多读书的好处作文500字

多读书的好处作文500字（共9篇）

1.多读书的好处作文500字 篇一

小组循环日记好处多

郭光辉 广德县桃李园学校

语文教学的主要任务是让学生在学习语文的基础上，获得运用语文的能力。作文是学生运用书面语言描绘多彩的世界，表达真情实感的心灵劳动，所以学生写作水平的高低是一个人语文素养的综合体现。

而在小学语文教学实践中，作文是相当一部份小学教师和学生“心中永远的痛”。执教者为作文教学难而感到棘手，学生对作文有畏难情绪，一听说写作文就头疼，家长对此更是束手无策，于是只好求助于各种各样的辅导资料，结果《作文精选》《习作指导》《作文大全》《获奖作文》《描写词典》之类的书汗牛充栋，塞满了学生的书包。学生作文抄袭成风，程式化、成人化、泛政治化倾向严重。教与学之间产生了一种严重的不信任感，挫伤了学生学习母语的积极性。

因此在教学中，我尝试用“循环日记”这种形式，放飞学生的心灵，还孩子梦的快乐和自由，没想到“一石激起千层浪”，活动一开始同学们热情高涨，写作的兴趣一下子被激发。

日记是学生积累写作素材，训练语言表达，提高写作水平的重要方法。因此要求学生养成写日记的习惯已成为了我们每个语文老师的共识。但许多学生却往往把日记当作一种负担，写作时愁眉苦脸，半天写不了几句空洞而乏味的话；有的学生干脆就找来一本作文大全一抄了事。近来笔者尝试了小组循环日记的形式，收到了非常好的的效果。

所谓小组循环日记，就是由四个学生自愿组成一个小组，共同使用一本日记本，一周四天每人轮流写一篇日记。次日交给其他成员阅读、修改。最后由老师进行批阅，并做到每个星期进行一次小组评比，给予一定的奖励。通过一个多学期的尝试，良好的效果大大出乎我了的意料之外，主要可从以下几方面看出：

一、明确了写作的意义。以前，学生不知道写作的意义，认为就是老师布置的一项任务，并当成一种负担，所以马马虎虎有之，抄袭作文有之。这样做，根本就起不到提高写作水平的作用。其实，写作是一种交流，是将自己生活中的所见所闻所想写出来告诉别人。小

组循环日记正通过每天的交流，使学生逐渐明白了这个道理，明确了写作的意义。因此学生在写日记时，便以一种与别人交流的态度来写作，就会真情的投入了进去。巴金先生也曾说过：“,我写作不是我有才华,而是我有感情。”学生这种真实的表达，真情的叙述，写出来的文章才有有血有肉，才能写出真正的好文章。这样做，也避免了当前学生作文“假、大、空”的现象，根治了小学生作文的通病。

二、提高了学生的写作水平。由于共同使用一本日记本，每个学生在写日记前可以阅读本组其他同学的日记，以学习别人之长，补己之短。前者的素材也许会给后写者打开思路，前者的优美语句也许会给后写者以借鉴，前者的写作方法也许会给后者以灵感。更重要的是，学生每一次的日记都是自己写作水平的展示，也都是代表本小组的集体荣誉，因此会努力地提高自己的写作水平。为了写好日记，每个成员会主动寻找书籍进行阅读，积累语言。为做到材料新颖独特，他们开始留心周围的事物，还会走进自然与社会这两个大课堂，关注起人们议论的“热点”、大家关心的“焦点”来。为了提高小组集体的写作水平，如果本小组的某个同学写作水平不高，在写作之前，小组成员还会主动帮助他，给他出主意，帮他修改。在每一次积极主动的写作训练中，每一个学生的写作水平都在不断的提高。

