学生会主席团工作总结与计划

学生会主席团工作总结与计划（14篇）

1.学生会主席团工作总结与计划 篇一

学生会主席工作计划

新学期已至，在总结上学期工作的同时也计划着本学期的工作。面对新学期学校内形成的良好的校风、学风的同时，综合本学生会的工作职责和实际情况，制定工作计划如下：

一.工作态度

1.我一定会努力带动我们（）系第九届团总支学生会的所有成员努力工作，完成上级交付的每项任务，积极投身到系科的建设和发展中来。

2.2013年，我们要明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。二.主要工作任务：

组织、引导各部门开展活动，创造良好的校园氛围。

1、落实“一对一”方案，依据2012年下半学年的点对点分配，使学生会各部门与班级各班委紧密联系，加强沟通，配合系科学生工作更好开展；

2、积极配合校方举办运动会，毕业生晚会，学雷锋等活动，创造活泼，和谐，积极向上的校园氛围；

3、实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律；

4、加强与校团委、校学生会的沟通，争取校团委和院学生会的支持。协调好学生会各部之间的工作。

5.、对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

三.工作要点：

1.加强自身作风，制度建设，为同学们做好模范，带好头。2.增强学生实践能力，定期开展活动：

（1）强化学生会自身建设（2）加强对学生会干部的培养和锻炼，发挥其骨干作用。

3.协调好各部门之间的工作，营造各司其职，团结合作的氛围。4.组织、协调各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，完善的工作制度，建立稳固的学生基础。

5.主动配合系科主任书记及各个辅导员的工作安排，并落到实处。6.保证每个月至少一次的学生会例会，各部门汇报工作内容，总结上个月工作，布置下个月工作安排。

四．实施战略

1.组织并配合各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。

2.进一步挖掘学生会成员的潜力，开展广大同学喜闻乐见的活动，如植树节，学雷锋活动，春游等，增强学生情感。

3.协调好学生会各部门之间的工作，营造各司其职，团结协作的工作氛围。

4.对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

5.实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律，严格考察学生会各成员出席会议的情况，对学生会成员实行加减分制度，学生会评奖评优依据加减分。

五.工作注意事项

1.在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。2.开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。3.工作与活动不能固步自封，要勇于创新，打造特色。4.在今后的工作中力求每位成员都能明确权责，科学管理。5.学生会各部门之间要加强沟通交流，增强凝聚力。

学生会主席

2013/3/5

2.学生会主席团工作总结与计划 篇二

记者:请您介绍一下ATSC3.0技术标准的制定情况。

Dr.Chernock:正如ATSC之前的技术标准一样, ATSC3.0开始先是从广电用户那里收集了大量案例, 以确定一个新型广播系统需要满足怎样的需求和业务依据。通过分析这些用户案例, 我们获得了一系列的技术要求, 以供支撑最终的业务系统。然后, 我们组成了几个技术工作组, 并最终形成了一份标准草案, 供ATSC各成员审阅。值得一提的是, 用户案例的搜集和相关业务需求的整理是一项全球范围的伟大活动, FOBTV组织和它的组织成员深度参与其中, 并做了大量积极的工作。

记者:近几年来, 内容传输领域的竞争格局发生了很大变化, 用户观看节目中的互动性越来越突出, ATSC3.0在此方面有哪些创新?

Dr.Chernock:ATSC3.0已经意识到了用户在内容消费领域发生的诸多变化, 比如用户在何时何地以及如何获取到他们想要的内容方面, 他们更希望深入参与到内容生产和消费的过程当中, 而非被动消费, 他们更希望获取那些符合他们兴趣的个性化组件和内容。

可以说, 从一开始, ATSC3.0就被设计成一个广播和宽带混合型的网络系统, 并且具备大量交互性和个性化的特点。正像平板电脑和移动智能接收终端一样, 今天的电视更具智能性, 具有运行复杂和大型应用程序的能力。ATSC3.0充分利用了这一点, 构建了一个完美的应用程序环境, 允许广播公司以标准化的方式部署具备强交互性的应用程序。

记者:在未来广播电视和新一代的广播电视中, 4K是一个非常重要的标志, ATSC3.0在此方面将有哪些创新?

Dr.Chernock:4K (或称超高清电视) 是目前备受关注的新一代视频技术, 随着新一代视频压缩标准HEVC的出现, 可使4K视频的传输变得更加实用和完美。超高清电视不仅仅具有更多的像素和更高的分辨率, 而且具有更高的动态范围、扩展色彩和更高的帧频, 对观众来说将有极大的吸引力。在不久的将来, 具备更高分辨率的8K技术也将得到应用, ATSC3.0为此留下了一定的空间, 期待8K的演进和应用。

在音频方面, 新一代音频系统将整合包括更多的沉浸式音频 (超高音质和环绕立体声) 技术, 音频体验将变得更具个性化特征, 观众可以随心所欲地控制自己的音频感受。一个例子就是, 人们可以在一场体育赛事当中, 随意调整解说员的音卷, 可以选择听哪些和不听哪些解说, 这听起来似乎很酷, 而在以前几乎是不可想象的。

记者:目前来说, 我们看到, 在新媒体浪潮的冲击下, 广播电视面临着越来越多的挑战, 有人甚至说电视要死了, 您怎么看待这种说法?广播电视需要在技术上进行哪些储备以应对这种挑战?

Dr.Chernock:目前来说, 广播仍是全球大多数人口获取高质量内容的最有效方式, 没有之一!这种简单经济的运行模式将使广播保持长久的可行性, 特别是在内容变得越来越“胖”的情况下, 4K超高清、沉浸式的音频体验和强交互性等等都要求更多更大的流量。广电具有广播性和高带宽的超复合能力, 其他传输方式很难与之比拟。

在应急状态下能大量发布信息这一点上, 广播的能力独一无二, 其他任何基础设施都很难做到这一点。广播已经建立了硬盘化传输系统和独特的备份电源系统。当龙卷风、飓风、台风、地震、海啸等灾害发生时, 通常仍然能坚持运行的公共信息系统只有广播。在下一代广播系统的设计中, 紧急报警和富媒体 (如疏散地图) 传输是不可分割的一部分。

记者:在您看来, 下一代广播电视发展趋势都有哪些?

Dr.Chernock:我认为, 下一代广电发展趋势十分简单——它必须充分利用世界上最先进的技术, 设计一个可扩展/可兼容的系统, 可以随时将最新的技术进展整合吸纳进去, 它一定可以提供更多的个性化和交互性以及高质量的内容, 并可为广播公司建立新的商业模式留出足够的空间。

专家简介:

3.“林副主席的指示就是计划” 篇三

他们盲目扩大军事工业生产，乱上“重点”项目，使得因“文化大革命”本已不正常的国民经济体系雪上加霜。军事工业的盲目上马和扩大，又严重占用挤压民用工业的资金、设备和人力，使其生产下降。

江西景德镇瓷器在国际国内市场上享有盛誉，产品一直供不应求。为了增加陶瓷出口，国家用了2700万元，在景德镇建成了一个全国最大的现代化陶瓷厂，设计规模为年产2000万件。

1969年，吴法宪等人看中了这个厂的厂房，不经国家有关部门批准，借口大搞直升机，占用了这个刚刚投产的陶瓷厂。他们把设备分掉，还把花了500万元建起来的隧道窑和锦窑全部炸掉。致使以后我国在国际市场瓷器贸易总额中只相当日本的五分之一。

1970年宣布建成的这个景德镇的直升机厂，到1971年仍然没有生产出一架飞机。吴法宪等就采取欺骗手段，把老厂生产的零部件拉到这里总装、试飞。将这个厂包装成当年设计、当年基建、当年投产的典型。

他们还肆意破坏计划管理制度。吴法宪派到成都雷达厂的心腹公开提出了“六不要”，首先就是不要计划。他们说：要什么计划？林副主席的指示就是计划。我要什么，你就生产什么，能干多少，就算多少。计划就是计划，把它丢在一边。另外还包括不要设计、不要配套、不要检验，甚至提出不要质量、不要生产管理：讲这个质量、那个质量，威力大了就是质量，给部队使用了就是质量。过去几年出不了一个产品，有人说乱，我看这个乱很好，还乱得不够，这才是正常秩序。

1971年林彪出逃的“九一三”事件发生后，周恩来主持中央工作。针对前一个时期因“文化大革命”动乱和过分强调战争威胁造成的问题，以批判林彪极“左”思潮的形式，进行了经济调整。1972年2月，全国计划会议在周恩来指示下制定出一系列重要措施，包括：加强国家计划，整顿企业1973年2月，他在听取国家计委汇报计划工作时严厉批判极“左”思潮造成的“瞎指挥”、“三个突破”等现象后指出：“影响到1973年，恶果逐渐暴露出来了。应该把九大以来林彪一伙破坏经济计划的情况编个材料，供大家批判。一定要批透，把破坏性后果消除掉。”他历数了两年来经济领域国民经济发展不讲比例、各地自行其是、各自为政等等乱象，感慨地说，确实没有王法了。

此后，在周恩来的主持下，“四五纲要（草案）”的部分高指标被降低：工业总产值由4000亿元下降到3300亿元，工业年平均增长速度从12.8%下调到7.7%。

4.学生会主席团工作总结与计划 篇四

院学生会主席团2011年10月总结

转眼间开学已经有一个月了，这个学期开始后，学生会的日常工作及学生会的所举办的活动也陆陆续续开始展开了，这个学期学生会根据上个学期所碰到的一些问题在制度等方面都进行了不同层次的完善，使得学生会工作更加顺利开展。

一：常规方面

1，新学期开始，对助理上半年的工作进行考核评定，对表现优秀的助理进行表彰。

2，在召开第一次主席团例会，部门会议，和主席团内部会议时鼓舞士气，要求学生干部，助理全身心的投入到接下来的一学期的任务中。

二：活动方面

1.阳春三月祖国的每个角落都兴起了学习雷锋精神活动。学习雷锋活动就像一股不停息的春风，吹进每个有志青年的心。主席部带领相关部门将开展学习雷锋活动。弘扬雷锋精神，创文明校园。在活动中各部门积极配合，取得了很好的效果。

2.主席部带领各部门开展相关工作，为开展素质教育活动做前期准备，煽动同学们的热情，引起同学们的关注。

院学生会主席团2011年10月计划

一：常规方面

1：按照院部领导的要求，完善例会制度，定时定量召开部门会议和主席团会议，传达院部领导、老师的最新指示，将工作进一步落实。总体宏观调控，微观细节把握，使整个学生会在繁杂的工作中继续稳步前进。

2、定期召开院学生会干部例会。完善学生会干部例会管理制度，于每月月初第一周星期2晚七点在实B403开会。主要内容是总结上学期工作，为我们指明本学期工作方向和具体内容，强调本学期工作重心和主要方面，并及时下达院部任务和要求。

3、定期召开主席团干部例会。向各部门布置上级交代的任务，并对部门的工作进行总结。各系部主席对院部工作提可行性建议，并将在系部工作中遇到的不懂的或难以解决的问题提出来，大家一起协商解决。同时也加强院部和系部的联系，使得系部全力配合院部工作，共同完善学生工作。

5、不定期召开院学生会助理会议。广泛听取和了解助理的工作情况，扎实学生会在学生中的基础。并积极对助理进行考核，对表现优秀的助理，将给予肯定和鼓励，调动助理工作的积极性。

二：活动方面

1，开展“学雷锋活动”，提高学生干部和广大同学的综合素质，培养奉献服务精神

2，开展一系列素质培养的前期准备活动

2011级美术系团总支组织部10月份工作总结和计划

在过去的一个月里，我们组织部在院团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下、开展了贴近学生学习生活实际的、同学们喜闻乐见的活动、取得斐然的成绩、同时全力配合学院开展各项活动。

