高校辅导员选择题真题(共5篇)(共5篇)
1.高校辅导员选择题真题 篇一
高校辅导员应聘考试真题大汇编
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辅导员面试题集锦(都有答案的哦)
1.天津师范大学
一、笔试:
上午:综合能力测试:第一部分:包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解
第二部分:两个简答题,一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措(狂晕,瞎编了6条)二是师大的校训是什么?
第三部分:小论述:一是高校辅导员的职责有哪些?,二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作
第四部分:活动策划方案题:学生会要开展一次关于大学生消费的调查,请你写一个活动策划,字数在400字以内。
第五部分:大作文:给你大概七八段文字材料,内容是关于“80后”的,要求自拟题目,写一篇1000字左右的议论文
下午:英语能力测试和心里测试,英语能力测试题型包括:单项选择(好像是20个左右)、完形填空(1篇)、阅读理解(2篇),作文一篇(the importance of job interview),共70分钟完成。
心理测试:一共三套。
二、面试:
三个题目分别是:
1、结合德国最近发生的校园枪击案件,谈谈你的感想,2、俗语说“吃一堑长一智”,请结合你的自身经历谈一谈。
3、针对大学生痴迷网络这一现象,请你做一个活动策划让听讲的学生写心得体会
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2.广西大学辅导员面试题
四个案例题,每题25分
1.作为09级新生班主任,如何开第一次班会?
2.娱乐界的“艳照门”事件,海师大的“艳照门”事件,如果你是辅导员,如何做学生思想工作?
3.一外地学生,家庭条件一般,同宿舍本地学生故意疏远她,内向,想退学,作为班主任,该怎么处理?
4.本地学生家庭困难,成绩一般,较少参加活动,想退学,作为辅导员,该怎么处理?
*1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟 2.在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展
*3.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能
*4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?
*5.请说一件 你曾经组织过的最成功的活动?组织能力 笔试:
一个题目:对于跨校区办学,如何开展工作?然后做两个心理测试。面试:抽题目,5分钟演讲。5分钟自由提问。
3.东北大学
自我介绍:基本情况,社会经历及为什么选择当辅导员。
老师问了两个问题:学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决? 那个阶段辅导员工作最重要,如何开展?
学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?
我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:
一、社会重视,政府支持,学校力行。
政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。
二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。
三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。
辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。
一、新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等
二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。
三、参与校园、社会实践活动等等
4.南财
1、你要去见一个重要的客人,却不小心溅了脏东西在衣服上,又没时间换了,怎么办?
2、办公室门口你听到同事在向领导讲你工作上的失误,你会怎么办? 自我感觉回答的还不错,1、如何开展第二课堂
2、办公室接电话的礼节
3、你的工作经历
4、工作中做过的错事
1、名词解释:心境,激情,应激
2、简答:(1)谈谈科学教育和人文教育的认识;
(2)谈谈你对现代大学理念的理解;
(3)谈谈通才教育和专才教育的理解;
3、材料题:心理健康问题方面
5.某高校
1、你认为辅导员有哪些职责?
2、如果你班里有一名贫困生,父母外出打工,他最近沉迷网络,你作为他的政治辅导员你将怎么对他进行思想教育?
6.某高校
面试自我介绍3分钟,如何处理学生学习上遇到的困难 现在国家对学生的资助有那些。
说说你认为自己主持过的最成功的一次晚会。
7.某高校
1、党的思想路线和三大优良作风
2、改革开放三十年的经验
3、对大学生思想政治教育必须坚持继承优良传统与改革创新相结合的认识
4、科学发展观的基本内涵
5、如何做好应届生就业工作
6、作文:以“学与做”为题写一篇文
笔试:选择题:很多也记不全了,大体考到的知识点有,1.关于教育学的基本知识,例如,教育的根本制约因素、移情心理咨询、教育的研究方法、公务员数学运算题、还有很多综合基础知识;2.关于高等职业教育的知识
问答题:有个材料关于就业的,(1)让你根据目前就业环境、就业政策、就业定位来说明高职院校应该如何发展(2)鼓励高职学生下基层的利益,(3)对于高职院校学生下基层,高校应该制定怎样的长远发展机制
要求:根据以上几点写篇作文,题目自拟,字说不少于1000字
面试:
1、你认为你大学辅导员值得你学习的优点有哪些,缺点有哪些?辅导员应具备的素质?你的你竞聘的优点和缺点?
2、还有一段材料内容关于学生心理问题的
8.某高校
笔试:综合能力测试:
第一部分:时政,例如:去年是哪次会议召开30周年(当然,是选择)
分享]我的笔试题目附我个人的答案
Post By:2009-4-13 9:47:55
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1、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解,并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作?
(这个定位什么的,版本有很多,我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的)(1)宏观上,国家、社会、和党对辅导员的要求
微观上辅导员是思想政治的教育者,班级事务的管理者,学生各项事务的服务者(2)努力完成上级所交代的工作
努力完善自己的知识结构,学习管理学和心理学的知识
用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的独立,诗意的栖息 一切发展以学校的发展为前提
2、谈谈你对学分制下班级管理的看法?
(首先解析下学分制下班级基本会出声的情况:班级分散,辅导员不再对固定的班级负责,寝室成为主体)
加强寝室文明建设
选拔得力的班、团干部,发挥他们的作用 多余任课教师交流,掌握他们的动态
召集班会,并且要更严格的执行所规定的各项规定 多开展第二课堂,使班级凝聚力增强,让学生有归属感
3、金融危机下,你如何帮助弱势学生就业?
树立信心,可以让做的比较好的学长回来介绍经验 找准自己的位置,拓宽就业面
教会他们基本的简历制作和面试技巧 鼓励大学生到西部、基层去就业 发动社会关系,家人、朋友的帮助 帮他们留意各项招聘信息
4、当今大学生常见的心理问题有哪些,你将如何帮助他们? 新生适应期的心理问题 人际交往心理问题 恋爱心理问题
就业压力导致的心理问题 经济压力导致的心理问题
5、材料分析题,(1)你对当今大学生的思想状况的认识,并说说你将怎么做? 理想信念的模糊 公民意识的淡薄 民族意识的蜕化 怎么做:
改进陈旧的思想教育模式
9.某高校
1.党的基本路线,党的三大优良传统2.改革开放30年的经验
3.大学生思想教育工作结合优良传统与改革创新的意义4.科学发展观 5.应届生就业问题 6.学与做 作文
10.某高校
一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止,事件有可能进一步扩大。请问这名辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。
二、在入党推优中,有一定社会关系的某学生亲友,托与辅导员关系密切的人打招呼,请帮忙推荐该生入党。但该生总体表现在班级中不占优势,与另一位同学相比有较明显的差距,因入党名额限制,二人只能取一,请问该如何处理?(主要考查其思想品德和处理问题的能力)
三、你认为,如何做一名称职的辅导员。(主要考查责任心和能力)
四、你有什么业余爱好,你如何看待你的业余爱好?(主要考查考生性格、品味和进取心)
11.广州大学
情景处理题
1.在某高校,一个宿舍学生因为宿舍空调费的问题准备集体上访,作为辅导员你应该怎么办?
2.公文写作题
一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足,请你写一篇公文向上级请示,争取得到支持,解决问题。
3.在新时期,建设和谐校园的基本思路。4.一幅漫画,一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反,问他原因,他说:“不好意思,我收了对手的好处费了。”要求看漫画,谈谈你的看法。
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12.北京师范大学
笔试共有5大部分,3小时时间
一、名词解释:共三组
1、创新型国家、开放性民主、服务型政府
2、忧虑症、恐惧症、抑郁症
3、**师范生、本科教学评估、二、简答:
1、新当选的国务院总理、副总理是谁?
2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个? 3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么?
三、实践题:(只记得大概的意思)
1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理?
2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时间不能因私出国,你怎么处理?
四、写作:
每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信?
字数不限~
五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的看法:
1、《孟子》“性善”的节选
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13.某高校
1叙述一下你的五年职业规划是什么?20分
2·你认为高校辅导员应该具备的素质是什么?20分
3·期末考试即将来临之际,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单讲一下考试纪律,班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最后大家举手宣誓,坚决遵守考试纪律。你认为这次主题班会是否能达到效果?26分
14.济南大学
2007年:
1、建立和谐社会的基本原则
2、辅导员的要求
3、改进和加强大学生思想政治教育的原则
4、公民道德规范是什么
5、党的群众路线
6、我们伟大的民族精神
7、我心目中的辅导员
2008年济南大学考了公共基础知识,有单选,多选,判断,最后一题是申论模式,材料是关于大学生心理健康方面的
绪;向你递交“退学申请”;你该如何处理?
3.现在有一个学生因为与同学之间关系处理不好心理压力过大想要休学,作为辅导员;你怎么看这个现象?你这么劝说他? 4.关于处理突发事件问题:学校保卫处打电话通知你;你所管的学生在校外打架;造成对方重伤;现未脱离危险;请问辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。
5.学生丢了液晶显示器;报警了;家长打电话过来激动的质问你;你怎么办? 答案:比较合理思路
首先;辅导员面对各种事情要镇定;耐心听学生的讲述。第二;找到当事学生了解情况;稳住学生。
第三;了解情况后及时通知上级领导。第四;做好善后工作;避免事情扩大化。
第四;辅导员在工作中;应多与学生沟通;得到学生的信任;使学生发生问题时;首先告知辅导员;可以第一时间了解问题;解决问题;避免事件扩大化。
四、常识问答
1.你认为辅导员的职责是什么?(主要考查责任心)2.当代大学生常见的心理问题有哪些? 3.如何解决学生在学习上遇到的困难? 4.如何批评学生? 5.在工作中你会如何利用党员和学生干部?
6.在校期间的学生工作方面有哪些成绩?竞争的优势是什么?
7.你对大学生学习兴趣不高、沉迷网络、缺课怎么看?有什么想法?(考察应聘人员对目前大学生的各种现象的认识;)
8.为什么要做辅导员;你会放弃自己的专业?对发展有什么打算?
