如何科学界定领导干部政绩

如何科学界定领导干部政绩（9篇）

1.如何科学界定领导干部政绩 篇一

正确认识GD科学考核干部政绩

GDP代表一国或一个地区所有常住单位和个人在一定时期内全部生产活动（包括产品和劳务）的最终成果，是社会总产品价值扣除中间投入价值后的余额，也就是当期新创造财富（包括有形和无形）的价值总量。由此可以看出，GDP总量反映了一个地区经济规模和经济总量，GDP的增长率反映了一个地区经济增长速度，人均GDP反

映了一个地区生活水平和富裕程度。正因为GDP有如此功效，以致在干部追求政绩中形成了“GDP情结”、“GDP膜拜”，因此，我们有必要全面正确地认识GDP的积极作用和局限性，认识将GDP作为干部政绩主体考核指标存在的弊端，逐步实行GDP核算与干部政绩考核既紧密结合又相互分离，建立健全政绩考核综合目标体系，使干部政绩考核更科学合理。

一、GDP的核算方法与表现形态

改革开放以来，GDP总量、GDP增长、人均GDP等专业名词，已使人们耳熟能详。作为一种简单明了、易被广大人民群众接受的方法，它对方便了解、掌握当地经济发展速度起到了一定的作用。GDP核算有三种方法：一是生产法，由一二三产业增加值的总和代表GDP，各产业增加值的计算方法是各产业总产值减去中间消耗；二是收入法，用劳动者（个人）收入、国家税收、企业利润和折旧三者的总和来核算；三是支出法，用居民消费、政府消费、固定资本形式、存货增加、净出口几项的总和来核算；三种方法是从三个不同角度去核算，从理论上说结果应是基本一致的。

GDP有三种不同的表现形态。即产品形态、价值形态和收入形态。

从产品形态来看，它表现为所有最终产品的价值之和。它不仅包括所有经过市场交易的最终产品的价值，而且包括所有未经过市场交易的最终货物的价值，如农民自产自用的粮食，以及部分未经过市场交易的最终服务价值。但是，GDP不包括住户成员为本住户提供的没有报酬的家务劳动，如照顾老人、抚养子女、清扫房屋等。

从价值形态看，GDP表现为一定时期内增加值的加总，也就是在生产过程中所有产出的价值减去生产过程中所使用的中间产品的价值。

从收入形态看，GDP表现为一定时期内收入的总和。它包括常住单位因从事生产活动而对劳动要素的支付、对政府的支付、对固定资产的价值补偿，以及获得的盈余。

从GDP核算方法和表现形态的分析，可以看出GDP是一个综合性评价体系，是了解、掌握当地经济发展速度、经济运行情况直观的数字体现，是当地经济运行、经济发展的“晴雨表”，没有GDP指标和核算，就无法反映一个国家和各个地区的生产规模和产业结构、需求规模和需求结构，无法判断一国经济及其景气周期，无法判断经济健康与否，更无法采取相应的经济调整政策。但GDP并不单纯是衡量一个地区发展的唯一指标，还应包括地区的环境质量、就业状况、整体功能等诸多方面。

二、GDP的局限性

一个时期以来，衡量一个地区、一座城市社会经济全面发展的标志，首先就是看其GDP的增长量。但由于目前GDP只限于对经济生活中那些货币化了的部门进行评价，而忽视了资源损耗与环境退化等难以计量的社会经济发展水平，不能全面反映一国或一个地区当前和将来的经济增长质量，还存在着很多局限性：

1.GDP不能准确反映经济增长的质量和结构。由于统计指标设置和统计方法等局限性，现行的统计，只是数据的收集和汇总，难以准确地反映出经济增长的质量和结构情况。而判断经济和社会发展，不仅要看经济总量的增长，还必须看经济结构的变化和协调。有一黑色幽默就可以说明这个问题：辖区内出了特大交通事故，于是指挥抢救，医疗救护、公安消防、意外事故服务中心、汽车修理、法律诉讼、保险代理、新闻报道等各个方面都动起来了。由于所有这些都是正式的职业行为，都是有偿服务，尽管参与救助的人都没有因为参与救助而提高生活水平，甚至还有人付出了生命代价，蒙受巨大损失，但该辖区的GDP却因为这一事件而增加了。这类GDP的增长，不仅没有改善我们的社会生活质量，反而无端消耗了我们好不容易积累起来的财富和资源。

2.不能反映经济发展对资源环境所造成的负面影响。如：人们砍伐森林、开发矿山制造产品，能为GDP增加做贡献，但没有扣除自然资源损失，而且将其中过度开采的资源和能源，特别是不可再生资源，计算在GDP总量之中，这就人为地夸大了经济效益。据有关报道，2003年我国GDP占世界总量的比重约为4，但是消耗全世界7.4的石油、31的原煤、27的钢铁、25的氧化铝、40的水泥。这些足以说明GDP只反映了对经济的贡献率，而不能反映对环境资源的负面影响，也说明我国经济增长长期处于高消耗、低效益状态。

3.人均GDP不能准确地反映社会分配和社会公正，掩盖了贫富差距。当前，我国GDP的增速以及财富的增速位居世界前列，但体现的是社会总体财

富，表明社会财富多、增速快。表明钱越来直多，而并等于有钱的人越来越多。人均GDP不能准确反映社会分配和公正，掩盖了贫富差距。

三、淡化GDP考核政绩的设想与建议

GDP是当地经济社会发展成果的综合反映，也是领导水平、领导政绩的具体体现，更是近年来被各级列为对当地党委、政府以及党政一把手政绩考核的重要依据。如果将

干部政绩考核死盯在GDP上，就可能催生虚假、浮夸风和急功近利、竭泽而渔的短期行为，出现“政绩不够，数字来凑；官出数字，数字出官”的问题，就可能导致一些地方官员只顾眼前利益，不顾生态环境恶化，不计投入成本，大搞“政绩工程”、“形象工程”，以致出现“前任政绩后任债”、“一任政绩几任包袱”等现象，因此，GDP只能作为考量一个地方经济发展的重要指标，而不能作为唯一指标，考核应坚持实事求是、可持续的科学发展观，细化考核指标，淡化GDP考核的权重，强化综合考核。