以下是组织部近期工作1、10月12号、根据院团委的指示开展了“规划大学生活、我的大学我做主”的主题班会活动。对于第一次开展主题班会的大一新生来说、此次活动还较顺利、赢得好评、我们组织部对此次主题班会活动进行了检查、评分、总结等。但此次活动仍存在不足、如各班团支书写的策划书未达到要求、申请表有待改进等、希望在下一次的班会活动中各班级有更出色的展现。

2、收集发放团员证、团员档案、以及配合院部注册团员的工作。

3、组织了美术系大一同学参加社团招新、团校培训活动。

4、对“规划大学生活、我的大学我做主”的主题班会活动的总结。

5、负责宣传了“动感地带”寝室文化节活动、以及组织美术系学生观看寝室文化节决赛。

6、参加留学生研讨会。

7、配合团总支素拓部进行素质拓展培训,通过此次的活动我们团总支各个成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力，为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台.。

8、团员证电子档案的建立。

9、第二次主题班会“提升自我，迎接挑战，关爱他人，无偿献血”的主题班会。

10、以“发现美、传承美”为主题开展优秀团活动，并做好一系列的总结工作

下个月我们组织部将开展的活动有：

在接下来的工作中，我们要一如既往的按照学校的要求，并结合我系特色，开展好以后的工作。

第一：开展好团校培训工作，是每一位团员在团校学习中真正的学到知识，提高觉悟。

第二：踏踏实实完成学院交给的每一项任务。在工作中，大胆创新，不断探索。

第三：做好每一次主题班会，结合每一次主题，调动每一位同学的积极性。让每位同学参与其中，在学到知识的同时找到参与的乐趣。

第四：积极配合好其他部门的工作

我部所有成员一定会以高度的工作热情，踏实肯干的工作态度面对每一项任务，迎接每一次挑战。

5.学生会主席工作计划 篇五

---------软件学院2010级学生会工作报告

二〇一〇年十二月

软件学院2010级学生会9-11月工作报告

开学以来，本年级学生会在学院领导的关心和指导下，本着“为学生服务”的宗旨，在扎实的基础上努力创新与突破，关注本年级学生的发展动态，竭诚为基层班级做好服务。此外，同年级团总支紧密联系，协助本年级辅导员重点做好学风，班风建设，完善年级内各项规章制度，提高学生干部素质等多方面工作。

回顾与总结

一、注重年纪学风建设、夯实学生知识基础

为加强年级学风建设，培养学生的责任意识和集体荣誉感，营造良好的学习氛围，本年级学生会狠抓落实“两早一晚”制度，有助于本年级学生尽快适应紧张的学习生活，养成良好的学习习惯。学生会学习部充分落实“点到点退”制，确保上课考勤。自律会认真做好每周晚点，对缺课同学进行通报批评，有效遏制了缺课、缺勤的不良风气。

二、关注学生素质拓展，丰富学生文化生活

为满足学科学习需要，同时响应广大学生学习英语的热情，在学院领导和老师的大力支持下本年级学生会积极组织成立了南区英语角，为学生学习英语提供了更广阔的平台。与此同时，我年级学

生会还筹划成立了各学科兴趣小组，开展丰富多彩的讲座、讨论等活动，深入挖掘各学科带头人，进一步开发学生潜能，为竞赛等活动培养后备军。

三、以生为本，建设多元化年级文化

为积极响应学校要求，为学院争光添彩，本年级学生会组织男女篮球队员共24人，在教练的严格要求下，克服种种不良因素的影响，艰苦训练，最终取得了新生杯篮球赛男子第二名、女子第五名的好成绩；与此同时，本年级学生早锻炼火热进行，以“新生的第二次军训”为主题的会操比赛与10月中询成功举行，俞书记出席并做了重要讲话，给予充分肯定，掀起本年级“加强体育锻炼，提高身体素质”的高潮。校运会的举行为我年级学生提供了更好的展示自我的平台，同学们从积极报名到赛前训练再到赛场角逐，服从指挥，团结互助，充分展现了软件学院新生良好的精神风貌。此外，本年级学生会还积极组织了中秋晚会、万圣节化妆舞会、宿舍文化节等活动，极大地丰富了同学们的课余生活。

四、完善各项制度，加强学生会自身建设

开学以来，本年级学生会积极制定了《软件学院2010级学生干部行为规范与准则》、《软件学院2010级两委查寝制度》、《软件学院2010级学生点到点退制度》、《软件学院2010级学生管理细则》、《软件学院2010级宿舍卫生检查制度》等相关制度。以上制度的出台不仅让学生本身有章可循而且进一步提高了本年级两委的工作效率。为了进一步了解学生心声，更好的关注学生动态，本年级学生会还定期

组织“我有话说”系列活动，让学生自己给学生干部打分，广泛发挥学生的民主管理、民主决策和民主监督等权利，充分做好学生会各部门自身建设，进一步提高学生干部自身素质。

工作中处在的不足

回顾近3个月来的工作，看到成绩的同时，我们也清醒的认识到自身的差距和不足。我们只有不断思考，深入分析，找准问题的结症所在，才能有效地开创本年级学生会工作的新局面。目前本年级学生会工作存在着如下不足：

一、宣传工作不到位

本年级学生会积极开展活动的同时，过分得注重了活动的内容和过程的完善，而忽视了对活动本质的宣传，同学参加活动乏味，兴趣不大。

二、学生干部个人素养有待进一步的提高

在分析、解决问题的过程中还缺乏大局观和有效地工作方法和措施。学生干部的选拔和任用机制还要进一步健全，部分学生干部在学生会工作中缺乏责任心、服务意识不强，没有尽到学生干部应起到的带头作用，破坏了本年级学生会的良好形象和和谐气氛。

三、交流沟通合作方面的工作有待提高

本年级学生会和其他年级学生会以及院学生会深层次的交流

与合作还是比较缺乏的;本年级学生会各部门之间的工作在沟通、理解和配合上较为欠缺;在服务同学时，彼此沟通较少，造成了与同学之间的误解。

今后的展望

回顾过去，我们感慨而自豪;展望未来，我们任重而道远。在今后的工作中本年级学生会将高举“为学生服务”的大旗，紧跟学院步伐，深入贯彻和落实学院的各项要求与活动，继续将学风建设放在首位，营造良好的学习氛围。与此同时，积极与其他年级、学院学生会沟通交流，共同搞好学院各方面建设工作。积极开展各类活动，打造出我们软件学院2010级的特色，丰富同学们的课余生活。周密计划，做到心中有数，并能定期检查各项工作，让本年级学生会全体成员以身作则，严以律己，力争创造一个适应学院、社会发展的和谐氛围，把本年级学生会工作带到一个崭新领域中去。同时，要求本年级学生会全体成员，要一如既往地保持锐意进取的精神和满腔热忱，始终不渝地代表同学，尽心竭力地服务同学，坚持不懈地引导同学，全面有效地发展同学，使我们学生会真正成为老师与同学之间的桥梁和纽带。

报告人：杨路

6.学生会主席工作计划 篇六

学生会主席工作计划1

一、完善学生会管理制度

1、例会制度：

每周一举行一次学生会例会，保证信息来源的畅通和快捷以及成员之间的定期交流。成员必须参加每次的例会，做好详细的记录，并就部门工作发表自己的看法，提供建议，部员之间互相交流工作经验和心得。

2、灵活的值班制度：

根据各成员的课表，定出一套灵活的学生会办公室值班制度。对各成员的值班情况进行随机考察，并记入奖惩记录。

3、奖惩与评比制度：

各部门在每学期初做好部门工作计划，详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末，将根据每位成员的实际表现、结合他们所定下的目标，为每位部员进行考核。学期末，结合部门工作情况、会议出勤率、值班记录评出“优秀学生会干部”2到3个，提高干部工作积极性。

二、活动安排1、9月1日迎新工作学生会的所有干部2、9月中旬迎新晚会学生会配合团总支3、10月初篮球比赛学生会体育部5、10月中旬安全讲座学生会保卫部6、10月末寝室文明评比学生会劳动生活部8、12月24圣诞节晚会学生会劳动生活部8、12月末元旦晚会学生会所有干部

这是我们学生会最主要的工作。作为主席，一定要在之前把人员安排到位，做到个人负责制。在这几场活动中，可以发掘出一些优秀的新人，以后可以多加培养。接任我们学生干部的工作。

三、具体各部的工作安排

1、学习部

(一)由学习部组织或配合学院、团委的工作，如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动，督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

(二)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展，可以体现出学生会团结合作的意识。

2、体育部

(一)宣传体育活动的魅力，增强同学们的健身意识。

(二)主动配合其他部门团结合作，搞好每项活动，配合学校进行日常管理。

3、劳动生活部

(一)对全校的卫生检查要到位，负责的学生干部要公正，负责。

(二)每次大型活动之后，要安排学生干部清理场上的垃圾。

4、秘书部

(一)做好每次例会的考核

(二)统计每周各个部门的扣分加分情况;

(三)期末考核总结

5、保卫部

(一)定期检查寝室安全用电情况，排除安全隐患

(二)检查学院灭火器等消防设施

6、女工部

(一)宿舍文化建设。

(二)检查女生寝室

(三)举办女生活动

学生会主席工作计划2

新的一学期即将到来，会计学院团总支学生会，一定会继续在学院党委、团委的领导和指导下，认真遵循和贯彻党的基本路线和教育方针，密切配合学院的相关工作，代表和维护同学的利益，维护学院良好的教学秩序和学习、生活环境，积极开展各项文体娱乐活动，丰富同学们的课余生活，不断反映同学们的建议、意见和要求，促进老师和同学以及同学与同学之间的沟通和了解，成为联系师生之间的纽带，学院管理的助手和生力军。

一、指导思想

本学期，学生会要继续坚持“一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切”的思想，本着“诚信、求实、创新、奉献”的精神，以“服务同学、提高自我”为宗旨，各部门分工合作，在做好本职工作的基础上，加强各部之间的交流与合作，使学生会的每一项工作能够有条不紊的进行，并且保质保量地完成。

二、重点工作

1、在担任主席期间，认真履行主席的各项职责，完成好自己的各项工作任务。对内要主持好学生会的工作，组织并带领学生会成员认真履行自己的职责，协调好各部门之间的工作，使学生工作井然有序的进行。对外要搞好与校学生会和各二级学院学生会之间的关系，相互交流，相互学习，相互进步。

2、组织并带领学生干部继续锻炼和增强自身的工作能力。将“科学发展观”与学生的工作能力提高相结合，端正工作动机，更新工作思维，强化工作能力，处理好工作与学习之间的关系，并努力带动更多的同学得到锻炼和提高。

3、在自身工作能力得到提高的同时，为会计学院作出自己应有的贡献，为会计学院取得新的辉煌而不懈奋斗。积极配合和组织学校的相关活动和比赛，在活动中锻炼，在比赛中收获。延续会计学院的优良传统，发扬会计学院的优良作风，为会计学院争得更多的荣誉，为会计学院再创辉煌。

三、具体工作

(一)、明确主席工作职责

1、掌握学生会干部的思想动态和工作情况，调动学生干部的工作积极性，努力开创学生工作的新局面。

2、带领学生会全体人员，以主人翁的工作态度和认真负责的精神，敢抓敢管，秉公办事，勇于承担责任。

3、完成好学校和学院布置的任务，处理好主席的日常工作。

4、负责好各个部门的监督和协调工作，加强部门与部门之间的交流和配合,确保各个部门工作计划的顺利进行。

5、定期向老师汇报学生会各部门的工作进程和工作情况，并在老师的指导下做相应的改进和调整。

6、完成老师交办的其他工作。

(二)完善制度建设，出台相应的奖惩办法

为了规范学生干部的组织纪律性，激励学生干部认真完成好自己的工作。这学期要继续完善《会计学院学生干部考核制度》，并且要严格执行。另外这学期可增加《会计学院学生干部奖惩办法》，对学生干部的优秀事迹作出表彰，对学生干部不好的行为作出批评和警告。并在学期末开展“优秀部长”、“优秀干事”的评选，进一步提高学生干部工作的积极性。

