电视广告脚本范本

电视广告脚本范本（14篇）

1.电视广告脚本范本 篇一

创意一：《赛车篇》

Date/2004-8-12/Length/60秒 format/实拍 镜号 景别 画面 声音近AB两辆红色赛车并排停在白色的起跑线之内。一个美女，手里拿红色小旗站在两辆车中前方。特 赛车手盯着美女高举起的旗。Ready? 3近 随着美女用力把旗向下一挥，两辆赛车同时飞快地冲出起跑线。GO!4 中 A跑到了前面。欢快的音乐 5近A车突然停下来。特 B车乘机超过A车，B车手满脸兴奋。近A车手下车跑到车前，捡起来路面上一只薯片，高兴地放入嘴里。咔嚓声 特 B车突然慢了下来，B车手从反光镜里看到了对手在吃薯片，满脸沮丧。全 画面定格 乐事薯片，乐事无限

创意二：《绣球篇》

Date/2004-8-12/Length/60秒 format/实拍 镜号 景别 画面 声音近特 女孩趴在窗台上吃着乐事薯片。清脆的喀嚓声 镜头下摇近窗台下，一群穿着时尚、手拿滑板的男孩仰望着女孩不停做手势、大喊。来一片啊近女孩莞尔一笑，使劲把半袋薯片地抛向人群。全中 场面开始大乱，男孩们开始争抢薯片。橄榄球赛的音乐 5近一个T恤被撕破的男孩抢到薯片，踏上滑板，开始逃跑，其他人见势立刻开追。近追逐中，男孩掉了一片，一个追赶者冲向掉落的薯片，捡起来放在嘴里。近男孩灵机一动，掏出一把薯片，一片接一片抛向身后。8近不断有追赶者停下来捡起薯片，放到嘴里继续追。近男孩露出得意的笑容，突然发现再没有薯片可抛，愣了下来。10近这时，追赶者冲上来，把他扑在地上，两个追赶者从其手中争抢薯片，袋子被撕开，发现已经空了 音乐戛然而止 11 全 男孩们露出失望的表情 乐事薯片乐事无限标!

2.电视广告脚本范本 篇二

1 变量归档

在Wincc Explorer界面中打开变量记录, 点击归档, 在右方区域点击右键, 选择归档向导, 根据向导的提示步骤创建归档变量。若想改变采集周期, 可点变量属性, 分别设置采集、归档、显示时间, 完成后再保存。另需在计算机属性的起动设置中要给变量记录系统打勾才能正常调用。

2 数据采集软件的编写

本文中, Wincc作为上位机组态软件, 将发出的指令与采集回来的数据经过变量归档实时地存入数据库SQL server2005中, 为了便于不同专业科研人员对于数据的处理, 利用Excel内嵌的VBA编程语言, 对数据库内的数据进行采集。

打开excel, 在视图选项栏下, 首先录制一个空的宏, 保存在当前工作簿中, 然后选择查看宏, 点击编辑, 进入了VBA界面, 在This Work Book中, 写入Excel文件打开预代码Private Sub Workbook_Open () 。

程序的实现:

首先声明获取计算机名称函数

在Private Sub Workbook_Open () 下, 主要写入以下代码:

'定义一个由16个空格组成的字符串, 获取计算机名称

'将Excel表格中时间起始文本框、服务器下拉列表框用变量代替

'将Excel表格中数据类型下拉列表框用变量代替

'将文本框中的内容填写为今天, 并且起始间距为1小时

'Wincc的数据库中提供一个时间段内的最小值, 最大值, 平均值, 第一个值, 最后一个值, 总和, 数据总数等一些我们所经常需要的数据, 这里我们只选择最小值, 最大值或平均值。

Time Calc.Get Time Zone

'由于记录到SQL server数据库的时间是格林尼治时间, 和中国的东8区有8个小时的时间差, 也就是说记录的时间比本机PC时区晚8小时。

程序中新建了一个Time Calc的模块, 其中定义了函数Get Time Zone。

声明API函数GetTimeZoneInformation, TimeZoneInformation有个成员叫bias, 就是与格林尼治时间的时差, 以分钟为单位, 比如中国就是-480。

在Sheet1中写入数据库变量读取、写入代码

以上代码详细表述了打开数据库、Excel各项属性等重要过程。在做多变量查询的过程中, 我们还需要依次做几个数据集的循环, 用如下数据库连接字符串读取相关变量的数据。

最后一个数字要求选出的数据类型, 5代表平均值, 1代表第一个值, 2代表最后一个值, 3为最小值, 4为最大值, 6为总和, 7为区间数据采集数量, 512为质量代码。Time Step表示数据区间内的采集时间间隔。我们还需要注意的是str Start Time和str End Time一定要通过函数先转换成UTC时间。

3 程序运行步骤与结果

首先选择主机为本机, 填写要读取的时间段, 时间段内的读取间隔, 以及要选取的数据类型, 点击read按键, 可依次读取各变量各时间段相应数据。

4 结论

通过Excel访问Wincc数据库SQL server2005, 实现对各变量多类型数据的读取, 为后续基础报表、科研研究提供了有效全面的数据。文章提供了程序编制所需的主要过程及代码, 有利于对数据库访问和读取。

摘要：通过Excel中的VBA (Visual Basic for Application) 脚本读取Wincc数据库SQLserver2005中的变量数据, 实现了多时间段、各变量多数据类型的读取。

关键词：Excel,VBA,Wincc,SQLserver2005

参考文献

[1]赵晓廉.Excel通过OPC访问Wincc数据实验[J].冶金自动化, 2009, S2:911-914.

[2]李新军.VB环境下通过OPC接口访问Wincc数据的实现[J].信息化技术与控制, 2007, S1:59-62.

3.电视专题片脚本 篇三

－－－电视专题片脚本

巍巍佛顶山，云蒸霞蔚气象万千；滔滔龙底江，碧波荡漾风景秀丽。

中国温泉之乡、中国苔茶之乡、红二六军团两次经过并浴血奋战的革命老区--石阡，美丽的石阡民族中学坐落在美丽的龙底江畔。

这是一所有深厚历史底蕴的学校。起源于 1951 年简陋的教师速成训练班，60 年沧桑巨变，从小学到七年制、八年制带帽初中，到完全中学，到独立高中，七易校名，七度改制，经历了初等教育和中等教育的几乎所有办学体制。

这，又是一所年轻而有朝气的学校。走进民族中学的行列仅仅 18 个年头，就获得国家、省、地、县各级各类奖励、表彰四百多项，先后被命名为全国群众体育先进单位，全国贯彻《学校体育》优秀学校，全国德育科研先进实验学校，全国作文教学先进单位，“创新写作教学研究与实验”实验学校，贵州省高中综合实践课试点学校，贵州省青少年业余训练先进单位，贵州省民族团结进步先进单位，贵州省红旗团委创建单位，铜仁地区体育传统项目学校，铜仁地区示范性普通高中。

石阡民族中学，有在校学生 3300 余人，开设 53 个教学班。229 名教职工中，有专任教师 191 人，其中高级教师 56 人，中学一级教师 86 人，省地县骨干教师 21 人，受省部级表彰教师 3 人，县管专家 1 人。

为扩大规模，提升品位，抢占教育现代化制高点，办人民满意的教育，县委、县人民政府规划投入资金 1.2 亿元，组织实施民族中学搬迁。2008 年 8 月，搬迁工程破土动工，2010 年 3 月一期工程基本完成，两年就实现了整体搬迁。新校区占地面积 106193平方米，建筑面积 43090平方米，绿化面积 47600平方米，有全地区唯一的 400 米塑胶运动场。校园布局合理，功能齐全，环境优美。

在“以质量促发展，以特色创品牌”的办学理念下，石阡民族中学确立了“弘扬民族民间文化，发展学生个性特长” 的办学目标，提炼出“明德修身，知行合一”的校训。教师“严谨治学、因材施教”，学生“博学深思，励志笃行”，整个校园洋溢着“团结勤奋、求实创新”的精神风貌。

以质量促发展，是石阡民族中学的立校之本。2007、2008、2009 连续 3 年全县高考理科状元都出自石阡民族中学。2011 年，石阡民族中学高考取得重大突破，211 工程院校录取 63 人，本科院校共计录取 359 人，升学率达 93.07%。教育教学质量年年上升，《铜仁日报》曾以《三类生源，一流质量》为题，探求石阡民族中学是怎样火起来的。

以特色创品牌，是石阡民族中学的强校之因。

建校之初，民中人提出创办特色学校，以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标，掀起了为期八年的创业高峰，走在全省前列，率先实现了县级农村中学教育技术现代化和信息技术普及化，为学校改革和发展奠定了坚实的物质基础。

高中扩招以后，学校以抓好文化素质为前提，以特色班、校运会、艺术节等为主要载体，重点抓好体育、音乐、美术特长生的培养。学校组织了篮球队、田径队、舞蹈队、军乐队、合唱团、木偶戏艺术团等，长期坚持训练，对学生进行多方面的素质培养。其中，尤其以体育为重，体教结合双管齐下，体育强校重点突破，将特色办学引向深入，各项工作发生了质的飞跃，呈现出体育工作中心开花，教育教学全面结果的大好局面。2005 年，石阡民族中学获两项国家级体育工作表彰，贵州电视台《今日视点》也专题介绍石阡民中“体教结合，体育强校”的特色办学;《铜仁日报》推出《特色鲜明的民族教育之花--石阡民族中学“三特”办学纪实》。

经过多年的探索和实践，石阡民族中学的民族文化进校园已形成体系。学校把传承民族民间文化和课堂教学结合起来，拓展教学理念，激发学生兴趣，发现学生特长，培养学生对本民族文化的认同，开展“民族民间文化进校园、民间体育进课堂”课题研究，把踩高跷、踢毽子、斗鸡等民间体育纳入校运会比赛项目，使民间体育有了很好的传承。

作为铜仁地区体育传统项目学校，石阡民族中学对开展阳光体育、增强师生体质十分重视。2004 年以来，学校田径队代表石阡参加地区“三好杯”田径运动会，实现四连冠，多次代表地区参加省级以上赛事，取得了建国以来铜仁地区最好成绩，培养出 14 名国家二级运动员。