三、促进学生个体间的交流。现在的学生大多数是独生子女，缺乏与别人交流的机会，常常会感到孤独和寂寞，并形成孤僻或独断的性格。小组循环日记正好给他们提供了一个学习、生活、思想交流的平台。由于是自愿组合，写日记的同学都乐意将自己的喜怒哀乐倾诉出来，而小组的同学在阅读后会在后面的留言上写下自己的话，或共享他的快乐，或分担他的忧愁。在这种情感交流中，学生的性格都会逐渐开朗起来，之间的感情会更加融洽，我们的班级也更加和谐了。

“循环日记”特定的“循环”二字，使它具有自身独特的优势，具体来说有如下几个方面：

1、激起了学生的写作欲望

儿童是天生的幻想家、诗人，对生活、对文字，他们有着完全迥异于成人的视角。每个孩子都是独特的个体，都有着属于自己的内心的天地，他们用各种不同的方式解读语文，用各种不同的语言诠释发现，当这些诠释得到老师和同学的赞赏时，幼小的心灵会产生成就感。而“循环日记”的诞生，正是满足了学生的“表现欲”、“发表欲”，让他们天然的想象有了更广泛的读者，所以它一开始就受到了广大学生的欢迎，并大大激起了学生内心的写作欲望。

2、拓展了学生的思维空间

长期以来，作文训练的主渠道一直是教师命题，学生写作。而老师的命题又往往很难激起学生写作的冲动和写作的热情，再加上学生习作过程中的畏难情绪所产生的种种心理障碍，在此心境下，又如何能写出声情并茂的作文来呢？因此，尽管老师花了大量的精力批改作文，劳神劳力，终究收效不大。而对于“循环日记”，学生则感新奇有趣，加上“日记”规矩少，学生没有顾虑，就能重新审视身边的人和事，重新审视自己的心灵，自然就能真情流露，“吾手写吾心”作文源头自然就有“活水”来。

如上学期，我们班有一组同学的组长牵了个头，在日记上写下一篇童话故事的开篇《拼音王国》，他写了拼音王国里发生的有趣故事，谁知接下去写的同学马上接上了续篇，还接得天衣无缝。受到老师同学的鼓舞之后，这两位同学接着往下写故事。于是，一个有趣生动、充满奇思妙想的连载故事就这样诞生了。

在互相学习、互相影响下，同学们的思维在不自觉地拓宽了，写的劲头也更足了。

3、加强合作，形成良性竞争

《新课程标准》提出：“在老师指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学习合作。”合作是一种集体智慧的交融，能培养学生的团结友爱、互相帮助的精神和集体荣誉感。

循环日记是一个小组按时间分工的“合作事业”，类似田径场上的接力赛，这就必然要求他们密切合作，既要圆满完成自己的任务，又要及时交接，为此，每人都要明确自己在这条流水线上的位置和职责。在这里，自律和他律统一起来。一个流动着的日记本，把同学们紧紧连在一起。

这种合作，可以弥补独立学习的不足，增进学生间情感沟通和智力互补，尤其可以调动中、后进生的积极性。另外，由于日记要在全班同学面前展示、评奖，这使得四人小组中的每一成员都要献计献策、竭尽所能使文章不断完善，以争取得奖，在这种互帮互助的过程中，学生的合作意识不断增强。

另外，“循环日记”诞生后，每天都要和老师、同学见面，接受老师、同学甚至家长的点评，且老师、同学、家长的点评又能很快反馈给作者，是有“读者”日记。因此每位轮到写循环日记的同学都会尽力地去写、去改，以显示自己的最高水平，有效地激发了学生的竞争心理。在不断竞争中，吸取别人的长处, 弥补自己的不足, 逐步提高写作能力。

1．热爱是最好的老师

长期以来，作文训练的主渠道一直是教师命题，学生写作；而许多老师的命题，又往往很难激起学生的写作冲动和写作热情。因此，尽管师生双方都花了很大力气，但终究收效不大；相反，还带来了一些负面效应，造成学生写作过程中的种种心理障碍，如他们或就好文章产生可望而不可即的畏难心理，或持草草了事的应付心理。凡此种种，怎能写出情文并茂的佳作，写作教学又怎能达到预想的效果！所以，要想切实提高学生的写作水平，必须另僻佳径，这便有了“循环日记”。对这种新的形式，学生感到新奇有趣，加上教师事先积极组织发动，所以学生都跃跃欲试，真正踏上了“吾手写吾心”的道路。