(三)、加强组织建设，进一步完善院学生会管理体系

按照主要职责对学生会下设的10个部进行分类和分工。

“内务部门”：学习部，生活部，纪检部;

“媒体部门”：宣传部，新闻部;

“活动部门”：文娱部，女生部，体育部;

“对内”：组织部;

“对外”：外联部。

“内务部门”：主要处理同学们日常的学习，生活方面的工作;“媒体部门”：主要负责相关比赛、活动的前期宣传和后期的报道;“活动部门”：主要负责各类比赛和活动的筹划和举办;“对内”：由组织部负责学院各班的内部建设;“对外”：由外联部负责活动、比赛的对外招商引资工作。

通过分类和分工，让各个部门的同学更加清楚的了解自己部门与其他部门之间的关系。同时加强协调各部门之间的工作，营造起“既各司其职，又团结协作”这样一种良好氛围。学生会的工作不是一个人的工作，任何活动都会牵涉到每个部门，只有各自做好自己的工作，并在工作过程中互相配合团结协作，才能将整个工作做好。例如一次大型活动的开展，需要学生会所有的同学都参与进来(如下图所示)。在活动准备前期，宣传部的同学要负责海报的设计和制作，进行相关的宣传;外联部的同学要出去与商家洽谈，获得相关的赞助;主办“活动的部门”比如文娱部，要提前对活动进行策划。活动开展期间，由组织部的同学负责通知各个班，组织好各班同学参加活动;主办活动的部门负责好活动的开展，保证活动的顺利进行;同时其他部门的同学也要参与其中，做好整个活动的协助工作。当活动结束后，新闻部的同学还要对活动进行报道。

活动前期

活动中

活动后期

宣传部，外联部，“活动部门”

组织部

文娱部，女生部，体育部

新闻部

其他部门

(四)、增强学生干部的工作能力

“科学发展观”告诉我们要以人为本，全面、协调、可持续的发展。这同样适用于学生干部工作能力的发展。学生干部工作中要“以同学为本”，倡导学生干部能力的“全面发展”，“协调发展”和“可持续的发展”。

1、“全面发展”主要体现在，端正担任学生干部的工作动机，更新学生干部工作思维模式，以及增强工作能力上。

当前学生干部工作动机大致存在三种类型：确实本着为同学服务的“公仆型”;主要为了锻炼自己，为以后打下基础的“上进型”;和为以后捞政治资本的“功利型”。而我们应该倡导学生干部树立以“服务师生，提高自我”为主要目标的工作思想，进而带动较小部分有“功利型”心态的学生干部向好的方面发展。在学生干部的心中培养起对工作的兴趣，产生对工作的热爱，从本质上增强对工作的责任心。

将“事前准备，事中控制，事后总结”作为工作时段的行动指南。不管是做事还是开展活动，都要“有计划，有监督，有总结”。前期的准备与策划工作往往至关重要，考虑问题必须全面，要尽可能的预测出活动中可能出现的突发事件，并把这些一一规划入策划当中，做到万事皆有准备。在进行的过程中，要根据事态发展的进程适时的进行调整，做好应急措施，控制好进度。工作完成后还要进行必要的总结，做到有所收获，为以后的工作做好积累。

如何提升自我的工作能力，就需要学生干部在平时的工作中不断思考，不断总结，认真对待每一次工作，珍惜每一次工作的机会。“在工作中学习，在学习中工作”，不管做了什么事都要做到有所收获，既要取得看得到的工作成果，又要领悟到相应的工作方法，积累起自己内在的工作经验。并且要在不断的尝试和摸索中找到适合自己的工作方式方法。只有自己的东西，才是最有效的。

2、“协调发展”主要要求的是学生干部要处理好学习和工作之间的关系。学生在学校的主要任务仍然是学习。因此要尽量减少学习和工作的冲突，合理安排好时间，做到有计划的学习，有计划的工作，增强学习的效率和工作效率，在学习和工作之间找到一个合理的平衡点。

3、“可持续发展”需要学生干部在提升自我的过程中，有意识的号召和带领身边更多的同学有所锻炼，有所进步。学生干部只占整个学生人数的一小部分，只有大部分的同学取得的进步才是学院真正的进步。同时号召大三、大四已经退了的学生干部，仍然要在群众中起好表率作用，以身作则在同学们中继续起好模范带头作用，发挥余热，要把担任学生干部时那种优良品质一直延续下去。

(五)、加强部门与部门，学院与学院之间的沟通、交流，在平时的工作中，努力促进各部门同学进行相互的沟通和交流。这种交流可以是工作经验的交流，也可以是学习方面和生活方面的交流，目的就是要促进彼此之间的相互了解，增进各个部门之间的友谊，增强学生会内部的凝聚力。同时可以考虑不定期的在例会上根据情况开展一些互动的活动，轻松例会的气氛，促进同学们表达自己的想法，展示自己的风采。

另外，对外要增强与校学生会的沟通和交流，学习他们好的工作方法，汲取他们好的工作经验，同时调整工作思路，作出有针对性的改变，跟上学校发展的步伐。还要经常与各个二级学院学生会保持联系，增进与各二级学院之间的友谊，在这个过程中互相学习，相互借鉴，共同进步。

(六)、积极配合和学校、学院组织开展好相关活动和比赛。

学生干部工作能力的提高固然重要，但更重要的是如何运用这种能力。不管什么，学到手但不运用，也等于白学。学院通过搭建“学生会”这个平台使同学们的工作能力得到锻炼和提高，那我们也应该通过运用自己所掌握的能力回报学院。

首先就是要处理好自己的日常工作。认真完成老师交代的任务，主动积极的工作，真正做到为服务同学，从同学中来，从同学中去。

同时学校组织的各种比赛也是我们为学院作出贡献的时候，要利用好这样的机会，展示会计学院的风采，为会计学院争得荣誉。这学期，学校和学院仍有许多活动和比赛要开展。本学期的三个大的活动仍然是3月份的“以物换物”，4月份的“运动会”和5月份的“健美操比赛”，同时伴随着学校组织的一系列小的比赛。对于三个大的活动，需要学生会内部每个部门都要行动起来，要早作计划，早做准备，认真组织、精心安排。举办的活动要突出活动的特色，拓展品牌活动的广度和深度，引导“有品位、有内涵”的价值取向，丰富校园文化生活，满足同学们日益增长的精神文化需求。对于参加的比赛，一定要发扬会计学院勇于拼搏的精神，在各种场合展现会计学院的风采，提升会计学院的形象。不管什么比赛，都要早做准备，尽可能的挖掘一部分有能力，但没有表现欲望的同学发挥自己的能力，将会计学院的人力资源使用度扩展到化。

本学期我们可以采用“比赛套活动”这样一种思维模式。就是说平时的工作和活动要重在锻炼自己，要重在参与，要重视过程;而真正参加的比赛，就是该出成绩的时候，是为会计学院争得荣誉的时候，这个时候要重视的应该是结果。要珍惜平时的每一次工作和活动的机会，在“大众活动”中采用“撒大网”的方式锻炼自己各方面的能力，从中积累各个方面的经验，强调“面要广”。而到了比赛的时候就要做好有针对性的准备，参加“精英活动”是出成绩的时候，这时的准备工作强调的就是“点要专”。

我相信，在学院党委、团委的领导和指导下，在广大同学们的支持下，学生会的工作将会越做越好。在担任学生会主席期间，我希望自己能够做到恭敬与决断的相结合，能够坚持自己的原则又能够有弹性;足够亲和而有保持威望;具有战略眼光又足够细节;能够与人合作又能与人抗争。“认真做事只能把工作做对，用心做事才能把工作做好”，只要我们用心的去完成好每次工作，就一定会取得理想的成果。相信在我们的共同努力下，一定会打造出具有会计学院特色的学生会团体，不断的为会计学院争得荣誉，为会计学院延续辉煌，永远做学校秀的学生团队。

学生会主席工作计划3

我作为学生会副主席，首先，我要积极的做好以下工作：

一、协助学生会主席做好学生会日常工作

协助主席全面负责强化学生会的工作，尤其做好分管部门的工作，对该部门主办的活动进行具体指导与监督。

二、强化学生会干部的责任和义务

我们是为大家服务的，我们要俯下身去为大家工作，不能脱离学生，每个干部必须和同学们打到一处，做朋友，做知己。

三、明确职责分工

我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到，办活动准备充分，并充分利用部员发挥主观能动性，将活动的主要责任人分配给部员，不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个有机、合理运行的学生组织。

四、增进__度，广开言路

每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案，尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去，更利于学生会的建设。

五、在学生处指导老师及学生会主席的指导下，做好每次活动的协调工作，贯彻落实上级布置的各项工作。

六、及时向学生处指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况，并自觉接受学生处、院团委、主席的领导。

七、总结前几届“传之梦”活动的经验，把我们学院的特色活动做得更好，在学校更好的树立我们学院的形象。

八、去年“传之梦”宿舍文化节没有办，今年我们要把它做好，做出去，找兄弟学院一起做，扩大影响力，这样也能增进我们与兄弟学院的了解。

我的计划就这些，希望大家多提宝贵意见，在以后的工作中请大家多多监督，多多批评。

学生会主席工作计划4

一.工作态度

1.我一定会努力带动我们__级学生会的所有成员努力工作，完成上级交付的每项任务，积极投身到学校的建设和发展中来。

2.20__年，我们要明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。

二.工作要点

1.加强自身作风，制度建设，为同学们做好模范，带好头。

2.积极配合校方举办‘一?二九大合唱’.‘元旦晚会’等性质的文艺活动，创造活泼.和谐的校园氛围。

3.协调好各部门之间的工作，营造各司其职.团结合作的氛围。

4.落实完成校方交办的各项工作。

5.积极配合老师发现并解决问题。

三.实施战略

1.组织并配合各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。

2.进一步挖掘会团潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动。

3.协调好学生会各部门之间的工作，营造各司其职.团结协作的工作氛围。

4.对学校布置的突击性工作.调动各方力量，全力以赴，按时完成。

5.实邢学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律。

6.对学生会成员实习扣分制度，坚持‘优胜劣汰’原则。

四.工作注意事项

1.在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。

2.开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。

3.工作与活动不能固步自封，要勇于创新，打造特色。

4.在今后的工作中力求每位成员都能明确权责，科学管理。

5.学生会各系各部门之间要加强沟通交流，增强凝聚力。

学期虽已过半，但我会再接再厉，虚心学习，吸取经验，锐意创新，与时俱进。学生会将在校方的支持与领导.各方力量的努力下，积极工作，争取把本学期的工作做到更好!

学生会主席工作计划5

金秋送爽，丹桂飘香，又是一个秋高气爽的九月天，告别了沉静在奥运激情的喜悦之中，迎来的是我们一个崭新的开始，新的学期，新的起点，梦想在这里重新插上翅膀，抚州职业学院学生会主席，熟悉并不陌生，因为上一学年的风风雨雨、分分秒秒，我们都一起见证，一起走过，心中有着太多的感慨!