如果说，民族民间体育进校园是人有我优，那么，木偶戏进校园则是人无我有的创举。2006 年初，国家第一批非物质文化遗产名录公布，石阡毛龙和木偶戏双双入选。石阡民族中学迅速将木偶戏传人请进校园，对木偶戏开展抢救、保护和传承工作。

六年来，在千年古寨楼上民族文化村、尧上仡佬族敬雀节、重走长征路火把传递、温泉文化旅游节和苔茶文化旅游节上，石阡民族中学木偶戏艺术团都作了精彩表演，得到百余名中外记者的关注和采访。《贵州日报》《铜仁日报》《贵州都市报》记者曾经担忧，濒临失传的石阡木偶戏--这份宝贵的国家非物质文化遗产到底传给谁？现在，石阡民族中学已经给出了让人放心的答案。

传承民族文化，弘扬民族精神，民族民间体育进校园和木偶戏进校园，构成了石阡民族中学特色办学的两大亮点。

办民族特色教育，成就昨日的辉煌；创地级省级示范，展现独特的魅力。两年完成整体搬迁，石阡民族中学发展神速；一年成为地级示范高中，石阡民族中学潜力巨大。

4.电视专题片脚本1 篇四

——“五步工作法”落实“三问三解”纪实

2012年新年伊始，刚刚完成县镇村三级换届的山城太白，处处洋溢着初春的气息与活力，群众对新一届领导班子翘首以盼，寄予厚望，全县各级领导干部也以饱满的精神、实干的态度谋划着太白新的发展篇章。太白县委围绕如何解决以往干部作风不实、精神松懈、联系服务群众不经常的痼疾，站在新起点，谋划新优势，凝聚新动力，酝酿新突破。苦寻遇良方，今年2月，时任省委书记赵乐际同志号召在全省开展以“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”为主要内容的“三问三解”活动。几经调研论证，多次横比竖对，太白县委认为这正是解决这一问题的有力抓手，经过酝酿讨论，在全县安排开展了“下基层、抓落实，三问三解践行先进性”活动，创造性的设计了“问、析、解、访、纠”五步工作法，把“三问三解”的活动要求变为具体行动，让干部下得去、问得清、解得实。

问，就是上门问清政需计。县委统一设计制作了包含30类120个具体问题的《民情日记本》，作为干部进村入户“三问”提纲和工作指南。党员干部与群众同吃同住同劳动，把群众当亲人、当朋友，在田间地头、房前屋后手拉手交谈，心与心沟通，使党员干部掌握了最鲜活、最真实、最全面的村情民意。

析，就是深入剖析因由故。对征集到的意见建议采取党员干部初步分析，镇村支部归类分析，县委政府全面分析的方式，分门别类，认真研究，找到政之失、民之需、1计之出的源头，找准民忧、民怨、民困产生的原因。农村当前最大的忧虑是空巢老人和留守儿童的亲情缺失问题，最迫切的愿望是增收致富，最吃紧的是缺项目、缺资金、缺技术，最需要的是公共服务设施建设、改善生产生活条件；基层组织最突出的问题是致富带富能力不强，服务群众的本领不够。找准了问题的症结，为下一步对症下药、解决问题奠定了基础。

解，就是全力化解忧怨困。按照勤入户解怨、出政策解忧、办实事解困的思路，采取一般问题包抓干部上门解决，重大问题城乡支部联动解决，难点问题职能部门集中解决，长远问题县委政府重点解决“四解法”，全力解决农村当前存在的各类问题。

访，就是跟踪回访抓落实。建立了部门帮扶台账和党员干部帮扶信息库，定期对“三问三解”活动“回头望”，回访包抓对象，查找薄弱环节，不断改进帮扶措施，巩固帮扶成效，防止问题反弹。

纠，就是严格查纠明责任。县委严明“六不”纪律，加大明察暗访力度，着力纠正重视不够、措施不力、进展缓慢等问题，切实做到了纠有所改。同时，从看得见、摸得着、群众普遍关心的“小事”入手，全面推行上门宣讲政策法规、上门兑现惠民政策、上门代办证照审批等“十上门服务”，增强了“三问三解”的复合力量，实现了“三问三解”的叠加效果。

“五步工作法”环环相扣，一脉相承，谱出了加强党建、转变作风、改善民生、推动发展、促进和谐的“五步曲”。活动开展以来，全县29县级领导包抓7个镇，68个单位包抓66个村，按照县级领导包3户、科级干部包

2户、一般干部包1户的要求，全县1326名党员干部与2530户群众结对帮扶，帮助群众转变观念、排忧解难、发展生产、增收致富。共走访群众9812户、服务对象3098人，发放征求意见表5328份，征集到意见建议1787条（生产生活方面309条，增收致富方面273条，子女上学方面209条，看病就医方面123条，养老保障方面50条，村容村貌方面130条，民主管理方面112条，基础设施方面329条，文化生活98条，政策落实方面154条）。解决实际困难和问题1577个，送资金357.6万元、物资52.28万元，送项目314个，化解矛盾纠纷212起，其中为贫困群众办实事1365件。

天道酬勤，实至名归。太白县“三问三解”活动取得了阶段性成果，得到了中央和省市领导的充分肯定。3月22日，时任中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央创先争优活动领导小组组长李源潮同志作出批示，建议在陕西省“基层组织建设年”中推广太白县经验。7月，太白县又喜获全国、全省创先争优活动先进县称号。

5.3分钟电视专题脚本文案 篇五

专题片语广告短片的区别在于时长不同，根据篇幅的长度而定，超过2分钟的电视短片被归类于电视专题的范畴，由于专题片的实时教长，换面丰富，要涉及的范围广，解说词较长，有一定的口语化，要熟练运用电视语言，遵循纪实性电视专题片的创作方法和规律。

3分钟专题脚本文案赏析： XX医院3分钟形象专题

（男声配音，大气雄浑，语速稍缓）

（画面：医生合影；护士为病人喂饭；体现中医特色的图片；先进设备展示；医院全景）济世为本，仁爱为根；融合传统中医理论与尖端临床医学实践，宜兴仁济医院，一个以全新医务模式运营的现代化综合性医院，正以其创新性的医疗技术、亲情式的医患关系不断改变着人们对于二十一世纪就医诊疗的观念。

（画面：病人轻松做检查；医生和患者融洽相处的镜头；）

在这里，患者不是病人，而是接受健康指导和医务关怀的人们；医生不是权威，而是为患者提供全面健康方案的专业顾问，急患者所急，想患者所想，成为他们信赖的朋友。（画面：医生、专家镜头）

在这里，来自各个领域的专家、教授、主任医师精心为每位患者的健康状况提供最全面、个性化的治疗和养生方案。兼容并蓄的仁济人以团队的整体素质和全面的临床经验为患者作最谨慎、最全面的诊疗。（画面：科室展示；仪器设备展示）

作为一家现代化大型医院，我们重点设有：妇科诊疗中心、男科诊疗中心、不孕不育诊疗中心、泌尿诊疗中心、胃肠诊疗中心、五官诊疗中心、微创医学诊疗中心、亚健康体检中心等20多个高度专业化科室，配备了国内先进的韩国表迪逊彩超、雅培全自动生化分析仪、500毫安X光机、前列腺射频治疗仪、美国多参数心电监护仪、精子质量分析检测系统、荧光免疫检测系统等各种先进的检测诊疗设备，为患者的健康提供了坚实的技术支持。专业权威的健康“顾问”，帮助患者重新展现昔日风采……

（画面：医院外景；环境舒适的候诊室；护士亲切的微笑；患者开心的笑脸）

走进位于解放广场的宜兴仁济医院，你会发现，这里有温馨舒适的就医环境、宾馆式的服务、就医全程式陪同。在仁济医院，医生护士脸上带着患者们久违了的微笑，使无数习惯了“挂号排队长、诊疗等候长、付费时间长、看病时间短”三长一短惯例的患者喜出望外。（画面：医生问诊）

医院在患者身上倾注了更多的时间和精力，人性化的“一对一”服务，充分尊重患者的个人隐私，也为他们提供一个良好的就医环境。（画面：护士搀扶患者；）

仁济医院坚持“以人为本，真诚服务”的服务理念，以病人为中心，与患者保持零距离；其合理的价格、公平的收费、显著的疗效，使患者在亲人般的体贴与尊重中，重返健康。它的成立，标志着我市人民的健康事业，已经步入了专业细分的新阶段！（画面：标版——医院名称、标版语、地址、电话）宜兴仁济医院，您家门口的上海医院！地址： 电话：

注：

1、画面要求大气、干净、漂亮，少堆砌字幕。

2、背景音乐悠扬动人，富有感染力；段与段之间以音乐衔接，过渡自然。

医院形象电视专题片与一般的医疗电视广告专题片不同，它有一定的表象系统，类似纪实性纪录片。一般的电视广告专题片多以横向结构表现生活，直接表达创作者对生活的看法和主张，往往是镜头短、节奏快；而纪实性电视专题片则纵向表现社会生活，是对生活本身的客观记录，记录的是人物某一特定阶段的一段完整的生活经历，再现生活的具体场面。因此，它更适合运用长镜头表现，客观冷静地将真实的生活场面如实地记录下来，形成一个比较完整的镜头段落，不破坏事件的发展变化，以及空间和时间连贯，具有比较强的时空真实感，再现原汁原味的生活形态。

在这个医院形象的专题片中，在医院的环境、专家、技术、资格背景的基础上融入了很多人文关怀的画面，比如开篇的护士给病人喂饭，医生合影、患者就诊现场等画面相互融合，给人一种亲切感，也是从一个生活的侧面去传达到医院的服务宗旨，让观众通过画面感受医院的人文氛围和企业文化内涵，变说教为事实，变灌输为启迪，变被动接受为主动思考，达到了“以事信人”、“以事感人”的目的。

5分钟电视专题脚本文案

在过去几年，以电视节目专栏为思路的病种专题十分的受到经营者和消费者的欢迎。电视栏目以一种直白、简易、大众的制作模式来运作，以活动的形式开展，能让主持人、专家、患者、消费者在一起探讨疾病特称和生活中的相关健康常识，互动性强，思维多样化，复制性简单，时间短也好控制，娱乐性强，通过以事说教的方式，把病种知识和健康信息传播出去。

