学校后勤工作计划小学

2025-01-01

学校后勤工作计划小学(14篇)

1.学校后勤工作计划小学 篇一

在过去的时间里,我们有成绩,也有失误,对于新的学校、新的一年,面临着新的挑战,下面就是小编给大家带来的小学校后勤工作计划范文,希望大家喜欢!

小学校后勤工作计划范文(一)

现将2020年学校后勤工作计划拟下:

一、指导思想

根据十八大会议精神要求,认真贯彻有关工作会议精神,认真学习党的十八大精神,强化人员素质,树立创新意识,以学校工作计划为依据,以“教育育人,管理育人,服务育人”为宗旨,加强过程管理,认真做好后勤保障工作。

二、具体措施

(一)、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

1、组织我校后勤职工认真学习“十八大”文件,市委、政府相关精神,统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高后勤工作人员的业务素质和思想素质,以胜任形势的发展和工作的需要。

2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性。解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。

3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。

依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。

4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。

(二)、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;完善购物申请、进出库手续,保管责任到人。本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。

4、与办公室、少年先锋队配合,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保校园全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中营造爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

5、积极探索食堂管理新机制,认真贯彻膳食管理制度,加强《食品卫生法》落实力度,确保师生饮食安全,加强对食堂的成本核算,对饭菜质量、价格等实行严格的监管,及时的提醒和必要的处罚。

6、积极推进学生走出社会进程适应化的过程,特别要关注年龄小的和有问题学生。创造勤工俭学服务工作岗位,使学生充分认识自己、体会自己在社会中的社会责任感。同时也要这些同学认识到今天来之不易成果。

(三)、勤俭办学,开源节流,打造节约后勤

1、精细管理,层层节约。要重点抓好学校节水节电的管理工作,制定水电作息时间表、制定办公室空调使用管理规定,食堂加工、调配菜谱和餐厅用餐管理。加大检查力度,确保措施落实到位,对长明灯、长流水现象予以公布、并将检查结果纳入到文明办公室评选、文明班级评选、先进班主任、先进班集体考核、个人绩效考核中。

2、抓好购物管理,大宗物资根据国家采购法采用采购,在各方面管好用好每一分钱,凡是大型购物必须完善相关采购手续后在进行采购。同时抓好库存物资的管理,执行各项用品信用登记制度,减少浪费。

3、加强学校校车派用管理工作和维修管理工作。

4、强化食堂、宿舍管理、门卫的细化管理和监督。

(四)、强化安全工作,建设平安校园,打造高效后勤

进一步加强综合治理工作,严格执行各项安全管理制度,牢固树立安全无小事、责任重于泰山的理念,健全落实治保安全的各项措施,加强治防安全和外出交通安全教育,确保学校安全稳定。做到组织落实,措施落实,行动落实。因是新建学校,还存在许多安全隐患,本期将实行每日巡查校园、每周发布巡查记载统计,发现问题及时解决,杜绝隐患。开学初,用广播讲话等手段对全校校学生进行安全教育,同进加强对食堂、校外食品安全卫生的督查,加强校园里各项设施安全检查与维修,确保校园安全无事故。

小学校后勤工作计划范文(二)

学校要不断提高后勤人员的工作积极性,提高服务质量,提高思想觉悟,加强责任感,树立后勤为教学第一线服务的意识,改变工作作风,以主人翁的态度为学校各项工作服务,为全体师生服务。下面小编为大家精心整理的初中学校后勤工作计划精选范文,希望可以帮到大家!

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、2020年后勤工作计划中的工作重点

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

三、工作措施更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。

每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

小学校后勤工作计划范文(三)

2020年,我校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容,并围绕大方向展开了详细的工作计划。

在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。2020年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是中学后勤工作计划:

一、指导思想

坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

二、2020年后勤工作计划中的工作重点

(一)做好学校后勤安全工作

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度

(五)加速学校基建工作、食堂、球场

三、工作措施

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务,2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(二)精打细算,严格财务管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度

3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

小学校后勤工作计划范文(四)

2020年的学校后勤工作计划大致如下:

一、指导思想

围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

二、主要工作

1、物资购置。

(1)用量较大的卫生工具在开学前实行招标采购,本着同样产品比价格,同样价格比质量的原则。

(2)对教学、办公用品早预算,本着节约的原则在开学前足额购进,确保不无教学所需。

(3)物资的采购继续实行部门申请、根据权限审批、总务办理的制度。

2、校产管理,加强固定资产的管理。

(1)对校产进行清点检修,保证学校教育教学工作的顺利进行,(2)开学前将教育教学用各种设备分发到各教室、办公室及教师,并造册登记。

(3)教师办公用品由年级主任统一领取,班级用办公用品由班主任领取,领用时,由领用人签字后方可领龋

(4)开学前对冻坏的自来水设施检修,及电路检查维修。做到勤俭、勤检,杜绝安全隐患。并做好节水节电工作。

(5)个人借用的教学用具要造册登记,使用者要爱护校产,应妥善管理好所使用设备,采取责任包干制,损坏或遗失要查清原因,有责任须照价赔偿,学期结束照册收回。

3、财务管理。

(1)进一步完善财务管理制度,严格后勤财务收支审批手续,节约开支,精打细算。

(2)后勤购买的所有物品须开具正式发票,经校长审核同意后方可报销,并由仓库管理人员登记造册,入库保管,完善管理机制。

4、饮食管理。

(1)认真贯彻执行《中小学卫生工作条例》和《卫生法》等有关规定,谨防饮水、食物中毒,建立预防卫生保健制度。

(2)加大对食堂、小卖部、卫生室的管理力度,严把食品、药品入校关,坚决杜绝三无产品入校,确保师生身心健康。

5、其他工作。

(1)根据学校实际,搞好规划设计,利用明春季节积极做好学校学校美化、绿化工作。

(2)坚持每周一次的后勤工作例会,研讨工作中的问题,及时落实整改。同时加强后勤人员的政治学习,努力提高后勤人员的素质。

(3)努力做到后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

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2.学校后勤工作计划小学 篇二

邓小平同志1977年在《关于科学和教育工作的几点意见》中指出:“现在一定要有一批人搞后勤。这些人要甘当无名英雄, 勤勤恳恳, 热心为大家服务……后勤工作也是一门学问, 也需要学习, 也能出人才, 不钻进去是搞不好的”。在1985年5月的全国教育工作会议上, 邓小平同志还说:“几年前, 我曾说过, 愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。今天, 我还是这个态度”。从这些讲话中, 我们可以体会到党和国家对后勤工作的重视和期望, 和科学管理后勤工作的重要性。

时至今日, 从事后勤工作22年在繁杂的工作中, 我总结了一些工作上的要点。

一、要有详细的工作计划

后勤管理千头万绪, 必须要有科学的工作计划。年有年计划, 月有月计划, 周有周计划, 日有日安排。要做到有条不紊, 按计划行动, 不要让工作指挥你, 而必须是你指挥工作。

二、协调

协调的目的是使学校各部门互相沟通, 彼此了解, 更好地为教学科研和师生员工服务。学校由各个负责具体工作的部门组成, 都有独立的工作任务和巨大的工作难度, 后勤工作的任务就是要保证其工作的顺畅, 不因基础设施或者硬件问题而停止工作。具体来说, 大到办公室维修, 小到, 桌椅板凳电灯电话, 出现问题没能及时的妥善的解决都是后勤的责任。所以协调就成了一种必须的工作内容, 能及时了解到大家的需求才是, 是做好后勤工作的首要前提。

三、心态

我认为后勤工作的实质是为全校师生服务, 以保证学习和教学工作的顺利进行, 并且不断为之努力。但是在实际工作中, 往往会出现后勤工作人员以高高在上的态度对待其他岗位的同事, 认为其他同事有求于自己, 从而产生了对工作的懈怠。这不是不个别现象, 这种不好的现象广泛存在于各地区, 各等级的学校之中。在多年的后勤管理实践中, 我们也逐渐总结了一些应对的办法:

首先, 加大思想教育力度, 让后勤工作人员更明晰自己的工作职责, 和应该有的工作态度。其次, 加强人员流动, 除主管领导外, 其他的后勤人员应该与其他行政办公室的工作人员调换位置, 每次轮换一半的工作人员, 这样既保证了工作的延续性, 又能让大家感受到每个部门的辛苦和不同之处。

相信以此两点来安排和组织后勤工作就能保证, 后勤工作人员的工作态度端正。

四、管理物资

后勤工作要涉及很多的办公用品, 学校的财产等。如何做到物尽其用, 杜绝中饱私囊是后勤工作管理者的需要解决的首要问题。要解决这样的问题, 首先要制定严格的物资管理制度, 做到每件工具, 每批办公用品都有登记。由专人负责借出或发放, 并及时催还。对于库房的物品每一件都要登记, 办公用品发放时, 每一件都要发到老师本人手中, 由本人签字回执。更换耗材, 如灯管, 开关, 空开等物品, 一律用换下的有故障的物品来换新的零件。以一换一杜绝浪费和私拿。每一批物资, 采购入库时都要公示, 用在何处, 为何要用, 也要公示。这样坚持下去就可以避免物资管理上的问题, 并增加全校员工对后勤工作的信任的支持, 避免不必要的指责的, 猜疑。后勤管理工作才能正常有序地开展。

五、物资储备

学校的物资储备主要有平时需要用到的基本工具, 如:电钻, 点笔, 电线, 螺丝刀, 美工刀等等, 还有基本的耗材备件, 如:灯管, 开关, 空开, 水龙头, 等等, 还需要一些安全设施的备件。如, 备用应急指示灯, 备用灭火器, 消防桶, 消防水带等这些安全备件, 可以在部分安全设备损坏或修理时, 及时补足, 避免安全的空档期。另外还要有足够的教学用品和办公用品储备, 时刻保证教师不因后勤供给问题耽误教学进度。这些物资储备的数量也不宜过多, 因为这些物资在存放的时候, 会因时间问题, 产生损耗。所以适度的物资储备也是一种节俭的工作方式。

3.学校后勤工作计划小学 篇三

关键词:小学学校后勤;管理现状;对策

小学作为我国教育部门的基础教育,对学生的发展及国家建设都有着重要的意义,是我国教育部门不可缺少的部分。其中后勤综合管理是推动学校可持续发展的重要部分,但是目前我国小学学校在后勤综合管理中的制度还不完善,在实际工作中存在问题,对于我国小学教育及学生的身心发展都有一定的影响。所以发现小学后勤综合管理中的问题并对其进行改善是非常有必要的。

一、小学学校后勤综合管理现状

目前,我国小学学校后勤综合管理工作的管理机制还不够完善,管理人手不足,管理人员文化知识程度偏低,总体的职业素质不高,还存在着某些后勤工作是由教职工人员代替,或者由老年人及残疾职工代替等现象,在文化素养及生活方式方面都有所欠佳。这是我国小学学校忽视后勤管理工作,不重视后勤管理人员的培训,不提高后勤管理人员的职业操守及服务素质造成的。

二、小学学校后勤综合管理中存在的问题

1.管理思想陈旧

在小学学校后勤管理中思想陈旧主要体现在以下几点:其一,目前许多小学学校没有把后勤管理工作当成一个独立的工作岗位,而是归为行政工作来看待,这就导致管理人员职责不够明确,管理效率降低;其二,后勤管理工作人员属于编制人员,就是俗称的“铁饭碗”,所以后勤管理人员养成了懒惰的性格;其三,许多小学学校不重视后勤管理工作,没有意识到后勤管理工作的重要性,也不重视后勤管理的工作质量。所以,目前我国小学学校后勤综合管理工作思想陈旧,学校领导观念过于传统,这就降低了后勤管理工作的效率。

2.管理体制陈旧

小学学校后勤管理体制陈旧表现在以下方面:其一,学校的管理没有一个独立的管理体制,而是属于学校领导管理;其二,学校的后勤管理体制中没有后勤咨询制度,即使有些学校设置了后勤咨询制度,服务态度也非常差,管理人员在工作方面没有积极性。此外,学校后勤管理工作人员之间缺乏竞争性,工作人员都拿着固定薪资,并不主动创新管理制度方法。

3.管理人员缺乏素养

据了解,我国小学学校后勤管理人员多为一些教师职工家属,很多人不具备专业的管理水平及管理素质。学校缺乏具有专业性的后勤管理人员,现在的管理人员的专业度和对工作的态度都比较低,无法满足后勤管理工作的需求。在管理人员进行管理工作之前,学校也没有进行专业培训,这就造成了后勤管理人员的专业水平低下。此外,我国没有设置专门的后勤管理专业,这就造成了学校后勤专业工作人员的短缺。

三、小学学校后勤综合管理中的改善策略

1.创建正确的后勤管理思想

后勤管理工作是为学校、学生及教职工服务的,后勤管理人员要明确自身的工作性质,主动联系学校各个部门,了解部门需求,站在学校及教职工的立场上,提高服务质量。后勤管理工作人员的薪资是由学校发放的,这就导致后勤工作人员过于依赖学校,也影响了后勤管理质量。所以后勤管理人员要明白自身定位,正确对待后勤管理工作,满足学校及师生的需求。

2.完善管理制度

改善小学学校后勤管理现状不只是要求工作人员改正,学校方面也应该采取措施增强管理人员的责任感,使其能够明确后勤管理工作的内容,制订科学合理的管理方案。其中还应设置专门的咨询部门,为学生及教职工提供咨询服务。学校行政管理人员还要对后勤工作人员的工作情况进行监督及检查,定期查看后勤管理工作人员的工作情况。

3.对后勤管理人员进行专业培训

改善小学学校后勤综合管理现状最重要的一点就是对后勤管理人员进行专业技能培训。学校要认识到后勤管理工作的重要性,加强对管理人员的培训,可以让后勤管理人员外出培训或邀请专业人员对管理人员进行培训,使后勤管理人员可以互相交流,互相学习。学校还可设置专门的后勤管理奖励机制,帮助后勤管理人员改变懒惰的性格,在工作中更有动力。学校可以培养内部人才,也可以招聘一些对后勤管理有兴趣且有专业技能的人员,参与学校的后勤管理工作。

四、结语

后勤综合管理是小学学校整体管理制度最重要的部分,对实现学校可持续发展及扩大学校名声具有重要的作用。所以学校要重视后勤综合管理工作,提高后勤管理人员的工作效率,建设科学合理的后勤管理制度及后勤管理团队,这样才能从根本上改善我国小学学校后勤综合管理的现状,完善后勤管理制度,使我国的教育事业得到全方位的发展。

参考文献:

4.2011年小学学校后勤工作总结 篇四

一、义务合格校建设成绩优秀

为改善学校办学条件,学校领导一直在多方奔走、积极争取资金,在市教育局的高度重视和指导下,我校义务合格校建设取得突破性进展:

1、新修建了体育器材室,改造了塑胶跑道,维修了校门圆柱及围墙

2、装备了电脑2室

学校争取市教育局的支持,装备了一间高配置的电脑室,现已投入使用,新设备深受师生的喜爱,孩子们的学习劲头更足了。

二、后勤管理务实高效

1、隐患围墙得到治理。在学校操场边的围墙上立起了一排亮程程的不锈钢栏杆,在后坪东南角与化工局相邻的围墙处安装防护栏,排除了隐患,增强了校园的安全性。

2、加强财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。学校财会工作按照《会计法》《票据法》等按国家有关财政的法律法规、法令政策进行。严格按照三局收费文件收费,制订收费公示牌实行阳光收费,并全部对学生开具非税局学杂费收据,且在收取当日开具集中缴款书缴库入账。坚持勤俭办学,杜绝不合理开支,在保证重点,区别轻重缓急的情况下,合理使用经费,把每一分钱都用在刀刃上,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,及时报帐,按时完税,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。坚持后勤校长一支笔签字原则,今年9月,学校落实局精神,校级干部实行岗位轮换,学校及时变更财务审批手续,保证正常运转秩序。学校坚决制止乱收费和私设小金库。分毫不差保质保量完成了一年两期的收费工作。