温州华侨职专学生会主席以服务全校的同学为宗旨，认真的做好每件事情，认真积极地配合学校做好各项工作，在上一学年的学习和工作中也都取得了不小的业绩。

学生会的一个部门如同生产的流水线，尽管每一学年都有更换新的成员，但对于部门工作的那一份热情却都未曾改变。上一学年由14级的新成员组成，同样以高涨的工作热情、积极负责的态度做好学生会的各项任务，把每件事情做得很细，成绩也都是显然得。上一学年我院经历了专家评估小组对我院教育教学水平的一次评估，全校的领导、师生，各级部门都认真对待这来之不易的挑战与机遇，我们秘书部也认真、负责地做好每件事情，做好各项活动及会议的宣传报道工作，最终也都很好的完成。

点点滴滴的努力、认认真真的负责，部门成员的团结与合作共同的拼搏才有了今天的成就与收获，我们没有骄傲只有更想前进的动力，因为那一切都并不属于我们每个人，以后的路还很长，还有许多事情需要继续做下去。回首过去，对于部门的每个成员而言，感到的是一种欣慰。然而，成功的光环终究会因为岁月风雨的侵蚀而渐渐的消失，一个成就也只能是依次奋斗的里程碑!明天会怎样?后天又会怎样?无人可知，同样，我们的部门工作也不会因此而停滞不前，我们的工作还需要继续做下去，在原来的基础上继续努力做好各项事情，这是我们的工作，是作为学生干部的职责。

因此，为了下一学期的学生会工作做得更加出色，继续保持上一学期的优良作风，特提出以下几点的意见：

一、工作的态度与细节。俗话说：“细节决定成败，态度决定一切。”首先，我们应该清楚自己的本职工作，用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次，就是要做好细节工作，一个个细节才能组成完美的工作。踏踏实实，任何事情都会做好。

二、部门成员要和睦、团结。我想，一个优秀的集体，必定是一个既和睦又团结的集体，而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标，每一个成员都应为集体着想，团结和睦，尽自己应尽的责任。

三、每个成员要勇于并敢于发表自己的意见。任何一项成果都是大家共同努力的结果，因此，作为秘书部成员，要敢于说出我们内心最真实的想法。只有积小流才能成江海，只有积跬部步才能至千里。集思广益，才能做好每件事情。

四、加强与各部门及各系部的交流与联系。我们应当加强与其它部门以及各系部的联系，听听他们对于我们工作的看法及意见，有则改之，无则加勉。

五、定期的总结该阶段的工作，并查找不足。我想，这一点应该是比较重要的，当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，经常总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好事情。

六、搞好学习。学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后，学好自己专业的每门课程，学好技能，锻炼自己各方面的能力，努力把自己培养成为一名合格的大学生。计划，无非是让事情做得更加的完美，同时也是以后行动的指南。

新的学期，新的起点，一切努力依旧!相信我们的部门一定会继续努力，做得更好！

7.学生会主席团工作总结与计划 篇七

提高学生的创新精神和实践能力, 实施创新教育, 结合时代需要培养对社会发展产生巨大推动作用的具有创新知识、创新原理和创新技术的创新人才, 是教育教学的主体和宗旨。因此, 如何培养学生创新能力, 提高综合素质是当前高校教学改革的关键问题之一。早在1969年, 美国MIT就创立了“本科生研究机会计划”, 1995年清华大学在其数学建模等学生课外科技活动的基础上, 提出了SRT (Student Research Training) , 作为我国首项本科生科研训练计划, 在培养学生创新能力方面取得了显著的效果。1998年浙江大学借鉴清华大学的成功经验, 试行了“大学生科研训练计划” (Scientific Research Training Program, SRTP) , 该计划吸引了一百多名学生参加了七十多个研究项目。近年来, SRTP已经成为各大高校改革本科生教学模式的重要举措[1,2,3]。本文湖州师范学院理学院为例, 简要介绍我院学生科研训练开展情况, 分析了实施过程中存在的问题, 并提出若干可行性建议。

1 开展大学生科研训练的目的与意义

高校开展SRTP主要目的有以下几个方面:一是, 提供大学生科研训练的机会, 吸引一部分优秀而有天赋的学生尽早进入科研领域, 接触和了解相关学科前沿, 为深入研究做准备;二是, 充分利用学校的教学资源, 配合因材施教, 突出办学特色, 提高办学效益;三是, 培养学生自主创新能力和科研创新能力, 在学习过程中营造教学相长的学术研究氛围。

SRTP是科研和学习的结合体, 开展SRTP的关键是让学生在“研究中学习, 学习中研究”。传统的教学模式学生只是在听讲中学习, 在课堂中学习。而在SRTP的过程中, 各种训练不但没有游离于课堂教学之外, 而是成为组成教学的有机部分。学生可以独立思考、提出问题、设计方案, 结合各种条件和设备开展研究, 以寻求解决问题的答案, 并最终内化为一种研究态度和研究方法, 从而形成一种研究能力和品质[4,5]。

2 大学生科研训练的实施过程

对大学生进行科研训练应贯穿于大学教育的整个过程, 体现于教学的各个环节。为确保学生科研训练计划有效、顺利地开展, 我们主要采取以下六个方面来保证实施过程的有序性。

(1) 通知工作。学校学院下发相关文件至各个班级和相关教师, 做好申请申报书的通知工作, 鼓励学有余力或对科研感兴趣的学生积极参与。

(2) 立项阶段。由学生自由组队并自主联系指导教师, 结合自身的学习状况和兴趣取向, 对选题进行初步分析, 在教师的指导下查阅相关文献资料, 对项目进行初步规划, 最后以团队的形式进行科研项目申报, 并确立项目的负责人。

(3) 评审阶段。由学工办组织专家对上报的所有项目进行公开、公平地评审, 并公示入围资助的项目, 进入到科研训练的实施阶段。

(4) 实施条件。除了提供一定的研究经费外, 学院需向学生提供必备的研究条件, 包括理论书籍、计算机以及相应的实验设备, 以保证学生顺利开展科研工作。

(5) 信息反馈。研究小组在老师的指导下进行明确的分工, 发挥每个人的优势与潜能、对项目展开研究, 期间定期向指导教师汇报研究的进展情况, 讨论、分析、解决研究过程中存在的问题和遇到的困难, 并做好总结工作与下一步研究计划。

(6) 项目结题。学生根据研究开展的情况, 及时调整工作的进度, 确保在规定的时间内得到相应的研究成果, 包括实物、论文、研究报告等, 由学工办组织老师对项目进行统一答辩, 做出成绩的评定。学校学院在此基础上遴选部分优秀项目 (成果) 进一步资助扶持, 为省级、国家各种技能、竞赛做准备。

经过上述流程, 多数学生在教师的指导下通过团队协作能够顺利的完成项目, 并从中培养学生良好的科学素养。特别是在信息反馈和汇报过程中能充分锻炼学生的语言组织、表达能力。其中不乏优秀学生通过科研训练获得国家级、省级奖项, 从某种程度为学生将来就业打下良好基础。基于上述科研训练, 我院学生取得了可喜的成果:近三年来, 获得省级科研资助项目18项, 校级科研资助项目40项, 校级实验室开放资助项目36项, 学生先后公开发表论文35篇, 申请授权专利12项。

3 科研训练过程中存在的问题

尽管实施大学生科研训练计划取得了一定的成果, 学生通过自主选题、自主设计、独立研究科研项目, 运用系统的理论知识, 发挥了个人的创造力, 锻炼了主动学习获取知识、独立思考、分析和解决问题的能力, 加强了科学研究的氛围, 但是在训练的过程也出现了不少问题, 若这些问题处理不当, 则会影响训练的顺利开展, 阻碍计划的进一步推行。以下是科研过程中出现的一些问题:

(1) 学生的主体性发挥不够。学生是SRTP受训的主体, 指导教师应该充分调动学生参与科研工作的积极性, 而实际情况是部分学生一出现问题就寻找教师解决, 没有经过自己充足的思考, 失去了挖掘自身潜能的机会, 背离了科研训练的初衷。

(2) 实践与理论脱节。一些参加科研项目的学生认为课堂所学的理论知识与具体的研究工作没有实际的联系, 因而不能较好地把理论知识和实践过程有效结合起来, 做到学以致用。

(3) 科研条件受限。学校投入的科研经费比较有限, 而且有些实验室的条件也相对简陋, 使得很多具体的试验不能够在有限时间段内顺利开展, 个别学生还会因实验仪器的精密度不够, 得到误差较大的实验结果, 严重影响了项目的结题。

(4) 研究互动性不足。团队之间的互动、学生与指导教师之间的互动还存在很多不足, 没有进行及时沟通和信息的反馈, 使得研究工作的进度不能按照原定计划顺利地发展, 影响了项目的结题验收。

(5) 管理、奖励机制不健全。由于不完善的管理机制, 使得少数学生得到资助后发现自己没能力或没时间去开展工作, 于是申请退出或直接放弃项目, 加重了团队中其他组员的工作量, 也打乱了科研的进度, 对学生创新能力的培养也就打上了折扣。

4 对本科生科研训练的建议

针对科研训练过程出现的问题, 我们应该做好总结反思工作, 以下是提出的几点建议来改善出现的问题。

(1) 提高教育水平, 加强教学改革。教师应该创新教学方法, 改善考试方式, 增设综合性的实验和课程设计, 创造优良的学习和实践环境。在统一教学模式下, 探索因材施教的教育方式, 尊重每个学生的个性差异, 营造有利于培养创新精神的宽松氛围, 引导大学生主动学习的兴趣爱好发展。

(2) 加强思想教育。因为学生总是认为课堂所学的并不能应用于实践中, 导致很多人不愿意认真学习理论知识, 错过了学习知识的重要时光, 而让学生参加科研训练, 可使得他们认识到前沿领域的科学研究离不开最基础的理论知识, 把理论与实践结合起来, 可鼓励学生重新认识并主动学习的积极性。

(3) 鼓励学生自主立项。学生选研究项目总是听取指导教师的意见, 而老师提供的项目有时不是很适合学生。难度过大, 容易打击本科生参加科研的积极性, 难度过小, 达不到科研训练的目的。因此, 这就要求指导教师要对立项进行充分了解。鼓励学生自主立项能有效解决这些问题, 提高自信心, 获得成就感。

(4) 加大经费资助, 扩大学生受益面。较为充足的经费既可以保证科研的顺利开展, 又可以吸收更多勤于思考、动手能力强的学生参与到科研中去, 扩充整个科研团队的队伍, 提升科研团队的素质。

(5) 将科研训练和毕业论文相结合。本科生在高年级的时候比较适合参加科研训练, 而此阶段的学生又忙于做毕业论文和找工作, 使得学生精力易分散, 影响了科研训练的完成进度。如果适合的科研训练可以代替毕业论文, 这样就可以使得学生在参与科研训练的同时, 既提高了科研能力又可以有成果作为毕业论文材料, 一举两得。

5 结束语

培养地方高校理工科学生的创新能力是现代经济社会发展的需要, 也是教学目的之一, 而大学生科研训练计划的实施能够有效地提高学生的创新精神和创新意识, 使学生在具备扎实的理论基础的同时, 拥有了一定的科研创新能力, 经过后续努力可逐渐成为民族科技进步的主力军。

摘要：大学生科研训练是培养学生创新能力、提高综合素质的有效途径之一。通过科研训练, 为学生营造一个良好的创新实践氛围, 使理论与实践相结合, 激发学生学习兴趣, 提高学生综合素质, 促进创新人才培养。本文简要分析我院学生科研训练计划的现状, 针对实施过程存在的问题, 提出若干可行性的建议。

关键词：科研训练,实践,创新

参考文献

[1]耿新, 陈心浩.搭建科研训练平台培养实践创新人才[J].中国高校科技与产业化, 2011 (3) :50-51.

[2]白文苑.大学生科研训练:创新人才培养的有效途径[J].社科纵横, 2011, 26 (2) :161-162.

[3]彭安, 向本琼, 等.研究型大学本科生科研训练模式和机制探讨[J].研究型大学本科生科研训练模式和机制探讨, 2010 (2) :75-79.

[4]李杨帆, 朱晓东.科研训练计划与大学生创新能力培养[J].中国大学教学, 2011 (4) :24-25.