5分钟专题脚本文案赏析：

子宫肌瘤5分钟专题

主持人：观众朋友们，欢迎收看这一期的《健康之路》栏目，我是主持人露露。在本期节目中，我们将与大家谈谈子宫肌瘤的相关问题。新闻链接（画外音）

前不久，结婚3年却还未生育的张女士感觉身子在渐渐发福，以为是怀孕的她在丈夫的陪同下，上医院产科做了个检查。但经医生检查发现，张女士并非怀孕，在她的子宫内居然长了40多个大小各异、长度不一的肌瘤，有的肌瘤甚至长达9cm。这结果可吓煞张女士和她丈夫了。而随后，对于“该不该切除子宫肌瘤”这一问题，他们更是困惑不已……

主持人：今天，很荣幸地邀请到了温州建国医院妇产科特约上海名医胡新丰主任医师来到演播室。以上的例子是个案，但还有许许多多的女性朋友都为此而苦恼。现在，我们就专门请胡医师给大家详细介绍一下子宫肌瘤的相关问题。（本期访谈名医：胡新丰，上海市黄浦中心医院妇产科教授、主任医师，温州建国医院特约上海名医，长期从事妇产科临床医疗工作，研创多套系统治疗炎症的方案，擅长诊疗月经不调、习惯性流产、人流药流手术等，对闭经、更年期综合症的诊疗也有独到研究。）

胡医生：好的。像张女士的这种情况应该是比较严重了。

子宫肌瘤是一种长在女性子宫上的肿瘤，是子宫平滑肌组织异常增生所形成的良性肌瘤结节。一般常见于30—50岁的妇女，发生率在20%—25%。大多数患者的子宫肌瘤是多发性的，大都在两个以上，有的人甚至会长到上百个子宫肌瘤。

虽然40%的子宫肌瘤患者在临床上无明显的自觉症状，但日常生活中只要注意还是可以观察到子宫肌瘤的蛛丝马迹。最常见的症状就是月经改变，有周期缩短、经量增多、经期延长、不规则阴道流血等。由于子宫上长出一块多余的肿瘤，腹部胀大，抚摩下腹正中有块状物体，当清晨膀胱充盈将子宫推向上方时更加容易摸到很坚硬形态不规则的肿块。由于肿瘤会压迫膀胱出现尿频、排尿障碍、尿潴留等，其他还有腹痛、腰酸、下腹坠胀、白带增多、不孕食继发性贫血等。

如果发现自己有上述症状，到医院进行诊断并不难，有经验的妇科医师只要根据临床症状做妇科检查，辅助B超检查一般都可以明确诊断。

主持人：那么它会发生癌变吗？

胡医生：子宫肌瘤生长缓慢，不向周围组织转移和侵犯，只是子宫本身表现异常以及肿块增大压迫周围组织造成症状。肌瘤增大压迫膀胱后，可引起尿频、尿潴留；压迫输尿管后，可导致输尿管积水和肾盂积水而出现腰痛。良性肌瘤生长缓慢，可在局部造成畸形；恶性肌瘤能侵犯邻近组织，生长极为迅速，并向周围蔓延，几个月或稍长时间内就会引起危象，上皮细胞的恶性肿瘤被称之为“癌”如宫颈癌等。在此，我提醒所有女性朋友：临床若确诊为子宫肌瘤就应该及早治疗。

主持人：像年轻的未婚女性，子宫肌瘤切还是不切对于她今后的个人生活来讲非常重要，所以选择怎样的治疗方法对女性来讲尤其重要。

胡医生：是的。因为子宫肌瘤的患者有40%是不孕的，子宫接受手术治疗则对子宫有损伤，当然会影响到生育和个人健康。

在医学科技日益发展的今天，治疗子宫肌瘤，手术切除子宫是一种相当简便、快速的手术。无论是宫体切除，还是全子宫切除，专科医生都能干净利落地拿掉子宫。众多不明就里的患者常常接受了这样的手术治疗，轻而易举便失去了宝贵的子宫。事实上，由于子宫肌瘤的恶变率只有约1%，所以一旦怀疑或者发现患有子宫肌瘤，也不必惊慌。因为只要肌瘤不引起月经过多、痛经、不孕或流产，大多数情况下，都不需要进行子宫的切除手术。

主持人：目前有没有一种不开刀、不切除子宫，就能治疗子宫肌瘤的方法呢？

胡医生：有。目前最先进的微创治疗技术，如射频消融术、凝固刀、腹腔镜等手术都可以不开刀，有效治疗肌瘤并完整地保留子宫，其中应用较多的是腹腔镜手术，即在脐下开一个只需缝一针的小口，放入摄像枪镜头，通过电视荧屏观察盆腔、腹腔脏器，如需手术，再在双下腹各切一个需缝一针小口，放入剪、钳等器械，在腹腔镜下进行手术操作。而近年来在妇科治疗领域新兴起的一项微创治疗新技术——射频消融技术，被国际妇科专家权威人士认为是治疗妇科功能性子宫出血和子宫肌瘤的第一选择。众多临床应用表明，射频消融微创技术不仅为广大妇科工作者提供了一种梦寐以求的治疗手段，更重要的是为广大患者保全子宫、维护身心健康开辟了一条崭新的途径。该技术在治疗子宫肌瘤具有不开刀、无痛苦、无创伤、无任何毒副作用的特点，并可保留子宫和卵巢，益于患病妇女生理及心理上的健康，且治疗费用相对较低，是目前医疗界公认不开刀治疗子宫肌瘤的理想方法。

主持人：观众朋友，因为时间关系，这次节目就谈到这里。再见！落幅 特别鳴谢 温州XX医院

本期嘉宾：胡新丰 温州XX医院特约上海名医，教授、主任医师 预约热线：0577-56889999

院址：温州市温州大道西段洛河路2号（火车站往西800米）

对于栏目型的病种专题，解说词的表现内容和表达风格非常的重要，解说词，顾名思义即口头说明解说的词。也可以说，解说词是“口头文学”。它依靠文字对事物、事件或人物描述、叙说，词语的渲染来感染受众，使人们在对其所表述的内容有所认识和了解的同时，起到更进一步加深认知和感受的作用。

6.脚本用于设计类软件的激活 篇六

高等职业教育是近年来国家重要建设的高等教育之一, 其最显著的办学特色在于技能性、实践性和职业性。它培养的是生产、 建设、管理服务第一线所需要的高技术应用型专门人才。实训教学是高等职业教育中对学生职业技能训练和 职业培养的重要举措, 也是高职教育提高教育教学质量的重要保证, 在高等职业教育过程中具有极其重要的作用。结合专业特点和实训管理模式, 计算机公共机房除了完成计算机基础课教学、承接多类考试考证、新生和毕业生的信息录入、 排课、社团活动等任务外, 更是重要的实训教学场所, 如动漫、会计、影视编辑、 网络工程等专业的实训实操, 都是在计算机公共机房完成的。这些都给计算机公共机房的管理和软硬件的维护提出了高的要求。 计算机公共机房较多, 为多个专业提供实训实操场所, 不同的课程实训对软件的要求各不相同, 要求安装的软件繁多, 甚至同一类软件要求安装多个版本, 对机房的软件管理和维护的方式方法是一个考验, 也对机房管理员的专业技术、工作方式、思维模式提出挑战。同时由于学院进行机构改革, 机房管理人员减少, 如何提高机房管理和维护的效率, 减轻管理人员的工作量, 降低工作强度也是我们需要考虑的问题。一般情况下, 计算机公共机房都装有硬盘保护卡, 使用硬盘保护卡的网络同传功能可以将已经安装好的母盘系统克隆到机房其他所有同型号的机器中。但有一些软件在母机安装调试完全可以正常使用的情况 下, 通过上述方法克隆到其他机器后不能正常使用, 或是要求重新激活, 或是根本不弹出激活窗口也无法使用, 甚至要重装系统才可以继续。如AutoCAD、Maya、InDesign、Pre- miere、3DMAX、UG、ANSYS、MAYA等, 它们有着共同的特征: 软件在激活的过程中会根据本机的硬件信息或配置信息生成独特的激活信息文件, 因此这类软件在安装激活完成后克隆到其他机器, 由于硬件信息和配置信息改变, 但已生成的激活信息并没随之改变, 从而导致软件不可用。如何保证这类软件能在公共机房中正常安装使用, 又能适当降低机房管理员的工作强度呢? 仅对计算机公共机房软件维护中的这类软件激活问题进行探讨。

2 相关解决方案

针对存在的问题, 目前有以下几种解决方案:(1) 根据使用需求合理分区布置系统, 安装完其他软件后再安装上述软件, 但不激活。将激活的方法、步骤的详细说明文档放在相关目录。 然后利用保护卡的网络同传功能将系统拷贝到其他学生机。需使用该软件的学生在每次开机先根据电脑中的说明文档自己激活软件。 这种做法可以保护这类软件的可用, 但每次使用前的激活, 占用了学生的实训时间。(2) 安装这类软件后, 不激活, 在拷贝完成后由机房管理员对每台机单独完成激活过程。这种做法学生实训时可以直接使用软件, 但管理员的工作量却大大增加了, 以公共机房使用模式为例, 单班实训的机房要激活57台机, 而合班实训的机房要激活114台。时翠霞关注了这类问题, 使用了这种方法[1]。(3) 郭雅也是使用了克隆后再激活的方法, 只不过他借用了广播教学系统的全体同步功能, 通过教师端远程同步所有学生机, 在操作够慢的情况下可以完成激活, 大大减少了劳动[2]。但这种办法受到条件的限制, 要求机房使用的广播教学系统必须有远程全体同步的功能, 否则不能完成。(4) 丁克会等[3]对这类问题做了比较详细的研究, 他们对PS2、3DMAX、ACAD、UG、ANSYS网络对拷后不能运行的原因进行了分析, 针对不同原因分别给出了解决方法和软件安装过程中的注意事项。也是针对每台机操作, 无法解决重复工作带来的大工作量问题。(5) 少数硬盘保护具有软件分发功能, 可以完成几种这类软件的激活。在母机上做一些类似屏幕录制的操作, 不稳定, 而且操作必须在克隆前临时完成, 给管理人员造成很大的压力。