3、绿化维护效果显著。我校花坛树木多,绿地面积大,随着天气变化,为抑制杂草疯长、白蚁横行,实现了校内苗木草坪规范化管理,请人定期杀白蚁,清除操场、花坛、校道周边杂草,修剪绿化带,清理枯枝,整个校园绿草如茵,绿树成荫,受到教师一致好评。

4、资产管理电脑化。今年后勤管理的重点是抓好学校固定资产的电脑化管理。及时按要求完成了财政局的固定资产清查,制定了有关校产管理的规章制度,各部门的设备,仪器设施实行 “专人使用,专人负责,专人保管”的管理体制,各室所有资产均进行了详细摸底统计,并分类录入到电脑中,有效规范了校产管理,做到了条目清楚,有据可查。到2011年10月份止我校固定资产达千万元,管理上设总保管室1个,分保管室8个,总保管室直接管理分保管室。我校财产报废报损制度是:小件资产报废,需各分保管员提出申请,填写报废单,通过总务室、保管室认定签字,报主管领导签字,方可报废;大件大额资产报废需保管室、财务室联合提出报损经校长办公会讨论认定报市教育局、市财政局审核批准,目前我校有1995年购置的一批电脑待报废,手续正在办理。

5、物资采购规范化。结合校产管理,学校进一步完善了物资的采购、领用、借用管理程序,凡各部门欲采购的物品先提交采购申请,一律采用物质验收、入库登记、领用或借用签字手续,各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整再入帐注明,避免了物质的重复采购、莫名丢失和破损。

三、后勤服务优质细致

1、严格执行政府采购,办公环境得到改善。副校长室和学校各行政处室均配备打印机,学校中层以上行政每人配备了一台电脑,班主任每人配备了手提电脑,这样的设备添置,我校都严格按照政府采购制度,不私自购买,杜绝了不良之风的产生。

2、工作超前后勤保障到位。春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就能及时领取到新书及办公用品,享受到学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。由于我校的社会声誉极佳,承办的各类社会教育活动多,而我校后勤人员却只有七人(包括后勤校长),其中四人是兼职,但后勤人员总是克服各种困难,任劳任怨搞好服务工作,如:为挂职的新疆、湘西校长服务,为教学开放日服务,接待国家公安部领导来我校检查校园安全防范工作情况……

3、服务师生真心实意。除了平时修理门窗器材做到眼口勤、手脚快之外,后勤人员总是在老师最需要的时候送上学校的关怀,学校后勤工作得到教师们一致好评。

四、校园安全全方位保障

校园安全工作是当前学校工作中的重中之重,除了开学初期,学校与各教师各部门各租赁单位层层签订了《安全工作责任状》、《消防安全工作责任状》,记录安全台账外,今年校园安全管理受到空前重视,校园安全人防、物防、技防得到全面落实,全方位保障校园安全。

1、认真排查,积极消除安全隐患。安全隐患排查成为安全工作的重中之重。也成为了我校后勤工作的常态。在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多,并及时将排查出的大小安全隐患进行整改,如对部分房屋顶进行维修,9月又重新添置消防栓和消防水枪等,整改率为95%。

2、积极建立视频监控,技防设施落实到位。根据市教育局校园安全工作的整体部署,在市教育局的指导下,学校积极配合建立校园视频监控,经过多次实地考察,精心布点,在5个重点地段、重点部位安装了5个视频监控设备,我校安全技防措施得到加强。

3、积极组建教师安保队伍。制定了校内安保工作制度和管理办法,建立了安保人员工作日志,行政每天早上在学生上学期间进行安全值班,全体教师每天下午学生放学在校门值班,维护学生上下学的安全秩序,课间的校内巡视工作则由每周的值周行政负责,一旦发现危险情况,立即启动应急预案,化解危机。

4、积极落实人防物防,切实加强校门管理。为统一校门出入管理,学校从5月20起开始实行上课期间封闭管理,严禁学生家长及闲杂人员进入校园。①学校召集前后传达室人员召开安全会议,统一思想认识,达成校门出入管理措施;②积极争取,迅速落实了两名前校门安保人员,配备了警棍、钢叉。建立了校警务室;③协同学校法制副校长对门卫及安保人员进行校门管理的培训,强调了紧急事件正确的处理及报告办法、进一步落实了校内人员外出登记、外来人员来访需电话核实及登记制度等。④张贴告家长书和学校安全管理的相关制度,积极争取家长理解配合。

6、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与雨湖交警协调,经过学校多次努力,赢得区交警大队的高度重视,目前学校校门口有斑马线,减速停车线、减速标志等,每天上午7:30-8:00,下午4:00-5:00都有交警协助管理前门交通。12月1日,湘潭市中小学校交通安全“护学旗”授旗仪式在我校举行,现学校已经使用“护学旗”。

总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做得更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务。

5.学校后勤工作计划小学 篇五

后勤安全管理工作自查自改汇报材料

根据关于《广东省教育厅关于进一步加强后勤安全管理确保校园安全的紧急通知》(粤教后勤函„2017‟63号)和《广东省教育厅关于2017年全省学校后勤工作大检查的通知》(粤教后勤函„2017‟69号)文件精神和要求,学校对后勤管理工作进行了全方位的自查,自查得分86分。现将自查情况汇报如下:

一、学校食堂管理

学校食堂是私人承包,实现阳光厨房的政策要求,食堂各项管理工作让上级领导、学校、学生家长及学生感到非常满意。学校高度重视食堂食品卫生管理工作,牢固树立安全第一、卫生第一、健康第一、质量第一的原则,学校对食堂进行管理和监督。

1、健全规章制度

学校食堂能够严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规。在此基础上,学校还制定了《食品卫生安全管理制度》、《从业人员个人卫生管理制度》、《饭菜留样制度》、《食品采购制度》、《仓库卫生管理制度》、以及《食物中毒与疫情报告应急处理制度》、进一步明确了岗位职责和食品卫生操作规程,对环境卫生、食品卫生和个人卫生都做出了详细的规定,做到食品卫生管理有章可循,有规可依。食堂一日三餐搭配符合营养要求。

2、学校对食堂从业人员严格要求,坚持持证上岗(健康证、卫生知识培训合格证),保证师生放心就餐、安全就餐。坚持每餐餐具进行消毒,并做好餐具的保洁工作,防止病菌污染。定期做好灭蝇、灭蚊、灭蟑螂、灭鼠的工作,切断传染源,保证师生健康。执行餐饮具清洗消毒规定和食品加工制作要求,符合卫生标准。实行每餐48小时留样制度。

3、建立监督机制

为了加大对食堂食品卫生监督力度,成立了管理机构,组建了食堂管理领导小组,负责食堂日常管理工作,检查、监督。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查,发现问题及时解决,不定期请防疫部门及卫监所对食堂进行检查指导。

4、实现教职工轮流陪餐制度

每天实行领导加教师陪餐制度,保证学生就餐有序,每一位学生吃饱,吃好,积极响应光盘行动,不浪费一点一滴的粮食。

二、学校公寓(宿舍)管理

1、加强政治理论学习,提高思想认识

学校后勤人员认真学习“十九大”的重要思想,每两周进行一次业务培训。后勤人员能积极参加学校开展的各项活动,明确了自己的工作使命:后勤工作虽不直接参与教学,但他们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,他们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处