1.坚持用经济社会发展的综合成果考核政绩

GDP在领导干部政绩考核中，有“指挥棒”、“调遣令”的作用，从某种意义上来说，与被考核对象荣辱、升迁密切相关。在我们现行的考核中，由于过分地突出了GDP指标的内容，使一些人把“以经济建设为中心”理解为“以GDP为中心”，把“发展才是硬道理”理解为“增长率才是硬道理”，把“发展是第一要务”理解为“GDP是第一要务”，这样的发展观，使人走入了发展的误区，极易产生“目标只定任期上，眼睛盯在数字上，心思花在升迁上”的现象，不是扑下身子抓落实，而是挖空心思凑数字。因此在政绩考核中，要结合当地的实际，实事求是，改革考核办法，采取听、看、问、访、查等方法，从财政收入、城镇居民可支配收入、农民人均纯收入、经济工作、科技教育、党的建设、三个文明、环境保护等方面综合评定政绩。也就是既要看经济指标，又要看社会指标、人文指标和环境指标；既要看城市变化，又要看农村发展；既要看当前的发展，又要看发展的可持续性；既要看经济总量增长，又要看人民群众得到的实惠；既要看经济发展，又要看社会稳定。

2.建立健全科学的政绩评价体系

干部政绩观存在的种种缺失与我们以往对干部政绩的考察、评价体系不科学有直接关系。片面追求GDP增长之风，引发了一些社会问题，这不在GDP指标本身边，而在于政绩考核指标体系不完善、不健全。因此，建立一套综合的社会指标体系来考核干部，GDP指标仍然是基础性指标。应当在这个基础上，加上经济社会协调发展的综合指标，以克服过去考核指标的单一性，而不是取消这一指标。我省去年根据发展的需要，对县域经济社会发展考核指标进行了细化，提出了四个方面的考核指标：

（一）经济发展指标：

1、总量指标：地区生产总值、财政收入、地方财政收入；

2、人均指标：人均地区生产总值、人均财政收入、人均地方财政收入、农民人均纯收入；

3、速度指标：地区生产总值增长速度、财政收入增长速度、地方财政收入增长速度、农民人均纯收入增长速度；

（二）经济结构指标：工业增加值占地区生产总值比重、城镇化率、服务业增加值占地区生产总值比重、劳务输出率；

（三）社会发展指标：社会保障覆盖率、每万人拥有医院病床数、九年义务教育普及率、广播电视覆盖率；

（四）生态环境指标：垃圾无公害化处理率、城镇自来水普及率、退耕还林植树林造林保存率、常用耕地面积指数。这种对县域经济和干部的考核，既有“减法”，又有“加法“，取消了GDP指标的直接考核，又相应增加了许多新的考核内容，使考核更切合实际，更科学直观，更受人欢迎。好范文版权所有

3.加强监督，使政绩考核更加科学化、民主化

增强责任感、树立正确的政绩观必须加大监督力度，强化监督机制。在监督对象上，要强化对“一把手”的监督。如果“一把手”没有民主意识，没有正确的政绩观、就会在重要干部的任免、重要建设项目的安排和重大资金的使用上不按程序办事、不经集体讨论，由此就要能造成不可估量的损失。在监督内容上，要强化对决策的监督。要切实按照民主集中制，完善议事决策机制，对决策目标的确立、决策方案的制定、决策过程的掌控和决策的实施进行全过程监督，确保决策的和科学化和民主化。在监督的方法上，要强化领导工作任期经济责任审计。通过审计，肯定领导干部任期工作的得失，给被审计者一个明确的组织结论。应坚持任中审计、任期审计、离任审计的制度和先审后离、有离必审、先审后任的原则，并把审计结论作为领导干部政绩考核、提拔奖惩的重要依据。此外，还要增强领导干部政绩考核工作的透明度，要广泛听取各方面的意见，倾听群众对领导干部政绩的评价，促进政绩考核工作的科学化、民主化。

总之，我们要正确看待GDP，正确对待政绩考核，要树立和落实科学的发展观，尊重经济社会发展的客观规律，不攀高速度，不比高数字，眼盯发展出实招，扑下身子干实事，用人民生活的富裕程度、社会和协发展目标的实现程度来检验、评价GDP的增长和领导政绩。

（作者单位：中共##市市委组织部）

2.用正确的政绩观评判干部政绩 篇二

政绩观，是干部在履行职责、追求政绩过程中所持的根本认识和观念态度，它直接反映从政的价值取向，是创造政绩的思想基础。有什么样的政绩观，便有什么样的政绩，用什么样的政绩观评价干部政绩，便有什么样的干部。因此，干部的政绩观正确与否，不仅影响到单位、部门、地方的顺利发展，也会影响到干部、班子、队伍的健康成长，乃至党的事业的兴衰成败。用正确的政绩观评判干部政绩，有利于引导干部树立正确的群众观，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的；有利于促进干部树立科学的发展观，坚持以人为本和全面、协调、可持续发展的观念，把实现区域内经济社会、自然与人的和谐发展作为创造政绩的重要内容;有利于促进干部形成正确的实践观，坚持凭实绩论英雄，把重实干、求实效作为实现政绩的根本途径。

用正确的政绩观评判干部政绩，就要坚持用群众的观点看政绩，准确把握政绩“为了谁”的问题。政绩为谁而树，是检测和衡量干部政绩的试金石，是为干部政绩“定性”的根本尺度。离开了人民群众的政绩是虚脚的政绩，偏离了广大人民群众利益需求的政绩是虚假错误的政绩，甚至是败绩。用群众的观点看政绩，就是要看干部创造的所谓政绩，主观上是否反映了广大人民群众的愿望和需求，客观上是否为广大人民群众解决了问题、创造了利益。现在一些干部搞工作、想问题，不是从群众的需要出发，去解决群众的实际问题，而是把心思用在揣摩迎合领导的意图上，如何让领导满意高兴，这也是许多虚假政绩工程、面子工程屡禁不止的根源。这些干部追求“政绩”的目的，是为了给自己立碑留名，为自己加官进爵。因为急着当官、出“政绩”而心浮气躁，表现在工作中重“显绩”轻“潜绩”，重眼前轻长远，重局部轻全局，热衷于“显山露水”、做“表面文章”、玩“数字游戏”，甚至于弄虚作假，搞虚假政绩，欺世盗名，危害社会，伤害群众，损害党和政府形象。因此，对干部的政绩，首先要加以考察和甄别的，就是创造政绩的出发点和利益归宿问题。这就要求我们，必须善于从事物的普遍联系中透过现象看本质，自觉地坚持民本思想，把群众满不满意、高不高兴作为评判干部政绩的根本标准，把群众公认原则贯穿于政绩考核的全过程。政绩“利了谁”、“损了谁”，群众心里最清楚，也最有发言权。政绩考核必须畅通民意表达渠道，扩大社会参与，推行考核公开，形成广泛监督。要改变过去以内部考核为主、上级对下级考核为主的做法，实行开放式、“倒金字塔”式的考核办法，推行政绩公示制，把考核过程和结果向社会公开，广泛接受群众评议和社会评价;探索建立干部政绩群众一票否决制，完善相关评议程序办法，逐步实现干部考核主体下移，变领导认可为群众认同，刚性推进政绩“民本位”意识。