9.你为什么应聘辅导员?辅导员工作比较繁琐;你怎么看?你有心理准备吗?(考察应聘人员的目的;辅导员要做三年;我们考虑稳定队伍)
10.“你有什么业余爱好?” 主要考查考生性格、品味和进取心;好的业余爱好是搞学生活动与学生打成一片的基础;思路:
1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态;这是
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15.武汉某高校
第一题:演讲题。请结合自己的学习经历做一个简单的自我介绍(注意不要说出自己的姓名和毕业学校名称等泄漏自己身份的表述),并请分别说出自己竞聘辅导员岗位的优势和不足。(8分钟,20分)
考察目的及评分参考:考察面试考生的应变能力、自我判断能力、形象气质、演讲与口才等。分为好(16~20分)、中(12~15分)、差(0~11分)三等。
好:形象气质佳、谈吐流利、层次清楚、逻辑性强、自我评价很客观、无明显不适合辅导员岗位的不足、未透露自己身份的任何信息。
中:形象气质过的去、谈吐还算流利、自我评价一般、无明显不适合辅导员岗位的不足、无明显透露自己身份的表述。
差:形象气质差、说话吞吞吐吐、自我评价过于夸张、只讲优势不讲不足、有意无意表露自己身份。
第二题:问答题。你对大学期间带过你的辅导员的工作怎么看,他(她)身上有哪些优点是值得你学习的地方,哪些地方你觉得还欠缺,你认为一名优秀的高校辅导员应具备哪些素质。(10分钟,30分)
考察目的及评分参考:考察面试考生对辅导员应具备素质的理解和把握,及对自己老师的客观评价。分为好(25~30分)、中(16~24分)、差(0~15分)三等。
好:对自己老师能客观评价和全面,优点谈的多、缺点谈的少,有一颗感恩的心。至少能回答出优秀高校辅导员应具备如下素质或更多:(1)过硬的思想政治素质、(2)高尚的职业道德素质、(3)广博的理论知识素质、(4)良好的心理素质。
中:对自己老师评价不是特别客观,要么只说优点、要么只说缺点。能回答出以上素质中的绝大多数。
差:对自己老师评价不客观,要么说的天花烂醉、要么说的一无是处。仅能说出上述素质中的一至两条。
第三题:案例分析题。清华大学党委书记陈希在谈及如何加强和改进大学生思想政治教育时曾说过下面一席话:“目前全国在校的2000万大学生,绝大多数出生在改革开放之后,他们成长在对外开放不断扩大、社会主义市场经济深入发展、以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的时期,并且其中独生子女的比例越来越大。在一些学生身上不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。”你对当前大学生的思想状况怎么看,造成目前这种状况的原因你了解多少,对加强高校大学生思想政治工作的重要性和必要性有什么见解,若你能竞聘成功,针对上述现状你准备如何开展工作。(12分钟,50分)
考察目的及评分参考:考察面试考生对当前大学生思想状况的把握程度及理解程度、对高校加强大学生思想政治工作的重要性和必要性的认识程度,以及今后开展工作的能力。分为好(41~50分)、中(30~40分)、差(0~29分)三等。
好:能全面准确掌握大学生的思想状况,其中有消极的也有积极的,原因分析得当,至少能谈及如下方面原因中的绝大多数:(1)市场经济的消极影响、(2)高等教育改革的影响、(3)不正之风和腐败现象等的社会影响、(4)高校大学生思想政治教育机制的影响、(5)当代大学生自身要求不严等。对高校加强大学生思想政治工作的重要性和必要性的认识准确。对今后工作的开展很有针对性、措施具体、方法得当。
中:对大学生的思想状况有一定的了解,能谈出上述原因中的大半。对高校加强大学生思想政治工作的重要性和必要性有一定的认识。对今后工作的开展有一定的针对性、措施也有一些、方法还算说的过去。
差:对大学生思想状况的了解一知半解,仅能谈出上述原因中的一至两条。对高校加强大学生思想政治工作重要性和必要性的认识一般。对今后工作的开展针对性不是很强、措施不是很得力、方法也一般。今年的面试工作马上就要启动了,不同的职位考察考生的重点自然不同。就是同样的辅导员岗位,去年的面试题我在这里发布出来了,自然今年的面试题肯定会和去年的不同,仅供大家参考。祝愿所有笔试通过的幸运儿在面试中都取得好成绩!
16、湖南农大辅导员笔试试题
第一题:选择题;考的是一些公务员方面的知识;但是比公务员考试好像要专一点。第二题:填空题;《高等学校学生管理规定》文件的一些内容。第三题:简答题
1、辅导员的基本素质;(高等学校辅导员管理规定里的)
2、中国***的性质
3、学生退学的条件(高等学校学生管理规定的6条)第四题:分析题;有两道
1、学生离校出走;留下一字条(上面的话不记得了);要怎么处理;还有一道记不起来了。
第五题:写一份发言稿。
17.某高校主观题
简答:1;我国的基本政治制度包括哪些?(①人民民主专政②人民代表大会制度③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度④民族区域自治制度⑤基层民主制度)2;对经济困难学生的资助体系?
3;科学发展观的基本内容?(每题各8分)(以人为本;全面、协调、可持续
科学发展观:第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面、协调、可持续;根本方法是统筹兼顾)案例题:对一名来自农村的贫困家庭的学生的现状介绍。问题有: 1;对其如何开展你的工作?(6分)2;如何让其融入集体生活?(5分)
3;就此谈谈辅导员应具备的基本素质?(5分)
论述题:从经济发展;综合国力和国际关系角度谈谈2008北京奥运会举办对中国的重要意义?(15分)
写作:作为一名08级新生的辅导员;请写一篇在一次入党积极分子培训班上的演讲稿。(20分)
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18.上海师范大学
19.南京财经大学
2.高校辅导员选择题真题 篇二
2013年,马天天结婚了,她的爱人也是一名辅导员。从此,他们家里聊天的话题再也离不开“党团学风、班级建设、安全心理、奖评贷补”,也不用担心始终保持在“5+2”“白加黑”的工作状态不被对方理解了。同为辅导员的他们都明白,做党和人民满意的好老师就是要有对职业的忠诚和热爱,要有为事业奋斗的志向,更要有立德树人的责任感和使命感。马天天会永远记得临产前一天的事。那天,因为一个学生情绪波动比较大,她毫不犹豫地赶回学校处理,等回到家里看见公婆担心的眼神,她无言以对。当时,是她的爱人默契地安慰了担惊受怕的父母:“在学生遇到困难的时候挺身而出是每一个辅导员的选择。凡事追求卓越,让优秀成为一种习惯,这是我们给孩子最好的胎教。爸妈,你们说呢?”
2014年,刚刚做了母亲的马天天重返工作岗位,不一样的是,她的身后又多了一个不满周岁的、随时要吃奶的小家伙。她也曾抱怨过、曾质疑过。但是,身为母亲之后她才更加明白,有爱才有责任。就像习总书记说的那样,好老师就是要用爱培育爱、激发爱、传播爱,学生亲其师才能信其道。师者,为师亦为范,若想帮助学生扣好人生的第一粒扣子,自己必须要以身作则,率先垂范,这样才能使一代又一代的年轻人都成为实现中华民族梦想的正能量。
在工作的四年时间里,马天天从稚嫩日渐成熟。从最初的懵懵懂懂,到今天和爱人一起作为选手参加省赛。一路走来,马天天对辅导员这份职业有了更加深刻的认识和更多的思考。她说,辅导员不仅是她的职业选择,更是她的事业归属。
《河南教育》(高教):您的辅导员工作理念是什么?
马天天:辅导员是大学教师里最灿烂的角色!做好一名辅导员,要用眼睛去观察学生的困难和无助,用耳朵去倾听他们的消息和咨询,用嘴巴说出他们的利益和需要,看着学生们完成自己的理想是辅导员最大的收获和职业目标。
《河南教育》(高教):您如何理解辅导员工作职业化、专业化的重要性和必要性?
马天天:辅导员工作职业化、专业化既是辅导员自身发展的出路,又是日常工作开展过程当中对学生负责的一种体现。比如,具备专业心理咨询知识的辅导员,可以采取专业化的谈话技术,更好地解决“问题学生”背后的心理问题,更好地对学生的心理问题进行疏导,对学生解决实际问题提出更加行之有效的建议和方法。
《河南教育》(高教):对新媒体时代下的大学生,您是如何看待的?如何理解并开展新媒体背景下的大学生思想政治教育工作?
马天天:“95后”大学生思维活跃,很少畏惧权威,又是成长在网络下,无人不网,无时不网,无处不网,面对这样的现实情况,大学生思想政治教育工作者要能够利用好新媒体,把握好新媒体及时性、个性化的特点,在最短的时间,通过多媒体交流等方式,把教育内容迅速传递给受教育者,使思想政治教育更直接、更深入。
《河南教育》(高教):辅导员工作琐碎而繁忙,如何利用好碎片化时间学习?
马天天:面对“辅导员工作琐碎而繁忙”的工作现实,我们在“埋头干活”的同时,要时刻谨记“抬头看路”。对生活有了目标,对职业有了规划,行动就容易多了。
《河南教育》(高教):谈谈您参加辅导员职业能力大赛的心得,对下届参赛的辅导员有什么建议?
3.外企应聘笔试真题(选择题) 篇三
A.林跃头上的手帕是黑色的B.陈容头上的手帕是白色的C.林跃头上的手帕是白色的D.田路其实是可以猜出来的2:爱尔兰有大片泥煤蕴藏量丰富的湿地。环境保护主义者一直反对在湿地区域采煤。他们的理由是开采泥煤会破坏爱尔兰湿地的生态平衡,其直接严重后果是会污染水源。这一担心是站不住脚的。据近50年的相关统计,从未发现过因采煤而污染水源的报告。
以下哪能项如果为真,最能加强题干的论证?
A.在爱尔兰的湿地采煤已有200年的历史,其间从未因此造成水源污染。
B.在爱尔兰,采煤湿地的生态环境和未采煤湿地没有实质的不同。
C.在爱尔兰,采煤湿地的生态环境和未开采前没有实质性的不同。
D.爱尔兰具备足够的科技水平和财政支持来治理污染,保护生态。
3:某单位在林和张两位候选人中民主选举经理。在选举的前十天进行的民意测验显示,受调查者中36%打算选林,42%打算选张。而在最后的正式选举中,林的得票率是52%,张的得票率仅是46%。这说明选举前的民意测验的操作上出现了失误。
以下哪项如果是真的,最能削弱上述论证的结论?
A.选举前二十天进行的民意测验显示,林的得票率是32%,张的得票率是40%
B.在进行民意测验的时候,许多选举者还没拿定主意选谁
C.在选举的前七天,林为厂里要回了30万元借款
D.林在竞选中的演说能力要比张强
4:全国运动会举行女子5000米比赛,辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前,四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说:“辽宁队训练就是有一套,这次的前三名非他们莫属。”乙说:“今年与去年可不同了,金银铜牌辽宁队顶多拿一块。”丙说:“据我估计,山东队或者河北队会拿牌的。”丁说:“第一名如果不是辽宁队,就该是山东队了。”比赛结束后,发现四个人只有一人言中。
以下哪项最可能是该项比赛的结果?
