机电技术应用就业前景

机电技术应用就业前景（精选8篇）

1.机电技术应用就业前景 篇一

机电一体化技术专业学生主要学习电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习(设计)等课程。机电一体化技术专业掌握必需的制图、机械、电工电子技术和计算机应用的基本知识和能力。

掌握机械加工过程的基础理论、生产工艺和操作技能。熟练使用AutoCAD等常用的计算机辅助设计软件绘制各种产品装配图和零件图;能熟练地编制数控机床加工程序，操作普通数控机床加工工件，具有安装、调试、使用普通数控机床的基本技能;具有分析解决专业生产中的实际问题以及进行科学研究、开发新技术、新工艺、新材料的初步能力。具备现代企业管理的基本知识和初步组织管理和技术指导的能力。具备工科大学生所需的分析计算能力，信息收集与处理能力，以及较好的外语能力。机电一体化技术专业培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

2.机电技术应用就业前景 篇二

1 机电技术应用的基本内容

生产制造行业的机械构造较为复杂, 通常由多个部分组成, 具体有发动机以及曲柄连接、启动和专向等。技术人员若想使机械运行的工作效率得到显著提升, 一定要致力于采取行之有效方法改善机械性能, 并使设备的重量得以适度降低, 使设备运转的效率的到有效提高。通常在生产制造过程中, 钢材是大多机械产品的主要材料。如今, 类似的生产方式已经逐渐显露出颓势。若技术人员想使设备的工作效率得到显著提升, 首要的一点, 就是改变生产机构。此外, 器械生产的主材料也要适当改变。目前, 非金属的高分子合成材料或者合金材料在器械生产中应用最广泛, 此处所说的合金材料, 主要是指强度大, 重量小者。一旦器械主体的重量减轻, 机械运转的效率就会有相应程度的提高, 并使资源的利用效率以及机械的工作效率均得到有效提高。

2 机电技术发展的基本特征

20世纪60年代, 机电技术诞生之后, 众多问世不久的生产制造技术慢慢应用到生产和生活的诸多领域, 致使相关产业的变革得以更好地开展。虽然机电技术在我国的发展应用历史并不长, 但在世界范围内, 其对于促进机械生产的发展以及提高人类生产力有着非常重要的现实意义。于机械工程领域, 计算机技术以及微电子技术已经得到广泛应用, 并被应用到机械制造工业中, 乃至形成了先进的机电技术。在这种情况下, 机械产业逐渐发生了颠覆性的变革, 无论是技术机构, 还是产品功能、构成, 以及产品的生产、管理都产生了较大的变化。鉴于此, 工业化生产进入了一个崭新的阶段, 其从机械电气时代逐渐过渡到以机电技术为主要模式的时代。

3 机电技术应用的发展前景分析

3.1 智能化的机电技术应用前景分析

近年来, 随着信息技术和计算机技术日新月异的发展, 机电系统的智能化水平也得到显著提升。在这种情况下, 机电技术产品的全息性越发显著。智能化信息处理系统对于机电系统非常重要, 技术人员可以据此更好地对系统中的相关信息进行处理。对于此类智能系统, 软件技术以及芯片技术是其中最重要的部分。在机电技术中, 智能化系统的有效应用能够使层次结构的复杂性得到显著提升, 同时, 系统的兼容程度也会有很大程度的提高。简言之, 对于机电技术的发展, 智能化技术非常重要, 其可以看作是机电技术发展的必然趋势。

3.2 光电技术的应用前景分析

光电技术的应用对于机电技术有着非常重要的价值和意义, 其可以使机电技术中的传感以及动力系统得到显著改善。此外, 光电技术还可以有效提高机电系统中的信息处理能力, 且有利于机电产品的研发。可以说, 光电技术的应用前景十分广泛。

3.3 微型化的机电技术应用前景分析

目前阶段, 在生产以及制造半导体产品的过程中, 蚀刻技术受到很多专业人士的推崇, 通过该项技术, 相关技术人员已经在实验室研制出亚微米级的器械元件。若该项技术能够应用在实际产品中, 可以为技术人员区分机械系统的部分装置以及控制器提供极大便利。同时, 机械与电子可以更好地结合在一起, 且传感器以及机体等装置也可被有效整合在一起。在这种情况下, 设备的体积会减小, 重量也会有所减轻, 且可以有效组合成自律原件。可以说, 以上是机电技术的一种重要发展趋势。

3.4 仿生化的机电技术应用前景分析

综合目前的行业状况以及各项因素, 不难看出, 以后机电技术系统的装置会越发依赖信息。系统的智能化以及自动化程度不断提高已经是一个不争的事实, 与此同时, 其对于信息的依赖度也会有相应提高。如果系统结构呈现出静态状, 装置的稳定性会较差;反之, 若系统装置呈现出动态状, 则装置的稳定性会比较强。以上状况与生物习性有一定相似性, 这表明生物系统化会成为机电技术的相关产品的一项重要发展趋势。目前, 该项系统还有待于研究和探索, 使系统的仿生效果得以真正实现还需要更多的时间。

3.5 环保化的机电技术应用前景分析

现阶段, 随着工业的不断发展, 人们对生活质量以及人均收入水平都得到了显著提高。与此同时, 资源也在递减, 且很多资源具有不可再生的特质。此外, 较为粗放的管理模式也为我们赖以生存的环境带来负面影响, 使环境污染问题日益严重。为此, 国家相关部门应对环境保护引起足够的重视, 广大群众也要树立环境保护的意识, 在生产和生活中秉持可持续发展的理念, 以此使我国的综合实力得到显著提升。在此基础上, 机电技术可以更好地发展, 在使工业生产领域产生一定经济效益的同时, 可以最大限度的降低污染, 对于环境起到一定的保护效果。为更好地实现这一点, 相关人员要采取行之有效的对策, 致力于科学技术的革新, 并对污染物进行回收和有效处理, 积极为机电技术的应用探索出可再生的新能源。