用正确的政绩观评判干部政绩，就要坚持用全面的观点看政绩，准确把握政绩“优与劣”的问题。真正的政绩，应是符合党和国家政策法规的政绩，是群众需要的政绩，是没有后遗症的、经得起历史检验的政绩。一段时间以来，由于多种原因，一些地方在干部政绩考核中，简单地把政绩与GDP的增长、招商引资、财税入库等几个经济指标划等号，片面强调经济增长速度，导致一些干部不切实际，不顾民力，不计长远，盲目上项目、办企业、搞投资，造成大量低水平重复建设，给后任和一方百姓留下沉重的包袱。还有一些地方考核评价政绩，往往只停留在就绩论绩的层面上，对干部德、能、勤、绩、廉等方面的情况缺乏综合考察分析，因而一俊遮百丑，一个亮点掩盖了一堆问题，导致政绩考核失真，用人失误。事物联系的普遍性原理告诉我们，必须用辩证唯物主义的方法全面看待政绩，防止主观片面性。我们的事业是全面发展的事业，干部创造的政绩也应该是全面的政绩。用全面的观点看政绩，就是既要看经济指标，又要看社会指标、人文指标和环境指标；既要看城市变化，又要看农村发展；既要看当前的发展，又要看发展的可持续性；既要看经济增长的总量，又要看人民群

众得到的实惠；既要看“显绩”，又要看“潜绩”；既要看主观努力，又要看客观条件。必须按照科学发展观的要求，改进政绩评价和考核办法。在指标设置原则上，要善于提纲挈领，抓住重点，防止指标面面俱到，过多过滥；内容上要全面科学，综合反映经济与社会、自然与人的全面协调发展，防止片面以经济指标“论英雄”；标准上，既要重数字，又不能唯数字，防止片面以数字论“成败”;方式上，要注意客观分析显性政绩与隐性政绩、个人政绩与集体政绩、现任政绩与前任基础、主观努力与客观条件、现实成效与长远发展、物质成果与精神成果的关系。另一方面，政绩是考核干部的一个重要标准，但不是唯一标准。在突出干部工作实绩的基础上，还要按照德、能、勤、绩、廉即思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来综合考核。唯有如此，才能比较全面地考核认定一个干部。

3.树立正确的领导干部政绩观 篇三

上海交大软件学院

09哈铁工程硕士班

姜百涛

政绩，主要是指领导干部在任期内行使人民赋予的权力，履行岗位职责中所取得的成绩和贡献。

政绩是准确评价干部的重要因素，也是一个领导干部从政思想、为政风格、施政目标等综合素质的全面反映。

政绩观，是人们对政绩的价值取向，是对政绩的本质、目的、内涵和要求的总的看法，包括什么是政绩，为谁创造政绩，如何创造政绩和怎样衡量政绩问题的认识和态度。

领导干部政绩观就是领导干部对施政成绩的总体看法和根本观点。

作为领导干部，都把在任期间能够干出一番事业，创造一番业绩，作为自己从政为官的追求。应当说，领导干部拥有这样的追求是应该的。但是，为什么而建立政绩，应该追求什么样的政绩，又该怎样取得政绩？面对这一系列的问题，并不是每个领导干部都清楚的。正因为如此，胡锦涛总书记早在党的十六届三中全会上就明确指出：“要教育干部树立正确的政绩观包括正确看待政绩、科学衡量政绩。党和人民把我们放在一定的岗位上，我们要尽心尽力干出成绩来，不辜负党和人民的期望。”在党的十七大报告中又进一步强调“完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系”。总书记的这些要求，内涵丰富，意义深远，具有很强的现实针对性。

一、要确立正确的政绩观

追求什么样的政绩，是衡量一名领导干部能否正确对待群众、正确对待组织、正确对待自己的试金石。政绩又是一面镜子，从中我们可以看出领导干部的品质，看出他能否担起党和人民赋予的重任。那么，我们该怎样让正确的政绩观植根于我们的头脑中呢？最根本的，要靠树立马克思主义的世界观、权力观和科学的发展观来实现。就以我们身边的事实为例，最近发生了几个单位连续发生瞒报事故以及两个工务段篡改线路的检测数据的严重问题，对此有些同志讲“这样做是为了荣誉”。路局党委韩江平书记在总结5月份部署6月份工作全局电视电话会议上的讲话中就一针见血地指出：“我看表面上是为了单位的荣誉，实际上是为了你们个人的名利，根子在这里。问题往下追踪就是“政绩观”的问题。应该讲，讲政绩、追求政绩是一名干部，尤其是一名领导干部的天职，也是成就事业和一名领导干部成长进步的源泉和动力，这是无可厚非的。现在的问题是，你讲的是什么样的政绩？追求的是什么样的政绩？从当前一些单位发生的问题来看，你讲的这种政绩是非常错误的。典型的表现有三个：一是假政绩。是通过投机取巧、瞒天过海，甚至是颠倒黑白拿到的政绩。二是有水分的政绩。是浮夸的、是膨化的、是带有很大泡沫的政绩。三是有名无实的政绩。做表面文章，形式主义。”