严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

2、建立健全规章制度

学校后勤办公室在原来的规章制度实施中,不断改进和完善,又制定了几项规章制度。值班老师交接班制度要求教师早晚交接时,要亲自交接,不能电话交接。填好当班的工作记录,本楼层住宿人数并嘱咐好家长来访和学生中发生或可能发生的事情,堵住漏洞,责任划分界线清楚。楼层白班值岗制度保证每层宿舍楼有人值岗,接待来人来访或领导检查,不能离岗脱岗,防止家长探望无人询问,防止学生宿舍丢失物品,还要保证学生饮水的工作,保证学生安全饮用到开水,洗漱能用上热水。

就餐制度落到实处,值班教师必须按时到岗,维持好就餐秩序,排队进餐厅,排队打饭,防止插队引起纠纷或烫伤学生,领导或生活区负责人不定期检查,经常询问学生能否吃上热饭,吃饱饭,每周监督餐厅按食谱供应,做到营养搭配,让学生满意,家长放心。

3、加强安全管理,增强学生安全防范意识。

对学生进行安全教育,每两周召开一次住宿生行为习惯养成教育会议,值班老师在下晚自习后进行上课,要求教师认真备课,不能无的放矢,对学生进行安全教育和学习寝室管理制度,讲饮食知识,确保在校住宿学生的安全。每周召开一次舍长会议。舍长会议有记录有检查,发现思想动荡的学生及时与她交流,防止矛盾激化,特别是高年级的问题学生,老师采取不同措施,稳定学生情绪进行思想开导,让他们安心学习,做一个让家长老师放心的好孩子。

四、学生宿舍的日常行为管理

1,、要求学生应严格遵守《小学生守则》,遵守学校制定的有关宿舍管理规章制度,尊重宿舍管理人员的劳动,服从管理,配合工作,创造整清洁、优美、安静、安全的学习和生活环境。

2、学校解决住宿生饮用水问题,在饭堂统一安装了饮水机以及学校安装好空气能热水器,为住宿生提供生活热水,解决了冬季用水难的问题。

3、制定学生宿舍管理细则和住宿学生安全防护应急预案。学校与宿管老师、住宿学生家长签订各种安全责任书,强化住宿生安全意识教育,加大宿舍安全隐患排查力度,坚持做好安全隐患的排查登记。

4.卫生工作常抓不懈,每周组织教师对卫生进行检查,校领导不定时进行抽查,楼层教师每周组织寝室长进行检查并张榜公布,并颁发流动红旗。使室内外卫生保持整洁干净。

4、在管理上注重细化管理,在宿舍楼内张贴各种警示性的标语及文明礼貌用语,宿舍内张贴各项管理制度,通过建设宿舍区文化园地,营造宿舍文化氛围,用文化氛围来感染学生,进一步促进文明宿舍创建工作。

五、基本建设、基础设施维护及资产管理

严格执行财务预算制度,教学办公物资的的采购工作,先做预算,并写出书面报告,待领导逐级审批签字后,再集体购买。财务、公物管理等经得起上级审查。真正做到花钱办实事解决教师工作、学生学习及生活所需。

安全工作常抓不懈,警钟长鸣,加强水、电、设施管理。我校实行领导值日,日检查、周汇总,月汇报,对学校校舍,教学设备、设施进行安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。

积极争取充分利用上级拨付的款项,开展校园绿化和校园卫生整治,实施校园文化设施建设,为美化校园尽职尽责。

做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

六、保险工作

1、学校能够协助保险公司做好保险宣传工作,我校校园责任保险参保率达到100%,学平险和住院附加险缴费能够按文件规定的标准执行,学校未代为收取。2016年学校小学生平安保险投保率100%;学生住院附加保险投保率100%;校园责任保险注册投保率100.00%。

2、学校办公室负责学生保险工作,学生保险工作常年坚持家长、学生自愿的原则,通过发放《学校保险工作告家长书》征求家长意见。

3、当学生发生严重疾患或意外事故时能够及时报案,快速启动理赔程序,学校平安住院保险理赔及时到位,令家长满意。

七、学生着装工作

为规范我校校服订购工作,学校成立购买校服领导小组、统购校服办公室、成员由学校领导、部门负责人、班主任,学校财务,家长代表(每班一名)组成。学校发放《校服订购告家长书》征求家长意见。

校服统一到县校服中标公司采购,服装款式,质量,价格等家长

十分满意。

八、存在问题及整改方向

在自查中,学校后勤工作中存在如下问题:

1、由于学校食堂饭桌陈旧,数量不够,未能够达到一人一桌。

2、学校学生活动场地小。

3、学生公寓楼顶天花板出现石灰脱落现象。

4、学校车辆停放未能统一安排。

今后,我校将积极争取建设项目,加大资金投入,改善办学条件,进一步抓好校园绿化、美化工作。在今后工作,我们将进一步提高后勤服务质量,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。为学校的教育教学活动做好保障,让学生满意,让家长放心。

黄石镇中心小学

6.学校后勤工作计划 篇六

鉴于今年的学校活动基本上已经全部结束的缘故使得学生进入了紧张的学习状况,所以在自己看来这个月主要特别注意的便是每个班级的粉笔使用状况,所以除开其他的工作安排以外自己应该尽量待在后勤处进行值班,这样的话就能够在其他班级有需求的时候及时补充粉笔等基础物资,而且自己也应该采购一些教学用的尺子以及教鞭等工具等待班主任进行申领,另外则是根据学生的需求从仓库中清理一些校服和课桌椅等物品出来,这样也是避免部分学生身上出现校服遗失和课桌损坏等问题,而且对于学生课本遗失以后的重新购买状况也要考虑到才行。

另外则是根据部分老教师需要打印资料等问题需要做好相应的准备,实际上老师在教学中为了更好地解决实际问题往往会选择自己出题制作试卷,所以我需要考虑到试卷打印的状况并做好这方面的后勤工作,而且由于这个月有几次考试的状况需要根据老师的需求打印相应数量的试卷出来才行,鉴于这方面的后勤工作在以往也积累了相应的经验导致自己处理起来还算是得心应手,只不过当试卷打印出来以后自己还需要查看是否存在印错的状况以及数量是否合乎要求。

由于部分教师反映下雨天教学楼存在漏水的状况需要进行修理,所以自己在11月份需要尽快处理好教学楼房顶的修理工作才能让师生感到满意,而且除此之外自己还需要利用周末的时间对各个班级的饮水机和灯管进行检查,防止因为灯丝老化和饮水设备故障的缘故从而影响到学生的在校生活,而且为了做好来年的校园绿化工作需要在11月份便对草坪区域做好草籽种植并对杂草进行清理,当自己完成这方面的后勤工作以后便能够让自己感到轻松许多。

7.做好学校后勤工作的五要素 篇七

一、抓后勤队伍的建设

针对我校“实施健康教育, 实现和谐发展”的总体办学理念, 我们在后勤从业人员中开展了以“服务育人”的核心的队伍建设工作。首先, 加深对“服务育人”功能的理解, 后勤服务人员作为学校教育工作者的一员, 他们的行为对学生道德品质的培养有着潜移默化的作用。因此, 应该不断增强意识, 端正态度, 提高服务质量, 使学生充分地感受到学校健康、积极、向上的校园氛围, 引导学生树立正确的世界观和人生观。其次, 不断提高他们的文化素质和专业技能, 提高他们的服务能力。再次, 规范择优选聘工作, 改善后勤从业人员的文化素养和知识能力结构。要根据现实情况适当提高他们的待遇, 感情留人, 待遇留人。