4 结束语

综上所述, 机电技术应用发展不可一蹴而就, 需要一个缓慢的过程。近年来, 在科学技术日益完善的时代背景之下, 工业生产中采用的科学技术也越发先进。机电技术的应用与社会的生产力以及科学技术的发展息息相关。简言之, 其是社会生产力发展到一定时期的必然产物。随着机电技术的不断发展, 其会涉及到越来越多的科学技术, 且各项技术之间会表现出一定的渗透性和交叉性。凡此种种, 将使机电技术更具发展前景。

摘要：近年来, 随着科学技术和计算机技术日新月异的发展和完善, 我国制造产业的发展速度得以不断提高。基于这种时代背景, 对于制造业的发展有着重要价值和意义的机电技术越发引起人们的重视。笔者在本文中对机电技术应用的发展前景进行了深入细致的分析和探讨。

关键词：机电技术,应用前景,分析

参考文献

[1]杨奎, 代贤龙.机电技术应用的发展前景分析[J].民营科技, 2011 (1) .

[2]杨成.机电技术应用的发展前景分析[J].城市建设理论研究:电子版, 2013 (36) .

[3]周海建.关于机电技术应用的发展前景分析[J].城市建设理论研究:电子版, 2013 (3) .

3.机电技术应用就业前景 篇三

关键词：机电一体化；核心技术；机械工业；传感器技术

中图分类号：TH-39 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2012）29-0080-02

随着我国计算机技术、网络技术和微电子技术的快速发展，其应用越来越广泛，尤其是在机械工业中，机电一体化技术得到了大规模使用，该技术的诞生、普及应用为机械工业的生产方式、技术架构和管理方式都带来了重大的改变，目前，机械工业生产应用已经从原来的“机械电气化”发展到了“机电一体化”。

1 机电一体化的核心技术

机电一体化又被称为机械电子学，是把计算机技术、微电子技机械技术、信息技术、传感器技术、电工电子技术等融合在一起的一种新兴科学技术。通过几十年的发展，机电一体化已经具备自身体系，并且随着科技的不断发展，其内容还在不断的更新和丰富。从系统观点出发，机电一体技术有机集成了计算机技术、信息化技术、自动化技术、微电子技术和嵌入式编程技术等诸多技术学科，其针对机械工业各个功能单元进行合理配置，以优化系统功能为基本目标，实现了高质量、低能耗和可靠性较高的机电一体化产品。

1.1 机械本体技术

对于机电一体化技术来讲，其本体技术是机械技术，其核心是采用高新技术对机械技术进行概念更新，实现机电一体化技术的有机统一。机械本体技术从减轻质量、改善性能、提高精度等方面入手，有效实现材料、性能的变更，从而真正实现体积缩小、重量减轻、刚精度提高和性能完善等要求。机械本体的重量减轻是驱动系统实现小型化的基础，为改进控制功能提供保障，不仅有效提高功率，而且帮助减少能量的消耗。

1.2 信息处理技术

机电一体化和信息处理设备的应用普及以及微电子学的发展进步密不可分。只有提高信息处理设备的可靠性、分时处理的输出入可靠性和模/数转换设备的可靠性，妥善解决标准化和抗干扰问题，提升处理速度，才能促进机电一体化的快速发展。

1.3 传感技术

传感器存在有待提高精确度、可靠性和灵敏度等方面的问题，由于提高可靠性与防干扰有着密切联系，因此多采用光纤电缆传感器的方法。而就外部信息感应器而言，大多使用非接触型的检测技术。

1.4 驱动技术

作为驱动机构，电机得到了广泛使用，但是它在效率等方面存在一些问题，为了有效避免其缺点，控制专用组件—传感器—电机三位一体的伺服驱动单元和内部装有编码器的电机正在被研发和推广中。

1.5 软件技术

软硬件的协调发展，才能更好的带动机电一体化的发展。大力推行软件标准化、陈旭模块化、程序标准化、软件工程等，可以有效提高生产维修效率，减少投入成本，提升市场竞争力。

1.6 接口技术

数据传输格式的规范化和标准化是实现和计算机通信的基础。接口规格的统一为信息的传输和维修提供了极大便利。为了有效解决光耦器信号、电缆非接触化和光导纤维的标准化、大容量化、小型化等问题，科研人员正在努力研发高速串行、成本较低的接口。

2 机电一体化技术的发展前景

2.1 智能化

智能化是机电一体化技术发展的重要方向之一，该方向也是机电一体化和传统机械自动化技术之间的本质区别。机电一体化技术向智能化方向发展，这样就可以使得机械工业产品模拟人类的思维，实现逻辑判断、推理和自主决策的系统功能。智能化是指以自动控制理论为基础，集成计算机科学技术、人工智能理论、心理学、运筹学和模糊数学以及混沌动力学等多学科知识，能够实现高效的机械工业控制。随着诸多学科技术的快速发展，机械工业的大脑——自动控制微机的性能大幅度提高，处理速度高速提升，传感器系统也更加集成化和智能化，因此，其已经为机械工业的嵌入智能控制算法编程创造力更加有力的条件，使机电一体化产品的智能化发展方向更加突出和明显。