8.学生会副主席工作计划 篇八

（1）配合好老师和主席各个任务，努力完成老师和主席所分配的每一个任务。

（2）改进学生会现存的弊端。例如部门之间陌生的关系（不利于工

作的进行），加强人才的选拔。

（3）团结各个部门，让各个部门之间有更好的接触，指出他在工作

中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。让学生会上下一线，每个部门互相帮忙，而不是互相退让！

（4）完善学生会内部的例会、管理制度，做好各项会议的记录工作。

精简学生会部门，明确各部门的工作范围，将各项工作细致地分配到部，提高办事效率，充分发挥各部的优势，让学生会每个成员得到充分的锻炼！（要求各个部门每个月都进行1~2次会议，让干事对部门的工作进展有进一步的了解.加强学生会成员的责任意识！）

（5）让学生会工作人性化，时常与班委及班级代表沟通，了解同学

9.学生会副主席工作计划 篇九

尊敬的系领导及老师：

您好！

作为我系学生会副主席已经一学期了，在这个位置上我做的并不好，所以根据上学期的不足和做得不好的地方我给自己做出了一下计划，以便在以后的工作中更好工作，不至出现上学期出现的问题了，尽自己最大的努力做好，计划如下：

一、做好学生和系领导的沟通协调工作：

1.上期定于每月初（每月一到五号间的课余时间）向系领导汇报我系团总支学生会的工作情况，但是这样以来时间太长做不到及时有效的汇报工作和做好系领导与学生间的联系。所以我在本期计划每周至少都会向余书记或唐老师汇报一次工作，在发现问题后及时的汇报，如本周工作正常进行也会汇报“一切正常”给唐老师！

2.及时传达系领导的各项指示、精神及任务并及时开展工作，开张工作时也会在每天空余时间向唐老师汇报工作进度； 3.对重要活动、事务进行决议并上报系领导审批，并每天汇报工作进度； 4.了解并同学们的建议，意见和要求后，尽快的与系领导反映，并积极解决同学间的实际问题。

二、同我系学生干部全面负责强化团总支学生会的工作： 1.亲身参与我系各部的正常工作，在其中发现问题后与主席团成员一起商讨解决办法，并及时汇报给唐老师和余书记了解，并征求意见和建议

2.对于自身在工作中出现的问题首先和我团总支副书记和学生会主席系一起商量解决，商量后向系领导反映具体办法，并及时向唐老师和余书记做检讨，并改正；

三、协调各部门之间的工作：

1.每两周将将我所负责的两个部门负责人（具体情况可以的话会将大一的干事一起召集起来）并邀请其他各部负责人一起交流近两周的工作经验，并加大联系、增进感情，在交流后汇报干部思想和自己的感想、想法，并解决出现的问题；

2.对于各部之间发生的不和事件，将当事人召集起来并和我系团总支副书记和学生会主席一起好好的谈话并解决问题，不能使我系发生内部问题，在问题发生后也会及时汇报给唐老师和余书记解决结果；

3.多个部门搞活动时针对各部的情况，将所需安排的工作落实到部门，并且安排到了部门后在落实到个人，实行责任制，除了问题就找到个人处理。

四、积极开展精而少的活动，体现我系特色：

1.根据各部门的具体情况，安排活动，并做到少而精，体现我系特色的活动可以多搞两次，对于不合规定，没有特色的活动进行整改或删除不搞；

2.对于我系活动规定在本学期第十六周之前结束，对此做好监督管理作用；

3.学院针对我院的情况在一定的时候会定下一些活动安排，所以针对这些情况我会在第一时间传达到各部负责人，并和他们一起安排活动的具体事项，而且会和他们一起想出具有新意的活动，积极创新，做到三个臭皮匠赛过诸葛亮。

五、明确职责分工:

1.协调好所分管部门的工作,督促部长工作，将举办的活动准备充分，将各方面的情况想清楚；

2.充分利用部员发挥主观能动性，将活动的主要责任人分配给部员，不能吃大锅饭；

3.分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心，以各尽其能、共同参与为原则；

六、同我系其他学生干部一起加大对外系团总支学生会的联系； 1.针对各系举办的活动，更具活动大小，要求宣传部（首先通过分管宣传部的学生会主席）对其刷标语；

2.各系在举办活动时如果邀请我系一同参与，我则会先和团总支副书记和学生会主席一起商量适不适合参与此次活动，再和我系领导商量，并将我们学生讨论的结果告诉老师，以征得老师同意或其他安排；

3.各系在举办活动时如果邀请我系主席团去观看，我会在第一时间通知副书记及主席，并积极参与，在现场和各系的负责人加大联系增进感情，为以后和各系搞活动做铺垫，并让其他各系了解我系。

七、为学生干部，除了要将工作做到最好外，自己的学习及生活也不能放松：

1.在学习上我也会不懈努力的去学习，不将功课落下。2.在工作中，我会协调好自己的时间，尽量不占用上课时间去工作；

3.在生活中也会与同学搞好关系，深入到同学中间； 4.在工作中加强自身素质的提高和能力的培养。

八、针对我所分管的办公室和学习部两个部门来说，有如下计划： 办公室：

1.常规工作：会议、财务、假条管理······在这些工作中我会和办公室的所有成员一起来完成，主要是指导办公室干事在工作中不熟悉情况，不会的事。在工作中发现不足，和办公室主任一起讨论解决；

2.因为工作原因，所以所有的工作不可能全部都参与，而我会不定期（经常）的对办公工作进行检查，以达到满意。学习部：

1.常规工作：晚自习的查寝和签到······这些工作中我会做到和办公室的安排情况一样，所有工作和所有学习部成员一起来完成，主要是指导学习部干事在工作中不熟悉情况，不会的事。在工作中发现不足，和学习部部长一起讨论解决；

2.因为工作原因，所以所有的工作不可能全部都参与，而我会不定期（经常）的对学习部作进行检查，以达到满意。

对于这两个部门，我在每两周的交流会上还会对部长进行干部培训，主要是对近期工作总结，工作中应该注意的事项，学生干部条例，系上老师的近期安排和指示。

以上便是我对于这学期的工作做出的一些计划，不足之处望老师同学指出，以便我更好的改进自己的工作！

四川职业技术学院文化传播系

团总支学生会 叶任伟

10.学生会主席团工作总结与计划 篇十

1 研究方法与对象

以访谈法为主要研究方法,兼有文献查阅法。访谈对象包括参加过“大创”的本科生代表、项目专业指导教师,以及学校负责本科生科研学习工作的管理老师等,访谈内容涉及学生在“大创”进程中遇到的问题及可能的改进方案。笔者以访谈法来反映大学生在科研初探过程中遇到的突出问题,并通过查阅资料分析原因,探索改进措施。

2 问题与原因分析

2.1 课题缺乏原创性

“大创”项目的核心在于创新二字,而其实施主体为大学生,该项目的基本要求应为大学生自主构想实行有新意的实验或实践。访谈结果显示,部分大学生由于自身基础知识的限制难以对感兴趣的领域产生创新观点,因而存在借用研究生的课题甚至以指导老师的国家自然科学基金项目为“大创”课题的现象。

对于学生而言,自主选题需查阅大量文献资料并掌握科研标书的书写方法,在与老师和同学的多次修改中完成课题申请,而借用或摘录研究生与老师的成熟项目则只需理解内容即可。受访同学中自主选题者表示确立课题用时达3~6个月,甚至1年之久;而借用课题者仅需在答辩前熟悉理解课题,用时2~4个星期。对指导老师而言,各高校对于本科生早期参与科研均持支持态度,因而借用本科生平台申请资金的审核答辩过程较易且成功率高。此方法看似省时省力,实际上却是学生将他人实验成果的再利用。由此“大创”申报过程中存在的师生之间的隐性纵容易使学生产生不思考也可做科研的懒惰心理,影响学生的道德品行,使其无法形成严谨的学术态度。同时会使老师违背培养本科生创新能力的初衷,因而学生在“大创”中获得指导与培养将十分有限,对学生的长远发展产生不利影响。

2.2 重申报轻实施

“大创”自开题到结题历时12 个月至18 个月不等,需经过课题申报、答辩、实施、书写项目报告、结题等步骤。本科生专业基础较弱且实验能力差的短板在实验施行部分尤其明显。受访同学表示本科期间具体学习实验技术的课时较少,且如流式细胞术、免疫组化、细胞培养、PCR等常规实验技术并未动手实践,而实验中涉及到的常用实验设备流式细胞仪、酶标仪、PCR仪等基础仪器也未曾见过,因此在实验施行阶段仅靠学生自学几乎难以完成。此时老师的指导作用极为重要,而教师常由于自身教学及科研任务的压力难以对每一位参加“大创”的同学进行细致有效地指导,因此学生常在实验操作中举步维艰。

究其原因,部分受访同学表示所在学院为争取荣誉而在项目初期大力鼓励本科生积极申请,在申报结束后则管理乏力,部分学院出现学生提交项目报告而无人接收甚至丢失“大创”合同书的现象,对于项目实施中出现的教师指导缺乏的问题更无相关管理政策,从而使“大创”出生容易长大难。学生基础实验能力的养成是培养科研兴趣和钻研精神的基石,教师在“大创”实施中的角色缺失将在很大程度上抑制大学生的科研热情而无益于我国青年人创新能力的培养。

2.3 结果审核缺乏专业性

“大创”实验结果审核是否合格是衡量该项目研究内容价值大小的核心,亦是本科生创新实践能力是否得到提升的见证。项目自开题起需经历初期、中期以及结题报告审核三个阶段,理论上在上述三阶段学生均应受到来自指导老师、所属学院及学校的三重结果审核。然而部分受访同学表示目前“大创”的实验结果并无教师与学院的审核,而是仅由一名负责全校本科生教学管理的老师负责。究其原因,同学们反映部分指导老师无暇指导本科生修改项目报告甚至导师签名也请他人代签,所属学院亦无具备相关专业知识的老师负责审核工作,使来自老师与学院的审核落空而仅依靠学校。但是教学管理老师难以兼具多领域的知识且其工作内容并不只是“大创”一项,因而面对文法理工农医多个专业背景的“大创”报告一个老师显然难以从内容上加以审核,报告审核多从字体格式等方面进行。这样的审核方式易使偷懒怠惰未认真进行实验的同学浑水摸鱼,从长远来看,更易使该类同学养成做事惫懒拖沓,遇事心存侥幸的不良学习习惯,为高校创新人才的培养种下隐患。

3 解决措施

3.1 建设开放实验平台

目前,本科生往往先进入指导老师实验室初步接触科研再申请“大创”,因而易受到导师实验室的实验内容及思想的影响使项目选题多数以同实验室研究生或指导教师的科研项目为母本或摘录其中一部分为己用,创新独立的科学思想难以产生。因此,高校有必要建设开放的实验平台供学生使用,整合现有资源、建立有效机制,使实验仪器等科研资源得到充分利用[5]。如建立本科生可通过刷学生卡进入的独立实验室,由学校提供基础实验设备,并指定相关老师对“大创”申报者进行统一实验技术培训,培训合格学生可免费使用实验仪器。通过此方法在一定程度上将学生与老师的科研思路钝性分割,并促进指导老师与不同的本科生之间相互交流使彼此碰撞出新的思想火花,解除对指导老师的绝对依赖,培养其独立思考解决问题的学习习惯。

3.2 建立优秀成员激励机制

“大创”在某种程度上是对有科研兴趣的优秀大学生的选拔培养机制,项目实验多在学生课余时间进行。而实验中指导老师责任的缺失一定程度上缘于教师的本职工作与本科生课余实验无关。因此可通过设立如“大创”优秀成果奖、优秀指导教师奖和优秀学院组织奖等奖项,对组织得力、实施效果显著的单位和个人给予表彰和奖励[5]。对获奖学生可在如创新学分、奖学金评比、推免研究生等方面给予方便,对于获奖教师可计入其教时,并在绩效工资中得以体现。以此来鼓励教师细致有效地辅导学生,减少本科生在“大创”进行中的阻力,提高实验成果转化率。

3.3 设立项目报告审核小组

“大创”涉及多领域专业知识且参与学生逐年递增,学校的组织、管理与审核是否科学有效对整个活动的进展影响很大。如果教师、学院、学校三级没有协调好职责,则容易出现审核结果错漏及责任互相推诿的现象。从国际经验来看,多数研究型大学均设有专门负责本科生科研工作的办公室或隶属于负责本科生教学的审核部门[6]。而我国的“大创”一般是在各学校本科生院、学院教学办公室等部门的组织下开展,无具备相关知识背景的审核小组。建立涉及各学科的报告审核小组可督促大学生认真开展实验,树立勤奋严谨的治学态度,展现“大创”对学生科研品质培养的良性促进作用。

4 结语

“大创”是发现和培养创新人才的重要方式。高校通过“大创”的实施可逐渐建立一套培养创新人才的有效机制和卓有成效的教学管理模式,这不仅关系到大学生创新能力和严谨学风的养成,更对我国创新知识产权和科技软实力的增强有重要影响。随着该项目的逐步推进和各类问题的有效解决,相信“大创”可成为培养青年人创新实践能力的重要一环,并为国家现代化发展培养可用之才。

参考文献

[1]江泽民.全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面(江泽民文选第3卷)[M].北京:人民出版社,2006:537-538.