3 运用脚本进行软件激活

脚本语言由于其良好的快速开发、高效率的执行、和其他语言编写的程序组件之间通信功能强大、 可独立于编辑程序等优点而被广泛使用。将脚本运用于公共机房管理和软件维护的实例也屡见不鲜[4,5]。针对上述软件的安装激活特性 , 笔者从简单的思路出发, 不用研究软件激活过程中产生的授权信息与什么有关, 而是运用脚本使激活过程在本机完成, 既能保证软件可用, 又大大节约了管理和维护的时间。下面以InDesign.CS2为例说明具体实施过程。

3.1 软件安装

在母机上安装保护卡程序, 分区, 安装WinXP系统、升级, 根据使用要求安装好基础软件和本学期将要使用的其他软件后, 再安装InDesign.CS2, 主程序安装完成后, 使用保护卡程序将该分区修改成保护模式。安装AutoHotkey。

3.2 脚本调试

AutoHotkey是一款免费的、Windows平台下开放源代码的热键脚本语言。通过发送键盘或鼠标的键击动作命令来实现几乎所有操作的自动化。 任何的按键、按钮或组合键都可以被设置为热键; 将脚本文件编译成exe可执行文件, 使得程序在没有安装AutoHotkey的机器上得以运行; 借助相关工具可以实现更强大的功能。

以下是InDesign.CS2的激活过程, 3大步: (1) 首次运行会弹出激活界面, 这时请点击左下角的“激活选项”, 接着点选“通过软件自动激活系统进行电话激活”, 点击“下一步”, 记下激活号 (共7组 );(2) 然后运行 注册机Keygen.exe, 在“Activation Application”中选“InDesign CS2 4.0”, 在“Request Code:”中输入刚才所记下的激活号, 按下最下面的“Generate”按纽, 就可以得到授权码Answer code (共5组); (3) 返回InDesign CS2激活界面, 输入刚才生成的5组授权码, 按“激活”, 激活成功。借用AutoHotkey可以使这些步骤自动完成。打开记事本程序编写代码, 文件保存为active.ahk, 边写边调试, 直到全部过程可以自动完成。再运用AutoHotkey的convert .ahk to .exe功能生成可执行文件active.exe, 并复制到U盘。

程序安装在C盘默认路径, 注册机Keygen.exe文件在In- Design CS2的安装目录下 , 部分代码如下 : (其中的sleep时间可根据机子的运行速度作调整)

3.3 激活

运行保护卡程序将该分区修改成安装模式。将上述调试完成的可执行程序复制到本机D盘根目录下。克隆系统到其他学生机。克隆完成后重启学生机, 完成其他配置后再用广播教学系统发送远程命令, 所有学生机运行active.exe, 稍后激活过程自动完成, 可重启学生机后测试, 然后保护此分区, 维护过程结束。

4 结语

实际应用证明了此方法的可行性。公共机房的系统维护和克隆一般需要在预期的时间内完成, 常规的方法涉及操作多, 整个过程需要较长的时间, 给管理员带来的心理压力大。采用此方法, 可以将代码的编写和调试在前期单独完成, 而在具体维护时只需要做克隆和发送远程命令这两步, 从身心上减轻了管理人员的工作压力。

摘要：提出使用Autohotkey脚本,结合远程命令的方法,有效解决这类问题,可以大大减轻机房管理人员的工作量。实际使用证明了方法的可行性和有效性。

7.电视专题片脚本《春绿云梦》 篇七

【云梦县文明城市建设电视专题片脚本】

春绿云梦

01清明河

[洁白的鹭鸶鸟盘旋而上，直冲蓝天白云。

[清明河两岸，小麦油菜黄绿相间。

[清明河大桥横跨两岸，梦泽大地春光和谐。

解说：美丽的涢水自北向南灌溉着梦泽大地。清明河畔，白鹤朝阳展翅升腾的地方，是江汉平原北部的璀璨明珠古邑云梦。

[推出片名：《春绿云梦》

02地图

[沿上海长江入海口，自东而西移动，长江中游耀眼处，标志出一个响亮的地名——武汉。

[叠加地名：上海

[叠加地名：武汉

[就像月亮左上角的那颗耀眼的明星，在武汉的左上角，标志出一个悠久的地名——云梦。

[叠加地名：云梦

[云梦县地图。

解说：云梦，位于湖北省中部，是全省经济发达的县市之一。全县国土面积604平方公里，人口58万。

03云梦古迹

[淡蓝的曲湖水倒映着文峰塔，游船在翠绿的垂柳下轻轻地拨动着水面。游人悠闲地在长廊漫步。

[远眺的泗洲寺维修一新。殿堂内，拈花的释迦牟尼旁边站立着微笑的摩诃迦叶。

[古典的碑文。庄严的儒学大殿。

解说：云梦历史悠久。夏商时期，先民们就在王家山筑城设市，使云梦成为连接荆楚文明与中原文明的重要枢纽。春秋时期，云梦属郧国，云梦古城即为郧国国都。公元550年，西魏文帝在云梦设县至今。

04云城老街

[清晨的云城，如烟的薄雾，仿佛一副水墨江南的古镇，把街道连同熙熙攘攘的市民幻化作墨色的图卷。

[烟雾缭绕的水锅旁，细长细长的拉面正在入水。

[桶炉前，草鞋板烧饼正在出炉。

[卖生姜蒜砣的河南人、卖葡萄干或羊肉串的新疆人操着各自的方言吆喝着动听的叫卖。

[拥挤的人群。

[随着阳光的挥洒，七彩的世界辉煌壮丽。

[儒学街与长长的东正街的交汇处，人声沸腾，店铺鳞陛，调料品、干咸菜、陶瓷器，五花八门小商品琳琅满目。

解说：“布商辐辏自西来，古邑严关晓市开，三路车声一路桨，绿阳城廓近云台。”清代知县唐可大的七绝描述了云梦数千年来绵延不断的繁荣。云梦人就这样一代一代地用希望、用汗水、用生生不息的追求建设着自己的城市。改革开放以后，特别是1997年以来，云梦城市建设步入跨越式发展阶段。

05钱银芝同志谈文明建设

[云梦县人民政府办公大厦。

[郁郁葱葱的塔松树前，钱银芝同志正在接受记者采访。

[字幕叠加：云梦县人民政府县长钱银芝

钱银芝：创建省级文明城，对于改善政务、法制、市场、生活、生态等环境，增强对外开放吸引力，实现科学发展，构建和谐云梦，不仅具有十分重要的人文意义，更是以人为本，把云梦人求富求强的愿望化作现实的一种努力和实践。

06云城新街

[宽阔长街，通幽小巷，社区便道，但见碧草铺展，绿树婆娑。随处可见的，是绿树鲜花和如茵的芳草。点缀其间的，是一座座个性鲜明的雕塑，或者，是一具具小巧玲珑的健身器材。

解说：迈向小康生活的云梦人，富而思进。县委、县政府坚持以人为本，以人民群众满意为第一标准，以文明社区的创建为切入点，高位推进文明城市创建，致力打造精品城市。

07共建文明城市（上）

[县委党校。党风廉政和反腐败教育培训班课堂。

[一本“保持共产党员先进性教育活动学习笔记”缓缓打开，一支圆珠笔飞快地在纸页上舞动着。

[高耸入云的天线发射塔下，云梦农村电视台共产党员正在举手宣誓。

[李岗路，北乐幼儿园门前，曙光社区的巨型壁报。

[大街小巷，千帆竞发地张挂着“做文明市民建文明城市”的横幅。

[梦泽大道斑马线上，交警正引导放学的孩子过马路。

[一弯上弦皎月横嵌在无尽的苍穹，这是一本诗集的封面，书名是《清洁的耳朵》。

解说：诗人说：老早就想把这棵栀子移回城里，以朝阳的心情，加入城市的种植。一顶草帽，一只陶壶，一双侍候田野的手，构成绿色的城。建设属于自己的美丽城市，这是58万云梦人心愿的最小公倍数。

08共建文明城市（下）

[一隰翠微草地，插着“小草也是生命”的标牌。

[随处可见的商贸大厦，痰盂、果皮箱整整齐齐地摆放门前。沿着干净的地面砖漫步而过，但见临街建筑物、围墙、商业门面、牌匾、灯箱重峦叠翠。在划定的车辆停靠地段，有序地停放着一些小轿车或自行车。

[商厦、机关门前，俨然有序的“四包”活动。

8.清扬去屑洗发水广告 文学脚本 篇八

文学脚本

出场人物 小S

1.灯光亮起，音乐响起，在黑色布景中，小S身穿黑色无袖连衣裙出现，侧身单手撑着桌子，说道，“如果有人一次次地对你说谎，你绝对会„„”

2.小S正面端坐在桌子前，伸出右手，说道“甩了它”然后，推开某牌的洗发水。3.镜头拉近到小S的上半身，她微微扬了扬头，说“对吗？”

4.小S略微后退，抬头，捋了一下头发，说“我需要真正永久去屑的洗发露。”

5.一辆黑色轿车驶入，停下，车尾部的黑色中映照除了绚丽闪光的巴黎铁塔。小S从车中下来，向前走，背景变换成研究所，她边走边说“在清扬法国技术中心我终于找到了能说话算数的。”她向内面一望，一个法国的研究人员，正把试管中的蓝色液体倒入烧杯中。

6.在黑色的画面中，清扬洗发水的边缘与标志开始闪光，最后整个瓶身亮出。画外音“全新清扬洗发露含维他矿物群，有效去屑。”瓶身上的黄蓝绿三个圆球飞出

7.飞入小S的头发中，使原本干枯有头屑的头发瞬间洁净顺滑发光。头发沿着发现不断翻转，均没有头屑且闪闪发光。小S说道“一周又一周，头屑再也没回来。”

8.小S背影，摇着头发的，显出头发的顺滑。切到正面，小S显出满足而享受到笑容 9.小S抱着清扬洗发水，倒在床上，身后的窗户映出巴黎铁塔的夜景，小S说“就要清扬一辈子。”

9.电视广告脚本范本 篇九

RMXP(Rpg Maker XP)是由Enterbrain Incorporation公司出品的RPG游戏制作工具。它可让玩家自行制作在计算机游戏中相当受欢迎的角色扮演游戏,也就是Role-Playing Game(RPG)的软件。制作完成的游戏,即使在没有安装RPG Maker XP的电脑上也能运行。RMXP采用的是Ruby脚本语言。RGSS(Ruby Game Scripting System),中文意思是Ruby游戏脚本系统,是应用面向对象的脚本语言Ruby开发Windows 2D游戏的系统。使RGSS如同C语言等程序语言一样简便,能创建完全原创的游戏系统。