2.2 微型化

微型化也是机电一体化技术发展的主要方向之一。作为机电一体化的一个发展方向，微机电一体化系统有效结合了微电子技术、软件技术和微机械技术等高新技术。微机电一体化系统具有很多优势，比如能耗低，体积小，移动方便灵活，其可以在微型空间内进行精细化操作，目前，微机电一体化产品已经广泛的应用于国防、航空航天、医疗器械等诸多领域，具有非常好的发展前景。随着科学技术的不断发展，微电子机械系统向着微米、纳米的方向发展。

2.3 系统化

系统化的主要特征表现在两个方面：一是其系统结构采用模块化和开放式的总线结构，因此可以实现系统的各个组件之间灵活组装，同时可以实现多个子系统之间的综合管理和协调控制。二是系统的通信功能大幅度提高，可以实现远程系统通信。机电一体化在未来的发展过程中，更加注重人们的使用感知度，结合人体自身需要，向智能化、情感化和人性等多元角度发展，注重生物系统化发展。

2.4 网络化

随着计算机技术、通信技术的高速发展，网络技术随之兴起，目前，网络技术已经广泛的应用于人们的生产生活中，为人们的生产生活方式带来了极大的变革。随着网络技术的发展，其已经成为机电一体化产品发展的重要方向，在各种远程自动化控制和视频监控系统中，可以基于网络技术控制各种终端设备。局域网技术和现场总线技术的发展为家用电器网络化提供了技术支持，以计算机为中心的计算机集成家电系统的实现为人们的生活带来快乐和便利。而与此同时，质量可靠，功能齐全、独特的机电一体化产品一经研发和销售，便大受欢迎。由此可以看出，机电一体化产品必将向着网络化方向发展。

2.5 模块化

机电一体化产品的又一发展方向是模块化，它非常复杂、重要，它有利于企业新产品的开发和生产规模的扩大。目前，机电一体化生产制造商非常多，生产的产品应用不同的标准，无法使机电一体化技术具有统一的机械电器等接口。为了保证各个单元和部件的匹配，需要制定一整套的标准，加之企业间的利益冲突，近期内很难完成标准的制定，但是可以通过组建大型企业逐渐实现机电一体化的模块化。毫无疑问的是，机电一体化产品的模块化、标准化、系列化所带来的益处是显而易见的，必将非常有利于机电一体化企业的发展。

2.6 绿色化

工业的发展给人们的生产生活带来便利的同时，也带来了环境污染，受此影响，绿色产品呼之欲出。产品绿色化是科学技术发展的必然趋势，其目标是在产品的整个生命周期中，做到资源利用最大化，把对生态环境的破坏降到最低。机电一体化产品的绿色化是指生产使用时不破坏生态环境，报废后可以回收利用。

3 结 语

总而言之，随着我国科学技术的发展，机电一体化技术的出现并不是孤立的，而是与其他技术相互促进的。机电一体化技术是多学科发展的结晶，是人类社会科技力量高速发展的产物。在使用过程中，机电一体化技术促进了机械工业快速实现战略性的变革，使得传统的机械工业设计理念和方法发生了革命性的转变，因此，大力发展机电一体化技术，促进机电一体化产品的生产，不仅可以改造传统机械设备的需求，而且可以快速推动机械产品向新领域迈进。未来发展过程中，随着机电一体化相关核心技术快速发展，机电一体化的发展前景必将越来越光明。

参考文献：

[1] 左武峰.试探机电一体化技术未来的发展[J].中小企业管理与科技，2010，（2）.

[2] 张翠梅.机电一体化技术现状和发展趋势[J].黑龙江科技信息，2010（4）.

4.机电技术应用就业前景 篇四

2013年劳动就业培训中心工作总结

2013年，学校劳动就业培训中心在上级人社部门的关心支持下，在学校校委会、党委的高度重视和正确指导下，以服务为遵旨，以市场为导向，以服务“三农”为目标，以提高农村劳动力转移就业能力为切入点，积极开展“劳动预备制培训”和“退服军人职业技能培训”，具体工作总结如下：

一、成立专班，积极申报，取得定点培训资质。

学校于2013年6月开始设置劳动就业培训中心，成立了以李元林书记为组长的劳动就业培训领导小组，并指定王怀民同志负责日常工作，同时开始编制“劳动就业培训定点机构”的申报材料，密切联系上级人社部门，积极开展申报工作。在赤壁市和咸宁市人社局的大力支持和帮助下，我校于2013年9月正式取得“湖北省咸宁市劳动就业培训定点机构”的资质，再次成为我市劳动就业培训生力军。

二、认真学习国家、省有关劳动就业培训文件精神，规章建制，严格按规矩制度办事。

学校在积极申报“劳动就业定点培训机构”的同时组织全体培训中心人员认真学习国家、省自2004年以来有关劳动就业培训的各项文件和规定，弄懂吃透文件精神，并安排专人严格按文件和规定要求制定就业培训规章制度，先后制定了“教育教学管理制度、实训实习

管理制度、学员日常管理制度、学员日常行为规范、培训中心工作制度和工作职责”等，并编印成册和组织相关人员认真学习，要求教师和学员严格遵守，逐步形成以制度管理，按制度办事的作风。

三、积极开展“劳动预备制培训”和“退复军人职业技能培训”。学校在取得“定点培训机构”的资质后，随即在全体教职工的共同努力下，通过走村串户，招收“劳动预备制学员”202人，编制成三个专业四个班级，即电工专业两个班、车工一个班、钳工一个班，并于10月5日举行了开班仪式。十一月底至十二月初，培训中心又抓住赤壁市的退复军人退（复）返乡的时机，在市民政局的支持和帮助下一举吸收今年退复军人63名来我校参加职业技能培训，并在12月18日举行了开班仪式。在开班仪式上市委常委、市人武部皮部长、市民政局领导都作了热情洋溢的讲话，并对学校和退服军人们提出了殷切的希望。如今这两个培训均进展顺利，预计到时都能完满结业。