A.第一名辽宁队,第二名辽宁队,第三名辽宁队
B.第一名辽宁队,第二名河北队,第三名山东队
C.第一名山东队,第二名辽宁队,第三名河北队
D.第一名河北队,第二名辽宁队,第三名辽宁队
5:许多对动物智慧能力的行为研究,几乎没有揭示老鼠和猴子之间的任何不同。对这类结果的最好解释就是:这些研究本身是不充分的。
上面的论述依赖下面哪一项未陈述的前提?
A.老鼠和猴子没有高度发达的心理能力。
B.动物心理实验的结果经常被有偏见的实验者曲解。
C.没有方法客观地测试动物的心理能力。
D.在老鼠和猴子的心理能力之间有相当大的不同。
6:总经理:根据本公司目前的实力,我主张环岛绿地和宏达小区这两项工程至少上马一个,但清河桥改造工程不能上马。
董事长:我不同意。以下哪项,最为准确地表达了董事长实际同意的意思?
A.环岛绿地、宏达小区和清河桥改造这三个工程都不上马。
B.环岛绿地和宏达小区两个工程中至多上马一个,但清河桥改造工程要上马。
C.环岛绿地和宏达小区两个工程至多上马一个,如果这点做不到,那也要保证清河桥改造工程上马。
D.环岛绿地和宏达小区两个工程都不上马,如果这点做不到,那也要保证清河桥改造工程上马。
7:3,9,27,81,()填入相应的数字。
A.243
B.342
C.433
D.13
58:中华腾飞,系于企业;企业腾飞,系于企业家。因此,中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。
下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同?
A.红盒中装蓝球,蓝盒中装绿球。因此,红盒中不可能装绿球
B.新技术增加产品的科技含量,科技含量增加产品的价值,技术含量低的产品价值低
C.生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力
D.优秀的学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑。因此,要取得好的成绩必须具有坚韧的意志
9:数字推理:34,35,69,104,______
A.138
B.139
C.173
D.179
10:数字推理:5,5,14,38,87 ,______
A.167
B.168
C.169
D.170
11:某学校有四名外国专家,分别来自美国、加拿大、韩国和日本。他们分别在电子、机械和生物三个系工作,其中:日本专家单独在机械系;韩国专家不在电子系;美国专家和另外某个外国专家同在某个系;加拿大专家不和美国专家同在一个系。
以上条件可以推出美国专家所在的系为
A.电子系
B.机械系
C.生物系
D.电子系或生物系
12:数字推理:4,18,56,130,_____
A.26
B.24
C.32
D.16
13:有若干5g和7g的砝码,任何大于()克都能够用5g和7g的砝码组合出。
A.35
B.23
C.12
D.5314:经公安机关讯问,已知下列判断为真:(1)如甲和乙都是杀人犯,则丙是无罪的;(2)丙有罪,并且丁的陈述正确;(3)只有丁的陈述不正确,乙才不是杀人犯。由此可以推出正确的一项是
A.甲、丙是杀人犯
B.丙、丁是杀人犯
C.甲不是杀人犯,乙是杀人犯
D.甲是杀人犯,乙不是杀人犯
15:据对一批企业的调查显示,这些企业总经理的平均年龄是57岁,而在20年前,同样的这些企业的总经理的平均年龄大约是49岁。这说明,目前企业中总经理的年龄呈老化趋势。
以下哪项,对题干的论证提出的质疑最为有力?
A.题干中没有说明,20年前这些企业关于总经理人选是否有年龄限制。
B.题干中没有说明,这些总经理任职的平均年数。
C.题干中的信息,仅仅基于有20年以上历史的企业。
D.20年前这些企业的总经理的平均年龄,仅是个近似数字。
16:在去年的滑雪季节,在人行道上行走时被汽车撞伤的人数是在滑雪场滑雪时受伤者的两倍。因此,在去年的滑雪季节,在滑雪场滑雪比在人行道上行走更安全。
在评价上述论证时,下面哪一项是最有必要加以考虑的?
A.在今年的滑雪季节,在滑雪场滑雪而受伤的人比去年的滑雪季节受伤的人少的可能性。
B.在去年的滑雪季节中,在人行道上行走的人数与在滑雪场滑雪的人数之比。
C.在去年的滑雪季节中,有多少在滑雪场滑雪受伤者过去在相似的事故中受过伤。
D.假如汽车驾驶员或滑雪者更小心的话,有多少事故可能被避免。
17:数字推理:8 , 10 , 14 , 18 ,______
A.24
B.32
C.26
D.20
18:在一本300页的书中,数字“1”在书中出现了多少次?
A.140
B.160
C.180
D.120
19:调查表明,最近几年来,成年人中患肝炎的病例逐年减少。但是,以此还不能得出肝炎发病率逐年下降的结论。以下哪项是真的,则最能加强以上的结论?
A.上述调查的重点是在城市,农村中肝炎的发病情况缺乏准确的统计。
B.肝炎早就不是不治之症。
C.和高血压、糖尿病等比较起来,近年来对肝炎的防止缺乏足够的重视。
D.近年来未成年人中的肝炎病例有所上升。
20:麦角碱是一种可以在植物种子的表层大量滋生的菌类,特别多见于黑麦。麦角碱中含有一种危害人体的有毒化学物质。黑麦是在中世纪引进欧洲的。由于黑麦可以在小麦难以生长的贫瘠和潮湿的土地上有较好的收成,因此,就成了那个时代贫穷农民的主要食品来源。上述信息最能支持以下哪项断定?
A.在中世纪以前,麦角碱从未在欧洲出现
B.在中世纪的欧洲,如果不食用黑麦,就可以避免受到麦角碱所含有毒物质的危害
C.在中世纪的欧洲,富裕农民比贫穷农民较多地意识到麦角碱所含有毒物质的危害
D.在中世纪的欧洲,富裕农民比贫穷农民较少地受到麦角碱所含有毒物质的危害
简答题 21:62-63=1是个错误的等式能不能移动一个数字使得等式成立。这是复旦大学计算机博士入学考试的题目,当时一个人也没有做出来。出提的导师说这是个很有魔力的题目,男的做出来了就能找到他心爱的女孩,女的做出来了就能找到他的白马王子。一般结婚了是做不出来的。只能移动一个数字哦!不能移动符号!
22:有7克、2克砝码各一个,天平一只,如何只用这些物品三次将140克的盐分成50、90克各一份?
23:一个没有摩擦的滑轮上有一根忽略重量的绳子。绳子的其中一边结上砝码,另一边是一只猴子。猴子和砝码处于同一的高度,但是问题出现了:如果猴子往上爬,那么另一边的砝码会出现怎样的运作?为什么?
A:砝码向上
B:砝码向下
C:砝码不动
D:砝码先向上后向下
24:有一个苹果,怎样才能用刀,一刀切出个五角星
(平时用的普通刀,当然差不多就可以,不用完全一致,不可能那么均匀)
25:沙漠中的骆驼商队,通常把体弱的骆驼夹在中间,强壮的走在两头,驼队排成一行,按顺序前迸。商人为了区别它们,就在每一头骆驼身上盖上火印,枝而引顶序,在给骆驼打火印时,它们都要痛得叫喊5分钟。
问:若某个商队共有10头骆驼,盖火印时的叫喊声最少要听几分钟,假如叫声是不重叠在一起的。
26:有编号为 1 2 3 的三个不同的箱子以及15个相同的小球
将小球放入箱子 要求箱子内小球的个数不得小于箱子编号数
问 有几种放法?
27:村里有一位唯一的理发师,他每个月都会帮那些不替自己理发的人理发.问题:他应不应该为自己理发??
28:有一个犹太富商在快升天之际..把从国外读书的儿子找回来亲自对他宣布遗嘱..犹太富商说..:“自从你在国外读书之后..就很少回来看老子我...这么多年来一直是啊奴陪着我(仆人)..现在我快挂了...所以..家里的东西你只能选择一样...其他的全部都归啊奴所有...:”
其实犹太富商很爱自己的儿子...传说犹太人都很聪明..所以他想考考他的儿子..请问...他儿子会选什么最值钱的东西呢??大的想皇宫的房子??拳头大的钻石?