在RMXP(Rpg Maker XP)中,游戏开始运行后,总是从最上边的脚本开始运行,依次往下,所以经常把变量声明、类声明、函数声明、函数定义的脚本放在上面,而MAIN脚本总是放在最后。

1 RGSS脚本语言分析

1.1 处理游戏对象的组

通过先定义类,经过初始化,最后Update函数的格式实现,主要包括以下类:(1)Game_temp在没有存档的情况下,处理临时数据的类;(2)Game_System处理系统附属数据的类。也可执行诸如BGM管理之类的功能;(3)Game_Switches处理开关的类。编入的是类Array的外壳;(4)Game_Variables处理变量的类。编入的是类Array的外壳;(5)Game_Self Switches处理独立开关的类。编入的是类Hash的外壳;(6)Game_Screen更改色调以及画面闪烁、保存画面全体关系处理数据的类;(7)Game_Event处理事件的类。条件判断、事件页的切换、并行处理、执行事件功能;(8)Game_Player处理主角的类。事件启动的判定、以及地图的滚动等功能。

1.2 精灵的管理的组

通过定义类、初始化、dispose函数和update函数的整体格式实现,主要包括以下类:(1)Sprite_Character角色显示用脚本。监视Game_Character类的实例、自动变化脚本状态;(2)Sprite_Battler战斗显示用活动块。Game_Battler类的实例监视、活动块的状态的监视;(3)Sprite_Picture显示图片用的活动块。Game_Picture类的实例监视、活动块状态的自动变化;(4)Spriteset_Map处理地图画面活动块和元件的类。本类在Scene_Map类的内部使用;(5)Spriteset_Battle处理战斗画面的活动块的类。本类在Scene_Battle类的内部使用。

1.3 窗口的管理的组

通过定义类、初始化、refresh函数和update函数的整体格式实现,主要包括以下类:(1)Window_Base游戏中全部窗口的超级类;(2)Window_Selectable拥有光标的移动以及滚动功能的窗口类;(3)Window_Command一般的命令选择行窗口;(4)Window_Help特技及物品的说明、角色的状态显示的窗口。

2 RGSS游戏设计实例分析

2.1 实现战斗技能动画

执行战斗行动中技能的脚本如下:

这里是对象播放动画的程序代码,在此添加如下脚本:

这样1号职业的队员每次施展特技前都会在对象身上先播放一个击中动画,不过默认的战斗系统中我方队员是没有战斗图的,所以在队友身上播放动画看不见,这样通过如下代码解决:

2.2 自定义新加入的同伴位置和等级的实现

事件脚本中输入:$game_party.add_actor(新角色id,新角色在队中位置,新角色等级)

摘要：在详细介绍RMXP和RGSS的特点和使用的基础上,分析了一个典型有趣的角色扮演游戏的设计和开发过程,并对其核心的脚本代码进行解析。

关键词：RGSS,脚本语言,RMXP

参考文献

[1]敬茂华,徐川.利用RMXP和RGSS开发角色扮演游戏[J].电脑编程技巧与维护,2010(9).

10.教育在线幼儿园专题电视脚本 篇十

——【学前教育系列报道】第二幼儿园冰破“幼儿入园难”纪实

【开头语】 观众朋友们，欢迎收看教育在线。在现代城市发展过程中，我国尽管已经实现了九年义务教育，但是幼儿园上学难、上学贵的问题一直都困扰着许多家庭，成为老百姓心中的“大事”，新学期又开始了，为了让自己的孩子进入一个令人满意的幼儿园，家长们可谓是全家总动员，大家一起来看看这段消息。【插入视频】****** 【主持人】马扎、支帐篷、搭行军床,排出的队伍近百米„„家长们长达8天8夜的自发排队，甚至有年龄最大者已达96岁。孩子上幼儿园真的那么难吗？在我们**入园难的问题存在吗？如果存在，又是怎样解决的呢？本期《教育在线》我们深入**市第二幼儿园去看看那里的孩子入园情况，也听听一线幼儿教师、家长们的意见。

【画面】七里新区**市第二幼儿园大门外

【主持人】观众朋友们现在我们看到的是我市第二幼儿园，创办于1952年。1989年成为首批“四川省示范幼儿园”，同时也是**市唯一一所省级示范园。大家看到这边已经有几位家长在校门外等待将要放学的孩子，我们借用此时间去采访采访。

【主持人】大爷，你好，请问你是在送孙子上学吗？

【家长】是的。

【主持人】大爷，请问你孙子现在上大、中、小班哪个班呢？孩子上学报名难不难？把孩子送到这里上学放心吗？

【家长】我孙子现在在上小班，去年听说我们七里新区新修了**市最好的幼儿园，心里特别高兴，但又很担心我们这些土农民的孩子上不了好幼儿园，报着来试试的心态，结果报名当天非常顺利，报名的老师也很热情。孩子在这里上学也很放心，一是老师敬业，爱娃娃，二是，学校离家近，娃娃上学方便安全，我们当然高兴放心咯。【主持人】谢谢大爷，愿你的孙子在我市第二幼儿园健康茁壮成长!

【主持人】是什么人、什么力量让市委市政府的惠民行动实践到实处？又是什么样的校园和老师给我们的家长和孩子带来放心和开心呢？我们一起到学校校园去看一看。

【画面】进入校园里，学校大景、全景、特写，最直接的感官镜头

【解说词】二幼现有小、中、大、学前班共8个，在园幼儿200余人，教职工31人。其中高级教师13人，一级教师4人，有本科、专科学历17人。近年来在各级领导的关心指导下，全体教职员工团结拼博，明确办园方向，以“一切为了孩子，为孩子一切”的办园宗旨，全面开展素质教育，倡导“科研先导，特色兴园”，促进了幼儿身心和谐、健康发展。

2009年8月，幼儿园根据市委市政府整体南迁的发展思路，克服重重困难，在七里新区建成了老百姓期盼已经得精品幼儿园，建筑设计主题突出、造型别致极富童趣，符合现代幼儿年龄特色与思维想象特色。园内以民族传统文化、儿童成长文化为背景，拥有宽敞的游戏场、明亮整洁的多功能室、专门的音、体、美活动室和幼儿阅览室，鲜艳雅观的大型活动玩具、操场设置攀岩墙、30米直线跑道、幼儿戏水池、沙坑以及各种大型娱乐设施，花繁叶茂、绚丽多彩的生物园以及集现代化管理和办公体系为一体的办公楼。这些环境设施鼓励着幼儿在活动中大胆探索表现，在获取、运用知识技能的同时，促进每个幼儿全面而富有个性地发展。这是我市乃至南充地区唯一一所严格按照国家规范标准设计的新型省级示范幼儿园。快步发展中的第二幼儿园被市民们喜称为“现代化的童话世界”。

【画面】定格二幼园长，园长简介，同出字幕 【解说词】此出为园长简介

【画面】园长与主持人聊天式交流，讲述二幼在老城区面临的问题（场地、生源、师资），市委市政府领导视察二幼。，查看重点工程，方案、图纸、文件、市委领导视察新区幼儿园—幼儿园文化环境建设—活动场景等，新旧照片对比等。

【园长同期声】（园长自由发挥：二幼在老城区面临的问题（场地、生源、师资），市委市政府领导看到这种情况后做出的决策，教科局在七里新区改建二幼的谋划。）**市二幼创办于1952年，由社会发展，时代变迁，百废待新，生源增加，校园场地狭小的问题日益明显，变大、变强成为我园亟待解决的问题。根据市委市府关于新区学校教育发展的指导思想和要求，科教局领导们早计划、早安排、早打算，多次召开专题研讨会，研制方案、制定措施、拟制详规，科学决策，分步推进。《关于大力提升新城区学校教育品位的实施意见》的出台，七里新区精品幼儿园的建设和打造目标，为推动我园新区发展、打造精品教育、促进全市幼儿教育事业协调快速发展指明了方向，勾画了框架，规划了蓝图。2008年幼儿园新园建设正式拉开帷幕。经过全体施工人员的精心运筹、科学管理、拼搏奉献，**市第二幼儿园从设计开工到建成使用，仅仅历时*** 的时间，就以其质量优、工期快、投资省的精品工程展现在人们面前，新园占地面积11亩，建筑面积4473平方米，共设18个教学班。市委书记、市人大常委会主任蒲芝龙在视察新区实验幼儿园时给予了高度评价。他叮嘱我们一定要用心管理，把质量、特色都办出真正的名气。

【主持人】小朋友，能带我们去参观一下你们的教室吗？ 【画面】跟拍小朋友。小朋友拉着主持人往教室和午睡室走。【小朋友】这边，这边，这是我们的教室，她是我同桌。这是午睡室，这张床是我的（小朋友爬上床）。【画面】园长介绍的相关画面。

【园长介绍】这是我们学校的特色，在设计教室的时候，我们特

意在教室后面设计了午休室套件，并且每间午休室都带有男、女独立卫生间。每个教室外都设置了60平米的班级活动场所。【画面】主持人和园长一起走出教室，往学校其他特色地方走，途径教室，优大特岗教师上课、文化走廊。

【园长讲解（或主持人旁白解说词）】现在很多城市，幼儿入学难，入学贵，而在我们**早已不存在这些问题，我市公办和私立幼儿园共同发展，孩子和家长们可以自主选择、就近入学。我们的收费也是由市物价局核准的，新区孩子也可以享受同等优秀教学资源。第二幼儿园南迁七里新区后，市教科局特意在西南大学、西华师大为我园选招了学前教育专业的本科优大生，强化了我园的师资力量，给我园注入了新生力量。

【画面】优大特岗教师上课实录

【画面】春节文化长廊。小朋友在文化长廊玩耍的画面，特写小朋友。【主持人】小朋友，能告诉阿姨知道这个是什么吗？

【小朋友】这个是中国结，这个字是“春”，这个是“福”，我们喜欢在这里玩，过春节很红很漂亮，要放烟花，高兴！这个是脸谱，你看，是不是很有趣！嘿嘿……（小朋友戴脸谱，做鬼脸）

【解说词】厚重绵长的文化内涵，成为校园里一道亮丽的风景线。**厚重的三国文化、春节文化、科举文化、民间文化等多元文化，以童眼看世界的视角完美融入校园的每个角落；大海、爱心树、笑脸墙，低碳、安全等融知识性、趣味性、操作性于一体的各类 5