四、加强教师队伍建设，努力提高教师教学和实训水平。

师资是教学的根本，没有强大的师资就不可能有良好的教学效果，加强教师队伍建设逐步提高教师的教学和实训水平是学校成功办学的宝贵经验。

兵马未动粮草先行，今年七月，学校的就业培训定点机构还在申报之中，师资培训却在计划之中。九月初，学校开学在即，正是教学排课最紧张的时候，按照培训中心的计划安排，骨干教师汤建华被派往天津职业技师学院进修学习，为就业培训中心高素质的教师作储备。到12月初，汤老师学成归来，为培训中心带来了新的培训理念

和技能，通过汤老师的带动，将会有一批专业课老师掌握新知识和新技能，将会使更多学员受益。今后，随着学校劳动就业培训规模的不断扩大，将会有更多的教师参加国家级或省级骨干教师的培训，同时学校还会采取不同措施，从企业、相关科研单位、职业院校聘请一些能工巧匠或专家学者来校授课，更多更好地为培训学员服务。

五、规范教学管理，努力提高培训质量。

学校在开展培训前制定了培训方案，明确各处室之间的任务，安排了培训各班主任及授课教师，每一专业制定了详细的专业培训计划，要求老师认真备课，上课，班级管理中要求各班主任每节课实行点名制度，学校对每节课实行考勤考核，在规定的时间内，检查记录各班主任、教学老师、实训老师到岗情况，处理实训过程的日常事务，监督管理实训过程中的安全事务。在培训过程中重视实际操作的实训教学，为了让学员学到真正的技能，学校对所有参训学员开展实训周活动，即除平时教学实训比1:1安排外，还专门在学校实训中心实施为期一周的强化技能训练。让学员真正做到学有所成，学有所获。

六、2014年的工作打算

1、更新观念，抢抓机遇，努力做好劳动就业培训的招生工作。培训工作，生源是根本，没有学员一切等于零。打破常规思维不断开拓生源市场，2014年培训中心将加强与劳动、科技、就业、民政、开发区各生产企业的联系，深入街道社区、乡镇、农村各村组、企业生产车间、酒店等地，广泛的开拓生源市场，挖掘一切可能的生源空间，争取全年招收“预备制培训学员”600名，其他短期培训学员

500名，退复军人学员100名。

2、以市场为导向，灵活设置短线专业，大力开展就业培训和创业培训。

培训中心将根据下岗失业人员、返乡农民工、初高中毕业生、农村转移劳动力的实际需求情况，“贴近产业办专业，面向市场育人才”灵活开设劳动培训或创业培训短线专业，实现服务“三农”和新农村建设，为赤壁市地方经济和社会发展及社会稳定多做贡献。

3、“送技能入企、送科技下乡”，积极开展企业在岗职工培训和农村实用技术培训。

为了服务本地企业，促进企业经济发展，2014年学校培训中心将根据“就地、就近”的原则，采取灵活多样的形式开展企业在岗职工岗前培训、岗位技能培训、安全生产培训和企业文化熏陶培训，把“送技能入企”落到实处，为企业发展服务。

为服务农村经济发展，培训中心将采取“轮流办班，下乡培训”的措施，联合农业局、畜牧局、科技局、农机局、种子局选派或聘请专业课教师，深入乡镇，配合乡镇举办外出务工引导性培训和农村实用技术培训班，将技能培训延伸到乡镇村组，把技能送到农民家门口，方便农村学员的生产生活。

4、做好培训学员的就业安置工作。

培训与就业是密不可分的，培训是为了更好地就业。学校培训中心本着“以服务为遵旨”，在做好培训工作的同时必须做好学员的就业安置工作。

1）依托学校毕业生安置办公室做好就业市场的开拓工作，真正把“高端就业、高薪就业、高稳定就业”落到实处。

2）积极开展学员的职业道德教育和职业指导教育，教导学员扎根职场，做有道德、有技能、守纪律、爱岗敬业的合格劳动者。

3）广泛开展学员职业生涯规划，争取“人人有规划，个个能成才”。

4）做好学员就业问卷调查，了解学员就业心态和就业意向。培训中心要根据其就业意向做好就业安置，就业满意率要达到90%以上。

5）做好就业学员跟踪服务工作。

赤壁市机电信息技术学校

劳动就业培训中心

5.机电一体化中专就业前景 篇五

2、机电一体化专业就业前景次要就业岗位：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等

机电这个专业，比较适合男孩子，这个专业的操作性很强，如果你的动手能力比较差，手不稳的话建议不要选机电!机电这个专业非常好就业，主要的工种有：焊工、电工、钳工、普通车工，都是比较辛苦的，工资根据经验和工种的操作证等级而定，比如钳工等级证书的等级越高，工资越高!