29:用天平称量物体的重量时,总少不了砝码。用一克、二克、四克、八克……的方法设置砝码,一般人都能想到,但这种方法需要的砝码数量太多,实际完全可以用得少一些。请你
重新设计一个方案,只用四个砝码就能用天平称量一至四十克的全部整数克的物体的重量。
4.环境影响评价师选择题真题及答案 篇四
A.建设项目工程分析
B.确定环境保护目标
C.各专题环境影响评价分析与评价
D.公众参与
解析:选项B确定环境保护目标属于第一阶段(前期准备、调研和工作方案阶段)的任务。
参考答案:B2、《环境影响评价技术导则总纲》所列出的环境影响因素识别方法有()和地理信息系统(GIS)支持下的叠加图法。
A.矩阵法、类比调查法
B.矩阵法、专业判断法
C.网络法、专业判断法
D.矩阵法、网络法
解析:导则与标准教材(2012版)P22:环境影响因素识别方法可采用矩阵法、网络法和地理信息系统(GIS)支持下的叠加图法等。
参考答案:D3、根据《环境影响评价技术导则总纲》,下列评价工作中,符合“早期介入原则”的是()。
A.某国家大型水电项目对其“三通一平”工程开展环评
B.某高速公路项目在准备施工建设前开展环评
C.某大型炼化项目在生产工艺确定后开展环评
D.某城市轨道交通项目在选线阶段开展环评
解析:导则与标准教材(2012版)P20:早期介入原则是指环境影响评价应尽早介入工程前期工作中,重点关注选址(选线)、工艺路线(或施工方案)的环境可行性。
参考答案:D4、根据《环境影响评价技术导则总纲》,下列关于环境影响预测方法的说法,错误的是()。
A.火电厂项目大气环境影响达标预测采用数学模式法
B.高速铁路项目声环境影响达标预测采用专业判断法
C.跨大江桥梁项目对水文情势影响预测可采用物理模型法
D.乡村公路项目对生态影响预测可采用类比调查法
解析:专业判断法是定性预测评价方法,声环境影响预测应采用定量预测评价的方法,如数学模式法。
参考答案:B5、根据《环境影响评价技术导则总纲》,社会环境影响评价内容不包括()。
A.人群健康
B.水土流失
C.人文景观
D.文物古迹
解析:导则与标准教材(2012版)P33:社会环境影响评价内容包括:征地拆迁、移民安置、人群健康、文物古迹、基础设施(如交通、水利、通信)等方面的影响评价。选项B属于自然环境影响评价的内容。
参考答案:B6、根据《环境影响评价技术导则总纲》,下列信息中,不属于生活垃圾填埋场项目公众参与调查过程中信息告知的内容是()。
A.项目对地下水环境影响范围和程度
B.项目可能产生的环境风险因素及影响后果
C.项目拟采取的空气污染防治措施
D.项目获得公正支持和反对情况的统计说明
解析:导则与标准教材(2012版)P33:建设项目信息公开的主要内容有建设项目概况、主要的环境影响、影响范围和程度、预计的环境风险和后果、拟采取的主要对策措施和效果等。
参考答案:D7、根据《环境影响评价技术导则总纲》,环境保护措施论证的内容不包括()。
A.拟采取措施的技术可行性
B.拟采取措施的经济合理性
C.拟采取措施的达标排放可靠性
D.拟采取安全生产措施的可靠性
解析:导则与标准教材(2012版)P34:环境保护措施分析论证内容包括拟采取措施的技术可行性、经济合理性、长期稳定运行和达标排放的可靠性、满足环境质量与污染物排放总量控制要求的可行性。选项D安全生产措施的内容显然不属于环保措施论证的内容。
参考答案:D8、根据《环境影响评价技术导则总纲》,跟踪监测计划的内容不包括()。
A.项目评价区域环境现状监测
B.项目污染源监测
C.项目生态影响监测
D.项目社会环境影响监测
解析:导则与标准教材(2012版)P34:结合建设项目影响特征,制订相应的环境质量、污染源、生态以及社会环境影响等方面的跟踪监测计划。选项A属于现状监测内容,不属于跟踪监测计划的内容。
参考答案:A9、根据《环境影响评价技术导则总纲》,建设项目清洁生产分析的重点不包括()。
A.资源能源利用
B.项目投资收益
C.环境管理要求
D.生产工艺与设备
解析:考环评,清洁生产的6项项指标是高频考点,必须乱熟于心。技术方法和案例考试都会涉及到这个方面的内容。这6项内容,可以简单的归纳为“2个要求、4项指标”。2个要求是生产工艺与设备要求和环境管理要求;4项指标是资源能源利用指标、产品指标、污染物产生指标和废物综合利用指标。
参考答案:B10、根据《环境影响评价技术导则总纲》,从环境保护角度对同一建设项目多个方案进行比选的内容不包括()。
A.工艺装备
B.工程规模
C.产品质量
D.环境承载力
解析:产品质量对环境不产生影响。其余3个选项,都与环境影响关系很大。导则与标准教材(2012版)P36:建设项目应从环境保护角度在选址或选线、工艺、规模、环境影响、环境承载力和环境制约因素等方面进行多方案同等深度的比选。
参考答案:C11、某新建项目排气筒距自然保护区边界2km,估算模式计算的Pmax=9.5%。根据《环境影响评价技术导则大气环境》,该项目大气环境影响评价工作等级为()。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
解析:大气评价工作等级,除了要符合导则与标准教材(2012版)P43的评价工作等级表的要求外,还要符合7个规定,具体内容详见教材。这些规定中比较重要的内容,徐颂老师曾经有过总结:“一路超高害,一般不低二”。“一”指一类环境空气质量功能区;“路”指城市道路;“超”指接近或超过环境质量标准;“高”指高耗能的多源项目;“害”指有严重危害的特殊项目。这些项目的大气评价工作等级一般是不能低于二级的。本题的自然保护区是一类环境空气功能区,虽然Pmax=9.5%<10%,但是也不能低于二级。
参考答案:B12、根据《环境影响评价技术导则大气环境》,一级评价项目大气污染源点源调查内容不包括()。
A.排气筒几何高度
B.排气筒烟气抬升高度
C.排气筒底部中心坐标
D.排气筒底部海拔高度
解析:导则与标准教材(2012版)P45点源调查内容包括:排气筒几何高度;排气筒底部中心坐标;排气筒底部海拔高度;排气筒出口内径;烟气出口速度;排气筒出口处烟气温度;各主要污染物正常排放量;排放工况;年排放小时数;毒性较大物质的非正常排放量;排放工况;年排放小时数。点源的调查内容,是高频考点,必须熟记。今年技术方法的多选题也考了相同的知识点。
参考答案:B13、某二级大气评价项目进行冬、夏季二期监测,评价区域冬、夏季主导风向分别是东北、东南。根据《环境影响评价技术导则大气环境》,冬、夏季监测应分别在项目()方向上加密布点。
A.东北、东南
B.东南、东北
C.西北、西南
D.西南、西北
解析:在监测季节所处主导风向下风向加密布点。
参考答案:D14、根据《环境影响评价技术导则大气环境》,各级评价项目均应调查的气象观测资料是()。
A.评价范围20年以上气候统计资料
B.评价范围常规地面气象观测资料
C.评价范围常规高空气象探测资料
D.评价范围中尺度气象模式模拟资料
解析:导则与标准教材(2012版)P50:对于各级评价项目,均应评价范围20年以上的主要气候统计资料。三级评价不需要调查选项B、C、D。
参考答案:A15、某二级大气评价项目位于山谷,最近的地面气象站位于平原,距项目52km,最近的高空气象监测站距项目75km。根据《大气环境影响评价技术导则大气环境》,下列关于地面气象观测资料调查的说法,正确的有()。
A.应调查地面气象站近5年至少1年常规气象观测资料
B.应调查高空气象站近5年至少1年常规气象探测资料
C.应调查地面气象站近5年至少3年常规气象观测资料
D.应按《大气环境影响评价技术导则大气环境》要求,补充地面气象观测
解析:选项A、B、C的时间均不符合二级评价要求。
参考答案:D16、根据《大气环境影响评价技术导则大气环境》,对环境空气敏感区的环境影响分析,应考虑的叠加影响是()。
A.预测值和所有点位现状背景值的平均值叠加
B.预测值和所有点位现状背景值的最大值叠加
C.预测值和同一点位现状背景值的最大值叠加
D.预测值和同一点位现状背景值的平均值叠加
解析:导则与标准教材P56:对环境空气敏感区的环境影响分析,应考虑其预测值和同点位处的现状背景值的最大值的叠加影响;对最大地面浓度点的环境影响分析可考虑预测值和所有现状背景值的平均值的叠加影响。
参考答案:C17、根据《大气环境影响评价技术导则大气环境》,推荐模式中可用于交通线源影响预测的是()。
A.估算模式
B.ADMS模式
C.AERMOD模式
D.AERMOD模式
参考答案:B18、根据《大气环境影响评价技术导则大气环境》,下列关于大气环境防护距离的说法,正确的是()。
A.大气环境防护区域应以面源中心为起点确定
B.应采用确保厂界监测浓度达标的源强计算大气环境防护距离
C.排放多种污染物的不同无组织源,应合并为单一面源确定大气环境防护距离
D.排放多种污染物的同一无组织源,只计算其中一种污染物的大气环境防护距离
解析:选项A,大气环境防护区域应以污染源中心为起点确定;选项C,属于同一生产单元的无组织源应合并为单一面源计算;选项D,应分别计算并取最大值。
参考答案:B19、根据《大气环境影响评价技术导则大气环境》,三级评价项目报告书不需要提供的附图、附表是()。
A.基本气象分析图
B.估算模式计算结果表
C.污染物浓度等值线分布图
D.污染源点位及环境空气敏感区分布图
解析:导则与标准教材(2012版)P59:报告书附图、附表、附件的要求。
20、某新建火电厂拟向一小型封闭海湾排放约45m3/s流量的直接冷却水,根据《环境影响评价技术导则地面水环境》,该项目地面水环境评价工作等级为()。
A.一级
B.二级
C.三级
D.低于三级
解析:排放量约45m3/s,换算为日排放量45×86400m3/d>20000m3/d;污染物为直接冷却水,水质参数为水温,污水水质复杂程度为简单。根据导则与标准教材(2012版)P75:海湾环境影响评价分级判据表,评价等级为一级。
参考答案:A21、拟建在大型湖泊岸边、污水排放量小于5000m3/d的建设项目,其评价工作等级为二级。根据《环境影响评价技术导则地面水环境》,水域水质现状取样位置的布设原则为每()布设一个取样位置。
A.1.0~2.5km
2B.1.5~3.5km2
C.2.0~4.0km2
D.3.0~6.0km2
解析:导则与标准教材(2012版)P81:大、中型湖泊与水库,污水排放量小于5000m3/d,评价工作等级为二级时,每1.5~3.5km2布设一个取样位置。
参考答案:B22、根据《环境影响评价技术导则地面水环境》,地表水预测中,水体自净能力最小的时段通常在()。
A.枯水期
B.平水期
C.丰水期
D.凌汛期
参考答案:A23、根据《环境影响评价技术导则地面水环境》,下列关于河流简化的说法,错误的是()。
A.所有中型河流均可简化为平直河流
B.河流断面宽深比≥20,可视为矩形河流
C.小河可以简化为矩形平直河流
D.大河预测河段的断面变化较大时,可以分段考虑
解析:详见导则与标准教材(2012版)P85:河流的简化要求。
参考答案:A24、某项目建在感潮小河河口段岸边,排放持久性污染物,评价工作等级为三级。根据《环境影响评价技术导则地面水环境》,充分混合段的水质预测应采用的推荐模式是()。