二、抓理念的灌输

我将时时处处以“创造适合学生发展的现代优质教育”为自己工作的出发点和落脚点, 重点是在工作中体现“创造、适合、现代、优质”的工作理念, 教育全体后勤人, 要以为学生提供最好的、优质的、现代的服务为根本, 使这种服务每时每刻都体现在后勤工作中。要认真贯彻落实学校后勤管理的工作目标, 真正树立“三服务”意识。在全体后勤人员中组织开展“假如我是一名一线老师”“假如我是一名学生”“假如我是一位学生家长”的讨论活动, 让广大后勤人能够换位思考, 真正实现“管理育人, 服务育人、环境育人”的三育人后勤工作目标。

三、抓制度的约束

要建立完善的后勤管理机制, 形成有序的后勤管理模式。规范、科学、民主化的管理不仅能约束人的行为, 而且能使人在身心愉悦的情况下主动地接受管理, 在管理中创新。因此学校后勤要建立一种兼顾社会效益, 并讲经济效益的新的后勤机制。要严格执行“精细化管理活动方案”, 每项工作都要明确责任, 要有布置、有检查、有结果。要把学校的水、电、气及各种办公费用控制在最低线, 要注重信息收集, 全方位了解市场, 掌握市场价格动态, 不该花的钱一分都不能花。要加大了对食堂的管理力度, 从厨师的选用到菜谱的制定, 多方考虑、认真研究, 既杜绝铺张浪费, 又保证师生的饮食质量。从根本上杜绝“跑、冒”及各种不合理费用的产生, 把有限的资金全部回馈给广大师生。

四、抓情感的同化

情感的认同是教育成功的捷径。做好后勤服务工作, 重点是要得到广大学生和教职员工认可, 没有广大学生和教职员工的高度认可的后勤服务工作就是失败的工作。如何能够得到广大教职员工和学生的认可?我们重点从以下几个方面加大工作力度:一是提高学校的服务硬件水平, 校园环境的育人功能隐含在它所创设的优美整洁的物质文化环境和良好的精神氛围中。因此, 我们要继续进行校园环境整治的投入, 打造优美的校园景观, 树立校园文化建设的精品意识, 发挥校园文化建设的育人功能, 使学校成为学生全面发展的学园、花园、乐园。狠抓学校食堂管理, 规定了详细的食堂服务标准, 逐步提高学校食堂的饮食质量, 强化食堂服务人员的素质, 制定了规范化优质服务的各项内容。不断改善学校饮食质量, 做到“爱校如家、爱生如子”, 让我们的食堂宾至如归。二是增强全体后勤人的服务意识, 使后勤服务人员与广大教职员工和学生成为兄弟姐妹, 在工作上认同, 在情感上认同。三是营造安全和谐的文化氛围。要层层落实安全责任制, 同各年级组长签订安全合同, 定期组织应急预案的演练。要同龙潭交警支队和吉林市城管建立共建关系, 动员一切力量治理好校园的周边环境。要加大对通勤车的管理力度, 同租车单位签订安全合同, 请交警同志对通勤车的司机进行安全行车的培训, 对班车的车长提出明确的责任要求, 对乘车的学生做好安全教育。为确保校园安全, 加强学校的封闭式管理, 设立专职门卫, 对外来人员出入进行严格登记查询, 实行来访人员与班主任考评挂钩, 减少家长来校数量。要悬挂外来人员禁止入校的警示牌, 每天早、中、晚由校领导带领值周主任联合检查, 保证封闭式管理的质量。此外, 还要加强对值班、值宿、财务、安全、卫生和保密等工作的管理, 杜绝各类事故的发生。

五、抓部门的协调

8.如何做好学校后勤管理工作 篇八

一、要有高度的事业心和责任感

学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。所以高度的事业心和责任感是干好后勤工作的基础。学校后勤肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为后勤主任,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的天职,把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力。

二、要有全心全意服务的态度和奉献精神

学校后勤工作的首要任务是服务,是为全校师生提供优良的物质条件,确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是后勤后勤工作的根本出发点,作为一个后勤管理人员要想教育教学之所想,急教育教学之所急,要了解教育教学,要树立全心全意为教育教学服务的思想意识,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家。只有树立了这种服务的思想,才能让在第一线的教师无后顾之忧,才能做教育改革的坚强后盾。

经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。后勤工作需要承诺,但要慎用承诺,决不能空承诺。对于急需办又能办的事,要尽快办好;对需要办而一时又难以办到的事,且勿随意承诺,对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的,必须尽力做并及时向师生解释清楚。作为后勤主任要带头实干,要少说空话,多干实事,甚至只做不說。

三、确立目标、建设制度、管理规范

学校后勤管理需要确立明确的目标,规范化的管理制度,严格的督促检查,才会取得较大的实效。目标是行动的方向,以目标为导向,以人为中心,即对不同层次的管理人员实施目标管理,以目标管理的绩效来评估管理人员,对后勤管理来说,可行、准确的目标可以正确引导后勤人员进行高效的经营运作。制度建设是规范后勤管理十分重要的。制度对于人们的行为具有强大的导向功能,它告诉人们做什么,具体怎么做。如在学校后勤管理上坚持校园“巡视制”、后勤服务“回访制”,后勤人员常深入实际勤检查,发现问题及时处理,防患于未然;热情为师生员工办实事,坚持每周到年级走走,主动关心师生员工的生活,主动了解老师的心声,听取老师的意见,做到上传下达,不流于形式;超出职权范围的请求则尽快向校长转达并向老师反馈,在问题解决过程过程中,后勤人员要多次进行回访,力争把工作落到实处,及时为师生排忧解难。同时配合学校的中心工作,尽可能把各项服务内容,服务项目、服务方式考虑的周全些。

四、要不断加强学习提高自身素质

学校后勤工作者也是教育者,因此必须加强学习,提高自己的思想水平,将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个后勤后勤工作中。随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入,现代化教育手段蓬勃发展,如果我们后勤后勤工作者不善于学习,思想不解放,还保持原有的工作思路和做法,仅靠经验管理,就不能适应新形势的需求,在工作中就会拖教学的后腿。

五、后勤工作要有计划,有条不紊地实施

首先,后勤工作要有长远的工作目标。学校以正确的办学思想、全面育人的观点,根据实际条件制定出学校事业的发展规划。后勤管理必须以学校发展规划为蓝图,制定长期计划。例如最近几年,学校要维修哪些校室,增添哪些设备,环境绿化达到什么要求,后勤工作人员的素质如何提升等都要有一个较远的奋斗目标。其次,后勤管理要将长期计划分步实施。要分阶段、分学期制定实施计划,做到目标明确,合理分工,职责清楚,讲求落实。再次,后勤工作要有超前意识。后勤工作必须做到“兵马未动”而“粮草先行”,只有这样主动工作,才能真正为教育教学服务,服务意识才能不断提高。

9.学校后勤工作计划 篇九

1、规范校园食堂账务办理,保证记账合规合法、收据实在、手续完全、账表规范。

2、规范校园食堂财政办理,保证出入合规合法,把紧开销关,禁止非膳食开销在学生膳食费中列支,禁止占用学生膳食费。

3、加强校园食堂卫生办理,完善食堂卫生设施和办理准则,谨防食物中毒事端的产生。

4、加强校园食堂人员思想作风办理,保证食堂人员服务态度好、作业质量好,遵守纪律,服从安排,尽力服务于校园教育和师生日子,力求食堂满意度达95%以上。

二、首要办法

1、强化校园食堂校(园)长担任制,把食堂安全卫生办理放在首位,完善食堂办理和安全卫生作业准则。食堂人员有必要掌握好质量关,禁止购买运用腐朽蜕变、有害有毒食物,严厉履行索证准则,做到无证不购。严厉操作规程,根绝食物中毒事件产生。留意用电用火以及消防器材的办理,保证食堂无一安全事端产生。