2．真情是生活的结晶

“循环日记”打着“解放思想”的旗帜，少讲规矩要求，让学生尽情发挥，没有了顾虑，他们就会重新审视身边的人和事，审视自己的心灵，他们总有那么多的秘密要倾诉，总有那么多的心曲迸发出来，文思泉涌。有了生活，有了真情实感，并让这一切在笔端自然流露出来，他们的写作便有了源头活水。

3．竞争是激励的手段

“循环日记”诞生后，由于每一天的日记都要与大家见面，还要接受同学的批评，优劣高下便显而易见，同学的中肯评价又很快反馈给本人，这样，每一个轮到的学生都会竭尽全力去写，去改，力争写出最高水平,竞争中,不断吸取别人的长处,弥补自己的不足,写作能力便也不断提高,这恐怕是“循环日记”能循环下去长盛不衰的主要因素。

总之，“小组循环日记”使学生明确了写作的目的，激发了学生的写作兴趣，提高了写作的水平，更让他们学会了合作与交流，拥有了深厚的情谊，形成了健全人格，可谓是好处多多

2.多读书的好处的谚语 篇二

少壮不努力。老大徒伤悲。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

书籍是人类进步的阶梯。

刀不磨要生锈，人不学要落后。

善于发问的人知识丰富。

读书百遍，其义自见。

读了一本好书，就像对生活打开了一扇窗户。

日出照亮大地，读书清醒头脑。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

勤奋使人志高，安逸使人志消。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

少而不学，老而无识。

笔勤能使手快，多练能使手巧。

3.“读书”好处多 篇三

“书”是我们最真实的朋友，“读书”则是我们每天必不可少的一件事情。“读书”大家都知道，用处不用一一再说了。而“读书”的好处，却是多之又多。

“读书”就像吃饭，读的书越多，消化的越多，如果有一天不想看书或读书了，那自己就想一想，为什么一日三餐？每天都要吃饭，既然吃了饭，也要一日三次的读书，多读几回，这样对自己有帮助，会记得更加的牢固，在脑海中，熟知又熟。

“读书”可以让我们增长知识，让我们的视野更加广泛，更加的开朗。有一句话是：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话，让我知道了，读的书越多，就越富有；读的书越多，就越宝贵。就算是千金也难以买到“书”中宝贵的知识。读书是那么的重要，读书是那么的可贵。它让我知道了，没有知识的人是多么的失败。

“读书”的人，一般都是风度翩翩，彬彬有礼。有的人说：“我是个读书人，可有文凭了。”这样说的人，大部分都是不仔细读书的人。读书人是不会那样的炫耀自己的，而且还很低调。

读书的好处真的是多得数不来呀！

多读书，读好书，这句话记在了我的心中，无论到哪里，有知识的人，走遍天下；没知识的人，寸步难行啊。

4.绿化好处多作文450字 篇四

曾记得一个偏远的小山村，那里天天狂风呼啸，家具上都布满了灰尘，街上都是动物的尸体，不要以为这里没有人居住。其实那里是两大沙漠的交界处。昔日，那里是一片绿洲，居住着善良的人们。但是，有一天善良的人们迷失了本性，他们开始了对树木的砍伐，为了一个“利”字，那一片森林，那一片绿洲，转眼间化为了乌有。从此，沙尘暴一次又一次席卷这里，这个小村庄被沙土埋没。

直到有一天，一组绿化队经过这里，在这里种上了一株又一株白杨，他们自建房屋，在这里居住，细心照料这些珍贵的“绿色”。终于，树木长大了，沙尘暴被拒之门外，那些往日的居民又回来了，你处处可以看到人们植树造林的热火朝天的场面。

一个小朋友，拿一杯水，用其中珍贵的半杯，浇在了杨树的`枝干上，他说：“他看见了杨树在朝他微笑。”然后把剩下的半杯水倒进了脸盆，把脸盆倾斜放着，洗了脸，又洗了手，说道：“有水的感觉真好，有树的感觉也好，真不明白人们为什么要滥砍森林，‘利’字到底有多重，难道比生命还要重吗?”