主题文化，都在校园的每面墙壁上悄然绽放，真正营造出了“让墙壁也能说话”的纯正育人氛围。

【画面】往荣誉室走。荣誉室相关荣誉证、奖状、照片、资料。【园长介绍】这是我们的学校荣誉室。我们学校的教师陆续撰写了经验论文200余篇，获省、地、市奖170余篇，10余名教师在参加省、地、市级幼儿教师技能技巧、课堂教学竞赛、教案评比中分获一、二等奖。500余名幼儿的书画作品在全国展出，并获得“全国春蕾杯”、“新加坡少儿书画”、“中日少儿书画”、“中国少儿画苑”、“全国艺术之星绘画大赛”、“香港紫荆花杯”等赛事的金、银、铜奖。幼儿舞蹈《洗白白》、《好！中国娃》在市文艺演出中分获特等奖、一等奖。

【画面】以下荣誉室照片为底加蒙板，用字幕。

【字幕】 第二幼儿园先后被评为**省、**市、**市幼儿教育工作先进集体，“**市巾帼文明示范岗”、其中《幼儿健康行为习惯培养研究》荣获**市政府科技突出贡献三等奖、市教学成果二等奖；我园还荣获了省级幼儿体育奖，教玩具制作获省、地、市一、二等奖等……

【画面】教育系统大会主席台镜头，汤局特写镜头。孩子们的张张笑脸。

【解说词】2010年5月市教育科技局召开科了“提升新城区教

育品位工作会议”上，与会人员形成共识，明确了新区幼儿教育品位提升的目标：构建从幼儿园、小学、初中、高中到高等职业院校完备的学校教育体系。公办幼儿园建成省级示范园，民办幼儿园达到南充市示范园水平。公办、民办幼儿园有序良性竞争、合作办学，为孩子们提供了快乐成长的天地，为家长解决了后顾之忧；教学资源合理配置，“幼儿园入园难，上学贵”不再是老百姓发愁的民生问题。“和谐”、“幸福”、“教育平等”、“平等教育”已成为触手可及的现实。我们相信，在国家十二五规划蓝图的指引下，**的幼儿学前教育事业的将更加蓬勃发展！

11.医院广告宣传片分镜头脚本文案 篇十一

片名：传承中医药文化汇通中西医精华－－－－－全国示范中医院市中医医院时长：约11分钟摄制：巅峰动力天地会昌之国，英灵秀出之乡。地处成都西北19公里，是著名的中医药之乡，历代名医辈出，清代名医唐溶川，现代名中医苟意湘、许宗民、桑琢斋等人以高尚的医德和精湛的医术在市家喻户晓。画面：天地会昌之国，英灵秀出之乡水墨动画标志性建筑古代名医介绍时间：25秒历经半个多世纪的岁月沧桑，市中医医院从1952年成立之初的联合诊所，一跃发展成为全国首批示范中医医院、四川省首家二级甲等中医医院而享誉四方。医院位于市天彭镇南大街396号，占地面积13648？o，作为5。12大地震的灾后重建单位，医院在上级领导和卫生行政主管部门的关心支持下获得了中央灾后重建资金，建设灾后重建住院综合大楼。大楼建筑面积约9991平方米，设计床位236张，于12月31日竣工投入使用，大大拓展了医院的医疗服务能力，医院业务用房总面积达到25312。31平方米。医院现有在职职工496人，其中高级职称28人，中级职称105人，博士研究生2人，硕士研究生21人，实际开放床位400余张。医院先后涌现出了周邦培（成都市名中医）、刘六勋（名中医学术经验师承工作指导老师）、陈晓（成都市中青年学术技术带头人）、余加义（成都市名中医）等多位目前仍在医院为病员服务的当代名老中医。画面：中医医院早期外景医院位于市天彭镇南大街396号，占地面积13648？o，医疗业务用房25312。31？o，医院现有在职职工496人，其中高级职称28人，中级职称105人，博士研究生2人，硕士研究生21人，实际开放床位400余张等基本字幕信息名医诊断画面时间：60秒医院长期以来坚持发挥传统中医药在疾病预防和治疗中的优势，为广大群众解除疾苦，同时也大力弘扬中医药文化，宣传中医药文化知识，为中医药发展营造良好的环境。6月16日，正值传统端午佳节，在市委、市政府的大力支持下，由市卫生局主办、医院承办的弘扬中医药文化宣传日活动在市中心广场隆重举行。国家中医药管理局医政司副司长杨龙会、四川省中医药管理局副局长冯兴奎、成都市卫生局副巡视员温蓉利、成都市卫生局中医处处长卢洪岩等领导应邀到会。市人大副主任方虹，副市长刘蓉，市政协副主席高跃等领导出席了活动。我市中药材种植相关镇负责人和中医药企事业单位代表共1000多人参加了中医药文化宣传日活动的开幕式。在活动现场表演了体现中医药文化和地域文化的文艺节目，名中医在现场为320多名群众进行义诊和提供健康咨询服务，我院的医务人员为1100多名群众开展传统端午节烧艾火、拔罐等中医适宜技术的展示，活动取得了圆满成功，进一步浓厚了市的中医药文化氛围。画面：6月16日，弘扬中医药文化宣传日；相关领导中景及同期字幕群众现场互动活动场景（资料提供）时间：90秒医院坚持发挥中医药特色优势为发现方向，吸收和引进现代医学发展成果，不但中医特色浓厚优势明显，现代医学的应用也在本地区处于领先水平。

12.应该了解的跨站脚本十二问 篇十二

作为一个网站的访客, 你是否曾经想过在访问这个自己再熟悉不过的网站时, 你的私密信息已经被他人窃取?

这些都与跨站脚本攻击有关。下面让我们详细了解这类攻击。

一、什么是跨站脚本?

跨站脚本 (Cross-site scripting, XSS) , 是一种迫使Web站点回显可执行代码的攻击技术, 而这些可执行代码由攻击者提供、最终为用户浏览器加载。不同于大多数攻击 (一般只涉及攻击者和受害者) , XSS涉及到三方, 即攻击者、客户端与网站。XSS的攻击目标是为了盗取客户端的cookie或者其他网站用于识别客户端身份的敏感信息。获取到合法用户的信息后, 攻击者甚至可以假冒最终用户与网站进行交互。

XSS漏洞成因是由于动态网页的Web应用对用户提交请求参数未做充分的检查过滤, 允许用户在提交的数据中掺入HTML代码 (最主要的是“>”、“<”) , 然后未加编码地输出到第三方用户的浏览器, 这些攻击者恶意提交代码会被受害用户的浏览器解释执行。

二、XSS缩写来源?

依照英文缩写习惯, 简称跨站脚本为CSS。这样会引起它和另一个名词“层叠样式表” (Cascading Style Sheets, CSS) 的混淆。此CSS非彼CSS。为了以示区别, 一些安全人士就习惯将跨站脚本简称为XSS。

三、XSS存在哪些威胁?

攻击者可以利用XSS漏洞、借助存在漏洞的Web网站攻击其他浏览相关网页的用户, 窃取用户浏览会话中诸如用户名和口令 (可能包含在cookie里) 的敏感信息、通过插入恶意代码对用户执行挂马攻击。XSS漏洞还可能被攻击者用于网页篡改, 只是多数情况为了经济利益最大化, 攻击者不会直接进行篡改。

四、XSS漏洞的普及率有多高?

国际Web应用安全组织WASC (Web Application Security Consortium) 最新数据表明, 采样分析了10297个网站, 其中有31.47%站点存在XSS漏洞, 且XSS在发现的漏洞中占到总数的41.41%, 高居榜首。

五、能否列举XSS实例?

2005年, 一位叫Samy的MySpace用户自创了一种XSS蠕虫, 24小时内, 其网络空间朋友数目成功从73上升到1百万。

2006年, PayPal遭到XSS攻击, 攻击者将PayPal站点的访问者重定向到一个新的页面, 上面警告用户他们的账号已经不再安全, 需要重新设置, 并提示输入PayPal的登录信息、用户社保信息及信用卡信息。

2008年5月, eBay承认其PayPal页面存在XSS漏洞, 该漏洞会被攻击者用于盗取用户证书或cookie。

六、攻击者如何通过XSS攻击偷取cookie?

在此, 仅做举例说明, 帮助读者理解XSS攻击的思路。

首先, 让我们假设:存在一个网站www.vulnerableexample.com。该网站上有一个脚本welcome.cgi, 参数设定为name。此脚本会读取HTTP请求的部分, 然后未做任何安全性验证, 就将请求内容部分或全部回显到响应页面。

通常, 如果用户端发送以下请求:

弹出Alert窗口示例:

上述机制将如何为攻击者所利用呢?我们先列举一个直观的方法。通常, 攻击者会应用社会工程学 (Social Engineering) 设法诱骗受害者点击由攻击者精心构造的链接, 如发送一封标题为“免费听林肯公园北京现场演唱会”的邮件。

攻击者构造的恶意链接如下:

因为服务器端返回的HTML页面包含一段JavaScript代码, 受害者浏览器会解释执行。这段代码被执行后, 将被允许访问浏览器中属于www.vulnerableexample.com站点的cookie。此时, 用户侧浏览器上会弹出一个alert窗口。

网站收集cookie示例

真实的攻击步骤中, 这些cookie会被发送给攻击者。攻击者为此会搭建一个网站 (我们称为www.attackerexample.com) , 还会应用一个脚本负责接收盗取的cookie。攻击者会写一段恶意代码, 用于实现访问攻击者站点、并能调用接收cookie的脚本。最终, 攻击者可以从www.attackerexample.com站点获取到cookie。

构造的恶意链接如下:

浏览器会加载服务器端返回页面, 执行内嵌的Java Script, 并发送一个请求到www.attackerexample.com站点上的collect.cgi脚本, 浏览器中保存的www.vulnerableexample.com站点的cookie值也会一起发送过去。攻击者获取到客户在www.vulnerable.site站点的cookie, 还可以假冒受害者。

七、加密是否能有效防护XSS攻击?

通常大家会认为如果网站使用了HTTPS, 提供更有保障的安全, 可以幸免于XSS攻击。其实这是一种误解。HTTPS仅提供传输层的安全, 在应用层仍然面临XSS的威胁。

八、XSS漏洞是否可能引起非法执行命令?