2、加强食堂用工办理,规范用工行为。各校操控运用合同工,恰当运用钟点工,签订好合同,报教办核批。一起加强食堂职工的业务训练和政治学习,进步业务水平和服务质量。

3、加强食堂物品收购办理。履行县局对大宗物品一致收购准则,签订好合同,投标定点收购,关于其他小宗物品要树立三人以上购货部队,选点收购,对产品价格、质量等内容逐个检验和记载。实施食物留样准则,做好留样记载,把好食物质量关。严堵违纪缝隙。

4、加强食堂收费办理。严厉履行收费准则,规范收费行为,合理收取学生膳食费,及时开出收据并缴入财政专户。

5、加强食堂财政手续办理。较大数量的食物、物品的收购要由收购组操作,购进食物、物资的检验、领用、证明及批阅手续有必要完全,做到通明揭露。

6、加强食堂会计核算办理。一致本钱开支规模,一致按县局规则规范进行各项提留,根绝非食堂费用的开销。按日进行核算,按周平衡,按月结算,保证学生膳食费专款专用和膳食出入平衡。

7、加强食堂财政人员的业务训练。各校园食堂会计人员要依法获得原始凭据、填制好记帐凭据、登记好各类帐册、编制好财政报表,保管员要检验好、保管好、出库好各类资料并登记好资料明细帐。

8、加强食堂作业的监督办理。树立由教师代表、工会担任人和其他中层干部组成监督小组,对学生膳食本钱核算和饭菜质量、价格进行监督,对食堂帐目进行查看。

9、实施学生膳食账的公示制、陈述制和民主理财制。每月十日前,向全校师生公示上月的膳食出入情况,并将帐册、单据、公示表和财政报表送财政中心审阅。学期结束,安排民主理财,结算好学生膳食费,向教师、学生和社会公示。若有结余,当即退给学生。

10.学校后勤工作计划安排 篇十

一、指导思想

2009学年第一学期我们紧紧围绕学校的中心工作,认真贯彻执行学校的办学思想,“坚持后勤服务一切,一切工作后勤在先。”强化后勤服务育人意识、营造环境育人的特点;突出后勤精细化管理,为实现学校的各项工作目标提供良好的后勤保障。以实际行动保障学校教育教学工作的开展。

二、主要工作

1、校产管理。

加强学校设备和固定资产的管理。

(1)认真贯彻执行对校产管理的有关规定,校产要做到认真细致地登记造册。

(2)开学前对学校所有场所设备进行检查,做到勤俭、勤检,杜绝安全隐患。

(3)对校产进行清点检修,保证学校教育教学工作的顺利进行。

(4)开学前将教育教学用各种设备分发到各教室、办公室及教师,并造册登记。

(5)个人借用的教学用具要造册登记,学期结束照册收回。完善管理制度,落实保管责任。

(6)教师办公用品由办公室主任统一领取,班级用办公用品由班主任领取,领用时,由领用人签字后方可领取。

(7)使用者要爱护校产,应妥善管理好所使用设备,采取责任包干制,损坏或遗失要查清原因,有责任须照价赔偿。

(8)积极做好节水节电工作,做到家校一个样。

2、财务管理。

进一步规范收费管理,创收费示范单位。严格按照上级有关文件规定执行。进一步完善财务管理制度,严格执行财经纪律,严格财务收支两条线管理。

(1)财务管理必须严肃制度,后勤的财务应有清晰的透明度,每月公开,接受监督,使各项财务工作有章可循,有据可查。

(2)严格后勤财务收支审批手续,节约开支,精打细算,做到收支平衡,留有结余。

(3)后勤购买的所有物品须开具正式发票,经校长审核同意后方可报销,并由仓库管理人员登记造册,入库保管,完善管理机制。13、饮食管理。

认真贯彻执行《中小学卫生工作条例》和《卫生法》等有关规定,谨防饮水、中餐食物中毒,建立预防卫生保健制度。

4、各职能室管理。

(1)各职能室由专人负责,室内器材应加以妥善保管,合理使用,建立和健全保管机制。

(2)进入各职能室,须严格执行管理条例,谨防损坏器材,杜绝

安全事故的发生。

(3)积极发挥图书阅览室在教育教学中的作用,积极做好图书的出借工作。

5、后勤保障工作。

积极做好学校一切活动的后勤服务保障工作,确保学校各项教育

教学活动顺利开展。

努力做到后勤工作不拖、不推、保质保量完成在一切活动之前。

三、各职能室管理员名单

职能 管理员 职能 管理员

各班教室校产管理员 班主任 音乐教室、舞蹈厅、音乐器材

管理员张会会 倪晓锋

各办公室校产管理员 办公室主任 语音室、英语情景活动室管

理员 许佳妹

仪器、实验管理员 俞崖 医务室管理员 张向军

图书室、阅览室管理员 俞崖 劳技教室管理员 王水权

电脑室管理员 俞建锋 文印室管理员 夏全梅

校园音响、网络、闭路电视系统管理员 陈余辉 仓库管理员

俞崖

阶梯教室电源等 陈余辉 实验室 钟金明

体育器材管理员 周建耀

张志锋 机器人室 俞建锋

队室管理员 戚忠良

美术室、书法室管理员 王孝平

戚忠良

四、附:学校后勤工作分工

老马

1.值班。

2、考勤记录。

3、每天开门锁门。

4、防盗报警器。

5、临时突击性工作: 校园彩旗、校园内车棚保持干净。

沈强

主要是修理、协助校务办完成突击性的工作。

具体分管工作:

1.学校公共财物的修理。

2.校园室内设施:小黑板、录音机、钟.喇叭、课桌椅、窗户、门锁、饮水机、讲台、电扇等。

3.协助学校重大活动前的准备、活动后的整理。

4.大型会议前的茶水准备。

邵敏玨

具体分管工作.1.全校厕所卫生。要求:基本做到没有臭气、没有水迹、没有脏迹。

2.学校行政大楼卫生:垃圾每天清理掉。楼层面,综合楼东西楼梯,大小会议室、三个多媒体教室保持整洁,。大型会议前的茶水准备。

3.电梯安全负责。白天校内开门。

4.中午各班师生饭菜的把握以及分学生汤。

5.扫帚等卫生器材的分发,废物整理。

俞崖

1.图书室、阅览室、图书的出借。

2.财产登记、财货领用签名。

3.学校书籍整理、每学期教科书的分发。

夏全妹

1.负责学校资料印发。

我们后勤组的全体人员要团结一致、努力工作,做好自己职责范围

11.加强学校后勤管理工作的策略分析 篇十一

一、建立合理的管理机制

在后勤管理的问题上,建立一种合理的管理制度是非常有必要的。因为只有明确的制度出台,才能让工作具体规范,对工作人员的工作起到导向作用,每個人知道需要完成什么工作,具体如何去完成。在后勤工作中要经常检查可能出现问题的地方,做到未雨绸缪,防患于未然,并且要坚持发现问题及时解决,不能让制度流于形式,力争务实工作,将服务学校整体管理工作作为工作宗旨。同时还要将制度科学化、规范化,全力强化管理机制。在遇到问题时也要灵活应对,懂得注意轻重缓急,提前解决需要迫切解决的问题,力争服务到位。基于后勤管理中要处理多方面问题的现状,就必须要针对财产、卫生、仓库、实验室和图书馆、门卫等各种门类来制定相对应的管理制度,只有通过严格的管理制度,才能对后勤的管理工作起到保障,才能以最小的投入、最低的物质消耗,取得最大的效益,才能更高效率的为师生排忧解难。