[2]郭莉,王菡,王栩楠.探索“大学生创新创业训练计划”的管理模式[J].现代教育技术,2012(6):118-121.

[3]解胜利,苟建霞.高校提高设备利用率,培养应用型人才[J].实验室研究与探索,2011,30(11):411-413.

[4]胡靖宇,陈金和,汪晖,等.药理学实践教学开辟探索性实验的思考[J].中国高等医学教育,2005(4):69-70.

[5]潘涌璋,唐启红,张秋明,等.大学生创新性实验计划项目管理模式探讨[J].实验技术与管理,2012(6):146-149.

11.2022学生会主席工作计划 篇十一

各个校系是学校这个大团体的有机组成部分，因而校系工作应当在学校工作的基础上开展，作为学生会主席就应当引导和监督校系学生会工作沿着学校主体路线进行开展。可是竭尽全力做好校系工作又显得格外重要。仅有校系工作有序丰富的开展，学校工作的开展才得以平稳有序。纵观管理学校走过的历程，在横向与兄弟校系进行比较。我们不难发现作为一个小校系，在取得了一些成绩的同时还有很多的地方等待着每一届的分团委学生会去努力去改善。而这其中的问题就是管理学校缺乏一块响亮的招牌，缺少人无我有的特色。如果我被当选我将从创立具有管理学校特色的招牌为突破口开展学生会的工作。

二、处理好校系和年级之间的关系。

年级与校系的关系犹如校系与学校的关系，作为校学生会主席就应当协调和各个年级学生会主席之间的关系。保证各个年级学生会工作的开展贴合校系工作开展的指导思想，同时应对各个年级保证足够的自我发展空间，鼓励年级特色的建立。同时保证各个年级之间的团结、合作、良性竞争的局应对一个校系的工作又至关重要。学生会主席的时间不是用在具体事情的操作上，而是利益的平衡和矛盾的调解和整个校系局面的宏观调控。

三、处理好学生和领导之间的关系。

一个校系的兴衰与这个校系政策的制定和实施息息相关，其中学生对校领导出台颁布实施的政策的认可度和支持程度，起着关键的作用。作为学生会主席就应当发挥与领导交流多更深刻的了解校系领导出台相关政策的真正用意，为校系政策在同学中间做充分的舆论宣传和解释。同时应当把同学的心声及时、准确、有效的传递给校系领导，以提高校系决策的科学性和民主性。

四、处理好学生会和分团委的工作关系。

12.学生会副主席个人工作计划 篇十二

学生会副主席个人工作计划一

上任有段时间了，但作为学生会副主席的我，在下学期将会准备围绕以下几点开展工作：

1、配合主席,加强团队精神

在这段时间以来,我们组织召开多次干部会议，对其团队精神的重要性加以强调，通过干部自我介绍的进行，自主性建议的提出，自我批评的开展,使其让干部们增进了解，加强信任。同时对于不同干部的特点,充分发挥干部们自身的优点并彼此之间相互鼓励和表扬,使其对自己肯定,对于工作中存在漏洞和不足也及时指出改正。在部长与副部长之间要求主动联系，在工作上分好工,在工作上互助。

2、深入部门,抓好日常工作

对于自己所分管的财卫部,宿管部,心理部,首先经常主动和部长联系,并坐下交流,对于近阶段工作上的事情,心理方面的困惑,部门的动态及时了解,对于部长的工作方法和思想有一定了解后,通过参加部门的会议,对于成员的意见和想法也进行一定的了解.最后,再根据实际情况,看个部门在实际中的成果.并和部长一起总结经验.3、强化学生会干部的责任和义务

我们是为同学服务的，我们要俯下身去为大家工作，不能脱离学生，每个干部必须和同学们打到一处，做朋友，做知己。

4、明确职责分工

我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到，办活动准备充分，并充分利用成员发挥主观能动性，将活动的主要责任人分配给成员，不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个自主创新、合理运行的学生组织。

5、增进民主制度，广开言路

每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案，尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去，更利于学生会的建设。

6、承上启下在学生科老师、领导及学生会主席的指导下，做好每次活动的协调工作

贯彻落实学院布置的各项工作，将精神传达下去。及时向学生科老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况，并自觉接受学生科、院学生会、主席的领导。

7、不断创新、秀出特色

总结前几届活动的经验，把我们学院的特色活动做得更好，在学校更好的树立我们学院的形象。

做学生干部是为同学服务的，注定会很辛苦。所以，我们干部还得具备不怕苦、怕累的精神。永远把广大同学利益摆在第一位。我的计划就这些，希望大家多提宝贵意见，在以后的工作中请大家多多监督，多多批评。

学生会副主席个人工作计划二

作为学生会副主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则，为了更好的发展我院的学生会工作，使学生会在我院更有立足之地，并且让同学们得到更多的快乐。我总结上学期的经历，吸取上学期的不足之处，对这学期制订以下几点工作计划：

一、完善学生会管理制度

1、例会制度：

每周一举行一次学生会例会，保证信息来源的畅通和快捷以及成员之间的定期交流。成员必须参加每次的例会，做好详细的记录，并就部门工作发表自己的看法，提供建议，部员之间互相交流工作经验和心得。

2、灵活的值班制度：

根据各成员的课表，定出一套灵活的学生会办公室值班制度。对各成员的值班情况进行随机考察，并记入奖惩记录。

3、奖惩与评比制度：

各部门在每学期初做好部门工作计划，详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末，将根据每位成员的实际表现、结合他们所定下的目标，为每位部员进行考核。学期末，结合部门工作情况、会议出勤率、值班记录评出“优秀学生会干部”2到3个，提高干部工作积极性。

二 活动安排

1.9月1日 迎新工作 学生会的所有干部

2.9月中旬 迎新晚会 学生会配合团总支

3.10月初 篮球比赛 学生会体育部

5.10月中旬 安全讲座 学生会保卫部

6.10月末 寝室文明评比 学生会劳动生活部

8.12月24 圣诞节晚会 学生会劳动生活部

8.12月末 元旦晚会 学生会所有干部

这是我们学生会最主要的工作。作为副主席，一定要在之前把人员安排到位，做到个人负责制。在这几场活动中，可以发掘出一些优秀的新人，以后可以多加培养。接任我们学生干部的工作。

三.具体各部的工作安排

1.学习部

(一)由学习部组织或配合学院、团委的工作，如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动，督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

(二)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展，可以体现出学生会团结合作的意识。

2.体育部

(一)宣传体育活动的魅力，增强同学们的健身意识。

(二)主动配合其他部门团结合作，搞好每项活动，配合学校进行日常管理。

3.劳动生活部

(一)对全校的卫生检查要到位，负责的学生干部要公正，负责。

(二)每次大型活动之后，要安排学生干部清理场上的垃圾。

4.秘书部

(一)做好每次例会的考核

(二)统计每周各个部门的扣分加分情况;

(三)期末考核总结

5.保卫部

(一)定期检查寝室安全用电情况，排除安全隐患

(二)检查学院灭火器等消防设施

6.女工部

(一)宿舍文化建设。

(二)检查女生寝室

(三)举办女生活动

综上所述，我们学生会的工作虽然在上一学期一些方面取得了一定的成果，但是还有一些不足需要在今后的工作中改进的。所以在本学期的工作中，我会认真履行副主席的职责，领导其他部门工作，争取在院领导和老师的领导下，将学生工作开展的更加出彩。

学生会副主席个人工作计划三

新学期开始了，作为分管文体部和纪检部的学生会副主席，我深感工作责任的重大。作为学生会副主席，首先我要积极的做好以下工作：

一、协助学生会主席做好学生会日常工作。

协助主席全面负责强化学生会的工作，尤其做好分管部门的工作，对该部门主办的活动进行具体指导与监督。

二、强化学生会干部的责任和义务。

我们是为同学服务的，而且是全心全意的，所以我们必须要俯下身去为大家工作，不能脱离同学，每个学生会干部必须能够和同学们打成一片成为要好的朋友。

三、明确部门职责分工。

我应当协调好所分管部门的工作,因同时我还兼任纪检部部长，所以更得加强同文体部的沟通。督促其部长做到：举办活动准备工作要细致，并充分发挥干事的主观能动性，将活动的主要责任人分配给部员，不能让大家等吃大锅饭，要分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量。以各尽其能、人人参与为原则，使学生会成为一个有机、合理运行的学生组织。

四、增进民主制度，广开言路。

每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。平时也要虚心接受同学们的监督，重视其意见，必要时要将信息马上反映给学生会主席。而且应该把这做为我们学生会纪律监督的一个长效机制，这样更有利于我们学生会的建设。

五、在学生处指导老师及学生会主席的指导下，做好每次活动的协调工作，贯彻落实上级布置的各项工作。

六、及时向学生处指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况，并自觉接受学生处、院团委、主席的领导。

七、总结前几届招新的经验，联系各部门配合秘书长写出提案向学生处申请全新的准入制度后会内调配的招新模式。

这就是我的本学期的工作设想，如有不完善的地方，希望给与改善意见。如有帮助，我将及时做出更改，为了服务广大同学，我会及时加强个人修养，积极主动的提高个人素质，让自己在各项工作中不断得到提升。我会以自己的努力做好各项学生工作，要求自己做到的更好，做一名合格的学生会干部，合格的学生会副主席。

学生会副主席个人工作计划四

新的学期，新的开始;新的征程，新的期盼。作为化学化工学院学生会副主席并分管文艺、体育、学习实践三个部门，深感责任重大。为更好的开展工作，保质保量按时高效的完成任务，现就本学期的工作做如下安排：

一、学生会副主席工作职责

(1)协助主席做好学生会有关工作。

(2)主席不在时，受主席委托执行主席职权。

(3)明确责任分工，坚持直接参加主管部门的各项工作和活动。

(4)定期向主席汇报自己分管的工作，完成主席交办的其他工作任务。

二、工作目标

同广大团总支学生会成员一道，认真开展学生工作、社团活动,大力推进我院的学风建设、校园文化建设，提高我院学生的综合素养,提升我院在许昌学院的知名度和影响力!