如果浏览器设置安全性不够时, X S S漏洞允许插入Java Script, 也就意味着攻击者可能获取受限的客户端执行权限。如果攻击者进而利用浏览器的漏洞, 就有可能在客户端非法执行命令。简言之, XSS漏洞有助于进一步利用浏览器漏洞。

九、从网站开发者角度, 如何防护XSS攻击?

来自应用安全国际组织OWASP的建议, 对XSS最佳的防护应该结合以下两种方法:验证所有输入数据, 有效检测攻击;对所有输出数据进行适当的编码, 以防止任何已成功注入的脚本在浏览器端运行。具体如下:

(1) 输入验证:某个数据被接受为可被显示或存储之前, 使用标准输入验证机制, 验证所有输入数据的长度、类型、语法以及业务规则。

(2) 强壮的输出编码:数据输出前, 确保用户提交的数据已被正确进行entity编码, 建议对所有字符进行编码而不仅局限于某个子集。

(3) 明确指定输出的编码方式 (如ISO 8859-1或UTF 8) :不要允许攻击者为你的用户选择编码方式。

(4) 注意黑名单验证方式的局限性:仅仅查找或替换一些字符 (如“<”“>”或类似“script”的关键字) , 很容易被XSS变种攻击绕过验证机制。

(5) 警惕规范化错误:验证输入之前, 必须进行解码及规范化以符合应用程序当前的内部表示方法。请确定应用程序对同一输入不做两次解码。

十、从网站用户角度, 如何防护XSS攻击?

当你打开一封Email或附件、浏览论坛帖子时, 可能恶意脚本会自动执行, 因此, 在做这些操作时一定要特别谨慎。建议在浏览器设置中关闭JavaScript。如果使用IE浏览器, 将安全级别设置到“高”。具体可以参照浏览器安全的相关文章。

这里需要再次提醒的是, XSS攻击其实伴随着社会工程学的成功应用, 需要增强安全意识, 只信任值得信任的站点或内容。

十一、如果修补XSS漏洞对网站来说困难较大, 不修补会怎样?

如果不能及时修补XSS漏洞, 网站可能成为攻击者攻击第三方的媒介, 公信度受损;网站用户成为受害者, 敏感信息泄露。现实中, 确实存在某些无法修补漏洞的客观原因, 如Web应用开发年代久远或者整改代码需要付出过于高昂的代价。这种情况下, 选择Web安全网关会是一种合理选择。正确应用这类安全工具, 会极大缓解XSS攻击, 降低安全风险。

十二、下一代XSS会是怎样的?

13.奋进中的乡镇小学电视宣传片脚本 篇十三

寻着**乡历史的足迹，踏着**乡小学的脚印，**乡悠久的办学历史依旧在历史的长河中璀然夺目。早在清代，注重兴办教育的村里乡贤就曾为**乡的发展培育过一批又一批的人才，“教者儒雅，学者聪慧”。艰苦的环境并未阻止**乡人追求知识的信念。1912年，**乡小学在大庙正式成立，民国17年，创办了**乡高级小学，并首次提名为“**乡中心学校”。“中兴业，须人杰”，在**这块文化的圣土上，**乡小学正孕育着勃勃生机。

新中国成立后，**中心学校正式更名为“**乡中心学校”，学校进行了教育整顿和教学改革，健全了学校的管理制度，学习并运用了苏联教育家凯洛夫的教育思想和教学方法。十一届三中全会以后，在党和各级政府以及各教育主管部门的关心指导下，生机盎然的**乡小学不负历史众望，用心创造，用爱工作，以追求卓越的精神和无可比拟的努力，使学校发展成为了拥有9所完小，一所幼儿园，共有54个教学班的强大中心学校。

**乡小学在发展中经过多年的积淀、升华，最终将“让每位学生均得到应有的发展”确定为办学宗旨，把“文明健美”作为校训，将“依法治校，以德立校，科技兴校，特色强校”的办学理念，作为全校师生追求的座右铭，并把“实施素质教育，打造品牌学校，创造优质教育”作为目标，共同拓展出了一派“校以育人为本、师以敬业为荣、生以成才为志”的勃勃风貌。在一代又一代**乡小学领导班子的努力下，一切为学校的质量所想，一切为学校的发展所做，学校成了书香飘逸的学园，传承文明的乐园，培育英才的摇篮，更是学生们成就未来的殿堂。

教师，是教书育人的耕耘者，“用人以才，度人以德”。令人振奋，这不仅是**乡小学对教师高素质的定位，更是每位中小人打开历史文化之门的金钥匙。

对于**乡小学的耕耘者来说，把学历、师德、能力三位一体，推行师德先行，学历提升，业务提高。为了教师整体素质，打好精彩纷呈的校本培训和“走出去、请进来”战略，走内涵发展之路，我们建设一支“师德高尚、政治过硬、业务精良、素质全面”的教师队伍。

师才强大树品牌，跻身全县乃至全省先进学校行列，是每个中小人的目标。为了目标，团结奋进，年富力强的学校领导班子严于律己，竭诚奉献。为了这一目标，高学历、高素质、高水平的专业化师资队伍不断成长壮大。现有的110名教职工中，共有小学高级教师61人，一级教师41人，二级教师8人；在读研究生2人，本科以上学历31人，专科学历68人。并不断加大校本教研力度，提高教师综合素质，积极创造条件，让老、中、青教师相互代教，互相学习，形成以老带新，以新促老，老中青结合的学习氛围。深化教育人事制度，加大检查和考核力度，奖勤罚懒，奖优罚劣。实施“五个一”工程，启动“名教师”培养培训工程，抓好教师的业务和学历提高的全程管理工程，积极组织教师参加新课程学习和现化教育信息技术培训，帮助老师向一专多能的复合型教师发展。

为了这一目标，学校大力实施科研兴教战略，积极参加州、县各种重点课题研究，学校先后有409人受国家、省、州、县、乡的表彰奖励；发表教学论文66篇，获奖论文、案例77篇；申报州级课题4个，立项4个，结题3个；申报县级课题3个，立项3个，结题3个，促进了科研型教师的成长。

为了这一目标，学校不断加大教学投资。“十一五”期间及“十二五”开端，共投入900多万元，先后完成了七峰、鲁支、峨山、棠海、山前、阿勒、宝泉、叽啦、**完小等教学楼、综合楼、师生宿舍、寄宿制食堂、自来水、厕所、围墙、大门、运动场等硬件设施的新建及改造，自筹资金40万元，为九所完小配置了体育器材和购置了5256册图书。学校不断完善基础，努力打造绿色校园，为孩子们奠定了坚实的成才基础。同时也构建了和谐文明的校园文化。彰显环境育人的特色，走进**乡中心小学，满园五彩缤纷，学生风采、文化长廊、名人名言，整个校园人文环境温馨，学习氛围浓厚，**乡小学凭借这股东风，阔步前进，锐意改革，使这所学校越发充满活力。

成功的教育，收获必是教育的成功。办学以来，**乡小学“博采众长、不断创新”，紧紧围绕“创新寄宿制管理，巩固‘两基’成果，弘扬礼仪文化，打造民族品牌”这一办学特色，以管理作保证，创新寄宿制管理，以活动为载体，深挖民间文化，有效开展文明礼仪教育。

为了让学生进得来，留得住，学得好，各完小因地制宜，师生齐动手，科学种植，年产蔬菜十多吨，年出栏肥猪60多头，改善和丰富了学生的生活，学生每天能够吃到免费猪肉和每餐两菜一汤。学校努力提高师生的生活质量，降低生活的成本，利用勤工俭学经费为寄宿制学生配备了碗柜、消毒柜、冰柜、洗衣机、太阳能洗澡室、甑子、水桶等，还为寄宿制学生配备了床单、被子、口杯，实现“青一色”、“一条线”管理，真正让学生学得安心，学得舒心，在劳动中学习，在劳动中收获，在劳动中快乐，在劳动中成长。由于成熟的管理经验及劳逸结合的创新理念，棠海、鲁支完小的寄宿制管理和校地种植曾引起州民情直通车的关注。

基础教育，犹如培育春芽。而这青翠欲滴的小不点，却孕育着一个偌大的绿色世界。在这里，培育春芽健康成长的助力不仅有知识的浇灌，还有润物无声的文化植入。具有**乡小学自己品味亮点特色的民族文化传播就彰显于此。培养学生刺绣手工，打造民族品牌。教育悉心指导，学生耐心学习，共同创造的215幅刺绣作品及1286件手工制品无不显现着民族文化的魅力和光彩。闻名全省的“叽啦小龙队”，自2006年5月成立以来，诸多荣誉的获得让孩子们沐浴在民族文化与体育运动这无限快乐中。学校的重视，社会的关注，使孩子们的舞龙技术不断提高。2007年“六•一”节巡回演出，精彩的演出在州民情直通车的播出后，在社会上引起强烈反响。十月，在中国•禄丰第九届恐龙节开幕式表演中荣获“优秀演出单位”奖，2008年曾被邀请南华为期一周的校庆表演。

在民族特色浓郁的**乡小学，随处都散发着历史沉淀的香气，从古老的皮影戏及舞龙表演到现代的月琴、葫芦丝、电子琴，学校把历史文化与民族文化完美的融合在一起，犹如一颗充满活力的种子，播撒在每个中小人的心中，美好的愿望和期待，正在成为明日栋梁们的憧憬和追求。

我们深知，基础教育是一张纯洁的白纸，用爱铺开理想和希望的画卷，以爱育德，变成了一种最真挚的情感。为使德育教育生动活泼，富有实效，我校始终以“特色创新，形象传播”为策略，不断深化学校的“人本教育”，培育道德人格，塑造道德文化，造就讲礼、重仪的德育目标。

昔日，**乡小学的师生在艰苦的岁月里，苦苦追求成功育人之道。如今，**乡小学的师生在党和国家的深切关怀下，更加弘扬着它的光辉，老师们用爱和责任构建起全员、全程、全方位的育人体系，培养全面发展的学生，正是这种理念和实践，使学校在2002年获得了“两基”工作先进单位、学校体育工作一等奖、寄宿制高小教育一等奖。