A.一维动态混合模式
B.河流完全混合模式
C.托马斯模式
D.二维动态混合衰减数值模式
参考答案:A25、某建设项目的污水排入小湖,预测持久污染物的影响浓度时,《环境影响评价技术导则地面水环境》推荐采用的数学模式是()。
A.湖泊环流二维稳态混合模式
B.分层湖泊集总参数模式
C.湖泊完全混合平衡模式
D.湖泊完全混合衰减模式
解析:导则与标准教材(2012版)P92:湖泊完全混合衰减模式适用于小湖(库),非持久污染物。对于持久污染物,适用平衡模式。
参考答案:C26、根据《环境影响评价技术导则地面水环境》,下列关于河流水域中监测点布设的说法,错误的是()。
A.环境现状监测点应作为预测点
B.重要水工建筑物附近应布设预测点
C.水环境影响范围之外可能受影响的重要用水点附近可设立预测点
D.感潮河流水质突然变化处的上游可不布设预测点
参考答案:D27、根据《环境影响评价技术导则地面水环境》,湖泊、水库水文调查与水文测量的内容不包括()。
A.入、出湖(库)的水量
B.入、出湖(库)的水质
C.湖(库)水量的调度
D.湖(库)的面积和形状
解析:见导则与标准教材(2012版)P78:水文调查与水文测量的原则与内容,选项B不在调查范围之内。
参考答案:B28、根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,非金属矿山大规模露天爆破开采工程属于()类建设项目。
A.I
B.II
C.III
D.IV
解析:非金属矿山大规模露天爆破开采工程对地下水的水质和水量均有影响。
参考答案:C29、根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,建设项目地下水评价工作等级为一级时,建设项目场地的环境水文地质调查精度至少应为()。
A.1:5000
B.1:10000
C.1:50000
D.1:50000
解析:导则与标准教材(2012版)P114:一级评价要求,建设项目场地的环境水文地质调查精度应大于或等于1:10000;评价区域的环境水文地质调查精度应大于或等于1:50000。二级评价只要求给出建设项目场地的环境水文地质调查资料,精度应大于或等于1:50000。
参考答案:B30、根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,地下水环境现状调查与工程分析阶段主要工作内容不包括()。
A.确定评价重点
B.现场勘探
C.室内资料分析
D.地下水监测
解析:导则与标准教材(2012版)P106:地下水环境影响评价工作程序图。识别环境影响、确定评价工作等级和评价重点属于准备阶段的工作。
参考答案:A31、根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,改、扩建的I类建设项目污染源调查,包地带取样深度一般在地面以下()。
A.0~10cm
B.10~25cm
C.25~80cm
D.80~120cm
解析:见导则与标准教材(2012版)P118。
参考答案:C32、某I类建设项目地下水评价工作等级为一级,评价区面积80km2,区内的潜水层和承压水含水层为工业、农业提供水源。根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,地下水水质监测点应不少于()。
A.5个
B.7个
C.10个
D.14个
解析:一级水质监测点应不少于7个点/层,评价区面积>100km2时,每增加15km2应至少增加1个点/层。本题需要监测潜水层和承压水含水层2个层面,每层不少于7个点。
参考答案:D33、某新建项目地下水评价工作等级为二级,根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,符合地下水环境现状监测频率要求的是()。
A.若有近3年内至少一个连续水文年的枯、丰期水位、水质监测资料,不须补充监测
B.若有近3年内至少一个连续水文年的枯、丰期水位、水质监测资料,应在评价期内至少进行一次地下水水位、水质监测
C.若有近3年内每年一次枯水期水位、水质监测资料,不须补充监测
D.若有近3年内每年一次丰水期水位、水质监测资料,不须补充监测
解析:地下水的监测频率要求是:
⑴一级应在评价期内至少分别对1个连续的水文年的丰、平、枯水期的地下水水位、水质各监测1次;
⑵二级若有近3年内不少于1个连续的水文年的丰、枯水期的监测资料,应在评价期内进行至少1次地下水水位、水质监测,若已有的监测资料不能满足以上要求,应在评价期内分别对1个连续的水文年的丰、枯水期的地下水水位、水质各监测1次;
⑶三级应在评价期内进行至少1次地下水水位、水质监测。
参考答案:B34、根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,下列关于地下水环境影响预测范围的说法,错误的是()。
A.预测范围可与现状调查范围相同
B.预测范围应覆盖建设项目所在的乡、镇行政区域
C.预测范围应包括相关的环境保护目标和敏感区
D.预测范围可扩展至完整的水文地质单元
解析:选项B是十分明显的错误选项,地下水环境影响预测范围与行政区域无关。
参考答案:B35、根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,II类建设项目预测因子应选取()。
A.地下水的水位
B.抽水所引发的水质污染因子
C.排水所产生的主要污染因子
D.注水所产生的常规污染因子
解析:II类建设项目地下水的主要环境影响是水量的变化。
参考答案:A36、某建设项目地下水评价工作等级为一级。根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,地下水环境影响预测应采用的方法是()。
A.数值法
B.解析法
C.水量均衡法
D.类比分析法
参考答案:A37、根据《环境影响评价技术导则声环境》,环境影响评价类别按声源种类划分,可分为()的评价。
A.稳态声源和非稳态声源
B.稳态声源和突发声源
C.固定声源和流动声源
D.机械声源和气流声源
参考答案:C38、某铁路扩建项目通过2类和3类声环境功能区,扩建前评价范围内敏感目标处噪声超标5dB(A)以上,扩建后噪声级增量在3dB(A)以下。根据《环境影响评价技术导则声环境》,该建设项目环境影响评价工作等级为()。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
解析:敏感目标的噪声评价,需要叠加背景值。经叠加后,敏感目标超标5dB(A)以上,属于一级评价。
参考答案:A39、某新建乡村道路拟穿越的区域无明显声源,现状声级较低。下列噪声现状监测点布设,符合《环境影响评价技术导则声环境》要求的是()。
A.选择有代表性区域布设测点
B.在全部敏感目标处布设测点
C.在评价范围内距离拟建道路不同距离的空旷地处布设测点
D.在评价范围内距离拟建道路不同高度的空旷地处布设测点
参考答案:A40、根据《环境影响评价技术导则声环境》,下列关于环境噪声监测执行标准的说法,正确的是()。
A.农贸市场边界噪声测量执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》
B.商品混凝土厂厂界噪声测量执行《建筑施工场界环境噪声排放标准》
C.机场周围铁路边界噪声测量执行《铁路边界噪声限值及测量方法》
D.交通干线两侧区域声环境质量监测执行《城市区域环境噪声标准》
解析:农贸市场边界噪声测量执行《社会生活环境噪声排放标准》、商品混凝土厂厂界噪声测量执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》、交通干线两侧区域声环境质量监测执行《声环境质量标准》。机场周围铁路边界噪声测量应执行《机场周围飞机噪声环境标准》
参考答案:C41、根据《环境影响评价技术导则声环境》,下列关于声环境现状评价内容的说法,错误的是()。
A.分析噪声超标范围内的人口数及分布情况
B.以图表结合的方式给出评价范围内声环境功能区划分情况
C.分析评价范围内现有主要声源种类、数量及相应的噪声级、噪声特性等
D.分析评价范围内拟建主要声源种类、数量及相应的噪声级、噪声特性等
解析:选项A、B、C为声环境现状调查和评价的内容,必须熟练的背诵默写和理解记忆,因为案例考试的声环境也会考到这个内容。
参考答案:D42、根据《环境影响评价技术导则声环境》,下列关于声环境影响预测范围与评价范围关系的说法,正确的是()。
A.预测范围与评价范围相同
B.预测范围应大于评价范围
C.预测范围可小于评价范围
D.预测范围与评价范围无关
参考答案:B43、根据《环境影响评价技术导则声环境》,下列关于户外声传播衰减的说法,正确的是()。
A.屏障引起的衰减与声波频率无关
B.大气吸收引起的衰减与声波频率无关
C.距声源较近处可忽略大气吸收引起的衰减
D.无限长线声源几何发散衰减大于点声源几何发散衰减
解析:屏障与大气吸收引起的衰减都与声波频率有关,无限长线声源几何发散衰减小于点声源几何发散衰减。
参考答案:C44、根据《环境影响评价技术导则声环境》,在评价项目边界(厂场界)噪声时,评价量选择正确的是()。
A.扩建项目以扩建工程的噪声贡献值作为评价量
B.新建项目以该项目的噪声贡献值与其他环境噪声的叠加值作为评价量
C.扩建项目以扩建工程的噪声贡献值和现有工程噪声贡献值的叠加值作为评价量
D.扩建项目以扩建工程噪声贡献值、现有工程噪声贡献值和其他环境噪声的叠加值作为评价量
解析:新建项目以新建工程的噪声贡献值作为评价量;扩建项目以扩建工程的噪声贡献值和现有工程噪声贡献值的叠加值作为评价量。
参考答案:C45、某改扩建工程项目位于重要生态敏感区,在其原厂界范围内改建面积6km2,新增占用陆地面积8km2,新增占用陆水域面积7km2,根据《环境影响评价技术导则生态影响》,该项目生态影响评价工作等级为()。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
解析:改扩建项目的工程占地范围以新增占地(含水域)面积或长度计算,重要生态敏感区,新增占用面积8+7=15km2<20km2。
参考答案:B46、根据《环境影响评价技术导则生态影响》,建设项目生态评价工作范围确定依据不包括()。
A.建设项目与所在区域行政隶属的关系
B.建设项目与所在区域生物过程的关系
C.建设项目与所在区域气候过程的关系
D.建设项目与所在区域水文过程的关系
解析:生态影响评价应能充分体现生态完整性,涵盖评价项目全部活动的直接影响区域和间接影响区域。评价范围应依据评价项目对生态因子的影响方式、影响程度和生态因子之间的相互影响和相互依存的关系确定。可综合考虑评价项目与项目区的气候过程、水文过程、生物过程等生物地球化学循环过程的相互作用关系,以评价项目影响区域所涉及的完整气候单元、水文单元、生态单元、地理单元界限为参考边界。
参考答案:A47、根据《环境影响评价技术导则生态影响》,高速公路项目环境影响评价中,工程分析的重点是()。