5.读书的好处450字作文 篇五

也是告诫我们如果把书中的知识积累下来，并加以利用，考个好学位，找个好工作，自会有“颜如玉”和“黄金屋”。李苦禅的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”和阮元的“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。”还有欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本。”都是告诫人们再优秀的成绩都离不开刻苦的读书!

在书中我还能学到“不经历风雨，哪能见彩虹。”“不经历挫折，哪能见成功。”还懂得了“失败是成功之母。”

孩子们快乐地读书吧!去感受文学的风采!去领略读书的益处!让中国更加繁荣，更加富强!

6.读书的好处作文200字 篇六

但提笔后果断放弃了，但凡体系化的理由，都是经过深思熟虑之后的，而真正的喜欢，从来都是脱口而出。

我喜欢读书的原因，就是因为，我喜欢。

喜欢书，喜欢书的味道，喜欢静静地摸书，喜欢把书成排放，喜欢读书时的万千思绪，喜欢抬头时洒在脸上的阳光……

也会设想自己以后的房子，一定要有单独的书房，自己设计，把自己这么多年买下的书放进去，然后一直买书，看书，没事的时候，摸摸书。

7.读书的好处中考作文600字 篇七

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯!”

为什么这么说呢?因为书中蕴藏着丰富的知识。《10万个为什么》、《四大文明古国之谜》、《自然密码》等书好像是把大自然的地图摆在眼前，带领你去探索大自然的奥秘、世界的精彩以及我们的历史。它们是生活的基石、成功的垫脚石，也是满足好奇心的宝物。

书籍，能陶冶人的情操，修炼人的气质，提升人的素养。正所谓“腹有诗书气自华”!当书中优美的词句映入眼帘，落入心坎，缓缓读起时，那是多美的享受!好像是一滴雨，落在心湖中，平静的水面，悠然荡起了一圈又一圈的涟漪，水中飘来莲花的清香，悦人心神。

而当你，在阅读书籍时，嘴角微微上扬，幽幽吐出一首诗，你的气质也已在悄然改变。著名主持人董卿有着温文尔雅的气质和不俗的谈吐，这是为什么?那是因为她博览群书后绽放的知性魅力。

在看书时，那一个个形象鲜明的人物跃然纸上，展开一个个动人心魄的故事时，你会不会因此产生丰富的情感?当然会。当主角遭遇险境，命悬一线时，我会紧张;当主角获得成功时，我会高兴;当主角失魂落魄时，我会伤心。书籍让我们与书中人物同喜同悲，同呼吸，成为有血有肉的人。

书籍也能铸造人的意志。当我遇到问题，想要放弃时，是夏洛蒂用她的人生经历告诉我，不要放弃;当我遇到困难，遭遇失败，是简爱告诉我，勇于面对它。是书籍，成就了我坚韧不拔的毅力!

多多读书吧!用生活中的“碎片时间”去读书，帮助自己成为更好的人，成就更好的生活，用文学的养料培养出成功之花。少年正是读书时，“和书籍生活在一起，永远不会叹息”。

读书的好处中考作文600字2

高尔基说：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”说书是面包也好，是药也罢，自古以来，把书看做的事物有太多太多，各不相同。但对于读书的好处却是一致公认的。

首先，读书能给人无法想象的快乐。正如孟德斯鸠所说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”我的爸妈是搞书画培训的，他们平时工作忙起来，就把我丢在新华书店，一丢就是半天。我的童年几乎是在书店里泡大的。不过我也不抱怨。在那里，我享受到莫大的童年快乐。我读了很多书。从绘本到文字，从中国到世界。《格列佛游记》《鲁宾逊漂流记》这些来自异国的读物，打开了我的童年视野，那个充满勇气、近乎飘渺的冒险精神，着实给了我不少斗志。