三、工作重点

本学期的工作重点有以下方面：

1、以人为本，注重人才培养。人才是第一要素，发掘并培养一流人才是团总支学生会不断进取、永葆生机根本保证。

2、秉承依法治国的理念，涉及到团总支学生会的方方面面要制度化，要做到所有工作都有法可依、有章可循;

3、材料收集、资料整理、存档备案，要把好的工作理念、做事方法等留下来、传下去;

4、社团文化活动、兴趣小组建设等。

四、分管部门

人员构成1、学习实践部：部长

2、文艺部：部长

3、体育部：部长

主要工作及活动安排

1、学习实践部主要负责院系学风建设、培养学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力、提到学生实践能力，举办学术研讨会、学习心得学习经验交流会等。

活动安排：英语四级讲座、英语演讲比赛、演讲朗诵兴趣小组。

2、文艺部主要职责为活跃学生的校园文化生活，提高学生的文化艺术修养，培养学生的兴趣爱好，指导学生参加各种文艺比赛、文艺活动，举办大型晚会、舞会等。

活动安排：周末paty大型舞会、兴趣小组总体规划及其开展等。

3、体育部是院系全民健康运动的积极倡导者和组织者，主要职责为调动学生的积极性，参加体育运动、健康运动，为学生以后的学习生活打下良好的身体基础，组织学生参加各类体育竞赛、体育活动，并负责举各种体育竞赛、体育活动等。

活动安排：“迎新杯”篮球赛、校排球赛等。

五、组织管理、干部培养

1、处理好多种关系

外部：院系和学校的关系，院系团总支学生会和校学生会、校社联、广播站、大学生艺术团等校级学生组织的关系，院系团总支学生会和各兄弟院系团总支学生会的关系;

内部：团总支学生会和院系领导老师的关系，团总支学生会和各班级、各社团以及各位同学的关系，主席团和部长级、干事之间的关系;

个人：工作和学习、人与人等。

2、组织管理

团总支学生会是一个组织一个团体，但他本身组织结构以及管理理念、管理模式等还不完善，我们要继续努力，摸索前行。要摒弃管理中的物质、惩罚、人情化，取而代之的应该是精神、鼓励和人性化管理。

3、干部培养

以人为本，人性化对待。每一个人都是独一无二的，他的思维方式、做事方法等都各不相同。我们要在尊重大家的基础上，充分调动大家的积极性和主观能动性、发掘大家的潜力，给他们平台、给他们机会，指导他们去做、去想、去创新，引导鼓励他们不断努力、进取。

六、注意问题

1、工作态度问题

对待工作要认真负责、多思多想多交流。多听听领导、老师、同学、主席团、部长、干事的意见、建议、想法、主张，对于大家的意见、建议要认真听取，对大家的想法、主张要重视，对人要诚恳，工作中要人性化不能人情化。

2、工作下放问题

不能觉得工作重要就大包大揽，不要怕出错，要相信大家，给他们机会，让他们去做，同时也要注意监督指导，可能有很多方面他们想不到或者想的不完善，这是你就应该站出来，给他们帮助、支持和鼓励!

3、部门间协调问题

学生会副主席个人工作计划五

在我迈入大学校园以后，在我积极努力学习的同时，我光荣的加入了我们学校的学生会，我感到很荣幸，并不是每个同学都能随便的加入学生会的。

一、工作的态度

俗话说：“细节决定成败，态度决定一切”。首先，我应该清楚自己的本职工作，用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次，分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任，做好细节工作，踏踏实实。

二、部门的团结

一个优秀的集体，必定是一个既和睦又团结的集体，而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标，每一个成员都应为集体着想，团结和睦，尽自己应尽的责任。所以，建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。

三、成员的意见

任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此，作为学生干部，要敢于说出我们内心最真实的想法，多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海，只有积跬部步才能至千里;集思广益，才能做好每件事情。

四、部门的联谊

我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系，听听他们对于我们工作的看法及意见，有则改之，无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动等，以此增进了解、增进沟通、增进联谊。

五、工作的总结

不断学习不但总结，我想这一点应该是比较重要的。当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，要在每次例会中总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好各项工作。

六、学习的天职

无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后，学好自己专业的每门课程，学好技能，锻炼自己各方面的能力，努力把自己培养成为一名合格的大学生。

七、活动的规范

为丰富大学生课余生活，创建一种良好的文化氛围，应举办各类形式的学生活动。然而，我校目前的社团活动、各二级学院学生活动纯在杂乱现象，活动过于频繁，影响力较小，成绩不太显著;因此，建议规范好各类学生活动，一项活动可以由某个部门、某个社团、某个二级学院承办;活动要求不在多而在精。

八、公益的城职

13.学生会主席团工作总结与计划 篇十三

一、“EV”计划的内涵———四大方面

E就是网络新媒体,V就是搭建各种微小平台,一方面指利用新兴网络自媒体、搭建各种工作微平台开展大学生思想政治工作,这是“EV”计划的中心内容;另一方面也可以理解为“易引导,为思政”,就是利用方便快捷、简单容易、喜闻乐见的方式做好大学生思想政治工作和学生管理工作,这是“EV”计划的工作原则;第三,V也是微笑的意思,我们在工作中倡导一种人本化的工作理念,倡导辅导员、班主任要“以人为本”,同时也倡导师生在生活、学习中学会微笑,营造积极乐观的院系氛围,创建和谐人文,这是“EV”计划的指导理念;最后,V也是胜利的意思,要求我院全体学生工作者要以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头做好每一项工作,将工作落到实处、取得实效、争取胜利,这是“EV”计划的最终目标。

二、“EV”计划提出的背景

(一)“五个强调”中指明高校思政教育工作应当传承与创新相结合

习近平总书记在2013全国宣传思想工作会议上发表的《胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好》中的“五个强调”给高校的思想政治教育指明了方向。该讲话强调各高校应当随着形势变化。所谓“明者因时而变,知者随事而制”,高校思想政治教育要在传承中不断创新,重点抓好理念创新、手段创新、基层工作创新,积极探索有利于破解工作难题的新举措新办法。要为思想政治教育工作加强学习、加强实践搭建平台,助力他们成为让广大师生信服的行家里手,不断满足时代要求和师生成长的期盼。

(二)新媒体时代给高校思政工作带来了新的机遇和挑战,“EV”计划应运而生

当今,随着互联网的普及以及微信、QQ等一些新媒体的涌现,便捷的“掌上”阅读也愈来愈受到大学生的喜爱和追捧,甚至是对他们的生活以及思维方式都带来了极为重要的影响。在这种新媒体的大背景下,为更好地把握学生动态、引领学生思想、谋划工作全局,河北经贸大学人文学院通过深入学习了解新媒体的功能,咨询校内外教育方面的专家,多次座谈调研,反复论证,出台了《人文学院学生思想政治工作EV计划实施方案》,最终确定了全面利用网络新媒体、努力搭建各种“微平台”开展大学生思想政治工作的“EV”计划,开始了一系列全新的尝试活动。

三、“EV”计划活动内容———“微眼看世界”系列活动

2014年,学院以“微眼看世界”为主题,组织开展了由微视频、微公益、微感悟、微文化、微古典、微生活六大“微系列”活动。在此基础上,2015年又增加了微讲堂、微礼仪两大板块。一系列活动的举办,紧扣一个“微”字,“E引导、V思政”的工作理念贯穿始终。因为充分利用起网络新媒介,宣传面广,活动的操作性强,吸引了上千名同学积极参与,调动起了学生参与集体活动的积极性,切实增强了思想政治工作的实效性。在“微感悟”活动中,每个同学都可以把自己看到的一个场景、一个画面用手机随手拍下来,下面写上自己的所思所感,上传到学院的公共网络空间,再由学院集中进行评比、展示,学生也可以相互浏览彼此的作品,点赞或提出自己不同的见解。不仅调动起学生热爱生活发现美好的信心,同时也加深了同学们彼此之间的了解与尊重,丰富了广大学生的课余文化生活,是一次极富成效的思想政治主题教育。“微讲堂”也是我院思政工作的一个创新,由专职教师参与的具有专业特色的师生交流活动,旨在通过对教学活动和思政教育的整体性和协同性方面的探索和完善,开辟出一条由专职教师参与的大学生思政教育新思路,培养具有良好人文素养和专业技能的高素质应用型人才。

四、“EV”计划活动载体———新媒体创建思政新平台

(一)“V”建设之微信公众平台

从2014年3月中旬开始,我院新生有一项特殊的“报到手续”,就是扫描微信二维码,关注学院“河北经贸大学人文学院微信公众平台”,成为学院“EV”计划大家庭里的一名“小VV”。这个公众微信平台像一个“百事通”,每天及时地把学院、学校的各种通知公告、学生原创文章、社会热点以及校内院系报道发布给同学们。目前,公众微信平台已经成为了我院开展学生工作非常重要的新渠道。不仅学生可以通过平台了解学院学校的信息资讯,就连学生家长也可以申请成为一名“小VV”,随时随地关注孩子在学校的动态。

(二)“V”建设之各种网络自媒体齐助力

网站、QQ、博客、微博这些网络联系方式,也成了人文学院开展大学生思想政治工作和日常管理工作的重要平台和手段。每个辅导员都有一个自己的“班级空间”,发布各种信息通告、书写自己的一些教育心得、供学生交流思想的“沙龙”、记录班集体活动等等很多跟学生的生活、思想、学习息息相关的内容。网络的平等性为学生提供了一个平等交流、畅所欲言的平台,学生可以在同一时间获得同样的信息,并且可以随时下载或复制需要的信息,可以上传或转载别人的信息,这样就大大节约了传播、获取信息的时间和成本,提高了思想政治教育信息资源的利用效率。

五、“EV”计划活动新形式——线上线下相结合

在工作中我们本着将线上线下活动紧密结合的原则,使活动的参与面更广、覆盖率更高、操作更方便,充分调动起学生的积极性和主动性,使活动开展更有实效。截止到2015年6月,共组织线上线下活动21次。如“清明踏青———晒出你的风景”“微讲堂———丁香诗会”“微关爱———跟着学姐去面试”、“微公益———公益随手拍”等。在“微公益”活动中,学院在网上号召大家公益随手做,自觉主动参与“为课桌洗脸”“为大树松绑”“为患儿献爱心”“为身边的同学做服务”“为校园环保做贡献”“光盘行动”等等力所能及的公益活动,大家随时都可以把自己做的公益活动传到个人空间或者公共空间,相互“吐槽”,相互影响,相互点赞。好孩子都是夸出来的,这个活动使全院上下掀起了一股积极践行文明行为规范的热潮。

14.2020学生会副主席工作计划 篇十四

【工作计划篇一】

一、工作的态度

俗话说：“细节决定成败，态度决定一切”。首先，我应该清楚自己的本职工作，用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次，分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任，做好细节工作，踏踏实实。

二、部门的团结

一个优秀的集体，必定是一个既和睦又团结的集体，而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标，每一个成员都应为集体着想，团结和睦，尽自己应尽的责任。所以，建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。

三、成员的意见

任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此，作为学生干部，要敢于说出我们内心最真实的想法，多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海，只有积跬部步才能至千里;集思广益，才能做好每件事情。

四、部门的联谊

我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系，听听他们对于我们工作的看法及意见，有则改之，无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动等，以此增进了解、增进沟通、增进联谊。

五、工作的总结

不断学习不但总结，我想这一点应该是比较重要的。当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，要在每次例会中总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好各项工作。

六、学习的天职

无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后，学好自己专业的每门课程，学好技能，锻炼自己各方面的能力，努力把自己培养成为一名合格的大学生。

七、活动的规范

为丰富大学生课余生活，创建一种良好的文化氛围，应举办各类形式的学生活动。然而，我校目前的社团活动、各二级学院学生活动纯在杂乱现象，活动过于频繁，影响力较小，成绩不太显著;因此，建议规范好各类学生活动，一项活动可以由某个部门、某个社团、某个二级学院承办;活动要求不在多而在精。

八、公益的城职

“为人民服务”，我们应努力去为构建“和谐城职”、“文明城职”、“魅力城职”中做好服务工作。举办一系列的公益活动;如:带文艺节目进老人院公演，长期集爱心资金定向资助贫困学生，为社区或公共场所做清洁……让我们走出校园，融入到社区和农村，扩大学院的影响力。