世界观是人们对于整个世界的根本看法，是一个人思想的“总开关”。有什么样的世界观，就有什么样的政绩观，这一点是毋庸置疑的。因此，要树立正确的政绩观，首先头脑中要有正确的世界观。树立正 确的世界观，就是要学习和掌握马克思主义世界观，用物质第一性的观点、用发展的观点来认识问题，而不能搞唯心论和形而上学。世界观对于政绩观的形成具有决定性意义。一个领导干部如果树立了正确的世界观，他必然坚持实事求是，遵循发展规律，把自己的政绩建立在客观实际的基础上，并勇于接受实践对政绩的检验。反之，必然弄虚作假，欺上瞒下，贪图虚名，不务实效，坠入唯心论和形而上学的泥潭。胡锦涛总书记指出：“我们必须明白，真正的政绩应是„为官一任、造福一方‟的实绩，是为党和人民踏实工作的实绩。”这揭示的正是政绩观的世界观本质问题。

权力观是人们对权力的来源及其效用的认识。权力观对政绩观具有最直接的影响。正确的权力观把权力看做是公众的权力，是人民赋予的权力，因而能够运用手中权力为公众办事情，为人民谋利益，而这既是正确的政绩观形成的实践基础，同时也是追求正确的政绩的向导。而错误的权力观则把公共权力视为私有财产，当作牟取私利的资本和工具。它反映到政绩观上，必然是围绕私利打算盘，政绩不是造福于人民，而是用于达到个人或小团体的狭隘目的。领导干部只有正确认识权力的来源和权力的目的性，才能自觉为人民掌好权、用好权，才能用权力为人民造福。

政绩观与发展观也有着密不可分的关系。科学的发展观引导着正确的政绩观，正确的政绩观实践着科学的发展观。这一科学发展观既体现了我们党对经济发展规律、社会发展规律和自然规律认识的深化，也是我们全面建设小康社会必须长期坚持的指导方针。科学发展 观阐明发展是一种全面发展，那么政绩就不能仅仅体现在经济发展上，而应该同时体现在社会的协调发展和人的全面发展上。那种以牺牲人民群众根本和长远利益为代价而换取的所谓“快速增长”，是我们要坚决摒弃的。科学发展观阐明发展是一种协调发展，那么就要从物质文明、政治文明、精神文明的协调发展上来统筹考虑、创造政绩，不能以牺牲精神文明为代价，追求所谓的繁荣。科学发展观阐明发展是一种可持续发展，那么就要在经济社会发展的同时注重生态环境的改善，促进人与自然的和谐，努力创造生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展的政绩，这与那种“一个人政绩，几代人包袱”的做法，简直是天壤之别。

二、正确处理好三个关系

一是个人政绩与党章赋予的义务之间的关系。党的宗旨是全心全意为人民服务，并在这一宗旨下赋予了每个党员干部八项权利和八项义务。党性观念强的同志，能始终牢记党的宗旨和党员义务，在实践中能尽力多为人民群众做实事，人民群众拥护他、爱戴他。这是正常之举，是每个党员干部应该做的，没有什么了不起的，不能拿来在公共场合炫耀，更不能把它当作和组织上讨价还价的筹码。胡长青、慕绥新、马向东等一批高层领导干部在履行党章赋予的义务的同时也为人民做了一些事情，由于曲解了个人政绩与党章赋予的义务之间的关系，从而忘乎所以，忽视党纪国法，最终走上了犯罪道路。如果每一名党员领导干部在任何时候都能够始终牢记党的宗旨，牢记今天所做的一切都是自己应该做的事情，不是所谓的个人政绩，就不会居功自 傲，也就不会轻易落马，成为党内腐败分子。

二是正确处理好个人政绩与为民谋利益之间的关系。在当前党员干部考核机制尚在探讨和不完善的体制下，一些基层党员干部是把个人政绩建立在上级领导干部的爱好上，凡是上级领导喜欢的，不惜余力去做，有时根本不考虑人民群众怎么想。在现实生活中，上一任领导修了一个工程，下一任领导毁掉这个工程另建一个项目等劳民伤财的例子是屡见不鲜。由此我们看出，创造政绩如果不是真心实意为人民谋利益，既不符合“三个代表”重要思想要求，更是在浪费国家的钱财，贻误党和人民的事业。

三是正确处理好个人政绩与当官之间的关系。由于所处的位置不同，每一名党员领导干部在各自的工作岗位上的贡献有表现极明显的，也有表现不明显的，不管是哪种形式的贡献，都是职责所在。如果大家把个人政绩与自己所担任的职务理解成成正比的关系，认为自己为人民做了一点点事情，就要组织上安排这样或那样的职务的话，这样就曲解了自己为人民做贡献的初衷了。党的宗旨和“三个代表”的核心内容是要求广大党员干部要有奉献精神，要努力坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。不是自己当什么官的问题。

三、要消除四种思想障碍

一是要消除“为官一任，轰动一场”的思想障碍。领导干部尤其是年轻领导干部上任伊始，总想干一番轰轰烈烈的大事，快出政绩，多出政绩，这本身无可厚非，值得充分肯定，大力倡导。但这种思想意 识如果在实际工作中得不到正确把握，就很容易陷入“新官上任三把火”的泥潭，急功近利、急于求成，只重眼前、不顾长远等现象随时都可能发生。因此，一名称职的领导干部必须树立和落实全面、协调、可持续的发展观，立足当前，着眼长远，以经济社会和人的全面发展作为自己最大的追求目标，不能把注意力只集中在自己“为官一任”的轰动效应上。领导干部尤其需要注意克服这方面的不良倾向，要以甘为人梯的宽广胸襟和牺牲精神，杜绝短期行为，真正做到“为官一任，造福一方”。

二是要消除“种瓜得瓜，种豆得豆”的思想障碍。付出之后希望有相应的回报，是人的一种基本心理需求，领导干部也不例外。问题的关键在于，领导干部作为党和政府形象的化身，作为人民群众的公仆，付出之后的回报是以自身的心理需求为主体，还是以广大人民群众的实惠为主体。不言而喻，前者是否定的，后者是肯定的。想通了这个问题，即使种瓜不得瓜，种豆不得豆，只要人民群众得到了实惠，个人的荣辱升迁又算得了什么？对此，领导干部必须随时注意调节好自己的工作心态，要沉心静气，强化修养，顾全大局，无私奉献，切忌盲目攀比，更不可因目标未能直接达到而气馁以至怨天尤人、放弃奋斗。