A.环境质量现状调查
B.工程总投资情况
C.项目所处地理位置
D.工程挖填土石方平衡情况
解析:工程分析的重点,是分析生态影响的源及其强度。
参考答案:D48、根据《环境影响评价技术导则生态影响》,下列关于生态现状调查的说法,错误的是()。
A.调查内容和指标应能反映评价范围内的生态背景特征
B.应针对敏感生态保护目标开展专题调查
C.应调查影响区域已存在的主要生态问题
D.生态现状调查范围可小于评价工作范围
解析:选项A、B、C都是生态现状调查的基本要求。
参考答案:D49、某项目占地面积5km2,涉及省级森林公园。根据《环境影响评价技术导则生态影响》,下列关于该项目生态影响评价的说法,正确的是()。
A.该项目生态影响评价等级为一级
B.生态背景调查必须说明森林公园功能区划和保护要求
C.生态现状调查必须开展遥感调查分析
D.生态现状评价必须对评价区域生态特征进行定量分析
解析:省级森林公园为重要生态敏感区,项目占地面积5km2,评价等级为二级。选项C、D为一级评价的要求。
参考答案:B50、根据《环境影响评价技术导则生态影响》,三级评价项目基本图件不包括()。
A.项目区域地理位置图
B.工程平面图
C.土地利用现状图
D.植被类型图
解析:见下面生态影响评价图件构成要求。
参考答案:D51、根据《环境影响评价技术导则生态影响》,下列关于生态影响预测与评价内容的说法,错误的是()。
A.预测生态系统组成和服务功能的变化趋势
B.重点关注可逆影响和累积生态影响
C.预测评价项目对区域现存主要生态问题的影响趋势
D.分析项目生态影响作用的方式、范围、强度和持续时间
解析:重点关注的应该是不可逆影响和累积生态影响
参考答案:B52、根据《环境影响评价技术导则生态影响》,生态保护措施的基本内容不包括()。
A.生态保护措施的工艺
B.施工期工程环境监理计划
C.环境现状监测方案
D.重大生态影响项目的长期生态监测方案
解析:生态保护措施的基本内容,是大纲要求掌握的内容,主要包括:
⑴保护对象和目标,内容、规模及工艺,实施空间和时序,保障措施和预期效果分析,绘制生态保护措施平面布置示意图和典型措施设施工艺图。估算或概算环境保护投资;
⑵对可能具有重大、敏感生态影响的建设项目,区域、流域开发项目,应提出长期的生态监测计划、科技支撑方案,明确监测因子、方法、频次等;
⑶明确施工期和运营期管理原则与技术要求。可提出环境保护工程分标与招投标原则,施工期工程环境监理,环境保护阶段验收和总体验收、环境影响后评价等环保管理技术方案。
参考答案:C53、下列规划的环境影响评价,不适用《规划环境影响评价技术导则(试行)》的是()。
A.工业发展规划
B.农业开发规划
C.林业开发规划
D.商业销售规划
解析:送分题。
参考答案:D54、某公路网规划局部穿越省级自然保护区。根据《规划环境影响评价技术导则(试行)》,规划环评在拟定环保对策措施时,应首先提出()的要求。
A.将所涉及的保护目标进行异地重建
B.调整所涉及的自然保护区范围
C.调整规划公路选线
D.调整公路等级
解析:环评基本的理念。送分题。
参考答案:C55、根据《建设项目环境风险评价技术导则》,风险值的正确表述是()。
A.风险值是风险评价表征量,风险值=概率×危害程度
B.风险值是后果的表征量,风险值=后果×事故次数
C.风险值是单位时间内风险发生次数的表征量,风险值=风险次数÷时间
D.风险值是行业风险概率的表征量,风险值=行业风险次数÷行业企业数
参考答案:A56、根据《建设项目环境风险评价技术导则》,对以生态系统损害为特征的环境风险评价,应按损害的生态资源的价值进行比较分析,确定()。
A.损害范围和损害途径
B.损害范围和损害值
C.损害阈值和损害值
D.损害阈值和损害途径
解析:根据风险评价的原则:对以生态系统损害为特征的事故风险评价,按损害的生态资源的价值进行比较分析,给出损害范围和损害值。
参考答案:B57、根据《建设项目环境风险评价技术导则》,应急预案的主要内容不包括()。
A.环境保护目标
B.分级响应程序
C.厂区总平面图布置要求
D.对公众发布有关信息
参考答案:C58、根据《建设项目竣工环境保护验收技术规范生态影响类》,验收调查工作详细调查阶段的工作内容不包括()。
A.公众意见调查
B.污染源监测
C.区域生态特点调查
D.环境保护措施调查
解析:详细调查阶段的工作内容包括:调查工程建设期和运行期造成的实际环境影响,详细核查环评文件及初步设计文件提出的环保措施落实情况、运行情况、有效性和环境影响评价审批文件有关要求的执行情况。选项C区域生态特点调查属于准备阶段的工作内容。
参考答案:C59、根据《建设项目竣工环境保护验收技术规范生态影响类》,竣工环境保护验收调查重点不包括()。
A.环境敏感目标基本情况
B.工程变更前后的总投资变化情况
C.环境保护措施落实情况
D.环境风险防范与应急措施落实情况
解析:工程总投资变化情况与生态影响关系不大。
参考答案:B60、根据《建设项目竣工环境保护验收技术规范生态影响类》,风电厂建设项目生态影响调查的内容不包括()。
A.工程占地情况
B.工程影响区域内的水利设施状况
C.工程影响区域内的农作物耕作制度
D.工程影响区域内的水土流失现状
解析:工程影响区域内的农作物耕作制度与生态影响关系不大。
参考答案:C61、下列关于环境标准体系的说法,正确的是()。
A.环境标准体系由国家环境标准和地方环境标准两类标准构成B.国家环境标准由环境质量标准和污染物排放(控制)标准两类标准构成C.国家环境质量标准由水、气、声三类要素的标准构成D.国家污染物排放标准由行业污染物排放标准和综合性污染物排放标准两类标准构成参考答案:D62、根据《环境空气质量标准》(GB3095—2012),环境空气污染物基本项目不包括()。
A.CO
B.TSP
C.PM10
D.PM2.
5参考答案:B63、根据《环境空气质量标准》(GB3095—2012),SO2的24小时平均浓度数据每日至少应有()个小时平均浓度值或采样时间。
A.1
2B.18
C.20
D.22
参考答案:C64、根据《地表水环境质量标准》,水样采集后需自然沉降(),取上层非沉降部分按规定方法进行分析。
A.40min
B.30min
C.20min
D.10min
参考答案:B65、根据《地下水质量标准》,各地区地下水水质监测频率不得少于()。
A.每年一次(枯水期)
B.每年二次(丰、枯水期)
C.每年三次(丰、平、枯水期)
D.每年四次(每季度一次)
参考答案:B66、根据《海水水质标准》,不适用于一般工业用水区的是()类海水。
A.一
B.二
C.三
D.四
参考答案:D67、根据《声环境质量标准》,下列关于标准适用范围的说法,正确的是()。
A.该标准仅适用于城市区域声环境质量的评价和管理
B.该标准适用于交通干线两侧区域声环境质量的评价和管理
C.该标准适用于机场周围区域声环境质量的评价和管理
D.该标准适用于建筑室内声环境质量的评价和管理
参考答案:B68、下列环境噪声监测点布设,符合《声环境质量标准》要求的是()。
A.噪声敏感建筑物户外测点,距墙壁或窗户1.0m,距地面高度1.3m
B.噪声敏感建筑物户外测点,距墙壁或窗户1.5m,距地面高度1.0m
C.噪声敏感建筑物户内测点,距墙壁和窗户1.5m,距地面高度1.8m
D.噪声敏感建筑物户内测点,距墙壁和窗户1.0m,距地面高度1.3m
参考答案:A69、根据《城市区域环境振动标准》,居民文教区夜间冲击振动最大值不得超过()。
A.75dB
B.73dB
C.70dB
D.67dB
参考答案:D70、根据《土壤环境质量标准》,土壤环境质量分类为II类的土壤是()。
A.污染物容量较大的高背景值土壤
B.土壤质量基本保持自然背景水平的茶园土壤
C.矿产附近等地的蔬菜地土壤
D.化工厂污染场地土壤
参考答案:B71、下列关于《大气污染物综合排放标准》指标体系的说法,正确的是()。
A.有组织排放废气只有最高允许排放速率限值
B.有组织排放废气只有最高允许排放浓度限值
C.无组织排放废气只有最高允许排放速率限值
D.无组织排放废气只有监控浓度限值
参考答案:D72、某新建项目设有一根氯气排气筒,根据《大气污染物综合排放标准》,其排气筒高度不得低于()。
A.15m
B.20m
C.25m
D.30m
参考答案:C73、某新建项目含尘废气排气筒高12m,《大气污染物综合排放标准》规定的15m高排气筒颗粒物最高允许排放速率为3.5kg/h,该排气筒粉尘应执行的最高允许排放速率是()。
A.1.12kg/h
B.1.40kg/h
C.2.24kg/h
D.2.80kg/h
解析:用外推法计算,再严格50%。(12×12÷15×15)×3.5×50%
参考答案:A74、下列企业适用《污水综合排放标准》的是()。
A.炼油企业
B.纺织企业
C.造船企业
D.钢铁企业
参考答案:A75、某企业污水经处理后直接排入水域功能为IV类的河流,根据《污水综合排放标准》,该企业污水排放至少应达到()标准。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
参考答案:B76、根据《污水综合排放标准》,属于第一类污染物的是()。
A.总铍
B.总锌
C.总锰
D.总铜
参考答案:A77、某学校位于2类声环境功能区,教室受某企业结构传播固定设备噪声影响。根据《工业企业厂界环境噪声排放标准》,教室内结构传播噪声的等效声级应执行()限值。
A.A类房间,1类区
B.B类房间,2类区
C.A类房间,2类区
D.B类房间,1类区
参考答案:B78、某冷冻厂位于2类声环境功能区,其东侧厂界与一幢西向开窗的住宅距离为0.5m。根据《工业企业厂界环境噪声排放标准》,监测该厂邻住宅东侧厂界夜间噪声,其监测位置及评价依据是()。
A.室内,LAeq≤40dB
B.室外,LAeq≤50dB
C.室内,LAeq≤60dB
D.室外,LAeq≤65dB
参考答案:A79、下列施工作业不适用《建筑施工场界环境噪声排放标准》的是()。
A.桥梁建造工程
B.桥梁垮塌事故抢修
C.建筑物室外装修工程
D.建筑物拆除工程
参考答案:B80、下列设备排放的噪声中,适用《社会生活环境噪声排放标准》的是()。
A.超市货梯噪声
B.学校燃气锅炉噪声
C.住宅楼配套生活水泵噪声
D.机关办公楼中央空调冷却塔噪声
参考答案:A81、根据《社会生活环境噪声排放标准》,下列关于社会生活噪声测量的说法,正确的是()。
A.被测声源是稳态噪声,应同时测量最大声级
B.被测声源是非稳态噪声,测量10min的等效声级
C.测量固定设备结构传播至噪声敏感建筑物室内噪声时,被测房间应处于关窗状态
D.噪声敏感建筑物受户外社会生活噪声影响,且不得不在室内测量时,测点所在房间应处于关窗状态
参考答案:D82、某垃圾渗滤液处理设施向外散发恶臭气体,根据《恶臭污染物排放标准》,下列关于该设施无组织恶臭污染物达标排放的说法,正确的是()。
A.恶臭污染物浓度和臭气浓度都必须低于或等于恶臭污染物厂界标准值
B.恶臭污染物浓度和臭气浓度都必须低于或等于恶臭污染物排放量标准值