二、提高学校后勤服务质量

后勤管理中不能单靠一个人的力量完成,而是要依靠全体后勤人员,严格要求自己,共同担负起加强后勤管理工作的重担。并从自身做起,认识到自身的服务性质,提高自身的服务质量。首先让每一个人清楚自己的位置,每一个后勤团队中的人都是学校的一份子,服务于学校的全面发展是每个人的义务,大家要摆正心态,尽最大努力做好学校教育、教学和师生的后勤工作。只有在思想上明确自身的责任和义务,才能做出最好的服务,同时还应该强化自身的业务能力。要有不断的提高业务上的能力,杜绝服务质量差,服务态度恶劣的情况。要提高自身的思想素质,对后勤的管理工作有正确的认识,懂得在小学中,师生才是学校的主体,而后勤工作就是要为学校的主体做出贡献,就是要服务于学校的主体,认识到自身存在的价值,也就能努力的做好自己的本职工作。后勤部门可以通过详细的考评机制,对所有后勤工作人员进行考评,甚至可以退出绩效制度,刺激工作人员对于繁杂的后勤工作的认真管理,做到不偷懒、不敷衍。后勤部门要做好定期召开员工探讨会,取长补短,最后能够依靠集体的力量,使服务水平得到质的飞越。也只有提高自身的服务质量,才能使整个队伍欣欣向荣,才能有效的促进学校整体的发展。

三、加强小学后勤财务管理

后勤作为服务部门,财务工作直接关系着后勤工作能否顺利进行,也就是关系着学校的教学任务能否正常进行,所以财务工作的管理就是后勤管理工作中异常重要的一部分。开源节流,力争做到用最少的物资条件做成最大的成绩,就是后勤工作最高的追求。学校要发展,就要拓宽自身的经济来源,可以依靠小学校园内的自然优势来适当发展校园经济,比如后勤部门在校园内种植一些经济作物,通过市场转换成资金,既能增加学校的收入,减轻政府和社会对学校的支援负担,还能在一定程度上改善校园内的环境。对于节流,就更加需要后勤工作人员不辞辛苦在监督各个教室,做到人走灯灭,杜绝浪费。更要保护好学校的每一处财产,教学设备有损坏,要第一时间维修管理,努力使学校的财产得到保护,从后勤管理上加强学校内的节约习惯。要想使学校日常工作顺利进行,还必须要制定财务制度规范,在教育局、财政局、税务局等监察管理下,要严格按照事前做好的财务计划,根据收支多少,量力支出,保证财务运转正常,能够积极的推动教学工作的发展。同时严格财务管理制度,节约不必要的经费使用。在后勤工作中要保持开源节流的基本原则,不能因为现阶段不断建设教学设施,而使财务运转出现停滞。要做到每一步计划好,在完成创造优质素质教育环境的任务前提下,将有限的经费资源高效利用,为学校的全面发展打好基础。更要保证做到所有收支透明化,尽最大程度保证学校的发展。 四、科学优化,提高管理队伍整体素质

为了在小学有限的可运行资产中,达到最好的管理效果,就要科学优化,合理调配人员,充分发挥每一个人的作用。要想迅速推进素质教育,还必须有具备经营和管理等多方面才能,同时熟悉小学教学规律的优秀人才来领导后勤团队。这样做既能使团队内互相取长补短,充分发挥团队中每个成员的长处,又能实现刚性管理,使每个人都能为团队贡献自己的力量。要提高后勤人员的整体素质,就要在有效的制度下进行系统的培训,使后勤人员全面提高文化、业务素质。争取在各自的岗位上各尽其能,充分发挥个体才干。通过培训之后,针对其业务能力和综合才干,取其长处合理分配适当岗位。只有这样提高了整个队伍的素质,才能够更好地完成后勤的管理工作,做到事半功倍。

结束语:后勤工作作为学校综合管理工作中最重要的一部分,只有经过制度的规范,才能使工作人员认真遵守各项规定,才能对小学的综合管理工作和师生的学习生活环境提供优质的服务,使学校的发展得到强大的保证,把后勤工作中每一件细小琐碎的事情做好,让整个管理工作得到加强。

12.学校后勤工作计划小学 篇十二

一、学校后勤管理制度化

学校后勤管理工作最重要的是安全管理。为了学校安全万无一失, 强化后勤管理制度化, 管理落实层层负责制, 一岗一则、一人一则, 齐心协力, 共创美好家园。为加强校园安全管理, 一方面学校注重了技防、物防措施的落实, 在学校财务室、多媒体室、仪器室等重要部位加装防盗门窗, 各楼梯口安装铁大门、摄像装置, 另一方面加强门卫管理, 校园实行封闭式管理, 安排两名女教师值白班, 两名男教师值夜班。同时, 学校与110、119等建立警校联防制度, 随时联系保持畅通。近几年来, 由于后勤管理制度化, 措施得力, 我校安全责任零事故, 加强安全保卫工作, 确保校园稳定。

二、学校后勤管理科学化

学校后勤管理科学化主要应用于环境和卫生两大方面。我校校园内卫生保持主要分为两个部分:一部分由学生值日负责, 学生科将校内楼梯间、走廊等卫生范围分区划分到各班, 由各班负责早、晚及大扫除时间做卫生;另一部分由学校的专职卫生保洁员负责, 即学生上课期间负责操尝楼梯间、走廊的保洁和检查督促工作。此外, 学校厕所有冲洗设施, 每天专人冲洗。学校设有医务室, 配备有专职校医, 负责学校的卫生保健及流行并传染病的防治工作, 将健康教育纳入有效必修课程之中。由于学校重视, 常抓不懈, 我校环境卫生良好, 受到师生、家长的一致肯定, 狠抓环境卫生, 确保校园优美。

由于我校地处经济技术开发区, 校园用地面积有限, 无法正常进行大面积绿化, 尽管如此, 我校还是因地制宜, 在操场两侧和西侧实验楼前开辟了三块绿化地带, 修建了花坛, 栽种了雪松、垂柳等树木, 花坛里种植了各种花草。同时, 为了增加绿化面积, 达到绿化效果, 我校还购置了各种盆景, 常年租花摆放, 尽量绿化美化校园。在校园文化建设方面, 学校在校园醒目位置布置有书画专栏、公示栏、文化长廊、名人名言、学生习作等, 真正达到“让墙壁说话, 使花草育人”的育人氛围。由于后勤管理科学化, 保证了学校环境的卫生, 校园的优美和谐, 让师生们以愉悦的心情去工作学习, 推动了学校的教育教学改革, 促进了学校的发展。

三、学校后勤管理规范化

学校后勤管规范化主要体现在学校资产管理方面。我校坚持规范学校资产管理, 严防资产流失。实施制度公开、账目公开、明细公开三公开原则。主要建立健全固定资产台账, 设有专门档案记载, 有固定资产使用、登记、维护制度, 维护经费纳入年度预算。财务是人们最敏感的关键词, 只要后勤管理把财务理清, 不是一本糊涂账, 那么就被大家认可。近几年来, 不论是新建的实验楼、教学楼, 还是校园网建设、大型设备购买等均纳入政府采购, 实行校务公开、民主理财、科学管理。学校设有仓库保管室, 有专人负责, 平时所有低值易耗品均有出入库登记。此外, 在水电管理方面, 我校因有一配电房, 学校配有一名专职水电工, 且经过培训持证上岗。学校所有水电改造、维修均能自行解决, 保证了水电的正常供应, 水电方面未出现任何安全责任事故。只有学校后勤管理规范有序化, 才能使学校各个方面的工作有条不紊的进行, 收到了良好的效益。

四、学校后勤管理常态化

学校后勤管理常态化主要表现在学校稳中求发展, 完善制度、法规, 建立健全长期有效机制, 为学校以后的有序发展打下坚实基础提出了几点建议。

1.领导重视, 抓好后勤队伍建设

要想学校后勤管理进行规范, 有效创新, 后勤管理应受到学校领导的重视, 让领导深刻认识到后勤管理的重要性, 必须进一步加强后勤队伍建设, 提高后勤工作人员综合素质。