三是要消除“不怕办不到，就怕想不出”的思想障碍。大胆设想、勇于创新是领导干部取得突出政绩的一个重要前提。但从近几年来的实际情况看，在一些地方一些领导干部的工作中，由于过分强调了主观创造力的作用，偏执地信奉“不怕办不到，就怕想不出”的思想观点，导致工作措施脱离实际，劳民伤财、好心办坏事的现象杜而未绝。要以尊重客观实际为基本前提和重要保证，勇于探索、勤于思考、善于创新。只有这样，才能创造出让党和人民满意的实实在在的政绩。

四是要消除“为我负责，为我分忧”的思想障碍。实现政绩的根本目的在于为民，判断政绩优劣的最高标准是群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应。这不仅要求领导干部个人正确看待政绩，而且还要求领导干部的上级和组织正确看待、科学评价下一级领导干部的政绩。但事实上，有的领导干部却片面地重视下级对上级的忠诚与负责，把“为我负责，为我分忧”的主观印象和个人好恶自觉与不自觉地当成了评判下一级领导干部政绩的重要标准，下一级领导干部也就自然而然地把对上级负责放在了首位，关键时刻忽略、甚至放弃了对广大人民群众负责。要避免这类问题的出现，除了总体上坚持群众路线、强化“以民为本”的意识之外，还要认真贯彻落实与时俱进的思想，不断探索完善现有的领导干部政绩评价体系。尤其要高度重视区分不同环境、不同基础，对领导干部的政绩实行分类考核，在鼓励和支持领导干部创造“显性政绩”的同时，大力倡导领导干部创造具有长远效应的“潜性政绩”。

4.领导干部的政绩要经得起历史检验 篇四

政绩，是领导干部在贯彻执行党的路线方针政策的实践中所创造的成绩。事实表明，领导干部的政绩取向科学与否，不仅会影响到一个单位、一项事业，而且会影响到一个干部、一届班子、一支队伍，甚至会影响到整个党的事业。正因为这样，胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上强调指出，领导干部要树立正确的政绩观，切实按照客观规律谋划发展，要求真务实、埋头苦干，察实情、讲实话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

在思想上自觉坚持人民利益

马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动，都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的自觉的独立的运动。”这就决定了我们党必须把为人民谋利益作为自己全部活动的出发点和归宿，必须以人民群众的根本利益为自己的利益。目前，我国满足人民群众日益增长的物质文化需要的基础还比较薄弱，相当一部分群众在生产生活中还有不少困难。我们要充分认识做好关心群众生产生活工作的长期性和艰巨性，努力实现好、维护好、发展好人民群众的切身利益，不断提高人民生活水平，着力促进社会和谐。每个党员干部都要着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民。要坚持以人为本，坚持问政于民、问需于民、问计于民，多办顺民意、解民忧、增民利的实事；

要强化民本意识，摆正主仆位置，自觉以焦裕禄、谷文昌、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉孺等为榜样，在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正的英雄的历史唯物主义观点不能丢。在思想上自觉坚持人民利益，关键是要处理好对上负责和对下负责的关系。毛泽东同志早就说过：“对人民群众的态度问题和同人民群众的关系问题，是一个根本的政治问题。密切联系群众是我党在长期奋斗中形成的优良传统和政治优势。”“全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众，一切从人民的根本利益出发，而不是从个人或小团体的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，这些就是我们的出发点”。对于共产党人来说，对上级组织负责与对人民群众负责在本质上是一致性的。但在现实生活中，一些领导干部却常常把两者对立起来，他们把党的优良传统和政治优势变成了“密切联系领导”，想群众的利益少了，想个人利益多了；考虑群众的承受能力少了，考虑个人的“政绩”多了；同群众的关系疏远了，同领导的关系“紧密”了。要把人民群众的利益实现好、维护好和发展好，首先就要求我们的领导干部在思想上把人民利益作为工作政绩的根本出发点和落脚点。

在决策中始终贯穿人民利益

衡量决策正确与否的最高标准是什么？是人民答应不答应、赞成不赞成、拥护不拥护、高兴不高兴。民生连着民心，民心凝聚民力。

领导干部作决策，一定要重视民生，珍重民心，不办有违民心的事，反对不得民心的事；一定要珍惜民力，按照既尽力而为又量力而行的原则，坚持实事办实、好事办好，反对盲目蛮干、劳民伤财；一定要珍视民利，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在决策中始终贯穿人民利益，关键是要处理好长远利益与近期利益的关系。领导干部政绩的大小，都要通过长远利益和近期利益两种形态表现出来。一般来说，近期利益比较具体，有明确的量化标准，以显性实效的形态（或称显绩）表现出来;而长远利益则是多方面、多层次、宽领域、长时间的成果，往往以隐性实效的形态（或称隐绩）表现出来。近年来，一些领导干部功利思想作祟，作决策时不是从广大人民群众的长远利益和根本利益出发，而是为了个人的私利，急功近利，搞短期行为，“泡沫政绩”，以破坏长远利益换取眼前的利益；弄虚作假，报虚假数字，欺上瞒下；对吹糠见米的事情兴趣浓干劲足，而对难度大收效慢的长效工程得过且过，敷衍了事。一些人追求的是报纸上有名，电视里有影，广播里有声，好大喜功。更有甚者，一些人为了搞所谓“形象工程”，不惜杀鸡取卵，竭泽而渔，还美其名曰是“民心工程”、“德政工程”，其结果是一个人的“政绩”成了几代人的包袱。作为一名领导干部，在作决策时必须自始至终考虑民心的向背，立足于当前，着眼于长远，既要搞群众急需见效快的近期效益工程，更要扎扎实实地为群众多办一些难度大的长效工程，只有把这二者有机地结合起来，才能获得为最广大人民群众所称道的政绩。

在实践中从人民最现实的问题入手

领导干部要牢固树立马克思主义的实践观点，在实践中贯彻落实科学发展观，在实践中研究解决实际问题，不断提高干事创业能力，不断增强应对复杂局面的能力。

5.干部政绩考核工作心得体会 篇五

看政治表现，淬炼明晰辨理的“火眼金睛”。要站在政治的高度考察干部、审视工作，挥舞好政绩考核这根“指挥棒”，引导广大干部深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵，将高质量推动各领域工作作为践行“两个维护”的根本标准，深入检视扶贫、民生、人才、科技、经济、党建等各领域工作是否取得实效，严厉杜绝虚假政绩工程，防止劳民伤财、不利于百姓休养生息的情况发生。