C.恶臭污染物浓度和臭气浓度都必须低于或等于恶臭污染物排放标准值
D.恶臭污染物浓度和排放浓度都必须低于或等于恶臭污染物排放标准值
参考答案:A83、下列装置适用《工业炉窑大气污染物排放标准》的是()。
A.炼铁高炉
B.炼焦炉
C.生活垃圾焚烧炉
D.燃气导热油炉
参考答案:A84、根据《锅炉大气污染物排放标准》,燃轻柴油锅炉烟囱高度不得低于()。
A.8m
B.15m
C.25m
D.35m
参考答案:A85、根据《生活垃圾填埋场污染控制标准》,可以直接进入生活垃圾填埋场填埋处置的废物是()。
A.畜禽养殖废物
B.生活垃圾焚烧炉渣(不包括焚烧飞灰)
C.医疗废物焚烧残渣
D.生活污水处理厂污泥
参考答案:B86、根据《生活垃圾填埋场污染控制标准》,填埋工作面2m以下高度范围内甲烷的体积百分比应不大于()。
A.0.1%
B.0.5%
C.1.0%
D.5%
参考答案:A87、下列危险废物贮存设施的选址条件中,符合《危险废物贮存污染控制标准》要求的是()。
A.位于高压输电线防护区域内
B.位于居民中心区常年最大风频的上风向
C.设施底部高于地下水最高水位0.5m
D.基础防渗层为1m厚、渗透系数为1×10^-5cm/s的土层
参考答案:C88、下列危险废物填埋场的选址条件中,符合《危险废物填埋污染控制标准》要求的是()。
A.场址位于软土区
B.场址距飞机场1500m
C.场址与地表水域的最近距离为100m
D.场址可保证填埋场建成后有20年的使用期
参考答案:D89、下列危险废物中,不适用《危险废物焚烧污染控制标准》的是()。
A.医院临床废物
B.多路联苯废物
C.含硝化纤维素的危险废物
D.工业废油
参考答案:C90、下列一般工业固体废物II类场的选址条件中,符合《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》要求的是()。
A.选在溶洞区
B.选在湖泊最高水位线以下的滩地
C.选在天然滑坡或泥石流影响区
D.选择的天然基础层地表距地下水位的距离为2.0m
参考答案:D
二、不定项选择题(共30题,每题2分。每题的备选项中,至少有1个符合题意。多选、错选、少选均不得分)
91、现有某公路部分路段涉及自然保护区实验区,拟将砂石路面全线改造成沥青路面,其生态影响评价工作等级为一级。根据《环境影响评价技术导则总纲》,下列关于该项目生态调查和影响评价工作的说法,正确的有()。
A.生态评价可仅进行简要现状调查和环境影响分析
B.生态影响评价工作等级可调整为三级
C.应采用收集资料法和现场调查法开展生态现状调查
D.对自然保护区应做详细调查,给出定量的数据并做出分析
参考答案:CD92、根据《环境影响评价技术导则总纲》,确定环境影响评价执行标准的依据有()。
A.评价等级
B.评价因子
C.评价方法
D.环境功能区划
参考答案:ABCD93、根据《环境影响评价技术导则总纲》,公路项目工程分析常用的方法有()。
A.类比分析法
B.物料平衡计算法
C.实测法
D.查阅参考资料分析法
参考答案:ABCD94、某涉及现有项目大气污染物排放的扩建项目,大气评价工作等级为二级。根据《环境影响评价技术导则大气环境》,为满足大气环境影响预测的需要,大气污染源调查与分析对象有()。
A.现有项目污染源
B.扩建项目污染源
C.评价范围内排放同类污染物的现有工业污染源
D.评价范围内排放同类污染物的在建工业污染源
参考答案:ABD95、某项目排放氟化物、CO和BaP,经估算模式计算的D10%分别为500m、1000m和2000m。根据《环境影响评价技术导则大气环境》,该项目大气环境影响评价范围(半径)错误的有()。
A.500m
B.1000m
C.2000m
D.2500m
参考答案:ABC96、根据《环境影响评价技术导则地面水环境》,现状点污染源调查应包括的内容有()。
A.排污口的位置、排放形式及排放方向
B.主要污染物排放量、排放浓度
C.废、污水的处理状况及效果
D.取用水量、循环水量及排水总量
参考答案:ABCD97、根据《环境影响评价技术导则地面水环境》,预测水质参数筛选和确定的依据有()。
A.工程分析和环境现状
B.评价工作等级
C.业主单位的要求
D.当地环境保护要求
参考答案:ACD98、根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,某滨海平原地区引河灌溉工程导致地下水位上升,由此可能引起的环境水文地质问题有()。
A.海水入侵
B.地面沉降
C.次生沼泽化
D.土壤次生盐渍化
参考答案:ABCD99、根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,I类建设项目地下水环境影响评价工作等级划分依据有()。
A.包气带防污性能
B.含水层易污染特征
C.地下水环境敏感程度
D.环境水文地质问题
参考答案:ABC100、根据《环境影响评价技术导则地下水环境》,在建立地下水环境影响预测模型时,需要根据()对水文地质条件进行概化。
A.含水介质结构特征
B.污染源分布特点
C.边界条件与参数类型
D.地下水补、径、排条件
5.高校辅导员选择题真题 篇五
人力资源管理历年真题及答案解析:第二章招聘与配置
一、单项选择题
1.竞聘上岗的理论基础是()。[2008年11月四级真题]
A.能岗匹配原理
B.动态优先原理
C.同素异构原理
D.效率优先原理
【解析】竞聘上岗的理沦基础是能岗匹配原理。企业聘任谁来承担某一管理岗位的工作,谁是这一岗位的最适合者,不是凭领导主观判断,而是通过公开竞聘的方式,从企业现有的具备聘任条件的各级专业技术、经营管理人员中来挑选。nllujj
2.利用报纸刊登招聘广告的周期,从准备到新人就职,大约为()。[2008年11月四级真题]
A.半个月
B.一个月
C.两个月
D.三个月
【解析】从办理刊登广告的申请手续到刊登出广告,大约需要一周时间;从广告刊登第二天到以后的十几天都会陆续收到应聘者寄来的信函(接收应聘信的高峰一般在广告刊登后的第三、四天);筛选、通知、笔试、面试一直到录用,大约需要1~2周。综合前三点,利用报纸刊登招聘广告的周期,从准备到新人就职,大约需要一个月左右的时间。
3.以下关于公司简介的说法不正确的是()。[2008年11月四级真题]
A.不同规模的公司会选用不同的形式来编写公司简介
B.把公司简介当成一个对外可以展示公司形象的窗口
C.公司简介不需要满足企业人员招聘活动的各种需要
D.根据不同的人员招募需要设计不同形式的公司简介
【解析】由于组织规模的差异,不同公司会选用不同的形式来编写公司简介;一些公司很注重公
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司简介的编写,把其当成一个对外展示公司形象的窗口,因此,应尽可能地选用录像、光盘、广告、宣传手册、展板等多种形式;同时要满足企业人员招聘活动的需要,使公司简介的作用发挥得恰到好处;国内外很多大中型企业,根据人员招募不同场合的需要,有针对性地设计采用了不同形式的公司简介,产生了非常好的宣传鼓动作用。
4.()可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性。[2008年11月四级真题]
A.自传式调查表
B.应聘人员履历表
C.应聘者推荐表
D.加权招聘申请表
【解析】应聘者的推荐材料既可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性,也可以说明其过去的经历,以及目前的现状,乃至未来发展的可能性;个人履历分析即个人简历分析,是指根据简历或档案中记载的事实,了解一个人的成长历程和工作业绩,从而对其人格背景有一定的了解,但不能确定其真实性。
5.一般而言,应聘者背景调查的目标部分不包括()。[2008年11月四级真题]
A.曾经就职过的公司
B.档案管理部门
C.学校学籍管理部门
D.人才交流中心
【解析】背景调查可以委托中介机构进行,选择一家具有良好声誉的咨询公司,提出需要调查的项目和时限要求即可。建议根据调查内容把目标部门分为三类:学校学籍管理部门、曾经就职过的公司和档案管理部门。
6.校园招聘小组中应包含了解学校情况的人,其主要职责是()。[2008年11月四级真题]
A.着重考察应聘者的能力
B.控制招聘流程、安排细节
C.对应聘者提问进行解答
D.对人才做出较准确的判断
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【解析】招聘小组人员包括人力资源部人员、人才需求部门人员和了解校园情况的人,其工作职责重点不同。企业人力资源部人员主要控制招聘流程,安排细节;需求人才部门的主管人员着重于考察应聘者的能力,解疑等;了解学校情况的人,主要是能对人才做出较为准确的判断。
答案单项选择题:
1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D
二、多项选择题
1.任职资格可以体现在()。[2008年11月四级真题]
A.工作经验
B.心理品质和能力要求
C.学历要求
D.所需要的知识和技能
E.身体条件
【解析】通过工作规范可以明确具备什么样条件的人才能担任此项工作,包括:①资历;②工作经验,如担任该岗位工作的人员必须具有两年以上的相关工作经验等;③学历要求,如担任该岗位必须具有大学以上的学历等;④身体条件,如年龄、身高等;⑤心理品质和能力要求,如必须具有良好的控制能力以及沟通协调能力等;⑥所需知识和技能,如担任人力资源主管岗位必须具有人力资源的专业知识、心理学知识等;⑦必须接受过的培训等。人力资源部门根据以上信息,与用人部门共同协商拟定招聘条件。
2.运用招聘申请表初选应聘者的优点包括()。[2008年11月四级真题]
A.能较公正地获取与候选人有关的资料
B.减缓预选的速度
C.能较准确地获取与候选人有关的材料
D.延长预选的时间
E.能较快地获取与候选人有关的资料
【解析】一般来说,经过精心设计、恰当使用的招聘申请表可以使选择过程节省很多时间,加快预选的速度,是较快、较公正准确地获取与候选人有关的资料的最好办法。
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3.试用期间,管理者必须对员工进行必要的考核,考核内容包括()。[2008年11月四级真题]
A.工作成绩
B.能力及能力提高
C.性格类型
D.行为模式的改进来源:考试大
E.行为模式
【解析】依据严爱相济的员工录用原则,员工在试用期间,管理者必须为其制定工作标准与绩效目标,对其进行必要的考核,考核可从以下几个方面进行:能力及能力的提高、工作成绩、行为模式及行为模式的改进等。
4.()等信息反映了员工的现状。[2008年11月四级真题]
A.目前的个人状况
B.奖励和先进模范事迹事件
C.与工作相关材料
D.处分、取消处分相关材料
E.甄别复查的材料