其次，读书让我知道天外有天，人外有人。自打爱上读书后，我的知识面似乎就比小伙伴们广得多，尤其是迷上《三国演义》后，我一有时间就跟小伙伴们讲三国故事。有一次，老师在课堂上提问：“火烧连营的是谁?”束手无策的同学们都把目光投向了我，而我却怎么也想不起答案。真当我尴尬得无地自容时，张梓彭解救了我“是陆逊。”“你怎么知道的?”老师开心的问。“《三国演义》我都翻烂了。”原来如此。不仅要多读书，而且对于好的书，还要反复读，仔细读。

还有，读书能修心养性，能够使人变得更美丽。不瞒你们说，我很喜欢一位老师，她只是我的课外辅导老师，尽管跟她接触不多，但是我喜欢跟她交流，喜欢看她温柔的笑脸，她看上去要比她的实际年龄年轻漂亮十几岁;我还喜欢看她俊郎挺直的背影，尤其是她身着一袭长裙，放下微卷的头发时，那感觉是从仙境中飘来的圣女一样。我常常惊叹：这位老师怎么会那么有气质!后来我通过观察找到了答案——尽管她很忙碌，要跟那么多的同学、家长交流，但是一有闲暇，她就会捧起书。苏轼所说“腹有诗书气自华。”大概就是这样的吧。

“书到用时方恨少，白首方悔读书迟。”“不满足是向上的车轮。”书，是我们人类的朋友。读书的好处，当然还有很多很多。“热爱读书吧——这是知识的源泉。”这是高尔基的名言，也是我的真诚呼唤!

读书的好处中考作文600字3

读书就是一件开心的事!

我从小就爱读课外书，尤其是神话故事书，书中的情意让作者表达的惟妙惟肖!真吸引读者的兴趣!

“读书破万卷，下笔如有神!”这句名言恐怕没有人不知道吧!

毛主席曾说过饭可以一日不吃，觉可以一日不睡!书不可一日不读!那么书对我们未必没有好处!

许多人爱读书，不是因为外表，而是因为作者写的故事拥有让人喜爱的事!

我们在语文课本中日积月累中会有许多伟人写的名言警句!那么多的人都爱读书，我们不读那不就落后于21世纪吗?

我记得我8岁的时候，看过一本书，书中的内容特别好看，那本书我在书店买的，那本书的封面特别吸引我的眼珠!所以，你的封面及内容一定要富有感情!要写的真情实感!

我妈妈昨天给我买了一本书，名字叫“马小跳之暑假奇遇”，这本书是杨红樱写的，写的马小跳与小非洲拯救了许多动物!他的奶奶家有许多动物都很像人，有会说人话的鹦鹉“撩哥”，有跑的很快的猪“黑旋风”，有爱管闲事的大黄狗，还有老母鹅，马小跳的奶奶家的动物都是千奇百怪的!

中国还有许多名著：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等!

有这么多人读书!我们为何不在读书的天空下生活呢?

我想问一下，我写了三篇作文!为什么全不通过!

读书的好处中考作文600字4

在我的眼里，书比任何宝贵的东西都重要。书是人类进步的阶梯，书可以增长你的知识，多读书，会影响你一声的命运。

毛泽东主席曾经说过：“饭可以一日不吃;觉，可以一日不睡;书，不可以一日不读。”主席能说出这样的话足可以表示出他对书的重要性。在我眼里，书是那么重要，读书是一件多么快乐的事情，一旦离开读书这一主题，我便不知道该干什么。有人对我说：可以看一下电视，玩一下电子游戏呀!听他说完，我立刻反驳道，看电视，玩游戏多没意思呀，还是读书有意思。

我在书上看到这样一个故事，宋光宗在任期间，政务繁忙，可是，宋光宗还是每天坚持看一本书，甚至，有的大臣不解的问他，皇上你每天工作那么繁忙，看完臣子交上来的奏折，已是半夜了，为什么还要看书呢?