2003年获得了学校体育工作一等奖，小学生艺术展演活动“先进集体”称号。

2004年获教育局贯彻《学校体育工作条例》工作二等奖。

2007年获禄丰恐龙文化旅游节组委会“优秀演出单位”奖，获延安精神办学育人“先进学校”奖和云南省青少年学生、教师优秀书画摄影作文集体一等奖。

2008年被教育局评为“校本课程开发先进学校”，获教育工会目标考核二等奖，被楚雄州教育局表彰为“师德先进集体”。

2009年被共青团楚雄州委、楚雄州教育局、楚雄州少工委评为“楚雄州优秀红领巾小社团”；被云南省教育厅评为“云南省二级乙等示范学校”。

2010年获云南首届书法大赛集体三等奖，获教育局目标管理考核一等奖。

2011年被县委、县人民政府表彰为“先进单位”，前后又在省书法大赛及县目标管理考核中获奖。

2012年被评为“禄丰县示范学校”。多年来在乡党建、党风廉政建设、综治三项目标考核中分别获一等奖。

多少年来，在这里，作为园丁我们目睹着走进我们生命中的这些蓓蕾，朝气蓬勃，意气风发。

多少年来，在这里，作为师者我们言行穿引年华，用一根根道德的金线，绣织祖国的未来。

我们深知，春天赐予春草万木一片生机，草木会用万紫千红来报答春天。

我们明白，春蚕一生，没有说过一句自诩的话，吐出的丝，就是丈量生命价值的尺子。

我们期待，成功在探索中孕育，理想在创造中积聚，荣誉在奋斗中收获。

我们坚信，无论有多少艰难险阻，我们都将坚守教育对未来的承诺，**乡小学将会在奋进中更加辉煌！

14.莱州路小学电视拍摄脚本 篇十四

——奋进中的莱州路小学 第一部分、启迪文化谱华章

镜头：学校大门 “胶州市莱州路小学”转向、教学楼、操场等场景。（解说词：胶北办事处北关社区，历史悠久，人杰地灵。在这钟灵毓秀之地，有一个让儿童少年向往的地方——莱州路小学。莱州路小学始建于1952年。占地35.28亩，校园建筑面积13000平方米，现有学生2200人，教学班34个，教职工106人。

镜头：校训：“一笔一划写好字，一生一世做真人”，学校办学理念：“以人为本，扬长发展”字幕。太阳从东方喷薄而出。推出片名：开启辉煌的明天。

（解说词：

这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂。

走进莱州路小学，赫赫醒目的校训“一笔一划写好字，一生一世做真人”，令人振奋。校园是无声的力量，走进校园，你会立刻感到扑面而来的生机与活力：宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息；教室内外走廊过道的名言、警句潜移默化的陶冶着孩子的品行；设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台；平整干净的校园场地，活跃着孩子们矫健的身影；生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头……清晨，书声琅琅，孩子 们迎着朝霞认真阅读，尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏着余晖与阳光锻炼，尽情地挥洒着自由与欢乐。每一个走进校园的人都会感到校园处处别具匠心，似乎每景每物都在说话。

镜头：升旗仪式，国旗冉冉升起，学生走进学校，在教室认真上课、几个学生漫步于操场、学生上电脑课、主题班会、走廊、班级布置、图书馆看书等镜头。

解说词：。学生风采、文化展板、名人名言、图书角无疑是一部部真实可见的 “教科书”，整个校园人文环境温馨，学习气氛积极浓厚。每位学生都能拥有适合自己的学习环境，拓展了广阔的学习空间。学生为主，以德育为先，学校努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。通过组织国旗下讲话、进行爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、消防演练、主题班会等形式，不断加强德育工作，努力培养学生良好的学习习惯和行为规范，为学生奠定了坚实的成才基础。学校努力构建和谐文明的校园文化，彰显环境育人的魅力。

镜头：学生社团活动、文艺演出、运动会、乒乓球、篮球赛、演讲比赛等。

（解说词：在大力推进德育工作的同时，学校十分重视学生的个性发展，全面实施素质教育。按照 “以人为本，扬长发展”的办学策略，广泛发动学生开展文体活动，不断增强学校内部活力，形成了办学特色。作为全市最早开展社团活动的小学之一，学校的社团活动取得了蓬勃的发展，知名度不断提高。本着师生全员参与、双向选择的原则，经过不断优化调整，现已发展为4大类32个社团，涵盖德育、科技、艺术、体育、文学、综合实践、智力开发等各种领域，全校2100多名学生、70多名教师，每人都有自己心仪的社团，使其成为实施“扬长教育”的重要舞台。

采访：（学生）自从进入莱州路小学，我就积极参与学校的社团活动，剪纸、绘画我都参与过。但是最终选择了足球社团。一开始我觉得踢足球很累，会耽误学习，可事实并不是如此，踢足球可以锻炼我们的身体，增强意志力，参加足球社团以后，我知道了团队合作是必不可少的，我们参加胶州市的“市长杯”之所以能获得第一名，离不开团队的团结合作，踢足球，还可以激发奋发向上的拼搏精神，提高我们的综合素质。

采访：（董雪松）莱州路小学社团活动办的有声有色。剪纸、书法、空竹、足球、武术、茂腔、折纸等社团，在社会上及兄弟学校中小有名气。吸引了不同学校的领导老师前来取经学习。

我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，为学生提供了许多自我展示的机会。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。

为鼓励师生多创新，多突破，学校方面给予了有力的经费保障。丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力。社团活动不仅在学生中深受欢迎，在老师中也是获赞颇多。寓教于乐想必是许多教师努力追求的。社团活动体现了因材施教的教育方法，迎合了不同学生的兴趣爱好，培养了学生的特长，让教师和学生乐享其中。

学生在各具特色的社团活动中，体验了生活，提升了素养，涵养了心灵，为校园文化生活填上鲜亮的一笔。镜头：学生假期亲子实践手册，劳动值日等镜头。

为加强和改进未成年人思想道德建设，莱州路小学自2011以来每年坚持开展各种社会实践活动。近几年来组织学生到烈士陵园扫墓纪念革命先烈；到飞机厂参观先进飞机、到玉皇庙村感受民俗文化、到少海湿地公园进行环保调查、到泰山农机学习先进农机知识，到敬老院献爱心等活动，每年寒暑假，为了丰富学生假期生活，学校还专门制作《假期“亲子实践手册》，布置家长和学生一起在假期开展感恩、环保、科技发明等实践活动，让学生们走进社会，亲近自然、学习知识、开阔眼界，养成良好的习惯，提高自身的综合素质和独立生活能力，并培养学生的动手能力和团队协作精神。通过一系列实践活动，不仅培养了学生的处事能力、合作能力、沟通能力、创新能力，还极大地激发学生的爱心和感恩心。同时也拓展了学生视野，丰富了社会经验，增强了社会责任感，为学生全面发展和终身发展提供了一个平台。

采访：（学生）假期中我和同学们一起到敬老院参加了献爱心活动，同学们为老人们带去了精彩的节目，为他们带去了欢乐幸福。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖，为她们解除寂寞和孤独，同时还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但很高兴。学校还专门设计了“过年我当家”、”“感恩进行时”等社会实践活动，让我们在家里多帮助父母做一些家务活动，体会父母的辛苦，同时让我们学会吃苦耐劳，学会怎么去面对更多困难的考验。

镜头：学生学习、教师辅导，学生自习、认真作业，图书室借阅，活动场景等。“书香校园”是莱州路小学校园文化建设的重要内容，也是学校追求亮点打造、特色办学的目标之一。近年来，学校倡导“文化引领风尚，书香侵润人生”的学习理念，在教师和学生两个层面开展读书活动，形成了人人想读书，人人能读书，人人读好书的读书氛围。师生与书为伴，以书为乐，从书中汲取知识，获得乐趣，提升品位。除了学校现有的图书室，各个班级特设有读书角，各个班主任任带头，发动每位同学每学期带一本名著，有专人负责管理，定时开放，形成具有班级特色的小图书馆制度，极大的扩充了学生的课外知识。近年来，学校开展阅读存折的认证活动。一本“阅读存折”会伴随每个孩子的成长，并根据年级段课标要求和学生特点，设计相应《读书记录卡》，没读完一本书，就写一张读书记录卡。每节课前的一首古诗诵读，每学期一次的学生才艺展示和读书小明星评选活动，使学生的读书热情高涨，读书的氛围日渐浓厚，经典诗文、名著走进了师生的生活，陶冶了情操，启迪了智慧，提升了内涵。

采访：（家长）

镜头：在办公室集体备课、课堂上课情景等。

解说词：“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。”莱州路小学的教师终把教师誓词作为人生的最高追求，他们忠于教育事业，用爱心对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的道路。“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”是莱州路小学教师的真实写照。在业务能力培养方面，经常组织赛课、听课评课等提高教师基本素质，还通过“请进来、走出去“的方式加强教育教学信息的采集与学习，名师成为教师们追求的标准；他们刻苦、勤奋攻克教学上的难关，进一步弘扬“学高为师，身正 为范”，他们积极争取课题立项，努力打造学者型教师。

采访（教师）

镜头：学校荣誉照片，学生奖状、证书、获奖学生照片、剪纸等。（解说词：成功的教育，收获必是教育的成功。莱州路小学视教育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学管理，严谨治学，不断促进教育质量，取得丰富成果。学校先后被评为山东省规范化学校、青岛市文明单位、胶州市德育特色学校、优秀家长学校、教育体育先进单位、教学管理先进单位等。

采访：（校长）我校秉承“以人为本，扬长发展”的理念，以“扬长教育研究”课题为抓手，立足学校之长，弘扬教师之长，培养学生之长，在德育管理，社团活动，教师成长以及教育教学方面，都取得了良好的教育成果。并通过开展形式多样的活动，丰富和活跃了校园文化生活，形成良好的校园环境，创建了积极向上的校园氛围，同时也开发了学生潜能，发扬了学生特长，增强了学生自信。让学生在“扬长”中体验成功的喜悦。有力地推进素质教育的深进实施，推进良好校风、教风、学风的形成。

历史的厚重和现实的成就，无不彰显出莱州路小学的时代风范。“海阔鸥击翔，风动一帆扬”。莱州路小学在学习贯彻党的十八大精神过程中，承载着新的希望，驾驭着新的机遇，勇攀高峰，努力迈向新的彼岸、新的辉煌！