6.机电技术应用就业前景 篇六

系部：XX系 班级：XX班

【关键词】：就业、发展、能力、目标、要求、学习

【引言】：机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术，将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称。机电一体化是现代科学技术发展的必然结果。随着现代科学技术的不断发展，极大地推动了不同学科的交叉与渗透，在机械工程领域，由于微电子技术和计算机技术的迅速发展及其向机械工业的渗透所形成的机电一体化，使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化，使工业生产由“机械电气化”迈入了“机电一体化”为特征的发展阶段。

伴随着高考后的志愿填报，很多考生和家长往往根据专业名称，“凭感觉”来选专业，导致所选专业技能与自己兴趣爱好相违背，从而产生厌学，不学等心理，而一切的根源就在于对各专业课程的不了解，究竟机电一体化专业就业前景如何?机电一体化专业就业方向有哪些?机电一体化专业就业前景等这些问题成了很多家长和同学们想要了解的问题。现就此调查进一步了解机电一体化——走进机电一体化。给大家介绍一下机电一体化专业就业前景及就业方向分析，以让大学生确立自己的发展目标、发展方向。

【内容摘要】：简述机电一体化技术的具体内容，发展趋势，就业前景和就业方向，了解大学生学习机电一体化的目的学习的方法、及应该怎样去学习机电一体化的具体内容等相关概念。

【调查分析的目的】：让大学生进一步了解机电一体化，明确机电一体化专业的就业方向、就业前景，了解机电一体化专业的实质，教学目的，从而明确学习目标，确定发展方向，初步制定人生目标，及

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-----关于我院机电一体化专业的就业前景的分析与思考

职业规划，为今后的发展奠定务实的基础。

【调查内容】：通过进一步对机电一体化专业的了解和认知，就业方向的分析与思考，及大学生成长成才等各方面高等院校普遍关注的问题，了解机电一体化专业就业前景如何，机电一体化专业就业方向，就业形势，等诸家长和同学们想要了解的问题。【机电一体化简述】（何为机电一体化）一．机电一体化技术具体包括以下内容：

（1）机械技术 机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其它高、新技术来更新概念，实现各方面的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中，还应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与专家系统等，形成新一代的机械制造技术。

（2）计算机与信息技术

其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。（3）系统技术

系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术，从全局角度和系统目标出发，将总体分解成相互关联的若干功能单元，接口技术是系统技术中一个重要方面，它是实现系统各部分有机连接的保证。（4）自动控制技术

其范围很广，在控制理论指导下，进行系统设计，设计后的系统仿真，现场调试，控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。（5）传感检测技术

传感检测技术是系统的感受器官，是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强，系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验，它是机电一体化系统达到高水平的保证。

（6）伺服传动技术 包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置，伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的第2页

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动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。

二.机电一体化专业就业前景分析 1.发展

我国是从20世纪80年代初才开始在这方面研究和应用。国务院成立了机电一体化领导小组并将该技术列为“863计划”中。在制定“九五”规划和2010年发展纲要时充分考虑了国际上关于机电一体化技术的发展动向和由此可能带来的影响。

日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念，当时他们取名为“Mechatronics”，即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术方向发展，应用范围愈来愈广。

在上世纪80年代初，日本名古屋大学最早设置了机电一体化专业。如今在本科，已改称为“机械电子工程”专业;在高职高专则仍延用机电一体化专业名称。机电一体化专业是精密机械——电子技术(含电力电子)——计算机技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展最快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，是产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高。

2.就业

由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好，而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电

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产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

二.行业状况

随着我国科学技术的进步和市场经济的发展，机电产品在国民经济中的作用将越来越大，其应用将有广阔的前景，特别是我国成为全球“机械制造”大国的形势下，各个工业领域迫切需要大量的机电工程技术方面人才，改造传统产业，提高产品市场竞争能力，迎接新的挑战和发展机遇。目前整个工业行业正处于产业结构调整和技术升级阶段，在推广光、机、电一体化技术，数控车、铣和加工中心等机床的开发和应用技术，开发高附加值，高科技含量的工业产业过程中，无论从当前还是从长远来看，机电行业的发展都有着广阔的前景和深远意义。

三.就业分析

机电一体化专业适应范围很广，学生在校期间需学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术检测传感等理论知识，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。机电一体化专业技术性强，属于人才缺口比较大的专业之一，毕业生就业率较高。

就业方向主要是加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。企业需要既有专业知识，又有理论知识，懂得思考，具有管理、销售等方面能力的复合型人才。

毕业的就业范围主要有以下几个方面：（1）机电产品及设备的制造企业；（2）机电产品及设备的应用企业；（3）机电产品及设备的维修企业；

（4）机电产品及设备的营销、安装、调试企业；（5）CAD/CAM技术的应用企业；（6）其他与本专业相关的企业与部门。

对应的岗位群有：机电产品及设备的制造、安装、调试、运行、第4页

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维修、营销、机械CAD/CAM技术、车间生产和技术管理等。主要就业岗位：机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等。次要就业岗位：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等。

四．企业要求

社会企业对大学生素质能力要求：

1.思想品德高尚（即德、智、体、美全面发展）、具有良好的职业道德素质、需要实践能力强，协调能力，能吃苦耐劳，适应现代机电产品制造、修理的需要，在生产、建设、管理、服务第一线工作的高级技术应用性人才。掌握机电设备的安装调试、操作维修的基本理论和技能。熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

2.有责任感，有良好的社会公德和职业道德，爱岗敬业，遵纪守法；具备积极的态度，善于学习，有团队精神的“合作伙伴”，见性见真，阳光本然，能迅速融入集体，与他人有爱团结，积极向上，“举止大方得体，出事大气大度，为人亲和清纯，有才气不张扬，有能力不挑拣，积极参加各种集体活动，为人冷静，自信，敬业，进取而合作的人。一个进取心强的人，总能给企业营造上进的氛围，善于与人合作，共事，才能在分工细致的情况下共同完成某项任务，开拓新的视野。

3.掌握本专业所必须的机械、电工电子与控制技术等基础理论、基本专业知识及实验、运算、制图等基本技能。

4.掌握机电工程技术专业知识，包括电工、电子理论，单片机与接口技术，机电一体化产品的设计与开发。

5.熟练掌握一门外语，能借助工具书阅读和翻译本专业的外文资料。

【调查分析】：

1.网络调查分析：就网络调查显示，机电一体化技术的就业前景广阔，就业率高，就业范围大，能适应各种机械，加工制造，家电生产和售后服务，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。但相关知识、技术的第5页