【解析】员工信息的内容主要包括:①反映员工历史状况信息。主要内容有:履历材料;自传材料;鉴定材料;政治历史问题的审查、甄别和复查材料;参加党团组织的材料等。②反映员工现状的信息。包括目前的个人状况信息,以及与工作相关的信息,如职务、职称、教育状况、工作变动、工资变动、任免晋升、考核材料等;奖励和模范先进事迹材料;处分、取消处分和甄别复查材料等。③反映员工个性与潜能的信息。包括兴趣、特长、爱好等信息。
答案
多项选择题:
1.ABCDE 2.ACE 3.ABDE 4.ABCDE
人力资源管理历年真题及答案解析:第三章培训与开发
一、单项选择题
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1.培训的组织管理工作应该由()来负责。[2008年11月四级真题]
A.人力资源部门
B.企业相关的主管部门
C.战略发展部门
D.各类部门及各级主管
【解析】培训的组织管理系统的任务是负责组织、协调企业整体培训工作。就其培训的最终目的而言,与人力资源部的中心职能有着密不可分的联系,也是人力资源开发与管理的一种方法和手段,即培训的组织管理应由人力资源管理部门负责,或设立一个岗位,或设立一个下属部门,这样既有利于企业培训的组织管理,又有利于成本控制。
2.以下关于岗位培训计划的说法错误的是()。[2008年11月四级真题]
A.划分公司层次、部门层次和工作层次的主题
B.规划岗前培训中的技术类和社会类内容
C.岗前培训计划中的全部内容都是固定不变的
D.培训计划的构成,由文字和表格两部分组成,【解析】C项,培训项目确定后,就要决定对不同员工实施不同的培训选择不同的培训内容。培训内容是根据某项工作对员工所应具备的知识和技能要求确定的。参训员工的工作岗位和所掌握的技能不同,培训的内容也会有相当大的差距。
3.晋升培训的任职后训练阶段时间为任职后的()。[2008年11月四级真题]
A.1~2月
B.3~5月
C.1~2年
D.2~3年
【解析】晋升培训主要包括两个阶段:任职前训练阶段和任职后训练阶段。任职后训练阶
段的目的是进一步提高受训者的素质;培训时间一般为任职后的1~2年,在这1~2年内,对受训者进行一些专门的培训。
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4.在管理人员教程培训中,三级培训的培训对象是()。[2008年11月四级真题]
A.具有管理潜能的员工
B.具有较高潜力的初级管理人员
C.负责核心流程和多项职能的管理人员
D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者
【解析】员工管理人员教程培训是在职培训的重要组织形式之一,其设计一般按照四个级别进行:①一级培训的培训对象,是管理业务或项目并对其业绩全权负责者,至少负责两个职能部门者;②二级培训的培训对象,为负责核心流程或多项职能的管理人员;③三级培训的培训对象,是具有较高潜力的初级管理人员;④四级培训的培训对象,主要是具有管理潜能的员工。
5.在课堂培训的研讨法中,案例分析法是为了()。[2008年11月四级真题]
A.培养综合能力
B.开发创造能力
C.改善人际关系
D.学习职业行为
【解析】案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,它可以被看作是一种特殊的研讨方法。案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力,是为了培养学生的综合能力。
单项选择题答案:
1.A 2.C 3.C 4.B 5.A
二、多项选择题
1.下列有关员工培训的说法正确的是()。[2008年11月四级真题]
A.全员培训在于提高企业全员素质
B.应充分考虑员工的能力偏差和工作分工的不同
C.应充分考虑培训对象的工作性质、任务和特点
D.重点培训要求对技术中坚和管理骨干加大培训力度
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E.培训投资的成本就是全部可明确计算出来的会计成本
【解析】E项,培训投资成本不仅包括可以明确计算出来的会计成本,还应将机会成本纳入进去。
2.培训系统的设计和开发必须回答的问题有()。[2008年11月四级真题]
A.培训目标是什么
B.如何实现目标
C.培训的对象是谁
D.如何检验目标
E.实现目标会给企业带来何种好处
【解析】企业培训系统设计是一项系统性的技术,这项技术可以保证员工个人和企业获得履行岗位职能所必需的知识、技能和劳动态度。培训系统设计、开发必须回答三个问题:培训目标是什么,开展哪些活动才能实现目标,怎样检验目标是否达到。要使企业培训能够有效地促进和实现企业的经营目标,应该建立一套有效的、完善的现代企业培训系统。
3.根据培训的组织形式,员工培训可分为()。[2008年11月四级真题]
A.自学
B.正规学校
C.短训班
D.现场培训
E.非正规大学
【解析】根据培训组织形式,员工培训可分为正规学校、短训班、非正规大学和自学等形式。D项,现场培训与课堂培训和自学相对应,属于员工培训的具体形式。
4.在课堂培训中,教育布置的决定因素包括()。[2008年11月四级真题]
A.参加培训的人数
B.受训人员的要求
C.课程的正式程度
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D.培训的活动形式
E.培训者希望对课堂的控制程度
【解析】在课堂培训中,教室布置的决定因素有:①参训者人数;②不同的培训活动形式;③课程的正式程度;④培训者希望对课堂的控制程度。
多项选择题答案:
1.ABCD 2.ABD 3.ABCE 4.ACDE
人力资源管理考试历年真题及答案解析:第四章绩效管理
一、单项选择题
1.以下关于绩效管理可靠性的说法不正确的是()。[2008年11月四级真题]
A.它强调绩效考核的一致性与稳定性
B.它强调不同评价者之间对同一个人或同一组人的评价结果应该大体一致
C.绩效管理的可靠性称为信度,是指绩效考核能反映其所测量内容的准确程度
D.如果绩效管理因素和绩效管理尺度是明确的则有助于改善绩效管理的可靠性
【解析】C项,绩效管理的可靠性又称信度,是指某项测量的一致性和稳定性。
2.()是绩效管理体系的灵魂,使绩效管理建立在科学合理、现实可行的基础上。[2008年11月四级真题]
A.绩效沟通
B.绩效计划
C.绩效反馈
D.绩效诊断
【解析】在绩效管理系统设计的五阶段中,绩效沟通与指导阶段是主管与下属共同实施计划的过程,是双方保持不断联系,全程进行指导、交流、沟通并产生互动的过程,也是不断完善、充实计划,以及根据客观环境条件的变化,对计划进行必要的调整修订的过程。绩效沟通与指导使绩效管理建立在科学合理、现实可行的基础上,从这个意义上看,绩效沟通与指导是绩效管理体系的灵魂。
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3.()考评着眼于员工在“干什么”“如何进行操作”“怎样完成任务”等问题。[2008年11月四级真题]
A.行为主导型
B.效果主导型
C.态度主导型
D.品质主导型
【解析】行为主导型考评是以员工在工作过程中的行为表现为主要内容的绩效考评,行为主导型考评主要着眼于员工在干什么,如何进行操作以及怎样完成任务,重在对员工工作过程的考评,而非工作的业绩和结果。
4.以下关于工作要项的说法不正确的是()。[2008年11月四级真题]
A.它必须是大量的重复性活动
B.一个岗位的工作要项不超过4~8个
C.它可能是对组织有重大影响的活动
D.抓住了工作要项就等于抓住了关键环节
【解析】工作要项是指工作结果对组织有重大影响的活动或大量的重复性活动。一项工作往往由许多活动构成,但考评不可能针对每一个工作活动进行;一个岗位的工作要项,一般不应超过4~8个要项;抓住了工作要项就等于抓住了关键环节,也就能够有效地组织考评。
5.采用排队法进行考评时,为了提高考评质量,应采用()。[2008年11月四级真题]
A.质量指标
B.数量指标
C.多元指标
D.单一指标
【解析】用排队法考评员工既可以只用单一指标,也可以使用多元指标。一般说来,员工较少的组织可采用单一指标,考评者可以根据员工行为的整体来判断工作绩效。多元指标的考评每次采用一个标准排队,将多次排队的结果平均,作为员工最后的排队位置,有利于提高考评质量。
6.以下关于绩效考评的特点描述不正确的是()。[2008年11月四级真题]
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A.绩效考评必须定期进行们
B.绩效考评是一个过程,不是简单的行为
C.绩效考评的出发点和终点都是企业整体绩效
D.绩效考评与企业的发展战略、组织构架和人力资源管理息息相关
【解析】A项,绩效考评具有时限性,它要求在一段时间以内,对考评做出明确的结论。考评既可以按照月度、季度、年度定期进行,也可以不定期进行。
单项选择题答案:
1.C 2.A 3.A 4.A 5.C 6.A
二、多项选择题
1.从对企业的贡献来看,绩效管理的功能包括()。[2008年11月四级真题]
A.诊断功能
B.监测功能
C.激励功能
D.导向功能
E.竞争功能
【解析】C项属于绩效管理对员工个人的贡献。
2.对员工进行态度考评时,可以选取的考评要素包括()。[2008年11月四级真题]
A.纪律性
B.理解力
C.积极性
D.判断力
E.出勤状况
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【解析】态度考评的重点是工作的认真度、责任度、工作的努力程度,是否有干劲、有热情,是否忠于职守,是否服从命令等,可以选取的考评项目包括积极性、工作热忱、出勤情况、协作性、责任感和纪律性等。BD两项属于能力考评中的考评要素。
3.以下关于考评文档安全的说法正确的是()。[2008年11月四级真题]
A.资料借用要签收
B.考评资料不应留在桌子上
C.传递时放人文件夹中携带
D.不用的资料用碎纸机粉碎
E.离开办公室时,应注意锁好抽屉
【解析】为确保考评数据资料的安全,应采取相应措施:①考评资料应立即归档,不应留在桌子上;②文件柜应锁好;③当离开办公室时,应注意锁上办公室的门和抽屉;④复印考评资料完成后,不要忘记从复印机上取走原件;⑤考评资料只供有此权限的人使用,借用要签收;⑥在清理不再需要的考评资料时,用碎纸机粉碎;⑦考评文档在办公室之间互相传递时,应始终放在文件夹中携带,以防考评资料撒落丢失。
4.以下关于考评数据分析方法的说法正确的是()。[2008年11月四级真题]
A.能级分析法只将分数排队
B.顺序法只能依据总分排序
C.对比分析法可以采取要素得分来比较
D.综合分析法要求不与别人的考评结果进行对比
E.常模分析法将考评结果与某个固定岗位模式进行对比
【解析】分析考评数据的方法主要有:①顺序法;②能级分析法;③对比分析法;④综合分析法;⑤常模分析法。B项,顺序法是将考评分数按照其高低顺序进行排列,根据员工考评得到的分值所处的位置,说明员工在考评中的排序,可依据总分进行排序,也可依照要素得分或指标得分进行排序。
多项选择题答案:
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