要将政治标准作为最大的标准考核干部，让党的科学发展理念深植于心，切实强化宗旨观念，把政治品德高、政治素养好、政治能力强、政治纪律严的干部发掘出来，进一步培养使用，将作风虚浮、信念缺失、思想腐败的干部树为反面典型，奖惩并重，以清明政风带清朗作风，推动党和人民的事业高质量发展。

看平时状态，定好干事创业的“基准调”。科学的政绩观应当秉持实事求是的思想路线，政绩考核必须考准、考实，多看干部的平时表现，通过实地调研、随机抽查、个别群众访谈等多种形式结合，考实绩、核实效，树立正确干事创业导向，让广大干部把工作做在日常、把功夫下在平时。

要引导激励干部培养塑造“功成不必在我、成功必定有我”的博大胸怀，以“我将无我”的高尚情怀真正服务于民，只有这样，才能根本消除官僚主义、形式主义、利己主义等事业发展不利因素滋生的土壤，维护健康长效的生态环境。

看战时担当，选拔能打胜仗的“英雄队伍”。正值脱贫攻坚决胜收官之际，“时代楷模”黄诗燕同志却与世长辞，“他为脱贫而来，也为脱贫而去”是对他的真实写照，鞠躬尽瘁、死而后已，他用生命为我们诠释了一名共产党员的责任担当！

6.教育更要树立科学政绩观 篇六

教育更要树立科学政绩观

几个孩子“自觉”组建学习小组，分工协作以应付写不完的作业，有钱的孩子花钱买别人的作业抄，帮助老师检查作业的课代表借机“以权谋私”……参加十届全国人大二次会议的刘长瑜代表昨天举着一封群众来信心情沉重地说：“如果这封信里反映的问题不是个别现象的话，那就应该引起社会的重视了。”  写信的是一位退休老教师，她怀着复杂的心情讲述了自己孙子的.学习生活。她委托刘代表向大会反映孩子之间的不正之风，“希望成人社会一些污七八糟的东西不要玷污了孩子纯洁的心灵”。  ●寒假语文作业用去100多张作文纸  在刚刚过去的这个寒假，孙子厚厚的课业，让老教师瞠目结舌：除了一大本《寒假作业》外，语文老师额外布置的有：抄20篇作文；写4篇作文；课本上的古诗词、要求背诵的古文各抄两遍。仅这三项作业就用去了100多张作文纸。此外，还有数学、外语、物理作业，还要求读课外书……  孙子说，为应付这些做不完的作业，不少同学都组织起来，分工协作，然后互相抄袭；有的同学并不付出劳动，只花钱买别人的作业抄。  ●有些课代表竟然以权谋私  除了花钱买作业外，孙子下面的话更让奶奶汗颜心痛。  有些老师有时会把检查作业的权力交给课代表，有些课代表就有了“以权谋私”的便利，和自己玩得好的同学不交作业，他也可以想办法遮掩，对与他玩得不投机的同学，就借检查作业“挑刺儿”。  这位中学生说：“我在这个环境里一点快乐都没有，因为我没钱没势，不是我错也是我错。有些同学犯了同样的错，老师一句话都不说，因为他家里有钱。”  这番话深深刺痛了老教师的心。“我难过不只是心疼孙子，我是对他的这种想法无言以答。我原以为他找理由开脱自己功课不好，但是，春节期间我的学生带着孩子来拜年，问起学校的事，孩子说的话居然与孙子的话如出一辙。”  ●教育更要讲究科学的政绩观  刘长瑜是连任四届的全国人大代表，收到过许多来自全国各地的群众来信，这封信却让刘代表难以释怀。她感慨地说：“十年树木，百年树人，教育更要讲究科学的‘政绩观’。”  父母要子成龙，光耀门面；老师要政绩，相互攀比班级成绩；学校要升学率，以提高声誉……所有的担子压在孩子身上，他们在大人的“权与利”中沉浮。刘代表说，她准备向大会递交建议，把老教师的信附在后面，希望教育部门能就此事进行调研。“这是一个社会问题，不是一朝一夕形成的，也不是一朝一夕能解决的。我只希望这个问题能引起社会的重视。”她说。

7.如何科学界定领导干部政绩 篇七

《造绿之殃—苏荣“造绿工程”警示录》、《蝇贪之害》纪录片通过一个个活鲜的腐败案件，给我们敲了一记警钟，作为一名党员领导干部，要慎始慎微，带头增强党章党规党纪意识，准确理解和把握全面从严治党新形势，坚持有令必行、有禁必止，坚决反对各种违规违纪行为，使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”。要把加强道德修养作为重要的人生必修课，树立正确的政绩观，从实谋事，始终把为人民谋利作为工作的出发点和落脚点。现就“全面彻底肃清苏荣案余毒，树立正确的政绩观”为主题，联系个人思想、工作生活和作风实际，深入开展批评与自我批评，以期迅速整改提高。

一、存在的主要问题

1、政治理论学习抓得不深，思考认知力不高。政治理论学习的自觉性、系统性、全面性不足。自己虽然能够按时参加各种集中学习，但学习的内容上还不全面，内容偏向业务范围内的知识学习，其它新知识学习偏少，只是限于学习了上级规定的篇目，没有做到原原本本地系统学习，真正对党的理论知识及习近平总书记系列讲话等重要内容掌握的还不牢固、不细致。比如中央、省、市下发的有关领导讲话、会议精神等文件，大部分都是粗略的学习一遍，没有认真、深入的领会文件精髓，学习还不够深入。

2、政治敏锐性不够强，严守政治纪律规矩不够。认为自己作为领导边上的一兵，只要把分管工作搞好，政治纪律上不犯错误就行，没有清醒认识到目前国内外形势的复杂性和严峻性，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分，自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏主动性和前瞻性。在执行、落实上级政策文件时，虽然不会搞“上有政策、下有对策”，但有时在执行过程中存在时紧时松的问题，有的政策落实效果打了折扣，缺乏不解决问题不撒手、不出成效不罢休的韧劲、狠劲。