【工作计划篇二】

我作为学生会副主席，首先，我要积极的做好以下工作：

一、协助学生会主席做好学生会日常工作。

协助主席全面负责强化学生会的工作，尤其做好分管部门的工作，对该部门主办的活动进行具体指导与监督。

二、强化学生会干部的责任和义务。

我们是为大家服务的，我们要俯下身去为大家工作，不能脱离学生，每个干部必须和同学们*一处，做朋友，做知己。

三、明确职责分工。

我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到，办活动准备充分，并充分利用部员发挥主观能动性，将活动的主要责任人分配给部员，不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个有机、合理运行的学生组织。

四、增进民主制度，广开言路。

每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案，尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去，更利于学生会的建设。

五、在学生处指导老师及学生会主席的指导下，做好每次活动的协调工作，贯彻落实上级布置的各项工作。

六、及时向学生处指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况，并自觉接受学生处、院团委、主席的领导。

七、总结前几届“传之梦”活动的经验，把我们学院的特色活动做得更好，在学校更好的树立我们学院的形象。

八、去年“传之梦”宿舍文化节没有办，今年我们要把它做好，做出去，找兄弟学院一起做，扩大影响力，这样也能增进我们与兄弟学院的了解。

我的计划就这些，希望大家多提宝贵意见，在以后的工作中请大家多多监督，多多批评。

【工作计划篇三】

新学期开始了，作为分管文体部和纪检部的学生会副主席，我深感工作责任的重大。作为学生会副主席，首先我要积极的做好以下工作：

一、协助学生会主席做好学生会日常工作。

协助主席全面负责强化学生会的工作，尤其做好分管部门的工作，对该部门主办的活动进行具体指导与监督。

二、强化学生会干部的责任和义务。

我们是为同学服务的，而且是全心全意的，所以我们必须要俯下身去为大家工作，不能脱离同学，每个学生会干部必须能够和同学们打成一片成为要好的朋友。

三、明确部门职责分工。

我应当协调好所分管部门的工作,因同时我还兼任纪检部部长，所以更得加强同文体部的沟通。督促其部长做到：举办活动准备工作要细致，并充分发挥干事的主观能动性，将活动的主要责任人分配给部员，不能让大家等吃大锅饭，要分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量。以各尽其能、人人参与为原则，使学生会成为一个有机、合理运行的学生组织。

四、增进民主制度，广开言路。

每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。平时也要虚心接受同学们的监督，重视其意见，必要时要将信息马上反映给学生会主席。而且应该把这做为我们学生会纪律监督的一个长效机制，这样更有利于我们学生会的建设。

五、在学生处指导老师及学生会主席的指导下，做好每次活动的协调工作，贯彻落实上级布置的各项工作。

六、及时向学生处指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况，并自觉接受学生处、院团委、主席的领导。

七、总结前几届招新的经验，联系各部门配合秘书长写出提案向学生处申请全新的准入制度后会内调配的招新模式。

这就是我的本学期的工作设想，如有不完善的地方，希望给与改善意见。如有帮助，我将及时做出更改，为了服务广大同学，我会及时加强个人修养，积极主动的提高个人素质，让自己在各项工作中不断得到提升。我会以自己的努力做好各项学生工作，要求自己做到的更好，做一名合格的学生会干部，合格的学生会副主席。

【工作计划篇四】

一、指导思想：

明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。

二、工作要点：

1、组织、配合各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。

2、督促配合举办院团委、系团总支学生会交办的各项任务和活动，创造活泼、和谐的校园氛围。

3、协调各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。

4、进一步挖掘团总支学生会潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动，充分利用网络资源，占住这片新阵地。

5、加强与其他各系，院管委会、院学生会的沟通，争取多方面的支持。协调好团总支学生会各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。

6、对学院布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

三、实施战略：

(1)依托办公室，把经济管理系团总支团总支学生会的日常考核分抓好，提高同学们的素质;

(2)强化团总支学生会自身建设;实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高我系学生干部的组织纪律;

(3)围绕经管系团总支学生会，配合主席和书记开展好各部门的日常工作;

假如我当上团总支学生会副主席一职，在团总支学生会日常工作中将注意以下几个方面：

一、工作的态度与细节。俗话说：“细节决定成败，态度决定一切。”首先，我们应该清楚自己的本职工作，用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次，就是要做好细节工作，一个个细节才能组成完美的工作。踏踏实实，任何事情都会做好。严格遵守团总支学生会的工作制度加强本部门的思想作风管理;

二、部门成员要和睦、团结。我想，一个优秀的集体，必定是一个既和睦又团结的集体，而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标，每一个成员都应为集体着想，团结和睦，尽自己应尽的责任。主动配合其他部门团结合作，搞好每项活动，配合学校进行日常管理;努力提高各部门成员的自身修养及工作能力;

三、每个成员要勇于并敢于发表自己的意见。任何一项成果都是大家共同努力的结果，因此，作为团总支学生会的成员，要敢于说出我们内心最真实的想法。只有积小流才能成江海，只有积跬步才能至千里。集思广益，才能做好每件事情。积极开展各项健康有益的活动提高团总支学生会成员多方面的能力，活跃内部气氛，并提高本组织的影响力。

四、加强与各部门及各系部的交流与联系。听听他们对于我们工作的看法及意见，有则改之，无则加勉。

五、定期的总结该阶段的工作，并查找不足。我想，这一点应该是比较重要的，当我们一直忙着往前飞奔的时候，不时的回头看看，也许你会发现许多问题。因此，经常总结过去，反思不足，发现问题解决问题，脚踏实地，才能做好事情。

六、搞好学习。学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后，学好自己专业的每门课程，学好技能，锻炼自己各方面的能力，努力把自己培养成为一名合格的大学生。计划，无非是让事情做得更加的完美，同时也是以后行动的指南。

“同坐经管这条船，共创经管这片天”!相信我们的团总支学生会一定会继续努力，做得更好!本着系部分工不分家的原则，希望我们的团总支学生会能携手共进，越办越好!希望各位领导能给我一个展示自我机会的舞台，我将还给经管系团总支学生会一片精彩。

【工作计划篇五】

新的学期，新的开始;新的征程，新的期盼。作为化学化工学院学生会副主席并分管文艺、体育、学习实践三个部门，深感责任重大。为更好的开展工作，保质保量按时高效的完成任务，现就本学期的工作做如下安排：

一、学生会副主席工作职责

(1)协助主席做好学生会有关工作。

(2)主席不在时，受主席委托执行主席职权。

(3)明确责任分工，坚持直接参加主管部门的各项工作和活动。

(4)定期向主席汇报自己分管的工作，完成主席交办的其他工作任务。

二、工作目标

同广大团总支学生会成员一道，认真开展学生工作、社团活动,大力推进我院的学风建设、校园文化建设，提高我院学生的综合素养,提升我院在许昌学院的知名度和影响力!

三、工作重点

本学期的工作重点有以下方面：

1、以人为本，注重人才培养。人才是第一要素，发掘并培养一流人才是团总支学生会不断进取、永葆生机根本保证。

2、秉承依法治国的理念，涉及到团总支学生会的方方面面要制度化，要做到所有工作都有法可依、有章可循;

3、材料收集、资料整理、存档备案，要把好的工作理念、做事方法等留下来、传下去;

4、社团文化活动、兴趣小组建设等。

四、分管部门

人员构成1、学习实践部：部长xxx2、文艺部：部长xxx3、体育部：部长xxx

主要工作及活动安排

1、学习实践部主要负责院系学风建设、培养学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力、提到学生实践能力，举办学术研讨会、学习心得学习经验交流会等。

活动安排：英语四级讲座、英语演讲比赛、演讲朗诵兴趣小组。

2、文艺部主要职责为活跃学生的校园文化生活，提高学生的文化艺术修养，培养学生的兴趣爱好，指导学生参加各种文艺比赛、文艺活动，举办大型晚会、舞会等。

活动安排：周末paty大型舞会、兴趣小组总体规划及其开展等。

3、体育部是院系全民健康运动的积极倡导者和组织者，主要职责为调动学生的积极性，参加体育运动、健康运动，为学生以后的学习生活打下良好的身体基础，组织学生参加各类体育竞赛、体育活动，并负责举各种体育竞赛、体育活动等。

活动安排：“迎新杯”篮球赛、校排球赛等。

五、组织管理、干部培养

1、处理好多种关系

外部：院系和学校的关系，院系团总支学生会和校学生会、校社联、广播站、大学生艺术团等校级学生组织的关系，院系团总支学生会和各兄弟院系团总支学生会的关系;

内部：团总支学生会和院系领导老师的关系，团总支学生会和各班级、各社团以及各位同学的关系，主席团和部长级、干事之间的关系;

个人：工作和学习、人与人等。

2、组织管理

团总支学生会是一个组织一个团体，但他本身组织结构以及管理理念、管理模式等还不完善，我们要继续努力，摸索前行。要摒弃管理中的物质、惩罚、人情化，取而代之的应该是精神、鼓励和人性化管理。

3、干部培养

以人为本，人性化对待。每一个人都是独一无二的，他的思维方式、做事方法等都各不相同。我们要在尊重大家的基础上，充分调动大家的积极性和主观能动性、发掘大家的潜力，给他们平台、给他们机会，指导他们去做、去想、去创新，引导鼓励他们不断努力、进取。

六、注意问题

1、工作态度问题

对待工作要认真负责、多思多想多交流。多听听领导、老师、同学、主席团、部长、干事的意见、建议、想法、主张，对于大家的意见、建议要认真听取，对大家的想法、主张要重视，对人要诚恳，工作中要人性化不能人情化。

2、工作下放问题

不能觉得工作重要就大包大揽，不要怕出错，要相信大家，给他们机会，让他们去做，同时也要注意监督指导，可能有很多方面他们想不到或者想的不完善，这是你就应该站出来，给他们帮助、支持和鼓励!

3、部门间协调问题

【工作计划篇六】

1、配合主席,加强团队精神

在这段时间以来,我们组织召开多次干部会议，对其团队精神的重要性加以强调，通过干部自我介绍的进行，自主性建议的提出，自我批评的开展,使其让干部们增进了解，加强信任。同时对于不同干部的特点,充分发挥干部们自身的优点并彼此之间相互鼓励和表扬,使其对自己肯定,对于工作中存在漏洞和不足也及时指出改正。在部长与副部长之间要求主动联系，在工作上分好工,在工作上互助。

2、深入部门,抓好日常工作

对于自己所分管的财卫部,宿管部,心理部,首先经常主动和部长联系,并坐下交流,对于近阶段工作上的事情,心理方面的困惑,部门的动态及时了解,对于部长的工作方法和思想有一定了解后,通过参加部门的会议,对于成员的意见和想法也进行一定的了解.最后,再根据实际情况,看个部门在实际中的成果.并和部长一起总结经验.3、强化学生会干部的责任和义务

我们是为同学服务的，我们要俯下身去为大家工作，不能脱离学生，每个干部必须和同学们*一处，做朋友，做知己。

4、明确职责分工

我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到，办活动准备充分，并充分利用成员发挥主观能动性，将活动的主要责任人分配给成员，不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个自主创新、合理运行的学生组织。

5、增进民主制度，广开言路

每次活动都要先争取同学们的建议，收集更多的，更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案，尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去，更利于学生会的建设。

6、承上启下在学生科老师、领导及学生会主席的指导下，做好每次活的协调工作，贯彻落实学院布置的各项工作，将精神传达下去。及时向学生科老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况，并自觉接受学生科、院学生会、主席的领导。

7、不断创新、秀出特色

总结前几届活动的经验，把我们学院的特色活动做得更好，在学校更好的树立我们学院的形象。