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要求也不低，必须熟练掌握一定的技能，才能适应相对的职业岗位要求。在校生可以由所学课程选择项某一方面去发展，如：机械、电工、计算机应用或其它专业走向，这就要求我们提早的为自己设定就业把目标，做好职业规划，以便正式就业是能很快的选择自己的职业，并不断发展自己，发掘自己，但实际中我们却很少有人能正确面对自己，不能看清自己，以至于自己的就业不合自己的要求，导致不断跳巢。所以有一个适合自身发展的职业规划是非常有必要的，这需要我们真正的看清自己。

2.已就业学生的相关了解：面对就业形势，就业压力，许多毕业生选择先就业后择业，而与此同时又有不少人在就业后不久便跳巢，原因是：不适合---在所就业的公司、企业里所从事的工作内容与自己的理想工作相违背，因而另谋职业，从事其它类型的工作吧，其中有些毕业生所从事的职业甚至与所学专业没有交集，如：某同学毕业后不久改做服装销售，这在某种程度上说明一个问题----目标的不明确，没有给自己定好一个方向----择业的方向。与这些同学沟通时，听他们讲述自己的工作经历，在他们满怀欣喜的就业时，却不想原来迎接他们的却不是自己想想中的工作，一个字--累！觉得乏味，觉得无聊，并在一定时间内决定选择另谋他业。也有一些对所学专业感兴趣的，一直坚持，他们在不断地学习，在实践中学习，不断地丰富自己，充实自己，以便能在今后的择业中，发挥自己的能力。还有的毕业生，在毕业后工作一段时间从事另一项与之相关的工作，在调查的同学中有一位机电一体化专业的同学在所从事的机械制造行业工作一段时间后，改为模具设计制造，并在此部门很好的工作，在他看来，此专业很不错，相比较他之前所从事的工作而言„„

3.未就业学生的相关了解：毕业在即，即将毕业的学长们面对即将到来的就业问题，他们将如何去面对，他们将选择怎样的就业方向、就业方式，是自主就业还是分配就业，他们的说法是有以个好的开始，先就业在择业，某部分同学不会去从事机电一体化的相关工作，他们说不喜欢，他们对此专业并不看好，另一些同学表示：即将离校，面对一年实习时间，他们将听从老师的安排：先就业，在企业中不断磨练自己，充实自己的技能，积累经验，以便为以后自己在选择工作的第6页

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时候能找到更好、更适合自己的工作。他们将在实战中展示自己。

4．相关老师的调查了解：对于机电一体化的了解而言，相关老师的了解总比同学们的了解相比较要多，面对机电一体化的就业与发展，询问老师总是比较好的，但与老师的谈话总是不会太久的，从老师那里简单的了解到，就业的概况，就业生，由学校推荐就业顶岗实习，从事相关工作，就业按照所学专业实行对口就业，但不排除不对口就业，即从事与自己所学专业无关联或没有太大关联的职业。就业前老师或实现分派，当然自己有选择自己去向的权力，由老师负责分配、联系相关用人单位，进行推荐就业，具体视情况而定„„

5.分析总结：就以上分析得出，机电一体化的就业与发展，总体而言就业广，就业率高，但就业后也需要一定的技能，相关企业及公司对人事的需求也有一定的要求，对其整体素质的要求更高，其工作能力，实际应用，理论知识及自身的性格，工作、处事的态度，社会适应能力，与人沟通的能力等都有要求；但在就业中大于大学生而言有有另一种现象出现：（1）部分大学生就业主动性差，平常工作中，比较松散，因为在大学里养成的习惯没有的到改善，做事不积极，工作有些不认真。（2）就业后不久便跳巢，没有坚定的毅力，不能坚持一个目标。（3）就业选择观念性差，在公司、企业内，有些学生对自己的工作有些不太感兴趣，不想在车间做基层工件，另有从事不和专业方向的工作。（4）自己就业，不一学校推荐的就业方向为目标，实行自主就业式等。

以上各种现象时有发生而这些不同现象的出现一定情况下反应了个人的就业目标，个人理想，在校期间的职业规划，有怎样的职业理想，是实现自我价值的重要前提，也是择业，就业时的基本动力，只有帮大学生树立正确的就业价值观，树立爱岗敬业，诚实守信，善与沟通，具备开放的思维，较强的责任心等意识，培养良好的团队协作精神，树立正确的就业价值，才能够知道其不断调整自己的职业规划，以积极的态度迎接未来的挑战，所以在校生应珍惜在校生活，努力学习，掌握专业知识、技能，培养学习目标，树立人生理想，确立职业规划，不断完善自己，提高自身的整体素质，为今后的就业打下坚实的基础„„

第7页

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【调查时间】：X年X月---X年X月 【调查地点】：XX学院 【调查对象】：如：社会、学院学生、专业教师 【调查方法】：如：1.查阅相关书籍

2.查阅网上相关资料 3.询问相关老师及学生

【小组成员】：

【调查分工】：。。。

【参考文献】：《机电一体化概述》。。

7.浅谈机电一体化技术的发展及前景 篇七

1.1 基本概念

机电一体化又叫机械电子工程学, 英语名词为Mechatronics, 它是由英文机械学Mechanics的前半部与电子学Electronics的后半部组合而成, 机电一体化技术是集计算机、机械、电子、信息、光学、控制等多学科交叉综合的一项技术。

1.2 组成要素

机电一体化系统的组成要素与人体构成要素相对应, 一般由以下五大要素组成:机械本体 (对应人的躯干) 、动力系统 (对应人的内脏) 、检测传感系统 (对应人的感官) 、执行部件 (对应人的四肢) 、信息处理及控制系统 (对应人的) 头脑) , 各要素内部及相互之间通过接口相联系, 遵循能量转换、信息控制、运动传递与结构耦合四大原则。