臣子们看到光宗那么忙，每天还抽出时间来读书，臣子们便也开始没天都读一册书，后来发现，读书是快乐的。光宗看到这里欣慰地笑了

光宗轻松的答道，每天看那一册书是我给自己定的规矩，看一册书我的知识便增长一层何乐而不为呢?

光宗政务那么繁忙，还坚持读书，毛泽东主席在晚年生病时还不忘翻书本。

读书，是人一大幸事，书，是人类进步的阶段。

在我看来，人们不读书，没有太大意思。

书，是我们的吉祥物，书可以改变命运，书的好处太多，说也说不完!

能读书，是我们的幸运，我们要珍惜，书是被喻为圣品。而在我眼里，书只是一个有文字有图片的一种东西，可是书里的文字是那么富有感情，书里的图片是那滑稽，那么的栩栩如生。

每当，我读到太阳这个词时，我就会想到那太阳像一个硕大的火球从海洋的口中跳出。

在读到大海这个词时，我便会想到一个比喻句——大海晶莹的像一块巨大的蓝宝石一样，镶嵌在祖国的大地的版图上。

由此可见，中国出版的书上的汉字和词是多么丰富有感情。读了书，我的比喻句，拟人句写的更好了，读书的好处是多么大啊!我爱我的同伴——书。希望大家读了书也能受益匪浅，我看书，是因为书里好的知识太多了。书的好处太多了。书不仅可以丰富你的知识，还可以加大你对古文的理解，如果去森林冒险。可以随时翻一翻百科全书，如果闲来无趣也可以看一看杂志，报纸，或一些搞笑的书。

书的好太多了，如果你有时间去实践图书馆，一定要多借几本书，好好体会一下书的好处。如：遇到熊应该怎么办?遇到食人蚁又该怎么办?

听完我的介绍，一定觉得读书很有意思吧!读书的好处可不只有这些，需要你去不断思考去探索书的好处，我们要多读书。

读书的好处中考作文600字5

读书让我明白了许多道理，让我知道了许多事情，让我认识了许多人。

我爸爸常常将《聊斋志异》里鬼怪神异的故事讲给我听。可每当讲到精彩之处，老爸却因为忙碌其他事情而中断了，真是扫兴!我只能在老妈的催促声中背着书包上学去了。可是那些故事却依然在我脑海中盘旋，让我久久不能忘却。后来我听老师说，那些关于鬼怪的故事都是出自《聊斋志异》这一本书，大字不识几个的我便找到这本书逐字逐句吃力地读起来。书里有些不懂的词语我便会用字典查明它的意思。读这本书，让我感觉到了先苦后甜的快感，尽管开始读的时候让我费了很大劲，可最终我收获了许多，它让我拥有了天马行空的想象力，也激发了我阅读的兴趣。

读完《福尔摩斯探案集》，我发觉我也变成了一个小侦探。上课时，我会对老师提出的问题进行全面的分析;生活中，我也常常仔细观察从我身边经过的人。这本书对于人物的刻画非常细致，对于事件的描述也是一环扣一环详尽而顺畅，引人入胜。所以读完这本书，让我的语言水平有了很大的提升。

我又通过读《八十天环游地球》了解了英国的风土人情。读《格列佛游记》我能体会到作者对当时社会的厌恶，还有对当时封建制度的抨击。

而书看多了也会进行对比，就拿《森林报》来说吧，看了生动有趣的《森林报》，自然而然就不会看枯燥无味的《十万个为什么》。因此我也得到与冰心奶奶同样的体会，“书怕比，不比不知道，一比吓一跳啊”。

总而言之，统而言之，我们要“多读书，读好书!”才能够不断充实自我，让我们的心灵得到升华!