3、攻坚克难精神不足，勇于创新意识有待加强。对新形势下工作面临的新情况、新问题探索研究解决的力度不大，存在畏难情绪。比如，当前环保高压态势下，作为一名对口线的府办副主任虽然做了大量的工作，也进行了一些大胆的探索，取得了一定的成效，但站位不高，面对一些不利言论，有时存在畏难情绪，认为这个工作涉及面太广，容易得罪人，攻坚克难精神不足，力度有限，对一些制约发展的因素解决得不是很到位，办法还不多。

二、存在问题的原因剖析

1、宗旨意识有所淡化。自己出身农村，人生第一站就是一名大学生村官，参加工作十年，在农村工作前后近六年，对农民有着深厚的感情，随着工作年限的增加、岗位的变化，这种感情逐步在淡化，产生了优越感和自满情绪，以至于以自我为中心，脱离群众，高高在上。自己就逐步淡忘了党的性质和宗旨，淡忘了自己人民公仆的身份，工作中自身利益考虑多了，群众利益考虑少了，想问题、办事情不能很好的换位思考，根本原因就是在于全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，甚至停留在口头上而没有落实到行动上，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。

2、党性修养有待加强。在工作中，由于强调工作忙，不由自主放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善，放松了党性锻炼和世界观改造，没有做到慎独、慎微。面对盛行的享乐主义、奢靡之风，由反感到感染到随波逐流;面对形形色色的腐蚀诱惑，由警惕到麻痹到半推半就，不知不觉中失去了抵抗能力，沾染了不良风气，甚至对一些“四风”问题习以为常，没有认识到“四风”问题是摆在我们面前最直接、最严峻的危险和挑战

3、自我要求不够严格。强调工作忙、没有时间而放松了对理论知识的学习，虽然有时会针对遇到的问题学习，但都是被动学习，缺乏全面的理论知识、专业知识，不能全面的提升自己素质，以适应新情况、新岗位、新要求。存在小节无害论的思想，没有做到高标准、严要求，在具体工作中，抓落实不够细致，致使有些制度落实不彻底，工作推动打折扣。

三、今后的努力方向和改进措施

1、坚定信念，保持清醒的头脑。始终坚定共产主义和中国特色社会主义信念和理想，党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。涉及职务犯罪的十余名官员之所以走向犯罪道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、官位名利的诱惑下，放弃了对境界观的改造，放松了对自己的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则等腐败现象。作为一名共产党员，在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，时刻提醒自己，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，过好金钱关、人性关、权力关，才能经受各种考验。

2、正确对待名利，把握关键环节。近年来，很多被查出的腐败分子虽然职务各有高低，年龄差别不同，学历层次不等，都走向了犯罪的道路，但都有一个共同的特点：就是不能正确看待个人名利得失，就必须始终保持高度的警惕和良好的心态，正确对待名利，加强世界观改造，自觉抵制不良思想的侵蚀，切实做到防患于未然。

3、严于律己，带头遵纪守法。一例例触目惊心的腐败案例，看到昔日热血

方刚的领导同志，如今看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省，深感震撼与惋惜，筑牢思想道德防线非常重要，为此要经常加强学习、辨是非、不攀比、干好事，以平常的心态处理事情，不羡慕别人富有，做事做人要有底线，这个底线就是党纪国法。党纪、国法对任何人都一样，在纪律面前没有特殊党员。作为一名年轻领导干部，必须要严格遵守各项规章制度，只有这样才能取信于群众，取信于组织。

4、加强党性修养，筑严思想防线。要加强学习，学习党的方针、政策和法律法规，加强自身世界观的改造，从思想上筑牢拒腐防变的思想防线，从一个个身边的案件中不难看出，不注重自身学习，不注重党性修养，私欲膨胀，把国家和人民赋予的神圣权力当成谋取不义之财、谋取私利的工具，政治上丧失信念，经济上贪得无厌，生活上腐化堕落，终将踏上不归之路。通过观看警示纪录片，我深深认识到开展警示教育的重要性及必要性。

总之，我要居安思危，牢记前车之鉴，时刻提醒自己，充分认识加强党风廉政教育工作重要意义，严格以一名优秀共产党员的高标准来要求自己，树立正确的政绩观，做一名清正廉洁的领导干部。

为 《本文为 word 可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解 原生生物的主要类群》习题 原生生物的主要类群》习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（）

A、子房

B、子房壁

C、胚珠

D、受精卵 2、呼吸作用的实质是（）

A、分解有机物，贮存能量

B、分解有机物，释放能量 C、合成有机物，贮存能量

D、合成有机物，释放能量 3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（）

A、叶的光合作用

B、叶的蒸腾作用

C、根的呼吸作用

D、根的吸水 4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（）

A、提高作物对水分的吸收

B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 C、提高作物的蒸腾作用

D、提高作物的光合作用 5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（）

A、光合作用的原料是二氧化碳

B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉

D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（）

A、10 厘米

B、20 厘米

C、30 厘米

D、40 厘米 7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）

A、温度低，减少细菌病害

B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 C、温度低，促进光合作用积累

D、温度低，蒸腾作用弱 二、实验探究题 1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射 3 小时～4 小时。

③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由

变成。

⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈

色，没有遮光的部分呈

色。

（1）步骤①的作用是：。

（2）步骤④中酒精的作用是：。

（3）这个实验说明了：。

2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽

变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问

题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。

（3）设计实验方案：

A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

8.如何科学界定领导干部政绩 篇八

区委常委、常务副区长

(12月28日)

按照市纪委、市委组织部《关于召开党员领导干部树立正确的政绩观专题民主生活会的通知》精神和具体安排部署，结合自己对十六届五中全会文件及省、市有关文件政策的学习理解，围绕“党员干部应树立教你教你怎样的政绩观”这一主题，对照分管工作，就党员领导干部“政绩为谁而树”、“树什么样的政绩”、“教你教你怎样树政绩”等问题进行了认真的回顾和思考。应该讲，自己作为一名党员领导干部，工作中始终坚持把群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，能够将政绩定位于为人民谋利益、办实事、解难题。实事求是、脚踏实地的履行好一个党员领导干部的职责。