学校要成立以校长为组长的学校领导小组, 统筹各项工作;选拔后勤工作人员时, 应按需设岗, 岗位公开, 实行推荐和自荐相结合的双向选择;针对各项具体工作制订计划、明确责任, 让食堂的全面工作制度化、规范化;对所有管理环节进行了细化并狠抓落实;校级领导及值日教师每天轮流到学校安全巡视, 以便随时发现问题, 及时给予指导, 立即进行改进。

另外, 后勤工作应努力改善后勤职工的工作条件和生活待遇, 使其能够安心地投入到工作当中, 有助于学校后勤管理工作水平的提高。

2.转变思想观念, 增强后勤服务意识

作为学校后勤工作人员要增强服务意识, 不要一切以“我”为中心。一个学校后勤工作开展的好与不好, 是以能否为师生提供满意的服务为标准进行评判的。那么, 学校的后勤工作人员要选择的政治思想素质好、觉悟高, 工作认真负责, 踏踏实实、吃苦耐劳, 热爱后勤工作, 并能掌握一定的有关后勤管理的知识和专业技能, 有立足本职全心全意为教学服务、为师生服务的热情和决心的人员。通过择优录用, 才能充分调动全体后勤职工的工作积极性。在后勤服务过程中坚持为教学、科研和师生生活服务为宗旨, 全面提高后勤服务保障能力, 以更好地服务于学校师生。因此, 我认为, 要办好师生满意的后勤, 后勤工作人员必须转变思想观念, 增强服务意识, 并不断探索新思想、新思路, 创造新的东西, 这样不仅满足了师生的需要, 同时也提升了后勤自身的竞争力, 有助于应对学校后勤社会化改革所带来的冲击。

13.学校后勤主任工作计划 篇十三

一、抓思想教育、积极探索、与时俱进

1、理清思路,振奋精神,增强信心,在改革的大潮中,适应变化,努力学习,掌握过硬本领。

2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。

3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。

4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。

5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。

6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。

7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

8、促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。

9、增强集体观念,有热情、有激情的努力工作,在业务求精上下功夫。

10、有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。

11、每个人写好工作计划、学期工作总结,做好读书笔记。

12、继续读好《致加亚的信》和《谁动了我的奶络》两本书。

二、安全保卫工作不能忽视

1、继续做好检查安全防护网,继续观测房屋裂缝的安全程度。

2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。

3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。

4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。

6、每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。

7、门卫要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。

8、继续做好来访者的登记与询问。

9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

11、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

12、食堂做好各种机器的安全操作。

13、司机做好汽车的保养与行车安全。

三、各部门日常工作要点:

(一)库房管理与采购

1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3、开学前做好各处安全检查表的张贴。

4、做好省级评估用物的购买与制作。

5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。

6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。

14.学校后勤半年工作计划 篇十四

一、改善办学条件,为学校新发展服务。

1、积极筹划、挖掘潜力、借力发挥。以教育教学优质资源水平的持续提高,和新建设带来的办学条件改观,促进学费的保有和持续增长。争取最大限度的政府扶持。继续提高学校办学条件,重点保障学校特色项目建设,积极做好配套项目建设。

2、设施条件改善方面:

(1)筹备改修住宿腾出的I楼,用于改善教育教学、办公需要。

(2)维修部分教室破损地板及破损建筑设施。

(3)做好教学多媒体设备的日常维护和专业维修。保障教育教学需要。

(4)更新配置部分班级教室课桌椅。

(5) 计划筹备更新配置老师办公用电脑。

(6)配合教育局做好监控设备主机及摄像头的更新工作。

(7) 电梯输配电缆线路老化更新。

二、提升后勤管理与服务,与学校新建设新发展同步优化。

1、本着规范运作、及时有效、和节约的原则。提高各种设施维护,保障设施设备的完好,发挥其保障教育教学的最大效能。同时,加强设施设备使用过程的管理,提高使用效益,减少不当的维护支出及对教育教学的影响。需要各部门、各类人员,提高其应尽义务的践行意识。继续做好节约能源、控制各种不必要支出,节约资金。继续加强教学设备管理、指导工作。协调建立各部门资产、安全、环境卫生,协调一致的`系统性管理工作。

加强设施的阶段性、季节性保障措施的落实。做好日常维护与专业化维护。提高维护的效能。

2、完善后勤相关制度,提高工作的规范化程度。上半年,制定完善安全工作条例,加强安全职责落实,提高安全管理水平。修订完善资产等相关制度,使资产等工作与时俱进,规范有效。

3、发挥好后勤人员一贯具有的大局意识、合作意识、高效作风、吃苦耐劳、奉献精神。以自我的高标准、追求完美卓越的工作,而努力践行。调配好相关人员,加强培训。继续坚持完善和落实管理程序、流程,提高工作水平。加强对后勤人员职责履行考核,实行岗位核定,绩效取酬。

4、继续推进和完善后勤社会化服务保障。加强对餐饮公司、绿化公司、保安、保洁等社会化公司监管。不断提高卫生清洁、安全巡查防范、食堂饭菜和绿化等服务质量。实行服务优选,淘汰机制。

5、加强资产管理工作。对学校财产等进行规范管理。严格执行资产、财务法律、法规。认真落实上海市政府民办学校资产及财务会计管理规定。做好账务、票据管理,加强管理控制,合理使用资金。规范收费、结算,财务做好新学年学费提高的核定和申办工作。定期做好资金预算核定,以预算为主线,做好资金使用评估和管控。做好教师餐卡规范操作。认真执行采购、验收、审批、登记入账、保管使用等管理制度,调整办公用品领用办法,厉行节约。严格按制度流程运作。

学期中,按规范对学校资产进行定期检查和日常巡查。学期后期,全面清查。达到账账相符、账物相符、账卡相符。对资产处置严格执行法规、制度。认真落实财产保管使用制度,树立全员财产责任意识、效能意识,落实“赔偿制度”执行。坚持统一调配、统一管理与各部门、各类人员保管责任落实相统一。对账目统计核对、财产保管使用、设施场所安全文明使用、非正常使用损毁等情况实行责任追究、落实处罚,并纳入考核。

做好需更新设备的报废统计、申报、规范处置等工作。20xx年继续做好统计、评估申报,报废不能使用的资产。

特别是,按财产管理法规、规章的规定,做好学校一级财产调配、监督管理;加强各部门及二级财产的保管和部门的管理责任的履行和制度的落实。

6、将一如既往地,发挥人力、物力、财力最大效率,树立服务意识,继续做好对教育教学工作的全力配合。与教学工作紧密配合、协调一致,做好学期初、学期中、学期结束及假期内的服务保障工作。为学校重大活动等中心工作,提供支持与配合。

7、做好保洁、绿化工作,为教育教学提供良好的育人氛围。加强标准化工作做好每日自检和专检工作。坚持每日按新流程落实好相关工作。

8、做好设施常规维护,确保学校设施的完好状态。做好日常和定期、重点和专项检查维护工作。做好维护保养、维修工作,重点强化电气维护、保养工作。并最大限度减少故障率,降低费用支出。按规范要求,做好常规的水源定期清洗消毒、检测和设施维护,做好日常和假期卫生、设施特别维护。

定期做好配电设施、设备、空调、吊扇 、灯具维护。在保证使用同时保障安全。日常维修工作,必须达到及时办理,落实承诺。并跟进服务育人。

9、做好安全、卫生工作。严格食品卫生监管,协同卫生室做好对食堂食品卫生工作监控,在做好食品质量的同时,把食品卫生工作放在首位来抓,落实检查制度和各流程的控制措施。全面做好施工的安全管理、督促,做好成品保护,保质保量按时完成施工。继续加强对上学和放学时段的安全配合工作,及节假日安全管理。做好对技防设施及车辆的管理维护。强化保安工作,加强保安的培训、指导和监管,特别是提高接待、出入控制、巡查等工作规范水平。建立责任追究制、落实处罚措施。为创建上海市安全文明校园奠定基础。

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