8.植树造林好处多作文600字 篇八

篇一：植树造林好处多

植树造林好处多

森林是人类的朋友，它不仅可以绿化环境，还能防风固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，减轻环境污染。人们誉它为“大自然的美容师”、“特种医生”、“木材制造厂”、“绿态黄金”……地球上若没有森林，人类将难以生存。森林是人类休养和娱乐的最佳场所。林中没有恼人的喧哗和噪音，却充满了大自然的无限和谐、无限美妙的音乐，那树叶簌簌、山泉汨汨、鸟语花香和林海的阵阵音涛乐浪，对于人类来说，都是一种美的享受。

首先，植树造林能够使水土得到保持。要控制水土的流失，就必须植树造林。因为树木有像树冠那么大的根系。这些根伸向四面八方，像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分，又被树根不断地吸收蓄积。据查资料，一亩树林比无林地区多蓄水20吨。这样就可以把水土保持下来了。

其次，植树造林能消除空气污染，美化环境。据查统计资料，一亩森林一年可以吸收灰尘20—60吨；每天能吸收67千克二氧化碳，释放49千克氧气，足可以供65个成年人呼吸用，一亩树林每天可吸收有毒气体二氧化碳4千克。一亩松柏林一昼夜能分泌出2千克杀菌素，可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等疾病的病菌，这样就能净化空气，保障人们的身心健康，提供人类理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。

我们洛清江美吗？当然美，如果洛清江沿岸能全被森林植被覆盖，那不是更美吗？云南腾冲、西双版纳和四川九寨沟等旅游胜地如果不是森林覆盖率高，又怎会有今天的知名度。在全区大力开展“绿满八桂”行动和打造“西江黄金水道”之际，黄冕林场在流经场内的洛清江沿岸大力开展植树造林和森林保护工作，在自治区林业厅的领导下认真贯彻执行自治区党委、政府的战略部署，同时为正在规划建设中的洛清江森林公园奠定坚实的基础。

植树造林，造福子孙，好处是说不完的。我们一定要积极投身到绿化行动中去，用汗水浇绿祖国的山河。

赣县江口中心小学

六（1）班

作者： 邹媛菲

指导教师：钟菲

种下一棵树

造物者创造了人类，并赐予我们一片美好的大地。大地上又生长着各类动物、植物，人类要在这块净土上欣欣向荣的生活着，就必须开展植绿、护绿、爱绿的行动，使我们的祖国大地天更蓝、地更绿、水更清、空气更洁净，人和自然的关系更和谐，3月12日的植树节就是以此为目的的节日。

种下一棵树，我收获的是一份快乐。春天万物复苏。冰封了一个冬天，总算可以走出家门去感受那生机昂然的大自然。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔的拂动，就象一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，散发出阵阵清香。开放的桃花像小姑娘一样漂亮，她们沐浴着金色的阳光，吸收着甘甜的雨露，引得蝴蝶蜜蜂在她们身边飞来飞去。绿的柳，红的花，彩色的蝴蝶，真是美极了！

种下一棵树，我收获的是一份清凉。古语说的好，“前人栽树，后人乘凉”，这一点都不假。在烈日炎炎的夏日里，梧桐树那像葵扇似的茂密的叶子，平展宽大，绿得是那么浓，那么可爱，多么像池塘里的荷叶呀！一棵棵梧桐树就像一把把撑开的伞，严严地遮住了,那烤人的阳光，给人们带来了凉爽。老人、孩子可以在它的脚下休息，也可以在它的脚下游戏。

种下一棵树，我收获的是一份热情，对生活的热情。每当我看到红红的枫叶，不禁会想起杜牧的一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”走进枫林，看那树身不但粗壮，而且高大，高高的树干上伸出无数枝杈。那片片红叶在微风中轻轻地抖动，被云雾洗刷过的红叶，就如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发亮。这千树万树的红叶，愈到深秋，愈加红艳。再加上蓝蓝的天空中，几朵雪白的云朵相映照，远远看去，就像在大火中燃烧。秋天的银杏树更加引人注目，纵横交错的树枝上果实累累。那又圆又大的银杏果，一个挨一个，一个挤一个，它们被挤得翘起来，树枝被压弯了腰。石榴娃娃们也笑得裂开了嘴，像小孩张大了嘴，露出了整齐的牙齿，好象要吃什么似的。它们向人们报告成熟的喜讯，给人们带来了莫大的快乐！

