我下楼到外面，看着晒得发亮的水泥地，一股热浪迎面扑来，我真羡慕他这么热的天气还这么的有活力，他笑着对我说：“后山那边有条小溪，要不要一起去?同学几个已经过去了，我特地过来叫你的。”“哦”这句草草的回答是我热的已经挤不出更多的字了，然后他就走在前面，我在后面跟着他，走在这发亮的水泥地上就像走在沙漠中一样，隔着鞋垫也能感受到它的温度，很快，我们走近后山，小路两旁的草木特别旺盛，枝繁叶茂为我们撑起了一片浓浓的绿荫，看着一点一点从树叶缝隙中渗进来的阳光，烦人的蝉叫声似乎也变成了一种美好的旋律，与这片林子巧妙地融合在了一起。目的地到了，潺潺的流水声，欢乐的打闹声，和蝉叫声，一下子让我忘记了夏天的炎热。挽起裤脚，把脚伸进凉凉的溪水里，躺在草坪上，任由时光流逝，一切都是那么美妙。那一刻，我忘记所有的烦恼，身边也只有欢笑和一群小伙伴。

11.写的景色的作文300字 篇十一

我看见过波澜壮阔的大海，可从没看见过青海湖这样的水，青海湖的水真静啊，静得像一块没有经过打磨的镜子；青海湖的水真清啊，清得可意看见湖底的沙石；青海湖的水真蓝啊，蓝得仿佛那是一块无暇的蓝宝石。

青海湖与天相接，湖中的小岛好像插入了蓝蓝的天空。青海湖的日落非常美丽，快要落山的太阳倒映在水中，湖水立刻被“染成了红色”，再加上湖中的微波，显得十分美丽。

青海湖是个咸水湖，由于他的咸度太高，所以这里不长水草，只生存一种特殊的鱼，名叫湟鱼，这种鱼一年长一两，十年长一斤。因为湟鱼长得很慢，所以非常少见。

青海的水美旁边的山也很美。青海的山一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，奇峰罗列，形态万千；青海的山像翠绿的屏障，像新生的竹笋；青海的山危峰兀立，怪石嶙峋，好想一不小心就会栽倒下来。

12.写的景色的作文300字 篇十二

湘子桥又名广济桥，原名济洲桥，位于广东省潮洲海阳县，跨过韩江，始建于宋代（公元1131~1173年），比泸沟桥还早呢！湘子桥的类型属于古代桥梁，梁桥，间之梁桥。它曾被著名桥梁专家茅以升誉为“世界上最早的启闭式桥”。湘子桥初为浮船，由八十六只巨船连结而成，始名“康济”。后经历代太守修建，筑建桥墩，改名“丁公桥”、“济川桥”。至明代，逐渐筑成“十八梭船甘四洲”，更名为“广济桥”。清雍正二年，于西桥八墩和东桥第十二墩放置二只铁生牛，道光甘二年，东墩铁生牛坠入江中。湘子桥一度成了货物集散和转运的重要枢纽，“一里长桥一里市，到了湘桥问湘桥”，这就是当时的真实写照。

关于湘子桥，还有一首诗：

潮洲湘桥好风流，

十八梭船廿四洲。

廿四楼台廿四样，

一只生年一只溜。

到了1958年潮洲政府对全桥进行加固维修，并拆除了十八梭船，改建为三孔钢行架及两处高桩承台式桥梁。1976年又一次进行加宽扩建，原7米的桥面作为车行道，桥两侧各加宽2米作人行道。

13.写的作文500字 篇十三

关于写分享的作文500字

有人说过：最大的快乐莫过于分享。

周末早上，我在张老师家练琴，张老师说我弹得好，奖励我一盒他从法国带回来的巧克力。

这盒巧克力很小，但包装精美。我轻轻打开盒盖，里面有五块形状各异的巧克力，有心形、蝴蝶形、五角形……每块都像精美的`工艺品，还散发着淡淡的香味，真是分外诱人。我想：刚好五颗，我把它分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和自己，我满怀喜悦地跑回家。

家人都乐滋滋地品尝着巧克力，但我舍不得吃，把它又放回盒子里。

“叮叮咚!叮叮咚!”

妈妈微笑着打开门，噢!原来是我的同学芸城来啦。“咦，星语，这是什么?这么好看!”他一进门就打量着桌上的巧克力盒。

“是巧克力。”我赶紧抱着巧克力盒，生怕被这只小馋猫吞了。

“看起来好像很好吃!”他咽了咽口水说。看着芸城的馋样，我左右为难，因为只剩一块了。

“哎呀!真漂亮!”他轻轻地打开盒子，“只有一块，唉，看来我没有口福了。”他沮丧地说。

我真不知道该怎么办，于是把目光投向妈妈。

“和他一起分享吧!”这时，妈妈在旁边说。妈妈的话，让我想起那句话：“学会分享，你会更快乐!”

“芸城，给你吃，我以后把钢琴曲弹好，老师还会给我巧克力。”我大方地说。

“那不行，这是你的奖品，我不能要。”他把巧克力推过来。

“没事，你吃!”

我俩像拉锯一样，推来推去。“我有办法了。”我高兴地说。我把小小的巧克力掰成两份，他一半我一半。

巧克力真甜呀!芸城笑了，我笑了，妈妈也笑了，或许这就是分享的快乐吧……