一、加强学习，用科学的理论为树立正确的政绩观夯实基础

年初，以胡锦涛为核心的党中央提出要坚持求真务实，树立全面、协调、可持续发展的科学发展观。这一重要论述，高屋建瓴，思想深邃，内涵丰富，意义深远。发展观决定着政绩观，政绩观体现着发展观。如果说，树立科学的发展观就是要明确“发展什么”和“教你怎样发展”的问题，那么树立正确的`政绩观就是要明确“为谁发展”的问题。胡锦涛在党的十六届三中全会上的讲话中提出：“要教育干部树立正确的政绩观，包括正确看待政绩、科学衡量政绩。”这一要求具有很强的针对性，可以说，这为科学发展观赋予了新的时代内涵。为不断适应新形势和新任务的要求，进一步提高用科学的理论指导实践的能力，我除坚持阅读党报、党刊和收听新闻广播外，抓时间、挤时间有意识地加强了对这方面理论的学习理解。一是认真参加区委中心组统一组织的理论学习。坚持每天拿出一定的时间，系统学习十六届五中全会文件、胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班仪式上的讲话、曾庆红同志关于领导干部要带头树立和落实科学发展观的讲话等篇目，并结合实际撰写出心得体会。二是虚心向实践学习。今年以来，分管战线和分管部门工作很繁重，如征地工作、平改工作、城建体制改革工作等等，这些工作，关系着城市发展，涉及到千家万户，上级领导要进度、居民群众要利益、相关部门得协调，工作难度很大。在这种情况下，我坚持了实事求是的工作态度，经常与分管部门领导进行研究，进村入户了解情况，在实践中不断拓展工作思路，创造性地工作进展也生动地回答了“政绩应该教你教你怎样树”的问题。除此之外，我还加强对法律、科技等知识的学习，不断更新、充实自己的知识结构。通过学习，我深刻地感到：只有树立正确的政绩观，才能更加自觉地把立党为公、执政为民的本质要求落实到自己的思想和行动中去，落实到关心群众生产生活的工作中去，落实到为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事中去，才能取得为党增光、为民谋利的政绩。

二、统筹协调，用扎实的工作落实正确的政绩观。

9.新形势下的领导干部的政绩观 篇九

泰安市委党校副教授 何传新

政绩，是干部德才素质在贯彻执行党的路线方针政策的实践中的有机统一，是干部在履行职责中创造出来的成绩和贡献，是党的干部“四化”方针的出发点和落脚点。干部的“政绩观”正确与否，不仅会影响到一个单位、一项事业的顺利发展，也会影响到一个干部、一届班子、一支队伍的健康成长，甚至会影响党的事业的兴旺发达。

当前，在科学的发展观指引下，各级党委政府端正指导思想，踏踏实实工作，思想作风和工作作风有了很大的提高。但是仍然有一些领导干部的“政绩观”出现了一些问题和偏差，导致所谓的“政绩急躁症”，突出表现有：一是重“显绩”，轻“潜绩”。专干“显山露水”、“表面风光”的事，对百姓疾苦、群众困难却漠不关心。二是重近期效果，轻长远利益。热衷于“短、平、快”的政绩，对涉及长远利益的基础工作只停留在口头上。三是重局部利益，轻全局利益。四是搞虚假政绩。搞形式主义，摆花架子，不择手段。五是不实事求是，乱上项目。六是避实就虚，拈轻怕重。对容易看得见的政绩“乐此不疲”，对默默无闻的艰苦工作却不愿投入精力。

不正确的“政绩观”表现形式不同，但其带来的后果一致，必然导致形式主义滋生和蔓延。一是图虚名，招实祸，误党误国。它妨碍党和国家的方针政策的贯彻落实，导致信息失真，决定失误，造成人、财、物和宝贵时间的大量浪费。二是严重损害党群、干群关系，损害党和政府的形象。一些干部把大量的时间和精力花在做表面文章、搞花架子上，不为群众办实事、办好事，增加群众负担，必然引起群众反感，伤害群众感情，影响党和政府在人民群众中的威信。三是腐蚀干部队伍，败坏党风和社会风气。虚假政绩，必然会诱发干部懒惰思想和投机心理，助长党内和社会上的弄虚作假行为和浮夸之风，挫伤真抓实干者的积极性。

那么，什么是真正的“政绩”呢？

真正的政绩应是符合党和国家政策法规的政绩。那些大搞地方保护主义、“上有政策，下有对策”的做法，无论其局部利益有多大，都不能算作政绩。真正的政绩应是没有水分的政绩。作为人民公仆，要把政绩树在百姓的心田里，创造“造福一方”的真成就，决不能搞“造势一时”的假政绩。真正的政绩应是群众需要的政绩。要多为人民群众做实事、办好事、解难事，把百姓满意不满意作为政绩的标尺。真正的政绩应是没有后遗症的政绩。讲政绩不能只看干部近期取得了多少成绩，还要看这些成绩是否有利于经济社会的长远发展，是否经得起历史的检验。

当前，应如何树立正确的“政绩观”？

首先，要坚持不懈地进行党的宗旨教育，筑牢代表最广大人民根本利益的思想基础。关键是要坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要教育各级领导干部牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，关心群众疾苦，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，用“三个代表”重要思想来指导自己的一言一行。

其次，要坚持实事求是的科学态度。解放思想、实事求是是我们党的思想路线，也是衡量政绩必须遵循的科学态度和根本方法。要树立实践第一的观点，切忌浮光掠影，主观臆断。要具备尊重客观事实的勇气和无私无畏的精神，“不唯书、不唯上、只唯实”，始终做到说老实话、办老实事、当老实官。

第三，要不断改造主观世界，端正世界观、地位观和权力观。正确对待手中的权力，树立正确的权力观，这是实施正确领导的思想基础。因此，必须摆正领导者与人民群众的关系。一个干部在一个地方或一个单位当领导，最重要的是得到群众的认可和爱戴，这才是我们永远追求的目标。

第四，要完善法规条例，从制度上解决问题。应建立一整套严密的组织监督与广泛的民主监督相配套的有效制度，把制度约束与群众监督、社会监督和舆论监督有机结合起来，使形式主义能得到及时的遏制。同时，要完善奖惩制度，加大惩处力度，对搞形式主义造成国家和人民生命财产损失与浪费的，要依法依纪从严处理，对有关领导及其上一级领导，实行责任追究制度。