我们每个人都应该积极参加植树活动，为祖国大地增添一片新的绿地。让小树快快长大，长得枝繁叶茂、郁郁葱葱，为祖国的明天撑起一柄柄大伞。

赣县江口中心小学

六（1）班

作者： 骆慧清

指导教师：钟菲

保护环境，美化家园

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!曾几何时，人们面对看似永远流不尽的水，肆无忌惮的让它流淌，荒废。我曾经看过这样一组数据：“中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／

4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。”看到这，我惊呆了，万万没有想到，水也是如此的少，不禁看了看手边上的水杯，“这水，难道就要离我而远行了吗”我在此呼吁全社会，“没有了水，地球上的最后一滴水就是我们的眼泪”！

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！赣县江口中心小学

六（1）班

作者：黄燕

指导教师：钟菲

篇二：关于植树节的作文：植树造林好处多

关于植树节的作文：植树造林好处多

摘要：首先，植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。据科学家推算，地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。

当今这个工业发达的时代里，当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时，一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。

的确，植树造林有很多好处。

首先，植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。据科学家推算，地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子，数目之多可想而知。

其次，植树造林可以防风固沙。

（一）培植防护林可以抵御风沙袭击，防护林的主要作用是减小风的力量，风遇到防护林，速度就减小70%-80%。

（二）是培植草皮。有了草坪覆盖地面，即使有风，刮起的沙子也不多，这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出，植树造林对防风固沙有很重要的作用。再次，植树造林可以防止水土流失，由于我国长期垦殖开荒，所以有一些地区水土流失严重。据测算，20厘米厚的表土层，如果被雨水冲刷干净，林地需要57.5万年，草地需要8.2万年，耕地是46年，裸地只要18年。这说明，缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气，保护环境，防风固沙。既然植树造林有这么多好处，那么我们就应该植树造林，把我们的家园建设得更美好。篇三：关于植树节的作文：植树造林好处多

关于植树节的作文：植树造林好处多

摘要：首先，植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。据科学家推算，地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。

当今这个工业发达的时代里，当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时，一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。

的确，植树造林有很多好处。

首先，植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。据科学家推算，地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子，数目之多可想而知。

其次，植树造林可以防风固沙。

（一）培植防护林可以抵御风沙袭击，防护林的主要作用是减小风的力量，风遇到防护林，速度就减小70%-80%。

（二）是培植草皮。有了草坪覆盖地面，即使有风，刮起的沙子也不多，这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出，植树造林对防风固沙有很重要的作用。再次，植树造林可以防止水土流失，由于我国长期垦殖开荒，所以有一些地区水土流失严重。据测算，20厘米厚的表土层，如果被雨水冲刷干净，林地需要57.5万年，草地需要8.2万年，耕地是46年，裸地只要18年。这说明，缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

9.读书的好处作文400字 篇九

一说到书，我就会想起了许多有趣的故事。只要是一本书，不管是世界名著还是童话故事，百科全书还是真实故事，我都会看得津津有味。书让我们学到了知识，在我们发现不懂的字时可以查查字典认识它们；书让我们学到了数学，它把数学原理展现给我们；书让我们了解了天文和地理知识，让我们看到我们头顶和脚下的`事物；书让我们懂得了幽默，时不时让我们开怀大笑；书让我们学会了珍惜，学会了品质，让我们走出了人生的第一步。

时间是宝贵的，但也是漫长的，每天，有许多的空闲时间，可以让我们做很多事情，而最让我感兴趣的，就是阅读。在课间，我会选择读书，写完作业后，我会选择读书，在周末，我还是会选择读书。书是那么地吸引我，让我着迷。读书，可以让我充分地利用时间，读书，可以让人不愿放下书，沉浸在知识的海洋里。