1.3 核心技术

(1) 机械技术。机械技术是机电一体化的基础。机械技术的关键在于如何与机电一体化技术相适应, 利用其它高、新技术来更新概念, 实现结构上、材料上、性能上的变更, 满足减轻重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。

(2) 传感技术。传感技术是系统的感受器官, 是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强, 系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能可靠、快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验, 它是机电一体化系统达到高水平的保证。

(3) 系统技术。系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术, 从全局角度和系统目标出发, 将总体分解成相互关联的若干功能单元。接口技术是系统技术中一个重要方面, 目前正致力于研发高速、低成本接口解决信号电缆非接触化, 光纤和光耦器的大容量、小型化、标准化的难题。

(4) 信息技术。所谓信息技术, 就是计算机为代表的硬件和软件技术。大力发展机电一体化, 必须提高信息处理设备的可靠性, 包括模/数转换设备 (ADC/DAC) 的可靠性和分时处理时输入输出 (I/O) 的可靠性, 提高运行速度, 并解决抗干扰及标准化问题。

(5) 驱动技术。驱动方式按动力源的不同分为电动、液压、气动三种。其中后两种驱动方式比较复杂, 目前存在可靠性、标准化以及减小体积、降低重量等实际问题。电动虽已被广泛采用, 但还存在快速响应和效率等问题。

(6) 自控技术。其范围很广, 在控制理论指导下, 进行系统设计, 设计后的系统仿真, 现场调试。

1.4 特征优势

与传统的机械产品比较, 机电一体化产品具有以下特征优势:1) 体积小, 重量轻, 适应性强;2) 功能增加, 精度提高, 操作更方便;3) 部分硬件实现软件化, 智能化程度提高;4) 产品性价比高, 可靠性强, 使用寿命长;5) 产品系统性增强, 各部分系统间协调性要求提高。

2 机电一体化的发展前景

我国从20世纪80年代初才开始进行机电一体化的研究和应用, 国务院成立了机电一体化领导小组, 并将该技术列入《国家高技术研究发展计划》 (即“863计划”) 中。

由于微电子、信息、生物工程、新材料、新能源、核武、空间、海洋等世界高新技术的突飞猛进, 极大地推动了不同学科的交叉与渗透。纵向分化、横向综合已成为当代科学技术发展的重要特点。机电一体化未来主要发展方向有:

(1) 微型化。微细加工技术和微电子技术的发展, 使机电一体化向微型机器和微观领域发展的趋势日益加快。微机电系统 (MEMS) , 泛指几何尺寸不超过1立方厘米的机电一体化产品, 并向微米、纳米级发展, 在尖端技术领域里进一步推进精致化、微小化和高密集化。

(2) 系统化。系统化的表现特征之一, 就是系统体系结构进一步采用开放式和模式化的总线结构。系统可以灵活组态, 进行任意剪裁和组合, 同时寻求实现多子系统协调控制和综合管理。表现特征之二, 是通信功能的大大加强, 特别是“人格化”发展引人注目, 即未来的机电一体化更加注重产品与人的关系。

(3) 网络化。网络技术的兴起和飞速发展给科学技术、工业生产、社会管理、教育等许多方面都带来了巨大的变革, 同样也给机电一体化技术带来了重大影响, 由于网络的普及, 基于网络的各种远程控制和监视技术方兴未艾, 而远程控制的终端设备本身就是机电一体化产品。

(4) 环保化。“绿色低碳”的现代生活理念日益为人们欣然接受, 其本质就是最有效地利用资源和最低限度地产生废弃物, 更好保护环境。机电一体化产品的环保化, 指低能耗、低材耗、不危及生物健康, 对环境无污染或低污染, 操作舒适方便, 并且废弃后可回收再利用。

(5) 柔性化。未来的机电一体化产品, 控制和执行系统有足够的“冗余度”和较强的“柔性”, 能较好地应付突发事件, 被设计成“自律分配系统”, 其各子系统是相互独立工作的, 子系统为总系统服务, 同时具有本身的“自律性”, 可根据不同的环境条件作出不同的反应。

(6) 智能化。智能化就是在机器中模仿人的行为, 使之发挥更好的作用。可以相信, 未来机电一体化产品智能特征将会越来越明显, 智能化水平也是日趋上升, 人工智能在机电一体化的研究中也日益得到重视, 其中机器人与数控机床的智能结合就是最重要的技术表现。

参考文献

[1]黄筱调, 赵松年.机电一体化技术基础及应用[M].北京:机械工业社, 1998.

8.机电技术应用就业前景 篇八

【关键词】机电女生；就业难；问题；措施

随着高校扩招，高职女生的数量逐年增加，与男生竞争有限的就业岗位的同时，女生比男生面临着更多困难，在社会地位与工薪待遇等都与男生有一定的差距，就业形势日趋严峻，尤其是机电专业的女生遭遇了就业的堡垒。下面就高职机电专业女生就业难存在的问题进行分析并探讨相应的解决措施。

一、机电类女生就业存在的问题

1.男女生理特点差异

高职机电类毕业生就業方向大多是劳动密集型、劳动强度大、流动性强的行业。由于性别之间生理上的差异，一方面大多数女生在体力、精力和耐力上往往不如男生，在女生的生理期其安全和健康也需要特殊的保护，在岗位能力适应上与男生存在一定的差距；另一方面，女生在生育和哺乳期间，不仅要中断正常工作，用人单位还必须承担女职工的生育成本，众多用人单位为了自己的利益最大化，会减少对女大学生的招收指标。

2.综合素质有待提高

高职机电类女生大多注重理论学习，学习成绩靠前的较多，但她们往往平时不重视实践操作的训练，缺乏实践能力，动手操作能力弱；同时，她们对参与社团活动、时事政治关心不够，协作意识和创新意识不足，缺乏社会经验；参加工作之后又容易满足现状，提升意识不强、干劲不足，综合素质有待提高，从而提高自身的就业竞争力。

3.就业期望值过高

企业对于高职机电类高职生的定位是技术工人（即“蓝领”），且在提供待遇方面会比一般工人略高又低于本科生，机电女生大多由于学习成绩好，就业期望值过高，她们无法接受“蓝领”这样的角色定位，对工作待遇、工作地点、工作单位的层次很讲究，希望能到大型企事业单位，能从事较轻松的工作，能离家近，对于待遇的需求又高不成低不就，无法达到预期的求职目标。

4.就业心理存在弱势

首先，中国传统文化“男主内女主外”对她们也造成了一定的影响，不少高职机电类女生思想上产生从属感，求职时会倾向于职业的稳定性，进取心不强；其次，不少女生容易在“女生就业难”的影响下产生自卑的心理，导致她们缺乏竞争的信心；再者，在面对就业的关键转折点，机电女生时常会出现犹豫不决的心态，错失择业的良机，女生大多还是希望得到学校推荐、老师帮助、亲朋提携，依赖心理较强。这些女性特有的心理特点，成为机电女生就业一大障碍。

5.自我认识不明确

绝大多数机电类女生们对其所在学校社会影响力不是很清楚，对所学专业的社会需求和发展前景也不是很了解，不知道自身的优劣势在哪里，感觉自己没有什么特长，不知道自己找什么样的工作更合适，这主要是由于对自我的认知、所学专业的片面了解、就业方向的定位不明确所造成的这种被动的局面。

6.教育引导存在盲区

高校扩招让每年高职毕业生的人数急剧增长，整体机电类就业市场趋于供大于求的形势，人才吸纳能力减少。相对而言，在文科类较机电类女生更易就业，且同样是机电类专业，企业需求也大多选择在国家示范性高职或示范性专业的毕业生。当前，就业市场变化快，部分高职院校机电类的课程设置不尽合理，应试教育的培养模式与市场的脱节加剧了女生的就业难度。高职的就业指导、心理健康教育课程也是千篇一律，没有针对性，远远不能满足机电女生的就业需要。这些教育引导的盲区加大了机电女生的就业压力。

二、解决机电类女生就业难的措施

1.努力改善就业环境

加强男女平等就业的舆论宣传，全社会要致力于消除文化观念中性别偏见；完善男女平等就业的法律法规体系，明确对性别歧视的惩罚标准，建立对女生就业保障的监督机制；健全女生就业的社会保障制度，国家及政府将女性社会保障制度纳入整个体系，降低企业的成本负担，从而为机电类女生就业创造良好的环境，缓解机电类女生们的就业压力。

2.尽力规范就业市场

机电类毕业生用人单位在用工时，应转变用人观念，提供公平的就业机会，勇于承担社会责任，正确对待女大学生。机电类专业优秀毕业生中女生所占比例很大，企业应适当提高女生的招聘率，“男女搭配，干活不累”更易创造一种和谐的工作环境。机电类高职生就业方向集中在第二产业，相比之下，女生与男生一样掌握一般的专业技术常识，又具有女性特有的良好形象和沟通能力，工业产品的售后服务和技术支持等岗位更适合女生就业。进一步规范就业市场，为机电女生扫清就业难的障碍。

3.大力开展全面教育

高职院校应以当前市场需求为导向，充分考虑机电女生的生理、教育特点，适时进行学科规划与课程设置改革；加大就业指导的工作力度，因材施教，对机电女生就业观念、求职技能、就业心态进行针对性的授课和培训；要大力开展素质教育，开设发挥机电女生特长的课程，有针对性地开展一系列社会实践活动，重视机电类女生的实践教学，尤其注重她们的动手操作能力和知识运用能力的培养；并充分重视机电女生的心理指导，帮助女生调整好就业心理。加强机电女生综合素质的培养，从而提高其就业竞争力。

4.加强自我素质提升

对于机电女生，应尽早认清就业形势，转变就业意识，克服心理障碍，树立正确就业观，要敢于竞争，塑造良好的职业形象，积极参加各种实践活动，将爱好转化为特长，并善于挖掘自身在语言、思维和交往能力的优势；并在完成必要的理论知识和专业技能的学习之余，考取一些与自己将来择业方向相关的职业资格证书。机电女生只有不断充实和提高自己，适时抓住成才的机遇，才能保持和提升自身的就业优势。

参考文献

[1]谷岩,谷延霞,刘宝国.理工科女大学生就业难的原因分析及对策[J].教育与职业 2004年第10期.

[2]殷佳琳,段国艳.高职女生就业难的原因分析及对策[J].职业教育研究2008年5月.

[3]刘亚龙.专科高职类理工科女生就业问题的分析及解决办法[J].甘肃科技2010年第26期.

[4]方洁,彭增甫,史永江.水利专业女大学生就业难问题原因探析及对策研究[J].商品与质量2011年6月.

作者简介：

莫敏燕 (1980—），女，广西平乐人，大学本科，广西机电职业技术学院电气工程系团总支书记，讲师，主要研究方向：大学生思想政治教育。

卜庭梅（1982—），女，广西玉林人，大学本科，广西机电职业技术学院电气工程系秘书，讲师，主要研究方向：大学生思想政治教育。